2018考研英语阅读解析

2021考研英语初试已经于12月26日下午14点到17点结束，文都考研考后为大家整理了2021考研英语初试真题及答案解析，方便考研人在考研结束之后核对估分以及2022考研人了解考情，下面一起来看下2021考研英语一真题及答案解析完整版。2021考研英语一真题及答案解析（完整版）以上就是“2021考研英语一真题及答案解析(完整版)”的相关内容，文都考研会在考后带来更多2021考研初试真题及答案解析，考研人持续关注。

Text 4In a rare unanimous ruling, the US Supreme Court has overturned the corruption conviction of a former Virginia governor, Robert McDonnell. But it did so while holding its nose at the ethics of his conct, which included accepting gifts such as a Rolex watch and a Ferrari Automobile from a company seeking access to government.在一个少见的全体一致的裁决中，美国最高法院推翻了前项对前弗吉尼亚州长罗伯特麦克唐纳的贪腐判决，但是最高法院对他的行为也掩鼻不屑，麦克唐纳接受从一家公司馈赠的包括劳力士手表、法拉利汽车等，已获得和政府接触的机会。The high court’s decision saidthe judge in Mr. McDonnell’s trialfailed to tell a jury that it must look only at his “official acts,” or the former governor’s decisions on “specific” and “unsettled” issues related to his ties.最高院的决定表明麦克审判的法官没有告知陪审团必须只考虑他的“公务行为”，或者麦克的决定在特殊和未解决的问题上必须与公务相关。Merely helping a gift-giver gain access to other officials, unless done with clear intent to pressure those officials, is not corruption, thejusticesfound.仅仅帮助一个送礼者给他们接触其他官员的机会，除非对那些官员有明确的意图以此施加压力，否则那不成为腐败。最高法官如是裁决。The court did suggest that accepting favorsin return for opening doors is “distasteful” and “nasty.” But under anti-bribery laws, proof must be made of concrete benefits, such as approval of a contract or regulation. Simply arranging a meeting, making a phone call, or hosting an event is not an “official act.”法院明确表示接受馈赠从而为其打开方便之门的确令人反感和恶心，但是在根据反贿赂法，证据证明必须得有确凿的利益，比如批准一个合同或规定，才构成受贿。仅仅安排会面，打个电话，主持一项活动不能算公务行为。The court’s rulingis legally sound in defining a kind of favoritism that is not criminal. Elected leaders must be allowed to help supporters deal with bureaucratic problems without fear of prosecution of bribery. “The basic compactunderlying representative government,” wrote Chief Justice John Roberts for the court, “assumes that public officials will hear from their constituents and act on their concerns.”法庭的裁决在法律上合理的界定一种非犯罪的偏好，民选领袖必须允许帮助资助者解决官僚作风的问题，不用担心面临贿赂的指控，首席大法官JR说，代议制政府之下的基本契约是公共官员能够听从选民关切的事情并出谋划策。But the ruling reinforces the need for citizens and their elected representatives, not the courts, to ensure equality of access to government. Officials must not be allowed toplay favorites in providing information or in arranging meetings simply because an indivial or group provides a campaign donation or a personal gift. This type of integrity requires well-enforced laws in government transparency, such as records of official meetings, rules on lobbying, and information about each elected leader’s source of wealth.但是判决强调市民和选民代表的要求，而不是法院的要求，确保对政府通道的平等性。官员不能因为个人或组织提供了竞选资金或个人馈赠就厚此薄彼，提供信息、安排见面等，这种形式的诚信需要政府严格执行透明政策，比如官方会议录音，游说规定，和民选领袖财富来源信息。