科学研究各种什么

研究表明，吃维生素有利于健康，也有害于健康，最新发现的一种药草可以增强记忆力，或者损害你的肝脏，头条新闻报道了一种前景光明的癌症治疗方法，接着却再也没有提及，每天，我们被吸睛的新闻所轰炸，它们都有科学研究的支持，但这些研究到底是什么，它们是如何进行的，我们怎么知道它们是否可靠，当涉及饮食和医疗信息时，首先需要记住的是，虽然实施在动物或单个细胞上的研究，可以引导未来的研究，但想知道它们如何影响人类的唯一方法，是通过一个有人体参与的研究，当涉及人体研究的时候。科学的黄金标准就是，随机临床试验，或者叫RCT，RCT的关键是人，被试者被随机分配到各个研究组，他们通常是不知情的，这样可以使研究更加严谨，这个过程是为了保证，是研究者想要研究的东西，举个例子，当测试一种全新的治疗头痛的药物时，一太群有头痛间题的人，一大群有头痛间题的人，会被随机分配到两组，另一组得到安慰剂，在正确的随机分配下，两组间，唯一显著的区别，就是他们有没有得到药物。而不是其他会影响结果的因素，随机临床试验是非常有用的工具，事实上，美国食品及药物管理局（FDA),通常要求在新药上市前，要进行至少两次随机临床试验，但是问题是在很多案例里，随机临床试验是不可能的，这可能是因为它不切实际，或者是因为需要过多的志愿者，或者是因为需要过多的志愿者，科学家们使用一种流行病学研究，科学家们使用一种流行病学研究，它简单地观察人们的日常行为，而不是通过随机分配主动参与者，来控制不变量，假设我们想研究，一种市场上的草药成分，是否会引起恶心，我们不会故意给人们。一些可能造成他们恶心的东西，而是找到那些在日常生活中，已经服用了这种成分的人，这个组叫做队列，他们并没有接触过这种成分，接着我们就要比较数据，流行病学研究非常有用，可用于研究几乎任何东西对健康的影响，而不需要直接干扰人们的生活，也不会让人们接触到有潜在危险的东西，那么，我们为什么不依赖这些研究，来研究物质和它们对健康的影响，之间的因果关系，问题是，即使是实施得最好的流行病学研究，也存在内在的缺陷，准确的说是因为被试者。不是被随机分配到他们的组别的，比如在我们的草药研究中，如果队列是由那些因为健康原因，而服用草药成分的人所组成的，他们可能本身就比在另一个组里的人，更有可能感到恶心，或者说队列组有可能，由那些在健康食品商店购物的人组成，由那些在健康食品商店购物的人组成，或者由不同饮食习惯的人组成，或者由那些享有更好的医疗保健的人组成，这些在被研究因素之外，也可能影响到结果的因素，被称为混肴变量，这两个主要的缺陷，加上更多的常规性问题——,比如利益冲突或是选择性地使用数据，能让任何流行病学的发现变得可疑，而一个好的研究必须不厌其烦地，来证明它的研究者采取了必要的步骤。来消除各种类型的错误，但是，即使这些都做到了，流行病学研究的本质，是研究已经存在的不同组别的差异，而不是在相同群体内特意加入差别，这意味着一个单独的研究，只能证明，一种物质和一个健康结果之间的一种关联，而不是一个真的因果联系，最后我想说，流行病学研究在公共健康中起到了非常大的指导作用，警告我们某些严重的健康威胁，比如吸烟、石棉、铅，还有更多，而所有这些研究都指向同一结果，所以，下次你看到一个头条新闻，关于某种全新神奇的治疗，或是关于某种日常用品产生的可怕威胁，试着去看一下原始的研究，去了解流行病学研究和临床试验中内在的局限性，而不是直接跳过去读结论。

十八世纪末和十九世纪初，近代自然科学体系刚刚确立，各门学科都很幼稚，科学发展的主流是分化而不是综合。因此，那时就“把这些自然过程结合为一个伟大整体的联系的科学”，当作历史任务来完成是不可能的。黑格尔和谢林当时企图建立“凌驾于一切科学之上”的“科学的科学”也是根本无法实现的，它只能是自然哲学，而不是科学学。科学学诞生的年代是二十世纪中期，这时正是现代科学技术迅速发展的年代，科学学经过了近代科学长期的孕育，是一门应运而生的学科。我们知道，二十世纪的科学技术，一方面是各门学科继续向专业化方向发展，形成将近二、三千种具体的学科：另一方面，各门分支学科又互相渗透，形成一系列边缘学科和综合性学科。自然科学的高度综合化，把现代科学技术连成统一的整体，自然科学的高度专业化又把科学体系分成更细密的结构和层次。自然科学的整体化趋势和结构的历史演化，把其自身的运动规律愈来愈明显地暴露出来。