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引用思维导图学英语,这事儿靠谱「2」!长江图

引用思维导图学英语,这事儿靠谱「2」!

引用思维导图学英语,这事儿靠谱!!亲爱的同学们,尊敬的家长朋友们,老师们:今天为大家免费送上刘凯老师的思维导图英语系列专辑,你们要不要?快来领取吧,还等什么呢!由于思维导图 图片较大在这里不能一一展示完整啦,所以需要大家尽快打印或者邮寄哦!需要的在下方留言即可刘凯老师介绍刘凯,男,蒙古族,黑龙江省齐齐哈尔人。本科为哈尔滨师范大学英语系,硕士为北京理工大学。2010年赴美国宾夕法尼亚大学交流学习;2013年美国亚利桑那大学访问学者;2015年澳大利亚新南威尔士大学ESL研修;2018年加州理工学院语言学双学位获得者;2019年赴澳大利亚麦考瑞大学交流习;GRE托福考试全球高分获得者;荣获长江商学院EMBA。北京市优秀青年教师,北京市级重点高中示范校骨干教师,多年高中一线执教经验,高三年级把关教师,多次参与东城区模拟试题命题工作,教学理念先进,教学成果突出,多篇教学论文获市区级奖项。多篇文章发表在《中国教育报》《中国考试》《北京教育》等报刊上。多次参加高考阅卷工作,参与人民教育出版社、北京教育出版社、外研社等各类高考教学用书的编写工作,有丰富的备考经验,国际核心期刊发表多篇论文。教育部课题研究员,参与国家十二五课题计划,并作出突出贡献,参与初中、高中各年级区级试题的命制,多次承担区级和市级研究课任务。北京市科技英语优秀指导教师,所带学生在各级英语口语、作文竞赛中多次获奖;将扎实的英语基本功和严谨的学术思想作为教学的基础,课堂上善于寓教于乐,信息量大,内容丰富,使学生在和谐的课堂气氛下欣赏英语、享受英语、掌握英语、运用英语。2009-2012年期间,多次受邀在北京广播电台主持英语高考大纲解析及英语新课程改革节目,学术功底深厚,兼具偶像派与实力派特点,教风亲切洒脱,诙谐幽默,思维开阔,屡有奇思妙想,善于引导学生学以致用,对高考动向把握极其准确,深受学生和家长欢迎。尤其擅长英语语法和单词记忆法。海外生活学习十年,社科人文类学科偏爱者;10年雅思教龄,知名教师培训师;指导上万考生快速冲刺雅思写作、阅读,平均分数7.5分;独创“段落清空”、极简化“针对检索式”阅读法等众多高效技法;每年雅思考试均在10次以上;均分8+;真题回忆准确度97%以上;贴近西式思路和语言指导学生写作;善于帮助学生突破学术写作思维瓶颈。讲授科目有长难句、翻译、四六级考试、阅读和写作;在2014、2015、2017、2019四年考研中,接受其培训的所有考生中有近万名考生取得高分。带给学生的不只是考分的提高,更多的是对英语领悟和感知的突破。纯正的英音、独到的见解、睿智的思维和轻松幽默的语言,为其赢得了广大学生的认同和喜爱。资深考研培训讲师;英语四六级考试天团高级讲师;雅思阅读、雅思写作培训主讲名师;六级考试阅卷组成员;深谙命题规律和解题套路,对英语的学习规律和方法见解独特。呼吁国人学习英语的态度:重复是记忆之母。用听,用看,用心去触摸每个单词,你便会有好的记忆。中国人要学好英语就要有一点点变态。上课特点:课堂从不需点名,却无人缺席教学理念:英语教师很幸运也有责任与学生一同叩响世界之门

雍也

华中科技大学公共管理2021年考研经验和备考指导

择专业要看本科专业和研究生专业之间是否存在一些内在的逻辑关联。考虑你考研是为了学术研究还是就业?由此决定你到底是要考学硕还是要考专硕。大家可以在考研文库查看一下历年的数据再做选择。对于管理类联考来说,大家可以先复习再择校择专业。英二真题书只推荐《考研圣经》4件套。有一个专门讲句子解析的逐句精讲册子,语法结构、重点单词一目了然,适合英语基础不好的小伙伴安心用来打基础。英语二要不要做英语一的真题?英语二2010年才有,真题比较少,如果时间够可以先用英一练习,时间不够就不用做了,把英语二吃透就够了。联考试卷考试内容包含初等数学、逻辑推理、写作(论证有效性分析、论说文)共三部分,试卷满分为200 分,考试时间为 3小时。①数学,为高中、初中、小学数学知识的运用。一般15个选择题每题3分,充分性判断10个选择题,每题3分。仅仅死记知识点对于数学来说效果不明显,鉴于初期缺乏一定的知识积累,贸然接触真题并不好,因此初期要以教材的典型例题和母题为准。②逻辑推理,包含形式推理、论证推理以及综合推理三大部分。逻辑推理题题干及选项阅读量(字数)与信息量(信息点数)较大,30个选择题,每题2分。对于很多人来说,逻辑是比较不好把握的,我在新祥旭报了个一对一的辅导班,想要针对性的进行提升,效果还不错。③写作,含论证有效性分析与论说文两个部分。在备考过程中如果能针对性地进行写作技巧和模板素材的积累,写作环节相对是比较容易拿分的部分。人如果一辈子没经受过必要的挫折和磨难,没经历过任何考验,只会是一个没有思想的空壳而已。一位哲人说得好空白的人生,总是缺少磨砺。真正的人生离不开磨难,一个人征服的磨难越多,其生命的分量就愈重。考研加油!

苦身疾作

引用思维导图学英语,这事儿靠谱「1」!

