考研有机化学课本

之前我们一直在给大家提供四六级考试的学习急求及方案，16号四六级就开始考试了，从今天开始我们将转入一段时间的2019考研指导的内容提供，今天我们先说说考研农学专业如何获得高分。以下为农学专业课中有机化学分数及章节知识点历年分布图。由此可以看出每一章节他都不会落下，都有几分，只是分多分少的差异，当然这个复习也应该有侧重点，比如糖、氨基酸、酯类、杂环化合物这些是大家比较陌生的，出题并不多，因为一共才75分，我们也不能随意丢掉。那么我们再次看这张表会发现在有些章节中分很高，而且连续几年分很高像醛、酮、醌，羧酸及衍生物这些就是重点章节。考研的专业课的考题是有广度，有普遍性，每一章都不会说不考，它也有一定的综合性，一定是考察能力的就是大家应用知识的能力，所以有广度有深度。虽然是这样但是整个考研专业课的考题规律性比较强、考点比较固定，同一个知识点可以连续几年考，变换考察的方式。最近中农也出现了一些实验方面的考题，但是分数占比都比较低，而且都是比较简单。所以大家不用过多的去把精力投入到实验方面的考题上。所以我们在农学有机化学考试中需要做到以下几点:第一：根据广度我们要快而准的答对基础题，比如之前考的，相对分子量是86，且含有伯、仲、季碳的烷烃结构。映异构体的比旋光度大小 熔沸 。第二：重视应用，因为考研要有一定的选拔能力，也就是说有一定的难度。但是也不要紧张，应用其实就是在记忆的基础之上增加一些理解的成分。第三：体现综合，综合性和难度是需要一个专门的一个训练或者学习过程，所以考题的处理上需要你扩充一下知识去解决。我们是知了网专注于伴随大学生成长的趣味高效在线学习网站，提供文都官方考研四六级医考公务员等课程比官网优惠，欢迎来交流，记得点关注啊点关注不迷路。

我说一下我的复习吧，复习难度为川大华西的有机，顺带着做了不少药大的真题，不过大体还是差不多，就是先把各个反应机理彻底吃透，然后肆无忌惮背反应+做题就好。反应机理无非就那些，特别需要注意除了反应取向和定位效应这些重点外，一定要注意中间体的影响，特别是涉及到有中间产物会重排的情况就更加要小心，碳正离子什么的最讨厌了。自由基反应一定要特别注意自由基碰撞是无规律的，如果试卷上出现让你写甲烷和氯气自由基加成产物的时候一定要小心，不注意的话很容易把乙烷漏掉。此外，如果题目反应给的条件很含糊，就需要考虑竞争反应的产物了。物理性质没什么好说的，IR、UV、NMR配合仪器分析看就好，没必要特别花时间，除非有明确消息表示解谱会占有很大比重。了解了反应机理再背反应不仅记得牢，而且还不容易错。合成方面确实没什么好说的，刷题吧，逆合成分析法相信老师上课也强调过很多次了。教材就是高校给的参考教材，不过有时候感觉还是不太够。推荐几本复习用的资料：刑其毅 《基础有机化学》，我已经说得不想再说了。习题的话，和大本配套的习题册就够，事实上把大本吃透了其他一切都是浮云……如果对合成要求比较高再推荐两本：闻韧 《药物合成反应》 第三版基本就够，对各个反应机制都讲的很透彻，而且合成路线构建的页很不错。《天然产物有机合成原理与实例解析》同样是对机理讲得很深刻，不过上面很多反应看看就好，不过这是考研成功之后推荐常备。考研，不是一件容易的事，我认为研友也要慎重选择。选择合适的研友，会让摩擦、攀比少一些，学习乐趣多一些。他们会在考研路上一直陪伴你，可能你们会互相嫌弃，互相争吵，但更多的是支持与鼓励，让你在考研期间过得不是太枯燥无味，想一想一起学习的场景，欢歌笑语地去食堂吃饭，好像还不错哦。当你一切都想好了，无论是选择考研、找工作，只要你能说服你自己，那么你的人生才算是真正开始了，既然选择了前方，便要风雨兼程。大概就是这样，总之，祝各位考生金榜题名啦！

