科研计划书

随着教育水平需求的日益高涨，同学们对于博士申请的需求也越来越多，那么申请博士过程中所需要的proposal到底要如何来写呢？A.明确研究计划考核点：申请人是否有独立的辩证思维及分析能力；申请人能否通过研究计划清晰地表达自己的观点；B.必有的六部分：1、项目名称：使用清晰的关键字给自己的项目起个名字；2、项目陈述：阐述研究项目具体情况、重要性，需要包含以下6个方面：1）研究对象是什么？2）你的研究与此领域其他人有何不同？3）你为什么对此项目感兴趣？4）你的研究能为此研究对象增加什么价值？5）你的研究能为此领域填充何种空白？6）你的研究时间规划是怎样的？用几年时间完成？3、相关背景：在此领域中的学术背景、文献、研究成果（发现）等。1）你的研究与其他相关领域研究者有何关联性；2）你的研究对其他研究者有何价值或如何支持其他人的研究；3）你的研究与要申请的博士导师有何关联性；4、研究方法：1）采用什么研究方法？2）有什么创新的研究方法？3）如何设计项目从而达到最佳效果？5、规划及时间表：1）研究项目的最主要的阶段安排是什么？2）具体到每年的工作计划安排；3）预计会遇到的挑战、困难及解决办法；6、参考书目：研究计划中直接引用的内容和间接参考的书目。C.字数：1000字左右D. 如何写好研究计划：1、动笔前认真查阅申请大学的官网及导师个人主页；2、必须认真修改多遍，确保没有错误，内容精炼；3、整篇研究计划要思路清晰；4、引起读者对写作者及研究项目的兴趣；E. 3C原则：清晰Clear、简洁Concise、条理分明Coherent

一般而言，无论是将来考正规修士课程还是申请大学院研究生（旁听生），研究计划书都是一定要提交的，在教授没接触到学生之前，最先看到的就是研究计划书，研究计划书的质量直接决定了你是否能先敲开教授的那扇门。哇，这么重要，如何我们能把它写的完美呢？通常研究计划书就是记述预计将来我们在日本进行的研究内容，研究方向，研究方法等的书面计划。日本教授，校方通过研究计划书来了解、判断申请学生的研究是否有可行性，是否有研究价值，是否符合学校，教授的研究方向。也就是说，学生提交的研究计划书直接与能否顺利申请到学校有着紧密、直接的关系。那么写研究计划书要注意什么呢？很多同学一直认为，写研究计划书最重要的是有非常漂亮的日语，不允许有任何语法，修辞错误。其实不然，比起日语水平，更多的教授重视的是研究内容，也就是在研究计划书中体现出来的在专业方面的研究及强大的学术能力。 以经营学专业为例，来讲一下写研究计划书的方法。首先是研究方向的确定。确定研究方向是申请大学院研究生的出发点。中国学生在撰写自己的研究计划书时应该在结合自己兴趣点的基础上，结合当下经营学界的热点来写。并且一定要注意要结合中国的情况。研究计划书包含哪几方面呢？从结构来说，它包括了研究课题，研究背景，研究目的，先行研究，研究内容，研究方法和参考文献。其中重中之重就是先行研究和研究内容。先行研究是描述自己到目前为止的研究概要，这个部分一定要和选定的日本教授的研究内容保持一致。而研究内容就是向教授阐述今后两年怎样进行研究，要研究什么？举个具体的例子来讲，比如日本的便利店7.11，大家可以写7.11在日本的经营以及事业发展战略与在中国展开事业的比较。另外选题时要注意一定要研究内容明确，具体，不能面铺的太广。还以7.11便利店为例，选题时可以抓住中日的不同点直接将范围缩小化，具体化。7.11便利店在日本主要是提供时间，地点，商品的便利性，并且是以加盟店的形式快速展开。而在中国目前主要在一线二线中心城市展开事业，但无论是出店地点，商品提供以及加盟形式都有所不同。因此，可以抓住这些具体的不同点来展开研究计划书。只有写出特色才能更好的得到教授的青睐。由此可见，选择一个热点，有特色的题目非常关键。具体选择什么题目，如何挖掘出论点才是核心。最后要写一下，准备采用的研究方法。比较常见的方法是比较研究和实证研究。大家可以根据自己的具体情况来写。当然在写研究计划书的时候校内的专业辅导老师的意见也是非常宝贵的，一些升学质量高的语言学校都有专门辅导研究计划书的相关老师，不仅在内容上，在文法和专有词汇上都可以给同学进行把关。

各位考生：+考博公众号/学之恒考博天地个 人 陈 述本人性格活泼，好奇心极强，善于逻辑推理，学习态度严谨，做事实事求是，对数字金融及绿色金融具有浓厚的兴趣，本科阶段曾获得多项奖项，研究生学习期间潜心于学术，参与导师课题的研究，并取得突出成就。一、本科阶段：本科就读于xx大学，xx专业：数学与应用数学，所学课程xxxx等。工作方面：担任xxx等。通过大学四年的课程学习，具备一定的xxxxx，最重要的是，对xxxx产生了浓厚的兴趣，并加深了对xxxx的认识，为以后的学习打下了坚实的基础，本科阶段所获得的奖励有：（1）xxxx年xx月获得xxxxx（2）xxxx年xx月获得xxxxx（3）xxxx年xx月获得xxxxx二、研究生阶段：研究生所学专业：xxx，主要课程涵盖xxxxxx等。经过各门授课老师课程的训练，使我在理论层面有一定程度的积累与把握，并得到深入的启发。在导师xxx的悉心指导下，本人在科研方面得到了更深层次的锻炼，思想也由此建立。在研究生学习期间，本人参与xxxx课题,在参与课题的写作中，对学术产生了兴趣，具备独立研究的能力。在校期间主持一项xxx课题。经过训练，本人已具备扎实的科研基础。研究生期间撰写论文如下：（一）已发表论文[1]xxxxx[2]xxxxx[3]xxxxx[4]xxxxx（二）未发表论文[1]xxxx[2]xxxx[3]xxxx本人研究方向：xxxx。毕业论文题目：xxxxx。本人在毕业论文的写作过程中，更加充实了计量基础与理论基础，增强了思维的逻辑性及连贯性，为以后更深层次的研究奠定了基础。

