考研英语阅读怎么练?那我就把自己在做阅读过程中总结的一些小经验分享给你,告诉你考研英语阅读怎么练?1. 做阅读的时间每篇16分钟最佳,最多可延长至20分钟左右。在一开始的时候就要把握好做题速度和效率,不要等到最后去模拟,根本来不及的,因为你已经习惯你以往的做题方式了。2. 建议做阅读的时候分为以下几步:第一步:快速划出段落序号以及各段首句 (1分钟)第二步:阅读首段,了解文章主题(1-2分钟)宏观把握,随机应变,根据第一段内容,才能更好的给定位打下基础。第三步:扫描题干,尽量找出题干能够提供的信息(1分钟)定位词的优先考虑顺序:1.首先标出明确告诉位置的题目所在(某段某行)2.专有名词优先,包括人名、地名、书名以及带引号的词等3.数字、时间、时段(包括某些介词短语)4.较长、较复杂的词组(名词动词词组优先)5.重要的动词、形容词或副词等实词6.条件词、因果词、比较词等虚词(往往起到辅助作用)第四步:变速浏览原文,抓住中心 (7-8分钟)注意把握三个阅读原则:原则一:首段原则(文章的第一段逐字读明白,可以反复和回读)原则二:首末句原则(其余各段的首尾句要细读,其他各句正常阅读即可)原则三:“路标”原则。所谓路标词,就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇。第五步:仔细审题,定位原文(3-5分钟)原则一:关键词定位原则原则二:自然段定位原则原则三:长难句定位原则注意一:关键词在原文可能是原词本身,也可能是关键词的同义词。注意二:问原因的问题,一般问主要原因注意三:“邪恶的眼睛”,注意问的是谁的观点和态度。第六步:重叠选项,斟酌答案(3-5分钟)原则:不能仅凭借印象做题,考研阅读的干扰项干扰性巨大,除了理解原文,分辨正确和错误的选项也是一种重要的基本功。一般对原文进行同义替换的是答案:同义替换的手段有:a) 关键词替换b) 句型替换c) 正话反说d)语言简化原则一:选最佳答案而不是正确答案(四个选项都要认真看,不能偏心)。原则二:不放过任何一个选项,仔细读每个选项,鉴于强干扰性,要求必须记住:选一个选项应有选的理由,不选一个选项也应有不选的理由。原则三:每个选项都当成生命中最重要的句子,其中每个单词哪怕是时态、冠词都有可能引起错误。关于考研英语阅读怎么练?最后,非常重要的一点就是整理真题中的词汇和句子,不要只重视题目的对错,要知道,文章看不懂会影响你做题,把真题中不认识的单词和句子都整理起来,把它弄懂,同时也会促进你的阅读水平。英语一真题资料《考研真相》一词一句讲解,一句一句解析每一篇真题,词汇长难句都给你讲的明明白白的,完全就可以在真题中积累词汇、学习语法,基础薄弱的同学可以试一下。好了,就说到这里了,其他的还需要你自己好好复习,加油!
备考的童鞋们,考研英语阅读真题都做过一遍了吗?那么,你需要试一下新的阅读方式——“老干部”式看报!相信很多同学应该都知道,考研英语真题几乎都是摘自英美主流权威报刊杂志,入选的文章经常出现外国广泛关注的话题。如果你有精力在复习英语时,挤出一些阅读题源报纸的时间,培养阅读思维和语感,会在英语考试中更有把握。搜索网上关于题源刊物的归纳,主要集中在Newsweek《新闻周刊》,New York Times《纽约时报》,U.S.News and World Report《美国新闻与世界报道》,Times《时代周刊》这几本名声响当当的报纸杂志。但是,通过分析对比近几年考研阅读真题的题源,不难发现,出题人早已另有所爱。先来看看近几年都有哪些刊物向考研英语输送了真题文章。2020年英语(一)、英语(二)的阅读题文章中三篇来自The Guardian《卫报》,其余文章分别来自Newsweek《新闻周刊》、Times《时代周刊》、New York Times《纽约时报》。2019年英语(一)、英语(二)的阅读题文章中两篇来自The Christian science monitor《基督教科学箴言报》,两篇来自The Atlantic《大西洋月刊》,两篇来自网站Bloomberg“彭博网”。2018年英语(一)、英语(二)的阅读题文章中三篇来自The Christian science monitor《基督教科学箴言报》,两篇来自The Guardian《卫报》,一篇来自网站Bloomberg“彭博网”等。……小编在这里就不一一列举了,直接上干货!近八年出题人PICK最多的“选手”刊物都在这了——并附上官方网站。