#中国美院考研##艺术理论考研#艺术管理考研##艺术考研#一、艺术管理专业概述近年来艺术品金融、文化产业、艺术管理专业十分火热,已经成为当下的一门显学。艺术管理作为和艺术品关系最为紧密的专业,也是整个文化艺术产业中最为内核的部分。艺术管理专业在近几十年的发展中,已初显规模。我国艺术管理专业的“合法地位”是在2017年才正式确立的,标志事件就是中央美术学院与上海戏剧学院艺术管理本科专业的申报成功。我国高校艺术管理研究生教育要先于本科生教育,国外也是这样,因为艺术管理专业本身就是一个跨学科专业,希望更多不同专业的人来尝试艺术管理,从而获得不同的碰撞。国内艺术管理专业一般开设在艺术类院校,以后这种趋势会更为明显。艺术管理又根据不同艺术门类分为视觉艺术管理、戏剧艺术管理等,其中视觉艺术管理主要以中央美术学院艺术管理教育学院、中国美术学院艺术管理与教育学院为引领。此外,文化产业管理和艺术管理是有联系的,但现在文化产业管理常见于综合类大学而非专门的艺术学院,就是不一定研究艺术本体,更为外核,偏向于大的方向,比如文化产业政策和文化相关的内容等。由于艺术门类的不同,视觉艺术管理专业以美术为主导,主要包括博物馆、美术馆、画廊、拍卖行、文化创意产业等,考试内容主要以艺术史(美术史)和艺术管理概论为主。其它门类也是以其艺术门类为依托进行研究考察。优塔老师认为,目前随着艺术管理本科专业的发展,必然会带来该研究方向考研的持续火爆。如中国美术学院也于2020年正式获批新增开设艺术管理本科专业,目前顶尖高校尚在起步探索阶段,这当然也意味着未来会有更多机会与可能。二、中国美院艺术管理与教育学院研究方向简介艺术管理与教育学院坚持“一个中心、两个重点”的研究方向,即以社会美育和新型公共文化服务体系研究为核心研究方向;以作为人文素养的艺术教育体系研究和多元体制下艺术管理研究为重点研究方向,将艺术学与教育学、心理学、社会学、管理学、政治学、博物馆学、材料科学以及商业、法律、政策、传媒和收藏、展示等相结合,实现学科间的交叉与互动、跨界与融通,建立起符合现当代高等艺术教育人才培养目标的完备教学体系。预计将于2022年整院制搬迁到良渚校区。三、中国美院艺术管理专业考研招生专业目录(2021年版)四、中国美院艺术管理专业考研报录比数据五、招生导师简介1.金一斌金一斌,1966年11月生,浙江诸暨人,博士、教授,博士生导师。2020年7月起任中国美术学院党委书记。1988年8月,浙江师范大学历史专业本科毕业;2004年6月,浙江大学法学院研究生毕业;2014年6月,北京大学教育学院博士研究生毕业。2010年3月至2011年1月在中共中央党校中青班学习。长期从事思想政治教育、高等教育管理研究。近年在《求是》《教育研究》《社会科学战线》《中国高教研究》等一级和核心杂志,发表论文30多篇;主持国家社科基金、浙江省社科重大项目等省部以上课题10余项等。先后担任杭州电子科技大学党委副书记、浙江工商大学党委书记等职务。2.沃夫冈沃夫冈,外籍专家,中国美院外聘导师,德国北方艺术中心艺术总监、策展人。3、单增单增,艺术家,策展人,教授,中国美术学院艺术管理与教育学院副院长,雕塑与公共艺术学院研究生导师。1965年生于中国哈尔滨,浙江环境艺术家协会理事,德国艺术家协会会员,柏林新艺术家协会会员,柏林艺术与哲学协会理事。1986-2002年先后就读和毕业于浙江美术学院油画系,德国卡塞尔大学美术系,柏林艺术大学艺术语境学研究生院。4、黄河清黄河清,笔名河清。浙江大学人文学院教授,中国美术学院兼职教授,1958年生于浙江临安,下过乡,扛过枪,留过洋。1977年初就学于解放军洛阳外语学院法语专业,1985年考上浙江美术学院西方美术史研究生,1987年留学法国巴黎索邦第一大学,1992年获艺术史博士学位,1997-1999年巴黎国际艺术城研究逗留,旅居巴黎10年。其呼吁“文化自信”,摒弃文化自卑。他为东方文明的价值和与西方文明的关系正名,认为东西文化之间的关系是“差异”而不是“差距”,并力图消除中国人近百年的文化自卑感。其认为西方现当代艺术完全是政治和市场的产物,推崇中国艺术。他的学术兴趣不仅仅止于艺术史,而是广泛涉及一系列与中国当今现实密切相关的文化理论问题。主要著作《现代与后现代—西方艺术文化小史》、《民主的乌托邦》、《全球化与国家意识的衰微》、《破解进步论—为中国文化正名》、《艺术的阴谋》、《“当代艺术”:世纪骗术》等。5、杭间杭间,1961年11月出生,中共党员,二级教授,博士生导师,是我国设计学理论研究领域的领军人物,教育部高等学校艺术学理论类专业教学指导委员会副主任委员,现为中国美术学院副院长、包豪斯研究院院长、国美美术馆馆长。曾获首届全国百篇优秀博士论文奖,入选全国宣传文化系统“四个一批”人才、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、北京市宣传文化系统“四个一批”人才、浙江省“钱江学者”特聘教授等重要人才项目,有较高的学术造诣和较大的学术影响。杭间老师曾长期担任《装饰》杂志主编、清华大学美术学院艺术史论系主任、清华大学美术学院副院长等职务。主要研究方向为中国古代工艺美术史与思想史及设计史,亦是博物馆学、展览策划与艺术管理方面的专家。6、马锋辉马锋辉,1963年出生,浙江浦江人。中国美术学院中国画专业、美术学专业研究生毕业,先后获硕士、博士学位。曾任吴茀之纪念馆馆长,浙江省美术家协会秘书长,浙江美术馆馆长,浙江省美术家协会副主席,浙江省文联副主席、全国美术馆专业委员会副主任等职。现为中国美术学院客座教授、研究生导师,西泠印社社员,国家一级美术师,文化部优秀专家,享受国务院特殊津贴专家。现任中国美术家协会分党组成员、秘书长,中国美术家协会艺委会副主任。主要从事中国画创作、视觉文化研究、展览策划和艺术管理。六、参考书目推荐单增老师组:1.《中国美术史》,洪再新编著,中国美术学院出版社;2.《艺术管理学概论》,余丁编著,高等教育出版社;3.《艺术管理概论美术卷》,曹意强,中国美术学院出版社;4.《艺术管理学概论》,田川流,东南大学出版社;5.《世界艺术史》,弗莱明编著,南方出版社;6.《西方现代艺术史—绘画·雕塑·建筑》,阿纳森,天津人民美术出版社;7.《四部总录艺术编》(上册),丁福保、周青云编,商务印书馆;8.《艺术概论新编》,章利国编著,高等教育出版社;9.《艺术风格学》,沃尔夫林著,中国人民大学出版社。杭间老师组:1.《美术博物馆学导论》,曹意强主编,中国美术学院出版社;2.《新博物馆学手册》,博寇著,张云等译,重庆大学出版社;3.《博物馆技术论文集》,詹长法、冈田健主编,文物出版社。七、历年考研真题汇编(由优塔老师整理)2021年考研初试真题【中国美术史】1.断句叙曰:东坡论画不求形似,至摹壁上灯影,得其神情,此特一时嬉笑之语。若夫造微入妙,形模为先,气韵精神,各极其变,如颊上三毛,传神阿堵,岂非酷求其似乎?至于传写古事,必合经史,衣冠器具,时各不同。吴、阎名手,尚不免仲由带木剑,明妃著帏帽之讥,况下此等者乎?有明吴次翁一派,取法道元。平山滥觞,渐沦恶道。仇氏专工细密,不无流弊。近代北崔南陈,力追古法,所谓人物近不如古,非通论也。2、结合三个汉代墓葬及出土文物谈谈对墓葬艺术价值的认识。3、三选一谈:书法和文人画;园林和文人画;明清理论和文人画。【艺术管理概论】疫情常态化下,艺术展览或艺术项目策划,题目自拟,3000字左右。【博物馆管理实践】论博物馆典藏的重要性。2020考研初试真题【中国美术史】1.《秋风纨扇图》《重屏会棋图》《早春图》三选二论述。2.谈一部画史或画论或中美史理论著作分析。3.断句(句子是董其昌南北宗论) 说出谁说的,什么理论,说出句中所出现的元明画家的全名,分析并由此分析中国山水画在这一时期的发展。【艺术管理概论】论述智能化时代下艺术管理的介入与发展趋势。