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某论坛上的考生自述考研专业课考砸了,能进复试大概也是陪跑马赛曲

某论坛上的考生自述考研专业课考砸了,能进复试大概也是陪跑

2019年的考研虽然已经过去数日,但仍然会让一些考研人久久不能忘记,甚至让他们内心复杂的心情都无法释怀。近日,小编浏览某考研论坛时,无意中发现了个别同学在考研过后的最直观感受。该网友是这样描述自己:“有一门专业课考砸了,从预想的致命伤,到现在真正致命了,题目很简单,但更多的是当时考试脑子抽到了,紧张的时候智商下降没答好,越想越细思极恐,亏我其他三门考的还可以,进复试也大概是陪跑了,调剂也没人要了,二战还是这学校这专业,不然呢,难道真的去烧炭自杀吗?想哭都哭不出来。”,看完这位同学说的自身情况后,小编的内心也很沉重,希望他在来年的考研中一切都顺利吧!小编觉得:“相对于保研的同学来说,我们每一位考研人都不容易,辛辛苦苦大半年,就是为了能在考研中取得优异的成绩,然后顺利通过面试,拿到研究生录取通知书”。这可能就是大多数考研人的梦想吧!然而,现实往往是很残酷的,理想很丰满,现实很骨感,很多时候都是事与愿违。其实,考研本事就是一场竞争性的考试,优胜劣汰是选拔性考试的规则。如果每个考生都想一次考研就顺利上岸,这也不现实。在客观世界里,我们做任何事情往往都是有成功的人,也有失败的人。不管怎么样,2019年考研已经离我们而去,考研初试的情况好与不好都已经变得不重要,因为我们自己无法改变它,到底是在考研大军中做了分母,还是做了分子都已经成为了过去时。唯一要做的事情是调整好我们自己的心态,面对新生活,迎接新挑战。假如我们还不甘心考研失败的结局,那么,我们要学会放下曾经的悲伤和痛苦,从现在开始,认真准备2020年的考研初试,力争在下一次的考研大军中做分子。

绿宝石

专业课学习和考研复习冲突吗,考研过来人这样说!

首先,我要说的是,考研和专业知识的学习其实并不冲突,我们都知道,考研的时候需要考察专业课知识,而且分值占比非常大。这也可以解释为什么很多本科阶段学校非常认真的同学,在考研复习的时候很轻松就能够考上研究生,因为本科阶段的学习,夯实了专业课基础。专业课知识是考研复习中的“重头戏”。考过研的人就知道,在考研复习的过程中,专业课和英语科目是非常重要的两个方面,其中专业课占比最多,有些不考数学的专业,总分要达到300分,所以对很多同学来说,专业课成绩直接决定着你的考研初试成绩。如果你的英语和政治科目完全过关,在专业课上拿到好成绩能够让自己在考研复试的时候拥有更多的优势。大家都知道,考研是一段漫长的历程,很多人的复习备考时间可能长达数个月甚至一整年,但也有一部分同学,可能只需要简单的几个月就能够搞定,或者在考研报名之后才开始复习,最终依然能够考上研究生。对于那些只需要复习很短的时间,然后考上研究生的同学,八成是专业课和英语基础非常扎实的同学,在复习备考的后期,只需要努力背诵政治科目的相关知识点,达到国家线是没有一点问题的。说到这里,相信有很多人要问,怎么样才能够让自己的专业课知识非常扎实呢?这就与我们本科阶段的学习有着很大关系了。题主所说的孩子现在只专注于专业知识学习,其实并非坏事,如果现在是大一、大二和大三阶段,专业课的学习也是很重要的。值得一提的是,如果专业课知识非常扎实,每次都能够保持班级上前几名,很有可能直接保送研究生,那样就不需要再经历考研的辛苦了。要知道考研备考与专业课复习的联系和规律。一般而言,应届本科生考研的复习备考阶段从大三第二学期开始准备,一直到大四第一学期结束(考研初试结束)。其中最漫长的是每年的大四第一学期开学之前(九月份之前),包括大三第二学期和整个暑期,这一段时间是大家复习专业课和英语科目最重要的一段时间,也是大家考研复习提高最快的一段时期。到了大四第一学期开学,就需要不断练习专业课综合试题,除此之外还需要留出大量时间复习政治科目,这就使得大家没有了系统复习专业课的时间。如果在本科阶段专注于专业课的学习,就能够大大缩短自己在复习备考过程中专业课的复习时间,从而将大量时间留给英语科目的复习,所以,在笔者看来,现在专注于专业课知识的学习,对于我们考研初试成绩的提高有着很大的帮助。大学视野为您解疑答惑,如有更多问题,欢迎提问交流!