1.The Guardian《卫报》八年间,《卫报》一共有13篇文章被考研英语选中,足以见得,C位非它莫属,你的目光也一定要紧紧跟随C位的文章,阅读报纸的首选。2.The Christian science monitor《基督教科学箴言报》第二顺位的《基督教科学箴言报》,从2016年起,每年至少有一篇阅读文章来自这个报纸,稳定的命题率让它毫无悬念的“高位出道”。3.The Atlantic《大西洋月刊》《大西洋月刊》以其深刻的内容和优美的文字,成为题源刊物的“潜力股”。这本关于文学、政治、科学与艺术的杂志,不仅是美国最受尊敬的杂志之一,也是政治人物必读刊物。4.The Economist《经济学人》《经济学人》在题源刊物中可谓是“常青树”般的存在,过去十年,频频入选考研英语真题。这本看似是主讲经济的杂志其实是个“大杂烩”,包括政治、经济、文化、科技、历史等诸多话题。追求用最小的篇幅传达更多的信息,机智幽默的同时,又不失严肃。除此之外,有精力的同学也可以涉猎阅读《时代周刊》、《自然杂志》、《新闻周刊》、《华盛顿邮报》等刊物。考研的时间这么紧迫,看报当然也要讲究效率,不能盲目阅读。一个小技巧教会你如何筛选文章:1.挑选接近真题长度的文章,大致在3-6个段落,字数控制在400-500之间。2.挑选近三年关于经济、社会生活和文化、科技教育等话题文章。小编提醒,题源刊物一定程度上会对阅读有所帮助,但仍要根据自身情况,谨慎选择!英语基础薄弱的同学要先以历年真题为主,切不可因小失大。
我们的考研英语当中,阅读无疑是最重要的一部分。备考到这个阶段,大家都对考研阅读有了一定的了解,每年的二十道题当中,考察的方面可以分为几大题型。其中一个题型就是考察对于文章中作者观点态度倾向的理解,针对这个题型,我们今天来详细讲解一下。首先,考研阅读文章大部分选自发表在西方核心期刊的学术性议论文,根据这个特点我们就可以了解考研英语阅读文章当中的态度倾向。作为核心期刊,宣传的是一个国家的精神,不会出现引发争端争议的内容,发表文章的态度也是如此。我们可以简单把这些态度分为五种:第一种,歧视、偏见、不平等。第二种,冷漠、不关心及关心。第三种,迷惑、不清楚。第四种,情感过于强烈。第五种,容忍、沉溺、放纵。我们为什么要了解这些不可以的态度呢,因为解题的时候我们可以首先进行排除选项,提升题目作答的准确率。如何选出正确选项就需要我们进一步了解考研阅读中可以表达的态度,可以表达的态度可以分为三种,分别是“正”态度,“负”态度,“中”态度。这三种态度如何理解我们可以简单举个例子,比如前段时间讨论度很高的上海垃圾分类问题,讨论的人当中会有人非常支持,这种就是“正”态度,表示正向的积极的。面对这个问题有人可能会反对,认为加重了生活当中的烦恼,这种就是“负”态度。而理智客观的人会从全面的角度出发,既认可这种规则的合理也认为还需要一定改进,这种就是“中”态度。态度我们都了解了,那么该如何运用到解题中呢,解题的前提是我们要识别出这种题型。态度题的识别非常容易,英语中表示态度的单词是attitude,这就是识别态度题的一大标志,当题干当中出现attitude时,我们就知道这是一道态度题。当题干中并没有attitude,我们也可以从选项入手,当发现选项中的单词都是表示态度的,通过这一特点,我们也可以判断出题目是否是态度题。态度题的解题是非常具有技巧性的,我们通过这道例题来了解一下态度题的解题方法,解题首先要进行的就是排除选项,我们可以依据前面提过的五种不可以表达的态度进行排除。例1 The court’s ruling is a step forward in the struggle against both corruption and official favoritism.(2017年text 4) The author’s attitude toward the court’s ruling is _____. [A] sarcastic [B] tolerant [C] skeptical [D] supportive这道题当中我们可以发现选项A提到的sarcastic 刻薄的,这种态度过于否定,属于不可以表达的态度,选项B提到的tolerant 容忍的,也属于我们说的不可以表达的态度,选项C skeptical 怀疑的,是可以表达的态度,属于“负”态度,选项D supportive 支持的,是可以表达的态度,属于“正”态度。我们可以首先排除A和B,接下来到文章中看作者是如何描述题干中提到的 the court’s ruling, 作者用了一个短语 a step forward, 向前的一步,这是一种积极的描述,因此我们可以判断本题应该选D。这就是态度题的解题方法,首先排除干扰选项,再到文章中找到作者的描述体会其中的态度倾向解题。希望以上内容对于同学们的备考有所益处。
