考研英语作文一般多少分

据相关的统计，作文大小作文总共是30分，小作文一般5-6分，大作文12-15分，总分大概也就20分左右吧。一、考研英语作文分值：考研英语作文由由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30分。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。二、考研英语作文平均分考研英语作文是许多人比较头痛的一项题型。也是拉分比较大的一个题型。针对考生的英语水平的不一样，一般考研英语作文的平均分介于10到25分之间。　　其实每年考研英语作文平均分都差不多：大作文的平均分值在9.5到11分左右，小作文的平均分值在5.5左右。　三、考研英语作文评分标准根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;2)遵循文章的特定文体格式;　　3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;　　4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。以上就是关于考研英语作文平均分的具体包含内容，各位考生可以结合自己的情况参照分析一下。

考研英语一般考多少分？一般来说45分过线，大部分人可能就是45分上下，身边师哥师姐考下来，大概在60分-80分之间，当然也不乏许多大神级别的。总归说到底，不管考研英语一般考多少分？还是要好好复习不是吗，下面分享一些考研英语复习方法给你，希望能够帮到你。一、找准适合自己的复习资料复习的第一步就是要找到适合自己的复习资料，不要盲目跟风，以自己的实际情况为主。下面给你分享考研英语书单，你可以针对自己的情况进行选择。考研英语专用书单◆基础薄弱必备3件套◎单词：《非常词汇》，通过句子来记忆单词，语境记忆更简单快捷，也不用怕会边背边忘。◎真题：英一《考研真相》/英二《考研圣经》一词一句讲解真题，长难句有注释，语法会有结构图来解析，适合基础薄弱的同学。◎作文：《写作160篇》通过词句段篇教你学会写作文，再用三步作文法帮你拔高，基础薄弱专用。◆基础好考名校必用3件套◎单词：闪过英语《考研词汇闪过》（英一英二通用）根据重要程度划分词汇，备考时间紧张直接背必考词就可以了，为你节省时间。◎真题：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》，通过对真题解题思路的讲解，帮你快速拿下真题。◎作文：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》（英一英二通用）在冲刺阶段用最简单的36个高分句式，让你的的作文再拔高。二、针对不同题型选择不同的复习方式不同的题型对于做题的要求是完全不同的，所以在复习的过程中也要分题型进行复习。1.完形填空完型主要是考察基础知识，比较典型的题如词语或词组辨析（包括动词，形容词，名词），句子之间或句内的逻辑关系，一些常见的固定搭配等。完型如果能把历年的真题做一遍，每篇文章出现的生词，近义词，长难句，以及整篇文章的脉络，都搞清楚，整理出来，做到烂熟于心，应该是没什么问题的。2. 阅读理解阅读理解主要解决两方面的问题：①要明白文章究竟讲了什么。②分析做题思路，总结做题技巧所以呢，在做真题阅读的时候，首先要把文章先读懂。单词句子挨个的过，弄清楚所有的词汇和句子。具体可以借助《考研真相》，逐词逐句的讲解真题，基础薄弱专用。词汇长难句都有注释，不用查词汇书和语法书，好好跟着复习，完全就可以拿下真题。最后，做题的时候要分析每篇文章的写作思路和框架，甚至是作者的感情倾向，都要分析清楚。做完题也要进行总结特别是做错的题，要找到原文出处，往往最接近原文的就是正确答案。3.写作与翻译作文和翻译都是需要平时去积累的，所以在平时复习过程中不妨把遇到的词汇和句子都积累下来，扩充自己的词汇量，这样在作文写中也有话可说了。①积累高级词汇和句子。②学习范文的写作思路和框架。③多动手练习作文写作。三、对于薄弱项重点进行复习做完一套真题之后对于自己错得多的，对于做得不好的要着重的去复习。比如你的完形填空做错的比较多，那么就相应的在完型上多花费一些时间，可以把几套真题中完形单独挑出来做，总结做题方向和思路。最后，希望你不要纠结考研英语一般多少分了，赶紧好好复习吧，给自己多一些自己准备。预祝考研加油~~~

