考研初试成绩出来后,经常会听到考生抱怨专业课实际成绩和估分成绩会差十几分,成绩肯定被压分了,尤其是专业课比预估的低了很多。那么专业课的压分现象是否存在呢?什么是“压分”?压分是指你所报考的学校所在省或是学校的老师在评阅试卷时,可能会要求比较严格,就像一本院校与二本院校对学生的要求就不一样。压分现象常出现在北京等热门的高校,但影响不会很大,它的存在是有一定原因的。一、压分现象主要表现在两方面 1、地域:即所谓的大家常说的旱水区。旱区就是阅卷打分会比较严格,水区就是阅卷打分比较松一些。传统的旱区包括:北京、上海、天津、江苏、浙江等经济发达地区;传统水区包括:陕西、四川、广东、安徽、福建、河南、河北、东北三省;传统的不旱不水有:湖北、湖南、山东。2、院校:有的学校为了提高自己学校的初试成绩阅卷不会很严格,考生都想自己能考一个高分,建议提前会做好相关信息的收集。二、压分对考研结果的影响1、不可否认,压分可能对调剂产生一定的负面影响。比如如果是地区压分,在一些院校的选择上就会有一定的影响,还有一种是院校压分,特别是学习比较好的考生报考名校的考生,再次选择学校的时候可能会因为专业课分数线不够而失去一些机会。2、压分对考研结果没有决定性的影响,因为在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的,如果严格都严格,如果宽松都宽松,大家都一样,就看谁能考的更高,优中选优的考试,压分是所有人共同面对的问题。三、正确看待考研压分现象1、很多时候考生看到成绩后出现误认为压分的情况,其实是自己对自己的成绩过高的评估了,这种情况可以理解;2、压分现象确实存在,但是只要是和你考相同学校的考生都会面临这个问题,所以对报考同一所学校的考生而言没什么影响;在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的,如果严格都严格,如果宽松都宽松,大家都一样。3、如果考生没有进入所报考学校的复试,那么该学校的压分将会影响考生的调剂,这时候就看谁能考的更高。4、对于所有人来说,压分的标准也是相同的。实力才是硬道理,无论报考哪个学校,只要自己尽最大努力,即使有影响那也是对别人而言。说到底还是在于自己,只要你足够优秀,完全不需要担心压分的问题。通过“压分”这个现象让我们思考的不是去抱怨和忧虑,而是更加踏实地复习准备,真正学懂弄通。我相信一份思路清晰,紧扣得分点的考研答卷拿给任何一个老师看,也不会给我们刻意去压低分数的。
作为往年出题人之一,我想说这个"有人说"的可能性不高。比如说:1.校内老师出题,保密性要求非常严格。不是说哪个老师上这门专业课就会出题,不少大学是专业内老师轮换出题,或者题库选题。而且,流程监管严格,很容易查出泄题来源。每年都有个别学校被爆泄题,"天下没有不透风的墙",至少我没觉得"招个本校的学生"值得我冒着失业的风险给学生"透露"题目。想收2个优质学生,提高待遇找本校推免生即可,等不到考研的学生。比如说,之前有个留校推免生,有二个导师比较感兴趣。她没有选择"大牛",而是一个刚入职的特聘副教授。理由是该导师课题组"助研津贴"和中科院体系一致,1200元/月。因此,本校老师故意"透露"考研专业课试题可能性不高,越是名校几率越是趋近于零。2.考研本校成功与否,和科研岗的导师关系不大。也许,这句话有点"重",但是真的如此。