考研有没有专业不考英文

哈喽呀亲爱的盆友们，又到了上半年四六级英语考试报名的时段，是不是有一些尚未考过四六级的盆友开始纠结应不应该在备考期间去考四六级呢？能不能备考考研英语的同时把四六级给过了，收获双倍快乐呢？别纠结，小编给你理一理。是否在考研期间考四六级？1、评估自己的时间是否够用虽说都是一个学英语的过程，但是大学英语四、六级和考研英语毕竟还是有差异的。就拿题型来说，考研英语没有听力测试，而备考四六级我们就不得不抽出一部分时间去准备听力。2、评估四、六级对于自己考研的重要程度英语能力对于每个人的考研都是非常重要的，但是四、六级的通过与否对于不同专业的重要性是不同的。有的专业就明确要求考研需要通过大学英语四级，而有的专业就没有硬性规定。3、注意隐性竞争，评估四、六级是否为加分项虽然很多专业没有明确规定报考时需要通过大学英语四六级。但是如果在面试中，老师可能会将其作为一个加分项，那么你也就应该把握住这个机会。同时，在调剂中，一些学校也会明确提出通过大学六级的要求。建议考研期间准备四六级的原因1、二者虽有不同，但绝不冲突。虽然题型上和难度有差异，但实质考察的还是单词、句子、翻译、作文等内容，可以着重准备两者共通的部分。2、可以作为自己考研英语复习的一个小检测。大家都普遍认为考研英语的考察难度和深度大于六级，所以我们不妨将四、六级考试作为一个阶段小检测，看看自己复习效果如何。3、正式考考研英语前感受一下真实考场环境。在考研前要自我模拟正式考试的情景和时间，学会在考试时立刻调整到自己的最佳状态是很必要的，所以大家也不妨利用考四、六级的机会去提前感受真实的考场。需要注意的两个点1、四六级和考研的模式有所不同。在考四、六级前还是要去做个几套真题，把自己的思维暂时从考研英语中抽出来一会。2、不要本末倒置。除了一些硬性规定的院校要求必须过四、六级以外，我们的重心还是考研英语，还是要把更多的时间放在准备考研上。四六级通常比考研英语简单一些，几乎不会出现考研英语那么难的长难句，意思一看就能明白，阅读的干扰选项迷惑性远不及考研英语所设置的那么强，考察单词也是其常用义。不少学姐学长在考研期间都能"顺便"考过，小伙伴们大可不必纠结，想尝试就行动起来！

现在考研已经是一大趋势，很多大学生都会选择考研，又害怕自己考不上，尤其是面对数学这一“拦路虎”，让很多数学基础不太好的同学望而却步。俗话说：条条大路通罗马，并不是所有专业都考数学，数学基础不好我们可以选择不考数学的专业，下面是学长整理的9大类及118个不考数学的专业供大家选择。01哲学类科学的尽头是哲学。确实是这样的，哲学主要是研究世界的普遍运行规律，作为各个学科的“老大哥”，可以在上位对具体的学科进行理论指导。哲学专业主要培养具有一定马克思主义理论素养，通过正确的哲学理论和思维来解决现实生活中的问题。考研方向有以上10个具体专业，且很多专业支持跨考。就业方向有高校辅导员、高校教学、科研等。02法学类善良的心是最好的法律。“依法治国”是我国基本国策，所以从长远来看，法学绝对是当前的朝阳产业，毕业后有很大发展前景。就业方向可以选择审判、法官、律师、检查、司法行政、法学教育等。报考法学专业的人越来越多，一方面法学本科毕业确实较难找到心仪的工作，另一方面社会各界法治民主意识增强，对法学专业的高层次人才需求也迅速增加。03教育学“学为人师，行为世范”。教育学专业主要培养从事教育工作的大中小学教师。随着国家对教育的重视以及教师的待遇逐渐提高，教育学成为近几年考研的热门专业。除以上几个学说专业之外，教育学专硕也成为很多人的选择，类似学科教学（语文）这样的专业。加上教育学考研接受跨考且不考数学，所以报考人数较多，竞争比较激烈。04文学文以载道。文学作为文化传播的媒介，在当今世界起着独一无二的作用。文学主要是与文字打交道，自然不需要学习高数，考研的时候会考两门专业课。比如汉语言文学在考研的时候除了考政治和英语之外，两门专业课为617语言学理论和汉语基础。文学类专业毕业之后就业选择面也比较大，可以选择教师、报刊编辑、翻译、考公、党政机关、文化宣传等。05历史学历史是一出没有结局的戏。每个结局都是这出戏的新情节的开始。历史学主要是通过研究历史来对当今社会起到指导作用。历史考研注重对基础知识的理解，所以复习的时候一定要吃透每一个知识点，从而提高自己分析问题、解决问题的能力。06理学世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律地，而规律是可以被研究的。理学就是专门研究物质世界基本规律的学科。

