近日,在北京大学英杰交流中心月光厅,由北大科学技术与医学史系主办的首届全国科技史学科点联席会圆满落幕。会议受到了各大高校的共同关注,有来自全国28个高校的53位科技史学科点负责人共同参会。会上,中国科学技术协会名誉主席、北大科技医史系创系主任韩启德院士在致辞中指出,全国各学科点的共同呼吁与心声,促成了联席会机制的建立。作为一个交流合作平台,联席会理应在学科建设发展、社会传播等方面起到重要作用。中国科技史学会理事长孙小淳则明确提到,科技史学科意义重大,清华、北大等知名大学都陆续筹建科技史学科,队伍在不断壮大,联席会机制的建立将更利于学科未来发展。在随后的发言中,各与会代表踊跃发言,短短一天时间内,嘉宾们分别就核心课程设置、学科评估和联席会运行机制等内容进行了充分有效的交流与讨论。国务院学科评议组成员王思明认为,科技史学科对于科学文化建设、科学文明发展具有至关重要的作用,此次设立的联席会机制是一个非常关键的平台和发展机遇。国务院学科评议组成员郭世荣在发言中表示,相信联席会将对学科未来发展发挥积极意义,他建议联席会讨论如何改进学科评估指标体系,以促进学科良性发展。国务院学科评议组成员潜伟认为当前学科内部应该对学科价值和社会意义有更多的共识,并以此为学科未来谋求更多的发展空间。各高校学科博士点、硕士点负责人就科研教学成果以及核心课程设置进行经验分享与交流之后,也展示了各自的工作成果。与会者还就学科发展、学科评估进行了深度讨论,提出了很多切实可行的建议与办法。同时,会议讨论通过了《全国高校科技史学科点负责人联席会工作条例》,并一致同意将秘书组设立在北大科学技术与医学史系。会议还投票确定第二届全国高校科技史学科点联席会议将于2020年8月在内蒙古师范大学举行。在总结发言环节,北大韩启德院士提出了五点构想:要不忘初心,从宏观上全面把握科技史学科的重要价值;要做好科技通史研究,在专科史研究之外,将科学社会学、科学哲学、科学传播学、人类学等学科融入进来;要对学科发展进行总体规划,明确中国科技史区别于西方科技史的特点;要注重人才培养与吸收,加强从非科技史领域吸纳人才;要真正办实事,进一步办好联席会议。此次北大召开联席会,标志着国内科技史学科新学术共同体的诞生,联席会议机制将成为全新的学科内交流发展平台,并构建与上级管理部门沟通反馈的有效机制。未来,希望科技史学科能在学科规划、研究方法创新、人才队伍培养等方面做得更好,将科技史学科真正做大做强,进而推动全国一流大学和一流学科建设。来源:网络综合
一、考试科目基本要求及适用范围 本《大纲》适用于中国科学院大学科学技术哲学专业、科学技术史专业和传 播学专业的硕士研究生入学考试。本科目的考试,要求考生了解世界科学发展过 程中的基本史实、重要人物和重大成就及其在历史上的地位,理解物质科学 (Physical Sciences)、生命科学(Life Sciences)、科学与社会关系三方面的 内容、历史发展的主要线索以及不同时期的重要事件及其特点;懂得重要科学概 念的历史特点及其与当今科学教科书中对应的科学概念之间的差异,理解杰出科 学家的科学思想和科学方法;具有分析科学事件发生的背景、过程及影响的能力。二、考试形式和试卷结构 考试形式为闭卷,笔试,考试时间 180 分钟,总分 150 分,试卷结构包括 “术语解释”(30 分)、“问题简答”(60 分)、“论述”(60 分)三种类型的试题。 