说到日本考研，除了语言能力，研究计划书是报考的一个重要环节。一篇好的研究计划书可以让学员在考试中脱颖而出，也可以让教授另眼相待。今天就给大家介绍一下研究计划书的文章构成，以例文为基础教授大家如何完成一篇合格的研究计划书。▍研究计划书是什么首先，研究计划书是和大学院的报考申请书一起提交的书类。研究计划书并不是单纯的总结研究的计划，而是围绕进入大学院后学员围绕自己的研究题目进行学习和研究。 主要包含2年的院生学习规划以及表达学员对于入学的祈愿等内容的一篇类似“论文开题报告形式”的小论文。特别是对于转专业，从其他大学考入、或者通过社会人考试来参加入学考试的考生来说，对于还并不了解自己的教授们来说，也是可以让教授们了解自己的优点，表现自己的研究能力的机会。虽说在进入大学院后，通过深入的学习，阅读文献以及与同学间交换意见的过程，研究题目可能会有所改变，但是这并不影响出愿时提交的研究计划书，也必须要经过深思熟虑和充分准备才能写出高质量的研究计划书。▍研究计划书对于各个专业的价值对于日本考研中的每个环节，例如： 研究计划书、教授套磁、出愿、笔试、面试，都是有其考核目的的。我们熟悉这些环节的考核目的后，那么我们就有办法去各个攻破。研究计划书的目的，笼统来说2个点。第一个点：表现出我们报考学员的专业度和研究能力，第二个点：对于教授来说降低误匹配的风险。那么，每个专业的研究计划书的价值都是这样吗？答案是略有不同。我们先简单说一下，对于各个专业来说，研究计划书审核环节中的微妙差异。1. 主流文科专业：经济，经营，社会对于这3个专业来说研究计划书的出要目的在于体现同学的学习能力和研究能力，今后可以是一个可培养的人才。因为，各个研究方向非常成熟，要写出一份出跳的研究计划书难度是极其之高的，每年报考的学生，我感觉能有30%的学生切题写出符合时代潮流的研究计划书就已经很不错了。再要在这个基础上，对某个研究题目提出自己的观点和改良，经过这层筛选估计也就10%的学生能够做到了。那么，主要考核的点也就在于，对于过往大量的研究背景是否考生真的理解了，对于背景研究中研究方法能够理解已经是很不容易的事情。那么教授通过这种理解度的评估也就能够对学生做出评估，判断学生的研究能力了。2. 小众文科专业：文学，日教，法学等等与主流文科专业的研究计划书不同。这些专业最终能够考上的学生，是对于自己想研究的领域，有非常深入的理解。考生对于今后自己想研究的题目，必须知根知底，推荐不要自己在家里啃书啃论文，多接触本专业的前辈，了解专业研究课题的动向。3. 理工科专业：机械，情报，建筑等等理工科来说，研究计划书在考学中占的比重比文科要小。一般在研究计划书内明确写出自己今后想要做的事情，对自己想做的研究有充分描述，接下去就是和教授去匹配了。我们经常听到，理工科的学生在考前需要联系教授也是这个原因，理工科的研究方向多，也需要用到国家或者学校的资金，教授一般会用自己的研究项目去申请资金，也就是说教授研究项目外的资金可能就批不下来，所以考生的研究方向是最好和教授匹配的，避免误匹配的情况发生。▍研究计划书的构成部分一篇规整的研究计划书一般包含以下几个部分：1 研究题目2 问题意识3 先行研究4 研究目的5 研究方法6 学习计划7 参考文献下面我们就通过一篇经济学专业的研究计划书例文来跟大家具体讲解一下研究计划书的几大组成部分。研究题目/问题意识这位同学的研究题目是关于“环境政策与国际竞争力”的理论型研究，属于国际经济学中的领域（国际环境经济学） 。大家在定题时，一定要将自己的研究对象放在题目里面， 以研究这些对象间的关系为主，这样的研究计划书的题目范围就会刚刚合适，如果不够具体就会没有研究价值 。所谓的问题意识其实就是你想做这个研究的契机，以及你是如何想到研究这个题目的心路历程。基本阐述的内容就是你为什么会对这个主题产生兴趣，对这个主题理论上的关心点是什么。先行研究先行研究指的是同领域内，前人所做的相关研究。通过研究前人的著作和论文，可以为自己的写作提供观点和角度，也可以找到前人的不足，得到自己可以努力的方向。本篇例文中，学生首先是对自己研究对象做出了定义，其次以时间先后顺序阐述了关于研究对象的一系列的学说，并提出了自己的看法，每个学说之间也都用自己的语言做了承上启下的连接，显示出了文章的连贯性与逻辑性。研究目的/研究手法研究目的也就是研究内容，主要是说明你想通过自己的研究达到一个什么目的，解决什么样的问题。在例文中，一开始就写明了是通过先行研究的总结提出了自己的假说，并且在此基础上建立了模型，并附有文字的说明。