【博物馆学基础】博物馆学新趋势;古物陈列馆成立时间,以及对中国博物馆建设的意义;哈佛大学博物馆及其特点;博物馆的四个条件及其之间关系;博物馆藏品征集原则。【博物馆管理实践】以传统工艺某个类别为内容写策划案,包括研究,展览,公共教育,出版,预算等内容。具体要求:符合策划案格式,不少于2000字。2019年考研初试真题【中国美术史】1.写五件中国美术史上重要的五件代表器物并简要说明时代,特点,影响和意义等。2.分析中国古代绘画理论的五个重要著作,并简要说明朝代作者,主要内容及影响等。3.简述隋、唐、五代、宋、元的山水画风演变,并写出代表人物和相关作品(时代特征、作者、特色、重要作品等)。【艺术管理概论】智能化艺术小镇/艺术社区策划方案(3000字左右)。体现出艺术理论专业水平,结构清晰,逻辑明确,具有一定的语言组织水平和表达能力。2018年考研初试真题【中国美术史】1.列出下列著作的作者《历代名画记》、《林泉高致》、《心印》、《会饮编》、《管锥编》、《江村消夏录》、《古画微》、《画山水序》、《艺术与错觉》等。2.南北朝佛教石窟遗址具有哪些突出的风格特点和综合成就。3.从视觉形象论述唐代文化与宋代文化的区别。【艺术管理概论】公立博物馆和私人博物馆的异同,3000字。八、其他补充须知1.艺术管理与教育研究、跨文化艺术交流两个研究方向主要由单增老师负责,专业二考试题目也由其命制。其中跨文化艺术交流为2020年新增方向。跟随单增老师学习能有很多在博物馆、美术馆布展实践的机会,但外语要求相对较高,会有较多纯外语的课程与阅读,并有很多出国学习交流的机会。艺术管理方向主要由杭间老师负责,考题也由其命制。2.关于参考书,仅供参考,官方不指定,可根据考试内容、导师研究方向及行业最新动态趋势等自行选取。其中中国美术史是与艺术人文学院考同一套题目,须要理清知识体系贯通理解,答题有内容和深度,能够深入阐述,非死记硬背能应付。更多中美史方向参考书可戳中国美院艺术人文学院考研最全参考书推荐。此外艺术管理概论科目,虽有相关参考书推荐,但考试题目均为大型论述或策划案类型题目,坦白讲,单纯参考书籍意义不大,须要结合实际案例了解一些基本的艺术管理所需要的知识,艺术管理机制、艺术管理的手段等。3.艺术管理相关方向目前只有硕士学位,尚无真正完全意义上的本校本科应届生,这就意味着所有的考生都是跨专业考研,跨学科或跨专业考生十分普遍,不存在本系学生优势。4.单增老师组艺术管理有三个方向,研究生可自行选择:艺术行政、艺术经济、艺术传播。跟老师做策展(包括学术会议),跑项目,有较多国际和国内上的学术交流,听外籍教授的课程,和一些国内的专家有接触的机会。5.艺术管理专业毕业之后工作方向:美术馆、博物馆策展、高校教师等。由于专业比较新,所以也就意味着,其他高校尚未开设相关专业,就会出现人才短缺的情况,对于就业来说是一个利好。6.艺术管理作为美院中为数不多的“文化类”专业或纯理论类专业来说,文化课很重要,当专业课成绩相差不大的情况下,文化课是决定录取的关键,而且艺术生普遍文化课底子比较差,且大量时间花费在艺术专业课上。7.艺术管理方向联系导师一般倾向于初试成绩公布之后,如果你成绩不错,这样更有底气,如果老师愿意和你见面,就已经成功一半了。见导师的话你是不是艺术生,有没有作品集并不重要,见面时需要个人简历,尤其是非应届毕业生,有相关的工作经验,可能反而加分。因为导师比较喜欢招收不同本科专业背景的学生,所以说学生是综合类大学的本科反而较多。比如单增老师,自己其实是美院油画系毕业,原来是搞纤维艺术这个方向的,之后有去德国留学进修的这么一个经历,所以说可能他方向转变到现在这个艺术管理与教育,这跟很多其他学院老师还是不一样的。8.再次强调英语的重要性,不仅初试重要,复试面试和录取后都非常重要,导师也会反复强调英语的重要性,需要有一定的英语能力,喜欢英语好的同学,因为录取后读研期间有外籍教授授课的情况,德裔的外教非常认真,需要看英文原版书,用英语进行交流、讨论和阐述。9.深入了解导师最快的办法,自然是能找到往届学姐学长,还有多看导师发表的文章【搜知网】及著作等,时刻关注系里和导师的动向,因为艺术管理比较新,如有重要的动向,那么一定是比较重要的事情,或者说是专业内的潮流。此外,最新动态就是导师命题的重要主题,这个非常重要,比如前几年承办的《中国艺术管理教育学会年会》学术会议,“艺术管理共同体”就是当年的命题方向,比如2020年底举行的《长三角艺术管理教育联盟成立大会》,有很多大咖参与,并再次强调共筑艺术管理教育共同体。10.艺术管理方向复试专业笔试考题也是论述性质,如之前考过的一带一路国际展览策划方案,考察本学科的见解,可能会考到一些重要知识点要准备好模板,如写一个展览策划案,一个项目策划案,一个活动传播流程等,这些都需要事先准备好提纲,因为通常策划案都是有固定格式的,有采分点,不能自己瞎写,至于具体的创意, 可自行构思。
今天,给大家介绍的项目是UCL艺术管理系列王牌专业:博物馆画廊教育(Museums and Galleries in Ecation MA)博物馆画廊教育专业开设在UCL的教育学院(Institute of Ecation),一起来看看这个学院多厉害吧。博物馆画廊教育 UCL教育学院(IOE)是世界领先的教育和社会科学研究和教学中心,在2014年、2015年、2016年、2017年、2018年、2019年和2020年QS世界大学排名中,教育学院排名全球第一,获得了2015年女王周年奖。 在最新的《大学研究卓越框架评估》(Research Excellence Framework assessment of university Research)中,IOE在教育领域的“研究能力”(GPA乘以入学人数)排名第一。 该学院成立于1902年,目前有8000多名学生和800多名教职员工。2014年12月,它成为了伦敦大学学院的一所单一学院,被称为伦敦大学学院教育学院(IOE)。首先,博物馆画廊教育专业在教学上结合了博物馆、美术馆、画廊及文化遗产在教育领域的专业实践,研究当代博物馆、美术馆及画廊教育领域有影响力的历史理论,此外,专业学习中也会结合学术和专业领域的博物馆研究进行国际合作。(From 1902 to the present day)专业介绍时长:全日制一年 学费:20,110 (FT)地理位置:London, Bloomsbury 位于伦敦的文化中心地区,到处可见的小书店、画廊、文学酒吧,大英博物馆也在此,著名的观光区只要步行即可到达。课程:项目以博物馆画廊教育展开有关教育的实践及理论研究。校本教学作为补充,包括对于国家、地区以及学课的教学授课。此外,学生可以灵活选择进入历史和当代遗址、全日制学生可以在博物馆、画廊或遗产遗址进行为期21天的研究学习。教学工作由UCL教育学院(IOE)的教师和访问讲师以各种形式进行,包括讲座、研讨会、工作坊、视觉演示,课程大部分内容包括在博物馆、画廊和遗产遗址的非现场教学。就读期间学生共需修完180学分。包括两个核心模块(60学分),两个选修模块(60学分)和一篇论文和作品集(60学分),在成功修完180学分后,将获得博物馆画廊教育的文学硕士学位。必修以及选修模块内容Compulsory moles:Issues in Museums and Galleries in Ecation 博物馆画廊教育问题Responsive Museums: Inclusion and Outreach in Practice 响应性博物馆:实践中的包容和拓展Optional moles:Alternative Models for Art Ecation艺术教育的多种模式Constructing and Interpreting Heritage Culture 建构与诠释传统文化Contemporary Art and Artists in Ecation 当代艺术和教育艺术家Material and Virtual Cultures: Transforming the Museum and Gallery Experience材料和虚拟文化:改变博物馆和画廊的体验最后,所有学生都要进行一项独立的研究项目,最终完成一篇1.4万字的论文,其中包括6千字的学生作品集和一份以及1万字的学生报告。