三、考试内容 第一:科学的起源 1、 史前人类对待自然的态度 2、 重量、测量和数字 3、 巴比伦的数学和天文学 4、 埃及的数学和天文学第二:古希腊科学 1、 古希腊的自然哲学传统:泰勒斯、阿那克西曼德、阿那克西米尼、 赫拉克利特 2、 古希腊的主要哲学流派 3、 古希腊的科学:数学、天文学、力学、光学、气象学、电学和磁学 4、 希腊和罗马的工程与技术第三:占星术与炼金术的兴起 1、 希腊和罗马的占星术 2、 炼金术的诞生 3、 新炼金术士 4、 阿拉伯炼金术 5、 中世纪的星占术和炼金术第四:中世纪科学 1、 希腊科学的衰落 2、 希腊科学渗入西方文化 3、 欧洲科学的起源 4、 早期中世纪科学的进展 5、 亚里士多德主义的兴起 6、 梅登学院派、巴黎唯名论者、约丹娜学派第五:中世纪的技术与工程 1、 原动机,水磨和风车 2、 马力的灵活运用 3、 农业革命 4、 陆路运输与水路运输 5、 纺织工业 6、 铸铁和枪 7、 纸和印刷 8、 工匠和工程师第六:天文学的革新 1、 中世纪的天文学 2、 哥白尼 3、 第谷·布拉赫 4、 开普勒 5、 伽利略 6、 天文学和光学第七:十七世纪的物理学 1、 伽利略时期:西蒙·斯台文;伽利略;威廉·吉尔伯特;弗朗西斯·培 根 2、 笛卡尔时期:笛卡尔;马林·麦山尼;皮埃尔·伽桑狄 3、 惠更斯时期:布雷斯·巴斯卡;十七世纪的实验物理学;克里斯蒂安·惠 更斯;行星运动的理论第八:从炼金术到化学 1、 晚期的炼金术士 2、 物理学家批评炼金术学说 3、 新炼金术理论家 4、 医药学的侍女 5、 酸、碱和盐 6、 燃素说 7、 氧的性质 8、 水的组成 9、 原子和分子第九:牛顿及其以后的力学 1、 牛顿在科学上的贡献 2、 对牛顿力学的评论 3、 作为一门独立学科的力学 4、 莱布尼兹 5、 关于力的量度的论战 6、 十八世纪的力学原理 7、 十八世纪力学的进一步发展第十:数学,科学的侍女 1、 古代和中世纪的数学和自然科学 2、 十七世纪的数学和自然哲学第十一:出版物中的技术知识 1、 对技艺的资助和描述 2、 受工程师激励的科学 3、 原动机 4、 排水系统及运河的修建 5、 海上及陆地交通 6、 采矿和冶金 7、 化学制剂、玻璃和釉料第十二:十八世纪的实验物理学 1、 热学:热的本质等;蒸汽机的成熟和工业革命 2、 声学 3、 光学第十三:牛顿之后的天文学史 1、 十七世纪的天文观测 2、 十八世纪的天文观测 3、 十八世纪的天体力学 4、 十九世纪前五十年的天文学 5、 天文学新时期的开始第十四:十八、十九世纪的电磁学 1、 十八世纪的磁学 2、 十八世纪的静电学 3、 电磁学和电动力学 4、 蓄电池电流和温差电流 5、 法拉第的电学理论第十五:钢和电改变的世界 1、 工业革命 2、 电的利用和输送 3、 新的发电站 4、 电力促进通讯 5、 汽轮机和水轮机 6、 钢及新型合金和金属 7、 蒸汽机的改进 8、 公路运输的机械化 9、 现代化交通的新型道路 10、 桥梁和运河 11、 新型船用发动机第十六:新化学及近代工业的兴起 1、 新化学 2、 近代化学工业的兴起第十七:中国科技史 1、 中国古代数学:《九章算术》及其刘徽注、祖冲之、宋元四大家及 其主要成就、古代数学的主要特点 2、 中国传统天文历法:天文观测、宇宙论主要学说和历法的主要特点 3、 中国传统农学著作:《齐民要术》、王祯《农书》、徐光启《农政 全书》等 4、 中国传统医学:重要本草著作、重要医学理论 5、 秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清各时代科学技术发展的主要 特点 6、 明末清初的西学东渐与清末近代科学的传入 7、 历代重要科学人物与科学著作 8、 如何理解中国古代科学技术体系 9、 李约瑟难题及其研究意义 10、 中央研究院、民国时期大学的发展 11、 中国当代科技体制改革第十八: 20 世纪的科学技术革命 1、 20 世纪物理学革命 2、 20 世纪电子技术与信息技术革命 3、 20 世纪的生物学 4、 科学与社会 四、主要参考教材(参考书目) 1、弗伯斯等著,刘珺珺等译,《科学技术史》,求实出版社,1985 年。 2、杜石然等,《中国科学技术史稿》,北京:北京大学出版社,2012 年。