研究方法是说明为了弄清研究课题要怎样研究，理论手法还是实证手法，进行什么样研究的部分。为了弄清研究课题，我们需要思索什么是最佳并且可行的方法。虽然在篇幅有限的研究计划书中，研究方法不一定需要写得非常详细，但在面试的时候研究方法也可能被教授详细询问，因此我们还是很有必要在写研究计划书的时候确定自己的研究是定性研究还是定量研究， 对象是什么，对什么进行调查，运用什么理论什么基本方针等。这个可以参考先行研究的研究方法 。本篇例文的研究方法写的非常详细，有的时候写详细但是写的没有跟进当前的学术界内方向的话，很可能会给自己挖坑，所以是否在研究计划书中细化研究方法需要根据学生自己对于模型的掌握度情况斟酌书写。学习计划学习计划板块，主要讲的是自己为了完成研究计划书，我们如何去安排自己在大学院2年中的课程以及研究计划。为了执行自己的研究，自己缺少什么，自己需要去补足什么。参考文献参考文献的部分就是你在完成本篇研究计划书的时候所参照的所有文献（参考文献和引用文献）、 一般置于研究计划书末尾。不管是参考还是引用，都要在研究计划书本文中相应的地方有说明，让人一目了然。排序可按照作者名字的アイウエオ顺序或者文中出现的顺序，同一作者以年代顺序，著者名（編者名、译者名）·出版年·书名·出版社（论文要写杂志名及页码）。▍研究计划书每个版块的重要性1研究题目 2问题意识 3先行研究 4研究目的 5研究方法 6学习计划 7参考文献以上研究计划书7大板块中，最重要的便是 3先行研究 与 5研究方法 这2个板块。为什么？因为最体现学生是否对研究课题有充分的认识以及对研究方法是否有自己的理论能力和研究能力。本篇例文中使用的了理论的研究方法，但是在此外对于文科专业来说常用研究方法还有：1 文献调查2问卷调查3 数据进行实证分析传统的研究方法很多学生都是根据这个套路书写的，但是作为教授来看还是希望可以看到学生的专业性。经济学之外的，经营学也好社会学也好，一般的社科类的研究都会用到社会调查法，其中分为量的调查和质的调查，一般来说经营学都是用的量的调查，基本是运用的统计学的概念，鉴于本文章只是解释研究计划书的构成分析，这一部分现在不做深入解说，之后会再里专题介绍。▍研究计划书的日语语法以上是研究计划书的构成，接下来介绍一些写研究计划时比较实用的表达方式和问题点。研究题目相关研究题目要一目了然，看到就知道你研究的是什么。可使用小主题和具体问题组合的方式制定研究题目，例如：「補助動詞によって表わされるアスペクトについて—『ていく』と『てくる』を中心に—」※其他标题例：「～の～について研究する。」「～の視点から、～を研究する。」「～について、～を研究したい。」 研究背景相关在文章中引出研究的意义，重要性，以及对论点的趣味和关心的表达 ，例如：「～を体系的に理解することが必要であろう。」「～を究明する必要があると考える。」「～は～であるから、～は～にとって重要である。」「～は～であるから、～を～する必要がある。」※事例的な研究であれば、理論的な興味·関心のかわりに、研究テーマの決定に影響を与えた自分自身の経験や経歴を述べるのも良い。 先行研究相关要做到简洁概括，例如：「これまでの研究では、～ということが言われてきた。」、「～の研究において、～は～であると言われることが多い。」、「＊＊(1981)によれば、～は～である。」、「～の領域では、～を～と見るのが通説である。」、「～の理論では、～は～であることになる。」、「～では、～は～であると考えられている。」、「一般に、～は～ものと見なされている。」并且在指出既有研究的问题点的同时，需要讲明究竟需要怎么做才能解决问题，需不需要新的理论或视角？需不需要统合或整理既有理论或视角？需要怎样的具体调查论证？ 研究目的相关简洁概括。例如：「～視点から、～が～であることを明らかにする。」、「～立場から、～を解明しようとする。」、「～について～の方向から考えることで、～が～であることを示す。」 研究方法相关尽量具体叙述，以便显示这种方法是否可行：比如「用例を収集する。」就不够具体。需要写清从哪里收集怎样的例子，为什么要从那里收集，收集的目的是为了什么。 日语语法相关在最后再给大家总结一下日语论文写作时的两个注意点，也是学生们常出现问题的地方，希望对大家有帮助。注意点1：表达方式 慎用主观判断「～と思う。」、「～ではないかと思う。」、「～かもしれない。」×「～と考えられる。」、「～と思われる。」、「～と考える。」○「～と感じられる。」、「～は興味深い。」、「～は好ましくない。」×「～と推測される。」、「～は重要である。」、「～は適切でない。」○ 避免暧昧表达「ある意味では～といえる」、「～の本質を理解する」、「～の問題の核心に迫る」×到底是什么意义上，本质是什么，问题的核心是什么，这些一定要表达清楚。 用「である」「だ」等简体书写注意点2： 主张不可无依据「日本語学習者にとって～は重要である。」×「～であるから、日本語学習者にとって～は重要である。」○ 将自己的意见和别人的意见严格区分，如果是别人的意见而不说明，就是盗用喜多（2002：14）によれば、表現として為された人間の振る舞いはジェスチュアと呼ぶことができる。有需要的同学一定要认真看哦！-END-

