考研英语一阅读总分

今天启航考研黄老师给大家分享第二篇，考研英语阅读部分如何得高分。希望对你有帮助！对于考研英语有这样一句话，得阅读者得天下。这种说法是有一定道理的，因为在英语中阅读占据了很大一部分分值，下面启航考研中心为大家总结了一些考研的技巧，一起来看看吧。一、阅读解析通过研究发现，考研大部分的文章很多选自西方的核心期刊，讨论的话题包括政治、经济、文化等各个方面，文章体裁也都比较固定，大多是议论文。所以对于议论文来说，对同学们解题最重要的就是去了解文章的中心论点，只有大致知道本篇文章的中心之后，解题才会变得更加容易。在做考研阅读题的过程当中，有一种比较好的方法就是先看题干在看文章。先读题干有两种好处，第一种就是可以帮助我们有效地回到原文当中进行模糊定位，第二个好处就是读题干可以帮助我们预判文章中心。二、做阅读方法命题过程当中会遵循一个题文同序的原则，每篇文章大致五段左右，所以一段命制一题的可能性比较大，而每道题又都是对每段当中最重要的信息进行命题，也就是说题干很有可能暴露出文章中心。那么该怎么样去判断哪些题干重要信息就是我们要找的中心论点？怎么样通过题干信息去解主旨大意题？分为三步走：1、找题干当中反复出现的表达。第一种方法就是去题干当中找有没有哪个信息是在题干当中出现两次或两次以上，该信息既可以是原词复现，也可以是同义替换。反复出现的即重点，重点即考点。因为只有是重点的东西，才会花大量的篇幅去写，所以反复出现的信息就是要找的主旨。2、首末题干信息解题。这个方法是根据西方人的表达方式总结的，英语阅读是一种直线思维，西方人的表达比较直接，喜欢把重要的信息放在开头，所以文章中心有可能在第一段就被抛出，而根据题文同序原则，首题在有主旨句的段落当中命题，那么首题题干就极有可能考的是文章的主旨。找到题干中的信息会对我们解题有很大的帮助，对于末题题干来说，出现的信息在文章靠后位置而且不是反复出现信息，所以是主旨的可能性极小，因此我们可以将末题题干信息排除。3、情感态度。如果我们读完题干之后发现并没有反复出现的表达，首末题干也不能帮助我们解题时，我们就要考虑第三种方法：通过题干当中的情感态度。如果我们在读题干过程当中发现题干的情感态度都是偏消极或者积极，那么我们也可以看一下主旨大意题的四个选项，如果哪一个选项的情感态度刚好与题干的情感态度相符合，那么我们也可以用这种方法来选出主旨大意的正确答案。

考研英语总分100分，阅读部分分传统阅读理解和新题型，前者共4篇文章，每篇5道题，共计40分；后者5道题，总计10分。真可谓考研英语得阅读者得天下。因此，掌握合理的学习方法和技巧，对于我们的考研英语复习是非常重要的。我的考研英语阅读做法真题资料：考研真相 英语阅读视频资料：何凯文英语阅读我英语考的是英语一，我用的真题资料是考研真相，据说考英语二的话，有同系列的资料，叫考研圣经。我的阅读做题方法是通过看何凯文老师的视频资料学习的。他的方法是，拿到一篇英语阅读之后，做下面的工作：标题型：对一篇阅读的5道题辨别题型，区分是细节题、例证题还是推论题等等；标段落、定句数、定出处：对一篇文章标段落，统计每个段落有几句话，然后查看每道题的出处（所在的段落，题型中的关键词定位题型的来源句），比如咱们拿一篇真题阅读的题型设置来看一下具体的做法，这篇阅读共有4个段落：1.The major reason for listing the lesser prairie as threatened is____2.The “threatened” tag disappointed some environmentalists in that it_____3.It can be learned from Paragraph3 that unintentional harm-doers will not be prosecuted if they_____4.According to Ashe， the leading role in managing the species in______5.Jay Lininger would most likely support_______注：关键词我已画了下划线首先，通过第3个题，提示你这道题来自第三段，这样我们再通过关键词（画横线部分）来确定这道题来自于第三段具体的那一句；既然第三题来自第三段，我们可以估计第1、2题应该来自第一、二段，第4、5题应该来自第三、四段，之后就可以通过每一题的关键词来确定具体是哪一段的第几句话——这样做的好处是缩小做题搜索答案的范围。