关于院校申请UCL的Motto是"Let all come who by merit deserve the most reward"(让那些优秀而值得奖励的人都来吧!) 办学也一直秉承“我是优秀的学校,我想让更多人享受优秀的教育资源”的思想;IOE一直是教师心中的殿堂,门槛非常高。博物馆画廊教育专业要求 雅思:7分(小分不低于6.5)或者 托福:92(阅读写作24+;听力口语20+,根据以往录取情况,强烈建议托福考到100+) 2:1学位 专业不限(因课程结合了学术研究和专业教育实践,建议符合资格的专业人士申请,包括画廊及博物馆的教育工作者、文物口译员、艺术行政人员、艺术家、设计师、讲师及中小学教师)最后结合和创申请经验给尝试申请的同学一些建议,对此专业感兴趣的同学们,要认真做笔记哦!和创经验分享 博物馆画廊教育专业对于本科专业不限制,但是相关性很重要,实习实践、在校课程中在教育实践方面的研究一定不能少;面试也会问到。 文书材料需要将所有校内外经历和经验进行有目的、有方向地梳理整合;个人陈述同样很重要。这是向招生官展示自己学习意向最直接的一面镜子,切记罗列简历平铺直叙;你的想法和观点以及对于文博教育的热爱一定要展示出来;职业目标要明确、清晰,切不可假大空,毕竟招生官看过的文字太多了,真假一眼便知。 英文材料需要地道的英语来表达,这里,专业对口的海外导师是必不少的,会给你的申请助力! 如果你的GPA不到85,文书就变得尤为重要。这个打磨的过程几乎可以决定你是否被录取,所以学习成绩好也很重要一定是第一位的,此外还需要早规划(实习实践的相关性也很重要)。对于当季申请的学生要积极与你的咨询师配合;悄悄告诉你:博物馆画廊教育专业的系主任非常nice, 如果有幸获得面试机会并表现良好,也有可能破格录取哦~(HAE就有学员在面试表现良好的情况下,通过套磁获得系主任担保,破格录取!)介绍了这么多,你是否也对博物馆画廊教育专业感兴趣呢?文章首发于【作品集分享portfolio】
清华大学美术学院艺术硕士艺术管理方向以清华美院为基地,整合校内各个院系资源,重点培养学生艺术与管理的综合能力,为营利性、非营利性艺术机构及艺术行政管理部门培养领袖型人才。专业背景随着中国艺术的艺术市场更加规范,艺术品市场逐步发展,我国艺术行业越来越需要艺术管理人才。这是一个极好的现象,说明我国的艺术市场朝着更加完善的方向发展。清美设置非全日制的艺术管理方向也说明了对于艺术管理类人才的需求程度。清美为这个专业专门出了简章。*图片来源网络,侵删培养方向艺术行政管理——主要包括文化政策制定与研究、公益性艺术机构管理等,主要应用部门为包括美术馆、艺术基金会、政府管理部门等在内的非营利性艺术机构。艺术商业管理——主要包括营利性艺术机构,如画廊、拍卖公司、艺术基金、艺术经纪、艺术投资、艺术媒体等行业的运作和管理。拟招收定向培养考生10人左右,基本培养年限2-3年,最长不超过5年。全学程学费9.8万元。初试考试科目:思想政治理论、外国语(英语二或德语或日语或法语或俄语)、③668 中外艺术史④955艺术概论(专业学位)复试考试科目:专业论文和面试考生背景本科是综合类院校的美术史系,毕业后在拍卖行业从业2年,有一些工作经验,但是还是想继续提高自己,在清华也央美的艺管专业中选了又选,报考了清美艺术管理方向。想报考这个专业的考生,要看好每年的学费,3年10万,这比全日制研究生要贵很多。从这个招生方向与学费来看,这个专业还是倾向于招在职研究生,尤其是在这个领域从业一段时间的学生。他将自己的经验总结后发给了小编,小编进行梳理后分享给各位考生。初试准备政治:这个专业属于是专硕,但很多报考本专业的考生学习成绩都不错,政治是重要的的一科,一定要早早准备,这个专业方向不会有太大变化,所以如果今年想考,从6月开始,还有半年时间,就要开始准备了。每天做一点题,看看知识点,现阶段如果还是集中不了精力,翻出以前本科的课本看看也可以。英语:这个专业与央美艺管的区别在于,央美艺管是学硕、全日制、考试科目为英语1,清美艺管是专硕,考的是英语2。这让很多考生松了一口气,清美可能是考虑到这个专业面向的是在职研究生,学习的时间没有那么多,所以降低了一点难度。但是难度略降,备战的方式不变,还是提前背单词,隔几天练一组题,随后逐步加量知道冲刺和考试。详情可以参考清美美术史系的备考方式。中外艺术史:这个和中外美术史还有些区别,因为艺术管理这个专业可能最后不仅仅从事美术行业,也有可能从事其他艺术行业,但是美术行业还是主流,所以考题中,可能会掺杂一些其他艺术门类的考题,这就要求考生广泛涉猎。主要的参考书目还是中国美术史和西方美术史两本课本,以及清美和央美合出的中外美术史(绿皮),邵亦杨老师和李建群老师合出的西方美术史(上下册)。955艺术概论:这一科区别去央美人文的美术概论,难度会降低一些,参考书就是王宏建老师的《艺术概论》,有想多看看的,可以看邹跃进老师的《美术概论》。两史一论是很拼实力的科目,考生没有什么捷径可走,只能脚踏实地,一步一个脚印地复习准备,从最基础的知识点到名词解释再到论述题。弘时教育最近正在推出每日的考研问答,会有历年真题,各位考生也可以时刻关注,需要不同院校的真题及时留言。复试准备复试有论文写作和面试,人文类学科面试还是比较重要的,要准备好PPT和自己的研究方向,简单讲自己的工作经历与对于艺术市场的看法,毕竟一个从业者还是要对于市场有了解,也要有一些自己的看法的。专业论文写作对于考艺管的学生也很重要,没有这一门最基础的能力作为保障,很难在这个行业有所发展,因此考生们必须要多练,多看论文,多写写文章。也要经常关注学术领域的最新动态,看看专家学者的最新文章,关注清华美术史系的动态与发展等等。小编希望想考本专业的同学一定要尽早准备,尤其是这种非全日制的专业,会有很多在职人员来竞争,其中不乏很多从业多年的业内大佬。小编预祝各位最早日上岸。
它常年被美国杂志评为最适宜居住的地方,校园内有自然保护区和植物园。 (就读得多惬意~)究竟是哪所学府呢?它就是——威斯康辛大学麦迪逊分校。威斯康辛大学麦迪逊分校院校环境无论你在这里呆上两年还是二十年,你都会为这里的每一个季节都有那么多事情要做而感到高兴。“十大校园”的活力与城市放松而又充满都市气息的氛围相结合,创造出一种令人难忘的体验。威斯康辛大学麦迪逊分校威斯康辛大学麦迪逊分校位于威斯康辛州首府麦迪逊,校园夹在门多塔湖和曼诺纳湖之间,每年都被美国杂志评为最适宜居住的地方。威斯康星大学麦迪逊分校的校园环境良好,每年威大都会在门多塔湖举办各项运动竞赛,也有不少学生在湖畔进行社团活动或是小团体的聚会,但大多数都是大学部的学生。门多塔湖是所有就读威斯康星大学麦迪逊分校的学生最美好的一个回忆。麦迪逊市多年来一直被评为美国最有文化、最安全、有健康意识和商业精神以及最适宜于居住的城市之一。与其他威斯康星南部的地方一样,是温带气候,更精确是湿润润大陆型气候,特色是气候景观多变季节间的温差大:冬天时气温低于零下,有时候会下很大的雪;夏天时的高温可以到达摄氏26度至32度C;湿度一般来说并不高。威斯康辛大学麦迪逊分校艺术管理我们今天的重点是威斯康辛大学麦迪逊分校的“艺术管理”这是该大学一个具有开创性的项目,也是目前全球唯一一个开设在商学院的MBA水平的艺术管理项目,含金量可见一斑呢~威斯康辛大学麦迪逊分校就读的学生有机会在这个创新的项目中将艺术的热情与商业策略结合起来进行学习,学生在此学习商业领导力与广泛的非营利文化管理知识。50多年来,威斯康辛商学院一直为美国教育提供领先的艺术管理研究生课程。重点课程和Studio特点:威斯康辛大学麦迪逊分校威斯康辛大学麦迪逊分校三大亮点:1、学生个性发发展:艺术管理学位可以让学生在各种专业和创造性的方向自由发展。通过学术和职业咨询,与每位学生紧密合作,了解他们的目标,并帮助他们走上职业道路。2、交叉学科教育:该专业的管理者和行政领导在艺术、艺术家、观众和他们所服务的社区之间架起一座桥梁。课程结合了商业工具:管理、市场营销、财务、会计、运营和谈判,以及社区建设工具: 筹资、发展、教育和拓展。3、基于实践经验的学习:波尔兹艺术中心是专门为学生设立的以实践项目作为对正式课程的补充。威斯康辛大学麦迪逊分校申请截止日期:威斯康辛大学麦迪逊分校励志在艺术管理领域有所作为的你,还不心动吗?
