考研专业课怎么批

博士教你快乐学习在辅导好朋友考研的时候说过：专业课虽然拉分不大，但那只是针对于学霸那一批人而言。如果，你是跨专业考的话，认真复习专业课就非常有必要。比如跨专业的你，如果连一些基本名词解释都没有见过，更别提解题能够面面俱到了，何来的高分一说呢？而且，在跨专业备考过程中，如何熟背那些以前没有见过的名词呢？专业课到底怎么写呢？博士想在第十期和大家分享一下心得体会。一、抱着开心的态度去复习专业课一位专家说过，学生只有在开心、乐观的态度上，学习效率才是最高的。我在自习室见过很多学子，他们每天来的很早，走得很晚。但是，在他们脸上我看不到一丝笑容，他们把复习当做一个痛苦的过程，试想做着不开心的事情到最后成功的几率会有多大呢？虽然，你很努力，起早贪黑，但是不开心也会影响你的学习进度，这就是小编想分享的第一点。二、运用正确的方法去复习专业课第二点如何运用正确的方法去复习考研专业课，可以看看博士教你快乐学习的第四期分享，介绍了如何快乐、轻松的去熟背专业课。小编这里肯定不会再重复了，在第二点里想补充的是，如果大家平时背的很熟练，考试的时候由于太紧张一时想不起来了，怎么做呢？有办法，举例为证：简述图能圈理论很多人看到这道题，觉得无从下手，分值20分给的空也非常大，感觉自己一定写不满。大家也都知道，专业课会的多也好，会的少也罢，一定要写满，这样老师看在你认真的份上也会酌情给分，如果你空着不写或者寥寥几笔，就可能认为这个学生态度不端正或者没有好好复习，影响打分。言归正传，学过农业经济学的人都知道这个理论，但是给的空行差不多能写500多字，怎么写满呢？是不是可以尝试着从不同的逻辑顺序去回答呢？比如：1）首先说明这个理论是谁在什么时候什么背景下提出的；2）然后解释这个理论的含义到底是什么，记得说完整哦，实在想不起来的话就挨着专业的边去想去写，千万不要空着；3）这个理论的创新点在哪里？它的提出对于某某问题的解决有没有帮助？对于社会或者专业相关的领域有没有现实意义？4）这个理论有没有局限性，或者说有没有不足之处？哪里需要改进等等，都是可以进行阐述的地方。5）记得用一两句话来言简意赅的总结收尾，这样几段写下来，有条有理、有开头有结尾，让老师一目了然，可以很清晰的明白你的观点。6）最重要的是字一定要好好写，不要自认为考的都会就忽视了卷面字体整洁，好的字也会给自己加分哦。另外，字写好看，也要记得在每段前面加序号。比如说一、1、（1），二、2、（2），千万别一股脑的写在一段里面，不然看着会很费劲，也会让老师觉得你在凑字数，没有层次感。当然了，在平日的积累里相信大家都能够将知识点背的滚瓜烂熟了，如果忘记了，就可以按照上面博士所分享的来写哦，千万不能留空白哦。更多学习知识和小技巧，就在百家号博士教你快乐学习，快来关注吧。

因为考研的人数持续上涨，导致高分考生也是越来越多，所以各高校为了录取更优质的生源，很多学校都对专业课进行了改革，导致专业课难度都有所增加，这种趋势让备考的同学也更为焦虑。其实大家不用惊慌，难度增加确实是一种挑战，所以也要适度地调整自己的复习计划，找到应对之法，再也不怕专业课变难了！一、先回顾下增加难度专业课院校二、为什么增加专业课考试难度1.增大考试区分度。由于一志愿报考人数激增，原先简单的专业课无法筛选优质生源（大家都130多分，咋知道谁更厉害）2.优化生源组成结构。在实践中，学校发现某些跨考生的专业水平无法进行科研开发（某学校在宣讲会中称招过来的跨考生连递归和冒泡都不知道）3.提高生源质量。专业课难度提高了，双非本科生敢报考的自然就少了。4.奔着优质调剂生源。把专业课改成408，一志愿个位数报考，调剂的时候招收一大批985优质调剂生源。三、如何复习才能顺利上岸　第一，如何正确使用复习资料1.参考书的使用方法目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。2.笔记的整理方法通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。