英语语法的精髓在于掌握语言的使用。今天刘凯老师给大家整理了一份英语语法思维导图,基本囊括了孩子所有语法知识,请务必替孩子转发一份哦!【摘 要】英语阅读是教师、学生与文本之间的对话和交流。将思维导图应用于初中、高中英语阅读教学,可改变传统英语阅读教学中的结构性缺失现状。教师借助思维导图,将语法知识讲授与语言技能发展融入语篇、语境、语用的背景中,实现学生文化知识、语言技能、思维品质和创新意识深度融合发展。一、思维导图的定义思维导图,又名心智导图或思维脑图,是由英国学者托尼·博赞(Tony Buzan)创建的一种表达发散性思维的图形思维工具,在二十一世纪被广泛应用于工作、学习、生活等领域。二、思维导图的教学应用意义《义务教育英语课程标准》明确指出,“培养学生的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程的总目标。”初中、高中英语阅读教学中引入思维导图,有助于帮助学生梳理不同新旧知识点之间的联系,降低英语语言学习的抽象性, 进而提高教学效果与效率。 三、思维导图在英语阅读教学三阶段中的实例应用当前,初中、高中英语阅读教学主要采用三段教学模式,即按照读前、读中、读后(Pre-reading、While-reading、Post-reading)三个阶段开展英语阅读教学。 (点击可查看大图,保存图片即可打印)刘凯老师最近在陆续发放英语语言的整体思维导图!让英语语言学习不在难!回归语言的本质每天都要更新思维导图哦- End -刘凯老师介绍刘凯,男,蒙古族,黑龙江省齐齐哈尔人。本科为哈尔滨师范大学英语系,硕士为北京理工大学。2010年赴美国宾夕法尼亚大学交流学习;2013年美国亚利桑那大学访问学者;2015年澳大利亚新南威尔士大学ESL研修;2018年加州理工学院语言学双学位获得者;2019年赴澳大利亚麦考瑞大学交流习;GRE托福考试全球高分获得者;荣获长江商学院EMBA。北京市优秀青年教师,北京市级重点高中示范校骨干教师,多年高中一线执教经验,高三年级把关教师,多次参与东城区模拟试题命题工作,教学理念先进,教学成果突出,多篇教学论文获市区级奖项。多篇文章发表在《中国教育报》《中国考试》《北京教育》等报刊上。多次参加高考阅卷工作,参与人民教育出版社、北京教育出版社、外研社等各类高考教学用书的编写工作,有丰富的备考经验,国际核心期刊发表多篇论文。教育部课题研究员,参与国家十二五课题计划,并作出突出贡献,参与初中、高中各年级区级试题的命制,多次承担区级和市级研究课任务。北京市科技英语优秀指导教师,所带学生在各级英语口语、作文竞赛中多次获奖;将扎实的英语基本功和严谨的学术思想作为教学的基础,课堂上善于寓教于乐,信息量大,内容丰富,使学生在和谐的课堂气氛下欣赏英语、享受英语、掌握英语、运用英语。2009-2012年期间,多次受邀在北京广播电台主持英语高考大纲解析及英语新课程改革节目,学术功底深厚,兼具偶像派与实力派特点,教风亲切洒脱,诙谐幽默,思维开阔,屡有奇思妙想,善于引导学生学以致用,对高考动向把握极其准确,深受学生和家长欢迎。尤其擅长英语语法和单词记忆法。海外生活学习十年,社科人文类学科偏爱者;10年雅思教龄,知名教师培训师;指导上万考生快速冲刺雅思写作、阅读,平均分数7.5分;独创“段落清空”、极简化“针对检索式”阅读法等众多高效技法;每年雅思考试均在10次以上;均分8+;真题回忆准确度97%以上;贴近西式思路和语言指导学生写作;善于帮助学生突破学术写作思维瓶颈。讲授科目有长难句、翻译、四六级考试、阅读和写作;在2014、2015、2017、2019四年考研中,接受其培训的所有考生中有近万名考生取得高分。带给学生的不只是考分的提高,更多的是对英语领悟和感知的突破。纯正的英音、独到的见解、睿智的思维和轻松幽默的语言,为其赢得了广大学生的认同和喜爱。资深考研培训讲师;英语四六级考试天团高级讲师;雅思阅读、雅思写作培训主讲名师;六级考试阅卷组成员;深谙命题规律和解题套路,对英语的学习规律和方法见解独特。呼吁国人学习英语的态度:重复是记忆之母。用听,用看,用心去触摸每个单词,你便会有好的记忆。中国人要学好英语就要有一点点变态。上课特点:课堂从不需点名,却无人缺席教学理念:英语教师很幸运也有责任与学生一同叩响世界之门

创造者

2020考研英语:考研英语阅读提分指南

我们都听说过这样一句话,“得阅读者得天下”,而在考研英语里大家也必须清楚“得阅读者得考研英语”。其实很多同学们也知道阅读理解的重要性,但是在复习方面总是不得章法,达不到复习效果。考研英语阅读理解是一个考查考生们综合语言能力的题型,也就是去提升阅读理解得分并不是记几个单词的问题。今天就给大家讲讲如何提高阅读理解分数。阅读理解的提分需要有考生们在词汇,语法和技巧上都有一定的储备。但由于现在大家的英语基础还比较薄弱,还没有系统的学习过解题技巧。我们当前的复习目标还是停留在英语语言基础上。这个阶段各位考生们有了一定词汇基础,可以借助考研试题去提高阅读理解能力。但是要注意,是提高能力,而不是做题。有的同学们在复习的时候只求快,一天我能做多少篇阅读理解,其实这样是没有太大意义的。建议各位考生利用2010年前的阅读进行积累学习,2010后的阅读理解务必留到最后学习完阅读技巧后再来练习。大家考英语一的同学也可以拿英语二的阅读文章进行学习,考英语二的同学可以拿英语一的阅读文章进行学习。具体步骤建议大家使用2010年前的考研试题进行精读,具体怎么做呢?词汇:对于考研试题阅读中的每一个单词都要求背会,要全部熟悉掌握,可以制定周计划,每周定目标要精读4篇考研试题文章。把从考研试题中积累下来的单词进行反复记忆和学习。阅读中的长难句:每篇文章可以摘除5-10个长难句进行翻译,对照中文译文进行修改吸收,总结出来里面的单词和短语以及句型,进行积累和背诵。阅读:每一篇文章每一段落看完之后,可以自己写一个总结,总结出来每一段的中心思想。如果可以,同学们可以用英文撰写,同时锻炼来自己的写作能力。背诵:每周节选出一片考研试题范文进行背诵。写作:一周练习写一篇作文,要求使用在本周的学习过程中,在考研试题中摘取出来的单词/短语和句型进行练习。写完后可以自己进行修改,或者同学互相批改。

