5月18日至26日,南山区中小学教育科研骨干能力提升培训班在南京、深圳两地成功举行,各学校教科研骨干教师共68人参与了此次培训。培训活动历时8天,共计13个学习单元,有来自华东师范大学、南京师范大学、华南师范大学、深圳大学等高等院校教育专家的理论阐释,也有南京、上海、深圳教研机构及名校资深教科研人员的实践研究分享,还有南京博物馆朝天宫、北京东路小学、天妃宫小学的实地现场观摩学习。这十余场精彩的报告,或风趣幽默、娓娓而谈,或激情飞扬,声情并茂。讲师们结合生动的实践案例,深入浅出地阐释教育教学理念,使与会人员获益良多。换课网培训回顾篇在这场思维的饕餮盛宴中,南京市玄武区教师发展中心丁加旗校长从课程涵义、课程管理、校本课程的三种形态入手,理清了课程的内涵和外延,再结合南京师范大学附属小学的特色课程,深入浅出地并向我们阐述了学校课程文化建设的四要素:提炼学校办学理念、确定课程发展主题、构建课程体系框架、创新课程实施路径。上海高纪良教授从文件定位、起草过程、突出特点、思路理念、重点任务、实施与路径等七个方面来深度解析了《中国教育现代化2035》。南京市秦淮区教育质量监测中心李家隆主任,为大家带来“互联网+教育”讲座,用“深度思考”诠释了大数据时代的精准教学:聚焦数据,用事实说话,通过记录、分析学习者的学习行为、学习表现等方面的数据及其变化,从而精准辅助教学,实现学生学习的分层辅导和托底推中。拥有72年历史、37位小院士、下设14个研究所的娃娃科学院、5位特级教师、区级以上骨干教师比例超50%的南京市北京东路小学让每一位观摩的老师坚信好的教育是“心心相印”的教育;全体学员还参观了南京师范大学随园校区,“正德厚生,笃学敏行”八字校训、金陵女子学院(南师大前身)新闻传媒学院等等,无一不折射出这所大学的深厚人文底蕴和不断进取精神。南京市晓庄学院黄宁生教授的专题报告《改进校本研修,促进教师发展》以“组织校本研修活动的最大难点是什么?”为问题切入本场话题:一是教师学习的特点,二是校本研修活动的设计,三是校本研修过程的管理。学员们还参观了中国唯一的民族民俗学研究机构南京博物院,欣赏历朝历代的佳作和备受国内外学术界瞩目的珍品。党员们表示不仅要铭记历史,更要展望未来。南京市百年名校天妃宫小学拥有一流的教师队伍、教学质量、教学品牌,学员们进课堂,参与现场研讨,再一次感受到南京教育的扎实与踏实。南京市科利华中学高建君校长系统而详尽地给我们介绍了科利华学校多层次、多角度、全方位的“333”校本研修体系(三级研修平台+三维研修材料+三支研修队伍),可谓是系统、细致而有实效南京市教科所主任洪超名为《智慧教育》的讲座全程句句金言,简直是“行走的段子手”,全程妙语连珠,话里透露着高深的智慧。南京旅学的结束,我们一行人回到深圳继续聆听专家的智慧。24日,华南师范大学的刘录护教授旁征博引,幽默风趣。其题为《科研课题申报与教学成果申报》的专题讲座,结合具体事例告诉我们科研申报操作具体流程,也提醒教师在日常教育活动中要有职业情怀,及发现问题的慧眼;深大附中的胡兴松老师则为我们带来《教育科研课题研究与论文撰写》专题报告,他教给了我们实实在在的经验和知识,例如“科研自觉”、“教育智慧”、“水平至上”、“常于表达”……收获篇5月26日上午,为及时总结我们学习的所得,为共享我们的思考智慧,培训班在举行了结业典礼前,全体成员以小组为单位开展了世界咖啡——学习智慧共生分享活动。在活动中各小组围绕:“如何结合本校实际,构建课程文化”“如何结合(中国教育现代化2035)文件精神,打造高素质专业化创新型教师队伍”“如何在互联网+时代运用信息技术推进高质量课度建设”“如何开展校本研修,促进教师专业发展”“如何结合教育教学实际问题进行课题研究和论文撰写”等五个主题进行探讨,进而各组代表汇集小组智慧进行公开展示分享。(世界咖啡研讨)在分享中,第一组成员,围绕“理念、路径、生态、标准、成果”结合工作实际,阐述“如何结合本校实际,构建课程文化”。他们认为课程文化的理念要从学生所需的关键能力进行生发,以国家、地方、校本课程为路径进行构建。其次,课程文化构建首先要建构良好的生态环境,并在良好的教育生态下从培养人、发展人的核心出发,确立价值取向,制定测评标准,并通过理论、物化两个层面呈现出课程文化构建的成果。而第五组成员则认为“培养怎样的人”“这些人有怎样的特质”等问题是建构课程文化的根本,各位小组成员结合本课程文化特色进行分享。小组成员的介绍中各校课程的建构不乏“幸福”、“传统文化”、“儿童发展”等理念关键词,足见南山教育“眼中有人、心中有人,一切为了学生发展”的核心理念。其后,第二组成员与我们分享了“如何结合(中国教育现代化2035)文件精神,打造高素质专业化创新型教师队伍”进行分享。小组对高素质的八大理念再次深化认识,并结合南山区"优质均衡"办学理念和"精准扶贫"的教育举措,指出教师的终极境界即达到"以德报怨"。同时,强调以教育制度化予以保障,提出从岗前培训和岗后培训两个角度跟进,来扎实教师的专业化发展。第三组成员则围绕“如何开展校本研修,促进教师专业发展”进行分享。他们认为校本研修是基于学校发展需要,以专家引领、同伴互助、个人反思为途径进行校本培训。首先需做好顶层设计,形成具体的管理措施。其后,校本研修应是系列化、持续性,管理层职责清晰地开展,确保校本研修的有效性。再次,校本研修需要自己“做起来”,在实践并有所建树后,再“请进来”,引入专家提炼、改进。最后,小本研修应做到“研训一体”,让课程、课堂、课题需三位一体,共融共生。第四组、第六组则分别围绕“如何在互联网+时代运用信息技术推进高质量课度建设”、“如何结合教育教学实际问题进行课题研究和论文撰写”两个主题进行享。