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研究生专业硕士和学术硕士的区别,考研该如何选择?哪一个更好?瓣坛枫

研究生专业硕士和学术硕士的区别,考研该如何选择?哪一个更好?

研究生们将共同面对这样的问题,专业硕士和学术硕士的区别是什么,哪一个比较好?在这里,我们将分析专业硕士和学术硕士的不同。一是培养目标不同。专业硕士:就业导向,注重实际应用。学术硕士:正如其名称所示,学院注重学术导向,注重理论研究,培养了一大批教学和科研方面的专家。二是教育体制不同。专业硕士:学制一般为2年。学术硕士:一般学制3年。三是内容上存在差异。专业硕士:一般不考数学,英语考英语二,难度要低于专硕。学术硕士:考试内容是英语一,数学一,难度较大。四是学费不同。专业硕士:按照不高于本专业现有普通院校自费培养研究生的收费标准,普遍偏高。学术硕士:学院硕士一般每年学费6000-8000元,博士每年学费1万元;五是毕业论文存在差异。专业硕士:要求论文形式多样,强化对申请单位的指导。学术硕士:一般为学术论文,要求进行某些科学研究。以后想要继续深造的话,学术硕士是更好的选择;毕业后想要找一份实践和应用方面的工作,获得专业硕士也是更好的选择。因此,专业硕士和学术硕士是有区别的,只是种类不同,没有好坏之分。所以,不同需求的学生可以申请不同的硕士项目。

成而上比

考研学硕和专硕究竟有哪些区别?差别很大!

近几年随着本科生就业形势严峻,越来越多的同学选择走上考研这条路,也就引起了近几年的考研热。虽然很多同学都有考研意向,但是由于对于很多考研事宜都不够了解,所以一直处于混沌的状态,很容易听风就是雨。那么首先在考研准备的大方向上就有人犯了迷糊,主要是学硕、专硕傻傻分不清楚。所以,今天特地在这里给大家简单的介绍一下学硕和专硕的差别,希望大家都能够找到适合自己的方向。一、什么是学硕?学硕的全称是学术性硕士,顾名思义也就是注重学术方面研究的硕士研究生,再通俗一些就是学校以课本理论为主进行的人才培养。至于实践方面,可以说是辅助,而理论研究一定是被放在首要位置进行的培养内容。学术型硕士主要是为专业领域培养研究人员或者是为高校输送人才等。二、什么是专硕?专硕的全称是专业型硕士,与学硕进行对比就是重实践,轻理论。当然,这都是相对而言的,轻理论并不是完全忽视理论,而是与实践对比的情况下,学校会在实践方面花费大量的时间对学生进行培养,课本理论只是辅助,不作为重点培养方向。由此可见,专硕更像是为社会的各企业单位培养人才。三、二者有何不同?专业型硕士学制一般为两年,目的是为了培养一些应用型人才,培养方向更加注重实践操作,是为了给某个特定的职业培养掌握专业技能的和的高层次的人才,一般是想要在某个特定职业领域深入学习的人选择的学位。学术型硕士的学制一般为三年,主要是为了培养科学研究型人才,培养方向侧重理论教育,学术型硕士的就职方向多为大学教师和科研机构人员。由此可见,专硕和学硕的主要区别在于它们的教育方向和目的不一样,一个是为了培养理论型人才,一个是为了培养应用型人才。另外二者的学费也不同,一般而言专业型硕士的学费要比学术型硕士高一些。至于硕士研究生入学考试方面,学硕一般是考英语一、公共政治、数学一、二、三和一门或者两门专业课。专硕一般是考英语二、公共政治、数学一、二、三和专业课;其中专业课部分例如教育学硕士考的333教育学综合等,虽然各学校出题方向不同,但是大家总体而言所复习的内容都是一样的。在这点和学硕专业课略有所不同,学硕的专业课对于不同学校的同一专业是有不同的复习内容的,基本很少有统一规定。四、你适合哪一种?那么说了这么多,在大家对学硕、专硕的基本情况有了了解后,不知道同学们是否对自己适合哪一类型的硕士有了打算。如果你是一个比较适合进行书本学习,擅于理论方面研究的人,想要潜心做学问,那么学硕一定是适合你的。而且学硕有直博的机会,在未来可以继续选择深造。但是如果你是比较厌倦做理论研究的,更渴望得到充分的实践机会,那么专硕非你莫属。无论是哪一种硕士,最重要的还是要找到适合自己的,不要强迫自己,更不要盲目选择,免得耽误自己未来的发展。五、学硕和专硕哪个更好?肯定还有一部分同学还是不能做出选择,就只想问一句——“学硕和专硕哪个更好?”。其实就实际而言,针对如今的社会就业环境,并不是读学硕出来的同学就必须当科研人员和高校教师,专硕的同学就必须到公司工作,而不能搞研究,毕竟事无绝对。二者实际上在就业层面没有那么绝对的限制,并且本身二者也就没有什么高低好坏,所以大家不应该去问学硕、专硕哪个更好,而应该把关注点放在自己的偏好和能力上,找到适合自己的方向就是最好的。考研的形势一年比一年严峻,如果想要准备考研,请大家一定要提前了解清楚自己适合的方向,不要到快考试了才发现不适合自己,那就为时已晚了。所以,还是建议大家在正式准备复习前就定好自己是考学硕还是专硕,同时不要轻易听信别人口中的专硕容易还是学硕太难的话,而是自己要有足够的判断力和搜集信息的能力。最后,想要对正在准备考研的小伙伴们说一句:大家加油!

