考研中文系考什么用

面对考不考研这个问题，学长也是思考了很久，经过漫漫一年的修炼，对于考不考研这个问题我也想得更加透彻吧！面临着放寒假，越来越多的学弟学妹们来问我要不要考研，考研该如何选择学校，考研又该怎么准备。2019届已经考完，2020届确实要开始了。那么面对考不考研这个问题，学长今天就对它做出细致的解答。第一、考研是一个很好的提升学历的机会大家应该都知道，在如今的社会，学历就像一块敲门砖，没有足够高的学历，你根本没机会去触碰。就比如说，你考公务员，学历高的同学一定比学历低的同学升迁地更快，进企业时，HR首先就是根据学历来做第一轮地筛选，记得曾经有一则报道，某个大公司的HR，对于非985学历的简历基本看都不看就扔进垃圾桶。如果你的本科并未很好的985学校，那么考研可以让你更加接近这个目标，考研的竞争其实是远远低于高考的，曾经你望而却步的学校，也许可以通过考研稍微努力一下就够着了。现在社会对于学历的要求可以说是越来越高，如果你去做一些大家都能做的工作，那么确实不需要学历，但是你要是想要在某一行业有所建树，想要当领导，那么你的学历就尤为重要。很多人会说，我叔叔是某企业的领导，而他只是一个大专学历，你别说，那时候的大专可也是高学历。曾经听别人讲过一个真实的例子，有个人在某国有企业任职，那个企业产出效益很好，因此福利也很好，该公司的职工子女都能毕业包分配，但是大专需要到响应地本科学校进修两年；如果是本科毕业，那么就是毕业包分配；如果是研究生学历，那么三年内必升职。由此可见，在当前中国的形势下，学历是一个很重要的东西，你不能规避它所带来的效应。第二、考研是一个很好的换专业的机会其实有很多人很有学文科的天赋，却莫名其妙爱高中时因为说更好考大学，更好就业而选择了理科，也有很多人在高考选专业时根本啥都不懂，随意选了一些名字好听的专业。学长那时候也不知道有什么专业，自己喜欢什么专业，最后因为自己高中时化学比较好一点选择了化学，最后因为材料化学名字比较好听就选择了材料化学。直到现在我才发现，学化学的人都是在拿自己的生命在工作，稍有不慎那就得一命呜呼。而且化学是传统行业，市场趋于稳定，化工企业也都在偏僻得工业园区。然而这些东西过去我都是不知道的，如果我知道，我肯定不选什么材料化学。只是自己文科也不咋地，也不敢换，只能硬着头皮走下去。但是我上一届有个直系学长，爱好文学，通过考研直接考上了武汉大学中文系，想想也是很厉害了，从今以后就能和自己喜欢的东西打交道，那也算是人生得一大幸福之事吧。但是，一定要记住的一点就是理科转文科比较容易，文科转理科就算是兴趣再高，那基本上也会失败吧！第三、考研是一个很好的换学校得机会从一个比较差的学校换到一个比较好的学校这是每一个考研人的动机之一，也许是高考没考好，也许是仅仅为了那个名校梦。一般来说，考研人都不会选择考本校，因为都希望自己考的学校能够更加好一些，不然对于他们来说考研就没什么意义了，而那些考本校的那很大一部分原因就是平常没有好好学习，对于考更好的学校没有信心，而考自己学校相对来说是比较简单的。一个好的学校其实就是我们个人的名片，这对我们将来的就业起着很大的作用，让我们接触的层次也很不一样。有一个很明显的就是在招聘会上，如果你的学校很好，那么就会有很多世界500强来你们学校校招，但是如果你们学校不怎么样，那么来的肯定是一些小企业。所以说从一个差一点的学校换成一个好学校是人生的一大飞跃，同时考研相对于高考来说简单太多了，曾经记得我们一个老师说过，你考研只要付出你高考三分之一得努力那么你就一定能考上，经过学长的体验，虽说考研也苦，但那句话是绝对没错的，因为你高考需要努力三年，但是考研你能努力一年就可以了。第四、考研是一个拓展人脉得地方不知你是否听说过一句话：“你所处得圈子就决定了你的高度。”每个人都有自己的圈子，有大有小，只是圈子的层次不同。举一个很简单的例子，如果你初中毕业后没有继续读书，然后出去工厂打工，那么你的圈子就是初中那一群人；如果你上了高中，你又会认识一大群人，他们将来会在各个大学；你上了大学之后，你又会认识一大群人，他们将来会在各个岗位。我有一个很深刻的感受，那就是高中毕业后来到大学，你会发现你的高中同学遍及全省甚至全国，说到哪都好像可以想到有同学在，而我如果毕业后，那么估计会有很多同学在各个高中教书，也就是说我目前的圈子基本还在教师的圈子，而我考研后，圈子又将不一样，因为我将会有一群研究生学历的同学。你读完一个大学你会发现，你新认识的人在大一最多，在大二少一些，到大三更少，到了大四基本没有认识新的朋友。其实人都是一样，你想要拓展人脉，你必须不断走到新的地方，这样你认识的人就会越来越多。有人可能会说，认识人多有什么用，别人又不会帮你，但是你一定要知道，除了你父母没有水会全心全意为你着想，只要你有足够的价值，同时你认识的人多，其实很多人都愿意为你服务。学长觉得考研人主要是这4个动机，这也是考研的意义，面对已经决定考研的同学，一定要坚定自己的信念，走到最后，笑到最后的那就是胜利者。而面对不想考研的同学也要明白自己将来要干什么，为自己的梦想每天前进一点点。多选|你是因为什么而决定要考研的呢？提升学历换专业换学校拓展人脉打开百度APP进行投票