Favoritism in official access canfan public perceptions of corruption. But it is not always corruption. Rather officials must avoid double standards, or different types of access for average people and the wealthy. If connections can be bought, a basic premise of democratic society – that all are equal in treatment by government- is undermined. Good government rests on an understanding of the inherent worth of each indivial.偏袒会煽动民众对腐败的理解，但是它不是总是腐败，相反，公务员需要避免“双标”，即对普通人和富人采取不同的标准，如果关系可以买来，民主社会的前提——所有人都被政府平等对待——就被破坏了。好的政府依赖于一个个个体的内在价值。The court’s ruling is a step forward in the struggle against both corruption and official favoritism.法院裁决是对腐败和公务偏袒斗争的一个进步。36. The underlined sentence(Para.1) most probably shows that the court划线句子表明法院[A] avoided defining the extent of McDonnell’s ties.避免给麦克的职责定范围[B] made no compromise in convicting McDonnell.在麦克的定罪上没有妥协[C] was contemptuousof McDonnell’s conct.对麦克的行径表示蔑视[D] refused to comment on McDonnell’s ethics.拒绝对麦克的行径评论37. According to Paragraph 4, an official act is deemed corruptive only if it involves根据第四段 ，公务行为只有涉及（）才被认为腐败[A] concrete returns for gift-givers.提供具体的汇报给送礼者[B] sizable gains in the form of gifts.可观的礼物收益 [C] leaking secrets intentionally.主动泄露秘密 [D] breaking contracts officially.公务上的违约 38. The court’s ruling is based on the assumption that public officials are法院裁决基于公务人员的（）假设[A] allowed to focus on the concerns of their supporters.允许把重点放在支持者关心的事情上[B] qualified to deal independently with bureaucratic issues.有能力独自解决政府事情[C] justified in addressing the needs of their constituents.有正当理由满足选民的要求[D]exempt from conviction on the charge of favoritism.对于偏袒的指控免除定罪 39. Well-enforced laws in government transparency are needed to在政府透明度方面，需要强有力的法律来保证[A] awaken the conscienceof officials.唤醒公务人民的道德心 [B] guarantee fair play in official access.保证官方接待的公平 [C] allow for certain kinds of lobbying.允许某种程度的游说 [D] inspire hopes in average people.激发普通人的希望 40. The author’s attitude toward the court’s ruling is作者对法院裁决的态度是[A] sarcastic.讽刺[B] tolerant.容忍 [C] skeptical.怀疑 [D] supportive.支持答案：CCCBD

长难句是考研英语中一大拦路虎，因此学会如何运用语法知识破解长难句也是同学们在基础语法学习的过程中的终极目标。本文以2020年英语一翻译真题为例讲解长难句破解，快来一起看看吧，希望能够帮助2021考研同学哦~一、With (the gap between) the church's teachings and ways of thinking being eclipsed by the Renaissance, the gap between the medieval and modern periods had been bridged, leading to new and unexplored intellectual territories.1、寻标志，断长句：断句标志“1）with（the gap between）...... by the renaissance,2）the gap between ......bridged,3）Leading to new......territories2、抓住干，识修饰主干：the gap had been bridged修饰：a. with ...... the Renaissance作伴随状语b. leading to new and ......territories作结果状语3、调语序，定句意1）译文：“随着教会的指导和思考方式的差异被文艺复兴变得黯然失色”解析：between...and “在...之间”，作后置定语修饰gap,翻译的时候翻译到gap前面，其余顺译2）译文：“中世纪和现代的差异被消除了”解析：整体主谓结构，between...and 在...