这样一来，研究科学的运动规律，就不但有了必要，而且也有了可能，科学学就是在这样的历史条件下诞生的。1937年，波兰学者奥索夫斯基夫妇首次提出科学学的名字。两年后，英国贝尔纳教授所写的《科学的社会功能》一书，详细地论述了数量分析方法，科学结构的理论模式以及科学政策和科学管理问题。这部著作实际上奠定了科学学的基础，开辟了科学学的研究方向。科学学诞生的另一个条件，是社会的科学能力的形成和科研领域生产关系的确立。本世纪六十年代，“大科学”兴起。科学研究最后结東了“一张纸加一支笔的个体劳动方式。由数十万名科学家组成的科学劳动者大军，由价值数百亿计的巨型实验技术装备，由多得无法计量的图书、情报资料，以及由千千万万群众性的科教、科研、科普队伍，形成了一种超越科学家个人研究能力之上的集体力量（社会的科学能力），并且构成了全社会范围内的科学劳动结构。这样一来，历史便把科学管理的任务提到议事日程。科学管理经验的总结，更加清楚地显示出科学的规律来，科学管理充当了科学学诞生的助产士。因此，我们有足够的理由认为，科学学是现代科学技术高度发展的产物，是社会生产发展的一定阶段的必然结果。科学学的生命力同现代科学技术一样是无穷的。它的巨大的实用价值和理论意义，促使各国学者都来研究科学学。1964年，英美学者为了纪念贝尔纳《科学的社会功能问世二十五周年，专门出版了一本名叫《科学的科学》论文集。1965年，贝尔纳和麦顿在第一届国际科学史大会上联名做了《在通向科学学的道路上>的报告，论述了科学学的研究对象，意义和性质，以及未来发展的方向等等。1971年，在第十二届国际科学史大会上，成立了科学学的国际组织一国际科学政策研究委员会。该会于1975~1977年先后在德国、法国、波兰举行了有关科学学的国际讨论会。目前。苏联、东欧和西方几个主要资本主义国家，都成立了专门的科学学组织，出版了大量有关科学学的著作和期刊。这些事实都说明，科学学已经成为国际上公认的新的独立学科。那么，科学学到底是研究什么的呢？简单地说，就是研究科学自身结构及其运动规律的学问。科学学是研究科学的科学结构（或知识结构）的演化规律，并且利用这些规律来预测各门学科的发展趋势，预测新学科的生长点，借以选择正确的研究方向。这个分支学科叫科学结构学。比如，我们经常遇到的“物理学和化学那一个更基本”的问题，“力学应不应当算做基础科学”问题，都是科学结构学所要研究的重大课题。这些间题，有点像天文学上早期提出的“月亮和星星谁远谁近”的问题。当时，天文学是没有能力解决这些问题的。但是，后来人们发现了万有引力定律，可以用科学的方法测定天体的远近距离。这样一来，分布在天球上的杂乱无章的天体就有了次序了。它们之中有的属于太阳系，有的属于银河系，有的属于总星系，等等，后来，人们又根据它的温度和光谱来推算它们的年龄，形成天体演化的概念，天文学逐步形成一门严密的科学。现在，科学结构学有点像天文学的早期状况。人们对两、三千种分支学科发生浓厚的兴趣，试图从它们的相互关系当中找出结构层次和演化规律来。但是，目前还没有找到科学的方法来对数千种分支学科进行“分类”。反映到各国科学管理当中，就是学科分类的任意性甚大，争论也十分激烈。正因为现代科学管理的需要，才引起科学学家们对这一课题的高度重视。又比如，“基础科学、技术科学和应用科学的关系”间题，这也是各国科学管理中常遇到的困难问题。反映到科研经费上，各国对三大学科的投资比例各不相同。苏联的比例为1：4.7：2，而美国则为1：1.4：4.6。三大学科门类的比例关系究宽有没有客观标准？各国的具体标准是否一样？这些都需要科学结构学加以研究。目前，人们提出的三大学科的立体结构模型正是解决这一问题的大胆尝试。它试图用结构参数的方法来寻找其中的最佳比例关系。研究科学发展的动力，即社会的科学能力问题，也是科学学的个重要任务。所谓“科学能力”，就是推动科学加速发展的内在动力。通常我们都知道，用相等的科学投资，在不同的国家会产生不同的科学效果。科学能力水平高的国家，少量投资可以得到比较多的科研成果；科学能力低的国家，投资虽多，成果仍然寥寥无几。这是为什么？还有，近代科学的发展，各国是不平衡的。这一个国家科学兴起，那一个国家科学衰蓉，彼此起伏，波浪前进，互相赶超，竞争榜魁造成个又一个科学中心。试间：是什么因素决定各国科学的兴起和衰落呢？