人伦虽难

学硕和专硕竟有这么大区别?你了解吗?怎么选才不后悔?

大家好,这里是考研刺客联盟!考研是继高考之后人生的“第二次选择”:当年年少无知不懂生活的艰辛,玩高考不恭,或是一朝被调剂的辛酸泪,都可以通过考研“拨乱反正”自己“跑偏”的人生。那么究竟是选择学硕还是专硕是很多考研人纠结的问题?不同特长的人适合的也不一样,下面我们就来具体说说学硕和专硕的不同,看你到底适合哪一种?01证书方面其实在2009年之前,只有工作了两年之后的人才可以考专业硕士,并且当时只有学位证没有学历证,也就是说考上之后学历还是本科。但是在2009年之后,应届生也可以考专业硕士,同时有学历学位双证书。全日制专硕和学硕是一起参加全国统考,但是考试科目,考试内容有所不同,具体信息一定要关注招生简章。02培养方向不同专业型硕士和学术型硕士(科学型硕士),在校的主干课程基本上是完全一样,但也会有所不同,因为专业硕士一般只要求2年即可毕业,其中不少于半年的实习期,重视操作能力;而学术型基本上以学习理论为主,学制一般为3年。学术型硕士以培养教学和科研人才为主。专业型硕士:专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主,是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。03学费奖学金和住宿学硕:学费一般为8000元/年, 提供住宿。且奖学金较高对于经济条件不是很好的同学,选择学术型硕士是个不错的选择,可以通过自己的努力将所交的学费“挣回来”。 专硕(不含非全):学费一般高于8000元/年,总体而言学费普遍高于学术型硕士。提供住宿,奖助学金较学硕略低。国家的新政策是全日制专业硕士的奖助学金也有了,学费也一样了。04招生数量顺应国情,近些年国家打算逐步减少学术型硕士,增加专业型硕士,最终达到专业型、学术型招生比例为7:3,在不读博士的情况下读全日制专业型硕士有很大得多的优势,而读博的情况下还是学术型好。05就业方面专硕的培养目标明确,为的就是培养毕业后能直接走向工作岗位的高素质人才。专硕的学制一般只有两年半,但大多数时间都是在外工作实践,因此专硕的毕业生相对于学硕的毕业生,有更多工作经验,相应的专硕就业也会更好。而学硕的培养目标则不通,学硕的培养目标是博士,也就是在某一个行业内做基础性的研究,如果学硕毕业后直接去工作,相对于专硕来说,并没有什么竞争力。只有上博士才能在学术上更进一步!专硕在越来越多的领域受到了广泛认可,尤其是在会计、工商管理、临床医学等领域,专硕的认可度大大超过了学硕,甚至可以说在这些领域。工作单位只认可专硕毕业生。06考研难度方面专硕的考研难度对比学硕来说还是要低不少的。最重要的一个原因就是,大量的人都去考学硕了,专硕的竞争人数相对来说还是要少一些的。而且专硕的英语、数学和专业课程的难度都要比学硕要简单。当然如果你不认真准备的话,不管是什么,都很难成功的。#考研#了解完以上信息,到底是考学硕还是考专硕你应该已经心里有数了吧!最后祝愿所有的考生都能如愿考上自己理想的院校专业!