上期内容芥末酱跟大家一起详细解读了日本的大学院设置，中日学制对比之日本研究生院（大学院）那么想要考取大学院，最重要的是什么？在校内考的时候，老师最看重的又是什么呢？没错，就是—研究计划书！这个词是根据日文汉字直接拿过来用的，看起来很高大上是不是？其实也很简单啦，芥末酱跟大家一起，先从字面意思分析一下，老规矩，先上图。研究计划书示意图咱们看图，其实拆解得很清楚，就是研究的计划的文件，并讲清楚计划的文件。在这个文件中，咱们把自己在修士阶段想要研究的东西给做个清晰的计划出来，目的就达到了。那这个研究计划书写完之后是给谁看的呢？当然是教授啦！研究计划书写得再好，也要你想申请的教授青睐才可以！说到这里，我们可以从修士的入学考试开始捋，且听芥末酱跟你唠~修士的考试有几个环节，除了常规的考察学生的语言之外，在面试阶段，最主要还是针对咱们写的这个研究计划书进行提问，根据计划书的内容与面试官进行交流。所以说，无论内容多么精彩，如果写出只有自己才能理解的独特的研究计划书，无法达到目的，一定要面试官理解才可以哦。综上所述，研究计划书的重点不是你这个人，而是你想研究的内容，是你针对这项研究内容的趣味性和可能性的表达，让面试官和教授看到这些东西，当然啦，也要尽量和教授的研究方向一致与教授达成共识。好了，现在问题来了--研究计划书写点啥？目前几乎所有的大学院在申请时都要求提交研究计划书，因此，研究计划书怎么写就是重中之重。贴心的芥末酱又来上图了~研究计划书封面示意图研究计划书内页示意图其实图里就说了三点，也是制作研究计划书，必须明白的三点：What：首先要明确自己研究的目的是什么？Why ：然后了解为什么要进行这项研究？How ：最后确定做到这项研究的方法？这三个内容每个都必不可缺，但Why是最重要的。因为只有明确自己为什么要进行研究，才能更好地定下研究方向。除了这三个重点之外，我们还要关注以下几点：①意义②目的③方法④计划⑤动机&背景⑥题目、名称、所属、参考文献等……以上这些是最基础的内容框架，实际情况还是要根据学校的要求，进行补充和完善。此外，除了内容框架，还有五点审查要点需要格外的重视，①对研究的热情②课题发现的能力③事物分析能力④逻辑思考能力⑤专业知识。由此可见，研究计划书不仅关注专业素养，还很注重申请人对研究的热情程度。（让教授看到你的passion啊！）这里芥末酱小小的提示一下，其实大家在申请修士的时候都是本科学历，对修士的研究内容了解不深也不是太大的缺点。所以想要受到教授的青睐，我们的重点还是在研究计划书中投入热情，让教授可以看到我们想要继续深造的热忱，换言之，就是态度一定要端正，不可以敷衍了事！所以，想要写出吸引人眼球的研究计划书，不仅要将内容最优化，格式标准化，保证研究计划的完整性，还要体现出高度的关注和积极性！上边一大堆重点和要点有没有眼花缭乱？不过接下来咱们还有一个终极大boss要打---校内考试！研究计划书提交给大学院约1个月后会举行面试，过程中，教授提出的问题基本围绕研究计划书的内容展开。除了研究计划书的内容以外，还有关于笔试答案的提问、专业领域的面试。因此，在准备校内考试之前，时刻去回顾研究计划书的内容。持续巩固自己的记忆才是万全之策！面试教授不光考量应试学生的专业知识储备，还会考虑回答问题时是否真诚、是否有积极地思考，对于应试技巧和专业知识的巩固。综上所述，研究计划书不仅是我们在材料申请阶段的重点关注对象之一，提交之后，我们也要时刻回顾自己的研究计划书内容，才能在校内考阶段应对自如，希望大家写的研究计划书都能被教授青睐！

图片来源：pexels日本考研，除了语言能力外，研究计划书也是报考的一个重要环节。一篇好的研究计划书可以让考生在考试中脱颖而出，也可以让教授刮目相看。今天欧小亚就给大家介绍一下研究计划书的文章构成，教大家如何完成一篇合格的研究计划书。首先，研究计划书是和大学院的报考申请书一起提交的书类。研究计划书并不是单纯总结研究的计划，而是进入大学院后考生需要围绕自己的研究题目进行学习和研究。主要包含2年的院生学习规划以及表达考生对于入学的祈愿等内容的一篇类似“论文开题报告形式”的小论文。特别是对于转专业、从其他大学考入、或者通过社会考试来参加入学考试的考生来说，这也是一个可以让教授们了解自己的优点，表现自己的研究能力的机会。虽说在进入大学院后，通过深入的学习，阅读文献以及与同学间交换意见的过程中研究题目可能会有所改变，但是这并不影响出愿时提交的研究计划书。其次，我们来了解一下研究计划书对于各个专业的价值。 日本考研中的每个环节，例如：研究计划书、教授套磁、出愿、笔试、面试等，都是有其考核目的的。我们熟悉这些环节的考核目的后，那么我们就有办法去各个攻破。研究计划书的目的笼统来说分为两个点，第一点：表现出考生的专业度和研究能力；第二点：对于教授来说可以降低误匹配的风险。那么，每个专业的研究计划书的价值都是这样吗？答案是略有不同。我们先简单了解一下，对于各个专业来说，研究计划书审核环节中的微妙差异。1. 主流文科专业：经济、经营、社会。