考研作文一般能得多少分

说到考研英语作文，不少同学就感到犯难。因为考研英语一作文占到30分，英语二的为25分。因为英语一作文的历年平均分在15分左右，如果英语一的同学作文拿到22-24分，那么你就与其他同学拉开了很大的差距。英语上线那也不成问题了，甚至还有可能考到70+的分数。小编是今年2020届的考研的，英语一成绩为58分，虽然分数不是很高，但是也足够进入复试了。这次英语作文也是帮了我很大的忙。因为我考完研以后对了答案，由于今年的阅读实在是有点困难，所以四篇阅读只拿了20分，完型拿了6分，新题型做得也不好，只拿了4分，翻译估计也只有4分而已。可以说是作文救了我英语命。作文用模板拿了24分。因为之前在考研之前也自己总结过模板，但是感觉不是很好，没有机构售卖的质量好，所以后面就花了点钱自己在网上买了大小作文的模板。到11月中旬的时候，套用历年真题的题目进行模板的训练。然后没有利用空余时间把模板多背几遍。让人感到幸运的是，考六级时模板刚好能用上，最终顺利通过了六级考试，考455分。所以无论是自己写的模板，还是网上的模板，大家一定要准备好模板，不要等到考试时才按照自己的想法来写，这样时间真的不够。如果因为作文分不高导致考研英语成绩不理想，那么这一年的辛苦可能就付诸东流了。所以大家一定要做好万全之策！如果大家对于考研英语作文有什么问题的欢迎大家留言私信我哟！

考研英语一般考多少分？一般来说45分过线，大部分人可能就是45分上下，身边师哥师姐考下来，大概在60分-80分之间，当然也不乏许多大神级别的。总归说到底，不管考研英语一般考多少分？还是要好好复习不是吗，下面分享一些考研英语复习方法给你，希望能够帮到你。一、找准适合自己的复习资料复习的第一步就是要找到适合自己的复习资料，不要盲目跟风，以自己的实际情况为主。下面给你分享考研英语书单，你可以针对自己的情况进行选择。考研英语专用书单◆基础薄弱必备3件套◎单词：《非常词汇》，通过句子来记忆单词，语境记忆更简单快捷，也不用怕会边背边忘。◎真题：英一《考研真相》/英二《考研圣经》一词一句讲解真题，长难句有注释，语法会有结构图来解析，适合基础薄弱的同学。◎作文：《写作160篇》通过词句段篇教你学会写作文，再用三步作文法帮你拔高，基础薄弱专用。◆基础好考名校必用3件套◎单词：闪过英语《考研词汇闪过》（英一英二通用）根据重要程度划分词汇，备考时间紧张直接背必考词就可以了，为你节省时间。◎真题：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》，通过对真题解题思路的讲解，帮你快速拿下真题。◎作文：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》（英一英二通用）在冲刺阶段用最简单的36个高分句式，让你的的作文再拔高。二、针对不同题型选择不同的复习方式不同的题型对于做题的要求是完全不同的，所以在复习的过程中也要分题型进行复习。1.完形填空完型主要是考察基础知识，比较典型的题如词语或词组辨析（包括动词，形容词，名词），句子之间或句内的逻辑关系，一些常见的固定搭配等。完型如果能把历年的真题做一遍，每篇文章出现的生词，近义词，长难句，以及整篇文章的脉络，都搞清楚，整理出来，做到烂熟于心，应该是没什么问题的。2. 阅读理解阅读理解主要解决两方面的问题：①要明白文章究竟讲了什么。②分析做题思路，总结做题技巧所以呢，在做真题阅读的时候，首先要把文章先读懂。单词句子挨个的过，弄清楚所有的词汇和句子。具体可以借助《考研真相》，逐词逐句的讲解真题，基础薄弱专用。词汇长难句都有注释，不用查词汇书和语法书，好好跟着复习，完全就可以拿下真题。最后，做题的时候要分析每篇文章的写作思路和框架，甚至是作者的感情倾向，都要分析清楚。做完题也要进行总结特别是做错的题，要找到原文出处，往往最接近原文的就是正确答案。3.写作与翻译作文和翻译都是需要平时去积累的，所以在平时复习过程中不妨把遇到的词汇和句子都积累下来，扩充自己的词汇量，这样在作文写中也有话可说了。①积累高级词汇和句子。②学习范文的写作思路和框架。③多动手练习作文写作。三、对于薄弱项重点进行复习做完一套真题之后对于自己错得多的，对于做得不好的要着重的去复习。比如你的完形填空做错的比较多，那么就相应的在完型上多花费一些时间，可以把几套真题中完形单独挑出来做，总结做题方向和思路。最后，希望你不要纠结考研英语一般多少分了，赶紧好好复习吧，给自己多一些自己准备。预祝考研加油~~~

