考研英语长难句看谁的

都说考研英语长难句难，究竟难在哪儿？一方面因为句子长，动则几十个单词组成一句话。但更难的是结构复杂，多层从句的嵌套，让你根本摸不到头脑。因此，破解复杂结构，化繁为简，找到句子核心主干才是破解长难句的关键。你需要：1. 有一定的单词量是根本。光谈技巧不谈基础的都是纸老虎。2. 有一定的语法基础长难句的多层嵌套其实就是多种语法现象的组合应用，想要将句子主干快速找出来，其实把初高中所学的语法知识掌握牢就可以了。3. 坚定信心，迎难而上长难句的学习枯燥又乏味，并且短时间之内看不到效果。但是所有的积累都是厚积薄发，熬过这一段，拿下长难句是分分钟的事儿。

长难句It may be said that the measure of the worth of any social institution is its effect in enlarging and improving experience; but this effect is not a part of its original motive.句子分析1.本句为but连接的并列句。2.前句主干为：it may be said that +主语从句；其中it为形式主语，that引导的从句为真正的主语。该从句的主干为：the measure… is its effect…; 其中of the worth of any social institution 修饰the measure; in enlarging and improving experience修饰its effect。3. 第二个分句为主系表结构：this effect is not part …; 其中介词短语of its original motive 修饰part.词的处理it may be said that … 或许可以说、我们可以说measure n. (衡量、估价的)标准、尺度worth n. 价值social institution 社会机构enlarging and improving experience 直译为：扩大和改进经验，也可意译为：丰富和完善人生经验original adj. 最初的motive n. 动机参考译文It may be said that the measure of the worth of any social institution is its effect in enlarging and improving experience; but this effect is not a part of its original motive.虽然我们可以说衡量任何社会机构价值的标准是其在丰富和完善人生经验方面所起的作用，但这种作用并非其最初动机的一个部分。欢迎加入高联考研交流群免费答疑、领取最新考研资料19管理类学硕考研交流：141296273

长难句If humanity has made some headway in realizing that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect, we may well believe that this lesson has been learned largely through dealings with the young.句子分析1. 本句为典型的多重复合句。2. if引导条件状语从句，If /humanity /has made /some headway /in realizing …3. that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect为that引导的宾语从句，做realizing的宾语4. 如果翻译前半句If humanity has made some headway in realizing that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect时遭遇困难，建议将that从句单独处理成句子，即：每个机构的最终价值在于其独特的人文影响，如果人类在这一认识上能更进一步5. 