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二十不惑!考研专业课大纲有变动别慌,这里有应备锦囊!伊苏

二十不惑!考研专业课大纲有变动别慌,这里有应备锦囊!

来源:跨考考研(ID:kkkaoyan)小可爱们,晚上好呀!最近,《二十不惑》真的刷爆了各大社交平台,大家都有看吗?这部讲述四名即将大学毕业步入社会的女生,青春烦恼和成长困惑的故事。那么,剧中四个女孩—网红梁爽、社畜姜小果、追星族段家宝,二次元罗艳,谁最像你呢?说起来,这四个女孩里边最贴近考研党状态的应该是罗艳了。在下定决心考研之后,罗艳买了许多的备考书籍,天天泡在考研自习室,罗妈妈也来助力,给她送考研资料大礼包,还非常用心的给她划了重点,她的研友陪她一起做习题,用游戏卡带打赌谁不碰手机时间长谁就胜利的方式带动她的学习积极性。看到这里,你是不是很感动很羡慕呢?是不是也很希望有人给你划出重点,有人和你一起备考,让你更加轻松复习呢?但是别人能帮你一时,不能帮你一世,考研备考还是很需要发挥自己主观能动性,不能过度依赖他人的,比如目前很多院校发布招生简章,有很多自主命题院校考研专业课大纲有变动,如果自己不主动去关注,可能就错过了重要的信息。虽然自主命题学校有自己的招生简章,但是一些专业的备考还是要以考试大纲为中心的。很多小伙伴担忧院校考研专业课大纲有变动会影响对专业课备考,其实我们只需要注意以下几点就好了。关注专业课大纲有哪些变动与考研公共课考试大纲不同,小伙伴们在关注专业课考纲变动时一定要区别对待,具体来说分为两种情况:一种是考心理学、教育学、历史学、西医综合、中医综合、日语考试、俄语考试、农学门类联考、法律硕士联考、法律法学联考、计算机科学与技术学科联考这些专业的小伙伴。一定要以考试大纲的变动为主,及时关注考纲中新增考点的变化,这些必将成为专业课考试的新增热门考点或重难考点;第二种是除以上专业之外的小伙伴,一定要及时关注目标院校招生简章的下发,及时关注院校专业科目是否有变动,考试科目是否有变动,参考书是否有变动,然后对症下药,将这些新变动列为一级重点对待对象。该如何应对专业课大纲变动对于专业课的复习而言,考试大纲是研究生入学考试的出题依据,因此对于所考科目跟考纲关系较大的小伙伴来说必须要以考试大纲为主。建议小伙伴们在日常复习时做到以下几点:(1)无论是以考纲为准还是以招生简章为准,在得知专业课复习内容有所变动之后,小伙伴一定及时参考去年的版本,找出新增知识考点,以免复习方向出现较大的偏差,这个是方向性的问题,考生必须要格外重视;(2)对于专业课复习,一定要找对复习方法和窍门,如及时购买一些已上岸学姐的经典回忆版参考笔记,专业课复习时按照一轮、二轮、三轮的复习法则,结合一些模考题,加以巩固和掌握,相信必将会考出好成绩的。如何高效使用专业课大纲考研大纲发布之前:第一步:参考书,需要通览多遍。第二步:在通览全书的基础上,第二步就是整理框架,形成自己的思路。并整理自己的笔记,同时结合练习题。考研大纲发布之后:第一步:小伙伴们结合新的考研大纲和变化点,针对重点知识加强复习,对于新增知识进行补充和巩固。第二步:对照大纲把前阶段复习的知识进行强化巩固之后,小伙伴们就要攻克真题。加强对考研专业课知识的整体把握和理解。第三步:经过了前面两步的复习和巩固之后,小伙伴们对考研专业课的复习基本熟练,各项重点要点掌握得差不多了。后期是查缺补漏,重点知识务必记清,不熟悉的内容就多花时间学习,做到全方位的不疏漏。无论专业课有没有变动,小伙伴们一定要稳住心态,找对复习方法和窍门,按照自己制定的计划和复习的节奏一步步稳扎稳打地进行复习。如按照一轮、二轮、三轮的复习法则,结合一些真题、模拟考题,加以巩固和掌握,相信付出一定会有收获,考出好成绩并不是一件难事!

孙膑

考研新大纲强势来袭!宇哥领携,第一时间直播解析!

确定了!考研新大纲今日公布!宇哥携启航名师团第一时间直播新大纲变动!【9月9日19点】启航教育名师团将对2021考研新大纲的内容及与往年的变化之处为大家做详尽解析。大纲直播同时,将会送出精选大礼,不容错过!21考研大纲解析全国硕士研究生入学统一考试各科考试大纲,具体分为两类,即公共课考试大纲和专业课考试大纲。(1)公共课考试大纲即考研政治、考研英语、考研数学考试大纲,每年由教育部统一公布,(2)专业课考试大纲,不同专业课有所不同,概括说来分为三类,即教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布三种类型。由教育部统一公布的大纲有:公共课政治考试大纲英语考试大纲数学考试大纲统考专业课心理学专业综合考试大纲教育学专业综合考试大纲历史学考试大纲西医综合考试大纲中医综合日语考试大纲俄语考试大纲农学门类联考考试大纲法律硕士(非法学)专业学位联考考试大纲法律硕士(法学)专业学位联考考试大纲计算机科学与技术学科联考/计算机学科专业综合考试大纲各高校及学院公布的考试大纲为自主命题专业课大纲,由于各大高校自主决定公开公布与否及公布时间,因而存在专业课考试大纲有的高校公布、有的高校不公布两种情况。(有些院校和专业现在是没有专业课考试大纲的,甚至越来越多的专业都不指定参考书目。)这里的考试大纲主要指公共课和统考专业课,非统考专业课由各招生院校自行在9月份左右随招生简章一起发布。招生简章中一般会公布院校的招生条件、特殊专业的招生要求;招生目录主要是院校所有研究生招生专业的招生人数、参考书目、研究方向等,是同学们对自己报考专业的一个初步了解。

好夫妻

中医执业医师资格考试大纲发生改变,难度会增加吗?证好考吗?

自从成立中医执业医师资格考试以来被问得最多的问题就是考试好考吗?这是参加考试的考生最关心的问题,2020年考试大纲公布,大纲发生变化,该怎么复习,难度会不会增加?小编来为大家一一解答,大家一起来看看吧。首先先来看一看考试大纲都有哪些变化吧,增加“中医学理论体系”1、“精、气、血、津液、神”中增加“人体之精的生成”,“人体之气的运动与气化”改为“人体之气的气化”2、“养生与寿夭”中增加“养生的概念”,“人体生命的产生与变化规律”改为“生命的寿夭的基本因素”3、“发病”中“正气不足是疾病发生的内在因素”改为“正气不足是发病的基础”4、“病机”中增加“阴阳转化”。5、“五脏”中“五脏与五志的关系”改为“五脏与五志、五神的关系”6、“六腑”中“胃的分部名称、生理功能和生理特性”改为“胃的生理功能和生理特性”7、“精气学说”增加“精气的概念”。删除“精气学说在中医学中的应用”8、“经络”中“奇经八脉的含义及特点”改为“奇经八脉的含义及其循行和功能特点”9、“体质”中删除“体质与发病”10、“五行学说”增加“事物五行属性的归类依据和方法”11、“藏象学说”删除“脏腑精气阴阳的概念和关系”,“五脏、六腑、奇恒之腑的生理特点及临床意义”改为“五脏、六腑、奇恒之腑的分类”12、“防治原则”中“预防与治未病的概念”改为“治未病的概念”,“治病求本、治则、治法的概念”改为“治则、治法的基本概念”13、“阴阳学说”删除“阴阳的一体观”《中医基础理论》重点学习单元:五行、阴阳、病机,这三个章节在《中医基础理论》考试中所占分值较多。其实考试难度并没有增加,更具小编观察,在考试大纲中增加的这些知识点基本上:90%变化无关紧要,只把某些重点变化熟悉即可。那么,该怎样复习大纲才能更顺利的用过考试呢?中医经典考试大纲中涉及黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病学,为执业所需的理论与临床基础,考试大纲中有显示具体考点的条目。然而只有条目肯定是不行的,需要知道中医经典在考试中如何考察,如何出题,哪些条目是重点中的重点。第一点,在开始复习的时候一定要养成总结的知识点的习惯,能把各章节知识点能串联起来,要讲究学习方法,要学会归纳总结,最好能整理成册,以便后期系统复习的时候使用。第二点,学习过程不能只看眼睛看脑子记,要多动动笔,吧需要的知识点用笔记记下开,做笔记虽然学得慢一些,但是可以加深印象,同时每章学完之后做出属于自己的知识框架或者思维导图,让自己对本章节有个整体性把握。第三点:一定要在复习结束时做一些连习题来巩固自己今天所学,如果不用做题来验证,很容易形成学习考试两张皮:看书全会,做题全废。所以刷题很必要。以上就是“中医执业医师资格考试大纲发生改变,难度会增加吗?证好考吗?”的全部内容了,希望可以帮助大家高效复习考试,昭昭医考提示:请大家记住如果你一旦开始复习,就要持之以恒的坚持下去。因为中医执业医师考试复习是一个长期的,枯燥的过程,一定要保证每天的复习数量和复习质量,不可懈怠。只要认真复习,成功必不会亏待于你。昭昭考研西综405的高分经验分享备考要点!历年护士资格考试各章节占分比值!昭昭医学教育:2020年护士资格考试这样备考你不过谁过?昭昭医学教育:助你2020中西医执业医师资格考试成功的要素!新型冠状病毒期间返岗临床医生必须要知道的防护工作!

地之自厚

考研常识:20考研小白看过来,你想知道的考研基础知识这里都有!

