考研英语一新题型技巧

英语一中的新题型分为了四种考察方式，分别是填空式阅读、排序题、给出文段选标题和给出标题选文段，后两种可以合称为标题内容搭配题。填空式阅读，其实也就是完形填句，或者是完形填段落，出题形式是：文章篇幅500字左右，将文章中挖出五个地方，要求咱们根据文章内容，把之后6-7段，一般都是7段文字中选择5段，分别放在文章挖出的5个空白处。空白的位置不固定，可能是段首句挖空，可能是段中句，也可能是段末句挖空，也有可能是挖出一整个段落。首段一般不命题，这样可以让我们知道这篇文章主旨大意是什么，就算首段命制题目了，那题目前面的信息也能够给出来中心思想是什么。填空式阅读除了考查咱们能否抓住文章中心之外，更主要考查的就是对于这篇文章整个的衔接机制、结构层次和脉络框架。所以我们才能够顺利排除2个干扰选项，并且把剩下的5个选项按照正确顺序填到原文的五个空中。填空式阅读，因为其对文章整体衔接和脉络要求较高，所以难度上也应该是三种形式中最为大的。既然这种新题型的形式主要考查的就是对于文章衔接的把握，那我们主要就从衔接上去入手。我们做题时，首先要看第一段和前两段，判断一下这篇文章的主旨中心。知道文章中心后，可以接着看7个选项，也就是7个段落。标记出7个段落里的明显的一些衔接机制，比如逻辑关系，比如数字地点信息，比如指代词，尤其要注意的每个选项的第一句话的意思。之后回到原文，回原文的时候，只需要看空格前一句和后一句即可，不用大范围的去理解文中的信息。如果空格是段落末句的话，我们看空格前面一句的信息，和前面一句信息要构成衔接;如果空格是段落首句的话，我们主要看段落后面一句的信息，要能够和后面一句构成衔接;如果是空格出现在段中的话，我们要看空格前一句和后一句，主要是能够和前一句构成衔接;如果是单独挖出来的一段，让咱们填写一段的内容，咱们就要看空格的上段末句和下段首句，主要和上段末句构成衔接。在做题的时候，因为我们已经看了每个选项的第一句话了，而新题型里也可能会出现上一句信息和选项中有原词复现的情况，我们也可以利用原词复现来判断。最后检查的时候，我们既可以看填好这个空的选项有没有和上一句构成衔接，更重要的是有没有和下一句构成衔接。排序题英一这几年考过三次，但是排序题其实考查的也是个衔接。我们也可以利用指代和逻辑关系，判断各段之间的衔接关系。通常排序题会给出来两段，位置是固定好的，我们只需要把剩下的五段填进去就可以了。首先，如果文章没有给出来首段，我们应该看一下每段的开头，判断哪段可以作为首段出现。这里的方法也比较多，比如很明显这个段落段首有逻辑关系，比如然而、但是、并且，就说明上文肯定有内容，故不能作为首段出现;再比如第一句话里出现指代词，就说明上文肯定有还原，所以也不可能作为首段出现。判断完首段之后，我们需要看的是给出的固定段落的段首句和段末句，利用之前说的衔接机制判断顺序。最后在进行检查。标题内容搭配题应该是这三种形式最为简单的。这几年出现这种形式，也是考查的给出段落内容选标题，即给出论据选择论点。所以我们做题时也对应这种方式。首先看首段判断中心，再看7个选项判断含义，接着一一对应选择答案。英一新题型最主要的，也是最难的可能就是填空式阅读，大家在复习时一定要注意各种衔接机制。中公考研研究生原创作品，转载请注明出处!推荐阅读爆，二战考生，如何科学备考2019金融专硕考研：全方位直击金融专硕考研院校河南中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外，为了帮助考生更好地复习，你还可以关注：河南中公考研价值６９９元四级＼六级网课免费拿：微信关注：河南中公考研回复四六级　即可获取考研菌大大，会及时提供福利给大家。同时，河南中公考研一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力

自2005年起考研英语中新增加了阅读理解B即新题型。堪称是考研英语中独有的考察形式，共有五道题目，每小题2分，所占分值10分。中公考研小编分享“2020考研英语阅读理解新题型考核难点”文章，希望能给2020考研考生提供帮助~总体来看，新题型的核心考点在于：考察考生的快速阅读能力，以及对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构和写作思路的理解和掌握能力　　首先，这一新题型的增设，加大了阅读量，因为传统阅读理解中的文章长度一般为400字左右，而新题型中虽然只有一篇文章，但是总字数要求达到了500-600词，这无疑增加了阅读总量，要求考生具备非常扎实的快读阅读能力。　　