考研政治经济学教材

各高校指定的参考书不一样，每一本参考书难易程度、风格等也不一样，这就涉及到如何使用每一本参考书。简单来说，经济学教材可以分为初级、中级和高级。大致分类为：初级教材高鸿业《西方经济学（微观部分）》尹伯成《微观经济学简明教程》高鸿业《西方经济学（宏观部分）》曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》中级教材平狄克《微观经济学》范里安《微观经济学：现代观点》曼昆《宏观经济学》多恩布什《宏观经济学》高级教材尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》平新乔《微观经济学十八讲》政治经济学两本经典教材：逄锦聚《政治经济学》宋涛《政治经济学教程》，无所谓初级、中级和高级分类当然，除了上述教材外，还有些教材也很经典，但是相对来说，上述几本教材应用特别广。学员具体看什么教材，取决于所报院校专业要求。一般来说，基础阶段看初级教材，强化阶段看中级教材，考国内顶级名校如北大、人大等才需要看高级教材。当然，如果学员考央财等名校，看看高级教材有一定帮助。微观经济学1．高鸿业《西方经济学（微观部分）》据统计，全国共有200多所高校（包括科研机构）相关专业将高鸿业主编的《西方经济学（微观部分）》列为参考书目。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）市面上有四个版本，即4、5、6、7版。各版本差异不大，随便拿哪个版本都行。但是，一定要了解除了手头版本教材以外其他版本教材会考的内容，具体可问下咨询老师，他们手头有详细的信息。（2）对于跨专业学生，以及专业基础不扎实的学生，即使所报院校未将该书列为参考书目，参考书目为中级微观教材，如范里安《微观经济学：现代观点》，建议在第一轮复习时将该书作为重要参考书目。（3）该书的难度为中级偏初级，而名校要求达到的层次为中级，甚至有些名校要求难度为中级偏高级，因此复习时，特别是第二轮复习时，应该参考中级微观经济学教材，如范里安《微观经济学：现代观点》或尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》。（4）对于各章后面的“结束语”，要点归纳部分一定要看，有些部分甚至容易出考题。但是，对于批判性的语句不需要看。2．尹伯成《微观经济学简明教程》据统计，全国共有15所高校（包括科研机构）相关专业将高鸿业主编的《西方经济学（微观部分）》列为参考书目。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）该书有几个版本，如尹伯成《西方经济学简明教程》，各版本差异不大，建议考生选用尹伯成《西方经济学简明教程》，包括微观经济学和宏观经济学两部分内容。（2）该书框架体系与高鸿业《西方经济学（微观部分）》非常相似，考生可结合高鸿业《西方经济学（微观部分）》配套视频复习备考。（3）强烈推荐考生购买：尹伯成《现代西方经济学习题指南（微观经济学）》（第9版），部分高校考研真题就出自于本书。本书包括很多单项选择题，可供考卷中包括单项选择题的考生复习使用。3．平狄克《微观经济学》据统计，全国共有约20所高校（包括科研机构）相关专业将平狄克《微观经济学》列为参考书目。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）该教材的难度为中级，难度略高于高鸿业《西方经济学（微观部分）》（框架体系非常像）。（2）该教材的“复习题”和“练习题”非常经典，部分高校如北京交通大学历年考研真题部分考题就为教材课后习题原题。（3）对外经济贸易大学“815经济学综合”微观指定教材为高鸿业《西方经济学（微观部分）》和平狄克《微观经济学》，重点是掌握平狄克《微观经济学》。4．范里安《微观经济学：现代观点》据统计，全国共有20多所高校（包括科研机构）相关专业将范里安《微观经济学：现代观点》列为参考书目。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）考虑到该书有一定的难度，如果考生基础不很扎实或跨专业，建议看该书之前，先看高鸿业《西方经济学（微观部分）》或者平狄克《微观经济学》，再做重点阅读。（2）考虑到该书的经典性，如果所报院校为名校，即使目标院校可能未将该书列为考研参考书目，强烈推荐后期复习时参考该书，以提高专业水平。（3）建议报考人大“802经济学综合”的考生，微观复习过程中，看完高鸿业《西方经济学（微观部分）》，先看范里安《微观经济学：现代观点》，再看尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》，效果好。（4）该书将大部分数学推导作为附录，建议予以掌握，特别是常用的数学推导方法。5．尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》报考国内名校（如北京大学、中国人民大学、南京大学），建议多看看尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》这本难度为中级偏高级的经典微观经济学教材。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）该书有难度，需要考生有较强的经济学和数理功底，因此适合考生后期复习使用。（2）人大“802经济学综合”近几年考研真题中部分考题就为本书课后习题原题，考生一定要多加重视本书及课后习题，掌握每道考题。（3）南京大学“919经济学原理”考试科目将该书列为参考教材。本书不是重要参考教材，考生掌握书中例题及课后习题即可。6．平新乔《微观经济学十八讲》该书是国内最优秀的中高级微观经济学教材之一。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）考虑到该书难度，建议先看范里安《微观经济学：现代观点》，或者在看范里安《微观经济学：现代观点》的同时阅读该书，会获得意想不到的收获。（2）该书最大的优点是书后附有大量习题，很适宜学习训练，部分高校甚至将本书课后习题原题（或简单改编）作为考研真题。宏观经济学1．