考研英语一般多少分？哪些参考书最合适？首先， 考研英语一般多少分？这个问题其实很简单，一般分数是40-55分之间，但还要看院校线。考过两次，第一次40分（英一），第二次80分（英二）的来分享一下经验。别听那些老师吹的天花乱坠。哪些参考书最合适？——你只需要两本书:1、闪过英语《考研词汇闪过》2、真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》它一词一句都有非常详细的图示解析，就是把每一句都单独提出来，讲句子语法和修饰，重点大纲词汇也会标记出来，对于我这种英语渣真的像是看到了亲妈一样。它是那种上下分层的结构图示，你也能很清楚明了的看懂句子与句子之间的关系，段落与段落之间的结构，学起来不是很吃力，因为它一步一步很细致的引导你，等同于有老师在指导你的感觉。还有解题思路也非常的细致，先从题干分析回文定位找出重点，再从文章思路构架联系题干，正反两个方向帮助你理解题干和行文思路。啥⊙⊙？这么简单？对！就是这么简单，对英语来说，熟练度高于工具。一，词汇。是英语的基础，一篇文章，你至少要保证70%的单词要认识，否则什么技巧都谈不上。这老师，那老师的，无所谓。别听那些什么课，什么方法，浪费时间。背单词还要听课？搞笑呢？有听一节课的时间，都能背一页的单词了。你学了这么多年了，心里还没点数吗？那些背单词的技巧有用吗？那些app你记得住吗？你用的上吗？最后记住的全是技巧，单词一个没记住。我的天，一个单词你还要拆成前缀，后缀，猜半天还不一定猜的对，四篇阅读，你做的完吗？而且很多单词的意思不是完全遵循前后缀的，受很多因素影响，想搞明白是个大工程，我走过这个弯路我深有体会。所以单词书就用《考研词汇闪过》因为脑子里的词汇量都是乱码的那种，完全就没有概念，不知道该重点记什么，《考研词汇闪过》就正好解决了我的这一大痛点，它将词汇划分的很清晰，光看目录你就能看出你需要着重记忆的词汇，它按重要程度将考研词汇划分为频考词、基础词、偶考词、超纲词。可根据时间进行重点程度背诵，就像个单词管理器似的，节省了我大量的时间，让我有更多的时间刷真题。所以你时间不够的情况下，直接跟着单元背就好了，到了后期就可以只背前两部分。老老实实给我背去，别管谁的。考研之前至少背过5遍。不用背拼写，性价比不高，背中文意思就行。这里注意，考研英语不同于四六级的地方，考研特别喜欢考熟词生义。所以别看四六级的词汇书，而且别因为某个意思不常见，你就懒得背，会吃亏的。第一遍和第二遍全部背一遍，捂住汉语自己翻译成汉语。第三遍开始画下来自己这一遍不会的词汇，下一次只背这些不会的。往后会越来越少，正好符合后期主攻专业课的节奏，直到第五遍。单词这种东西，你背一个月，两个月可能没什么变化。但是时间长了，忽然有一天你会发现，我怎么读文章这么顺了，这就对了。二，真题。不用买什么那些模拟题，英一英二的真题加起来那么多，还不够你练的？什么模拟题有真题的效果好？可能有人表示，就是不够用。那我告诉你怎么用好真题。当然第一遍你先做一遍，然后看看解析，搞明白怎么错的。但是你们是知道的，英语又不是数学，你知道怎么错的有什么用呢？又不会碰见原题。关键还是没看懂原文。所以，真题一定要选《考研真相》我考研的时候复习用的英语一《考研真相》，不黑不吹，很中肯的讲这本对于真题的解析真的很详细，文章的每一个句子都会挑出来解析。细微到拆分句子语法成分，修饰词的解析和重点大纲词汇的标记，可以说是无微不至。对于句子与句子之间，段落与段落之间的逻辑、思路、还有题目分析都解析的很详细，有一种你没听懂，我在给你讲一遍，一遍不懂讲十遍的感觉，解析开头结合就是本篇阅读的内容结构图，让你迅速掌握内容大框架，左右式的翻译模板，对题的时候也不费心和麻烦，不用一会反过来一会翻过去的。由于过于详细，所以看解析的时候只需要看自己不会的地方就好，循环利用率超高的一本真题书。考研基础差用这本就够了。英语二就用《考研圣经》。现在大头开始了。把做过的真题阅读题原文，一句一句的翻译一遍，别先看书上的翻译，看一眼你就记住了，自己就没法练了，不会的词查字典。写到纸上，别光口头说，你不写下来是不会知道自己翻译的有多别嘴的。