冰瞬

2021年天津财经大学817英美文学考研真题和答案——才聪考研

关注我!全国院校英语专业英美文学考研真题分析对于报考英语专业研究生的考生而言,“英美文学”是全国各院校英语专业研究生入学考试专业课科目(一般而言,英语专业专业课分语言学、文学及翻译等三个研究方向)。需要说明的是,有的院校会将研究方向与考试科目紧密挂钩,即报考英美文学研究方向就只考英美文学试题,报考语言学方向就只考语言学试题,英美文学为单卷,分值为150分;有的院校试卷考察内容会同时涉及文学、语言学、翻译等内容(有的院校涉及两部分),各占50分,满分150分。1.1英美文学考研真题分析全国各大院校在制定本校英语专业考研考试大纲时,虽然“英美文学”科目一般都有指定参考书,但考生在复习中抓不住重点,在考试中生搬硬套,考试成绩不甚理想,所以对各大院校的英美文学历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的英美文学试题能够使考生对“英美文学”考试有一个全面的了解,更加清楚出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。1.考核要求对于“英美文学”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。但国内大部分院校在命题时都会把1999年教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》作为指导标准,因此,这个大纲仍能反映目前高校对英语专业学生英美文学课程的大体要求。其要求如下:英美文学课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力,掌握文学批评的基本知识和方法。通过阅读和分析英美文学作品,促进学生语言基本功和人文素质的提高,增强学生对西方文学及文化的了解。授课的内容可包括:(a)文学导论;(b)英国文学概况;(c)美国文学概况;(d)文学批评。需要注意的是,个别院校英美文学试题涉及的范围与《高等学校英语专业英语教学大纲》指明的授课内容会略有出入,考生复习时应以报考院校所指定参考书的内容为主要参照依据。2.试题类型和出题形式通过分析全国众多院校“英美文学”的历年真题,其题目类型大致包括填空题、选择题、名词解释(文学术语或对作家作品的解释)、简答题、作品选段分析、论述题、批判性思维(北外的特色题型)等,具体归纳如下:(1)填空题填空题出题形式有两种。一种为一个留有空白的英文句子,要求考生根据句中提供的信息填出正确的答案。一种是考查作家与作品的匹配:一般为给出作品的名称,要求考生回答作家的名字。或是给出作品的简短选段,考生回答作品及作家的名称。如:1. Ralph Waldo Emerson wrote ______, which has been called “the Manifesto of American Transcendentalism,” and ______, which has been regarded as America’s “Declaration of Intellectual Independence.”2. Read the following excerpts and identify their authors and the titles from which they are excerpted. Give full name of the author and full title of the work.Author ______ Title ______April is the cruelest month, breedingLilacs out of the dead land, mixingMemory and desire, stirringDull roots with spring rain.填空题考核的内容比较广泛,知识点也比较分散,但难度不大。采用这类题型的院校较多,有南京大学,中国人民大学,南开大学等。需要考生对各个时段的作家作品熟练掌握。(2)选择题选择题出题形式为一个留有空白的英文句子,要求考生从所给的四个选项选出正确的答案。其主要是考查作品与作家的匹配,或是对某个作品选段的分析,或是对文学基本知识的掌握程度。如:The following selection was written by ______.A. Washington IrvingB. Henry Wadsworth LongfellowC. Emily DickinsonD. Walt WhitmanO Captain! my Captain! our fearful trip is done;The ship has weathered every rack, the prize we sought is won;The port is near, the bells I hear, the people all exulting,While follow eyes the steady keel, the vessel grim and daring:选择题不是特别常见,采用这类题型的院校有大连外国语学院,北京第二外国语学院等。只要考生对文学基本知识熟练把握,此题难度不大。(3)名词解释名词解释题出题形式为题目给出一个术语,或是作家作品的名称,要求考生对其解释。如:Define, in complete sentences, the following terms, writers or works in English and American literature.Harlem RenaissanceSamuel Taylor ColeridgeDeath of a Salesman名词解释题是很多学校会采用的一种题型,如中国人民大学,西安交通大学,北京师范大学,上海交通大学等。(4)简答题简答题出题形式为给出某个作家或作品,要求考生对作家所属的流派,世界观及其主要作品的分析(包括主要人物,写作风格,主题思想的分析等)。如:Give a brief answer to each of the questions below.Why does Oscar Wilde put forward the doctrine “Art for art’s sake”?简答题是很多院校都会采用的一种题型,如南开大学、上海交通大学、四川大学、武汉大学、浙江大学、中国人民大学等。(5)作品选段分析题作品选段分析题出题形式为给出某个作品的选段,要求考生根据该选段回答相应的问题,如选段的作者,选段的主体思想,写作风格,艺术手法或是对某个单词,短语或者句子的理解。如:Read the following poem by Robert Frost and do according to the requirements.该作品选段为Robert Frost的一篇脍炙人口的诗《未选择的路》,要求考生根据这首诗回答以下两个问题:1. Please analyze the symbolic meanings of this poem with your understanding of the theme implied in it (10 points);2. Please point out one or two artistic features of the poem with the examples in the text. (6 points);这种题型几乎每个学校都会涉及,要求考生对指定的教材中的作品选段要十分熟悉。有些学校会选择指定教材外的作品选段,考生对此不必担心,这样的题目弹性较大,只要能够把握选段的意思及主要思想,问题便会迎刃而解。(6)论述题论述题出题形式比较多样,但主要就是对作家作品的分析,相对于简答题而言难度稍高。有些院校擅长考查作家作品的对比比较(如武汉大学),有些院校题目中给出一些文学理论,要求考生根据理论选择作品进行文学批评(如南京大学)。论述题需要考生对英美文学有一个较为宏观的把握,但细节的东西一定要掌握牢固,能够做到活学活用。(7)批判思维题批判思维题出题形式为给出一段话,要求考生判断其逻辑错误。此题型较为新颖,但目前只有北京外国语大学采用此种题型(2010年没有考查)。考研真题精选一、填空题1. Bacon has been called the father of _____, for his works established and popularized inctive methodologies for scientific inquiry, often called the Baconian method.(武汉大学2015研)【答案】modern science查看答案【解析】培根被称为“现代科学之父”。2. _____ is considered the first great English dramatist and the most important Elizabethan playwright before Shakespeare.