本文由史育阁原创首发,搬运抄袭洗稿必究2019年5月24日,国务院学位委员会发布了2018年度调整、增列和撤销的学位授权点名单,引起学界的关注。同时,随着高考的不断临近,高考学子和家长们对于大学的相关信息也更加敏锐的进行一些获取。史育阁通过分析与整理该份名单发现,北京大学8个硕士学位点被撤销,1个博士学位点(同其中一个硕士点)被撤销,这也就意味着今后这8个专业方向不再招收硕士研究生,细细想来还是值得思考,我们先来看名单。从名单中可以看到,北京大学撤销的8个硕士学位点分别是应用化学、控制工程、建筑设计、管科工程、戏剧影视、美术、材料工程和核技术工程。(其中管科工程的博士点一并裁撤)上述8个专业方向大致隶属于理学、工学和艺术学领域,大多是北大所开设的学科渊源不是很悠久的门类。我们都知道,北京大学已人文社科和理工科基础学科见长,在艺术学、工科的具体部分分支上实力不够突出。这次裁撤8个硕士学位点,代表着从今年考研开始,研究生报考中,北大不再招收这些具体方向的硕士生了,考生们也要关注和留意。这个问题其实是值得思考的。21世纪以来,大学的扩招使得更多的人有机会进入大学,国民素质也得到了一定的提高,中国的高等教育规模也不断壮大。但是扩招带来的弊端也是比较明显的,其中重要的一个表现就是大学的“学科全盘化”发展。举个很简单的例子,理工科大学纷纷开设经管法专业,师范类、语言类大学纷纷探索工科领域专业,综合类大学则是一味做大,学科精度受到影响。当然,并非综合化发展是不对的,只不过在大学综合化的道路上,如果不考虑社会的需求,不考虑毕业生的就业质量,不考虑人才输出的价值,那么就是低质且不符合高等教育发展理念的。不论是北大清华还是其他985、211,甚至二三本专科院校,明确自身的发展理念和发展轨道是更加好的前进之路。此次,北京大学取消8个专业方向的硕士招生,也对北大学科内涵式、深度化发展有所裨益。最后,祝愿所有有理想的中高考、考研的学子们有所收获,不负韶华。关注史育阁,获取更多精彩大学、教育资讯。
科学史上有很多著名的科学家,例如牛顿、伽利略这些科学大神,让一代又一代的学子们崇拜的五体投地。科学史上还有一批科学家,拥有出众的天赋,年纪轻轻就做出了一番不俗的伟业,下面就给大家盘点一下那些科学史上的少年天才。1. 欧拉欧拉9岁,读完了牛顿的《自然哲学的数学原理》,13岁考入名校巴塞尔大学,同时修读6各专业,15岁本科毕业,16岁硕士毕业,19岁博士毕业。9岁时,把牛顿的《自然哲学的数学原理》看完了。13岁,考入名校巴塞尔大学,同时修六个专业。15岁,本科毕业。16岁,硕士毕业。欧拉一生发布了很多数学论文,对世界有着巨大贡献。但后来一场大火毁掉了欧拉的部分著作。欧拉没被焚毁的一小部分论文,让后世科学家整理了整整150年。2. 高斯高斯是科学史上少有的天才,在他3岁的时候,就通过心算敏锐地发现了父亲的计算错误。9岁的时候就心算出从1加到100的算术题,12岁时就开始怀疑元素几何学中的基础证明。16岁时就导出了二项式定理的一般形式,将其成功地运用在无穷级数,并发展了数学分析的理论。18岁时就发现了质数分布定理和最小二乘法,19岁成功地用尺规作图证明了正十七边形。3. 伽罗瓦伽罗瓦是法国数学家,出生在一个知识分子家庭,从小接受了良好的教育。伽罗瓦16岁才开始系统学习数学,18岁就创立了群论。系统化地阐释了为何五次以上之方程式没有公式解,解决了古代三大作图问题中的两个:“不能任意三等分角”,“倍立方不可能”。凭借创立群论这一巨大贡献,伽罗瓦成为了数学史上少有的天才。4. 