考研专业课是现学么

18考研复试调剂依然紧锣密鼓的进行中，收到拟录取通知的同学长舒一口气，遗憾被刷没过线的同学正经历着折磨人的调剂。那些考研失利的过来人告诉小编说，千万别这样复习专业课：◆记笔记就是抄书，给自己一种“我很努力的假象”，什么总结框架列纲目，不存在的；◆只看不思考。只知其然而不知所以然，每天都看好多页，书翻得挺厚，其实根本不知道学了点什么；◆不会总结。自己构建的知识壁垒根本就是豆腐渣工程，经不起拷问，一做题就露馅；◆课本和习题完全分开。前期全看书，后期只做真题，不会就看答案，真正考察的知识点也不看书总结。···专业课的重要性不必说，不考数学的专业，专业课成绩至少是半壁江山。而且到了复试的时候，专业课成绩高更占优势，尤其是跨专业的考生，老师们更在意你的专业课成绩。而且假如很不幸最后公共课单科擦边差5分以内，专业课成绩高还能有申请破格复试的机会。那到底高效复习专业课成绩的正确姿势是怎样的呢？下面小编按照考研的时间顺序结合比较成功的学长学姐的复习经验为大家总结一下比较实用的专业课复习方法：1当前--暑假（7月初左右）在这一阶段有相当一部分同学的要报考的学校和专业都还没定下来，在专业课上面花的时间较少。那么当前最重要的是选学校和选专业，选定参考资料：1）了解购买参考资料和专业课书籍。查找去年招生简章、专业目录，大纲、参考书等等有关报考的信息。如果官网没有给定，多方打听搜集专业参考书、真题等资料。2）着手一轮复习目标定的早的同学，在暑假前专业课至少要复习一遍，充分理解书本内容。第一遍基础打好了，后面再复习几遍就相对容易。当然像教育学、医学、法学等等专业要考很多本书，专业课要考的课本多，背诵量大，一轮复习时间可以往后调。2、6月份--8月底（暑假结束）在这段时间是考研的黄金复习阶段，对于应届考生来说，可以全身心投入复习。在这2个月左右时间里，除去英语数学公共课的复习时间，专业课至少复习一遍结束，第二轮进行中。一轮熟悉基本知识，第二轮复习着重笔记，构建知识框架。怎样高效记笔记是重点，那如何记笔记？笔记应该记什么？笔记的作用是什么？① 笔记应该尽量简洁，有干货，有清楚的知识框架。在这里建议大家可以试着把笔记当做“老师的教案”来做，边做笔记边思考，回顾；② 笔记需要记关键字、词，因此不要冗长，更不要抄书；③ 笔记是为了帮助记忆或者起到提醒作用；④ 有一套属于自己的符号，比如△☆●⊕⊙等等，哪些代表重点，哪些代表模糊不清点，哪些是自己总结的，最好这些符号能跟课本上的标注所对应，并且从始至终都用这些符号，这样对考前复习非常有用。之前小编也分享过很多人都在用的康奈尔笔记法，如下图：还有另外一种思维导图法，这个要求相对高一点，当然也是非常有效的一种方法。如果你能将一章节的内容用思维导图的方式展现，不用说你都会把这一章的内容掌握的非常好。关于如何做思维导图的方法，大家可以找一找大神的经验贴，思维导图常用的工具有XMind、 MindManager、FreeMind 等。3、9-11月份第三轮复习开始。这段时间各大高校的招生简章、专业目录、大纲等等2019年招生报考信息相继公布，需要大家关注的就是看考试科目是否有变化以及大纲的内容（大纲不是所有的学校都会公布）。根据实际公布内容做相应的调整。基础知识复习了两遍之后，开始着手模拟题和真题练习。进行模拟的时候，最好脱离课本，认真思考，中途尽量不要翻书，如果遇到不会的或者概念模糊的一定要做好笔记，而这些模糊的、不会的题目涉及到的知识点，恰好是你基础复习的“漏洞”，只有通过不断的做题，补漏洞，才能在考场上保证最大限度的发挥水平。对于文科的同学，需要背的内容很多，真题论述题多的同学，一个非常好的记忆办法就是对照笔记或者考纲背诵或者默写，效率会很大程度的提高。