中国美术学院2019年考研复试即将开启。大战来临,你准备好了吗?胜负未定,你我皆是黑马。复试全流程一、复试基本要求及比例注:①退役士兵专项计划:业务单科90分(含)以上,同时初试成绩总分320分(含)以上;港澳台考生:外语单科38分(含)以上,同时业务单科90分(含)以上,对符合基本要求的考生直接确定复试名单;复试比例:差额形式,按研究方向初试成绩总分从高到低排序,按各研究方向招生计划1:2比例确定复试名单;如遇末位同分者,则均可参加复试。二、复试科目与分值复试成绩满分200分=专业考试(创作/设计/论文,120分)+外语听力测试(20分)+综合面试(60分)。(同等学力者须加试美术理论知识和写作二门课程,各100分)三、复试时间、科目、时间与地点1、复试报到:2019年3月23日上午9:30—16:30,逾期视为自动放弃。报到地点:中国美术学院南山校区招生办。报到流程:考生凭有效身份证、初试准考证、本科毕业证书(应届本科生提供教务处证明或注册手续完备的学生证,“退役士兵”专项计划考生须带入伍证及退伍证)等原件报到,交复试考务费150元(同等学力者250元);查验身份证、学历证书等原件;提交县级以上医院普通体检表(含肝功能,不查乙肝);完成报到手续后,加盖复试准考章,查看考场安排并熟悉考场。2、复试时间:2019年3月24日—25日,同等学力加试3月26日。3、复试科目测试时间:专业考试时间3—6小时;外语听力测试时间45分钟;综合面试时间每生5-10分钟左右;同等学力者加试两门科目,每门3小时。4、复试地点:中国美术学院南山校区和象山校区。5、注意事项:复试用笔、颜料、工具等请考生自备;考生须自带2B铅笔及英语听力收音机(波段含FM79和FM86.1兆赫);国美复试环节无须提交政审材料、学历认证和心理测评等,这与其他高校有所不同,给复试考生减少了该环节的奔波。四、录取实施细则1、招生计划:按照教育部2019年下达的拟招生计划数执行。招生总规模610名(含已拟录取推免生、退伍士兵专项计划),分别为:全日制学术型201名,全日制专业学位型315名,非全日制专业学位型94名。2、参加复试的考生须同时满足以下条件才能参加综合分排名:专业考试成绩72分以上(含72分);复试总成绩在120分以上(含120分);同等学力者二门加试成绩不计入综合分,但均需达60分以上(含60分)。3、根据各研究方向,分别进行综合分排名,按照招生计划数,择优录取。综合分(按初、复试总成绩各占50%的比例相加),计算方法:综合分=初试总成绩÷500×50+复试总成绩÷200×504、全日制学术型、专业学位型研究生,及非全日制专业学位型研究生原则上以初试报名确定的身份录取,院招生委员会可以根据学科发展需要及生源情况等按照有关规定作适当调整。 5、学生报考资格审查合格,体检合格。政策大背景2018年全国考研人数238万,2019年全国考生总数达290万,史上人数最多的一年,竞争激烈,越来越多的考生投入到二战或三战的战役中;随之而来的是国家线的大幅上涨,2019年艺术类一区公共课单科分数线38分,总分340分,是自2011年艺术学从文学门类划分出来后,史上最高的一年;更甚者,今年的调剂机会都异常难得,一票难求,调剂的压力比你想象的要严峻的多,从3月20日凌晨研招网崩溃就可以看出。国美数据解读2018年,报考人数2168人,进复试人数714人,教育部下达招生总规模600人,学硕201人,专硕305人,非全日制94人,其中含提前录取推免生54人,统考实际录取总数545人(含退伍士兵专项计划5人,港澳台计划7人,第一志愿校内调剂25人)2019年,报考人数2860人,进复试人数763人,教育部下达招生总规模610人,学硕201人,专硕315人,非全日制94人,其中含提前录取推免生69人,统考实际指标总数541人(含退伍士兵专项计划5人,港澳台计划6人)上述数字对比,你已经可以发现,2019年的招生人数其实并没有像前几年一样大幅扩招,甚至因推免人数变多,统考指标人数有小规模减少,并且因创新设计学院和中德学院首次招生,且创新设计学院招生名额较多,故留给其他院系各方向实际招生数与9月份发布的招生专业目录中的拟招名额基本一致,这个从下表长图的进复试人数中即可看出,今年的港澳台考生招生政策与往年也有明显不同,6个指标全部招收学硕,学硕的竞争愈发更加激烈。当然,通过相关数据可知,今年非全招生仍然有部分缺额,大概率还会开展第一志愿报考国美考生的校内调剂工作。请持续关注,不要轻易放弃,坚持到底,不要关心初试排名,不要在乎初试分数,认真应对复试环节每个部分的考试,部分考生可能还是有机会校内调剂非全的。2019年各方向进复试人数明细优塔助攻,临门一脚
中国画与书法艺术学院 这应该是国美最有名的学院,分为人物、花鸟、山水。中国画系师资力量雄厚,学科设置合理,教学环境优越,实验室设施完备。在当代中国高等艺术院校的中国画教学与科研、创作方面,具有一定的引领性和典范性。曾在该系执教和学习过的已故前辈杰出艺术家有:林风眠、黄宾虹、黄君璧、潘天寿、傅抱石、吕凤子、陆维钊、吴茀之、诸乐三、李苦禅、李可染、顾坤伯、沙孟海、陆俨少、陆抑非、李震坚、周昌谷、吴冠中等等。绘画艺术学院 分为油画、综合绘画、版画、壁画。多个名师从多个角度展开当代绘画艺术教育思想与方法的新探索,多个工作室齐头并进,以构筑大绘画时代的绘画专业教学、创作与研究的新格局,为社会持续培养兼具有思想深度和创新意识的国际化绘画艺术专门人才。近几年,绘画学院也更包容、更多地接纳跨专业的学生,能够带来专业碰撞的火花。学弟学妹可根据自己的画风,选择适合自己的工作室。跨媒体艺术学院 一个与时代接轨的艺术院系,促进媒体技术开发,推动当代艺术实验,从媒体中发掘创意,从技术中发显人文;以媒体实验、艺术创作、文化研究、策展实践四维互动的格局,在国际平台上推动当代艺术的跨学科研究和跨领域实践。名师坐镇,尤其策展方向,越来越多的学子慕名而来。艺术人文学院 分为文物与博物馆(专硕)、艺术史与史学理论、视觉文化、考古与博物馆学、中美史、外美史(学硕)。学科评级全国第三,早在2011年就获得学科博士学位授权点,你能在这获得最好的学术氛围,甚至为考博、考博士后打下基础。雕塑与公共艺术学院 分为雕塑、公共艺术、纤维艺术。相对来说,是国美各方向中较为冷门的院系。在新的发展时期,雕塑与公共艺术学院将探索“东方精神”作为学术建设的新内涵,延展并构建本专业的“东方学”学科理念。设计艺术学院 分为视觉传达、染服设计、工业设计、综合设计、设计理论。同样名师坐镇,资源丰富,属于国美热门专业之一,也是我们帮助学员考进国美最多的专业之一。由于全国专业排名名列前茅,使得更多的人想成为国美一子。手工艺术学院 分为陶瓷、玻璃、首饰和漆艺艺术设计专业方向,也是国内设置这些专业的稀有院校,校内实验设施齐全,报考较为冷门,竞争较小。艺术管理与教育学院 分为美术教育、艺术管理、艺术鉴藏。近年来的较热门专业,越来越多的学术选择艺术管理与教育学院,与当前时代需求的艺术工作接轨。部分专业只需考理论,部门专业需要考绘画。影视与动画艺术学院 分为影视、动画、插画、游戏、数媒、戏剧。国美是首批国家动画教学研究基地。同时,也是国美考题分的最细的学院,竞争较为激烈,所以在选择机构时,也不能选择“大课堂”,考研不同于高考培训,小班化+对症下药才是你最好的选择。