图片来自网络因题制宜：根据不同的题型，采取不同的做题方法来做题（下述）。在看了何老师的阅读题视频之后，我就开始用考研真相做题了，结果发现考研真相的阅读题解析方式和何老师的如出一辙，之后就没在看视频，专心按照考研真相的解析模式来边做边理解了。考研英语阅读的题型及解决办法例证题：例子定位，找到例子支持的论点或者主题句，读懂主题句词汇题：定位词汇题在第几句，然后将几个选项带入语句，确定最终答案细节题：定位细节题所在的具体段落、具体句数，仔细阅读确定答案推理题：需要结合整段甚至是几个段落联合得出答案。图片源自网络除了以上的题型还有观点题、态度题、判断题和指代题等题型。我现在只能按照自己的记忆说出一些大概，具体大家可以参考何老师的阅读视频或者考研真相的资料来学习。个人感觉这种方法还是很不错的，可能刚开始比较难把握，但只要勤应用会慢慢掌握的。通过这个方法我的英语阅读水平现在得到了很大的提升除了阅读方法之外，词汇量也是很重要的一步，因此也需要掌握科学的方法来提高自己的单词量，记单词的过程重点在于重复。

考研英语经常会成为一些同学在研路上的“绊脚石”，不是英语底子不太好的同学，通过一年紧张的学习，也没法在最后突破自己成绩，仍旧是摔在了国家线外。那考研英语一 上60是什么水平？考研英语要如何复习才能顺利过线？快来看小班长的今日分享吧：1、考研英语一60分到底是个什么水平？不了解考研英语一难度的同学，脱口而出：“这不就是及格线的水平？”说出这话的或许是一次性刷分四六级都能随便500+，或者英语基础特别好，高考英语140+的英语大神。对于英语基础薄弱的大多数，太难了。用数据说话，下图是08-19年全国英语一的国家线，睁大眼睛看清楚：看到了吧？国家线是为了划走大多数人，连它都划这么低，你还不能认清楚它是真的难吗？清醒一点，考研英语一上60是真的不容易！对于基础较差，同时专业课、政治课、数学课山高一样的复习任务重等原因，真的无法让他们在短时间内拔高自己的英语能力！考34所或者热门学校专业的同学，要对考研英语给予足够的重视。就拿西北地区34所中的西交大来说，光是英语一门的线看着就很“残忍”。所以这些同学把目标定在60分确实有点危险。2020硕士研究生报考人数为341万，扩招18.9万！即使如此，考研形势还是很严峻。今年也会有越来越多的学子投入到考研的征程中，只有早做打算，规划研路，才有可能圆梦，接下来小班长就带大家去规划一下英语一上60分的具体操作吧~2、各个题型要拿多少分？在备考之初，我们除了要给自己定总分的目标，还应该将目标细化到各个题型甚至题目上，这样更有利于大家在做真题的过程中获得自己的复习反馈。以目标总分60分为例，那么我们大致可按照每个题型都尽量拿到60%的分数来进行目标的拆解和细化，具体如下：完型6分（较难）阅读24分（较容易）新题型6分（容易）翻译6分（较难）作文18分（容易）小班长给大家一些复习建议：第一，考研英语想要提高最关键的还是考研单词，但是单词那么多，怎么办？有时间就从大纲单词出发，没时间或者自己记忆力比较差就从真题单词入手，单词一点每天定制一定的学习任务，务必记住才能作罢，而且一定要重复记忆单词，不然都是白费功夫。给大家推荐何凯文老师的《考研英语1575必考词汇》第二，单纯背单词也没用，因为你不用就容易过期。所以，后期投入到真题联系中，一定要学会多总结真题中的考研英语单词，重复不断的记住。第三，英语基础差，学好单词，还要学好长难句。这里强烈给您推荐文都考研名师何凯文老师的微信公众号：【何凯文考研英语】，跟着何老师的长难句每天坚持，练习自己的阅读、单词、长难句、解题、翻译能力。