同时也要注意锻炼论述题答题技巧，论述答案尽量逻辑清晰。想想阅卷老师需要在很短的时间内阅上千上万份试卷，根本没有时间去看每个字，逻辑清晰，重点突出，尽可能分点论述，给老师留下好印象，很可能给你的试卷加分。4、11月份-12月中旬第四轮复习，扩大知识面，复习升华。到了最后2个月，时间会非常紧急，政治复习也要开始了。这时候你会发现每一科都还有很多内容要学，时间总觉得不够。这时候心态和时间安排非常重要，踏实走好每一步才是最重要的。继续做真题和模拟题，认真分析历年试题，做好总结，命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象，是否出现相同的题目重复考的现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。与此同时，不要忘了拓展专业知识面，尤其是文科类的专业，专业课考察实战应用能力比较强的专业，比如新闻传播专业，最后阶段一定要扩展阅读，多看多了解专业方面的热点话题和各方的论述，有了一定的积累到考场答题的时候才不至于无从下手。5、考前半个月近几年考研初试基本都在圣诞节左右，考前大约一周，这时候你整个过程中不断简化的笔记就派上用处了。根据笔记有针对性的复习，着重巩固“漏洞”和“弱点”，满满的知识装进脑袋，信心满满上战场，交给自己一份满意的答卷。最后，还有几点想要提醒大家：① 应届大三的同学们，平衡好考研复习与正常上课的时间，最好不要挂科。现在复试基本上都要求带上本科成绩单，不说要求一份非常漂亮的成绩单，最起码不能因为某科目挂科而一下拉低导师对你的印象，从而影响录取；② 四六级没过的同学，在上半年6月份最好一次过，四六级不过也很有可能是你简历上的一个“黑点”，万一运气不好碰到看重四六级的老师，那就悲剧了；③ 如果有机会发表论文不管是知名的还是不知名的报刊、杂志，或者参加什么专业内的比赛，对于后期复试或者调剂非常有优势。···考研的形势，一年比一年严峻，从170万到201万，到18考研238万，还有人预测说19考研会接近300万，是不是很可怕。所以既然选择考研就认真对待，不要只是说说而已。行动力，绝对是考研的制胜法宝。人与人之所以拉开距离，就在于行动力。想做一件事，就马上开始。只要开始，就会有收获。18考研的你们，有什么话或对考研有什么最深的感触想要对19考研小白们说的吗？评论区为你们敞开，欢迎留下你的建议~

随着复习时间的推进，越来越多的考研小伙伴发现自己的状态每况愈下，尤其是对于专业课的复习似乎已经到了瓶颈期，明明时间紧任务重，但是自己却越来越背不进去任何知识点，而且越背不进去就越焦虑，最后恶性循环。此时距离考研还有一百二十多天，如果不迅速调整好自己的状态，那么将严重影响复习进度。所以，今天为了给大家排解焦虑，整理了一些比较好用的专业课背诵方式，并且指出几个复习误区，希望对大家的复习有所帮助。一、复习专业课时几大误区考研不仅仅是一个拼体力拼智力的过程，这其中也拼技巧拼复习方法。有很多同学整一天的时间捧着一本专业课书去背，结果到最后还是什么都没记住，这样反反复复的进行，不仅浪费时间也会因为总也背不会而增加焦虑感和挫败感，很容易导致心态崩溃而选择放弃考研。那么，到底为什么会出现背不会记不住的情况呢？你先看看你属不属于这几种情况。第一，光动嘴不动手。背诵确实是一个不断重复去念去记的过程，但是如果你只用嘴背，那么遗忘只是几个小时后就会发生的事情。当时念了几遍背了几遍只是一个瞬时记忆的过程而很难真正印在脑子里，所以，如果你一直是动嘴念而不动笔写，那么就不要抱怨自己背了一天第二天全忘记了。第二机械性背诵而未真正理解。