四月份了，距离考研的日子越来越近，很多同学都复习一轮了，然后有人问我，考研真的有用吗？今天小编就说一下考研。首先，考虑几个问题，第一，你是985/211高校毕业的吗？第二，在这个工作压力日益增大的大环境下，你有自己的特长去技压群雄吗？第三，你自己对于考研有没有很大的兴趣，有没有自己的决心呢？第四，家庭条件是否能够支撑你读研呢？把这些问题考虑一下，对比一下自身，然后接着读，明白考研后的你和现在的你就业的区别。在这个大环境下，普通的一本二本已经不占优势，除非985/211高校的学生，才能有资格在就业单位有个好的发展机遇（当然不是绝对的，但是这是大趋势）。普通的高校学生，专业偏冷门的稍微好点，就业压力没有那么大，但是同时也意味着，这个待遇不一定要好。在高考完，身边很多同学都选择了计算机，医学等当时非常热门的专业，现在这些专业薪资还是比较高的，但是由于太对的毕业生，导致在一定程度上，岗位没有毕业生多，很多学生就面临着毕业就是失业，这一部分人就会选择考研，通过考研给自己一个更高的台阶，有更强大的实力和别人竞争。还有些人，是因为想在以后的工作中，进一步增强自己的业务素质，提升业务水平。或者直白的说，提高自己的待遇，以期待在工作有更好的薪资，更快的升迁速度，以及更重要的岗位，这些对于普通高校的学生来说，考研是必须的。现在很多人说，上学有什么用，毕业了拿着四五千块钱的工作，还没人家打工赚的多，其实说的的就是一些普通高校的学生，在刚毕业的时候，或者很普通，没有一点优势的学生而言的，而这些学生想要改变这一状态，考研是最直观的状态，最好的方式。考研的过程中，其实考研的过程本身就是一种收获，没有考过研究生的人或者虽然考了但是没有认真对待的人是无法体会到，会让人懂得珍惜，懂得奋斗的意义，可以学会忍住寂寞和孤单，为将来成就事业打下思想基础，培养勤奋的干劲儿。真的很有意义，可以这样说，考上研究生的人回忆起考研时的经历都有一番感叹。至于学术方面，首先，英语考研复习过程中因为要背诵大量单词，所以你的英文水平一定会提高很多，考研英语比六级要难一些。还有专业课方面，甚至有些学校考综合科目，这样你一定会看两三本专业课的书，这时候的学习和你平时上课就不一样了，你必须真正理解，真正学会，假如你说大学学习中的专业课，半年就会忘，那么考研过程中的专业课学习至少要2年才会淡忘，原因就是你学的比较深刻了。考研真的有用吗？我可以肯定的回答，是有用的，考研能改变的是你的交际圈，你自己的短板长板。前两天大学生职业规划老师讲，单位里边的人来招人，不喜欢那些十全十美的，反而喜欢又长处短处的人，他们在乎的是你在团队里边的合作能力，把每个人的长板拼一起，就是一个完美的木桶。在大学的我们都知道，我们大学学习的东西，相对于高中而言，没有多很多，反而学的精细了很多，少了很多，考研也是这样，把你的专业知识更加精细化，把你的长板再加长，这就是考研。刚才说到了一点，家庭条件，其实考研后，学费啥的基本上花不了家里多少钱，可能比上大学花的还少，因为有奖学金，还有跟老师做科研啥的，很多东西加一起，基本上可以维持自己读研期间的花费，所以除非家里真的没办法，不然还是建议考研。

现如今我国对教育事业越来越重视，其中最明显的体现就是高校毕业人数逐年递增，虽然对于社会来说是一大好事情，也让我国就业形势越来越严峻，2020年我国高校毕业人数就达到了870万人，很多毕业生想要拥有一份稳定的工作非常困难。再加上社会中本科学历学生遍地都是，想要找到理想中工作更是难上加难，于是很多毕业生将目光转向了考公和考研，但是这两者并没有那么容易考取，尤其是前者，报考人数和招录人数明显不成正比，每年都有上千人竞争一个岗位，上岸几率小之又小。相比之下，考研相对来说好点，每年通过考研提升自己的人数就达百万人，比考公上岸的人足足高出百倍，才说相比之下考研会相对比较轻松，话虽如此，想要成功考研，必然会付出很大辛苦，不仅是因为考试难度很大，更是要考生心理素质过硬。