各位小伙伴们大家好,今天我们主要说说关于考研英语。考研英语是很多人都头痛的一个问题,经常有人因为英语单科不过线导致名落孙山,这一年的辛苦都白白浪费,得不偿失。而现在呢,我们还有不到三个月时间,努努力还是能过线的,不要让英语给自己拖后腿啊!考研的英语主要是由三大部分组成,即英语知识运用,阅读理解和写作。其中阅读占了很大一部分,写作排其次。所以我们如果把阅读理解和写作的分数稳稳拿下来,过线是不成问题的!阅读理解分成了传统阅读和新题型以及翻译。传统阅读的题目有二十道,每道题就是两分所以,这一部分可是很重要的,基本上一道题就能决定生死。但是阅读的话很多人早就开始准备了,不过正确率可不是那么理想的。那么我们现在应该怎么做才能尽力稳住正确率呢?首先呢,当然要以真题为主。用真题来大量练习,忽略掉模拟题吧,模拟题就相当于你自己给自己添了难度,做真题可不只是选出正确答案那么简单,而是要明白为什么选择,为什么不选。其次呢就是要达到一定复习程度效果。整理你真题中遇到的所有核心词汇,然后可以翻译出全文,包括长难句的准确翻译。再者就是要明确出题套路。每道题都是有自己的套路的,你做得多了就明白了,等你明白了很多套路之后,很容易就选出正确答案了。最后就是分析一下文章的写作思路,文章主旨或者作者态度,当你在做题的时候自己心里就有一定的把握,而其他做过的题目如果哪些是偏离了主题就可能错了,那就改正吧。那么一些考生觉得英语复习就很枯燥疲惫,怎样去保持新鲜感呢?无论你的英语基础比较好还是差一点,可以去泛读一些外刊,增加阅读量。从考研大纲中我们明白阅读中的A部分主要考察考生的理解主旨和相关信息等含义或者是推理判断等能力。大家做题的时候不要盲目,一定要分析一下做过的题目按照一定的顺序总结梳理,找找同类型的题目共性总结一下规律。我们做题一定要进行思考有自己的独到认识,为正确率打好基础。现在的你不要怕对错,主要是要有一个思想的制高点,找对思路,以后会错的越来越少的!编辑:依依
从做题到分析,完整版的考研英语阅读做题方法分享第一步:做题直接用阅读文章背单词,或者拿文章当课外读物,我不太推荐,真题的价值在做题中体现,能顺着文章和题目研究出做题方法,这才能应对考试。做题要注意这几点:1做题时间不超过20分钟。正式考试能分给每篇阅读的时间就是这么多,一开始就严格按照考试时间做题,这样后期就不用多花时间训练做题速度。2做题的时候不要查单词,尽可能的理解文章,合理的蒙答案,考场上也不能保证每个单词都认识。3先看题目找关键词,对应到原文找出每道题的定位点,然后按顺序做题。4每道题是从原文哪里得出的答案,哪些选项首先排除,都可以标记一下,不确定的题目也标记一下,方便后面分析原因。5对答案。错题做记号。第二步:分析句子,读懂文章做完题,对完答案,先别急着郁闷为啥错,也别着急看答案上的解析,先把文章搞懂。1给每段句子标上序号,然后拿出一张白纸,翻译每个句子。能一眼翻译成文的句子可以不写,虽然我每次都会写,为了保证一篇文章完整,该死的强迫症。一看翻译不出来的,一定要动笔写。2翻译句子的顺序是:先分析句子结构,主语谓语宾语啊,有几个从句啊,从句是什么类型啊······搞清楚再翻译中文。3这一步有不认识的单词可以查出来,为啥一定要到这步再查,因为一个单词有好几个意思很常见,同时兼备多种词性也很常见,一开始就查可能搞不清楚文章里具体是哪个意思。当然也有人喜欢先查单词,再分析句子,觉得这样可以根据词性推断句子结构。我的看法是,如果一个句子80%单词不认识,那就先查单词,反之就先分析句子结构。4我自己刚开始做真题,一篇文章10个句子8个翻译不出来,所以我基本上每个句子都这么过了一遍,为了方便修正自己的译文,我用的真题书是比较详细的《考研真相》,这个里面没个句子都有分析讲解,21版还都是图解分析那种,重点单词也直接注释了用法和意思,不想自己查直接翻书也是可以的。第三步:梳理行文逻辑文章意思弄懂其实就可以做题啦,而且这时候做,正确率不会低。但还是要梳理行文逻辑,为啥?