考研这个过程非常漫长困难，但对每一个真正用心经历的人来说或许是一次重生。我希望自己的经历能带给你们一些有用的帮助。预备阶段：一、关于考哪个学校，选择哪个专业我建议你认真衡量，去想对自己来说最重要的是什么，是未来就业机会和前景，还是生活环境，或者一个硕士的学历，考研是人生一个很好的机遇和向上的平台，他对人生不能说有决定性作用，但确实有着重要意义，知道自己想要的是什么，才能为以后的生活多积攒一些努力，所以一定要知道自己考研的真正目标是什么，再来选择地区、学校、专业。二、确定了学校和专业之后，一定要广泛的搜集学校信息，从报录比到分数线，最好能够看到学校真题，这样你可以大概知道这个学校的考试题是否适合你的思维，对你来说是不是更容易回答，报录信息，分数线等等网上都可以找到。三、通过自己意愿和搜集到的信息确定自己报考的专业后，一定要从厦大官网上找考研参考书目，如果学有余力的同学也可以参考下其它相关书籍。备考阶段：第一阶段：我大概是在17年十月就开始进行一轮复习，第一轮复习主要是看书，了解书有多少章节，每个章节的主要内容，以《中国文学史》为例子，每一章又都会有小标题，在第一轮看的时候一定要留意小标题，小标题对于提示本章主要内容有很大作用，对每章主要内容有了大致了解后，在看到后面内容时会联想到之前内容，知识更容易衔接，对后期背书有很大帮助。第二阶段：18年四月开始就已经开始背书。《中国古代史》：是直接背了配套的辅导书，但要注意的是《中国文学史》一共有八编，每一编都会有绪论，绪论一定要背，近几年来厦大常从绪论里出题，13年出过文学与经学双向互动、魏晋南北朝发展历程；14年明代俗文学发展与文学特性认识的变化；18年宋词兴盛原因。除此之外《中国文学史》里的小标题一定！要注意，很多时候厦大的题目都倾向于用小标题直接作考题，不过虽然文学史内容多，但厦大不必重点，一定要好好研究真题，近年考过的真题可能不会考，但是考过的人物、时代、或者与以往考题有相似之处的知识点会考，仔细分析真题会发现考试的偏重点，比如人物、作品艺术成就或价值、文学作品等，也会发现朝代里，汉、唐、宋、明考过的题目很多，也很少会连着考一个朝代，但也有例外，比如去年和今年都考了宋朝。现当代文学：现代文学考题又难又偏，有一点不方便的就是现当代文学没有小标题作提示，所以要自己把握内容和重点。现当代文学建议同时参照钱理群《中国现代文学三十年》，可以弥补一下朱栋霖版现当代文学史中遗漏的内容，此外个人认为对现当代文学的把握，最主要还是要依据真题，根据真题分析现当代文学史中最重主要的内容，如对比真题会发现鲁迅先生一直是考试重点、小说相对于其他文学体裁而言也更受重视，新感觉派小说、新历史小说等等都格外重要。外国文学史：外国文学的题目经常出人意料，比如今年简答题就是“垮掉的一代”，对于外国文学史的复习要比任何一个科目都要细致，每一个细小的细节都可能变成考题。可以参考真题猜测考试的重点时代，流派和内容，但一定不要侥幸，一定要细致复习。对于真题的分析，可以给予参考的如对比真题会发现，近年考试开始重视文学流派，如今年考了浪漫主义文学，之前考了批判现实主义，俄国文学、苏联文学、20世纪现代主义、后现代主义也经常被用来考试如《第二十二条军规》、“垮掉的一代”、《等待戈多》等。友情提示一点，鉴于厦大喜欢从0几年的题目里出题，莎士比亚在0几年多次考过，而现在好多年没有考过所以可以给予一定关注。语言学：跟其他语言学专业比，701的语言类题目更常出一些能作为论述题的大知识点，考点也更加基础，《现代汉语》参照真题我重点看了上册，其中词汇、文字考的频率更高，《语言学概论》对照着辅导书和从学姐那里买来的题库背了背，只有最后一章做了笔记。而《古代汉语》对应的翻译其实没有那么难，保持翻译的敏感度就好，也可以休息的时候用《太平广记》一类的书练练手感。802《文学理论》：先看了一遍，当然只是看根本就不够，要弄清楚每一章节内容，有的时候一章就可以出成一道题，此外课后题也要给予重视，课后题中的名词解释，问答都可能在考试中原题出现。文学理论我建议自己要看一遍弄清每一章逻辑关系，然后根据课后题尝试自己梳理笔记，这样再次与学姐笔记或者其它辅导书对比时，既可以补充自己的笔记，也不至于在没有把知识点变成自己语言习惯的情况下，机械的背诵别人的笔记。对于真题，文学理论经常会出相似的或者几年之前出过的知识点，而最后80分的文学评论我是听了学姐卖的文学评论课程，对于文学评论的立题和评论方式也有一定启发，除此之外也可以多看些文学评论类的杂志，或者平时限时练练手。近些年来厦大的文学评论开始偏重于散文、随笔类，如今年叔本华美学随笔《论文学》、之前的《忠义水浒传序》等美学：美学太难看懂，是直接买了学姐笔记来背，同时也看了易中天的《破门而入》帮助理解。总体来说美学的题基本上都考的是重要人物或者重要观点如亚里士多德、柏拉图、黑格尔都是重点，具体的可以参照真题来决定复习的重点。第三阶段11月---12月这一个阶段分析了厦大考试的重点与出题规律外，我只进行了一次模拟考试来练习掌控时间，和答题技巧，之后主要还是背书，只不过背书开始有了侧重点，【有一点要注意哦！虽然猜到考过的题再考的几率很小，但我还是会背！也还会背其它不像重点的知识点，只不过不再是强求精准！】这一时期背书我通常是背一个朝代或者时代，然后第二天复习前一天内容并重新再背新内容。11月-12月具体时间安排是：7：00-8:00：古代文学（昨天朝代+今天）8:00-9:00：现当代（昨天时代+今天）9.00--10.00外国文学（昨天两个时代+今天）11.00-12.00文学理论（昨天三章+今天三章）13.30--14.00美学14.00---17.00英语17.00--19.00政治19.00--20.00语言20.00--21.00复习到了后期基本就是古代文学一次性过两个朝代，现当代两个时代，文学理论五章等等。