考研政治结构

最近和一些考研人聊天，问他们面对日益临近的考研初试，有什么担心的吗？有的同学担心英语阅读理解和作文，有的担心专业课的论述题，我看大家都没怎么提考研政治，我就问他们，你们不担心考研政治吗？结果大家说，有些担心，但是觉得考前认真背诵和做模拟题，应该问题不大！好家伙，看来大家对考研政治还是有信心的，但我还是要说一句，面对考研政治，咱们不仅要有信心，还要本着多得一分是一分的态度，好好地复习一番！下面，我们就来谈谈能帮助我们在考研政治上多得分的小技巧吧！做题顺序：先易后难，先选择题后主观题先易后难：这个不仅适用于考研政治答题，也适用于我们在答其他考研科目。之所以把这个“先易后难”先提出来，是因为很多人在考试的时候，喜欢较劲儿，碰到暂时理不清楚思路的题，偏偏又觉得自己必须得做完，才能做下面的题，结果是在一个分值并不多的题上，浪费了10多分钟。想想在考场上10多分钟，都够咱们答半道简答题的。所以，遇到暂时不会的题，选择跳过，反而是更好的选择。先选择题后主观题：考试一开始，咱们考研人多少会有些紧张，这时候从只需要填写好选项的选择题入手，不需要我们投入太多的思考，又能相对快速答题，尽快进入到考试的状态之中。因此，先打选择题，再答主观题，就是一个不错的选择。提示：做完选择题，及时涂好答题卡，被总想着快交卷的时候，再去涂好，万一时间不够用，或是忘了，那可就太耽误事了。原则一：三思而后行在答主观题，不少同学的感受就是，生怕自己答得不全面，于是洋洋洒洒写了一大篇，结果感觉自己写得差不多了，又发现还有一个知识点没打上去，可是答题纸上的位置已经不够用了，要不要画个箭头，那卷面就不美观了，并且也不是答题的位置。所以，咱们在答主观题时，真不用着急，读过题后，现在脑海里想都涉及哪些知识点，然后在草纸上罗列出来，接着再思考答题的框架和结构，这样想清楚之后，我们在答题纸上写答案时，就不再用写得洋洋洒洒，然后还担心写得答题点不够多了。原则二：尽量不要提前交卷考研政治的答题时间是180分钟，这对于不少考研人来说，可能是考研那两天相对容易的一科了，这是因为很多考生在答考研政治时，往往都能在考试结束前提前答完，有的同学甚至在检查几遍答题纸后，在考试结束前30分钟，选择交卷了！但越是在考场上容易提前答完的科目，我们越是谨慎，因为在落笔前，多思考一会儿，我们可能就能多打几分，想想多上那么几分，在初试总成绩、排名等方面，对咱们的重要意义！所以，我们在答考研政治试题时，第一要遵守的就是不要着急答题、尽量不要提前交卷的原则。说了这么多，有点光说不练假把式的感觉，所以，我们要把这些内容应用到具体的做题之中，让我们能牢记住答题顺序和做题原则，整好考研初试日益临近，考前我们自然是要做几套模拟卷的！建议可以做任燕翔2021《考研政治考前4套卷》，这个阶段相对来时还是比较合适的！除了大家关注的主观题，客观题重难点之外，在时政热点方面，也有所侧重，帮助考生节省了不少复习时间与精力。希望大家通过自己的努力，可以让自己在考研政治上，得到更高的分数。

今天，距离考研初试整整60天！两个月时间，分秒必争！复习到现阶段，有同学说政治复习好像断档了，不知道该看啥了，问时政啥时候开始复习？还有的同学开始复习政治比较晚，1000题也没刷完，现在有点慌，问：政治只背肖四行吗？今天的文章就围绕这几个问题给大家解答一下接下来60天政治复习规划。政治只背肖四行吗？ 肖四，包括4套预测卷。按照往届考研人的复习经验，肖四的所有分析题都要背。其实，大家在背肖四的过程中会积累很多相关的答题术语，有了这一部分的积累，即便是没有押到题，你也可以有话可写。但是肖四的预测只是针对分析题部分，满分50分的分析题考背最后一个月的背押题能得30分以上不成问题，然而政治要想拉开分数，在于选择题，要想过线，选择题不能丢；要想政治超70分，选择题必须下功夫，像多选题，错三四道，6分、8分就拉开了。选择题要想考高分，就要特别注意干扰项的设置方式，你要多研究多总结，看得多了就有感觉了。现在真题有相当一部分是大纲里没有或者没展开的点，除了平时做题多储备一些知识，就靠这种感觉来临场发挥了。所以，不要把“宝”都押在肖四上，肖四大约在12月份考前半个月左右出版，那么距离肖四出版还有40多天时间，一方面继续练习选择题，查漏补缺，还有真题至少做近5年的选择题，分析题也要自己先试着做，再看答案分析答题结构，总结答题方法。1000题没做完怎么办？ 对于政治开始复习比较晚的同学来说，现在1000题第一遍还没结束，心里有点慌。千万别慌，最晚10月底结束一轮复习，10月底之前主攻选择题，把知识点先过一遍，分析题先不要看。11月冲刺阶段开始复习分析题，通过真题、以及11月份出版的模拟题比如肖八、徐涛八套卷等，继续联系选择题，逐步开始背分析题。但是在做模拟题之前，必须保证基础知识过一遍，如果1000题还没做完的接着做，毕竟基础练习题的涵盖面广，做题时注意查漏补缺。这样有了全面的基础知识打底，做模拟才有意义，做题要保质保量。1000题做完之后，是二刷、三刷，还是做真题？ 第一遍结束之后，第二遍主要看错题，二刷三刷的速度快很多，重复回顾错题考察知识点，一定要搞清楚把之前的“错误概念从脑海中擦除”，不然稀里糊涂的到了考场遇到相似的题目还会做错。第一轮复习结束后只要正确率还可以，就可以做真题了。1000题的正确率应不低于真题平均水平，即单选65-70%，多选50-55%，如果差得太多最好还是返回头打好基础，然后再做真题。在职备考复习时间有限，基础知识点看不完怎么办？对于刚开始复习政治的、在职考研鹅或者实习的医学生来说，时间不够的情况下，就要有所侧重：政治的重点章节是马原2、3、4、5章，毛中特8、9、10、11章。你的主要时间肯定是要放在专业课和数学这两科“占大头”的科目上，那么对于政治，只能是尽可能的少花时间，但是还不能拖后腿。所以，必须要讲究方法和策略，必须抓住重点。如果你觉得时间紧，那么直接开始做1000题，根据1000题解析上面的页码提示，倒回去翻看《精讲精练》，这样既能快速复习，又能不错过重点知识。上面划得重点章节，仔细看书，认真做题。时事政治部分什么时候开始复习？因为近几年政治的出题都和当年的时政结合紧密，对于考生来说，了解当年的时政热点是必须的。时政部分的复习时间，10月底~11月初开始复习就可以。时政需要背诵吗？ 整体来说描述性的话不需要背，模拟题时政题目里涉及到到的，还是要尽量抓关键词记一记。当代部分就不太一样了，需要记一些套话，答分析题要用的，你不会这些“套话”考试的时候真写不出来。肖八模拟题怎么利用？ 8套卷11月上旬出版，一定要做一套总结一套，把做错的地方彻底搞懂，包括做对的题目，也一定要把干扰项搞清楚，这样才有意义。8套卷里的马原分析题要全部独立思考做，是很好的练习解题思路的资料，其他学科的分析题可以稍加思考就直接看答案，有能力就适当背诵，精力不够就多读多熟悉。关于政治复习的其他问题，大家有疑问可以留言，后续小编会根据最后冲刺时间段为大家整理相关复习注意事项。欢迎关注51考研，每天更新考研干货资料、资讯、学习方法、备考经验、报名全流程等等，想考研，关注51考研，助你成功上岸！

首先看看政治的分值分布考研政治满分 100 分。其中包括：1. 马克思主义基本原理概论 24 分;马原部分是整个考研政治中，最难的一个模块，这一模块主要分成了三个部分：马克思主义哲学马克思主义政治经济学马克思主义科学社会主义这三个部分中，马克思主义哲学考试占比16分，政治经济学占比6-8分，科学社会主义占比0-2分。2. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 30 分;毛中特部分是整个考研政治中，最杂的一个模块，这一模块主要分成了两个部分：毛：毛泽东思想中特：中国特色社会主义理论体系3. 中国近现代史纲要 14 分;史纲部分是整个考研政治中，最简单的一个模块，这一模块主要分成了两个部分：近代史：1840年~1949年现代史：1949年~至今史纲部分虽然说考的是14分，但几乎没这么考过，一般情况下是将毛中特的30分匀4分给史纲，这样毛中特相当于是考26分，史纲相当于是考18分。史纲部分主要是以事件为主，大家在学习的时候一定要注意学习历史的四个要素，即“时、空、史、论”。“时”是指时间，现在史纲考察的题目中，具体时间虽然被淡化了，但很多题目是通过一些历史事件反衬出时间，再由时间来推出相应的答案。换句话说，你总要知道洋务运动和戊戌变法谁先谁后。