文 |张燚教育部近日公布全国研究生招生最低分数线,艺术类的分数又涨了。这本应该是好事,表明艺术类考生的素质越来越高。但是询问多个不同类型音乐院系的研究生指导教师,大家的反馈出奇一致:研究生水平连年下挫,苦恼!怎么会?纵向比,艺术类考研分数线2015年是325(仅列A类地区,下同),2016年至2018年是335,2019年是340,今年是347,分数连年上升。横向比,无论是学术型还是专业型,艺术类分数线都在近二十个门类的考研分数线中久居第二、第三位,也是“头部”。那么,为什么我们会普遍感觉音乐类研究生越来越不能“打”(其他专业也差不多)?朋友J给出了答案:“你有没有听说过宁波大学?这所学校今年硕士招生指标是3340个,扩招扩了44%。”遥想我刚进入大学的1995年,那时全国研究生招生总数刚刚4万,仅比10个宁波大学的招生数量多一点。而我硕士毕业次年的2005年,全国研究生招生规模则已经达到31万,2020年我预计更会破百万。25年来,中国研究生招生数量就像坐上了窜天猴,在“学历军备竞赛”的航道上狂飞……在这种情况下,大家感受到研究生素质连年下降,实属正常。但眼前连年上升的考研分数线却让人大惑不解,这到底是什么回事?其实,考研总分线根本就不具备参考价值,因为其中的专业科目往往由各个学校自主命题自主批改,给多给少自己说了算。考研国家线中具有参考价值的是全国统一的英语和政治单科线,这个线以前是45以上(当年我为了过英语线费力着实不少),现在则是连年在40分以下,去年和今年都是38分。38和45貌似差了7分,但这7分却区分了“刚及格”和“学渣”两个品阶。为什么?因为完全不懂英语仅乱填选择题也可拿到15分,随便背两篇英语套路作文可以再多拿10分,即是说38分中有价值分数仅是13分。今年艺术类考研总分线比管理类、经济类、金融类都高,但人家的英语和政治单科控制线是48-49分,有价值分数是23-24分。孰高孰低不是很清楚吗?事儿是清楚了,但艺术类考研的总分线更高,这又是什么操作?有人会说,“操作很简单啊,分数注水就行了。”错!我们都知道危害食者健康的人神共愤的注水猪肉,但注水猪肉的增重不过10%。如何达到增重20%?这就必须非法注射色素、防腐剂和药物。一位老师反映,考研分数何止是增加20%?“说注水100%,那都是不了解行情。除了国内顶部的一些学校,注水200%都属正常。30分都难给的卷子你非要给130分(专业单科满分150),你能说这是注水吗?这是打药!”为什么这么疯狂“打药”?因为对于绝大多数二三四五六流学校,你不这么做就没有学生愿意报考。学校面子难看,学院考核减分,说出来人家笑话。学生考这个学校,如果一门专业课随便写几个字还拿到一百多分,“好嘛,这次考不上下次还报,反正也不用费心思。”“360分还考不上这个烂音乐院系?也好,我可以调剂到其他更好的音乐院系。”所以,一些学校往往在统一批改考研试卷前开大会进行动员——动员“打药”。我的经历与前面所说不同,但也可佐证分数“打药”之说。我在两所学校做过研究生改卷工作,这两所学校的音乐专业都需要从外调剂考生。那么是不是我们改卷“手比较紧”?非也,原因可能在于我们只敢“注水”不敢“打药”罢了。至于我接触到的调剂过来的初试总分高达380(一般来说300分的专业科目要拿到280分)以上的同学,不仅没觉得见到了“天纵奇才”,而且算不算合格的研究生都是两说。事情到这里就“真相大白”了吗?没有。英语科和政治科是国家统一命题,启用前属于国家机密中最高的“绝密”级别,这事不好碰、不能碰。但专业考试就不一样了,虽然启用前也绝对要保密,具体监管却松多了,很多出题老师都将之化为“生财之道”,明里暗里开展“例行考前辅导”。亦即是说,即便是质量堪忧的专业答卷,其质量也存在较大水分。然而,即便不把这个因素计算在内,也有老师如此预测:“如果进行考研专业试卷核查,将会发现高达80%以上份额的试卷存在严重‘打药’情况。如果不是,那就是评分标准本身即有问题。”只是,看到各类文稿义正辞严标明“研究生考试工作”是“为国家选拔高层次专门人才”,就不知道是该笑还是哭。- THE END -
非艺术类本科生跨考艺术硕士能 成功吗?必尚考研辅导班每年都或多或少的,会迎来许多本科专业不属于艺术学科,但想要跨考艺术硕士的同学。比如法学、土木、金融、工商管理等 专业的本科毕业生,很多想要跨考艺术硕士。跨度这么大,有可能考上吗? 这其实并不一定是完全不可能的事情,这个过程中最重要的,其实是一系列的选择和规划问题。在我们必尚考研机构的经验看来,跨考艺术硕士的同学,一定要做好这4个方面,才算是做足了准备:1. 选择一位适合自己的导师;2. 明确未来的发展方向,有针对性的收集艺术考研信息;3. 提早准备相关专业课4、提前学好英语!!因为 跨考生毕竟要花很多时间去准备专业课。如果平时没把英语搞好,到最后是来不及的。从长期的发展来看,如何选择艺术类学校,选择怎样的一位导师,这是非常关键的。导师在研究的方向,是否可以和你本科的专业有所结合?导师是否能确切地给予你专业学习上的包容度?甚至你与导师之间是否相互合眼缘,也都是非常重要的因素。这就需要你比本专业是艺术学科的同学们,更提早一步做准备,积极地联系导师,寻求意见及交流的机会。那么,从哪里获得导师信息呢?学校官网、院系官网可以了解到一些基本信息,然后按图索骥,通过一些学术网站比如中国期刊网、知网 等等,找到导师的一些代表性著作、文献。如果你的目标院校和本科是在同一个城市,还可以到学校去打听打听导师的课程。有的学校的硕士课程或者本科课程,是开放的。如果你足够主动,说不定还能通过这样的机会,直接认识导师。而从短期的准备来看,就需要我们去考虑具体专业方向的选择,艺术类硕士报考方向非常多:戏剧影视?编导、播音主持? 表演?艺术设计……..应对专业考试,应该怎样准备?准备到什么程度是可以了的?这些问题,其实都属于资讯的收集,和专业能力的准备情况。如果你是一位跨考艺术硕士的考研人,当然是要付出比他人更多的精力了。在目标院校和目标专业的选择上,我们必尚考研有专业的老师可以给相关学员指导。很多同学可能会出于更实际的角度考虑跨考艺术硕士的可行性。毕竟一面是自己接触了四年的专业,另一面几乎是全新的领域,更何况艺术学科多少还是需要一定的实际能力方面的练习。比如假设你要报考南艺播音主持方向的艺术硕士,那平时就需要播音或者主持方面的实践、练习,否则复试肯定过不了。当然,有部分同学在跨考艺术硕士的过程中,确实是迷茫了。现在依据兴趣而做出的选择,万一在研究生学习之后,反而让自己未来的职业和人生发展变得模糊不清,那怎么办呢?比如,有这样一个案例。有位张灵远同学,在决定参加艺术考研之前,也犹豫了很长一段时间。他在本科期间是在南工大,学工学的学生。这本身也是一个很好就业的专业,但是出于对前沿潮流艺术的热爱,和想成为一个设计师的梦想,遂产生了进行艺术考研的想法。理科生、工学、前沿艺术、考研……这些词组合在一起给了张灵远很大的心理压力,在非艺术专业的人眼里,这根本是完全不同的两个领域。但我们并不这么认为:实际上,艺术领域的发展早已经脱离了架上艺术的范畴,“艺术与科技”的结合已经成为了当代艺术中必不可少的一环。在工学的相关专业里,关于高科技新材料的研究,计算机技术的应用等知识,完全可以成为艺术创作中非常精彩的亮点。从这个角度看来,具有科学领域的专业知识,这就是小张可以在艺术道路上长久走下去的底气。在现在这个时代,跨界创新本来就是一大社会热点啊。在我们的鼓励下,小张从5月份就开始了专业考试方面的训练。最终,他以跨考艺术硕士的身份背景,成功考取南京艺术学院。这样成功的例子真的太多了,但同时我们也接触过很多失败了的案例。对自己的不自信,对未知领域的恐惧等,都可能成为跨考艺术硕士失败的原因。朋友们,你们正在人生中最好的时间里,不去尝试,怎么能知道结果呢?