一个深入的记忆必然建立在理解和熟悉的基础上，如果你只是机械地反复记忆文字，就算你记了三遍、五遍，但是到你真正答题时还是有出现“失忆”的可能性。但是如果你是真正理解记忆的，即便想不起完整的原话但也绝对能答的八九不离十。第三、背诵过程断断续续，三天打鱼两天晒网。很多同学是间歇性斗志昂扬，长期性颓废不堪。可能开始复习的前几天猛背了一阵子，但是后来就开始烦躁而越来越不想背，最后就是背一天然后搁置一个星期，想起来了就再背几天之后又搁置很久，这样反复下来几乎也就什么都没能记住。二、专业课背诵瓶颈期如何度过那么，当自己确实遇到专业课复习瓶颈期时，我们又该如何迅速度过这个时期呢？其实道理都很简单，但是如何操作和科学的自行调节就需要每个人依据自身情况而做出相应努力了。在发现自己已经到了瓶颈期时不要去强迫自己继续背诵，可以先把专业课复习节奏放缓，一天只背几点内容，但是要求自己全部熟记，几天下来由于复习量的减少和规定任务的完成，会拥有一个比较轻松的学习状态，这样进行几天后逐渐找回当初的学习状态，再逐步加量直至最后恢复正常。三、好用的背记方式好用的背记方式一定是听、说、读、写四个部分构成的。在“听”这一点上大家可以把自己平时读专业课时的声音用手机录下来，然后抽空就听几遍加深记忆，边听边思考。关于“说”这个方面主要就是阐释的过程。一个真正理解和记住的知识点，应该是你可以熟练地把它讲出来给别人听的过程，这就是由“输入”变为“输出”，也是你最终写在答题卡上的答案。至于“读”这一点，大家可以通过大声朗读去让自己脑子里有印象。当然有很多同学不喜欢大声读的方式，那也可以采用默读的方式，无论哪一种方式在背诵之前都务必要读熟。“写”也是一直强调的，会读会背不一定会写，所以要让自己的手有熟悉的过程。以上就是给大家分析的一些复习误区和整理出的一些背知识的小方法，希望大家能够顺利地度过自己的复习瓶颈期，然后采用科学正确的方式把专业课拿下，大家加油！

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家考研专业课是否存在“压分”现象？如何判断是否故意“压分”？1、名校“压分”往往属于常规动作，比较常见。名校选拔研究生，标准较高，特别是对于考生的专业素养和能力要求高。而考研这种应试型的选拔，只能在专业课方面下功夫，因而，名校专业课出题难度一般都比较大。不但出题难，而且阅卷严。因为名校阅卷，比较看重考生是否具备相应的学科思维，要获得高分，考生不但需要具备扎实的专业知识，而且能学以致用，灵活运用，而不是死学、死背。所以，这样的“压分”是很常见的，是为了选拔出更加优秀的人才进行读研深造。无可厚非。2、普通大学一般不存在“压分”情况。一方面，普通大学对考生要求没那么高，“压分”意义不大，另一方面，普通大学生源即便不错，也不会很火爆，竞争没那么大，如果“压分”，将导致第一志愿上线的人会很少，不得不进行大幅度的调剂，得不偿失。3、关于华东师范大学和首都师范大学是否故意“压分”的问题。小编的看法很简单，是否存在故意，只要两条就基本可以确定（当然这仅仅是逻辑推理，不能代替实际的调查）：第一、是否真像之前网上考生爆料的那样，大面积考生初试分数过不了国家线，而且是由于专业课明显低分造成；第二、他们相关专业有没有出现较多的调剂名额。以华东师大这种985名校和首都师大这种实力不错且地域很好的学校，生源自然不是问题，如果出现较多的调剂名额，这就很反常了。事出反常必有妖。当然，如果情况和往年相似，并没出现异常情况，则故意“压分”之说并不可靠。你对考研“压分”问题怎么看？