当然，一开始要是句子太长不会翻译，可以看一下某些老师的长难句解析，稍微了解一下怎么给长句子划分段落就行。一开始可能会非常痛苦，坚持下去。当你能把绕来绕去的英文，按照中文的方式说的不别嘴的时候。你会发现你的阅读速度和理解能力越来越强。而且翻译题也不用练了，翻译题的难度是低于阅读题原文的，拿高分小意思。这项工作相当耗时间，效果也相当显著，而且受用终身，你研究生阶段看外文文献的时候就知道了。能把英一英二原文翻译一遍你就已经很牛逼了。这是我今年做的翻译，还有一本。总结，背单词，五遍以上。翻译原文，写下来。坚持，坚持，坚持。这一套能坚持下来，英语考70分是保底的，八九十很正常。英语就是种语言，讲的就是熟能生巧，奇淫巧技是行不通的。有朋友问作文怎么办。当然，想考名校，考高分的最好的办法还是踏踏实实练，把各个类型都练透。但是大多数人留给作文的时间是不多的，针对目标是七八十分的说一下吧。平时偶尔练练，不用太多时间。考前一个月左右吧，各个老师都会出一本作文背诵的资料。你买来，也不用全背，效率太低了。自己看看都有几种类型，比如英一的，总结几句怎么对图画展开描述的起头的话，然后什么这件事很重要，值得引起我们的重视这样的套话。英二就更套路一点了，无非是表格，饼状图，柱状图（折线图是一样的）。然后无非是，增加还是减少，占比有多少。这种套话自己总结到本子上。不用多，多精炼一下，总结成一篇文章，最好的完成度:开头结尾不用想，重要关键词用空格空出来，考场上填上词就是一篇文章。当然，中间那段还是要现场写的，没法套路，而且你全是套路老师会很反感的。（这里也要注意，总结别贪多，尽量精简，够用就行。你背十篇，考场上一紧张一句都想不起来。还不如背一篇，来来回回背扎实了，就算不是那么恰当也什么没大事）比如，这是我今年总结的英二作文模板，大家可以借鉴一下。就这么几句话基本上就够用了。看见很多朋友在问翻译的时候要不要先抄一遍原文。我个人是习惯先抄一遍原文的，因为我觉得这样也能顺便练一下语感这种玄学（笑）不过说起来，要的是翻译的思考过程，原文抄不抄真的不是很重要，你也不会倒回头复习这些翻译的。考研英语一般多少分？哪些参考书最合适？以上推荐见仁见智！！！个人经验，只能说对我有用，学生党没有打广告只是希望自己一点点经验能对小伙伴们有点帮助~对你还是要看看适不适合自己，如有踩雷纯属巧合！！！

说到考研英语作文，不少同学就感到犯难。因为考研英语一作文占到30分，英语二的为25分。因为英语一作文的历年平均分在15分左右，如果英语一的同学作文拿到22-24分，那么你就与其他同学拉开了很大的差距。英语上线那也不成问题了，甚至还有可能考到70+的分数。小编是今年2020届的考研的，英语一成绩为58分，虽然分数不是很高，但是也足够进入复试了。这次英语作文也是帮了我很大的忙。因为我考完研以后对了答案，由于今年的阅读实在是有点困难，所以四篇阅读只拿了20分，完型拿了6分，新题型做得也不好，只拿了4分，翻译估计也只有4分而已。可以说是作文救了我英语命。作文用模板拿了24分。因为之前在考研之前也自己总结过模板，但是感觉不是很好，没有机构售卖的质量好，所以后面就花了点钱自己在网上买了大小作文的模板。到11月中旬的时候，套用历年真题的题目进行模板的训练。然后没有利用空余时间把模板多背几遍。让人感到幸运的是，考六级时模板刚好能用上，最终顺利通过了六级考试，考455分。所以无论是自己写的模板，还是网上的模板，大家一定要准备好模板，不要等到考试时才按照自己的想法来写，这样时间真的不够。如果因为作文分不高导致考研英语成绩不理想，那么这一年的辛苦可能就付诸东流了。所以大家一定要做好万全之策！如果大家对于考研英语作文有什么问题的欢迎大家留言私信我哟！