考研难考程度丝毫不亚于高考，甚至比高考还要困难，毕竟高考是很多人在战斗，考研则是一个人在奋斗，最重要的就是即便成功通过了初试，也未必能顺利通过复试，从这方面不难看出考研中复试的重要性，不少学生就是在复试中被刷下去的。这3所大学可以免去研究生复试，直接录取，考研生的春天来了！武汉大学想必大家对这所学院并不是很陌生，属于我国老牌名校，是很多高考生理想中的大学，凡是去武汉旅游的游客，都将这里作为必去的地方，这里有媲美东京的樱花，这也就是为什么这里别称之为网红校园的原因。2021年考研复试要来了，不少学生也在为了考研做准备，或许很多人还不知道，有一类大学生考取这所学校不需要通过复试，那就是参加过学校夏令营，并且获得优秀营员的学生，这类学生在考研时笔试通过就可成为研究生！陕西科技大学这所高校虽然是一所双非大学，但是综合实力并不是很弱，可以说在西部地区知名度很高，这里最知名的专业轻工业，可以说在行业内非常有名，这个学校也是考研不用参加复试，直接可以录取，也并非对报考者没有要求，它要求报名的人必须是双一流学院的学生。这所学校之所以这么做，也是为了吸引更多优秀的人才，考生也为了能成功考研，不嫌弃其位置偏远，毕竟能考上已经非常不错了，因此想要考研的学生可以考虑一下这所大学。西安建筑科技大学这所学校建时间比较久远，综合实力比较强悍，其中学习内部最强悍的专业就是土木建筑专业，这所学校也不需要参加复试就可以直接成为研究生，也有一定要求，那就是必须是“翠英计划”的应届生，而且第一志愿就是这所大学的学生才可以。这类学生只要成功通过笔试，就完全不用参加复试，可见这类学生考取这所学院非常容易，想要考研的学生一定要多留意。考研是一个非常枯燥且辛苦的过程，简单点来说，即便你努力备考，依旧无法保证成功考取，每年都有很多学生惨遭淘汰，想要通过考研顺利上岸并非一件容易之事，因此对于考研，这几点一定要熟记。准备考研的学生需要注意什么？熟练地掌握专业知识，成功通过英语六级考试每年都会有学生因为英语遗憾考研笔试，当然因为知识储备量不丰富而被淘汰的人也不在少数，学生想要成功通过笔试，最好的办法就是熟练地掌握专业知识，尽可能提升自己知识知识储备量，然后在大学期间尽最大能力考取英语六级，这样笔试通过的几率较大。时刻注意自己形象，给考官一个好印象笔试考的是学生专业知识水平，面试则考察的是学生综合能力，面试非常重要，在面试中学生要注意自己的形象以及言语谈吐，不要太过夸大其词和故作姿态，否则导师就会对学生有一个不好的印象，面试自然也不会顺利通过。成功考研的学生需要做什么？继续学习英语，提高自身的口语表达能力和阅读能力在研究生学习过程中，英语是必不可少的存在，很多资料都是全英文，如果学生英语并不是很过硬，就根本看不懂这些书，所以在知道自己成功通过研究生考试之后，就要花更多精力在英语口语以及阅读能力上，以便于以后和专家教授交流。准备开学后所用的东西学生在知道自己成功考取研究生之后，最先就要将自己原学校档案调到所要读研的学校中，这样才会避免开学后一系列麻烦事，进入新学校之前，学生也要准备一些开学之后所需要的生活用品，为开学做好充足的准备，这样才不会在开学之后手忙脚乱。多多查阅资料，尽可能多地了解课题方向研究生的学生毕竟和大学生学习内容有所不同，其中最明显的表现就是课题方向不同，这是需要学生通过查阅资料总结才可以得出的知识，导师起到的仅是引导作用，并不会特别明确告诉学生应该怎么做，学生在开学前一定要尽可能多地了解课题方向。结语：总而言之，考研并不是一件容易的事情，学生要想成功考研，只有通过自己不断的努力才能考取，一定要选择比较好考的学院，就比如文中所提到的这几所学院一样，不用参加复试就可以成功被录取，很是幸运。今日话题：对于文中考研不需要复试的学生来说你有什么想说的？

