2020考研备考!大战在即,你准备好了吗?考研,这个经久不衰的热议话题,好像总是那么的惹人关注,那么我们面对考研时,到底需要准备些什么呢?这或许是考研新手们,关注的主要问题吧,当然,一些比较聪明的考研小伙伴,一定已经看过不少的考研过来人的宝贵经验了吧?不管你看过没有,小谷建议你看看这篇考研指南,或许会对你的考研有所帮助哦。第一,学会时间管理那么如何进行时间管理呢?这是我们每个人都必须面对的问题,为什么这么说呢?因为每个成功的人,肯定是时间管理高手,他们一般遵循二八定律,那么,什么是二八定律?就是把你80%的时间用到20%最重要的事情上,对于剩余的80%的事物,你可以选择性的进行取舍,选出对于你目前来说最重要的最难的20%的事情继续做,就这样,在每一段时间只做对于你最重要的20%的事物,用你80%的时间,如此,方可保证你在每一个时间,做的事情效率都是最高的。第二,制定计划,完美每一个执行做事情之前,先制定计划,这是每个人必不可少的做事条件,那么,对于考研的新手们,我们该如何制定计划了,总之就是一句话,量力而为,切不可制定不切实际的计划,为何这么说呢?因为只有你的计划切实可行,那么你在执行的过程中才可以得心应手,当然,计划一旦制定,就要不能有任何折扣的执行它,并且要完美的执行每一个计划,只有这样,你的考研之路才会越来越宽,否则,你的考研之路将越来越困难。第三,单位时间内完成计划我们熟知的《巴金森法则》中,有这么一段话:"你有多少时间完成工作,工作就会自动变成需要那么多时间。"如果你有一整天的时间可以做某项工作,你就会花一天的时间去做它。而如果你只有一小时的时间可以做这项工作,你就会更迅速有效地在一小时内做完它。可见单位时间内完成计划,提高学习效率,是一个高效率学习人的必备技能,让你更高效的学习,从而达到自己的学习目标。当然,每个人的学习方法不同,时间管理也不相同,但是目标只有一个,那就是找到适合你的学习方法,提高你的学习效率,让你在考研的道路上做到游刃有余,那么,小谷觉得,考研对于你来说,已经是一场特别美好的学习之旅了,对于考研,你们有什么好的考研心得呢?欢迎留言评论哦。
第一章 古希腊的教育 (一)古风时代 1.斯巴达教育:只重视军事体育训练,轻视知识学术。 ①教育目的:培养武士和绝对服从的公民。 ②教育制度: 1)7岁以前主要是家庭教育; 2)从7岁至18岁,儿童进国家的教育机构即军营接受教育; 3)从18岁至20岁,进入高一级的教育机构—青年军事训练团接受正规的军事训练; 4)年满20岁的公民子弟开始接受实战训练,服兵役; 5)到30岁时,正式获得公民资格; ③教育的主要内容: 1)忍耐劳苦训练; 2)军事体育训练; 3)道德教育。 ④ 教育的特征: 1)由国家控制2)阶级性; 3) 目的是培养战士; 4)片面重视道德和军事教育,忽视知识文化的教育; 5)教育方法是野蛮训练和鞭笞; 6)重视女子教育; 2.雅典教育: ①教育的目:培养成为身心和谐发展的公民; ② 教育特点: 1)不完全又国家控制; 2)教育具有阶级性; 3)教育培养的是身心和谐发展的人;4)不但重视体育教育,而且重要文化教育;5)教育方式温和; 6)不重视女子教育。 ▲斯巴达和雅典教育的比较 (二)古典时代 3.“智者”:又称诡辩家,是指一批收费传授辩论术和其他知识,并以此为职业的巡回老师。智者教育的目的是教人学会从事政治活动的本领,即训练公民和政治家。 ①思想特征是:相对主义.个人主义.感觉主义和怀疑主义。 ②代表人物为普罗泰哥拉(“人是万物的尺度”).高尔吉亚(“无物存在”和“一切都是假的”).普罗狄克斯.安提丰.希比阿斯.克里底亚等。③贡献:1)云游讲学,推动文化传播; 2)确立了教育内容和方式; 3)培养政治家为教育目的,提供了一种新型的教育。 4.苏格拉底的教育思想: 苏格拉底是古希腊著名的哲学家和教育家。 ① 美德即知识: 1) 知识、智慧和道德具有内在的联系,人的行为之善恶,主要取决于他是否具有有关的知识。 2) 从“智德统一”的观点出发,苏提出“德行可教”的主张,通过传记知识,发展智慧,就可以培养有完善道德的人。知识是道德教育的主要途径。 3) 评价:是近代教育性教学的雏形;打破贵族阶级的道德天赋理论,有进步意义;忽略了道德的其他方面。 ②“苏格拉底方法”: 又被称为问答法、产婆术,苏格拉底在哲学研究和讲学中,形成了由讽刺、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法。 步骤: 1)讽刺:教师以无知的面目出现,通过巧妙的诘问是学生意识到自己原有观点的混乱和矛盾; 2)助产:教师进一步启发、引导学生,是学生通过自己的思考,得出结论或答案; 3) 归纳:从各种具体事物中找到事物一般共性和本质;4)定义:把个别事物归入一般概念,得到事物的普遍概念。特点:不是将现成的结论灌输给对方,而是通过探讨和提问的方式诱导对方认识并承认自己的错误,自然而然得到结论。 局限: 1) 受教育者必须有追求真理的愿望和热情; 2) 受教育者必须就所讨论的问题积累了一定的知识; 3) 谈话的对象是已经有了一定知识基础和推理能力的成年人,不能机械搬用于幼年儿童。 