之间，作后置定语修饰gap,翻译的时候翻译到gap前面，其余顺译3）译文：“导向崭新的和未经探索的知识领域”解析：lead to“导致”，顺译4、依逻辑，组整句：伴随状语顺译，结果状语顺译译文：随着教会的指导和思考方式的差异被文艺复兴变得黯然失色，中世纪和现代的差异被消除了，导向崭新的和未经探索的知识领域。二、Despite attempts by the Church to suppress this new generation of logicians and rationalists，more explorations for how the universe functioned were being made at a rate that people could no longer ignore.1、寻标志，断长句：断句标志1）despite attempts by the church to......rationalists2) more explorations for how the universe functioned were being made3) at a rate that people could no longer ignore2、抓住干，识修饰主干：more explorations were being made修饰：a. despite attempts......rationalists作让步状语b. at a rate ...... ignore作方式状语3、调语序，定句意1）译文：“尽管教堂做出许多尝试去压制新一代的逻辑学家和理性主义者”解析：by the church,介词短语作后置定语，翻译到名词前面; attempt to do sth.试图做某事，顺译2）译文：“但是更多对于宇宙是如何运作的探索正在进行”解析：整体主谓结构，顺译；for+how宾从，介词短语作后置定语修饰exploration，翻译到exploration前面3）译文：“以人们难以忽视的速度”解析：at a rate that 以......速度；that从句作定语从句修饰rate，翻译到rate前面4、依逻辑，组整句：让步状语顺译，方式状语翻译到所修饰的动作前面译文：尽管教堂做出许多尝试去压制新一代的逻辑学家和理性主义者，但是更多对于宇宙是如何运作的探索正在以人们难以忽视的速度进行着。

文都比邻第一时间整理2021年考研英语一真题原文及答案PDF完整版。所有考试结束后，2021考生可进行估分。备战2022年考研的考生们可以参照英语一真题答案，进行模拟考试。以下内容解读来源于文都教育教研组，一起来看2021考研英语一真题答案！以上为最新2021考研英语一真题原文及答案完整版，考研真题原文及答案公布，考生可以及时估分，提前着手准备复试。文都比邻持续更新2021年考研真题原文解析与答案，欢迎考生持续关注~

问题：考研英语真题谁的好用？考研真相or黄皮书？这题我觉得我还挺适合的，因为我是二战。第一次用的张剑的黄皮书，第二次用的《考研真相》。以前觉得二战丢人，现在觉得没啥，因为我考上了哈哈哈。其实二战压力挺大的。因为我身边真的没有那种考研失败的，要么直接就考上了，要么早早就找好了工作，想哭都找不到人。考研失利后，我也尝试过找工作，但像我这种二本院校、专业一般、性格内向的，确实很难在高校云集的西安找到合适的工作。别人一听，本科生？给你3000算高的。之后我干了1个多月教小学生语文的工作。工作地方远，一月只能拿2000多，我还招架不了那些小孩，一个比一个皮。没办法，及时止损，递了辞呈，教完小孩的最后一批课程，我就正式开始我的二战之路了，想通过提升学历来提升工资待遇。————————————开启二战———————————首先当然是选资料了，你问考研英语真题谁的好用？就只说说你关注的英语。单词书我沿用了之前的，但是真题被我画得乱七八糟的，所以只能重买一本了。原先用的是张剑黄皮书，其实整体问题也不大，但我想换本新的，重新开始，就也是在知乎上看人推荐了《考研真相》，所以就买了。下面我从我印象比较深刻的几个方面，给你对比一下这两本真题书，只是我的个人使用感受啊，不喜勿喷。1、考研英语真题谁的好用？——从解析的详细程度上个人观点，在答案的详细程度上，《考研真相》更胜一筹。像我之前用黄皮书时，它里面的句子就是挑着讲的，讲的也确实都是难理解的句子。但是有些黄皮书认为简单的句子，对我这种基础差的，还是有一定挑战性的。但是《考研真相》对英语渣就比较友好了，它是每个句子都有解析，长难句还有图解，重点单词也单独注释。我觉得更适合基础弱的考研党，那些英语特别好的同学，可能会觉得有点儿鸡肋。p.s.黄皮书大学毕业寄书那次就丢了，占地方，也破了没法再用了。所以现在没有照片，大家谅解一下哈。2、考研英语真题谁的好用？——从文章结构的整体把控上这点黄皮书做得更好。黄皮书比较看重阅读的整体理解，它不会像《考研真相》那样，给你一句句分析句子结构，而更重视文章结构解题思路。看了黄皮书的解析，你能很好地把控句子之间的联系和上下文结构关系。简单来说，就是你在基本理解文意的基础上，黄皮书会教你做题套路。你要是英语基础比较好，可以考虑黄皮书。英语渣就算了，因为你连文章啥意思都没看懂，做题套路摆在你面前你也不会用。3、考研英语真题谁的好用？——从作文范文和后续练习来看我觉得《考研真相》和黄皮书各有千秋。平时练真题，对我来说，最难的一是阅读，二就是作文了。所以我比较关注作文。从给的范文来看，《考研真相》更有亮点，因为它会给2篇范文，一个是比较简单的经典模板，另一个是升级了单词、句式表达的创新范文。方便后期复习时拔高用。再从后续练习看，《黄皮书》后面有自己布置练习，还是参考真题风格来的，有一定的押题可能，你要是复习时间比较多，可以试着练练。→关于考研英语真题谁的好用？，总结一下：《考研真相》更适合基础弱的考研党用。啥叫基础弱，比如你四六级低分过/考了好几次才过、拿到一篇阅读，一半以上的内容都看不懂……《黄皮书》更适合基础比较好的。就是基本能看懂文章，做题时长难句不是阻碍，能看懂文章但就是做不对题，这样的话，你就很适合黄皮书了。上面的分析可能不是很全面，但都是我的亲身感受。你也可以借学长学姐的黄皮书和《考研真相》，自己比较比较。选到适合自己的资料，也有事半功倍的效果哦。————————————回忆结束———————————其实研究生工资可能比本科生也高不了很多，但是二战带给我的，不仅是一个研究生学历，更是重新再来的勇气、不断反思总结自己的自省能力。最关键是，弥补了我高考以及一战时的遗憾。人生很长，希望你有不断追求自己所要的勇气和坚持，老学姐祝你考研成功，离自己想要的生活越来越近，加油！