据相关的统计，作文大小作文总共是30分，小作文一般5-6分，大作文12-15分，总分大概也就20分左右吧。一、考研英语作文分值：考研英语作文由由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30分。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。二、考研英语作文平均分考研英语作文是许多人比较头痛的一项题型。也是拉分比较大的一个题型。针对考生的英语水平的不一样，一般考研英语作文的平均分介于10到25分之间。　　其实每年考研英语作文平均分都差不多：大作文的平均分值在9.5到11分左右，小作文的平均分值在5.5左右。　三、考研英语作文评分标准根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;2)遵循文章的特定文体格式;　　3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;　　4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。以上就是关于考研英语作文平均分的具体包含内容，各位考生可以结合自己的情况参照分析一下。

对于今年考研复习的学生来说。已经到了开始好好复习写作的环节了。我也在暑假的时候，结束了一个班的写作的授课。也在今天，结束了另外一个强化段的写作的授课。我在所有的课堂上，讲解地核心的理念大概可以概括如下：写作就是不犯错。先得分，再高分。可能是因为，自己说地还不够透彻，或者是因为自己说地次数并不够多。依旧有很多很多的学生，会直接间接的问到我各种各样关于写作复习的问题。其中，绝大多数，都集中在“模版”，“要不要背范文”，“现阶段要不要开始练习真题了？”等吧。我一一的进行一下简单的解释。关于模版，是被妖魔化地最严重的。一方面，学生很喜欢模版，因为，所有人都有一种想要走捷径的想法。如果只需要背诵一篇模版，上考场之后，直接不需要思考，就写上去，然后，还能够得分，岂不是万事大吉。但是，这个其实，就是拼一个概率的问题。万一老师蒙对了，万一你刚好背会了，那么这两种可怕地极低的概率的事件，结合到一起，就会有一个非常理想的结果。但是，这种概率，其实和一个人一辈子被雷劈中两次的概率是一样的。其实，所有想要走捷径的人，最终都会发现，这是一条死路。真正的捷径只有一条，那就是不走弯路。另外一种学生，就是过度地将模版妖魔化。说某某老师说，只要使用模版就一定不给分，就给绝对的低分。其实，要么就是这个老师并不懂考研写作，要么，就是这个老师所说的，作为学生的你，只听了自己想要听的那一部分内容。其实，本质上，我们是所有人都是不听劝的。我们在基因上，生理上，只是喜欢，听那些自己认同的东西。毕竟，认知的舒适区，才是真正的温柔乡。我先说一下，什么样的文章会得0分。1、偏题。2、用别的语言写。偏题很容易的。对于，只背诵模版的学生来说。原因也很简单，因为他们只背诵了一篇文章，所以，根本不审题，题目中的要求，什么也不看，直接写自己会的那些内容。自然无法：包含内容要点。用别的语言写，也是会得0分的。有些学生，觉得自己很聪明，个别单词实在不会写了，就用拼音写。哈哈，以为我们阅卷的时候，看不出来。事实上，你不会因为一两个单词不会写，就得很低的分数的，但是，如果用了拼音，我们完全有理由直接给0分的。因为这个是大纲要求的。所以，上考场上，君子不自欺了。哪怕用最简单的语言写，只要内容完成，只要没有错误，其实都是能够得到一半的分数的。所以。关于模版呢，其实是一种思路的总结而已。为什么有些人使用模版会得低分呢？很简单啊，他写得错误太令人发指了啊！！！基本上没有几个句子是正确的啊。背诵的模版看上去，高端大气上档次，但是，自己填写的地方，全都是错误的啊。我们根本找不到任何理由给分啊。