考研初试，即将迎来的专业课考试，考研大学生们这样做就对了考研路上，政治、英语已经结束，成功退出个人的历史舞台，接下来就是迎接重中之重的专业课考试，对于无数考研大学生来讲，英语政治这两门学科，偏向记忆性的内容比较多一些，困难就困难在记忆上面，而专业课则不同，专业课更加倾向于考研个人的一些专业技能知识的掌握程度，并不是“模版、套路”，可以解决的，考研过来人建议，考研大学生们，面对即将迎来的专业课考试，这样做就对了！放弃“模版”答题思路最近一段时间，一些考研大学生们，对待专业课这一块，都渐渐地由原来的“模版”式答题，进行转变，毕竟专业课考试不同于，一些英语、政治这样的学科，今天的英语作文，相信很多考研路上的大学生们都有所感触，之前自己准备的一些模版和各种单词、短句，都或多或少的派上了用场，根据考生的反馈，英语作文答的都还不错，但从这里也给考研大学生们提了一个醒，有些“套路”是不能复制，就像专业课考试一样。在专业课这方面，一些考研大学生，已经找到了新的突破口，从原来的一些单纯的记忆，转变成现在，在理解的基础之前，做出一定的延伸，也就是在这个过程中，间接的将自己的亮点展现给阅卷老师，让阅卷老师能够一目了然，这种方法很实用，专业课阅卷还不同学一些公共科目的阅卷，专业课阅卷老师，可能对一些新颖的“答卷”感兴趣。联系学长学姐们讨教经验在这个关键的时间节点上，对于考研大学生来说，需要考虑的是，如何让自己在短时间内，尽可能的把自己的成绩在提升提升，哪怕是一分，也可以让自己在无数考研大学生中脱颖而出，今天晚上，一些考研大学生，就尝试着跟去年考研的学长学姐们沟通，之前请教的是专业课上面一些比较广的点，现在这个时候，就开始细扣一些比较细的知识点啦，往往学长学姐们的一句话，都有可能对明天的专业课考试起到很大的作用，毕竟现在所站的角度不同，现在的学长学姐们，都是站在研究生的角度看考研，针对一些专业问题，多少会有一些自己的理解，现在这个时间点上，能联系上这些人的考研大学生们，相信会有一个不小的收获。温固大纲专业课考试大纲是目前对自己帮助最大的方式之一，当然一些之前的模拟题，也很重要，但个人感觉，效果不跟考试大纲指向性明确，虽然考试大纲，多为一些比较宽泛的知识点，但对于现在自己来讲，这些宽泛的知识点就足够了，因为细的知识点，现在的自己没有那么长的时间来梳理，显然一些细的知识点，在之前的复习过程中，自己也都掌握的差不多啦，现在掌握考试大纲就好啦，梳理一遍就可以，在脑海中留下一丝印象。考研大学生们，相信自己，专业课考试是自己的“特长”，自己学习了四年的知识。掌握程度可想而知，要对自己有足够的信心，相信，最后会取得一个优异的成绩给自己。更多的心得和看法，可以在下方留言告诉我们，小编会在第一时间回复大家。

前阵子得到消息称2020年考研大纲公布时间提前发布，最近又发现了几所院校更改了专业初试科目，你知道了吗?接下来说重点：湖南大学:金融与统计学院划重点：我院应用统计专业(专业代码025200)硕士研究生招生初试业务课一由经济类联考综合能力(科目代码396)调整为数学三(科目代码303)· 应用统计专业· 经济类联考综合能力(科目代码396) 数学三(科目代码303)02西南交通大学:人文学院划重点：报考「汉语言文字学、语言学及应用语言学方向的考生」考试「古代汉语和语言学理论与现代汉语」;报考「文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、比较文学与世界文学方向考生」考试「中国文学和文学理论」。· 特别提示：「中国古代文学、中国古典文献学」不再考“古代汉语”，改考“文学理论”。03　北京交通大学:土木建筑工程学院划重点：· 初试科目拟修改如下- 081400 土木工程 & 085213 建筑与土木工程(专业学位)：考试内容改由材料力学与结构力学组成，各占百分之五十。