许谦

跨专业考研很失败,专业课竟然不及格,考研“二战”该怎么选择?

最近这段时间,对一些考研的同学们来说,他们的内心可以用五味杂陈来形容。有些同学可能已经开始准备考研复试了,有些同学的考研成绩可能不太理想,现在千方百计的打探着调剂院校的消息,而很多同学查完考研分数后,可能就已经知道自己无缘考研复试了。其实,现实就是这么残酷,优胜劣汰的自然法则迫使我们不得不重新审视自己,不得不做出新的打算。假如2019年考研失败了,我们到底是选择参加工作呢?还是选择来年再战?每个人的打算可能不一样,以后要走的道路也会大相径庭。昨天,小编收到一个考研同学的留言,他谈了一些自己在2019年的考研经历,小编看到后,很想和大家分享一下这位同学的得与失,这可能会对一些考研的同学有所帮助。他的本科专业是计算机科学与技术,但他自己不是很喜欢,尤其是枯燥的编程,尽管计算机专业的就业和薪资都不错,但对一个不太喜欢编程的同学来说,这些都不会构成吸引力,因为我们大多数人都想找一个自己喜欢做的工作,当然他也不例外。2019年考研,他选择了从计算机专业跨考到管理科学与工程专业,但由于他对运筹学这门专业课很陌生,而且要从头开始自学, 没有老师和同学的帮助,他自己学起来很吃力,在快要考试的时候,专业课还没有复习完。对于考研的结果可想而知,肯定是不太理想了。当考研成绩公布的当天,他很惶恐、紧张的查了一下分数,结果是数学、英语和政治的分数还都不错,但专业课竟然不及格,仅有86分,其中专业课的总成绩为150分。根据他报考院校的往年分数线预测了一下,这次考研他是很难进入复试,并且调剂别的院校的希望也不大。现在只能调整好他自己的心态,决定要不要进行考研“二战”了。小编认为,他跨专业考研可能有一点盲目,专业课复习的时间也有点仓促,他这次考研失败也是败在了专业课上。因此,如果他要选择下一次继续考研,那么必须把专业课的复习当成重点。另外,小编觉得,对于跨专业考研的同学来说,如果要跨考的专业课都没有学好,并且成绩也上不去,那么他们选择跨专业考研又有什么意义呢?

