考研招生率怎么算

考研：为何会越来越热？2019年会录取多少人？平均录取率是多少？最近几年，考研变得越来越热门。原因无他，因为大学生数量庞大，就业竞争越来越大，不但普通本科生就业往往不太好，就是名校的本科毕业生，找的的工作往往也与他们的期望差距较大。最终，无论是普通本科生还是名校本科生，很多人都加入了准备深造的行列。由于名校往往保研率较高，通常可以达到20～30%，乃至更高，所以部分名校本科生直接保研了。但保研生的名额毕竟是有限的，没能取得保研资格的，很多人就进入了考研的行列。而对于普通院校的本科生而言，由于几乎没有保研的可能，所以，大多数有深造打算的人都加入了考研的行列。以上，就是最近几年来，“考研热”形成的重要原因，也是“考研大军”滚雪球般不断壮大的重要原因。从公开的数据来看，2016年之前的5年，参加考研的人数在140～170万徘徊，波动不大；而2016年报名人数达到177万，17年达到201万，18年达到238万，每年以数十万的绝对数量增加，明显呈现有力的递增势头。而即将到来的2019年考研，目前尚无权威统计数据，但预计将达到260万左右。递增势头依然未有衰竭的现象。从考研的实际录取人数来看，最近几年，年年都基本保持一定数量的扩招，每年比上一年大约增加1～2万。2016年是58万多，17万大约60万，18年大约62万，而最新的2019年预计会录取大约65万人。很明显，最近几年报考人数的增幅远大于招生人数的增幅，考研的整体难度一年比一年大，这是不言而喻的。另外，以上最近几年的考研实际招生人数，是保研生+考研生，并非全部是通过参加全国研究生统一考试这个途径被录取的。从保研的数据来看，小编经过粗略的估算，预计2019年的保研生大约有10～12万人，也就是说，通过考研这个途径录取的实际人数，2019年大约只有53～55万人。总结一下，2019年，全国考研的报考人数大约260万人，实际通过考研的录取人数大约53～55万人，全国实际平均录取率只有20%多一点。可见，现在考研难度是比较大的，差不多5 ：1的比例，能考研成功的毕竟是少数。对于考研学子来看，备考固然需要全力以赴，而结果如何，则应以平常心待之。你参加考研了吗？你对考研怎么看呢？说出你的看法。

文｜冷丝栏目｜2020年考研根据教育部官网统计的数据，以及由教育部发布的《教育事业统计公报》，我们可以推算出，近几年，国内硕士研究生的录取比例约为30%。当然，冷丝提醒一下，该录取率包含了全日制和非全日制硕士研究生的入学人数。很多考研学子和家长有两个重要的疑问：如何看待硕士研究生入学考试的报录比？又该如何正确评价考研动机和最终结果？第一个问题：如何看待录取比例，即报录比？目前有很多关于考研方面的报录比数据，这些数据倒也算是权威的，但有多大的意义呢？这是近几年的全国硕士研究生报考人数和录取比例（全日制）：冷丝帮助大家计算了一下，录取率在30%上下，这个比例不高也不低。很多人看到2019年考研人数急剧上升这一态势，就有点担忧：2020年考研，人数是否还会大幅上升？报录比又会呈现什么样的状况呢？报名人数有可能会再次上升，但是，冷丝依旧认为，不必担忧。冷丝觉得，这些报录比的数据有些参考意义，但不要太在意，因为报考研究生的人们背景差别是很大的，不同背景的人们考研的难度肯定是不一样的，一个名校的同学报考自己并不热门的本专业，和一个以同等学力报考名校热门专业的同学的难度可谓天壤之别。下面这幅表格是1995年到2001年的考研数据：由这张表格照样可以看出，这些录取的数据与近几年的数据差异并不是很大，这说明，考研扩招的进展其实是很缓慢的，每年的增长幅度并不大。所以，冷丝劝你，不要太过于在意所谓的录取率。