每每谈到考研英语，过来人常会说的一句话是：“得阅读者得天下。”这句话确实正确，考研阅读的总分值占到了40分，每小题的分值也不少于2分，这就表明，只要我们在考研阅读上稍加训练，便能很明显地提升考研英语成绩，达到我们的理想目标分数。但是，实际情况是，大部分的考生经常在阅读模块失分较多，并且很多考生抱怨说自己明明刷了很多题，但是准确率也不见提升。这归根到底是因为考生没有掌握考研英语阅读的命题规律。（一）大纲原文考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中的具体信息；（3）理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；（4）根据上下文推断重要生词或词组的含义；（5）进行一定的判断和推理；（6）理解作者的意图、观点或态度。英语（二）大纲解析大纲中所要求学生掌握的能力，转换成题型，就是我们常说的六大题型，即：主旨题、细节题、推断题、词汇题、态度题以及例证题。其中细节题分值占比最大（26分+），同时细节题的答案往往出自文章中的长难句，要想阅读的高分，一定要把握住细节题，这是就需要考生们掌握分析语法长难句的能力。词汇题是一道很公平的题目，因为你不会的同时，其他考生也不会。如果我们考生能够拿到这两分，那就可以打败很多考生，离成功上岸又进一步了！那我们该如何做呢，我们要知道词汇题是可以进行公式化的解析，并不是无章法可循。又如例证题，很多考生可以快速的在文章中找到例子，但例子本身是解题的关键吗？再者，题干中的最后一题通常是主旨题或作者态度题，要想得到这2分，就需要考生对文章脉络有一个清晰的了解，并且要明确理解写作的意图、观点和态度。

这篇选自《每日邮报》的2018年高考英语阅读题比较长，删去了外刊原文的几小段，再替换了几个超纲词汇，其他部分几乎是原封不动搬过来了。本篇句子结构不算复杂，不提供参考译文，重点看一些词汇解析和句子结构分析。今天继续来看剩下的内容。Miss Longfield warned that a generation of children risked growing up ‘worried about their appearance and image as a result of the unrealistic lifestyles they follow on platforms like Instagram and Snapchat, and increasingly anxious about switching off e to the constant demands of social media’.risk：动词，表示“ 使…冒风险；担…风险，冒…的危险”；as a result of： 因此，由于；作为…的结果switch off①to turn off a machine, light, radio etc using a switch，关掉开关，例如：Don’t forget to switch off before you go.②to stop listening to someone，不再理睬，非正式用法，例如：He just switches off and ignores me.③to relax for a short time，（短暂地）放松，例如Switch off by listening to music.句子结构分析：①Miss Longfield warned② that a generation of children risked growing up ③‘worried about their appearance and image ④as a result of the unrealistic lifestyles ⑤they follow ⑥on platforms like Instagram and Snapchat, ⑦and increasingly anxious about switching off⑧ e to the constant demands of social media’.①是主句的主谓部分，②是宾语从句的主句，作warn的宾语；后面整个引号部分作为宾语从句②的原因状语，其中③和⑦并列，是形容词作原因状语的用法；④又是③的原因状语，⑧又是⑦的原因状语；⑤是定语从句，修饰限定lifestyles，⑥是地点状语。参考译文：朗菲尔德警告称，这一代孩子在Instagram和Snapchat等平台上追随不切实际的生活方式，这让他们对自己的外表和形象感到担忧，再加上社交媒体不断要他们点赞，也让他们对关闭社交媒体越来越焦虑，这些都使这一代孩子面临成长危机。She said: ‘What starts as fun usage of apps – children are using it with family and friends and to play games when they are in primary school – turns into an avalanche of pressure (tremendous pressure)when children really are faced with a cliff edge of social media interaction when they start secondary school. an avalanche of sth：在昨天的解析中已经说过了，表示“雪片般飞来的某物，突然大量到来的某物”a cliff edge of social media interaction社交媒体互动的悬崖边缘句子结构分析：主要来看看She said后面的直接引语“①What starts as fun usage of apps – ②children are using it with family and friends and to play games ③when they are in primary school –④ turns into an avalanche of pressure⑤ when children really are faced with a cliff edge of social media interaction⑥ when they start secondary school. ”①是主语从句，两个破折号中间的内容是对前面这个主语从句的解释，用来说明“孩子在小学时开始使用社交媒体联系家人、朋友，还有打打游戏，社交媒体在那时候还是个有趣的应用程序”，理解整个句子的时候，可以先把破折号之间的内容拿出来理解；再看④才是这个句子的谓语和宾语部分。'