大学老师部分会关心自己研究生的就业,也会给推荐一些不错的岗位。但是,本科生就业是辅导员、主管就业的副院长较为关注。能有机会出题的专业内老师一般有两类:一是轮换出题,而且是副高以上职称。二是院长、副院长、系主任之类的领导,"二包"给自己课题组内青年教师出题。试问谁有胆子坑"课题组带头人"啊?再说句"实话",上课、指导本科学位论文、暑期实践/实习期间,认识的几个优秀本科生,想要"扶持"一把的机会很大,怎么也轮不到给透题。比如说,学术论文给署名二作、三作,电话推荐一些导师、帮忙写出国申请推荐信等。3.本校生的优势在于进入复试后,尤其是面试环节的主观分高。不可否认,本校生长期自己专业内课程学习,耳濡目染下专业课复习快。而且,自己校内原题、老师上课的课件、课题对应期末考试试题等容易获取。至于,上课期间故意为考研"透露"就更难啦。不少专业课是大二、大三期间学习,老师再牛也不可能提前准备1-2年后的考研试题,大部分出题人都是接到任务后才开始准备。另外,上课的课件就更"水"啦。之前有遇到不少导师,项目、论文都非常厉害,可是课件真心制作水平不高(没时间),而且10年、5年都没更新过。反而是,专注教学的一些讲师(职称上不去),每年定期调整课件,上课也用心。但是,这类教师没机会出题。是不是有点小矛盾的感觉。事实上,本校学生参加复试面试这样带有主观性的选拔才具有优势。在我们读研时,考研没有如今这么多人,985大学本校生自己考本校,过校线复试就是走个流程。但是,2015年以后,初试分不高的本校生被淘汰的太多啦。4.除清北外,大部分本校的学生看不上本校。若是留心的话,普通985、211或双非学生的学生,都倾向于去更好的平台读研,直接选择考出去。和你竞争较大的依然是一样的外校学生。聊到这里,也许还有同学会有不一样的看法。当然,要想更好地解决这个疑惑,我们也可以做个假设:假设我是双非大学的大四学生,在辅导员的劝说下报考本校,校内出专业课的老师会告诉我题吗?也许,你心中已经有了答案。大部分校内导师记不全每一届的本科生,仅仅是一些优秀的有印象。之前,我推荐一些学生找自己校内导师帮忙推荐名校导师时,就有学生和我沟通校内导师不熟悉。也许,会有人说学院学生会、校学生会的干部会不会和导师熟悉些?不是,只能说和辅导员熟悉,辅导员的岗位性质决定了他们没有机会出题。而做科研的大部分导师,都不太喜欢自己的研究生进学生会之类,浪费时间。对于跨学校考研的学生来说,想要提升自己的竞争力,更加容易被录取,有几件事情值得尝试:1.早点沟通志愿大学的导师,争取他们的招生指标。比如说,你联系某个导师后,同意接受你,考研录取后就进入他的课题组。若是他出题,你是不是也觉得会给你透露题呢?不可能的。2.收集好真题、课件、期末试题等资料。越是名校的考研资料,越是有人整理收纳。也可以找上届考研成功的学长、学姐沟通,拷贝他们的资料。往届生考研的话,甚至可以去专业课的本科课堂听听课,结合自己复习看书,效果会更好。3.调整好心态,认真备考。考研正式报名已开始,确定好学校、专业后,安心复习。不要想着其他这类事情,甚至考虑会不会有"黑幕"之类。既然自己没有,没有的别人往年能考上,你一样可以。--结语-考研备考压力不小,尤其是同学、室友已签订三方协议,找到一份不错的工作。这个时候就会有犹豫、退缩的情绪,担心自己考不过。与其每天胡思乱想,真不如准备充分,将初试分提高。极端情况下,就算本校学生想录取,给他满分才有机会那种,你觉得你还会被淘汰吗?加油!