20的小伙们已经开始准备研究生考试了,但是经常让很多问题搞得一脸黑人问号,真的是傻傻分不清楚。为了帮助大家更深入的了解考研事宜,不在这些基础知识的了解上浪费时间,惠园教育小编今天就整理了一些考研常识,快上车,看看有没有你在疑惑的问题。一、院校及专业的选择1、考研高校选择A.三本(本地区、本学校、本专业)最容易成功B.三跨(跨地区、跨学校、跨专业)最难成功C.一本二跨(本专业、跨地区、跨学校)D.二本一跨(本地、本专业、跨学校)E.二本一跨(本地、本学校、跨专业)温馨提示:A、B两种选择较为极端,一般不可取;C、D、E三种选择是较为理想的考研模式,也是可取的。2、院校及专业选择(1)该院校是985还是211,亦或双一流(2)该专业在全国排名第几位(3)近五年该专业招生人数、报考人数、录取率(4)近三年该校本专业指定参考书变化情况(5)近几年该校本专业专业课真题有售与否(6)近几年本专业开办考前辅导班与否(7)近五年该校本专业硕士生研究生毕业就业情况(8)自己能否在这个专业找到一些关系这些因素归结起来就是内部的个人规划和能力,外部的院校分数和就业,20的考研er需要慎重考虑。二、考研各科目试卷分值分布及结构分析1、试卷分值考研分数(总分500分)政治:100分英语:100分数学或专业基础:150分专业课:150分其中:管理类联考分数是300分(包括英语二100分,管理类综合200分)。2、试卷结构政治:分为马原、毛概、史纲、思修、当代世界经济与形势与政策五个大部分,其中马原和毛概是每年政治考试的重点和难点,具体的占分比则要依据每年9月出台的考研大纲。其中单选(16道)、多选(17道)、分析题(5道)。英语:分为完型填空、阅读理解、新题型、翻译、作文一、作文二这样几个部分。其中阅读理解和作文的总分分别为40和30,是英语考试中最重要的两个部分;完型填空共20个,每个填空0.5分,总分10分;翻译和新题型分别为10分。英语一——完型10分,阅读A40分,阅读B(即新题型)10分,翻译10分,大作文20分,小作文10分英语二——完型10分,阅读A40分,阅读B(即新题型)10分,翻译15分,大作文15分,小作文10分数学:理工类(数一、数二);经济类(数三)数一:高数56%、线性代数22%、概率统计22%数二:高数78%、线性代数22%、不考概率统计数三:高数56%、线性代数22%、概率统计22%3、考试时间第一天上午8:30-11:30:政治、管综;第一天下午14:00-17:00:外国语;第二天上午8:30-11:30:业务课一;第二天下午14:00-17:00:业务课二。4、英语一与英语二的区别(1)完全适用英语一的专业学硕:所有学术硕士全部适用(十三门类)。其中,外国语言文学专业第二外语、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目,也可选用全国统考科目。专硕:9类专业硕士适用(法律硕士含法学专业与非法学专业)临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、中医(1057)、法律(非法学)(035101)、法律(法学)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)(2)完全适用英语二的专业学硕:无专硕:7类专业硕士适用工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)(3)选用英语一或英语二的专业学硕:无专硕:23类专业硕士适用金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、体育(0452)、应用心理(0454)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、文物与博物馆(0651)、工程(0852)、农业(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、药学(1055)、中药学(1056)、军事(1151)、艺术(1351)(3)不适用英语一或英语二的专业学硕:无专硕:翻译(0551)温馨提示:以上仅限应试语种为英语的考生。5、数一、数二、数三的区别一般情况下,工科类的为数学一和数学二:①考数一的专业:其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业,以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。②考数二的专业:而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。除此之外,还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的,比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科,对数学要求高的二级学科则选取数学一,要求较低的则选取数学二。③考数三的专业:经济类和管理类的为数学三,经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。 三、考研相关名词解释1、学术型硕士以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学等13大类。2、专业性硕士具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活,主要分为非全日制和全日制学习两类。下面一起来看一下,专业硕士与学术硕士的区别:第一,培养目标不同专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。第二,培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆等共计47个专业。学术硕士,招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向。第五,调剂要求不同。考生调剂基本条件,初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度,因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即,学术硕士可以调剂到专业硕士,但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。第六,入学难度不同对于大部分专业来说,专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二,难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一,难度比较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力,难度相对较小;学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学,难度较大。第七,学费标准不同全日制专业硕士收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定。从2014年秋季学期起,学术硕士收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第八,学制不同具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第九,导师制度不同专业硕士,实行双导师制。以校内导师指导为主,校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。学术硕士,实行单导师制。在基本职能方面,研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面,研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后,指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价,并负责向导师组申请审查同意,提交院学位评定委员会,申请组织答辩。第十,学位论文不同专业硕士的论文,必须强化应用导向,形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文,强调科学理论研究与原创学术创新,形式相对传统,一般为学术性论文。第十一,读博方式不同专业硕士,一般不能硕博连读或直博,学术硕士,可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。3、同等学力考生报考硕士研究生同等学力者是指未获得国家承认的本科学历,但是业务水平达到了本科毕业生水平的生源,这类没有国家教育部承认的本科毕业证书的考生,均属同等学力考生。4、在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。第一、在职研究生报考方式2016年“在职研究生”改称“非全日制研究生”之后,还剩下两种方式:同等学力申硕和非全日制研究生。第二、在职研究生报考条件同等学力申硕:在职研修班报名:专科以上学历 即可。申硕考试报名:本科有学位毕业3年以上非全日制研究生:大部分专业:本科学历(无年限限制)或专科学历毕业2年以上特殊的管理类专业(工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织):需满足本科学历毕业3年以上或专科学历毕业5年以上。第三、报名时间同等学力申硕:在职研修班报名:一般春秋两季招生开学申硕考试报名:每年的3月,中国学位与研究生教育信息网报名。非全日制研究生:和全日制研究生一样,每年10月在研招网报名。第四、考试时间同等学力申硕:申硕考试时间:一般是每年5月的第三个周日。非全日制研究生:12月联考,一般在每年的12月底,圣诞节前后。第五、可以报考的专业同等学力申硕:绝大部分专业都为学硕,包含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学,但还有临床医学、口腔医学和中医三个专业学位。非全日制研究生:主要是专业硕士,学硕很少。第六、可以报考的学校同等学力申硕:学校就太多了,而且有的学校是这两种招生方式都存在,大家可登陆中国学位与研究生教育信息网查询。非全日制研究生:大家可根据地区和专业在中国研究生招生信息网查询招生学校。第七、考试难度同等学力申硕:申硕考试为及格制,满分为100分,学员考到60分即为通过考试,一般学校的通过率在60%-70%。非全日制研究生:非全的考试难度和全日制研究生完全一样,考试为择优选拔制度,一般的通过率在30%左右。第八、拿到的证书同等学力申硕:顺利毕业后可获得结业证书和硕士学位证书。非全日制研究生:顺利毕业后可获得硕士学位证书和学历证书。5、非全日制研究生指在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。6、非定向研究生 在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。7、定向培养研究生在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。8、统考分为公共课统考和专业课统考。公共课统考包括政治、英语、数学。专业课统考有以下专业:法硕、西医综合、中医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学。9、联考联考也就是全国联考,是由招收该专业硕士的多所高校联合招收,统一命题,一般有管理类联考、法律硕士联考等。10、推荐免试研究生是指通过一定的资格审查,不用参加研究生入学考试而直接攻读研究生的应届本科毕业生。获得推荐的标准略有差异,基本上都要求专业成绩前列、科研能力突出、外语水平较高等。四、本科成绩对考研的影响1、本科成绩不好对考研有影响吗?首先,挂科对保研有影响。绝大多数学校明确规定,有挂科经历着,无保研资格,哪怕你重修过也不行。所以,如果你的成绩不好,那么对于想读研的你就不能够走这条道路了。其次,挂科对初试无影响。对于考研的小伙伴,初试是没有任何影响的,研招办也不会调查你,而且考试报名也没有这一条限制,所以大家初试一定要好好准备,只有你初试成绩足够完美,一切都不是问题,挂个科就影响不大了。而且,假如你是三跨生,那么本科成绩几乎没有用处。本科阶段开设很多课程,这些课程很多和考研是不相关的,所以你的本科成绩不好甚至挂科是没有关系的。但要提醒一下,有少数名牌大学会把是否挂过科作为评价指标,但大多数学校是不在乎这个的,所以建议大家在报考前可以先调查一下。2、挂科能考研吗?大学期间考试挂科,学校一般会组织补考或重修,大四的时候还会有清考,所以考生清考必须通过。因为清考能否通过直接关系到是否能够顺利拿到学校的毕业证书与学位证书。根据研究生报考条件,考生若没有学位证和毕业证,就没有报考资格。因而如果你挂了科,只要能通过补考、重修或清考顺利的拿到学位证和毕业证就没有影响。五、考研调剂常识1、调剂的基本条件简言之,调剂要满足三个基本条件一是初试成绩达到调剂目标院校所在地区的国家线;二是调剂目标院校没招满;三是调剂目标院校允许参加复试且通过考核。此外,跨专业调剂的考生还要满足调入专业与第一志愿报考专业相同或相近;初试科目要与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上要相同。2、对特殊群体的要求第一志愿报考照顾专业(指体育学及体育硕士、艺术学及艺术硕士、中医学及医学临床硕士中的中医类专业、工学照顾专业及工程硕士照顾专业,下同)的考生若调出照顾专业到其他专业,其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的初试成绩基本要求。第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业,其初试成绩必须符合调入地区对应的调出专业学科门类(类别)的初试成绩基本要求。体育学与体育硕士、艺术学与艺术硕士、中医学与医学临床硕士中的中医类专业、工学照顾专业与工程硕士照顾专业之间互调以照顾专业内部调剂的政策执行。第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理专业的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不能调入该四个专业。第一志愿报考法律硕士(非法学)专业的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。报考少数民族高层次骨干人才计划的考生不得调剂到该计划以外录取;未报考少数民族高层次骨干人才计划的考生不得调剂为该计划录取。参加单独考试(含强军计划、援藏计划)的考生不得调剂。开展自划线改革试点高校,校内调剂政策按上述要求自行确定。

裨灶

大一到大三同学如何准备考研?汇总考研扫盲和分年级备考建议!