2020考研初试已经结束了，很多人已经进入放松的状态，但还有有很多同学想要预估一下自己的考研成绩，想提早有个预判，接下来是工作、二战还是准备复试，为此，小编整理了考研英语作文的评分标准，希望对大家有所帮助。英语一写作标准考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：（1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；（2）遵循文章的特定文体格式；（3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；（4）根据写作目的和特定作者，恰当选用语域。A节：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节：考生根据提示信息写出一篇160～200词的短文（标点符号不计算在内）提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。英语二写作标准学生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。A节：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。以上摘自国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》规定，接下来看一下具体的评分标准。一、评分原则和方法1.A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。3.A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160-200词。文章长度不符合要求的，酌情扣分。4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。5.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、一般评分标准以上就是考研英语作文的评分标准，各位小伙伴可以对照这个标准给自己的作文预估分数，小编希望每一个人预测后都能长出一口气，然后开心地准备复试。

下面是在网上收集的考研英语的作文的评分标准，还有不太了解的童鞋们可以看看哈！讲真，如果英语你很差，只是想要最后冲刺的时候搞一搞那种童鞋哈，这些东西你不知道其实也是可以的。针对那种真的很烂的，英语作文最后你找个老师的那种作文冲刺押题班，跟着那个老师的方法和模板背，写，写到就是你念完上句立马能接出下句，就到非常非常非常熟的那个地步，能脱口而出那种，最后一般不会太差的。仅代表我自己的方法哈，因为我英语确实差，真的。所以最后我就这样搞的，最后总分60左右。

2019考研英语多少分过线？今年题有点难，过线分可能要下降！2019英语考研已经结束，听说英语一比较难，很多同学下来对了答案都说凉凉了，准备明年二战，专硕的英语二则比较简单，是真的吗？作文题的debate这个单词难倒一大片人，对审题造成了很大的麻烦，有很多人说2019考研英语一阅读真题21/26/31/35/38，这五个题十秒钟搞定。英语二答案1而2019考研英语一大作文话题写坚持，合作，积极的人生态度都可以，很多考生写成了要保持积极的心态，抛弃消极心态，还有的写的是乐观、奋斗、自信等实际都没有跑题。那么就昨天的这个英语考题，2019考研英语多少分可以过线呢？英语二答案2对于昨天的英语，很多考生为了能够顺利通过，我们都需要考出一个好成绩，但往往是某一科目的成绩不好，最后导致考研失利。而英语往往就是那个某一科目。考研英语的分数线一般有两条。英语二3第一、国家标准线。国家标准分为A类和B类。一般A类是相对比较发达的地区。B类欠发达地区。如内蒙古、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等。先必须达到学校所在地区的分数线。尽管国家线比较低，但是考研分数线特别低，但是各大高校的录取是从高往低录的。英语二4第二、学校标准线。只有先达到国家标准线，看学校标准线才有意义。学校的标准线是投档线，只有符合高于学校标准线的才能进入面试。这里是指单科成绩，当然还有对总绩的要求。英语二5考取的专业不同，国家线也不一样，以去年为例，英语的国家线是38到53，各大名校往往会高于国家线。国家线去年A区40、B区38，也就是说，一般学校的复试线要比国家线高，基本上都是50分左右。英语二6下面是考研英语二的部分答案，大家可以根据大概对一下，看自己到底能得多少分，做到心中有数，考研很多考生栽在英语上，所以必须要提前进行系统的复习，加强单词的记忆，阅读的训练与写作的作答，英语学习是一个长期坚持的过程。英语二7英语二8英语二9以上是2019英语二的详细参考答案，可以对比一下自己能考多少。大家对2019考研英语难易度此怎么看？