“空”是指地点，这个考察的倒不是很多，但类似于红军长征这种两万五千里，在不同的地方开了重要的会议，不同的地方提出了不同的土地政策这种，地点还是很重要的。“史”是指史实，也就是具体事件，这个的重要程度不言而喻，同时，要想学好毛中特，对事件本身的了解是理解毛中特的重要一步。“论”是指评论，放到咱们考试中就是xxx的影响，xxx的意义这种，考到相关考点，甭管什么，写上这种总是不会错的。4. 思想道德修养与法律基础 16 分;思想：思想修养道德：道德修养法律基础5. 形势与政策以及当代世界经济与政治 16 分;总体分值满分为100 分这部分是整个考研政治中，最没必要花功夫的一个模块，这一模块主要分成了两个部分：形势与政策：也就是当年的时政，全部考选择题当代世界经济与政治：只考大题试卷题型结构:单项选择题 16 分(16 小题，每小题 1 分)多项选择题 34 分(17 小题，每小题 2 分)材料分析题 50 分强化提高阶段--5月至8月如果有人认为考研政治就是一个字"背"，那就彻底错了。理解也是非常重要的，整个暑假期间很多同学会将精力投入到其他学科的备考中，但不能完全不顾及政治的复习。在这个阶段，除了当代之外，我们需要全面的学习其他四个学科的重难点、知识点，掌握考试要点。学习之余，辅之以练习，查漏补缺。很多考高分的同学反馈，这个阶段一定要回归课本，把相关的知识点搞懂搞透，虽然梳理的过程很艰辛，但是对自己后期冲刺复习大有裨益，能大大提高做题的效率和准确率。当然，在这个阶段，不建议大家做材料分析题，做一些客观题即可，分析题可以安排在提高和冲刺阶段。重点突破阶段--9月至10月多选题的难度较大，这一时期正是攻克多选题的好时机。大家要对自己所掌握的知识点进行横向、纵向联系，建立知识框架，最终达到以点到面，一线串网的学习效果，可以选择考研政治冲刺串讲班课程来提高复习效率，只有这样才能争取到多选题的高分。此外，从9月份开始可以把2010年-2020年的政治真题做一下，尤其是2015年之后的，会结合时政热点考察，比较有针对性。做完真题注意总结和把握命题人的命题角度和规律，这样才能起到效果。冲刺模考阶段--11月至12月此阶段大家要充分发挥"近因效应"，抓住最后时期疯狂记忆。最后一轮复习至关重要，需要结合2021年的时政热点去复习相关知识，近年来考研政治真题与时政联系非常紧密，这在分析题中表现的尤为突出，越来越侧重考查考生运用相关观点、原理来分析社会热点问题的能力，提高应试能力，争取拿高分。

九月份了，再不系统的复习政治，就真的来不及了。小高今天给大家总结一下考研大纲中政治科目的整体变动情况，还没有搞懂政治大纲变动的小可爱要好好看一下啦！01不变的部分首先，我们一起看看今年考研政治大纲不变的地方，给大家吃一颗定心丸。考研政治的考试形式、试卷内容结构及分数占比不变！依然是全国闭卷统考，180分钟的考试时间，100分的分值。依然约为24%的内容是考察马克思主义基本原理概论掌握程度；30%的内容是考察毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论掌握程度；约为14%的内容用来考察中国近现代史纲要。其他的思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治各约占16%。依然不变的16个单选题，1分一个。不变的17个多选题，2分一个。然后五道不知道怎么下手的分析题。02重点复习的部分虽然宏观上看，今年政治变化不大，但是针对具体考察科目，有很多调整需要重点掌握。第一，马原，新增考点，需要重点关注。虽然今年的考试大纲中马原变化很小，但是参照往年考试真题，新增考点是易考点。今年的考试大纲中马原在第一章增加了马克思主义鲜明特征的描述，这一点要格外重视。第二，毛中特，增删修改，变化很多，都需要重点关注。我们都知道毛中特这一科目其实是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两部分的简称。这一科目在毛泽东思想这部分没有变化。要特别注意的是中特理论，今年的大纲里中特理论第十章、第十一章、第十三章都发生了变化，在复习的时候要紧跟新大纲。同时这几章本身就是历年真题的重点，新大纲在这三章原本的内容上进行了增删、修改，答题的时候要注意按照最新修改的表述答题。同时中特的变化，是与时政紧密结合的，因此平时要多关注国家重大事件、重要会议、最新文件的精神，结合复习材料进行理解以及消化。第三，史纲部分今年也有重要变化。今年考研的小可爱们一定要关注史纲第四章新文化运动和五四运动以及马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生这些内容。毕竟五四运动100周年，是时政热点，同时复习史纲的时候要重视各大事件的周年纪念等。举一反三。第四，思想道德修养与法律基础变化最大，是复习的重中之重。思想道德修养与法律基础主要在第四章、第五章、第六章发生了变化，新大纲新增了如对道德本质的描述、劳动观等。而且考试大纲解析的主要变化在思修法基，因此这一部分是20考研的小可爱们的复习的重中之重。最后一部分形势与政策以及当代世界经济与政治同样新增许多表述。这一部分除了对一些概念进行新的描述之外，还按照中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策以及国内外最新大事，将最新大事件增补到大纲解析中。新增了很多大事件，比如“一带一路”、“中美关系”“中日关系”等。综上所述，考研的各位小可爱们，多关注时政，转换思维，灵活的应对考研考试。虽然已经九月份了，考研政治也一样来得及复习！加油

考研政治是考研初试的第一门科目，虽然看似非常简单，但是想要得高分还是不容易的。通常来说大家的分数都集中在50-60分这个区间，那么考研政治考场上该如何安排才能得高分呢？1、考研政治试卷结构和各部分占比政治想要考高分首先要熟悉试卷结构，考研政治总分100分，时间为180分钟。包括单选题16个、多选题17个、材料分析题5个，其中单选一个1分，多选题一个2分，选择题共计50分。另外大家注意，考研政治这五大部分的占比不同，马原和毛中特加起来超过54%，所以 要重点复习。试卷上面的大题也是有顺序的，正好对应着考研政治的5部分，所以大家做题的时候可以对号入座。2、考研政治考场时间安排①考研政治很少出现答不完题目的情况，大家可以安心的作答，但是并不意味着随心所欲的自由发挥，考场上时间宝贵，还是要合理安排和与分配的。建议大家按照题目顺序来做题，从单选开始一直到分析题。②时间分配上，大家可以把180分钟拆成60、100、20，就是60分钟选择题，100分钟分析题，最后20分钟是补充检查时间，当然，考生可以根据自己的情况自己再做调整，但是补充检查的20分钟是一定要有的。③单选题共计16个，每个1分，建议大家用15-20分钟时间做完。多选题由于题目选项不定，分析需要花费时间，建议大家用30-35分钟完成。选择题总共50分，政治想要得高分，选择题就一定要认真做。④分析题建议大家每道题用20-25分钟来作答，遇到不会的题目可以先跳过，作答一定要结合材料来进行分析，不要干巴巴的把原理和理论协商，一定要有解释说明！⑤建议大家留出20分钟来做卷面的检查，检查自己是否填写姓名、准考证是否涂错，检查题目是否有写错。3、其他注意①考试之前上厕所，考试期间尽量避免喝过多的水，时间宝贵，上厕所很耽误时间。②相信第一印象 ，不要改来改去 。③遇到不会的题目不要空着，多写了不会扣分，把自己觉得对的都写上去，千万不要空着。④保持卷面整洁，在指定区域内作答 ，不要乱涂乱画 。⑤在答题卡写答案的时候要看清楚题号，千万不要写错地方。