21 考研的正式报名还未结束,考研后浪们就已经开始未雨绸缪了。实际上,随着学历焦虑的普遍蔓延,越来越多大学生希望在更早期就开始准备,以求能取得更好的复习成果。但是,经历过考研的人都明白,考研复习战线不宜过长,且复习效果和复习时间也不完全成正比。那么,考研“萌新”们可以从现在开始做些什么呢?下面,宗师君就从考研扫盲和分年级备考建议两个方面来回答这个问题。01考研扫盲考研的起点是搜集各类咨询,了解考研常识,决定是否跨考以及报考什么学校、什么专业。作为考研小白,应该了解以下内容:(一)名词解释学硕 / 专硕:学术型硕士,侧重于科研能力的培养;专业型硕士,侧重于实践能力的培养。门类:报考志愿的一级筛选条件,包括13个类别,详询研招网硕士招生目录统考:硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、外语(英语一、英语二、俄语、日语)、数学(数学一、数学二、数学三),以及教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)。联考:全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。自命题科目:由招生单位自主命题的科目,通常除了联考之外的专业课考试科目都是自命题科目。业务课:就是专业课,主要考查与报考科目相关的专业知识。国家线:国家确定的初试成绩基本要求,包括应试科目总分要求和单科分数要求。(国家线趋势图-工学学硕)(国家线趋势图-经济学专硕)34 所:指经教育部批准的科自主命题专业课、自主划线的 34 个招生单位,多拥有 985、211 的 title。34 所自划线高校复试工作先于其他高校进行,可以将未通过一志愿复试线的考生及时调剂至其他高校,使其他招生单位和考生的调剂更加主动。报录比:报考某一招生单位某一专业的考生数与该专业实际录取的统考人数之比。报录比越大代表竞争越激烈。差额比:进入复试名单的人数与实际录取人数之比。差额比越大,复试名单中排名靠边缘的考生被“炮灰”的风险越高。(二)非联考统考专业的考试科目1. 政治(满分100)只要是参加中国“全国硕士研究生入学统一考试”的考生,每个人都得考政治。报考管理类中 6 个专业学位(工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报)和审计硕士的初试取消政治科目,思想政治理论考试由招生单位在复试中进行。2. 外语(满分100)外语科目针对报考的专业不同,可以选择英语、法语、德语、日语等不同的语种,这个主要是由报考的院校和专业决定的。如果你报考英语专业的研究生,那么你的外国语应该是英语以外的语种,如法语、德语等。对于考英语的学生来说,英语还分为英语(一)和英语(二)。一般情况下,参加学术类硕士考试的学生参加英语(一)考试,而参加专业类硕士考试的学生参加英语(二)考试。3. 数学(满分 150 )全国硕士研究生入学统一考试数学考试,是各大高校、科研院所为招收工学、经济学、管理学硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试。各学科、专业对硕士研究生入学所应具备数学知识和能力的不同要求,从 2009 年数学考试分为 3 个卷种,其中针对工学门类的为数学一、数学二,针对经济学和管理学门类的为数学三。4. 专业课登录招生单位官网,查询往年的硕士研究生招生目录,了解专业科考试科目和参考书。(三)考研关键时间节点无论备考开始的早晚,考研人绝对不能错过的 10 个重要时间节点分别是:1. 考研大纲发布(9 月)考试大纲是由教育部考试中心组织编写,规定了当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。它既是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据,也是考生复习备考必不可少的工具书。考试大纲具体分为两类:即公共课考试大纲和专业课考试大纲。公共课考试大纲即考研政治、考研英语、考研数学考试大纲,每年由教育部统一公布,时间一般在 9 月。专业课考试大纲总的来说可分为三类,即教育部统一公布、各招生院校公布以及不公布三种类型。由教育部统一公布的一般为考研统考专业课大纲,时间一般在 9 月,与公共课考试大纲的公布时间一致;由各大招生院校公布的,时间一般集中于 6 月至 9 月,具体依据各高校而定;还有部分高校或部分学院(例如浙江大学环境与资源学院)并不向考生公布专业课考试大纲。2. 预报名(9 月下旬)考研预报名是指预约报名,主要针对应届生,但是往届生也可以进行报名,是为 10 月份的正式网上报名分流一下,避免正式报名时候网络太拥挤,不是必须要报名的。预报名的好处是可以优先选到自己心仪的考场(本市没有名额的话可能就能去别的城市参加考试),同时给考生增加修改志愿的机会,即预报名填写的志愿,正式报名阶段还可以修改。另外,报名需要填写的信息很多,早点报名可以避免因为时间不够信息填错而影响考研的情况。3. 正式报名(10 月)社会考生和应届生都可以报名。生成报名号即代表报名成功,要牢记报名号并在规定时间内完成缴费。4. 现场确认(11 月上旬)考生携带本人居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)、学生证等材料到报考点进行报名信息确认(有的地区可以网上确认)。需要注意的是,每人仅能报考一个院校一个专业,报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。5. 打印准考证(初试前一周)在规定时间内,凭网报用户名和密码登录研招网,下载并打印准考证。6. 初试(圣诞节前后的某个周六、周日)考试时间为两天,上午 8:30-11:30,下午 14:00-17:00,次序一般为政治、英语、数学(业务课一)、业务课二。7. 初试成绩公布(约 2 月中旬)不同学校出分的时间不一样,可以参考前几年的出分时间,大多在 2 月中旬。20 考研情况比较特殊,不具有参考性。8. 国家线公布(约 3 月中旬)除 34 所自划线院校外,其它招生单位基本以国家线为准,按照初试成绩从高到低排列,确定复试名单。9. 复试线 / 复试名单公布各高校陆续公布复试名单,及时关注官网。10. 研招网调剂系统入口开启如果没有如愿进入第一志愿复试或者复试失败,考生还可以参加报考院校的校内调剂和其他院校的校外调剂。研招网为此专门开通了调剂服务系统,供考生查询招生单位的计划约,并报名参加调剂复试,通过后在系统内确认录取状态。一般 3 月上旬开通调剂意向采集服务系统,3 月中下旬开通调剂服务系统。两者的区别在于:在调剂意向采集服务系统中,一位考生最多可填写 10 个平行调剂意向。调剂服务系统开通 24 小时内,在满足条件的前提下,考生可将调剂意向转为调剂服务系统中的调剂志愿。已转移成功的调剂志愿与直接在调剂服务系统填报的调剂志愿一样,在招生单位设置的锁定时间内不可取消或更改;未转移成功的调剂意向在调剂服务系统中无效。(通俗点讲,意向采集系统就像“购物车”,调剂服务系统则是“下单界面”)02备考建议(一)大一大一就打算考研的小朋友们,大多是因为高考与自己心仪的院校或专业擦肩而过,觉得“意难平”。但不管怎样,既然已经开始了在当前所在院校的大学生活,就要做好本职工作,以顺利完成学业为第一优先目标。特别是要打好数学类科目的基础,提升自己的英语水平,尽早高分考过 CET-4、CET-6 。深入了解当前所学的专业,包括就业方向、就业形势、学历认可程度等。如果有跨考的打算,建议先了解学校的转专业政策,为转专业做准备。各个学科自有其独特的思维体系,全面的专业学习远胜过对某几门考研科目的“对点狙击”。(二)大二大二是整个大学生涯中最忙碌的一年。一方面,在培养方案的学分要求下,课表几乎被排满;另一方面,学生工作、科创竞赛和大学生创新创业训练让同学疲于应付。因此,大二并不适合开始全面的考研复习。建议规划:① 研究培养方案,将大三学年的选修课尽量往前选,为正式复习腾出时间;② 以毕业论文的要求对待“大创”,培养严谨的科研习惯,掌握相关实验原理和操作技能,形成完整的项目报告;③ 选择几项有含金量的竞赛,在复合赛事规定的前提下,可以用“大创”的研究成果参赛。④ 确定考研专业后,筛选意向院校,搜集其历年报录比、复试线、初复试科目、复试成绩计算方案、研究生培养政策等资料,评估考研难度和性价比。(三)大三大三上半学期专业课仍然吃重,即使确定要考研,也千万不要完全把专业课放在一边,否则一旦有挂科,还得再花时间重修,得不偿失!按照开篇完成考研扫盲,确定好目标专业、院校后,就可以着手制订复习规划了。在大三上的基础阶段,22 届考研的同学可以先使用 21 考研复习资料。(四)政 治看徐涛的政治强化课,看完一章后阅读肖秀荣《知识点精讲精练》,配合做《 1000 题》。第一遍不必在意正确率,要根据题目解析圈出自己没理解的知识点。(五)英 语打好词汇基础。使用单词书和背单词 app,攻克大纲词汇,可以花点时间看英语视频课,能让英语受益匪浅,明背单词是有法和技巧的。如果时间还较为充裕,可以看看何凯文的英语阅读长难句网课。(六)数学从网课入手,系统地学习考研数学,善用 Xmind、MindMaster 等软件做好学习笔记,便于后期查漏补缺。大一没学过数学的同学建议从基础视频看起,如果之前上过数学相关课程,可以直接看各位老师的强化视频。(七)专业课相较于“八大统考专业课”,由招生单位自主命题的专业课更难获取。宗师君根据上岸学长学姐们的经验,总结了一些较为常见的渠道:★ 官网公布,部分院校会在官网提供往年初试专业课下载链接,但是没有答案解析;★ 考研辅导机构、淘宝购买;★ 豆瓣考研及其他社交平台考研小组等;★ 目标院校的旧书店;★ 考研讨论组里的分享。输入目标院校目标专业,可能能搜到相关的考研群,一些上岸的同学可能会在群里分享资料;★ 继承上岸学长学姐的资料。得到专业课资料后,不要一头就扎进复习中。首先要根据历年真题做考频分析,划分简单了解、重点掌握和深入学习的章节;然后有的放矢,结合参考书目总结各章节笔记。宗师君认为,在这个无处不“卷”的时代,同学们都早早地开始为前途打算。但紧盯着一个目标只会加重焦虑,倒不如把大目标拆解成阶段性的小目标,先走好脚下的路,才有机会到达下一个路口。本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!

加藤

考研,你需要找到哪些资料

1、考研大纲考研大纲全称,是全国硕士研究生入学统一考试考试大纲。由教育部考试中心组织编写,是规定当年研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策的指导性用书。每年的考研大纲,是大家复习过程中必不可少的参考之一。这是官方发布的、唯一对考生复习内容有指导意义的权威材料,跟着大纲走,绝对是提高学习效率的好路子。考研大纲具体分为两类:公共课考试大纲:包括考研政治、考研英语、考研数学考试大纲,由教育部统一公布,时间一般在每年9月。专业课考试大纲:国家统考与各大高校联考的专业课,考试大纲由教育部统一公布。这些专业具体为:法硕联考、教育学、计算机、历史学、心理学、西医综合、中医综合、农学等。发布时间均为每年9月。自主命题的专业课,考试大纲则由各高校自主决定是否发布。2、报考院校指定参考教材很多院校规定,在初试时,除了要求考大纲的内容外,还会额外有添加指定参考教材。一般情况下,可以去目标院校的研究生院官网上查询;如果目标院校没有指定教材,就要去找直系的学长学姐、论坛贴吧等,搜集往年的参考教材作为备考资料。3、各科目相关材料英语包括词汇、长难句、翻译、写作、阅读等各种辅导资料。这些资料有很多,大家按照自己的实际情况选择就可以了。政治的相关教材、辅导书,肖大大的资料是人手一本的。至于数学,还有专业课,你就问问学长学姐吧~4、历年真题真题在考研备考的中后期,是非常重要的,所以考研各科的历年真题,你都应该搜集。做考研真题,就是一次次实战的过程,一定要认真对待。它能帮助你在做题的过程中摸索总结出考研出题的套路,当你熟悉了,你就能掌握考试的答题技巧,这些都是非常宝贵的应试技巧。欢迎下载考研狗APP,让考研更简单

兄曰

医学考研为什么这么难考?2020考研西医综合怎么复习?