5.柏拉图的教育思想: 柏拉图是古代世界著名教育思想家,其主要教育活动为创办并主持学园,主要教育著作为《理想国》。 ①学园: 柏拉图于公元前388年创立的西方最早的高等教育机构,共存在了九百多年。学园主要开设哲学、数学、音乐、天文等学科,实行教学和探索思辨相结合、讲授与自由讨论相结合的教育模式,培养了大量的人才。 ②“学习即回忆”: 柏拉图所持的一种学习与认识的理论。他认为学习并不是从外部得到什么知识,而是灵魂对已认识而遗忘的理念世界的回忆。人出生时已经获得了一切事物的知识,当灵魂依附于肉体后,已有的知识被遗忘了,通过接触感性事物,才重新回忆起已被遗忘的知识。 ③《理想国》: 一部讨论政治和教育的著作,被认为是西方教育史上最为重要和伟大的教育著作之一。在《理想国》里,柏拉图精心设计了一个他心目中理想的国家,并为这个理想国家的实现,提出了晚生的教育计划。 1) 教育目的:培养哲学家兼政治家——哲学王,促使灵魂转向。 2) 教育作用:理想国的建立和维持主要通过教育来实施。3) 教育内容:七艺 4) 教育阶段: 1.学前教育阶段; 2.初等教育阶段;3.军人教育阶段; 4.哲学家预备阶段; 5. 哲学家教育阶段 5)评价: 积极:体现了国家对教育的重视,教育与政治相结合,高度评价教育在人塑造中的作用,重视体育训练,扩大教育科目,第一次提出考试作为选拔人才的手段,注意早期教育,强调男女平等,身心协调发展 消极:过于强调一致性,忽视个性发展,拒绝改变。 6.亚里士多德的教育思想: ① 吕克昂:亚里士多德创办的哲学学校 ② 灵魂论: 1) 认为要按三个方面来规定灵魂,即营养的灵魂(植物的灵魂),感觉的灵魂(动物的灵魂)和理性的灵魂, 2) 人在发展过程中,身体、情感和理智应有一个发展顺序。儿童是身体先发育,然后才有本能、感觉、情感。进而才出现思维、理解和判断。因此,对儿童应实施体育到德育再到智育的全面和谐发展的教育 3) 意义:1.说明人也是动物; 2.人具有理性,人不同与动物; 3.灵魂的三个组成部分的理论为教育必须包括体育、德育、智育提供了人性论上的依据。③自由教育:有亚里士多德总结的古希腊教育传统。是指对自由公民所施行的,强调通过自由技艺的学习进行非功利的思辨和求知,从而免除无知愚昧,获得各种能力全面完美的发展以及身心和谐自由状态的教育。 第二章 古罗马的教育 1.共和时期的罗马教育: ① 共和前期:主要是家庭教育; ② 共和后期:受希腊的影响开始建立学校,主要包括: 1)初级学校; 2)文法学校,主要学习希腊语.希腊文法和希腊文学; 3)修辞学校,主要进行演说.雄辩的训练,以培养未来的政治家。 2.帝国时期的罗马教育:国家加强对教育的控制,对学校进行了改革。 3.西塞罗的教育思想: 西塞罗是罗马共和后期的著名的演说家、哲学家、文学家和教育家,代表作是《论雄辩家》。 ① 关于雄辩家的定义: 教育的目的:培养雄辩家; 雄辩家就是能够就眼前的任何问题进行得体、生动而有说服力的演说的人② 雄辩家教育的内容和方法: 必须具有广博的知识;在修辞等方面具有特殊的修养;优美的举止与文雅的风度; ③ 雄辩家的培养方法:模拟演说.勤于写作等。4.昆体良的教育思想: 昆体良是古代罗马帝国初期的雄辩家和教育家,其著作《雄辩术原理》是西方第一部专门以教育为题材的教育学著作,也是系统的教学方法著作。在该著作中,他总结了自己的教学经验和古希腊和罗马的教育经验,论述了培养雄辩家的教育理论和实践方法。 ① 教育的目的和作用: 目的:培养善良而精于雄辩术的人; 教育的关键:首先要了解学生的天赋及特点,其次必须遵循学生的年龄特点,在教学中适合人的特殊情况和需要,使每个学生发挥各自的长处; ② 论学校教育的优势: 1) 许多儿童在一起学习不会产生孤独与世隔绝的感觉; 2) 可培养和发展儿童间的友谊; 3) 激励学生趋善避恶; 4) 给儿童提供多方面知识。 ③ 学前教育思想:重视学前教育,主张尽量早教,要进行快乐地学习,使儿童热爱学习; ④教学理论: 1)最早提出了班级授课制集体教育的构想; 2)提倡因材施教; 3)提出了教学应当适度的原则; 4)注意培养学生的能力; 5)专业教育应建立在广博的普通知识基础之上; 6)改进教学方法,反对体罚,强调使用启发式等方法;第三章 西欧中世纪的教育 基督教教育 1.基督教的教育形式.机构和教育内容:在中世纪,西欧的教会学校主要包括修道院学校.主教学校和堂区学校,在这三类学校中修道院学校是最重要的教会学校。 ① 修道院学校:最早作为教徒集体修行的场所,后发展成为培养神职人员和为普通世俗人士传授文化知识额机构; ② 主教学校,又称座堂学校,一般设在主教的所在地,其性质和水平同修道院学校相近,强调宗教信仰的培养,学习读写算以及七艺的课程; ③ 教区学校,也称堂区学校,一般设在牧师所在的村落,是对一般居民子弟进行初步教育的一种形式。 2.基督教教育的特点: ① 教育目的宗教化; ② 教育内容神学话; ③ 教育方法原始、机械、繁琐。世俗教育 3.