- 085222 交通运输工程(专业学位) & 082301 道路与铁道工程：拟修订为只考材料力学。· 部分自命题专业复试考试科目拟修订如下- 083000 环境科学与工程 & 085229 环境工程(专业学位) ：拟修订为只考水质工程对修订后的内容，如果审核通过将在2020年招生简章里发布。04华南理工大学划重点：· 因教育部对工程类专业学位类别进行了调整。故我校2020年招收博士、硕士研究生招生专业目录较往年可能会有较大的变化，特别是初试科目方面。· 初试科目将以我校正式公布的招生专业目录和考试大纲为准。补充内容：《关于对工程专业学位类别进行调整的通知》划重点：· 将工程专业学位类别调整为「电子信息(代码0854)、机械(代码0855)、材料与化工(代码0856)、资源与环境(代码0857)、能源动力(代码0858)、土木水利(代码0859)、生物与医药(代码0860)、交通运输(代码0861)」8个专业学位类别。· 工程硕士领域中的「项目管理、物流工程、工业工程」3个领域调整到「工程管理专业学位」类别(代码1256)。· 2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。如果与女无瓜,那么恭喜你，继续按部就班的学习就好，但也要多注意目标院校的招生简章如果不幸中招也不要慌。首先你的竞争对手都和你一样大家同一起跑线，现在要做的就是多关注目标院校的招生简章，并着手准备更加努力！

前三篇我们已经讲了考研数学、英语以及政治的复习方法。这三门都是考研的公共课，所以复习方法适用于所有考生。今天塔主来讲一讲，考研专业课该如何复习。其实，考研专业课的难度主要取决于你是否是跨专业考研：如果你是科班出身，也就是说你本来就是学这个专业的，那么对于你来说，专业课复习难度应该不大。但如果你是跨考生，尤其是专业跨度比较大的话。那么专业课对你来说，往往是四门考试中最难考的一门，因为这相当于重新花时间学习一个专业。专业课复习据统计发现，目前跨考的现象非常多，因此对考研专业课的复习往往不能一概而论。对原专业的考生而言，重点是对已学过专业课的梳理与整合，然后是强化理解记忆和巩固即可，因此复习不需要花太多的时间；但对跨考的学生来说，重点应放在对基础知识的认知和学习上。所以说对考研专业课课本上的基础知识的学习和掌握是每一个跨考生首先必须认真对待的关键点。再根据掌握的情况进行整合和巩固。下面分别就两种情况，塔主给介绍下专业课复习的具体方法：跨考fu'x1.原专业考生复习方法对原专业考生复习建议注意以下几个方面：专业课内容梳理和整合其实，考研的专业课考试内容是一门综合性的考试，它涉及到的内容往往包括我们在本科学习的很多门专业课程。例如，塔主本科就读农林类的水土保持与荒漠化防治专业，考研专业课名称为水土保持学，而根据考纲内容可以看出，考试内容就包括水土保持工程学、荒漠化防治工程学、土壤侵蚀原理等共计11门专业课程的内容。因此，如果不将知识进行系统的梳理和整合，而是采用分别独立的复习，不仅会浪费时间，同时也会感觉到知识杂乱而头脑模糊。整理知识点专业课体系框架完善塔主建议首先要对所有的知识点串成一个整体，按照一定的逻辑关系构建出整个专业知识的知识框架，这是你整体把控专业课内容的基础。在构建好的框架上，将所有考纲上涉及到的每一个知识点归纳填充到你的框架中去，完善整个专业课体系框架。那么，如何检验你的专业课体系框架是否有遗漏呢？塔主教你一个办法：你复习完后，只拿考纲，对着考纲上的每一条内容，如果你每看一条就能一字不落的想起涉及到的考点以及对应的答案，那么你就学到位了。