阿贝尔阿贝尔是挪威著名的天才数学家,他首次完整给出了高于四次的一般代数方程没有一般形式的代数解的证明是椭圆函数领域的开拓者,阿贝尔函数的发现者。但是在他生前却一直得不到主流数学界的认可,年仅27岁就去世了。直到他去世许多年后,人们才真正认识到这位天才的数学研究价值。5. 曹原曹原是最近几年出现的一位中国天才少年,生于1996年的曹原,2018年被著名的《自然杂志》评为年度科学家。他14岁进入中科大少年班,后进入美国麻省理工学院读书。他经过多次反复的实验,得出了石墨烯可能是“超导体”的结论,一时间震惊了科学界。总结这些科学史上的少年天才,为人类社会做出了巨大贡献。他们年纪轻轻,就在自己的科研领域做出了别人一辈子都做不出的成果,让人十分钦佩,向这些伟大的科学天才致敬!你认为这些科学史上的少年天才,谁最厉害呢?欢迎下方评论交流哦!
8月20上午,第二届全国科学技术史学科点联席会议在呼和浩特市开幕,来自中国科学技术史学会、中国科学院自然科学史研究所、北京大学、北京科技大学等全国26家高校和科研机构的科学技术史学科点负责人和专家学者进行学科建设经验分享与交流。联席会议由全国高校科技史学科点联席会秘书处主办、内蒙古师范大学承办,以“科学技术史教育问题专题研讨”为主题。大会期间举行的圆桌讨论会围绕科学技术史硕士及博士的课程体系建设、科学技术史学科建设的标准制定、科学技术史本科通识课教育、国际科学史教育状况、科学技术史的网络与媒体研究等议题进行深度讨论。会议将在推动各高校间的交流与合作、提升科技史教学及人才培养水平、促进科技史学科持续健康发展方面发挥重要作用。据了解,内蒙古师范大学科学技术史研究始于1956年,由著名科技史学家李迪先生开创,并于2009年成立了科学技术史研究院,是国内最早建制化的科学技术史教学与研究机构之一。(文章来源:内蒙古日报)
2020年12月11日,安徽省教育厅网站发布了《关于2020年安徽省新增博士、硕士学位授予单位和新增博士、硕士学位授权点推荐名单及申报材料的公示》文件。一、2020年安徽省学位授权审核新增学位授予单位推荐名单分析文件公布了《2020年安徽省学位授权审核新增学位授予单位推荐名单》,名单中,安徽建筑大学(安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性大学,始建于1958年,坐落在安徽省合肥市。学校是安徽省与住房和城乡建设部共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校、省级博士学位授予权立项建设单位、国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校)、安徽科技学院新增博士学位授予单位。二、《2020年安徽省新增博士、硕士学位授权点推荐名单》文件分析(1)安徽大学(211、双一流高校):共有6个学科(电气工程、马克思主义理论、外国语言文学、图书情报与档案管理、工商管理、物理学)申报博士一级学科。2021届高三学子,在填报志愿的时候,可要注意了。(2)安徽工业大学,共有机械工程、环境科学与工程、马克思主义理论等三个学科推荐博士一级学科。(3)安徽建筑大学共有建筑学、土木工程等2个学科被推荐为博士一级学科授权点。安徽理工大学有管理科学与工程被推荐为博士一级学科授权点。(4)安徽农业大学有农业工程、食品科学与工程、风景园林学、农林经济管理等4个学科被推荐为博士一级学科。(5)安徽师范大学,有光学工程、材料科学与工程、软件工程、法学、新闻传播学、世界史、音乐与舞蹈学等12个学科被推荐为博士一级学科。(6)安徽医科大学,有口腔医学、护理学、生物学等3个专业被推荐为博士一级学科。