第一，掌握考研词汇和提高阅读能力。1、词汇是阅读的基础。词汇是构成语言的基本元素。没有词汇，根本不可能去听、说、读、写。就英语阅读来说，任何一篇英语文章都是由词汇构成的。没有一定的词汇量，读起文章来，肯定困难重重，因为词汇是阅读的基础。想过英语阅读关，须充分重视学习英语词汇。2、需要多少词汇量才够？虽然词汇是阅读的基础，但是要等到把词汇都掌握，然后再开始练习阅读，再去提高 阅读能力的想法也是行不通的。英语词汇总量极大，而且新词层出不穷。任何一个人，包括母语为英语的人，会用的词汇，认识的词汇和英语词汇总量相比，也只是一小部分而已。谁也不可能把英语词汇都掌握。学习英语的目的在于用，学习词汇的目的也在于用。对于不同的阅读目的，需要不同的词汇面和词汇量，究竟应该学习多少词汇，究竟应该学习哪些词汇，必须根据阅读 目的来确定。比如：考研英语大纲的词汇表规定了5300左右词汇，试卷中出现的超纲词汇不会超过 阅读总量的百分之三。就考研来说，如果把大纲词汇表规定的5300左右词汇都掌握了，即使超纲词一个都不知道，也不会对阅读造成太大的障碍。3、词汇需要掌握到什么程度？一个英语词汇的学习大致可以分为以下几个程度：（1）在词汇表中看见时认识，能正确说出该词的1到2个主要意思。（2）在词汇表中看见时认识，能正确说出词汇表列出的该词的所有汉语意思。（3）在文章中出现时认识，能根据上下文判断出该词在这篇文章中的正确含义。（4）别人说时，能听得懂。（5）自己能在写以及说时正确使用。由以上分析可以看出，即使把大纲中规定的词汇给出的意思都记住了，也只不过达到了上述的第2个程度。就英语阅读来说，词汇的掌握至少要达到第3个程度才行。4、通过阅读学习词汇。要想把词汇掌握到上述的第3个程度，单靠背词汇表显然不行。不少同学费了九牛二虎之力终于把大纲词汇表给出的意思都记住了，也只是看大纲词汇表时才说得出某个词汇的意思，换一个地方，在文章中出现时，究竟什么意思又弄不清了。大家只要想一想汉字是怎么学会的，中文阅读能力是怎么获得的，对学习英语肯定会有一定启示。任何一个小孩都不是孤立学认字的，也不是先认识汉字才开始阅读的，而是边阅读边认字。随着阅读材料逐渐由易到难，不仅常用字反复出现，而且涉及的原来不认识的汉字逐 步增多。一 个人在不断地阅读过程中，不仅阅读能力不断提高，而且认识的字的总量不断增多。这里所说的认识不是在字典中或字词表中能认识，而是每个字、每个词在阅读材料中出现时，一眼就能判断其在特定上下文的正确含义。英语也是如此，背词汇表固然有必要，但是绝对没有必要把每个词在词汇表中列出的全部意思都背熟再开始阅读。而是应该边阅读边学习词汇。读得越多，常见词汇碰到的次数越多，自然而然就掌握 了。也就是达到了上述的对词汇掌握的第3个程度。5、通过阅读扩充词汇量。对于大纲中规定的基本词汇，应该通过阅读过程来学习。那么怎么对待超纲词，怎么进一步扩大在阅读时能看懂的词汇总量呢？就考研来说，现在根本没有一个所谓的超纲词汇表，只要把其中列出的词都背下来，考研阅读就不会碰到任何生词了。如果盲目地找词汇表去背，背了10个超纲词，阅读时也不见得碰上一个。平时阅读毕竟并不是考试，读完一篇文章，有几个生词不认识，当然可以查字典，弄清其含义和在这篇文章中的用法。这样不断积累，就扩充了自己可供阅读的词汇量。考研阅读材料中经常出现的超纲词自然而然就记住了。不仅能记住这些词，而且在文章中碰到时也能看得懂。第二，掌握考研语法和阅读能力。1、提高英语阅读能力主要不是靠语法。每个人只要回忆一下自己是怎么获得中文阅读能力的，就会发现，自己中文阅读能力 的提高靠的并不是语法。人们并不是先学语法，用语法做拐棍，才读懂了文章，而是在不断地阅读过程中，自然而然地获得了阅读能力。应该说，每个大学毕业生都具备很强的中文阅读能力。然而，如果你学的不是中文专业，不研究汉语语法，那么，就汉语语法而言，究竟你能说出多少呢？恐怕极其有限。中文阅读能力并不与语法知识的多少直接相关。其实，英语也是如此。一篇文章看过之后，知道说什么就够了。有什么必要老去琢磨文章中所涉及的语法问题呢？2、语法对成年人提高英语阅读能力有一定帮助。对于母语是汉语的中国成年人来说，用汉语听、说、读、写已经成为自己根深蒂固的习惯。在这种背景下学英语不得不考虑原有的语言习惯对于学习新语言所造成的障碍。就阅读来说，必须在熟悉中文文字表达习惯的基础上，去熟悉英语的表达习惯。英语和中文毕竟是两种语言，文字的表达方式有很大区别，学习英语必须排除母语的习惯 的干扰。此时，懂点英语语法会有助于熟悉英语的表达习惯。3、语法不是学得越多越好。学习英语语法，绝对不应该为语法而语法，更没有必要成为精通语法的专家。学习英语语法的目的只有一个，就是凭借一定的语法知识更快获得用英语获取信息、表达信息的能力。从这个目的出发，学习语法当然不是越多越好，而是什么有用学什么，自然是学得越少越好。