还需要注意的是，对不同背景同学更细致的报考比例无法统计，比如：热门专业的报考比例，一般和冷门专业的录取比例；应届本科生的报考比例，往届本科生的录取比例，同等学力的录取比例；一流学校同学的录取比例，一般学校同学的录取比例；在大城市信息比较充分同学的报考比例，在中小城市信息相对较少同学的录取比例；理工类的录取比例，文科的录取比例；报考本专业的录取比例，转专业报考的录取比例等等。上述数据才是有参考价值的数据，它们的比例又有多少呢？目前还没有具体的统计数据。甚至男生的录取比例，女生的录取比例等，目前也有一些这方面的统计数据，确实值得我们参考，但也不要太在意，意义不大。因此，我们对这些对总的硕士研究生报考比例，只需当作大致的背景了解一下即可，没有必要太在意。即使统计出了这样细致的比例又有作用吗？好像也不大。比如，很多考研学子曾经有这种感觉：毕业班的同学一开始几乎80%的人都有考研的想法，但最后只有一半报了名，报名之后真正上了考场的人又出现了较大的变化。这种感觉和实际统计数字并不一定相符合，报名人中有一半没有上考场，上了考场的又有一半没有考完试等等，一切都有可能发生。而那些认真准备，并坚持考完所有科目的同学，差不多都能考取。当然这没有确切的统计，只是根据很多同学的感觉做出的判断。第二个问题：如何看待考研和考研的结果？冷丝认为，无论如何，考研是个不错的让人提升的“阶梯”。本科以及以下学历的同学往往和本科生比较时有自卑的情绪，实际找工作时往往感到受歧视，而考上研之后，这个差距就消失了。因为，拿到了硕士学历，没有必要担心大专的学历是否有考上研的可能，很多例子都证明了它的现实性。普通学校的同学往往羡慕北大清华等一流学校的同学，考上这些学校的研究生就可以圆自己高考时没有实现的梦，因为，考研相对高考来说，难度还是要小多了。高考时，每个省区才分到那么可怜的几个名额，考研时大家都在一个起跑线了。一流的学校的毕业生很多留学或者找到了不错的工作，正好空出了研究生的位置——让过去高考成绩不如意的同学来报考。普通学校的资历留学时难以让对方相信你的实力，考上一流学校的研究生后，终于有了充足的底气申请世界顶尖大学的奖学金。不用多介绍，考研成功，这毕竟能够带来诸多看得见的好处。以上种种情形说明，这几年考研报录比有一些变化，但是录取率变化不大，表现稳定。同时，冷丝也认为，考研是个不错的梯子，借助它我们可以到不同的高度。因此，有考研志向的同学，你尽管报考吧！不要想太多！

随着近十几年高校的扩招，现在大学生的数量越来越多，每年高校应届毕业生高达900万。于是很多的人的调侃道：一个月3000块钱招不来一个农民工，但却可以招来一个大学本科生。这在很大的程度上道出了很多本科生的无奈，同时也更加显示出大学生就业的尴尬。大学生就业同样的，现在越来越多的大学生将考研作为自己未来人生规划的一部分，并投入到考研的大军。2018年考研报考人数为238万，2019年考研报考人数达290万，仅仅一年人数就激增了50多人。于是，又有人说：随着考研人数的增加，研究生越来越不值钱了，现在的研究生学历遍地都是。研究生今天，小编就和大家聊一下，研究生学历的人真的遍地都是吗？研究生真的越来越不值钱了吗？首先、我们来看一下近年来全国研究生报录比例历年来研究生报录比由上图我们可以看出：就报考人数来说，除了2014年以及2015年考研人数出现小幅的减少，从2010年-2019年，考研人数总体上呈现增长态势，尤其是近三年，考研人数快速上涨并突破20%增长率大关；就录取人数而言，从2010年-2019年，高校研究生招生数量呈现稳步扩招趋势，在将来这一趋势也将继续。以1995年全国招生4万人研究生为基数（数据来源：中国教育在线）开始计算，截止2018年（2018年招生70万左右），1995年-2018年总的研究生数量为817万左右。因为1995年之前招生数量相对较少，所以1995年之前的研究生数量我们暂定在20万，也就是说全国研究生（包括在校生）数量为837万。研究生如果按照中国总人口15亿计算，那么全国研究生学历的人数比例为0.54%，这也就意味着每10000个人中有研究生学历的为54人。0.54%，你对这个数据是否有概念呢？你是否还在担心研究生学历贬值呢？虽然研究生扩招是大势所趋，但研究生遍地跑还是夸张了点。考研对于以上，你怎么看呢？你认为现在考研的价值大吗？欢迎你的留言。