夫子言道

“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”到底有什么区别?

考研和保研的同学或许都曾陷入短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定选择后,又不知该如何着手准备,甚至有些读研常识也不是那么清楚。比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?今天,带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在读研准备阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。注:以上内容仅供参考,具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编  辑丨王殿祎(山西交控集团团委)校  对丨高 乐校  审丨张 瑶值班编委丨吕通义

彼知颦美

学硕和专硕有什么区别,一篇文章教会你如何选择?

大家好,我是小熊学姐,考啥研的主理人。今天学姐给大家带来的依然是考研常识的科普,这也是在做考研选择时,除了全日制与非全日制外,另外一个非常重要的问题:关于考研的方向,是选择学硕还是专硕?一、 学硕、专硕的含义可能很多同学刚开始了解考研只是知道考取的是研究生,却不曾了解,硕士研究生学位教育还会分为分学硕(学术型学位)和专硕(专业型学位)两种。那么,什么是学硕,什么是专硕呢?过去的研究生教育更偏向学术研究的方向,近些年,随着高考人数增加,本科毕业生的人数也随之增加,硕士研究生也在国家政策的指导下开始实行扩招。为了保证学生和教育质量,国家扩招研究生并不只是在原标准上扩大生源,而是把硕士分为了两个门类:注重培养学生学术研究能力的学术硕士;和以专业实践为导向,重视实践和应用的专业硕士。从字面意思理解,就是说在研究生的课程学习安排方面,学术型硕士偏重学术理论研究,专业型硕士偏重实际操作实践。这也是学硕和专硕的官方定义。二、 两者到底有什么区别那么,学硕与专硕的区别具体体现在哪些方面呢?主要有以下几点:01 课程学习方面一般情况下,学硕更注重培养学生的学术研究能力,因此在研究生学习期间,学硕在科研、发表论文及毕业要求上会比专硕相对更加严格。学硕的学制一般为三年,很多学校要求学硕毕业前需要至少发布一篇能被认可的专业文章/论文。而专硕的培养则更注重提高学生的实践能力。专硕的学制一般为两年,比学硕少一年(具体也要看不同学校、不同专业的要求),并且在学业方面,专硕没有学硕那么严格的科研和论文要求,大多数的情况是,两年的时间,学生第一年在学校上课,第二年就开始进行各种社会实践,为毕业走进社会打下基础。02 考试难度及竞争热度一般来说,专硕的考试难度和学硕相比,相对会简单一些。就公共课科目来说,政治大家用的是同一套卷子,而英语试卷则有所不同,学硕考英语一而专硕考英语二(大部分情况)。数学及专业课方面,也会依据具体学校的专业要求而有所不同。总体而言,专硕难度偏小,学硕难度偏大。在前些年,专硕竞争热度是小于学硕的,但近年来由于报考硕士的人越来越多,有的学校的专业甚至出现了专硕分数线高于学硕的现象。此外,学硕招生人数较少,而且推免比例相对较高,更导致了专硕报考人数逐渐增加。还有一点值得强调,很多学校规定考研时学硕可以调剂到专硕,但反过来,专硕不可以调剂到学硕。03 读博深造在研究生的培养阶段,学硕和专硕的考试、培养方案等都逐渐趋于相同,所学知识和毕业证书的含金量差别也逐渐减少,但在升学这件事上,两个方向还是会有明显区别。学硕是为了培养学术型的人才,所以学硕可以直接申请硕博连读,读研三年,再加2年就博士毕业(还可以申请提前1年毕业)。而专硕是培养技术应用型人才的,如果专硕要读博,就只有考博,部分专硕可以申请硕博连读。和考研类似,考博需要笔试和面试。读博时间则为3年,比学硕多一年,不过总体来说时间和学硕相同,都是需要5年。04 学费奖学金及住宿学硕和专硕的学费稍有不同。学硕的费用,各个院校普遍标准是8000元/年(具体专业有所不同);而专硕的费用普遍会比学硕高些。需要注意的是,虽然各学校政策不同,但是在一般情况下,学硕的奖学金覆盖率会比专硕更大,同时,学硕的同学还有机会得到科研方面的助学金以及相关补贴。不过,学硕和专硕的奖学金都是很丰厚的,如校级奖学金,国家奖学金。在住宿方面,有些学校的学硕和专硕会有些不同。在政策上研究生扩招,但一些学校并没有充足的宿舍提供给学生,因此会安排专硕考生在读期间在外自行安排住宿。例如今年北大、清华、北京师范、南开、北理、南开、复旦等高校都明确规定专硕不提供住宿。这部分房租的费用就需要同学们自行承担了。一般这些条件学校会将安排写在招生简章里,大家可以根据自己的意向来关注。三、 我该如何选择?了解了学硕与专硕的区别,接下来就该思考这个关键的问题了:学硕与专硕,你应该选择哪个方向?如果你仍没有头绪,或许可以从以下几个方面思考看看:01 未来发展方向如果想要继续攻读博士或是从事科学研究的小伙伴,那么建议你选择学硕。如果你考研的目的很单纯,就是为了更好的就业机会以及拿到文凭升职加薪,那么建议你果断选择专硕。02 经济条件绝大部分学硕的学费都是8000/年,并且有丰富的奖学金。而部分专业专硕的学费比相应学硕的学费要高很多(如金融、会计专业),其中一些专硕还没有评定奖学金的资格,而且没有住宿条件也是一笔不小的经济负担。因此,如果有同学需要考虑经济条件,那么建议选择经济压力更小的学硕,努力学习获得奖学金的话说不定用奖学金和补贴就可以完成学业了哦。03 学习能力我们之前提到了,相比于更注重学术能力的学硕,专硕的考试难度相比较而言会略微低一些。所以,如果是挑战高难度级别的考研同学,比如从二本三本冲刺重点高校,则可以选择报考专硕。其实,对于找工作来说,除了国企或者科研院所可能比较认可学硕以外,学硕和专硕在社会的认可度几乎没有差别。无论专硕还是学硕,只要考上了并且完成学业,你的能力便得到了学校和社会的认可。以上,就是有关学硕和专硕的内容,希望可以帮助同学们更好地作出适合自己的考研方向选择。除此之外,是否跨考、专业和院校的选择等等也是需要我们认真考虑的,这些相关知识,我们会在接下来的文章中为你逐一解答~欢迎关注公众号【考啥研】,有10GB的精选干货资料BUFF等着你去领取呦!(PS:资料已经分门别类整理好了,涵盖数英政专业课各科,够你们用在整个考研复习阶段的那种~)