因为,考试没时间让你一句一句分析句子,有限时间里我们对文章的理解也是有限的,掌握一些考研文章的行文思路,对把握文章主旨,提高解题速度有帮助~1总结文章每段讲了什么,情感色彩是正面的还是负面的。2文章整体讲了什么,结构是什么样,一般考研文章无非总分,总分总两种。3作者的态度是什么样的,重点还是关注情感色彩。一定要分清楚哪些是作者态度,哪些是举例中的态度,出题陷阱就在这。4每一段跟上下段的联系是什么。5大部分文章第一段会抛出一个现象或者问题,引出文章要谈论的话题,然后通过一些别的人观点,实验,调查,正面或者反面的论述这个问题,结尾再总结或提出构想。第四步:分析题目和选项文章告一段落,就可以开始分析题目啦。1题目问什么先弄明白,问题的句子都很简单,会出现定语从句和主语从句,一定要熟悉。2结合刚刚理解的文章再看一遍题目,这时候应该就知道为什么做错了。还是不明白的,看参考书的解析。3找到正确选项在原文的出处,看跟自己当时做题找是否一样;错误选项也回到原文,看错在哪里,有的是表述有误,有的纯粹无中生有,还有的可能是原文零散的信息拼凑,干扰选项一般都是各种凑,各种改写来迷惑你。4可以试着归纳一下错误选项常见的几种特征,后面做题如果找不到答案就往这些方面靠。第五步:积累单词、语法和句型该分析的分析完,拿出一个本子,把文章和题目里不熟的单词摘抄出来。可以标上年份,后面二刷三刷看这些单词有没有记住。分析句子时一些好的结构,句型,或者意思通用的话也可以抄在本子上,后面写作文能用到,这比背的千篇一律的模板好得多~英语阅读具体的做题步骤就是这样的,你可以参考。这样做一遍要花不少时间,但是做完的复习效果也是比较好的,翻译,作文都不用花太多时间复习了。
考研英语阅读专项练习,有没有推荐的?建议直接从真题开始做起吧,就把真题里的阅读拿出来练习,你可以复印上几份反复做,或者做题的时候用铅笔做,做完一遍擦掉再做。想要阅读得到突破,做一遍是没什么效果的,要多做,做多了才能掌握出题规律。我一般是这么来做题的:1.先按照考试时间把题做完。2.扫清阅读障碍。①做完真题后先自己翻译,遇到不认识的单词时,立刻把它记到笔记本上,一定要把它弄懂。②遇到不懂的长难句,你就可以看看《考研真相》上的详细的句子图解,学着拆分这个句子,把这个长难句搞明白,适合基础薄弱的同学。3.搞清楚题目问题,弄懂答案选项。①做题的时候首先要看题目问的什么,通过问题定位到原文的哪一个点,找到原句子,进行分析,选出正确答案。②并且要思考:为什么选A,为什么不选BCD,一定要搞清楚原因。4.翻译全文,理清文章脉络。①做完题后,把全文在不看译文的情况下,翻译一遍②这样做的目的是锻炼你对句子整体的把握,培养你的语感。让你知道知道整句话是讲的什么。大约一篇文章下来差不多2个半小时,可以一篇文章用2天来解决,如果是2天的话,那么第二天翻译的时候要把句与句之间的关系思考一下,上下句是什么关系,进行一个大概的梳理。同时分享一些做题小技巧给你,你可以在平时做题的时候多留意。1. 用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。200%错。要知道---例子都是用来证明观点的!2. 某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换,即题眼。3. 文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。4. 有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。一般来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。5. 在应该出现答案的地方,没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。6.正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题,都是同意替换!就看你能不能找得到。考研英语,考的就是这个那个关键词,就看你找没找得到,不管是什么类型的题。7.每一个问题,在原文中,都要有一个定位。然后精读,找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,阅读理解考的就是这个“中心句”。说了这么多,还是要你自己去练习,做的多了,自然就熟悉了,熟悉了还怕搞不定阅读吗?加油吧!