考虑到就业压力、提升能力等各种综合因素，现在很多大学生都选择了读研。的确，在“满大街都是大学生”的环境下，拥有研究生身份自然就能拥有更大的优势，在就业市场竞争如此激烈的当下，这种优势往往会是你取得心仪单位offer 的关键，除此之外，通过考研进入名校、通过考研更换专业等均是人们选择考研的重要理由，因此考研人数呈几何式爆炸增长也是可以预见的事情。2020年全国硕士研究生招生考试已经落下帷幕，尽管今年的考研英语一度难到上热搜，可是仍然阻挡不住莘莘学子逐鹿考研“战场”。根据相关数据显示，2020年考研人数首次突破300万，达到了创下历史新高的341万，与2019年考研人数相比，2020年考研人数激增50余万人，当然了，这也与在职研究生纳入统考、往届生考研人数增加有关。2020年考研人数创新高，那又有多少学生能成功“上岸”呢？从往年考研数据来看，全国综合录取率为17%，也就是说今年340万考生里，大概有57万人能成功“上岸”，当然了，真实的录取情况远比这要复杂，因为除了要看报录比之外，还得考虑全国各地的报录状态，比如考生生源地最集中的省市为山东、河南等地，而招生人数最多的则是北京、江苏、湖北等地，换句话说考研人数最多的地方招生人数却不是最多的，这就导致了每个省市报名人数和录取人数呈现失衡状态，因此各地考研录取率救就会在17%上下浮动。如果说17%的综合录取率还不可怕，那么厦门大学在其研究生院官网发布的《关于进一步加强研究生学位论文和学位授予管理的通知》，则算是2020年考研学生的“噩耗”，因为在该项通知里，厦门大学研究生院明确规定将从2020年1月1日起，对该校每一篇博士、硕士的学位论文进行严格的查重检验，其研究生学位论文“复制比”不得超过“10%”，并且博士生的毕业论文还将送往教育部学位中心的‘学位论文送审平台’送审。或许很多人会说这只是厦门大学这一所大学的做法而已，事实上，论文抄袭已不是什么新鲜事，不管是本科生论文还是硕士生论文，都存在有论文抄袭情况，不过教育部已经注意到这个情况，早在今年2月份，教育部就下发了《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，对于研究生培养和管理中出现的学术不端、论文作假等问题提出了具体要求。在此通知要求下，各大高校对于学位论文的审核和查重越来越严格，毕竟哪所大学都不希望自己的研究生、博士生里出现第二个”翟天临“。因此，厦门大学如此严苛的学位论文要求，难保不被其他高校所参考，这么看来，研究生学位论文要求复制比红线不断下降、论文质量不断提高，对一些”划水“的研究生来说的确算是一个”噩耗“，厦门大学严查论文质量的新规，也意味着今后硕士研究生毕业，也将越来越难。

今天有小伙伴发来私信，她说看到51考研倒计时壁纸上面的数字：134天，突然慌了···掐指一算就只剩4个多月了，那一瞬间额头像无数根针扎似的，因为自己学校还没定下来，在两所学校之间徘徊，所以内心有点慌···别慌，今天小编就从整体报录比再到院校录取比，大家可以大概估计一下自己被录取的概率有多大。2009-2018年考研人数与录取统计表接着我们再来说一说考研择校选专业的问题，如果选择过于随意，后续问题会很多，半路换专业风险也会很高。所以初期的选择要谨慎，要注意分析数据。其中报录比就是最重要的数据之一，不论你是有志于报考热门专业、985重点院校，还是想摆脱本科不好的出身，亦或是二战求胜，对报录比的掌握都是你考研路上的开山利器！