桦树林

@考研党,“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”到底有什么区别?

考研的同学在备考阶段,或许都会陷入短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定“选择”后,又不知该如何着手准备,甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?今天,川川带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识?评论里留下你的疑问吧~注:以上内容仅供参考,具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编辑 |熙妹 校对 | 木尧 审核 | 关关来源 | 研招网往 期阅读

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学术型研究生很难考吗?学术型研究生和专硕的区别是什么?

学术型研究生很难考吗?学术型研究生和专硕的区别是什么?相对来说,学术型研究生却是会比专业硕士难考一些,为什么呢?一方面学术型院校的招生名额少,导致竞争激烈。另一方面,在考试试题上学硕难于专硕。政治一样,但是学硕考英语一,专硕考英语二。学硕考数学一,专硕一般考数学二、数学三。相对来说,英语一要比英语二难,数学一笔数学二、三难。因此总体来说,考学硕的难度要高与专硕。学硕型硕士与专业型硕士有什么区别?1、培养目标不同学硕士研究生主要是培养学术研究人才,主要重视做理论与科学研究;而专硕培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。总体来说,学硕重理论,专硕重实践,主要适用于企业型人才。2、培养方式不同学硕的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。3、导师制度不同学硕一般只有一个导师,专硕会实行双师制。在校内的一个老师是知道学生的理论,在校外实习期间还有一个导师指导实践。4、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年,不同专业有所不同。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。有的学校每年2万,有的学校每年十几万。不同的专业学费有所不同。但是总体来看专硕的学费要比学硕的贵。5、读博方式有人说,专硕不能读博,其实不是的,专硕不能直博,只能通过考博。学硕就可以直博,这是两者在读博方式的区别。专硕报考人数在增多。近几年,从报考人数来看,考研报名人数在增多,2018年达到了238万人,同时专硕与学硕的人数也在发生变化。并且2017年报考专硕人数首次高于学硕人数。未来专硕的报名人数也会逐渐增多。为了适应社会的发展,各大高校的专硕招生人数也在逐年增长。如果你以后想做科研或者去高校做老师可以选择考学硕;如果只是单纯的想好就业,增加自己的职场竞争力,建议报考专硕。选择哪一种,看你未来的职业规划。

何谓少乎

专硕和学硕有什么区别?考哪个更有用呢?