整个英语分数中，我对于作文最为满意，英语作文占三十分，仅次于阅读的四十分，其重要性可想而知。我这次考研英语得分很个性，阅读错了有八个，翻译也随便一翻，但仍然得了69分高分，作文救了我一命。我没查分，考试回来只是对了一下答案，对阅读答案的时候很是吃惊，因为平时阅读一般能保证错三个以内，做真题阅读错的更少，考场总有失误和意外吧。保守估计大作文18+，小作文8+，也就是三十分作文，我至少得到了26分。怎么得到的呢？下面说一下复习方法。六字真经：背诵，默写，仿写。关键在背诵，滚瓜烂熟，脱口而出，多多益善。其实我背的也不多，历年真题教育部每年发布一篇的高分作文我也没背完，大作文8篇，小作文15篇。但绝对是脱口而出的效果。考研作文是相携，我直接套用的温室的花朵里面的语言，只是稍微变通了一下。图画描述部分的语言我以比喻的形式用在了第二段议论部分。措施段就是暑期启航英语作文商老师讲的社会方面的措施和法律方面的措施，最后再加上每个个人应该做的就行了。要知道在某个句子某个段落某篇文章背得很熟的时候看到一个题目后有各种词组句子往脑子外面跳的效果，有下笔如有神之势。关键不在多，而在精。模板用出来会得到什么分数我就不清楚了，但本人观点用模板不怎么好。要坚信这六字真经，背诵默写仿写。我是在十二月份才开始仿写的，写得也不多，四五篇的样子，不过自己都挺满意的。所以你要给自己留个考研任务，大作文小作文脱口而出十篇。你会问这么少就可以？其实不少了，你回想一下你以前脱口而出一篇英语文章过没，要达到脱口而出的效果是要付出很大的努力的，几百遍地背诵都不为过。要知道在考场上你是非常紧张的，熟读的文章根本没用，瞬间忘光，甚至暂时性失忆，只有你内心最熟悉的there be 句型吧。记住只有滚瓜烂熟，脱口而出后你背的这篇作文才是真正属于你的。不要把考研当作苦差，享受考研生活，似乎是自己所追求的充实而恬静的生活。不要相信任何学长学姐的考研经验，仅仅作为参考，整理出适合自己的考研计划，要坚信每个人都是不同的。努力做到制定有操作性的计划并坚决执行。既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

对于今年考研复习的学生来说。已经到了开始好好复习写作的环节了。我也在暑假的时候，结束了一个班的写作的授课。也在今天，结束了另外一个强化段的写作的授课。我在所有的课堂上，讲解地核心的理念大概可以概括如下：写作就是不犯错。先得分，再高分。可能是因为，自己说地还不够透彻，或者是因为自己说地次数并不够多。依旧有很多很多的学生，会直接间接的问到我各种各样关于写作复习的问题。其中，绝大多数，都集中在“模版”，“要不要背范文”，“现阶段要不要开始练习真题了？”等吧。我一一的进行一下简单的解释。关于模版，是被妖魔化地最严重的。一方面，学生很喜欢模版，因为，所有人都有一种想要走捷径的想法。如果只需要背诵一篇模版，上考场之后，直接不需要思考，就写上去，然后，还能够得分，岂不是万事大吉。但是，这个其实，就是拼一个概率的问题。万一老师蒙对了，万一你刚好背会了，那么这两种可怕地极低的概率的事件，结合到一起，就会有一个非常理想的结果。但是，这种概率，其实和一个人一辈子被雷劈中两次的概率是一样的。其实，所有想要走捷径的人，最终都会发现，这是一条死路。真正的捷径只有一条，那就是不走弯路。另外一种学生，就是过度地将模版妖魔化。说某某老师说，只要使用模版就一定不给分，就给绝对的低分。其实，要么就是这个老师并不懂考研写作，要么，就是这个老师所说的，作为学生的你，只听了自己想要听的那一部分内容。其实，本质上，我们是所有人都是不听劝的。我们在基因上，生理上，只是喜欢，听那些自己认同的东西。毕竟，认知的舒适区，才是真正的温柔乡。我先说一下，什么样的文章会得0分。1、偏题。2、用别的语言写。偏题很容易的。对于，只背诵模版的学生来说。原因也很简单，因为他们只背诵了一篇文章，所以，根本不审题，题目中的要求，什么也不看，直接写自己会的那些内容。自然无法：包含内容要点。用别的语言写，也是会得0分的。有些学生，觉得自己很聪明，个别单词实在不会写了，就用拼音写。哈哈，以为我们阅卷的时候，看不出来。事实上，你不会因为一两个单词不会写，就得很低的分数的，但是，如果用了拼音，我们完全有理由直接给0分的。