用什么办法来衡量赶超速度呢？这又是现实生活向科学能力提出的一个重大课题。科学能力学包括的内容甚广其中主要的是研究科学人才间题，研究科学家队伍形成的集团研究能力问题，研究科学家创造性心理学间题。因为科学劳动是一种创造性劳动，它比任何一种物质生产劳动都更需要人的主观能动性和高度创造力。如何有效地发挥个人的创造力，显然需要研究创造性心理活动。比如，信心在科学研究中的重要性问题。同样是两个能力相同的科学家，一个对自己的工作，信心百倍，大胆创新：一个对自已的课题，谨小慎微，生怕触犯权威，结果也会是很不相同的。怎么样才能使科学家在最佳的心理状况下工作，最大限度地发押其创造力，这就成了科学能力学所要研究的重要课题。科学还要研究科学与社会的关系问题，这里就不做介绍了。

一般来说，没有创新性的学术论文是没有学术价值的，从严格意义上讲，它也不是真正的学术论文。因此，学术论文应当具有创新性，这种创新性表现在与已有研究论著不同的新发现上，包括新论点、新理论、新方法、新技术、新手段或新材料等。尽管创新性是对学术论文的要求，但创新却并非撰写学术论文所能做到的。学术论文只能反映研究情况，创新是研究的结果。没有研究的创新，不可能有学术论文的创新。在医刊汇编辑看来，要做创新性研究，写创新性论文，可以从以下几个方面着手。一、主题创新。选择新问题进行研究，是科学研究创新的主要途径。研究新问题，不但能够拓宽科学研究领域，而且能够在人所未及的问题上发表拓荒性的见解和研究结论。因此，学者们无不投人大量的精力以发现新问题，开垦科学研究的新领域。但事实上，在科学研究日渐繁荣的今天，主题创新的难度也日渐加大。尽管如此，从事科学研究，就要不断探寻新问题，不断拓宽研究主题，努力为学科创新贡献自己的学术智慧。二、视角创新。面对学术研究中的老问题，要做出创新性研究，可以通过视角创新来实现。所谓视角创新，就是在科学研究中，采用现有研究中未曾使用过的相关学科分析范式或有关学说理论，研究本学科中的老主题，以期获得新的研究结论。视角的创新不但可能有助对问题本身做出新的解释，而且还可能获得从其他视角所不能获得的富有启发意义的新的研究结论。所以，在科学研究中，提倡多学科研究，提倡运用其他学科的理论来研究本学科问题，目的就在于通过视角创新以获得研究结果的创新。三、论点创新。论点创新是任何一项研究都不能回避的任务，只有不遗余力地追求论点的创新，科学研究工作才能对学问有所贡献，学术才能不断进步。学术论文应当反映科学研究创新的成果，科学研究创新成果到了学术论文中就体现在论点上。从科学研究创新成果到论点，需要经历一个归纳、提炼、升华和规范化的过程。归纳、提炼与升华是针对论点的科学性而言的，规范化是针对论点表述的准确性而言的。要实现论点创新，应以获取独创性研究结果为研究的根本目的，脚踏实地，潜心研究，推陈出新。而且在论文写作中，要反复推敲、斟酌语言表达的准确性和简练性。四、方法创新。方法是创新的工具，科学研究是以科学的方法为手段的学术研究。研究方法本身的创新对学术创新具有重要意义，采用不同的研究方法所得出的研究结果可能是不同的。所以在科学研究中，对同一个问题一般鼓励采用不同的研究方法，以获取不同的研究结果，丰富人们对该问题的认识，促进学术的繁荣。经常看到一些学术论文在研究方法部分，陈述一堆的方法，什么文献研究法、实证研究法、比较研究法、案例研究法、定性研究法、定量研究法、规范研究法等，但在正文中却未见作者是如何采用这些方法解决问题的。出现这种情况的原因，往往在于写作者对研究方法的意义的认识不到位，对方法的运用还没有掌握，只知道有这些方法，却不知道在研究具体问题时应该采用什么方法。显而易见，这样看待和使用研究方法，是不可能做出创新性研究、写出高质量论文的。五、材料创新。材料是科学研究的素材，如果没有材料，科学研究寸步难行。以不同的材料为基础所开展的科学研究，结果可能大相径庭，当然，也存在殊途同归的可能性，不过，这种可能性极小。科学研究需要利用各种可能的合法途径，获取尽可能丰富的研究材料，以提高研究结果的普适性。但就具体的研究者而言，受主客观条件的限制，所能获得的研究材料总是有限的。这样，对于不同的研究者来讲，努力获得人们未曾使用过的材料，在新材料基础上开展自己的研究，就可能做出创新性研究。很多人做研究、写文章，怕苦、怕累，怕做深入、细致的材料搜集，怕做历史材料的发掘清理，主要利用网络搜索寻找现成的相关材料。尽管这些现成材料的价值毋容置疑，但占有一手材料，用新的材料研究问题，是做出创新性研究的重要条件。所以，在科学研究中，利用一切可能的机会和条件，获得属于自己发现的研究材料，尽可能少用二手、三手材料，是研究结论创新的重要保证。