最最最最重要：1、每个人的记忆力和习惯不一样，所以时间要根据自己习惯调整哦2、每一门课程都要踏踏实实背书，不要自己押题，分析真题和押题是不一样的，分析真题只是为了确定哪个重点背，而不是哪个不用背~~对于真题的分析每个人都是不一样的，所以在的分析只能作为参考，一定要好好背书，自己琢磨！3、考研都很难，但一定保持好的心态，慌了，累了就休息休息，不要强迫自己，这样大脑可能会拒绝学习的。公共课：我公共课考的并不好，所以也不敢怎么传经验，但是考虫的课可以考虑，肖秀荣的“圣经”就不用多说了。考研很累，我很幸运自己有足够的动机，也非常感激有一个能和我一起考研的伙伴，如果没有她的鼓励和陪伴我想我的考研之路会非常难熬，我希望每一个考研的小伙伴都能成功，也祝愿每一个我身边的考研人能一帆风顺。

四川大学中文系从2019年（2020届）考研开始改革，改考大综合，考试科目从原本的635和914变为635和915。915中国语言文学这一科目的考试范围具体可以在四川大学文学与新闻学院的官网上查看，这一科目涵盖了中文系本科所有专业课的内容。范围的扩大自然给复习带来了难度，仅从复习量上来看学习任务就远重于从前，且四川大学作为双一流高校，中文系的实力也在全国前五的水平，再加上中文系招生人数比起其他同水平院校稍多，报考人数自然也很多。据说2020届考研全国有四万人报考四川大学，考研难度可想而知。1.考研外语1）考研日语因为我在大学期间自学了日语，所以考研时选择了203公共日语。考前准备期间我搜索了一些与考研日语相关的资料，我发现在网上各种资讯中比较普遍的一个回答是：考研日语的难度在N2—N1之间。而根据我的亲身感受，我认为考研日语的难度跟N1差不多，而不是N2—N1之间。这个难度指的不是单纯题目的难度，而是范围、知识上的难度。最令我印象深刻的是，同一张考卷上有一个N1才学过的知识点反复出现了好几次，基础知识部分中出现过，阅读题中出现过，翻译题里也出现过，如果只是像其他人所说的，N2—N1的水平就足够的话，怎么能应付多次出现的这个知识点呢？就算是学够了N1的知识点，也不一定全都能记住，有时候学过的知识，忘记了，在考场上再见到也就像新的一样，更不要说学完了N2就去考的了。考研日语203包括基础知识、阅读理解、翻译（日译中）和作文四道大题。基础知识一共有20道题，个人认为13—20题较简单，可能令人纠结和困惑的是1—12题。1—12题是选择一个选项去填长篇文章中的空，可能会考助词的用法，可能会考动词的变形，考查得较为琐碎，考查的范围也较广，可能会造成一定的困难，虽然都是基础知识，但有时越是基础越是容易混淆，个人推荐用书是备战日本语能力考时会用到的新完全系列的文法书，这套书后面文法形式整理部分会对这道大题有很大帮助。另外值得一提的是作文。如果说其它题目是考查你对知识的掌握，那么作文考查的是对知识的运用，这是最难的。我们可能读得很顺畅，从日文翻译到中文也很顺畅，但下笔去写东西是很困难的。针对作文最好的办法就是在熟练掌握单词文法的基础上多多写作，而掌握知识最好的方法就是去运用知识，两者互相促进，实际上可以形成一个良性循环。2）考研英语在不确定选择考研英语还是考研日语的时候我也准备过考研英语，总体来说考研英语难度较大，但从小到大的考试经验告诉我，无论是什么样的英语考试，最重要的永远都是词汇量，去问100个人，99个人都会告诉你去背单词，这是万变不离其宗的东西。如果不喜欢干巴巴地背单词，建议多做阅读题，遇到不认识、不确定的词就圈出来，做完之后查词典，查完了再背，这样循序渐进地背诵也不失为一个好方法。考研英语推荐张剑的黄皮书，在词汇方面也可以使用考研英语红宝书系列。2.考研政治考研政治由于现在有很多专门做这方面课程的老师，比如新祥旭，复习进度和用书之类都可以跟着老师的脚步走，在这里简单分享一些我个人的亲身体会。第一点就是做题技巧有时候更为重要，如果高中时是文科生，在知识掌握和领悟方面可能会优于高中时学理科的同学，但也容易受高中时做题思维的限制，我们要知道考研政治的做题思路跟我们高考文综是有很大不同的，关于这一点要通过多多做题去体会，有的机构、老师在这方面也会有讲解，注意一定要认真听这一方面的内容，切忌埋头背书，不要认为把书背好就能把题做好，背书当然很重要，但也要掌握技巧，才能自如应对考试。另外一点就是要有条理，有框架，简单来说就是要知道自己在学的是什么，这句话并不是废话，因为真的有很多人就是稀里糊涂的。3.专业课1）915中国语言文学川大从2020届开始改考大综合，改动的就是这门915，考试范围扩大了，复习起来可能会有下不了手的感觉，所以建议大家在新祥旭报个一对一的辅导班由直系学长学姐带你，会轻松很多。但在这里我最想说的就是不要抱侥幸心理，考试中没有所谓重点，什么都有可能考，什么都可能是重点。任务繁重，虽然在复习的时候应该有所偏重，但我认为应该尽量把所有内容都至少过一遍，有的如果实在记不住了，留点印象也是好的，毕竟考试不完全是平时努力，还有临场发挥的部分，如果平常学得到位，有的题还是能写上几行的，毕竟我们考的是语言、文学，这些知识都不是固定、僵硬的，而是灵活的，并且是互相贯通的，这种心态我们也要应用在平常的复习之中。也许有的人面对如此之广的考试范围会感到头痛不解，但我认为所有考查到的知识都是必要的，如果你没有认识到这一点，那么我认为你还是不适合继续走求学的道路，尤其是中文系。在这里多提一句语言学的复习。