建筑艺术学院 分为建筑、环艺、景观,是国美较为热门的专业之一,建筑专业有王澍老师坐镇,有着与其他院校完全不同的“中国风格”。专业基础教学部 教学多以造型为基础,集中教学资源优势,以奠定学生坚实专业基础和深厚艺术素养为基本办学目标。创新设计学院 2019届为第一批研究生招生,全新的学院,师资较多为原上海设计学院教授,研究方向中心紧扣近年热门工作类型,毕业后专业对口,数量更多的大企业能够接纳,更受到了许多学子的喜爱,争相报考。今年下半年也将搬迁至良渚新校区,开启新的旅途。上海设计学院 现上海设计学院的新目标是建设成为“国际化城市设计学院”,不同城市有着不同的资源,或许你更喜欢上海这个城市,竞争情况良好,上海设计学院也是一个好的选择。视觉中国协同创新中心 氛围视觉国学、视觉乡土、视觉当代,有一支国际化、精英化、多元化的教研团队以“锤炼中国文化的视觉内涵,塑造文化强国的视觉形态,提升当代生活的视觉品质,拓展文化开放的视觉通道”为宗旨,聚集国际一流汉学家与中国学研究学者。2020年较为冷门,大部分方向出现1:2、1:3的报考状况,甚至过了国家线就能进入复试。文创设计制造业协同创新中心 方向分为城乡综合营造、产品创新研究、自主品牌实验。在“2011计划”(全称高等学校创新能力提升计划)指导下,浙江省高校建立的首批协同创新中心之一。中心面向国家和地方制造业转型升级的重大需求,拥有国家级、省部级研究平台与实验室31个,立项和完成国家级课题和省部级课题20余项,出版专著10多部,发表论文100余篇,获得普利兹克、红点、IF 等国际设计奖60多项,并每年提交专利100多项。相比较下来,报考难度不大。
中国美术学院是中国第一所综合性的国立高等艺术学府,由国家教育部、文化部和浙江省政府共建的院校,也是美术生的心目中的圣地。能考上中国美术学院是全国绝大多数美术艺考生的理想,但是考上中国美术学院到底有多大难度很多人不知道。只知道难,究竟难在哪里也不清楚。考上中国美术学院难度有多大,说出来,你压力山大。因为要考上中国美术学院,要通过美术(联考)和中国美术学院的校考,校考要过线,文化课高考也要过线。考上中国美术学院,都是什么样的学生,以前还真不知道。如果你想考上中国美术学院,你需要三项条件,首先是你要具备学美术的素质,很多人参加美术培训,准备将来考美院,仅仅是因为艺考文化课要求低,而多数学生没有考虑自己是否合适学美术,如果你没有学美术的素质,你一定会比别人更辛苦,花费了百倍努力,结果一样是事倍功半。如果你具有学美术的素质,那结果就是事半功倍。所谓学习美术的素质就是具有美学方面的感知、想象、思维、表达、造型、审美、设计等能力。如果严重缺乏,不建议学美术,趁早洗洗睡,明天考虑别的。如果你具备美学素质,也有足够的家庭收入支撑你学美术,那恭喜你,你离中国美术学院近了一步,接下来就是选一个合适的甚至说是特殊的美术艺考培训机构,这个看着简单,其实是考上中国美术学院最重要的一环,对此很多人不理解,好的美术培训机构到处都有,为什么一定选特殊的呢,难度他们会帮你走后门么,如果是这样那你就想多了,不同的美院招生理念是不一样的,他们只招生适合与他们志同道合的人,这个志同道合表现在,色彩,作画理念,绘画特征等。一般普通的美术艺考培训机构是不会别出心裁做这样的事情的,所以只有到专门培养考中国美术学院的艺考机构去学习才可以。同样理论也适合中央美院等大牌美院。最后就是文化课问题,要想考上中国美术学院,文化课成绩一定不能太差,很多艺考学生本来文化课成绩就不理想,并且外出集训又花费了很多时间,文化课落下了更多,所以文化课成绩成了录取中国美术学院等名牌美院的拦路虎,一般情况下,文化课成绩按普通类可以考上三本的水平,考中国美术学院一定就可以,别的美院也可以。另外还有就是,英语成绩不能太差,这个是很特殊的规定,一定要注意,准备考哪个大学,先在参加培训前先看看这个大学的招生简章,和自己情况对比一下,看契合度有多大。可以的再进一步决定。艺考毕竟也国家选拔人才的一种途径,以前很多人把艺考当做捷径,主要是因为爱好艺术或者是因为文化课不理想才选艺考的,但是咱们要清晰的知道,种豆得豆种瓜得瓜,没有付出就不会有回报,不管任何一个学科不努力都是没有回报的,努力就一定成功,努力了不管成功与否就不会后悔。
众所周知,中国美院考研是导师制按研究方向来招生的规则机制。这也就意味着国美在每年最新招生简章及专业目录发布前,各院系各研究方向导师及导师组需先遴选审核并确定。(当然,国美当年最新招简一般会在9月份公布,2020年考研招简公布日期为2019年9月16日)今天我们结合《中国美术学院关于硕士研究生导师遴选条例(试行)》规定,带大家来看下中国美院硕士研究生导师遴选条件。01遴选对象全院具有副高级专业技术职务聘任资格且聘任副教授(或相当职务)两年以上的专业技术人员均可申请。其中,首次选聘的硕士研究生导师年龄一般不超过50周岁。通过学校柔性引进评审人员,申请担任研究生导师的,应纳入学校研究生统一遴选程序;在职攻读博士学位未毕业的,在读期间暂停受理硕士生导师申请。02遴选条件(一)基本条件1.拥护党的基本路线,热爱研究生教育事业,熟悉国家有关研究生教育的政策法规。2.拥护和支持学院教学改革,具有良好的师德,教育育人、为人师表,治学严谨、作风正派。3.具有副教授以上(含相当职称)专业技术职务(副教授应任职两年以上),身体良好,能坚持正常工作,担负起实际指导硕士研究生的责任。4.35周岁以下的副教授申请硕士研究生导师岗位,原则上应具有硕士以上学位(美术史论类教师一般应具有博士学位)。(二)业绩条件近五年取得较为突出的教学科研成果:1.有较高的学术造诣和丰富的科研工作经验,近年来科研成绩显著,有较高水平的专著或论文,熟悉本领域研究状况,能独立提出研究课题并从事创造性的研究工作,有过课题结题经历,或有正在进行的省部级科研课题。2.本人的主要研究方向特色突出,优势明显,有理论意义和实用价值,且与本单位现有研究生培养方案中的研究方向一致。能够独立开设本专业的专业基础课或专业方向课两门。3.通过硕士生导师遴选后首次招生,应纳入导师组成员,不得独立招收硕士生。4.对过去已遴选为硕士生指导教师的人员,招收培养硕士生,在资格审定时可简化评审手续,学院主要对其研究、创作的水平和成果(要求至少主持或以主要成员身份参与1项纵向项目或获全国美展三等奖以上奖项及其他相应奖项)以及是否有精力从事指导硕士生工作、培养硕士生的质量等方面进行审核。(三)限制性条件1.对于担任研究生导师期间,本人发生严重学术不端行为,或其指导的研究生发生严重学术不端行为本人负有指导责任,经查实确证的,取消研究生导师招生资格。2.切实履行导师职责,对于培养过程中的论文抽检盲审和上级有关部门抽检中出现“不合格”或“存在问题论文”的,按《中国美术学院研究生学位论文抽检盲审实施办法(修订)》(国美研发〔2019〕2号)和《中国美术学院关于论文抽检中“存在问题学位论文”的处理办法》(国美院发﹝2018﹞101号)的规定,暂停招生或取消导师资格。影响期未结束的,不受理重新申请导师资格。03遴选程序(一)个人申请。凡符合基本条件的人员均可提出申请,并要求填报相关材料。(二)培养单位初审。申请人所在培养单位须对申请材料开展初审,初审重点检查申请人员填报材料的真实性、有效性、准确性和规范性。