艾萨克.牛顿彻底扣开了科学的大门，他发现无论一个物体是在地球上还是在太空中，我们只需用少数几个方程就能描述它的运动。考虑到牛顿方程非常简单，却威力非凡，人们很容易认为牛顿方程反映了宇宙根基的永恒真理。但是牛顿本人并不这么认为，他相信宇宙远比它的定律所刻画的世界丰富的多、神秘的多。众所周知，牛顿后来曾经反思道我不知道这个世界会如何看我，但我觉得自己只是一个在海边玩耍的孩子，真理的海洋就摆在那里等待着我去发现而我却不时的被一个不太寻常的光华石子或者更加美丽的贝壳所吸引。这句话在之后的几个世纪里不断的得到验证，我很高兴，如果牛顿方程能够无限精确的描述任何种类的现象，不论大小不论轻重不论快慢，那么后面的科学探险也许就不是现在这个样子了。牛顿方程大大加深了，我们对世界的认识，但如果她在任何时候都成立，那就好比宇宙尝起来始终是香草味的，如果你在日常生活的尺度上思考宇宙，你就大错特错了，将视角推向更宏观更微观的领域结果也是一样的。沿着牛顿的探索之路，科学家们大胆挺进的领域，远远超出了牛顿方程的适用范围，根据我们学到的知识，我们必须彻底改变对现实本质的认识，但这种改变并非唾手可得，他们必须接受科学界的认真检查，甚至会受到某些人的坚决抵制，只有等到证据足够充分以后新的观点才会被人们所接受。事情本该如此，我们并不需要急于做出判断，现实会耐心等待。近百年来的理论和实验进展都大力强调的一个关键的事实是：日常经验一旦超出了日常生活的范围，就会失去指导意义，但对于在极端条件中出现的全新物理现象而言。有广义相对论量子力学和玄论，如果结论是正确的话，他们所描述的那些极端条件，一系列全新思想呼之欲出，也不足为奇，科学的基本假定是所有的尺度上都存在的规律和模式，但是就像牛顿自己所预料的那样，我们没有理由去期待直接了当的模式适用于所有的尺度，令人惊讶的事物终会显得平淡无奇，毫无疑问，关于未来的物理学还会见解什么？这个说法仍然成立。每个时代科学家都不可能知道很多年之后的历史会怎样评价他们的工作，是一个转折，还是一时的热潮，是一块基石还是提出了经得起时间考验的新见解，这种局部的不确定性会被物理学中最受人喜爱的一个特征，整体稳定性所平衡，也就是说心理论一般不会将他所替代的旧理论一笔勾销。我们已经说过，虽然理论会从全新的角度来看现实的本质，但他们几乎从来不会完全脱离原有的理论，相反新理论会吸收和拓展原有的理论。正是因为如此，物理学的故事，才会体现出令人惊叹的一致性。我们的宇宙可能属于某种多重宇宙，我们已经领略了九种不同的多重宇宙。下面有一个表就是这九种宇宙的总结，尽管这些模型在细节上大相径庭，但他们都认为我们的常识图解，只是某一个宏大整体的一部分，而且他们都打上了人类智慧和创造性的烙印无法抹去。这些想法是否仅仅是一堆人类发明的数学理论呢？以我们现在的理解认识计算实验和观察水平这个问题还无法回答，因此平行宇宙是否就会书写物理学的新篇章呢！只有未来的科学才能解答。下面来看一下，不同版本的平行宇宙汇总。第一个平行宇宙模型百衲碑多重宇宙他的描述是如果宇宙是无限大的，各种环境条件必然会重复出现这就产生了平行宇宙。第二种平行宇宙模型是爆胀多重宇宙，他的描述是永恒宇宙爆胀会生成一个有泡泡宇宙组成的庞大网络，而我们的宇宙就是其中之一。第三种平行宇宙模型叫摩的多重宇宙他的描述是在线论或者是m理论的模式解方案中我们的宇宙存放于一个三维模上，这个模漂浮在一个更高维的空间中，周围还可能存在很多其他的模也就是其他的平行宇宙。第四种平行宇宙模型叫循环多重宇宙，他的描述是模世界之间的碰撞，可以表现为一个大爆炸式的开端，生成许多在时间上平行的宇宙。第五种平行宇宙模型，叫景观多重宇宙，他的描述是将爆涨宇宙学和闲论相结合，闲论额外维度各种不同的形态，就会导致各种不同的泡泡宇宙。第六种平行宇宙模型是量子多重宇宙，他的描述是量子力学提出量子力学概率中蕴含的每一种可能性都在一系列平行宇宙的某个子宇宙中成为现实。