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》据统计，全国共有240多所高校（包括科研机构）相关专业将高鸿业主编的《西方经济学（宏观部分）》列为参考书目。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）市面上有四个版本，即4、5、6、7版。各版本差异不大，随便拿哪个版本都行。但是，一定要了解除了手头版本教材以外其他版本教材会考的内容，具体可问下咨询老师，他们手头有详细的信息。（2）对于跨专业学生，以及专业基础不扎实的学生，即使所报院校未将该书列为参考书目，参考书目为中级宏观教材，如曼昆《宏观经济学》或多恩布什《宏观经济学》，建议在第一轮复习时将该书作为重要参考书目。（3）该书的难度为中级偏初级，而名校要求达到的层次为中级，甚至有些名校难度为中级偏高级，因此复习时，特别是第二轮复习时，应该参考中级宏观经济学教材，如曼昆《宏观经济学》或多恩布什《宏观经济学》。（4）对于各章后面的“结束语”，要点归纳部分一定要看，有些部分甚至容易出考题。但是，对于批判性的语句不需要看。2．曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》据统计，全国共有24所高校（包括科研机构）相关专业将曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》列为参考书目。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）该书难度为初试水平，行文通俗易懂，适合于初学者使用。（2）不少高校，如中国人民大学（834经济学）、武汉大学、中南财经政法大学，指定参考书为：高鸿业《西方经济学》和曼昆《经济学原理》，考生可以不看曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》，但一定要看曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》，特别是教材中开放经济学那一块内容。3．曼昆《宏观经济学》曼昆所著的《宏观经济学》（中国人民大学出版社）作为中级宏观经济学畅销书，是众多高校采用的宏观经济学优秀教材，也被众多高校（包括科研机构）指定为“经济类”专业考研参考书目。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）该书秉承曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》之优点，以简单、浅显为特点。缺点在于：该书脱离不了“原理式”的写作风格，因此数理深度稍有欠缺。（2）建议考生掌握该书的附录部分，容易出考题，如大型开放经济模型、时间不一致性等。（3）该书的课后习题非常经典，建议考生多加重视，如人大“802经济学综合”考卷，多次考到教材课后习题原题。4．多恩布什《宏观经济学》多恩布什《宏观经济学》（中国人民大学出版社）框架看似凌乱，事实上视觉开阔，内容全面，融合了经济领域的学术共识，并客观地表述和评价了各学派的观点，是一本不可多得的宏观经济学经典教材。就该书而言，以下几个问题需予以注意：（1）该书翻译得不好，推荐考生买一本东北财经大学出版社出版的英文版教材，遇到不能理解的地方看英文版原文。（2）该书介绍了不少其他教材没有讲述到的知识点，如中央银行到底是控制货币存量还是控制利率水平，容易出考题。（3）对外经济贸易大学“815经济学综合”宏观指定教材为高鸿业《西方经济学（宏观部分）》和多恩布什《宏观经济学》，重点是掌握多恩布什《宏观经济学》。5．罗默《高级宏观经济学》本书是一本非常经典的高级宏观经济学教材。报考北京大学汇丰商学院、清华大学等名校的考生，推荐看看本书，重点看前三章经济增长理论即可，包括作答这三章课后习题。北京大学汇丰商学院个别考研真题即为课后习题原题。政治经济学1．逄锦聚《政治经济学》逄锦聚主编的《政治经济学（第6版）》（高等教育出版社）是我国众多高校采用的政治经济学优秀教材，也被众多高校指定为“经济类”专业考研参考书目。该书社会主义部分写得好。记住，用最新版教材哦。2．宋涛《政治经济学教程》《政治经济学教程（第12版）》（中国人民大学出版社）是1981年由教育部政教司和中共北京市委大学工作部委托中国人民大学经济学系编写的，由已故资深经济学教授宋涛担任主编的教材。该书资本主义部分写得好。记住，用最新版教材哦。

众所周知2019的考研政治一定是以2018版政治教材内容为基础的，而且目前2018版的政治教材已经面市，但面对这些新版本的内容，很多同学觉得教材大变，比较迷茫甚至有些慌乱，那么2018版的政治教材是不是全部都做了修改？这些修改对2019年的考研政治影响究竟有多大，大家该怎样展开复习，现在中公考研为大家解析下2018版政治新教材。考研政治的考试一共考查5门科目，分别是：马克思主义基本原理概论（简称“马原”）、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（简称“毛中特”）、中国近现代史纲要（简称“史纲”）、思想道德修养与法律基础（简称“思法”）、形势与政策以及当代世界经济与政治（简称“当代”）。当代这个学科我们的大学本科教材是没有的，因为它主要讲国际、国内的时政内容，但它更新很快，无法作业一本比较固定的教材呈现，基本是各个高校定期会组织一些重大时政的学习。所以我们不对“当代”学科做解析，而是对马原、毛中特、史纲、思法这四门科目的教材修改做下解读。一、马原解析马原的章节框架结构没有实质变化。过去马原是八章内容，新教材改成了7章内容，这7章内容跟过去相比没有实质性变化，仍然是按照马克思主义哲学、马克思主义的政治经济学、科学社会主义这几个部分进行编排，只不过就具体的内容上做了补充。比如在科学社会主义新增了有关社会主义和共产主义的很多内容，但是这部分知识每年考的很少，基本就是1-2道选择题，所以不必过于担心。当然如果说新增内容中比较重要的我们认为是在马克思主义的政治经济学中新增的“国际金融危机以来资本主义的矛盾和冲突”这一节知识，所以大家在复习的时候可以重点关注一下这一节内容。二、毛中特解析毛中特的修改可谓说是“巨变”。这种变基本讲包括以下几个方面：第一，改写了全书的结构。