2019考研初试在12月份已经结束了,2月份出了成绩,那么接下来考生需要重点准备的就是复试了。复试非常重点和难点的就是各个专业的专业课,许多学校复试专业课的考察还是采用笔试的方式。曾在2007年,有人大代表公开质疑复试专业课面试的公平性。所以只有复试的专业课取得较高成绩,才会有最大的几率最终被录取!那么笔试的专业课要如何准备呢?接下来给大家讲讲如何备战复试专业课笔试。大部分的学校都会公开初试专业课的参考书目,但复试的目前还是公开的不多,那么在复试的时候还是需要讲初试专业课的指定参考书目好好进行学习,拓展,融会贯通,拓展思维去考虑。很多同学在初试结束后,可能不会很快进入复试的备考,在这里尤其提醒那些跨考的同学,一定要多阅读自己所跨专业的书籍期刊来进行学习。尽早开始规划时间,早点复习是关键。那么复试专业课的出题方向是哪几个呢?三大方向给大家介绍下!1.从专业知识方面来出题,就像前面所说,必须好好的看指定参考书目,基础要打扎实,要复习温故自己初试所学的基础知识点是很重要的。但是复试的专业课要考察的比初试灵活太多,所以这个时候需要你利用所学的重点知识点来解释热点时间。2.从导师所研究的方向来出题,这个时候就需要同学们提前对导师个人做准备,导师们都是有研究的具体方向的,和擅长的方向的,那么你需要提前的了解导师所研究的具体方向的最近一段时间的内容,新的期刊,新的新闻等,那么如果你题目答的出彩,有自己的主见和见解,就会给导师留下眼前一亮的印象。3.最后一个,从专业著作方面进行出题。这个问题几乎是文科类专业面试时候的必考题,所以就需要大家平时多阅读著作等,不需要有压力的去阅读,可以当作复习时放轻松的一种方式来阅读。导师一般会问你看这部著作的观后感等,那么这个时候好好的表述自己的观点就可以啦!好,那么最后祝即将迎战考研复试的同学们一举成功。
考研我们一般就知道政治英语得好好学,好好考,殊不知我们真正重要的是专业课,专业课占据考研一半多的大比分,而我们花在专业课上的时间相对来说就不足了。大部分考生还是比较紧张我们的英语,害怕英语不过线,但是真正拉开差距的是我们的专业课,有的同学专业课可以考到140+,有的同学考到80左右,所以说专业课真的应该被同学们重视起来。今天启航考研周老师就跟大家聊一聊专业课的复习,怎样合理分配我们的时间,在考研这场大的战役中获胜。专业课,考研总分500分,两门专业课300分,专业课在考研总分中占据了很大的比例,复习好专业课,对于我们从整体上提高总分是很有帮助的。首先,第一遍复习时,先看目录,先从整体上对专业课书有一个总体宏观的把握和了解,然后再开始按章节仔细认真的看书。第二遍,在看书的同时,总结各章的重点,学会建立专业课知识点的框架,要自己动手动脑总结归纳。只有这样,我们对专业课知识点印象才会更加深刻。所谓的看透课本,是说课本中的知识点都弄懂理解,不留死角。第三遍,浏览真题,了解所报考院校专业考试的知识点以及考题形式。最好是所报考院校近10年的真题,看真题时,认真梳理,通过近十年的真题,发现所报院校所学专业的出题方向,和侧重的知识点,以及往年重复出现过的真题,梳理真题除了能够让我们很好地把握出题方向和重点外,对我们复试选择导师也很有帮助,因为通过真题的分析我们可以了解试卷上那些题是那些导师出的,进而发现导师研究的兴趣点,这样如果你对导师的研究方向感兴趣的话,复试时,可以有目标的着重准备。第四遍,针对由真题而梳理出来的知识点再次反复重点掌握和强化。做真题也是非常重要的,因为真题是知识点的再现,并且还显示了出题人的出题思路以及所显示的重点知识,进行要点的复习。还要对题做到举一反三,灵活运用自己所掌握的知识,才能取得成功。第五遍,对于记不住或记不牢的知识点可以选择读背来强化,同时也要再次从头开始查漏补缺。只有这样,我们才会取得好的成绩。