曰可

18考研的惨痛失败经历告诉后来人,千万别这么复习专业课

18考研复试调剂依然紧锣密鼓的进行中,收到拟录取通知的同学长舒一口气,遗憾被刷没过线的同学正经历着折磨人的调剂。那些考研失利的过来人告诉小编说,千万别这样复习专业课:◆记笔记就是抄书,给自己一种“我很努力的假象”,什么总结框架列纲目,不存在的;◆只看不思考。只知其然而不知所以然,每天都看好多页,书翻得挺厚,其实根本不知道学了点什么;◆不会总结。自己构建的知识壁垒根本就是豆腐渣工程,经不起拷问,一做题就露馅;◆课本和习题完全分开。前期全看书,后期只做真题,不会就看答案,真正考察的知识点也不看书总结。···专业课的重要性不必说,不考数学的专业,专业课成绩至少是半壁江山。而且到了复试的时候,专业课成绩高更占优势,尤其是跨专业的考生,老师们更在意你的专业课成绩。而且假如很不幸最后公共课单科擦边差5分以内,专业课成绩高还能有申请破格复试的机会。那到底高效复习专业课成绩的正确姿势是怎样的呢?下面小编按照考研的时间顺序结合比较成功的学长学姐的复习经验为大家总结一下比较实用的专业课复习方法:1当前--暑假(7月初左右)在这一阶段有相当一部分同学的要报考的学校和专业都还没定下来,在专业课上面花的时间较少。那么当前最重要的是选学校和选专业,选定参考资料:1)了解购买参考资料和专业课书籍。查找去年招生简章、专业目录,大纲、参考书等等有关报考的信息。如果官网没有给定,多方打听搜集专业参考书、真题等资料。2)着手一轮复习目标定的早的同学,在暑假前专业课至少要复习一遍,充分理解书本内容。第一遍基础打好了,后面再复习几遍就相对容易。当然像教育学、医学、法学等等专业要考很多本书,专业课要考的课本多,背诵量大,一轮复习时间可以往后调。2、6月份--8月底(暑假结束)在这段时间是考研的黄金复习阶段,对于应届考生来说,可以全身心投入复习。在这2个月左右时间里,除去英语数学公共课的复习时间,专业课至少复习一遍结束,第二轮进行中。一轮熟悉基本知识,第二轮复习着重笔记,构建知识框架。怎样高效记笔记是重点,那如何记笔记?笔记应该记什么?笔记的作用是什么?① 笔记应该尽量简洁,有干货,有清楚的知识框架。在这里建议大家可以试着把笔记当做“老师的教案”来做,边做笔记边思考,回顾;② 笔记需要记关键字、词,因此不要冗长,更不要抄书;③ 笔记是为了帮助记忆或者起到提醒作用;④ 有一套属于自己的符号,比如△☆●⊕⊙等等,哪些代表重点,哪些代表模糊不清点,哪些是自己总结的,最好这些符号能跟课本上的标注所对应,并且从始至终都用这些符号,这样对考前复习非常有用。之前小编也分享过很多人都在用的康奈尔笔记法,如下图:还有另外一种思维导图法,这个要求相对高一点,当然也是非常有效的一种方法。如果你能将一章节的内容用思维导图的方式展现,不用说你都会把这一章的内容掌握的非常好。关于如何做思维导图的方法,大家可以找一找大神的经验贴,思维导图常用的工具有XMind、 MindManager、FreeMind 等。3、9-11月份第三轮复习开始。这段时间各大高校的招生简章、专业目录、大纲等等2019年招生报考信息相继公布,需要大家关注的就是看考试科目是否有变化以及大纲的内容(大纲不是所有的学校都会公布)。根据实际公布内容做相应的调整。基础知识复习了两遍之后,开始着手模拟题和真题练习。进行模拟的时候,最好脱离课本,认真思考,中途尽量不要翻书,如果遇到不会的或者概念模糊的一定要做好笔记,而这些模糊的、不会的题目涉及到的知识点,恰好是你基础复习的“漏洞”,只有通过不断的做题,补漏洞,才能在考场上保证最大限度的发挥水平。对于文科的同学,需要背的内容很多,真题论述题多的同学,一个非常好的记忆办法就是对照笔记或者考纲背诵或者默写,效率会很大程度的提高。同时也要注意锻炼论述题答题技巧,论述答案尽量逻辑清晰。想想阅卷老师需要在很短的时间内阅上千上万份试卷,根本没有时间去看每个字,逻辑清晰,重点突出,尽可能分点论述,给老师留下好印象,很可能给你的试卷加分。4、11月份-12月中旬第四轮复习,扩大知识面,复习升华。到了最后2个月,时间会非常紧急,政治复习也要开始了。这时候你会发现每一科都还有很多内容要学,时间总觉得不够。这时候心态和时间安排非常重要,踏实走好每一步才是最重要的。继续做真题和模拟题,认真分析历年试题,做好总结,命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象,是否出现相同的题目重复考的现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。与此同时,不要忘了拓展专业知识面,尤其是文科类的专业,专业课考察实战应用能力比较强的专业,比如新闻传播专业,最后阶段一定要扩展阅读,多看多了解专业方面的热点话题和各方的论述,有了一定的积累到考场答题的时候才不至于无从下手。5、考前半个月近几年考研初试基本都在圣诞节左右,考前大约一周,这时候你整个过程中不断简化的笔记就派上用处了。根据笔记有针对性的复习,着重巩固“漏洞”和“弱点”,满满的知识装进脑袋,信心满满上战场,交给自己一份满意的答卷。最后,还有几点想要提醒大家:① 应届大三的同学们,平衡好考研复习与正常上课的时间,最好不要挂科。现在复试基本上都要求带上本科成绩单,不说要求一份非常漂亮的成绩单,最起码不能因为某科目挂科而一下拉低导师对你的印象,从而影响录取;② 四六级没过的同学,在上半年6月份最好一次过,四六级不过也很有可能是你简历上的一个“黑点”,万一运气不好碰到看重四六级的老师,那就悲剧了;③ 如果有机会发表论文不管是知名的还是不知名的报刊、杂志,或者参加什么专业内的比赛,对于后期复试或者调剂非常有优势。···考研的形势,一年比一年严峻,从170万到201万,到18考研238万,还有人预测说19考研会接近300万,是不是很可怕。所以既然选择考研就认真对待,不要只是说说而已。行动力,绝对是考研的制胜法宝。人与人之所以拉开距离,就在于行动力。想做一件事,就马上开始。只要开始,就会有收获。18考研的你们,有什么话或对考研有什么最深的感触想要对19考研小白们说的吗?评论区为你们敞开,欢迎留下你的建议~