从1988年医学考研纳入全国统考以来,每年的考试大纲变化很小,考路护航小编总结了一下科目:初试考试科目基础类——英语,政治,西医综合/生物综合/基础综合,专业基础临床西医类——英语,政治,西医综合,专业基础临床中医类——英语,政治,中医综合,专业基础各学校专业不同科目也有所不同,具体可以登录学校研究生院/处官网查询。临床医学硕士主干学科:基础医学、临床医学。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。英语100分,政治100分,西医综合300分(包括生理、病理、生物化学、诊断、内科、外科共六门),300分(其中生理20%,病理生化各15%,内科加诊断30%,外科20%)。由此可见,医学类考研除了临床中医考研,都要考西医综合。而西医综合和英语是靠平时的学习基础,没有办法考前突击的,尤其是生物化学,需要硬背的知识点特别多。1988年以来西医综合科目全国统考的数据来看,有些年份及格率竟然不如英语高,每年许多考研考生也只是因为西医综合拉后腿,实在可惜。而从西医综合300分计入考研总分开始,考高分对于想考研考博的学员来说非常重要了。那么西医综合为什么这么难考呢?1,难考的原因之一,对西医综合重视不够很多学员可能会花几年时间复习英语,却很少有人会花很多时间去复习西医综合,因为他们认为,西医综合的多选题,考前突击个把月,就能过关!但是,理想很丰满,现实很骨感,正因为西医综合都是多选题,考的知识点更广泛,不花几个月时间认真对待,想考高分是不容易的,对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识才能脱颖而出。2.难考原因之二,西医综合知识点太多西医综合一共要学习生理、生化、病理、诊断、内科、外科六门课程。学完这六门课需要四年时间,等到考研时,大部分考生因为时间跨度太大,把前三门基础课已经抛之脑后,复习又得从头开始,而后学习三门内外科诊断时,又要兼顾考研复习,许多同学对临床实习的关注度不够,对许多疾病只有书面知识的理解和掌握,没有实践经验,死记硬背的知识往往因为缺乏直观认知与书面知识的结合,很难坚持记忆考研结束。3.难考的原因之三,学习方法不合理这是每个专业考生的共同难题,在我的@考路护航 动态里有分享很多学习方法。很多学员的共同特点就是时间进度把握不好,那在我们复习前立下flag,要考研就要抱着不破楼兰终不还的决心,制定好有效的学习计划,然后丢掉吃鸡农药,专注考研复习。4.难考原因之四,没有好的解题技巧俗话说,埋头苦干,也要抬头看看。很多学员会在网上找历年真题,自己闭门造车猛啃试卷,没有正确的理解分析命题老师的出题规则,做到有的放矢的复习。考路护航有各专业名师对考研历年真题解析,并分析出题老师的命题思路,然后针对考点进行模拟考试押题考试。怎样才能有效复习获得高分呢?根据考路护航名师团队多年深入研究西医综合真题,总结了几点供同学们借力:1、图片记忆比方说病理学,可以在病理学专业论坛下载一些代表性很强的照片来帮助理解书本知识和辅助记忆,特别是相近或相反的病理变化可以反复对比加深记忆。2、逻辑思维生物化学是对于习惯逻辑思维的同学来说比较简单,对于不善逻辑思维的同学来说,看了一个月的生化还没搞清楚,那些方程式就像一团乱麻。有的同学因为生物化学不好理解而放弃。如三大物质代谢中的一些关键酶、主要中间代谢产物、各主要物质之间的关系及其各关键反应的调节基本上每年必考的重点,当然如果专业基础不是生化的考生,可以不用弄清楚各种物质的化学结构式。因为在十几年考试中只出现过一次,1994年出过一次关于"α-酮戊二酸的化学结构式"。3、理解记忆每个考生的基础不同,学习的方法也不同。大部分人认为生理简单,容易得分,内科学得分最难,分值又高。历年来的规律:生理、生化每年试题很多相同或相似之处,因此在复习西医综合时生理生化的历年真题和解析尤为重要,复习好拿满分也是可以做到的。复习重要的是理解记忆,能够做到举一反三。认真把课本看一遍,对课本有一个整体轮廓,然后再去看参考书,这样可以加深对参考书上总结的知识的记忆。同时,还要做点真题检验一下自己复习是否到位。4、优质复习资料医学考研复习,要学会借力打力不费力。目前来看,统编教材更新了出版版本号,但是教材内容没有什么变化,如果你只想西医综合考过关,只要认真看书,掌握了书本上足够的知识点过关应该不成问题。但是你高分通过,最好统编教材和历年真题视频讲解结合使用。首先,配合统编教材,听一遍考研西医综合历年真题解析视频,做第一遍真题,这时候不求正确率,只是对考试题目有个印象,老师出题规律是什么样的。然后,再听考研西医综合教材精讲和课后真题解析视频,再做第二遍真题,这时把做错的题目标记下来。第三,听考研西医综合教材精讲和真题串讲,结合考点和真题综合分析视频,再做第三遍真题,把两次做错的题目标记出来强化记忆。课后用过关必做2000题检验学习效果如何。考研本来就是一个反复搓磨的过程,一定要不厌其烦的反复练习,加深记忆。5、了解考点,掌握重点,突破难点自1988年西医综合纳入全国统考以来,考试大纲范围基本没有多大变化,那么历年真题对同学们的复习有很大帮助,研究历年真题解析有助于掌握考试重点。消化、呼吸和泌尿在内科学中占比约66%,普外、骨科在外科学占比约70%,物质代谢、大分子专业在生化中占比90%,按照这个比例,同学们应该知道复习的重点了吧?生理与病理学每个章节占比约15%,生理学"绪论"也多次出现考题,所以每个章节都要复习。每年还有约15%~20%拔高题,只有那些基本功扎实才能获得高分。考研不仅仅是一场知识的考试,也是对自己一种磨炼,最重要的是心态的的磨砺。@考路护航 小编认为既然选择远方,便要摒弃杂念,风雨兼程!未来的你一定会感谢现在拼命学习的你

少女心

2019考研:新手必看53点常识,我们都为你总结好啦!