随着本科毕业生就业形势的日益严峻,而且国家政策越来越倾向鼓励本科生继续考研深造。近几年,大学生考研越来越成为热点话题,很多学生都纷纷加入考研大军。硕士研究生有专硕和学硕区分,这个问题常给一些同学带来困惑:他们有什么区别?考哪个更有用呢?今天就来聊聊这个问题。第一个问题,专硕和学硕有什么区别?1. 培养目标不同。专硕,即专业型硕士,是培养应用型人才的,以专业实践为导向,重视实践和应用,就业方向一般为企业,从事技术设计与应用;学硕,又称学术型硕士,是培养研究型人才的,偏重理论和研究,就业方向主要是高校和研究所,从事技术教学和研究;简而言之,学硕偏研究,专硕重实践,但二者的界限并不十分明显;2. 学制不同。专业硕士全日制学习时间为2年,第1年学习研究生课程,第2年主要任务就是作毕业论文和找工作;学术型硕士全日制学习时间为3年,第1年学习研究生课程,第2年主要精力就是选择研究方向、做实验进行科学研究,主要科研成果也就是在本学年产生;第3年主要任务就是做毕业论文和找工作;3. 学费不同。专硕的学费收费标准根据学校和专业有所不同,一般在每年2万元左右,有些学校的费用高些,每年5到6万的都有;而学术型硕士可以享受更多国家补贴,学费每年统一标准为8000元;4. 入学难度不同。相比之下,学术型硕士的入学难度要比专业硕士更难一些。最大的区别就是在考研英语上面,学硕一般考英语一,而专硕一般考英语二,英语一和英语二就是大学六级和四级英语的差距。而且对很多学校来说,专硕的录取分数比学硕要低不少;在学校调剂上,如果学硕没有达到录取线,可以调剂到其它学校的学硕或专硕、也能调剂到本校的专硕,但专硕只能在不同学校间的专硕范围内调剂;5. 社会认可度不同。社会对专硕和学硕的认可度不同,专硕和学硕均能企业工作,但专硕很难进高校或研究所工作;第二个问题,考哪个更有用?其实,考哪个更有用,与个人的能力和考研目的有关。1. 如果只是为了提高就业质量,想要有更好的工作平台和更高薪资待遇,那么考专硕就可以了。但如果期望到高校或研究所工作,希望能够从事科学研究工作,或者能够有更广阔的就业范围,或者有名校情结,那么选择学硕更为适合。2. 专硕和学硕的考试难度不同,如果本人的英语基础不算太好,最好不要选择学硕,一来不容易被录取,二来在校期间进行一些科学研究,或者发表一些高水平论文都有困难;最后还需要强调一点,目前,专硕和学硕之间的界限还很不清楚,社会对专硕和学硕的认可度差距也不算太大,所以考专硕性价比更高一些。近年来,由于招生人数的不断增加,专硕的报考人数增长明显,多个高校出现专硕报考人数超过学说的现象。但我想再过几年,专硕和学硕之间的界限会越来越大,因为二者之间在培养目标、学制上的不同,二者之间的差别还是不小的,国家也不太希望二者没有界限吧。对此你还有什么疑惑吗?欢迎在评论区留言,小编看到后会第一时间回复。您的关注和点赞对我很重要,方便时请点个赞或者关注我,也祝您万事顺利,谢谢。

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专硕和学硕有什么区别呢?