2020考研已经过去十多天了,对于有些同学来说,十几天前的考研经历可能就像一场“噩梦”,特别是想让人难到哭的数学。所以,也不想再去回忆!没关系,大家安安心心准备过年,开开心心囤年货吧,先暂时把这一切抛在脑后吧,暂且忘了考研!今天,这篇文章主要介绍几所根据往年情况会提前公布专业课自命题成绩的大学,如果有报考这些大学的同学,可以及早知道自己的成绩,更进一步进行估分,好做下一步打算。最后,再将各个省份预估公布考研成绩的时间送给大家,希望大家可以参考。1:石家庄铁道大学首先,通过去年的情况来看,有一所大学公布专业课(自命题)成绩比较早,这所大学就是石家庄铁道大学。在去年,该校发出可以查询专业课成绩公告的时间是2019年1月6号,并且同时也以附件的形式将成绩进行了公布。截图来自学校官网所以说,根据去年的情况来推断,2020考研自命题成绩,多半也会在最近这两天公布,报考这所大学的同学,可以及时关注。2:河北科技大学2019年河北科技大学自命题专业课的成绩公布时间是2019年的1月9号。图片来自学校官网并且,还在公告中明确说明了该校全国统考成绩的公布时间。所以说,根据去年的情况,2020考研时间比2019年还要更早一些,所以,成绩公布时间应该也不会太迟,可能就在这几天,报考这所大学的同学请及时关注。3:河北师范大学河北师范大学,2019年自命题专业课成绩公布时间是1月17日,稍前两所大学较晚一些。截图来自学校官网一提到河北师范大学,突然又想起了一所非常有名的高中,那就是河北衡水中学,为什么会联想到这所高中呢?因为河北衡水中学的老师,大部分都毕业于衡水师范大学的。所以说,如果有人想到这所很厉害的高中去当老师,那么,考个河北师范大学的研究生应该是一个非常不错的选择。题外话,言归正传,除了以上几所大学外,还有比如:燕山大学、河北大学、承德医学院、河北科技大学、河北经贸大学、河北工程大学、河北地质大学、河北医科大学、河北农业大学、河北金融学院等除了河北省的几所大学外,还有江西理工大学、江西师范大学,这两所大学一般也会提前公布自命题专业课成绩。那么,除了查询自己的成绩外,大家还要关注一下查询到专业课成绩后的一些注意事项。首先,如果发现查询到的成绩与自己预估的成绩出入比较大(当然是低了),一定要去复查,因为,复查都比较方便,按照公告的方式发邮件即可。其次,无论查到成绩如何,特别是不是很理想的情况下,也要认真备考,因为,你如果看不到别人的的成绩,你就不知道你到底属于哪个档次。下面,将之前整理的一些省份的2020考研成绩查询时间发上来,供大家参考。各省市2020考研成绩查询时间我们可以看到,大部分省份2020考研成绩的预计公布时间是2月15日前后,跟往年差不多的,只有极个别省份会更早一些。希望大家耐心等待成绩的同时,也要做一些复试的准备,比如,英语要进行听、说、翻译练习。专业课要刷一刷题,中英文自我介绍也要背一背。最后,给大家再说一说考研成绩查询的几个渠道1、全国研究生招生信息网(研招网)这个网站非常重要,大家也不陌生,不光可以查询成绩,考研调剂也是在这个网站进行填报,所以,一定记好自己的账号密码,并且,平时还要多关注一些上面的信息。2、各个省教育考试院跟中高考成绩公布一样,考研成绩也会在这些教育网站进行公布,注意,是在你报考大学所在地的省份哦!3、报考大学研究生官网无论如何,考研成绩出来以后,报考大学肯定会出通告,要么直接给大家查询成绩链接,要么告诉大家在研招网查询。总之,你肯定是可以通过学校研究生院的公告查询到自己的成绩。以上,就是关于考研成绩公布的一些问题,希望对大家有所帮助,最起码看了以后可以吃一颗定心丸,耐心等待成绩公布。感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!
18考研复试调剂依然紧锣密鼓的进行中,收到拟录取通知的同学长舒一口气,遗憾被刷没过线的同学正经历着折磨人的调剂。那些考研失利的过来人告诉小编说,千万别这样复习专业课:◆记笔记就是抄书,给自己一种“我很努力的假象”,什么总结框架列纲目,不存在的;◆只看不思考。只知其然而不知所以然,每天都看好多页,书翻得挺厚,其实根本不知道学了点什么;◆不会总结。自己构建的知识壁垒根本就是豆腐渣工程,经不起拷问,一做题就露馅;◆课本和习题完全分开。前期全看书,后期只做真题,不会就看答案,真正考察的知识点也不看书总结。···专业课的重要性不必说,不考数学的专业,专业课成绩至少是半壁江山。而且到了复试的时候,专业课成绩高更占优势,尤其是跨专业的考生,老师们更在意你的专业课成绩。而且假如很不幸最后公共课单科擦边差5分以内,专业课成绩高还能有申请破格复试的机会。那到底高效复习专业课成绩的正确姿势是怎样的呢?下面小编按照考研的时间顺序结合比较成功的学长学姐的复习经验为大家总结一下比较实用的专业课复习方法:1当前--暑假(7月初左右)在这一阶段有相当一部分同学的要报考的学校和专业都还没定下来,在专业课上面花的时间较少。那么当前最重要的是选学校和选专业,选定参考资料:1)了解购买参考资料和专业课书籍。查找去年招生简章、专业目录,大纲、参考书等等有关报考的信息。