宫廷学校: 1)宫廷学校是一种设立在国王或贵族宫廷中,主要培养王公贵族后代的教育机构,是欧洲主要的世俗教育形式;2)查理曼大帝在其统治期间,大力发展文化教育,宫廷学校成为欧洲重要的世俗教育形式; 3)学习科目主要是七艺,教学方法是问答法; 4)目的是培养封建统治阶级所需要的官吏;具有浓厚的宗教色彩。 4.骑士教育: 1)骑士教育是中世纪世俗教育的一种主要形式,目的是培养当时封建制度中骑士阶层的成员; 2)是一种特殊形式的家庭教育,无专设的教育机构,也没有专职的教育人员; 3)分为三个阶段: 1.家庭教育阶段:7岁之前由母亲在家抚养和教育,内容为初步的宗教教育,道德教育和身体的养护 2.侍童教育阶段:7岁后,送入高一级的贵族的官邸中充当随仆或侍童; 3.侍从教育阶段:十四五岁进入。学习“骑士七艺”,侍奉领主和主妇。此教育阶段在21岁时结束,授以骑士称号。 4)评价和意义: 1.旨在训练保护封建主利益的武夫,重视宗教道德教育,文化知识匮乏; 2.虽然内容简单,但比较实用,培养了当时社会所需要的人才; 3.“骑士精神”体现了当时社会所崇尚的人格品质和道德风光。 5.城市学校与行会学校: 1)含义:城市学校是为新兴市民阶层子弟开办的学校的总称,包含不同种类、不同规模的学校。 2)领导权:最初大多属于行业和商会,随后逐渐由市政府接管; 3)教学内容:强调世俗知识,特别是读写算的基础知识和与商业、手工业活动有关的各科知识的学习,以地方语教学;4)培养目标:培养从事手工业、商业等职业人才;5)性质:基本上属于世俗性质; 6)意义: 1.是适应生产的发展、市民阶层利益需要而出现的新型学校,标志着新兴工商业阶级的要求和力量; 2.打破教会对教育的独占权,有很强的生命力; 3.促进萌芽阶段的资本主义。 6.中世纪大学 1.含义:12世纪左右兴起的自制的教授和学习中心。一般由一名(或数名)在某一领域有声望的学者和他的追随者自行组织起来,形成类似于行会的师生团体进行教学的知识教育。 2.兴起原因: ① 城市发展的需要; ② 东方文化的影响。 3.教育目的:进行职业训练,培养社会所需要的专业人才; 4.领导体系:“学生”大学和“先生”大学:前者学生主管校务;后者教师掌管校务; 5.学位制度:考试合格,可得“硕士”、“博士”制度; 6.课程设置:开始并不固定,后趋向统一,应社会需求分文、法、神、医四科进行学习 7.教学方法:讲演和辩论; 8.意义: 积极:①打破了教会对教育的垄断,促进教育普及; ②思想上动摇了人们盲目的宗教信仰,讲求实效和理解力;③对于后世的高等教育的发展具有重要意义; ④培养了一大批人才,促进文化的交流和发展。 局限:教会势力过于强大,宗教色彩浓厚拜占庭和阿拉伯教育 7.(一)主要教育机构: 1)拜占庭 ① 初等学校; ② 中等学校; ③ 高等教育机构; ④ 隐修院学校和坐堂学校。 2)阿拉伯: ① 昆它布:初级教育场所,通常是教师在家招收少量学生,教简单的读写,教学内容主要是《古兰经》、语法、诗歌、算数等,教学重背诵; ② 宫廷学校和府邸教育; ③ 学馆; ④ 清真寺; ⑤ 图书馆与大学。(二)历史影响: 1)拜占庭 ① 保存和传播古希腊罗马文化; ② 最东欧、西欧、意大利文艺复兴、阿拉伯教育产生重大影响; 2)阿拉伯: ① 实施文明的文教政策,广泛吸取被占领地区各民族的文化教育遗产,在融合东、西方文明的基础上,形成了伊斯兰文化教育体系; ② 在数学、天文学、哲学和文学的学术研究和教育方面对西方世界产生了重要影响;③ 对西欧重新认识古希腊文化产生了重要影响; ④ 对西欧中世纪教育的发展和文艺复兴做出了贡献。微信公众号:凯程考研(kckaoyan) 最新考研资讯、最新动态,实时更新添加微信:kaichengchina 考研问题留言答疑
“什么?你还是跨考?那你复试肯定很危险。”似乎,继考研复试导师被“妖魔化”后,跨考生的“危险”再次升级。但跨考生在复试时真的会因为专业基础不够扎实而被导师歧视?其实这是个伪命题。复试被刷是因为老师们觉得该考生不适合从事这个学科的学术研究,而不是歧视。研究生考试要选拔的是有一定知识基础,有良好的思维能力,有一定的科研热情和科研潜力的人。设置复试也是为了更好地了解学生的科研能力,把好最后一关,而不是只根据初试成绩来确定是否录取。另一方面,招来的研究生是由导师来带,他们在意的是能不能选拔出合适的学生。比如跨专业考历史学,有的同学本科学英语或日语,那么研究中外关系的老师可能就希望将他收入门下,因为他有语言优势,可以更快入门。反之,不论是本专业还是跨专业的,对历史知识近乎无知,思维混乱,性格浮躁,又没有一定的语言基础,可以说找不到一点可以做科研的潜质,那被刷就是必然。其实,跨专业的学生并不用担心会被老师歧视,因为从考核难度来讲,导师对本专业考生的考核尺度会更严厉和深入,而对跨专业的考生则相对宽松,导师一般不会问一些偏难怪和比较边缘的知识,不会问学生没有学过的专业课知识,能展现出逻辑思维能力即可。从这个角度上说,导师算是反过来“歧视”本专业的考研人了。所以跨考生要做的就是准备好复试,自信地站在老师面前。那么,跨专业报考的小伙伴们要如何去准备去应对复试考场上的问题呢?大家可以参考以下四个跨专业报考考生在复试考场上较常被问到的问题:01 你为什么会想要跨专业?