考研倒计时121天！熟悉我的朋友都知道，我是法硕二战，去年考试英语政治分都不高，每门65左右，所以今年的重点除了提高专业课的分数，这两门科目也比较重视。近1个月的时间一直在跟徐涛老师【乘风破浪的真题】，里面讲了很多知识点以及解题的思路，一直跟着获益匪浅。今日，马原部门的内容已经结束，每个知识点我也都做了全面的总结，今天把这些内容分享给有需要的朋友：tips哲学体系中，出现了基础、根本、本质、核心、一切等说法时，这都是高级别的说法，是属于特别确切的说法绝对的高级概念只有：物质、实践、生产方式、生产力，只要它作为主语出现，后面跟根本、决定、一切、核心、基础等词语都不会有问题剩下的高不高级都是相对而言的，重要因素、影响因素等非常缓和的说法，要求就不一样了，一般来说是对的哲学概念中，只有谁比谁高级这个说法，A可以决定B，那么A就比B高级；但是没有谁比谁更重要的说法。但是结合某段材料，可以对某个问题进行更侧重的阐述是可以的。总结：两个概念没有谁更重要，但是两个过程却是可以说谁更重要的。例如：从认识到实践的第二次飞跃比从实践到认识的第一次飞跃更重要，这个说法是正确的有“忽略不计”、“可有可无”的选项一定是错误的1、普世价值/普适价值都是错误的说法2、自由平等博爱是资本主义社会民主当中的核心思想，我们提倡的是：爱国敬业诚实友善；3、马恩列经典著作大总结：系统阐述历史唯物主义基本观点的著作是《德意志意识形态》第一个无产阶级的纲领是《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生科学总结巴黎公社历史经验的是《法兰西内战》系统阐述剩余价值学硕的是《资本论》，被誉为工人阶级圣经对科学社会主义学说进行丰富的是《法兰西内战》和《哥达纲领批判》全面阐述马克思主义理论体系的是《反杜林论》，这篇文章全面阐述了马克思主义的理论体系，并且指出马克思主义的理论体系包括：马哲、政经、科社三个部分，被称为马克思主义的百科全书为了恢复和捍卫被修正主义阉割的马恩国家学说，列宁撰写的著作是《国家与革命》1916年列宁完成了关于资本主义发展到帝国主义阶段本质和特征的著作是《帝国主义是资本主义的最高阶段》，在这篇著作中，同时提出了关于社会主义可以在一国或几国首先胜利的理论列宁在1908年写了《唯物主义与经验批判主义》艺术，给马赫主义反动哲学以毁灭性的打击，粉碎了唯心主义对辩证唯物主义的攻击，深入阐述了辩证唯物主义认识论的一系列基本观点，捍卫丰富和发展了马克思主义的哲学理论基础关于古代社会发展规律和国家起源的著作，也是马克思主义国家学硕的代表作之一，是《家庭私有制和国家的起源》4、世界的物质观：时空是物质运动的存在形式，时空具有客观性（非观念形式）。时间和空间是物质世界的存在方式且时空具有客观性和相对性，它依赖于物质。虽然空间是客观存在的，但是人们关于空间的观念会由于知识的增加而不断拓展时间和空间既是有限的，也是无限的，如果仅强调一面，过于片面，是错误的。时空具体物质的时空是有限的，但整个物质世界的时间和空间是无限的，时间的特点是一维性，空间的特点是三维性。时空要通过物质运动的变化表现出来。世界的物质统一性：这个世界除了运动着的物质以外，别的什么都没有，世界统一于物质。物质世界的客观存在是不以人的意志为转移的，物质决定意识，认识是对外在客观世界的能动反映。物质世界的形状、状态等东西与人的实践和认识水平确实是有关的，物质世界与人的时间和认识水平有关；但是加上“客观存在”就是错误的。因为，无论怎么实践，客观存在还是客观存在，客观存在的属性是永远不会变的。任何一种东西，都有它的物质状态，也有它的意识状态5、统一性与同一性是一个意思，同一就要接斗争，统一就要接对立对立统一=斗争同一，意思就是我们常说的：既有联系，又有区别不可分割关系属于对立统一，对立统一强调的是两者既相联系，又相区别。当我们只想强调它的联系的时候，我们会指出两者是不可分割的6、语言和词语，是人类社会长期发展的产物，是客观存在的，因此，语言和词语本身就是物质但是同样的语言和词语，人们对它的理解却各不相同，因此，语言和词语的含义就是意识7、运动和静止矛盾是运动的内在原因静止是运动的衡量尺度：运动应当从它的反面即静止找到它的量度运动是无条件的、绝对的静止是运动的的特殊状态，而不是普遍状态运动的存在方式是时空，运动是物质的存在方式运动必须要有载体，这个载体就是客观事物，就是物质8、人与自然的关系自然界是人类活动的前提和基础人与人之间一切社会关系的核心是经济和利益关系人类社会发展的根本决定力量是物质资料生产方式9、世界的物质统一性物质世界的存在形式具有多样性，不以人的意志为转移的客观存在都属于物质，它可以是有形的，也可以是无形的，可以是由原子构成，也可以不是人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的现实状态，例如：世界上本没有飞机、轮船，人们通过实践把它们创造出来了！但，创造物质就是错误的说法世界上的东西要么是物质、要么是意识，不存在第三种状态。信息的内容本身是物质，我们对于信息的理解与思考是意识物质的唯一特性就是客观实在性世界的真正统一性就在于它的物质性10、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理普遍性就是共性，特殊性就是个性，“白马非马”就是将事物共性和个性之间的关系割裂开了现象和本质，是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。例如，资本家给工人发工资是表象，但本质是资本家剥削了工人内容和形式，是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。例如生产力是社会生产的物质内容，生产关系则是社会生产的组织形式形态和功能，是指事物本身的呈现与它所具备的作用之间的关系11、客观规律性与主观能动性的辩证关系首先，必须要尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提；其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性，通过实践才是我们解决问题的根本方法。在认识论中，实践是高级概念，只有实践才可以成为基础，认识比实践要低级，认识是来源于实践的，实践决定认识。实践是掌握规律的前提，实践是客观规律性和主观能动性的统一规律永远都存在，规律不能被消灭，规律只能被认识和利用12、普遍联系联系具有客观性、普遍性和多样性的特点联系的客观性，是指事物及事物内部诸要素之间的联系是其本身固有的，不以人的意志为转移联系的普遍性有三层含义：事物内部结构都是普遍联系的；任何事物都不能孤立存在，都与其他事物处于一定的联系中；整个世界都是相互联系的统一体，每一事物都是世界普遍联系中的一个环节世界的普遍联系是通过中介实现的13、质量互变规律“坚持”“积累”意味着事物发展的持续性过程，而发展过程又经由量变到质变，再有质变到新的量变，形成事物质量互变的规律量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果；但是“在任何条件和情况下，量变都必然会引起质变”的说法是错误的庸俗进化论：量变可以一直持续，不发生质变，这种说法是错误的14、永恒发展发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡新事物之所以能战胜旧事物，是因为新事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了的环境和条件；新事物是对旧事物的扬弃；新事物从根本上符合人民群众的利益和要求新旧事物的区分在于它是否符合历史规律、是否具有远大前途，而不是看时间先后新旧事物相互融合这个说法也是错误的，因为旧事物终将被新事物所取代15、联系和发展的观点事物的发展变化，与时间、地点和条件都有关联事物的变化和发展是一个过程，符合过程论的观点，是正确的16、矛盾的普遍性和特殊性规律分为两种，一种是自然规律，一种是人类社会的规律：人类社会历史的规律是人的活动的规律，是人类在改造社会的时间活动中所体现和实现的，且必须予以遵循的规律任何规律，无论是物质世界的规律，还是人类社会历史的规律，都是不以人的意志为转移的客观规律，不是人类创造的我们可以认识、利用规律，但是却不能创造规律；规律本身是不可以改变的，但是我们可以改变的是规律起作用的方式社会规律是人的活动的规律，意思是必须要通过人的活动，它才能体现出社会规律来，如果世界上没有人，没有了人类的活动，那么社会规律将无以存在17、综合性辩证法过程论：事物总是作为过程而存在的事物的发展是多种因素相互作用的结果，即一个事物的产生是多因素作用，但是由某个因素决定的：一个因素决定，剩下的都是重要作用否定之否定规律告诉我们：时间万物都是螺旋式上升和波浪式前进的错觉一定是对某种客观事物的反应，这是正确的。因为错觉是主观的，那么主观的东西一定就是对客观的反映。但却并非一定是由假象导致的18、关于平衡平衡，即均衡，主要考察：质、量、度以及物质运动的相关理论。