构建知识框架把控复习的时间节点原专业考生建议你考前三个月即可：第1个月主要是对知识点进行梳理和知识框架构建。第2个月是对你梳理好的知识体系进行强化的记忆，注意这个时候一定要做笔记，同时必须每天抽出早晚两次时间进行强行记忆。毕竟很多专业课考题是以简答和论述的形式进行考察。最后1个月对复习成果的回忆和维持。最好每两天拿出考纲一次，将考纲上每一条对应的考点和答案进行回忆。如果发现自己哪一点遗忘的话，那么赶快查漏补缺，保持这种状态到考试当天。把控时间节点2.跨专业考生复习方法对跨专业考生复习建议注意以下几个方面：早动手学习基础知识由于跨考的同学并没有进行过专业课的系统学习。因此，只能在考研备考的有限时间内，进行专业课的第一次学习。在这个过程中，同学们一定要从多个渠道，寻找不同的学习形式进行学习。不同只是单一的看课本和看参考资料。尤其是对自己不懂的地方一定要通过向老师请教、借助网站视频课程等学习手段将其解决，切不可等待。同时，这第一轮基础知识的学习是避不开的，因为这是一个把书从薄读到厚的过程，所以说对于跨考生来说，这也是一个十分痛苦的过程。基础知识复习相对痛苦知识梳理前先强行记忆对跨考的同学来说，塔主建议先不要把知识点梳理和整合的工作放在前面，而应该把知识的强化记忆放在前面做。这样做的目的主要是由于你之前没有学过这些专业知识，所以无论你再认真复习，也很难弥补时间带来的认知差距。所以你不如先熟读或者强行记忆这些知识点，等你记下来之后再去理解他们，再去整合和梳理，这样的效果要好得多。因为书读百遍，其义自见，也就是说只有你对内容强行记在脑子里，变成了你的东西后再慢慢理解，那么就变得非常容易了。整理笔记注意调整心态跨考生因为不是本专业的专业课内容，所以在内心里往往有一种示弱和不自信，总觉得自己一年时间所学的不如人家科班的四年学得好。塔主建议在你复习的过程中，放下这个毫无意义的顾虑，调整好心态，要抱着敢打必胜的信心去对待这次考试。其实，本专业和跨专业的区别并不大，无非就是本专业的学生早学了几本专业课而已。所以你大可不必担心，只要你积极备考，一样可以考出高分，而且很多例子都证明往往跨考的学生在专业课上取得的成绩更好。调整心态总之，无论你是本专业还是跨专业的，对于考研专业课的考试，只要你认真复习，问题都不大，专业课往往是4门考试中最容易考的一门。相信大家都能考出一个理想的成绩！

考研初试成绩出来后，经常会听到考生抱怨专业课实际成绩和估分成绩会差十几分，成绩肯定被压分了，尤其是专业课比预估的低了很多。那么专业课的压分现象是否存在呢？什么是“压分”？压分是指你所报考的学校所在省或是学校的老师在评阅试卷时，可能会要求比较严格，就像一本院校与二本院校对学生的要求就不一样。压分现象常出现在北京等热门的高校，但影响不会很大，它的存在是有一定原因的。一、压分现象主要表现在两方面 1、地域：即所谓的大家常说的旱水区。旱区就是阅卷打分会比较严格，水区就是阅卷打分比较松一些。传统的旱区包括：北京、上海、天津、江苏、浙江等经济发达地区；传统水区包括：陕西、四川、广东、安徽、福建、河南、河北、东北三省；传统的不旱不水有：湖北、湖南、山东。2、院校：有的学校为了提高自己学校的初试成绩阅卷不会很严格，考生都想自己能考一个高分，建议提前会做好相关信息的收集。二、压分对考研结果的影响1、不可否认，压分可能对调剂产生一定的负面影响。比如如果是地区压分，在一些院校的选择上就会有一定的影响，还有一种是院校压分，特别是学习比较好的考生报考名校的考生，再次选择学校的时候可能会因为专业课分数线不够而失去一些机会。