如何通过报录比/复试录取比来确定学校接下来，小编想为大家再详细讲一讲关于报录比的那些事。有同学会说，其实报录比根本不重要，那些数据看上去吓人，其实都很水，比如某某学校，报考1000多人，实际录取十个左右，那这报录比确实吓人，但是实际上最终能进入复试名单的也不过几十个人，最终你的竞争对手也只剩寥寥无几。的确，报录比不能完全相信，但是起码可以知道这个学校这个专业的热度情况，给自己“复习压力”，有压力才会更有动力，你要知道自己的竞争对手有多少。除了报录比，还有一项复试录取比（复试差额比）考研的你也要会查。之前有一位二战研友问小编，她去年考了北二外的汉硕，没有过国家线，今年二战，问还敢不敢报北二外？小编跟她讲了跟多，也讲到了报录比。在这里也教目标院校没有公布报录比数据的同学，怎么查另一个重要数据——复试录取比例。我们就以北京第二外国语大学汉语国际教育专硕为例，帮大家分析一下。首先到北二外研究生院官网，我们看到两份名单：复试名单&拟录取名单，这两份名单大多数的研究生招生单位都是会对外公开的。我们都知道，初试成绩出来不久，34所各院校录取分数线以及国家线就会公布，随后，各院校复试名单也会公布。也就是说哪些同学要进行第二轮的拼杀，哪些同学意味着出局或者找调剂。大家看两份名单公布的时间，3月中下旬出复试名单，四月份复试结果也就是录取名单也逐步公布。所以大家可以按照名单发布的时间，在官网上面查找，很方便。先看北二外汉硕的复试名单情况：每年都会有些同学会因为各种原因，放弃复试，然后就有了递补。小编已经看过了，下面两份递补名单中没有汉硕这个专业的，所以只看第一份名单。从公布的形式来看，北二外还是比较公开透明的，成绩等都公布了，对于考生来说定位自己的目标非常有帮助。小编数了数，进入复试的有50个人（从考生号就可以看出来，汉硕考生的考生号除后三位，前面都一致100317045300，下面只是部分截图）接下来看拟录取名单：（部分截图）同样手动数一数，录取一共45人。也就是说，从复试到录取，刷掉了5个人。小编把进入复试名单以及最终录取名单，这两份名单放在一起进行对比发现，被刷掉的那些是谁录取的是谁都能很直观的看到，你会发现有些初试分数高出很多，但也遗憾出局。所以，在这里给大家打个预防针，现阶段，提高初试成绩是首要任务，但是初试结束，你要做好更加充分的准备才能干掉那些或许比你初试成绩占优势的同学。刚好，开头跟大家说的报录比，恰好北二外也有，我们就看看2018年汉硕的报考人数。北二外汉硕的报考热度逐年增加，小编也看了17年的复试名单，58人，也就是说北二外汉硕虽然报考人数在增多，但是进入复试的人数相对稳定，最终录取人数也很稳定，也或许说明北二外的专业课题目有一定难度，通过初试能淘汰相当一部分人。通过这几个数据，我们知道，去年北二外汉硕报考224人，进入复试50人，最终录取45人。从以上数据中，我们可以看出：虽然报考人数多，但是最终进入复试的人不多，而且进入复试基本上就能录取刷人不多，有可能是因为专业课题难。所以，小编跟这位同学说，因为你二战，而且这个专业的竞争力相对还是比较乐观的，而且手头有资料，还经历过专业课考试，知道考试类型大致怎样，还有一些认识的同学，这些都可以作为你报考的资本。如果不想冒险换学校，可以考虑再次考北二外汉硕。这整个流程大家看清楚了吧，不要总是问别人“喂，你知道这个学校好不好考呀”，自己动手搜集信息，通过对比你就知道了。知道了这些数据信息，不是说好考你就一定能稳上，轻轻松松的复习了。每一年的数据不一样，万一今年又扎堆就难说了。所以，这些数据一方面作为报考院校的指标，另一方面，也是你给自己定目标的参考。每一科目规划多少分，总分在什么样的水平才能保证自己能进复试。已经定下目标的你们也是一样的，给自己定一个“跳一跳够得着的分数”，接下来整个备考的过程中，就朝着这个目标奋进吧!