(北京邮电大学2016研)【答案】Christopher Marlowe查看答案【解析】本题考查克里斯托弗·马娄的相关知识。克里斯托弗·马娄是英国诗人,剧作家,他革新了中世纪的戏剧,在舞台上创造了反映时代精神的巨人性格和“雄伟的诗行”,为莎士比亚的创作铺平了道路。3. Geoffrey Chaucer’s work The Canterbury Tales gives us a picture of the condition of English life of his day, such as its work and play, its deeds and dreams, its fun and sympathy. _____ contains the story about the three rioters as narrated by the pardoner and his long moralizings and attempts to sell fake, “relics” to other pilgrims.(大连外国语大学2010研)【答案】The Pardoner’s Tale查看答案【解析】赎罪僧的故事——关于死神降临贪财者身上的劝世寓言故事。为了杀死“死亡”,三个年轻人遇到了一个老人,他说他们会在附近的树下找到他。当他们到达的时候,他们发现了一堆宝藏,决定待在那里直到天黑,然后在黑暗的掩护下把它带走。出于贪婪,他们互相残杀。4. Of English drama in the first quarter of the 20th century mention should be made briefly of the theatrical activities in the two provincial centers of _____ and _____.(国际关系学院2010研)【答案】Manchester; Birmingham查看答案【解析】二十世纪早期,英国的两个戏剧中心为曼彻斯特和伯明翰。5. Doctor Faustus, is a play by Christopher Marlowe, based on the German story Faust, in which a man sells his soul to the devil for _____.(武汉大学2015研)【答案】knowledge and power查看答案【解析】浮士德是魔法师和炼金术士,为获得知识和权力,向魔鬼出卖了自己的灵魂。6. _____ is regarded as the third greatest English poet after Chaucer and Shakespeare, and the greatest in the 17th century.(天津外国语大学2014研)【答案】John Milton查看答案【解析】弥尔顿是继乔叟和莎士比亚之后第三位伟大的英国诗人,也是17世纪英国最杰出的诗人。7. “Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested” is found in Francis Bacon’s _____.(北京邮电大学2016研)【答案】Of Studies查看答案【解析】本题考查培根作品。论读书是《培根随笔》中的一篇重要的文章,收于《培根随笔》一书中。《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,在世界文学史上占据了非常重要的地位。8. The Rape of the Lock is a(n) _____ composed by Alexander Pope, which satirizes a minor incident by comparing it to the grand world of the gods.(武汉大学2015研)【答案】mock epic查看答案【解析】蒲柏的《夺发记》是最著名的英语讽刺史诗之一。9. James Joyce’s first published book, _____, is a collection of 15 stories, the most famous of which are “The Dead” and “Araby”.(天津外国语大学2014研)【答案】Dubliners查看答案【解析】乔伊斯出版的第一本书叫《都柏林人》,收集了15篇文章,其中最著名的是《死者》和《阿拉比》。10. The novel _____ written by Dickens deals with the adventures of Mr. Pickwick, a retired old merchant, who is the founder and chairman of the Pickwick Club.(大连外国语大学2010研)【答案】The Pickwick Papers查看答案【解析】《匹克威克外传》是狄更斯的第一部长篇小说,写老绅士匹克威克一行五人到英国各地漫游的故事。11. _____ are primitive creatures obsessed with “pretty stones” they find by digging in mud, thus representing the distasteful materialism and ignorant elitism Jonathan Swift encountered in Britain.(武汉大学2015研)【答案】The Yahoos查看答案【解析】《格列佛游记》中的肮脏卑劣的人性兽“耶胡”。12. Among the first dramatists to write for the popular playhouses was a group of young men called _____, because they had studied at the universities of Oxford or Cambridge. This group included Lyly, Peele, Marlowe, Greene, Lodge, and Nash.(北京邮电大学2016研)【答案】University Wits查看答案【解析】本题考查戏剧流派大学才子派。大学才子派是指16世纪80年代英国出现的一批受过大学教育的剧作家。大学才子派是莎士比亚之前的一个流派,为莎士比亚的创作提供了丰富的灵感与帮助。代表人物克里斯托弗·马洛是大学才子中最有才华、成就最大的一个,在文学史上享有“诗剧的晨星”“英国悲剧之父”的美誉。他是莎士比亚以前英国戏剧界最重要的人物,也是英国文艺复兴戏剧的真正创始人。13. Beowulf probably existed in its oral form as early as the _____ century and its hero and his adventures are placed in _____ and southern Sweden rather than in England. (国际关系学院2010研)【答案】5th; Denmark【解析】《贝奥武甫》最早在公元五世纪开始口头传诵,故事发生在丹麦和瑞典南部,诗中并没有提及英国。14. Cordelia is a character in _____, one of the four great tragedies written by _____.(大连外国语大学2010研)【答案】King Lear; William Shakespeare查看答案【解析】《李尔王》是莎士比亚的四大悲剧之一。故事讲述了年事已高的国王李尔王退位后,被大女儿和二女儿赶到荒郊野外,成为法兰西皇后的三女儿考狄利娅率军救父,却被杀死,李尔王伤心地死在她身旁。15. In more than one sense Alexander Pope was the most important English poet to come out of the 18th century. For one thing, he was the best known and the most influential not only in England but in the Europe of his time, and his _____, in rhymed iambic pentameter, took the stage and became the dominant vogue in poetic creation on both sides of the English Channel.(天津外国语大学2014研)【答案】heroic couplet查看答案【解析】蒲柏的诗多用“英雄双韵体”。他的许多词句写得工整、精练、富有哲理性,有些诗行几乎成为格言。蒲柏是第一位受到欧洲大陆关注的英国诗人,他的著作被翻译成欧洲许多国家的文字。麻烦大家关注+点赞,谢谢!!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!