时光荏苒，距离我考完研已经过去差不多一年的时间。回想自己当时付出的努力，以及现在自己读研时的现况，不禁略显讽刺。趁着疫情期间，自己的时间相对来说比较多，所以，我想把我关于有机化学的一些考研经验记录下来，希望能够帮助到一些学弟学妹。我将从以下几个方面来做我的一些分享：1.关于择校和定专业以及我的一些基本情况2.初试经验2.1 关于英语的一些建议2.2 关于政治的一些建议2.3 关于专业课一有机化学的一些建议（重点）2.4 关于专业课二普通化学原理的一些建议3.复试经验4.对于你们的一些祝福1.关于择校和定专业以及我的一些基本情况首先我先做一个简单的自我介绍，我本科毕业于山西某211高校，所学专业是材料类的，因为对于有机化学有着强烈的热爱，当然了，这门课也是我最擅长的，所以接连两年我都选择考有机化学专业。第一年报考江苏某顶级985，结果出成绩的时候，分数仅仅达到当年的国家线。后来二战报考华东师范，顺利上岸。接下来，我想谈一谈关于考研专业的选择。现在最火的领域莫过于金融和计算机，仿佛能考上这两个专业的研究生，毕业之后便能迎娶白富美，走上人生巅峰。关于考研专业的选择，我想大家还是要遵从自己的内心，以自己感兴趣的专业为主。倘若顺利考上研之后，发现所学专业和自己想象中的不一样或者是太坑了，那仍然有转行以及回旋的余地。一个专业的好与不好，坑与不坑，是需要自己去体会的，这就好比是小马过河的故事，每个人对于这个专业的理解与体会，恐怕只有他自己知道。其次，定下来专业之后，便是学校的选择。其实学校的选择，我的建议有两点：第一，要比你的本科学校好；第二，尽可能地去大城市。首先来说一说第一点，绝大多数人考研的目的，是想去一个更好的学校，毕业之后顺顺利利地找一个更好的工作。所以，我们报考的院校要尽可能地比自己的本科学校要好。比如说：二本的同学可以报考普通一本，双非一本的同学可以报考211，211的同学可以报考顶级211或者是985。当然了，这里有个度的问题，就是你是否有足够的准备去报考更好的学校。我本科时候隔壁宿舍一个哥们儿，报考西南财经的会计，结果就是每天打游戏，或者一边看直播一边背单词，大家觉得这能考上吗？这样肯定是不行的。接下来说第二点，其实第二点算是我的私心啦，夹带了一些私货。我本科的时候是在太原，学校在汾河边上；来了上海之后，学校在内环高架旁边，校门口13号线地铁，去南京路只需要半个小时的地铁即可。这条件比我本科好太多了。我们绝大多数人都没有办法在上海定居或者生存下来，但是我们一样可以在这里留下我们的脚印以及故事。关于第二点，人各有志，无法强求。2.初试经验两次考研经历，一次失败，一次成功。对于我来说，积累了大量的经验，无论是一战还是二战，尤其是二战，个中酸甜苦辣，只有经历过的人才能达到共鸣。我的记性不是很好，英语单词记不住，政治的肖四大题也背不全。这也导致了我的政治和英语很差。本来是没有资格去分享政治和英语的考研经验，不过还是写一写，希望学弟学妹们能从中吸取些经验教训。2.1 关于英语的一些建议在我看来，英语的核心和基础便是单词。所以，记单词应该是每天必备的工作。至于真题的话，一定要把握好，没有任何模拟卷子能媲美真题。至于市面上的各种网课老师，大家根据自己的个人喜好来就可以，但是选好一个老师后，一心一意跟到底就可以了。2.2 关于政治的一些建议其实考研政治没什么可说的，现在市面上也有大量的辅导老师，其实说实话，主流的辅导老师，你选哪一个都可以，重点是要一直跟下去。最后临近考研的时候，是几乎人手一本肖四肖八的。2.3 关于专业课一有机化学的一些建议（重点）我的有机化学专业课的经验，不仅适合于考华东师范的学弟学妹，也适合考其他高校的学生，仅供参考啦。2.3.1 教材与辅导书的选择工欲善其事，必先利其器。教材，就是我们手里的武器，一本好的教材，对于我们的帮助是极其巨大的。市面上的教材繁多，我觉得最好用的还是邢其毅老师编写的基础有机化学第三版。这里要强调下，虽然现在邢大本出到了第四版，但是相比于第四版，第三版是比较适合考研的。原因如下：第一，从内容的角度来看，第三版的内容完全符合考研大纲，而第四版的很多内容显得有些冗杂；第二，第四版的很多内容是超纲的，甚至于研究生才会学到；第三，第四版的很多内容都属于考研范围之外，比如说第四版会详细地介绍铬酸氧化的机理。