考研英语总分100分,阅读部分分传统阅读理解和新题型,前者共4篇文章,每篇5道题,共计40分;后者5道题,总计10分。真可谓考研英语得阅读者得天下。因此,掌握合理的学习方法和技巧,对于我们的考研英语复习是非常重要的。我的考研英语阅读做法真题资料:考研真相 英语阅读视频资料:何凯文英语阅读我英语考的是英语一,我用的真题资料是考研真相,据说考英语二的话,有同系列的资料,叫考研圣经。我的阅读做题方法是通过看何凯文老师的视频资料学习的。他的方法是,拿到一篇英语阅读之后,做下面的工作:标题型:对一篇阅读的5道题辨别题型,区分是细节题、例证题还是推论题等等;标段落、定句数、定出处:对一篇文章标段落,统计每个段落有几句话,然后查看每道题的出处(所在的段落,题型中的关键词定位题型的来源句),比如咱们拿一篇真题阅读的题型设置来看一下具体的做法,这篇阅读共有4个段落:1.The major reason for listing the lesser prairie as threatened is____2.The “threatened” tag disappointed some environmentalists in that it_____3.It can be learned from Paragraph3 that unintentional harm-doers will not be prosecuted if they_____4.According to Ashe, the leading role in managing the species in______5.Jay Lininger would most likely support_______注:关键词我已画了下划线首先,通过第3个题,提示你这道题来自第三段,这样我们再通过关键词(画横线部分)来确定这道题来自于第三段具体的那一句;既然第三题来自第三段,我们可以估计第1、2题应该来自第一、二段,第4、5题应该来自第三、四段,之后就可以通过每一题的关键词来确定具体是哪一段的第几句话——这样做的好处是缩小做题搜索答案的范围。图片来自网络因题制宜:根据不同的题型,采取不同的做题方法来做题(下述)。在看了何老师的阅读题视频之后,我就开始用考研真相做题了,结果发现考研真相的阅读题解析方式和何老师的如出一辙,之后就没在看视频,专心按照考研真相的解析模式来边做边理解了。考研英语阅读的题型及解决办法例证题:例子定位,找到例子支持的论点或者主题句,读懂主题句词汇题:定位词汇题在第几句,然后将几个选项带入语句,确定最终答案细节题:定位细节题所在的具体段落、具体句数,仔细阅读确定答案推理题:需要结合整段甚至是几个段落联合得出答案。图片源自网络除了以上的题型还有观点题、态度题、判断题和指代题等题型。我现在只能按照自己的记忆说出一些大概,具体大家可以参考何老师的阅读视频或者考研真相的资料来学习。个人感觉这种方法还是很不错的,可能刚开始比较难把握,但只要勤应用会慢慢掌握的。通过这个方法我的英语阅读水平现在得到了很大的提升除了阅读方法之外,词汇量也是很重要的一步,因此也需要掌握科学的方法来提高自己的单词量,记单词的过程重点在于重复。
考研英语阅读看似很难,实际上是有规律可循的,只要掌握了正确的方法,会有较大的提高。考研英语的基础就是词汇,词汇每天都要学。一直持续到你考研之前,单词都要看。接着就是语法,学语法主要就是为了弄懂阅读题里的长难句,弄懂长难句之后,你才能够准确的理解阅读文章的意思。然后是对阅读题型的归纳总结。考研英语也是应试考试的内容,所以其实是有一定套路的,所以弄懂阅读题每种题型的解法,会让你的阅读做得越来越得心应手。其实考研英语真的不难,也许你得高分会比较难,但是努努力,过线是完全ok的。
俗话说,得阅读者得天下,没错的,阅读理解不仅为各个版块扎实了基础知识,培养了阅读语感,更对考生整体考试水平起着推波助澜的作用,为此,如何提高英语阅读效率成为了历年考生关注的重点。今天,小编就带大家谈一谈如何提高英语阅读效率的问题。提高应试能力提高应试能力,是做好阅读理解的第一步,也是提分的关键一步。对于考生来说,在做阅读理解时遇到不会的单词或超纲词,请不要翻阅词汇书,因为考试的时候你未必能把所有单词记得很清晰,阅读中遇见的超纲词应该结合上下文语境来进行理解揣测大意,提高自己的应试能力。多读培养语感在做阅读理解时,很多基础差的考生通常都会遇到一个问题,那就是一遇到难以理解的句子或者看不懂的语句就慌了,不知道怎么办,其实,如果你多次阅读文章之后会发现,即使是一些句子不能准确翻译出大意,也能做对题,这就是语感的问题了。另外,考生也可通过参考译文重做题目,就会发现做题准确率有所提高,也会发现有的单词即使不认识,有的背景知识即使不了解,通过模糊阅读也能选出准确答案。