九朵云

考研专业课背不进去?先别慌!看看你是不是已经踏入复习误区

随着复习时间的推进,越来越多的考研小伙伴发现自己的状态每况愈下,尤其是对于专业课的复习似乎已经到了瓶颈期,明明时间紧任务重,但是自己却越来越背不进去任何知识点,而且越背不进去就越焦虑,最后恶性循环。此时距离考研还有一百二十多天,如果不迅速调整好自己的状态,那么将严重影响复习进度。所以,今天为了给大家排解焦虑,整理了一些比较好用的专业课背诵方式,并且指出几个复习误区,希望对大家的复习有所帮助。一、复习专业课时几大误区考研不仅仅是一个拼体力拼智力的过程,这其中也拼技巧拼复习方法。有很多同学整一天的时间捧着一本专业课书去背,结果到最后还是什么都没记住,这样反反复复的进行,不仅浪费时间也会因为总也背不会而增加焦虑感和挫败感,很容易导致心态崩溃而选择放弃考研。那么,到底为什么会出现背不会记不住的情况呢?你先看看你属不属于这几种情况。第一,光动嘴不动手。背诵确实是一个不断重复去念去记的过程,但是如果你只用嘴背,那么遗忘只是几个小时后就会发生的事情。当时念了几遍背了几遍只是一个瞬时记忆的过程而很难真正印在脑子里,所以,如果你一直是动嘴念而不动笔写,那么就不要抱怨自己背了一天第二天全忘记了。第二机械性背诵而未真正理解。一个深入的记忆必然建立在理解和熟悉的基础上,如果你只是机械地反复记忆文字,就算你记了三遍、五遍,但是到你真正答题时还是有出现“失忆”的可能性。但是如果你是真正理解记忆的,即便想不起完整的原话但也绝对能答的八九不离十。第三、背诵过程断断续续,三天打鱼两天晒网。很多同学是间歇性斗志昂扬,长期性颓废不堪。可能开始复习的前几天猛背了一阵子,但是后来就开始烦躁而越来越不想背,最后就是背一天然后搁置一个星期,想起来了就再背几天之后又搁置很久,这样反复下来几乎也就什么都没能记住。二、专业课背诵瓶颈期如何度过那么,当自己确实遇到专业课复习瓶颈期时,我们又该如何迅速度过这个时期呢?其实道理都很简单,但是如何操作和科学的自行调节就需要每个人依据自身情况而做出相应努力了。在发现自己已经到了瓶颈期时不要去强迫自己继续背诵,可以先把专业课复习节奏放缓,一天只背几点内容,但是要求自己全部熟记,几天下来由于复习量的减少和规定任务的完成,会拥有一个比较轻松的学习状态,这样进行几天后逐渐找回当初的学习状态,再逐步加量直至最后恢复正常。三、好用的背记方式好用的背记方式一定是听、说、读、写四个部分构成的。在“听”这一点上大家可以把自己平时读专业课时的声音用手机录下来,然后抽空就听几遍加深记忆,边听边思考。关于“说”这个方面主要就是阐释的过程。一个真正理解和记住的知识点,应该是你可以熟练地把它讲出来给别人听的过程,这就是由“输入”变为“输出”,也是你最终写在答题卡上的答案。至于“读”这一点,大家可以通过大声朗读去让自己脑子里有印象。当然有很多同学不喜欢大声读的方式,那也可以采用默读的方式,无论哪一种方式在背诵之前都务必要读熟。“写”也是一直强调的,会读会背不一定会写,所以要让自己的手有熟悉的过程。以上就是给大家分析的一些复习误区和整理出的一些背知识的小方法,希望大家能够顺利地度过自己的复习瓶颈期,然后采用科学正确的方式把专业课拿下,大家加油!