主句主干为we maybe believe that……，其中that引导的从句做believe的宾语。词的处理humanity n. 人类；人道；仁慈make some headway 取得一定的进展ultimate adj. 最终的human effect 人文作用lesson n. 教训；经验参考译文If humanity has made some headway in realizing that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect we may well believe that this lesson has been learned largely through dealings with the young.译文1：每个机构的最终价值在于其独特的人文影响，如果人类在这一认识上能更进一步，我们或许就完全相信这一经验主要是通过与年轻人的交往得到的。译文2：如果人类能进一步认识到每个机构的最终价值在于其独特的人文影响，我们或许就完全相信这一经验主要是通过与年轻人的交往得到的。欢迎加入高联考研交流群免费答疑、领取最新考研资料19管理类学硕考研交流：141296273高联2019暑假封闭集训营全封闭、半军事化管理高三式、高效率、高强度统一管理吃住学一体来高联上自习，暑假清凉高效备考！集训营特点1、全封闭、全日制、半军事化管理。2、沿用高三班级管理授课，吃住学一体化、统一作息、班主任、辅导员监管的辅导模式。3、针对学生的公共课、专业课进行小班辅导。4、集训学生无需占座，每人固定教室、固定座位，每周固定安排课程，固定检测，固定时间休息。集训营特色1、三高模式：高三式、高效率、高强度2、全封闭、半军事化管理3、班主任、辅导员监督4、不限课时一对一答疑，查缺补漏5、周测评+月模拟6、专业院校推荐7、辅导资料：配套提供名师图书，专用教材，内部核心讲义等辅导资料，提供政治密押卷、英语精讲讲解真题、数学真题等8、初试后提供免费复试指导，包含英语口语、面试。营地剪影集训营优势考研学生集结学习氛围浓厚远离喧嚣目标性明确最适合考研的学习圣地！课程详情2019考研暑假集训营2018年7月18日至2018年8月22日服务详情：公共课集训面授课程+班主任考勤督学+一对一答疑+每周系统检测及讲评+专业院校评估S1班（政、英）9600(含食宿)S2班（政、英、数）10600(含食宿)S3班（政、英、数、专业课）金融、经济、会计、企业管理工科类等12600（含住宿）S4班（政、英、数、专业课）公共管理、教育、新闻、法学、文学、医学类等12600（含住宿）S5班（英、管理类联考）10600(含食宿)S6班（政、英、法硕考）11600(含食宿)不想做一个多牛逼的人只想做一个不可替代的人高联集训营高联集训营暑假集训，半年集训，全年集训正在火热招生中。。。

2020考研英语，长难句有没有必要学？不学考完你会后悔的三月份已经在悄然溜走，三月到六月是英语数学的基础阶段，转眼间三分之一已经快没有了。数学大家肯定还是处于一个痛苦的学习过程中，初学者都是样，咬咬牙坚持下去，我们没有退路。在学习数学的时候不要忘记了英语，一个认真对待也不会负你的学科。目前还没过四级的同学可能从备考一开始心里就慌得不行，没有信心，这显然是不行的，学好一门学科首先要自信，相信自己能学会虽然基础跟六级稳过的同学有差距，我们更加努力的学习也是可以弥补的。还有一种情况是六级高分飘过的同学，会自我感觉良好然后就走进了误区，重心还是放在数学上，后期再抢救一下。每一门学科都是需要大家心怀敬畏的去学，不然分数可能会让你哭泣。英语大家都不陌生，都学了很多年了，在多年的学习中一直相信一个叫“语感”的东西，在考研英语学习中大家可不要信那个玄学的东西。考研英语离离不开长难句，句子结构复杂，尤其是英一，刚着手阅读的时候可能都要怀疑人生了，尚不谈里面复杂的逻辑（有人说翻译成汉语阅读我都不一定能做对），句子看不懂也是常有的事情。这时候你还想用所谓的语感来解决问题只怕会掉进坑里，那只是你对句子的幻觉。如果说句子都看不懂就别想着能在选项中找出正确答案了。阅读成绩几乎就决定你英语成绩能不能过线，直接决定你英语总分能不能得高分。而阅读要想得得到显著地提高，攻克下长难句是必须的。所以说长难句是一个大家必须重视起来的知识点，不要只顾着背单词，考研英语不仅仅是背熟了单词就可以解决的。