个人认为语言学、现代汉语的内容是最简单、也是最有趣味性的，但它同时也有很琐碎的一面，有的概念你可能很难分清，最开始你可能觉得自己学明白了，但转眼你又困惑了，在这里我想提醒各位，语言学它是建立在日常生活的基础之上的，遇到困难要多给自己举例，况且参考书上本身就有大量例证，好好利用并认真体会，在生活中也要对各种语言现象保持高度的注意，这并不会给你的日常生活带来很大负担，而且这种敏感是你作为一个中文系学生本身应该具有的最基本的素质。我相信大部分中文系本科生在学现代汉语的时候都应该是最轻松也是最愉快的，首先是因为它与你日常生活相关，你会想“怪不得……”；其次它也可能会打破你原有的认知，你又会想“原来……”“居然……”；另外，它还能够给你提供更多看事情的角度，不过具体的需要你自己去体会。915主要会用到的参考书较多，在这里按照学科分类介绍：首先是中国现代文学，建议使用钱理群、温儒敏的《中国现代文学三十年》；中国当代文学，建议使用洪子诚《中国当代文学史》；古代文学建议使用章培恒、骆玉明的《中国文学史》，搭配川大本科所使用的教材《中国文学》四本书（刘黎明）。语言学和现代汉语我使用的都是川大的教材，《现代汉语》和《语言学概论》，同时也可以参考黄伯荣、廖旭东的《现代汉语》；古代汉语推荐使用王力《古代汉语》；比较文学使用曹顺庆《比较文学》；外国文学建议使用川大教材《外国文学》、郑克鲁《外国文学史》、龚翰熊《欧洲小说史》。另外，对于中国语言文学来说，参考书固然重要，但也离不开平时的积累和阅读。脱离自己的认识，只谈书本上的内容，就会使答案看起来过于空泛或过于机械，缺乏灵魂，而答案只有与自己的认识、评价相结合，与原典相结合，才会显得丰满和充实。2）635文学评论写作635文学评论写作和往年一样，没有什么变化。主要的题型是填空题、名词解释题、论述题、文学评论写作，还有一道是古文翻译题，会给一段古文让你翻译成现代汉语，并说出其中蕴含的观点和理论。主要的参考书是阎嘉《文学理论基础》，《现代西方批评理论》也可以作参考使用。后一本书是主要理论家的生平、作品和原典选读，《文学理论基础》每一章节的最后也有大量的原典选读。个人认为原典选读的意义在于更准确、更具体地认识理论本身，如果说章节里的内容是一个框架，对原典的阅读就是充实、细化这个框架的过程，你需要借助原典选读去更好地理解章节中提及的理论。另外值得注意的是论述题部分，有时会考到与当今社会文化现象有关的内容，关于这一点，我认为在吃透书上理论的同时，也需要对身边的现象多加注意，一则有助于更好地理解理论知识；二则在答题时也不会使答案显得太过笼统和空泛。以上内容不仅是一些方法上的建议，也为各位提供一种心态上的参考，希望能对各位有所帮助。（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

如果你不知道自己的情况可以怎么合理规划大一到大四和院校专业定位，留言区私信，可以意外收获你的专属留学规划/定位报告哟~（规划/定位报告包括：本科规划、软硬件提升重点、意向专业解读、背景诊断、选校参考）“中文系真没用，我大半的同学都是滑档才进来的。”“有一小部分人真心喜欢文学创作；还有一部分人，会去当老师或者考公。而更多的人，不想工作，就随大流地申请留学或考研，这是中文系的常态。”我们发现，虽然很多“中文系学生”都想通过留学来改变自己迷茫的状态，但是，面对这次继续学习的机会，很多同学不知道该如何选择适合自己的专业方向，进而仍然处于这种迷茫状态。是什么原因导致了他们的迷茫？他们又该如何在留学的过程中找到更加明确的方向呢？01中文系的困境：被动的“万金油”全称“中国语言文学系”的中文系，通常都会设置应用语言学、现代汉语、古典汉语、比较文学、古典文献学、新闻写作等等一系列汉语言相关的理论或实践的课程。因为长久以来的误解，以及专业课程的特性，中文系的学生们在就业上也面临着一些窘境。虽说中文系毕业生出了名的就业范围广，但很多适合他们的文职类工作距离行业的业务核心比较远。同时，因为中文系课程具有比较强的学术性，本科的同学很难学习到专业的精深之处，真正能找到自己学术发展方向的同学其实也是少之又少。图源网络，侵删所以，面对如此尴尬的境地，自然会有相当一部分中文系的学生希望通过留学或读研，来增加自己在职业发展上的竞争力。然而，如何通过这次机会选择新的专业方向？如何为自己的职业发展开辟新道路？又成了他们求学路上面临的新问题。02中文系学生常见的申请方向有哪些？其实中文系专业的高兼容度，让很多同学在申请留学时总能转专业申请成功，下面我们就来看看“中文系学生”申请成功率比较高的专业有哪些，看看是否有你心水的专业方向呢~1、 传媒方向在我收集的几百张 offer 中，将近两成的 offer 是来自传媒专业，其中不仅包括广告广电方向、传媒公关、管理方向，还有比较偏学术的传播学方向的项目。传媒专业方向众多，专业的毕业生就业前景广阔，除了传媒行业，各行各业的市场部、公关部以及广告公司，都有他们的一席之地。就申请要求来说，美国更注重综合条件，转专业包容度高，看重实习实践经历；英国则更注重本科院校、专业和成绩，转专业相对难，有相关实习或科研经历可以加分。除此之外，传媒专业对 GRE 的语文和写作要求往往比较高，对于申请传媒中偏市场营销方向的项目，建议申请者的 Quant 分数也最好能够在 160+，所以这一点需要注意。QS传媒排名之所以很多中文系学生选择转申传媒，因为这两个专业都需要训练学生的写作能力，注重学生的知识储备，不过作为转专业申请的项目，还是需要这部分同学补充一些相关度比较高的实习或者科研。