第七种平行宇宙模型是全息多重宇宙，他的描述是全息原理声称我们的宇宙是一个遥远编界面上发生的现象的严格镜像，从物理上看这个遥远的边界等价于一个平行宇宙。第八种平行宇宙模型是虚拟多重宇宙，他的描述是：技术飞跃使得虚拟宇宙总有一天会变成可能。最后第九种平行宇宙模型是中级的多重宇宙他的描述是：繁育原理认为每一种可能的宇宙都是真实的宇宙，因此也就剔除了为什么我们的宇宙比较特殊的这个问题。这些宇宙列举了所有可能的数学方程。宇宙是唯一的还是多重的？但我做不到这就是探索前沿知识时所具备的特点，但是为了一睹多重宇宙的概念会将我们引向何方，也为了强调多重宇宙理论目前的精华所在，我在这里列出了五个核心问题，未来物理学家将为这些问题而奋斗不息。第一个问题：哥白尼是一种基本的科学范式吗？显然，在实验观测和数学计算中，规律性和模式性，对于推导物理定律至关重要，一代代物理学家所接受的物理定律中所蕴含的另一类模式性也颇具启迪，这些模式反映出，随着一个个科学发现的问世，人类眼中的自身在宇宙中的地位，也在一步一步的改变。在长达近500年的时间里，哥白尼式的进展一直占据着主导地位，从太阳的东升西落，到夜空中的斗转星移，再到我们每个人对自己内心世界的乾纲独断，大量的经验和线索表明整个宇宙都在围绕着我们而转，我们就位于宇宙的中心，但是科学发现所采用的客观方法，逐渐纠正了这种观点，几乎每一轮，这样的纠正我们都会发现，就算我们不是宇宙的中心，宇宙的秩序也不会有什么改变，我们不得不放弃曾经的信念，我们承认，地球不是太阳系的中心，承认太阳不是银河系的中心，承认银河系不是其他星系的中心，甚至承认质子、中子和电子这些组成我们的物质材料在宇宙的物质成分表中也不是中心。长久以来人类都生活在一种身价高贵的幻觉中，曾经有一段时期人们认为那些打破幻觉的科学证据是对人类价值的迎头痛击，通过亲身实践，我们才在价值观启迪运动中取得进步。也许我们的宇宙不是任何宇宙秩序的中心，也许我们的宇宙就像地球恒星和银河系一样，不过是沧海一粟。基于多重宇宙的现实，拓展了甚至可能完成了哥白尼模式，这种想法激发了研究的热情，但是我们反复强调的一个重要问题是，多重宇宙的观念，何以超越了纯粹的思辨，科学家们已经不再寻求各种延续哥白尼革命的方法，也不在实验室中运筹帷幄，以期圆满完成哥白尼模式了。相反，科学家想做的一直是他们在做的事情，以数据和观测结果为向导他们已经建立了许多数学理论用来描述物质的基本组成，以及物质发展，互动和演化史所服从的相互作用。值得注意的是寻找这些理论开辟的道路不断前行，科学家们发现了一个又一个潜在的多重宇宙到处都是这样的繁忙的科学高速公路沿着任何一条道路前进，只要你适度留意一下就会遇到各式各样的多重宇宙候选者。避开多重宇宙比发现多重宇宙还要难。也许未来的发现会以另一种方式重新照两个白泥似的修正之路，但是根据我们目前的处境，我们的知识越多，我们的中心地位就越渺茫，如果前面讨论过的科学论证会继续把我们推向基于多重宇宙的理论，那么这就应该是完成哥白尼革命的自然而然的一步，这一步已是500年。第二个问题，我们能够检验作为多重宇宙基础的科学理论吗？尽管多重宇宙的概念，完全符合哥白尼的模板，但这个概念的特征和我们早些时候的中心地位的演变，还是不太相同，比如一些永远无法检验的理论领域，不论何种精度，或者从某些方面来看，甚至从任何方面来看，都无法检验，之后，多重宇宙，似乎在科学知识面前竖起了一道悬崖峭壁。不论你如何看待人类在宇宙中的地位，人们广为接受的一个假设是：通过认真的实验观测数学计算，人类深化认识的能力，是永无止境的，但如果我们真的属于宇宙的一部分，不难推断，我们最多就只能研究我们所在的这个宇宙，而他也不过是众多宇宙中的一个角落而已。更让人严重担忧的是多重宇宙会把我们带到一个无法检验的理论领域中，这些理论的基础可能都是一些本来就这么回事儿的故事，我们所见的一切也都会退化到碰巧存在的这么回事的地步。然而正如我所辩解的，多重宇宙的概念是相当微妙的，我们已经看到涉及多重宇宙的理论也可能通过各种各样的方法得出可检验的预言。好了今天就到这里，猴哥祝大家天天开心阅读愉快。

