考中央美院研究生难吗

大家好，我来自鲁迅美术学院，今年（2021年）已被拟录取为中央美术学院艺术管理与教育学院研究生，今年拟录取的27人中，本人排22名。在弘时考研的帮助下取得这样的成绩，非常感谢我的弘时硕士老师—唐老师，希望以下文字对各位学弟学妹有帮助。2021年4月2日，央美官网发布21届研究生拟录取名单，我很荣幸出现在名单之中。在看到名单的那一刻我并没有欣喜若狂，仅仅是吊着的一口气终于松了下来，在第一时间通知家人和朋友后，我出乎意料的平静。我本科就读于鲁迅美术学院，八大美院之一，可是跟央美比起还是有些差距，身边同学大多备考本校，本来我也是默默无闻考本校本专业研究生中的一员，后来我想，我能不能再努努力够一够更好的院校？于是我关注到了央美，关注到了艺术管理，那个时候是2020年的6月了，在自己还有半年就要考研的时候把目标院校换成央美。现在考上了回过头看，可能就是冥冥之中的指引吧，让我这个平平无奇的小美院学子逆袭到央美研究生，有时候相信自己真的很重要。央美考研多一项初审材料审核，也就是说初审材料是否合格决定你是否有资格参加央美初试。初审材料的提交是在每年的9月份，不同的专业提交的内容不一样，纯艺术理论类考生提交的材料包括一篇论文、一篇专业自述和一份个人简历。论文要具备学术性并且往自己报考的方向上靠，专业自述和个人简历的格式和内容要明确。我是从6月份开始着手准备论文，前期先花两周时间大量阅读文献，中期开始搭论文大框架，后期就是填充论文和格式矫正，前前后后大概用了一个半月。专业自述和个人简历要有条理，尽量突出个人在报考专业上的优势。央美理论类考试书目在招生官网上可以找到参考书目，除了指定参考书目外还要阅读其他文献资料补充，这样才能做到考试时游刃有余。史论和概论方面，由于内容繁多又细碎，我先用一到两周整体阅读一遍并在书中划分出重点内容，整理出大框架大方向，再深入学习填补我整理出的框架，在把笔记梳理好后我以一个半月为一轮在考试前将书本和笔记细细研磨了三轮，确保每个小知识点都不放过尽量记在脑子里。英语方面，作为一个艺术生，英语一直是痛点，央美艺术管理对英语单科的划线在40分以上，我的英语成绩是66分，这完全归因于我系统的英语学习，英语最核心的部分是单词量，前期我花了大量时间在单词量的积累上，到10月份我才开始接触习题，可以保证每篇的生词量低于5%，看得懂做起题来才得心应手。政治方面，我不建议政治太早开始，我的政治分数是74分，我从9月份才开始跟着徐大和肖大学习，一直没有占用很多时间，临近考试还有一个月我才开始给政治复习更多的时间，临近考试两周开始背诵。无论是选择院校还是准备考研的过程中方，让我最终坚定目标的都是我的信念和不服输的心态。央美很难考，不少同学都经历了比我更长的时间才上岸，在复习中也崩溃过，不过我都很快走出来重新调整心态。在别人都不认可你的时候，至少你要认可自己。想要，就要自己去争取去尝试，如果连迈出第一步都不敢，更别提拥有。选择好培训机构学习能事半功倍，考研过程更有方向，比如弘时教育。祝愿学弟学妹们，考研顺利，心想事成！

本文主要为大家介绍中央美术学院艺术管理与教育学院艺术学理论专业初试专业目录、参考书、复试分数线、真题以及初试经验等几部分的内容，不过由于20的分数线还未公布，所以分数线以19或往年为基础，作为参考，希望对同学们有所帮助。1、学校介绍中央美术学院（Central Academy of Fine Arts），简称“央美”，诞生于1918年，初名国立北京美术学校，中国历史上第一所国立美术教育学府，也是中国现代美术教育的开端。央美催生了中国最早的美术学制，开创了中国最早的书法、造型、设计、建筑、人文等大学学科，是现代以来中国美术高等教育的奠基者。是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校，国家首批”双一流“世界一流学科建设高校，为八大美院之首，并入选国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校和首批教育部来华留学示范基地。中央美术学院建于1918年，是由蔡元培先生倡导成立的国立北京美术学校；1927年改名为北平大学艺术学院，1934年，恢复为国立北平艺术专科学校，1938年，改名为“国立艺术专科学校”，1949年11月，国立北平艺术专科学校和华北大学三部美术系合并，华北大学三部美术系的前身是成立于1938年的延安鲁迅艺术学院美术系。经中央人民政府批准，成立国立美术学院，毛泽东主席题写院名。1950年1月，经中央人民政府政务院批准，正式定名为中央美术学院。2、招生数据2.1 专业目录中央美术学院2020年硕士研究生招生专业目录学院名称: 艺术管理与教育学院专业代码及名称：130100 艺术学理论(学术学位)考试科目：01~09方向①101 思想政治理论②201 英语一或 202 俄语 或 203 日语或 241 德语或 242 法语③726 艺术管理学概论④826 中外美术史、艺术概论其他方向①101 思想政治理论②201 英语一或 202 俄语 或 203 日语或 241 德语或 242 法语③727 美术教育史④827 中外美术史、艺术概论2.2 考试参考书中外美术史、艺术概论部分：1，《中国美术简史》（新修订本），中央美术学院美术史系中国美研，中国青年出版社，2010年6月2，《外国美术简史》（彩插增订版），中央美术学院人文学院美术史系外国美术史教研室编著，中国青年出版社，2014年9月3，《中国美术史简编》（第二版），贺西林、赵力编著，高等教育出版社，2011年5月4，《中外美术简史》，贺西林、赵力、张敢、邵亦杨编著，中国青年出版社，2016年8月5，《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年10月艺术管理学概论部分：6，《艺术管理学概论》，余丁著，高等教育出版社，2008年1月7，《向艺术致敬：中美视觉艺术管理》，（美）简杰弗里、余丁，知识产权出版社，2008年3月美术教育史部分：8. 《西方艺术教育史》，（美）阿题：艾夫兰著邢莉常宁生译，四川人出版社，2000年1月9. 《中国近现代美术教育史--中国艺术教育大系·美术卷》，潘耀昌编著，中国美术学院出版社，2003年3月10. 