戒律

考研专业课压分也分水平高低,良心高校会让你擦线而过

经历过考研的同学恐怕都知道每年总是会有一些高校,通过压分将一大波“双非”院校考生扼杀在初试专业课之上,基础课由于是统一考试统一阅卷,高校的手够不着,所以能动手脚的课程只有专业课和复试了。复试虽说也会发生一些不愉快的事情(比如2019年华南某理工大学计算机学院领导直接篡改考生分数),但是考生起码过了初试,这一家不要我可以调剂另一家,反正大家都在调剂,每年也总有招不满的学校,所以总体上还能达到相对的平衡。但是初试被“套路”情况就更糟糕了,比如宁夏某大学压分事件在被爆出之后,最初几天还连续三次发文声称核分无误,至今也没有出具任何带数据说明的解释。初试专业课压分其实很常见,当然这也是一门技术活,笔者从对待初试专业课的态度将高校分为三类:1、良心高校此类高校的特点是反向“压分”,大多数情况下不会刻意压分,还有时会对一些徘徊在分数线边缘的考生适当提分,让你擦边过了国家线,然后以各种方式告诉你提前准备调剂。这种高校目前存在数量稀少,但是可以肯定的是“有”。比如哈尔滨某知名高校,每年招生相当比例的学生都是从双非院校甚至二本院校毕业的,不带歧视严格执行1:1.2比例进行复试,以至于每年都有许多被刷掉的同学还对学校感恩的。小编考研早,那时报考的就是此类学校,全学院总共招150多个,最后就刷了几个同学,复试线310左右。2、正常高校比如清华北大等校,出了名的专业课难,以至于总分低,但是这类高校的最大特点就是只招收第一志愿考生,所以根本不会有压分的必要。这类高校数量虽然并不算多,但是实力都很强,生源质量好,形成了良性循环,你越难越难考我还就专门报这类学校,因为起码公平,这类高校的出题水平也很高,但凡是用点心的考生过国家线根本不成问题,院线即使没过你调剂时说我第一志愿报的某某大学,那调剂学校都得对你另眼相看。3、压分高校这类高校基础太大,以至于还能细分好多类。压分中的较高高校就是虽然我压分,但是我只招第一志愿考生,所以可以理直气壮地说我没压分就是题目难了点。比如今年深圳某大学艺术设计专业,第一志愿考生640名,最终过国家线的不足40人(参考的往年分数线),从报考那一刻就把600名考生扼杀在初试中,这样的专业课出题方式和阅卷方式真的好吗?另外还有一些就是故意而为之类高校,就差直接说我就压你分了就不要你了,此类高校青留神。想解决这种情况很简单,就是依照公共课筛选进入复试人员,把专业课的考核放在复试,其实现在复试主要就是以英语和专业课考核为主,而目前复试中对于专业课考核的内容已经很多了,从笔试到免试甚至还要动手操作,最关键的是复试拥有一票否决权。这样做的好处是最大程度保证初试的全科公平。另外一个办法就是专业课实行统考联考,比如计算机学科专业基础综合、心理学专业基础综合、临床医学综合能力等,工科院校完全可以材料、力学、机械、化学等分类进行联考。如果专业课的考核方式再不进行调整,那么每年都会有许多考生被“调剂专业户”高校扼杀在初试之中,也行从报考那一刻就注定要考研失败。