小编也是要考研的人了,最近期末刚过,想着是时候为考研做做准备了,通过小编最近查资料,问学长等等渠道获得了很多信息,我就来跟大家讲一下根据自身情况到底应该选专硕还是学硕呢?1、两者考研难度不同学硕一般考英语1和数学1,而专硕一般初试考英语2和数学2。英语1和数学1是比英语2数学2难的。一般来说学硕是比专硕难考的。不过,某些专业却不同,比如医学类、管理类、会计等,这几种专硕考试难度都比学硕难。2、两者培养方式目标不同按官方话说应该是这样的:学硕更偏重基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质;而专硕则以实际应用为导向,以职业需求为目标的。但实际上不一定,建议你去询问一下目标院校的研究生学长学姐们,不同的学习培养方式不同。比如重庆大学对于两者的培养方式是几乎完全相同的,导师也没有区别对待,手里的项目都是大家一起做。3、学费和奖学金不同学硕一般是8000/年,而专硕每个学校不一定,得看学校而定,一般比学硕要贵,有的学校要1-2万。奖学金助学金专硕的名额要少一点,具体情况因学校而异。4、毕业要求 专硕的毕业论文要求比学硕要低很多。但是两者毕业证书是一模一样的,但是学位会不同,专硕是“工程硕士”,学硕是“工学硕士”等等。找工作的时候,招聘单位对于两者是不会太关注的,一般来说是平等对待。5、其他方面学硕可以直博,相较而言考博易,一般要读3年;专硕不能直博,考博较难,一般只用读2年多。如果你考学硕未成功,可以往专硕调剂,相反专硕不能往学硕调剂。差不多就是这些了,我最建议的还是大家去找一找目标院校的学长学姐了解学校内专硕和学硕的区别,这个不能一慨而论,每个学校都不同。以上仅是我个人的意见,有问题请在评论区指出,我们一起讨论考研之道。共勉!下期我将和大家探讨保研的一些情况,想了解的同学,关注我哟。

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学硕和专硕有啥区别?专业课都考啥?教育学考研

很多22教育学考研的同学还不太清楚教育学学硕和专硕到底有什么区别,专业课都考哪些内容。今天给大家整理了一份教育学详细介绍,希望能给大家提供一些帮助。01教育学学硕在整个文科大类的考研范畴,教育学一级学科(学科代码04),教育学学硕具体细分为教育学(0401)、心理学(0402)和体育学(0403)三个学科,其中教育学国家线是331分。教育学学硕(0401)下面还有具体的专业细分方向,就是二级专业。教育学学硕下设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等10个细分专业,部分师范学校还特设有教师教育、远程教育、初等教育学等特设专业。上面是教育学的6个专业方向的具体研究方向,大家可以简单看下。专业的详细介绍,大家可以看今天的第二篇文章。02教育学专硕教育学专业学位,教育学专硕(学科代码0451)的招生方向一般是上述专业方向,教育管理、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育以及各学科教学。尤其是学科教学和教育管理专业,招生院校一般招生人数较多,但是教育管理对工作经验有要求,专科需要毕业5年,本科需要毕业3年才可以报考。对于在编的老师或者想通过考研,进入初、高中授课的同学们,就可以选择学科教学和教育管理两个专业。03考试科目学术学位(学硕)的考试科目一般是3科,政治、英语一和专业课;专业课考试分为311教育综合、学校自命题。大家在进行复习的时候,一定要看准学校是自命题还是311教育综合。专业学位(专硕)的考试科目一般是4科,政治、英语二和专业课一、专业课二。专业课一是333教育综合,统称333;专业课二根据专业方向会有不同,比如郑大心理健康教育专业课2考881心理学基础综合,学科教学会考与学科方向相关的专业知识。具体考试方向和内容可以参考目标院校官网招生目录。04考试内容学硕311教育综合考试总分300分,考试内容有教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法,并且每个科目的分值会有所不同。大家在备考过程中可以根据分值大小来进行准备。试卷结构分为单选题、辨析题、简单题、分析论述题。单选题90分,一共45题,每题2分;辨析题45分,一共3题,每题15分;简答题75分,一共5题,每题15分;分析论述题90分,一共3题,每题3分。333教育综合考试总分150分,它只有教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学,除了教育学原理占分较多外,其余分值比较平均。另外,教育学333其实只是有开始大纲,但是考试具体内容每个学校还是会有差别的。参考书目311教育综合参考书《教育学》王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年;《教育学基础》,教育科学出版社 2008;《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995;333教育综合参考书十二校连编《教育学基础》;孙培青主编,《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版;张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年;陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。