2020中影人教育考研学院:建言献策携手未来6月14日,中影人教育考研学院,迎来了成立以来的第一次教学研讨会,来自中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院及各知名高校的专家教授齐聚中影人,共同为中影人教育考研学院的教学工作,建言献策,共商大事。01:12教学研讨会是中影人优秀的教学传统,一年一度的教学研讨会,不仅带来专业上的思想碰撞,更为中影人教学体系的创新升级,为艺考生更好的服务提供了强有力的保障!下午2:30,各位专家教授及领导嘉宾陆续到场走上红毯,进入会场。嘉宾介绍杨立成:中影人教育集团董事长、中俄健康理事会文化交流中心主任、美国加勒比海共同体中国文化交流中心主任、中国艺术类教育联盟协会主席兼秘书长、北京市企业发展促进会副会长、北京电影学院电影商学院校友会理事、中华文化促进会杨氏文化研究委员会执行会长。钱学格:北京电影学院表演系前系主任、北京电影学院教授、中影人教育考研学院名誉院长李晓华:中国传媒大学教授·博士生导师、原播音主持艺术学院院长、中影人教育考研学院特聘教授。朱振山:中央戏剧学院表演系教授、声乐研究室主任、硕士生导师、中影人教育考研学院特聘教授。宋南男:中国传媒大学影视艺术学院副教授、中影人教育考研学院特聘教授麻淑云:中央戏剧学院表演系教授、博士生导师、中影人教育考研学院特聘教授武英洁:北京联合大学副教授、中央戏剧学院博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师。屈高翔:中国政法大学教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师杨天东:中国电影资料馆副研究员、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师谭朝霞:首都师范大学科德学院教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师会议开始会议主要内容第一部分中影人教育考研学院相关艺术类考研院校及专业概览、发展趋势。第二部分中影人教育考研学院专业教材的拟定方向。第三部分中影人教育研究生艺术类专业考研的教学模式、教学方法、课程大纲规划及优化。第四部分艺术类跨考生、非跨考生、应届、非应届生的培养模式。会议开始后,中影人教育编导学院特聘教授宋南男教授首先开场致辞,欢迎各位专家教授嘉宾的莅临。随后中影人教育考研学院执行院长李娇娇老师介绍了中影人教育考研学院的基本概括、考研相关艺术类院校及专业、考研发展趋势以及本次研讨会的意义及目的。各位嘉宾老师结合各自的学科领域对考研学院的建设和发展发表了自己的见解,并给出了不少具体的意见和建议,对中影人教育考研学院今后的教学管理工作具有指导性意义。讨论发言钱学格教授:考研对学生理论知识的要求更高,全国统考通过之后再进入到不同的专业复试,每个学校的每个专业又不尽相同。考研的学生目标性更强,这一点也要考虑进去,师资的聘请也要细致考虑,还有跨专业考研的更需要填补理论缺口。总之,考研学院具体教学方案的制定要以第一批录取的学生的实际情况来确定。李晓华教授:现在中影人做的考研培训主要是初试的两门专业课的培训,可以从以下几个方面重点来做:从中影人教育目前的专家资源来看,戏剧与影视学可以做主打的专业,包括播音主持、表演、导演等与本科对应的专业。从考研培训来看,大部分艺术考研的学生在本科也是学相关专业的,也不排除跨学科考研的学生,他们在考研之前要对考研的专业有基本了解;要结合专业实际,运用基本的理论知识解答实践中的问题,关注专业在实践过程中的发展情况。所以,考研辅导要研究某个学校在某个专业考试的内容和方向,收集各个学校各个专业的考题,利用历年真题研究出题思路,这样才更有针对性。杨天东老师:考研培训要强化艺术理论知识,对学生进行思维训练,推荐阅读专家导师的文章,吃透文章的框架和范式,把其中的逻辑推导出来,这种逻辑训练很重要。另外,考研的目的性很强,在培训的时候可以针对不同学校的专业进行培训。麻淑云教授:我主要对戏剧院校的考研发表一下自己的见解。表演专业的考研应该分为专业班和非专业班,因为在基础理论梳理阶段水平不同,专业班的学生有一定的理论知识储备,非本专业的学生要花时间学习基础理论。分班之后要培养答题技巧,没有经过培训的学生如果不是本专业的就很容易得不到分。此外,戏剧学院的复试比初试更重要,有些非本专业的学生在初试阶段的分数高但是到了复试阶段分数并不高,这些问题都需要在考研培训的过程中解决。武英洁老师:结合中戏十年线上考研辅导的经历,发现了一些现象:非专业本科生逐年递增,并且往届生居多,还有大一的学生就开始准备考研。考研辅导过程中会结合创作实践来讲解理论知识,小论文更趋向于对戏剧现状的探讨;另外,要分专业分理论来上课,每个专业的理论其实不是很多,但是出题的包装形式很多,考研培训的作用就在于通过雾里看花的方式能够迅速抓住其中的知识点。屈高翔老师:第一,对于学生来说,教材是基础,要按照知识点和题型进行传授;第二,关注行业热点和学科前沿的研究动态,让学生能结合最新的东西进行答题;第三,提高答题技巧,考研的过程某种程度上是信息积累的比较,要结合具体案例,熟知每个学校每个学院老师的风格,并且注意答题的规范;第四,在复试环节要结合学校特点扬长避短,真实地展示出自己的潜力。谭朝霞老师:从考研学院目前的师资力量来看,除了艺术学下面的学科,还可以增加新闻传播学、文学相关专业。那么专业体系如何搭建?按院校分,有些专业可以合并同类项,招生以某个专业和科目为宣传点,然后按照专业排课。同时,入学前给学生做测评,通过专业考试和面试,把学生分批次管理,课程也应该根据不同班型来设置;还有很重要的一点是要增加心理建设课程,考试前给学生做心理辅导。此外,师资力量的储备要充足,名校专家搭配本专业的在校研究生或者毕业生,把所有老师的学术背景进行摸底,然后实施针对性教学。中影人考研名师专家寄语艺术考研生2020年中影人教育考研学院教学研讨会参会老师合影中影人教育历届教学研讨会优秀的成绩来源于雄厚的师资和强大的教学体系。中影人教育各大学院每年都会定期举办教学研讨会,来自中戏、北电、中传、浙传、北舞等重点艺术院校名师专家及业界大咖齐聚中影人,共同为中影人教育的教学工作建言献策。旨在应对艺考政策的变化和艺考生多方面的需求,不断优化艺考培训的教学模式,积极探索多样化、个性化的教学方法,进一步修订完善培训计划和培训教材。中影人教育始终秉持“办学靠师资管理取胜,教育凭良心诚信立足”以教学研讨会作为新起点,对艺考方向及教学内容进行分析调整,顺应最新艺考形势和艺考要求,更好地培养下一届艺考生,做到对学生负责,让家长放心!#中影人教育考研学院首期线上直播公益课#即将上线!6月20日晚19:00,中戏名师武英洁与你零距离互动,揭开艺术考研的神秘面纱,十年中戏考研辅导经验,助你成功“上岸”!