过云雨

北大新媒体前3,三跨+纯理工背景,备考要有自己的方法论!

目录:一 、准备1. 择校是你不能忽视的2. 摆正对于考研的态度二、备考1.专业课备考2.英语备考3.政治备考三、心态与收获1.学习习惯2.我的心里话”开头先简单介绍一些我的情况吧,我本科是华中地区一所211院校,本科是生物类专业,高中也是理科生。一战跨考中传的新媒体产业专业,进入复试但是没有录取,2020年8月换成北大,备考4个月。(本文作者为猫哥一对一50课时学员)下面我从我个人经验出发和大家分享一些初试经验,所有经验希望大家选择性辩证吸收,找到适合自己的方法!一、准 备1. 择校很重要,是你不能够忽视的时常听学姐学长们说,“选择比努力重要”,因为选择不合适,不仅你的努力效果大打折扣,并且越努力越与目标产生偏差。我觉得大家要注意的是,不要因为虚荣或者脑子一热一定要选最强的学校,但也不要因为不自信而选相对好考的学校。你需要选择的是“最适合”你的学校,最适合的意思是:①这所高校的老师们的研究方向和学科氛围是你喜欢的,比如有的高校氛围更加偏向商业实践,有的学校更加具有社科底蕴;②这所高校的这个专业的考研题目是比较能够发挥你的强项的,比如有的专业题目偏向基础、有的广博人文社科、有的考验热点分析能力和思维能力;③你所设定的目标院校能够激发你的学习热情,不论是什么原因,这点很重要。虽然我写的是北大新媒体的备考经验,但是其实大家的目的都是考上,不论你选择哪个学校。选择固然重要,大家也不要过度担心和害怕而畏手畏脚,其实这个世界上也没有绝对对的路和错的路。2. 摆正你对于考研的态度我个人认为,这个世界上不存在一劳永逸的事情,考上研就高枕无忧了?就前途一片光明了?考不上就是失败吗?都不是。不要神化考研这件事情,选择考研,这确实是你人生的一个挑战,但是不是什么史诗级事件。考上之后还会有更多的知识要学习,还会有更多的压力,那个时候你到底是会痛并快乐着,还是觉得研究生生活与你想象的相差甚远呢?所以,考研只是人生众多选择之一,考研、读研,到底适不适合你呢?对你今后的人生会起到关键性作用吗?这些都是大家需要清晰认知的,不要跟风考研,除了考研,工作、申请国外的院校、开展自己的小事业,都是很好的选择。二、备 考在正式写经验之前,我觉得很重要的是清楚备考和学习的逻辑:①知道考试考什么怎么考(真题)→②方法论(从基础到真题运用)→③实施方法论(避免踩坑)备考有两个关键点①懂得变通,没有绝对的规则和方法,适合自己的就是最好的。②保持清醒,知道自己方法论的每一步都是为了达到什么学习目的!千万不要无脑学!01专业课备考方法论逻辑:①知识基础:读书、背书、看公众号②逻辑与框架 :总结框架、知识梳理、论文、整理专题③题目:分析题目类型与逻辑、总结答题技巧、形成答题技巧与框架、疯狂练习时间:8月前把书过完,基础书目多看9月前 基础巩固 自己的框架搭建10月~11月 分析真题 读论文 做专题 背书11月~12月 练题 做模拟卷方法论中每一步的目的与做法:①知识基础(传播学+研究方法+网络传播)传播学和研究方法读书:部分备考书单基础书目《传播学教程》(郭庆光)《范式与流派》(刘海龙)《社会学研究方法教程》(袁方)《社会学研究方法》(风笑天)拓展书目猫哥2021北大新媒体考研序列(1234)《网络传播概论》彭兰《网络社会的崛起》曼纽尔·卡斯特《技术垄断》尼尔·波兹曼《失控》凯文·凯利《第三次浪潮》(托夫勒未来三部曲)《文化理论与大众文化导论》约翰·斯道雷《后工业时代的来临》丹尼尔·贝尔……读书是不固定,大家多相互借鉴,读书的目的也不是求多。读基础书的目的是了解学科脉络与发展,掌握基础知识,清楚学科的研究重点,建构逻辑框架。读拓展书的目的是建构学科视野,学习学者们的思路逻辑,观察世界的方法,了解观点理论。读拓展书首先最重要的是注重思想架构,在此基础上清晰章节观点态度偏向,最后可以积累一些理论和精彩语句。做笔记的时候千万不要觉得“字字珠玑”,这也抄那也记,实际上是浪费时间,一本书里积累4~10个理论,3~4句名人名言已经很不错了,因为这些是真的可以在考试中用得上的,你能够记住的。读书一定要带脑子,时常问问自己书的逻辑是什么?研究重点在学科的什么位置?理论观点有什么特点与贡献?新媒体时代的发展与批判?考试怎么用?这是一个简单输出的过程。新媒体产业知识:主要来源是公众号,如果真的是0基础一窍不通,说“终端”、“业务”、“UGC”等等这些名词你还是云里雾里的话,也可以看看《新媒体理论与实务》(周艳)、《大数据与新媒体运营》(刘珊)。这是我第一年考中传的时候的基础书,是绝对绝对不会考的,但是可以拿来打基础,非跨考学生没太大必要了哈。各取所需。公众号:从上面可以获取产业报告+热点分析评论虎嗅、36氪、钛媒体、全媒派、腾讯新媒体研究院、北大新媒体研究院、中传《媒介杂志》、DT财经、艾瑞咨询、国际新闻界等C刊公众号、刘德寰、清博舆论、文化产业评价……包括但不限于这些。猫哥公众号“猫哥传播考研”专门针对北大新闻传播的,大家可以认真看看。此外,有一些偏商业的公众号上面会有公关文,所以上面的观点一定要批判性接纳,自己时刻要想观点的合理性,有没有经验或者数据支撑。背书:滚动背、带脑子背。背书的时候可以想象自己在考场上,这个考点会怎么考,你要怎么答。可以用关联记忆法、关键词记忆法、分类比较记忆法等等。②逻辑与框架(总结框架、知识梳理、论文+整理专题)以真题为依据,有目的性地进行整理,在做题时迅速调用知识,迅速用框架逻辑切入。阅读论文:论文分两类,一是基础理论相关论文用于了解经典理论在新媒体时代的应用与发展。二是学术热点论文,用于了解新媒体政治、经济、文化、治理、技术各个大领域中的发展。论文不需要局限在某几位学者老师的领域中,只要会符合你的需求的都可以看看。这是我整理论文的时候的文件夹。给大家推荐“幕布”,是一个脑图工具,输入的时候和word差不多,可以自己调整词条级别,然后一键自动生成脑图。个人觉得比x-mind要方便很多,但是词条超过一定数量要付费,但是我自己不介意会付费使用。专题整理:以热点为导向,可以是多素材集合,也可以是仿佛在写真题,服务于自己。目的在于对每个细分研究方向有全方位深入了解,对于该研究领域主要关注的问题细致了解,形成自己的思路与看法,形成答题逻辑和思路,不是拿来背的。这是我整理专题用的文件夹。我一般是以某一个问题为核心,去看看论文、行业报告评论,然后脱离这些素材,自己总结观点与思路。重要的是整理专题的时候思考的过程,拿别人的专题来看是没有用的,因为你不习惯别人的思路逻辑,别人地是还是别人的。