如果官网没有给定,多方打听搜集专业参考书、真题等资料。2)着手一轮复习目标定的早的同学,在暑假前专业课至少要复习一遍,充分理解书本内容。第一遍基础打好了,后面再复习几遍就相对容易。当然像教育学、医学、法学等等专业要考很多本书,专业课要考的课本多,背诵量大,一轮复习时间可以往后调。2、6月份--8月底(暑假结束)在这段时间是考研的黄金复习阶段,对于应届考生来说,可以全身心投入复习。在这2个月左右时间里,除去英语数学公共课的复习时间,专业课至少复习一遍结束,第二轮进行中。一轮熟悉基本知识,第二轮复习着重笔记,构建知识框架。怎样高效记笔记是重点,那如何记笔记?笔记应该记什么?笔记的作用是什么?① 笔记应该尽量简洁,有干货,有清楚的知识框架。在这里建议大家可以试着把笔记当做“老师的教案”来做,边做笔记边思考,回顾;② 笔记需要记关键字、词,因此不要冗长,更不要抄书;③ 笔记是为了帮助记忆或者起到提醒作用;④ 有一套属于自己的符号,比如△☆●⊕⊙等等,哪些代表重点,哪些代表模糊不清点,哪些是自己总结的,最好这些符号能跟课本上的标注所对应,并且从始至终都用这些符号,这样对考前复习非常有用。之前小编也分享过很多人都在用的康奈尔笔记法,如下图:还有另外一种思维导图法,这个要求相对高一点,当然也是非常有效的一种方法。如果你能将一章节的内容用思维导图的方式展现,不用说你都会把这一章的内容掌握的非常好。关于如何做思维导图的方法,大家可以找一找大神的经验贴,思维导图常用的工具有XMind、 MindManager、FreeMind 等。3、9-11月份第三轮复习开始。这段时间各大高校的招生简章、专业目录、大纲等等2019年招生报考信息相继公布,需要大家关注的就是看考试科目是否有变化以及大纲的内容(大纲不是所有的学校都会公布)。根据实际公布内容做相应的调整。基础知识复习了两遍之后,开始着手模拟题和真题练习。进行模拟的时候,最好脱离课本,认真思考,中途尽量不要翻书,如果遇到不会的或者概念模糊的一定要做好笔记,而这些模糊的、不会的题目涉及到的知识点,恰好是你基础复习的“漏洞”,只有通过不断的做题,补漏洞,才能在考场上保证最大限度的发挥水平。对于文科的同学,需要背的内容很多,真题论述题多的同学,一个非常好的记忆办法就是对照笔记或者考纲背诵或者默写,效率会很大程度的提高。同时也要注意锻炼论述题答题技巧,论述答案尽量逻辑清晰。想想阅卷老师需要在很短的时间内阅上千上万份试卷,根本没有时间去看每个字,逻辑清晰,重点突出,尽可能分点论述,给老师留下好印象,很可能给你的试卷加分。4、11月份-12月中旬第四轮复习,扩大知识面,复习升华。到了最后2个月,时间会非常紧急,政治复习也要开始了。这时候你会发现每一科都还有很多内容要学,时间总觉得不够。这时候心态和时间安排非常重要,踏实走好每一步才是最重要的。继续做真题和模拟题,认真分析历年试题,做好总结,命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象,是否出现相同的题目重复考的现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。与此同时,不要忘了拓展专业知识面,尤其是文科类的专业,专业课考察实战应用能力比较强的专业,比如新闻传播专业,最后阶段一定要扩展阅读,多看多了解专业方面的热点话题和各方的论述,有了一定的积累到考场答题的时候才不至于无从下手。5、考前半个月近几年考研初试基本都在圣诞节左右,考前大约一周,这时候你整个过程中不断简化的笔记就派上用处了。根据笔记有针对性的复习,着重巩固“漏洞”和“弱点”,满满的知识装进脑袋,信心满满上战场,交给自己一份满意的答卷。最后,还有几点想要提醒大家:① 应届大三的同学们,平衡好考研复习与正常上课的时间,最好不要挂科。现在复试基本上都要求带上本科成绩单,不说要求一份非常漂亮的成绩单,最起码不能因为某科目挂科而一下拉低导师对你的印象,从而影响录取;② 四六级没过的同学,在上半年6月份最好一次过,四六级不过也很有可能是你简历上的一个“黑点”,万一运气不好碰到看重四六级的老师,那就悲剧了;③ 如果有机会发表论文不管是知名的还是不知名的报刊、杂志,或者参加什么专业内的比赛,对于后期复试或者调剂非常有优势。···考研的形势,一年比一年严峻,从170万到201万,到18考研238万,还有人预测说19考研会接近300万,是不是很可怕。所以既然选择考研就认真对待,不要只是说说而已。行动力,绝对是考研的制胜法宝。人与人之所以拉开距离,就在于行动力。想做一件事,就马上开始。只要开始,就会有收获。18考研的你们,有什么话或对考研有什么最深的感触想要对19考研小白们说的吗?评论区为你们敞开,欢迎留下你的建议~