连营寨

专业课成绩和预估分差太多?关于考研,不得不说的那些内情

考研成绩一般出的比较迟,要等到考完试一个多月才会公布,好多同学会预先估算自己的分数,一般情况下英语和政治不会差太多,因为英语除了作文,都是标准答案,是什么就是什么,不会有太大出入,而政治的客观题比较多,本身也拉不开分数,因此这两门一般估分的成绩和考试成绩是差不多的。但是专业课就不一样了,很多同学专业课的估分和成绩总有出入,这是为什么呢?考研成绩一般出的比较迟,要等到考完试一个多月才会公布,好多同学会预先估算自己的分数,一般情况下英语和政治不会差太多,因为英语除了作文,都是标准答案,是什么就是什么,不会有太大出入,而政治的客观题比较多,本身也拉不开分数,因此这两门一般估分的成绩和考试成绩是差不多的。但是专业课就不一样了,很多同学专业课的估分和成绩总有出入,这是为什么呢?一方面可能是不熟悉报考院校的答题方式和思路,很多学校的专业课真题比较难搜集,而且即便有真题也没有标准的答案,有的同学刷了很遍真题,但是并不确定自己答的到底怎么样。所以这个时候一定要联系学长学姐,请他们帮忙,向他们取经,整理出符合报考院校的答题思路来。一方面可能是不熟悉报考院校的答题方式和思路,很多学校的专业课真题比较难搜集,而且即便有真题也没有标准的答案,有的同学刷了很遍真题,但是并不确定自己答的到底怎么样。所以这个时候一定要联系学长学姐,请他们帮忙,向他们取经,整理出符合报考院校的答题思路来。另一方面可能是对比之下被压分,很多时候能不能考上,不光靠自己,也要看你的对手是不是很优秀,如果你的成绩和你预估的差太多,那可能是你的对手太过优秀,一比较,你的分自然就低了。另一方面可能是对比之下被压分,很多时候能不能考上,不光靠自己,也要看你的对手是不是很优秀,如果你的成绩和你预估的差太多,那可能是你的对手太过优秀,一比较,你的分自然就低了。马上就十月份了,对于专业课还是有足够的时间去复习的,这个时候除了自己努力,也一定要寻求有经验的人帮助,这样才更有把握。考研的你,要继续努力哦,相信越努力越幸运。看完后你有什么想法吗?欢迎留言交流~