While social media clearly provides some great benefits to children, it is also exposing them to significant risks emotionally.significant：重要的，重大的，影响深远的‘I am worried that many children are starting secondary school ill-equipped to cope with the sudden demands of social media as their world expands.’She said children compared themselves to others online in a way that was ‘hugely damaging in terms of their self-identity, in terms of their confidence, but also in terms of their ability to develop themselves’.compare（A to B）：比较；对比in terms of：在…方面self-identity：自我认同参考译文：她说，孩子们在网上把自己和别人比较，这种方式“极大地损害了他们的自我认同，损害了他们的自信，也损害了他们发展自我的能力”。Miss Longfield added: ‘Then there is this push to connect – if you go offline, will you miss something, will you miss out, will you show that you don’t care about those people you are following, all of those come together in a huge way at once.miss out错失； 遗漏‘For children it is very, very difficult to cope with emotionally.’The Children’s Commissioner for England’s study – Life in Likes – found that children as young as eight were using social media platforms such as Snapchat, WhatsApp and Instagram, largely for play.However, the research – involving eight groups of 32 children aged eight to 12 – suggested that as they headed toward their teens, they became increasingly anxious online.teens：青少年时期〔13到19岁之间的阶段〕By the time they started secondary school – at age 11 – children were already far more aware of their image online and felt under huge pressure to ensure their posts were popular, the report found.However, they still did not know how to cope with mean-spirited jokes, or the sense of inadequacy(incompetence) they might feel if they compared themselves to celebrities or more glamourous (brilliant)friends online. cope with：处理，应付；可用deal with替换；mean-spirited：小气的，吝啬的；小心眼的；无同情心的2012年考研英语(二)阅读真题中有个例句：In The Moral Consequences of Economic Growth, the economic historian Benjamin Friedman argues that both inside and outside the U.S.,lengthy periods of economic stagnation or decline have almost always left society more mean-spiritedand less inclusive,and have usually stopped or reversed the advance of rights and freedoms.在《经济增长的道德后果》(The Moral Consequences of Economic Growth)一书中，经济历史学家本杰明·弗里德曼(Benjamin Friedman)认为，不管是美国还是其它国家，长期的经济停滞或衰退几乎总会让社会变得更小气，包容性更差，而且通常会使得权利和自由停滞不前或者倒退。inadequacy：a state of not being able or confident to deal with a situation 不胜任；缺乏信心；（同义词：incompetence ）a feeling/sense of inadequacy 感到无能；不称职之感还可表示“不充分；不足；不够”the inadequacy of our resources 我们的资源的贫乏，反义词：adequacyglamourous adj. 