注重分析错题核对了答案之后,发现自己错误率很高,首先要做的不是自怨自艾,埋怨自己笨,没有天赋,是不是不适合考研,而是分析一下原因,反思一下究竟是哪里出现了问题,是自己看错了题目,思路出错,还是没有找对做题的方法。在找准了原因后,考生要做的是通过现象看本质,通过一些试题的出题来深挖做题技巧与规律,梳理一下这一类型的题目以后应该如何下手,应该注意审题问题还是逻辑问题,然后慢慢找出相应的规律,这样再做就不会出错了。做题与学习一样,都是讲求方式方法的,不能一味低头死读书,有时候掌握方法技巧比题海更重要。2021考研基础阶段备考即将结束,不知道各位小伙伴复习得如何了,如果你们按部就班,那小编为你鼓掌,如果进度有些落后,那小编依然给你鼓励。加油吧,各位逐梦的年轻人们!
考研英语一直是许多人头疼的科目,每年总分过线但卡在英语上的不在少数,不免令人可惜。而考研英语的重中之重就是阅读,为此,雷哥考研专门为大家提供一位考研英语阅读接近满分的大神经验贴,希望能对大家有所帮助~:考研英语分客观题60分(10分完型+40分阅读+10分新题型)和主观题40分(10分翻译+10分小作文+20分大作文)。主观题,视水区旱区而定,不同地区没有可比性。而客观题,答案是唯一的,不管英语想过线的还是英语想拿高分的,客观题都不能有失。完型20题每题0.5分,性价比较低,我当时没花太多时间复习,最后错了5个,还能接受,新题型的难度远小于阅读理解。所以客观题里最拉分的还是阅读,阅读看似很难,实际上是有规律可循的,只要掌握了正确的方法,会有较大的提高。我能从最初的错一大片到最后顶多错一个,靠得就是得当的方法。词汇词汇是基础,大纲词汇必须掌握。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识,很可能导致这句话的意思搞错,甚至把整篇文章的主导思想搞错;如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。说一下自己的体会,一开始做阅读练习的时候,错一大片,有时候甚至错一半,当时真是怕英语不过线,然后我痛定思痛,认真总结了阅读错的原因,我发现,是因为词汇关没过,文中一些单词不认识导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。其实之前我也把单词过了一两遍,但是忘得特别快,特别是一词多义,我只记住其最基本的意思,而记不住其他意思。所以我下决心一定要攻克单词关,我花了十几天时间(视个人情况而定,我记东西很笨),几乎其它什么事也不做,就背单词。后来每天花在单词上的时间明显缩短,因为已经比较熟悉了,最后四五遍背下来把单词书背得滚瓜烂熟,真的是每个单词的每一种意思都知道,而且经过四五遍记忆之后,不像以前那样容易忘了,因此两次重复的间隔周期可以延长,单词关算过了。不过刚开始这个背单词计划的时候,真是痛苦得抓墙,不过两遍之后,轻松多了,因为记不住的越来越少,本来就记住的印象也越深。最后做往年真题的时候,近几年的真题阅读都是错1个或全对,考研时阅读就错了1个,错的那个争议也比较大,不可强求吧。更重要的是英语掌握了得当的方法,节省了很多时间,可以投入更多的精力在数学和专业课上。因此,要想阅读得高分,必须首先攻克单词。阅读技巧核心思想就是“分块阅读”。一篇阅读有5个问题,每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段,第一问在第一段中找答案,第二问在第二段中找,以此类推,这就是所谓的“分块阅读法”,分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。至于如何在“块”中发现答案,要找的就是“同义替换”,下文中会有详细介绍。(当然诸如“这篇文章的题目应选什么?”的问题除外,需要结合整篇文章作答,不过这类问题很少)因此阅读的技巧和关键就在于“通过问题分解文章,缩小每次的阅读内容,各个击破”。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答,一来记不住文章的要点和细节,二来会中出题人的陷阱(干扰项其实就是在细节上做手脚),如偷梁换柱等。阅读方法扫一遍5个问题,对题干信息有个印象,看一眼就行了,不需要记住。然后按顺序精读,对含有题干信息的语句仔细阅读。另外,留意“Which of the following would be the best title of the test?”、 “The author’s attitude towards…”这之类的问题,在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。第一个问题,答案一般就在第一段。