其次，对阅读理解提出了更高层次的要求，即不仅要有阅读速度，更要求考生在理解全文主旨要义的基础上弄清文章的整体和微观，也就是不仅要掌握作者的写作意图、观点，区分出论点和论据，还要能把握文章的写作结构和脉络层次，只有了解了这一切，考生才能分辨出选型部分从结构和内容上看是文章的哪一个部分，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。　　另外，此题中可供选择的答案文字有7段，也使答案和原文空缺处产生了差额选择，加大了选出正确选项的干扰性和难度。当然，更为繁琐的是考纲中给出了四种备考题型，而实际命题人只会从中选取出一种题型进行考察。命题人每年考察的内容都充满了不确定性，这就意味着同学们对四种题型都得全面兼顾地去准备。　　四种出题形式：　　1. 选择搭配题：一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有7段文字。要求考生根据文章内容从这7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。　　2.段落排序题，一篇总长度为500-600词的文章，各个段落的顺序已经被打乱。　　3. 观点例证题，一篇总长度为500-600词的文章，这些文字对应的文章中的某一部分的阐述和举例。　　4. 概括段意题，一篇总长度为500-600词的文章给7个概括句和小标题。)

目录：一、考研分类英语一和英语二的区别英一英二如何选择二、考研英语整体规划（非常重要）前期：单词、基础语法（语法+长难句）中期：单词、真题专项训练后期：单词、作文模板准备、真题再刷、冲刺/保命/答题技巧三、考研英语-讲解视频和参考书单词：书籍、视频真题：书籍、视频长难句：书籍、视频作文：书籍、视频翻译：视频新题型：视频冲刺/保命：视频四、考研英语小问题答疑汇总考研对四六级有要求吗基础不好，只要求过线，该怎么办一、考研分类英语一和英语二的区别：区别主要在单词、翻译和作文上，要说详细，还有新题型。单词 ： 两者在数量上是相同的，只不过英二考试不会考超纲词，英一会考超纲词，但超纲词可以根据文章的前后大意猜出来，前提是能读懂文章；翻译 ： 英语一会给你一篇文章，文章中会有几个划线的句子，翻译这些句子；而英二是给你一篇文章，直接对这篇文章进行大意翻译，乍一看英二“难”，其实英一难，英一给的文章是400词左右，当然最终的翻译量和英二差不多，英二是150词左右全部翻译，英一翻译涉及的词汇比英二的偏难，且分值也不一样，英一翻译分值是10分，英二是15分；作文 ： 英一英二都是一篇大作文一篇小作文，但考察的内容不一样，比如说小作文，英一一般考书信，而英二的选择更多一些，而且分值不一样，英一是小作文10分，大作文20分，共30，英二总共25分，10+15；新题型 ： 都是备选三种题型，俗称“七选五”，只不过在单词数量和难度上有了差别，英一的比英二难，英二是真的很简单，但去年的19考研英一英二都相对不简单，看今年的考研英语老师怎么分析这个情况吧。英一英二如何选择不好回答，因人而异，这里只给出普遍的方法，过了四级的可以尝试选择英一，没有过的尽量选择英二，过了六级的，都可以。但是不要因为英语一二而换专业或者方向，不能让英语来抉择，英语不管基础如何，能考上大学的，都有一点基础，只要十个月好好学，一直坚持下去，最起码英语一定不会拉你后腿。二、考研英语整体规划（非常重要）前期：单词、基础语法（语法+长难句）中期：单词、真题专项训练后期：单词、作文模板、真题再刷、冲刺/保命/答题技巧前期：3月~4月单词：首先你要清楚，第一次背单词时间最长，主要的目的是为了认识单词和加深印象，第一遍很重要，第一遍背好了，后面的背诵就都是“温故”，所以需要花大力气，趁着政治和专业课还没有怎么开始，前期把数学英语放重点；最好早上、中午和晚上都背诵，早上3h（复习+新背），中午一个小时（复习早上“新背”），晚上1h（复习早上背诵内容），并且把容易忘的、记不住的圈起来。具体的参考书和视频见下问题三。基础语法：（语法+长难句）语法我建议每个人再看一遍，即使你觉得自己不错，因为考研考试的侧重点和别的考试还是不一样的，看看之后最起码可以知道哪些是重点，考试题型是什么，基础好的，可以快速看，基础不好的做好笔记，都有讲义资料，打印即可；长难句一定要看，要知道什么是长难句，为什么考研少不了长难句，如何处理长难句等，所以长难句视频不能少，基础中的基础。具体的参考书和视频见下问题三。以上内容一个月以内就可以完成，基础不好的，单词可能要多花一个半月，如果课多，也需要多花一些时间。