培养单位应召开学术委员会进行研究审议,同意推荐的,方可准予正式申报。同一培养单位多于两人申报,应予排名。(三)资格审查。研究生处牵头组织人事处、招生办、科研创作处等相关职能部门组织开展资格审查,并将审查结果反馈各培养单位。(四)学校遴选。学校组建相关遴选机构,结合专家评议结果,对当年申请增列为研究生导师的人选进行评议和审核。评审结果以学院发文形式公布。(五)列入招生计划。评审通过人员经学校招办同意,列入年度研究生招生计划并对外公布,自当年开始参与研究生培养,同时纳入研究生导师管理。附一:中国美术学院硕士生指导教师资格申请表附二:中国美术学院博士生导师团队“*”为外聘导师美术学王赞、吴宪生、顾迎庆、尉晓榕、吴山明、徐默、陈向迅、林海钟、吴敢、张捷、张国民、马其宽、韩璐、刘海勇、闵学林、卢勇 、王冬龄、沈浩、祝遂之、曹锦炎、沈乐平、韩天雍、赵爱民、陈建中、刘健许江、司徒立、井士剑、杨参军、何红舟、章晓明、常青、周刚、陈坚、潘耀昌、韩黎坤、孔国桥、蔡枫、高世名、张颂仁、许煜、贝尔纳·斯蒂格勒、管怀宾、姚大钧、邱志杰、翁诞宪、焦小健、杨劲松杨奇瑞、陈汉、朱晨、张克端、翟庆喜、龙翔、孙振华、翁剑青、施慧、陈佩秋*、王连起*、凌利中*、陈振濂*、何加林*、曾成钢*、张晓凌*、巫鸿*艺术学理论范景中、邵宏、万木春、毕斐、罗琳、尼古拉斯·彭尼、曹意强、杨振宇、周诗 岩、约翰·奥尼恩斯、金观涛、毛建波、杨桦林、孔令伟、陈锽、张坚、许平、王鸿生、黄骏、李梅、翁震宇、何士扬、欧阳英、任道斌、樊小明、雷德侯*、罗森*、张文江*、胡晓明*、孙周兴*、陈嘉映*、张晴*、洪再新*、卢辅圣*、范迪安*设计学宋建明、成朝晖、吴海燕、陈永怡、裘海索、郑巨欣、杭间、朱钦琪、毕学锋、刘正、周武、吕品田、王澍、李凯生、韩绪、王昀、曹增节、吴小华、王雪青、林磐耸*、向勇*、鲁道夫·吕克曼*、何人可*、渡边诚*、何见平*戏剧与影视学苏夏、常虹、刘智海、张献民、陈晓云、雪美莲、崔晨旸、林超、王瑞* 附三:中国美术学院学科简介美术学美术学是中国美术学院人才最密集、积累最深厚、优势和特色最突出的高点学科。自1928年创建以来,始终高峰耸立,奇峦并起,聚焦和培养了林风眠、潘天寿、黄宾虹等一大批在二十世纪中国乃至国际上有重要影响的杰出艺术人才。1920年代,美术学学科首创我国美术研究生教育;1981年获艺术院校首批硕士学位授予权,1984年获博士学位授权;2007年获批设立博士后科研流动站。2002与2007年美术学学科两度被评为国家重点学科,2005与2012年获批为浙江省高校人文社科重点研究基地,并于2016年入选浙江省“一流学科”A类。2017年入选国家“一流学科”建设计划,提出建设以东方学为特征的世界一流美术学学科。美术学学科以中国画学、中国书学、绘画艺术、雕塑与公共艺术、跨媒体艺术、视觉中国学等学科方向为主体构架,以“传统活化、当代创新,全球视野、本土情怀,会通品质、诗性精神”的方法内涵,持续建设“视觉艺术东方学”体系,打造具有东方文脉的一流学科,建设艺术创造与视觉文化教育的东方高地。在教育部学位与研究生教育发展中心2017年公布的全国高校第四轮学科评估中,美术学获A+评级;在中国科学评价研究中心最新发布的报告中,美术学为5★学科全国排名第一。设计学设计学学科是我国最早的设计学科,早在1928年建校之初就有刘既漂、斋藤佳藏(日籍)、杜劳(俄籍)、钟敬文、雷圭元、陈之佛、庞薰琹、邓白等中国名师和外籍著名专家在校任教,开创了东西方并举的国际视野,首开全国同类高校设计学学科建设先河。1986年获硕士学位授予权,2003年获博士学位授予权,2012年获批设立博士后科研流动站。2002与2005年被评为浙江省重点学科,2005与2012年获批为浙江省高校人文社科重点研究基地,并于2016年获批浙江省一流学科A类。设计学学科在全国率先提出“东方设计学”学科建构,拥有“四院两馆一中心”的学术支撑体系,从教学内容、知识体系、创作设计、服务社会等方面着力探索“东方”经验,注重本土造物思想的传承与活化,立足当代设计思想的更新,持续扩大在全国同类高校的示范性作用与影响力。设计学学科在教育部学位中心2017年公布的全国第四轮学科评估中,设计学获A+评级;在中国科学评价研究中心最新发布的报告中设计学学科5★学科,全国排名第二。艺术学理论艺术学理论学科,是当代中国艺术史论研究和教育的传统高地,名师云集、人才辈出,在国家艺术学科整体规划与发展中起了引领作用。早在国立艺专时期,本学科已初步确立美术史学科的现代体系,确立了以艺术创作论为核心,具有世界性视野的艺术史及艺术理论研究宗旨,引领了各个时间的美术史、艺术创作论、美学和画论研究。1981年,本学科点获美术学硕士学位授予权。1984年,美术史及理论专业成为全国首批美术类博士学位授予单位。2008和2012年艺术学理论学科获批为浙江省高校人文社科重点研究基地,并于2016年获批浙江省一流学科A类。本学科以古典学、史学史研究为根基,适应国家文化发展和社会创新需求,提出了“作为人文学科的美术史”、“艺术的智性模式”等重要学术观念,建构新的艺术史体系,为创新思维培养提供资源,从艺术史学出发建构当代艺术学理论,及艺术教育的当代体系。在教育部学位中心2017年公布的全国第四轮学科评估中,艺术学理论学科获A-评级,是艺术学理论学科中排名最高的艺术院校;在中国科学评价研究中心最新发布的报告中,艺术学理论5★全国排名第三。戏剧与影视学戏剧与影视学作为学科正式创建于2002年。早在20世纪80年代,老一辈艺术家吴山明、卓鹤君、马克宣、戴铁郎等人创作《山水情》、《大闹天宫》、《牧笛》、《三个和尚》等动画作品具有浓厚的中国传统人文气息,被称为“中国动画学派”,享誉全球。本学科拥有国家动画教学研究基地。2005和2006年电影学被评浙江省重中之重学科和浙江省重点学科,2009年广播电视艺术学被评为浙江省重点学科,2011年戏剧与影视学获批一级学科博士点。2012年戏剧与影视学被评为浙江省重点学科。戏剧影视学以现代技术与视听手段构建戏剧与影视学方法论体系,以人文动画研究与诗性短影研究为重点,协同发展互动媒体艺术与影视学理论的研究与实践,打造独具东方文化特色与国际视野的现代影视媒体艺术研究基地,不断提升学术品格,在国内艺术院校中发挥引领作用。本学科以影视艺术、动画与插漫艺术、数字媒体艺术与戏剧与影视理论为主体架构,依托深厚的传统造型与人文优势,持续打造具有东方诗性精神和国际视野的人文影画。在教育部学位中心组织的全国第四轮学科评估中,戏剧与影视学学科获B+评级。建筑学建筑学学科是中国美术学院唯一的工学大类之下的一级学科,在学校规划中代表着艺术与工程学科跨界拓展和跨界融合的使命。建筑学历史悠久,学脉深厚,可以追溯到八十多年前国立艺术院建院伊始。依托中国美院的结构化艺术学科建设体系的综合优势,1987年,在全国艺术院校率先创建环境艺术设计专业,为在艺术院校建设建筑类学科摸索了先行经验。2001年,恢复重建建筑艺术专业,由王澍教授担任学术负责人。2003年,重建建筑系,由王澍教授担任系主任和学科负责人,并依托艺术设计学科开始招收硕士研究生。2009年,开始招收博士研究生。建筑学坚持“重建一种当代中国本土建筑学”为学术方向,承担着中国美术教育向工科方向发展交融的一种可能,也承担着将国际化融入到本土建筑学当中,完成一种新的学科评价体系探索的任务。形成了由“建筑艺术”“城市设计”“景观与风景园林”组成的强势学科群体。2009年与2012年获批浙江省重点学科,2016年获批浙江省一流学科B类。2017年获批建筑学一级学科硕士学位点。附四:其他备注1.截至2020年5月,中国美院现有在编教授102人,副教授162人,除此之外还有较多外聘导师;2.2020年考研招生研究方向(含学硕、专硕、非全)共计224个,较多方向存在导师组联合招生培养;3.中国美院目前有艺术学理论、美术学、设计学、戏剧与影视学四个一级学科博士点;建筑学为一级学科硕士学位点,博士招生以设计学开展;4.中国美院暂无专业学位博士招生试点,所有博士学位均是学术学位,且暂无“硕博连读”计划,所有硕士类型学硕、专硕、非全等均可正常报考博士研究生;5.若考研后有继续深造读博的想法,同等情况下可适当选择相关方向博士生导师报考。
