考研有哪个名师

启航考研的”名师”张雪峰，因为其幽默诙谐的语调，授课方式也刷新我们对老师的认知，随着他的视频被上传到网络上之后迅速走红，但是他的讲课方式也受到很多人的质疑，还有一些网友发出这样的提问，考研需要这样不正经的段子手么？值得注意的是，张雪峰去举办讲座的地点，只在一些二本院校或者大专院校，为什么这些考研的名师们，不敢去那些重点的大学呢？网友给出的答案也很中肯网友1：重点大学和普通大学的差距在于，保研率，重点大学会消化吸收一部分自己学校的优秀本科生，免去考研直接录取为研究生。但是，二本学校的学生就不一样了，虽然他们也有一定的保研率，但是保研也只能保研到二本，研究生读个二本基本不如不读，所以他们就选择考研。另外，重点大学的学生们出路很多，一般能上重点大学的学生家境也不错，获取的资源很多。他们有出国留学的，保研的，或者直接进国企参加工作的，毕业之后会比二本学校的学生强很多，重点学校的考研班不是没有，只是不受欢迎。网友二：二本大学有迫切的考研欲望，他们毕业之后找的工作很一般，另外也找不到什么门路，所以考研是一个很不错的选择，加上他们不断被洗脑，考研机构宣称，考上重点大学就一定会怎么样怎么样。而身在重点大学的学生，都明白怎么回事，所以不存在学历崇拜，自然在重点大学的讲座火热不起来。只能去二本学校办讲座了。

考研名师张雪峰逃离北京说明：不要再问学历有没有用这种愚蠢的问题了！没有学历，你可以挣到财务自由的钱，但你可能落不了户。也从侧面表明了两个问题：一、学历真的有用，好大学高学历更有用从他曾经的演讲中得知：他是清华硕士毕业！在北京14年了，那还不轻松落户了。现在没有落户北京，证明了自己的学历都是假的，原来是郑州大学肄业，也就是本科也没毕业。只要自己当年本科毕业了，凭借自己考研这三寸不烂之舌，近水楼台，拿个研究生毕业证还不轻轻松松。估计他自己也后悔死了，自己当年怎么不好好学习，都是自己当年挖的坑，享受不到北京最好的资源。二、只要你有能力，哪里都可以发光东北人，郑州大学给排水专业，著名考研指导老师，几个好像都八竿子打不着。不是考研出身的人，做指导数十万学子考研，只因为他有能力。所以，不要再抱怨自己所学的专业不好，不要再抱怨这，抱怨那，只要你有能力，在哪里都能创造价值，都会发光发热。

张雪峰对于很多人来说并不陌生，考研名师常年活跃于网络，很多人也称他为网红。一个在考研界有着很大影响的“名嘴”，相信有不少人听过他的课，更喜欢他的口才和搞笑。张雪峰突然发文和北京说了再见，这下可让网友们觉得非常意外，一个北漂14年，已经算是非常成功的北漂，可以说是众多北漂者的偶像和目标，竟然离开了北京南下漂往了苏州！网友们纷纷张老师为何离开北京，他给出的答案是：小孩上学，没有北京户口，将来不能在本地高考，没办法！所以在北京没有北京户口得外地人，要么别生孩子，生了孩子如果孩子在北京常驻必须考虑教育问题，如果要买海淀区学区房，就算有北京户口，海淀学区房1500万。很多人会觉得以张雪峰的能力，即使不在国内读书，送到国外应该也不成问题， 不一定非要放弃北京转战到苏州去。其实，苏州虽然没有清华北大，也没有北京211、985高校多，但是相比其他地方，苏州高校并不少，升学压力相对也小一点。教育资源不均衡已经是存在多年的情况，内卷压力也越来越大，尤其是对于高考大省，高考难度较大的地区，高校多内卷压力相对就小一些，北京、天津是众所周知内卷压力小的地区，而北京户口一户难求也是众所周知的，所以才有那么多人选择移民天津，目的就是减少孩子的内卷压力，不然在别的地方真是太累了。