第四，英语基础差，复习一定要趁早，考研真题一定要多研究，不只是听老师的思路，更需要自己去研究真题的解题思路，把知识变成自己的输出，自己总结考研英语套路，那样你才能真正的学习好考研英语。第五，自学总是会有各种问题出现，所以这时候可以考虑老师的帮助，比如定制你的学习任务，给你针对性的提高，可以适当选择一个有师资服务的考研机构帮助自己提升。考研单打独斗很难，想要逆袭也很难，机会都是留给有准备的人最后，同学如果需要老师的帮助，那欢迎大家选择我们湖南文都的考研英语培训课呀！考虑一下 （づ￣3￣）づ有了目标，就要开始行动啦！行动之前，计划准备还是很重要的！3、起点低究竟该怎么复习考研英语？有很多同学学习都喜欢网课，大家根据自己的喜好和经济条件选择即可。网课方便高效，可以反复会听，但是用不好也会导致复习效果不佳、白白浪费时间。关于网课的用法，小班长建议大家：a.上课之前准备几张白纸而不是笔记本，用来记录课堂上的疑问；b.在上课时紧跟老师的思路，有评论区的平台可以适当关注同学们的发言和老师的答疑；c.当天的课程要听回放并整理笔记，听回放时可以改倍速，提高效率

欢迎大家来到百家号：有文化的知了猴，面对面对竞争越来越激烈的研究生考试。如何才能提高各科成绩，顺利通过研究生考试呢？都说英语是比较容易拿分的学科。可是每年研究生考试平均成绩只有40多分。到底是哪个试点影响考研英语成绩呢。今天我们来介绍一下考研考研英语成绩。作为英语这门学科，给同学们的印象就是单词要靠死记硬背，阅读理解要靠解题技巧，完形填空翻译句子要靠日积月累的经验。但从近几年考题内容来看，阅读理解考的也是同学们对句子的理解能力，很少出现绕弯的题目，题目基本上是按照文章的顺序设置，只要能看懂句子得分是比较容易的，因为每个选择题都有四个答案借用原文的词汇，从不同的方面进行干扰。从形式上看都像是正确答案，干扰上的关键词通常以同义词或近义词出现，对同学们的迷惑性更大。这就要求考生必须具有看懂句子的能力，了解句子表达的主要内容，才可以轻松得分。现状：通过对近几年考生英语成绩分析来看，完形填空和翻译的题目得分比较低，英语一般在35%左右。英语二在45%左右；从题型来看，新型题得分率最高，英语一一般在50%以上（5—6分），英语二接近70%（6—7分）；大小作文得分率仅次于新型题目，英语大小作文合计，英语一平均分在17分以上，英语二在15分以上。阅读理解得分一直稳定的20分左右，全国考生的平均成绩一直维持40多分。即便是仅仅40多分，作文就占了一半的分数，这就反映出国内在英语教学中的深刻问题，只注重死记硬背，生搬硬套。不注重对英语句法的培养，尤其是适当的语境，场合能力的训练。导致学生根本不会运用句法分析句子或看不懂句子，作题说好听点是跟着感觉走，说难听点就是懵。原因：考研英语成绩低的原因，可以从两个方面分析：第一文章本身难度大，考研英语的文章大多来自美国《经济学人》期刊。这个刊物在美国需要研究生水平的人才能读懂，也就是说，即便是在美国，他们参加我国的研究生考试，也不一定能够及格，何况是我国本科生考试。第二做题思路与命题的思路有差距，说一个大家都明白的道理。就是托福、雅思是外国人考中国人，他们对于问题的答案，一就是一二就是二，非常明确。而研究生考试是中国人考中国，命题导师深刻了解同胞跟着感觉会怎么走，所以在出题中往往会设置陷阱，跟着感觉走基本都是错的针对出现这个问题的原因，同学们一致的看法是对词汇量的掌握不够，其实最难的不是词汇，而是对句子的理解，尤其是那些关键得长句，很多句子需要分析句子的结构才能读懂，了解句子表达的真实情感。跟着感觉走，往往很难读的，就好像文言文，仅从字面上看，我们都认识，按照字面来理解，可能与表达的真实感情，相距十万八千里。有些词语在特定的环境有特定的用法，所以我们如果仅从字面上认识这个词语，句子所表达的真情实感，我们可能还没有弄清，导致在选项中出错。解决方法：考研英语如果想考到60分以上，就必须读懂句子，要想读懂句子，必须学习句法。句法是看懂句子的唯一工具，它就相当于打开一座大门的钥匙，之所以没有读懂句子，就是还没有进入考研英语的大门，因为你手中缺乏打开大门的这把钥匙，深层次的原因就是英语教学体系出了问题。在国内学习英语，有两个方法可以借鉴。