大家好,我是”向上好青年“!众所周知,考研科目有政治、英语、数学(部分专业)和专业课。那么“专业课到底要背几遍?”是很多考研学生共同的问题,今天为大家分享一下专业课备考经验,希望对各位研友们有一定帮助其实背诵不在于遍数,而是要看背诵、记忆的效果。可能有的人背诵了3-5遍还是对知识点把握不准确,那你就要反思自己的学习方法了。考研的时间是固定的,政治、英语、专业课的分配要因人而异,所以能留给专业课复习的时间也是有限的。一般建议进行考研复习的时候专业课背诵3遍左右,第一遍是初步梳理,第二遍细化知识点,第三遍查漏补缺。01利用真题(很重要)专业课复习范围都很广泛,真正拿高分的并不是背得多么多,甚至背全书的人,而是掌握住重点,把握出题规律,掌握答题技巧的人。02巧背精背:(1)复习专业课的时候不要选择直接拿5-10本教材通篇背诵,可以在学姐手中购买精简过的知识点集,省去了很多非考点的背诵,节省了时间。(2)要将一些拗口的句子重新整合,可以用笔做各种句号,直到觉得读起来朗朗上口。03划分知识模块将要背诵的知识,按照自己的记忆习惯划分成不同的“知识群”按照模块进行背诵记忆,回忆的时候也更方便。044.重视复习专业课背诵的过程中遗忘是必然现象,因此一定要及时复习,不仅能强化记忆,还能查漏补缺。关于专业课的背诵遍数,建议在时间条件允许的情况下,在方法选择正确的情况下,3遍以上。最后祝大家考研顺利!我是向上好青年!干货都在字里行间!点关注不迷路,一草一木都嫉妒~
对于北京和上海高校曝出的压分问题,其实大家去找一下以前的信息,会发现每年都会有考生质疑专业课被压分的情况,因为专业课归报考院校评阅,所以大家把矛头都指向了学校,认为学校为了要985/211复试刷下来的学生而故意压低分数,并且之前刚刚爆出过华南理工篡改考研分数的事情,更让这一问题备受关注。但首师大回应阅卷时严格按照评分规定和阅卷标准执行的,华东师大暂时没有官方声明。图片来自首师大官方微博结合多年的出卷及阅卷经历,在这里谈几点自己的看法,供大家参考:第一、 是否有压分现象?根据学生的反馈,在考研学生中间,确实流传着所谓阅卷比较松的水区和阅卷比较严的旱区,但这早已不是秘密,阅卷尺度的难易和院校所在地区及试题难易程度都有关,一般发达京沪江浙地区都比较严,东三省得学校学生普遍认为阅卷比较宽松,这可能是因为像江浙地区报考学生人数较多的关系,但像网上学生曝光的比预估低四五十分的情况比较少见。所以大家在报考前就应该充分了解相关信息,尽量避免出现扎堆现象,针对有压分嫌疑的学校,谨慎选择报考。第二、 压分的影响。既然学生提到压分,就说明分数离预期相差较多,那么即使进入复试,很可能在复试时因初试成绩不理想而被淘汰,或者根本无法进入复试,甚至影响调剂,因为在调剂时要求必过国家线,由于以上两所学校均不属于34所自主划线学校,需要等国家线出来之后开始复试及网上调剂,如果某门专业课或者总分没有过线,则失去调剂机会,只能转身就业或二战了,这对学生的打击是比较大的。第三、 如何看待?首先不能排除是考生自己的误判,由于每年的出卷老师、出题重难点均可能发生变化,导致学生复习时出现偏差,或者是卷子难度提高等原因,出现了预估分数过高的问题。其次如果考生报考的院校确实阅卷比较严格,那么对大家来说宽严尺度都是一样的,都是按照阅卷标准进行的,所以对报考同一院校同一院系的同学影响是相同的。最后,既然分数低,必然是在答题时有瑕疵,极少出现华南理工那样篡改考生分数的事情,所以不论如何,实力才是硬道理,复习时要对知识点真正掌握,答题时紧扣题目,只有让人无懈可击,才能取得好成绩。另外一点给大家提示,按照规定成绩复查只是核对是否漏判、合分是否有误、登记是否有误,而不是重新判卷子,这点大家要知道,而研究生考试的分数关系到学生的前途命运,对于合分,相关院系会多次复核,合分出现出错的问题几乎不会出现。但是复核分数是考生享有的权利,如果确实认为需要偏差较大,建议复核。所以在报考前多收集信息,掌握报考院校的详细信息,知己知彼,百战不殆。观察号的回答如果帮到了你,请帮忙点赞、转发,关注教育观察号,获得更多精彩文章!