后面几问同理,这样整篇文章被分解成四五个部分,一部分最多三四个长句,对每个部分认真阅读,目标清晰,很容易得到正解;同时,每个部分,废话居多,真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语,选对选项的关键在于找准同义替换(有种题型不能用找“同义替换”的方法,后面的补充说明里有讲)。正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键,考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的,其严谨在于:正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换,而不是靠蒙和猜,正确选项一定能在原文中找到相应的依据。同义替换分2种。第1种:正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同,如explore和probe都是“探索”,shared和collective都是“共同的”,purchase和for the sale都表示“交易、买卖”;第2种:正确选项是对原文中某句话的概括,如:“discovery is described as seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought” 概括起来就是 “scientific work calls for acritical mind”(当然这里critical的一词多义要非常熟悉才行);“Politicians have repeatedly“backloaded” public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but addingto holidays and especially pensions that are already generous” 概括起来就是 “the income in the statesector is indirectly augmented”(第二个例子的意思是“国有部门虽然工资没涨太多但是其福利奖金有所增加”,所以概括起来就是“间接地增加了国有部门收入”)。注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下几种:①偷梁换柱:原文中说“人物A做了事件B”,干扰项为可能为“人物C做了事件B”,而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择,很容易出错。②前后混淆:如“人物A在文中第3段提出了某观点”,干扰项可能为第1段里的某个观点,前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。③以偏概全:原文中说“事件A的必要条件是B、C、D”,干扰项可能为“如果B发生,则A一定发生”。④过度引申:原文中说“A今天做了某件事”,干扰项可能为“A经常做这件事”。⑤无中生有:干扰项是YY出来的,在原文中找不到依据,比过度引申更离谱。⑥曲解原文:原文中说“A很好”,干扰项可能为“A不好”,当然不会这么直接。总结一个问题一个问题地将文章分块→读懂每块的长难句→以原文为依据→找准“同义替换”、排除“干扰项”。长难句如果单词没问题,那唯一的难点就只剩长难句,实际上考研阅读的每个段落就三四个长难句。攻克长难句,笨方法就是找主谓宾这些,弄清楚“谁做了什么,怎么做的”。而实际上,英语的句式和中文有少许差异,这就是阅读时的难点。但是要知道,长难句的句式也就那几种。只要把考研英语往年阅读真题(四五套就够了)里的每个句式都搞懂,长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定,就能保证文章能看懂,再按上面所说的“分块阅读法”做,阅读自然不在话下。切记,读长难句时一定要心平气和,不要贪快,特别是基础不太好的同学,一眼扫过一个长句是不可能看懂的。一开始练习阅读的时候不要贪快,先慢慢按方法来,有了一定的正确率之后,再逐步加快速度。总之,阅读的方法很重要,盲目地做题,可能的结果就是做的题很多,但每次都错很多,没有提高。我一开始也是做了一些阅读练习,但是做了没提高,有时候错得少,有时候错很多,完全是靠运气在做阅读,而不是实力。最后我反思了自己的问题,前面已经说过了,先攻克单词,再用“分块阅读法”,最后能稳定到错一个或全对的程度,这才是应该到达的目的。方法最重要,不要盲目做题。英语基础不好的同学,不要怕英语,四六级没考好很可能就是你没掌握得当的方法,只要你肯摸索、肯总结、肯吃苦,就一定能成功!