第一是向古代文豪那样，不学句法，通过大量阅读英文专著，来学习英语。这是目前世界上比较主流的学习方法，通过大量阅读高质量的英文专著，来提升对英文句子的理解，掌握句子的语感。第二是抓住句法，努力提高看句子的能力，汉语是意合语言，句内没有严格的形式要求，所以就没有形成自己的语法体系，而英语是形合语言，句内有严格的形式要求，目前我国在教学方面这一点是非常欠缺的。因此业内人士呼吁，“学英语，抓住了句法这一环，就是抓住了根本；教英语，以句法为轴心，就能收到纲举目张的效果；用英语，有坚实的句法基础，就能做到心中有谱，应对自如。”所以我们在今后的英语学习中。必须走出一条适合我们自己的道路，才能取得事半功倍的效果。本文章由百家号：有文化的知了猴独家发布，严禁抄袭洗稿或以任何形式转稿行为，一经发现必追究其责任！

2020考研分数2020考研“分数落差”：专业课得了138分，英语才得这么点分？考生还有戏吗？上述2020考研考生的分数出现了落差，其专业课为138分，可以说是达到了上游水准，然而英语才52分！该考生已经伤心透顶，毕竟专业课考得还不错，而且数学能够上90分已经让其感觉还不错了，然而这要命的“英语一”怎么才这点分数呢？ 清华大学的考生其实英语一的难度本身就要大一些，对考生的英语基础也有较高的要求，还有很多考生在50分以下！不要以为有那么多80分的大神，能考上75分已经是考研英语的凤毛麟角了！那么，问题是“52分的英语成绩还有戏吗？” 2019年的国家线（一）52分英语成绩：2019年“学术类”的分数线的回顾！要想知道今年的情况，咱们要么等待最新分数线，要么可以自己对比以下往年数据，然后你也差不多该有点数了。从该考生的专业课“经济学”来看，他应该属于“经济学”这一专业门类，其学术型的基础分数要求是A类为49分，而B类为46分。其实他还是有希望的，但是那些文科类的考生，比如文学学子则比较悬，因为文科的英语分数线一直比工科要来得高。 2019年的国家线（二）52分英语成绩：2019年“专业类”的分数线的回顾！如果这位考生是专业型的，那么其英语分数过国家线还没啥压力，因为最低分数还有30多分的呢！以艺术类的A类考生为例，其英语单科分数仅仅要求38分。这个分数只要你阅读和作文以及翻译都写了，那么估计也差不多了，再加上完形还能蒙对3个左右！ 学生们等待考试单科线对于那些英语比较差的考生确实是一大痛点！因为说白了，单科线要么卡数学学渣，要么卡英语学渣。难道你还指望有人能够把考研政治考成60分以下吗？考研专业课也很难考不到90分啊！ 考前的学生们52分过国家线？却和985差距甚远！说实在的，985高校的大部分招生部门都已经有自己的一套历史数据，因为他们是校内划线的。那34所高高在上的名校有这么多的学生报考，咱们可不指望985的招生办把英语分数线设置成国家线了。不仅如此，985大的英语分数是远大于国家线的，比如清华、北航等顶级名校的部分好专业甚至把英语调整为60分的单科线！ 270分就能读研吗？270分就可以上研究生？直到今天还有人以为270分就可以上研究生？是的，也许可以！但是，270分基本上啥专业都上不了；然后，270分也没你想象中那么好考！你以为国家线那么好考？你知道英语平均分多少分吗？你知道英语50分有多难考？总分不也才500分，而且知识等级跟高中完全不是一个层次的，而且考研还需要复试！国家线和校线是不一样的，你考个270只能去个普通大学有什么用呢？我猜这个同学看的应该是体育学的国家线！不是看总分哦，单科不过线，总分再高也没用！不像高考偏科，你可以用其它科目来拉分，这个可不行。