考研出分已经过去快一个月了，现在大家都了解了自己的成绩。19年的考研渐渐的落下帷幕，但对于20考研的同学来说，这场考研的战争才刚刚开始。但是有些新手小白，可能到现在还稀里糊涂的不知道考研整体录取率是多少呢！更不要提自己目标院校专业的报录比是多少了。想要考研，录取和报名的报录比是用来衡量考研难度的一大重要指标！同时是择校择专业的关键因素之一。是非常重要而且不能被忽视的！今天小马就来为大家讲一讲，关于历年的考研录取率，我们都应该了解哪些方面！首先要说的就是最近的一年——去年。在去年，我国国家计划招收的研究生数量为72.22万人，而报考研究生的人数大约达到了为238万。报考人数超出计划招收人数3倍左右！报考与录取人数比例预计约为3.3:1，而录取率约为30%。一直以来，考研报录比基本上稳定在3:1左右，硕士录取率在30%左右。但是近些年来，由于报考研究生的人数迅速猛增，报录比逐渐接近了4:1。那也就是说在每四个报考研究生的考生中，只有一个人能录取上。而今年报考人数更是不少，今年的报考人数跟去年相比超出了52万，是这几年中增幅最高的，但是今年的硕士招生人数仍然是变动的可能性并不大，20考研报录比大概会增至4:1。或者说，很有可能从19考研开始，考研报录比会从3:1彻底变成4:1，录取率变为25%。人数在逐渐的增多，竞争非常激烈。所以同学们在报考时，要通过对比同等院校的报录比，尽量选择避开报考人数多、录取人数少的院校。这样才能增加你成功上岸的几率。那么如何查询报录比呢？常见查询方法有以下几种：一、研招网和目标院校研究生官网想要查找历年的报录比，首先就是要去最靠谱的网站，像研招网、和自己目标院校官网又或是招生网、中国教育中心……像这些既权威又官方渠道来查询。但是可能会存在，没有公布各专业的报录比是多少的情况，但是也不要着急，可以通过在网上搜集这一年的录取人数以及近几年拟录取名单，自己大致的估算一下报录人数是多少，让自己心里有个认知。二、利用网络人脉除了去官方网站查询，我们还可以像学长学姐咨询。或是去目标院校的贴吧、论坛、知乎或是qq微信群等等，一些可以查找信息的渠道，通过私信学长学姐，找学长学姐帮忙，也可以在群里和大家一起沟通，信息互享。但是这个信息的来源，需要自己掂量一下，是否真实可靠。三、打电话咨询目标院校招生办还是不放心的话，可以通过打电话到目标院校的招生办来询问信息。这个方法虽然看起来比较被动，但是是三个方法中最快最准确、有效的方法了。如果可以的情况下，直接致电到目标院校的研招生办，是可以最快了解到自己想要讯息的方法。从学校的研究生官网都可以查找到研招办的联系电话或是招生目录负责某一专业老师的联系方式的，可以打电话进行咨询。

2020研究生招生 111.4 万人新华社授权发布的《关于 2019 年国民经济和社会发展计划执行情况与2020年国民经济和社会发展计划草案的报告》《报告》透露，今年将 "稳步发展研究生教育 "，" 研究生招生 111.4 万人 "，不出意外的话，我国研究生招生计划数将首次突破百万大关。按照推算，录取率录取率32.7%。21考研趋势？2020考研基本尘埃落定了，那么2021考研计划会比今年多吗？我个人认为不可能比今年少，正常的话，即使没有今年今年这样扩招，自然增长约5%还是可能的，但是你必须明白一个问题，2021考研人数估计也会比今年多，竞争不会小的。各省硕士研究生报名人数逐年递增近日，中国教育在线公布了20考研的招生调查报告，我们来看看2020这一年特殊背景下的20考研学子。2020年，42.5万考生报考北京市硕士招生单位，较去年增幅达到11%，在全国考研报名人数中约占12.5%，17个在京招生单位报考人数过万人。硕士研究生考试弃考率居高不下2019年，各省弃考率分别为：广东约11%，辽宁约11%。2019年，各高校弃考率分别为：北京大学法学院约24%；上海财经大学超过10%；深圳大学12%。你以为努力很重要，其实选择更重要，选择一个和你能力匹配的学校，往往能决定你是否能读研。每天在自习室待多久不重要，重要的是真正学进去多长时间。勤奋决定的是复习效果的下限，专注决定的才是复习效果的上限。