第四组从互联网发展历程入手,认为无论是从学科教学转向学科教育的目标改革,从知识传授到学科素养,从以教为主到以学为主,还是从专家指导到众筹学习,都要求我们必须把信息技术和课堂教学有效的整合在一起最终实现学习无边界,实现我们的e路梦想。第六组成员认为教师在进行课题研究和论文撰写,都应该是从实际问题出发,解决一个来自学生中的问题,做到“真问题、真研究”,让每所学校都优质,让每个老师都幸福,让每个教师都精彩。结业篇在激烈的思维碰撞后,简单而隆重的结业典礼拉开帷幕,南山区教育科研中心主任余耀贤、教科所所长龚振,莅临参与结业典礼。首先成员们用培训所学的前沿信息技术——plickers系统进行培训效果调研,即快速又准确。其后,第六组周康熙老师作为学员代表,用:“只有投入才能深入;只有付出才能杰出;只有承担才能成长”对世界咖啡活动进行总结。进而播放第六组成员精心制作的研学之旅回顾视频,以影视图像回忆八天难忘的研学旅程!其后,余耀贤主任、龚振所长为各组优秀学员及尽心服务的班委颁发纪念品。学员代表为班主任张丽虹老师献花,感谢老师多日来悉心的指导与陪伴。最后,余主任对整个研学之旅进行了总结发言。他对全体学员孜孜以求的精神,及对世界咖啡上,学员们的智慧分享给予了高度的肯定,表扬全体成员“学友所得,学有所获,学以致用”!他希望全体学员在未来的工作中,将所学所获的效能最大化,扎实有效地开展教育研究,不仅提高个人的科研水平,还要将视野放于“科研兴校,科研兴教上”。整个典礼在掌声、欢笑声中圆满结束!全体成员在未来的道路上,定不负领导所托,初心不忘,砥砺前行!第六组学员学习感悟南山外国语学校(集团)高级中学柯伟参加这次教科研培训,我觉得最大的收获有两个方面。一个是知识技能的提升,包括课程文化构建、校本研修的开展、课题申报、论文撰写、信息技术与学科教学的融合等等方面。另外一个是方向上的指引。与优秀者同行,让我找准了自己的发展方向。后面准备要制定一个适合自己的“八个一”专业发展计划,将这次培训所学的理论知识和实践经验运用到自己教育教学工作中去。蛇口育才教育集团龙珠学校赵宁课程文化、教育政策、校本研修、信息技术、情智教育、课题论文,教学成果......这些天丰富的学习内容,脚踏实地的课堂体验,充斥着满满的思维碰撞,带给我高屋建瓴的理念引领,实操落地的方法推进和继续前行的方向指引。更重要的是有幸结识了一群勤奋上进的小伙伴,他们用榜样的力量激励着我前行!行动才不会被动,下一步我将竭尽所能把大家的经验、成果,切实践行在自己的生活和工作中,把问题变成课题,让思想从这里起航,站在新的起跑线上,努力走向可看见的未来!深中南山创新学校刘珊珊八天南京、深圳研学之旅,聆听讲座、走访名校、深入课堂、参与教研,感受了六朝古都文化之厚重,也开启了看待教育科研路径的新视角。在丁加旗校长的讲座中,我明白了:课程是学校传播文化知识的载体,课程文化建设是学校文化建设的核心。学校课程文化的建构,是要在学校办学理念下,建构课程主题,确立体系框架,进而创新实施路径去形成的,课程文华与学校理念文化是相融相生的。就如北京东路小学孙双金校长所倡导的“情智教育”——立足人的全面发展,用情感去点燃智慧,用智慧去提升情感,追求情感与智慧的共融,追求感性与理性的相生,追求科学与人文的并重,使受教育者情智共生,和谐发展。该学校无论教室的布置,一线课堂的教学方式,都在体现着学校这一理念文化。无论是北京东路小学、天妃宫小学、科利华中学等,走进这些名校,统一的特点都是自上而下对教师进行文化的引领,扎扎实实的教学研究氛围让人钦佩。对于教研,他们定主题、小切口、重实际,着眼教学需求与教师本位发展的需要,小步推进,形成人人可用,切实提升的成果,造福学生,推进教育质量提升。由衷感叹一句教研当如是——去除浮华的外衣,将复杂的问题讲明白,将简单,追求大道至简,教育人当如是!麒麟中学杨哲深南大道是深圳最美的主干道,教科研培训6组是能发挥组员个性的培训小组。我们五位语文老师、四位物理老师、一位数学老师构建的十全十美的学习共同体经过八天的培训,收获了互联网+的教学技术、了解了师德的理论基础、学习了《2035》,落地到了教师自身发展,落实到了学生发展。美丽的旅程即将结束,绚烂的彩虹仍然高高挂在天空,我们会在教科研的路上走向远方!前海学校小学部黄环这几日,大量教育科研知识的涌入给我原本存在于头脑中的教育教学知识带来了巨大的冲击。尤其是助力教师自身能力发展的校本研修这一方面,其方式的多样性,操作的扎实性,参与的积极性,自上而下实施的有效性,都让我们叹为观止,无不艳羡膜拜。我们学习建构课程文化,学习教育现代化2035,都获益匪浅。所以,为了不负青春,我们将奋力前行,不惧变革带来的挑战。为了获取新知,我们愿四处探寻,谛听教育的奥秘。责任编辑 | 本次培训学员整理排版 | 继教网西南子公司 刘思君
渭南日报 记者 惠晓翠 通讯员 刘玉12月18日,全市医学科研项目培训班开班。此次培训由市卫健委主办、市中心医院承办。市卫健委相关负责人在致辞中表示,我市各医疗机构要进一步提高科研创新能力,以新技术催育优势学科,以优势学科培养高素质人才,逐步增强我市整体医疗实力,为渭南卫生健康事业不断发展奠定坚实的科研基础。希望全体参训人员认真学习,将所学知识应用于实践中,迅速掀起我市医学科研工作的新高潮。培训中,西安交通大学基础医学院、西安医学院专家分别以《临床医护人员如何做科研》《常见科研基金申报类别解读与申报技巧》为题,进行深入细致地讲解。参训人员纷纷表示,此次培训内容新颖,讲解通俗易懂,进一步开拓了思路,提高了理论水平,在日后的实践中,将进一步深化和提高科研水平,为我市医疗卫生事业发展作出应有的贡献。【来源:渭南日报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