(7)合肥工业大学有控制科学与工程、建筑学、水利工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、交通运输工程、应用经济、电子科学与技术等8个学科,被推荐为博士一级学科。合肥工业大学是国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”建设高校,国家“985工程优势学科创新平台“高校,是一所高水平的高校。(8)安徽大学共有电子信息、材料与化工、资源与环境等3个学科被推荐为博士专业学位授权点。安徽工业大学有材料与化工、资源与环境等2个学科被推荐为博士专业学位授权点。安徽理工大学有材料与化学、资源与环境等2个学科被推荐为博士专业学位授权点。安徽农业大学有资源与环境1个学科被推荐为博士专业学位授权点。安徽理工大学有材料与化工、资源与环境等2个学科被推荐为博士专业学位授权点。安徽师范大学教育博士被推荐为博士专业学位授权点。(9)安徽医科大学生物与医药、口腔医学等2个学科被推荐为博士专业学位授权点。(10)安徽中医药大学有中医博士被推荐为博士专业学位授权点。(11)合肥工业大学有电子信息、材料与化工、资源与环境、土木水利、生物与医药、交通运输等8个学科,被推荐为博士专业学位授权点。(12)安徽大学有测绘科学与技术、美术学、教育学3个学科被推荐为硕士一级学科授权点。安徽工程大学9有应用经济学一个学科,被授予硕士一级学科授权点。安徽工业大学有公共管理、数学等2个学科被授予硕士一级学科授权点。(13)安徽建筑大学,有测绘科学与技术、马克思主义理论等2个学科成为硕士一级学科授权点。(14)安徽理工大学有马克思主义理论、安徽农业大学有中国语言文学等2个专业被授予硕士一级学科授权点。被推荐为硕士专业学位的安徽高等院校还有:安徽医科大学、安徽中医药大学、蚌埠医学院、阜阳师范大学、合肥学院、皖南医学院、安徽工程大学、安徽建筑大学、安徽科技学院、安徽理工大学、安徽农业大学、安徽师范大学、淮北师范大学等13所高校。具体情况,请看表格。安徽省是我国高等教育相对落后的省份,目前,安徽省只有中国科学技术大学是C9、985、211、双一流高校。安徽大学、合肥工业大学等2所院校是211、双一流建设高校。祝愿安徽高等教育能够越办越好,满足安徽省、全国莘莘学子对优质教育资源的需求。
新锐大众记者 薄克国 通讯员 李鲲鹏 日前,国务院学位办下达了《国务院学位委员会关于下达工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单的通知》(学位〔2019〕5号),青岛科技大学硕士专业学位类别授权点增至15个。2018年8月,国务院学位办印发了《国务院学位委员会、教育部关于对工程专业学位类别进行调整的通知》(学位〔2018〕7号)、《关于对已有的工程硕士、博士专业学位授权点进行对应调整的通知》(学位〔2018〕28号》。根据文件规定,工程硕士专业学位授权点对应调整要以保证质量为前提,按照《工程硕士专业学位授权点对应调整关系表》,以一对一、多对一的方式将原有的40个工程领域对应调整为相应的电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输和工程管理9个专业学位类别硕士学位授权点。学校于2018年9月召开工程硕士专业学位对应调整协调会布置了此项工作,通过梳理学科布局,结合学科建设情况,确定调整牵头学院、仔细撰写申请材料等工作,拟将12个工程硕士领域对应调整为电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、生物与医药和工程管理等7大硕士专业学位类别授权点并成功获批。目前,学校硕士专业学位类别数量由原来的9个增至15个。根据通知要求,2019年招生及已入学的工程硕士研究生仍按调整前的工程领域进行培养和学位授予。自2020年起,按照调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。