“平衡”要准确把握事物的度，善于协调事物内部各种因素的相互作用，全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系平衡亦涉及到运动与静止的问题，因为平衡并不是绝对的不懂，而是要求内部的各个要素都在动，但是却又刚好能够拿捏住那个度，都在均衡状态。平衡不是绝对不动，而是既要动又要保持着一种相对静止稳定状态19、等价概念个别=特殊共性和个性=普遍和特殊=一般和个别=抽象和具体，共性也叫普遍性，它具有抽象性；个性也叫特殊性，它具有具体性20、价值价值是由劳动创造的，但却并非一定是由持有者的劳动创造的，价值是商品的特有属性劳动力作为商品时，那劳动力必然会有价值和使用价值。工人的劳动力价值是养活这个工人至少需要的物资价值，劳动力的价值是由工人的劳动再生产出来的交换是解决私人劳动与社会劳动之间矛盾唯一途径21、实践与认识的辩证关系列宁指出：实践高于认识，是因为实践具有直接现实性，即能够把人们的思想变成客观现实“预测未来最好的办法是把它创造出来”，意思是要以预见为基础，通过实践真正把科学的预测和理论转化为现实，表明：实践高于认识科学的认识往往具有超前的预见性，是实践的先导，即指导“合一”是不强调差别的一致。而实践与认识有着本质的区别，二者“合一”的观点是错误的，应该说：实践与认识是“同一”的，或者“统一”的“知行统一”、“知行同一”都是对的，但是“知行合一”确实错误的。“合一”是不强调差别的一致，只讲述了两者之间的关系，抹杀了两者之间的区别，认为实践与认识“合二为一”，这是错误的统一、同一，都内在的先承认区别，是以区别差别为前提，然后再来统一或者同一的但是，现在：实行合一是正确的说法先导=指导，认识是指导实践，认识是实践的先导人们能够通过对个别事物的认识而达到对世界整体的把握，体现了通过个别推一般、个性推共性的矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理世界是无限的，因此事物的属性也是无限多样的，但是事物的根本属性只会有一个，物质的根本属性是运动；物质的唯一特性：客观实在性事物的本质是客观的，不随认识的变化而变化实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准，因此，判断是非得失的根本尺度也是实践直接经验和间接经验都是人类获得认识的重要途径，只有把直接经验和间接经验结合起来，才能形成比较完整的认识，因此，不能说哪一种经验更重要。感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段，理性认识是对感性认识的升华与飞跃我们先有感性认识，但是它是肤浅的，在它基础之上，经过思考加工，才提升出理性认识，所以，理性认识高于高兴认识直接经验≠实践，但：直接经验与实践具有直接同一性，因为，由实践得来的一手经验和认识就是直接经验，当强调直接经验重要的时候，实际上就是强调实践很重要；当我们强调实践重要的时候，实际上也是在强调直接经验很重要实践是认识的重要基础，并且实践和直接经验具有直接同一性22、实践的基本形式时间活动是由主体、客体、中介组成的系统人类实践活动有三种形式：生产劳动、社会政治关系和科学实验，实践最基本的形式是：物质生产实践23、认识的本质直观反映的观点是旧唯物主义反映论的观点，把人的认识看成是消极地、被动的反映外界对象辩证唯物主义的反映论是能动的反映论，把实践引入认识论，把唯物主义辩证法应用于反映论，全面解释了认识的辩证过程人不仅能够认识作用于感官的感觉，而且具有抽象思维能力；不仅有感性认识，而且更为重要的是能够上升为理性认识人类的认识能力总的来说是没有界限的，人的认识能力的提高是无限的，尽管当前的认识能力还无法认识所有的东西认识是主客观相互作用的结果，不能仅仅依靠主观感觉自身形成认识，不能否认外在客观世界在形成感觉中的作用，认为感觉单纯是人自身生理活动的结果24、马哲中，“高于”的应用场景场景一：A可以决定B，所以A高于B。如：物质与意识，实践与认识场景二：A在B的基础之上进行了拔高，A比B更深刻，所以A比B更高级，如理性认识与感性认识25、关于认识的步骤认识分为两个步骤，第一步是对外部世界进行摹写，第二步再来进行加工创造，进行能动反应正确说法：a在人们的认识过程中包含着摹写这个步骤；b在人们认识的形成过程中，第一步是对事物进行直观反映；c人们的认识具有摹写性和能动创造性错误说法：a我们的认识就是对外部世界的直观反映/外部世界的摹写；b我们要对外部世界去进行直观反映26、价值评价人类的认识分为两种：一是知识性（认知性）认识，解决“是什么”问题；而是价值评价性认识，解决“对我有什么用”的问题，评价一件事物到底是好与不好认知性评价属于人类认识的第一种情况，就是我们来认识眼前这个东西是什么，如：面前放了一堆水果，分别来认识这些水果是什么？这是香蕉，那是苹果，这属于认知性评价价值评价是具有客观性的活动，而不是主观性。评价行为具有主体性，但不具有主观性真理相关的问题就是对错问题真理是正确的认识，而认识归根到底是属于意识的，不是物质。真理是我们队客观事实的正确认知。真理是客观的，因为真理的内容是客观的，另外，真理的检验标准也是客观的，但真理的形式却是主观的27、全面贯彻辩证唯物主义的认识路线“以解放思想为先导”是正确的说法理论既包括正确的理论，也包括错误的理论。正确的理论对实践有指导作用，是应该支持和发展的；错误的理论对实践起消极作用，是我们要打破的束缚28、认识过程中的影响因素人靠感官本身，在很多方面都是不如动物的，但我们比动物厉害，是因为人有一种东西是动物没有的，就是理性、思考、思维理性因素是指人的理性直观、理性思维等能力，它在认识活动中的作用主要有指导作用、解释作用和预见作用非理性因素包括人的情感、意志、联想、想象、猜测、直觉、顿悟与灵感等，它在认识活动中具有激活、驱动和控制作用心理活动是指我们在面对一件事情时心里面的想法和状态，这种想法有时候是理性的，但有时候却又是非理性的“有赖于”的含义：我决定你，你就有赖于我。故而可以说：认识有赖于实践，实践水平受认识水平的影响29、实践的环节实践的环节，也就是认识活动中的主体、客体、中介。主体与客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系实践的环节，即主体和客体相互作用的过程包括：一定方案：确定实践目的和实践方案；二付诸实践：实践主体按照实践目的和实践方案借助一定手段实际作用于客体，把实践方案变为实际的实践活动；三调整结果：通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行区分主体与客体是人类进行实践活动的前提，而不是实践即主客体相互作用的基本环节30、实践的基本形成实践的形成包括：生产劳动、科学实验和处理社会关系的实践实践的三种形式：物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践无论是相对真理还是绝对真理都是真理，而真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，始于“认识”或者“意识”的范畴。真理是我们认识领域的东西，我们对外部世界的认知，认知对了就是真理，错了就是谬误，真理属于认识。“反映”属于认识31、规律及其特点自然规律作为一种盲目的无意识的力量起作用，社会规律则通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动来实现客观规律都是可以再现的，具有稳定性、内在的、必然的联系。只不过，自然规律是精准重复的，而社会规律确实趋势性重复32、真理尺度与价值尺度真理尺度就是要做符合客观规律的事情，价值尺度就是要做有用有价值的事情。人的实践活动必须要遵循真理尺度和价值尺度的统一。33、历史创造者的问题我们为什么要坚持以人民为中心，为什么要为人民服务，这些必须要有理论依据。在唯物史观看来，人民群众是历史的创造者，所以我们要以人民为中心，这是一个因果关系“什么是人”，唯物史观认为，人的本质是一切社会关系的总和制约人民群众的活动的条件有三个：经济条件、政治条件、文化条件，其中经济条件是根本条件人民群众≠总体的人。