央美新增今年央美新增设了一个专业,中法艺术与设计管理学院。很负责任地说,我超级推荐哦!原因有4。(排名按重要程度排序)1.法语和巴黎交换的机会对于艺术学生来说是无可比拟的。根据一位留英的资深前辈指点,会两门外语的中国人在欧洲的画廊和拍卖行是非常好留下来的。我也很赞同,无论国内还是国外,法语是最值得艺术学生学习的二外。多说一门语言带来的机会是无穷的(可怜本人目前并不会)。巴黎交换同理。巴黎、纽约、伦敦三城的艺术资源还是远远领先北上港。人生难得的增长眼界的机会无比宝贵。交换项目索邦大学2019USNews的排名2.因为余丁院长其人和艺管学院建院几年来的成绩。不仅央美,许多艺术类院校老师因为有自己的创作和科研任务追求个人发展忽略教学。这也可以理解。但是明眼人看学校活动开展、汇报、学生工作、国际会议等等就能知道学院做了多少努力。还有看不到的,比如:艺管学院与外经贸大学合办的商科课。在教育理想方面,能看得到实验艺术两位院长也很有热情。我觉得艺术管理学院影响着其他学院,比如:激励同好学院把官方公众号写好,活动做好,把该让学生知道的传达到位,油画系的讲座系列就做的挺好。通常来讲,我是不看好中外合办项目的。不过余院长是块什么项目都能做好的金字招牌,哈哈。(我上学的时候就喜欢余老师,这里多夸两句。我现在NYU系主任Sandra Lang每次说到他都赞不绝口。可以说,艺管学院从视野到教学教务都和西方接轨。)3.上海校区的优势。我始终觉得选城市真是比选大学还重要,尤其艺术行业。近几年,上海的艺术氛围和机构发展比北京要迅猛。美术馆更大更多,欧美画廊在北上之间更愿意选上海。所以未来几年,无论是学习环境或是为实习考虑,上海都是很好的选择。另外,在初入职场的时候,能避开和清华北大学艺术的学生竞争,为自己争取更多的机会。4.本科选学校和城市是最重要的,但也要看课程。我自己留学申请前,都看不懂课程设置,高中生估计应该就更看不懂了。总体上,我觉得课程设置非常好。有商科课程仍然是一大亮点。我研究生选NYU主要就是看上了Stern的商科课,真羡慕能本科打个基础的你们。艺术管理的两个学院在申请方式上都有很多借鉴和学习西方留学申请的地方(个人陈述、推荐信、作品集、面试,是留学申请四大项吧)。本篇内容由小美院搜集整理,小美院专注艺术史论、艺术考研、摄影艺考、传媒艺考辅导仅供参考,最新信息请于各高校官网查看,部分图文来自网络,若侵犯了您的权益请私信。
東京美術塾东京艺术大学 国际创造研究科 艺术管理方向研究生合格 李同学"如果我们从一个更宏观的角度看待疫情,会发现疫情对整个世界各行各业的运转规律都有着颠覆性的改变。而作为创作者,疫情给了我们最好的机会去观察社会。"#INTERVIEWQ1:为什么选择来日本留学?A:我本科是在一所东北的二本学习金融,毕业两年后才下定决心来日本学习艺术。我在大学期间就开始做一些简单的TEDx策展,实习期间又在北京的一座四合院儿里给大爷大妈办艺术展、艺术项目。工作后,我发现原来那些特别“不赚钱的事儿”才是我最喜欢的,才想到要转行学艺术。虽然我对于自己不是美术出身这件事一直很自卑,但反而对学院外的我来说,艺术是没有围墙的。她应该属于大众,属于平凡人,而不是属于博物馆。所以重视创新设计与艺术、人間中心的日本就成了我特别向往的地方。我想考的熊仓教授所说的,“让艺术人人可得”也特别打动我。日本的当代艺术成就并非蹴而就,当日本跨过了90年代的泡沫经济后,人们不再追求经济增长,而更看重社会的繁荣发展。创意以个体为中心,更注重大众的参与性与设计的本质,而非为少数精英服务,强调视觉冲击。我大胆地猜测,这也是中国早晚会走上的路。在日本能学到的知识,也许是对中国的未来发展有益的,所以我才决心来到日本学习。李同学考学合格作品Q2:因疫情不能来日对你的心态有什么影响?A:说实话,启发是大于影响的。如果我们从一个更宏观的角度看待疫情,会发现疫情对整个世界各行各业的运转规律都有着颠覆性的改变。而作为创作者,疫情给了我们最好的机会去观察社会。无论是“后疫情时代下科技对社会的影响”、“群体性灾难引发的社区矛盾”、“疫情下的个体观察”等等问题的研究都是非常有价值的。前段时间我有幸采访了策展人陆蓉之老师,她提到了后疫情时代,云计算技术将会改变当代艺术的互动方式,驱动艺术脱离垄断,服务于每一个个体。我就特别想把这个想法变成自己作品集或者研究计划书的选题。今年除夕时,我和几位朋友发起了一些筹款购买医疗物资援助湖北的项目。但在第一线目睹了疫情时期人们的种种焦虑与怀疑,我们又意识到募捐只能解决当下的资源问题,重建人们精神社区的工作还是要交给艺术。因此,在2月29号我们发起了疫情线上音乐会等艺术项目,收到的弹幕鼓励让我们特别感动。李同学考学合格作品Q3:你是如何选择学校和专业的?A:作为跨专业学生,我的作品其实包容性并不高,只能通过更深度的研究打动强相关性的教授或专业。在这点上TADA的各位老师给了我非常大的帮助,伊雯老师帮我介绍了日本各美大专业的招生要求。Kioko酱也帮我在专业的层面分析每个教授的风格和愿景。最后我选定了武藏野美术大学的新专业,「Creation&Innovation」(创造构想力学科)。这个专业欢迎跨学科学生,以解决社会问题为目标,培养集艺术设计、商业与科技知识于一身的领导力人才。也非常推荐有想法的跨专业同学们尝试一下。不过可惜我的能力还不够,A日程时我没有考上。B日程又赶上了疫情,不方便来日本考试。于是今年我又在TADA各位老师的帮助下选定了东京艺术大学的国际创造研究科。不同于私立美院,公立大学主要是教授与学生之间的互相选择,研究方向的契合度就变得尤为重要。在我看到艺术管理方向,研究艺术项目与公共 文化政策的熊仓纯子教授的论文时,我就觉得自己热血又被点燃了一次。熊仓教授所研究的艺术项目是为大众服务的,每个人都能接触到的艺术。尽管艺术项目在中国还不为人所熟知,却正在日本的各个角落里蓬勃发展。无论是自下而上地开发每个个体的创造力,还是降低艺术的门槛,创造社区间的连接,艺术项目的价值都让我充满了想象力。虽然我特别没自信,但对这个专业的喜欢让我无论如何都想尝试一次。Q4:你为考试做了哪些准备?A:首先是在语言上,我在来日本之前就考了一次EJU,260分,以为已经过分数线了,结果发现身边的竞争者基本都N1成绩了。日语好,尤其是口语好实在是太重要了。和有些教授可以用英语交流,让英语成为一个加分项,但这样的机会并不多。