19考研的小伙伴们,现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢?新东方在线全国硕士研究生考试研究中心为大家整理总结了考研初期必看的53点常识,我们一起来看看这篇考研“科普文”吧!Part1:考研分哪些阶段?1.准备阶段: 2018年3月中旬前,搜集考研资料,确定考研目标院校和专业。2.基础阶段:2018年3月中旬-2018年6月,第一轮复习,注重基础,重点复习英语和数学、专业课。政治可以在马原这门学科多积累。3.强化阶段:2018年7月-2018年8月,这个阶段为暑期,由于具备了基础阶段的积累,对问题、知识点的认知己有一定的基础。数学、英语、专业课进行第2轮的复习。政治第一轮也要全方位开始。4.提高阶段:2018年9月-2018年10月,该阶段在整个考研过程中是一个知识、技能提高和深化的阶段,也是最直接为冲刺服务的阶段。另外,招生简章、考研大纲都出来了,也要格外关注。5.冲刺阶段:2018年11月-2018年12月,第三轮复习,做真题模拟题,现场确认一般在11月。6.临考阶段:2018年12月中旬,打印准考证。7.复试备考阶段:2019年1月-2月,备考复试。8.复试调剂阶段:2019年3月-2019年5月,进行复试或调剂。9.录取阶段:2019年6月-2019年9月,政审、领取通知书等。Part2:考研初试介绍1.初试时间全国硕士研究生统一招生考试(简称“考研”)初试日期是由国家教育部统一规定的,2012考研-2014考研的初试时间为1月的第一个周末;2015考研-2017考研的初试时间为12月的最后一个周末;2018考研的初试时间为12月的倒数第二个周末。一般来说,若无重大原因,考研初试时间不会发生太大的变化,具体时间公布后,“新东方在线考研”微信公众号也会第一时间告诉大家。2.考试科目一般共四门:两门公共课、两门业务课。两门公共课为:政治、英语一或英语二;业务课一为:数学或专业基础;业务课二(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。法硕、西医综合、中医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属于统考专业课,其他非统考专业课都是各院校自主命题。3.考试时间第一天上午8:30-11:30:思想政治理论、管理类联考综合能力;第一天下午14:00-17:00:外国语;第二天上午8:30-11:30:业务课一;第二天下午14:00-17:00:业务课二。4.考研科目分数设置总分500分(政治:100分;英语:100分;业务课一:150分;业务课二:150分)此外,会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士只考两门,即:英语二;管理类联考综合能力。总分是300分,包括英语二100分,管综200分。5.公共课试卷结构政治:马原24分;毛中特30分;史纲14分;思修法基16分;当代16分。英语:英语一:完形10分;阅读A节40分;阅读B节(即新题型)10分;翻译10分;小作文10分;大作文20分。英语二:完形10分;阅读A节40分;阅读B节(即新题型)10分;翻译15分;小作文10分;大作文15分。数学:理工类专业考数一、数二,经济类专业考数三。数一:高数56%、线代22%、概率统计22%;数二:高数78%、线代22%、不考概率统计;数三:高数56%、线代22%、概率统计22%。6.考试成绩公布时间一般是每年2、3月份,但是不固定,具体时间还要看省教育考试院的通知。比如2017考研成绩是从2月15号开始公布,2018考研成绩是从2月3日开始公布。Part3:一些相关的名词解释1.学术型硕士以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类。2.专业性硕士具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。中国经批准设置的专业硕士己达15类,专业硕士教育的学习方式比较灵活,主要分为非全日制和全日制学习两类。3.同等学力考生报考硕士研究生同等学力者是指未获得国家承认的本科学历,但是业务水平达到了本科毕业生水平的生源,这类没有国家教育部承认的本科毕业证书的考生,均属同等学力考生。4.在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。2016年研究生招生制度改革,“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。5.非全日制研究生指在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。6.非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。7.定向培养研究生在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。8.统考统考也就是全国研究生入学统一考试。分为公共课统考和专业课统考。公共课统考包括政治、英语、数学。专业课统考有以下专业:法硕、西医综合、中医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学。9.联考联考也就是全国联考,是由招收该专业硕士的多所高校联合招收,统一命题,一般有管理类联考、法律硕士联考等。Part4:英语几和数学几的区别1.完全适用英语一的专业所有学术硕士全部适用(十三大门类,110个一级学科)8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用:临床医学(1051),口腔医学(1052),公共卫生(1053),护理(1054),法律硕士(非法学专业)(035101),法律硕士(法学专业)(035102),汉语国际教育(0453),建筑学(0851),城市规划(0853)2.完全适用英语二的专业7类专业硕士适用:工商管理(1251),公共管理(1252),会计(1253),旅游管理(1254),图书情报(1255),工程管理(1256),审计(0257)3.不适用英语一或英语二的专业学术硕士中的外国语专业及专业硕士中的翻译硕士(0551),初试外国语科目具体参照相关规定执行,不使用英语一或英语二试卷4.数一考什么内容?①高等数学:函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型③概率论与数理统计:随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验5.哪些专业考数一?①工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业②管理学门类中的管理科学与工程一级学科中所有的二级学科、专业6.数二考什么内容?①高等数学:函数、极限、连续、一元函数微积分学、常微分方程②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量7.哪些专业考数学二?工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业8.数学三考什么内容?①微积分:函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型③概率论与数理统计:随机事件和概率、随机变量及其概率分布、随机变量的联合概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验9.哪些专业考数学三?①经济学门类的理论经济学一级学科中所有的二级学科、专业②经济门类的应用经济学一级学科中的二级学科、专业:统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、国防经济③管理学门类的工商管理一级学科中的二级学科、专业:企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理④管理学门类的农林经济管理一级学科中所有的二级学科、专业Part5:学硕和专硕的区别1.培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学术型学位。专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主,是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。2.招生条件不同学术型硕士报考者无需有一定年限的工作经历。工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生对工作年限有一定要求。3.学制不同学硕的学习年限一般为3年;专硕的学习年限一般为2年。4.学习费用不同学硕学费一般为8000元/年;专硕学费一般高于8000元/年,不同专业有所不同,但学费普遍高于学硕。5.读博方式不同学硕可以通过自己的导师直接读博,也就是我们所说的直博。专硕基本不能硕博连读或直博,想读博必须考博。Part6:考研英语与四六级的关系毋庸置疑,考研英语与大学英语四六级肯定是有很大差别的。但是同为英语考试,四六级和考研英语必然有些地方是相通的,一起复习能够一起进步。一、考研英语与四六级的联系1.词汇要求考研词汇要求5500+的词汇,而六级的要求也是差不多的(四级的要求少了1000左右)。而从大纲的要求来看,六级词汇和考研词汇考察的基本上差不多。2.考查英语运用能力不论复习四六级还是考研英语,基础是相当关键的,比如在作文考试中,考查的就是你的语言表达能力,语句是否通顺,衔接是否顺畅,这和英语的基础功底是分不开的。不论复习考研英语还是四六级,在日常生活中都要注重基础的培养。3.作文方面考研英语的大作文和四六级英语的写作题型,表面上看起来差距非常之大,但是,如果深入研究其本质我们会发现,考研英语作文的图画或图表作文,本质上来讲,还是一个话题作文,因为这些图画或图表,往往是反映一种社会现象或社会问题,需要考生从图画或图表中,提炼出图画图表所要表达的观点,再进行深入讨论。所以,除了第一段的图画或图表描述与四六级考试的作文有一定差别,后面的段落内容与四六级考试的作文并没有本质上的区别。4.做题方法无论是考研英语还是四六级考试,带着选项去做题都不失为一种好办法。一般来讲,两种考试都是接照文章的顺序安排问题,定位准确后就可以在短时间内找到答案。二、考研英语与四六级的区别1.考查目的的区别①考研面向的是报考研究生考试的同学,而四六级是面对所有的大学生,因此前者的选拔目的更加突出,考查形式也更为灵活,而四六级则更注重基础。②考研英语和四六级是两种不同类型的考试,前者由教育部考试中心出题,后者由大学英语四六级考试委员会出题,出题的风格略有区别。2.题型的区别①考研英语没有昕力,这对于大多数习惯了应试的考生们无疑是一个好事。大部分的院校只有在复试的时候才会涉及听力和口语的考查,因此初试的时候掌握答题技巧更为重要。②此外,考研英语阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研独有的题型,该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解,这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求。3.词汇考查难度上的区别考研英语在词汇上主要考查熟词新义,有些中学词汇的新用法都能考到,考研会考一些常见词汇的非常见释义;四六级主要考查生词的第一意义或常用意义,只要你背了大纲的词汇表,基本就没问题。4.阅读理解难度的区别①相比四六级考试的阅读文章和阅读题,考研阅读文章选材更加广泛,文章不论从长度、词汇、句子、还是逻辑等各个角度来说难度都远远大于四六级,同时命题也更加具有多变性和迷惑性。这些都对考生的实战能力提出了更高的要求,特别要对阅读理解题目的考点和命题原则知根知底。②考研英语试题选项多陷阱,考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力;四六级试题选顶的迷惑性不是很强,只要具备了相应的阅读能力,很快就能看出哪个是正确答案,哪个是干扰顶。③一般来说,四六级阅读每篇花大约10-15分钟就能够完成,而考研阅读每篇则需要15-20分钟。Part7:专科生考研常见问题1.以同等学力报考是什么意思?专科毕业两年及以上(截至录取当年9月1日)就拥有与大学本科毕业生同等的学习能力,简称同等学力。2.招生单位对专科生有什么要求?除了必须满足专科毕业满两年(截至录取当年9月1日),部分学校还对英语四级证书、本科阶段的课程成绩、学术成果等有要求,具体可以到目标院校的研究生招生网查看招生简章和专业目录,了解清楚目标院校的具体要求。3.专科毕业后报考时间的计算方法比如一位大专学生2016年7月毕业,那么截至2018年9月1日,他/她是毕业满两年的。所以,这位考生是可以在2017年10月报考,在2017年12月参加2018考研的初试。4.什么是应届和非应届自考生?有些学校接受10月现场确认时还没领到毕业证的自考生,但如果你复试时领到毕业证了,就按应届本科的身份进行考试。如果复试时你还没有领到毕业证,那招生单位可以自主确定是否加试专业课。5.自考本科算不算同等学力?不算。按教育部规定,自考本科跟普通统招本科报考资格是一样的。不过一般比较好的学校都对这方面有严格的要求,这就需要你具体地了解你所要报考学校的招生要求。6.专科生考研是否有额外的考试科目?是的,部分院校复试时会加试该校该专业的核心课程,但初试是同其他类别的考生考一样的科目。7.英语基础差怎么办?很多专科考生会担忧自己的英语水平,因为没过四六级,而觉得考研英语更是不可逾越的高峰。其实并非如此,考研英语同四六级有着不同的难度侧重点,考研英语没有昕力,分值集中在阅读,这是可以通过多做多读多背获得高分的。8.同等学力考研可以调剂吗?可以的。虽然很多学校不接收同等学力的考生调剂,但也有一些学校招收。如果决意读研,可以多主动去联系一下同类学校。9.自考的成绩,能否作为本科成绩报考相关院校?能。但是需要在复试时提交学业内的成绩单,一定要加盖教务处的公章。未取得本科毕业证的,每年12月份毕业时,全国硕士研究生统考前,可到本地招考办申请”自学考试在读考生成绩单”。①大学生志愿服务西部计划;②三支一扶计划;③农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划;④赴外汉语教师志愿者等项目服务期满考核合格的考生;⑤普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生(3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等学力下优先录取);⑥选聘高校毕业生到村任职,项目服务期满、考核称职以上的考生(3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等学力下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分)。二、考研照顾的专业照顾专业(一级学科):力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828];以上照顾专业自主划线的,与工科类统一划线没有任何关系。也就是说,如果小伙伴们报考了照顾专业的研究生,只要达到了照顾专业的国家线就可以。但是这种情况也要分学校来具体看待。如果小伙伴报考的是34所自主划线院校的照顾专业,这34所院校也会根据照顾专业划定单独的分数线,同学们只要超过了这个分数线就可以参加复试了。而具体的划线也是因学校而异的。三、哪种类型的考生可以享受少数民族政策优惠?1.报考地处二、三区招生单位,并且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业考生2.工作单位在民族区域自治地方范围,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。图片来源于网络,版权属于原作者,如侵立删