而且，和题目也几乎没有关系啊。所以，我给所有听过我课的学生都说。写作，首先，也是最重要的，就是保证句子是正确的。简单句就很好。能够写对是关键。写作啊，莫装逼，莫装逼，装逼一定会被劈的。所以，模版可不可以使用呢？可以。但是，前提是，你读懂题目，你背诵的句子是和文章题目有关的。所有的题目，其实都是一个完成任务的过程。所以题目中要求的越多，其实，我们写起来就越容易，就是将题目中要求的东西，写下来就好了。然后，再解释一个问题。就是图画或者图表中的，主题词不会写，会不会直接给一个近乎0分的分数啊。我直接告诉你，不会！！！0分，不是那么容易得到的。请放心！对于，大多数人来说，你们的气质，其实并不具备得0分的潜质！但是，的确会对分数有影响。2010年，考研经典考题：文化火锅既美味，又营养。很多孩子，不会写火锅，于是乎，诞生了各种锅。包括pan啊，甚至还有guo啊。很多孩子，就会觉得完了。但是，那一年教育部阅卷的时候，就明确表示了。只要和锅有一点点关系都可以。一点点哦，哪怕一点点哦……都不会扣分。因为，那一年考题，核心的关键是，文化融合cultural integration. 这个不会，影响要比锅大多了。但是，也不会是致命的。所以，主题词不会就不会了。放过自己吧。当你，放过自己的时候，也就别奢望自己作文，能够得一个非常牛的分数了。可以得一个合理的分数，什么是合理的分数呢，50%到60%的分数。其实，是没有问题的。关于要不要背范文这个问题。其实，很尴尬的。因为，如果背会了，是一定有用的。但是，绝大多数人，是背不会的。我不能给你们一个无法操作的建议……那个是不靠谱的。就比如说，考研怎么才能分数高呢？我说单词量至少7000以上……似乎没有错误。但是，没有达成的途径，其实，这个建议，就和“多喝水”一样，并没有任何意义的。对于优秀的范文啊，将里面的你自己喜欢的功能句，整理出来，自己记忆一下，才是最有用的。因为，每一篇文章，其实，都是那些固定的功能句，然后有序的结合起来，最后形成一整篇文章的。我打个比方吧。对于图画作文来说，对于图表作文来说，包括对于我们的书信作文来说，“建议”功能，基本上是绝对逃不过的。那么建议功能的表达，最常见的就是：1、sb should do sth. 2、it is necessary for sb to do sth.3、if it is possible, could you please do me a favour to do sth?句式也多样了。内容也完整了。你还要我怎样？我再举一个例子。其实，当我们提建议的时候，直接从宏观，中观，以及微观，三个角度思考，就足够了。政府层面，大众层面，以及个人层面。那么关于个人层面应该干什么呢？我以前也在想一些个性化的表达。直到有一天……我不小心看到了一句话。The most effective measures could fail to achieve their goal unless there is a will to enforce it. 哇塞，原来，还可以这么写啊。我就写出了。Without ironclad implementation, I would like to say one bitter fact that the measures mentioned above could fail to achieve their goal. 任何建议之后，这句话，又哪里有任何的不妥呢？以上，便是今日随意的分享。愿，对大家有所帮助吧。其实，今天的内容，是我在一个操场的角落，坐在花台边上。周边，都是一群在军训的年轻人们。我将电脑放在腿上，将自己卫衣的帽子戴起来，只露出自己的双手……害怕被蚊子咬到……就是在这样的状态下，我胡乱地写完了，今天的内容……还回复了一下，自己早起群里面，孩子们的问题……嗯，真是一个美丽的，还有蚊子的傍晚啊……