切忌用“语感”代替掉长难句的学习，踏实的一步步走。很多学生在学习的时候也意识到了这个问题，然后就进入一种奇怪的学习模式，那就是觉得一定要完全透彻的划分清楚句子成分，不然就看不懂。还找出了一个很合理的解释，不分清楚主干都找不到怎么知道句子在说什么。我们应该明白自己最终的目的是什么，你是为了学习英语而学语法吗？你的目标基本上都是通过研究生初试的考验，需要做的是从文章中获取有效的信息进行解题拿分，在写作的时候能够输出信息，目标得看清楚了。不要过多的去看出题陷阱、解题套路，最后做题的方法论能说的头头是道，做题仍然是一塌糊涂，最重要的是去获取信息。那么获取信息是要分析成分的，但不要钻进成分里出不来。语法的学习很重要，但不要用很多时间去进行钻研，因为有些成分现在可能都还存在争议，能看到有效信息就撤。对于信息的获取和传递，西方文献已经表明，词汇的作用远大于语法的作用。单词是一定要记忆的。放在句子里面记忆，语境里面记忆，一直以来就被认为是一种不错的方式。语法比较容易入门，核心的内容就是那一些，当我们看待句子有框架的时候，认知上，没有那么多畏难心理，其实后面学习的时候，也就没有那么多困难了。我们很多时候放弃，不是因为无法吃苦，只不过起手式太高，入门课程太难，标准太高，所以无法看到希望。无法看到希望其实基本上就会想着放弃，但是回头看看已经获得的东西，只要方向没有错误，大概在前行一段时间，或许会遇到行到水穷处的那种，豁然开朗的感觉。关于长难句，大多数人听课的时候，不是处于完全不懂，或者完全懂的状态，基本上都是处于中间状态，有的偏左，有的偏右。不要全面否定，其实就是一种希望。

考研英语长难句难，主要是因为其结构复杂；什么叫结构复杂？所谓结构复杂，是指句子里包含了很大的信息量，句式嵌套，包括了各种各样的语法，这让句子看上去又长又难。要想搞懂长难句，我们就得破解其复杂结构，化繁为简，将句子一层层剥开。那么，有没有具体的步骤可以帮助我们拆分长难句呢？当然有啦，请各位小伙伴接着往下看。二．真题演练（附解析）建议自己先按上述步骤做一遍哦。Asurveyofnewsstoriesin1996revealsthattheanti-,advocateddecreasedfundingforbasicresearch.（ps:句子难点-----that宾语从句的剖析）※词汇：tag标签attach贴上；使依附authority当局；机关；权威；权力advocate提倡；拥护；支持；支持者elimination排除；消灭；淘汰stock库存；储备；smallpoxvirus天花病毒Republicans共和党人；共和派；共和党人士funding基金from···to···从······到······三．句子成分分析及步骤Step1：找标志，断句：Asurveyofnewsstoriesin1996revealsthat//theanti-,fromauthorities//ksofsmallpoxvirustoRepublicans//whoadvocateddecreasedfundingforbasicresearch.上述句子经过断句后，分为以下几个部分：1)Asurveyofnewsstoriesin1996revealsthat···2)theanti-,3)fromauthorities4)ksofsmallpoxvirustoRepublicans5)whoadvocateddecreasedfundingforbasicresearch.Step2：从上述部分找主句，一目了然：Asurveyofnewsstoriesin1996revealsthat···一项关于1996新闻故事的调查显示······Step4：调整句序，整理语句参考译文：一项关于1996新闻故事的调查显示，反科学的标签也贴在了许多其他群体上，从提倡消灭最后残存的天花病毒库的官方人士到倡议削减基础研究基金的共和党人。趁热打铁，来一个长难句，少年们可以按照上述方法，自行练习一下哦。solidlumberorburnedasbio-.今天的安利就到这里啦，小编想说的是，长难句只不过是咱们学习过程中的一个纸老虎而已，只要大家掌握适合自己的方法，再加上大量的练习，拿下它不是问题哦！