人民群众才是历史的主体，人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人，从量上说是社会人口的大多数，只有那些顺应历史潮流并对历史的反战产生推动力的人才叫人民群众34、社会形态更替的必然性与人们的历史选择性人们的历史选择性归根到底是人民群众的选择性社会发展的客观过程不是由人民群众的主观意志随意决定的，而需要遵循历史发展规律历史的发展既有不以人的意志为转移的规律在背后起作用，但它又有人们在尊重规律的前提下做出的选择，但这个选择也不是随心所欲的，这就是历史发展中我们要把握的客观规律性与人们的主体选择性之间的关系任何社会形态的存在都有相对稳定性，而不是绝对稳定性，绝对稳定性意思是永远也不会灭亡，这显然是错误的35、社会存在和社会意识的辩证关系生产方式是社会历史发展的决定力量物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活、精神生活等全部社会生活物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级向高级的更替和发展恩格斯指出：每一历史时期的经济生活以及必然由此产生的经济结构，是政治和精神的历史基础人的社会性是人和动物的根本区别，人的社会属性决定着人的本质，而非人的自然属性，人的本质是一切社会关系的总和社会发展的动力是社会的基本矛盾，社会发展的根本动力是两对矛盾：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾36、社会形态的更替马克思所说的社会运动的“自然规律”，是指社会运动也是一种自然历史过程，即也是合规律性的，因而，人类总体历史进程是客观的、不可超越的人类社会的发展是自然界演变与人类自觉选择的统一，是一个自觉的过程，但自然界的演变是一个自发的过程社会规律：客观规律+主观能动性，是自觉地；自然规律：只有客观规律，是自发的！人类的总体历史进程是不可超越的，但是历史的某些局部进程是可以跳跃式发展的规律性=客观性，目的性=能动性37、骨骼与血肉社会形态=经济基础+上层建筑骨骼和血肉两个词，当然是骨骼具有决定性，先有骨骼再有血肉，如果没有骨骼，血肉将无处附着马克思在《资本论》中对社会形态范畴的分析，深刻揭示了人类社会的本质结构和发展的客观规律。马克思指出，社会形态的内容是全面的，既包括经济基础，有包括上层建筑，两者缺一不可，犹如“骨骼”和“血肉”经济基础是社会的“骨骼系统”，上层建筑是社会的“血肉系统”，上层建筑是经济基础的政治和思想的表现形态；经济基础即经济结构，是指同一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和经济基础决定上层建筑，并决定这整个社会形态及其发展，但同时不否认其他因素的影响作用经济基础决定上层建筑的同时，上层建筑也反过来影响经济基础的发展社会存在=地理环境+人口因素+生产方式，这个范畴里面有很多东西不属于社会形态38、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律马克思认为事物是由一个因素决定，多个因素共同重要影响的艺术、宗教、政治、法律、到的并非是对经济的简单反映，它们在反映的过程中，也同时反作用于经济机械单向作用的意思是：我对你起决定作用，但是你对我丝毫没有反作用，无论是积极地还是消极地，都没有反作用对“积极”一词应该有两种理解，其一：主动，即active；其二：正面，即positive如果只说“积极作用”，那就是主动的意思。如，意识形态对社会历史的发展始终具有积极作用，此处的积极就是主动的意思如果说是“积极的推动作用”，那就是正面的意思。如：意识形态对社会的发展始终具有积极的推动作用，这就是错误的，因为它既有正面作用，又有非正面作用39、社会关系物质生产关系是社会关系中最基本的关系，归根到底受生产关系的制约，生产关系决定社会关系虽然人与人之间有多种错综复杂的关系，但最根本、最基本的是物质生产关系，这种关系决定着其他关系40、社会存在和社会意识的辩证关系社会意识的相对独立性是指：社会意识在反应社会存在的同时也具有自己特有的发展形式和规律社会意识相对独立性的表现：社会意识与社会存在的不平衡性；社会意识内部各种形式之间的相互影响；社会意识各自具有历史继承性；社会意识对社会存在的能动的反作用其中，社会意识对社会存在的能动的反作用是社会意识相对独立性的最突出特点41、科学技术在社会发展中的作用科技一般是低级概念，不应当用“根本”、“基础”、“决定”、“一切”、“核心”等词汇修饰社会基本矛盾是社会发展的根本动力，摆脱社会危机的根本出路是解决社会基本矛盾，而不是科技革命社会形态更替的根本标志是社会制度的改变至于科技是否高级，那要看范围，在社会历史领域，对于社会的发展、历史的发展来讲，科技是个低级概念；而若在社会生产领域和劳动领域来讲，科技就可以作为高级力量，如：科学技术已经日益成为社会生产环节中的决定性力量42、社会基本矛盾首先，物质生活的矛盾首先要排除非物质内容，比如说：上层建筑、社会意识等等社会基本矛盾是：生产力和生产关系的矛盾社会基本矛盾是社会发展的根本动力，解决社会基本矛盾是拜托社会危机的根本出路社会制度的改变是社会形态更替的根本标志43、个人在历史中的作用无论是好人还是换人，都会对历史的发展起作用，虽然坏人不创造历史，但是换人也会对历史的发展起作用（负面作用）历史是无数个人相互作用的合力的结果历史的发展方向是社会基本矛盾、生产力决定的，是由人民群众创造的，人民群众选择历史的发展方向，并且按照社会历史规律创造者历史人民群众≠人人，亦≠总体的人人们创造历史，人民创造历史，人民群众创造历史历史总进程、总方向、基本方向=历史规律，不能改变、修改、创造，但是可以跨越部分历史人物可以影响历史，但是不能创造44、商品的二因素和劳动的二重性商品的二因素包括使用价值和价值商品的价值是凝结在商品中的一般人类劳动，其本质是在物的掩盖下的商品生产者之间的社会经济关系一般人类劳动其实就是抽象劳动对于上衣来说，如果裁缝自己穿，它具有使用价值，但不具有价值；但如果顾客穿，那么它同时具备使用价值和价值只有商品才有价值，普通的劳动产品，如果不是商品的话，是没有价值的抽象劳动的结果是使商品具有价值；具体劳动形成商品的使用价值；抽象劳动形成商品的价值实体：抽象劳动负责生产价值为别人劳动才叫社会劳动，如果裁缝自己把衣服穿了，这个行为就是为自己劳动，而不是为别人劳动，就不是社会劳动裁缝自己穿的上衣并非社会劳动的结果，而是私人劳动的结果；只有完成交换，私人劳动才能转化为社会劳动商品二因素：价值、使用价值劳动二重性：具体劳动、抽象劳动具体劳动形成商品的使用价值（自然属性）；抽象劳动形成商品的价值实体（社会属性）价值——抽象劳动——社会属性——无差别的劳动——一般使用价值——具体劳动——自然属性——有差别——具体“价值”与“社会财富”的区分：这个社会上很多有用的东西都是社会财富，比如吃的、穿的、用的，但是光靠劳动，是做不出来财富的，必须劳动跟物质资料相结合，才能创造出财富劳动不是社会财富唯一的源泉，还有一个源泉是物质资料（物质资料在人们生产劳动过程当中，改了个名字叫生产资料）商品的价值是由劳动创造的，但这并不意味着社会财富都是由劳动创造的。水、空气等物质并不是劳动创造来的，但它们都属于社会财富劳动是价值的唯一源泉，这是正确的；但是，若说劳动是社会财富的唯一源泉，就是错误的使用价值构成了社会财富的物质内容使用价值=社会财富劳动力商品最大特别是：其使用价值是价值的源泉，能够创造比自身价值还要大的价值45、影响资本积累规模大小的因素影响资本积累规模大小的因素，即：资本积累的速度、大小跟什么因素有关系，取决于什么所用资本：资本家投入生产是的投资额/垫付资本/预付资本，也就是投资额所费资本：真正的从事生产的过程中耗掉的资本两者的差额就是省下来的钱，而利润应该是赚到的钱，是从工人身上剥削榨取到的钱46、私有制基础上商品经济的基本矛盾商品是用来交换的，能满足人们某种需要的劳动产品，它内在包含着使用价值与价值的矛盾、具体劳动与抽象劳动的矛盾、个人劳动与社会劳动的矛盾一切商品只有售卖出去，转化成货币，才能表明商品生产者的私人劳动被承认并转化为社会劳动，具体劳动还原为抽象劳动，从而使商品的价值得到实现货币转化为资本的条件是劳动力成为商品，只有劳动力成为了商品可以进行买卖，当你的钱能够买到劳动力这种特殊商品的时候，它才能产生增值，你的钱就不再叫货币，而叫资本价值和使用价值，它们分别是商品的两重属性，是同时存在的，之间没有一个转化问题，故而“价值转化为使用价值”这种说法是错误的具体劳动形成商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。