8月20~24日,2020年临床护士科研培训在我院顺利举办,本次培训由医院护理部组织、医院临床研究中心协助开展,学员有来自全院不同科室的全日制本科及以上护士30人。培训邀请来自四川大学华西护理学院李卡院长和李玲利副院长,中山大学附属肿瘤医院临床研究部研究护士葛洁英组长、海军军医大学卫生统计学教研室贺佳教授及其讲师团队以及我院临床研究中心、信息科、伦理委员会等讲师授课。本次培训围绕临床常见研究内容、临床设计研究、临床研究撰写报告规范、临床研究的实践与访视管理、知识产权保护与成果转化、数据库、生物样本库及临床研究质量管理等方面进行了授课与讨论。专家们深入浅出、以理论与案例相结合的授课方式,将科研理论与临床实践操作相结合,临床研究基本原则与日常护理工作互相贯穿融合。本次培训旨在培育一批热心参与临床研究的护士,提高护士科学解决临床问题的能力,协助临床医疗科研开展的同时能够自行主导临床护理相关研究。培训班开幕式由护理部侯主任黎莉主持。王长谦副院长出席并致辞,他指出护理是一级学科,也是医院发展的重要学科,护理和医疗工作具有同样重要的地位,近两年在护理部侯黎莉主任的带领下护理科研取得丰硕的成果,在各附属医院名列前茅。他希望参加培训班的护士珍惜这次培训机会,高效认真的完成培训课程,注重自身科研深造,并预祝培训班圆满成功。为期5天的培训很快结束,院长吴皓、副院长王长谦、院办主任戴星出席本次闭幕式。郝桂华、高小月、徐蓓三位学员代表针对此次培训分享了自己的感悟与收获。吴皓院长提出了殷切期望,鼓励学员们要结合自身工作,提高临床科研思路,为早日实现临床研究型医院提供助力。与此同时,既要配合医生开展临床科研工作,也要自身主导护理科研工作,争取做到懂方法、懂配合、懂研究,利用职业优势,真真正正在病人身上发现护理科学问题。此外,吴皓院长还提到了护理部今后几年的布局规划,要更加倾向于资助好的临床护理研究,鼓励护士注重研究方法和设计,开展好的临床设计。注重医学伦理与统计方法,注重培训与知识产权保护,鼓励产出和成果转化。在循证医学的基础上发高质量的临床研究论文,以期大力推进护理学科建设,促进影响力科技量值持续提升。(供稿:护理部)【来源:上海第九人民医院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
介绍了很多所大学,今天小编要为大家介绍一所研究机构。虽然是所研究机构,但这所研究机构却与中国教育密切相关,是教育部直属研究机构,被认为是教育界的“中科院”。这所研究机构就是中国教育科学研究院。中国教育科学研究院首先中国教育科学研究院是一所科研机构,而且是一所与教育非常相关的科研机构,是教育部直属的国家级综合性教育科学研究机构。中国教育科学研究院的历史可追溯到建国前。中国教育科学研究院的前身是1941年中国共产党在延安建立的中央研究院中国教育研究室。1957年正式成立中央教育科学研究所,2011年更名为中国教育科学研究院。中国教育科学研究院现有职工240多人,其中高级职称科研人员占58.9%,具有博士学位科研人员比例达73.2%。设有教育发展与改革、教育理论、基础教育、高等教育、课程教学、教育督导评估、教师发展、德育与心理特教、体育卫生艺术教育、国际与比较教育、教育信息与数据统计、职业与继续教育、教育法治与教育标准等13个研究所,拥有《教育研究》等9刊1报和教育科学出版社等院属企业,设有全国教育科学规划领导小组办公室和博士后科研工作站以及访问学者培养平台,在全国东中西部建有20个教育综合改革实验区和若干所实验校,与联合国教科文组织、世界银行等国际组织和美国、日本、韩国等国家高校、智库建立了长效合作机制。近年来,中国教育科学研究院全面参与了《教育规划纲要》等国家决策服务项目达300多项。这些政策虽然与我们没有什么直接关系,但却在不知不觉中影响着国人。怎么样?大家对这所与教育有关的科研机构有所了解了吧。
>begin--> 11月13-15日,全省财政科研业务培训班在镇江举办,各设区市、县(市)财政局财政科研业务骨干60余人参加培训。本次培训紧贴当前我省财政科研工作实际,邀请了财政部《新理财》杂志社、省委党校及厅预算处相关专家就构建财政传播体系、宏观经济形势及《预算法实施条例》等方面做专题讲座,帮助学员全面准确把握当前财经形势,明确财政科研工作重点和努力方向。此次培训班还组织学员进行工作座谈,交流财政科研和财政科研宣传工作的经验和教训,以及下一步的相关工作建议。学员们表示,本次培训课程安排针对性强、师资水平高,通过此次培训,开阔了眼界,拓展了思路,增进了交流,将把培训班的所学所得应用于今后的财政科研工作,更好地实现“为中心工作服务,为现实服务”的目标。【来源:江苏省财政厅】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
在往年,金融、互联网、房地产等领域一直是应届毕业生较为青睐的行业。21年寒假到了,又到家长为选择那家辅导机构而费脑筋啦!现代家长的怪圈,无论孩子学习好坏都以为过年假了,必须上辅导班,只有去了辅导班,心里才会踏实。教育培训机构发展迅速家长们听其他孩子上了几个辅导班,都补了什么。听说别的孩子上什么辅导班,自己不调查也盲从地跟着去报。所以催生了辅导班的火爆场面,进而拉动了,教育培训机构成热门行业。近几年来,教育培训机构发展迅速,火速成为大热行业,市场需求量越来越大,去年受疫情影响,线上教育异军突起,但是鱼龙混杂、良莠不齐的现状也令人担忧。特别是中小学教育方面,培训机构已然成为了学校的一大辅助力量,远超过家庭在教育方面应当发挥的作用。教育的本质应该是回归校园教育机构确实对有些人的学习成绩有所帮助,但不是万能的。其产生的副作用也是有目共睹。教育机构夸张的过度营销。高收费增加育儿支出成本,造成很多人感觉养小孩子养不起。金钱至上师德下降的原罪之一。很多老师金钱至上为了增加收入,不好好做教学科研,加入培训机构兼职,或者似开培训班。正课上不好好教学生,只有加入培训班学生才能学到本应该学校里学到的知识。当教育成为产业当你发现身边的培训、补课机构多如牛毛,无数的孩子在课后还继续着“再教育”。家长费尽心思,掏空钱包把孩子送进“更好”的学校。网课平台五花八门。最后的结果呢,就是寒门再难出贵子。 教育兴则国家兴,抓紧教育是好事。但请这些机构能学习部分先进经验,在中小学转到钱去改进教学设备与方法,给孩子们更高效更快乐的学习。而不是给家长压力:“你家孩子不报班就落后了。”用这种焦虑来割韭菜。