#国美考研#“三跨”考生:心里亮着一盏只为热爱和向往的灯By Z学姐 —— 中国美术学院中国画与书法艺术学院说起与美院结缘,要追溯到本科时导师的一句话;但要说起与优塔结缘,要追溯到两年多前,那时我徘徊在美院门口,茫然四顾,不知所措,无从下手。我沿路拦了很多看起来像美院的学生询问考研的相关事宜,却几乎一无所获。徒有满腔决心,却无良师引导,对于我这么一个“三跨”考研的外校生来说,成功实在是遥遥无期。我焦急而无奈地翻看手机,渴望能得到一星半点的美院信息。无意中打开了中国美术学院考研论坛,正巧赶上了一个询问与考研有关事宜的新帖子。发帖人应该是一名老师,对每个学生的问题都尽可能详细专业解答,耐心回复,其中不乏我想问的很多问题。我滑动的手慢了下来,慢慢翻到帖子的最后,看到这位老师留了微信。我立马复制下来加了微信,想着能不能得到有用的指导,若是可以报班学习,得到专业训练,那就更再好不过了。只是我当时没想到,这个号让我的考研之路有了关键的转折,也让我认识到了全新的考研世界。在优塔学习的大半个月里,我认识了一群一起考国画系研究生的朋友,一群负责专业的老师团队,大家胸怀热忱,满腔赤诚,奋斗在自己的岗位上。良好的学习氛围不仅可以鼓舞士气,更能提高学习效率,这半个月给我的专业课打下基础的同时,也让我看到了其他二战三战的学生,有多么不容易,多么有决心。在优塔,教我的老师告诉我国画用线的重要性,并且不厌其烦地让我临摹,勾线,再临摹。让我从一开始毛笔都拿不稳的状态到可以完整流畅地勾完整张画,离不开老师的耐心和教导。优塔学习快要结束时,老师给我一个规划表,告诉我接下来半年该怎么做,首先临摹不能丢,每天一定要练手,每天画多少画,画什么,怎么画等等。于是我按照老师的说法,按时按量地练习,也正是这样的练习,为我见导师做好了相对充分的准备。我拿上在优塔的画作,和自己平时相对好一些的练习,鼓起勇气去见了我想考的导师。出乎我意料,导师对我的印象似乎不差,他不仅每一张画耐心给我讲解,末尾还给我留了他一个很出色的学生的电话,让我继续跟着学。出了校门,我突然感到了莫大的鼓舞,幸得在优塔学习基础的那半个月集训,才让我有了一些勉强能拿得出手的作品,让我的导师觉得我是一个可以塑造的学生。此时,对优塔的感激油然而生。两年的考研路让我明白了,万事都要稳扎稳打,一步一个坑,怀揣热忱前行才能看到成功的希望。在艺术考研里,尤其是绘画类,导师的认可和赞许是相当重要的。首先你要有让导师觉得你不错的理由和作品,再看导师是否想收你这样的学生。简而言之,你的素质水平决定了你离美院的距离,导师的态度则决定你是否能跨进校门。所以,面见导师,请教导师至关重要,务必谨言慎行,谦虚学习。导师大多是包容和亲和的,我记得我的导师说过一句话:“努力的学生,老师会喜欢;有才气的学生,老师也喜欢;努力又有才气的学生,老师最喜欢。”不可目中无人,亦不可妄自菲薄,用自己的行动和进步来证明你的决心,不论跨校与否,不论跨专业与否,哪怕跨行业,只要你有决心,有毅力,热爱这件事并且保持进步的状态,导师一定会看得到的。我的本科是汉语言文学专业,在面对跨专业考研的问题上也会更加谨慎。也许会有很多人觉得,画画应当从小学习,尤其是像国画这样专业性很强的专业更是如此。而我的看法并不全是如此,尽管跨专业,但我认为中国现代艺术家阿喀琉斯之踵正是在于文化基础,文化基础对于艺术是容易脆弱却相当重要的。我的高中是理科出身,并且我的物理成绩相当出色,在老师都看好我未来大学以及以后的理工前景时,大学里我自己转了文学专业,并且与此同时拿起画笔重温儿时对国画的热爱。我的父母非常不能理解,甚至认为我在自掘坟墓,但只有我自己明白,我的心里亮着一盏灯——一盏不为应试教育,不为他人看法,只为自己热爱和向往前方的一盏灯。我坚持写小说,画画,认真学习文化课,朝着自己心之所向步步走近。毕业后我更是毅然决然朝着美院的方向考研冲刺,一朝破釜沉舟,两年背水一战。我知道自己不是一时兴起,我知道是时候该让自己的人生走向自己热爱的方向了,我更知道,做了这么多预谋与准备,一定可以赢。不忘初心是成功的底线,我记得,在我很小很小的时候,我有一个梦想,那就是长大后自己写小说写剧本,自己配人物画。在考研这两年对专业课的学习中,我不厌其烦地临摹,练习,写生。在人物画里,头部和身体的协调以及完善程度是一个前进对比相互扯后腿的过程。常常我把头画得好一点,衣服就不行,或者相反,又或者看起来都画好了,但是合在一起画面看起来不舒服。于是我每一张画都会发给人物画专业学姐学长看,有一处错就改一处,反复看反复练。在专业课二上,我中途磕磕绊绊了很久,我画的是写意,总是走形,总是不准,要么画面太僵硬,要么被我画花掉,各种各样的问题一直持续到了考前一个月。然而指导我的老师和学长一直没有放弃我,一笔一划地教我更正错误,监督我的进度,我每天也保持临摹,写生,再临摹。如此一周后,我的写意终于有了一点肉眼可见的进步,画面也松动了下来。而那时,距离考试只有一周的时间。初试的两门课分别是写生素描和写生水墨(白描),第一门课四个小时男模特,第二门课六个小时女模特。考场上我铭记老师对我各种叮嘱,每个环节都注意留心,争取不犯旧错,不走弯路,画完时甚至感觉自己比平时还要进步了一点,心里坦然的同时,也暗自庆幸。由此可见,不坚持到最后,你永远不知道自己什么时候可以取得进步,可以达到想要的程度,不坚持到最后,永远都不会觉得之前的付出会和“值得”挂钩。若说考研是一条自己走出来的路,那么优塔就让我穿了一双耐克。你不知道这条路会有多长,要走多久,但只要你走好每一步,那么成功就很可能会在下一个转弯处;只要你走好每一步,当你回头时就会看见你走过的路有多精彩,研路有多少花正盛开。