对于这3个专业来说，研究计划书的主要目的在于体现学员的学习能力和研究能力，确认学员是一个可培养的人才。因为这几个专业的研究方向非常成熟，要写出一份出挑的研究计划书难度是极其之高的。每年报考的学生，能有30%的学生切题写出符合时代潮流的研究计划书就已经很不错了。再要在这个基础上，对某个研究题目提出自己的观点和改良，经过这层筛选估计也就10%的学生能够做到了。那么，主要考核的点也就在于过往大量的研究背景考生是否真的理解了，教授通过这种理解度的评估也就能够对学生的能力做出评估，从而判断学生的研究能力了。2. 小众文科专业：文学、日教、法学等。 与主流文科专业的研究计划书不同，能考上这几个专业的学生，必定是对于自己想研究的领域有非常深入的理解。考生对于今后自己想研究的题目必须知根知底，建议大家不要自己在家里啃书啃论文，要多接触本专业的前辈，了解专业研究课题的动向。3. 理工科专业：机械、情报、建筑等。对理工科来说，研究计划书在考学中占的比重比文科要小。一般在研究计划书内明确写出自己今后想要做的事情，对自己想做的研究有充分描述，接下去就是和教授去匹配了。我们经常听到理工科的学生在考前需要联系教授也是这个原因，理工科的研究方向多，也需要用到国家或者学校的资金，教授一般会用自己的研究项目去申请资金，也就是说教授研究项目外的资金可能就批不下来，所以考生的研究方向最好是和教授匹配的，避免误匹配的情况发生。下面我们来了解一下研究计划书的构成部分，一般来说，日本大学院研究计划书分为七部分，分别是研究题目、研究背景、研究目的、先行研究、研究内容、研究方法、参考文献。（1）研究题目：是整篇研究计划书的核心，无论是研究的对象还是目的、方法都是围绕着课题来展开，所以说，确定研究什么课题是非常重要的。（2）研究背景：背景关乎你的研究动机，请同学们说明研究的契机，尽量学术客观，联系社会问题或新闻，这一环节需要一定的知识储备，平时要多积累研究所需资料。（3）研究目的：做这项研究之后希望解决的问题。（4）先行研究：这一研究领域的先贤们的研究成果与理论。（5）研究内容：顾名思义，即在大学院阶段要具体研究的内容。（6）研究方法：根据自己的具体情况选择相应的研究方法。据学科的不同有很多研究方法，包括数据分析法、历史比较法等，根据研究对象确立适合的研究方法。（7）参考文献：在日本引用参考文献必须细致认真，文献的引用一定要注明出处。写完之后，最好是检查下语句是否通顺，语法是否使用正确。最后，还是那句话：研究计划书非常非常重要，大家千万不要轻视它，多读书多积累多思考多咨询，总会有“守得云开见月明”的一天！

李同学profile来日时间：2019.10报塾时间：2019.8合格院校：立命馆大学大学院食マネジメント研究科采访最初，被小编问及合格之后有什么感觉，李同学当即表示：“五味杂陈。昨天刚刚收到合格通知书，一开始很激动，但过一会儿心情恢复了平静。”对于生活和考学，李同学感触良多，采访过程中频频流露出深邃的思想基础。留学的必要性说起李同学留学的经历，可谓是一波三折。据李同学所说，在留学之前，自己在上海的某航空公司有着一份稳定的工作，待遇不错，只是自己不是很适应。“我在很小的时候就有些‘宅’，毫不夸张地说，就是那种寒暑假不和同学出去玩、几乎不出门的那种人，就喜欢喝着可乐看着动漫。后来逐渐从‘宅’的属性中走出来后，发现其实还有很多自己应该学的好玩的东西。尤其是就职之后，和公司里的同事聊天，感觉大家思想都很深邃，对比之下深感自己的不足，于是萌生了来日本留学的想法。”当被问及为何选择日本，李同学给出的回答是：“与其说是‘非得来日本不可’，不如说是‘正因为来了日本，之前的所有东西都柳暗花明’。之前我在工作上碰到问题时，都会思考自己到底想要什么，这种对未知的迷茫，是我在大学读书时没空思考的。”“来日本留学这一决定，就像是把一块一块的碎片连接起来，像是接通电路一样，整个人都被点亮了，这使我对各种问题有了不一样的看法。我觉得，留学是为了理解自己不曾理解的东西。因此对我来说，留学是有必要的。”　 关于考学“一开始感觉考学好像是很简单的，看看名校志向塾的合格实绩、合格学生采访，就会产生这种错觉。”“最开始的时候，我对自己的心理建设是‘一定要考帝大’，后来在第一阶段的考学中落了很多，对自己的打击很大，但当时想到有那么多社科班的同学们在一起奋斗，我又有了斗志。”李同学表示，自己曾经报考过东大综合文化研究科的地域文化研究分科、庆应的政策媒体研究科等学校的一般入试，其中庆应的报考经历令他印象深刻。*東京大学総合文化研究科官网“报庆应的政策媒体研究科的经历还是很坎坷的。最初我联系教授时，教授就不太想招人，推说人满了，但是我还是想去考。和教授商谈后得到了面试的机会，没合格还是有点遗憾。可是我不后悔，因为如果自己不争取的话，可能根本不会有面试的机会。”*慶応義塾大学政策メディア研究科官网听到这里，小编产生了一个疑问——“听起来你之前报考的研究科和现在合格的研究科在学习内容上有一定的差异，在研究计划书的准备上会不会有什么困难？”李同学微微一笑：“不瞒你说，我总共准备了3篇研究计划书。”此言一出，小编惊为天人，顿时心生敬佩。