商品转化为货币，是将具体形式的劳动还原为无差别的一般人类劳动，只有无差别的一般人类劳动才可以衡量商品的价值抽象劳动跟具体劳动是劳动的二重性，是每一个劳动都具有的两个方面，之间没有转化的问题所以说：价值不会转化为使用价值，抽象劳动也不会转化为具体劳动， 这两者的内在逻辑是一样的：它们两者不是转化的问题，而是同一个事情的两个角度、方面的问题47、平均利润社会上所有的部门如果利润率不同，那么不同部门的资本家们会展开竞争，最后使得利润率平均化，睿哲利润转化为平均利润，商品的价值就会转化为生产价格，即商品的成本价格+平均利润剩余价值的分配商业部门与产业部门之间会产生竞争，并且有资本转移，最终导致利润的平均化，这是平均利润形成的直接原因产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家，这是平均利润形成的外在表现形式，并不是直接原因产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门，这是商业资本获得的平均利润的来源和实质，而不是直接原因48、当代资本主义的新变化资本家：自己不从事劳动，光凭借着钱去生钱、凭借自己的钱去占有别人的劳动、剥削别人的人高级管理者：虽然他的收入较高，但其实他还是从事劳动的-从事一些管理型的劳动，故而他不属于剥削者，而应当属于被剥削者，因为他的劳动一部分也被资本家榨取阶层、阶级结构发生的变化：a资本家的地位和作用发生了很大的变化：资本所有权与经营权发生分离，拥有所有权的资本家一般不再直接经营和管理企业，而是靠拥有的企业股票等有价证券的利息收入为主；b高级职业经理成为大企业经营活动的实际控制者；c知识型和服务型劳动者的数量不断发生变化，劳动方式发生了新变化生产资料所有制发生的变化：私人资本所有制-私人股份资本所有制-国家资本所有制-法人资本所有制政治制度发生的变化：政治制度多元化；重视法制建设；改良主义政党影响力增大经济危机形态发生变化：去工业化、产业空心化日益严重；经济高度金融化，虚拟经济和实体经济严重脱节；周期性危机和结构性危机交织；金融危机频发劳资关系和分配关系发生的变化：职工参与决策、终身雇佣、职工持股劳动者的使命就是推翻资本家，所以劳动者不可能会成为资本家集团的力量49、商品价值量简单劳动是指不需要经过专门训练和培养的一般劳动者都能从事的劳动复杂劳动是指需要经过专门训练和培养，具有一定文化知识和技术专长的劳动者所从事的劳动商品的价值量是以简单劳动为尺度计量的，复杂劳动等于自乘或者多倍的简单劳动，是子商品交换过程中自发实现的，而不是由谁规定协商的，也无法事先计算，否则就会造成市场扭曲和失灵，导致资源浪费50、产业资本循环产业资本循环过程要经历三个不同阶段，与此相联系的是资本依次执行三种不同的职能在购买阶段，产业资本执行的是货币资本职能；在生产阶段，产业资本执行的是生产资本职能；在售卖阶段，产业资本执行的是商品资本的职能借贷资本不属于产业资本循环，因为借贷资本不是一个必要条件，有的资本家可能需要借贷，但有的未必一定需要借贷来从事生产51、国际经济机构对于经济全球化的积极作用资本主义的发展是有一定的进步性的，它不断的向前发展，选项中说：促进了什么、加速了什么、推动了什么都是可以的；但是它也是有局限性的，再怎么发展都解决不了资本主义内在的冲突对抗的矛盾、解决不了/应对不了资本主义天然的制度缺陷、摆脱不了它必将灭亡的命运。解决不了/应对不了经济危机的问题国际经济机构的相互协调促使国际分工进一步深化，使得各国和各经济体之间的联系越来越紧密，商品和服务贸易迅速增加，资本和技术要素加快流动，加剧了经济波动和经济危机（这属于国际经济机构对于经济全球化的消极作用）经济波动指导今天仍然还在持续，经济危机的影响仍然还在，并不能有效应对“有效应对”是一个非常确切的说法，它包含着对应对结果的宝异性的导向，也就是做得好，做得对！但是国际经济机构或许采取了一些措施去应对了经济危机，但谈不上有效应对52、资本主义的本质资本家存在的本质在于他能够凭借资本获取剩余价值，因此资本家是人格化的资本：表面上看，好像是资本家这个人在剥削你，但实质上是钱和资本在剥削你。资本家知识钱的化身，其实是一种有了钱就可以剥削、占有别人劳动的制度在剥削你资本的增值必须在周转中实现，因此可以说资本的生命在于不断运动和不断增值追逐剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律人的天然本性不是赚钱，只不过人在资本主义制度下的本性是赚钱。赚钱是一定时代下的产物，不是人的天然本性53、剩余价值的生产资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一剩余价值是资本积累的唯一源泉；资本积累是资本主义扩大再生产的唯一源泉社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，即社会总产品的价值补偿（生产的东西卖得出去，能拿到钱）和实物补偿（可以买到明天生产的原料）问题经济危机的发生，实际上是资本主义条件下以强制的方式解决社会再生产的实现问题的途径，这种强制性的恢复平衡，是以社会经济生活的严重混乱和社会资源和财富的极大浪费为代价的例子：一个包子铺卖包子：购买面粉80元、雇佣工人20元，8小时做完，所有包子卖120元，产生了20元的剩余价值，用m表示从劳动方面来看：具体劳动的任务——转移面粉的价值+生产包子的使用价值；抽象劳动的任务——生产新价值（m）从资本方面来看：全部预付资本100元（80+20）：购买面粉的80元，借助具体劳动转移到最终产品中去，不会增值，成为不变资本c；购买工人的20元，由工人的劳动再创造出来，并且能够增值，称为可变资本，由可变资本带来剩余价值剩余价值率m'=m/v，m'衡量剥削程度从时间的方面来看：全体工作8小时，前4小时，为自己劳动，创造劳动力价值（工资），称为必要劳动时间；后4小时，为资本家劳动，创造剩余价值，称为剩余劳动时间绝对剩余价值是指：社会必要劳动时间不变，延长工作日的长度而产生的剩余价值，如：996相对剩余价值是指：工作日长度不变的情况下，通过缩短必要劳动时间而延长剩余劳动时间生产的剩余价值，如：提高劳动效率，原先4小时后改至2小时超额剩余价值是指：由于企业提高劳动生产率而使商品的个别价值低于社会价值，这个差额就是超额剩余价值每个资本家都追逐超额剩余价值，导致全社会劳动生产率的提高，相对剩余价值提高。所以说：超额是原因，相对是结果54、资本积累资本积累会导致资本有机构成提高，产生相对过剩人口，即失业人口相对过剩人口：即劳动力供给超过了资本对它的需求而形成的过剩人口由于资本主义自身无法克制的盲目性，资本主义生产必然呈现周期性特征，而相对过剩人口的存在，发挥了劳动力蓄水池的作用，有效调节了劳动力的供求关系资本主义的生产周期性特征需要有相对过剩的人口规律与之相适应：这两个规律相伴而生，如果没有一个规律，另一个规律将不会存在随着资本主义经济的波动，相对过剩人口也在波动：当经济高涨时，失业率一般会更低；当经济低迷时，失业率一般会更高失业的原因：随着资本积累越来越大，资本家越来越有钱，他们就会用更多的钱去购买不变资本，以取代手工操作，这就会导致出现事业和相对过剩人口资本主义的社会过剩人口之所以是相对的，是因为它不为资本价值增值所需要（相对过剩人口形成的本质）资本的积累必然会导致工人人口的供给相对于资本的需要而过剩资本主义的经济是周期性的，相对剩余人口的变动也是周期性的（故而，若是说资本积累，使得资本主义社会的人口失业规模呈现出越来越大的趋势，这个说法是错误的）55、c/v“机器换人”：机器用量越来越多，那么自然技术构成也会越来越高剩余价值的来源永远只有一个，那就是工人的劳动一个商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，通俗来说，就是全社会生产该商品的企业，平均做出这个商品需要花费的时间所以率先提高生产率的个别企业，独自使用机器提高了生产率、缩短了生产时间，但是由于社会必要劳动时间没有缩短，所以商品的价值量应该是不变的；如果全社会都是用了机器，那么价值量应该降低个别企业通过技术进步率先攫取的是超