张雪峰离京最能内卷教育焦虑的对象也就是普通家庭，面对如此大的内卷压力，没有能力像张雪峰一样，为孩子选择一个内卷压力小的地方去参加高考，压力更大的只有普通家庭。作为家长没有一个父母不想让自己孩子接受更好的教育，拥有更好的教育资源的，但是对于大多数家长来说却没有能力办到，只能眼瞅着有钱有能力的人送自己的孩子出国，给自己的孩子选择过年更好的教育资源。而自己的孩子只能挤独木桥，还随时都有坠桥的危险。但是，那又有什么办法呢，你只能眼看着别人起高楼，眼看着别人占据好的位置，却没有一点点办法去改变什么，唯一能做的就是让自己的孩子努力学习拼自己，靠读书来改变自己的未来的命运。

文/教育一角不知道大家有没有听过这样一句话：你还年轻，不去尝试怎么行？也正是因为这句话的影响，不少年轻人怀揣梦想前往北上广深谋求发展。在不少人看来，自己还年轻未来有的是机会，如果不趁着现在去拼一拼，怎么能证明自己呢？确实，年轻就是本钱。“年轻”也鼓励着不少年轻人前往大城市发展，不少人为了能够在大城市安家落户也是拼尽了全力，到最后却发现自己的积蓄还买不到市中心的一件厕所。其实说这句话并不是毒鸡汤，也并不是为了让大家远离大城市。我个人觉得年轻人有拼劲是很好的一件事情，但是现实却就是如此。不少优秀的年轻人，为了能更好地实现价值都做起了北漂，虽然住的地方距离很远，但是年轻人们仍然相信通过自己的努力一定可以创作辉煌的未来。考研名师张雪峰“逃离”北京再现实一点说，不少留在北京的人才可能奋斗了十几年，还是在北京成不了家，也不能完完全全地安定下来，落户难、房价贵、压力大成为了不少年轻人逃离北上广的理由。在众多逃离北上广的人当中，每个人都有自己不同的理由。但多数人主要的原因还是事业不顺，自己苦苦奋斗几十年北上广却仍没有自己的容身之所。每年都有这样的一个循环，无数人逃离北上广无数、又有无数人的梦想从这里起航。但是，在众多逃离北上广的人当中，我却发现考研名师张雪峰也逃不过这个“结局”。提到张雪峰，相信很多考研学子对他都不陌生，他凭借幽默、真实的讲课方式，也收获了不少粉丝，作为考研名师的张雪峰无疑是成功的。因为张雪峰的讲课方式，确确实实也吸引了不少大学生报名考研，甚至也让一些知名度低的高校，因为他的课程而受到欢迎。就像张雪峰自己说的那样，每到一个学校即使是大家不想考研，但他的课堂从来没有过空位。据了解，张雪峰个人的社交平台粉丝数目已经达到了千万。但最近，张雪峰却在自己的社交平台上发出了一则“逃离北京”的动态。在不少人看来，张雪峰凭借自己的能力确实也收获了不少，为什么会有“逃离”北京的这个举动呢？张雪峰亲自回复逃离原因：北京户口就在不少人开始猜测张雪峰逃离北京的原因是，他自己便已经在下面说明了情况：小孩上学没有北京户口。张雪峰的这一举动，也引发了不少年轻北漂人的讨论。确实，不管你的事业有多么优秀，如果你没有本地户口那么很多事情都等同于0。甚至还有一些北漂开始怀疑，自己来北京到底是对还是错？很多北京人看似很普通的生活，却是不少外地人的梦想。就拿孩子高考的这件事情来说，为什么越来越多的人想要在北京落户，主要原因之一就是子女的教育问题。就拿考清华北大来说，本地考生可能不到600分就可以，但是在其他的高考大省没有700分基本上连清北的门槛都进不来，这就是差距。一时间，不少北漂们也因为这件事情的影响进入了一种焦虑的状态当中。但其实，我觉得这种焦虑是大可不必的。虽然说北京的门槛很高，但既然自己还年轻为啥不去趁着这个机会去拼一把呢？