《中国美术教育史路》，郑勤砚著，西南师范大学出版社，2018年3月2.3 真题关于真题部分，一般考完就封挡存放，学校也一般不会随意泄露出来，而网上的大家也不能随意相信，所以如果真的有需要的同学，可以跟班学习，因为班里的辅导老师基本上都有全套真题，或者找直系学姐学长，直系学长学姐也会有部分真题，也可以找小美院考研哦。2.4 2019年复试分数线总分：340单科（=100）：38单科（>100）：502、经验分享下面小美院考研分享一些收集的考研心得给大家。首先，先说一些心灵鸡汤大道理吧，每年考场都有不少人弃考，慢慢到后来，还没考试很多人就自我放弃了。所以个人感觉这些宏观的把控才是最重要的。1. 努力+坚持。这个不用多说，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。这点无疑是最重要的。其实考研是一次相对公平的重新洗牌的机会，所有人不管一本二本三本，985还是专升本，大家同时学习这些内容，尤其关键一科理论，谁也没背过，只要努力一定有机会。身边同学大把都是本科很一般的，通过努力考上的。而且，努力也要注意方法，要持续，要循序渐进，不要一蹴而就。举我个人的例子，我从六月开始看书，刚开始看不进，没两小时就困了，后来慢慢适应，暑期保持在每天复习五六小时左右，这时候还比较低效。九月份开学后感觉时间来不及了，进度太慢了，被逼到绝境了。这时候开始我开始进入全面高效的复习阶段，每天算好时间刨去低效的，浪费的，走神的时间，严格保持每天10小时高效的复习时间。当然要劳逸结合才能长久，每天24小时，10小时学习，7小时睡觉，还有时间，所以我每天午饭后会趴半小时，晚饭后会出去走一圈，甚至睡前还可以看一会电视。甚至每半个月还可以抽一天休息娱乐。只要保证该复习的时候绝对高效就可以。2. 高效+方法第二点我就要讲这个高效的问题。这点是非常非常重要的，同样的复习时间，看起来两个人都在看书，但是效率的不同会产生天差地别的结果。高效来源于两点，一是你的自我控制能力（换句话说你有没有把自己逼到绝境），二是你的学习方法问题。一我就不说了，看你有多想考，你觉得有多难，你觉得时间有多紧，你觉得竞争多激烈。总之给自己压力大一点把自己逼得没有退路就对了。第二个方法很重要，一定要有计划。切记不可以随心所欲，想看多久看多久，看到哪算哪。大计划要有，比如几天刷完这本书，一天刷几单元。小计划也要有，比如掐着时间定好闹钟，两个小时内背完多少单词。这样逼着自己一个环节一个环节完成，一环落下了，下面计划都乱了。所以没有时间给你磨蹭拖拉，这样反而很充实不觉得痛苦，效率非常高。另外还有些具体的学习方法，我在下文会继续告诉大家一些。方法对则事半功倍，光有一腔努力也是没用的。第三就是针对跟班的问题，我觉得无论是网授还是面授，都在于首先要对自己有个深刻的认识。坐下来好好想想自己适合什么样的学习方法，自己是否是自制力很好的人，基础是否扎实等等，如果都是否，那就建议可以跟一个，推荐我室友跟的考研公众号小美院考研，他告诉我小美院都是志愿学校专业的学长学姐一对一带你，此外还有清北高校的学长学姐给他免费答疑，所以我推荐给大家。其次既然决定考研，那就安心复习，心态一定要放好。总之，复习考研一定是一条十分孤独的路，所以你决定了就不要回头，无论过程多绝望多辛苦，但是一定别放弃。3. 信息+心理考研是信息战也是心理战。不仅仅考验背书能力，还考验各方面的综合能力。经过考研无论结果如何，都会让你收获满满甚至脱胎换骨，养成很多好习惯。考研和以往的考试不一样，它是一个人的战斗，是成年人独立学习的战斗。需要你自己去了解信息，面对庞杂的信息来源，你需要明辨是非，不偏听不偏信，独立思考，以免走弯路走错路。别人的经验只能参考，一定要知道自己需要什么。那么多信息，适当了解就好。打听太多浪费时间，一再摇摆自己，不是好事。书本上那么多知识点哪个重要，哪个次要；那么多参考资料哪个有用，哪个没用，都需要你去辨别。另外心理也很重要，不要去和别人攀比，长久的才是真正的，不管何时都不要放弃，哪怕你遇到了不可抗的事情，也不要放弃，说不定你很幸运呢。当然除了不可抗力，其他任何事情相对于考研来说都要让位，不能影响自己的心情，什么谈恋爱啊，兼职啊，学校作业啊，这些孰轻孰重都要分清楚。坚持到最后的一般都不会差到哪去。下面我来具体说一下央美高等美术教育研究考研各门科目的学习方法。我们初试要考的是英语、政治、美术教育史、中外美术史和艺术概论：1、英语：我建议大家有充足时间并且有定力能背单词书7-8遍的就去背单词，这是最保险的方法，做到了一定不会考差！并且真正学到了东西。因为英语考研就是单词堆砌，对语法等考察要求不高。单词会文章就能看懂。若是做不到干脆就不要选择背单词，直接去刷真题好了，不要浪费这个时间了，把真题仔细研究。这样就要看运气了。要不然背个三四遍又不背了，最后和没背一样，根本不记得，似曾相识又想不起来。我个人的经验是把大量的时间花在了背单词上面。因为虽然我基础还不错但是四年晃下来英语基本忘光，看真题的时候简直觉得在看天书，根本看不通一篇文章。于是我就开始背单词，单词会看了文章就会看了。背单词我是用的乱序词汇。书很厚，我把它拆成了二十五份方便随身携带，用一个专业的链接可以按照记忆曲线生成计划表，既节省时间又高效。记住，千万不要傻傻的把一本书从头背到尾，在从头背到尾，简直做白工又浪费时间。单词书至少背七八遍，少于七遍你还是别背了，记不住的。下面是我的计划表，一个半月就能背七遍，当然，量很大，每天得花四五小时集中背，你也可以把一天的量分成两天，背完一个list就做个标记。然后等你单词量上去之后再做真题，就很简单了，我自己测试的时候都有八十分左右，当然最后英语考得不理想，卷子特别难，看阅读的时候浪费了时间导致完型一点没看。不过六十几我们这届艺术学院也是高分了。2、政治：政治复习可以晚一点，到九月份开始也可以。我的方法就是一遍遍过书，然后做刷题，做肖秀荣1000题，做真题。后期开始背重点知识，做肖八肖四，把上面的错题分类，反复做，把上面的大题目背熟，考试会有原题及相似的。像各种会议啊，几次土改啊什么的要自己梳理做好笔记。3、美术教育史：刷了大概有3遍，主要就是央美给的艾夫兰《西方艺术教育史》、潘耀昌《中国近现代美术教育史--中国艺术教育大系·美术卷》和郑勤砚《中国美术教育史路》第一遍看的时候 ，在书上用三种颜色笔画出来，一级标题、二级标题 ，我觉得这个很有帮助 ，脑子有个大概框架吧。同时可以买个本，自己总结画框架图，自己画完之后可以看看每个章节最前面的框架图，比对一下自己画的和书上总结有什么区别，争取半个月刷完一遍 。