如果面试中,你真的碰到了这个问题,千万要考虑清楚再回答,什么“本科专业太难”“本科专业没有前途”之类的话就不要说了,简直就是自黑行为。大家在这个问题上关键是把两件事情讲清楚。一是从兴趣着手,解决你“为什么考”的问题。当然不能只说你对这个专业有兴趣就结束了,导师会觉得你不够真诚。可以说这个专业其中的某个理论,或者对整个社会的价值,深深地吸引到你。总之,要让导师感觉到你对报考专业的喜爱、你对这个专业未来的规划以及你报考这个专业的优势。二是要强调一点,你不仅仅是有兴趣,而且在跨专业这一方面也有优势,解决你“为什么善于考”的问题。回答的时候不能空谈,一定要结合个人例子。大概框架大家可以看下:首先因为对这个专业有兴趣,所以你读过很多方面的书籍(特指专业书籍)。然后说明你对某本书中的某个理论知识印象深刻,这是引导老师来向你提问,让你把这个理论展开说一下,所以你要做好准备。最后强调自己某方面的能力较强,当然这个能力对于跟你专业相关的工作有较大的帮助。可能有些同学会认为自己没有这方面的能力,其实这是等着你去挖掘的地方。举个例子,假设你考金融,那么本科生是数理生的,数理能力强,对于学金融就好;本科生是学新闻、心理,甚至历史、行政管理的,沟通能力表达能力很强,在金融里面除了要求数据分析,还有很多与人沟通的要求,这方面你可以结合自身计划的职业选择来说。回答到这里,你基本就把这个问题回答好了:证明自己喜欢且擅长,所以想要跨专业。02 通过本科专业你学到了什么?这主要是老师想考察你的学习能力以及思考能力,而且通过这个问题也能了解到一些你的学习状态。在回答这个问题时,你可以突出回答一下你在本科做过的一些研究作品之类,突出自己的专业能力和学习能力等一些方面的提升,同时做好总结和归纳,让老师觉得你是个有条理的人。03 为什么选择本学校本专业?先从"硬实力"和"软实力"方面回答,比如,学校的所在城市,机会多,环境优美,较强的专业实力、优秀的师资力量或浓厚的学习氛围展开。其次,也可以从个人的角度,比如考入某某院校是自己梦寐以求的,希望自己能拜于导师门下,潜心学习,增长更多本领。此部分实话实说就好,不必过分夸赞。04 本科专业VS现在报考专业的区别和联系?这个问题关键看的是你思考问题的逻辑以及对于本专业的了解程度。举一个简单的例子来说,一个数学专业的考生跨考会计专业,老师就会问到“你认为数学和会计存在哪些联系,阐述一下你的观点!”这个时候,你若是回答“其实数学和会计都是用数字化的语言来传达它要表达的意思,两者都是用数字说话,我明白在会计的研究中,数学好的话可以更好的为以后的实证研究等提供帮助”,然后简单阐述一下你对所跨专业的认识。其实,老师知道你是跨考生一般都不会太为难你。关键是你要让老师感觉到你是真的对这个专业感兴趣。或者换个角度来说,学科的交叉有时候未必不是一件好事。一方面,不同的专业在本科阶段的学习方式和思考问题的角度是不一样的,而创新就是需要涉足不同的领域、使用不同的思考方式。(内容整理自知乎,与研宝共同分享,侵则删)因此,若你是跨考生在复试中面临诸如以上问题,那最需要做的就是突出你的想法,表现出更大的自信。刻意为难?歧视?真的是不存在的!你要相信,你若足够优秀,一定会得到导师的“青睐”。
09:16欢迎收看新一期的令和留学说。之前咱们聊过高中生以及大专生的日本留学途径以和方法。那么也有很多本科生,他们不想在国内考研,想去日本留学深造,到日本去读硕士。那么这部分人该怎么办呢?途径有哪些?本期视频就来聊聊本科生到日本留学需要做哪些准备。为了方便大家能清晰的理解,搞清楚,令和君会把视频模块化。第一部分是基础概念及名词解释。第二部分是修士出愿(申请)资格。第三部分是留学途径(申请方式)。第四部分是费用的介绍。第五部分是报考大学院的准备。这个包含学术上以及材料上的准备。因为是纯干货,所以说可能本期会稍显枯燥。基 础 概 念 及 名 词 解 释首先,先给大家介绍三个词,原因是因为日本这块跟国内的区别很大,必须要搞清楚,否则就乱了。修士 :学制 2年在日本也叫博士前期课程,等同于国内硕士的概念。博士 :学制 3年在日本也叫博士后期课程,但是有些学校还是会明确的标注修士或者博士,这个要具体情况具体分析。研究生:修读期限 六个月——两年最容易混淆的点来了,日本的研究生,它不是国内硕士研究生的概念,俗称是预科,其实就是旁听生,这个是没有学历的。简单来说你通过在日本大学院的研究室进行旁听学习,协助导师进行相关研究的过程当中你要准备修士考试,也就是考研,通过后才能成为正式的修士也就是硕士了。研究生分为两种一种是学部研究生一种是大学院研究生,前者是为了考研后者为了考博。还有一点就是日本留学跟欧美不一样,它不是申请制,是需要考试的。跟国内考研不同点在于日本的修士考试是大学院自主出题,考试时间也各不相同,没有一个全国性的的统一考试。理论上你可以报考多所大学,这样可以有效避免考试失常耽误一年没有学上的情况。只要你的实力是够的,而不是说像那种非东大这样一所学校不可的人, 考上好学校的概率比国内要大很多。而且从入学难度来看,修士比学部也就是本科要更加容易,上顶级名校的机会也更大。