3.真题的使用方法认真分析历年试题，做好总结，对于我们明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。第二，强化复习这些都完成之后，你可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题，把平时看书和论文上的内容都可以融和进去。初试的很多论述题都会考验你联系知识的能力，除了构建整体知识框架，你还可以通过这种自己出题的方式锻炼能力。结合该大纲进行三个月左右的强化复习，目标是将重要的知识点理解、记忆、掌握、应用。在这个阶段，我们还要密切联系自己目标院校、目标专业的老师，尽一切可能掌握各种考试相关信息，以利于全面复习。这一阶段的学习最好11月30日之前完成，通过强化阶段的学习，要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题！最后，小on想告诉大家的是专业课的复习的确很难，不确定的方向，不清晰的目标，缺少必要的参照物的确会让你心里十分没底。但是对你来说考试难度增加了，对别来人说同样如此，大家面临同样的情况。掌握科学高效方法，努力坚持下去，你会得到想要的结果！

可以这么说，准备研究生复试，如果你手里没有历年的真题，那么基本上就等于瞎胡闹。你们都是经过初试的学生，关于专业课真题的重要性，我想不用多说你们都明白。考研如果手中没有历年复试的专业课真题，那么和裸考没什么区别！等于把读研究生的机会拱手让给别人。所以不管你通过什么途径，一定要找到历年的笔试专业课真题。 下面说一下真题应该怎么用？第一步首先要分析题型，看一下都考什么题型，比如选择、填空、简答、综合大题等等，此外还看一下近5年的题型有没有变化，一般情况下都没有变化，但是还是有特殊的情况出现的，如果发现从某一年题型突然间出现了调整，那么一定要跟着调整自己的复习方法。第二步背诵，凡是真题中考过的题，必须全部背诵。因为如果今年出现了原题，你没有背诵，那你亏不亏？为什么我要强调背诵，因为考研笔试不同于高考这种大型的考试，国家型的考试所有试题都是原创的，而且要查重，保证网上没有相同的题。但考研复试不一样，考研复试的真题都是各个学校自主命题，本身局限性就比较大，不可能每年都出新题，一般都是从题库中每年抽一些题出来。所以导致的结果就是考研复试的真题每年都会有往年考过的的题出现。只要你把历年考过的题全部背诵，考场上遇见原题，可以直接默写。第三步要记得归纳总结，如果你把历年考过的题按照知识点进行归纳就会发现，有些知识点每年都考，那么这就是重点，复习的时候要重点复习。此外还要关注没有考过的知识点，今年的考研数学就是一个例子，不考则已，一考就是难倒一大片。所以务必要注意没有考过的点，这有点像押题，今年没考就算了，如果考到一定会有大批的人不会，而你复习到了那就是稳赚。考研本来就是选拔性的考试，遇到问题多想几步，机灵一点。总结以上就是，要想真正的弄懂一套题要进行三步，第一步分析试做，第二步理解背诵，第三部归纳总结。而且复试专业课的真题要反复看，反复记，反复背，这不但对你笔试有好处，就算是面试也有很大的帮助。

2019年全国共290多万研究生考生参加考试，他们为追求自己的深造之路，为准备这场考试付出太多，现在随着考研成绩的公布，应该是到了一个收获的季节。但是，既然是一场选拔性的考试，必然要面对的是竞争这个残酷的事情。这些天估计在网上很容易看到一些考得好的同学，为分享自己的喜悦，将自己的高分发布在网上，等着大家的膜拜。当然一些考得不理想的同学就早早结束了自己的考研生活，奔向找工作的大潮中去了。最尴尬的是那些考研压线党，何去何从正在迷茫中。但是，前些天有些考研没考好的同学在网上爆料主要原因是专业课被压分导致自己的总分不高。今年发生质疑专业课压分的网络传言主要发生在师范类高校，像华东师范大学、首都师范大学都出现了这样的呼声。部分考生的实际专业成绩与自己的期望值相差太多而无法接受。因此将这种情绪发表于网络，并引起了民众的广泛关注。