或许对于绝大多数的大学生来说，正在享受着悠闲的暑假，没有学习压力，没有其他的科研任务，而对于正在准备考研的大学生来说，这为期两个月的暑假应该是他们最为辛苦的时间段了，也可能是他们学生生涯中最为繁忙的一个暑假了，因为暑假是考研学生复习的黄金周，所以几乎所有的考研学生都在用心的准备专业课和公共课的复习。但是在暑假期间，复习的重点一定是考研英语的长时间、系统性、全面性的复习，因为考研英语是考研中考试科目中最令考研学生慌张的一个科目，每年都会有大量的考研学生因为英语成绩的不如意而丢失了读研的机会。只是在暑假期间，每一个考研学生都会认真地做英语真题，于是便会有考研学生在探讨，假如考研英语一能够考到60分左右的话，那么这对于考研学生来说是怎样的一个水平呢？研究生：非常优秀。相信每一个经历过考研的学生对于英语一能够考60分左右的考研学生有一个很清楚的认识，一般来说当你的英语成绩能够达到60多分时，那么你的考研英语成绩绝对不会成为你考研失败的原因，也不是考研学生的减分项。一方面，从考研初试的角度来分析。每一个考研的学生只有顺利的通过初试，才能够获得进入复试的可能，也就是说我们的初试成绩必须达到每年发布的考研国家线，只有过了国家线才有可能进入复试，而在每年的考研国家线中13个大学科中的英语国家线，60分左右的英语成绩绝对可以顺利的通过国家线。因此，当考研的学生能够在考研英语中获得60多分的成绩话，英语单科成绩绝对不会成为我们进入复试的拦路虎。另一方面，从考研复试的角度来分析。考研复试中最具有独特性的便是我们考研学生所熟知的34所自主划线院校，因为这些高校的考研复试线在划定中都会远远的高于国家线，尤其是考研英语复试线，这些高校的英语复试线一般是在50分到55分之间，因此当你的考研英语成绩达到60多分的时候，你便更有可能进入34所自主划线院校的复试环节。同时，在其他高校的复试中英语成绩也会有一定的积极作用，毕竟能够有这样的分数，一般来说自身的英语水平不会特别的差，所以在复试中也会为自己增光填色。此外，考研英语一难度较大，60分属于良好。考研英语中分英语一和英语二，只不过两者之间因为考试试题类型不同、针对考生不同，所以试题难度也有不同，考研英语一的难度要远远的高于考研英语二的难度，所以能够考60多分属实不易了。记得自己当初考研的时候也仅仅只是考了56分，但是那都是费了九牛二虎之力，将大把的时间放到了考研英语的复习上，最终也没有考到60分，所以自认为英语一能够考到60多分属实可以了。总之，对于考研学生来说，不仅仅希望自己的英语成绩能够优秀，也希望自己的总成绩更加的给力，所以只要你的英语成绩能够达到60多分，那么在英语方面不管是初试还是复试都可以轻松过关，最后被顺利的录取。

2月21日以后，很多省份2020考研成绩都已经公布，对于下面这些考生来说，在知道考研成绩的那一刻，可谓是“悲喜交加”，他们的心情也如“过山车”一般。因为，在第一眼看到初试成绩时，内心或许是高兴的，但是，再一看单科成绩，却一点儿也高兴不起来了。首先，第一位同学，2020年考研成绩总分400分，对于满分500分的考研来说，确实属于不折不扣的高分，也是令很多同学羡慕的成绩。但是， 再仔细一看，这位同学的考研英语单科成绩，什么？只有38分，我们要知道，考研英语满分100分，考38分，确实有点低。那么，400分总分，38分英语单科成绩，还有学上吗？能不能有学上，主要取决于英语单科成绩能不能过线。38分的英语，即使是分数线较低的年限，也不一定能够过国家单科线。我们将最近10年各个专业的国家单科线（满分=100分）进行统计，可以发现，该同学报考的专业文学类的单科线基本上都在50分以上，所以说，38分的英语，可以断定在2020年是过不了国家单科线的，所以，这位同学比较悲剧，无学可上。而考研，除了需要总分过国家线外，还需要单科线过线，单科线不过线，总分再高都是浪费。下面这位同学，与上面这位同学不同，总分278分，虽然不是很高，但是，对于理工学相关专业来说，已经能够过国家线了，因为，这个专业国家线本来就低，近几年大多数都低于280分。但是，一看这位同学的数学，不禁倒吸一口凉气，What? 25分？再一看，专业课140分，这么高的成绩，真的是太“可惜”了。数学一满分150分，25分的成绩可能都不能用“偏科”来形容了，是严重“偏科”，因为，只要是学过数学，即使是不复习，“裸考”也有可能比25分要高一些。这位同学，如果想要“二战考研”，可能真得好好在数学上下下功夫，否则过线都不容易。再看第三位同学的成绩，总分339分，已经非常棒的成绩了，而英语一却依旧只有37分，不过这位同学，与第一位同学相比，虽然英语成绩不相上下，但是，由于属于不同的专业，还有可能会过国家线。