但是这个在考研是不会考这么详细的。如果大家顺利上岸后，在研究生开学前的这段时间，如果你对于有机化学还感兴趣，可以仔细研究一下邢大本第四版。关于辅导书，我这里推荐两边比较好用的，一本是李小瑞老师的有机化学学习与考研辅导，一本是哈工大出版社的有机化学考研试题解题技巧与真题实战训练。这两本教材的用法，我在下一节会详细说明。2.3.2 时间安排实际上，有机化学的内容还是很多的。这门课实际上不难，但是大大小小的知识点太多了。倘若再把这些知识点混在一起去应用，那就更难了。在时间安排上，倘若是这一年的年底考研，那么最好在暑假前把邢大本第三版过一遍。从三月份开学，一个学期刚好二十周，一周详细地看一章的内容，这个进度是正常的。这里我有一个小建议，可以准备一个笔记本，把每一章的机理都详细地写下来，其实对于有机化学来说，机理的掌握是最重要的。进入暑假之后，我建议去看李小瑞老师的有机化学学习与考研辅导这本书。如果说教材是纵向地把知识点按照不同的物质类别一一介绍的话，那么这本书的作用就是把大大小小的知识点整合起来，从宏观的角度去掌握知识点。这本书里还有27套题，可以利用暑假的时间去研究一下，蛮不错的。九月份开学后，便逐渐开始刷题。首先要做的，先把你报考院校的真题拿出来，认认真真做一遍，并且认真分析题型。比如说这个院校不出命名题，那么后面刷其他学校的真题的时候，就可以不做这类题型。把报考院校的真题做一遍后，接下来用到我们的另一本辅导书，有机化学考研试题解题技巧与真题实战训练。这本书有42套题，难度属于中等偏下，基本上一上午两套卷子应该不成问题。后面的话，大家可以从网上找一些电子版的资源，然后打印出来去刷题。2.3.3 考前的状态有机化学想拿高分，说难不难，说简单那也是真的不简单。我觉得考前大家对于这门科目的掌握程度，应该是这样的：精通书上每一章的人名反应的机理以及应用；精通各种空间立体的相关内容；可以从宏观上判断出哪些知识是重点内容以及哪些知识是必考内容。还记得二战时候在考场上，整套卷子除了十个名词解释，其他内容我二十分钟便全部搞定，而且基本上能判断出是绝对正确的，而剩下的时间便是往答题纸上誊写、检查，以及，编名词解释。2.4 关于专业课二普通化学原理的一些建议关于这门课，因为我的成绩不是很高。所以只能在教材上给与一些建议。倘若只看那本指定教材普通化学原理，那是肯定考不上的。其他的还需要看物理化学的书以及无机化学的书。这里我比较推荐天大版本的物理化学和三所师范编的无机化学。理由是通俗易懂，内容的难度适中。其实这门课是比物理化学和无机化学简单的，只不过它两门课都会考一些。所以，基本上没有必要去看傅献彩的物理化学以及宋天佑的无机化学，虽然这两本教材是各自科目中最好的。3. 复试经验实际上这个复试经验因人而异，各个高校的复试内容可能相差很大。随机应变，跟着报考院校走是最好的。在这里，我想分享一下我在复试时候发生的一些事以及一些经验。华东师范的复试有四门课，第一天上午有机化学实验操作，第一天下午笔试，第二天上午到中午是综合面试以及英语面试。有机化学实验操作，这就是让大家在各自的试验台上做实验，大家做的实验是一样的，每个人都是独立的、单独地去做。最后会写实验记录以及计算产率等等。其间，老师们会来回走动，有的时候站在你旁边看你操作，有的时候会问你一些问题。笔试的内容主要以实验为主，甚至说，基本上是实验。可以说，笔试就是考实验题。第二天的综合面试，大家也不用太紧张。综合面试的话，下面的老师问什么，你就回答什么，要实话实说。当然，最重要的是说话要留有余地。英语面试也不用紧张，当时老师问我mechanism(机理)是什么意思，我说不知道，下面有个老师听了直摇头，另一个老师告诉了我是什么意思。实际上初始成绩才是最重要的。4.对于你们的祝福我想，大家既然选择了考研，就选择了一条艰难的路。考研不是轻松的，是非常艰苦的，需要我们付出大量的时间和精力。所以，选择了考研，我们就要全力以赴，拿出自己的拼劲儿去努力、去奋斗。劳逸结合是最重要的，但是我鄙视以劳逸结合为借口去逃避考研。三天打鱼两天晒网的生活是绝对不行的。最后，希望大家都能考上自己中意的、心水的院校。加油吧，fighting！由佳明老师整理发布xxxfenglaoshi 未经授权，严禁转载！