我觉得长难句要看一下，但是也不用花太多时间看。可能好多人觉得长难句就是复习考研英语的一个环节，要看视频课，要买长难句书，怎么也得正儿八经复习上一个月两个月啥的。真的没必要。学长难句主要两个目标：①基本语法知识；②句子分析方法基本语法知识包括：句子由哪些成分构成，每种成分分别由什么性质的词充当，5大基本从句都有啥，从句的标志词都有啥，特殊的句子结构有什么等等。句子分析方法就是我们拿到一个句子首先要看什么，后看什么，抓住句子主干的技巧是什么。一般分析句子的方法是：①先找谓语动词，谓语是一个句子的重点。切记不要先找自己认识的单词，你认识的未必是句子的主干，完了自己瞎联想一通，想不跑偏都很困难。②然后找从句，从句结束在这3种情况：标点，连接词和下一个谓语动词。③判断从句类型，一些不重要的从句可以适当删减，比如状语从句。定语从句同位语从句都属于修饰成分，标出来即可。宾语从句有一定的承接关系，划出来。④根据删减标记就能确定句子主干，翻译的时候先翻译主干部分，打个比方什么人做了什么事；第二步加入定语从句，什么样的人做了什么样的事；第三步加入状语从句，这事儿发生在啥时候，啥地方。当然这只是个很简单的例子，基本思路就是这样的。不管什么时候学长难句，完成这两个目标即可。但这只是个开始，说白了，这是操作方法，但是具体用得好不好还要看后面在真题中的实践。所以这一步花一周时间搞定即可，不建议没完没了地学。具体学的方法可以看高中时候的语法书，或者百度，或者有选择地看一些视频课。我是直接翻了高中的语法书。如果对这些都有概念，那就不用特别学长难句，直接上真题即可。下面说做真题要注意的：①前期或者英语基础不好的话，建议分析所有句子。我当时以为只分析长难句就可以了，结果发现很多不长的句子也好难，尴尬……后来就果断分析全文了，把书也换成《考研真相》这种每句都有讲解的。长难句也是在简单句的基础上复杂起来的，所以能把简单句学明白，也算是给长难句打基础。这个真题书是逐句分析的，每个句子都会讲语法结构，重点单词啥的，新版把讲解换成图解了，看起来会更清楚。②分析长难句重点在找主干，但是做题不能只看主干。有时候问题就在某个定语或者某个状语从句里，这一点要分清楚。③不管第几遍做真题，都严格按照考试时间做题。一篇阅读15-20分钟，超过这个时间就有可能答不完卷子。④做题的时候不要查单词，不认识的就猜，根据上下文逻辑，转折词，句子结构，还有题目关键词判断答案是什么。考场上也不一定每个单词都认识，每道题都会做，用现有信息做判断也是一种能力。⑤要学会总结做题方法。第一步弄清楚每个选项为啥对为啥错，要能在原文找到出处；第二步分析每个选项设置的方法，比如有的同义改写，有的反向改写，有的信息拼凑，还有的干脆无中生有；第三步统计不同干扰项的设置方法，常见的就那几种，做题的时候一一排除即可。长难句看不看根据自己情况选择就好，在真题里不断练习才是重点。

关于考研英语网课听谁的好？考研要不要报网课，好像一直都是一个挺有争议性的话题。有人觉得纯粹是浪费时间，也有人说网课对自己帮助很大。我考研前，也犹豫了好久要不要报网课。最后自己去试听了一下，觉得听网课的效率确实比自学的高。但是从我以及身边研友的经历来看，不是每个人都适合网课的。那些觉得网课很有用的人（包括我），一般都具有以下特征之一：1、时间充足。我真见过那种大四9月份开学才复习的人，据说是因为暑期实习觉得本科生待遇不行，对工作内容也不咋满意，就想着再读个研。复习时间这么短，科目还这么多，英语能把单词背完、真题过一遍，已经算不错的了。这种就不要想着看网课了，你没那个时间跟英语慢慢耗。当然，诚恳建议大家千万不要这么晚复习，你要真能在3个月内成功突围，那早都被保研了，还用得着来抢这个名额？2、基础较差。网课就是把知识点掰开了揉碎了给你讲，很多课十几个单词都能给你讲半天，你要是学霸，单词这种基础关卡，肯定早都不是问题了。而对于基础弱的考研党，网课能发挥的作用更大。选网课时可以上B站找试听。看看你喜欢哪个老师的风格。我考研时听的是张国静考研英语全程班，更符合我的预期。从比较基础的词汇、语法开始讲，再慢慢升级到长难句、作文、真题各个题型，内容很全，确实适合英语基础一般的。我个人比较喜欢这种啥东西都有讲到的全程班，但你要比较喜欢单课的话，也可以考虑下面这几个：1、单词班：朱伟朱伟恋恋有词很有意思，就是讲得太慢，想听这课的同学建议趁早，最好从大三上学期甚至大二下学期就开始。