2、压分对考研结果没有决定性的影响，因为在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的，如果严格都严格，如果宽松都宽松，大家都一样，就看谁能考的更高，优中选优的考试，压分是所有人共同面对的问题。三、正确看待考研压分现象1、很多时候考生看到成绩后出现误认为压分的情况，其实是自己对自己的成绩过高的评估了，这种情况可以理解；2、压分现象确实存在，但是只要是和你考相同学校的考生都会面临这个问题，所以对报考同一所学校的考生而言没什么影响；在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的，如果严格都严格，如果宽松都宽松，大家都一样。3、如果考生没有进入所报考学校的复试，那么该学校的压分将会影响考生的调剂，这时候就看谁能考的更高。4、对于所有人来说，压分的标准也是相同的。实力才是硬道理，无论报考哪个学校，只要自己尽最大努力，即使有影响那也是对别人而言。说到底还是在于自己，只要你足够优秀，完全不需要担心压分的问题。通过“压分”这个现象让我们思考的不是去抱怨和忧虑，而是更加踏实地复习准备，真正学懂弄通。我相信一份思路清晰，紧扣得分点的考研答卷拿给任何一个老师看，也不会给我们刻意去压低分数的。

摘要：21考研已经来临，你准备好了么？对于成功，只有做好准备才能获取成功。考研复习已经进入正轨，很多人认为现在对于专业课复习有点过早。实际上，询问了许多的老师和优秀学生，他们的反映是：做事要趁早，笨鸟先飞的道理一定要明白！01.准备阶段（2020年1月-2月）纲，全面地了解考试范围和要求。2.了解考试大纲、考试内容。查阅去年此院校此专业的考试大纲，全面地了解考试范围和要求。3.信息收集。建议询问自己的直系学长和老师，参考一下别人的学习经验来购买书籍和复习规划。（很重要！）02.基础阶段（2020年3月-6月）1.学习目标：跨专业：一定要弄明白所报单位给的参考书籍，全面无死角的复习整本书。掌握书中的每一个知识点和难点。 　　本专业：所报单位给的参考书籍作为主要的参考书，也可以向自己的老师询问其他的参考书籍来辅助学习。第一轮复习，一定要做笔记 ，不明白的点不需要完全搞清楚，理解为主先记下来以后再解决。2.阶段重点：一定要！做笔记！重中之重！做好笔记首先对所提供的参考书籍进行全方位的阅读和学习，有针对性地做笔记和圈重点。没有必要做到每一个点都明白，把疑问记录下来再去询问学校的老师。3.复习建议：对于刚刚开始复习专业课的我们，一定会有很多不明白的地方和不想学下去的冲动，在这里我给大家分析一下如何进行初复习的问题：首先初期复习专业课一定要把所给的书籍通读2遍左右，把重要的知识点就行抄录下来，建立知识框架和熟悉所有的知识点。然后做好框架以后再次进行阅读，查漏补缺。最后，背诵笔记。03.强化阶段（2020年7月-8月）1.学习目标：这个时候应该进入了强化阶段，只是复习的第二次机会。这个两个月集中学习，我们应该做到对知识点的整体和重难点就行突破，不能留有死角和不明白的点。适当可以做一些辅助性的练习题。2.阶段重点：对于这阶段主要的核心任务是把专业课的重难点就行突破，建立起完整的知识框架。有三个方面的建议可以参考一下：一是首先把书本弄明白，搞清楚这是最难的一步；二是然后把所报单位院校的历年真题想尽办法拿到手里，一般情况下研招办免费给予；三是最后一步，把所报单位的本科上课资料拿到手，知己知彼方能成功。这个阶段是建立整体框架的最后阶段，一定要把握好，建立完整的知识网。3.复习建议：（1）记笔记，整提纲，归纳总结，方能百战百胜；（2）温故而知新，每天复习每天记忆，不留死角；（3）课后练习经常做，不要遗憾到明天；（4）历年真题天天看，熟记于心到成功。04.提升阶段（2020年9月-10月）1.