2、 教育类项目教育类的项目也是很多中文系学生的选择，比如教育学、国际教育、TESOL、小学教育等，甚至其中还有部分同学申请到了教育技术方向的项目。 相较来说，教育的各专业大类对申请者的专业要求比较低，但相对来说比较看重实践经验，所以转专业申请的同学需要更加关注背景提升这方面，家教、助教、志愿者教师等实习或工作都是积累相关经验的好机会。而对于现在比较热门的教育技术专业，虽然有理工科背景的申请人更具优势，但这个方向同样也适合人文社科转专业申请。斯坦福教育科学毕业生就业方向比起 CS 类纯理工科专业，教育科技方向对申请者的工程背景要求相对较低， 但 GRE 数学部分一定要争取高分。它也是中文系同学可以尝试的选择，毕竟互联网教育行业正火热，非常需要可以运用新技术优化教育体验的人才。3、 公共政策公共政策专业近几年来越来越受学生们的欢迎，作为一个就业导向的专业，MPP 专业毕业生主要有三个就业方向：政府部门、非营利机构或国际组织以及各大企业（例如银行、咨询公司）。MPP（以及类似的 MPA）专业的细分方向还是比较多的，有些侧重于城市管理环境政策以及可持续发展，有些侧重于经济和金融政策，也有侧重于政府管理社会政策方向的项目。MPP 毕业生工作领域如下图 (引自 Duke University)MPP 本身对申请者的专业和背景要求并不高，几乎是所有国内的文科专业以及部分商科专业都可以选择的。4、 东亚研究所谓“东亚研究”（East AsianStudies）实际上算是专业一个统称，这个专业的研究包括东亚地区的语言、文化、经济等其它一些人文社科领域。作为一个跨学科、交叉性很强的专业，东亚研究不仅研究东亚的语言、艺术、文学以及宗教，也涉及其政治，经济等领域。简单来说，可以划分为东亚地区政治经济（区域研究）的研究和语言文化方向的研究。东亚研究专业的毕业生可以进入政府机构，包括国际文教、侨务外交、文化行政、艺术行政等领域；也可以继续走学术研究路线，在美国高校或国内高校任职，或在一些文化研究类机构工作。随着东亚市场尤其是中国市场的繁荣发展，东亚研究专业的毕业生凭借对东亚国家政治经济和文化的研究以及语言优势，在努力开拓中国市场的世界五百强企业也能争得一席之地。当然，除了上面比较常见的受中文系学生欢迎的申请专业，也有一些学生申请到 BA、金融甚至理工科的项目，不过这部分学生一般需要辅修相关专业或修先修课，建议有志向转向这些专业的同学早些做好规划，提升专业相关的背景经历。03不转专业就没有好选择么？当然不是非转专业不可，很多中文系的同学在不转专业的情况下，也有许多热门专业可以选择。1、 比较文学比较文学（Comparative Literature），有时也称世界文学，是一个跨语言、跨国家和跨学科研究文学与文化现象的学术领域。比较文学注重文本细读和原文阅读，因此对申请者的语言能力非常重视，要求除了母语以外至少有一门语言达到精通的水平，可以流畅阅读与书写。牛津大学比较文学项目比较文学专业的学生可以选择向学术研究方向发展，在高校寻找教职，也可以在科研机构如 think tank（智库）当研究员。由于这个专业就读人数相对较少，求职压力会相对小一些。也有一些学生可以选择向媒体、教育和公关行业寻求发展，这些行业也可以充分发挥他们优秀的写作能力、跨文化思辨与交流能力以及出色的表达能力。东亚研究对申请者的本科专业一般要求为语言文学类，如中文系、英文系等，也可以是相关的历史、哲学、文化研究、传媒研究、国际关系等专业，视具体学校项目而定。UWM 的比较文学专业学生职业能力描述除此之外，掌握一门第二外语是比较文学硕士学位申请的加分项，也是许多 Ph.D. 项目的基本要求。2、 语言学方向中文系一般都会设置语言学相关的课程，所以很多同学可以在此基础上选择语言学方向的项目。部分的语学系都会以研究内容的不同来分向，如理论语学 （TheoreticalLinguistics）与应语学（Applied Linguistics）等。语学研究，尤其是理论语学专业的同学一般都会选择读 Ph.D.，可以留在研究所、校等地继续进语学的研究；应语学、BBE、TESOL 的毕业很多会去做教师，也有些同学会进业界。绝部分语言学方向的项对本科背景没有特别严格的限制，但会要求申请者有定的语学背景（或者修过语学的基础课程），更方便中文系的同学结合自己的背景优势进行申请。图源网络，侵删这样看来，“中文系“的学生们不仅可以转申请传媒、MPP等热门专业，也可以在语言相关的领域继续深入钻研，既可以向着学术精深的方向发展，也可以成为职场达人。-END-

在考研中，最让人头疼的是那些文学性大题，无论是分析、名词解释还是简答，如果背过还好，没背过，基本上就要凉凉的节奏了，因为一道分析题的分值是20分，丢掉一个还拿什么考呢？但是每年的文学考研题中都会出一两道不在"编内“的题，这该怎么办呢？别急，北大中文系422分学姐说，即便是遇到没背过的大题，但只要掌握以下几个技巧，一样能够得分，下面我就将技巧分享给你，希望对你有用。因为每道题的问法不一样，答题方法也不一样，我们以这道2018年某师范大学古代文学考研题为例进行回答。问题：鲁迅曾经评论《红楼梦》是在思想和写法上都冲破了以往的才子佳人小说，试谈谈你的理解。首先，我们从问题中得知，这道题主要回答的是《红楼梦》在思想和写作手法上与传统的才子佳人小说的不同，那么，我们应该先回忆一下，传统才子佳人小说在思想内容和写作手法上的特点是什么。