我报考的熊仓教授虽然自己英语很好,但是要求学生都是N1起步。所以大家还是不能因为疫情就偷懒,一定要学好日语啊!然后是作品和研究计划书,我先把老师的论文著作都翻了两遍,找到老师自己的未来研究方向,遇到的困难,期待的学生是什么样的,然后筛选案例,对应着在材料里去做展现我和教授相合的点。我做的艺术项目在视觉上不亮眼,我也没有美术功底,只能靠脑图、文字展示出来故事、愿景和反思,让教授了解在我策展背后的想法。研究计划书也是基于对过去经验的洞察和反思写出来的,希望教授能相信我即使现在弱鸡,但是未来能有所成长吧。塾的各位老师,尤其Kioko酱帮我大改了好多次,理顺逻辑、视觉和语法。但作品中对社会问题的思考和对自我的反思,还是要大家勤思考,这是再优秀的老师也没办法代劳的。李同学考学合格作品Q5:考试是怎么样的?A:东艺大和其他国立大学一样,没有明确的考试流程。先把作品集+研究计划书发给教授邮箱套瓷,如果教师对你感兴趣就会发出面试邀约,面试顺利的话教授就会给出内诺或者表明你可以出愿,不会让你浪费出愿费。为了准备面试,我把老师可能问的问题,我如何解释自己的作品都用日文写下了逐字稿,然后反复模拟,也找了几个日本的朋友帮我排练。写了1w多字的逐字稿,最后删减成了4k多字,zoom面试时忘记了可以还偷偷翻阅。我知道自己能力的不足,刻意掩饰是没用的!只好不断跟教授强调,我多喜欢艺术项目,我自己做的这些艺术项目不足在哪,但是熊仓教授在哪里哪里做的特别好我特别想学习什么的。不过面试氛围还是很轻松的,熊仓教授很爱笑,她随意寒暄地问了我几个问题,来没来过日本,老家在哪儿什么的,这里就是考察我日常口语啦。除了介绍自己的作品,我也询问了教授很多她对中日艺术项目现状的看法,结果她说的反而比我说的还多。最后教授还问我如果因为疫情签证的问题来不了日本,愿不愿意等到明年二月,如果不愿意等的话入学金也会退等等的。总之打破了我对面试的一些想象。也发现面试过程中如果能有交流的氛围,教授也会愉悦些。不懂的地方大方提问,教授也会很nice的回答。希望大家面试时都能遇到很nice的教授!遇不到也要努力保持礼貌微笑哇!李同学考学合格作品Q7:有什么给备考同学的建议?A:1 你不需要是最优秀的,但一定要是最合适的。我知道我不是最优秀的学生,所以一直用这句话洗脑自己。毕竟教授是在挑选研究的助手,而不是划了几条分数线选得分最高的人。站在教授的角度上想想TA需要怎样的学生,想明白自己的素质够不够匹配。转专业的同学反而更不用害怕,大趋势下跨学科研究者反而更受教授青睐。能否入选最终还是看你和教授是否理念相合,研究方向一致,同时有洞见有反思,而不是定了教授才选研究方向。你是否有韧性,有执念,有热情,让教授相信你绝对不会放弃研究。才是入选的关键。当然,基础成绩是一切的前提。日语不好一定要勤学苦练啊!(我吃了大亏了!)2 找到自己的内驱力。考学只是大家创作路上的一个起点,哪怕是竞争最激烈的东艺大,每年一个专业也招六个研究生呢。可是真正能崭露头角的艺术家或策展人,一年也没有几个,能做成的艺术项目更少之又少。如果不知道自己为什么而学习,自己的兴趣所在,即使考上了,未来也还是会遇到种种问题。毕竟考学还是很辛苦的,尤其在我看到身边朋友又是给故宫策展、又是得各种国际大奖的时候就更焦虑了。如果不是相信这些看不见的东西,我想这两年我是坚持不下来的。而且弱小的我可能也只有这点激情能打动教授了吧~3 战略>战术多和TADA的老师们聊聊天,听取各种考学经验,制定出独属于自己的考学策略,发挥自己最大的长处。比如我就是美术能力不行,但是实战经验相对丰富点。我就需要尽量补齐自己的短板,最大化发挥自己的长板。这个过程中也有别家资深老师和我说,你美术不行考不了艺大,还是考社会学吧;你只有花大量的时间学做手绘做设计才能让作品集好看,才能考上等等……这些建议都是不尽然对的。毕竟每个人考学的时间都有限,考的专业也千差万别,如何针对专业的需求分配时间,最大化呈现自己的不可替代性才是最重要的。4 相信的话就能成功我在日本的家的楼下有一家柔道馆,里面有一个5、6岁的小学员,总喜欢挑战比他块头大很多的男孩子,我几乎每次回家经过那,都会看到他被按倒在地上的身姿,但他还是反反复复的挑战。直到有天他真的成功了,把一个压在他身上的男孩子掀翻在地。他胜利的样子,至今我依然历历在目。他说,“信じれば、いける!”。这是他的教练教给他的。现在我每次遇到远远超过自己能力的困难时,总会想起这句话。也希望这句话能鼓励大家,不要害怕,勇往直前吧。李同学考学合格作品- END -
大花 DAHUA水木寄语第一次见到大花同学,给我留下的印象就是:聪慧和自律。视觉传达出生的她当初报考北大,曾以初试390+ 入围复试,让笔者倍感震惊后又来到清华某位设计类老师的工作室工作最后辗转反侧,来到了水木致尚。我们接触的时间不长,却交换了数不清的idea,她总能给我全新的未知的东西,满脑子里充满了新鲜感,若要用八个字形容她,那便是“伶牙俐齿、聪慧可爱”。历经坎坷终成功上岸,得益于她自己对知识的渴求和对艺术的不断探索,希望她在清华的平台上发光发热。——水木致尚Preface 写在前面正式写下这篇考研经验贴时,2020年已经漫步到了六月中旬。想了很久,还是觉得应该抽点时间写下这篇经验帖,分享下我考研路上的经验教训,希望能对后来的学弟学妹们有些许帮助,也为我漫漫漫长的上岸路画上句号。本篇我将从个人情况、专业课的准备、公共课的准备以及心得tips四个方面分享我的考研经验。Part One 个人情况首先自我介绍一下,我本科毕业于国内一所普通的211综合性院校,专业是艺术设计类。我的初试成绩335分,复试成绩:笔试84,面试83.3,初试和总成绩均排在中间。我已经毕业4、5年了,回顾这这几年,我在互联网大厂干过活,后来在CEO的大饼诱惑下,加入了一家国内TOP天使投资机构投资的创业公司...现在刚从一家有着高校科研背景的咨询公司离职。读研是这两年一直有的计划,想要给自己点时间沉淀下。我的考研路有点坎坷,这并不是我的第一次考研,之前辞职准备了整整1年,跨考了国内另外一所顶尖院校,不幸成为初始高分但复试被刷的那波人。2019年8月,意外刷到清华艺术管理专业,查了查资料,也问强哥要了2019年的真题,评估了一下,觉得就是TA了。Part Two 专业课的准备我当时调研网上关于上清华艺术管理的信息时候发现,清华艺术管理(非全)这个专业2017年才开始招收硕士生,这几年招生简章上对工作年限的要求和考试科目(代码)一直在变。