就英语阅读来说，只要懂一些对阅读有好处的基本英语语法规则就足够了。其实，对英语阅读最有用的语法规则并不多，最重要的就两项，第一是动词的用法，包括非谓语动词的基本用法，第二是从句的构成规则。阅读时，碰到难于理解的语言结构，只要能灵活运用这两方面的语法规则去想一想，基本上都可以迎刃而解了。对于英语文字表达中涉及到的这些基本语法规则，见多了自然就熟悉了。经过一段时间，养成了习惯，一眼就能看懂文章了。那还有什么必要再去句句分析结构，再去考虑其中涉及到的语法规则呢？第三，阅读要注重理解。1、理解有3个层次。（1）词语水平：阅读过程没有词语障碍 ，文章中出现的词语都能看懂。（2）句子水平：阅读过程没有句法障碍 , 能看懂文章中的 每句话。（3）篇章水平：阅读时能把握整篇文章的篇章结构，抓住文章表达的主要信息。2、阅读理解重在第3层次。阅读理解的3个层次，彼此之间有什么关系呢？首先，阅读最终目的在于获取信息。读文章为的是抓住文章表达的主要信息。我们并不是为了了解某个词怎么用的，某句话怎么说的才读文章的。提高阅读理解能力，关键在于提高第3个层次，即篇章水平的理解能力。那么，是不是只需把精力放在提高篇章水平的理解能力上就行了呢？问题在于，篇章水平的理解能力不是一下子就能获得的，没有词语水平和句子水平的理解，就不可能达到篇章水平的理解。词语水平和句子水平的理解是篇章水平的理解基础。实际上，多数同学在每个层次的阅读理解上都存在障碍。那么，是不是应该依次解决这3个层次的问题呢？虽然说，阅读理解分成3个层次，但是，这3个层次密切相关，根本不能分开。阅读过程绝对不是先把每个词读懂，再读句子；把每句话读懂，再去考虑整篇文章的结构和表达的主要意思。一篇文章只读一遍，就应该把握住整篇文章的篇章结构，抓住文章表达的主要信息。这就是说，阅读过程中，不仅应主要关注第3个层次的理解，抓住文章表达的主要信息，而且同时要达到词语水平和句子水平的真正理解。3、阅读不是为了做题。本文前面已经提到，很多同学的英语阅读能力之所以长期提不高，就在于他们阅读时只关心题目做得对不对，从来不考虑文章真正读懂了多少。他们时间没少花，甚至年复一年，都没有实质上的进步，考试成绩也不理想。他们的做法，只能是事与愿违，欲速而不达。其实，只要把阅读的着眼点从为了应付考试，转到设法提高真实的理解能力上来，经过一段时间的努力，阅读水平就会有明显提高。考试考查的就是考生真实的阅读理解能力，你真实的阅读能力提高了，考试时，作题的正确率自然也就提高了。第四，阅读理解能力的提高取决于阅读量。1、熟能生巧。虽然汉语是我们的母语，但是我们的汉语阅读能力并不是与生俱来的。我们的汉语阅读能力是经过多年大量的阅读实践获得的。对母语为汉语的中国人来说，英语阅读理解能力更不是天生的。我们绝对不能期望仅靠阅读几篇英语，就能获得很强的英语阅读能力。英语阅读能力是一种技能。技能的获得离不开应用，用得越多，才能越熟练。常言说，熟能生巧。应该说，阅读量是提高英语阅读能力的一大关键。读的英语越多，才可能越快地获得较强的英语阅读能力。2、理解第一，阅读量第二。是不是只靠大阅读量就能很快地获得较强的英语阅读理解能力呢？问题在于，有些同学虽然读得多，但只是从应付考试阅读理解的题型来阅读。读一篇，作5个题，题目作完了，看看对几个，这篇文章就算读完了。他们读文章时，图圈吞枣、似是而非，关注的只是题目。如果每篇文章都用这种方法来读，读得再多，用处也不大。你需要的是把这一篇彻底读懂。虽然读的总量似乎少一些，但是，读一篇，懂一篇，那就是一篇。坚持一段时间之后，就能真正读懂文章了。第五，循序渐进是提高英语阅读能力的必由之路。很多同学经过长时间的努力，阅读理解能力还未见明显提高，非常着急，甚至丧失了信心。此时，就需要想一想，自己的学习安排是不是符合学习的客观规律。就提高阅读能力来说，至少要尊重以下几条规律：（1）阅读材料要由浅入深、由易到难。如果有待学习的英语阅读材料由易到难分成六个级别，而你现在只有一级的水平，偏要一下子看懂六级的材料，肯定办不到。必须经过一级一级的学习的过程 。到你真有六级水平时，读起六级水平的文章就轻而易举了。（2）阅读材料的面要由窄到宽。英语阅读材料有不同的体裁和题材，涉及的内容种类繁多，五花八门。即使英语专业毕业的博士，也不可能凡是英语书刊就能轻而易举地看懂。