第二遍找出重点章节，像有的一看不可能出大题，大致就看看有个印象就行，大致也可以了解哪几个章节是重点，要开始反复看，并且是一定要在自己理解的基础上去这样子记忆也会快很多。如果你们发现自己脑子记不下来，可以试一下艾宾浩斯曲线，每次背完，在本子上默写出来，可以不用通篇默写，挑重点词句子写或者框架默写，默写完了也不要忘记去和书上的框架图进行比对。这个时候速度应该快了，因为整本书都熟悉了，半个月再刷完一遍 。第三遍，就是背了，同时刷题，里面每个题不要看答案，试着去考考自己，看能不能说出来每个点，把熟悉的题目划掉，不熟悉的反复提问自己4、中外美术史：中美史方面第一遍读的囫囵吞枣，9月份读的，共用了1个月的时间，在读的过程中把其中涉及到的重点人物和画作都标记了出来，之后又读了一遍，算是把他的逻辑以及重要的一些点重点记忆了一下；11月份在知道真题之后，又结合之前学姐的经验分享，开始整理课后习题答案（算是晚的了。。。），没买学姐的笔记，自己整理，各种在网上和图书馆找答案，真心不容易，到了十二月初了才大致整理完。之后就是背了，先看一个章节的书，再背笔记，这个过程会有新的思考，就加到笔记里（这导致笔记看起来很乱，但是我能看懂~），花了20天吧，最后算是记下来了，对考试最后主观题的论述有很大帮助的。外美史方面，基本方法和复习中国美术史差不多，先大致看第一遍，9月份中旬开始看的，9月底就读完了；10月读第二遍，把重点流派，人物，画作都做好标记，做些纸片，每个纸片对应一个流派，上面写上人物和画作，把人物和画作的特征概括成几个关键词，标在纸片上，有助于记忆；11月份就是整理课后习题了，也是有些书上有，有些书上没有，各种找，这个过程中看了很多资料，在网上和图书馆里搜了很多作者的彩色原画（书上都是黑白的）以及作品分析看，收获很大的，同样忙到了12月份上旬。最后也是背了，先看一个章节的书，再背笔记。5、艺术概论：我的建议是尽量把这本书各种概念消化透，以不变应万变）。我是买了《艺术概论》，先通读了一遍，自己做了大概的梳理，然后买了一本考研笔记配合着看，最后总结出需要背的各种知识点前前后后背了三遍。在这里还是强调：不要偷懒。专业课上真的可以看出一个人到底下没下功夫在学习上，考上了背了就是会写，没背或者没背熟真的是没有办法的。而且，到了后期，我真特别珍惜时间。我甚至是洗澡的时候，都会背专业课的内容。写在最后：取各家之所长，总结一套属于自己的学习方法，适宜的才是最好的，又也许所有的方法都比不上“努力与坚持”，有梦就去追，敢拼才会赢！随着考试日期的日益临近，如果你还有什么有关于考研的问题，可以随时找小美院考研，我们都会在第一时间为你解答；最后，小美院考研在这里祝愿考研学子们一帆风顺，金榜题名！

中央美术学院建筑设计 大家好，我今年以391.5分的专业总分成功考入中央美术学院建筑学专业。如果你和我一样是一个比较懒散，学习习惯比较差的人，那我的考研经验可能对你有所帮助。一．考研初期 当大家决定考研之后，首先面临的问题就是选学校。我自己的情况是对央美有执念，所以直接向美博的老师咨询了央美的录取原则和专业方向。央美的录取原则一般是英语/政治和总分过国家线，在专业方向内进行专业成绩排名。总体来说就是对英语政治要求不高，专业要求比较高。所以英语基础不太好，专业或手绘有一定基础的同学可以选择报考中央美术学院。央美还有一个专业初审，就是把作品集寄给学校，初审通过才能报考中央美术学院。相关专业的同学认真做作品集的话一般都可以通过。二．考研时间线 我的考研时间线拉的比较长，基本上从2017年初就开始准备了。在美博老师的建议下，我觉得早一点接触手绘比较好，手绘是一个需要积累的过程，先了解央美对手绘方面的要求，而且然后在上半年的学校的学习中也可以有意识的练一下。 1月份 在美博进行了为期十天的寒假课程，主要是了解了央美对快题的基本要求，初步的学习了如何出方案和效果图表现等基本的知识。 3~7月份因为学校有课程要兼顾，这段时间节奏比较缓慢，我主要是进行了英语的学习和手绘的练习，还有根据美博给的视频教程过了一遍建筑史的重点，对建筑史有了初步的认识。 8月份在美博进行了20天的专业集训，把建筑史建筑基础的重点都过了一遍和十天的快题练习。9月1~15日准备作品集。9月15日~11月10日每天英语，政治，专业课滚动复习。11月12~22日，十天考前专业课集训，主要是学习建筑史和建筑基础的答题思路，快题确定自己的风格和提高速度。11月底到考前 最后一个月进行考前冲刺，滚动背诵知识点，巩固记忆。三．复习方法 英语：英语和政治我考的比较差，因为我没有重视英语和政治，总觉得过线还是很容易的。但事实是英语一真的真的很难，所以大家一定要重视起来，不要像我一样在国家线边缘徘徊，等国家线等的忐忑不安。因为自己自制力比较差而且英语水平不高，我从3月份开学就报名了课程，无忧计划会给每科都配备一个学习顾问，可以辅导和监督你的学习。 英语的学习我基本上就是靠面授课程学习一些解题技巧和语法知识，再加上最后考前学习顾问指导的写作和背诵作文模板。我单词基本上没怎么背，所以阅读理解和完型还有翻译就做的很吃力。我给大家的建议是，大作文和小作文是必须要拿分的，所以考前一定要多背作文，多写模板。 政治：我基本上就是面授课听讲，将近考试的时候刷1000题和肖秀荣四套卷，政治多做题，最后背肖四过线应该没有什么问题。 建筑史：虽然我前面一直去美博上课，但是仅限于课堂上短暂的学习时间。大家都知道任何考试光靠上课是远远不够的，更多的是课下自己复习。尤其是考研，基本上考验的就是大家的自学能力。建筑史和建筑基础这两门专业课一共有八本书，所以我要看的有，中国建筑史、外国建筑史、外国近现代建筑史、公共建筑原理、建筑构造、建筑结构、建筑物理、建筑设备这么多。 所以这么多内容都是我在离考试还有两个月的时侯才开始看的。虽然时间很短，但是我的建筑史和建筑基础考的还可以。10月底刚刚翻开书的时候，我的内心是崩溃的，那么多书，不知道该从何看起。一开始我的方法比较笨，我想自己把书上的重点总结下来，变成自己的东西。 写了一些之后，我发现这个办法不仅记不住知识点，还浪费时间。因为没有一个前期的对整个建筑史的了解，是不可能整理出清晰的知识脉络的。但是单纯的看书又是很枯燥的（反正我是看不进去）。于是我从网上找了考试点的建筑史视频，通过视频里老师的串讲，对整个建筑史有了初步的了解。 