如果不知道的话，这里就用到了联想法。可以联想一下古代的那些有名的才子佳人小说，比如《西厢记》、《倩女幽魂》等，这些小说在内容上，只是简单的描述了才子佳人的爱情故事，在写作上，除了语言优美，生动形象，也没有太多出奇之处。知道了传统才子佳人的特点之后，要回答的是《红楼梦》与它们有什么不同，那么此时此刻，就要回忆《红楼梦》在思想内容与写作手法上的特点，如果记得的话，将这些点清晰的列在草稿上。不记得的话，照样使用联想法回忆。第一，先从《红楼梦》的性质进行回忆，大家都知道《红楼梦》是一部批判封建社会的小说，这在性质上就与传统的才子佳人小说不一样。第二，再从《红楼梦》的内容上进行回忆，《红楼梦》不仅讲述了才子佳人之间的爱情，还有阶级、官僚、建筑、饮食、医药、民俗等方面的详细描写，这是传统才子佳人小说也不能比的。第三，《红楼梦》中的每一个人物都是栩栩如生，看完就让人忘不掉，性格十分的鲜明，像泼辣的王熙凤，睿智的探春，圆滑的宝钗等，这种写作手法比传统小说也更胜一筹。第四，《红楼梦》有众多的心理描写，像林黛玉写《秋风秋雨词》的时候，宝钗偷听小红和坠儿说话的时候，这些也是才子佳人小说没有。第五，《红楼梦》中有很多地方都暗示着人物的结局，除了判词，它们元宵节所作的谜语谜底也都是，这在传统才子佳人小说中也是没有的。这样，一一对比下来，就知道《红楼梦》在思想和写法上与以往的才子佳人小说不同的地方。此外，还要告诉你的是，虽然题面上说的是，从内容、写作两大方面来说，但是内容上又可以分为好几个小点，所以在答题的时候一定要标好序号，做到简约明了。

昨天，又有377万人去考研了。疫情和就业寒冬加重了硕士学历的贬值啊，硕士越来越不值钱了。那么考研到底能改变命运吗？其实所谓的考研，就是一个笑话而已。当然此处应该强调，这一论断不适用于所有人，但是适用于大部分人。大部分工作不需要研究生学历首先，我们要明白一个基本事实，那就是社会上80%的工作需要的知识量相当于初中乃至更低的水平，其实就连所谓的互联网大厂所需要的某些低端工作，比如审核，标记危险文章，垃圾文章等工作内容需要的实际知识水平只相当于高中，顶多相当于大专，但是这并不妨碍很多互联网公司的审核苦力其实是名校毕业的本科乃至硕士。放眼更多的传统行业，无论是餐饮还是旅游业等行业，或者是工厂的高级技术工人，其实他们所需要的日常文化水平也就是小学乃至初中的水平。至于对文化素养有一定要求的公务员和中小学老师，其实他们所用的知识水平也绝对到不了大学本科，顶多使用的课本知识水平的上限是高中。而真正需要复杂技能的职业，其实是研究人员和高级工程师，这些人需要高级学历和对应的知识，但是这些职位需要的人永远是有限的，高级职位的应聘人才的数量总是供大于求。毕竟一个大场的核心技术骨干只有几个人的名额而已。高学历的作用是什么？那些工作描述中，打出来要大学乃至研究生学历的职位，其实真正用不到大学专业知识。比如互联网运营需要的知识技能点就是杂而不精，你学到的知识也许会用上一部分，也许是基础的英语，也许是很基本的代码知识，也许是时不时出现的文史哲知识，但是数据分析，活动策划还有对产品机制的了解其实都不是来源于具体的专业，而是需要在实践中积累经验。而公务员考察的其实是人际能力，管理能力，还有很多中文系学生都不怎么擅长的公文写作能力，除非是技术性官僚之外，多数职位用不到具体的专业知识，这也是为什么中文系毕业生喜欢考公务员的原因。学历的作用，可能仅仅是帮助hr从广大没有人脉关系的竞争者中刷落很多基础性素质不佳的候选人罢了。这并不意味着落选者没有能力，而是说在前十几年的学习中，这些人的心理素质和学习习惯导致他们在应试教育中不能击败那些习惯更好的竞争者而已。此外，在山东和河南这种传统的内卷大省中，由于新兴产业的不发达，传统国企的解体让当地人的视野局限在了稳定编制上，因此在这里，学历意味着社会地位和社会身份，很多人和过去的秀才举子那样，重视和学历绑定的社会地位。很多家庭的孩子哪怕一直读书穷得叮当响，哪怕没有任何收入来源，父母倾家荡产也要支持他们读书读到硕士或者考上九八五；更有甚者，在当代山东，甚至有“不孝有三：不考研，不读博，不考编制”的说法。收入水平和个人的成长环境关系更大其实真正给人收入水平划分等级的，是家庭环境和家世传统，学历对这个因素的影响其实不太大。在望子成龙，望女成凤的中国，最近几年出现了一个叫做“小镇做题家“的群体，这些人大都是凭着勤学苦干学习的很好，最后考上985-211，但是到了新环境中，一方面发现自己除了读书没有别的兴趣爱好，同时又发现城市来的同学们的爱好和见识比自己更加丰富，所以他们很自卑也很无奈，因此他们只能将自己封锁在特定小圈子或者图书馆中，久而久之高考分数就是他们人生的高光时刻......小镇做题家没有输在刻苦程度和学习习惯上，真正的问题是”读书改变命运“的洗脑观念，还有知识和实用技能脱节的问题上，还有一个人成长的家庭环境对人的影响。小镇做题家们的父母也许是小学老师，或者是个体户，或者是农民，他们能够通过自己的努力负担起孩子们的学费和生活费，但是老师们善于处理的是如何批改题目，如何和学生家长打交道，如何和同僚们竞争，但是如果让这样环境长大的孩子去城市里，去金融业和互联网业的环境中打拼，他从原生家庭带来的习惯都要跟着改变，这是一个很痛苦的过程。城市里的中产家庭小孩子从小就要学习马术，艺术，奥赛等培训班，其实很多时候一些高档的奢侈教育并不是他们所在家庭所能消费的日常活动，家长们本着望子成龙的心理让他们接触贵族的享乐，但其实贵族不是靠上刻上出来的，家世的积累强于一代人小时候的刻意训练。