过去12章变成了现在的14章，而且过去在内容上并没有严格的区分为各个部分，但新教材中毛中特的知识鲜明的分成了三部分：第一部分是是毛泽东思想；第二部分是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观；第三部分是习近平新时代中国特色社会主义思想。第二，改写了毛泽东思想部分。过去毛泽东思想包括3章，分别是：新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果，现在我们还新增了一章——毛泽东思想及其历史地位，而这一章内容其实就是旧教材“总论”中的一个知识点，只不过把这个知识点扩充为了一章知识，具体内容基本没什么变化。第三，重写了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观内容。过去毛中特是按照主题划分章节的，每个主题中都有不同领导人对这个主题的论述。比如我们讲“中国特色社会主义总依据”这一章时，我们会分别讲邓小平关于总依据的说法，江泽民怎么说、胡锦涛怎么说、习近平的新论断。但现在毛中特并不按照主题划分章节，而是按照领导人的理论成果划分章节，所以就严格的分成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、以及习近平新时代中国特色社会主义思想这样的内容。第四，新写了习近平新时代中国特色社会主义思想。刚才讲过，新教材毛中特知识按照领导人理论成果进行划分，但是习近平的理论成果并没有与其他领导人的理论成果放在一起而是单独成为一部分，彰显了新教材对于习近平新时代中国特色社会主义思想的重视。当然还有一个很重要的原因那就是它的内容都是严格按照十九大内容重新编写的，里面的内容都是十九大的新表述，而这部分内容是考试的重中之重，大家一定要重视。三、史纲解析史纲基本没有变化。过去我们史纲有十个章节，现在扩展为十一个章节。过去第十章的内容其实就是分别说邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的功绩，而新教材把第十章拆分开来，把习近平的内容单独拿出来，里面加了十九大的新表述，独立成章，成为了第十一章——国特色社会主义进入新时代这一章。但就考试而言，史纲我们主要考查近代史部分，现代史考查比较少，不是说不重要而是更有可能放在毛中特里面考查，所以史纲的变化没那么大，基本上不影响大家的复习。四、思法解析。思法整体的变化还是比较大的，但是内容编排更加合理。变化主要这么几个方面：第一，逻辑框架变了。虽然仍是按照思想板块、道德板块、法律板块的内容编排，但比起过去的思法知识，内容进行了深度的浓缩，由过去的8章浓缩为现在的6章。整合了道德板块，压缩了法律板块，更加注重思想板块。第二，思想板块新增社会主义核心价值观，编排更加合理。过去思想板块我们先讲理想观、然后讲爱国观，最后讲人生观。其实大学生更应该先从自己的人生观、价值观入手，再去谈坚定理想信念，最后具体落实到爱国行动上，去践行社会主义核心价值观，这样是一个循序渐进的过程，更符合大学生实际编，排也就更为合理。第三，道德板块更加完整，逻辑自恰，新增“向上向善、知行合一”。新增考点其实也是过去我们学过的知识点，只不是把他扩充为一章知识。第四，法律板块高度压缩，整体还是偏法理学内容，比较符合学生学习规律。因为毕竟大家不是学法律专业的，所以我们对于法律的学习不需要掌握太多细节，掌握最基本的内容即可。总体讲，变化比较大的科目是毛中特与思法。目前这个阶段，大家的复习主要先抓变化比较小的科目：马原和史纲，要掌握这两个科目的逻辑框架，以及这两个学科中最基本的知识。对于变化比较大的毛中特学科，我们说万变不离其宗，它的变化是仅仅围绕十九大展开的，所以目前可以先复习19大以及一些比较重要的时政像19届三中全会、两会、博鳌论坛等的内容，从而为强化阶段的学习打下扎实的基础！

复旦大学是全国顶级名校之一，经济学非常厉害，每一年都吸引了众多考生报考复旦大学经济学相关专业。复旦大学一共有三个经济学考试科目，分别为856经济学综合基础（经济学院、社会发展与公共政策学院）、801经济学综合基础（金融）（经济学院金融学学硕初试考试科目）以及860微观经济学（管理学院产业经济学专业，考数学一，每年一般对外招一个人，而且对本科有要求）。856经济学综合基础包括四部分内容：宏观经济学、微观经济学、政治经济学、国际经济学。801经济学综合基础（金融）包括四部分内容：宏观经济学、微观经济学、政治经济学、金融学。856经济学综合基础和801经济学综合基础（金融）这两个考试科目，宏观经济学、微观经济学和政治经济学，这三部分内容考试大纲和考题一样。区别在于：856经济学综合基础还考国际经济学，801经济学综合基础（金融）还考金融学。一、专业课参考书目之前年份，856经济学综合基础和801经济学综合基础（金融）指定了参考书。但是，从历年考研真题来看，我们可以断言，指定的参考书是骗人的！2017年，856经济学综合基础和801经济学综合基础（金融）不再指定参考书，而是给出考试大纲。但是，复旦大学经济学院网站特别强调：考试大纲仅起参考作用，命题教室可从大纲外的任何领域出题。但是，基于考试大纲和之前年份命题范围较为一致，建议考生可以参照考试大纲复习备考。根据考试大纲，推荐大家参照如下教材复习备考：范里安《微观经济学：现代观点》，格致出版社第九版教材一共38章，其中非重点章节为：第一章“市场”、第11章“资产市场”、第13章“风险资产”、第17章“测度”、第31章“行为经济学”、第36章“信息技术”。除了这些章节，其他章节都需要认真看。平新乔《微观经济学十八讲》，北京大学出版社（辅助教材）本书核心章节：第2章“间接效用函数与支出函数”、第3章“价格变化对消费者的配置效应与福利效应”、第4章“VNM效用函数与风险升水”、第5章“风险规避、风险投资与跨期决策”、第7章“要素需求函数、成本函数、利润函数与供给函数”、第8章“完全竞争与垄断”、第9章“古诺（Cournot）均衡、Bertrand与不完全竞争”、第10章“策略性博弈与纳什均衡”、第16章“一般均衡与福利经济学的两个基本定理”。曼昆《宏观经济学》，中国人民大学出版社曼昆《宏观经济学》教材不难，但是课后习题非常经典，而且复旦大学经济学考过教材课后习题原题，所以一定要把教材课后习题搞定。布兰查德《宏观经济学》，清华大学出版社布兰查德《宏观经济学》偏向于数理分析，与曼昆《宏观经济学》结合起来学习效果不错。