修 士 的 申 请 资 格一般是要求是满足16年以上教育,也就是本科学历者。特殊情况是15年教育的大专生通过事前审查,也可以进行申请。大专生可以看令和君之前的视频。另外强调一点,修士或者研究生在入学之前必须要毕业!申请和材料准备的话可以提前。关于语言能力这里日语大四前日语需要达到N1/N2水平,一般理工科日语需要达到N2即可,文科想去好学校必须要达到N1。日语的分数越高对你申请名校越有利。英语的话想冲击名校大四需要托福80+、托业730+、雅思6.0以上。日本的话托福是主流,雅思认可的学校是比较少的,如果是超一流大学的话例如东京大学、京都大学这样的学校,可能会要求出示GRE或者 GMAT成绩,甚至可能是GRE下面的SUB,这个具体要看目标院校往年的招生标准,也就是募集要项。修 士 的 申 请 途 径一般来讲,去日本留学读修士的途径有三种,分别是直考,研究生,以及语言学校。直考非常简单,你办理个旅游签直接到日本参加修士考试即可。这里面有一个前提,就是每个大学院的报考规定不同,你需要先跟目标院校负责考试的部门联系,对于考试的情况和方式进行确认。因为有的学校报考是以书面材料的审查和面试为中心来实施的,这些都是需要你提前进行准备的。直考这种方式适合实力极强的学霸,否则失败率极高。第二种就是研究生途径,上面说过了,在研究室跟教授学习的过程当中备考修士考试。优点是近水楼台先得月,只要你的研究能力,人品都能得到教授的认可,在修士考试的时候研究生会有得天独厚的优势。就有点像武侠小说里面的外门弟子晋升为内门弟子那种感觉。但是研究生啊,这个水很深,很多中介已经把水搅黄了而且费用不低。如果你是那种出身校不错,而且GPA非常优秀,语言能力也没啥问题的,完全可以DIY自主申请。另外,研究生不止国公立大学有,私立大学也设有留学生别科,你可以理解为私立大学的研究生。第三种就是语言学校了,这个门槛低,不像上述两种要求那么高,所以绝大部分人都是通过语言学校这个途径来进行升学的。在语言学校期间要备考,收集大学院信息然后参加修士考试就行。好的语言学校也进行升学指导以及学校信息的分享。还有一种情况就是SGU英文项目,这个对于学生的出身院校以及GPA包括语言能力有非常高的要求。费 用 的 介 绍修士的学费国立大学 :535800日元/年,这个费用的话是相当于全国统一的,当然具体的话还是要看学校的这个招生信息。私立大学:一般是5~7万人民币左右一年学费,个别专业可能会10万到12万甚至更高,比如医学专业学费就特别高。艺术类私立院校 ,大致学费是12—15万左右一年。费用这块具体学校具体专业都不一样。还是要具体分析。研究生学费国立大学 大概是29800日元/月左右,一年的话大概是346800日元, 这个费用是要比修士的学费要便宜。生活费东京地区:住宿加生活费 1万人民币左右,这个因人而异。像大阪这种地区相对便宜,总体来讲东京的消费是其它地区的1.5倍左右。那么像日本的偏远地区可能一个月五六千人民币就够了。学 术 及 材 料 的 准 备首先要明白,日本的修士是研究型,中国的硕士是授课型,二者的区别很大。学术上的准备主要是做好三点:第一寻找适合自己的研究领域/方向,第二撰写研究计划书,第三是联系导师。只要你想进入日本的大学院学习,就一定要提交研究计划书,这样教授会清楚的知道你所希望研究的课题跟教授自身的方向是否契合。那么在写研究计划书之前,先要搞清楚自己未来想要研究的方向和领域。这个可以按照你大学时候所学习的专业领域设定,也可以选择新的。如果你还是很迷茫,可以参考相关的学术论文来确定自己的研究课题。当你确定好研究方向之后,就需要着手撰写研究计划书了。研究计划书主要包含研究动机,具体研究方法,以及研究的预期成果三个大部分。这里给大家提醒一点,就是千万不要直接搬你大学的论文,除非是特别优秀的,否则国内本科所学的东西很难写出符合日本教授要求的研究计划。最后一步就是联系教授了,俗称套磁。这一步看似简单,实则是所有步骤里面最有技术含量的一步。因为需要做大量的准备工作和信息分别工作。首先就是从日本各大院校的中筛选出跟自己研究课题有关联的研究科,然后逐步缩小范围,直到找到与自己研究方向契合的教授。跟教授交流的方式有很多种,一般都是先发电子邮件,有的是拿研究计划当面和教授交流,这个就因人而异了。另外,有的大学是明确禁止私下联系教授,所以要仔细确认,不要触犯别人学校的规范。材料上的准备1.大学成绩单(一定要是大学开具的正式成绩单,最好是英文版,如果没有英文版就翻译一个日文版)2.大学毕业证书3.毕业论文概要这个需要你把大学毕业论文的精华整理到一张A4纸上,翻译成日文。艺术类毕业生切忌一定要带自己的作品或者是作品集到日本!4.研究计划书这个上面说过了5.教授推荐信这个你可以请母校大学的系主任,指导老师或者学校的院长等等跟自己专业相关的教授。格式的话要看目标院校是否有特殊要求。切记最好要用院系的文头纸,教授推荐信可以多开几张留做备用。主要材料就是上述的这些。非常感谢能看到这里的同学,相信此时你应该有一个比较清晰的框架了,由衷的希望本期内容能够帮助到你。以上就是本期令和留学说的全部内容了,我们下期再见啦!