最后就是以真题为导向,疯狂做题和练习:真题吃透,老师到底通过这个题知道你哪些知识的观点和掌握程度?训练过程中快速建立答题框架,总结每套题目的问题,下次改进。一套题要有一套题的提升,考试纸张是B4大小的,可以买白纸来练习。一定要限时做题,刚开始可以4~5小时做一套,然后慢慢提速,一定要把手速提起来,在考场上一定要尽量写完。用倒计时计时,别用正向计时。别踩的坑:最忌讳无脑读书、无脑背书。忌讳没有思考、没有批判、没有辩证。形式主义笔记,拣了芝麻丢了西瓜,一本书读了一两个月,一个字一个字认认真真看,一问这本书讲了什么,还是说不出个所以然,就是无效读书。02英语备考方法论逻辑:解决三个问题:单词不会认、句子读不懂、题目想不明。简单来说就是打好基础,多读多练,吃透真题。基础(单词语法长难句) + 真题(阅读+作文)↓ ↓一战:朱伟考研英语词汇及课程 + 张剑英语一真题、王江涛作文二战:10天搞定英语词汇背诵版和默写版 + 张剑英语二真题、王江涛作文时间:暑假之前打基础多读暑假开始做真题英语一+英语二11月冲刺准备作文(也可以早点开始积累)方法论中每一步的目的:①基础:单词语法长难句打基础早点开始。朱伟的单词书可以解决单词和长难句的问题。我是特别不喜欢背单词的人,但是单词是最最基本的,必须要认真背。我就用的很笨的方法,艾兵豪斯曲线背诵+默写。APP背单词对我几乎没有用,但是同学们习惯APP复习单词的话可以选择“墨墨背单词”。也可以在文章里背单词。不管用什么方法背下来就行。如果你时间充裕,英语底子不太好,没有语感,可以读一些外刊,这一步的目的是转换行文习惯与逻辑、提高阅读量,因为很多同学读不懂文章的一个原因就是不习惯母语者的行文习惯,真题也是改编自外刊,微信搜索功能搜“英语外刊”有资源。但是如果你只剩下几个月的备考时间,建议不要浪费时间,多读真题的文章。②真题:阅读素材和逻辑素材完型和阅读都属于阅读问题。阅读长难句单词素材,目的是读懂。我一战考的英语一,做法就是把每一个长难句都拿出来单独分析句子成分。英语一真题重要的是长难句、当做阅读素材,出题逻辑并不是那么重要。真题题目是你的逻辑素材,目的是知道怎么考(张冠李戴、偷换概念、无中生有等等)。这次备考英语二的时候,我会把每个选项为什么选为什么不选都标注出来。英语二且做且珍惜,建议分三波做,这样可以阶段性总结提升。2010年~2015年先做一遍再接着做第二遍,甚至第三遍。接着再做2016~2018年的卷子。最后留三套做全真模拟,也不要一次性做。翻译和作文,英语二翻译很简单,基础好就不怕。王江涛作文,如果你英语基础好、记忆力好、习惯快速从脑子调用素材,你可以背个20几篇。我背了几篇就背不下去了,因为我记忆力很差,但是王江涛的作文逻辑是很实用的。不要迷信换几个词就可以用的作文模板,我一般只会写开头、行文逻辑、固定句型的模板,可以灵活搭配。别踩的坑:千万别迷信什么不背单词不看懂句子就能作对题目的技巧啊!!!都是耍流氓,基础不好所有技巧都白搭。大家一定要清楚自己的水平、弱项在哪里,指哪儿打哪儿。03政治备考方法论逻辑: 知识基础 + 题目↓ ↓徐涛课程、肖秀荣精讲精练、1000题 + 风中劲草、肖四肖八等押题卷时间:9月前把课听完,最好不要晚于10月1000题:9月中~10月中第一遍10月~11月第二遍肖八出来之前三刷完成(三刷只做错题)12月开始各种押题卷+背大题背知识点方法论中每一步的目的:①知识基础徐涛的课:学习知识框架,每一个知识点,清楚考什么,怎么考,会遗忘很正常,我个人觉得没必要听第二遍,没必要太焦虑但是需要串联框架和逻辑,每天可以花点时间做回顾,每听完一个部分就在纸上问问自己还记得哪些内容,脉络怎么样,你对于这个章节的理解(我自己没有这么做)精讲精练:考点大纲认真看1000题:回顾、串联、记忆、区分、归类你的知识点和知识框架。错题一定要去回顾你的书,你的笔记,搞清楚知识之间的联系。错题价值大于刷题遍数,没必要盲目遵循方法论你的目的就是吃透每个知识点,建立知识框架(框架很重要,很重要,一个知识点你要能够迅速定位)我自己的错题我是会反反复复看。②题目选择题:各大押题卷→考点+逻辑。可以适当做一两套真题感受一下逻辑(问法+选项设置)四肖八刷两遍,题目分类记忆。考点不是藏在对的选项里,而是藏在每一个选项里!主观题:肖四(你大爷还是你大爷)腿姐答题模板。公众号:空卡空卡空空卡别踩的坑:切忌脱离《精讲精练》(或者其他基础书)听课!切忌脱离《精讲精练》(或者其他基础书)做题!切忌脱离知识体系和框架背知识点!错题价值大于刷题遍数。听课不要脱节,不要背题。三、心态与收获1.学习习惯整个二战我都住在家里,感觉活动范围就是从卧室到书房,再从书房到餐桌,偶尔上厕所。出没范围以小区为圆心不超过二里地。从8月目标院校换成北大之后,早上7:30起床,中午午休1小时左右,晚上23:30睡觉。我英语比较弱,安排给英语的时间久一些,每天大概3小时,2小时政治,剩下留给专业课,每个时期灵活调整。我几乎是不熬夜的,因为我睡不醒几乎什么事情都做不了。作息不是固定,有的人很适合晚上学习,高效是唯一准则。有的二战同学家里比较吵的,也可以在外面找考研自习室。关于制定计划,我也是计划爱好者哈哈哈,但是基本没怎么百分百完成过orz。大家在制定计划的时候可以做月计划、周计划,然后每周每个月阶段性总结,每天的计划不要做得太详细,也不要安排的太满了,给自己伸缩空间。二战一直是solo备考,也没有找研友,因为我心态不好哈哈哈,就算不考同一个专业也会影响我,大家看找研友要看自己的需求。我也是完全不参与群里的聊天和讨论,如果讨论对你的思维训练有帮助,可以适当参与。2.我的心里话考研的过程中很少有人会一直情绪稳定,大家都是一会儿怀疑自己,一会儿又自信满满。心态不好不要紧,学会快速调整自己。大家迈出了选择北大这一步已经是“敢想”,那么也要“敢做”。考研的整个过程一定要保持“清醒”,向外看是梦中人,向内看是清醒者。一个人的注意力是有限的,负面情绪是容易上瘾的,如果你心态不好,每天想的都是负面的东西,你学习的时间就会被占用,那你也不要怪谁,因为心情是一种选择。大家一定要耐得住性子,种一颗种子,你不要经常把土翻开看它有没有发芽,事物有其自然的发生规律。一定要相信,当你真的想做成一件事,全宇宙都会来帮你,前提是你真的在做。对于二战三战的同学我也想和你们说,如果你发现事情的结局不够好,那是因为还没结局,因为故事的结局一定是好的不要为结局彷徨,不后悔就是最好的结果。