本文由史育阁原创独发,严禁搬运、洗稿、抄袭随着“双一流”工程第一期建设时间已经过半,大学机构的调整、学科的转变等都在不断地进行着变化,新的发展思路和建设理念对于大学的发展也起到了具体的指导作用,切合社会实际的发展也有利于高考生们的专业报考和大学生们的就业选择。在这样的背景下,国务院发布了《调整撤销增列学位授权点名单》,此次涉及到147所大学,涉及28个省,覆盖面可以说是相当的广泛。史育阁对此次发布的名单进行了详细的梳理和把握后发现,13所大学的历史学(含本科考古文博方向)这一个专业硕士点被教育部撤销,其中211大学就占到了7所,值得关注。首先我们来看这份名单。在这13所大学中,211一流学科大学有内大、上海财经大学、中南财经政法大学、西南交大、新疆大学、华东理工和大连理工共7所,其中大工还是985一流工科大学。从以上大学的学科门类来看,除了综合性大学外,其余均是理工类、财经类高校,这些大学在人文基础学科尤其是文史哲领域的研究实力向来不强,硕士培养水平较低,师资力量不到位,毕业生就业质量也较差。历史学作为基础的人文学科,其就业向来不佳,除了该专业强势的部分985、211大学,如北京大学、人大、北师大、复旦、南开、中山、山大、川大、西北大、东北师大、陕师大等相对深造率和就业质量较高,其余众多高校均表现平平。此次历史学专业一次性被撤销掉13个硕士学位点,也有两方面的影响。对于大学而言,学位点的撤销直接看来似乎是不好的,并且一定会直接引起招生、录取、教职工等的调整,但从长远来看,学位点的调整有利于大学内涵式发展,朝着自己的优势方向做大做强,而非全面铺展。目前我国已经拥有了112所211,13所双一流高校,学科分布广泛,覆盖完善,大学的发展也应结合自身的特色“术业有专攻”,人文类大学不要急于发展工科专业,师范高校不要急于稿综合化大学的路子,理工科院校也不要到处设置人文学院,这才是走向一流的前提。对于高考学子来说,大学的内涵式发展也有利于高考生们作出更加明确的选择,更加理性地进行高考志愿的填报,而非单纯的为考取名校而忽视专业的选择,忽视就业的考量。此次13所大学同一专业硕士点被教育部撤销,您有什么看法,欢迎评论!关注史育阁,获取更多精彩大学、高考、教育资讯信息。
2020年12月11日,北京市学位委员会办公室发布《2020年北京市所新增博士、硕士学位授予单位推荐名单》《2020年北京新增博士、硕士学位授权点推荐名单》,公示期至12月17日。一、《2020年北京市所新增博士、硕士学位授予单位推荐名单》北京第二外国语学院、北京信息科技大学、北方工业大学、北京农学院、国际关系学院、北京电子科技学院中等6个院校,拟新增博士学位授予单位。国劳动关系学院、中华女子学院等2个院校,拟新曾硕士学位授予单位。二、《2020年北京新增博士、硕士学位授权点推荐名单》(1)北京交通大学(211、双一流高校)城乡规划学、土木水利博士、能源动力博士等三个学科上榜。(2)北京工业大学(211、双一流高校)有社会学、马克思主义理论、设计学等12个学科被推荐为博士授予点。(3)北京科技大学(211、双一流高校)有5个学科,拟获得新增专业学位博士点。(4)北京工商大学(211、双一流高校)有7个学科,拟获得新增专业学位博士点。(5)北京邮电大学(211、双一流高校)有3个学科,拟获得新增专业学位博士点。(6)北京林业大学(211、双一流高校)有3个学科,拟获得新增专业学位博士点。(7)北京协和医学院(中国高水平大学)有2个学科,拟获得新增专业学位博士点。