人民网广州9月10日电(记者 贺林平)9月10日-9月21日,科技部与联合国科技促进发展委员会在广州共同举办“面向可持续发展的科技创新政策与管理培训班”。这是我国首次与联合国系统在科技创新领域面向发展中国家开展联合培训。在为期两周的学习中,15名来自乌干达、南非、泰国、印度、伊朗等13个发展中国家的高级科技官员与政策专家,将了解中国以科技创新促进可持续发展的经验,并寻找与中国的合作机会。培训班邀请科技部及其他科技管理部门相关官员、知名专家,就中国科技发展创新方面的政策,农业、环境治理等领域的科技创新政策及经验,科技创新政策评估与实践等主题进行授课,并结合广东的科技创新发展、产业转型升级、绿色循环经济、城市垃圾治理、城中村改造等案例,通过情景构建引导学员进行面向可持续发展的科技创新政策设计,了解科技创新促进可持续发展的历程。培训班采取课堂授课结合实地考察进行,安排学员前往深圳、佛山、广州、东莞、江门等地,考察盐田垃圾处理厂、猎德新村城中村改造的相关经验、广东省智能机器人研究院、新会区双水电厂循环经济产业等,并参加当地一系列国际会议和创新论坛。“通过实地考察与学习,既能传播广东以科技推动可持续发展的经验,也为广东省企业、科研机构等提供合作交流的机会。”广东省科技厅厅长王瑞军表示。我国自1989年起开始面向发展中国家举行技术培训班,仅近五年来就举办246项,培训学员4740余人,日益成为我国开放创新、开展互利共赢合作的一个亮丽品牌,并在发展中国家催生出一笔笔订单、一个个项目。联合国科技促进发展委员会秘书处负责人莎米卡·西里曼纳表示,很多发展中国家面临挑战,如何发展科研,并将其科研成果转化。我们现在来到广东,这样的培训非常有价值,让发展中国家明白如何把科技运用起来,如何发展,从而实现可持续发展目标,造福他们的人民。
近几年,国内用户教育付费习惯养成,教育市场规模持续增长。今年,突如其来的疫情造成全民网课,大量线下教育行业涌入线上,给教育行业带来引爆契机的同时,教育机构的竞争也更趋于白热化,可谓机遇与挑战并存。如何找到与目标用户更匹配的精准人群、如何降低获客成本、如何减少客户流失,一直是教育类机构营销的三大难点。作为和教育具有天然匹配度的综合性内容平台,知乎一直是教育机构必争的营销重地。在知乎,教育领域的问题关注度和人群匹配度极高。每天约有 150 万用户主动搜索「教育」相关问题,平均每天新增 3200 条教育相关提问。其中,考研、高考、语言培训等是知友高度关注的子话题。教育搜索词统计 2019.3知乎的活跃用户中,19-30 岁的人群接近八成,这部分用户汇集了高中生、大学生、年轻家长与职场人士,具有「自我提升」、「子女教育」等教育需求。据统计,超过 70% 的人以「学习知识和自我提升」作为使用知乎的主要目的之一,好奇、求知、刨根问底,知乎用户心智与教育行业内容十分契合。用户倾向于在知乎做长周期的购买决策,对教育类产品消费意愿和能力强,教育机构可在知乎通过分享内容等方式,与用户建立深度信赖与连接。从「刷知乎被种草」,到「买之前搜一下」,再到「买完后去分享」,在用户购买行为的流程中,知乎的影响力无处不在。「2020考研应如何准备?」4.5w 关注知乎具有聚焦于教育兴趣人群的话题结构,以及丰富的商业化工具,教育机构可以更精准地触达用户,并实现进一步的转化。知乎机构号面向企业、媒体、政府等非个人用户免费开放入驻。迄今,已有 7000+ 教育类机构入驻知乎,通过内容营销,积累品牌口碑和影响力,精准获取并转化目标用户,实现商业化变现。在这里,我们精心挑选了 21 家教育类机构号的运营案例,涵盖 K12、启蒙教育、高等教育、职业教育、兴趣教育等,结合他们的运营心得,写成这篇教育类知乎机构号运营万字干货,希望能给你的运营「加点料」,现在入驻知乎机构号,还有特别福利哦!案例目录K12教育篇01.少年商学院:运营知乎,我有特别的选题技巧02.作文纸条:非应试问题打造热度,应试干货精准获客03.新东方在线:帐号矩阵化 + 分层耕耘,品牌价值最大化04.学而思网校:传达教育理念,打动做购买决策的家长高等教育篇05.ViaX盐趣科研教育:动员机构老师参与创作06.棕榈大道:「知乎是超高性价比获客渠道」07.WordSunny留学平台:比起「粉丝数」,我们更关心帐号权重08.云逸未来考研教育:发现问题,拆解问题,解决问题 3 步走09.研途考研 VIP:名师直播教学,吸引新增关注者10.知米背单词:利用长尾流量,满足周期性需求职业/兴趣教育篇11.东奥会计在线:入门类问题也是好问题12.噼啊求职:导流至公众号再销售转化13.景略集智:「猎奇问题」主打公域,「干货教程」收拢用户14.黑马程序员:3 种手段精准触达目标用户15.亿师学:用专栏沉淀考证相关文章16.虎课网:用「发视频」功能发布设计教程17.普华永道 You Plus 特训计划:开通知乎机构号,优化搜索结果展示启蒙/幼儿教育篇18.Momself:通过盐选专栏等方式知识变现19.英孚教育青少儿英语:巧用投放,事半功倍其他20.第一反应急救:知乎是新兴事物传播主要阵地21.短书平台:To B 教育平台也能在知乎做获客案例集K12教育篇No.1少年商学院我有特别的选题技巧少年商学院是一家儿童跨学科人文教育新锐智库机构,帮助中国父母和孩子找到最适合自己的国际化教育整体解决方案。