2021年天津科技大学《801有机化学》考研全套名校考研真题第1章有机化合物的结构和性质一、选择题1．下列不属于Lewis酸的有（ ）。[中山大学2009研]A．CuCl2 B．Ag＋ C．H＋ D．【答案】D查看答案【解析】Lewis酸是电子的接受体，只有D项不能再接受电子。2．下列物质酸性最小的是（）。[中山大学2009研]A．B．C．CH3OH D．CH3CN【答案】C查看答案【解析】一般地，酚类的酸性强于醇类的酸性，而醇类的酸性又强于烷基的酸性，所以D项的酸性最小。3．下列化合物酸性由大到小的次序是（ ）。[首都师范大学2010研]a．苯酚b．戊醇c．对硝基苯酚d．间硝基苯酚A．c＞d＞a＞b B．a＞c＞d＞b C．b＞a＞d＞c D．c＞a＞d＞b【答案】A查看答案【解析】本题考查有机化合物的酸性的大小比较，四个选项中有两类物质，即醇和酚，由于苯环的共轭结构，使得酚类的酸性大于醇类，则排除C项，苯酚中苯环上含有吸电子取代基时其酸性增强，则排除B、D项。4．下列自由基的稳定性从大到小的次序是（）。[中山大学2010研]A．d＞c＞b＞a B．d＞c＞a＞b C．a＞b＞c＞d D．c＞b＞a＞d【解析】自由基与其周围的基团的共轭作用越强，或超共轭作用越强，越稳定。二、填空题1．比较下列四种离去基离去能力的大小： 。[华中科技大学2004研]【答案】离去基离去能力：（B）＞（C）＞（A）＞（D）查看答案【解析】离去基团越稳定，离去能力越强。2．将下列化合物按碳正离子稳定性排序： 。[武汉理工大学2004研]（A）对甲氧基苯甲基正离子 （B）苯甲基正离子（C）对硝基苯甲基正离子 （D）对甲基苯甲基正离子【答案】碳正离子的稳定性：（A）＞（D）＞（B）＞（C）查看答案【解析】给电子基使碳正离子稳定，吸电子基使碳正离子不稳定。其中（A）项，甲氧基是强给电子基；（D）项，甲基是弱给电子基；（C）项，硝基是吸电子基。3．将下列化合物按沸点高低排序： 。[武汉理工大学2004研]（A）乙烷（B）乙二醇（C）乙醚（D）乙醇（E）氯乙烷【答案】沸点：（B）＞（D）＞（C）＞（E）＞（A）查看答案【解析】氢键＞偶极一偶极作用力＞范德华力，且这些分子间力是决定物质的沸点的重要因素，分子间力越大，物质的沸点越高。乙二醇含两个羟基，氢键的作用力最大，沸点最高；乙醇含一个羟基，氢键的作用力次之；乙醚和氯乙烷均具有偶极—偶极作用力，但乙醚的极化作用强于氯乙烷；乙烷既无氢键作用力，也无偶极—偶极作用力，所以其沸点最低。4．按碱性增强的顺序排列以下各化合物： 。[武汉大学2002研]【答案】碱性：（B）＞（A）＞（C）查看答案【解析】碳负离子越不稳定，则碱性越强。双键碳为sp2杂化，叁键碳为sp杂化，而饱和碳为sp3杂化，杂化轨道中含s成分越多，则吸引电子能力越强，其碳负离子越稳定，碱性越弱。本文由才聪学习网原创，欢迎关注，带你一起长知识！