不管你愿不愿意相信，2020年的你正在见证一系列前所未有的挑战，你是否知道中国正在用全世界7%的耕地面积养活着全世界22%的人口。以袁隆平为首的水稻育种团队依然奔波在青岛的滩涂和迪拜的沙漠中，钻研海水稻，为解决水稻生长环境问题而努力着，而就在前段时间更是传来了海水稻在迪拜种植成功的好消息，这意味着一旦海水稻在国内推广，中国2.8亿亩盐碱地将变成希望的田野。除了海水稻以外，作为粮食作物之一的马铃薯也同样重要，为此一位名叫金黎萍的专家专门携带早熟马铃薯新品种踏遍了国内所有地区。过去为了运送粮食，我们看到了京杭大运河，而且我们追求更高的速度，但在追求速度的初期，我们一度被外方在技术问题上为难。巨人的肩膀必须让自己成为巨人主导，研制了5款高速动车组的梁建英工程师曾这样说过，正是因为这种不服输的精神才有了今天的复兴号，高铁如今值得我们骄傲的除了中国速度，还有中国质量。如学者刘家坪就攻克了混凝土收缩开裂的国际难题。其成果运用到港珠澳大桥等重大工程中，并顺利成为了中国高铁建设的基石，而作为高速列车牵引与控制专家的房江骅则拉住了中国高铁的生命。5月27日，你可能正在复兴号上打开手机和看珠峰工程测量登山队成功登顶的新闻，但你或许会像大家一样发出疑问，为什么非要登上珠峰进行测量，实际上除了展现我国地质勘探的实力外，当地珠峰测量高度还可以验证了移动系统的精确度和可用性，从而把科技成果变成可以走进我们生活的产品。中国共有普通成人高等学校共2880所，而美国却高达5300所，所以我国的科研工作者队伍依旧亟待补充，科技的进步不仅仅需要依靠尖端人才的突破，更需要技术扎实的团队推动，每一滴水汇聚成汪洋大海才能掀起更大的浪花。5月30日，全国科技工作者日，向每一位奋斗在一线的科研工作者致以最崇高的敬意。

科学研究高大上 很深奥，我实属门外汉，但我对这方面还是有点兴趣 有所思考的，想到了一些科研方法自我感觉应该是有些道理的，特分享出来 供学习与吐槽！怎么做科学研究？一.发现科研课题苹果为什么是从上往下落 而不是向上？这是牛顿发现的经典科研课题，许多人说：“此课题的发现是牛顿的幸运灵感闪现而已，极少数人能有此幸运发现类似经典课题的。”真的是如此吗？并非如此，到今天已经出现了超多的自然理论，若真的是几十年一遇的灵感造就，那么今天的自然理论恐怕不会有多少个，能有很多是因为发现科研课题与得到理论都是有其方法的，可以有目标性的快速发现科研课题。有目标性的快速发现科研课题的方法：发问法。所谓发问法指的是对现象或事物进行发问，发问的关键词有“为什么” “怎么”“什么”等疑问词。比如对苹果落地这个现象进行发问，为什么+苹果会往地上落？如此这个经典的苹果落地课题轻松发现，若不发问就很难想到课题，这就是老师常说的“多问个为什么”的好处。为什么苹果成熟了是红的？为什么苹果长在树上 而不是地下？有些问题看上去很sb 实则很复杂，人们的认知是那个事物原本就是应该那个样子的 常识而已，所以真正解释起来却只能用“就是如此无需解释”来解释，做科研就是要深入研究这些常识现象背后的本质（原理机制），现象如同几何证明题中的结论，而原理是科研要寻找的公理论据，一个原理可以解释很多同类问题 很多应用，原理的归纳作用 让人类理解自然变得简单。二.研究目标对象的哪些方面主要有这些方面：如何产生 有什么用途性质（物理化学生物） 构成 如何变化（随着因素的变化规律）拿火来说明，研究如何产生火？火的用途？火的物理化学性质？火的构成？变化（氧气增多火势更旺）。其实按照编程中类的组成，可说成研究目标对象的属性与方法，至于属性和方法通常会有许多，抓住重要的来研究就行。三.如何了解目标对象了解目标对象就是要研究出二中所说的哪些方面，这需要观察对象 收集数据 统计分析 做实验等科研常有方法。四.如何解答关于对象的为什么比如扫帚为什么是一根根细细的弹性杆扎成的？解释为什么通常是从这样情况下的用途出发，说出这样设计的用途（证明有好处）就解释了为什么，这里扫帚的为什么：我想是因为细杆能够接触到极小的缝隙将缝隙中的垃圾清理出来，密集的细杆组成的整体可以将坑坑洼洼的地上的垃圾打扫得很全面，若是粗杆或放大到面板小坑中的垃圾清理不到。五.学习能力人类造物多来自于对自然造物的学习，学习能力是人类的天赋能力，通过学习可以掌握想要的许多能力（本领），比如语言 文字 唱歌 做饭 工作等，可是如果不去学习就根本不可能天生就会这些，学习带来能力的提高与增加，人与人的差距也因学习程度的不同 而突显出来，做科研更是如此 有学习意识 善于勤于学习才能不断提高自我。六.