最近准备19年考研的考生们都纷纷开始行动了,有收集各种考研资料的,有开始准备报辅导班的,有自己制定好计划准备开始实施的,当然也有还处于迷茫期,不知何去何从的。不管你处于那个阶段,只要你打算加入19年考研的大军,下面这些考研常识就是你不得不了解的。惠园教育小编希望下面介绍的这些可以让各位考生更加清楚地知道,自己下一步该做哪些事。考研报名的条件是什么?不同形式的考试条件不一样,因为篇幅有限,所以小编在这里只介绍报名参加硕士研究生全国统一入学考试所必须具备的条件:A. 中华人民共和国公民;B. 拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;C. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求;D. 考生的学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应往届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书);(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;(5)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。(6)年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。(7)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。硕士研究生种类有哪些?按专业用途划分,可分为学术型研究生和专业学位研究生。这个在前面的文章中具体介绍过两者的区别,这里就不再赘述了,大家可以看一下《【考研常识】国内研究生一般要读几年?学费是多少?》这篇文章。按学习方式划分,可分为脱产研究生和在职研究生。脱产研究生指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;在职研究生指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。专业课要完成学校规定的学习计划,并参加考试取得相应的学分。考研考哪些科目各科目分值如何分配?中国研究生招生考试,考试科目分为公共课和专业课两大部分,总分为500分。公共课包括:政治、外国语、数学三科,政治是所有考试必考的科目,所有考研考生的政治试卷是一样的,分数为100分,考试时间为180分钟。外国语分为英语和小语种,英语分为英语一和英语二两种试卷类型,不同专业的考生,试卷是不一样的,分数为100分,考试时间为180分钟。有些专业会考数学,数学分为数学一,数学二和数学三这三种试卷类型,不同的专业试卷类型不一样,分数为150分,考试时间为180分钟。专业课是由所报考的院校自主命题的,分数为150分,考试时间为180分钟。19年考研全程规划2018年1月至2018年2月,搜集考研信息和资料,确定拟报考的专业和学校。2018年3月至2018年6月,开始第一轮复习,这一阶段的重点是打好基础,主要以英语、数学和专业课复习为主。2018年7月至2018年9月,开始第二轮复习,进行强化学习。这一阶段的重点是总结学习规律和经验,建立知识框架,并开始政治学科的复习。这期间要关注报考院校的招生简章和考研大纲的公布,一般在7-8月院校发布招生简章,9月公布考研大纲,这期间一定要注意关注报考院校官方网站公布的信息。2018年10月至2018年12月中旬,开始第三轮复习,进行冲刺学习。这一阶段的重点是多做些真题和模拟题,搞好冲刺阶段的复习和备考。这期间要关注考研报名。2018年12月下旬,考研初试。2019年1月-2月,备考复试。2019年3月-2019年4月,进行复试和调剂。2019年5月-2019年6月,等待录取。下附贸大历年考研日程表:考研资料如何获取?1. 学长学姐上一届学长学姐的切身经历与宝贵经验会成为你研路复习阶段的“免死金牌,所以可以多看看学长学姐对应的经验谈,看看他们如何备考,用到那些书籍和资料,如果可以更进一步地沟通效果会更好。2. 善用网络资源现代社会网络越来越普及,在信息化时代善于抓取有用信息“为我所用”是非常省钱省力的方法。视频、讲座、各种资讯、指南、各阶段备考重点、真题等信息资源应有尽有,所以我们可以利用网络获得一些免费的考研资料。3. 研究生网站指定书目货真价实查询目标院校的招生简章、专业目录,有的高校会给出参考书目,这些参考书目是非常货真价实的,非常具有参考价值。4. 学长学姐整理的资料可以购买一些像惠园教育红宝书一样的书籍,这种书籍资料完全根据院校指定教材编写。每一科目都有详细的复习指导,让你的复习更有思路,同时,结合近几年院校的出题特点,挖掘出易考点和重难点,剔除了非考试内容,能够帮助考生抓住重点,避免浪费紧张的复习时间。这种资料具有很强的实用性。5. 考研机构、个人团体、目标院校考试书店目标专业院校的上课用书、笔记、光盘、历年真题等资料的搜集整理,这些机构团体小商家一般会去做。资料确认真实后,购买一套,作用相当大。6. 考研论坛每年考试完成之后,有很多学姐学长会在一些考研论坛上免费送自己的复习资料,所以建议考生多逛一些考研论坛,收集一些考研资料。当然这个需要各位考生具备一定的辨别能力,懂得取其精华去其糟粕,不然可能会浪费掉自己宝贵的复习时间。考研需要报辅导班吗?是否应该报辅导班这个问题,大家众说纷纭,其实关于辅导班是因人而异的,既不能全盘否定,也不能无条件的相信,我们要辩证的看待这个问题。一般辅导班的作用有:提供必要的考研信息,提高考研的学习效率,监督自己的学习进度,找到共同努力的研友。如果这些你自己完全有办法做到,那就没有必要去报辅导班。辅导班有两类,一类是公共课考研辅导,一类是专业课考研辅导。市面上关于公共课辅导的机构很多,网络上的视频也很多,它们都可以很好地帮助我们复习考研公共课。但是一般公共课大家的成绩都不会差太多,拉不开差距,所以专业课显得尤为重要,小编建议大家专业课报班,一定要选择一个适合自己的高质量、高水平、高信誉的辅导班。以上就是小编总结的一些关于考研不得不知道的基本常识,希望可以让准备19考研的同学们对考研这件事有更加深入的了解。最后预祝各位2019考研学子备考顺利,成功考入目标院校。