“其实立命馆的食マネジメント研究科虽然以研究日本的食文化、食相关的问题为主，但涉及的分野还是很广泛的。它是一个以食为轴，融合社会学、政治学、经济学、文化人类学、经济经营等所有脉络相通的分野的综合型的研究科，思考问题的方式会比较多元化。”大概是听出小编对于食マネジメント研究科的学习内容产生了误解，李同学解释道。*立命館大学食マネジメント研究科“我的第1篇研究计划书写的是二胎政策，有些问题，教授似乎不太感兴趣。第2篇写的是性少数群体的文化受容度，这两篇加起来可能就花了2个月左右。”“第3篇写的是食文化相关的，研究有关多文化共生。这篇也是我付出心血最多的，花了大概4-5个月。我研究的是混血儿的多文化身份认同，当时读了很多有关食文化、和食、identity、多文化共生、家庭内部/外部形态的论文，还有华侨、亚非裔等资料。哦对了，在立命馆面试时还有件非常有趣的事。”“我当时的调查对象是中日混血儿，当时教授问我，某样东西在语言表述上可能是同样的，比如说‘面’，但其所知和能指不同，应该怎么办。我当时想了想，觉得有更简单的做法，说‘直接看照片不就行了？’，把大家都逗乐了。”而在实际准备研究计划书的过程中，通过名校志向塾提供的研究计划书入门课和自己的努力，李同学表示，自己从一个入门的小白，逐渐摸索出了一套门道，因此后面也是熟能生巧，没有想象中的困难。“只要了解了研究计划骨架、背景、先行研究、问题意识、研究手法、概述等枠組，想要写4000-5000字还是非常轻松的。只是有些大学在出愿时只要求提交1000-2000字的研究计划书，这时候就需要取舍和浓缩，取其精华。我个人认为，在提炼时还是要注重理论框架，研究资料看得越多越有利，只要把理论分开、概念化、操作化，然后再把理论框架组装起来。”被问及考学生涯中最自豪的事，李同学毫不犹豫：“我在考学过程中读了不下50本书、论文200-300篇，如果校内考的题目出的不是很刁钻的话，我觉得我都能有一定的了解。”*李同学在考学期间读的书关于在名校志向塾的学习体验“名校志向塾的老师水平都非常高，比如说社会学的张老师，我上了张老师带的大课和8个小时的VIP课，感觉很有收获。”“名校志向塾的Zemi课主要是做题形式，通过练习我认识到‘单学理论没有实战经验就是炮灰’。Zemi课的崔老师、杨老师和丁老师一直在开导鼓励我，至始至终都没有不相信我，这给了我很大的动力。”*名校志向塾小教室一景除了课程，李同学对名校志向塾的全面的support和应急对应也给予了很高的评价。“最难顶的时候，大概是疫情最严重的时候，当时周围有好多同学都回国了，自己也产生了回国的冲动，甚至开始怀疑自己当初的决定——为何要抛弃一份稳定的工作？这种时候人的内心是最脆弱的，感觉日本的疫情终结不了，一直要直到世界尽头一般。”“这时都是靠着名校志向塾的同学和老师们的鼓励，我才坚持下来。教写作的陈老师和大学院文科负责人张老师，帮助了我很多，在我失落时也时常鼓励我，非常感激他们。”“名校志向塾背后的support也是非常不错的。名校志向塾一直都是留学生中人气的选择，学员非常多。我一直以为像我这样的小透明，也不是重点培养对象，老师不会关注到我。但其实还是经常会被问到学习生活上有没有什么地方需要帮忙，觉得班主任制度非常完备，很全面。”“还有自习室，我非常喜欢名校志向塾的自习室，能让我有一个安静学习的环境，虽然后来有段时间因为疫情自习室关闭了，这一度让我有些不太习惯。”*名校志向塾午后自习室“名校志向塾对于紧急情况的对应也非常及时，像是在疫情开始变得严重的时候，课程很快就从线下转到线上，线上互动和回看制度都非常完善。”当被问及“是否适应线上授课形式”时，李同学坦言：“我个人比较喜欢线下的形式，我喜欢和老师面对面交流。但是在疫情最严重的那段时间，像是去年的紧急情况，基本都是线上授课，其实也是有好处的。比较自由，时间上更好把控，也能省下路上的时间，更加安全吧。虽然线上系统很完善，也可以打字和老师交流互动，但我还是更喜欢线下。”关于未来的打算当被问到今后的打算，李同学表示，自己的初衷不变，还是想要做有关食文化和身份认同的研究，目前研究这一课题的人比较少，自己想要发表论文，成为大学的讲师，也想利用课余时间参加立命馆大学孔子学院的联合项目，丰富社会经验。给后辈的建议1. 要意识到日本和国内考学的区别，眼界可以放高，但一定要一步一步脚踏实地，做好掉一层皮的准备；2. 努力了不一定会有多好的结果，但一定会比现在更有进步，这不是给别人看，也无关学校的品牌价值，而是自我的提升；3. 报了塾，只要有学习的意愿，在这过程中发现自己的不足、弥补不足，就一定会有收获，不要把精力放在关注合格实绩上；4. 玄学考学法、眼缘考学法不能依靠，可能有特例，但自己不一定是那个幸运儿，只有学到的东西才是真正值得信赖的。最后，用李同学的一段话作为结尾。“永远不要怀疑自己的选择，要努力让自己的选择变成对的。这个世界上的所有事并不全是非生即死的二元论。现在我可以问心无愧地说：我使留学这个选择变成了对的。”（名校志向塾 ビオラ）