一个精通英国文学的博士不见得能迅速看懂某种计算机软件的英语原版使用说明。研究生学习和科研工作需要的是阅读和科研相关的英语书刊的能力。考研英语阅读部分考查的就是考生是否具备阅读该类英语材料的能力。如果你现在奋 斗目标是考研的话，就应该把阅读面限定在这个范围内。（3）阅读速度取决于材料的难度和自己的实际阅读水平。阅读速度应该指阅读时能真正读懂文章，能抓住文章主要信息的速度。阅读速度和文章的难度相关，和一个人的实际阅读能力相关。有的同学为了应付考试，生怕阅读速度慢，考试时作不完。他们准备考试时，一味图快。比如，一篇400字的文章，他们严格控制阅读时间，绝对不能超过10分钟，不管看懂还是看不懂，就去做题。题做完后，不管对了多少，这篇文章就算读完了。这种阅读方法，速度似乎很快，但对你提高读懂文章的实际阅读速度没有任何益处。这种练习做得越多，时间浪费得就越多，那么你真实的阅读速度提高得会越慢。（4）阅读速度要由慢到快。学习贵在实事求是，要敢于正视自己的实际水平。可选择难度比自己实际水平略高一点的阅读材料来读。真正读懂一篇文章，需要多少时间，就花多少时间。初看起来，这种方法很慢。但是，脚踏实地地坚持下来，你会发现，原来认为很难，原来需要很长时间才能读懂的东西，已经不那么难了，也读得比以前快多了。

如果经历过20考研的同学可能还有记忆，20考研不仅是英语难、数学、政治都很难，虽然也加大了扩招力度，但是从最终的数据来看，英语单科线确实有所下降，但是总体分数却是在上升，令人猝不及防！考研成绩即将公布，而关于2021年考研国家线的预测却众说纷纭。有网友表示，考研人数增多，竞争还是同样激烈，国家线下降的可能性小；也有网友表示由于21年的考研英语难度大且考研继续扩招，可能会导致英语单科线下降、报录比降低，最终国家线也会相应下调。那么考研英语单科线真的会下降吗？英语单科线是“升”还是“降”？俗话说英语决定你能不能过线，总分决定你能不能考得上！有些二战、三战的同学可能就是卡在了英语线上，最终与复试无缘。多数同学在考完英语之后普遍反应比较难，主要是英语二的难度超出了大家的预期。这里 小编整理了一些关于考研英语单科线的预测情况，仅供大家参考：唐迟老师直播时的讲话唐迟老师在直播中谈到了21年的考研英语情况，表示考研英语的整体题目难度不高，阅读的第一篇和第四篇难度较大，剩下的难度与往年持平。同时，唐迟老师在直播中透露了考研英语改卷放水的情况，主要是主观题改卷或许放水了。何凯文直播时的讲话相信看过何凯文直播的同学，在直播中也听到了阅卷放水的说法。直播中提到，从北京地区的阅卷反馈来看，英语主观题的阅卷比较宽松，例如英语一的大作文主题设定很宽泛，不存在任何偏题之说，大作文给分也是比较宽松的。这两点说法与以前盛传的英语一作文写传统文化的基本都低于平均分，大作文平均分7分左右不相符，随后也证明了该说法不可信。从这两位老师直播中的讲话可以看出，很有可能考研英语的单科线不会下调。但小编觉得英语二的难度是超出往年预期的，英语一难度与往年几乎持平，所以考研英语一和英语二应该分开来看。部分专业国家线可能会提高关于各个专业国家线的预测，网上大部分预测国家线会略有下降，但小编认为部分专业国家线下降可能性不大，甚至可能略有上涨。法学（学硕）、法律（非法学）（专硕等）法学专业国家线每年都是稳定上涨，主要原因就是太热门，跨考红牌专业，国家线继续上涨或者持平的可能性大。教育学（学硕）、教育以及汉语国际教育（专硕）与法学性质相同，因为不考数学，所以考研报名人数多，竞争激烈，这几年的国家线一直都在上涨。文学（学硕）文学更是有过之而无不及，考研国家线基本上稳定在350、360分左右，也是逐年呈现上涨趋势。除此之外，还有体育、应用心理、工商管理类等专业考研国家线一直呈现上涨趋势。从中也不难发现。考研国家线比较高并且一直在上涨的大部分都是文科专业，不考数学，这也就导致了文科专业报考的人数年年增加，吸引了一大部分跨考人群。其次就是法学、教育学两个专业算是文科里面比较好就业的专业，毕业一般都是进入体制之中，所以很受欢迎，考研热度更是一直飙升。在这种情形下，这些专业的国家线很难下调。