学习目标：最关键也是最核心的复习环节，第三轮冲刺复习。这一轮是最后的查漏补缺，把重难点熟记于心，一定要背知识点。2.阶段重点：在这个阶段中我们应该把知识点整体化、框架化、简单化，这样有利于我们的最后冲刺复习的背诵和记忆理解。有一个好的框架就跟学习数学一样，可以有完整的解题思路让你在考研考试中稳如泰山，不至于紧张影响成绩。3.复习建议：（1）第三轮复习，不能留死角，什么都不要说就是背；（2）找一些其他老师出的类似书籍，借鉴学习当作学习材料；（3）历年真题再做一遍，熟记于心。05.冲刺阶段（2020年11月-12月）1.学习目标：最后冲刺两个月，目标只有一个背过所有的知识点或理解，所有真题基本上看见题就能瞬间写出答案。2.阶段重点：还有两个月就要考试了，专业课学习首先要把所有的知识点背过，然后进行知识点的分类和历年真题的背诵，最后把真题归类总结。这个阶段中，开始调整自己的作息时间和身体健康的调整。3.复习建议：（1）知识点和知识框架的背诵，熟记于心，考前每天都要翻看；（2）抓大放小，对于超级难得题该放弃就放弃；（3）真题才是最好的老师，把真题弄明白就是考研成功的秘诀；（4）分析真题，自己可以适当的预测，很有用的方法。对于专业课复习我还想说一下，不要认为专业课很好拿分就可以等9月份再去学习。这样可以有利于专业课和考研整体复习的平衡安排，也为政治背诵分配更多的时间。既然明白专业课容易得分，为什么不尽早开始让得分更轻松和更简单呢？专业课是考研能否上岸的关键，一定要重视。希望大家可以对于文章提供建议，或者可以分享一下学习经验。

2019年的考研初试再过十多天就拉开序幕了，相信大多数的考研小伙伴们已经复习的差不多了吧！小编在与一位考生交流时得知，他的高数已经复习了三轮，第一轮是他选择了做一些高数课本后面的练习题和辅导书上的最基础的题目；第二轮是做一些在市面上买来的模拟题进行复习巩固；第三轮是做真题来进一步熟悉考试的考点和重、难点知识。小编问他的专业课是怎么复习呢？他说：“本科学的是计算机科学与技术，考研也选择了报考计算机方向的专业。所以，他报考的是本专业的研究生，对于专业课的复习，他投入的时间并不多，复习时也仅仅是看看已经学过的专业课的书籍，做一些练习题等”。通过与该考生的沟通，小编觉得他可能是学霸级别的考生，他对自己的专业课学习还是蛮有信心的。但同时，小编也要提醒一些考研的考生朋友，要重视对专业课的复习备考。为什么这么说呢？因为在每年考研初试中，专业课的成绩相当的重要，个别硕士生导师在复试的过程中，可能比较重视该考生的专业课考试成绩，并且在复试提问时，可能也会问一些涉及到专业领域的知识点或者热点问题，如果考生不能流利作答的话，可能会导致自己考研复试的失败，甚至是导致最后的落榜。另外，既然选择了报考该专业，就说明自己对该专业感兴趣或者比较喜欢学习它。那么，我们就应该在考试中以高分来证明自己在该专业方面的优势和学习能力。总之，我们的考生朋友在专业课的复习上，一定不能掉以轻心。既然专业课的成绩对考研来说如此重要，为什么一些同学不重视它呢？小编认为，可能是一些同学自认为专业课已经学过了，本来他们就是学习这个专业的，所以对自己很有信心，导致他们不重视专业课的复习，而是把考研的重心转移到高数或者英语上面了。相反，对于一些跨专业考研的考生来说，专业课的复习肯定会是他们的重中之重，毕竟很多专业课知识都是要通过自学来完成的。正是因为这样，在每年的考研成绩公布时，我们就会发现一些跨专业的同学的专业课成绩反而比本专业的同学要考得分数高。究其原因，可能是他们二者对专业课复习的重视程度不一样吧！不管怎么样，小编还是建议大家在考研复习的过程中，一定要重视专业课的学习。