01/考研前自我分析我是一个三跨考生,跨省,跨校,跨专业。至今我还没有见过导师,更没有人帮我“打招呼”。其实我想说的无非是我可以,你们也可以,重要的是你想不想。本科四年没画画,我竟下定决心要去考国美的纯艺,这种无来由的自信真是让人头大!!又长了两年的我,知道路途艰苦的我,(之所以路途艰苦很大程度是因为钱没存够。)定是不会蹚这一摊浑水的。而现在我可以自信的说一句“国美,也就这样嘛,顺便以后还极有可能抱怨学校住宿条件真糟糕”。02/专业课的建议我对和我有类似考试方向的小伙伴们有几点真诚建议:1.一定要临一些大师2.一定要现场写生3.一定要有自己的心法(方法论)我们当时为了应试临得较多的是布洛欣,(其实也就临了几张而已),但真的帮助很大。你要问我好在哪里,就是相当于问我“为什么要读书,读好书,读名著”,知乎上这个问题很火,有很多的回答,证明有很多人从中受益。我的素描单科考了140,相信我,超值。放几张临摹前后的素描对比一下。临摹前临摹中临摹后划重点!具体临谁的请务必请教熟悉你要考方向的前辈。现场写生的信息量比画照片那不是一个数量级的。尤其是那些无法深入或者说深入就变得刻板的朋友们,那是因为你心里面的东西是假的,你只有去观察,表达。你才能在考场比较敏锐,发挥出较为动人精致的画面,而不是高考班教给我们以一概全的绘画形式,你要知道,我们的生活中不是只有顶聚光这么一种光源,光一偏移,会造成人身上的“分形”发生变化。look,光不同的情况下人身上的色块形状是不同的(来自网络)这里给大家传授重要的心法去有效的向大师学习和检验自己画面:在描绘形状,描绘体积,描绘空间,描绘质感的过程中不断关注:点线面的构成、黑白灰的构成。图:文艺复星球美学院避免繁琐心法在这里就不展开了,因为每个人有每个人的总结,重要的是你要有自己的那套东西。如果你想往里探索,找湿兄要我微信,咱们再详细交流。家里不支持我考这个纯艺的研究生,特别特别幸运的是朋友、前辈愿意支持我,感恩!!有时候情绪不好就喜欢掉眼泪,在家里好多次莫名其妙的想哭,每次收到家里电话里的否定,就忍不住了。说来我也是挺轴挺傻的,全然不考虑过程和代价,一个劲的想要想要。像极了要玩具的小孩。03/初试后联系导师还有一个难点是初试后找导师,虽然我被录取了,但我不觉得我做得挺好。其实按照以往的情况见一面,看看作品,带点家乡特产才是基本的找过导师了。很多朋友就帮我分析:跟着老师的朋友一起去他家这是最合情合理和最靠谱的形式其实当时摆在我面前的有三条路:1.画室老师的研导A老师和我的导师在一个小区,是朋友,可以引荐,但是关系比较绕;2.直接加老师微信说明情况;3.直接电话请求上门拜访。对于我这么个重度拖延和对社交低敏感的人来说,每一个都让我恐惧。害怕被拒绝和难堪,更怕的是给老师留下不好的印象,今年综合面试的分数特大,导师很能够决定一个人要不要。肯定还有同学已经处理了这个问题。最后在A老师的推波助澜下,我打电话询问导师是否能见面。在此之前我做了以下准备,斟酌字句,避免一个没说对就像是要通知老师我要读他研究生一样。争取被拒绝也要向他毛遂自荐。对着镜子练习自己的语气和流畅度。这种练习过程中突然就很不争气的哭了,那时候就觉得家人不支持,无门路,看不到希望。幸好我保持了理性,就是:我这通电话不是为了卖惨或者是消费自己对画画的热爱。而是为了尽可能的展示我的优势,甚至尽可能的向老师抛出他可能对我感兴趣的点。结果是我还是被直接拒绝了,拒绝的理由当然很充分,因为疫情。除此之外,我还快速的做了一下准备,在朋友圈发了自拍和自己的作品。为的是加了老师微信以后能够让他看到我是长什么样子和我绘画基础还不错。打完电话后我加了老师微信,并把自己刚刚电话说的信息点以文字形式给老师再发了一遍。现在看来这几乎是至今为止我处理得最漂亮的社交事件了,失败的是至复试为止我依旧没有办法,没有门路,没有做更多的尝试去见到导师。对于复试考试的公平性这是我等零信息渠道的小辈无法衡量的,但我绝不肯自大的认为所有人和我一样到初试出来了才去想法子联系导师。过五关斩六将的竞争者们才不会都是乖顺之人,肯定有人在这方面已经早早行动,甚至不惜重金。被录取这事我现在都觉得十分的不真实,拟录取前夕我已经做好了放弃的心理准备。幸好我报的专业方向招生人数多,如果只招2,3个,我就又上不了岸了,这里也要告诉大家要衡量自己各方面的条件,谨慎选择报考热门方向,毕竟坑就那么多,要是有人“特别受老师喜爱”,那你录取的概率就大大减小了。最后用曾国藩的一句话和大家共勉,“物来顺应,未来不迎,当时不杂,继过不恋” 希望大家活在当下,不要抑郁,身体第一!
中国美院初试于1月15日正式落下帷幕。根据国美官方消息,初试结果预计在1月底前公布。也就是两个星期后,各位国美考生就能知道自己能不能参加复试了。而初试是否通过,也影响着美术生之后的艺考规划。过,则接下来要以备战国美复试为主;不过,则要立刻开始备考其他美院及校考。虽然现在初试结果还是未知数,但提前规划总是有好处的。孪生画室将为各位考生分析一下今年国美复试的考试情况,希望对你有所帮助。中国美院美术学与设计学类包含6个专业,但国美复试考试时间仅有3天,部分专业是在同一天考试的,这就导致报考2个专业的考生不得不进行取舍。国美美术学与设计学类招生数据由于今年国美复试考试科目的改革,引进了“设计”科目,这会极大地影响考生的报考选择。命题创作:图像与媒体设计创作:设计艺术、环境艺术、艺术与科技、数字与媒体无设计题:造型艺术这将会导致考生分为两个主要派别,“造型派”和“设计派”。造型派考生主要是造型能力较强的学生,除了造型专业外,图媒的命题创作也更考验造型能力一些,因此也容易成为造型派考生的选择。设计派考生主要会选择招生人数量大的设计专业,第二个专业则会转而选择其他包含设计创作科目的专业,如艺术与科技或数字与媒体。今年国美复试考试形式大改,美术学与设计学类11176名考生最多只能在6个专业选2个。哪些专业选的人多?哪些选的人少?考生选哪个专业拿证率更高?将会是复试考生面临的困惑之一。孪生画室综合往年报考数据,为各位考生推算出今年国美复试预计的参考人数,供大家参考。国美美术学与设计学类预计复试数据注:1、预计参考人数由往年国美各科目报考比例,及今年报考数据推算得出,仅供参考。2、预计拿证率由预计参考人数及国美今年各专业招生人数推算得出,仅供参考。3、此处以全员报2科参考的情况为前提,实际会因为学员考试冲突、弃考、仅报考一科等情况导致参考人数比预期更低,由此导致的数据浮动请自行斟酌。更多艺考分析,今后还会陆续更新,欢迎持续关注。- end -
(学) 代表全日制学硕 (专) 代表全日制专硕 (非) 代表非全日制(在职)中国画与书法艺术学院国画人物(学) 中国人物画理论研究与创作 尉晓榕 3/19报考(学) 工意笔人物的研究 徐默,盛天晔 2/17报考(学) 工意笔人物画理论研究与创作实践 王赞 2/12报考(专) 工意笔人物创作实践与理论研究 王一飞,潘汶汛 4/38报考(非)中国人物画创作研究 2/10报考国画山水(学) 中国山水画理论研究与创作实践 林海钟 1/32报考(专) 当代语境下山水画设色研究 罗颖 1/7报考(专) 都市与田园山水画创作与理论研究 张捷 3/31报考(专) 中国山水画理论研究与创作实践 张国民 3/20报考(非)中国山水画创作研究 2/25报考国画花鸟(学) 意花鸟画创作实践与理论研究 韩璐 2/20报考(学) 宋、元花鸟画研究 卢勇 1/13报考(专) 中国花鸟画理论研究与创作 顾震岩 2/15报考(专) 中国花鸟画理论研究与创作实践 刘海勇2 2/17报考(非) 中国花鸟画创作研究 3/27报考综合(学) 中国画综合研究 张浩 1/8报考(专) 园林画的研究与创作 郑力 2/13报考(专) 中国画界画研究 陈磊 3/15报考(专) 中国画综合研究 花俊 2/8报考(非) 中国综合画创作研究 1 /3报考书法篆刻(学) 书法篆刻创作研究 陈建中、赵爱民,沈浩 沈乐平,张爱国 4/32报考(学) 书法篆刻理论研究 沈浩、方波、戴家妙 2/14报考(专) 书法创作与理论研究 赵爱民 