额剩余价值，即超额利润，不是社会平均利润社会平均利润是部门间的竞争，是由行业与行业之间、部门与部门之间的竞争形成的（技术变化）资本技术有机构成（生产资料/劳动力，即物：物）＝价值构成（面粉涨价）资本技术有机构成（不变资本/可变资本，即钱/钱）≠价值构成工人的剩余劳动——剩余价值——资本积累——资本主义扩大再生产56、利润率平均化利润率的平均化就是全社会形成一种等量资本获得等量利润的现象资本家剥削工人创造的剩余价值并对其进行分配，因此各部门的资本家在加强对工人阶级的剥削上，利益是一致的利润平均化的过程，就是剩余价值在各部门不同的资本家之间重新分配的过程银行资本家的利润可能高于、等于或者低于平均利润如果是部门内的，就与平均利润这个概念无关，关系到的是超额利润如果是部门间的，就与平均利润这个概念有关57、经济全球化及其后果科学技术的进步和生产力的发展，为经济全球化提供了坚实基础，并且生产力快速发展正是经济全球化迅猛发展的根本原因跨国公司的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式，促进了国际分工，推动了经济全球化的进程各国经济体制的变革，为国际资本的流动、国际贸易的扩大、国际生产的大规模进行提供了适宜的体制环境和政策条件企业为了适应全球化，需要不断进行技术和管理创新，而不是企业进行技术和管理创新就可以实现全球化经济全球化，是一个宏观层面的问题；企业的技术管理创新，是一个微观层面的问题：把因果颠倒，是命题老师设置干扰选项一种常见的做法58、马克思主义政党的性质马克思主义政党≠工人阶级本身，是工人阶级中的先锋队，仅仅是一部分马克思主义政党是从工人阶级种产生的，它来源于工人阶级，但并不等于马克思主义政党是工人阶级的先锋队，说明马克思主义政党的阶级基础是工人阶级马克思主义政党是以工人阶级为基础的，马克思主义政党来源于工人阶级，以工人阶级为基础，是工人阶级当中的先进分子或者要求要先进分子组成的党先有工人，再有马克思主义政党，故而不可能是马克思主义政党决定工人，是先来的决定后来的59、科学社会主义的理论基础-列宁模式和邓小平思考的“科学社会主义”的相通之处两者都对资本主义文明成果进行学习和利用、都强调生产力的突出地位、都懂得利用市场发展经济优先发展重工业，快速实现从农业国到工业国的转变，这是中国在特定历史时期的历史任务，故而这并不是共同之处60、社会主义的发展列宁在《论欧洲联邦口号》中明确表示：经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由此得出结论：社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利科学社会主义是同资本主义的斗争中诞生的，因此，必然跟资本主义生产方式有着重要的联系希望有需要的朋友自取，记得点赞收藏喔，后续的知识仍会坚持给大家分享的呢，别忘了关注我呀

政治作为考研公共课的组成部分，除了报考MPAcc、MBA等专业的考生不需要接触外，大部分考生是需要经历的。重要性也不言而喻。下面就为大家分享一下政治72分的备考经验，希望有所帮助。在早些时候，考研尚未像今天一样如此热门，对于一些考生，尤其是理工类考生而言，平均40多分的成绩就可以过线。这么看来，政治只需临考前突击即可，只要能够保证40+的成绩就鞥能够顺利过线进入复试。但是，近年来随着本科毕业生整体基数的上升，选择考研的人数也随之增加。对于一些出身普通一本、公立二本的非热门专业同学而言，正处在“比上不足，比下有余”的尴尬境地，况且在一些用人单位眼中，本科生只有985/211和双非的区别。在这样一种形势之下，毕业生寄希望于通过攻读硕士学位进而提升自身竞争力的愿望也愈发强烈。保研、推免名额毕竟是有限的，大部分选择在国内继续深造的同学必须通过统考来实现自己的梦想。在2019年，报名研招统考人数为290万，2020年这一数字达到了341万，虽然今年进行了扩招，但是在受疫情影响引发的经济下行、就业满意度低、国家鼓励延延迟就业等因素的影响下，2021年研招报名人数突破400万几乎是板上钉钉的事情了。纵观历年来的国家线和单科线可以发现，分数线的参考意义已经越来越小。以往过线就有学上的情况已经一去不复返，以往60分就可以看作是高分，现在已“泯然众人矣”。对于各科分数，越高越好才能确保在初试中脱颖而出。政治学科亦是如此，每多一分，录取的胜算也就更大。下面为大家分享政治复习方案，这么做，你也能轻松70+开始时间：我选择在7月中旬开始复习。因为在暑假之前时间都匀给了专业课和英语的基础部分，而且政治开始过早容易遗忘。政治这门学科在复习上最大的特点就是，别人在干什么你做什么就好了。在任务的安排上是逐渐加码的，7月中旬开始至11月份以刷选择题、参考书为主，11月各大机构的背诵笔记、押题卷陆续出炉后就要根据自身情况选择合适的版本开始背诵了，任务量大增。在这个阶段专业课、英语、数学等也进入了重点突破阶段，时间紧任务重，所以九月后才开始，对于想要取得高分的考生而言是不够的。资料选择：书籍方面，肖秀荣《考研政治知识点精讲精练》、《考研政治一千题》、《终极预测八套卷》、《终极预测四套卷》、徐涛《核心考案》、《优题库》、《冲刺8套卷》、《考前必背预测20题》等。可以自行选择合适的书籍进行学习。具体时间安排：7月-9月暑假期间就可以适时地开展政治学科的复习准备工作了。在这里推荐使用肖秀荣教授的《精讲精练》和《一千题》展开复习。可以选择在晚间，抽出一只两个小时的时间复习。一般来说，一天一个章节的进度开展复习最为合适。可以每天一章精讲精练+配套一千题的方式展开复习。同时错题本要及时跟进，整理选择题错题。对于书中难以理解的部分，例如马原哲学、政治经济学部分，可以配合网课辅助理解，徐涛老师的强化课等。能够自己理解的部分就不要看网课了，浪费时间。想冲刺80+的同学、学有余力的同学可以考虑进行思维导图的梳理，对后期主观题作答会有所帮助9-10月一千题一刷已经差不多完成了，但是只刷一遍是完全不够的，需要进行二刷甚至三刷。第二遍刷题的时候还是要全部写的，再次对一千题进行梳理，你会发现原本正确的题在第二遍会出错，特别是史论部分。这个时候就需要重点记忆了。10-11月一千题三刷可以安排上了，第三遍可以只刷错题，同时在早读的时候，拿出准备的错题本，通读错题，加强记忆。11月至考前这个时候除了刷错题之外，还要做其他机构/老师的政治押题卷，腿姐、米鹏、石磊、徐涛等都会在这段时间推出押题卷，体会不同的命题风格。大题部分也要开始背诵了。同时，也要尝试着总结自己的答题模板。除了输入之外，输出也很重要。背完一道大题，可以试着用自己的话写出来。一般来说，政治大题在作答时遵循“总分总”的结构就可以了。“首先、其次、再次、最后”可以让答案更加有条理，便于阅卷老师按点给分。

国庆小长假进入倒计时，考研的你们是和其他人一样给自己放了小长假还是一如往常地在备考呢？下面我们来看看考研公共课政、英、数各科的平均分，看你现在的复习水平拖后腿没有~政治政治部分，小编没有找到近两年的真题平均分及分析，但是从2011年~2017年的数据看来，政治的平均分还是比较固定的，稳定在57-59分左右。考研政治历年平均分及难度分析表下图为17年政治的得分分布情况，基本分布在47.66——66.39之间。政治考试试卷结构2020考研政治难度预估政治每年的试题难度都还是相对比较稳定的，难度也没有大起大落，所以大家可以放心，今年的政治也基本上不会突然难度增加，做过19年的真题就大概知道政治的难度如何。政治复习建议：现阶段保证每天1~2小时的复习时间足够了，重点还是放在大科（总分大于100分的科目）上，因为从上面的平均分大家也可以看出来，50~70得分人数比较多，所以你的提分空间很有限，现阶段把握知识点，后期11月份往后就拼命背，能保证过线不拖后腿基本上不成问题，所以，不要本末倒置，花大量时间看视频反而忽略了大科的重要性。英语2019考研英语真题全国平均分：英语一48.59 难度系数0.486 英语二52.66 难度系数0.527 2020年考研英语难度预估：2019年英语真题难度适中，偏难的题很少。从历年的平均分来看，英语和政治一样，每年难度变化不大，很稳定。英语复习建议：做了这么多真题，你的分数达到平均分了吗？有没有拖后腿呢？最后两个多月，单词还是要继续坚持背，二刷真题的注意总结真题的出题套路，翻译、新题型、作文都要系统复习起来。