即使是最终自己没有留在北京、没有机会落户，但因为自己的这些经验也是一部宝贵的财富。不知道大家有没有发现，很多从北上广这些大城市回来的人，回到自己的家乡之后也能获得一份很理想的工作，北京的工作似乎给自己“镀了一层金”，对于未来发展也很有帮助。北上广到底还值不值得“飘”？为什么现在的不少年轻人都喜欢前往大城市呢？主要的原因就是这些大城市的机会更多，只要自己足够优秀肯定能在大城市有一席之地。但是往往现实是骨感的，不少年轻人在进入北上广最先遇到的问题就是房租，为了能够节省自己的开支，不少年轻人只能住在地下室，吃的也很简单。我们都知道，北京市中心的房价那是一路飙升，所以不少年轻人也会租北京附近的房子，每年来来回回接近2、3个小时通勤时间，也让不少北漂感到劳累。但我觉得这个问题，我们还是应该从自身的实际情况进行考虑。每个人都有选择的权利，不尝试怎么知道自己不行呢？今日话题：你对于要不要北漂的这件事情，有哪些看法呢？

这段时间，复试和调剂过后，上岸的、落水的、迷茫的、咬牙叫嚣二战的等等各种各样的青年才俊们正上演自己2021考研的最后一出大戏。今天不说复试了，换个话题，说上岸后的第一件事，选导师。如果现在用不到本文内容没关系，建议收藏了以后看。先说几个事实，首先是我国研究生在校人数将突破300万人，今年的研究生招生人数大概是20多年前的全国高校大规模扩展前的本科招生人数，所以真的，别再拿读个研究生太当回事，怎么说呢？也就那么回事吧。第二，2020年全国共有研究生导师46万人，40多万人是什么概念？大概就是武汉的青山区的常驻人口数吧， 中国人有句俗话叫“人上一百，形形色色”，这40多万人里面首先一定是高学历的，并经过层层考核认证的才获得的指导研究生资格，但刘德华都说了“开好车的就是一定是好人吗?”，同样，研究生导师就一定是好人么？这几年新闻都常有各种事件：研究生跳楼的、逼迫学生造假的、PUA学生的、下三滥性侵的等等不一而足，当然能上新闻的都是比较恶劣的；第三，如果你按前两条的人数做除法就会发现，平均每个研究生导师要指导7名左右的学生，注意这是平均，而其实导师指导学生的人数是极不平均的，马太效应都知道吧，真相就是旱的旱死，涝的涝死，有的导师指导20多个以上学生，有的好几年也没有一个学生投门下。说个真事，有个研究生毕业了，导师居然不知道这个是自己的学生，不是这位导师老年痴呆发作了，他就是真没记住这个眼前的小伙子就是自己的学生。现在中国，当个研究生导师没那么神圣，研究生也就更普通，大家都是很普通的普通人，样本足够大了，所以真出个别恶劣事件也别意外，关键是你怎么能避免意外。这就涉及到了研究生阶段的师生关系问题。研究生教育阶段的师生关系远远深刻和复杂于本科教育阶段，研究生阶段的师生关系包括了制度意义上的负责与被负责的关系、传统意义上的师傅与徒弟的关系、伦理意义上的长辈与晚辈的关系、组织意义上的团队合作关系等。一个好的导师可以为学生打开一扇大门，铺就迈入辉煌人生的成就之路，而一个糟糕的导师就如华山派岳掌门，在读阶段全程不管不指导都是小事，关键时候让你背锅、甚至扣着你当长工才叫一个惨。现在多数高校的研究生和导师是双向选择的，一般都会有一个开放期让师生之间相互了解建立初步信任关系，学校的管理部门最后再通过某种方式来正式的确定下来这种关系。按教育部发布研究生导师“八条准则”：“导师是研究生培养的第一责任人”，一旦这个关系在校方确定完毕，导师就正式开始对学生培养负责了。