对于2021考研er,目前来说最重要的是做选择。这个选择包括院校选择、专业选择、书籍选择、老师选择、辅导机构选择等等。今天为大家整理的是关于考研书籍的选择,市面上的考研书籍五花八门,到底买哪一本呢?一起来看看吧~英语类一、英语基础1.词汇《考研词汇闪过》,重点很清晰省时间,还有常考短语讲用法,记了单词还会用。2.英语真题英一《考研真相》英二《考研圣经》每句话都图解,基础差不用担心看不懂;还有排除干扰项的方法,做阅读题通用,适合基础薄弱大幅提分用。别的书个别句子讲解,基础差看不懂;解题方法是根据答案套选项,下次还是不会。【政治类】一、知识点类资料——基础肖秀荣《考研政治命题人知识点精讲精练》——5月左右出版徐涛考研《政治核心考案》(用的比较多的)——1月左右出版蒋中挺《考研思想政治理论复习全书》——3月左右出版徐之明的《考研思想政治理论红宝书》高教版全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲解析——9月左右出版【数学类】资料(基础+强化)全书类知识点讲解+例题李永乐+王式安《复习全书》李正元+范培华《复习全书》粉皮复习全书陈文灯+黄先开《复习指南》汤家凤《考研数学复习大全》
21考研现在还处于前期复习阶段,也没啥繁重的复习任务,更没必要每天静坐10个小时不挪窝,复习要循序渐进才有效果。不过需要用到的复习资料可以准备起来啦~尤其是公共课,提前把资料准备好,下学期开学直接开始复习就行。下面来具体地说一说考研复习资料:01英语英语是个庞大而复杂的学科,许多人都在英语上栽了跟头。考研英语重在考基础,尤其是单词和阅读,尽量根据自己的情况选适合自己的复习资料。◎词汇:时间紧、想快速搞定单词的话用《考研词汇闪过》,这本是根据考频给单词分类,完全可以根据自己的时间来记单词~方便快捷,省时省力~注:考研大纲词汇5000多个,其中有些词汇是必考词,有些词汇是高频词,有些词汇是基础词。所以在记单词先要有个大概的规划,建议按照词汇的重要程度去记单词,不要胡子眉毛一把抓。◎真题:英一《考研真相》/英二《考研圣经》。每个句子都有详细的图解分析,重点单词也会标注,排除干扰项的解题方法很适合提分。注:真题做完真的要总结做题思路的,特别是做错的题,不要做完对完答案就不管了,多做几遍总归是有好处的。◎作文:英一《写作160篇》,英二《写作宝中宝》。通过词句断片帮你补充作文基础,里面有好多重点话题和模板,超级好背,重点是能压到作文题啊啊啊。注:作文想要得高分,就是要多写多练习,11月开始尽量保证每天写一篇,一直写到考试前。02政治(建议大纲出来之后再去复习,太早复习反而容易忘!)选择题:肖秀荣的1000题和《精讲精练》,专门补充基础用地,跟着每天练先把基础知识打牢真题:肖秀荣的八套卷、四套卷,基本上都会买的真题书,大题的做题思路分析的很到位,好好学肯定没问题~视频课:徐涛的可以看一下,讲的非常有系统化,能让你学政治有一种追剧的感觉。注:10月之前看一章《精讲精练》做一章《1000题》,尽量在这段时间把《1000题》做2遍,重点章节做3遍。11月开始八套卷,四套卷相继出来,按照出书时间做就好,重点放在选择题查漏补缺,大题背诵上。03数学:课本:《线性代数》、《概率论》、《数理统计》真题:李永乐复习全书,讲的很详细,基础也讲得比较多。另外还可以看看,陈文登的《复习指南》,高数方面比较强视频课:那肯定张宇了,讲得非常有趣,可以用来调节考研过程中的烦躁心情。注:数学不只是刷题刷题,基础也是很重要的,所以课本是一定要过的。第一遍过教材细致一点,慢点也没关系,把知识点搞清楚,后面总结复习就会很轻松。公共课能用到的资料就是这些啦,简单的使用方法也有写。考研虽然难,但是好好准备人人都有逆袭的可能,加油吧!
现在准备考研的人数越来越多,2020年考研人数已经增加到了340w人,相对的,考研辅导书也越来越多,不由让人感到十分迷茫~究竟该选什么呢?不要慌,上岸老学姐来给你做一个考研英语资料推荐!1.基础薄弱必备:太阳城考研英语3件套单词:《非常词汇》用660个句子辅助记忆2200多个重点单词,可以在语境中进行记忆,方便省事~真题:英一《考研真相》/英二《考研圣经》是真题中的每个句子都有讲解的,长难句还有详细图解分析结构,重点单词有注释,练语法、记单词、补基础就用它了~作文:《写作160篇》(英二写作宝中宝)针对写不出来句子的同学,从单词到句式结构详细讲解,还有写作步骤,教你一步步写出好文章。配套网课:张国静团队全程班网课。2.想要冲刺985、211名校的同学可以用:尖刀侠考研英语3件套单词:闪过英语《考研词汇闪过》按照在真题中出现的频率来划分单词,方便又省力。(英一英二通用)真题:尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题对应一个解题模板,可以直接套用,帮你节省做题时间,提高解题的正确率。作文:尖刀侠《考研英语高分作文36法则》用36个高分写作方法,教你写出阅卷老师喜欢的高分作文。(英一英二通用)配套网课:张国静团队全程班网课,公众号闪过英语中就可以试听。顺带讲一些别的公共课吧~考研数学:1.课本:《线性代数》、《概率论》、《数理统计》2.真题:李永乐复习全书,讲的很详细,基础也讲的比较多。另外还可以看看,陈文登的《复习指南》,高数方面比较强;3.网课:张宇吧,讲的比较搞笑,学起来比较轻松。考研政治1.选择题:肖秀荣的1000题,专门补充基础用的,跟着每天练先把基础知识打牢~2.真题:肖秀荣的四套卷,基本上都会买的真题书,大题的做题思路分析的很到位,好好学肯定没问题~3.视频网课:腿姐的网课可以看一下,讲的好,长的还漂亮。好了,公共课复习用书就这些了,希望你能好好复习,一战上岸!