根据目前的涉事高校的官方回应是不存在压分的情况。人家官宣了没有这回事，大家可能觉得是一些那些学生自己没有好好复习，成绩不好，把责任推给学校。这样的做法大家也是可以理解的，毕竟是自己准备了这么长时间的考试，失败了，心里不甘呀。这可能只是原因之一。下面我们就来理理压分质疑的背后的一些问题。第一个问题：为什么只质疑专业课成绩？众所周知，考研过程中，除了政治、数学、英语外，还外加一门专业课考试。目前，政治、数学、英语全部实现了全国统考統批，但是仅仅是专业课，由各大高校单独命题自主批改。这就给考生留下了很大的想象空间。当然每所高校都会严格按照自己学校的一套程序进行试题保密及批改操作，但是还是缺乏第三方监管，完全是自己管自己。很多考生认为这样的管理，如果有一定的动机，出现压分的情况是完全有可能出现的。再加上，即使是学生对分数有疑问，可以申请复核，但是根据要求，成绩复核只能是核查总分有没有算错这样简单的操作，对于具体给分无权核查，最要命的是考试的评分标准及答案从来不公布。这样即使是被压分了，学生也没有合理的证据，主动权全在高校自己手上，出事的可能性非常低。因此，很多考生基于这样的情况，怀疑自己被刻意压分。第二个问题：高校有必要这样做吗？做任何事情总是有目的的，高校有对考生压分的动机吗？分析这个问题前，先来看看网民给出的一些爆料：有些高校为了给211、985高校的考生留出调剂的名额，只能将第一志愿报考的学历背景不怎么好的考生刷掉，从而提高研究生生源的质量。有没有这种可能，根据目前社会对211、985重点大学的推崇，还是有可能的。现在社会认可度最高的是高考，导致一些企业、高校在招聘自己的员工时，都要查三代（本科、研究生、博士），如果都是985，那就最好了，最差也要211，双非学校只能去所对应的单位了。暂且不去讨论这样对不对，既然社会一般都这样操作，肯定是有理由的。从概率学的角度来说，重点大学的学生一般差不到哪里去，第二是人太多了，有的挑，总要找理由淘汰吧。因此，如果高校有重点大学情结，那这样做也是有可能的。考研总得来说，是一个比较公平的考试，世界上本来就不存在绝对公平的环境。你唯一能做的就是让自己足够的优秀，特别是一些普通大学的考生，想实现华丽变身，付出更大的努力这是一定。

在考研复试分数线公布前的这段时间，可以称之为暴风雨前的平静，有些人已经开始准备复试，有些人还沉浸在高分的喜悦中，有些人则比较焦虑能不能过线，还有些人已经准备二战、找工作、考公……从下周开始复试分数线就会陆续公布，小编在部分研究生院已经公布的信息整理如下：中国人民大学：3月上旬；清华大学：3月上旬；中国传媒大学：3月中下旬；中央财经大学：3月底或4月上旬；北京理工大学：3月上旬；中国农业大学：3月中上旬；复试工作将于3月中下旬进行；东南大学：3月上旬；同济大学：3月上旬；复旦大学：3月上旬；上海交通大学：3月上旬；厦门大学：3月10日左右；上海财经大学：3月中上旬，复试时间3月中下旬分批进行；华南理工大学：3月中上旬；武汉大学：3月上旬，复试时间3月中旬-4月上旬；哈尔滨工业大学：3月初 复试时间 3月上旬；兰州大学：3月8日后；吉林大学：3月中上旬；大连理工大学：3月中上旬；中国科学技术大学：3月上旬；西北工业大学：3月初；四川大学：3月上旬；国际关系学院：3月中旬左右，复试时间约在3月中下旬；西安交通大学：3月上旬，复试时间3月中下旬；大连外国语大学：预计3月22日左右，复试时间3月底-4月初；南京大学：3月中上旬。根据往年国家线公布时间推算，今年的国家线公布时间依然会在3月中旬：17、18年国家线公布时间，分别是16号和15号。外加今年16号是周末，因此15号公布国家线的概率非常大！一般自划线都是在3月上旬，也就是10号前就会公布并陆续开展复试工作！需要提醒大家的是，从复试分数线公布到开始复试，中间间隔时间很短，尤其是自划线院校，可能仅仅只有一周时间。所以说如果等到复试分数线公布之后才开始准备复试，那时间肯定来不及，仓促的准备又如何在激烈的竞争中脱颖而出呢？