比如说，根据成本加成定价法推导总供给曲线推导很详细。另外，宏观部分最好再看罗默《高级宏观经济学》第1章和第3章，分别讲索罗模型和内生增长模型，因为其他初中级宏观经济学经济增长部分讲得都不是很详细。罗默这两章讲得很好，对应的课后习题都要挑着好的做。政治经济学：蒋学模老师的《政治经济学教材》资本主义部分可以多看看，社会主义部分已经过时（出版年代太久），可以看看如逄锦聚《政治经济学》（第6版）。也可以看看：伍柏麟《新编政治经济学》，复旦大学出版社。国际经济学：华民老师的《国际经济学》书中不少错误，因此需要大家好好识别书中的错误。华民的国际金融部分跟其它的书有点不太一样，看的时候理解下，抓住重点，知道一页上面哪些知识点比较重要，这样会省很多时间。如果考“801经济学综合基础（金融）”，不考国际经济学，还需要考金融学，推荐教材：胡庆康，《现代货币银行学教程》，第五版，复旦大学出版社本书特色：详尽，甚至有点啰嗦。亮点章节：第2章第二节“信用形式和信用工具”、第4章第四、第六、第七节、第6章“金融抑制、深化和创新”、第7章第三节和第四节“货币供给的外生性和内生性”、第9章第三节和第五节。姜波克，《国际金融新编》，第六版，复旦大学出版社特别提醒两点：第一，一定要用最新版第六版教材；第二，不建议花太多时间在国际金融学习上，因为国际金融不是考试重点。核心章节：第2章“国际收支和国际收支平衡表”、第3章“汇率基础理论”、第4章“内部均衡和外部平衡的短期调节，前三节”、第6章“外汇管理及其效率分析”、第7章“金融全球化对内外均衡的冲击”。朱叶，《公司金融》，第四版，复旦大学出版社本书比罗斯《公司理财》难，基础一般可以先看罗斯《公司理财》。核心章节：2、3、4、5、7、8、9、10、11、14章。博迪《投资学》，机械工业出版社核心章节：第二部分：5、6、7、8；第三部分：9、10、11；第四部分：14、15、16；第六部分：20、21、22、23。二、考试题型近几年来，复旦大学经济学考卷题型不稳定，不过变化不大。比如，2019年复旦大学“856经济学综合基础”题型为：简答题：55分，共5道考题计算题：30分，共2道考题论述题：65分，共3道考题从考试题型看，复旦大学经济学要求文武双全，即一方面要求文字功底厉害，因为主观题特别是论述题分值高，另一方面计算题有难度，需要多加练习。三、考试难度2018年，复旦大学初试考试科目为“856经济学综合”的专业录取情况如下：从历年真题和参考书来看，复旦大学856经济学综合基础题目难度不小，而且改得也比较严，所以大部分考生的专业课分数都集中在90到110之间，但是即便如此，经济学院的复试分数线仍然较高，而且经济学院各专业招生名额都非常少，可见竞争之激烈。复旦大学的复试是非常公平的，老师完全是根据你的面试表现打分，没有听到谁是因为本科学校不好的而被刷的，而且经济学院复试刷人非常少，老师们会想着办法帮着调剂，所以只要不是刚刚上线或者复试表现太差，一般不会被刷的，这点完全可以放心，最重要的是初试分要高。所以，考生若是有志于复旦大学，早早开始认真备考才是正道！四、856经济学综合基础和801经济学综合基础（金融），到底考哪一个？首先，不管是考856还是801前途都一片光明，毕竟是复旦，就这么硬气。考801经济学综合基础（金融），就意味着确定是考金融学学硕，考试范围超级广（主要是还要考金融学），招生人数不多（2018年，共计招生12人），所以比选择“856经济学综合基础”到难。因此，如果打定主意未来一定要从事高大上的金融行业（非此方向不可），那么就选择“801经济学综合基础（金融）”，否则就选择“856经济学综合基础”。

对于21/22考研的同学们来说，招生目录或者复试通知上没有写任何复试内容或者参考书，那该从何处下手准备呢?一般学校会在发出复试通知后，公布复试的相关信息。如果招简或者复试通知上没有复试内容，可以通过其他渠道，比如师兄师姐、专门论坛等。准备内容可以从以下几方面着手：本专业热点知识、院系导师研究方向和论文、时事要点等等。部分院校复试对专业的考察可能会比初试深入一些！所以，大家千万不要忽视复试。今天给大家推荐一些复试参考教材~1．经济学教材如果跨专业考经济学，复试的时候，导师很可能会问到为什么会选择跨专业考经济学。可以这么说（只是一种原因）：大二的时候，在图书馆看到曼昆《经济学原理》这本书，被深深的吸引。记住，别说高鸿业《西方经济学》，这本书实话说吸引不住人，哈哈，只是一本应试考试教材。曼昆《经济学原理》最精彩的是经济学十大原理。可以不买这本书，但一定要上网查下这十大原理，不一定要求背出这十大原理。复试的时候，可以讲机会成本这个概念，如考研的机会成本。2．经济学思想史推荐一本重量级别的书：《现代宏观经济学：起源、发展和现状》，我们宏观流派课程讲义很多地方就参考了这本书。本书分流派介绍了很多流派，如凯恩斯、凯恩斯学派等。本书特别适合报考西方经济学、经济史、经济思想史等专业的考生复试阶段看。书很厚，也有难度，建议看能看懂的，等以后考上再看，依然很有价值。3．金融学金融学涉及的内容多，主要包括：货币金融学（也叫金融学）、商业银行学、金融市场学、国际金融学、证券投资学、公司理财（也叫财务管理）、投资学。报考金融学学硕的考生，复试一般考金融学内容，可以参照报考院校参考书复习。不过，如果问最经典的一本教材，可以说是米什金的《货币金融学》，这本书经典，而且由于考研初试学了宏观经济学，再看这个简单。这本书有个地方特别经典，就是美国次贷危机以及次贷危机之后的美国金融市场等，这一块有时间的话，建议大家都看看。4．国际经济学报考国际贸易、世界经济这些专业的考生复试一般看这些。国际经济学包括：国际贸易、国际金融，还涉及到国际投资内容。重点是，国际贸易和国际金融。市面上，最经典的教材是克鲁格曼《国际经济学》，分上下册，分别是国际贸易部分和国际金融部分。这本书是很经典，不过难度高，里面超级多的图形，担心复试没足够时间看，因此也可以用一些简单的书。比如，国际贸易，推荐海闻《国际贸易》，虽然出版时间太早，依然经典，具体包括如下内容：国际贸易为什么产生呢，讲了很多理论，如绝对优势、比较优势等；贸易壁垒，如贸易战，是不是可以结合中美贸易战分析啊；经济全球化和区域经济体，可以分析分析为什么会出现逆全球化；等等。