今天已经是2020年的2月22日了，很多省份的研究生考试成绩已经公布！真是几家欢喜几家愁呀！翻看微博热搜，可以看到，很多同学对于今年的“数学考试一”颇有看法，认为今年的考试难度要高于前几年！很多同学还表示，今年的成绩有点“惨不忍睹”！不过话说回来，研究生考试虽然对于很多同学来说比较重要，但毕竟考试是有风险的！任何考试都不可能准备的十分完美，所以成绩的好坏也都在预料之中！研究生考试和高考有很多相同之处，他都是我们提升自己水平的一个门槛。但是同学们不要太在意考试的难度，每年总有一些同学能够考上自己理想的院校，也总有一些同学会名落孙山，这其实和考试的难度关系并不大！我觉得考试最重要的是把握好自己的心态，只要内心有足够的定力，对于自己复习过的内容，有足够的把握，你考出的成绩肯定不会差！其实不光是2020年的研究生考试，每年的考试都会有一些出人意料之处，这就是考试的一部分，同学们，要适应！

整个英语分数中，我对于作文最为满意，英语作文占三十分，仅次于阅读的四十分，其重要性可想而知。我这次考研英语得分很个性，阅读错了有八个，翻译也随便一翻，但仍然得了69分高分，作文救了我一命。我没查分，考试回来只是对了一下答案，对阅读答案的时候很是吃惊，因为平时阅读一般能保证错三个以内，做真题阅读错的更少，考场总有失误和意外吧。保守估计大作文18+，小作文8+，也就是三十分作文，我至少得到了26分。怎么得到的呢？下面说一下复习方法。六字真经：背诵，默写，仿写。关键在背诵，滚瓜烂熟，脱口而出，多多益善。其实我背的也不多，历年真题教育部每年发布一篇的高分作文我也没背完，大作文8篇，小作文15篇。但绝对是脱口而出的效果。考研作文是相携，我直接套用的温室的花朵里面的语言，只是稍微变通了一下。图画描述部分的语言我以比喻的形式用在了第二段议论部分。措施段就是暑期启航英语作文商老师讲的社会方面的措施和法律方面的措施，最后再加上每个个人应该做的就行了。要知道在某个句子某个段落某篇文章背得很熟的时候看到一个题目后有各种词组句子往脑子外面跳的效果，有下笔如有神之势。关键不在多，而在精。模板用出来会得到什么分数我就不清楚了，但本人观点用模板不怎么好。要坚信这六字真经，背诵默写仿写。我是在十二月份才开始仿写的，写得也不多，四五篇的样子，不过自己都挺满意的。所以你要给自己留个考研任务，大作文小作文脱口而出十篇。你会问这么少就可以？其实不少了，你回想一下你以前脱口而出一篇英语文章过没，要达到脱口而出的效果是要付出很大的努力的，几百遍地背诵都不为过。要知道在考场上你是非常紧张的，熟读的文章根本没用，瞬间忘光，甚至暂时性失忆，只有你内心最熟悉的there be 句型吧。记住只有滚瓜烂熟，脱口而出后你背的这篇作文才是真正属于你的。不要把考研当作苦差，享受考研生活，似乎是自己所追求的充实而恬静的生活。不要相信任何学长学姐的考研经验，仅仅作为参考，整理出适合自己的考研计划，要坚信每个人都是不同的。努力做到制定有操作性的计划并坚决执行。既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

2020考研初试已经结束了，很多人已经进入放松的状态，但还有有很多同学想要预估一下自己的考研成绩，想提早有个预判，接下来是工作、二战还是准备复试，为此，小编整理了考研英语作文的评分标准，希望对大家有所帮助。英语一写作标准考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：（1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；（2）遵循文章的特定文体格式；（3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；（4）根据写作目的和特定作者，恰当选用语域。A节：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节：考生根据提示信息写出一篇160～200词的短文（标点符号不计算在内）提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。英语二写作标准学生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。A节：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。