芝加哥

高分经验 | 2021年报考中山大学,总分386分,专业课243分!

公卫研习社作者简介:本科浙大,2021考研,报考中山大学公共卫生学院(深圳)流行病与卫生统计学专业(学硕),总分386分,英语73分,政治70分,专业课243分。初试经验 01 英语背单词背单词背单词,重要的事情说三遍,词汇量一定是重中之重,多早开始背单词都不为过,因为很多单词日常不常用到所以很容易就忘记,尤其是有多个意思的单词,一定要把每个意思都记住,至少是有印象,熟词僻义在历年的考题中并不少见。六月份开始做真题卷,1995年-2000年的真题用来熟悉考题和考试形式,但时间比较久远借鉴意义不大,大概3-4天做一张卷子。我没有系统的看过某个老师的教学视频,刚开始做的时候阅读错的比较多。后来就去找了唐迟老师的几个讲阅读理解的视频看,基本上也都是跳着看的,他们讲的总结起来就是逻辑很重要,要对每个答案为什么对为什么错有个清楚地认识,不能马马虎虎就过去了,毕竟真题就这么些,还是要好好珍惜的。七月份开始做2000-2010年的真题,基本保持在2-3天一套卷子的速度,前期真的不求快,要求精。另外作文部分一定要自己写过才有感觉,可以写完了去对照范文看看构思、结构、句型等哪里有可以借鉴的地方。十月份开始做2010-2020的真题,最好在下午做(因为考试是下午),做的时候计时,每篇文章需要多长时间,根据自己的速度进行调整。最后留最近三年的真题进行模拟考试,全程计时。考前大半个月可以开始背诵一些大作文小作文的范文。我考前就背到了一篇关于梦想和理想的范文,刚好那年的大作文差不多可以套用。02 政治八月份开始(都是我个人的时间线,大家可以酌情参考)。前期听徐涛的强化班课程,对应去做肖秀荣一千题,听完强化课后再刷一遍一千题(此时你会发现之前做的全都忘了)。后期我关注了徐涛的公众号,跟着他的每日背诵来背书。最后一个半月做肖四肖八,每天一套计时,选择题要多刷几遍,每个选项都要知道,肖八大题不用做,看一看就好。最后肖四的大题一定要倒背如流,毕竟肖秀荣的押题不是盖的。同样背书和做题时间最好和考试时间对应。03 专业课中山的卫生综合基本来讲难度和题型变化不大,但很喜欢出一些书上犄角旮旯的题目,重点内容一定要背熟,一些边边角角的内容也要多看看,至少碰到选择题能有印象。对于重点内容来说,绘制思维导图是很好用的办法,可以帮你整理整本书的知识框架,之后去找知识点的时候也比较方便,但这些内容都最好自己去整理,不要偷懒去找别人整理的知识点,因为自己整理过了才会对全书有一个较好的把握。中山还喜欢考一些需要你去融会贯通的题,所以在日常复习中,看到一个知识点可以问问自己,跟它有关的有哪些,怎么联系起来。当年有时事热点的话也可以多看看,比如去年的新冠疫情就是很好的出题点,虽然实际上考查的内容并不多,但无论是初试还是复试都可以用到。中山的真题尤其是年份较近的真题一定要多做几遍,做到每个题都理解,因为确实有几年的选择题都与之前的重复了,这样白给的分数,怎么能不牢牢抓住。另外,我把每年考的知识点都在书本的目录上标注出来,这样中山的老师喜欢考什么就很一目了然。复试经验 关于复试的经验,深圳校区近几年才开始招生,所以也没有很多的前例。这次是线上复试,所以只有面试。流程是先自我介绍,中英文皆可,英语只要不是特别差就优选英文介绍;抽题目,一个中文题,我抽到的是说说耐药性结核病的耐药机制和原因,其实我完全不知道,但是遇到这种事不要慌,根据常识也要说个一两句,一个英文文献翻译,两三句话,念一遍再当场翻译,难度不大;接下来就是老师提问。我的复习经验就是把考试科目的书本温习几遍;把最近有关公卫的时事热点看一看;准备好英文的自我介绍,虽然我觉得当时老师们并没有真的在听我自我介绍的内容,但还是要好好准备,至少要保证流利不卡顿。对于自己跟过的项目做过的研究一定要从头到尾非常熟悉,不用多,有一两个能拿出来说就好;对于一些常问的问题要先准备,比如为什么考这个学校,为什么选这个专业等等。学姐总结 最后想给大家三个小tips:第一,选择很重要;第二,永远不要放弃希望;第三,初试只是整个成绩的一部分,尤其是在中山,初试复试各占50%,所以初试完之后,无论成绩如何都不要掉以轻心,我看到广州校区有很多初试400+的因为复试分数低而没有被录取。公卫研习社

离道以善

东南大学土木水利专业2021考研初试科目、备考经验、参考书分享

招生院系:土木工程学院招生专业:085900 土木水利(专业学位)研究方向:01 土木工程(结构工程、防灾减灾工程)(全日制)02 桥梁与隧道工程(全日制)03 岩土工程(全日制)04 市政工程(全日制)05 土木工程建造与管理(全日制)考试科目:①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④922 工程流体力学 或 923 工程力学 或 925 结构力学 或 927 普通化学 或 971 土力学备考经验英语,看朱伟的《恋恋有词》,贯通全程备考,不停歇的背诵,后期做真题时把每一份真题中的不熟悉的词汇记录下来,这也是记单词的有效方法。阅读就主要通过做真题来练习,一定要吃透,全文分析,精做,可以搭配李旭老师的真题课视频讲解。作文实打实的要自己拿笔去写,并且最好限定时间,后期隔两天练一次,同时也要练习书写,可以去考研文库找找优秀范文看看,再总结自己的模板即可。数学建议9月份开学前复习一轮,把基础打好,开学之后就准备进去下一个阶段了,就是所谓的刷题阶段,刷题有几本推荐的,线代呢一本胡金德的线性代数超解读、高数杨超有一本139分系列的习题集我觉得非常不错,还有就是超越135非常薄的一本习题书,最后11月下旬就可以开始刷各种试卷了,做做试卷找做题的时候的题感,试卷就看着市面上的买着做就行了。数学第一轮基础一定要打好,基础不牢,地动山摇哈哈哈。专业课参考书922 工程流体力学《工程流体力学(水力学)》(上、下册)(第三版),闻德荪,高教出版社923 工程力学《理论力学》(第三版),东南大学理论力学教研室,高等教育出版社,2015;《材料力学》(第6版上下册),孙训方等,高等教育出版社,2019;《工程力学》(第二版),顾成军等,化学工业出版社,2016。925 结构力学《结构力学》,单建、吕令毅,东南大学出版社,2011;《结构力学》赵才其、赵玲,东南大学出版社,2011927 普通化学《无机化学》,作者杨洪孝等,高教出版社;《普通化学》,浙江大学主编,高教出版社971 土力学《土力学》(第2版),童小东、黎冰主编,武汉大学出版社,2019年;《土力学》,卢廷浩主编,高等教育出版社,2010年资料:《新祥旭考研东南大学土木水利辅导班讲义》专业课是任选一门即可,学校官网指定了参考书,大家首先把参考书看一遍,理解相关知识点,搭建起学科的框架体系,然后做课后习题,搞完第一遍我针对做题情况又把书过了一遍。后期就开始刷真题了,第一遍刷着真题有点吃力,要自己善于总结、对应考察知识点要吃透、第一遍真题节奏会比较慢,重在总结检验出自己哪块没复习好再好好去看。最后冲刺阶段再次回归课本复习。

翠菊

考研英语二如何复习?

看到很多同学留言问考研英语二如何复习?安排,本期我们就来聊聊本文目录1、英语二要用什么书?2、英语二要不要做英语一的真题?3、英语二复习时间咋安排?1、英语二要用什么书? 考研英语题很难参加过21考研的人应该深有体会,但是考研英语复习其实不难盯着真题死磕就行了,全程只用一本真题书就够。像是基础弱的话,英二真题书只推荐《考研圣经》4件套。其实考研真题都是一样的,区别在解析。《考研圣经》的真题解析和《考研真相》一样,都是超详细那种除了3个版本外,还有一个基础研读版,方便在不同复习阶段用来打基础用《考研圣经》有一个专门讲句子解析的逐句精讲册子,这是其他真题书都没有的它把真题文章里的所有句子都做了图解分析语法结构、重点单词一目了然重点单词还区分了记忆的重要程度不听阅读课自己也看得懂这样就不用再查语法书了适合英语基础不好的小伙伴安心用来打基础其他的真题书在前言里号称适合六级高分者用而且里面一般只讲解2个左右的长难句,对基础要求很高。如何判断自己的英语基础?①看四六级成绩考研英语难度略高于六级,如果六级没过,或者低分飘过,那在考研英语这来说就算是基础不太好。②看真题里能读懂的句子数量看一篇文章,不能很快读懂意思的句子超过3个,那也算是基础不好这两种情况都可以用《考研圣经》这种逐句图解分析的真题书。2、英语二要不要做英语一的真题?为什么要做英语一的题?因为英语二2010年才有,能研究的真题比较少,如果时间够(暑假前做真题),可以先用英一练习。时间不够(暑假开始做真题),就不用做了。如何做英语一的题?以积累单词和语法为主,不必费心研究解题技巧和命题人思路。可以采用精翻的方式来梳理语法结构,找出自己不认识、没掌握的单词。做题的正确率不用太在意。只做4篇常规阅读,其他题型不用练。英语一做哪几年?按照每天1篇的速度,到暑假前,能做几年做几年。优先做近几年的,可以从最近的年份往前做。3、英语二复习时间怎么安排?决定考研-大三下学期3月:背单词3月-6月:背单词,学语法,做英语一真题7月-8月:背单词,做完第1遍英语二真题阅读(05-09年)9月:背单词,做完第2遍英语二真题阅读(10-14)10月:背单词,做完第3遍英语二真题阅读(15-17),翻译新题型完型复习11月:背单词,复习作文,阅读翻译新题型完型回顾12月:背单词,真题模考(18-20)