比如，国际金融，推荐奚君羊《国际金融新编》，重点看：国际收支情况，如中国这些年国际收支变化情况；汇率包括人民币汇率，比如为什么今年升值了呢？国际金融危机分析；等等。5．区域经济学就教材来说，市面上没有特别经典的教材，各本教材也差不多，用学校推荐的参考书即可。区域经济学复试，除了书本内容，估计最可能涉及的应该是中国的一些区域案例，这个看所报院校的导师研究什么。比如，北京和天津高校，估计会问雄安新区；江浙沪一带的高校，估计会问长三角；广东那边的高校，估计会问珠三角；等等。这种最好是看导师论文和书籍等。关于这个可以买一本：《区域蓝皮书：中国区域经济发展报告（2017-2018）》，里面有详细介绍。6．政治经济学考这个的，自然要看《资本论》这种高科技书，哈哈。这种书深奥，为了便于理解，建议上网看下相关的书评。7．产业经济学产业经济学，市面上教材也很多，但没有特别经典的教材。打动人的地方是，有一些案例，这样就不是很枯燥了。产业经济学教材分两大块，一块是微观产业经济学，和微观经济学联系很大，如规模经济、垄断和反垄断等；一块是宏观产业经济学，涉及到具体的一些产业，如钢铁产业、石油产业等，有些人跟着导师专门研究具体某一个产业，这样毕业以后可以去券商做行业分析报告，也可以去期货公司等做行业分析报告等。8．国民经济学同样的，市面上教材也很多，但没有特别经典的教材，较多的用刘瑞《国民经济管理学概论》，特别是考人大国民经济学专业。下面这句话看完，估计大家都知道国民经济学干啥的：中外各国的社会经济发展实践均表明，市场经济是配置资源的一种有效形式，但自身存在着内在的缺陷，这使得政府干预成为一种必要。但是政府干预同样也存在一定条件下的缺陷。国民经济管理的任务及其目的在于保持市场经济运行的稳定，由此也就产生了国民经济管理的具体职能与方式。9．计量经济学一些考生复试要考计量经济学，计量一个工具，其实所有经济学专业的建议都提前学计量经济学，以后研究生也会学计量经济学。最基础的计量经济学是：古扎拉蒂《计量经济学基础》。当然，也可以用一些国内的教材，如李子奈《计量经济学》或者庞皓《计量经济学》。复试的时候，不会很难，就是问问是否大量了解一些基本的计量模型。10．财政学市面上，用得最多的是陈共《财政学》，本书还有一本学习指导书。关于财政学，想到了今天早上在今日头条看到的一篇文章，介绍了一个有意思的事情：在中国内陆一些省份城市，当地财政收入少于财政支出，少的部分都是转移支付，当然这些钱很多是由富裕城市的财政收入转移过来的。这些内陆省份城市，大量的财政支出搞一些什么经济开发区等，里面很多企业都是专门拿政府补助的。文章观点就是，在一些内陆小城市，最好的发财道路就是和政府做交易。原因就在这里。上面介绍了十个专业及相关推荐的参考书。当然，复试复习过程中，大家还可以趁着有时间看一些对复试有帮助自己又感兴趣的书，如：1．吴晓波写的一些书都不错，没必要都买，因为书不便宜。如果感兴趣，推荐一本书《激荡十年》，讲的是离我们最近的十年2008-2018年，看完这本书对最近十年会有更好的理解。2．如果对金融很感兴趣的，可以看下《美国货币史》。本书以货币存量为主线，研究了美国1867—1960年近一个世纪的货币发展历程，及其对美国一系列重大历史事件的影响。作者通过对货币供应变化和通胀水平的因果关系的细致描绘，证明了货币政策对于一国经济运行的深远影响，尤其是货币在稳定经济周期中的重要地位。3．美国次贷危机影响了全世界。如果对这个感兴趣，推荐一本书：《我们学到了什么？次贷危机以来的宏观经济政策》，里面包括了金融监管等，这个是适合对金融运营感兴趣的考生。

宋涛《政治经济学教程》（第9版）网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】第一篇 导 论第1章 政治经济学的研究对象1.1 复习笔记政治经济学研究的对象是人们的生产关系及其发展的规律性。生产关系就是人们在生产过程中相互结成的关系。这种关系分为四个方面或四个环节，即生产、分配、交换和消费。政治经济学所研究的生产关系，就是人们以某种生产资料所有制为基础，在生产过程中形成的这些关系。一、物质资料的生产1．物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础（1）物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础①人类要生存就需要食物、衣服、住房等最基本的生活资料，这些只有通过物质资料的生产才能获得。②只有物质资料生产发展了，政治、文化、科技、教育等活动才能得到发展，从而人类社会才能发展。（2）物质资料生产的概念物质资料生产是指劳动者按照预期的目的，运用劳动资料（又称劳动手段）加工于劳动对象，改变劳动对象的形状、性质或地理位置，使它适合人们需要的过程。（3）劳动过程的三要素①劳动劳动是指具有一定生产经验和劳动技能的劳动者，使用劳动工具所进行的有目的的生产活动，它是生产的最基本的要素。②劳动资料劳动资料是指人们用来把自己的体力和脑力劳动传导到劳动对象上去的一切物质资料。劳动资料包括生产工具、建筑物、道路、管、桶、瓶和度量衡等等，其中最重要的是生产工具。③劳动对象劳动对象是指人们在生产过程中把自己的劳动加于其上的一切东西。在劳动对象中，一类是没有经过人们劳动加工的自然生成物，如采伐中的原始森林里的树木、开采中的地下矿藏等等；另一类是经过人们加工的劳动产品，如棉花、钢铁等等，这种经人们加工过的劳动对象称为原材料。（4）生产资料的概念生产资料是指人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件，包括劳动资料和劳动对象。生产资料是人们进行物质资料生产的客观条件，人的劳动则是进行物质资料生产的主观条件。2．生产方式的两个方面（1）生产方式的概念生产方式即人们进行生产活动的方式。生产方式包括两个方面：生产力和生产关系。（2）生产方式的两个方面①生产力a．生产力的含义生产力是指具有一定生产经验和劳动技能的劳动者运用生产工具加工劳动对象进行生产时所形成的物质力量。生产力是人们改造和征服自然界的能力，它反映人和自然界之间的关系。b．生产力的构成要素生产力包含两个因素，即劳动者和生产工具。②生产关系生产关系也称经济关系，是指人们在物质生产和再生产过程中结成的相互关系，它是各种社会关系中最基本的关系。生产关系是生产的社会形式，表示人类社会发展在一定阶段上的社会性质。