因为这个是大纲要求的。所以，上考场上，君子不自欺了。哪怕用最简单的语言写，只要内容完成，只要没有错误，其实都是能够得到一半的分数的。所以。关于模版呢，其实是一种思路的总结而已。为什么有些人使用模版会得低分呢？很简单啊，他写得错误太令人发指了啊！！！基本上没有几个句子是正确的啊。背诵的模版看上去，高端大气上档次，但是，自己填写的地方，全都是错误的啊。我们根本找不到任何理由给分啊。而且，和题目也几乎没有关系啊。所以，我给所有听过我课的学生都说。写作，首先，也是最重要的，就是保证句子是正确的。简单句就很好。能够写对是关键。写作啊，莫装逼，莫装逼，装逼一定会被劈的。所以，模版可不可以使用呢？可以。但是，前提是，你读懂题目，你背诵的句子是和文章题目有关的。所有的题目，其实都是一个完成任务的过程。所以题目中要求的越多，其实，我们写起来就越容易，就是将题目中要求的东西，写下来就好了。然后，再解释一个问题。就是图画或者图表中的，主题词不会写，会不会直接给一个近乎0分的分数啊。我直接告诉你，不会！！！0分，不是那么容易得到的。请放心！对于，大多数人来说，你们的气质，其实并不具备得0分的潜质！但是，的确会对分数有影响。2010年，考研经典考题：文化火锅既美味，又营养。很多孩子，不会写火锅，于是乎，诞生了各种锅。包括pan啊，甚至还有guo啊。很多孩子，就会觉得完了。但是，那一年教育部阅卷的时候，就明确表示了。只要和锅有一点点关系都可以。一点点哦，哪怕一点点哦……都不会扣分。因为，那一年考题，核心的关键是，文化融合cultural integration. 这个不会，影响要比锅大多了。但是，也不会是致命的。所以，主题词不会就不会了。放过自己吧。当你，放过自己的时候，也就别奢望自己作文，能够得一个非常牛的分数了。可以得一个合理的分数，什么是合理的分数呢，50%到60%的分数。其实，是没有问题的。关于要不要背范文这个问题。其实，很尴尬的。因为，如果背会了，是一定有用的。但是，绝大多数人，是背不会的。我不能给你们一个无法操作的建议……那个是不靠谱的。就比如说，考研怎么才能分数高呢？我说单词量至少7000以上……似乎没有错误。但是，没有达成的途径，其实，这个建议，就和“多喝水”一样，并没有任何意义的。对于优秀的范文啊，将里面的你自己喜欢的功能句，整理出来，自己记忆一下，才是最有用的。因为，每一篇文章，其实，都是那些固定的功能句，然后有序的结合起来，最后形成一整篇文章的。我打个比方吧。对于图画作文来说，对于图表作文来说，包括对于我们的书信作文来说，“建议”功能，基本上是绝对逃不过的。那么建议功能的表达，最常见的就是：1、sb should do sth. 2、it is necessary for sb to do sth.3、if it is possible, could you please do me a favour to do sth?句式也多样了。内容也完整了。你还要我怎样？我再举一个例子。其实，当我们提建议的时候，直接从宏观，中观，以及微观，三个角度思考，就足够了。政府层面，大众层面，以及个人层面。那么关于个人层面应该干什么呢？我以前也在想一些个性化的表达。直到有一天……我不小心看到了一句话。The most effective measures could fail to achieve their goal unless there is a will to enforce it. 哇塞，原来，还可以这么写啊。我就写出了。Without ironclad implementation, I would like to say one bitter fact that the measures mentioned above could fail to achieve their goal. 任何建议之后，这句话，又哪里有任何的不妥呢？以上，便是今日随意的分享。愿，对大家有所帮助吧。其实，今天的内容，是我在一个操场的角落，坐在花台边上。周边，都是一群在军训的年轻人们。我将电脑放在腿上，将自己卫衣的帽子戴起来，只露出自己的双手……害怕被蚊子咬到……就是在这样的状态下，我胡乱地写完了，今天的内容……还回复了一下，自己早起群里面，孩子们的问题……嗯，真是一个美丽的，还有蚊子的傍晚啊……