看视频的好处是不枯燥，而且里面的老师不会仅仅局限于课本，会讲一些拓展的东西加深记忆，方便理解。我的第一轮复习就是看视频了解大概，然后看一遍书巩固。第二轮复习，总结知识点和对重点进行记忆，和对画图题进行默画。比如总结中国古代建筑史每个朝代建筑的特点，总结二战后建筑设计的主要思潮和分别的代表人物代表作。 第三轮复习，就要考虑论述题的答题思路了，毕竟论述题的分值较大。因为我复习的时间很短，用大量的精力去进行背诵是不太可能的了，就算死记硬背知识点那么多，总是会有遗漏的。我的经验就是不要死记硬背，多去理解和联想。 比如让你介绍某一个建筑师的作品，我一般不会去记书里是如何描述这个建筑的，我一般是对建筑物图片记忆加上对这个建筑师整体风格的了解，用自己的语言去描述，反正一定要站在理解的基础上答论述题，切忌死记硬背。画图题是拿分的关键，这个基本上没有捷径，只有多多练。但是还是要在理解的基础上进行记忆，比如说哥特教堂的画法，就可以根据哥特教堂的特点一点一点的描绘出来。 建筑基础：建筑基础内容很多很杂，第一轮复习我基本上就是把书上的重点过了一遍，基本上对建筑基础整个体系有了一个大致的了解。第二轮我就开始结合画图题对知识点进行记忆，这样不仅记得牢还记得快。第三轮复习我就把所有的知识点列在一张纸上，进行查漏补缺，然后反复背诵加深记忆。建筑基础大部分还是要靠理解着进行记忆，就算你复习的再好，也不可能达到考试卷上的题全部会做的程度，遇到没见过的题，就要灵活运用自己现有的知识举一反三。 其实一些基本的原理都是相通的，考试考的就是你会不会灵活的应用。关于建筑基础，我觉得光看书本上的知识是不太够的，因为央美今年的建筑基础题量很大，而且考察了很多书上没有的知识，所以大家一定要早点开始建筑基础的复习，拓宽自己的知识面。 快题：关于快题考了135分，在前面写了我基本上就进行了三个阶段的练习，分别是 寒假10天暑假10天考前5天。快题有三个重点分别是构图，方案和表现。表现是老师第一眼看到的东西，所以效果图的黑白灰关系一定要突出，然后色彩上要和谐和。 大家如果对效果图的黑白灰关系处理不好的话，建议多练习一些素描稿，使亮面、暗面、投影的画法更加熟练。色彩方面，前期大家可以大胆的实验几种配色方案，到后期的时候就选出一套最合适的颜色熟练使用。构图一定要饱满，整洁，画面整体要和谐。方案是重点中的重点，考试时一定要好好审题，分析考题，避免陷阱，然后根据所给的条件设计出合理的方案。 到后期时，大家一定要形成自己的方案体系，这样才能加快出方案的速度。考试时出方案的时间一定要控制在40分钟左右，否则会画不完。快题一定要画完整。 总结：考研是一个持久战，坚持到最后就已经成功了一半了。在我考研期间虽然前面没有怎么努力，但是最后两个月我每天早上7：30去自习室晚上8：30回来，去自习室不带手机，自律学习。吃饭的时候我也会一边吃一边看建筑史的视频巩固记忆。有的时候不逼自己一把，不知道自己会有多大的能力。希望大家都要持之以恒的学习，坚持就是胜利。美博思远艺术考研

中央美术学院建筑学院风景园林考研心得大家好我是美博思远2018届学生赵雪岑，今年顺利考入中央美术学院建筑学院风景园林专业，下面我按照我的学习方法聊一聊一些关于这所学院的考研经验。 一、 考试趋向 对比美院近几年的考题，呈现出知识点挖掘更深、题目要求更严谨的趋势，今年的景观基础有许多考题出自《中国古典园林史》、《西方园林史》等书；建筑史论也考到了“新地域主义”此类的知识点。 这要求考生应该对备考要求的七本书有更深刻和全面的学习，也要有强大的知识储备。因此，最好能在正式开始复习之前有意识地去阅读“课外书”，其一是让自己逐渐进入备考的状态，其二是在开始复习后能对备考书目做一些知识补充。 但需要注意的是，还应以主要的书目为重点，不要喧宾夺主。以下推荐几本景观类的工具书：《中国古典园林史》，周维权著，清华大学出版社。《西方园林史——19世纪之前》，朱建宁著，中国林业出版社。《城市园林绿地规划》，杨赉丽著，中国林业出版社。《园林树木学》，陈有民著，中国林业出版社。二、复习建议1.建筑史论和景观基础 我的复习方法总结下来就是“总-分-总”的步骤。“总”——在一开始看书时就应该有全局概念。找到每本书的叙述线索和脉络，把它们整理清楚，形成一个提纲印在脑子里。“分”——往提纲里填充内容，先是重点，然后是次重点，最后是零碎的小知识点，复习时要有所侧重。这时应该有自己的一本复习笔记，全部记下来。“总”——再次回归书本，从头至尾总体过一遍，查漏补缺，加深印象。2.快题考试 美院近几年考的是小地块的设计，这就要求方案做得精彩。如何精彩，我也有几点小建议。①做抄绘练习。可以帮助积累快题素材。抄绘可以一些节点为主，例如看到某个方案中你认为非常精彩的部分，就把它抄绘下来；或者是平面图、竖向图甚至效果图都可以。设计方案可以从谷德上找。②控制画面颜色。美院倾向于非常和谐的颜色，你可以画的很亮，可以很灰，也可以很暖，但是画面一定要和谐。因此要琢磨画面的配色，多去卖马克笔的地方试色，看见好的颜色买买买。我在考前买了特别多的马克，终于配出一套满意的颜色。③利用好碎片时间。在没有时间画整张快题的情况下，应该每天抽出时间来练习。我当时几乎每天都会画一些平面图，有时中午不想睡觉会思考以前画过的题目再重新想方案，拿纸随手就画。有时晚上也会练习效果图。将这些碎片时间都集中起来，会越来越熟练。④管理画画时间。刚开始画快题可以每张都尽善尽美不去管理时间，但临近考试的一两个月之内必须有在6-8小时内画完的几张图，否则很容易在考试时手忙脚乱。美院的考试时间非常长，前期大量的训练就是为了让考生在如此长的时间里画的又快又好。3.英语政治的复习 美院没有将英语政治放入录取所需成绩中，因此只要过线即可。在英语复习上，我是背单词+做真题+背作文；政治复习上，做了肖秀荣八套卷和四套卷。基础有限的同学建议报面授课或网课，培训机构可以帮你省下大量的时间和精力。三、详细的时间节点和复习计划节点一：7月份及7月份之前1.美院风景园林专业的参考书目共有七本，建筑史论三本，园林基础四本。最好能在七月份之前通读完这七本书，之后整理出提纲，平时反复看并且在脑子里回忆提纲中的具体内容，回忆不起来时再看书。如此反复，刚开始会觉得困难，几次之后就容易了。2.关于快题，在这个时间段中做抄绘练习。3.关于英语，好好背单词即可。节点二：8月—10月中 这个阶段主要的任务是：强化对理论书籍的理解和记忆，并能默画书内的图；有意识的总结一些重点并且能以千字文的形式表达出来。