家世传统就就解释了小镇做题家的困惑，因为他们的家庭从小的收入模式只够供他们好好学习，没有闲钱供他们发展别的兴趣爱好，久而久之，他们的少年经历中就只有学习，没有其他了。即使他们通过努力看到了大城市的生活，他们的反应要么是落寞然后恐惧，怕和外界接触，要么就是经过漫长而痛苦的适应过程，慢慢习惯大城市的不断刺激，最后适应这里的节奏和环境。所以考研有用么？考研有用。毕竟就业这么难，而且不是所有知识都能立马派上用场，所以不妨通过考研在学校里躲一躲，降低生活成本，看看自己想走的路究竟在何方：是继续研究还是走社会的路？只是所有考研的孩子，都不要高估考研对一个人收入结构的改变。考研可能带来的经济收益未必如你想象的一样高。如果把考研、读研的时间都算作是一种投资，再加上可能第一年考不上，或者你为了读研放弃了眼下还不错工作位置和各种机会，最后算下来，你可能会觉得得不偿失。即便在经济上得不偿失，也有别的好处。在中国这样大家喜欢攀比文凭和母校的国家，若是可以靠读研把自己的文凭和母校都上一个等级，以后也有面子，多了一些别人对你的恭维和羡慕——如果恭维和羡慕对你很重要，那就更应该努力去考研。只是四百万人过独木桥，大多数人准备考研的心血，最后都是白费。如果想不清楚考研和收入，考研和人生的关系，那么世界上就是多了一个怀才不遇的人，考研和高考的分树会成为你人生的最高点，因为大多数人无论什么学历，他们所从事的岗位都只需要很低的学历和很少的一点学术知识。

中文系，顾名思义就是学中文的专业，可是大家都知道，凡是中国人从一开始生下来，就会说中国话了，这样还用学吗？学会了，以后就业该怎么办呢。毕竟在中国，最不需要的就是说中国话的人。如果这样认识的话，就过于肤浅了。毕竟中文的发展历程可以说是世界上语言类最早，最悠久的文字语言了。中文系往往没经过认真调查，就轻率地说就业难，未免有失偏颇。对于从中文系的学生角度来表述一下：擅长写稿件，说新闻，辩口才。中文里包罗万象，又有许多细小的分支，过于庞杂。比如汉语，古汉语，以及新闻学等！每一个学科都有其发展的方向。我认为，中文专业的优点，自有她固有其独特的魅力，他的特殊性和别的学科有所分别。中文系的毕业生，自古以来包括了大部分优秀作家，剧作家、编辑以及文案、还有翻译家。他们博学而多才，妙语连珠，敏感而知性，熟礼而仁义，也许这就是学中文的素质和涵养吧！字如其人，面如桃花，没有哪个专业有如此的魅惑而妖冶，这就是中文的知性美吧！文字功力强的学生，往往逻辑思维也是很敏锐的。还有就是善于观察，善于分析，善于总结，他们可以胜任其余的相关的工作，当然这个和体力；用脑；编程和试验还是有本质的差别的，用最为简单粗暴的话来说就是什么都能做又什么都做不了，除却上面我所提到的考研考编考公务员，汉本专业的学生毕业后，有的做了销售，有的编辑，有的成了商人。有的也成了作家，当然这个和个人喜好有很大的关系。汉语专业相较于其他专业相比的话，中文系的学业压力可能不是那么的大，就业也是十分宽广。作为一名即将毕业，并且走出校园，面临各种人生抉择的同学而言，把握好自己前进的方向才是最为重要的啊，假使不能场控自己的命运，受制于环境，那也要忍耐，看看书，没事的时候还要多多请教。善于学习，掌控知识，掌控未来，这样才能立足于社会之中，不言败！不骄横!不管将来做什么都是十分有益的。所以我认为，中文系毕业的学生最有利还是一种辩证论的思想的运用和支配上，要强于其他学科专业的学生的。汉字都是一个个鲜明的灵魂，他们都是有生命的，如果你好好带他们，他们也会好好的回报你的。所以我认为，毕业后难怪一直从事着中国最古老的优秀文化也是一种很自豪的事情。所以说中文毕业的同学就业方向是十分广阔的，十分灵活的，可以是历史，可以是新闻，还可以胜任文学编辑等。古今中外，大部分优秀作家都是中文专业出身。他们有自己独特鲜明的思想，犀利的文笔以及过人的洞察力。

中文系的有必要学英语么？一个有志于成为中文作家的人有必要学习英语么？英语，在高考中占据很重要比例，甚至大学英语学习也要四六级，硕士考试也要英语，如果一个人学中文系、新闻系，英语到底对其专业有多大影响和帮助，似乎这就是一个硬杠杠。如果一个人是作家或者文艺青年，长于汉语言文学、国学，汉语思维强大，可能学习英语更加困难。关键是英语学习到底有什么用处，他要是老板、企业家，可以聘请翻译，网络也有很多软件。他要是个作家，用中文、汉语写作，要学习英语干什么，阅读英文原版著作，看英美电影电视？据光明日报、光明网客户端文章，有专家认为，可以改革英语的必修课地位，随着经济社会发展，英语似乎没那么重要。从前，中国是学苏联，那个时候学俄语的多，后来改革开放，学习西方发达国家，学英语的多。但是英语怎么成为占据统治力的学科的，高考考，大学也是必修的，甚至考研、学位都需要英语等级考试，乃至于初中、小学都在学英语，也是很让人诧异。英语教学成为一项产业，无数人背单词、啃词典、交流学习英语，还培育出行业领军企业，赚得盆满钵满，耗费大量社会资源，以及无数家长、孩子的时间。许多人毕业未必在外企，一辈子也未必会和许多外国人打交道。海外、日本都有许多人学习汉语，归根结底，去学习人家的语言，人家的语法，人家的逻辑，人家的思维，不是什么骄傲的事情。法国作家都德《最后一课》是悲痛和沉郁的，因为要被迫学习德语了，从前日本在东北、台湾搞奴化教育，让人们学习日语，何尝不是殖民和侵略？