在少年商学院的高赞回答中,常常可见「小欢喜」「中国诗词大会」「爸爸去哪儿」等人气影视综艺的相关内容,对此,少年商学院的知乎运营负责人有选题的「独家秘笈」。回答热门电视剧「小欢喜」相关问题少年商学院的知乎运营负责人介绍,运营知乎机构号,她有独特的搜集选题的方法:每天早上 10 点,她会打开 Excel 文档,整理当日适合回答的问题,先去看看哪些问题登上了热榜,然后参考关注的教育领域优秀创作者,今天都回答了哪些问题(比如「知乎亲子」等官方机构号),最后,选取回答数少而关注数多的回答,找准潜力高热度问题创作回答。经过一段时间的运营,少年商学院的关注者数量已超过 3 万,并获得了「儿童教育」领域「优秀回答者」勋章。少年商学院在知乎引导大量用户关注他们的微信公众号,最近也在探索通过知乎变现和引流的效果。No.2 作文纸条非应试问题打造热度,应试干货精准获客从 2019 年起,作文纸条开始重点运营知乎。打开作文纸条的机构号主页,赫然写着「一看就能用的作文素材」,让人一目了然——作文纸条的内容以分享精选素材、作文技巧和高考押题练习为主。在知乎,作文纸条主要的运营目标是导流至 App,营销插件上线后,作文纸条在回答中嵌入 App 的转化链接,缩短了转化路径。作文纸条的主要目标群体是高中生和大学生,高中生的主要诉求是获取作文素材等,有一部分对文学比较感兴趣的用户,读了大学也会留存下来。作文纸条的内容一般有两种,一种是应试型的,一种是非应试型的。应试型的内容收藏比较高,转化也比较高。而非应试型的内容往往阅读量和赞同等比较高,覆盖的人群更广,能吸引更多知友的注意,关注热榜,是发现非应试型高热度问题的小窍门,屡试不爽。作文纸条疫情作文相关回答No.3新东方在线帐号矩阵化+分层耕耘,品牌价值最大化「新东方在线」是新东方旗下专业的在线教育平台,为用户提供全年龄段、全品类教育产品。全年龄段的用户,意味着新东方在线的用户年龄跨度超过 20 年,用户的学习目标、学习痛点和内容偏好也必然千差万别。因此,在运营初期,新东方在线就在知乎采用矩阵化运营。根据不同的学习目标,细分出不同的帐号和内容,有针对性地输出学习方法和备考经验,就能实现精准地触达知友,一站式提供帮助。搜索「新东方在线」可以看见新东方在线矩阵体系下已经打造超过 10 个入驻帐号,包含「新东方在线四六级」「新东方在线雅思」「新东方在线考研」等,「新东方在线四六级」单个帐号的关注者就超过 10w。新东方在线部分知乎矩阵号矩阵化的运营,不仅实现内容精细化运营,也能实现多个帐号的互通联动。在品牌层面的活动,就会以「新东方在线」为发起方,实现各个帐号的统一联动,外化品牌影响力。在刚刚结束的「致知计划教育季」活动中,新东方在线及旗下帐号组成战队,在教育季活动中创作内容,一起冲刺「战队流量大奖」。在「下一站,在线教育」峰会中,新东方的回答也被圆桌收录,通过参与活动获得更多曝光。No.4 学而思网校传达教育理念,打动做购买决策的家长「学而思网校」为 6-18 岁孩子提供小初高全学科课外教学。进入到学而思网校的机构号主页,映入眼帘的是铺排着「主将从现、形散而神不散、38324」等教学名句的红色头图,定位清晰,十分醒目,让人记忆深刻。学而思网校知乎主页K12 的教育,学科学习是一方面,家庭教育的影响也不容忽视。实际使用教学服务的人是孩子,但做选择的人是家长,把学科教育做扎实是用户选择的前提,而自身专业教育理念的表达,则能够让家长对企业有更立体的认知,了解、信赖企业拥有强大的综合实力,切实帮助孩子的成长。现代家长面临很多压力,孩子的求学路上难免不平顺,学而思网校参考了 7 篇国外文献,回答了「孩子很平庸,非常失望,该如何调整积极面对?」这个问题。让读者先不要对孩子的能力下定论,而是关注如何激发孩子的潜能,并详细论述人们做事的三个动机如何应用于孩子的引导中,让家长多尝试因材施教,找到最契合的激励方式。这篇回答收获了 1000+ 赞同、 2 枚专业徽章,获得了知乎「编辑推荐」,极大地树立了学而思网校「教学有方」的专业形象。高等教育篇No.5 ViaX 盐趣科研教育动员机构老师参与创作「ViaX 盐趣科研教育」在教育领域的细分领域里比较小众,教研团队跟海外教授合作,指导学生通过项目制学习,产出科研论文,提升学术背景,为保研、出国等做准备。为了更好地向新的关注者解释自己的业务,他们置顶了「ViaX盐趣是科研中介么?是代写机构么?」这条回答。盐趣置顶的回答盐趣的运营者认为,和其他平台相比,知乎用户对知识索取和对某个领域专业钻研的欲望比较强,所以将知乎看做重要的流量转化阵地。盐趣稿件多集中在科研领域,为了使内容更加严谨,产出更及时,盐趣的运营者巧妙地整合旗下教授、老师的资源,有时是编辑独立撰写一些内容,定期向老师请教,有时向老师约稿,发动集体智慧产出成果。在教授和老师的加持下,盐趣的回答屡屡成为爆款——「如何看待北大教授找到治疗艾滋病和白血病新方法:以基因编辑干细胞治疗?」这篇回答获得「专业」勋章,并在发布数月后,依然在源源不断获得赞同。他们也会紧跟热点,疫情期间基于跨学科知识,产出多篇回答,获得了来自「知乎科学」的感谢和抗疫知友的挂件。NO.6 棕榈大道知乎是超高性价比的获客渠道「棕榈大道」提供 1 对 1 研究生硕士博士、本科、高中留学相关服务,希望通过知名学府和各行业的精英导师,打破国内外教育信息资源不对称。他们在知乎撰写了 700+ 篇回答、 500+ 篇文章、4 个专栏,覆盖学业规划、留学申请、海外文化、职业规划等方方面面。利用知乎流量长尾,内容沉淀的特点,围绕了打造品牌「有干货,讲情怀,懂教育」的形象,棕榈大道的创作以三种题材为主:1)留学/英语学习相关问题,2)热榜问题,多次获得意想不到的流量,3)规范转载其他公众号的文章。