因为，根据前面统计结果，我们不难发现，理学国家单科线近十年内，最低分是出现在2015年，单科线是36分，近三年来，单科线最低分38分。至于，2020年，37分能不能过国家线，真的全凭运气，因为，近十年没有出现过37分的国家线，除非能够像2015年那样，国家单科线也为36分，不过，这种可能性会非常小。下面，看第四位同学的成绩，跟上面这位同学一样，总分358分，这对于工科专业的同学来说，绝对是一个高分，因为，工科专业国家线最近几年都是260-270分。但是，再一看其英语一成绩，只有31分，这个成绩，放在任何一个专业，即使是B区，都不大可能过国家线。真的是可惜了这么高的数学、专业课成绩了。最后，再看一位同学的成绩，这位同学总分虽然不高，但是，政治、英语都不错，只不过这数学实在是有点“可怜”，只有7分。如果，这位同学来年还想考研，对于数学的学习，可能需要从头好好来学习下，因为，从今年的考试情况来看，应该是近似于“0基础”。通过分析以上同学的2020考研成绩，没有别的意思，就是想告诉大家，下面两个问题。考研“偏科”的危害与特点1、考研，“偏科”的后果到底有多严重考研偏科的后果要比高考还要严重一些，因为，高考填报志愿时，大多数大学，都不会对单科成绩单独划线，而考研则完全不同，考研不光有总分线，还要对单科成绩进行划线。而想要进入复试，不光需要总分过线，还需要单科过线，二者缺一不可。所以说，考研复习如果严重“偏科”，那就会导致花在其它科目上的时间，都白白浪费了，后果会非常严重，我们也看到前面就有同学，总分400分，专业课也能够考到140多分（满分150分），却因为单科不过线，白白浪费了这么高的成绩，非常可惜。除了以上问题，我们还可以看到考研同学“偏科”是有特点的。2、偏科一般出现在“英语”、“数学”上很多同学，考研偏科最为严重的就是“英语”与“数学”，而这两个科目，同时，也是考研导师最为看重的科目，特别是英语。所以说，这也间接告诉我们，考研复习时，一定要在“英语”与“数学”两门课程上下足功夫，这两门课程，也要及早开始复习，特别是英语，如果基础不好，可以在大一、大二就开始每天坚持学习英语。以上，就是关于2020年考研“偏科”的一些讨论，希望2021考研的同学在接下来的考研复习中能够引以为戒。感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！

考研英语中有一句话：得阅读者得天下。我真的是用亲身经历验证了这句话。我考的是传播学专业，英语单科线是按文史类线走，差不多每年都是56、58的样子，但是我第一年英语只考了54分，对完答案阅读错了一半，完型得了,3分，新题型对了3个，相当惨烈。二战时把大部分精力放在了阅读上，最后阅读错了2个，新题型全对，完型5分，英语75。会发现主观题想提高其实不容易的，两次我得的分差不多都在25上下，英语想要安全过线，还是要靠阅读。考研英语阅读是试卷的第一部分，分为完形填空，短文阅读，新题型三块。题量和分值如下：完形填空：20空，每空0.5分短文阅读：20题，每题2分新题型：5题，每题2分总分：60分完型填空题量大，分值小，较难，每年平均分也才3.5左右，大致浏览选一选差不多就是这个分数，所以不论是复习还是正式考试都不建议花太多时间和精力。新题型英语一是选句子补充文章，英语二是选小标题，都比较简单，也不需要花太多时间准备。短文阅读是复习的重中之重，不仅因为分值大，更因为这一部分复习好，新题型和主观题中的翻译都能得到提高。因此短文阅读相当重要。那么考研英语阅读怎么训练？考研英语阅读怎么训练——资料选择历年真题就是最好的复习资料，只要能把所有真题研究透，考试肯定没啥问题。市面上的真题集各有特点，大家在买的时候要选适合自己的。我自己只接触过《考研真相》和《张剑黄皮书》，黄皮书是第一年用的，学姐说考研真相的讲解更详细一些，每篇文章每个句子都会讲解，比较适合我这样的英语渣渣，后来就一直用考研真相。其他资料没用过不做评价，但如果你英语基础不好，考研真相会比较适合，逐字逐句的讲解还是有困难，也可以听配套张国静老师的视频。