下图是考研复试过程的大致流程图，给大家参考：小编提醒，不管是一志愿还是准备调剂，都需要做好复试准备。调剂的同学可能比较疑惑，每个学校复试内容不一样，那要怎么准备复试呢？首先，复试一般包括笔试（专业课笔试）+面试（综合面试，包括英语口语）+英语听力（部分院校有要求，有些是要求实操，比如计算机上机实操等），具体复试内容请大家参考招生单位的复试要求。调剂的时候，我们肯定是优先考虑跟自己第一志愿专业相同或者相近的专业，那么复试科目有很多相同之处。在上篇文章中小编教大家如何找调剂院校时，制作了一个表格，其中就包括统计各个院校的复试科目、参考书这一项。统计之后，我们将确定接受调剂，并且录取可能性较大的学校复试科目圈起来，进行对比，哪些是所有学校都必考的，哪些是比较偏考的少的。对比之后，我们就能在最短的时间内复习到更多的内容来应对多所学校的复试。英语口语部分是所有学校都通用，请大家务必认真准备一份英文自我介绍（不短于3分钟）。调剂的确是一件非常繁琐的事情，也是对你搜集整合信息的考验。但是当你真正走完整个过程之后，你会学会很多。只要你认认真真去做，踏实走好每一步，都会有一个好的结果，我在这里也祝大家复试调剂顺利，成功上岸！

2020年考研报名正在进行之中，考研备考也已经进入冲刺阶段，冲刺阶段的专业课复习应该怎么进行？有道精品课给大家提出以下建议：NO.1 专业课资料利用方法回归指定参考书目冲刺阶段，要回归基础，勿忘初心。对于有些专业虽然没有具体的指定参考书目，但是参考教材还是有一定的范围，这些信息，大家可以找目标院校目标专业的在读研究生进行咨询。总之指定书目非常重要，千万不要因为看多了其他技巧而忘记最开始的初心。多看历年真题历年真题可以通过各种途径收集到，这些并不是很难，难的是很多考生历年试题做了几遍也不知道正确与否，也就是说试题解析最关键。通过做真题学习得到的不单纯的是那几道题目，关键是要通过真题把握专业课考核的重点和难点。辅助相关科目的笔记讲义有些院校在本科的课程和研究生考试课程是重合的，如果可以找到相关内容，建议大家冲刺阶段可以作为复习辅助。因为很多同学是跨校跨专业考研，没有机会来目标院校听课，所以笔记就弥足珍贵，尤其是命题老师或该研招单位学科带头人的课程讲义。当然，有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很是重要，有精力的同学可以参考学习。NO.2 专业课看书法熟悉内容走马观花冲刺阶段时间紧任务重，对于熟悉的内容大家不必再花费更多时间。把精力放在不熟悉的内容和重点内容上就好了。因此，在看书过程中，对于自己已经熟悉的内容可以走马观花的看，重新巩固复习，遇到陌生的内容在停下来细细品味。重点内容做好笔记看完一节或一章，对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来，列成条目，这样再复习时可以节约时间，记忆起来更为容易。更何况老人有言：手过一遍，赛过口过十遍。笔记法能加深对知识的理解和记忆。课本看完提纲挈领除了熟练掌握各知识点外，还要注重各部分基本理论知识的内在联系，将基本理论知识有机地联系起来，而不是孤立地，零散地。点串成线，线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大，各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。抽取题目，自我测试对各知识点进行总结，总结的多了，可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题，把平时看书和论文上的内容都可以融和进去。回忆知识，查漏补缺平常学习要注意知识得系统化，并重点突出地进行复习，不可以“捡了芝麻，丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容，尽可能的把复习内容回忆出来；然后再对照书本，找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”，再“由厚到薄”即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。