想要申请马来西亚公立大学研究生的小伙伴，了解一下研究计划书应该如何书写吧！下面梁老师拿一个申请到马来亚大学工程学研究生的小伙伴的例子给同学们详细分享一下研究计划书书写的步骤。第一部分:无需多言，关于你的研究领域，研究题目，研究背景及文献综述。如果先前没有研究经验，不知道如何下笔，梁老师给同学们两个建议:1.梁老师会给同学们参考往届申请成功的同学的研究计划书，这样可以让你在学习新事物中事半功倍。2.马大的申请是在1月开放的，那么此时国内的大多数学校都已经完成了毕业论文的开题报告，这是一个极为重要的参考，对于我的很多同学来说，进行毕设甚至是大学中唯一一次接触研究的机会，因此一定要好好抓住大学的尾巴，多跟同校的导师，研究生学长交流，进一步完善你对rp撰写的思路。第二部分包括如图所示的两个部分，你需要讲述你的研究目标与研究方法，以往届申请成功的同学为例子，研究目标同学分为了三个步骤去讲述，包括模型的计算验证，以及实际应用方面的探索，讲述清楚你的目的即可。研究方法:用什么样的方法，什么样的操作，什么原理进行的研究？这一步同时列举出了一定的数学公式以及相应的计算(其实很简单，就是计算流体力学里的能量方程等等) 。这里应该是工程学科的特色了，进行一项研究，必然是有实验模型的，在此学生对将要用到的模型进行了三视图的制作，并且描述了相应的模型尺寸，顺便一说，研究计划的字体要求梁老师建议参考自己专业里的顶级英文期刊的格式，但变量需要斜体这些要求我认为是一个有志于研究的本科生所必须知道的。 最后一步，制作甘特图，这个项目其实并不是必须做的，制作也比较麻烦，如果有想要了解详细内容的同学私信梁老师吧！以上就是一篇完整的研究计划书如何写出来的了，想要申请马来西亚公立大学研究生以及博士的小伙伴快快联系梁老师吧！

之前推送的文章当中，一川老师向大家介绍了关于修士考试「出愿」的准备工作，而关于出愿当中最具考验的一个环节——研究计划书/志望理由书的部分却留了个悬念没有展开讲。本期，我们就将这个比较独立和有分量，也非常烧脑的部分单独作为一个话题来讲一讲吧！1什么是研究计划书？顾名思义，研究计划书就是一份关于读硕士期间的研究计划的书类。对于没有笔试的硕士专业来说，研究计划书在考试中的评判比重非常大，基本能决定是否合格。而对于有笔试的经济类专业而言，在通过笔试后，研究计划书就是在面试阶段教授们了解考生并提出问题的参照。（然鹅扎心的是，笔试不合格的话，你的研究计划书内容就不会有人读了~）备考阶段时，研究计划书应该要能体现你强烈的入学愿望和清晰的研究思路：告诉教授们，我有丰富的想法并一心跟随你。PS：很多理工科专业是不要求研究计划书的，因为试验和实验，不需要计划，做就是了。2研究计划书包括哪些内容？其实，不仅外国留学生不知道怎么写研究计划书，日本的学生也是要临阵磨枪的。所以在日本，关于研究计划书的写作有很多指导用书。以下是一川老师在网上找到的一个日文总结，思路非常清晰，值得参考。3有固定的格式和字数要求吗？关于研究计划书的格式，大多数学校都有明确而具体的要求，请大家按照指定要求去准备。以下总结了几所名校的要求供大家参考：可以看到东京大学有5000字的要求，有点令人望而生畏，而早大相对就简单些。总的来说，各大学院对研究计划书要求内容都跑不出上面图中的介绍。说到这里，大家会觉得各大名校不在内容要求上下功夫，而是规定很多格式上的注意事项，甚至是用什么笔什么纸都要规定，这是避重就轻吗？不，这恰恰是日本严谨而又自由的学术体现：形式一定是严谨的，整齐划一；思想一定是自由的，不过多干涉——大多数教授都可以做到这样尊重你的自我研究。是不是有点令人向往呢？4研究计划书怎么下笔写？万事开头难。拖着本来就不熟练的日语和不那么自信的专业课成绩，研究计划书的下笔可是真难。好在大多数学校都有专门的用纸和格式给你提示，自己的内容可以像做填空题一样放进去。我们要做的就是选好题目，整理思路。这里一川老师推荐大家用5W2H法来分析自己的内心和理清思路。这也是日企或者很多大公司在项目管理中都会用到的思考方式。1. WHAT？你要研究什么？首先要想出一个题目，可以是很具体的点，也可以是方向。但不能过于空洞，否则后面没办法展开了。最好是参考目标教授的研究方向展开。2. WHY？解释逻辑性，说明选择的动机和理由等。比如：为什么要研究这个题目？为什么来日本研究？为什么选择这所学校？3. WHO？说明你的研究中涉及到的人的成分，可以是导师，也可以是受益者等。比如：你对哪位老师的研究有过关注？有哪些相关研究的研究者?你选择这个专业受到谁的影响和指导？这个课题会对哪些人群产生价值？4. WHEN?时间轴是一个关键词，把想法按时间前后整理清楚。比如：过去曾做什么准备？未来打算什么时间完成研究？5. WHERE?把地理因素，位置等考虑进去，特别可以突出留学的场景。比如：你在哪里学习过？你的研究题目能在哪方面得到应用？有哪些国家/地域/企业是你的研究对象？在日本研究这个题目优势？6. HOW?手段和方法。可以是有体系的，也可以是自己的思考。比如：用什么方式取得数据和资料？用哪些软件进行分析？关于手段和方法，其实不必有特别专业的思考，毕竟如果很清楚方式方法，也就不需要接受指导了。所以不明白可以直接说，切忌不懂装懂。7. HOW MUCH?How much 原本是指一个量化的成本，可以是时间或者金钱。