2021年三峡大学《861有机化学》考研全套名校考研真题及详解说明：本部分从指定胡宏纹的《有机化学》（第3版）为考研参考书目的名校历年考研真题中挑选最具代表性的部分，并对其进行了详细的解答。所选考研真题既注重对基础知识的掌握，让学员具有扎实的专业基础；又对一些重难点部分（包括教材中未涉及到的知识点）进行详细阐释，以使学员不遗漏任何一个重要知识点。第1章绪论一、选择题1．下列化合物中，最稳定的是（）。[大连理工大学2006研]A．B．C．【答案】A查看答案【解析】存在双键与双键间的共轭作用、甲基与双键间的p-π共轭作用。2．下列化合物中H原子的酸性哪个最大?（）[中山大学2005研]【解析】A中羰基是吸电子基，其α-H有一定的酸性。3．比较化合物胺（Ⅰ）、醇（Ⅱ）、醚（Ⅲ）、卤代烃（Ⅳ）在水中溶解度的大小（）。 [中国科技大学2008研]A．Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ＞ⅣB．Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ＞ⅣC．Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅳ＞ⅢD．Ⅲ＞Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅳ【解析】有机化合物在水中溶解性的判断方法是：①一般离子型的有机化合物易溶于水；②能与水形成氢键的极性化合物易溶于水。这四类物质均属极性化合物，但是它们与水形成氢键能力的强弱顺序为：胺＞醇＞醚＞卤代烃，因此它们在水中溶解度的大小比较为：Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ。4．将下列化合物沸点按从高到低顺序进行排列（ ）。 [南京航空航天大学2007研]（a）正丁醇 （b）乙醚 （c）正戊烷 （d）正丁醛A．a＞b＞c＞dB．a＞b＞d＞cC．a＞d＞b＞cD．d＞b＞c＞a【答案】B查看答案【解析】含极性基团的化合物偶极-偶极作用力、范德华力越大，沸点越高；分子中引入能形成缔合氢键的原子或原子团时沸点显著增高，该基团越多沸点越高。本题中醇与水形成氢键沸点最高，正戊烷不含极性基团，沸点最低。乙醚的分子间力比正丁醛大。5．下列化合物的酸性大小次序为（ ）。[华东理工大学2006研]（1），（2），（3），（4），（5），（6）A．（4）＞（3）＞（5）＞（6）＞（1）＞（2）B．（3）＞（4）＞（5）＞（6）＞（1）＞（2）C．（5）＞（3）＞（4）＞（6）＞（1）＞（2）D．（5）＞（3）＞（4）＞（1）＞（2）＞（6）E．（2）＞（1）＞（6）＞（4）＞（3）＞（5）【答案】C查看答案【解析】因为根据苯环上连吸电子基团使酚的酸性增大，连给电子基团使酚的酸性减弱。-Cl和-NO2均为吸电基团，但-NO2的吸电子能力大于-Cl。第16章杂环化合物1下列化合物在水中的碱性，（）最强。[大连理工大学2004研]【答案】（B）查看答案【解析】吡啶碱性远比吡咯强但又比脂肪胺弱得多，碱性强弱顺序为：脂肪胺＞吡啶＞苯胺＞吡咯。2反应：2-苯基噻吩的主要产物是（）。[武汉大学2004研]【答案】（C）查看答案【解析】噻吩的电子云密度比苯高，故其比苯更易发生酰基化反应，且反应主要发生在α位，所以2-取代噻吩反应主要发生在C5上。3下列化合物中芳香性最好的是（）。[华中科技大学2003研]【答案】（A）查看答案【解析】硫的电负性和原子半径与碳更接近，故噻吩的芳香性最好。4比较下列化合物发生硝化反应的速率，最快的是（），最慢的是（）。[云南大学2003研]【答案】（A）；（C）查看答案【解析】硝化反应属亲电取代反应，环上的电子云密度越大，越易发生亲电取代反应．呋喃中的电子云密度比苯大很多，甲氧基苯的电子云密度比苯大，而吡啶中的电子云密度比苯低。二、填空题1完成下列反应式。[复旦大学2001研]【答案】【解析】用苯胺、甘油与三氧化二铁，或与五氧化二砷等氧化剂作用，生成喹啉。。[武汉理工大学2004研]【解析】噻吩的亲电反应活性比苯强，反应主要发生在α位，可卤化、硝化、磺化、烷基化和酰基化。3。[南开大学2000研、中国科学院-中国科学技术大学2002研、南京大学2003研]【解析】在强酸作用下，杂环上氮原子接受质子，带正电荷，故杂环上的亲电取代反应比较困难，反应主要发生在苯环上。更多考试学习资料请到才聪学习网！