准备好初试所需的论文和作品集。1.关于建筑史论 这个阶段建筑史三本书的框架和脉络应该已经了然于胸，要做的就是巩固复习。之前总结过的提纲，在这个阶段可以翻新了，新的提纲要把重点突出，一些小的知识点要弱化。 例如，《近现代外国建筑史》几乎一整本都是重点，在这个阶段应该着重记忆；《外国建筑史》中最重要的是时间不要搞错；《中国建筑史》里的绪论很重要，其次是中间的园林，对于考景观来说那是必须必须记清楚的，然后就是故宫天坛等等。2.关于景观基础 《中西方现代景观的理论与实践》这本书非常好，即使是不考研也值得看看，这本书的特点是，多看几次就能记得，除了一些类似麦克哈格的理论成就这类的需要特别记忆，其他部分当做小说一样常常读；《风景园林工程》需要加强记忆，有关于设计的部分和园林史的部分要好好消化，关于工程计算部分可以相对弱化；《景观设计概论》里面提到了一些新的概念，也涉及到了植物方面的内容，容易出名词解释，需要多总结；《风景园林设计要素》是非常基础的工具书，通读； 但这本书里有很多图画的蛮好，可以根据自己的情况借鉴到快题中。3.关于千字小论文 为写分析题做铺垫，这个阶段就是要锻炼对题目的分析能力。建筑史论和景观基础练习的方式是一样的，把重点用提问的方式写在纸上，然后把这个问题的答案分条列出来，再补充完善。每一个自己练习过的题目最后都要清晰完整的写出答案，可以直接背诵。4.关于快题 这个阶段脑子里的素材应该是不少了，就应该开始做方案了。因此在画画时除了思考如何将抄绘和自己的方案结合，能形成自己的画画风格是最理想的。在设计的同时，如果发现自己有短板，要想办法及时补足。这个阶段每张快题不需要限制时间。5.英语做真题6.政治做肖秀荣八套卷节点三：10月中—12月中 这个阶段的主要任务是：把该记忆的内容记得滚瓜烂熟，同时查漏补缺。控制画画的时间。调整作息。1.关于两门理论课 在这个阶段复习的方式是一样的：狂背。前两个阶段在你脑子里形成的提纲和重点基本上已经阴魂不散了，把这些再次巩固，同时把小的知识点也做强化记忆，查漏补缺。 之前做的千字文练习，在这个阶段就会有成果，即遇到做过的分析题可以不加思考的逐条列出知识点。书上的图要每天练习巩固，我自己的感受是，那些图一天不记就会生疏，每天抽出一个多小时来巩固效果最好。2.关于快题 保证一周一张，时间控制在6-8小时之内。实在没有时间画整张，利用碎片时间来练习。3.英语开始背作文。4.政治做八套卷加四套卷。节点四：12月中——考试 这个阶段主要是回归书本，前一两个月把大大小小的知识点背了个遍，这回就要安安稳稳的再把书看一遍。我的规划是一天一本书这样过，七天七本书，其中风景园林设计要素这本书我计划了半天时间，另外半天留给快题。英语要持续背作文；肖秀荣四套卷一定要上考场之前再看一次，非常有用。老师点评：雪岑同学暑假才加入美博研习社的大家庭，虽然学习时间不长，但是有非常良好的学习习惯，能够举一反三，非常有悟性，而且进步的非常快。对于老师讲解的知识点都能很好的理解和掌握。最后顺利考上，老师真的替你高兴！风景园林学学科简介风景园林学是一门知识涵盖面宽广的综合应用性学科，既包含自然风景、地质地貌和生态环境，以及相关的科学知识、材料工程和应用技术，也包括人文艺术、历史传统和民俗民艺，因此可以从不同知识结构方向切入、深化，彰显自身的学科特点。中央美术学院风景园林学作为国内首批建立的本学科一级硕士学科点，走的是一条突出美术院校艺术人文优长的独特发展道路。一、本学科的定位与目标中央美术学院风景园林学脱胎于环境艺术设计，秉承“培养具备艺术家素质的风景园林学专业人才”的基本理念，经过名师张绮曼教授等两代人的共同努力，以艺术与人文素质培养为基础，以中小尺度风景园林精细化设计为重点，以前期策划到后期评估的整体设计方法论研究为核心，以敏锐的观察视角和前沿课题为方向，强调技术性与艺术性、探索性并重，建立起了一套具有美术院校特色的风景园林学体系。二、优势与特色学科强调艺术视野下的风景园林学教学体系，凸显美术院校背景下风景园林学建设“小而精”的基本理念，融合美术学、设计学、建筑学和城乡规划学的学科特点，强调该专业与相关专业的交叉创新、多元化发展。同时，结合科研项目和社会实践，研究中外风景园林规划理论并积累设计实践经验，强调前期资料收集、分析评估和策划，重视建成后使用状况评估、验证、回馈和总结，以提升环境品质的综合规划与实施。针对“小而精”，课程设置重点放在风景园林历史与理论、设计探索与实践、调研与评估方法论及艺术史论和美学理论方面，突出探索性讨论、团队交叉合作和实践应用。1、风景园林历史及理论，强调风景园林设计的风格变迁、特点与社会历史背景、成因和技术条件等的关联性；2、设计探索和实践类课程，突出中小尺度的风景园林设计能力，强调园林空间的艺术品质控制及文化氛围营造，着力于培养创新思维能力和空间艺术造型能力；3、调研与评估方法论，作为风景园林学研究的核心，特别强调调研方法选择和步骤设定、资料收集和分析评估，通过不断递进设置的课题实践，积累实际研究经验；4、艺术史论和美学理论，是美院课程体系的特点，涉及艺术思维发展规律、美学理论、当代艺术观念和公共艺术发展等艺术前沿，着力拓展风景园林设计研究思路。归根到底，风景园林学是实践技术与艺术人文的结合，在传授实践技术的过程中，不断提升学生的审美意识和判断能力。我们与中国建筑设计研究院、北京市建筑设计研究院等一流设计机构密切合作，首创教学单位与设计机构紧密合作的办学模式，搭建起高层次的实践教育平台。通过产学研合作和师资优势互补，将应用设计过程中产生的实际问题反馈到教学研究，促进研究课题的前沿性和应用性；同时，针对艺术类院校在材料应用、生态技术、设计统筹和施工方面的经验不足，由设计机构选派高级工程师承担相关课程的教学和研究指导工作。“拜师学艺”的学院导师和设计机构导师的“双导师模式”，成为中央美术学院风景园林学重视实践应用的一大特点。三、人才培养目标荷尔德林曾展望“人，诗意地栖居在大地上”，好的风景园林，在物理性条件的满足外，更要带给人一种心灵上的愉悦，一种情感上的交流与共鸣。我们的教育，面对的是“人”。借鉴艺术创作的独特视角，培养富于学术创新精神和原创设计能力的高层次专向人才。同时，加强与政府、企业的科研及设计项目合作，依托先进的虚拟现实、光环境模拟、生态水环境和材料的实验室建设，发挥“产学研”一体化优势，在实际课题中，最终将学生培养成为能够应对复杂现实要素、充满创造精神的复合型人才。