富有魅力的；迷人的；The report said they also faced pressure to respond to messages at all hours of the day – especially at secondary school when more youngsters have mobile phones.接下来说到学校、父母以及社交媒体公司分别可以做点什么。The Children’s Commissioner said schools and parents must now do more to prepare children for the emotional minefield they faced online. And she said social media companies must also ‘take more responsibility’. minefield 雷区They should either police(monitor) their websites better so that children do not sign up too early, or they should tailor (adjust) their websites to the needs of younger users.police：做名词的用法就不说了。这里作动词，一般常用两个含义：①to control a particular activity or instry by making sure that people follow the correct rules for what they do控制、监督（某活动或行业）；同义词：monitor；例如：The agency was set up to police the nuclear power instry. ②to keep control over a particular area in order to make sure that laws are obeyed and that people and property are protected, using a police or military force动用警察或军队实施管制、维持治安；例如：The army was brought in to police the city centre.tailor：本义是“裁缝”，裁缝的工作就是根据顾客需要缝制衣服，所以，这个词逐渐衍生出它的动词含义：按需制作，定制；调整；Javed Khan, of children’s charity Barnardo’s, said: ‘It’s vital that new compulsory age-appropriate relationship and sex ecation lessons in England should help equip children to deal with the growing demands of social media.‘It’s also hugely important for parents to know which apps their children are using.'compulsory ：规定的；强制的，强迫的；义务的；常见搭配：compulsory ecation/schooling 义务教育；compulsory subject必修科目age-appropriate适龄的equip： to prepare sb for an activity or task, especially by teaching them what they need to know 使有所准备；使有能力；例如：We must equip young teachers to deal with difficult children. 我们必须指导年轻教师如何应付不听话的孩子。译文仅供参考；若有不准确之处，还请温柔提点。

从做题到分析，完整版的考研英语阅读做题方法分享第一步：做题直接用阅读文章背单词，或者拿文章当课外读物，我不太推荐，真题的价值在做题中体现，能顺着文章和题目研究出做题方法，这才能应对考试。做题要注意这几点：1做题时间不超过20分钟。正式考试能分给每篇阅读的时间就是这么多，一开始就严格按照考试时间做题，这样后期就不用多花时间训练做题速度。2做题的时候不要查单词，尽可能的理解文章，合理的蒙答案，考场上也不能保证每个单词都认识。3先看题目找关键词，对应到原文找出每道题的定位点，然后按顺序做题。4每道题是从原文哪里得出的答案，哪些选项首先排除，都可以标记一下，不确定的题目也标记一下，方便后面分析原因。5对答案。错题做记号。第二步：分析句子，读懂文章做完题，对完答案，先别急着郁闷为啥错，也别着急看答案上的解析，先把文章搞懂。1给每段句子标上序号，然后拿出一张白纸，翻译每个句子。能一眼翻译成文的句子可以不写，虽然我每次都会写，为了保证一篇文章完整，该死的强迫症。一看翻译不出来的，一定要动笔写。2翻译句子的顺序是：先分析句子结构，主语谓语宾语啊，有几个从句啊，从句是什么类型啊······搞清楚再翻译中文。3这一步有不认识的单词可以查出来，为啥一定要到这步再查，因为一个单词有好几个意思很常见，同时兼备多种词性也很常见，一开始就查可能搞不清楚文章里具体是哪个意思。当然也有人喜欢先查单词，再分析句子，觉得这样可以根据词性推断句子结构。我的看法是，如果一个句子80%单词不认识，那就先查单词，反之就先分析句子结构。4我自己刚开始做真题，一篇文章10个句子8个翻译不出来，所以我基本上每个句子都这么过了一遍，为了方便修正自己的译文，我用的真题书是比较详细的《考研真相》，这个里面没个句子都有分析讲解，21版还都是图解分析那种，重点单词也直接注释了用法和意思，不想自己查直接翻书也是可以的。第三步：梳理行文逻辑文章意思弄懂其实就可以做题啦，而且这时候做，正确率不会低。但还是要梳理行文逻辑，为啥？因为，考试没时间让你一句一句分析句子，有限时间里我们对文章的理解也是有限的，掌握一些考研文章的行文思路，对把握文章主旨，提高解题速度有帮助~1总结文章每段讲了什么，情感色彩是正面的还是负面的。2文章整体讲了什么，结构是什么样，一般考研文章无非总分，总分总两种。3作者的态度是什么样的，重点还是关注情感色彩。一定要分清楚哪些是作者态度，哪些是举例中的态度，出题陷阱就在这。4每一段跟上下段的联系是什么。