不亦迂乎

22届考研:小白扫盲科普贴!看这一篇就够啦

21届考研初试已经结束,有打算参加22届考研的同学可以现在开始了解考研,为后期做准备啦~学姐为大家精心整理了这篇考研全流程介绍科普文,带你全方位了解考研,让新备考的同学不再做小白!本文包含以下内容:考研到底是什么、研究生种类、报考条件、考试时间和内容、国家线和学校线、如何选择目标院校、备考规划建议和经验、复试关键点、调剂事项、信息查询渠道以及考研过程中需要了解的12个重要时间点等信息。01考研到底是什么 考研是指全国硕士研究生统一招生考试,为选拔研究生而组织的相关考试,由初试和复试组成。初试通常是指每年12月进行的笔试,一般是数学、英语、政治、专业课四科,前三科由国家统一命题,专业课主要由各考研单位自主命题;复试一般分为笔试和面试,在国家线和学校线公布后进行,一般在第二年3-4月。我国目前的学位,一般包括学士、硕士、博士三种。通常来说,大学本科毕业可获学士学位,研究生毕业可获硕士学位,博士生毕业可获博士学位。02研究生种类区分硕士研究生按照不同依据的划分,通常有学硕和专硕之分,也有全日制和非全日制之分。1、学硕与专硕介绍:(1)学硕学硕从字面大概能明白主要是学习理论方向,以培养教学和科研人才为主。研究生和本科还有一个明显的区别就是学习年限不同,研究生一般少于本科就读时间。学硕方向的全日制学习年限一般为3年时间,学费普通情况下为8000元/年,不同专业有所不同。我们说学历讲究社会认可度,同学历下社会认可度越高越好,全日制学硕的社会认可度应该是最高的。(2)专硕专硕主要是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专硕方向的全日制学习年限一般为2-3年时间,稍短于学硕,学费通常高于8000元/年,不同专业有所不同。同为硕士研究生,在社会认可度上,专硕的社会认可度在逐步提升,每年报名的人数也在不断增长,社会需求量不断增加。2、全日制与非全日制介绍:(1)全日制全日制想必大家应该明白,和大家读全日制本专科相同,通过统考录取后,全天在学校学习生活,学校提供住宿,户口和档案可以转入学校,全日制会比非全日制的社会认可度高。(2)非全日制一个非字就表明和全日制相反,原本主要是录取有一定工作年限和经验的在职人员,采用周末上课形式,不用全天在学校,学校一般不会提供住宿,户口和档案不能转入学校。但是现在也有很多考生未能录取为全日制研究生,会选择被调剂到非全日制,很多时候上课时间也和全日制差不多,并不是完全周末上课。03研究生报考条件普通的应届本科生或往届本科生,是基本符合报考条件的,毕竟这两类是每年考研的主力军,但具体要求和规则要根据每个院校的招生简章来确定,所以报考前一定去院校官网找到准确信息,仔细查看哦!而专科生报考则有一个前提是:正常毕业满2年(从毕业后到录取当年入学之日),符合招生单位提出的学业要求,方可以本科毕业同等学力身份报考。所以专科生毕业当年是不能报考的~以下是官方条件示例:图片来源于研招网04四研究生考试内容研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。一般情况下初试在前,通常在每年12月中下旬的一个周末,复试在后,通常为次年3-4月,只有初试成绩通过国家线和学校复试最低线后才能进入到复试。1、初试考试内容:(1)初试考试科目考研初试科目通常分为专业课、公共课两种,大部分同学考试科目分为四大类:政治,英语,数学,专业课。英语又分为英语一和英语二,其主要区别在于真题题型、分值分布不同,难度也不同,一般情况来看英语一要难于英语二。数学又分为数学一、数学二和数学三,根据难度不同,一般情况下,对数学类要求高的理工类专业通常考数学一,对数学要求较低的专业通常考数学二,当然也有些文科类专业是不用考数学的。(2)初试各科考试分值 各科满分分别为:思想政治理论:100分外国语:100分数学:150分专业课:150分其中:管理类联考分数是300分(包括英语二100分,管理类综合200分)。(3)初试考试时间 通常在每年12月中下旬的一个周末考试,比如2021年是在12月26-27日。第一天:上午:政治 (8:30-11:30)下午:英语 (2:00-5:00)第二天:上午:数学或专业课(8:30-11:30)下午:专业课(2:00-5:00)一般第三天是考试时间超过3小时的考试科目(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30)(此处为大部分考研同学时间,仅供参考)2、复试考试内容:复试一般由三个环节组成:英语口语、综合面试和笔试。英语口语和面试在复试当天上午同时进行,笔试在复试当天下午或第二天进行。笔试一般考察专业课知识,有的院校还有专业英语笔试;面试一般包括综合面试(含英语口语),专业课相关知识面试,部分院校和专业,像医学类,还会涉及实操考察。05考研需要关注的的12个重要时间点9月中旬:硕士研究生考试大纲各院校在官网陆续发布9月下旬:硕士研究生入学考试网上预报名10月中旬:硕士研究生入学考试网上正式报名截止到10月底:大部分高校专业课自命题考试大纲发布完毕11月上旬:硕士研究生入学考试报名现场确认12月中旬:硕士研究生入学考试准考证打印12月下旬:硕士研究生入学考试初试次年2月中旬:硕士研究生入学考试初试成绩公布次年2月下旬:34所自定义分数线的研究生招生单位复试分数线陆续公布次年3月上旬:国家复试分数线公布次年3月中旬:全国各研招单位复试工作陆续进行截止到次年6月:各大招生单位陆续公布硕士研究生录取名单06考研国家线和学校线考研主要分为国家线和学校线,国家线是教育部统一划线,是进入复试必须通过的最低分数线,当然很多学校会根据本校的实际情况划定自己的学校分数线。1、国家线教育部确定考生进入复试的基本要求标准,其中包括应试科目总分要求和单科分数要求。需要强调的是依据不同地区,分数线标准有所差异,是考研调剂的最重要依据。考研国家线划分为A、B两类,A类分数线最高,其次是B类地区。这两类地区的分数线通常会相差2~10分。分区概念:国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。一般情况,一区国家线高于二区。调剂时报考A区的同学可调剂到B区。B区不可调剂到A区。2、学校分数线学校分数线(简称学校线)是各招生单位在国家线的基础上,根据本校实际招生情况确定的复试资格最低线,很多学校会直接采用国家线。另教育部批准34所院校可以自主确定分数线(自划线)。34所自划线院校图片来源于研招网3、专业录取线由于每一个专业都有热门冷门之分,每个专业的录取都会自然形成录取最高分和录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线。专业线即录取该专业的最低分。07如何选择目标院校在选择学校时,首先你关注的点在于是否是双一流大学、985或211、特色专业、就业率、考试难度、地理位置,这种种因素都会影响你的选择。支个小妙招:找出你最在意的三个因素,逐一排除。1、学校专业选择学校及学科专业排名:考研最主要的就是为了学习知识,提升学历,回归到学习本身,大家首先关注的点就是学校的综合排名和学科专业排名,如果这些都不是比较理想,毕业后也没有很强的竞争力。下面提供了一些学校的综合排名和学科专业排名较好的大学名单。(1)双一流大学名单双一流大学建设包含建设世界一流大学和世界一流学科,共计137所。其中世界一流大学建设名单42所(A类36所,B类6所),世界一流学科建设高校95所。说明:由于中国地质、石油、矿业大学在北京和其他地区是两地独立办学,故也有说法是双一流大学建设是140所,世界一流学科建设高校98所。①世界一流大学建设高校42所②世界一流学科建设高校95所图片来源于教育部③双一流学科建设名单图片来源于教育部(2)985、211工程大学名单①“ 985工程 ” 院校名单:②“ 211工程 ” 院校名单:北京地区:北京大学、清华大学、北京师范大学、中国矿业大学(北京)、北京航空航天大学、中国农业大学、北京理工大学、中央民族大学、北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京中医药大学、北京外国语大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中央音乐学院、中国地质大学(北京)、中国政法大学、中国石油大学(北京)、华北电力大学、中央财经大学、北京体育大学、中国人民大学黑龙江地区:哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学、东北林业大学、东北农业大学吉林地区:吉林大学、东北师范大学、延边大学辽宁地区:东北大学、大连理工大学、辽宁大学、大连海事大学天津地区:南开大学、天津大学、天津医科大学河北地区:河北工业大学山西地区:太原理工大学内蒙古地区:内蒙古大学上海地区:上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海大学、第二军医大学、华东理工大学、华东师范大学、东华大学、上海外国语大学、上海财经大学江苏地区:南京大学、东南大学、南京航天航空大学、南京理工大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学、南京师范大学、江南大学、中国矿业大学、苏州大学浙江地区:浙江大学安徽地区:中国科学技术大学、安徽大学、合肥工工业大学福建地区:福州大学、厦门大学江西地区:南昌大学山东地区:山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)河南地区:郑州大学湖北地区:武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)、中南财经政法大学、华中师范大学、华中农业大学湖南地区:湖南大学、中南大学、国防科学技术大学、湖南师范大学广东地区:华南理工大学、中山大学、暨南大学、华南师范大学广西地区:广西大学海南地区:海南大学重庆地区:重庆大学、西南大学四川地区:四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、四川农业大学贵州地区:贵州大学云南地区:云南大学西藏地区:西藏大学陕西地区:西北工业大学、西安交通大学、第四军医大学、西北大学、西安电子科技大学、长安大学、西北农林科技大学、陕西师范大学甘肃地区:兰州大学青海地区:青海大学宁夏地区:宁夏大学新疆地区:新疆大学、石河子大学军事系统:第二军医大学、第四军医大学、国防科学技术大学 2、学校地理位置学校所在城市的经济发展水平会直接影响我们毕业后的就业去向,在选择时,可以考虑学校是否处在北上广深这些一线城市,或者南京、武汉、西安、成都等新一线城市,有的考生会选择离家乡比较近的学校,不仅在衣食住行上更加方便,更能适应,也可以时常回家,多照顾父母。3、学校考研难度在满足学校基本分数线的情况下,一般还需要考虑报录比等数据,报录比是考研报考人数除以录取人数得出的一个数值,一般来衡量所报考的目标院校专业的一个竞争难度。这一信息一般需要在目标院校的研究生招生网站上获取准确数据。08初试复试备考规划建议和经验1、初试备考规划和建议此处为大家梳理了长线和短线两类备考战线,大家根据自身情况进行选择,但是建议大家,既然选择考研,就一定要有吃苦精神,准备时间越充分,上岸的可能性越大。(1)长期备考战线这一类适合自我约束力强,对考研有坚定信念且能够坚持的人。①备考初期—夯实基础(3月-6月)这个阶段我们刚开始进入备考的状态,切记要沉下心来,仔细打好基础。各个科目以教材为主,借助一些其他的参考书,记住一定不要做题海战术。政治要对各个模块有系统性的整理,尤其是马克思主义原理,占分比最大,最难理解。英语要掌握好语法,积累词汇,多看看相关的英语文章。数学在于理解,不要有畏难情绪。②备考中期—强化提高(7月-8月)暑假是考研学习的黄金阶段,甚至还有人说,暑假期间学好了,考研就向胜利迈进了一大步。政治可以开始练习选择题,多多益善。英语着手阅读理解。数学要在理解的基础上开始做题,强化练习。专业课对搜集的资料进行整理,做好笔记。③备考末期—进阶巩固(9月-11月)这个阶段,尤其是对应届生来说是相当繁忙的,一边要准备毕业的事宜,另一边考研学习也不能松懈,对有限的时间进行合理的分配,也不要因为各种压力而对考研有放弃的想法。数学在进行题海战术的同时要对错题进行整理归纳,提高效率。专业课要作为重点复习,牢记知识点,重视细节。④倒计时开始--冲刺(12月)距离考研的日子屈指可数了,最重要的就是心态的调整,不要过度紧张,劳逸结合。这个阶段要重视政治(尤其是时政知识点)和英语作文的背诵。考前稳定状态,疯狂记忆,多做几次模考,消除知识盲点。(2)短期备考战线这一类比较适合不考数学、报考的院校专业难度较低、自身基础较强或者时间有限的人。既然是短期备考,这里就不从时间方面给大家做出规划,从各个科目着手,分享一点经验。①政治:因为在本科期间,大家都或多或少还有点基础水平,建议大家通过报班或者购买相关资料,不要自己看书整理,因为这是个极其耗费时间的过程,通过便捷的途径对书本有个系统的理解和记忆。这一遍完成之后平常就可以多看看已经整理好的内容,多刷题。最重要的是在考前一周,多做做各大考研辅导机构推出的押题试卷,多多记忆。②英语:英语复习是一个长期的过程,必须积累词汇量,熟悉语法。但由于时间有限,就建议大家直接刷真题,做题时要细致,每个题目要弄懂,一定记得梳理错题。真题多刷几遍,每一遍都要有不同的收获,这样词汇,阅读和作文都会有一定的提升。英语作文考前一定要做好准备,多准备一些范文,自己去理解,翻译,背诵和默写。③数学:一般报考科目中数学相对简单的人会选择短期复习的多,建议大家始于课本。第一轮复习多做课后习题,同时能系统性地了解各个知识点,把难点、重点吃透。第二轮开始进行题海战术,这次刷题不一定要把市面上的试题全部做完,因为题目是做不完的,你只需要把不同类型的知识点的题目,每一类都弄清楚,有自己的一套解题思路。进入到第三轮,做题就相对轻松了,解题思路也清晰了,主要就是查漏补缺,对以往的错题再次练习。特别难的题目,实在理解不了的,可以放弃或者死记硬背。④专业课:选择报考本专业的人当然已经有很好的基础,比如理工科类的就可以直接做题。如果是跨考比较偏文科类的,记忆部分偏多的,就直接整理好记忆框架和目录。先记住关键词,写出脉络,再逐渐扩散思维记忆。在记忆的过程中,背诵当然是主要的,也可以选择默写,这样更能知道记忆中的不足。如果你既是跨考,又选择的是难度系数较大的专业,那么就别走短期复习的路线了。辛苦备考后,初试结束,就会迎来复试和调剂,都是十分重要的环节,成也复试败也复试,调剂则是最后的上岸机会。2、复试关键点 考研到了复试阶段,基本上就是接近尾声了!如何有效准备,取得最后的成功呢?这里梳理了几个关键点。(1)关键点一:选择好导师并及时联系在自己进行复试的院校专业中,从学术标准和业务能力两个方面去衡量。学术标准就是查阅他的研究领域,最近重要的科研成果,业务能力就是看他最近有没有比较重要的科研项目。一旦定好导师,就要提前联系,最好的联系方式就是通过官方提供的电子邮件的形式,那么,怎样写好电子邮件呢?其一在邮件中要适当介绍自己,突出优点,当然不作假,引起导师的兴趣,语言尽量精炼,其二突出你对所选专业的现状的认识,再从导师研究的方向入手,阐明自己的理解与想法,也可以聊一聊自己的规划,表达出自己跟随导师的强烈意愿。(2)关键点二:全面准备专业课,扩大知识范围,尽量精细化专业课是复试的重点。在准备期间可以去学校官网搜索参考资料,也可以通过论坛、贴吧、身边有经验的学长学姐,了解往年真题,找到重点进行复习。还有一点重要的就是细致了解导师研究课题或者其他院校同类专业的研究成果。(3)关键点三:面试准备多强化语言能力,思维逻辑要严谨,不惧场面试时的第一印象往往很重要,第一点就是要注意仪容,举止大方。第二在答问环节要事先在头脑里有一个大概的思路,不要在说的时候断断续续,声音要洪亮,注意回答一定要有逻辑性。做好以上几点,复试就向成功迈进了一大步。复试结束了,接下来就是等待结果,心态平稳一点,通过了就是对自己最大的奖励,没有通过的人也可以选择再次调剂或者二战,亦或是工作。09调剂事项教育部规定,考生如果符合复试条件而不能在第一志愿院校参加复试的,考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内调剂。在研究生招生工作中,由于招生计划的限制,有些考生虽然达到分数线,但并不能被安排复试或复试后并不能被录取,对这些考生,招生单位将负责把其全部材料及时转至第二志愿单位,这个过程即称为考研调剂。1、密切关注调剂信息尽早的把握调剂信息,根据自己的初试分数及调剂信息筛选调剂院校、专业。对于调剂,不是只能选择一个院校,可以选择多个院校,为了防止万一调剂失败,考生最好能够多投几个调剂院校调剂信息至关重要,考生一定要仔细斟酌,也可以通过各个渠道咨询,最终选择最适合,最满意的。2、投递调剂信息表考生选择好目标院校、专业,便可以下载调剂信息表,填写调剂信息,根据各院校的条件信息,投递调剂信息表。投递成功后,要多关注投递院校的官方网站,调剂名额会在院校研究生院公布。考生一旦接受待录取通知,表示调剂完成,将不能再填报调剂志愿、接受复试或待录取通知。考生如欲取消已确认的待录取通知,必须征得已被待录取单位允许,在招生单位取消待录取通知,并且考生登录调剂系统进行确认后,方可继续填报调剂志愿、接受复试或待录取通知。复试没有通过,此类考生仍可继续填报调剂志愿。奋斗了一年,至此,考研之旅基本就结束了。附:考研信息渠道 从开始准备考研,我们就要从各种方面去了解考研的相关信息,我们一般需要查询的信息有目标院校的招生计划、专业目录、历年分数线、报录比、推免人数、参考书目、专业课真题等信息。那么到底该从哪里获取资源呢?这里我们为你介绍以下几种途径:1、中国研究生招生信息网:https://yz.chsi.com.cn/ 2、中国教育考试网:http://www.neea.e.cn/3、中国学位与研究生教育信息网:http://www.chinadegrees.cn/xwyyjsjyxx/xkpgjg/4、目标院校的招生信息官网5、百度文库、贴吧、知乎、豆瓣、微信等(这些都是非官方的查询途径,大家根据自身情况,合理地筛选取用)6、目标院校的研究生院实地咨询(这属于一种最直接,最快捷的方式,有条件的同学可以尝试,往往会有意想不到的收获)最后希望大家考研之路不忘初心,坚持到底,祝大家顺利上岸!如果该做的都做了,尽力了,不论结果怎样,但愿对己问心无愧!