③生产方式的类型在人类社会历史上，相继出现过原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种生产方式。二、社会生产力1．生产力的形成（1）生产工具的概念生产工具是指所有用于加工劳动对象的工具，包括从落后的手工工具到现代自动化的各种机器设备。（2）生产力的形成劳动者和生产工具以一定的性质和方式结合之后，并把生产工具运用起来，才能形成实际的生产能力。劳动者的智力和劳动技能及劳动工具是不断发展的，所以生产力也是不断发展的。2．科学技术是第一生产力（1）生产力的要素是具有劳动技能的劳动者和生产工具，而科学技术在生产力发展中起着决定性的作用。（2）邓小平同志着重研究了20世纪中叶以来科学技术的发展，他不仅肯定了：“科学技术是生产力”，而且进一步提出：“科学技术是第一生产力”。（3）自然科学是人们从生产实践中总结出来的系统经验，它又反过来推动生产力的发展。①自然科学的发展，既能促进生产技术的发展和新技术的出现，改进和完善生产工具，又能提高劳动者的科学文化水平和劳动技能，从而可以促进生产力大发展，大大地提高劳动生产率。②科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。三、政治经济学的研究对象和社会生产关系1．人们的生产、分配、交换和消费的关系生产关系分为四个环节：生产、分配、交换和消费。（1）生产关系这里指的是狭义的生产关系，即人们在直接生产过程中相互发生的关系。（2）分配关系人们在生产出产品之后，按照一定的分配原则，各分得一部分产品，这就在人们之间发生了分配关系。（3）交换关系在存在社会分工的条件下，人们自己所生产的产品往往不是他们所直接需要的产品，这时他们必须用自己的产品去和另外一些人进行交换，换取他们所需要的产品，以满足自己的消费，这就在人们之间发生了交换关系。（4）消费关系消费关系是人们在取得消费品时所发生的关系。人们在生产出产品之后，经过分配和交换过程才能消费。2．生产和消费的关系（1）生产是生产资料和劳动力的消费，消费品的消费是劳动力的再生产。（2）生产决定消费，决定着消费的对象和消费的方式生产决定着消费。生产不只是生产出消费的对象，而且也规定着消费的方式。生产还引起对某种消费品的需要，消费者对于某种消费品的需要，是由于消费者看到并知道这种消费品已经生产出来。因此，马克思说：“生产出消费的对象，消费的方式，消费的动力”。（3）消费制约着生产a．消费使生产出来的产品得以最后完成其为产品。人们生产的产品，只有人们去消费，才能证实它是现实的产品。b．消费还为生产创造出动力。人们为了获得消费品，就得进行生产；如果人们对任何消费资料都不需要，就没有必要进行生产。人们要获得品种多、质量好的消费品，就必须发展生产。（4）对于一个劳动者来说，生产和消费是一个生产过程的两个环节。生产是这个过程的起点，消费是它的终点。消费把生产的产品消费掉，把自己的劳动力再生产出来。3．生产和分配的关系在产品分配上，是生产决定分配；在生产资料和社会成员在生产过程的分配上，是分配决定生产。本文由才聪学习网原创，欢迎关注，带你一起长知识！

经济学大致分为政治经济学和西方经济学。现在主流的是西方经济学。不过政治经济学的理论还是非常不错的，只是教材读起来没有西方经济学有意思。如果不是为了应付考试，或者对经济学仅仅想要入门的话，那么没什么必要读政治经济学。但如果要深入研究，就必须读一读政治经济学，它对于自身理解经济学原理，以及形成自己对经济学的独特观点有非常重要的意义。想要对经济学入门，推荐以下的西方经济学教材，称得上是经典教材，只不过有国内外之分，以及侧重点之分。没有任何经济学基础的话，推荐曼昆的《经济学原理》，平狄克的《微观经济学》和多恩布什的《宏观经济学》、或者曼昆的《宏观经济学》二选一。这四本书难度都不大，是西方大学的主流教材。数学基础要求不高，高中水平甚至初中水平就能驾驭，可以说是入门级别的经济学教材，没有任何经济学基础的可以看这几本书自学。缺点就是它们是针对西方大学生编著的，所以略嫌啰嗦，适应了中国教育模式的学生看这本书有点浪费时间的感觉，但拿来入门绝对合适，就像看小说一样，有大量的实例，理论性不强，看起来不会显得很枯燥。稍微入门之后，推荐高鸿业的《西方经济学》，分上下两册：微观部分、宏观部分。这本书是针对国内的大学本科生编写的，较适合国内学生。它比上面提到的四本书难度大一点，内容也多一些，不过也是偏重于介绍西方经济学，没有太艰难繁复的数学推导，理论程度和难度仅仅是相对上述四本西方教材来说深一点、难一点。但总体来说这本书不难，只是内容较多，走马观花看一遍可能脑袋里一团浆糊，但如果能认真的读两三遍，相信能让你对西方经济学的框架有比较好的了解。这套书是现在国内编著的经济学经典教材，没有之一。以上所提到的基本是目前比较优秀的西方经济学入门级的教材。那么对于零基础的小白如何去学习西方经济学呢？如果你是零基础经济学小白或者说是跨专业跨科目的经济学考研考试者，那么刚开始阅读这些教材会比较吃力，在这里推荐大家可以看看“ 进思学习网 ”的经济学视频网课，跟着名校讲师的视频讲解来学习，视频的生动讲解以及具体知识解析会使得学习有了事半功倍的效果。进思学习网上有许多经济学经典教材、视频网课、题库、教材电子书、对应教材课后习题答案、考研笔记和真题等学习资料，拥有较为全面的经济学类学习资源。建议基础较薄弱者可以按照以下这个顺序学习：阅读经典教材搭配视频网课、认真讲课后习题做一遍并参照答案详解进行知识消化、最后使用在线题库做题检验学习成果。