回到主题吧，选导师的时候怎么选呢？首先一条：这个事情还是要综合考量，找导师就如找对象，不只是看导师，也要看学生本人的要求。分这么几种情况：（1）就是混文凭来了，能平安毕业就行的。这样的最简单，对老师要求不高，最后能在毕业前把东西都给凑全了，顺利毕业就行。导师能力水平差不多就行，关键是导师一定对你也没什么高的要求，千万别找那种还挺上进的导师，一天到晚看着你打卡、写代码、做实验什么的。这样的导师项目不多，一般已经混硕导好些年了，但是始终没什么大长进，他也知道自己的斤两，自己也属于比较佛系的，对什么事也都看淡了，典型的“差不多”先生。（2）就是来学东西来了，真心希望学点什么，更希望在科研道路上更向上走一走。这样的的学生选导师一定要先下手，先奔着“大牛”使使劲，试一试看。当然大牛手里项目多，名额更是紧俏，他们招学生要求也高，来的学生恨不得当两个用，996都小意思，主要是心理压力贼大。并不是所有人都适合吃科研这口饭，挺不下去，整不出来东西也挺闹心的。如果“大牛”没有名额了，看看其他的老师，可以多关注一下还处于“上升期”的导师，这样的老师虽然没有大牛那么多资源，但是自己也比较上进，自己也想干点什么，所以也能带着你向上走，毕竟“大牛”也是从“牛犊子”开始成长起来的，有些刚评上导师的，但是出身自某“大牛”门下的也可以选，只要有这层关系，你导师的导师的资源也能成为你的资源，看造化吧。（3）最后不管你的读研的诉求是什么，要警惕这样一些导师：①人品不行的：扣扣搜搜吝啬成性的，色眯眯见到美女就各种挑逗的，表面知心大姐其实内心PUA的，满嘴跑火车言而无信毫无信用可言的。②能力不行还自己硬撑的，成天给你画大饼吹牛B，实际他跑不来项目也拉不来资源，还tm成天指使写这个本子哪个本子的，全程从头到尾给你找茬的。③彻底放羊自个修仙的。这样老师是啥也不管学生的，根本就不指导你，你交的东西他也不看，跟个神仙似的，你都不知道他成天在忙什么。④个性太强，树敌太多的。这样的老师自己的东西可能还行，但是在团体内部没有什么朋友，都是“敌人”，你在他门下会成为你导师的“敌人”的优先“照顾”对象，会有各种“好事”等着考验你。那么，怎样利用现有资源更多地收集和了解导师的情况呢？请继续关注本号，后续更新！欢迎您点赞，关注本号，更多考研、高校、教育、科研话题持续更新。关于本文您有任何看法、疑问欢迎留言讨论。

很多时候，看着纷纷扰扰的网络，感觉很是奇怪。本来一件很平常的事，被网络一折腾，就能引起轰动。这不，考研名师张雪峰离开北京去了苏州。他自己说的很轻松，“只是搬个家”，但是网友们却不淡定了，各种猜测都甚嚣尘上，让人感到一种窒息的感觉。张雪峰的离开，是因为生活的压力大吗？人家早在北京买房了，公司也不知道开了几个，有我们这些普通人的生活压力吗？人家潇洒着你，就是“搬一个家”，轻描淡写的，我们有必要这样咸吃萝卜淡操心吗？是因为没有北京户口，孩子参加不了高考。这看着似乎有些嚼头，但是其实也没有多少可以思考的。一般的大学生，在北京进了单位就能解决户口问题。他在北京有户口，开着公司缴着税，还不能解决户口问题吗？就是真的都不行，他还不能拿出2000万吗？说是户口问题，也是在盲目地给自己找心理安慰，有什么必要这样乱忽悠呢？而为了孩子的教育问题，可能有这样的考量，但是毕竟北京有着全国最好的教育环境，他有什么必要舍近求远，跑到苏州去呢？没有多少道理啊。但是孩子的教育，背后的问题或许我们不知道，但是如果真的存在着问题，那么这可以说是他离开北京一个原因。