2、长难句班：张国静没错，还是这个老师，我在全程班里听她把长难句讲得很清楚，相信在单课里会更具体，给出更多例子帮你理解。3、作文：谭剑波我没听过，但有听同学推荐，说是思维清晰、押题准确，你可以自己网上搜搜。关于考研英语网课听谁的好？上面几个应该能满足绝大多数考研党的需求了，再多的我也不知道了哈哈哈。现在再说说除了听网课外，还有没有其他办法提高英语成绩。只说必备的两个操作：背单词和做真题。1、背单词很多人用手机背单词，其实我不太推荐，以前背四六级单词时，就有出现过背着背着就开始玩手机了的情况。考研时吸取教训，不拿手机，就带着单词书去空教室，然后在门口走廊溜达着背。还有个点，就是背单词需要不断重复，不仅是你早上背完晚上要复习，所有单词背过之后，你还得再来一轮。之前和身边其他考研党交流，大家都把单词书背了3~4遍，准备得晚的也背了2遍。第一遍背完后，可能会觉得40%甚至更多单词都忘了，别气馁，找到那些没背过的单词，重新来一遍就行了。2、做真题听视频和背单词都是一个知识输入的过程，做真题则是一个知识输出和实践的过程，检验你还有哪些单词没掌握、语法没看懂，除此之外，还能磨炼你的答题技巧。真题建议选答案详细的，这样起码能知道自己错在哪儿。我考英一，用的《考研真相》，它是每个句子都有讲解，长难句还有图解，很适合基础弱的。对错题要深挖，一定得知道它为啥错，正确思路应该是怎样的，而你当时是怎么想的，很多时候你要改变自己的思维模式，让自己和出题老师接近，不要再坚持“我是怎么怎么想的了”。答案详细还有个好处，就是方便你做精翻。如果你阅读错得很多，一篇文章都读不通，那可以试试精翻。每句话都翻译出来，再和答案对照，能快速提高你的单词量和语法水平，我自己做了20多篇就见效了。关于考研英语网课听谁的好？希望以上内容对你有用，纯手打，给个赞鼓励一下呗

问题：英语基础差，想考研，想报网课，考研英语谁的网课好？考研期间在知乎上得到了不少帮助，现在已经成功上岸了，所以来回馈一下知乎er，希望能帮到跟我之前一样、对考研各项事情都比较陌生的学弟学妹。下面的回答中会有网课的内容，但也不全是。因为像你这种情况，英语基础比较差，大三了四级还不太确定过没过，我觉得可能需要的不只是看网课，单词和真题的o学习也是不能少的。下面我大概分2个part讲一下考研英语谁的网课好这个问题。Part 1：网课的选择与使用Part 2：基础弱的考研党如何学英语好啦，现在开始正题。【Part 1：考研英语谁的网课好——网课的选择与使用】1、什么样的人需要看网课？我个人认为，除非你英语基础本身就是超级好那种，比如四六级轻松过线，顺便还能考个500+，那只要正常背单词和做真题，70+就能轻松到手了。其他人，只要你英语基础一般、有相对充足的时间复习，都建议听网课。2、网课怎么选？你网上随便一搜“考研英语网课”，就有很多名师，其实这些都能学，就看你喜欢哪位老师的风格。但如果你是基础很弱的那种，四六级500分以下，或者像你现在这样，都不确定自己有没有通过四级，那我觉得能补基础的网课才是更适合的。我自己情况跟你差不多，不过那时我四级已经过了，就是六级老过不了。我听的是张国静考研英语全程班，这个老师就是比较注重补基础，从简单的词汇、语法，逐步上升到复杂的长难句、真题、作文等，内容很全，很适合英语基础弱的跟着补基础。3、网课怎么用●听时做笔记。如果老师没有给你留出做笔记的时间，那你就先把视频暂停。边听边记，很容易错过后面的内容。●听后理框架。每次听完课，可以先在脑子里回想一下，今天的课讲了啥，重点是啥，并且把它写到纸上。写完后和笔记对照，查漏补缺。没听懂的拉到相关位置，再听一遍。确定知识点全部理解后，马上把它们背下来。这个流程能最大化地减少遗忘。【Part 2：基础弱的考研党如何学英语】因为我也是基础差的，所以对这方面相对更清楚。除了看视频，你还得背单词和做真题。想做对题，首要条件是能熟练地中英互译，简称：看懂题目在说啥。单词就是这一切的基础。真题就是让你熟练使用看视频时学到的知识。1、我的书单●单词：闪过英语《考研词汇闪过》（按重要程度区分必考词、基础词、偶考词、超纲词，后期冲刺可以重点看必考词。可以用其他单词书代替）●真题：英语一《考研真相》（每句话都有很详细的讲解，长难句还有图解，帮助理解，很适合基础弱的考研党。不建议用其他真题书代替，五星推荐）英语二用《考研圣经》。