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21年心理学考研312大纲原文及问题解读

关于大纲的几个常见问题,更多内容可百度搜索【勤思考研网】。1、此大纲适合考什么院校的同学参考呢?1.天津大学2.山西大学 3.山西医科大学 4.山西师范大学 5.内蒙古师范大学6.中国医科大学7.辽宁师范大学 8.大连医科大学9.沈阳师范大学10.复旦大学 11.华东师范大学 12.上海师范大学 13.上海体育学院 14.浙江大学 15.浙江理工大学16.浙江师范大学 17.杭州师范大学 18.宁波大学 19.安徽医科大学 20.安徽师范大学21.南昌大学 22.河南大学 23.济南大学 24.山东中医药大学25.山东师范大学 26.聊城大学 27.郑州大学 28.新乡医学院 29.武汉大学30.中国地质大学(武汉) 31.湖北大学 32.中南大学 33.暨南大学 34.华南师范大学35.深圳大学36.南方医科大学 37.重庆大学 38.云南师范大学 39.西北大学40.空军军医大学 41.西北师范大学 42.青海师范大学 43.宁夏大学 44.新疆师范大学45.华中科技大学46.西藏大学47兰州大学(教育学大类-高等教育学-大学心理学方向)48.淮北师范大学49.青岛大学50.河南师范大学51.福州大学52.天津职业技术师范大学53.海南师范大学54.江西师范大学(2020年自命题变为统考)55.华中师范大学(2020年自命题改为统考)56.西南大学(2020年自命题改为统考)57.天津师范大学(2020年自命题改为统考)58.西南交通大学(2020年由自命题改为统考)59.广州大学(2020年由自命题改为统考)60.河北大学(2020年发教方向改为统考)61.湖南科技大学(2020年新增统考院校)62.贵州师范大学(2020年自命题变为统考)63、中国政法学(2021年自主命题变为统考)64、福建师范大学(2021年自主命题变为统考)65、北京林业大学(2021年自主命题变为统考)66、河北师范大学(2021年自主命题变为统考)接下来还可能变化的院校为 湖南师大,南京大学,闽南师范,东北师大等,2、大纲怎么用?切记不要迷信什么大纲解析,也不要直接背大纲解析大纲最好的使用方法是帮助我们回顾和检验知识使用,看着大纲看自己针对这个版块你能回忆和复述多少知识,能梳理多少考点,这个考纲要求的考点是否已经记住 3、自主命题的同学是否需要参考这个大纲既然是自主命题,肯定不会参考考纲,但是如果大家没有辅助提取记忆的工具,可以使用大纲作为参考4、大纲有变化吗每年312大纲变化都很小,今年基本没有变化,大纲只是考察范围的参考,不是考题难度的代表,即使在大纲范围内出题,也出现很多细小偏难的知识,所以教材还是根本。2021年心理学312大纲Ⅰ.考试性质心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的招生质量。Ⅱ.考查目标心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷考查内容结构心理学导论约100分发展与教育心理学约70分实验心理学约60分心理统计与测量约70分四、试卷题型结构单项选择题65小题,每小题2分,共130分多项选择题10小题,每小题3分,共30分简答题5小题,每小题10分,共50分综合题3小题,每小题30分,共90分Ⅳ.考查内容心理学导论【考查目标】1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论,了解当代心理学的发展趋势。2.能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。一、心理学概述(一)心理学的研究对象(二)心理学的研究方法1.观察法2.实验法3.测验法4.调查法5.个案法(三)主要的心理学流派1.构造主义心理学2.机能主义心理学3.行为主义心理学4.格式塔心理学5.精神分析6. 人本主义心理学7. 认知心理学二、心理和行为的生物学基础(一)神经系统的基本结构1.神经元2.突触3.周围神经系统和中枢神经系统(二)大脑皮层及其机能1.大脑皮层感觉区及其机能2.大脑皮层运动区及其机能3.大脑皮层言语区及其机能4.大脑两半球单侧化优势(三)脑机能学说1.定位说2.整体说3.机能系统说4.机能模块说三、意识和注意(一)意识与无意识1.意识的含义2.意识的种类3.意识的功能4.睡眠与梦(二)注意概述1.注意的含义2.注意的功能3.注意的种类(三)注意的生理机制和外部表现1.注意的生理机制2.注意的外部表现(四)注意的品质1.注意广度2.注意稳定性3.注意分配4.注意转移(五)注意的认知理论1.注意选择的认知理论2.注意分配的认知理论四、感觉(一)感觉概述1.感觉的含义2.感觉的种类3.感觉测量4.感觉现象(二)视觉1.视觉的含义2.视觉现象3.视觉的生理基础4.视觉理论(三)听觉1.听觉的含义2.听觉现象3.听觉的生理基础4.听觉理论(四)其他感觉五、知觉(一)知觉概述1.知觉的含义2.知觉的组织原则(二)知觉的特性1.知觉理解性2.知觉整体性3.知觉选择性4.知觉恒常性(三)空间知觉1.形状知觉2.大小知觉3.深度知觉4.方位知觉(四)时间知觉和运动知觉1.时间知觉2.运动知觉(五)知觉的信息加工1.自下而上加工和自上而下加工2.模式识别理论(六)错觉1.错觉的含义2.错觉的种类3.错觉产生的原因六、记忆(一)记忆概述1.记忆的含义2.记忆的过程3.记忆的种类4.记忆的神经生理机制(二)感觉记忆1.感觉记忆的含义2.感觉记忆的信息加工3.感觉记忆的特征(三)短时记忆与工作记忆1.短时记忆的含义2.短时记忆的信息加工3.短时记忆信息的存储与提取4.短时记忆的特征5.工作记忆(四)长时记忆1.长时记忆的含义2.长时记忆的信息加工3.长时记忆的信息存储与提取4.长时记忆的特征(五)遗忘1.遗忘的含义2.遗忘曲线3.遗忘理论4.影响遗忘的因素七、思维(一)思维概述1.思维的含义2.思维的特征3.思维的种类4.思维的过程(二)概念1.概念的含义2.概念的种类3.概念的形成4.概念的掌握(三)推理1.推理的含义2.推理的种类(四)问题解决1.问题解决的含义2.问题解决的思维过程3.问题解决的策略4.影响问题解决的因素(五)创造性思维1.创造性思维的含义2.创造性思维的特征3.创造性思维的基本过程4.影响创造性思维的因素(六)表象1.表象的含义2.表象的特征3.表象的种类4.表象理论(七)想象1.想象的含义2.想象的种类3.想象的功能八、言语(一)言语概述1.言语的含义2.言语的功能3.言语的种类(二)言语活动的中枢机制1.言语运动中枢2.言语听觉中枢3.言语视觉中枢(三)言语感知和理解1.言语感知2.言语理解3.句子理解4.语篇理解5.影响言语理解的因素九、情绪和情感(一)情绪和情感概述1.情绪和情感的含义2.情绪和情感的功能3.情绪和情感的关系(二)情绪和情感的种类1.情绪的种类2.情感的种类(三)表情1.表情的含义2.表情的种类(四)情绪的脑中枢机制(五)情绪理论1.早期的情绪理论2.情绪的认知理论十、动机、需要与意志(一)动机概述1.动机的含义2.动机的功能3.生理动机和社会动机4.动机与行为效率的关系5.动机的理论(二)需要1.需要的含义2.需要的种类3.需要的层次理论(三)意志1.意志的含义2.意志的特征3.意志行动过程4.意志行动中的动机冲突5.意志的品质十一、能力(一)能力概述1.能力的含义2.能力、才能和天才3.能力与知识、技能的关系(二)能力的种类和结构1.能力的种类2.能力的结构(三)智力理论1.智力因素说2.智力结构理论3.智力的信息加工理论(四)智力发展的差异1.智力发展的一般趋势2.智力发展的差异性3.影响智力发展的因素十二、人格(一)人格概述1.人格的含义2.人格的特征(二)人格理论1.人格特质理论2.人格类型理论3.精神分析人格理论4.人本主义人格理论(三)气质1.气质的含义2.气质的类型3.气质的理论(四)性格1.性格的含义2.性格的特征3.性格的类型4.性格与气质的关系5.认知风格(五)影响人格形成与发展的因素十三、社会心理(一)社会认知1.自我2.归因3.社会知觉与社会判断4.社会态度5.内隐社会认知(二)社会关系1.人际关系与人际沟通2.亲密关系3.偏见与歧视4.利他行为5.侵犯行为(三)社会影响1.说服2.从众、顺从和服从3.去个体化4.社会促进与社会懈怠(新增)惰化(删除)5.团体极化与团体思维6.合作与竞争7.文化及其影响(四)应用1.领导理论与实践2.健康心理学3.积极心理学与人类幸福发展与教育心理学【考查目标】1.理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。2.理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。3.能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理,认识和分析个体学习、发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。发展心理学一、发展心理学概述(一)发展心理学的研究对象与任务(二)发展心理学的研究设计1.横断设计2.纵向设计3.聚合交叉设计4.双生子设计(三)发展心理学的历史1.近代西方儿童心理学产生的历史原因2.从儿童发展到个体毕生发展研究二、心理发展的基本理论(一)心理发展的主要理论1.精神分析理论的心理发展观2.行为主义的心理发展观3.