一提到经济学，每个人都会想到复杂的数学模型以及大量的图表。看到这些，许多人会本能的认为经济学离自己生活很远，根本用不到。经济行为在人类社会诞生之初就已经存在了，而人类社会经过上万年的发展，可以说经济学存在于生活中的方方面面。对于准大学生来说，经济类专业一直都是热门。每年都有超过一半的考研人数报考经济类专业，这也从侧面反映了人们对于经济学的一个错误认知，即经济学是直接研究钱的。为了让大家能够正确认识经济学，同时也为了能让那些报考经济类专业的准大学生们，在进入大学之后能够顺利学习。今天就为大家带来关于经济学的基本入门书籍。在开始之前，让我们先来简单了解一下什么是经济学。经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论。按照研究对象分为政治经济学与科学经济学两大类型。 政治经济学根据所代表的阶级的利益为了突出某个阶级在经济活动中的地位和作用自发从某个侧面研究价值规律或经济规律，科学经济学自觉从整体上研究价值规律或经济规律。经济学的核心是经济规律；在对称经济学看来，资源的优化配置与优化再生只是经济规律的展开和具体表现，经济学的对象应该是资源优化配置与优化再生后面的经济规律与经济本质，而不是停留在资源的优化配置与优化再生层面。停留在资源的优化配置与优化再生层面的，是政治经济学而不是科学的经济学。经济学的概念和基本分类我们已经有了基本了解，那么这些离生活很远的经济学有什么用呢？首先，第一个作用是防骗。庞氏骗局为什么屡禁不止？就是因为人们对社会经济运行原理不了解，如果总是把经济学看作一门高深的学问，那么一旦在生活中涉及到这类问题。我们会认为自己不懂，进而盲从“专家”的建议。但是在掌握经济学基本概念之后，我们会知道只有创造商品和服务，才能提供价值。接着才会有交换价值，也就是价格。其次，第二个作用是理性决策。为什么男女朋友劈腿之后，我们却舍不得分手？在经济学中，有个概念是沉没成本。之所以舍不得分手，在经济学角度看来就是无法舍弃沉默成本。太在乎过去的付出，从而导致现在无法割舍。在掌握经济学之后，我们会明白该如何处理类似的沉没成本。最后，第三个作用是理性投资。为什么你股票总是赔？大多数原因在于跟风，只会追涨杀跌，只想着短线操作而不想长期持有。这样下去，当然赚不到钱。学了经济学之后，你会知道如何从国家政策、行业以及公司财报这三方面去分析哪只股票应该卖出，哪只股票应该买入。关于掌握经济学的优势当然不止上面这三个方面，由于篇幅的原因就不在这里多做赘述了。接下来会为大家介绍五本经济学入门书籍，帮助大家来构建属于自己的经济学基本架构。《小学二年级就能读懂的经济学》什么是社会总剩余？什么是需求线与最优化？如何通过对冲来降低自己的风险？日本人坂井丰贵的这本《小学二年级就能读懂的经济学》通过简单易懂的语言，把经济学中最常用的基本概念讲给你听。在这本书中没有高深的经济学模型，也没有复杂的数字和图表。作为第一本经济学入门书，非常适合零基础的人去读。《原因与结果经济学》高个子就一定擅长打篮球吗？电子游戏一定影响孩子们学习吗？郑少秋的丁蟹效应是怎么回事儿？经济学作为专门研究社会运行的一门学科，最重要的科学素质是理性。这就涉及到一个非常重要的概念，那就是因果关系中室牧子和津川友介两位经济学教授，用最常见的例子向我们解释了什么是因果关系和相关关系。在这本书中，两位经济学教授告诉我们，要想破除那些看起来合理的关系，最重要的手段是通过统计数字。这本书的内容实际上是经济学的一个分支，计量经济学的观点。但是并不妨碍我们初学者来阅读。《隐性动机》怎么能让孩子们好好学习？如何让别人更多地捐款？来自美国的两位经济学教授，尤里·格尼茨和约翰·李斯特练手向读者们展示了经济学与人类行为动机背后的联系。在这本书中最重要的步骤是找到人们行为背后所隐含的动机。对于经济学初学者来说，通过这本书知道如何通过实验来找到行为背后的动机，再根据动机来设定激励机制非常重要。《小岛经济学》在掌握经济学的基本概念和原理之后，我们有必要从宏观角度来了解社会经济是如何运行的。彼得·希夫和安德鲁·希夫两位经济学畅销书作家，通过一个虚拟的小岛，向读者们详细解释了经济是如何运行的。读完这本书，你会知道价值是如何产生的。银行和保险公司为什么会有钱付利息和赔偿金。另外，这本书在通过故事解释经济运行的过程中，还穿插了现实事例，让我们可以更好的将经济学知识与现实相结合。《经济学原理》这本书我想不用多做介绍了吧？!由大名鼎鼎的哈佛大学经济学教授格里高利·曼昆所著，世界上最流行的经济学教材。目前已经被美国600余所大学用作经济学原理课程的教材，同时它已被翻译成20种语言在全世界销售100多万册！把这本书放在最后，是因为它相对于前面提到的基本书来说，内容更加全面且难。但是不用担心自己看不懂，在读完前面那几本书之后，再读这本会容易很多。 以上就是为大家推荐的经济学入门书籍，学好经济学并不一定要从事相关职业。目的是让我们可以更理性地做出好决定，生活也会因此更加美好。

中央财大的财经类专业一直都是热门，每年报考的人数都非常多，同样的还有上海财大，浙江财大等。801经济学的参考教材有哪些呢？历年真题有什么特点呢？这些都可以在学盛通2021中央财经大学《801经济学》教材及考研真题精讲目录中窥知一二。先简单介绍一下授课老师：李直，中国人民大学经济学院政治经济学博士，在高等院校主要讲授政治经济学相关课程，教学经验丰富、理论功底雄厚。授课特点：知识结构清晰，善于把握理论之间的逻辑关系，精于理论间的比较分析。刘维刚，北京大学经济学院经济学博士，主要高等院校讲授讲述经济学考研、考博等相关课程，教学经验丰富，理论功底雄厚。所授课程主要有：《高级微观经济学》、《高级宏观经济学》、《高级计量经济学》、《中级微观经济学》等。授课特点：对教材有着多年的授课经验和教学心得，领悟十分透彻，授课语言简洁明了，讲起课来举重若视频课程目录曼昆《宏观经济学》（第9版）网授精讲范里安《微观经济学：现代观点》（第8版）网授精讲逄锦聚《政治经济学》（第4版）网授精讲课程目录摘自学盛通考研专业课海量题库——学盛通

【本文为“研大神经济学考研”原创文章，未授权任何第三方平台进行转载。如果大家发现有人抄袭本文章，请积极向我们举报！违者必究！】相信很多考生到了暑假对于经济学已经复习了一两遍了吧！希望你们都对教材的必背考题了如指掌了，也相信大家开始关注经济学热点问题了，甚至去整理一些必背的模板，亦或是学习答题技巧。当然了，如果大家去准备以上所说，那自然是没问题的。但是，随着考研竞争的激烈，很多学校，尤其是211、985学校，每年都会在真题里出现一些根本不知道它在考哪的试题。这便是与经济学相关，但同时属于教材没有且超纲的部分。这些知识点有的学校会在考试大纲里公布，有的根本不会公布。所以，今天我们为大家整理了经济学超纲考点（高鸿业、曼昆、范里安教材没有的）。今年最火爆的无疑是疫情了，但是在疫情期间其他国家还对我们进行封锁、抵制外货、保护国货、人民币也是有影响的。那么，接下来就经济热点中的这些问题会涉及到的经济热点给大家做个梳理。以下内容是高鸿业教材没有的，但是诸多学校进行考察过了！一、亚当斯密的绝对优势理论在《国富论》中，斯密抨击了重商主义思想，首次提出了自由贸易理论和绝对优势理论，阐述了国际分工的原因、方式及效果。