(8)中国传媒大学(211、双一流高校)有1个学科,拟获得新增专业学位博士点。(9)中央财经大学(211、双一流高校)有4个学科,拟获得新增专业学位博士点。(10)对外经济贸易大学(211、双一流高校)有4个学科,拟获得新增专业学位博士点。(11)中央民族大学(985、211、双一流高校)有6个学科,拟获得新增专业学位博士点。(12)中国政法大学(211、双一流高校)有5个学科,拟获得新增专业学位博士点。(13)华北电力大学(211、双一流高校)有4个学科,拟获得新增专业学位博士点。(14)北京中医药大学(211、双一流高校)有1个学科,拟获得新增专业学位博士点。(15)北京外国语大学(211、双一流高校)有3个学科,拟获得新增专业学位博士点。(16)首都医科大学有2个学科,拟获得新增专业学位博士点。(17)首都师范大学(双一流高校)有2个学科,拟获得新增专业学位博士点。(18)北京语言大学有2个学科,拟获得新增专业学位博士点。总之,有84所院校213个专业成为博士、硕士授予单位或授予点。水平很高、学科很多,值得关注!详细请见下表。祝愿北京市的高校办学 水平越来越高,为学子们提供更多的优质高等教育资源,学子们能够录取更加优异的大学,取得更加突出的成绩。
大学有好坏、是分成次的,有专科、本科;高职院校不如大专院校;有硕士学位点的高校地位远高于普通本科院校;省级高校远不如211院校;211院校与985高校有高低显而易见。能成为“硕士学位授予单位”是山东多少本科高校梦寐以求的梦想,临沂大学、聊城大学、菏泽学院、枣庄学院、济宁学院、泰山学院、潍坊学院等等这些身处鲁西、鲁南的高校因为各种条件限制,愿望更是强烈。它们中的德州、菏泽、枣庄、聊城等地甚至都没有一所能够“授予硕士学位”的高校。能够设立“硕士学位授予点”,有些大学已经努力的十几年了,甚至从建校开始。2017年,山东2017年新增博士硕士学位授权审核申报工作,公示显示,新增学位授予单位山东省共有21个,新增学位授权点有272个。驻鲁高校中有11所(济宁医学院、德州学院、滨州学院、临沂大学、泰山学院、青岛滨海学院、枣庄学院、潍坊学院、山东警察学院、山东交通学院、山东交通学院 )申请成为硕士学位授予单位,山东高校对于“硕士学位授予单位”的渴求可见一斑。近日,国务院学位委员会印发了《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》(学位〔2018〕19号)。该文件公布了国务院学位委员会审批通过新增硕士学位授与单位,“临沂大学”成为山东省唯一“2017年审核增列的硕士学位授予单位”。 “亚洲最大的大学”成为山东“硕士学位授予单位”新的一员临沂大学是公办二本大学,目前没有研究生院;学校有80个本科专业,涵盖文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、理学、工学、农学、艺术学10大学科门类,有5个山东省重点学科,18个校级重点学科。据悉:临沂大学此次申请硕士点的专业有七个,化学、生态学,控制科学与工程、中国汉语言文学、工程、教育、农业。审核通过的有化学、教育硕士、工程硕士三个专业。厉害了!我的临沂大学,我的母校!事实上,临沂大学一直都有硕士研究生培养点。近年来,临沂大学一直与山东师范大学有5个联合培养点,并没有研究生硕士点。 “化学、教育硕士、工程硕士”三个专业硕士点审核通过,填补了没有临沂大学硕士点空白,这一刻,从1999年至今,沂蒙人民等了整整20年。这一路走来,一路艰辛。临沂大学有了硕士点对于广大“临大人”来说就等于有了更好、更高的发展平台,硕士点的设立必将促进临沂的高等教育的发展。还没有通过“硕士学位授予单位”的兄弟高校,要继续加油呀!