补习班

考研英语在 4 月份除了记单词还应该怎么复习?

本文分为三个环节:第一部分:考研考研前期怎么规划英语复习?第二部分:我的复习进程第一部分:考研考研前期怎么规划英语复习?不知道你的英语基础怎么样,也不知道你考的是英语一还是英语二,如果你英语基础比较好,英语六级已经过了,那么4月份确实是只要背单词就够了。如果你的英语基础一般,4月份还可以学习一下语法,学单词和语法都是让我们把基础打好一点。因为我发现我身边的考研小伙伴,那些最终英语成绩只有五六十分的人,一般都有两个问题:一个是很多单词不认识,一篇阅读有单词不认识是正常的,但是有一大半的单词不认识一定会影响我们理解这个文章。一个就是语法不通,这个在做翻译题的时候最为明显。有同学问过我为什么英语原句的单词都认识,但是就是翻译不通。很无奈,一个英语原句中,如果你分不清定语从句、状语从句,甚至连谓语是哪个也不知道,这个的确是没有办法成功翻译的。同理,语法不通也会影响阅读和写作。所以建议根据自己的英语基础和自身复习情况决定一下英语复习计划,在开始练真题之前,把单词和语法的基础打好。考研过程中我没有专门复习过语法,你可以再去知乎上问问需要如何复习语法,抱歉抱歉。但是关于如何背单词,我是比较有经验,一下结合我的英语复习进程来谈谈。第二部分:我的复习进程3月-6月 用《恋练有词》背单词,每天大概2小时7月-8月 写英语一2005年到2015年的阅读真题9月-11月 写英语二2010年到2017年的真题,开始作文练习12月-考研前夕 背单词保持语感,2018年到2020年的英语二进行全真模拟我在复习期间用过两种背单词的方法:一种是硬背法,一种是真题检验法(老起名废了哈哈)硬背法就是直接用单词书或APP背,考研单词有五千个,一个个的背。我在3月到6月就是都是这样背单词的。3月-6月 背单词我当时用的是《恋练有词》背的单词,因为我觉得用书背比较背得进,当然你可以用别的书或APP,用自己适应的方式。但是有一点要注意,一定要尽量把一个单词的多个意思都记一下,特别是一些比较生僻的意思要特别注意一下。比如说will有“愿意”这个意思,但是它还有“意志、心愿”的意思;succeed有“成功”的意思,但是“继承”这个意思大多部分人都想不到。这些熟词僻义是考研英语经常考的,一定要注意。硬背法有一个好处,就是地毯式扫盲,只要认真背了就一定会有提高;但是它有一个缺点是:背了容易忘,得时不时去回过头来复习,所以特别费时间。所以这个方法适合那些开始的早,或者英语基础不好,或者专业课没有那么繁重的同学。如果你英语开始的比较晚,或者是专业课比较难,建议你不要用这个办法,有这个时间多做做数学题和专业课吧。可以尝试我的第二种办法。7月-8月 写英语一2005年到2015年的阅读真题,调整背单词方法这个时间段我就做了背单词和写阅读两件事。2)首先说说背单词的方法:真题检验法是我从7月开始做真题后开始用的背单词的方法。具体操作就是每做完一篇阅读后,就把不会的单词和它的意思抄在一个专门的本子上,然后定期去背。同时,这一点也要注意,不要只抄文中出现的那一个意思,要尽量注意一词多义。这个方法的最大好处就是:可以代入具体的语境去背单词,因此就记得更牢。而且考研单词虽说有5000多个,但是高频考词还是只有那么多。多总结几篇你就会发现英语一和英语二各自喜欢考什么词。所以这个方法对于时间不够的同学来说,简直就是高效。就算你现在没有打算开始做真题,你也可以把先直接把真题中不认识的单词抄下来背诵。这样,到写真题的时间会排除掉很多麻烦。关于英语阅读:得阅读者得天下,请大家一定要重视阅读方法的复习。再来说说我这个阶段写的真题,我考的是英语二,但是英语二的真题毕竟太少了,资料珍贵有效,所以我暑假决定用英语一的真题练习。建议大家写英语一,从2005年开始,因为2005年前是改革前,和现在的出题风格完全不一样,起不到太大的练习作用。而考英语二的同学练英语一的话,建议能写多少就写多少,不一定要求全部写完,因为英语一阅读和英语二的出题风格还是不一样的。我暑假只写了一共11年的英语一,到了9月开学就开始有必要写英语二了。这个阶段写阅读不必求快,可以不记时,每天只需要写1到2篇,视能力而定。因为这个阶段写阅读是为了学习单词、长难句以及解题思路这些,可以慢,但是一定要有效果。我当时不仅仅是写题,还用了唐静老师的七步翻译法配合我的阅读学习。意思就是在你写完一篇阅读分析了答案后,你还需要做:准备一个本子或者直接电子文档开始做,原则是逐句翻译,遵循以下七步(1)抄:抄写英语句子。就是把英语阅读的原句抄下来,只抄一句。(2)译:在不借助词典和参考译文的情况下自主翻译,有不会的单词或句子就空着。(3)查:查自己不会的单词,分析英语句子的语法结构,适当笔记,在这个阶段还是不要直接看译文。(4)改:修改自己的第一版译文,这一步是真正提高翻译能力的重要环节。(5)对:对照参考译文,分析自己对错,如果错,要分析为什么,是什么导致了错误。(6)记:记住这句话中的单词词组、句子结构、翻译方法。(7)回译:随时复习,并思考这个句子可以用在作文吗?如果用这个句子的中文来做汉译英要怎么做?这七步一定要一句一句来,做完了一句,才可以进行下一句的练习!用这个方法还是很耗时间的,我最开始做的时候,一个下午最多只能做两篇阅读,但是这个方法对提高阅读水平还是很有效的,特别是对之后做翻译也很有利。所以大家做题一定不要贪快,两天做一篇阅读都是可以的,关键是要掌握。待更新,哈哈我又懒了