文｜冷丝栏目｜考研录取2020年考研正式报名正在进行之中，自1994年到2019年，就这26年的考研数据来看，呈现出这么一个大致趋势：考研的报名人数和招生人数逐年增加。当然，冷丝也发现，如果看每一年的考研录取率，整体上也呈现出上升的趋势，但是也不完全如此——有时候录取率高一些，有时候又低了很多。26年的考研具体数据如下：26年统计数据（依据教育部官网）冷丝想提出一个曾经多次讨论过但也难以说清楚的问题：考研或者说“考研热”到底给我们带来了什么？其一，考研在一定程度上促进了本科教学质量的提高。在考研课程的学习中，相对其他学生而言，考研学生往往学得非常细致、扎实，力求对课程内容和相关学科的研究现状与发展动态有更深入的了解和掌握。他们对专业教师的授课有着较高的要求，往往不会满足于对知识的简单讲授，而希望教师能结合最新学术动态做出深入浅出的阐述和点拨，便于他们考研答题时思路清晰、逻辑严密，这一需求也激发并促进了教师授课态度——必须注意教学质量的提高。在教与学的过程中，教师始终应该占据主导地位，教师的知识结构、授课方法、授课内容、授课态度、精神状态等对学生都有着巨大的影响，学生的需求更进一步激发了教师的科研意识，提升教师的学术水平。其二，“考研热”在一定程度上促进了高校学风向好的方面转化。考研是一种积极追求上进的表现 ，必然会促进考研生认真学习。他们一般在大二甚至刚入校时就已确定将考研作为自己在大学阶段的努力目标。对于学校安排的课程，计划考研的同学一般情况下都能较好完成，学习态度相对较好，大多不会出现不及格现象。而对于相关的专业课，特别是与自己要报考的方向一致的相关课程，考研学生学习积极性高涨，表现非常主动。他们上课时认真听讲，不敢有半点疏忽或遗漏，下课时更是踊跃地向专业教师反复咨询与考研相关的事宜，勇于提问。考研学生如此勤奋好学的姿态，会在一定程度上带动其他非考研生的学习热情，在学习风气不是很浓厚的一般性高校营造出一种努力向上、一心向学的氛围，使得一二年级整体学风都朝着良性的方向发展。其三，考研学子的考研行为在一定程度上提高了就读高校的社会知名度。良好的声誉是一所高校所拥有的独特资源，是在长期的办学过程中逐渐积累起来的。任何一所致力于长期持续发展的高校，都应当加强声誉管理，使自己的声誉得到有效的维护和提升，从而使自身在竞争中始终处于有利地位。本科生考研工作比较突出的高校，可以借助于考研率的排名提升学校的知名度，而且还能招进一大批优秀的高考学生。在学校科研水平和名气不高的院校，短时间会起到立竿见影的作用。其四，考研在一定程度上拓展了学生个人发展空间。大多数人考研的目标是为了提高个人发展空间和社会竞争力，从目前人才市场供求双方的情况看，研究生的就业的前途要好于本科生。年龄最大的考研报考者考研是提高学历和自身能力的一种方式能拓展未来的个人发展空间，同时，研究生阶段正是大学生思想开始独立人生观、价值观趋于稳定成熟的阶段。在这个时期，能结识来自全国各地的具有一定知识积累的同学和朋友，这些学生在文化、性格、思维方式与知识结构上的互补和交流等都能更进一步增强，研究生的待人处事的能力，不同人的不同人生经历又相互提供了关于人生思考的素材。一个人接触得越多，思考得越深，那么越趋于成熟和越具有灵活性和创造性。研究生彼此之间的感染和熏陶能开阔视野，提升人生的品位，思考人生的真正价值，以及形成对真理和幸福美好的忘我追求。冷丝在本文提出的观点，很多人也许并不认同，但是，无论如何，考研带来的正面意义是无可置疑的。