2020年艺术管理专业考两门专业课分别为668中外艺术史和955艺术概论。需要注意的是,其中专业一668中外艺术史和学硕美术学还是设计学考的一毛一样,难度你懂得的。专业二955艺术概论也极具欺骗性,和一般学校的艺术概论略有不同,995艺术概论考题还和艺术管理、项目管理挂钩,相较于2019年的真题,2020年专业二更加的灵活,行业属性更加模糊,只要和艺术行业沾点边,有项目经验,你都基本上能答。1.668中外艺术史 87分我2019年7月份看了2019年专业一的真题发现考的大部分都是中外美术史,在9月底招生简章出来前,我只大概过了一遍中外美术史这两本书。当知道2020年专业一和学硕一样考的是668中外艺术史的时候,我是崩溃的,一度想放弃。668中外艺术史能出题范围和需要复习范围太广了,你要复习中外美术史、中外工艺美术史、中外艺术史...当时已经快10月份了,正巧又碰上项目出问题,所以我直接放弃了工艺美术史的学习,简单刷了遍《世界现代设计史》。接着,我收集了清华美院其他专业以及其他学校类似专业的真题,跳过了每个学科扎实学习的阶段,直接刷题。大概捋了一遍真题后,我大概知道了哪些地方是老师们出题的“重灾区”。在时间精力极度有限的情况下,我进行了复习优先级的排序和简单规划:精力主要放在简答论述上(论述就是升级版的简答题,简答里面可能涉及名词解释的点),完全陌生的知识直接放弃,我准备的每一道大题要能回答多种不同提问,并且!准备的例子要新!要“万精油”!当然,这么做的结果就是:考卷发下来,我发现有50分的题我完全不会,一个字也不会答,名词解释就会2个,有2个有那么点印象...别人专业一总分150分,我的专业一总分100不到,有50分的题就是一个字也没写。所以我只能尽全力把会答的题写好:名词解释我写成简答,简答我写成论述,论述我写成小论文...我考完后预估我专业一应该在90左右,可能字实在是太丑,老师多给我扣了几分,最后拿了87分。我们当时在一个很大的考场,3组老师巡逻,估计都是考艺术管理专业的。我在拿到考卷后倒吸一口暖气,奋笔疾书一直到老师大喊一声:“全体起立!”。期间不断有同学拿着卷子从我身边经过,还有趴桌子上睡一觉再起来写两句的朋友...我竟然成为考场里为数不多的狂写到最后一分钟的人!现在回想起来,我好像有接收到周围人羡慕的目光。建议有条件的同学还是报个班,省时省力,毕竟考卷大面积留白是件太恐怖的事。我还是认为,只要是这种答题类的考试,肯定是有捷径和方法的,但前提是该学的内容你得学到在时间和精力允许的情况下,建议大家还是循序渐进,踏踏实实地学,提供几本我认为对付专业一必备的书。建议在9、10月份你开始准备大题前,好好刷一遍。《中国美术史教程》 薄松年 著 陕西人民美术出版社 《外国美术史简编》 张敢 著 高等教育出版社 《西方美学史》 朱光潜 著 江苏文艺出版社 《西方美学史教程》 李醒尘 著 北京大学出版社 《世界现代设计史》 王受之著 中国青年出版社 《中国工艺美术新编》尚刚 著 高等教育出版社 《外国工艺美术史》 张夫也 著 中央编译出版社955艺术概论 107分我大概分两大块学习专业二的内容:艺术概论+艺术管理。推荐书籍如下:艺术概论部分这几本书的难度由左到右递增,结构有大量重合,特别是前三本,选一本你好理解的作为主要复习用书。陈岸瑛老师的艺术概论我实在是啃不动,所以主要以王宏建老师的艺术概论为主,陈岸瑛老师的艺术概论作为一个知识的补充。艺术概论部分艺术管理书籍部分我个人认为把以上三本吃透足够了,余丁老师的《艺术管理学概论》作为入门,前两本里的模型框架足够支撑你答题。对了,雅昌艺术网上能找到余丁老师的《艺术管理学概论》的配套视频。我个人认为,对于专业二,你需要和你的工作结合,找到你的“人设”,如果你是传媒、影视行业背景,那么对于这道真题【结合你所在的行业或者你参与的艺术项目,阐述艺术管理可以如何助力于“提升新时代文化自信,实现中华民族伟大复兴" ?】可能你的答案就是【你是怎样策划推广一档文化类的综艺节目的】。Pest、swot背景分析,4p、4c、创意整合营销理论...结合着实际项目,建立框架,往卷子上写就完了。专业二别人都帮不了你,你得自己了解你的行业和熟悉你做的项目,这些在复试老师都会问到,你的个人陈述PPT里也都要放。另外,在考前一定要多准备几个模板,精简提炼文字。专业二有两道题我没准备到,全靠考场上胡编,口水话、错别字...当然,结果就是分不高。9月前我都会建议你广泛涉猎,从所报考专业导师出的书开始,导师出的书和论文中有大量关于阅读书目的线索。找到自己看得下去,看得懂的书。多看多翻,广泛涉猎,为后面收集整理论文做准备。论文!论文!知网上关注下导师们的论文,他们在研究些什么。如果前期复习够扎实,到后期基本上看到导师论文就能发散出考题。总体来说,我的专业一、二大体的学习方法是:思维导图每块设置问题整理完整答案,由浅至深、由点到面,循序渐进的来。例如学习艺术概论部分,如图:我的学习笔记Part Three 公共课我英语和政治都在70左右,吃上次考研的老本,基本没怎么复习,只能说还行。公共课部分网上经验帖一大堆,但名师也就那么几个,建议多多尝试,找到适合自己的名师,全程跟下去。Part Four 心得1、心态。这是老生常谈的话题了。但我觉得这一点真的很重要,尤其是对于在职党而言,但良好的坚韧心态建立在你想明白自己想要什么的基础之上。全日制考生或者别人一天能学10+小时,而我结束一天的疲惫之后也许只剩两小时。积极调整心态,既然只有这么多时间,那就只能多找点学习方法,提高效率。虽然我经常在“要不今年不考了”的漩涡中挣扎,甚至考前的一天晚上11点还在微信群回复消息,但第二天还是爬起来走入了考场,反正“咬定青山不放松,啥也不能搞垮我”。2、善于搜索资源和利用资料。不管是学习方法,学习资料和工具,磨刀不误砍柴工,找到适合你的方法和节奏。3、方向>效率>时长。选择比努力重要,选择对了,你或许可以用很少的时间和精力考上你想去的地方,每年考研大军百万,上岸的只有少数人,单纯的努力并不总是能收获果实。In the End 写在后面我觉得人生是流动的,不断去探索、碰撞,你才能知道你是谁。在初试侥幸通过后,复试我掉了几层皮...当然,这又是另一个故事了。你既然选择了考清华 ,便只顾风雨兼程吧。我们来年清华园见!