四、学科方向设置与研究重点风景园林学方向设置分为风景园林历史与理论、风景园林设计与理论、公共艺术设计与理论和风景园林遗产保护与理论四个主要方向。重点研究方向包括低技术？被动式生态景观设计、特殊类型景观设计（如老年设施、幼儿设施、口袋绿地等）、艺术介入公共空间景观设计、城市公共服务设施规划与设计、传统村落景观再利用设计等。秉承中央美术学院“设计为人民服务”的理念，服务于“北京奥运会”、“上海世博会”、“新农村建设”等国家、省市重点项目，在社会实践的锻炼中不断成长。五、国内外影响依托中央美术学院强大的学术背景和中国美协环境设计艺委会的学术支持，创造性地构建起“艺术人文教育与工程教育相结合、大学教育与设计院所合作教育相结合、课堂教育与实践教育相结合”的独特风景园林学科教学体系，奠定了该学科的学术地位。同时，成功举办了“艺术类院校环境艺术设计教育年会”、“为中国而设计环境艺术设计大会暨论坛”等业界影响深远的活动，不仅覆盖了艺术类院校的风景园林学科，更辐射到工科类、师范类等院校。通过“派出去、引进来”等多种渠道，先后与荷兰代尔夫特大学、挪威奥斯陆大学、丹麦皇家艺术学院、日本东京艺术大学、早稻田大学、韩国庆熙大学等建立起密切的交流关系，努力拓展多元化的国际合作空间，有效传播了中国风景园林专业教学的创新与思考。六、社会服务贡献概述当下中国，环境保护与人口增长之间的矛盾日益突出，特别是广大农村地区，基本无法分享到风景园林学发展所带来的社会福祉。中央美术学院风景园林学，勇于承担新时代赋予的社会职责，以充满艺术气质的风景园林设计，用学科专长报效社会。通过“为农民而设计”的无偿公益设计服务，惠及农民的同时，节约了社会资源，探索出一条艺术服务人民的切实路径。同时，合作办学的产学研一体化办学思路和双导师制培养模式，有利于提高科研转效率，将创新应用于社会。通过连续举办“为中国而设计”环境艺术设计大会暨论坛和艺术类院校环境艺术设计教育大会，出版作品集、年鉴和论文集，引领艺术类院校风景园林学教育和研究水平，引领学科的学术发展。在参与国家和地方政府实际项目的过程中，既积累经验，又发挥智库作用，积极参与相关法规和标准的制定、修正、实施和推广。比如，参与“北京市街道公共服务设施标准（DB）”与“北京市施工围挡景观容貌规范”的制定、教育宣传和再修订工作，取得了良好的社会效益。利用艺术人文的特点，推广“艺术介入”的艺术创作观念与城市公共空间、商业空间、乡村风貌和社区街区景观环境设计相结合，有效提高了公众的环境生活品质。

中央美术学院，简称央美，是如今我国教育部直属的唯一一所高等美术学校，可以说是我国画家的摇篮了。这样一所大学，在今天要想进入他的大门不仅要有极高的绘画造诣，另外像英语等各种各样的专业课程也必须出类拔萃，可见被央美录取是多么困难的一件事。可是曾经就有一个人，他不仅英语交了白卷并且坦然承认自己不懂英语，却仍然走进了央美的大门，之后更是势不可挡一路成名，这个当年英语零分仍被央美录取的年轻人就是如今我国知名画家陈丹青。陈丹青的鼎鼎大名相信大家都多少听到过一些，他的一生更是跌宕起伏精彩绝伦。他只有小学学历却能直接成为央美研究生。他不懂英语，却成为了清华美院的一名博导。他的画作非常出名，若以价值来论，2007年一幅《西藏组画》便拍出3584万的天价。不爱读书，却有绘画天赋1953年8月11日，陈丹青在上海滩出生。他的家境并不算富有，在繁华的上海算是普通的一家。陈丹青的父亲陈兆炽虽然只是个普通的生意人，却有着一副想要报效国家的心怀，由于他非常喜欢文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗，所以给自己刚出生的儿子取名为陈丹青。陈丹青的父亲很是开明，并不强迫孩子。陈丹青自幼比较顽皮，不喜欢静下来读书，倒喜欢在各种地方写写画画，并且还画的有模有样。他这种不重学业的态度非但没有遭到父亲反对，反而还被大力支持。自从陈兆炽知道儿子喜欢画画之后就经常从外边拿回来一些画像让陈丹青去临摹，还会和他一起欣赏陈丹青临摹出的作品，并且丝毫不吝啬夸奖。陈兆炽的这种态度在陈丹青的心里埋下了热爱艺术的种子。陈丹青成名之后曾说过：“父亲引导我认识艺术，热爱艺术，也是父亲让我萌生了当一名画家的想法”。初中下乡插队，始终怀有绘画梦童年的陈丹青都是在爸爸的陪同之下去临摹画作，虽然也能凭借自己过人的天赋临摹的惟妙惟肖，但是终究不是专业的。在陈丹青14岁时他才终于决定辍学，开始正式学习油画。他初中只上了一年并没有上完，所以只有小学的学历。但是陈丹青并没有后悔，他开始跟着美术老师到处去画人物画像，为各种人去画宣传画，就这样边学边练的过了两年，陈丹青作的画已经有好几百幅了。转眼间就来到了上世纪七十年代，这个时代是动荡的，没有人可以幸免。陈丹青的爷爷遭到批评，陈丹青的两年绘画生活也到此结束，他被派到农村去插队落户，这时的他只有16岁。插队的生活即使艰苦，但是陈丹青也从未荒废自己的绘画，即使每天在忙，他也会抽出来一些时间去画画，这样的生活一过就是8年之久，在这期间陈丹青的绘画造诣又精进了不少。报考央美研究生，英语零分却被录取1978年，高考制度也得以恢复，与之一同恢复的还有研究生录取。这对于25岁的陈丹青来说无疑是一个机会，但是他只有小学学历又多年来没有学习过除了绘画之外的东西，所以无论如何看他的希望都不大。但是陈丹青还是选择去碰一碰运气，他报考了中央美术学院的研究生。在研究生的外语考试中，陈丹青遇到了麻烦，他只有小学学历，又哪里懂什么外语，看着一片空白的试卷，他不知所措，最终只是写上了一句话：“我是知青，没上过学，不懂外语”就交了白卷，甚至连蒙一下都没有。虽然英语碰壁，但是陈丹青凭借着自己多年来的绘画功底，在专业考试中如鱼得水，深受考官赞赏。但由于英语实在太差，实际上陈丹青已经不抱什么希望了。令人没有想到的是，在当年的众多报考研究生的人中，陈丹青竟幸运成了被录取的那批人，成为了高考恢复后中央美院的首批研究生。其实这种情况在当时挺普遍的，在恢复高考的首年绝大多数人知识类型的考试都没法达到要求。这也使得招生学校不得不放低自己的要求，否则就会出现招不到学生的情况。正是这样一种情况才使得陈丹青即使英语交了白卷，但由于专业技能优异，仍然被中央美院录取。任职清华美院博导，最后辞职陈丹青在中央美院接受了最专业的教育，尽情的挥洒着他的绘画天赋，大学期间一直都是表现优异。