2、怎么背单词这个不多说，死记硬背（每天60~70个），及时复习（白天背晚上复习，每周抽1天，不背新单词，只整理旧单词中没背过的）。反正我一本单词书，前前后后过了有4遍。3、怎么做真题真题我是暑假开始集中做的，一套真题分2天搞定。第一天按正常流程做，注意控制时间，我一般2个半小时做完，没必要盲目追求速度，每道题都踏踏实实做。第二天整理错题+精翻阅读。每道题，不只要知道为啥正确答案是A，还得知道BCD选项错哪儿了。精翻（文章每句话挨个翻译，先自己翻译，再对答案）也比较费时，但是我耐心翻译了20多篇下来，发现自己的阅读速度和对文章的理解度都有了很大幅度的提升。关于考研英语谁的网课好，希望我的回答能帮到你，祝你顺利上岸，加油！

长难句He points out that he always experienced much difficulty in expressing himself clearly and concisely, but he believes that this very difficulty may have had the compensating advantage of forcing him to think long and intently about every sentence, and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.句子分析1. 本句较长，但一般长句子并不可怕，因为经过拆分掉修饰成分之后，留下的主干一般不会特别难。比如两句汉语：“我看到人”和“除夕夜，我在视频里看到一个高高的、瘦瘦、留着寸头、穿着红裙子、偏偏起舞还唱着《难忘今宵》的骚年。”其主干都是简单句。2. 本句为but连接的并列句。3. but前为“主+谓+宾从“ 结构，即：He /points out/ that he always experienced much difficulty in expressing himself clearly and concisely。4. but之后为“主+谓+宾从”，即： he /believes /that …5. 本句的翻译难点在于that引导的宾语从句，其主干为“主谓宾”，即：this very difficulty/ may have had/ the advantage,译为“正是这种困难可能变成了有时”; compensating 和 of forcing him to think long and intently about every sentence 修饰the advantage; 之前反复提到过一点：当修饰成分无法翻译成“的”结构时，就可以译为“单句”。6. and thus enabling him to … 为v-ing形式的结果状语。词的处理concisely adv. 简明地，简洁地compensating adj. 补偿的；平衡的advantage n. 优势；利益；有利条件force vt. 促使，推动；强迫；强加intently adv. 专心地；一心一意地；detect vt. 察觉；发现；探测reason vi. 推论；劝说参考译文He points out that he always experienced much difficulty in expressing himself clearly and concisely, but he believes that this very difficulty may have had the compensating advantage of forcing him to think long and intently about every sentence, and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.他说他经常很难清晰简要的表达自我。但是他认为:或许正因为（语言表达上的）这种困难，他不得不对自己要说的每句话都经过长时间的认真思考，从而能发现自己在推理和观察中的错误，结果这种困难反而变成他的优势。欢迎加入高联考研交流群免费答疑、领取最新考研资料19管理类学硕考研交流：141296273