借力意识科研目标是研究对象的能力，可以弄清对象能力实现的原理 人造机器应用原理实现相同能力，也可以直接利用对象的能力帮助自我，这就叫做借力，比如牛力气大 用其拉货；用毛驴 磨豆浆；用树藤做绳子；用石头做武器。借力也可说成是利用外部工具吧。百度知道里的一些关于爱问为什么的回答：小时候喜欢提出问题的科学家 　答：1、瓦特：他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响，不停地往上跳动。瓦特观察好半天，感到很奇怪，猜不透这是什么缘故，就问祖母说？什么玩艺使壶盖跳动呢" 　2、 牛顿：直到有一天，当牛顿在花园的苹果树下思索，一个苹果落到他的脚边时，牛顿终于获得了顿悟，他的问题也逐渐被解决了. 　　3、爱因斯坦：爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了（兴趣 爱好）。我女儿今年6岁很聪明，老爱问为什么，听人说小孩爱问为什么就说明他有可能成为科学家，请教哪位大虾指点。答：这是这个年龄段的孩子普遍存在的现象，因为他想了解这个世界，当然聪明的孩子如果好好引导，努力培养，成为科学家也是有可能的，这说明你的女儿先天潜质不错，还需外在力量培养造就。为什么说小孩爱问问题会比较聪明？答：不是说爱问问题的小孩就一定聪明，而是爱问问题的小孩好奇心和探究欲很足，好好维护、培养他的这种天性，将来大有用处。聪明有很多种，也许这是一种。

大家好，我是本文的作者小草，欢迎阅读我的文章，先送你一个么么哒~能关注我就送你两个么么哒~以前火星的自然环境比现在要好得多，现在气温太低了，空气太干燥，不适宜生命的生长。假如火星以前曾经有过生命，它们也可能会从地面转移到地下去生活，因为地下的环境要比地面好些。科学家詹妮弗也在探索火星上生命，她的研究方向是微生物如何在地球上的某些极端生存，她没有研究地球的炎热地区,而是把目光锁定在了寒冷的地方。在拉森火山国家公园，研究积雪层因为这些积雪里有藻类生存，在晚春和夏天的时候，你会发现这些积雪上出现泛着红光的条纹，那些就是雪地里的藻类。她们研究这些雪地里的藻类喜欢在什么样的雪堆里生活，对于火星来说如果找到具备这些特殊条件的雪堆，也就有可能找到生命。火星环球勘探者号最近发现在一些火星峡谷里可能有类似积雪的残留物。这些积雪会不会融化成液态水，或许能为生命的形成提供其他有利因素。为了更加了解火星积，雪詹妮弗在拉伸火山国家公园做了一个实验。现在研究的是这些积雪具有哪些特殊条件，能够让藻类在这里生存。在这里看到的雪地藻类能在恶劣的环境中生存，它可以在摄氏零度生活，没有光也无所谓。它们再没有什么养料的积雪中仍然可以快乐地生活，只要掌握了这些藻类在积雪里生存需要哪些特殊条件，就能在火星上搜索满足这些特殊条件的地方。除了火星峡谷之外，火星的极地也可能存在生命。2007年8月，美国发射了凤凰号火星极地着陆探测器。它在四年六月抵达火星，探测极地冰冠。探测器上装有机械臂和挖掘器，它们将会在火星极地的冰雪世界中搜寻有机化合物。我们可能会在火星的极地冰层下拿出已经死去的有机生物，它们可能因为辐射而失去了机壳，通过研究它们的生活经历，说不定科学家可以让它们复活。水和碳是维系生命的基本要素，为了印证火星上曾经有生命存在，科学家们通过各种模拟生物诞生的环境，火山附近的温泉称为微生物生长的温床。严寒地区的积雪同样为藻类的生存提供了条件，入侵依靠航天技术人类终于可以推测火星的真容，我们能否在那里找到生命的足迹。在寻找外星生物时科学家首先会寻找液态水和碳，这是构成地球生命的基本元素。有的科学家认为板块构造活动是创造物种多样性的必备条件，在地球上板块构造创造了大陆，地球因此从一片汪洋变成了多种生物的家园。那么为什么只有地球出现板块构造，而其他星球却没有呢?板块构造也许是除了水和碳之外的一个生命标志，但是在某些星球上可能存在着一种未知的奇特生命。2004年美国宇航局开展了一项土星探测计划，一年后飞行器像土星的一颗卫星土卫六释放了探测器。数据显示，土卫六有着类似地球的天气循环和火山现象。土卫六有降雨、河流、四季和气象变化，它的大气层比较复杂。化学反应也很奇怪，所以可能存在不同寻常的生命，那里有能量流无机化合物，也可能存在某种生命。数据显示土卫六上有液态湖泊存在，不过这个湖可不是普通的湖，而是由液态乙烷和甲烷组成的。土卫六是个神奇的地方，那里很冷，没有液态水，那里的冰小石头一样硬。但是哪里有液体，液态甲烷和液态乙烷。也许那里会有生命，也许那里的生命不需要水，只需要液态甲烷。土卫六有零下180摄氏度，可是大气层中的氮气产生的碳氢化合物却可以在第一分钟保持液态。所以土卫六上有可能存在某些所谓的极端微生物，比如某些嗜冷生物，也就是能在极度严寒中利用甲烷产生能量的细菌。好了，今天的内容就到这了，喜欢我的文章可以点赞就加关注，有什么疑问可以在下方评论区留言，我们明天再见。