毕业之后他留在了学校任教，后来移民美国，在纽约定居。直到2000年，陈丹青才回国，一回来他就被清华美院聘请为教授，博士生导师，开始了自己的任教生涯。但是如今的教育制度已经不像曾经那样妥协了，即使是学习绘画的英语之类的课程也一定要求合格。就是这个原因导致陈丹青多年来招不到一个学生，2000年曾有五名学生杀出重围，最终却因为英语不合格无奈落榜，这样的例子比比皆是。陈丹青竟三年招不进一名硕士生，2002年时，一位陈丹青本人非常看好的学生报考陈丹青的门下，此人的绘画天赋极佳，专业考试是第一名，却还是倒在了英语上，陈丹青本人也曾找到校长通融，但却无功而返，最终这名陈丹青十分中意的学生去了英国就读。直到2004年，陈丹青终于忍无可忍，最终选择辞职。如今的陈丹青是一名专职画家，他经常在各种地方跑来跑去寻找素材，已是我国画界大咖。陈丹青当年的幸运是时代所迫，今天显然与当初不同，英语在今天作为世界的通用语言自然是极为重要，应当对所有学生考察。陈丹青或许是因为当年自己的经历而替那些倒在英语上的人惋惜吧。免责声明：文章内容如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本号联系，我们将在第一时间删除内容。文章只提供参考并不构成任何投资及应用建议。

半岛客户端记者 王丽平这是一位有点传奇色彩的人物。1964年在大学生凤毛麟角的年代从烟台小山村考入人民大学经济专业；退休后拿起画笔，用10年时间考入中央美院研究生班；至今画画18年，用上万幅作品诠释她眼中的灵秀世界，她就是“励志奶奶”徐征。如今上合峰会即将在青岛举行，她又用千米画作勾勒出崂山的春夏秋冬，以期向世人展现青岛的绰约风姿。无心插柳，拜入潘天寿弟子门下徐征，1943年生于烟台莱阳一个小村庄，如今已经75岁。在那个物资极度匮乏的年代，集全家之力和助学金上完了高中， 1964年，以优异成绩考入人民大学经济专业，1969年分配到山东省对外贸易局工作，在这里她一直工作到退休。退休后，徐征有过一段“喝茶麻将广场舞”的日子，但是“从小喜欢画画的心思”，让她觉得应该做点有意义的事，所以她开始了在青岛老年大学10年的学画生涯，以完成她“一辈子的心愿”。10年里，徐峥每周上课5天，学习花鸟画和英语，边学笔法边自学绘画理论，专业书籍一买就是十几本，现在她家里已经有5大柜、上万本书。闺女都调侃她让她直接收拾行李住在学校得了。这期间，她还跟随青岛大学美院蓝立克老师学习绘画，“他可以说是青岛花鸟画的领军人物”，徐征说几位老师给她打下了很好的绘画基础。功夫不负有心人，经过近10年“两耳不闻窗外事”的潜心学画，2010年，绘画老师在评画时对徐征说，如果想要绘画成就再上一个台阶，你必须走出去。对自己将信将疑的徐征并没有想到自己会走到那里。直到有一天看到中央美院张立辰中国写意画高级创作研究班的招生广告，当时她已67岁，但简章上没有年龄限制，在老师的鼓励下，她勇敢地报上了名并将20幅作品一起寄到了北京。经过初试、复试、口试三轮严格考试，其中包括现场作画和美术理论问答，徐征最终入选。但在是否最终录取徐征时，七名教授发生了争议，“有的教授提出我年龄太大，会影响在美院的学习，比如写生，但有的教授坚持说招生时没有年龄限制，如果现在不录取徐征有失公平。所以最后录取了我。”说着徐征脸上露出了幸运的笑容。“张立辰是国画大师潘天寿的学生，而潘天寿是国画泰斗吴昌硕的学生。”徐征说听张先生的爱人说，这是张先生第二次也是最后一次举办研究生班，所以能成为张立辰的学生，她感到非常幸运。顶尖切磋，艺术造诣突飞猛进在中央美院，徐征度过了她艺术生涯最为关键的两年，老伴也和她一起到北京脱产陪读了两年。初入美院，徐征是他们这一届41人中年龄最大的，最小的23岁，刚从中央美院毕业，比徐征整整小44岁，“我都能做他奶奶了，”徐征说她同届录取的人中，有的是大学美术老师，有的是美院研究生，甚至还有省美协副主席，其他人都至少学画二十年，只有她半路出家。“当时压力特别大，所以只能潜心修炼。”据徐征回忆，张立辰负责理论知识讲解，一讲就是半天，视他们如己出，将自己最好的资源倾注在这批学生身上。在这里，徐征完全沉浸在艺术的海洋里，每天的生活就是艺术理论、山水花鸟、书法、艺术评论等，每年跟随班级到西双版纳写生两次，“到最后西双版纳的工作人员都认识了我，”徐征说刚开始工作人员都不相信她这么大年龄居然是中央美院的学生。在西双版纳丛林里，徐征为了画好一幅热带芭蕉，能跪在地上、在六尺见方的卷纸上一画就是四五个小时，“可能因为我年纪大了，更有定力和耐心了。”徐征说顶尖师资的培育和学生间的切磋激励让她的绘画造诣突飞猛进，每周一次的评画课也成了徐征特别期待的课程，因为她经常受到老师的表扬，这给了她极大的鼓励。“两年的学习，我系统了解了中国画史，极大提高了美术素养，开阔了艺术视野，规范了作画的构图和笔墨，使我的艺术水平达到了以前不能企及的高度。”从中央美院毕业时，她带着对美院真切的感激和几十箱专业书籍离开了北京。青岛画卷，期望80岁前办画展回到青岛，徐征依然笔耕不辍，她的画作也受到业内人士的肯定。青岛美协副主席就曾对她的画作赞赏有加，而青岛大学美院教授蓝立克曾说她的花鸟画在青岛数一数二，现在她会教一些学生画画，但更多的时间是沉浸在自己作画的世界里。回青后，她将笔下的对象更多地转向青岛。“工作时经常出差，国外去过澳大利亚、英国、美国、荷兰，国内到过北京、浙江、云南等，一共几十个地方，回来青岛，还是觉得青岛最美。”徐征说这几年她将山水画和花鸟画的描绘对象转向崂山。“南方的山没有石头，展现不出山水画想要表达的遒劲韵味，而崂山，既灵秀又壮美，总能让我灵感不断。”徐征说现在她看崂山的石头越看越美，近8年来，她每年至少要去崂山2次，每次至少呆三四天，有时一呆就是一周。到现在她已亲身感受过崂山的春夏秋冬、阴晴雨雪，而崂山的山明水秀也在徐征笔下千姿百态，或雾气氤氲、或遒劲多姿、或灵秀壮美……这一幅幅画作就如一个个窗口，将大美青岛的绰约风姿跃然纸上。“每一幅都倾注了我对崂山的喜爱。”到目前为止，徐征的作品数以万计，展现青岛风貌的作品数以千计，单纯表现崂山的作品也是近千张，“每一张大概一两米，加起来能有一两千米长了。”徐征说这千米画卷她还在不断加长，80岁之前期望能办一个画展，将崂山不同时期、不同风格的美展现给世人。这次上合峰会即将在青岛举办，她也借机将所有与青岛相关的画作一一整理汇总，徐征说像是一种仪式感，纪念过去致敬上合，期望能通过这千米画卷向世人展现崂山展现青岛的大美风姿。