作为一名工作后又辞职考研的学生,我的复习时间开始的较晚,并且我报考的是教育学下的二级学科,考试的专业课一门是333教育综合,一门为报考专业的专业课。因为我是文科生,考的内容也是文科性的。所以,我的备考经验也会更偏重于文科性知识,下面就和大家说一下我的专业课复习过程。8月份之前 基础阶段我是7月底辞职的,8月份才开始复习,但一开始是在家里复习,本人又缺乏自制力,所以复习进度非常缓慢,9月份才算是正式开始复习。书本是非常重要的,一定要过一遍,所以8月份开始,我首先将专业课的重点放到书本上,从目录了解每本书共几个章节,一共多少页,然后给自己定下计划,多久看完一本书,我最初定下的任务是一周看完一本书,平均下来一天最少看完50页,但因为我是在家里复习,极度缺乏自制力,再加上我看书比较慢,最后看完一本书的时间远超过当初所定下的任务时间。同学们如果一开始就有考研的计划和决心的话,一定要尽早准备,这样才能在后期不至于每天追着时间跑,如果准备的早的话可以在大三下学期或者大三暑假,6月7月份将专业课参考书过一遍,第一遍一定要非常认真的过,将重点地方划线,如果觉得光看书无法理解,可以找相关视频课或者学长学姐答疑,这样更利于知识的理解和掌握。将书本过完后,可以在网上或者找已经考上研的学长学姐买他们的专业课复习资料,这些资料都是书本的重点,按照一定逻辑顺序整理,便于理解和记忆,拿到资料后可以先看一遍,对重点知识有一个粗略的概念。9-10月份 强化阶段9月份,我开始到学校图书馆进行复习,身边有一起考研的小伙伴,相互督促学习,建议想考研的同学们也可以找一些志同道合的伙伴作为自己的研友,相互监督,互相督促。从九月份就要开始背诵专业课了,可以先从比较简单的科目开始背诵,看看自己的资料一共有多少本,每本有多少页,从9月份一直到考试共有多少天,这期间专业课要背多少遍,每遍需要多长时间,折合到每天需要背完多少内容,这些在一开始就要计划好,然后按照每天给自己加定的任务量进行背诵。我一开始计划的是一个月背完3本书的所有内容,平均下来是10天一本书的内容,但9月份其他杂事较多,并且觉得离考试还有好几个月,一点都不着急,所以每天的任务总会往后拖,再加上第一遍背诵是最困难的,整体背诵的比较慢,9月份结束的时候第一遍并没有背完。10月份刚开始涉及到国庆节,休息了4天,导致所有的计划都要往后延,最终第一遍背完的时候已经是快10月中旬了。在这里,奉劝各位同学十一的时候一定不要受外界的影响,如果是在校学习的同学一定不要回家,不然等你再回到学校,你会发现你已经失掉了大半斗志。第一遍背诵完成后,觉得自己时间已经不够用了,这个时候就真的开始收心复习,立马进入第二遍背诵,虽然刚刚背诵过一遍,但会发现自己依然不记得,就像重新背诵一样,这个时候不要气馁,专业课的复习本来就是一遍又一遍的过程,忘记是很正常的,但在再次背诵的过程中你会发现你的背诵速度在加快,这个时候你就可以调整自己之前的每日任务,适当增加任务量,加快第二遍背诵时间。并且每周抽出半天时间进行模拟训练,熟悉题型,如果一开始不知道如何答题,那可以先把知识点写下来,之后围绕知识点慢慢扩展,逐渐锻炼答题速度。11-12月份 冲刺阶段这个时候考研备考已进入白热化阶段,这个时候可以看看历年真题,因为有些学校会参考历年真题来出题,把握出题规律,找出重点考试章节,通过真题答案,找出各种题型的答题技巧。可以将真题及答案背诵一遍,这些都是重点知识,多背几遍增加记忆只有好处没有坏处。