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我们现在正处于高科技发展的时代，可以说高科技日新月异，让我们现在觉得不可能的事情，在未来的某一天都有可能成为真实，就像是在过去的100年之前，我们不可能会想象到现在的网络时代如此的繁荣，但是我们现在却真真实实的在利用高速发展的网络，不论是生活工作还是别的方面，都非常的依赖于网络，那么在未来的100年间，我们的科技又会发展到什么程度呢？未来我们人类是否会出现更加惊人不可思议的一些，科技研究成果，对此很多研究者提出了一些不可思议的科学研究方向，绝对能够颠覆你的传统观念。能够上网的隐形眼镜，这个地方应该是华盛顿大学由著名的教授所提出来的，在未来的某一天当科技发展到一定程度之后，我们或许上网根本就不需要再使用手来完成操作，只需要眨一下眼睛就能够完成，想想一下，你只要想看什么信息就会出现电脑屏幕立即将想要收集的信息展现出来，是不是感觉不可思议，现在华盛顿大学帕尔维兹教授就一直在治理研究这款眼镜。在这款隐形眼镜上面排列着led集合，这个结构能够让眼前形成各种图像，而制造这款隐形眼镜所使用的材料是半透明的，这样人们戴在眼上就可以自由的活动，不会受到任何的影响，并且通过这款隐形眼镜，还能够识别面部特征，甚至是能够获得，并使别人的过往历史，同时也能够作为翻译器使用，像是输入中文能够直接翻译成为英文，这样佩戴者不论是想要收集什么样的信息或者是查看什么样的文字，都可以直接翻译成为自己想要使用的文字。一旦这种隐形眼镜出来之后，估计喜欢科幻知识的朋友们，可能会疯狂的爱上这款眼镜，对于这款眼镜的研究，帕维兹教授表示，他非常的有信心能够研究成功，而且他提出预计这款眼镜将在2030年面世。读心术，这应该是在很多的科幻电影中所看到的一种超能力，尤其是我们看魔幻电影的时候，经常会有一些特异功能，或者是使用水晶球之类的，就能够读懂他人的大脑想法，估计很多人都非常的好奇，如果我们人类真的能够具备这种读心术，那简直是令人不可思议的一项超强的本领，或许世界上再也没有欺骗跟谎言了。而现在美国加州大学就有科学家正在进行这一科学技术的研究，他们希望能够在中风瘫痪的患者之中植入芯片，而且这个芯片可以跟电脑相连接，这样患者可以通过意念，就能够支配大脑芯片，从而支配电脑实现上网，甚至是收发邮件以及聊天等。现在科学家已经开发出了破解脑电波信号的电脑程序，患者只需要通过大脑的意念，就能够控制电脑程序，而反过来植入的芯片也可以直接检测患者的大脑活动，就能够在电脑上形成相关的影像。目前这一科学技术，日本方面已经制造出了机器人，当佩戴特殊头盔的员工，直接使用自己的意念就能够控制这种机器人的具体活动，可见在未来，实现这种科科技还是有可能的。变形术，相信大家都看过变形金刚，或者是终结者二，这里面有很多的关于变形的场景，植入芯片之后的人类能够变形，而且人类会变得越来越强大，其实这并不是编剧单方面的幻想，现在科学家也正在研究，希望能够实现这一伟大的梦想。科学家制造出了一种电脑芯片，而且进行重新的编程，而这些芯片是可以有很多不同的组合方式，简单的来说，就是我们手里有这样的芯片之后，像是我们平时所使用的电脑，如果感觉比较大，就可以通过这种芯片，随意的改变电脑的形状，可以变成手机大小拿在手中，当然如果放在办公室使用比较小的话，也可以使用这种芯片将它再变大，像是变魔术一般。这虽然听起来感觉非常的不可思议，但科学家表示，或许在未来用不了40年，这一高科技技术将真的走进我们的生活，到时候我们就真的能够实现，不过目前这一科学技术还在研究阶段。除了这些方面之外，比较宏伟的像是科学家还在研究建造星际飞船希望我们人类真的能够到达宇宙之中的任何一个地方。还有就是建造太空电梯，或许在未来我们想要去太空，只是简单地走进电梯，按下按钮就能够到达外太空，这听起来是不是很酷？