文｜冷丝栏目｜考研录取2020年考研正式报名正在进行之中，自1994年到2019年，就这26年的考研数据来看，呈现出这么一个大致趋势：考研的报名人数和招生人数逐年增加。当然，冷丝也发现，如果看每一年的考研录取率，整体上也呈现出上升的趋势，但是也不完全如此——有时候录取率高一些，有时候又低了很多。26年的考研具体数据如下：26年统计数据（依据教育部官网）冷丝想提出一个曾经多次讨论过但也难以说清楚的问题：考研或者说“考研热”到底给我们带来了什么？其一，考研在一定程度上促进了本科教学质量的提高。在考研课程的学习中，相对其他学生而言，考研学生往往学得非常细致、扎实，力求对课程内容和相关学科的研究现状与发展动态有更深入的了解和掌握。他们对专业教师的授课有着较高的要求，往往不会满足于对知识的简单讲授，而希望教师能结合最新学术动态做出深入浅出的阐述和点拨，便于他们考研答题时思路清晰、逻辑严密，这一需求也激发并促进了教师授课态度——必须注意教学质量的提高。在教与学的过程中，教师始终应该占据主导地位，教师的知识结构、授课方法、授课内容、授课态度、精神状态等对学生都有着巨大的影响，学生的需求更进一步激发了教师的科研意识，提升教师的学术水平。其二，“考研热”在一定程度上促进了高校学风向好的方面转化。考研是一种积极追求上进的表现 ，必然会促进考研生认真学习。他们一般在大二甚至刚入校时就已确定将考研作为自己在大学阶段的努力目标。对于学校安排的课程，计划考研的同学一般情况下都能较好完成，学习态度相对较好，大多不会出现不及格现象。而对于相关的专业课，特别是与自己要报考的方向一致的相关课程，考研学生学习积极性高涨，表现非常主动。他们上课时认真听讲，不敢有半点疏忽或遗漏，下课时更是踊跃地向专业教师反复咨询与考研相关的事宜，勇于提问。考研学生如此勤奋好学的姿态，会在一定程度上带动其他非考研生的学习热情，在学习风气不是很浓厚的一般性高校营造出一种努力向上、一心向学的氛围，使得一二年级整体学风都朝着良性的方向发展。其三，考研学子的考研行为在一定程度上提高了就读高校的社会知名度。良好的声誉是一所高校所拥有的独特资源，是在长期的办学过程中逐渐积累起来的。任何一所致力于长期持续发展的高校，都应当加强声誉管理，使自己的声誉得到有效的维护和提升，从而使自身在竞争中始终处于有利地位。本科生考研工作比较突出的高校，可以借助于考研率的排名提升学校的知名度，而且还能招进一大批优秀的高考学生。在学校科研水平和名气不高的院校，短时间会起到立竿见影的作用。其四，考研在一定程度上拓展了学生个人发展空间。大多数人考研的目标是为了提高个人发展空间和社会竞争力，从目前人才市场供求双方的情况看，研究生的就业的前途要好于本科生。年龄最大的考研报考者考研是提高学历和自身能力的一种方式能拓展未来的个人发展空间，同时，研究生阶段正是大学生思想开始独立人生观、价值观趋于稳定成熟的阶段。在这个时期，能结识来自全国各地的具有一定知识积累的同学和朋友，这些学生在文化、性格、思维方式与知识结构上的互补和交流等都能更进一步增强，研究生的待人处事的能力，不同人的不同人生经历又相互提供了关于人生思考的素材。一个人接触得越多，思考得越深，那么越趋于成熟和越具有灵活性和创造性。研究生彼此之间的感染和熏陶能开阔视野，提升人生的品位，思考人生的真正价值，以及形成对真理和幸福美好的忘我追求。冷丝在本文提出的观点，很多人也许并不认同，但是，无论如何，考研带来的正面意义是无可置疑的。