棕榈大道的运营认为,知友喜欢的内容不是泛泛的百科,而是真正能为学习生活提供帮助的实用干货。棕榈大道回答长效问题据棕榈大道统计,知乎的 Sales leads 单价将近是其他平台的 1/2,是极具性价比的获客渠道。目前,知乎单条渠道贡献精准用户数量超过 10%。在棕榈大道还使用知乎商业产品「知+」加强效果,顺利提升了排序,并使用商业插件,在热门回答下收集有留学意向的用户资料,自然导流效率也随之升高。No.7 WordSunny 留学平台比起「粉丝数」,我们更关心帐号权重「WordSunny 留学平台」的运营者认为,和其他平台相比,他们的目标用户——大学生、高中生更喜欢活跃在知乎。知乎的用户质量高、搜索意愿强,偏爱优质干货内容,这是他们深度运营知乎的主要原因。WordSunny留学平台知乎主页自 2018 年入驻知乎,WordSunny 共运营了 5 个矩阵机构号,按照留学申请的目的地进行划分。WordSunny 留学平台通过 2 种途径来找到目标用户:1)关注行业领域的话题:在知乎搜索并关注行业相关话题,再扩充关键词,关注这些话题下的热门问题,问题的关注用户基本就可以确定为目标用户了。2)关注相关问题下的用户:发布内容后,用户点了收藏或赞同,可浏览该用户的主页,就能看到该用户经常关注的问题,如果有 10 个以上用户都关注了某个问题,那就可以去该问题下去寻找你的目标用户了。在知乎运营,WordSunny 并不是单纯关注粉丝量,而是最关注的数据是帐号在领域内的权重,比如帐号常常回答留学相关问题,并获得许多赞同,那会留学领域的权重很高,但在没有回答过的电影、情感等其他领域的权重还是很低。这个权重并没有可以衡量的数据,WordSunny 主要关注的是文章或者回答的点赞率(注意不是点赞量)、收藏量以及帐号的盐值。点赞率与收藏量越高,用户对内容的认同度越高,也就能获得更好的传播效果。No.8 云逸未来考研教育帮用户发现问题,拆解问题,解决问题「云逸未来」致力为高校学生提供一站式的教育服务,主要包括研究生推免辅导、四六级、考研公共课在线课程及复试指导等服务。知乎是他们发现选题的渠道,遇到好问题时,会在知乎针对问题创作,也会将内容同步发布到公众号、头条号等。对很多人而言,考研是极其考验耐心和心力的过程,云逸未来作为从业者,基于对导师、学生的需求和难点的充分了解,提炼出常见问题和解决方案,开设「蔺老师,干货分享」栏目,深刻洞察用户在考研历程中遇到每一个微小而实际的困难,由点及面,逐步帮助用户扫清障碍,获得用户喜爱。文章「导师:我不会录取一个没有成绩,没有科研,没有比赛的学生」,从导师的视角展开简历中可被避免但又常见的 4 个典型问题,给出了多个优秀示范,并就 3 份实际的简历进行打分、批注评价,把简历撰写这个关卡拆解得清晰明了,切实帮助了考研学子规避了常见误区,文章赞同数超过 25k,被知友评价干货满满,实现了机构的品牌宣传。No.9 研途考研教育 VIP名师直播教学,带动用户转化「研途考研 VIP」名师张雪峰在知乎开通多场直播,比如「考研留学 or 找工作,带你明确方向」,给还在为前途纠结的学子提供实用建议,以及与徐涛老师的直播辩论「考研选专业,是否应该为了好就业而放弃热爱」,两位老师唇枪舌战,让知友大呼过瘾。张雪峰直播海报在直播完结后,除了直播回放,张雪峰老师将直播中的精彩片段剪切成片段,方便感兴趣的知友再度浏览和二次传播。这样,通过直播,更多知友通过研途考研 VIP 旗下明星老师,也对机构品牌建立了更充分的认知。No.10 知米背单词利用长尾流量,满足用户周期性需求「知米背单词」 是一款可以结合短语,在考试语境中背单词,帮用户科学记住备考单词的 APP,2017 年开通机构号,分享众多英语考试相关的备考技能,至今累计了 8w 次赞同、27w 次收藏、7w 次关注者。知米背单词在 2019 年 4 月发布一篇回答「最后一个礼拜还能过英语四级吗?」,回答模拟了考试的流程,并穿插注意事项和答题技巧,从时间安排到各个部分的答题技巧、应用模板应有尽有,并在文末附赠了学习资料包,受到知友们的强烈反响,4 个月内获得 8k 次赞同、1.3w 次收藏。知米没有止步于此,而是持续编辑更新内容,利用知乎的长尾效应,满足用户周期性的需求,引发回答热度的持续发酵。截止 2020 年 4 月,这篇回答已收获来自知友的 1.8w 次赞同、1.1w 次喜欢。职业/兴趣教育篇No.11 东奥会计在线入门类问题也是好问题「东奥会计在线」,是东奥教育集团旗下会计远程教育网站,服务于中国会计从业人员的远程教育。用户常常将知乎作为熟悉或入门某个领域的学习型平台,东奥抓住了这个场景,挑选了一定关注度的基础入门问题回答,如「哪些职业资格证含金量高,得到了社会认可和需要?」、「有哪些很有意思的财务知识?」、「会计应届生第一份工作找什么?」等等。此外,知乎会不定期收录优质回答进入特定专题,如「备考指南-注册会计师篇」专题收录回答「全天在家看CPA半年能过几门?」、「会计工作面试时,面试官可能会提问哪些问题?」等。收录进专题的回答会在站内二次传播,继而被更多用户看到,更有可能成为高热度问题。备考指南 | 注册会计师篇专题截止到 2020 年 4 月,东奥会计在线累计回答了 3352 个问题,其中 9 篇回答被知乎收录,累积了 8w 关注者。No.12 噼啊求职导流到公众号再进一步转化「噼啊求职」为互联网求职者提供职业规划、专业能力提升、求职咨询等相关服务,目标人群是有意入行互联网的学生群体。新媒体运营方面主要是以知乎为主,通过知乎将用户导流至社群和公众号,进一步维护。噼啊求职在知乎以分享高质量干货为主,来占领有互联网潜在求职意向用户的心智。