维果茨基的文化-历史发展观4.皮亚杰的认知发展理论5.生态系统理论(二)心理发展的基本问题1.关于遗传和环境的争论2.发展的连续性与阶段性3.儿童的主动性与被动性4.儿童心理发展的“关键期”问题三、心理发展的生物学基础与胎儿发育(一)心理发展的生物学基础1.遗传与基因2.生命的开始(二)胎儿的发育与先天素质1.胎儿的发育2.新生儿反射四、婴儿心理发展(一)婴儿神经系统的发展1.婴儿大脑结构的发展2.婴儿大脑机能的发展(二)婴儿动作的发展1.动作发展的规律2.动作发展的顺序3.影响动作发展的因素(三)婴儿言语的发展1.言语发展理论2.词汇的获得3.语法的获得(四)婴儿心理过程的发展1.婴儿感觉的发展2.婴儿知觉的发展(五)婴儿气质的发展1.婴儿气质类型学说2.气质的稳定性与可变性(六)婴儿社会性的发展1.婴儿的情绪发展2.婴儿的依恋3.早期同伴交往五、幼儿心理发展(一)幼儿神经系统的发展1.幼儿大脑结构的发展2.幼儿大脑机能的发展(二)幼儿的游戏1.游戏理论2.游戏种类及其发展(三)幼儿言语的发展1.词汇的发展2.句子的发展3.口语表达能力的发展(四)幼儿认知的发展1.记忆的发展2.思维的发展3.心理理论(五)幼儿个性与社会性发展1.幼儿道德认知发展2.幼儿社会性行为发展3.性别角色的社会化4.同伴关系六、童年期儿童的心理发展(一)童年期儿童的学习(二)童年期儿童言语的发展1.书面言语的发展2.内部言语的发展(三)童年期儿童认知的发展1.思维发展的一般特点2.元认知及其发展(四)童年期儿童的个性与社会性发展1.自我意识发展2.社会认知与交往技能3.道德发展七、青少年的心理发展(一)生理发育l.生理变化的主要表现2.第二性征与性成熟(二)认知发展l.形式逻辑思维的发展2.辩证逻辑思维的发展(三)自我发展1.青少年自我发展的一般特征2.自我同一性的发展(四)社会性发展1.科尔伯格的道德发展理论2.反社会行为(五)情绪1.青少年情绪发展的一般特点2.常见情绪困扰八、成年期心理发展(一)成年期发展任务理论(二)认知发展1.成人认知发展的主要理论2.认知老化的主要理论(三)人格发展1.自我发展理论2.稳定性与可变性(四)临终心理教育心理学一、教育心理学概述(一)教育心理学的研究对象与任务(二)教育心理学的历史发展1.教育心理学的起源2.教育心理学的发展过程3.教育心理学的研究趋势二、学习与心理发展(一)学习的含义与作用1.学习的含义2.学习的作用(二)学习的分类1.学习水平分类2.学习性质分类3.学习结果分类(三)学习与心理发展的关系1.学习与个体心理发展2.学习准备与发展性教学三、学习理论(一)学习的联结理论1.经典性条件作用说2.操作性条件作用说3.社会学习理论(二)学习的认知理论1.早期的认知学习理论2.布鲁纳的认知-发现说3.奥苏伯尔的有意义接受说4.加涅的信息加工学习理论(三)学习的建构理论1.建构主义的思想渊源与理论取向2.建构主义学习理论的基本观点3.认知建构主义学习理论与应用4.社会建构主义学习理论与应用(四)学习的人本理论1.罗杰斯的学习观与教学观2.人本主义学习理论的应用四、学习动机(一)学习动机的含义及其类型1.学习动机的含义2.学习动机的类型(二)学习动机的主要理论1.学习动机的强化理论2.学习动机的人本理论3.学习动机的社会认知理论(三)学习动机的培养与激发1.学习动机的培养2.学习动机的激发五、知识的学习(一)知识的表征与类型1.知识的表征2.知识的类型(二)陈述性知识的学习1.知识的理解与保持2.错误概念的转变(三)程序性知识的学习1.心智技能的形成2.认知策略的学习3.动作技能的学习(四)学习的迁移1.学习迁移的类型2.学习迁移的理论3.学习迁移的促进实验心理学【考查目标】1.掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程。2.掌握心理学实验研究的技术与方法。3.具备实验设计和撰写研究报告的能力。一、实验心理学概述(一)实验心理学的产生和发展(二)心理学实验研究的伦理(三)心理学实验研究的一般程序1.课题选择与文献查阅2.提出问题与研究假设3.实验设计与实施4.数据处理与统计分析5.研究报告的撰写二、心理学实验的变量与设计(一)心理学实验的含义与基本形式(二)心理学实验与理论1.实验范式2.实验逻辑3.实验与理论的关系(三)心理学实验中的变量1.自变量及其操纵2.因变量及其观测3.额外变量及其控制(四)实验设计1.实验设计及评价标准2.前实验设计与事后设计3.准实验设计4.真实验设计(五)实验研究的效度1.内部效度2.外部效度3.构思效度4. 统计结论效度三、反应时法(一)反应时概述1.反应时的含义2.反应时的种类(二)反应时的影响因素1.外部因素2.机体因素(三)反应时技术1.减法反应时技术2.加法反应时技术3.开窗技术4.内隐联想测验四、心理物理学方法(一)阈限的测量1.极限法2.平均差误法3.恒定刺激法及其变式(二)心理量表法1.量表的类型2.感觉比例法与数量估计法3.感觉等距法与差别阈限法4.对偶比较法与等级排列法(三)信号检测论1.信号检测论的由来2.信号检测论的基本原理3.辨别力指数及接收者操作特性曲线4.信号检测论的应用五、主要的心理学实验(一)听觉实验1.听觉现象的测定声音的心理特性;声音的掩蔽;听觉疲劳与适应。2.声音的空间定位实验声音方向定位线索;听觉空间方向定位的实验方法。3.语音知觉实验语音及其声学特点;语音知觉的声学线索和语音知觉的范畴性。(二)视觉实验1.基本视觉现象的测定明适应和暗适应的研究;视敏度的测定;闪光临界融合频率的测定。2.颜色视觉视觉的颜色现象实验;颜色的知觉现象实验。(三)知觉实验1.知觉组织的实验研究2.知觉恒常性的实验研究经验和知觉恒常性实验;大小恒常性实验;形状恒常性实验。3.空间知觉和运动知觉的实验研究空间知觉实验;运动知觉实验。4.知觉与觉察实验无觉察知觉的测定;盲视的实验。(四)学习实验1.条件性学习实验2.认知性学习实验(五)记忆实验1.感觉记忆实验2.短时记忆实验3.长时记忆实验4.工作记忆实验5.内隐记忆实验6.前瞻记忆实验7. 错误记忆实验8. 定向遗忘实验9. 提取诱发遗忘实验(六)情绪实验1.情绪的生理指标测量2.面部表情的测量3.情绪的主观体验测量(七)注意实验1.过滤器模型及其双耳分听实验2.注意资源有限理论及其实验3.双加工理论及其实验4.注意的促进和抑制及其正负启动实验5.注意的返回抑制实验6. 刺激反应一致性理论及其冲突效应实验(八)常用心理实验技术1. 眼动技术2. 事件相关电位技术(ERP)3. 功能性磁共振成像技术(fMRI)心理统计与测量【考查目标】1.正确理解心理统计与心理测量的基本概念,掌握心理统计与心理测量的基本方法。2.掌握有关统计分析的原理和方法,能正确解释统计分析结果。3.掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法;能够正确使用各种测验,并对其结果进行解释。一、描述统计(一)统计图表1.统计图2.统计表(二)集中量数1.算术平均数2.中数3.众数(三)差异量数1.离差与平均差2.方差与标准差3.变异系数(四)相对量数1.百分位数2.百分等级3.标准分数(五)相关量数1.积差相关2.等级相关3.肯德尔等级相关4.点二列相关与二列相关5.Φ相关二、推断统计(一)推断统计的数学基础1. 概率2. 概率分布3. 样本平均数分布4. 抽样原理与抽样方法(二)参数估计1.点估计、区间估计与标准误2.总体平均数的估计3.标准差与方差的区间估计(三)假设检验1.假设检验的原理2.样本与总体平均数差异的检验3.两样本平均数差异的检验4.方差齐性的检验5.相关系数的显著性检验(四)方差分析1.方差分析的原理与基本过程2.完全随机设计的方差分析3.随机区组设计的方差分析4.协方差分析5.多因素方差分析6. 事后检验(五)统计功效与效果量(六)一元线性回归分析1.一元线性回归方程的建立、检验及应用2.可化为一元线性回归的曲线方程(七)卡方检验1.拟合度检验2.独立性检验(八)非参数检验1.独立样本均值差异的非参数检验2.相关样本均值差异的非参数检验(九)多元统计分析初步1. 多元线性回归分析2. 主成分分析3. 因素分析三、心理测量的基本理论(一)心理测量的基础1. 心理测量的基本概念2. 心理测量的特征与分类(二)经典测量理论1. 经典测量理论模型2. 测量的信度与效度信度的定义;信度系数的估计;信度的影响因素与改进。效度的定义;效度的估计;效度的影响因素与改进。信度和效度的关系。3.心理测量的误差测量误差的定义;测量误差的来源及控制;测量误差的估计。4.心理测验的项目分析难度;区分度;项目的综合分析和筛选。(三)项目反应理论1. 单维性假设与项目特征曲线2. 单参数模型、双参数模型和三参数模型3. 项目信息函数与测验信息函数(四)概化理论1. 方差分量的估计2. 概化系数与可靠性指数3. G研究与D研究四、心理测验及其应用(一)心理测验的编制技术1.心理测验编制的基本程序2.测验目标与命题双向细目表3.题目编制技术4. 测验标准化5. 测验等值技术(二)心理测验的施测1.测验的设计2.施测的程序和步骤(三)测验常模1.常模与常模团体2.分数转换与合成3.常模的编制4.几种常用的常模(四)标准参照测验1.标准参照测验的定义与作用2.标准参照测验的题目分析3.标准参照测验的信度与效度4.标准参照测验的分数解释(五)常用心理测验1. 成就测验2. 智力测验3. 能力倾向测验4. 特殊能力测验5. 创造力测验6. 人格测验7. 态度测验8. 兴趣测验9. 心理健康量表10. 发育量表(六)心理测验的应用