寻找规律，掌握套路分析历届试题，发现其规律，把握出题老师的思路，根据题型，有针对性的复习。这样会为你带来事半功倍的效果。同时，文科性的考试同学们可以经常翻阅一些与专业相关的杂志、期刊，关注专业动态。还要注意对所报考学校所持学术观点尽可能了解得深一些，多一些，倾向性强一些，否则就有可能在考试批卷中吃亏。理工科学生一定要重视实战性训练，考前强化练习。总之，最后66天，大家要在兼顾公共课的基础上，把专业课冲刺好。毕竟老师招你做研究生不是去学习政治英语做考试题的，专业课才是能否读研的关键啊！自己单打独斗，不如群体作战。考研进入倒计时。有道精品课带来2020考研60天抢分班，助力高效复习，顺利考研成功。

最近发现有很多小伙伴遇到了这样的问题，因为学校课太多，考试更是需要花费很多时间，导致六月一整个月的时间都用在专业课考试上面了，再加上一些学校还有小学期之类的课程，很多考研的同学这个月都特别的忙。学校又要提高考研率、就业率，为什么不能把该修的课程在大一大二多修几门呢，大三课多的结果就是，实习的没办法去实习，考研的好不容易搭好的基础，一个月没学又全忘了。怪不得很多人说，六月是弃考最多的月份啊。你的注意力被过分分散，很容易产生考研可能考不过的错觉，一段时间没有学习心里就会不踏实，觉得别人赶超了自己太多了，可能会追不上。所以，每年这个时候，再加上去实习的同学的诱惑和回家的诱惑，都有大批的人因为信念动摇而放弃。学校的安排我们无法改变，有些人选择逃课去准备考研，如果你的课对你而言不重要的话，你可以选择这样，但是如果你考研的目标院校需要绩点、这门课也很重要的话，还是先把大学的课修好。暑假是考研的关键时期，大家一定要利用好，很多人会选择留校学习，不过前提是学校给考研的学生提供了良好的学习环境。还有一个大家也是经常问的问题：暑假我该不该报考研辅导班？其实这个问题还是要看个人情况，跨专业的同学个人建议是报一个靠谱的班，让老师给整体指导一下比较好，主要是答题思路和专业课框架。值得提醒大家的是：报班一定要谨慎，别报那种交的钱多还没用的骗子辅导班，最好是找身边的同学了解一下情况。还有人觉得考研班的学费太贵了，考研本来就给家里增加负担了，但是不报班又怕自己考不上，针对这种情况个人的建议是：如果你真的需要报班，也就是学习起来毫无头绪、没有方向，需要有专业的老师指导，那就忍痛割爱报个靠谱的，考研是一种远期回报啊。

近些年招生单位越来越看重考生的科研能力和专业素养的考察，也就说明，考研专业课占比在逐渐上升。因此想要成为考研大军中的胜利者，必须充分认识到考研专业课的重要性。考研专业课复习也是一个大工程，在考研备考中对知识点完整掌握很重要，但对学习技巧和方法的总结运用同样重要，毕竟考试成绩不仅仅是看考生积累了多少知识点，更是考查考生如何使用已经学到的知识点，能够答对多少题。今天，惠园教育小编主要和大家分享一些专业课复习技巧，主要讲解怎样做好全程规划，每个阶段具体要做哪些工作，怎样记好笔记等问题。一、准备阶段（2019年1月-2月）1.了解考试大纲、考试科目。查阅去年此院校此专业的考试大纲，全面系统地了解教材结构、内容，形成初步知识框架、整体印象。2.信息收集。找齐参考书目以及其他所需的各种资料，搜集各方面的有用信息。二、基础复习阶段（2019年3月-6月）1.学习目标：全面熟悉教材，适当扩展知识面，着重基础知识的系统理解和梳理，构建各学科知识体系。2.阶段重点：熟悉专业课各科的经典教材3.复习建议1、保持踏实认真的态度，静下心来，全面复习，可以注重多方面、广泛的复习，对于跨专业考研的同学尤为重要，这个时期的学习一定要踏实、透彻，同时也要注意详细，该阶段不要局限在大纲，书本要看细一点。2、专业课可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多。