放在研究计划书上的话，就可以写想达到某种量化的研究指标。比如：基础数据收集需要预计付出多少时间？目标发表多少篇论文？学费问题怎么解决？把这些问题思考清楚，结合自己的日语能力，组织成文章，再放入大多数学校都会提供的研究计划书用纸里，一篇研究计划书就做好了。这里一川老师还提供了一篇例文详解。这篇研究计划书从难度水平上来说不能算特别难，但字数简短而内容清晰，该有的点也都面面俱到。相信大家只要好好整理思路认真写，都可以超越这一篇！例文：はじめに私は现在**大学外国语学院日本语学科の四年生で、2001年10月から日本国际教育协会（AIEJ）の奨学生として采用され、交换留学生として**大学へ留学にきている。日本语は専攻として勉强してきて、优秀な成绩を得たが、それはあくまでも语学の勉强であるしかない。以前から経営学に格别の関心を持ち、それに関する本なども読んできたが、自分の将来の道の行方を考えた上で、やりがいのある学问である経営学を勉强しようと决意した。准备として、大学二年の时から、副専攻として电子商务の勉强を始めた。勉强しているうちに、経営学に対する论理的な理解を深め、本格的に勉强していくという愿望を强めた。情报社会と呼ばれる今の社会では、企业の経営も変貌しつつある。私は情报通信を利用した企业の経営と、企业の国际経営を研究したい分野と考えている。志望动机私が贵大学経済学部の研究生を志望するのはそれぞれの専门领域で第一级の活跃をしている教授が集まってきているからである。また私は大学院に进学したいと思っているが、贵学部は大学院へ重点化したので、大学院での研究や、教育の道がもっと开かれていると考えられる。そして、総合大学である东北大学は教育、研究の资源が豊かであり、所在地である仙台は学生を大切にする街であり、「学都」と呼ばれていれ、学习する环境がとてもいいと感じられる。それに、先生の研究するテーマに兴味があるので、ぜひ先生の元で勉强したいと思っている。これまでの学习内容私は**大学では二年生から副専攻として电子商务の勉强をしており、履修した科目は国际贸易、ネットワーク経済学、电子商务概论、市场経営学、ネットワーク技术、ネットワーク通信などである。それはコマースと情报通信技术の両分野から成り立たれている。そして、选択授业として取った経済に関する科目は国际経済论、政治経済学、电子商务などの科目である。福井大学では聴讲という形で、経済理论、経営学、国际経済论などの授业を取ったことがある。学习の目标研究生としての时期では、経営学という分野の基础学力を充実させ、以降の研究における土台作りをしっかりさせておきたい。先生のご指导の元で、ゼミを受け、経営政策に関する理解を深めながら、研究する分野で価値のある课题を探していきたい。そして、大学院に入るための受験勉强もしっかりしたいと考えている。研究内容、方法情报化が进む社会では、企业の経営も変貌しつつある。近年、日本の企业は国际进出が频繁であり、国际経営が多く行われている。中国の経済の発展や贸易自由化に伴い、中国の企业もどんどん国际化していこうであろう。国际経営を行うためどんな経営政策が取られているか、どのように进出した各国ないし各地域の环境に适応するか、どんな问题があるか、人间、设备、资金、情报、技术などの経営资源をどのようにうまく组み合わせ、うまく利用するのかなどに関心を持っているが、それをどのように国それぞれの事情に沿って策定され、実行されるのかを研究する内容の一つにしたい。ちなみに、今まで国际経営を行ってきたのはほとんど大企业だったが、中小企业における国际経営についても考えていきたい。もう一つは情报通信技术と结びつける企业の経営のことである。アメリカをはじめ、インターネット上のビジネスが盛んに行われている。本格的なネットビジネスでなくても、企业の宣伝から、情报の収集、取引関系に至るまで、企业の経営におけるインターネットの利用は幅広いものである。いわゆるインターネット?コマース企业の経営戦略と、それらの企业はいかに情报通信技术を利用するのも研究する分野と考えている。この分野の研究は以前身につけた「电子商务」の知识を深めながら、进めていこうと考えている。研究を行うための必要な知识を得るために、以下のような学习を行う予定である。1.経済学の基础であるミクロ経済学、マクロ経済学の勉强をしっかり行いたい。2.経営学に関するより専门的な学习、研究。3.语学能力の向上。留学生であるからには、私の现在の日本语能力で研究するには支障はないと思う。以降の论文の作成や専门的な文献を読むために、専门的な用语を身につけたい。英语の能力も大切だと考えるので、しっかり勉强する予定である。进路について研究生として、経営学を勉强した後、大学院に进学したいと思っている。その後は中国へ帰って、中国企业の成长と発展に取り组んで行こうと考えている。-------------------------------以上就是关于用5W2H法写研究计划书的全部内容啦，觉得有帮助的同学也欢迎把它这篇分享给其他需要的小伙伴噢！如果同学们还有任何想要了解的内容，欢迎来咨询东京学术的专业顾问老师~