运营过程中会在相关性高、且热度不错的回答末尾,赠送「产品、运营求职必备的 60 篇干货」等,引导用户关注公众号免费领取课程,上完课之后且认可课程质量的用户会主动填写表单,最后销售以 1V1 的方式进行转化。噼啊求职在回答中插入的课程对噼啊求职来说,回答有一定门槛的专业问题后,只要获赞数能够超过 100 他们就很满足,现在已经有三分之一回答的赞同超过 100,最高的一篇内容已达到 1.7 万赞同。No.13 景略集智「猎奇问题」主打公域,「干货教程」收拢用户「景略集智」面向大学生群体,专注 AI 在线教育,帮助用户快速入门 AI,继而深入学习,涵盖 ML、DL、NLP、CV、DIP 等领域。起初希望做机构号提升流量,通过两年时间的运营,获得了 17.4w 次收藏,以及 6 篇内容被知乎收录,品牌美誉度大有提升,用户的信任感更强了,为获客和之后的付费转化奠定了基础。景略集智将知乎视作重要的传播阵地,是因为本科大学生、研究生、博士生在这里集聚,AI 从业者也比较多。他们采取一人写稿、一人运营的方式,以「猎奇问题」收揽公域流量,以「干货教程问题」聚拢精准用户。知乎有很多关于日常生活的题目,他们会从生活小事作为切入点,分享 AI 的应用情况,让知友耳目一新。在干货回答里,也不是一味地堆砌论文,而是寻找通俗易懂的切入点,用户不会觉得枯燥,也更愿意尝试免费试听课程。「是不是只有中国有强大的表情包文化?」这篇回答,从分享爆笑表情包,聊到斯坦福大学学生用 40 万个表情包训练 AI 生成器,既亲民又有料,短时间获得了 2k+ 赞同,快速加深了一般用户对 AI 的了解,也从中激发了潜在用户的学习兴趣,并成为景略集智的关注者,甚至转化为用户。至今,景略集智已收获了 8.5w+ 关注,在同类教育培训机构中做出了品牌差异。景略集智在回答中设计的小互动No.14 黑马程序员3 种方式精准触达目标用户黑马程序员是老牌IT培训机构传智播客旗下的品牌,他们的目标人群主要是想学习编程、设计、运营、产品、影视的用户,或是已在工作的程序员、运营人员、影视工作者等。在知乎运营了 2 年多,已开设多个和业务相关的矩阵帐号,如传智播客、酷丁鱼、博学谷等。黑马程序员运营知乎的主要目标,是触达想学习编程的用户,并将他们转化为黑马程序员的忠实用户,最终付费报名。触达这类用户的主要方式是:1)搜索编程相关的关键词来找到目标用户;2)回答首页推荐、热榜中相关领域的问题;3)主动发布编程相关的文章、想法等。由此带来的效果是,2-3 月份一共从知乎引流了 4 万用户到黑马程序员官网。Python 正火的时候,黑马程序员回答了「学习 Python有什么好的视频教程? 」,整合了一系列 Python 学习视频资源,发布后很快破 7k 赞,现在这篇回答每周仍能获得 5、6w 的阅读量。黑马程序员运营者认为:在知乎,只要能够做出满足用户需求的内容,品牌沉淀和营销变现是水到渠成的事。No.15 亿师学用「专栏」收录教师资格证相关文章亿师学的主要业务是教师资格证考试、教师招聘考试线上课程培训等,并提供全套考试教材资料。主要的目标群体是 21 岁至 35 岁的人群,以大学生、宝妈、毕业 3 年左右想转行教师的社会考生为主,其中女生占 80%。亿师学的短期运营目标是成为教师资格证话题、教师招聘话题的有影响力的帐号。亿师学创立了「亿师学教育」专栏,专门收录教师资格证、教师招聘信息的文章,关注专栏的用户,可以收到最新文章的推送。机构号开设的专栏,还可以接受其他用户的投稿,将其他用户创作的相关内容也收录其中。截至目前,专栏的关注者已超过 8k。亿师学教育专栏此外,在「教师资格证」话题下关注数 Top 5 的问题下,亿师学提供了详实的干货,「教师资格证怎么考?容易吗?」以及「如何快速有效的复习教师资格证考试?」两个问题下亿师学的回答都已超过万赞。No.16 虎嗅网用「发视频」功能发布设计教程从 2019 年 9 月底运营至今,将近半年时间,虎课网已积累 2w+ 关注者。虎课网是以设计类职业教育为主的自学教育平台,内容涵盖软件学习、摄影艺术、字体海报设计、UI设计、室内设计等 19 大分类,主要的目标群体是设计师、设计爱好者等。目前虎课网累积原创自学教程已超过 5w 个,虎课网用「发视频」功能,更直观地向知友展示各种设计软件的使用技巧,想学设计的知友,关注虎课网就能解锁 PS、AI 等常用设计软件的各类技能。虎课网发布了 206 条视频虎课网的内容收藏数是赞同数的 4 倍,充分印证了虎课网的硬核和实用。No.17 普华永道 You Plus 特训计划开通知乎机构号,优化搜索结果展示普华永道 You Plus 特训计划是普华永道在商务教育领域的一次创新,为中国人才市场倾力打造的一年期实践培训项目,包括 6 个月实战学习以及 6 个月名企实践,主要针对 5 年以内工作经验的职场新人,聚焦实战运用,打造通往国内外高成长性一线企业平台的快速通道。普华永道 You Plus 特训计划选择通过知乎和领英这两个平台,来扩展在社交平台的品牌渗透。虽然普华永道 You Plus 特训计划目前在知乎的内容发布还不算多,但短期内目标已经初步达到,那就是通过运营知乎机构号,通过与学员以及潜在受众之间的互动交流,分享优秀学员的故事与求职心路历程,从而扩大自身品牌影响力,促进市场对于普华永道这一创新服务的认知与理解。在运营者看来,知乎相较于其他平台,更具开放性和包容性,引领性的话题,常常在这里发酵。因此也考虑加大力度,投入更多精力到知乎的运营中。启蒙教育篇No.18 Momself通过「盐选专栏」等产品知识变现不同于市场上多数落脚点在「育儿」的面向妈妈们的育儿类帐号,Momself 想传递的概念是「别人关心你的孩子,我只关心你」,专注解决妈妈们身份变化后,遇到的亲密关系、日常生活以及职场上的冲突问题,并为妈妈们的终身成长提供系统性的解决方案。