考研英语阅读怎么训练——时间安排先说整个复习时间的规划：大三上学期到寒假：不必专门训练阅读，先把单词背好。真题本来就不多，英语二更少，没有单词做基础去做真题就是浪费。大三下学期到暑假：英语一真题从1997-2017做一遍。英语二是2010-2017做一遍。英语二题目比较少，可以先用英语一真题练练手，买2013-2020这几年的就行，有余力可以再做做之前的。暑假：英语一2008-2017做第二遍。英语二2010-2017做第二遍。大四开学到11月：英语一2008-2017做第三遍。英语二2010-2017第三遍。12月：英语一和英语二都用近三年真题模考。再说说每次做题的时间安排：1. 做题时间尽量选在下午2点到5点。英语初试就在下午，同一时间复习有利于提前适应考试，形成习惯。2. 每篇阅读尽量在15-20分钟内完成。整张卷子能分给每篇阅读的时间就是15分钟左右，准确率和速度同样重要，不要一做一小时，这样考试容易答不完。3. 做每篇阅读前先花1-2分钟浏览题目，关注题目的定位信息（如page 1、last、文章中出现的专有名词等等）；然后带着问题用10分钟阅读文章并选出答案；最后花2-3分钟对不确定的题目再做考虑。考研英语阅读怎么训练——做题方法英语阅读我们可以反复做3遍甚至更多，每一遍都有不同的目标和要求。第一遍（大三下学期到暑假）：巩固基础每篇文章掐着时间做完，做的时候把不认识词圈出来，做完一一去查，并且将整篇文章动手翻译出来。力求把每个句子读懂，尤其长难句，开始可能比较困难，但是坚持翻译几篇就会量变引起质变，至于题目对错可以不用太在意，但要把错题标记出来。第二遍（暑假）：强化提高同样掐时间做，这时候不认识的词应该不会很多，没有时间动手翻译可以采用口译。关注错题，尤其是第一遍也错的题目，标记出来，留意错题的类型（例如是例证题、判断题、推理题、细节题还是作者态度题）第三遍（大四开学到11月）：总结冲刺这一遍要总结历年真题中的规律和套路，可以把几年的真题放在一起做个比较。例如：作者态度题中的中性词一般不选；转折词后的句子往往是解题的关键；长难句中一定有答案；词汇题定位很重要，找到对应句子替换就是答案；名词用来定位，副词形容词用来找答案，动词基本不用看· · · · · ·总结规律，才能有所提高。英语阅读的提高需要长期不断的积累，更在于不断的总结发现，真题至少做3遍，更多当然更好，这样才能平安过线~

无论是QQ群聊还是公众号留言，这样的问题似乎每个考研学生都想问。不难看出，在考研英语阅读在一张卷子的重要性方面，所有人都达成了共识：的阅读者得考研英语。既然结论这么明显，为什么大家不去认真攻克阅读，反而一直问啊，怎么办怎么办？嗯，答案很简单，攻了，被反克了。在微博上看到一个考研er的说法非常有意思：『 做考研英语阅读就像谈恋爱，要么执迷不悟一错再错，要不强忍别扭选择将就；如果选择将就，一个是荷尔蒙的懦夫，一个则是出题人的仆从。』其实之前也跟大家分享过，刷阅读题一定不要judge答案的正误，毕竟出题人不要你觉得，只要他觉得。OK，没办法，你是出题人你说了算，我选择放弃自己的思想成为仆从还不行吗？但问题的关键往往在：你想做仆从都找不到门路下面这些你一定有过感同身受：甚至一些英语基础一直自认不错的也发出感慨：“我全文意思都明白，然后非常自信的选错了答案”“想不到我一个高考英语142的风云人物败在了考研阅读上”。想必基础差的考研er看到这里心里有了些许安慰（大雾）那么阅读正确率低的原因到底是什么？所以怎么办？去阅读更多外刊培养西式思维？去恶补经济，政治、文化等繁多的背景知识？50天的时间去做这些够不够，你大概心里也有数。所以，做阅读题，除了基本的词汇语法，往往强调技巧的重要性。但是，技巧往往不被认可，尤其是基础不错的学生。有这么一种矛盾：我想知道做题技巧让我提高做题速度和正确率，同时我又觉得这个技巧太玄了，即使用它做对题了，我心里也不踏实，还是从文中找到一对一原文更好。当然更好，问题是你找不到完全对应的原文，而且找到了也选不对答案，而且做一篇阅读花别人两倍时间。一步一个脚印的学风固然值得鼓励，但是已经到了冲刺关键期，如果还不愿意为自己加码一些技巧，那就是不知变通的固执了。