无丧

尴尬了!考研成绩324分,只因专业课太“特殊”,想调剂都没得选

相信,大多数省份的考生已经查询到了自己的考研初试成绩,我们在查询到考研成绩以后,少不了干两件事,那就是“准备复试”与“准备调剂”。考研调剂,可是一个技术活,对于考生搜集信息的能力、做判断是否准确、做决定是否果断等都有着较高的要求。但是,有些专业,即使是想调剂,却不大好选择学校,就是因为专业太“特殊”,不信,我们看看下面这位同学的专业课就知道了。“特殊”的专业课下面这位同学,刚好就报考了这么一个比较“特殊”的专业,特殊就特殊在开设这个专业的学校太少,我们首先看看他2020考研初试成绩。总分:324分作为一个工科专业的考生,光看总分的话,已经是一个非常不错的成绩了,只不过数学二56分有点不太理想。而真正特殊的是这位考生的专业课,我们看到专业课是“炸药理论”,估计有不少读者都不太熟悉这个专业课。有网友看到这个专业课以后,都纷纷表示,这个是什么专业,有点厉害哦。也有网友不太相信,还有这种专业课,他表示:“还以为专业课是P的”。这也不怪这些同学“孤陋寡闻”,这个专业课确实有点“特殊”,也有点偏“冷门”。那么,考这个专业课的到底都是些什么专业?到底有多特殊,想调剂都不一定能够找到学校呢?“爆破理论与技术”专业其实,相信大家也能猜到,这个学科(专业)就是“弹药工程与爆炸技术”、“爆破理论与技术”等相关专业,后者可能偏民用一些,隶属于土木工程系,前者偏军工。而上面这位考生,报考的就是偏民用的“爆破理论与技术”相关专业,报考学校是安徽理工大学,提到安徽理工大学的“爆破理论与技术”相关专业,就不得不强调其在该领域无可撼动的地位。安徽理工大学的该专业,是全国最早也是唯一一个专门用于培养民用爆破器材与爆破工程爆破技术的本科专业。安徽理工大学,在1977年就开设了该专业,该专业也是安徽省首批本科教改示范专业,更是国家特色专业。所以说,安徽理工大学的这个专业,是全国最好的,这位同学的选择可谓是很有眼光。虽然,安徽理工大学的这个专业是全国最好的,但是,由于专业偏“冷门”,所以,考研录取分数线也就不是很高。上面这位同学,324的总分肯定足够,除了数学二,其它单科线肯定也是够的。我们可以看到,他的数学二只有56分,对于满分150分的数学来说,确实不是一个高分。数学二56分,能否过国家线?不过,2020年数学二很难,有考生感慨说“史上最难”,所以说,我们可以预测2020年数学二国家单科线应该会较2019年低一些,到底能低多少呢?应该会在5分以内。并且,除了2018年,2016年、2010年的数学二都很难,我们从最近几年数学二的平均分统计就能看出来。我们通过统计图,可以清楚地看到,数学二在2010年、2016年、2018年三年都只有60多分,2019年是71.87分。而数学二较难的2018年数学二的国家单科线是:51分(A区)、47分(B区)。同样,数学二较难的2016年数学二的国家单科线是:54分(A区)、50分(B区)。数学二较为简单的2019年,国家单科线是:59分(A区)、54分(B区)。所以说,2020年数学二56分,如果国家单科线相较2019年降3分,就有可能过线,如果国家线与2019年持平,那将过不了A区国家线。不过,过B区国家线应该是没有什么问题。所以,这位同学还是要做好调剂的准备,但是,想要调剂,首先要选择专业与学校,所选择的学校必须要开设相关专业,并且还缺人,才有机会调剂。为什么“爆破理论与技术”专业不好调剂?同时能够满足这两个条件的学校,其实真不多。因为,全国开设“爆破理论与技术”相关专业的大学总共也没有几所,并且大部分都在A区,比如,中北大学、北京理工大学、沈阳工业大学等。所以说,这位同学想要调剂到B区的大学,都很难,除非自己退而求其次,选择土木工程系下的其它专业,或许还有调剂成功的机会。总之,我们还是祝福他吧,希望他数学二过A区国家线,直接被一志愿的安徽理工大学录取,如果不幸没有过,也可以通过调剂,能够上B区其它专业。考研遇到“冷门”专业如何调剂?通过以上分析,我们可以看出来,我们在考研调剂时,如果有些专业确实偏冷门,不好调剂的话,我们完全可以选择其它相关专业,调剂时,切记不要“一根筋”,非要追求跟一志愿一模一样的专业,那多半不能如愿的。感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!

分手季

考研真的存在专业课压分现象吗?压分对考研成绩有多大的影响?

考研初试成绩出来后,经常会听到考生抱怨专业课实际成绩和估分成绩会差十几分,成绩肯定被压分了,尤其是专业课比预估的低了很多。那么专业课的压分现象是否存在呢?什么是“压分”?压分是指你所报考的学校所在省或是学校的老师在评阅试卷时,可能会要求比较严格,就像一本院校与二本院校对学生的要求就不一样。压分现象常出现在北京等热门的高校,但影响不会很大,它的存在是有一定原因的。一、压分现象主要表现在两方面 1、地域:即所谓的大家常说的旱水区。旱区就是阅卷打分会比较严格,水区就是阅卷打分比较松一些。传统的旱区包括:北京、上海、天津、江苏、浙江等经济发达地区;传统水区包括:陕西、四川、广东、安徽、福建、河南、河北、东北三省;传统的不旱不水有:湖北、湖南、山东。2、院校:有的学校为了提高自己学校的初试成绩阅卷不会很严格,考生都想自己能考一个高分,建议提前会做好相关信息的收集。二、压分对考研结果的影响1、不可否认,压分可能对调剂产生一定的负面影响。比如如果是地区压分,在一些院校的选择上就会有一定的影响,还有一种是院校压分,特别是学习比较好的考生报考名校的考生,再次选择学校的时候可能会因为专业课分数线不够而失去一些机会。2、压分对考研结果没有决定性的影响,因为在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的,如果严格都严格,如果宽松都宽松,大家都一样,就看谁能考的更高,优中选优的考试,压分是所有人共同面对的问题。三、正确看待考研压分现象1、很多时候考生看到成绩后出现误认为压分的情况,其实是自己对自己的成绩过高的评估了,这种情况可以理解;2、压分现象确实存在,但是只要是和你考相同学校的考生都会面临这个问题,所以对报考同一所学校的考生而言没什么影响;在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的,如果严格都严格,如果宽松都宽松,大家都一样。3、如果考生没有进入所报考学校的复试,那么该学校的压分将会影响考生的调剂,这时候就看谁能考的更高。4、对于所有人来说,压分的标准也是相同的。实力才是硬道理,无论报考哪个学校,只要自己尽最大努力,即使有影响那也是对别人而言。说到底还是在于自己,只要你足够优秀,完全不需要担心压分的问题。通过“压分”这个现象让我们思考的不是去抱怨和忧虑,而是更加踏实地复习准备,真正学懂弄通。我相信一份思路清晰,紧扣得分点的考研答卷拿给任何一个老师看,也不会给我们刻意去压低分数的。