很明显，如今考研已成为大趋势。高等教育的普及与人们对美好生活的向往，提升学历成为很多大学生毕业的一大目标。我是在很早的时候就准备考研了，所以在考研这件事上没有多少犹豫。我认为考研目标的坚定性很重要，有很多同学为什么后期就放弃，从根本上说是因为对于考研没有一个清醒的认识，或者说内心深处还在怀疑和纠结，到底要不要考。抱着这样的心态是很难在后期坚持下去的。所以在考研之前就一定要想清楚，自己是否真的决定了。人大有机化学考试科目：101思想政治理论201英语一616化学综合（物理化学、有机化学）835普通化学原理专业课一定要去看招生简章上面的参考书目和考试范围，考纲上说要考的就一定要全面复习到，不要抱有侥幸心理。有机化学是一门逻辑性比较强的学科，很多反应都是要通过内在的原理去解释，所以基础一定要打好，不要盲目追求进度。在学习一个新的反应的时候不能死记硬背，一定要理解它内在的一个变化规律，最好是能够迅速写出其反应机理。邢其毅的《基础有机化学》内在机理阐述的非常详细，对于有机化学的系统学习非常有帮助。有机化学的笔记不要机械地抄书，我建议是学过一章内容之后，自己归纳总结出一个思维导图。有机化学前后章节联系的非常密切，通过思维导图的方式能够把这些小知识点归纳在一起。和物理化学一样，有机也是学完就立即把习题全部完成。一轮书本上的学习结束之后，我是用《有机化学考研指津》这本书来进行二轮复习的，二轮结束之后10月份开始在考研文库找往年真题，然后规定时间来做，锻炼自己的时间感。物理化学的真题卷我是从10月份开始写的，按题型去分类写，能够更好的巩固提高，真题卷至少要写两三遍，可以留几套真题卷后期模拟。在往年真题卷方面，我认为重视真题卷，但不要盲信真题卷。去年就有很多同学依照往年的命题风格去复习，但是今年大改革，命题风格完全变了。很多十年没有考的题目，不代表今年就不会考，侥幸心理不可取。但是在考研前几天可以把前几年卷子再写一遍加深一下印象，可能会遇到类似题。对于所有学科内容有疑问的，一定要积极地去问任课老师，千万不要害羞。很多时候和同学探讨或者是一个人纠结都是很浪费时间的，可能结果还有错误，和老师交流一下，可能还会拔高你的层次。有条件的同学可以报个新祥旭专业课一对一辅导班，老师就是优秀的直系学长学姐，就像你的朋友一样，有什么不懂的问题随时可以跟他们沟通，及时解决每一堂课的疑问，效果肯定是比自己单打独斗要高多了。英语部分要强调的肯定是单词，单词是最为重要的，应对考试的一个基石，所以考生务必强化单词基础。试想如果每一个单词你都认识，那么很多困扰你的问题其实就已经可以忽略。但考研毕竟是一个应试方面的问题，所以背诵单词的建议主要是两点常态背诵和强化背诵。我当时使用的主要是红宝书+扇贝APP，很多人背单词效率很低因为是长期处于常态背诵的一个状态，根据遗忘曲线这样的背诵自然很难记住，很多人背了很多遍，记忆永远停留在第一页。所以在每天日常的背单词之下一定要结合强化背诵，比如在保持每天早上日常背单词的习惯下，每天晚上需要有一个无负担速看单词的时间，只看一眼立马回想单词的意思，即使记不住也不要有罪恶感，平均几秒一个单词，这是让大脑习惯一个高强度的学习。关于阅读方面，自然就是历年的考研真题，考研真题的使用方法主要为两点：1.有针对性的去做，主要感受阅读题目的考点和答案，所以一定要做好每一年的阅读，做完之后的解析比刷题更重要。2.单词，阅读真题最重要的用处就是单词，十几年的真题只需要保证，几天一套，排除生词盲区，那么考研英语时候几乎不会出现不认识单词的情况。作文，一定不要相信自己的能力，建议结合自己喜欢的考研英语教师的作文教学进行学习，积累和仿写，效果事半功倍。政治我就不多说了，比较简单，大家可以找找适合自己的学习方法，不要盲目的学其他人的方法，适合自己的才是最好的。考研就是一场比拼信息与坚持的过程，本经验文章行文比较啰嗦，也是希望大家能够打破信息不对称的障碍，为了自己的志向不断努力，守得云开见月明。