2/23报考(专) 篆刻创作与理论研究 沈浩、沈乐平,陈建中 5/36报考(专) 传统书法实践与理论研究 沈乐平、沈浩,张爱国 5/40报考(非)书法创作研究 5/61报考绘画艺术学院油画(学)历史与主题性绘画 第一工作室 2/15报考(学)新具象绘画 第二工作室 2/13报考(学)具象表现绘画 第三工作室 2/11报考(学)多维表现绘画 第四工作室 2/10报考(学)综合材料绘画 综合材料工作室 2/7报考(学)水性材料绘画 2/13报考(专)历史与主题性绘画 第一工作室 5/40报考(专)新具象绘画 第二工作室 5/48报考(专)具象表现绘画 第三工作室 5/43报考(专)多维表现绘画 第四工作室 5/40报考(专)综合绘画 综合绘画系第一工作室 4/35报考(专)水性材料 综合绘画系第二工作室 2/26报考版画(学)民族性版画创作 版画第一工作室 1/1报考(学)新现实版画创作研究 版画第二工作室1/4报考(学)表现性版画创作研究 版画第三工作室1/2报考(学)复合性版画创作研究 版画第四工作室1/2报考(学)传统木板水印创作研究 传统木板水印工作室 1/1报考(学)版画东方学视觉文化研究 1/2报考(专)民族性版画创作研究 版画第一工作室3/6报考(专)新现实版画创作研究 版画第二工作室2/10报考(专)表现性版画创作研究 版画第三工作室3/18报考(专)复合性版画创作研究 版画第四工作室2/8报考(专)传统木板水印创作研究 传统木板水印工作室2/5报考(专)版画东方学视觉文化研究 版画东方学视觉文化研究所1/3报考壁画(学)写实性纪念型壁画创作研究 壁画第一工作室3/10报考(专)写实性纪念型壁画创作研究 壁画第一工作室2/10报考(专)壁画修复与保护研究 岩彩画研究所2/11报考(非)油画创作 6/30 (非)版画创作 4/3 (非)壁画创作 2/8 (非)综合绘画创作 2/10雕塑与公共艺术学院雕塑(学)具象雕塑创作与研究 具象雕塑工作室 2/8报考(学)跨界雕塑创作与研究 跨界雕塑工作室 2/5报考(学)雕塑传统材料的研究与创作 金木石火雕塑工作室 1/1报考(学)东方性雕塑研究与创作 东方性雕塑工作室 1/3报考(专)主题形象与写生研究与创作 杨奇瑞 龙翔 张克瑞 翟庆喜 余晨星 刘杰勇 班陵生4/10报考(专)跨界雕塑创作与研究 跨界雕塑工作室 2/8报考(专)雕塑传统材料的创作与研究 金木石火工作室 2/4报考(专)东方性雕塑研究与创作 东方性雕塑工作室 2/12报考公共艺术(学)城市雕塑创作与设计 公共雕塑工作室 1/3报考(学)场所空间的艺术营造 场所空间艺术工作室 1/4报考(学)景观装置艺术 景观装置艺术工作室 1/3报考(学)艺术工程与科技的研究与创作 艺术工程与科技工作室 1/0报考(专)城市雕塑创作与设计 公共雕塑工作室 2/4报考(专)场所空间的艺术营造 场所空间的艺术工作室 1/6报考(专)景观装置艺术 景观装置艺术工作室 2/8报考(专)艺术工程与科技的研究与创作 艺术工程与科技工作室 2/2报考纤维艺术(学)纤维造型艺术创作与研究 第九工作室 1/0报考(学)纤维与空间艺术研究与创作 第十工作室 1/4报考(专)纤维造型艺术创作与研究 纤维造型艺术工作室 2/3报考(专)纤维与空间艺术研究与创作 纤维与空间艺术工作室 2/7报考(非)公共艺术实践研究 2/5 (非)雕塑实践研究 3/4跨媒体艺术学院跨媒体(学)媒体艺术创作中的个人态度与方法 张培力 2/10报考(学)总体艺术理论与创作研究 邱志杰 1/3报考(学)当代艺术与策展研究 高世名 张颂仁 邱志杰4/44报考(学)网络文化与媒介社会研究黄孙权,许煜 2/9报考(学)艺术科技创作与研究 管怀宾,姚大钧,屈华民 2/4报考(专)空间多媒体理论研究与创作 管怀宾 2/10报考(专)影像与空间叙事 高世强、牟森 4/18报考(专)数据感知与媒体艺术研究姚大钧,石可 3/12报考(非)跨媒体艺术理论与实践研究 5/6视觉中国协同创新中心 (学)中国古代视觉文化研究-艺术史与博物馆研究 毕斐、史明理 、蔡穗玲 1/9报考(学)中国古代视觉文化研究-中国佛教美术研究王霖, 2/5报考(学)中国古代视觉文化研究-艺术史与设计史研究连冕1/2报考(专)视觉传播与创意媒体-未来书写创作与研究 姚大钧、孙善春1/4报考(专)中国乡土社会研究-空间生产的乡土实践 黄孙权 1/1报考(专)艺术哲学——视觉思想与绘画诗学孙周兴 余旭鸿 孙善春 1/5报考(专)艺术创作研究 曹意强2/1报考(专)视觉传播与创意媒体—空间设计与叙事工程李凯生 牟森 2/5报考(专)视觉传播与创意媒体—东西方文字设计和编排研究何见平1/6报考(非)中国乡土社会研究—空间生产的乡土实践 1 /1 (非)视觉传播与创意媒体—东西方文字设计和编排研究 1/0(非)视觉思想与艺术实践 2/2(非)中国古代视觉文化研究—艺术史与设计史研究与策划 1 /2艺术人文学院中国美术史(学)明清美术研究 范景中、董捷 2/19报考(学)中国现代美术研究 杨桦林、张晴 2/10报考(学)中国书画鉴定 吴敢 2/16报考(学)中国美术文献研究 毕斐 2/6报考(学)中国思想与绘画 金观涛、毛建波 2/15报考(学)中国绘画史研究王霖1/6报考(学)中国书画理论研究 毛建波、梅墨生 1/6报考外国美术史(学)西方美术史及理论研究曹意强,石炯1/8报考(学)欧美现代美术史和美术理论 张坚 2/16报考(学)艺术史与文化史研究 杨振宇 2/21报考(学)博物馆与艺术史 曹意强、张乔 1/4报考(学)古代美术研究 范景中、万木春 2/19报考(学)考古学与艺术史 陈锽 2/13报考(学)博物馆与物质文化史 孔令伟 2/7报考(学)视觉文化与艺术理论 周诗岩 2/13报考(学)艺术史与批评研究 孙善春、黄丽莎 2/11报考(专)艺术史与博物馆学 王连起、凌利中、陈浩、曹意强、 陈煌 吴敢、毕斐、 董捷 张乔孔令伟 2/9报考(非)文物与博物馆研究 5/25设计艺术学院视觉传达(专)艺术品鉴赏与鉴定 赵燕2/7报考(专)东西方图形研究与创新应用 胡珂 1/12报考(专)品牌传播与汉字设计研究 周峰2/28报考染服设计(学)中国染织纹样研究 姜图图1/1报考(学)图案文化与工艺研究 吴海燕 袁宣萍2/3报考(学)东西方服装设计的当代性表现研究 郑美京1/2报考(专)纺织品与装饰艺术 吴海燕、贾京生4/13报考(专)中国染织纹样图案研究 姜图图2/4报考(专)东西方服装设计的当代表现性研究 郑美京2/10报考(专)服装设计结构与工艺研究徐 燚 2/13报考工业设计(学)居住与交流产品设计与理论研究 陈斗斗,应放天2/16报考(专)移动与休闲产品设计与理论研究 刘征 严增新 2/29报考(专)居住与交流产品设计与理论研究 王菁菁 吴佩平3/31报考综合设计(学)综合设计理论与实践研究 成朝晖、董奇3/18报考(专)综合设计理论与实践研究 成朝晖、董奇 2/14报考色彩设计(学)色彩设计与理论研究 宋建明、 2/4报考(专)色彩设计理论与实践研究 高嵬、黄斌斌 1/9报考设计理论(学)中外设计史研究 杭间 1/9报考(学)中国近现代设计历史与理论研究 陈永怡 1/4报考(学)非物质文化遗产保护实践与研究 王其全 