对于热爱美术的高考学生来说，绘画类专业是一个让人纠结的专业大类，因为这个专业近来一直都在就业榜的红榜中出现，想要有一个好点的就业机会，的确很难。如果不转行，抛弃自己所学的专业，那么当职业画家或者开画廊从事自由艺术工作者，那么不但需要付出非常大的勇气，更需要家中有矿。对于绘画类专业的学生来说，最理想的职业就是留在教育行业，从事美术教学工作，当一名艺术教师。如果你想到中央美术学院当一名教师或者非教学岗位，需要什么样的条件？我们来看看2021年中央美术学院的要求。如果想应聘央美教学岗位，要求是什么？从央美招聘的24个岗位来看，以教学人员为主、辅导员需求仅1人，学历要求均在硕士学位以上，其中博士学位要求10人（5人要求是应届毕业生）、硕士学位要求14人（应届毕业生要求为3人），户籍要求北京户口的有16个岗位，年龄要求大部分应届毕业生在27岁以下、非应届毕业生要求在35岁以下为多数，少数年龄要求在45岁以下。比如国画教学、城乡规划、策展方向、世界美术史、美术教育、中法合作办学的造型艺术相关专业教学岗位要求均为博士学位；辅导员有硕士、北京户籍、党员、35岁以下的要求。而对于中央美术学院非教学岗位的要求来看，都需要北京户籍，学历要求相对要宽松一些，12个岗位中要求硕士以上学历为8个，有4个仅要求本科及以上学历。从上述情况来看，如果美术生毕业后想进中央美院当教师的话，必须具备博士学历，目前我国美术学类专业具备博士授予权的高校只有中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院、清华大学美院、上海美术学院等寥寥几所高校。目标要求已经告诉同学们了，想要进中央美术学院，按上述要求努力，才有机会。

一著名画家陈丹青，1953年生于上海一个知识分子家庭。他的父亲因为崇敬文天祥，用“留取丹心照汗青”给他取名“丹青”。他从小喜欢画画，这也正应合了他的名字：翰墨丹青。那个年代的孩子能画画水彩就不错了，油画是非常奢侈的事。当年全国工厂农村要画巨幅领袖像，他跟着中学美术老师四处干活儿，得到了锻炼机会。可是到了1970年，初中还没上完的陈丹青影响国家号召，知识青年上山下乡，他只得到偏僻的赣南农村插队落户。20岁那年，陈丹青又辗转到了苏北农村插队。生活条件艰苦他没觉得什么，只要有画画的机会就行。当时他这个“秀才”得了一个美差，给村办的骨灰盒厂画骨灰盒，一年时间，他画了上千个骨灰盒。渐渐的，他成了小有名气的知青画家。1977年，国家恢复了高考。第二年元月，国家决定招收研究生，将1977、1978两年招收研究生合并进行，统称为1978届研究生。因为高考已停止多年，很多人被耽误了大好年华，于是国家将报考年龄放宽到40岁，且没有学历要求。这一年的陈丹青25岁，只拿得出小学文凭。他决定报考中央美院研究生，报名时学历填写“小学”。工作人员要他改为“同等学历”。他说，我不具备“同等学历”，学历就是“小学”。考试他的专业分出类拔萃，外语却得零分。他在外语考试证上写道：“我是知青，没上过学，不懂外语。”但他仍以出色的专业成绩被录取了。那个年代这种事太多了。著名历史学家葛剑雄，1977年32岁，已经在上海古田中学教了十多年书，想参加高考，无奈超龄了，于是一边教书，一边备考1978年的研究生，结果被复旦大学录取了。毕业后的陈丹青留校任教，画出了《西藏组画》，以高度的写实主义描绘出真实的西藏生活，引起了巨大的轰动。西藏组画之一的《牧羊人》拍卖价格曾高达3200万。二1982年，陈丹青从中央美术学院辞职，去往美国纽约创作油画与生活。直到2000年回国，他在美国生活了18年。2000年，他回国，被清华美院聘为教授、博士生导师。回到国内，他感到某种不适应。中国这些年发展迅速，一切都来得太快了。在陈丹青看来，物质层面日渐富强的今天，人却迟迟没有醒过来。房子建得真好，消费真是豪华，但是听听人们在说些什么，他们内心到底怎么想的，他就感到巨大的沮丧。当然，最让他有一肚子话想说的就是教育问题了。当年，他16岁自学绘画，25岁考入中央美术学院，那个年代的学校择优录取，爱才心切，当时陈丹青英语考零分被破格录取。而到了他带研究生的时候，他看到有许多学生艺术气质、修养和专业成绩都很不错，但他们因英语成绩不及格而落选，有的因为只差一分而与心爱的专业无缘……他对现在的学生不满意。因为很多学生学艺术，只是为了文凭，为了饭碗，并不是内心多么热爱。陈丹青认为：艺术家是天生的。“天生”的意思，不是指所谓“天才”，而是指他实在非要做这件事，什么也拦不住，于是一路做下来，成为他想要成为的那种人。他对现在的教育评价体系也不满意。一个学生从本科到硕士、博士，可能是讲师，讲师到副高，然后多少教授。花钱买版在杂志上发表，这样才能过关。所以这些教授没有时间去上课，去关心学生。他说，文凭跟艺术没什么关系。单位用人要文凭，因为单位的第一要义是平庸。文凭是平庸的保证，他们决不会要凡高。世界上的重要艺术家都不是研究生学历也不是本科、美院附中，有的连高中都没上凡高就是个病人，毕加索也没有大学文凭。陈丹青说天才不需要文凭，这是对的。凡高没有文凭，毕加索没有文凭，他自己也没有文凭。但是，天才是不是承受生活的苦难？是不是承受社会加之于身上的不公呢？如果一个画画很好的学生，因为英语差一分而没有考上美院，他就没能成为一个画家，那么我觉得他可能真的不是天才，真的不是那么热爱画画。三真正的天才，应该视他的爱好为生命，不达目的不罢休，他所受的磨难绝不是绊脚石，而是不可缺少的试金石、压舱石，是不是？凡高的画无人理睬，他也照样省吃俭用地画。陈丹青下放农村时，条件那么艰苦，他照样没有停下他的画笔。成就他们的，与其说是时代，不如说是自己。因为凡高根本没有被他活着的那个时代承认，而是下一个时代承认的。所以说，今天是一个平庸的时代，我们对社会有种种的不满意；但今天也是一个充满机会的时代，因为有那么多的不平庸，正好能显出杰出的你呀。是不是？

很多人觉得考研考美院难其实对比下高考考研考美院真的要容易太多我们可以看下2019年的高考数据：图片数据来自网络九大美院里面录取率没一个超过3%的而相对考研呢拿广美而言2020年研究生报考人数2300+录取率在10%~30%之间而国美像雕塑与公共艺术学院的场所空间的艺术营造（专硕方向）由于报考人数太少录取率直接到了100%这要是高考简直想都不敢想因此如果你真的有个美院梦高考的时候没有把握好考研真的算是一个较好的圆梦机会了