名校考研真题海量视频及题库—学盛通浙江大学有机化学的专业课名称和代码近年来都发生了变化，原来的是429有机化学、433有机化学，现在变成了821有机化学。参考教材方面也是有变化的，所以需要以最近年份的考研真题为摸底复习，同时对比年份较久的真题，看看题型及内容的变化，把握以下出题规律，这样可以比较容易得出有针对性的复习思路。以下为目前可以收集到的真题题库及答案解析：1、2014年浙江大学821有机化学考研真题（回忆版）2、2012年浙江大学821有机化学考研真题及详解3、2011年浙江大学821有机化学考研真题及详解4、2010年浙江大学821有机化学考研真题及详解5、2009年浙江大学821有机化学考研真题及详解6、2008年浙江大学821有机化学考研真题7、2007年浙江大学429有机化学考研真题8、2006年浙江大学429有机化学考研真题及详解9、2005年浙江大学429有机化学考研真题10、2004年浙江大学429有机化学考研真题11、2003年浙江大学433有机化学考研真题12、2002年浙江大学445有机化学考研真题13、2001年浙江大学438有机化学考研真题14、2000年浙江大学838有机化学考研真题15、1999年浙江大学有机化学考研真题

有机化学最难学？吃透背熟这十张图，分分钟考满分，高中生收藏！化学这门学科是同学们初三才开始接触学习的一门科目，很多同学也知道初中化学是一个打基础的过程，而到了高中化学这门学科才是真正难的时候，特别是有机化学这个板块，很多同学经常在这上面失分，更不用说化学成绩不好的同学了，所以有机化学也是被很多同学认为最难学的一个板块之一。其实，化学这门学科在中学阶段拥有一定的特殊性，因为不管是有机化学还是无机化学都需要同学们首先掌握化学式的书写和化学方程式的运用，所以从一定程度上来讲化学这门学科也被称作为理科中的“文科”。而高中阶段化学这门学科的知识点较多，同时在解题的时候又需要同学们具有一定的逻辑思维解题能力，所以化学这门学科被称作为理科中的文科，也就不足为奇了。所以为了帮助各位同学更好的学习高中有机化学，老师今天将高中有机化学的所有相关知识点总结起来分享给大家，希望家长和同学们可以收藏起来，趁着假期吃透背熟这些知识点，对于高中化学的成绩提升肯定帮助是会很大的。想看更多学习方法，就请点个关注吧↓↓↓

关于有机化学对小白最早的启蒙，当属一张初中化学中的插图，1965年我国科学家合成了牛结晶胰岛素，这是世界上第一次人工合成多肽类生物活性物质。在此之前，小白对化学的认识停留在一个平面上的分子式上，后来才发现化学分子不是在一个平面上的，它是三维立体的。“有机化学”这个词是永斯·贝采利乌斯发明的，它是研究有机化合物及有机物质的结构、性质、反应的学科，是化学中极重要的一个分支。有机化学研究的对象是以不同形式包含碳原子的物质，又称为碳化合物的化学。其实在此之前，含碳化合物被称为有机化合物是因为以往的化学家们认为含碳物质一定要由生物（有机体）才能制造。然而在1828年的时候，德国化学家弗里德里希·维勒，在实验室中成功合成尿素（一种生物分子），推翻上述的论点，自此以后有机化学便脱离传统所定义的范围，扩大为含碳物质的化学，不过有机化学这个名字却从此一直沿用至今。 有机化学大事记有机化学的发展经历了早期萌芽时期、经典有机化学时期和现代有机化学时期。1816年，米歇尔·尤金·谢弗勒尔将脂肪中的脂肪酸分解出来后，和碱反应合成了肥皂；1828年，弗里德里希·维勒用氰酸铵热重排生成了尿素，此举让有机和无机之间的界线消失了；1856年，威廉·珀金在试图制备奎宁的过程中，意外的制备了第一个合成染料苯胺紫；1858年，奥古斯特·凯库勒提出四价的碳原子可以相互结合，形成碳的晶格，此学说是有机化学结构上的重大进展；20世纪初，英国化学家Derek Barton首先系统地提出了构象分析理论，从此有机化学的发展进入一个全面增长的阶段；1927年，W.H.