1/6报考(学)遗产的保护管理与开发研究 朱海辰1/4报考(学)中国传统工艺与当代设计研究 郑巨欣 2/12报考(学)西方设计美学史研究 黄倩 1/8报考(非)视觉传达设计 2/21, (非)染织与服装设计 2/11(非)工业设计 2/11 (非)综合设计 2/8 文创设计(学)自主品牌实验吴碧波 毛基业1/5报考(学)媒介技术与设计研究 胡惠君,严增新,鲁阳 1/4报考(学)老龄化社会创新设计研究 宋建明 1/2报考(专)产品创新研究王缔、罗仕鉴 宗福季2/12报考(专)城乡综合营造 俞坚,向勇、黄斌斌 1/2报考(专)健康智慧家居 王昀、刘征 渡边诚 2 /14报考(非)文创设计制造业研究与实践 3/10手工艺术学院陶瓷与工艺美术(学)中国当代陶艺创作与材料语言研究 刘正、周武、张清渊 1/3报考(学)中国当代陶瓷艺术设计与理论研究 吴光荣2/5报考(学)中国漆技法修复研究与创作 唐明修 冯晓娜 章晴方2/8报考(专)中国当代陶艺创作与材料语言研究 刘正、周武、张清渊,昊吴5/33报考(专)中国当代陶艺创作理论研究 戴雨亨,许群2/11报考(专)现代玻璃艺术工艺及理论研究 李文 李玉普 郑闻卿 韩熙4/11报考(专)当代首饰创作与理论研究 张兰,汪正虹,2/14报考(非)陶瓷材料工艺与跨界 2/9 工艺美术材料工艺与跨界 3/1艺术管理与教育学院(学)美术教育理论实践研究 翁震宇、李梅 2/12报考(学)艺术管理研究 杭间 马锋辉 2/9报考(学)艺术管理与教育研究 沃夫冈(wolfgang kapp)、单增 3/24报考(专)美术教育理论与中国画人物创作研究 黄骏3/11报考(专)社区美育的研究与实践陈子劲 刘丹3/7报考(专)东方佛教艺术造像研究 何鸿 汪正虹 余晨星 熊水松 2/6报考(专)美术教育研究与绘画实践 檀梓栋2/26报考(专)艺术鉴藏研究 何士扬 沈浩 毛建波 2/9报考(非)公共美术实践研究 5/20影视与动画学院动画、影视、摄影(学)影视学理论研究 徐晓东,陈晓云 张献民3/20报考(学)影视学理论研究(戏剧理论)茅威涛、郭小男、董捷 1/1报考(学)影视编导研究 苏夏 1/1报考(学)影视制作研究 刘智海 杜海滨 雪美莲2/6报考(学)动画艺术研究 刘健1/9报考(学)游戏艺术研究 崔晨旸 1/13报考(专)影视编导研究—影视广告 苏夏 2/7报考(专)影视编导研究 祝海贝1/9报考(专)影视制作研究 刘智海 杜海滨 雪美莲 2/13报考(专)动画艺术研究—动画电影 刘健1/14报考(专)动画艺术研究—人文动画1 吴小华 韩晖 月冈贞夫2/24 报考(专)动画艺术研究—人文动画2 唐红平 余本庆 常虹 蔡志忠3/36报考(专)动画艺术研究—插画漫画 刘正 王剑武 陈敏 阮筠庭 4/123报考(专)游戏艺术研究 崔晨旸 倪镔 2/6报考(专)影视制作研究—图像艺术矫健 邵文欢 2/18报考(专)影视制作研究—声音艺术林勇 陈强斌 李永荣1/4报考(非)影视制作研究 2/8 (非)动画艺术研究 2/10 (非)游戏艺术研究 1/4建筑艺术学院(学)建筑设计及其理论王澍、李凯生 阮昊,陈立超,宋曙华6/39报考(学)城市设计卓旻,石红超 赵榕2/7报考(学)景观与风景园林 邵健、康胤、沈实现 曾颖2/7报考(专)建筑设计与理论研究王澍、卓旻,阮昊 陈立超 宋曙华8/32报考(专)环境艺术设计与空间理论研究 李凯生、陈坚 石红超2/30报考(专)风景园林规划及其理论 邵健 康胤 沈实现 曾颖 赵榕4/22报考(专)景园设计及其理论 邵健、康胤、沈实现 石红超 曾颖 金铮4/17报考(专)建筑与风景园林设计李凯生 陈坚 3/23报考(非)城市设计 2/7 (非)环艺设计 2/8 (非)风景园林 2/8 专业基础部造型基础(学)造型基础与绘画语言研究 任志忠、郭健濂、来源 6/23报考(专)造型基础与图像语言研究 曹晓阳 王晓明3/18报考(专)中国传统书画造型基础与语言研究金铮 陈云刚 张铨 张赤6/29报考(专)绘画基础研究与创作(含水彩画、) 安滨、陈宁 张俊、5/30报考(非)绘画基础教育教学型人才培养 3 /9(非)民族书画基础与实践研究 2 /8海设计学院艺术设计(学)艺术设计与理论研究 韩绪、陈华沙 方晓风 孔莉莉 4/12报考(专)艺术设计与理论研究 吴小华、林磐耸 段卫斌 凌雅丽 胡晓琛7/32报考(非)全日制艺术设计实践研究 5/ 6报考创新设计学院(学) 设计人文 韩绪、连冕 周博 2/6报(学) 工业设计Bernard Moise(法) 俞坚 1/3报(学) 社会与叙事 姜珺 裴钊 2/0报(学) 汉字文化与创新设计 韩绪 陈华沙 韩家英 Ingo Offermanns(德) 1/4报(学) 媒体与技术研究 Bernard Stiegler(法) 许煜 2/0报(专)工业设计Bernard Moise(法) 俞坚 3/16报(专) 社会与叙事 姜珺 裴钊 2/1报(专) 媒介与交互 *原则行(日) 向帆 吴小华 胡晓琛 项健恒 6/28报(专) 品牌与服务 Allan J Walker(英) 段卫斌 凌雅丽 杨明波 5/19报(专) 汉字文化与创新设计 韩緖 陈华沙 韩家英 Ingo Offermanns 4/27报
为什么说这是一个老话题呢?因为去年其实一样的主题已经写过一篇,可以算是“回锅肉”的话题,但是作为小塔,其实在这一年里,对这个问题心里有了不一样的看法。“凭什么让那么多外校生考进中国美术学院?”这里我们首先要搞清楚,“本校生的优势是什么?”只有搞清楚了外校生先天的劣势,才能从源头去解决问题,弥补不足。01首先,本校生更熟悉导师尤其是当本校生打算考本专业的研。这里我想表达的一定不是说熟悉导师就可以走“关系”,那你的想法就有点阴谋论了。在艺术专业里,为什么导师那么重要,为什么主观性会那么强?因为每个人对于美、对于设计感的理解都是不一样的(包括导师),不像理工科的题目有一个“标准答案”,“1+1=3”我相信你问一百位老师得到的答案大概率只有一个,那就是错的。但是艺术类里就不一定是这样,同一张画你让一百位老师去打分,最后打的分一摸一样的概率几乎为0。所以,你初试能不能考高分相比于看你画的是否符合大众的评判标准,倒不如说更看你画的是否符合导师的喜好。我们在跟几位专业课老师接触下来,明白了当下的画风是有分南北画派的(甚至分的更细),那本校生本科就是跟着那几位导师短暂学习过,自身的技法本身就是从导师身上学到一些精髓,或是模仿的他们的风格,那么自然比较讨喜。另外如设计类常考到的命题手绘,造型类考的素描写生,这些并非本科学习中从未接触过,这也是为什么负责培训的专业课老师必须是对应专业研究生的原因。至于一旦进了复试,那本校生的优势就会体现在能够更容易的联系到导师,与导师接触,更有共同的话题等,这些都是外校生天生就存在的“劣势”。02其次,本校生拥有更多的信息获取渠道当你还在各种线上平台里,病急乱投医,找着一些不靠谱的“学长学姐”,拿着一堆不知道如何使用,连跟自己关联性大不大都不清楚的资料,筛选自己需要的信息的时候,本校生可以大大方方的通过自己的人脉,直接找到学校里的学长学姐、或是直接找导师了解专业的情况。当下互联网的发展,看似让信息的获取变得更加容易,但是更为考研自身的信息筛选能力,更何况你筛选的一大堆原始资料可能本身就是“无用信息”。