除了常规写回答、文章等,Momself 在知乎出版了作品《新手妈妈的第一年:我是妈妈也是「我」》,邀请了心理学家、行业名师和「老手妈妈」等,帮助新手妈妈解决在身份转变中实际会遇到的问题,获得了 95% 知友推荐。同时,开设了「盐选专栏」,联合李松蔚、崔璀等心理学、女性自我管理大咖,呈现了「换个角度:洞悉相处之道」等盐选专栏,在打造影响力的同时,获得了持续的商业收入。作为一个优秀的内容创作机构,Momself 已有 33 篇文章和回答被知乎日报收录,或被编辑推荐。平台的推荐和用户的认可,都是 Momself 实力的见证。No.19 EF英孚教育青少儿英语巧用投放,事半功倍EF英孚教育青少儿英语针对3-18岁的孩子,设计适合不同年龄段的课程,力求让孩子们拥有语言能力、核心素养和全球视野。在综合分析了少儿英语影响家长选择培训机构的因素、教育关注用户城市分布、英孚教育目前的投放难点之后,英孚教育通过在知乎的效果广告投放,结合表单情况,不断调整投放策略,最终达到超出预期的效果。机构号的日常运营与广告投放相结合,英孚教育在知乎加固了知友对品牌的认识,拓展用户群体,获得更多表单,降低表单成本,也在一定程度上提高了用户认知度及普及率,品牌好感度不断增长。其他No.20 第一反应急救知乎是新兴事物传播主阵地第一反应急救是国际领先的急救培训和生命救援机构,目前第一反应急救的线下培训已经覆盖了全国 30 多座城市。2016 年,第一反应急救开始做急救培训,那时急救培训在国内还是一个新兴领域,很多人还以为急救只是医生才能做到的事。开始运营知乎后,反响相当不错,在线下培训中,发现有 10%-20% 的学员都是看到了他们在知乎机构号的内容而来的,这令运营者十分惊喜。知乎的长尾效应也是运营者比较看重的。2016 年,第一反应急救发布「AED 应如何正确使用」,在当时的环境下,这个知识还相当冷门,随着这两年公众对公共急救设施的重视,回答的热度逐渐升温。与产出好内容相比,找到好问题同样重要。由「一条」与第一反应急救联合制作的急救知识视频,被机构号一条发布在回答「你手机中最舍不得删的视频是什么」下面,获赞 6w+,运营者观察到,有不少老人,将那条视频录制下来,即便像素很低,也要在家庭群里传阅。「你最舍不得删的一段视频是什么?」获赞 6w+最近的一个惊喜是,疫情期间,第一反应急救在知乎开通了直播宣讲防护知识,有汽车行业广告商找过来,说看到了他们的直播十分喜欢,希望有跨界合作的机会。对于屡屡带来惊喜的知乎,第一反应急救对未来的运营抱有更多期待。No.21短书平台To B 类教育平台也能获客短书是专业的在线教育解决方案提供商,为教培机构提供深度结合移动互联网的在线教育闭环解决方案。短书旨在将在线教育领域市场上经过验证的,更加高效和高价值的产品功能及运营玩法,快速、简单的交付给每一位中小教培机构。作为一家 To B 的教育机构,短书平台在知乎通过运营机构号,吸引了不少教育行业的从业者和下游客户。2020 年 4 月,短书平台的市场负责人加玮,在知乎开通了 Live 「机构号拿下 10000 个赞后,我认为知乎是线上招商引流的最佳平台」,Live 免费向有在知乎开启运营教育类机构号的知友开放,时长 53 分钟,适合机构号运营新手收听。在知乎搜索并进入「短书平台」主页,即可找到 Live 讲座免费收听。
天津科技大学,天科大“脱胎”于轻工业学院,在轻工类学科具有相当的积淀和实力。食品科学与生物技术学院是全国高校轻工、食品类教学指导委员会食品工程分委会委员单位,曾被评为中国食品工业二十大科研和教学机构,其食品科学与生物工程学科被评为天津市50个重点学科之一,是天津市实力最强的特色学科,现有食品科学与工程、食品质量与安全和生物技术等3个本科专业。此外,天科大的海洋科学、轻化工程(制浆造纸)、生物工程专业、制药工程专业、包装工程、印刷工程、木材科学与工程、物流工程等专业都具有一定的特色和相当的实力,在行业中颇有口碑。本科生一次就业率在天津市高校中始终处于前列。大部分毕业生在天津滨海新区、北京、长三角、珠三角、环渤海等沿海经济发达地区就业。小编提醒:1.学校每年从新生中选拔优秀学生进入“行业卓越人才实验班”学习,培养行业后备领军人才。在本科教育中实行导师制,学有余力的学生可以根据自己的兴趣选择辅修双学位专业。2.每年面向天津市招收文艺特长生,测试合格的天津考生可以获得加分录取。
(通讯员:刘程程 黎纤 易巧义)弘扬中华优秀传统体育文化,提高武术教师科研创新能力。5月18日—20日,由中国大学生体育协会民族传统体育分会主办、湖南师范大学体育学院承办的2018年全国学校武术教师教学、训练及科研培训班在湖南师范大学隆重举行。来自辽宁省、安徽省、江西省等全国13个省份,120名武术教师参加本次培训。湖南师范大学体育学院院长、博士生导师汤长发教授;中国大学生体育协会民族传统体育分会副秘书长、湖南师范大学体育学院博士生导师张继生教授出席开班仪式。张继生主持仪式。汤长发致欢迎辞。他对从全国各地来参加培训的武术教师们表示热烈的欢迎,同时也预祝本次培训取得圆满成功。本次培训,张继生着重就中华武术礼仪、体育(武术)教学核心经验、核心力量素质训练、如何申报课题、培养体育教师的科研创新能力这五个方面进行授课,并对学员提出的关于燕式平衡的核心力量训练问题作出了详细的解答。经过两天的教学,培训班圆满落幕。各学员收获颇多,并表示此次培训对提升教学、训练及科研能力方面有着极大的帮助。中华武术是一个兼容并包的传统体育项目,在它的发展历程中,一直发挥着它独有的社会价值。此次培训的顺利举行,无疑是武术的新传承、新思考、新发展。现代武术如何创新、如何做科学研究、如何融入社会发展是我们武术教育者仍需要思考的问题。(集体合影)(汤长发院长致欢迎辞)(张继生教授正在讲课)(颁奖仪式合影)(优秀学员代表吴谭锐上台发言)(张继生教授致辞并宣布闭幕)