但是，他没有说，我们也不好猜测。只是姑且一说吧。还有人说，他的离开是为了追求更好的生活质量。这我倒是赞成的，毕竟北京的生活环境确实让人不敢恭维——动不动就雾霾漫天的，谁愿意生活在这样的环境中呢？而苏州是全国有名的宜居城市，更何况他在苏州还有自己的公司。张雪峰本身就是一个“空中飞人”，每天都在空中飞来飞去，在哪里生活，对他来说，有什么问题吗？我想，这是不存在问题的吧。但是，让人想不通的是，为什么那么多的人就是喜欢借着这件事来折腾呢？这不是皇帝不急太监急吗？让人有些想不明白。这件事是不是张雪峰有意放出的烟幕弹，来给自己做一次营销呢？在利益至上的当下，我认为还是有这样的可能的，尽管他自己说的信誓旦旦：“选了苏州这个城市，几年前就有这样的规划了……我只能说，我是在现阶段下，在生活质量、子女教育、事业发展这三者之间找到了一个平衡点”。“考研名师”搬个家都能冲上热搜，这是不是有病呢？我认为是的。自己的生活都不关心，还有心思去关心比自己不知道多富有的人——这不是有病，又是什么呢？

逃离北京的考研名师张雪峰，教育界的大网红，买房投资却很失败。这位大学毕业就来到北京的张老师，在西北五环外，百望山森林公园脚下给自己置了一个家——保利西山林语，一套48.78平米的一居室。当时是2012年，房子单价2.5W，总价也只有120万。如今，保利西山林语的房子单价6万多，这种40多平的小户型，单价更是逼近8万。8年3倍。但即便是这样，这个房子总价不过350万，涨幅200万。这远远不够。200万的涨幅，在北京远远落后于大盘。200万，也就是望京橄榄城、双井珠江帝景、海淀蜂鸟家园1个月的涨幅。因为它的面积实在太小了。40几平，同样单价的涨幅，120平的房子可以翻3倍，那就是600万！而且，120万的总价，每月4500元的房贷，对于年收入迅速超过60万的张老师来说，根本无足轻重。第一套房子买错了，完全可以再买。至少在2012年-2016年间，房子又经历了波澜壮阔的大涨。张老师感慨，孩子要想在北京读书，海淀学区房1500万。如果张老师当时买下500万总价的百平三房，现在总价就已经1500万了。在京打拼14年，收获了事业的成功，却在房地产上沦陷。一线城市，工作机会固然是好的，但房产增值的福利更是一骑绝尘。北漂一族本来就具有优势。因为在京工作而购置京产，如果选对好盘，离开京城时，就是千万身家，衣锦还乡。而错过福利，哪怕再高的收入，也难以填补房产的损失。

清华不是你的终极目标！你的目标是跟着对的老师让自己成为更好！每年考研同学们都是一腔热血！复习的节奏和努力的程度决定了、最后你会走入985、211、还是一所普通高校！往往、同学们花在回家的时间很多！行动的人很少！跟着超哥上岸的学员每年都不少！这位清华学长！是所有考研人的骄傲！超哥考研英语！严格！精简！全程辅导！一战上岸！

家长和同学们经常会有这样的误区：资历越深厚的老师，教学方法越好。其实不然，在新东方在线老师的课堂，老师们会使用不同的教学方法，以便有效地覆盖所有学生，真正因材施教。各种教学策略,加上对学生水平的了解,以及掌握好每个学生的特色并采用相应的教学方法，这样产生出来的教学方法才能更有效的针对学生学习情况，才是最适合同学们的。依托强大的师资力量与教学资源的新东方在线，始终致力于为同学们提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。怎样从学生的角度出发，有针对性的做好教学，不妨看看新东方在线考研老师如何用对教学方法，去感染学生。