5大部分文章第一段会抛出一个现象或者问题，引出文章要谈论的话题，然后通过一些别的人观点，实验，调查，正面或者反面的论述这个问题，结尾再总结或提出构想。第四步：分析题目和选项文章告一段落，就可以开始分析题目啦。1题目问什么先弄明白，问题的句子都很简单，会出现定语从句和主语从句，一定要熟悉。2结合刚刚理解的文章再看一遍题目，这时候应该就知道为什么做错了。还是不明白的，看参考书的解析。3找到正确选项在原文的出处，看跟自己当时做题找是否一样；错误选项也回到原文，看错在哪里，有的是表述有误，有的纯粹无中生有，还有的可能是原文零散的信息拼凑，干扰选项一般都是各种凑，各种改写来迷惑你。4可以试着归纳一下错误选项常见的几种特征，后面做题如果找不到答案就往这些方面靠。第五步：积累单词、语法和句型该分析的分析完，拿出一个本子，把文章和题目里不熟的单词摘抄出来。可以标上年份，后面二刷三刷看这些单词有没有记住。分析句子时一些好的结构，句型，或者意思通用的话也可以抄在本子上，后面写作文能用到，这比背的千篇一律的模板好得多~英语阅读具体的做题步骤就是这样的，你可以参考。这样做一遍要花不少时间，但是做完的复习效果也是比较好的，翻译，作文都不用花太多时间复习了。

┄写在前面┄如今的高考试题几乎都是改编自英美报刊，而且，越是压轴的阅读题，越可能出自严肃期刊。对于中学生来说，从长远的角度来看待英语学习更加明智，毕竟，高考完我们还有大学四六级，可能还有考研、出国等，而多读外刊想必是最佳的学习方式。如果能从中学开始就有读外报外刊的意识，当我们学会如何利用好外刊中的阅读材料，提高分数肯定是自然而然的事情。更重要的是，外刊文章往往用词精准，我们不仅可以在精读和泛读中扩充词汇量、学习到比较地道的表达法，同时，许多严肃外刊的话题广、信息量大，能帮助我们了解到很多前沿新知、世界文化，观点也很有思辨性，是语言能力和思辨能力得到双重提高的最佳方式。昨天解析了前面两段，文章开篇就提出了一个与我们的习惯相悖的现象，那就是人们会继续使用已经过时的旧电子设备，而过时的电子设备比新设备更加耗能。第三段至第五段，作者主要介绍了巴比特及其团队对电子产品能耗的调查过程和方法，外刊原文比较长，高考试题将这几段内容进行了整合改编，形成了高考试题中的第二段内容。第三段To figure out how much power these devices are collectively sucking up(how much power these devices are using), she and colleagues borrowed cues from instrial ecology, wherein every home was treated as an ecosystem of electronic “organisms.”Babbitt’s team tracked the environmental costs for each proct across its life span—from when its minerals are mined to when we stop using the gadget. This tactic（method） provided a readout for how home energy use has evolved since the early 1990s.先扫除第一句的词汇障碍：figure out ：弄清楚 ； 弄明白collectively：共同地；全体地borrowed cues from：模仿…的样子做；学…的样；引申一下，可以说是“从…中汲取灵感/得到启示”等。ecology：生态学；词根助记：eco表示“生态”（ecosystem生态系统；ecotourism生态旅游；）；-logy后缀“…学/学科”（geology地质学；biology生物学；archeology考古学；anthropology人类学；）工业生态学（Instrial Ecology）：一门研究人类工业系统和自然环境之间的相互作用、相互关系的学科。wherein ：in which place or part在哪里；在哪方面第一句结构分析：①To figure out ②how much power these devices are collectively sucking up, ③she and colleagues borrowed cues from instrial ecology, ④wherein every home was treated as an ecosystem of electronic “organisms.”本句是包含非限制性定语从句的复合句，本句的主干是③，①是不定式短语，表目的，②是特殊疑问词引导的名词性从句，作①不定式中动词词组的宾语，④是由wherein引导的非限制性定语从句，修饰instrial ecology。看第二句的重点词汇：track ：vt 跟踪 ；track名词的基本义是“足迹”，名词用作动词，表示“沿着足迹”，即跟踪life span ：(产品、组织或想法的) 使用期限；(人或动植物的) 寿命；mine ：开采；tactic： 策略；手段；招数；高考试题使用了基础词汇method替换。readout： 读数; 数据显示; 举个栗子：The system provides a digital readout of the vehicle's speed. 该系统提供车辆速度的电子读数。evolve ：进化，演变；—from when its minerals are mined to when we stop using the gadget：破折号后面的from A to B是用来解释说明破折号前面“life span生命周期”的始末。段落大意：为了弄清楚这些设备总共消耗了多少电力，她和同事们从工业生态学中汲取了一些灵感。在工业生态学中，每个家庭都被视为一个由电子“有机体”组成的生态系统。巴比特的研究小组跟踪了每一种产品从原材料采集到停止使用的整个生命周期的环境成本。这一策略为90年代初以来家庭能源使用的演变提供了一个解读。