2020考研复试在即,准备2021考研的小伙伴们也该行动起来啦!很多学弟学妹们这时候就进入了迷茫期:那么多的考研资料,该选哪些呢?先介绍几种资料书的来源方式: 上网搜;和身边考同一地方的同学多交流;找考上研的师兄师姐;学长学姐的经验贴。这几种资料选择方式比较靠谱的就是1和3了,我当初的考研复习资料就是从一个考上的学姐哪儿得来的,同校的学长学姐就是亲切呀......除此之外,我自己在复习过程中还买了一些,现在把它分享出来,为大家做个参考。首先从最需要复习时间的考研英语推荐用书开始~【考研英语推荐用书】单词:《非常词汇》基础弱就用它,采用语境记忆法,用660个句子记住2000+核心词汇。《考研词汇闪过》根据重要程度将词汇划分为必考词+基础词+偶考词+超纲词。(英一英二通用)真题:英一《考研真相》/英二《考研圣经》:逐词逐句讲解真题,重点词汇和每个句子都有详细讲解,长难句有详细语法图解,适合基础薄弱的同学。张剑黄皮书:适合基础很好的同学,有命题人思路详解,注重阅读逻辑。如果你能看懂文章但做不对题,想要寻求突破,选它就没错~作文:《写作160篇》(英二写作宝中宝)专门针对基础薄弱学生,教你怎么写作文~不但有全面的真题和明晰的重点,还有特别的写作技巧“三大思路突破定律”。【考研数学推荐用书】课本:高等数学教材、线性代数、概率论与数理统计真题:李永乐《复习全书》总结概念的条理要比较清晰,基础也讲的比较多。陈文灯《数学复习指南》技巧性较强,对于要考高分,数学基础较好的人来说是很好的选择,也可以辅助全书来看。网课:李永乐的线代讲义视频课可以看一看,总结的比较好。【考研政治推荐用书】这个大家推荐都比较统一,政治本身不难。认准肖秀荣《肖秀荣1000 题》,肖四肖八在最后几个月买。《风中劲草核心考点》也推荐的比较多【考研专业课推荐用书】这个专业不同,学姐也没法具体推荐,就说一点简单的:现在大多数学校还没有公布课本,那你可以先去你们学校的研究生官网找一找上一届的参考书目(大部分院校参考书目是不会变得,变的时候都7月份了……这种大家复习起来就比较辛苦……不过往好了想大家都始料未及,是站在同一个起跑线上的哈哈)。报考院校的研究生官网真的很重要!大家一定要记得关注!说完考研复习资料,就来说一说许多同学都在复习过程中遇到的问题:许多同学反映:考研英语前期复习太枯燥了,不想只背单词想直接从真题开始可以吗?当然可以了,你完全可以在真题中记单词。这样的好处是不但记住了单词还知道了它在真题中的用法。但是同样的你要花的时间也比较多,毕竟真题理解起来也比较难。我考研的时候用过的真题书《考研真相》还挺不错的,你可以去看看,词汇和句子都给你讲的明明白白的,完全就可以在真题中就可以积累词汇和句子,基础薄弱必备。当然,如果你时间不是很紧的话,还是要做好词汇的积累,毕竟像考研英语这种长线学科,基础也是非常重要的。还有的同学说:数学真的好差啊,根本看不懂真题,该怎么办?第一,你可以选择不考数学的专业。第二,如果你现在还有数学课,那么就跟着老师好好学,抓住现有的资源,把自己不会的弄懂,争取不留任何的疑问,这样你之后复习就会轻松很多。第三,如果你现在没有数学课,那么你就把课本找出来,边复习课本边把课后习题做了,每天1-2章,快的话,一个月就可以搞定。接着你再去做题,肯定会有不一样的收获。好了,关于考研推荐用书我就说这么多啦,祝愿所有看到这里的小伙伴们都有一个理想的成绩~来年9月我们研究生相约!
考研复习资料从哪里来,我大概总结了以下几点:1.网络来源各大贴吧论坛上的经验贴,会有资料推荐。2.联系学长学姐考完的学长学姐,他们的资料都已经不用了,可以联系。3.目标院校附近的旧书店和复印店可能会淘到已经考上研究生的高年级前辈用过的书,二手书店通常会有这些旧教材。4.和身边考同一地方的同学多交流和身边的同学多交流,看看其他人都用的什么辅导资料。以上4种途径,比较靠谱的就是1和2了,因为都是真实可靠、看得见摸得着的,我当初考研英语的辅导资料就是从一个考上的学姐哪儿得来的,自己在复习过程中还买了一些,现在把它分享出来,为大家选择辅导资料做个参考。基础薄弱必备3件套——太阳城三件套单词:《非常词汇》660句记住2000+考研核心词汇,像看美剧一样记单词,简单轻松记忆无压力~(英一英二通用)真题:英一《考研真相》/英二《考研圣经》基础薄弱必备,一词一句讲解真题,词汇长难句都有讲解,补基础就用它了~作文:《写作160篇》(英二写作宝中宝)手把书教你写作文,专门针对基础薄弱的~配套网课:张国静团队网课,非常受欢迎,许多人都在用。基础好、考名校必备——尖刀侠考研英语3件套单词:闪过英语《考研词汇闪过》适合不想花太多时间记单词的同学,帮你节省时间。(英一英二通用)真题:尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题对应一个解题模板,可以直接套用,帮你节省做题时间,提高解题的正确率。作文:尖刀侠《考研英语高分作文36法则》用36个高分写作方法,教你写出阅卷老师喜欢的高分作文。(英一英二通用)配套网课:张国静团队网课,人气超级旺的网课,推荐量非常高。好了,先说到这里吧,学长不但告诉了你考研复习资料从哪里来,还分享给你了一份考研英语书单,是不是感觉收获满满呢?那么就选择适合自己的辅导书开始好好复习吧,祝成功上岸!!