必趋

2019考研再现质疑专业课成绩压分,这届考生又不行?

2019年全国共290多万研究生考生参加考试,他们为追求自己的深造之路,为准备这场考试付出太多,现在随着考研成绩的公布,应该是到了一个收获的季节。但是,既然是一场选拔性的考试,必然要面对的是竞争这个残酷的事情。这些天估计在网上很容易看到一些考得好的同学,为分享自己的喜悦,将自己的高分发布在网上,等着大家的膜拜。当然一些考得不理想的同学就早早结束了自己的考研生活,奔向找工作的大潮中去了。最尴尬的是那些考研压线党,何去何从正在迷茫中。但是,前些天有些考研没考好的同学在网上爆料主要原因是专业课被压分导致自己的总分不高。今年发生质疑专业课压分的网络传言主要发生在师范类高校,像华东师范大学、首都师范大学都出现了这样的呼声。部分考生的实际专业成绩与自己的期望值相差太多而无法接受。因此将这种情绪发表于网络,并引起了民众的广泛关注。根据目前的涉事高校的官方回应是不存在压分的情况。人家官宣了没有这回事,大家可能觉得是一些那些学生自己没有好好复习,成绩不好,把责任推给学校。这样的做法大家也是可以理解的,毕竟是自己准备了这么长时间的考试,失败了,心里不甘呀。这可能只是原因之一。下面我们就来理理压分质疑的背后的一些问题。第一个问题:为什么只质疑专业课成绩?众所周知,考研过程中,除了政治、数学、英语外,还外加一门专业课考试。目前,政治、数学、英语全部实现了全国统考統批,但是仅仅是专业课,由各大高校单独命题自主批改。这就给考生留下了很大的想象空间。当然每所高校都会严格按照自己学校的一套程序进行试题保密及批改操作,但是还是缺乏第三方监管,完全是自己管自己。很多考生认为这样的管理,如果有一定的动机,出现压分的情况是完全有可能出现的。再加上,即使是学生对分数有疑问,可以申请复核,但是根据要求,成绩复核只能是核查总分有没有算错这样简单的操作,对于具体给分无权核查,最要命的是考试的评分标准及答案从来不公布。这样即使是被压分了,学生也没有合理的证据,主动权全在高校自己手上,出事的可能性非常低。因此,很多考生基于这样的情况,怀疑自己被刻意压分。第二个问题:高校有必要这样做吗?做任何事情总是有目的的,高校有对考生压分的动机吗?分析这个问题前,先来看看网民给出的一些爆料:有些高校为了给211、985高校的考生留出调剂的名额,只能将第一志愿报考的学历背景不怎么好的考生刷掉,从而提高研究生生源的质量。有没有这种可能,根据目前社会对211、985重点大学的推崇,还是有可能的。现在社会认可度最高的是高考,导致一些企业、高校在招聘自己的员工时,都要查三代(本科、研究生、博士),如果都是985,那就最好了,最差也要211,双非学校只能去所对应的单位了。暂且不去讨论这样对不对,既然社会一般都这样操作,肯定是有理由的。从概率学的角度来说,重点大学的学生一般差不到哪里去,第二是人太多了,有的挑,总要找理由淘汰吧。因此,如果高校有重点大学情结,那这样做也是有可能的。考研总得来说,是一个比较公平的考试,世界上本来就不存在绝对公平的环境。你唯一能做的就是让自己足够的优秀,特别是一些普通大学的考生,想实现华丽变身,付出更大的努力这是一定。