第四段To estimate the early stages of a proct’s life, the researchers turned to the Economic Input-Output Life Cycle Assessment database. Developed by Nobel Prize–winning economist Wassily Leontief, the data estimate the environmental emissions and energy consumed while making indivial procts. Next, they headed to libraries to dig up old consumer reports and surveys that described ownership—“My house has a TV in the basement and one in the den”—and usage—“At night, I use my laptop and my TV at the same time.”Economic Input-Output Life Cycle Assessment:EIO-LCA经济投入产出生命周期评价。稍作了解：生命周期评价是一种评价产品、工艺或服务从原材料采集到产品生产、运输、使用及最终处置整个生命周期阶段（从摇篮到坟墓）的能源消耗及环境影响的工具。data ：资料，数据；data 之后可以使用动词的单数形式,而在正式或科技英语中一般使用动词的复数形式，文中data后面的谓语动词estimate则用的是复数形式。basement：地下室；地库den：〔家中休息、看电视等的〕休息室laptop：笔记本电脑，便携式电脑（Desktop：台式机）句子结构分析:①Developed by Nobel Prize–winning economist Wassily Leontief, ②the data estimate the environmental emissions and energy consumed③ while making indivial procts.②是主干，①是过去分词作伴随状语，③是while引导的时间状语。①Next,② they headed to libraries ③to dig up old consumer reports and surveys ④that described ownership⑤—“My house has a TV in the basement and one in the den”—⑥and usage⑦—“At night, I use my laptop and my TV at the same time.”①是状语，②是主句，③是目的状语，④⑥作为一个整体，是定语从句，修饰限定reports and surveys；⑤用一对破折号插入一句引语，在这里类似举例的作用，列举了图书馆里旧消费者报告和调查报告对电子产品拥有情况的描述，⑦也是如此，阅读时，我们可以先忽略掉破折号后的内容，先抓定语从句的主干。段落大意：为了评估产品生命周期的早期阶段，研究人员求助于经济投入产出生命周期评估数据库。该数据是由诺贝尔奖得主、经济学家瓦西里莱昂蒂夫(Wassily Leontief)开发的，它估计了生产单个产品时的环境排放和能源消耗。接下来，他们去图书馆翻找旧的消费者报告和调查报告，这些报告描述了家庭电子产品的拥有情况——“我家地下室有一台电视，书房里有一台”——以及使用情况——“晚上，我同时使用笔记本电脑和电视。”第五段Babbitt’s team estimated the environmental impacts of common household electronics manufactured, bought, and used between 1992 and 2007. Devices were grouped by generation. Desktop computers, basic mobile phones, laptops, and box-set TVs defined 1992. Digital cameras and digital camcorders arrived on the scene in 1997. And MP3 players, smart phones, DVD players, and liquid-crystal display (LCD) TVs entered homes in 2002, before Blu-ray, plasma screens, tablets, and e-readers showed up in 2007.词汇：desktop computers：台式电脑basic mobile phones:相对于智能手机 (smart phones) 而言，主要功能为通话和收发短信。box-set TVs：箱式电视机camcorder：（便携式）摄像机（高考试题没有列举“数码摄像机”）LCD TVs: LCD是 Liquid Crystal Display的简称，LCD TVs全称是液晶显示屏电视plasma screens：等离子显示屏（高考试题没有列举“Blu-ray蓝光和等离子显示屏”）tablets:平板电脑 (Tablet Personal Computer) 的简称，是一种小型、方便携带的个人电脑，以触摸屏作为基本的输入设备。e-readers:电子书阅读器group ：vt把……分类；把……分组 ；group名词的基本义是“组”，名词用作动词意为“分组”；define：给…下定义；确定，界定；文中列举了A,B,C and D defined 1992.什么东西定义了1992年，即是说，这些东西是1992年的特色、代表。arrived on the scene到场，露面文章在介绍不同年代的电子设备时用了四种表达方式，体现了英文千变万化的特点：…… defined 1992./arrived on the scene in 1997./entered homes in 2002./showed up in 2007段落大意：巴比特的团队估计了1992年至2007年间制造、购买和使用的普通家用电子产品对环境的影响。设备按年代分组，台式电脑、基本移动电话、笔记本电脑和盒式电视机是1992年的代表，数码相机和数码摄像机于1997年问世，MP3播放器、智能手机、DVD播放器和液晶电视在2002年进入家庭，而蓝光、等离子屏幕、平板电脑和电子阅读器在2007年出现。未完待续...高考英语外刊原文精读┆2018年全国卷I阅读题D篇解析（一）译文仅供参考，若有不准确之处，还请温柔提点。