03最后,本校生拥有更开阔的眼界国美作为国内最顶尖的艺术类院校,不论是平台还是资源都是最顶尖的。相对于其他双非学校的同学,对于艺术类专业的了解一定是更透彻的,更清楚什么样的专业适合自己,有更好的发展前景。我接触过很多本校生,与绝大部分外校生最大的区别就是,他们非常知道自己想要什么。这一点在备考中长远来看,是非常重要的。最后考上的同学里,基本上都是目的性非常明确的,对自己的未来有所规划的,在备考前期就冲着一纸文凭去的很少有最后圆梦国美的。优塔的是如何让那么多外校生考进国美的呢?我认为这要从优塔的来历说起,优塔是从2016年正式开始创立艺术生考研文化专业一体化集训营,创始团队均来自大型教育集团和长期服务艺术生群体的组织。优塔的办学理念是更少时间,更好效果,只为录取。这不仅仅是专业辅导或是初试考高分,而是为了录取。把学生备考的全程规划放在首位,强调专业文化一体化式的学习(在优塔之前,几乎所有转塘的机构都是分成主攻文化或是主攻专业两大阵营的)。而绝大部分其他做培训机构的创始人多是国美的学生,因此,在优塔刚成立的时候,我们会显得有点特立独行。很多人不理解,培训不是只要把专业教好就行了?为什么要花那么多时间精力去做那么多“无用功”?当然,时间是证明一切最好的手段。现在几乎所有的机构都在朝着文化专业一体化的方向走,院校信息系统化的整理,越来越公开透明的干货信息分享等也成了必不可少的环节,很显然,我们从一开始就走在了所有人的前面。考研不仅仅是看你自己的绝对成绩,还要知己知彼,了解竞争对手、了解目标院校、熟悉专业和导师等等,也就是说考研不仅仅是实力战,还有信息战,这些都具备了才能做到有的放矢。我们经常会碰到初试在其他机构学习,复试或是调剂阶段来找到我们的同学。考研是一场马拉松,专业手绘虽然重要,但也只是其中比较重要的一环,而要考上每一环都缺一不可。特别是对外校生来说,专业本身对上本校生的时候已经是劣势了,你还要抛开一切只拼专业?以己之短搏人之长并不理智。好了,接下来聊聊如何让外校生缩短甚至追平与本校生的差距。发现问题,那么只需要解决问题04本校生更熟悉导师?那么只要让外校生同样的熟悉就可以了。国美喜欢什么样的画风?导师比较抵触什么样的表现形式?国美研究生大概要画到什么程度?等等此类的问题,我们都会找到最专业的老师来帮你解答。我们的所有专业课老师都是来自国美,而且一定是有充足的教学实力的,并非只会画就够了,还要会教!我们在面试研究生的时候,除了对本身的专业成绩有硬性的规定,还会有试课的环节,可以说只要能够在优塔里长久留下来当专业课老师的,一定是专业实力、教学实力、人品都过硬的人。这跟你随便在“贴吧”里找一个学长上课是不同的,自己考上研究生和培训辅导别人考上,那是完全两个概念。05本校生拥有更多的信息获取渠道?那么我们会变成你们的渠道。“不要拿你的兴趣爱好去挑战他人的职业”,如果你们对于国美考研有任何想要了解的问题,你不用去找直系的学长学姐,你来找我们。我们知道的一定比他们还多,因为你问的学长学姐可能是一个人,而我们可以从往届许许多多的学长学姐们那儿获得信息。而且,在之前也说到了,由于我们的一位校长是做分析师出身,对信息收集、整理的要求严格到“严苛”,可以说是我们立身之本。只要你成为了优塔的学生,我们可以帮你搞来一切你想知道关于专业考试需要用到的信息,甚至你没想到的也会提前帮你准备好。你只需要做一台“无情的学习机器”就ok。06本校生拥有更开阔的眼界?那么我们就帮你去看到那更开阔的世界。眼界的提升确实不是一天两天就能办到的,但是如果只是对自己未来一年的备考学习规划,或者是一个简单的未来职业规划建议,那我们还是能够做到的。很多外校的同学,考国美这个决定都是下的很突然的,突然到除了决定考国美什么都不知道。当下考研的大环境,规划和选择非常重要,甚至超过努力!我们的目标是成为一所“考研学校”,也一直在这么做。如果把这三个方面弥补,外校生在考国美时便不再有根本上的劣势,接下来便是公平竞争了。谁强谁弱,还真不好说呢!好了,这次就聊到这里,下回再说吧~
本文是由考上国美的小伙伴分享。一、初试篇中国美术学院的建筑学专业与全国其他建筑院校的是不同的教学体系,是一种新的思考方式,这需要在研究生考试中要对国美的教学体系有一定的了解与认同。备考国美,方向比努力更重要。国美的建筑学硕在19年开始以建筑学招生,建筑专硕依然是艺术设计。近几年来考上的学生,外校比本校的数量多。同时,国美的公平性是无需质疑的,只要自身实力足够,分数够高,基本都会录取。历届跨专业的、综合类院校的学生考进国美是没有问题的。01英语学硕与专硕在考试中的区别就是英语一与英语二的区别,英语一较英语二的难度大,建议英语不好的同学优先考虑专硕。在我备考期间,刷了一遍朱伟的《恋恋有词》,然后真题来回刷了3遍,留下1-2套在考前模拟,有时间尽量把真题的每个句子与每个单词都搞明白,真题中单词的重复率蛮高的,临近考前要整理出自己的作文模板。02政治政治我比较推荐徐涛的视频课+肖秀荣的题目。前期打好打牢选择题的考点基础,考前多刷选择题,错题要去复习,知识点才能记得牢。临近考前《肖四》的大题一定要全背,并且背熟,《肖八》的大题熟读,有能力可背熟。03快题国美的业务课一是快题,会有不少同学在专业课考试第一天认为是考理论而不带尺规的。初试快题考试时间为6小时,在考研初试第二天。建筑的快题与其他建筑类院校是完全不同的,铅笔作图,在设计中会结合园林及山水画的转译,一般会发2张A1的图纸和一张A1的硫酸纸,考试把平立剖及轴侧图排满一张图纸即可,按比例作图,时间充分的话尽量把平面的布置、轴侧图材质、树木等细节画的充分。这里推荐王欣老师的《如画观法》和《乌有园》,或者去国美看他们的展览或作业,会有感受。04理论在往年招生简章是的推荐书目是《中国建筑史》、《外国建筑史》、《现代建筑——一部批判的历史》、《城市建筑学》、《江南园林志》、《园冶注释》,建筑史与园林是基础,是要牢记的知识,再结合王澍老师写的文章,来提炼自己的知识体系。初试理论考试时间为3小时,在考研初试的第三天上午,近两年的理论考题,去掉了名词解释与简答题这类题目,只有4道论述题,题目变的较为自由,这要求考生在有建筑基础理论的基础上要形成自己的理论观点,方向上多关注乡村、建构、材料、园林、山水画、类型学等内容。图片来自网络二、复试篇复试的分值是满分200分,快题(120)+英语听力(20)+面试(60),总分的计算方式是,综合分=初试总成绩÷500×50+复试总成绩÷200×50,这样复试的1分等于初试的2.5分,复试的准备是不可掉以轻心的。01快题快题的考试方式基本同初试的考试方式相同,考试时间会比初试快题缩短2小时,即4小时,时间上会紧张些,场地一般也会比初试给的场地面积小。02英语听力国美没有英语口语的面试,但是会有英语听力的考试,题目一般为英语四级考试的某个片段,大概是25道选择题,45分钟考完。03面试国美的面试时间是5-10分钟,时间很短,大概自我介绍完成,老师会提问几个专业的问题就结束了,对于老师可能会提问的问题要有所准备。面试要落落大方,短时间内要把自己的优势展现出来。最后,既然选择了考研,一定要坚持到最后,坚持学习,坚持答完每场考试,相信会有不错的结果在等待着你,祝福每位同学都能考入自己心仪的院校。声明:文章原创,转载须征得作者许可,未经许可将追究法律责任!