以上摘自国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》规定，接下来看一下具体的评分标准。一、评分原则和方法1.A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。3.A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160-200词。文章长度不符合要求的，酌情扣分。4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。5.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、一般评分标准以上就是考研英语作文的评分标准，各位小伙伴可以对照这个标准给自己的作文预估分数，小编希望每一个人预测后都能长出一口气，然后开心地准备复试。

哈喽大家好，我是辣辣！再过几个月就要迎来2020年研究生考试了，学子们除了专业课要学习外，英语也是考研过程中非常重要的组成部分，今天辣辣主要和大家说说考研英语里关于写作的一些要求和备考思路，如果你正好需要就接着往下看吧~研究生英语考试分两类：一类是学术型研究生英语考试，就是我们所说的英语（一）；一类是专业学位英语考试，简称英语（二）。英语（一）和英语（二）均由A、B两节组成：A节为应用文写作，占10分；B节为短文写作，英语（一）占20分，英语（二）占15分。备考方案（短文写作）审题（2——3分钟）年年岁岁体相似，岁岁年年题不同。审题失误对考生来说无疑是最致命的，所以考生对审题务必要重视，一定要仔细审题、认真思考。具体来说，身体包含以下三个方面：审体裁：研读写作指令，快速审题，确定文章体裁和类型，是议论文还是说明文？审题材（主题）：根据文字说明和图画等提示信息，对题目进行仔细分析，确定文章的题材和主题。所写的作文是要介绍某物，还是要批判某种现象，又或是弘扬莫种人生观？审要求：文章要求的字数是多少？写作要求具体有哪几点？是否提及要阐述原因或举例论证？比如，题目要求cite examples，那么考生就须举两个以上的例子，就不合题意。另外，针对图画作文有一点要特别注意，就是审图。审图时，应把握三要素：文字信息、元素含义和情节寓意。同时，要确保读完题目指令中所有内容，这样才能保证行文时不遗漏关键点。写提纲（3——4分钟）在稿纸上快速列出一个简单的提纲，主要是列出文章结构布局及各段的主题句。这样做不仅使文章的结构层次一目了然，而且使行文的思路更清晰，逻辑性更强。当然，列提纲可用考生最熟悉的记法，利于自己写作即可。构思写作（20——25分钟）无论是哪种要求，也无论是哪种体裁，我们都可以将其处理成三段式。创作时紧扣题意，要时刻记住，考研英语作文是语言大于结构，而结构又大于内容的。因此，语言表达须简明扼要，句式结构应尽可能多样化。同时要注意段落间的衔接，利用句间关系和段落逻辑关系，采用起承转合等手法，恰当地连接各段落使段落之间逻辑清晰，过渡自然。至于字数如何把控，我们可以以英语（一）作一假设。如果我们在每一段都写五句话，即主题句加三个扩展句和一个结论句，这样全篇在15句话左右，每句10多个词，这样就是160词以上。字数控制在这个范围内是非常安全的，因为“言多必失”，写的太多容易跑题和出错。当然，为了突出主旨，每段具体写几句话可视情况而定。检查（2——3分钟）考场作文难免有不当之处，因此需要回文检查。主要检查一些低级错误，比如：首字母是否大写；标点是否正确；有无拼写错误；词性是否准确；搭配是否得当；句子是否通顺；语法是否正确等等。切莫小看了这些低级错误，这些错误可能会影响考生的得分段位，直接拉低作文档次，因此一定要重视。备考方案（应用文写作）审题（2——3分钟）确定作文类型，是书信、备忘录还是报告等。如果是书信，首先要仔细阅读题目所提供的情境，确定写信人和收信人的关系，即确定对收信人的称呼和写信人的身份，进而确定书信的语体。另外还需要注意情景发生的时间和背景，注意书信的语言表达应采用的时态。如果是其他类型的考题，则一定要根据不同情况，确定写作格式和内容。格式和语言（8——9分钟）应用文写作遵循三点：格式、语言和要点。