理论部分与研究方法部分可交替进行，减少疲劳，提高效率。3、推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法，来加深对课本的印象，同时建立起初步的知识体系。画知识框架图的基本原则是，逻辑清晰，知识点全，点到为止。每章看完教材之后，可以用半小时~1小时左右的时间，在一页纸上画出知识框架图，用最少的字总结出最为完整的知识点，细分知识点用一个词概括即可，甚至只标出1、2、3、4的标题也可。知识框架图总结完成之后，可以看着框架图回忆教材中讲到的内容，如果能够回忆出来，说明本部分知识基本掌握，如果回忆不出来，再回到教材进行巩固强化。需要强调的是，切勿将知识框架图变成抄书的笔记!篇幅不超过一页A4纸，时间不超过1小时。此外，如果报了相应的辅导班，该阶段要认真听听辅导班的课，做好笔记，增进对专业课知识的理解。三、强化阶段（2019年7月-9月）1.学习目标：攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点。2.阶段重点：通过师兄、师姐回忆的往年真题，掌握重难点3.复习建议首先，先勾勒出一份属于考生自己的专业课考试大纲。考生可以根据三到五年的历年真题，采用从题目推到知识点的倒推法，在考生所用的参考书目上把所有曾经靠到的知识点全部标注一遍。这样在后面，我们就会发现有一部分一次也没有被标注到，这就是非重点，可以在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间，甚至不看；有的知识点被标注了很多遍，这就是重点，要强化记忆。这样一来，就缩小了复习范围，掌握了考核要点，就勾勒出了一份属于自己的专业课考试大纲。具体如下：（1）注意考试大纲发布时间，尤其自主命题的专业课，注意考试参考书目有无修改。（2）搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题，可以找目标院校的师兄、师姐，或在考研论坛上搜索相关资料。（3）研究近10年真题，通过知识点出现的频率高低，结合近年行业热点，了解专业课的复习重点。（4）利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段只是了解知识面，那么在这个阶段就要认真复习知识点了哟，把它们熟记于心，考研就木有问题啦！（5）推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法，来加深对课本的印象，同时建立起初步的知识体系。画知识框架图的基本原则是，逻辑清晰，知识点全，点到为止。看完每本教材之后，可以用0.5-1h左右的时间，在一页纸上画出知识框架图，用最少的字总结出最为完整的知识点，不用涉及到细小的知识点。知识框架图总结完成之后，可以看着框架图回忆教材中讲到的内容，如果能够回忆出来，说明本部分知识基本掌握，如果回忆不出来，再回到教材进行巩固强化。四、提升阶段（2019年10月-11月）1.学习目标：将知识积累内化成自己的东西，能用答题语言表达出来2.阶段重点：动手做真题，形成答题模式3.复习建议：（1）不管文科或理科，都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式。（2）该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。五、冲刺阶段（2019年12月-考前）1.学习目标：熟记必背知识点，搞定做题模式2.阶段重点：做题做题做题，狂背狂背狂背3.复习建议：（1）此阶段应继续做真题，最好是用整段时间做一套文章的真题。（2）总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。（3）利用之前做的知识框架图，检验自己的知识结构是否完整。这个时候，很重要的一点是培养考点意识，学会用标准的答题方法解答相关问题，多做模拟试卷，进一步归类整理总结。