（一）绝对优势理论的含义认为国际贸易的原因是国与国之间的绝对成本的差异，如果一国在某一商品的生产上所耗费的成本绝对低于他国，该国就具备该产品的绝对优势，从而可以出口；反之则进口。各国都应按照本国的绝对优势形成国际分工格局，各自提供交换产品。该理论解释了产生国际贸易的部分原因，但不能解释各种产品生产上都具有绝对优势的国家与不具有绝对优势的国家之间的贸易往来。国际贸易可以使参加贸易的国家都获得利益，这种利益的基础是参加方充分利用自己的技术优势或劳动生产率优势，将全部生产资源都投在本国有技术优势的产品生产上。（二）绝对优势理论的意义（1）该理论第一次从生产领域阐述国际贸易的基本原因，并且批驳了重商主义的基本观点；（2）亚当斯密将自己反复论证的“劳动分工”可以提高生产率的理论推广到国际领域；（3）绝对优势理论的论证简单（三）局限性（1）绝对优势理论是以机会成本不变为前提的；（2）绝对优势理论不能解释一国两种产品的劳动生产率均高于另一国，而另一国两种产品的劳动生产率均处于劣势地位，国际分工和贸易能否继续进行的问题。这就引出了大卫李嘉图的相对优势理论。二、大卫·李嘉图的比较优势理论根据绝对优势理论，如果一个国家在两种产品的生产上均处于绝对优势地位，另一个国家均处于绝对劣势地位，则这两个国家之间不会进行贸易。根据这一理论，国际贸易可能只会发生在发达国家之间，发达国家与发展中国家之间就不会发生任何贸易，这显然与国际贸易的现实不符。大卫·李嘉图在其代表作《政治经济学及赋税原理》中提出了比较成本贸易理论（后人称为“比较优势贸易理论”）。根据李嘉图的观点，在两国都能生产同样两种产品的条件下，如果其中一国在两种产品上的劳动生产率均高于另一国，该国可以专门生产优势较大的产品，处于劣势地位的另一国可以专门生产劣势较小的产品。通过国际分工和贸易，双方仍然可以从贸易中获利。李嘉图明确指出，比较优势也可以产生贸易，也可以促进国际分工，进而发挥各自劳动生产率的相对优势。只要两国生产两种产品时，它们的机会成本有差别，国际贸易就会产生。比较优势理论的核心是两国生产同样两种产品的比较成本的差多少。三、凯恩斯主义的超保护贸易理论凯恩斯是20世纪英国最著名的经济学家，他是凯恩斯主义的创始人，也是超保护贸易理论的代表人物。20世纪30年代的大危机，使资本主义国家陷入长期萧条中，市场问题非常尖锐，国外市场的争夺日益激烈。凯恩斯改变了立场，开始批评自己以前师承(他是马歇尔的学生)而且拿来推行的自由放任学说，认为该理论缺乏充分的理论基础。他认为自由贸易理论“充分就业”的前提已不存在，指导经济发展需要一种新的贸易对策。凯恩斯认为总收入决定于总就业量，总就业量决定于有效需求，危机和失业是由“有效需求”不足引起的。解决失业问题最好办法，是国家积极干预经济生活，制定一系列的政策来刺激“有效需求”，只要社会能提供足以保证。“充分就业”水平的“有效需求”量，危机可以避免，失业问题也就迎刃而解。四、保护贸易的其他依据（一）改善国际收支论改善国际收支论认为，实行贸易保护可以减少进口，从而减少外汇支出，增加外汇储备。从理论上说没有问题，少进口少花外汇，可以减少赤字或增加储备，但实施起来有两个问题必须考虑到：第一，别国的对策以及这种对策对本国出口的影响。一国实行保护，别的国家也会跟进，会反过来影响本国的出口。国际收支也许没改善多少，本国消费者和出口行业都要为之付出很大的代价。第二，有没有更好的办法来改善国际收支？要平衡收支，不仅要“节流”，更要注重“开源”。少进口省外汇只是一种消极的、代价昂贵的平衡方法，而提高出口产业的劳动生产率，挖掘更多的出口潜力去多赚外汇，才是积极的、代价较少的改善国际收支的办法。（二）改善贸易条件改善贸易条件论认为，用增加关税等贸易保护的手段限制进口减少需求可以降低进口商品的价格。由于贸易条件是出口商品的国际价格与进口商品的国际价格的比率，进口商品的国际价格降低可以使贸易条件得到改善，即同样数量的出口商品可以换回更多的进口商品，从而使整个国家获利。以改善贸易条件为依据进行贸易保护的最终目的是想从中获利，而获利的手段则是迫使别国降价，从别人的口袋里捞出一部分钱来充为己有，这种做法被称为“向邻居乞讨”。从经济学角度来说，不管是个人、企业还是国家，追求利益最大化本身是经济行为的目标。但是，通过贸易保护来改善贸易条件的有效性仍然值得考虑。能否成功地通过贸易保护来降低产品的进口价格，取决于该国对国际市场的影响力。即使是贸易大国也未必能通过降低进口价格来获益，因为贸易是互相的，如果为了改善贸易条件而实行保护，很容易引起别国相应的报复措施。最终结果是，贸易条件没有得到改善，贸易量却因此下降。不仅进口商品的消费者受到损失，出口商品的生产者也遭池鱼之殃。五、推进人民币国际化的措施1. 经济继续保持在亚洲的领先增长，同时保持人民币的币值相对稳定。有实力是前提，只有你有实力币值相对稳定别人才愿意接受和储备你的货币。2. 要加强对周边国家和地区的直接投资和贸易。一国货币在世界上的地位，与该国出口在世界贸易以及对外投资在全球跨国投资中所占的份额有密切关系。3. 人民币要有步骤地实行自由兑换。先开放长期资本项目，后开放短期资本项目；先开放资本流入，后开放资本流出。4. 要在周边国家和地区开设我国银行地分支机构，在他们境内接受人民币存款，为各国政府、企业和居民的人民币提供存放渠道。这也是推动我国海外投资和对外贸易发展的需要。5. 要鼓励我国企业与周边国家和地区的贸易使用人民币结算。6. 要适当向周边国家和地区的银行、企业提供中短期人民币出口信贷。此项措施应由政府推动，由政策性银行来执行。7. 加快培育一个发达的金融市场。你的金融市场发达，意味着你的国际金融业务在全球国际金融业务中占有一席之地，你的货币使用就多，你的货币与其他国家的货币兑换就频繁，你的货币便可转换为国际清偿能力，别人便愿意持有你的货币、储备你的货币。疫情下的经济考点可以划分为学科，通过国际贸易专业、区域经济专业、产业经济专业、金融专业、财政专业、税收专业、行政管理等各个专业考题来考察；也可以划分为各个视角切入一个小点来考察。这些内容在平时的学习过程中就要注重思考和积累。此篇文章的内容正是在前面几篇文章的基础上给大家进行一个比较有专业性的梳理，这就要求我们在考场上答题时不要只简单想到经济学知识点，还可以结合自己的报考专业进行一些专业性的作答！#经济学考研#