海特勒和F.W.伦敦等用量子力学，处理分子结构问题，建立了价键理论，为化学键提出了一个数学模型。1932年，美国化学家马利肯(R.S.Mulliken)及德国物理学家洪特(F.Hund)提出来分子轨道理论。 有机化学反应不像无机化学中氧化反应、还原反应和中和反应等简单的分子组合，有机化学反应常常与其构型紧密相连，包括：亲核类反应：亲核取代反应和亲核加成反应；亲电类反应：亲电取代反应和亲电加成反应；离子反应：指过程中有离子参加或生成的化学反应，主要有复分解、盐类水解、氧化还原和络合四种反应方式；自由基反应：指反应过程中有自由基参加的链式反应；协同反应：指一类键的断裂和形成同时发生的化学反应；金属有机反应：指有金属有机化合物参与的反应； 研究手段日常生活中，我们见到的有机化合物常常是以混合物的形式存在的，因此要研究单一的有机物就必须从混合物中分离出高纯度的物质，研究手段的发展经历了从手工操作到自动化、计算机化，从常量到超微量的过程。一般分离的方法包括“湿法”和“色谱法”。“湿法”为传统的方式，包括：蒸馏、结晶及溶剂提取。“色谱法”则是运用先进仪器分析，包括：液相色谱法、气相色谱法，一些高分子有机物还会用到凝胶色谱法。相比于其它化学学科，有机化学更需要空间构型上的想象。此外，各类掌握有机化学的合成机理也能更好的理解有机反应本身。学好有机化学这门学科需要一个过程，接下来小白就给大家推荐一下经典学习书籍。 入门《基础有机化学（第四版）》，邢其毅、裴伟伟等著 ，北京大学出版社。该书又被称为“邢大本”，是十分经典的有机化学学习书籍，内容相当丰富，各种知识点都有介绍。不论是初学者还是在校学生都十分合适，想当年小白考研的时候，身边同学基本人手一本。 进阶《高等有机化学（第三版）》，汪秋安著，化学工业出版社。该书是小白研究生阶段上课用书，着重论述有机化合物的结构、反应机理以及它们之间的关系。包括：深入讨论有机化合物分子结构，用分子轨道理论等阐述有机化学反应，深入讨论立体化学方面的问题等。学习该书之后会对有机反应的本质有更深的理解，该书适合有一定基础的人学习。 高级《March 高等有机化学（第五版）》，(美)史密斯,马奇著|李艳梅译，化学工业出版社。该书是国际公认的高等有机化学品牌教材和参考书，在国际教材界享有很高的盛誉。自问世以来，历经近半个世纪长盛不衰，是有机化学教材的典范之作。该书介绍了有机化学日益发展的新方法和新技术，书中根据反应类型给出了大量的反应并收集了大量的文献。学习该书之后会拓宽有机化学视野，了解最新技术。该书适合有机化学专业研究生和从事有机合成、药物小分子合成的朋友学习。《高等有机化学--反应与合成（第五版）》，Carey, Francis A.等著，科学出版社。该书为全英文书籍，广泛地覆盖了有机化合物的结构、反应活性及合成等内容。自问世以来，也是一部经典书籍。本书可供有机化学、药物化学和生物化学等专业的高年级本科生、研究生以及相关领域的科研人员参考，英文不太好的学习起来可能体验不佳。 能干嘛？有机化学是一门传统又新颖的学科，全国综合性大学的化学系基本都包含这个学科，接下来，小白给大家介绍介绍有机化学专业能从事哪些工作。药物、农药、小分子合成。这类企业全国多如牛毛，除了直接生产的企业，还包括各类CDMO外包型企业，业内比较大的有：药明康德、韶远、康龙化成等。高校、科研院所。一般较常见的是大学化学老师，需博士学历。公务员、事业单位。这类型工作包括：国考或省考的部分职位，如公安局、森林消防、安监局等。专利代理、专利审查机构。这类工作一般是大大小小的专利事务所。化学交叉方向。涉及有机合成的方向很多，可转至高分子合成、新材料研发等方向。初高中化学老师。本篇小白就给介绍这么多，下一篇将更新无机化学篇，希望大家多多支持。有想了解或建议的请评论区留言，小白会一一回复，谢谢！~END~