“复试”和“调剂”，如何做好两手准备首先要分清楚三种情况：一是初试成绩高，排名靠前，这种情况相当于半只脚踏进学校的大门，主要以复试为主；二是初试排名靠后，在危险的边缘的同学，就要复试和调剂两手都要抓； 三是根据往年分数线判断，几乎不可能进入复试的同学，就要权利准备调剂，抓住时机。调剂的小技巧：校内调剂——母校调剂——其他学校调剂如果报考学校有校内调剂政策，一定要把握机会；如果没有，马上联系自己的母校，看是否有调剂名额，一般自己的母校都会要自己学校的学生，成功率很高；其次才是联系其他学校调剂。抓住时机，要快不要等到自己复试被淘汰了才开始联系调剂，那个时候基本上很多学校的调剂名额都被报的差不多了，在知道自己初试成绩后，根据以往的分数线分析一下，就大概知道自己一志愿上岸的可能性有多大，总之，尽量要快一点。搜集信息这部分很关键，一定要搜集好考研调剂信息，时刻关注学校发布的考研调剂公告，多主动去联系学校。寄语：以上是小编整理的关于考研国家线的预测情况。更多的只是老师的预测，最后祝愿大家成功上岸吧，收下这张考研上岸卡！（部分图片来源于网络，如有侵权请联系删除）

看到有位学子的考研成绩为400分，英语成绩却差得离谱，才38分——虽说也有其自身原因，但可想这种学生对英语有多恨？可惜了这么高的分，硬生生被英语给耽误了，可能会直接被英语KO，伤心太平洋。当初因为改革开放，需要学习先进的科技文化，就把英语作为主科而开设。而且目前大多数省市仍把英语当主科，与语文、数学并肩，尤其是中考的占分远超物理、化学的占分。上面这位考生，他在网上分享了自己的考研成绩，单就成绩来看分数非常不错，总分达到380分，政治更是高达75分，但是很可惜他的英语成绩只有38分，按照考研录取规则，这位考生今年悲催地被英语折磨了多年，努力拼搏却无情地落得个大寂寞。从初中到高中，我们每天都要花费大把的时间，必须用功学习英语，成绩才能不差下去。一周有长达三天的朝读要读英语，记英语。曾经有位同学，考研多年却一直被英语击败，硬是陪考了多年，最终放弃！很多孩子，因为英语单科不过线才出局！这与高考不同，既要看总分，各单科成绩也不能落伍太多——这对于英语偏科，成绩不好的学子而言，考研英语直接成了考研路上的最惨“短板”。无独有偶，去年也有类似的案例，总成绩达到了400分，但是英语成绩只有38分，而去年文学的单科线要达到52分。英语没有过线是这些同学不努力吗？我认为这个问题不能单纯地归咎于学生不努力，毕竟能考到400分的分数，两门专业课能考到140多分的分数，充分说明努力了，更不可能智商不够——或许主要原因应该是：考研英语真不易！怎么还有英语考30多分的？白天不惜夜的黑，没有参加过考研英语的人往往不懂考研英语的难。有人就会站着说话不腰痛：考研英语有啥难的，100分的题考个60分不难吧？平常都怎么学的呢，“跌色子”蒙都不止这个分数吧！中小学里常有这样的学生。早先的选择填空很难，很多同学临场就先忽略，最后花点时间随便蒙选择填空，而且分数还会更高一些。不过后面出题人也意识到这一点，题目出得太难大家都去随便蒙——现在还有大学教授建议中高考题少出选择填空题！所以近几年选择填空题稍微降低了难度，但还是很多让人吃不准！我待英语如初恋，你却虐我千百遍！这是多少莘莘学子对英语的伤心与痛恨。现实中，某单科不过线导致一些高分考生直接被刷掉的，年年不胜枚举，而栽在英语上的占比最多。前一阵子考研分数出来后，有很多400多分的考生（最高分477）。可仔细看他们的各科成绩，我们会发现：英语成绩很少有超过80分的，超过90分的更是凤毛麟角。这是不是有点奇怪呀？怎么考个90分也这么难呢？考研英语能够考到90分以上的屈指可数，倒是常见考研数学达150分的——对了，有一女生原以为自己的数学只有30多分，结果一查分，哈哈，80分！她心中那个高兴呀，甭提有多兴奋了——笑着笑着就哭了！但常常感到悲伤的就是“考研英语”：原以为至少也得50好几，分数出来后却才30出头，40不到，心好痛，太凉凉。或许考研英语真不像大多数人想象的那么简单，处处是坑，一不小心就中招了！有人说，即使阅读文旁边有文章的全部中文翻译，你也不一定能够全对——也就是说，“英语阅读理解”成“语文阅读理解”也一样难度不小。看来，一“失足”成千古恨呀！这里说的“失足”是中学时候的英语基础不实，没有打起十二分兴趣来学。我一个侄子的儿子，估计这辈子就栽在英语上了，初中就很少及格，高中更是惨不忍睹，150分的英语也是常常5、60分。记得初中苦口婆心跟他英语差的“悲剧”，他就是油盐不进，虽然跌跌撞撞考上了普高，但后来几乎高中读不下去了。词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈听、说、读、写、译。说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。其实是忽略记忆方法，没有拼音识记、没有步步为营，如果你能经常有意识地这样做，时间久了习惯成自然，以后只要有机会，就自然地联想到它。