人是不应该闭塞，国家是没必要排外，脱离世界潮流，但是也没必要举国上下，都去学习英语。如果说改革开放初期，一穷二白，要学习海外先进科学技术，现在翻译人才这么多，难道海外的东西不能引进，翻译成中文？非得大家去学习英文，用英语阅读和写作，到海外杂志、期刊发表作品？所以我觉得英语改为选修这个看法是很有意义和价值的。少一些时间学习英语，可以更多学习其他学科，例如中文，或者自己的专业课，或者自己喜欢的课程。喜欢英语，你可以报考外语系，英美文学专业或者英语美语专业，没有必要大家都陪着你们学习英语。说到学英语，无非就是背单词、啃词典，多看英文原著，多英语会话，甚至就是看英美电影、电视剧，欧风美雨，清末民国是洋派，海外留学从前也是了不起的。但是当下、如今，我们国内教育水平、经济、科技水平也很发达，土炮未必就比洋枪差。欲灭其国，首先是毁灭其文化、传统、语言、文字，一个民族需要热爱自己的文化、传统、文字，有民族自信，需要尊重自己的作家、学者，好在中国是一个注重读书，注重文化，尊重作家的国度。作家一度边缘化，比较清贫，但是社会地位还是有的，现在许多作家经济收益也不错，逐渐提升。与其捆绑所有人去学英语，大多数人毕业可能用不到英语，其实造成了巨大的成本浪费，不如改为选修课程，高考、中考取消英语考试，取消大学本科、硕士四六级，考研和英语脱钩，取消中小学英语课，当然改革可以渐进，逐步推行，让学生、青年人的时间，更多学习一些实用，有用，有价值的东西，而不是英语这种大多数人走上社会，其实用不着的玩意儿！文|昆德拉传媒 薛慕华其他：部分图片供模拟想象，不代表文字特指。#大学#

昨天考研群里有一个同学问到：突然不明白学这个专业的意义是什么？我很世俗地回答了一句：因为我所有的喜悦与荣誉都是它给我的。不经意间考研已经过去了快一个多月，我依旧坐在自习室的同一个位置，只不过手中的肖秀荣徐涛换成了穆旦的诗集，窗外的阳光透过稀疏的枝桠给诗八首那一页点缀了许多奇妙的光影，这也让我有点恍惚，第一次坐在这里的时候窗外还是蓊郁的绿色啊。1说到学中文是我的理想这一点儿也不为过，初中的时候就喜欢上了唐诗宋词，诗经楚辞，别人的早读在背英语，背文综，我的早读却是在读一些根本就不会考到的诗，不过那真的是我兵荒马乱的高三的唯一乐趣。理所当然的高考志愿报了某985的中文系，还填得不服从调剂。可是命运就是这么爱捉弄人，当别人都开开心心的收到了录取通知书的时候，我收到的却是一个滑档了的电话，家里的人大概也没想到文科比一本线高八九十分的我会沦落到没有学上的地步，倔强的我选择了复读，那一年的心酸与不甘想必只有经历过的人才懂得吧。第二年也没有考得特别好，考上了一所普通的985，最具有戏剧性的是依旧没有考上中文系。而且都是因为英语这同一个原因，有时候就在想，要是英语再多考那么几分会不会就不是现在的境遇.后来大学因为英语不好没转成专业，因为英语不好没能通过夏令营，这次考研的英语好像也不也么好，但是不论结果如何，我至今都没后悔过做出了跨考的这个决定。2三月份买了专业课本，一共有十九本，古代、现代、当代、外国文学，语言学、文艺学、文学评论。看古代文学与背诗是让人快乐的，可是晦涩难懂的语言学与文艺学让我这个非科班出身的人感受到了切切实实的煎熬。还有五分之一单词都不认识的英语阅读更是让人头疼。中间又经历了换学校，保研失败，自己找房子搬出去……这些更是折磨的我心力交瘁，头发大把大把的掉，眼镜的度数半年涨了一百五十度，有一段时间根本不想看镜子里的自己，也不想让同学碰见……每天一个人吃饭，一个人自习，一个人回住的地方，唯一的交流就是在食堂打饭的时候和阿姨说几句话，有坏情绪也不想找朋友说，因为她们忙，更不想找家里人说，以至于后来家里人给我打电话的时候都说，我们家孩子就是心态好。而我自己呢，高考为了自己的执念失败了一次，所以格外害怕失败，每天都在压力与痛苦之间挣扎，记得很清楚有天晚上回到住的地方，背着背着书就哭出声来，那天在日记里写下：不敢看今天几号，也不想知道，我真的孤独的快要死掉了，好希望有人可以和我说说话或者给我一个拥抱，好希望溺在水中的我可以有一根稻草，好希望在我最暗淡的时光里能有一束光…不过这个小小的愿望也算是实现了吧，每天早上给我打招呼的自习室叔叔，楼道背书认识以后经常互相投喂食物的研友们，鼓励我坚持自己梦想的中文系老师，当然还有住在我对面的那个声音好听的男孩，虽然只是顺路走了两三回，留了联系方式后唯一的交流也仅仅是在没拿钥匙的时候请对方帮忙开下门，但他不知道的是，因为那两天的美妙早上，让一个女孩开心了好多天……3最后的那一两个周因为一些不可抗拒的因素打乱了复习计划，导致一小门专业课有一半都没有看完，那时候想过放弃，考试的那两天晚上就睡了四个多小时，焦虑得睡不着在30楼的阳台上吹冷风，背书也背不进去，当时给朋友半夜打电话哭着说，我真的付出太多太多了，我不想因为其他的原因而不是我自己不努力而导致的复习不完。当然最后也没有大家期待的华丽逆袭，那几十分的专业课确实没能背完，但是随着五点哨声的响起，这半年多的生活也随之落幕了，考完试的那天下午很冷，蓬头垢面的自己走在大街上想着明天要干什么，一觉睡到自然醒？去看电影？去吃好吃的？一瞬间恍了神，就这么的结束了吗？开始的时候还给朋友发消息抱怨要是前三科考的也不好我也不会这么的不甘心，后来回到住的地方看到一地的书，自己有什么可抱怨的呢，不论结果如何，我已经对我自己很满意了，我也依旧会坚定自己的执念。因为我知道，自己是发自内心喜欢它的。最后还是要感谢这半年多的时光，让我认识了最好的自己和最好的你们。人世很长，未来可期！