有时间的话，应当在保证重点的前提下，兼顾零散知识点。同时温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。六、一些复习技巧1.参考书的阅读方法目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。2.笔记的整理方法通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。3.真题的使用方法认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。千万要切记，一定不要抱侥幸的心理去猜老师出题的重点，因为在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方，也可能出大题！以上就是小编针对专业课各阶段的复习建议，大家如果还有什么好的方法或者建议，欢迎一起分享交流。如果有什么问题也可以在文章下方给小编留言哦~

上次给同学说了，得专业课者得天下，有很多同学在问，专业课到底要怎么复习，尤其是跨专业的考生，老师在这里简单说下，针对专业课的复习，希望能给同学们一点思路考研专业课总分150分，甚至300分，占考研总分的30％，甚至高达60％。很多学校对专业课的成绩尤其重视，可能专业课是考研中最重要的一科目。学习考研专业课，一定要有针对性，学习方向很重要。认清以下三个方面，可以帮助我们学好考研专业课：1、指定教材是考研复习的核心2、高效学习教材做笔记3、做等记的方法：强力研读指定教材是考研复习的核心所有学校都会指定专业课的学习教材，并据此出题。原因有三：1、圈定考察范围，减少出卷争议。指定的教材就像学校与学生之间的协议一一我按照这本书出出题，你按照这本书学习2、确立评分标准。学术是发展和多样的，相同的理论就可能出现多种解读。考研中只认可指定教材的解读，并据此打分。3、指定教材中的理论知识，是这所学校者师所熟知和推崇的，甚至很多教材就有本校老师参与编写。老师考察学生，肯定是从自己擅长的领域入手。指定教材如此重要，那么我们整个考研期间，都应该围绕指定教材展开复习。高效学习教材一一做笔记教材很重要，但内容宽泛，因此，我们需要重新组织教材内容，也就是做笔记。做笔记有利于高效学习，因为在做笔记的时候，“眼脑手口”四位一体，能让我们保持专注和激发思维；做笔记还有利于以后高效复习，直接看笔记就可以。做笔记最大的误区是：抄书。很多笔记，字迹漂亮、书写工整、页面整洁，宛如艺术品。做出这样的笔记，需要投入不少时间，但对学习没什么帮助。有效学习的标准是：在学习中动脑。做出这样的笔记，大脑是停止运转的，只有手在动。说白了，这是纯粹的体力劳动。 做笔记的方法：强力研读通过笔记把教材的效用发挥到最大，做法是：强力研读。有四步：1、清晰表现每一章的逻辑脉络。一些学生不能真正读懂教材，就是因为看不到每章节的脉络。只看到小知识点这颗树木，而看不到它们组成的森林。做笔记的第一作用就是把教材从厚变薄，从具体的山川景色变成抽象的地图2、带走书中所有的亮点。教材里面会有木量的案例、理论推导、模型图等，在我们分析玩脉络之后，就这些亮点带走3、提炼自己的看法和心得。低水平的学习是看完教材在书上画满了重点线，高水平的学习则是在书上写满了批注。做笔记是一种主动式的学习，4、串联自己的知识结构。新的知识都是建立在旧的知识之上，将学到的内容放进我们的知识储备中，扩充我们的知识容量，就像不断做拼图一样。教材一般学习三遍。第一谝学习，我们的大脑全部用来理解这本书的思想，并没有更多的余地去产生别的想法。第二遍学习，因为已经有了理解，就可以气定神闲地发表意见。第三遍学习，则是查遗补缺，看看有没有遗漏的小角落。总结专业课可能是我们考研中最重要的学科，我们需要学好指定教材。做笔记是高效的学习方式，通过四步高效做笔记：清晰表现每一章的逻辑脉络、帯走书中所有的亮点、大量自己的看法和心得、串联自己的知识结构。教材要多次学习，一般学习三遍。