转眼进入4月，3月初随着考研国家线成绩的发布，考研复试工作正式拉开了序幕。另一边对于有考研意向的同学们来说，2022年考研工作也要开始着手做准备了！最近中英考研的小编收到了很多小伙伴们的私信，询问哪些专业考研比较简单。其实对于考研本身来说，就因为其录取率较低，登上了考试难度最高的榜单！今天中英考研小编整理了较为难考的专业，希望能帮助到同学们！首先同学们清楚，考研难这个说法是分很多种情况的。比如某一热门专业报考人数较多，由于竞争大所以难考。其次某一专业内容本身学习难度大所以难考，今天中英考研小编整理了那些报考人数较多的专业，同学们来看看有哪些！1.教育类专业由于教育类相关专业不考数学，且专业内容相对简单，对跨考的同学来说学起来也会更加容易，所以报考人数一直居高不下。在这样的热度下，教育类专业2020年考研国家线分数达到了是331分，2021年该专业的考研国家先分数达到了337分，一下子上涨了6分，而且在近几年都呈现上涨的趋势。此外由于该专业报考人数较多，从而在复试调剂的时候，名额也会少一些。2.新闻与传播该专业报考人数较多的愿意之一是不考数学，该专业也成为了很多跨考生在选择专业时的首要条件。此外该专业就业前景较好，日后就业问题不用担心。从国家线来看，2020年和2021年考研国家线分数是相同的。 但是随着2022年考研报考人数增多，该专业的分数很有可能会因为报考人数而上涨。中英考研小结：现阶段已经进入4月，有意向考研的同学们要开始准备了哦！

文/云校生很多朋友们一直想着考研，可对考研也是一知半解，根本没有自己的一点认识。很多朋友一直在问我考研英语方面的问题，今天我就来为大家解答一下这方面的问题。首先，我们肯定先得明确，考研英语是分为英语一和英语二的，那它们之间存在哪些方面的异同呢。您先别着急，让我来为你解释解释。1.难度方面首先在这方面，两者肯定有所不同，而且通常来说，考研英语一要比考研英语二的难度要难上许多。换个更加直观的说法吧，考研英语一的难度可能在英语六级和专业英语四级之间，即使你过了英语六级，你想考到60分，也是很难的，得好好下一番功夫。而考研英语二的难度就和英语四级差不多，如果你四级通过了，那么考到60分应该是很容易的。所以总体来说，英语一的难度比英语二的要大许多。2.内容不同考研英语一和英语二在内容中也是有差距的，在英语一中题材是和英语二有所差距的，英语一比英语二在单词方面也更加的注重一点。而且分值所占的比例，英语一和英语二是不完全相同的，这就说明了英语一和英语二所注重的考差点是不一样的。3.范围不同考研英语一的适用范围是除过有外国语专业的所有的学术硕士，也就是我们平时所说的学硕，而英语二就适用于专硕。所以这些考研的同学们一定要记住了。在英语一和英语二的不同处，应该了解了。如何在考研英语中取得高分？1.单词不管考英语一还是英语二，词汇量总是要过关的，5500个单词词汇量一定要过关，如果连这些单词都没有记住，那么就不可能在考研英语中取得高分，单词每天都要背，每天都要积累，忘了就重新记，一定要记得滚瓜烂熟。有了单词的基础，做题才能读懂。不是吗？2.真题每年英语一或者英语二的真题，一定要做，掌握真题的出题规律，出的题型，把真题一定要做，不能放过，做10套模拟题不如做一套真题来的实惠，所以一定要做真题，把握出题人每年的出题重点。这些掌握了没有，一定要做真题。3.作文多背多积累一点作文，把握作文中的语法和句型，到时候在你自己写作的时候，才不会没有话说，一定要把作文在平时多积累一些，这样在翻译和作文中，一定不会很吃苦，而且写作的话语也不会太干涩，会很流畅。所以平时一定要注意这方面的问题。祝各位在以后的考研中可以取得很好的成绩。加油，考研人！