11月下旬左右开始练习真题套题，并且到后期英语作文也要放在比较重要的位置，希望大家在看、背手头的作文冲刺资料的同时，不要忘了总结自己的模板，记一些万能句，还有很重要的作文专题词汇，不然话题作文这一篇都要提到某个词汇的时候不会写就尴尬。数学2019考研数学真题全国平均分：数学一65.69，难度系数0.438，难度偏大；数学二71.87，难度系数0.479，难度略大；数学三76.80，难度系数0.512，难度适中。2019年考研数学真题的得分率相比18考研还是比较理想的，2018年三套数学试卷的得分率普遍偏低、难度较大，2019年的三套试卷的难度更符合考生的实际，试卷中中档和中档难度以下的试题占到绝大多数，平均分在70分左右。2015~2019年数学平均分20考研数学难度预估从上表数据看大家可能会看出一些规律，也就是我们常说的数学“大小年”，奇数年简单偶数年难，那，20考研数学会不会比2019年难呢？一、数学一二三难度分化的原因是，各数学卷子自己的特色题目加强，数学一高数下册、线代的向量空间做重点命题；数学二高数上册做重点命题，数学三高数上下册选取数学一二的公共部分做重点命题。二、数学一二在2020考研中并不一定会过分加大难度，数学三难度应会略有提高，也不应变化太大。考生严肃对待即可，不必过于紧张。数学复习建议：1、通过大量系统做题，不断地总结整理，开始建立比较完整的框架的体系。先把基础过完至少两遍在做真题，按照做近30年真题至少预留60天时间做真题，对真题进行分类总结，通过对真题的讲解和综合练习检验知识水平与实际考试要求的差距，发现知识漏洞并及时补强。如果复习比较晚时间紧的同学，可以只做近15年真题，但必须高质量做，认真整理总结。2、整理错题，寻找自己的薄弱问题，以便我们可以在提高阶段进行专题的复习。3、在做真题之前，先将真题进行简单的分类，然后从真题的类别入手，来进行复习。对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习，达到全面掌握，不留空白和软肋，让训练达到或稍微超过真题难度。到现在这个阶段，很多考研er都会变得很焦虑，感觉没有进步，错题还是一大堆，怎么办？一定要理性分析，每个人错的原因都不相同。必须自己做错题总结，去发现不同的题目，相同的错误原因。这个过程没有任何人都替你完成，只能靠自己。焦虑很正常，你焦虑，你的对手也焦虑。与其在焦虑中自暴自弃，怨天尤人，不如去发现问题，总结提高。按部就班，不骄不躁，稳步前进，最后的胜利一定属于你！加油！有其他问题可以评论区提问哦~欢迎关注51考研，每天更新考研干货资料、资讯、学习方法、备考经验、报名全流程等等，想考研，关注51考研，助你成功上岸！

众所周知2019的考研政治一定是以2018版政治教材内容为基础的，而且目前2018版的政治教材已经面市，但面对这些新版本的内容，很多同学觉得教材大变，比较迷茫甚至有些慌乱，那么2018版的政治教材是不是全部都做了修改？这些修改对2019年的考研政治影响究竟有多大，大家该怎样展开复习，现在中公考研为大家解析下2018版政治新教材。考研政治的考试一共考查5门科目，分别是：马克思主义基本原理概论（简称“马原”）、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（简称“毛中特”）、中国近现代史纲要（简称“史纲”）、思想道德修养与法律基础（简称“思法”）、形势与政策以及当代世界经济与政治（简称“当代”）。当代这个学科我们的大学本科教材是没有的，因为它主要讲国际、国内的时政内容，但它更新很快，无法作业一本比较固定的教材呈现，基本是各个高校定期会组织一些重大时政的学习。所以我们不对“当代”学科做解析，而是对马原、毛中特、史纲、思法这四门科目的教材修改做下解读。一、马原解析马原的章节框架结构没有实质变化。过去马原是八章内容，新教材改成了7章内容，这7章内容跟过去相比没有实质性变化，仍然是按照马克思主义哲学、马克思主义的政治经济学、科学社会主义这几个部分进行编排，只不过就具体的内容上做了补充。比如在科学社会主义新增了有关社会主义和共产主义的很多内容，但是这部分知识每年考的很少，基本就是1-2道选择题，所以不必过于担心。当然如果说新增内容中比较重要的我们认为是在马克思主义的政治经济学中新增的“国际金融危机以来资本主义的矛盾和冲突”这一节知识，所以大家在复习的时候可以重点关注一下这一节内容。二、毛中特解析毛中特的修改可谓说是“巨变”。这种变基本讲包括以下几个方面：第一，改写了全书的结构。过去12章变成了现在的14章，而且过去在内容上并没有严格的区分为各个部分，但新教材中毛中特的知识鲜明的分成了三部分：第一部分是是毛泽东思想；第二部分是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观；第三部分是习近平新时代中国特色社会主义思想。第二，改写了毛泽东思想部分。过去毛泽东思想包括3章，分别是：新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果，现在我们还新增了一章——毛泽东思想及其历史地位，而这一章内容其实就是旧教材“总论”中的一个知识点，只不过把这个知识点扩充为了一章知识，具体内容基本没什么变化。第三，重写了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观内容。过去毛中特是按照主题划分章节的，每个主题中都有不同领导人对这个主题的论述。比如我们讲“中国特色社会主义总依据”这一章时，我们会分别讲邓小平关于总依据的说法，江泽民怎么说、胡锦涛怎么说、习近平的新论断。但现在毛中特并不按照主题划分章节，而是按照领导人的理论成果划分章节，所以就严格的分成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、以及习近平新时代中国特色社会主义思想这样的内容。第四，新写了习近平新时代中国特色社会主义思想。刚才讲过，新教材毛中特知识按照领导人理论成果进行划分，但是习近平的理论成果并没有与其他领导人的理论成果放在一起而是单独成为一部分，彰显了新教材对于习近平新时代中国特色社会主义思想的重视。当然还有一个很重要的原因那就是它的内容都是严格按照十九大内容重新编写的，里面的内容都是十九大的新表述，而这部分内容是考试的重中之重，大家一定要重视。三、史纲解析史纲基本没有变化。过去我们史纲有十个章节，现在扩展为十一个章节。过去第十章的内容其实就是分别说邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的功绩，而新教材把第十章拆分开来，把习近平的内容单独拿出来，里面加了十九大的新表述，独立成章，成为了第十一章——国特色社会主义进入新时代这一章。但就考试而言，史纲我们主要考查近代史部分，现代史考查比较少，不是说不重要而是更有可能放在毛中特里面考查，所以史纲的变化没那么大，基本上不影响大家的复习。四、思法解析。思法整体的变化还是比较大的，但是内容编排更加合理。变化主要这么几个方面：第一，逻辑框架变了。虽然仍是按照思想板块、道德板块、法律板块的内容编排，但比起过去的思法知识，内容进行了深度的浓缩，由过去的8章浓缩为现在的6章。整合了道德板块，压缩了法律板块，更加注重思想板块。第二，思想板块新增社会主义核心价值观，编排更加合理。过去思想板块我们先讲理想观、然后讲爱国观，最后讲人生观。其实大学生更应该先从自己的人生观、价值观入手，再去谈坚定理想信念，最后具体落实到爱国行动上，去践行社会主义核心价值观，这样是一个循序渐进的过程，更符合大学生实际编，排也就更为合理。第三，道德板块更加完整，逻辑自恰，新增“向上向善、知行合一”。新增考点其实也是过去我们学过的知识点，只不是把他扩充为一章知识。第四，法律板块高度压缩，整体还是偏法理学内容，比较符合学生学习规律。因为毕竟大家不是学法律专业的，所以我们对于法律的学习不需要掌握太多细节，掌握最基本的内容即可。总体讲，变化比较大的科目是毛中特与思法。目前这个阶段，大家的复习主要先抓变化比较小的科目：马原和史纲，要掌握这两个科目的逻辑框架，以及这两个学科中最基本的知识。对于变化比较大的毛中特学科，我们说万变不离其宗，它的变化是仅仅围绕十九大展开的，所以目前可以先复习19大以及一些比较重要的时政像19届三中全会、两会、博鳌论坛等的内容，从而为强化阶段的学习打下扎实的基础！