11月中旬左右可以参考书本进行第三遍资料,有些资料上的知识点相对简略会理解不是特别深入,或者知道知识点但答题的时候不知道如何扩展来答,这个时候参考书本,书本上的知识才是最详细的,二者结合着背,不仅便于知识的深层次记忆,还可以扩展答题内容,让自己在答题的时候有东西可写。12月份进入最后冲刺阶段,至少要认真模拟一次考试答题,3个小时期间,认真答题,对自己的做题速度要做到心中有数。将自己掌握不牢固的知识点重点复习复习,查漏补缺,不要懈怠。要将平常心一直持续到考试结束。不要担心会考到自己没有背诵的知识,也不要害怕忘记,更不要担心自己不会,文科性的知识你只要谨记一条原则,不要空题,写的越多越好,不要担心自己没有内容可写。不到考场上,你永远不知道自己的真正实力。最后,如果你真的没有背过某个知识点,那就发挥文科生的特长吧,按照自己的理解,创造答案,只要你写的够多,阅卷老师就会给分。20考研的同学们,希望这篇文章给大家备考今年考研专业课的同学一些启发,加油,相信自己一定行!
很多同学问我,大学期间学了四五十门课程,复试面试又不给重点,只说一些考核的内容,专业知识、综合能力的,那么多门课程,那么多知识点,我该如何下手?听到这个问题,我还是很理解学生的,由于目前的考研大军数量越来越多,很多学生都是采用了“提前下手”的学习方式,即提前1年(据说还有从本科入学就开始准备的)就开始进行复习准备,那必然是“有得有失”,得的是数学+英语+政治+专业课4门知识,但失去的,正好是专业基础课+专业课,也就是复试考试涉及的范畴。其本质就是4个核心词“概念、原理、方法、应用”,图中,涂红色的就是核心考核的内容,具体包括3-4门专业基础考试课(你肯定知道是哪几门,每个专业都有一个“N大杀手”的传说),4-5门专业考试课(这段你应该在复习考研,没听课,但差点挂掉的考试课),3-5门考查课(更不可能听的考查课)。说到这里,你肯定又会生气的说,居然有10几门课!!怎么复习!?请容我慢慢说……你来分析一下面试的时间,一般1个人按30分钟算,包括3大部分,分别是英语考核、专业考核和综合考核,按10分钟一个环节算,你的专业考核只有10分钟(至多15分钟),能考核你的题目大概在5题左右,也就是1题2-3分钟。这5题中,一般是有2题简单题(怕你回答不出来挂在那,太尴尬)、2题一般题(区分一下,你到底会什么),1题开放题(其实你回答成什么样都行,看的是专业知识运用的逻辑和反映)。这么一分析,也就是专业基础课+专业课,肯定占据了80%以上的内容,而考查课可以适当放弃了(有实力的别放弃)。到这里,上面的图变成了下图:一般985、211学校,或者要求严格一些的学校,就会采用抽签的方式了,试题有2种可能,一种是一门课程的5个问题,一种是5个来自不同课程,这2种模式,你可以通过往届经验,能够判断出来是哪一类。不论哪一种,你就按照“概念、原理、方法、应用”+A/B法(详见《大学期末考题大揭秘——这就是你一直找寻的答案》)为思路,将1门课程中,最基础的、不能不会的(比如物理里,讲速度时候的绝对速度、相对速度)概念、原理、方法和应用方面,各整理出2-3题,即可!一般普通地方高校,尤其是有大量调剂名额的学校,一般会历年题库(问问往届学生),或者根据你的情况水平,而制订战术调整方案,复习模式,也依然采用上述方法。但需要注意的是,你一定要准备相对细致一门课程的知识点,因为当老师发现你“一问三不知”时候,会“善意”问你,对哪个领域或者课程最熟悉,这时候,你若再回答不出来,那复试你就确实“凉凉了”~最后,祝福所有的考生,逢考必上