进度慢的磨基础，吸收快的专拔高刘畅，作为一名教龄18年的考研英语写作老师，他凭借着自己刚柔并济、幽默生动的课堂风格深受考研学子的喜爱，被学员誉为“畅男神”。“词汇量不一样的两个人不可能走在一起。”“人生的意义在于背单词。”在刘畅老师的直播间，他总能用这些口头禅吸引住学生的注意力，一本正经的“胡说八道”也成为刘畅在学生心中的标签之一。从线下到线上之后，刘畅这些个人风格鲜明的金句，又在新东方在线的直播间里火了起来。（图为新东方在线老师刘畅）来到线上，刘畅的教学重点也在慢慢调整。他的授课内容总会随着学生的吸收情况和学习进度而定。进度慢的磨基础，吸收快的专拔高。“大部分考研同学的英语基础要稍微弱一点，所以不能一下把难度拔得太高，而是要做到差异化授课，对于不同水平的学生分层教学。”刘畅解释，他以前会告诉学生们在课下自行背单词，但现在刘畅在课堂上专门安排背单词的环节，带着同学们复习词汇和重点，换着花样让同学们记住那些知识。课堂小互动 也能加深英语记忆15年的教学经验让刘琦成为新东方在线的考研名师。她所出版的考研系列书籍，被称为届考研党的“53神器”。刘琦老师的课堂，总会充斥着她精心设计的小互动，不仅能够减缓课堂压力，还能提高学员吸收效率。2015年，刘琦开始了人生的新探索，尝试在线授课。来到新东方在线的课堂，刘琦发现线上授课相比线下有很大的不同，课程密度、课程强度、知识点和干货的输出率都比线下要高得多，线下3小时讲授的内容，线上1个半小时就能讲完了。同时，线上教学对老师的控场能力和节奏引导能力要求也更高，教师要兼顾教学内容和学生公屏反馈，必须是多功能老师。”刘琦这样说道。（图为新东方在线老师刘琦）为了达到自己想要的教学效果，刘琦非常注重学生的教学评价。每半个月，刘琦会收到一份学生的教学反馈，她会根据这些反馈评估学生们的学习情况，及时调整自己的教学内容。教学以纯干货为主，学生难免有累的时候。这时，刘琦就会用幽默风趣的方式给他们拓展阅读文章的背景知识。在放松大脑的同时，培养学生们的文化习得意识，激发他们的学习兴趣和求知欲。“学生和我有很多秘密的‘接头暗号’”，刘琦举了个小例子，“谁是‘三姨太’？其实，这是指谓语动词的三种变化：时态、语态、情态”。这些“黑话”，不仅便于学生们快速理解和深度记忆，还能降低他们吸收知识的难度。在潘文靖的课堂 “每日一游”旅行是潘文靖最大的爱好，她也将自己的所见所感融入到日常授课中。潘文靖很容易就能用相关话题去结合题目中的知识点，帮助学生更全面的了解背后的故事……在潘文婧老师的世界里，往上走，看到更宽阔的天空，才是她人生最大的追寻。关于这一点，在潘文婧老师看来，她是这样思维状态的受益者，所以她也希望能让自己的学生体会到”世界之大，请迈开步伐，走到更远的地方”（图为新东方在线老师 潘文婧）阿布扎比的“海上卢浮”、卡萨布兰卡的“蓝白围墙”、法兰克福的漫天繁星.......一幅幅动态旖旎的插画，就这样跃然在课堂上。结合英语的场景化使用，分享当时当地的感观，在她的课堂上，同学们不仅能学英语，还能拓宽视野，感受世界的包容和美丽。英语是以英语文化背景知识为载体的，掌握更多的英语文化背景知识，可以培养学生的英语思维，对于提高英文阅读、口语交际能力也非常有帮助。新东方在线老师的课堂，有欢笑、有思考、有对话，在线也有足够的师资配置去为学生的学习做到“精细的切片”。同学们可以根据自身需求和学习情况选择不同老师的教授课程，在双师模式的指导下，更高效的备考。