相较于短文写作对语言和机构力求丰满的高要求来讲，应用文写作更注重格式和语域的恰当与否、信息点的覆盖是否完备、内容的组织是否合理以及遣词造句是否准确等。应用文力求简单明了，返璞归真，用最直白的话说明事情的前因后果，来龙去脉。所以大家在行文时一定要注意语言的准确性，尤其需要注意语域。所谓语域，就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同说话方式，一般涉及正式和非正式两种。考生根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式，一般涉及正式和非正式两种。考生应根据题目的不同要求选择相对应的语域。一般情况下，给私人朋友写信可以用非正式的语域，而公务信函则应该选择正式的语域。应用文的难点在于需要考生自己构想一些细节性的东西，这是紧靠背诵模板无法实现的。格式检查和错误排查（2——3分钟）书信部分用缩进式和齐头式都是可以的，但切忌混用。同时检查语言是否符合交际用途是否正式和礼貌，最后排查细节，确保事件、数字、日期等信息的准确传达和标点符号的正确使用。我是辣辣，希望今天的文章对你有用

很多同学都把考研英语的重点放在单词上，不可否认，词汇确实很重要，但把过多的重心放在词汇上，而忽略了阅读甚至是作文，属实是有些本末倒置了。但也有很多同学看到了作文的重要性，毕竟作文在英语一中占比30%，在英语二中占比25%，比重仅次于阅读！因此，大家一定不要忽略作文的复习，要是还能在写作中做到不踩坑和没有低级错误，高分作文不难拿！01文不对题这就跟我们写语文作文一样，明明题目中考察的很全面，但我们却只看到了其中的一个点，所以，审题的不全面让我们丢了很多分，英语也是这样的，而且英语要是身体不全面，只给出了特定建议，丢分会很严重。考生要做的就是把握好考研作文的类型，明晰各类型特征，这样才能在考试中避免审题不明导致的文不对题的问题。02无话可说对于很多同学来说，遇到的最大的问题不是审题不明，而是看懂了题却无从下笔。其实这些年考研作文涉及的话题都是：社会、环境、文化、教育等等，讲道理来说，都是比较贴近我们现实生活的，但还是写不出来的原因说白了就是肚子里没墨水，积累的太少了。拿我来说，从高中到大学写英语作文，翻来覆去就那几句话，一个套路吃到死！但放在考研上这就行不通了，你那小学英语词汇和语法，不给划零分就够好的了。所以，大家一定要勤加练习语法和高级词汇，多用长难句，注意观察生活，善于积累和思考，到时候一定能写到停不下来！03生搬硬凑“字数不够，生搬硬凑”，这应该是很多考生考试的真实写照。考研英语也就150-200字左右，但很多同学还是写不够字数，拿一些名言啊，套话啊，随意拼凑字数，但字数达到了，主题却偏离了，更重要的是废话连篇！所以，考生平时一定要严格要求自己，尽量不写废话，围绕着主题适当展开，在备考时训练自己的思维能力，掌握考研英语的写作技巧，尽量避免写出“废话连篇”的文章。除了这些大面上致命的错误，还有一些同学会犯一些让人哭笑不得的低级错误，这种错误在批改作文的老师那里，更为致命！主谓一致这个错误在考研中是最常见的，在写一些句子时谓语动词和主语没有对应，本来很好的句子因为这么一个不起眼的错误大打折扣。因此在写复杂的长难句时，尽量先在草稿纸上写完后，进行检查，检查无误后，再写在答题纸上，这样就能万无一失了。时态其实，很多同学到现在还是拎不清什么时态是什么时态的，所以就会想起什么用什么，乱用一通，问题很大。为了避免这种问题，大家尽量通篇只用一种自己擅长的时态，这样不容易出错，如果还想提高作文档次，同学们可以运用一些高大上的时态和长难句，前提是在自己有把握的情况下，因为高级句子分数也会划的高！名词的数写作中名词是组成句子的核心成分，稍不留神就很容易将关键名词写错，这些在平时积累时一定要勤加练习，有的复数形式不是直接加s的，有的甚至还要特殊变化，因此写作中要格外注意！所以，针对以上问题，大家一定要在日常的真题范文分析中对文章进行归类，然后每一类写一两个写作框架，接着再用框架去套用历年真题写作文，最后反复修改，反复锤炼，这样你就形成了属于自己的作文模板，考场上直接套用，稳得高分！