中期：5月~8月底单词：这个时候，单词已经过了一遍，此时中期背诵那些被圈起来的单词，特别简单的单词不要再背了，中期的背单词目的是为了加深那些我们“没有见过”和“容易混淆"的单词，再结合这个时期的真题专项训练，再好不过了，为后期的单词做准备；时间安排，中期建议安排2h-4h，这个不要给出标准，因为每个人背完第一遍的结果不一样，有的基础好，基本上都认识，不认识的，一遍以后也有印象了，我建议是按照小时来背诵，比如早上背诵2h（昨天复习内容+当天任务），晚上1h（复习当天背诵内容），注意是按照时间，不是每天一定要背多少。真题专项训练：这里对全部题型进行讲解，因为英一英二题型都差不多，所以不分英一和英二。完形填空：（满分10分）前期和中期都不建议开始，这个题有技巧，你认认真真写，对的数量和使用技巧得的分都差不多，就算你认认真真写分数高一点，一题是0.5分，你在这里浪费的时间呢？我建议中期其他内容完成了，有时间再写完形填空，或者留到后期，把最新五年写了就行了，然后冲刺/保命直接看技巧视频。阅读：（满分40）阅读一定要重视！阅读一定要重视！阅读一定要重视！所以阅读是专项训练中最重要的，也是训练时间最长的，不要要求能拿满分，根据你的整体目标分数变化，比如说，你英语考70就够了，那么阅读30左右，总共20题，那么你就得对15道题。阅读是首先开始训练的，在基础语法完成后，长难句知道怎么分析了，阅读理解的专项训练就可以开始了，从2005年开始，倒着做，前几次不用掐时间，趁热打铁，一定要把文章中涉及到的长难句分析透彻，不要着急，错的多也不用不开心，考研文章就是”单词认识不一定文章读得懂，文章读得懂不一定做得对“，阅读理解的题型固定，知道每个题是什么题型，用对应的方法进行求解即可，很绕的题做不对就算了，最多4分，把该拿的分拿到就很不错了。而且考研真题都是由讲解视频的，每个老师都有自己的风格和解题步骤，建议前前后后只选择一个老师，当然冲刺阶段可以多看几个老师的。推荐的讲解老师和书籍见问题四。新题型：（满分10分）英一和英二不是一个层次的，但都不建议一开始就复习这个，和完形填空一样，有很多技巧，建议把阅读、翻译和作文这样的顺序完成后，再看新题型和完形填空。新题型就是我们常说的”七选五“，虽然文章篇幅很大，但英二真的很简单（除了19年的考试），我不骗你，等你做到了就知道多简单了，完全很有可能考满分，英一比较难一点，但是认真多，按照方法步骤来，5+还是很大可能的。推荐的讲解老师和书籍见问题四。翻译：（满分英一10分 英二15分）刚刚说过了，英一英二不一样，英一更难，篇幅大，抽取其中150词左右翻译，会在此涉及一些超纲词，所以需要对全篇的文章大意要清楚；英二简单多了，单词简单，先通读一遍，掌握主旨，再从头翻译。翻译在阅读完成后面开始，这个时候长难句已经不是很大的问题了，简单的长难句如毛毛雨，翻译时需要草稿，先词词对着翻译，然后调整语序，结合主旨判断翻译是否偏移主旨，偏移很有可能是错的，需要再次检查，还有不管英几，语句一定要通顺！翻译也有方法技巧，只要单词背的一般以上，一半分数还是由很大可能的。作文：（满分 英一30 英二25）不要拖到最后再准备！不要拖到最后再准备！不要拖到最后再准备！中期就要准备，在翻译完成后，就开始收集整理万能句子和了解各题型的写作模板，后面预测的都是预测一些热点名词，格式模板掌握好，万能句子背好，任它怎么变怎么考，都能从容应对！到了后期，每个针对作文这一模块，不同老师方法策略不一样，也不可能每个老师都看一下，能看两三个老师就已经很多了，我建议是最多看两个老师就行了，你会发现，他们预测的都是差不多。而且不要担心考的热点词汇不会写，要学会用 简单的词汇 描述热点词汇，比如说”就业方向“，方向不会写，就用”选择“代替，“就业”也不会写，就用”毕业后的选择“代替，大致意思出来就行，但作文最忌讳出错，你可以写简单，可以写烂掉大牙的句型句式，但是一定不能出错！后期：（九月初~考试）这个时候也快到了100天冲刺阶段，九月和十月我建议先不要冲刺，先查漏补缺，再把以前学的内容，快速的过一遍，当作复习，这个复习很重要；真题再刷：一定要把阅读理解近十年的看着以前做的痕迹再做一遍，或者不看也许，单独做一遍，五套认真做，不要求快，后五套计时；新题型、完形填空没有开始的必须在这个时候开始了，看方法技巧视频（推荐见问题四），视频有的出来较晚，这个时候可以先自己做做，认真做，不参考任何方法技巧，只做近五年的就行了，有时间近十年的完成，等视频出来了，再看方法技巧视频；单词：不要再背词汇书籍了，直接背近三年的考研试卷中涉及到词汇，无死角背诵，不留一个不认识的单词；作文模板：这个时候陆陆续续，各考研老师会出来各种考研作文模板，不要贪多！我后面只推荐一本书籍，两个视频，前面也说了，作文不要到了最后再准备，那个时候真没时间，相信我，数学专业课就够你受的，还有政治，英语早准备！

怎样测试自己的英语基础？有哪些实用的英语复习技巧？考研英语到底应该如何准备？别担心！惊呼君来帮你！准备一：认清自己的基础1、判断基础的指标：1.词汇、词组量2.语法3.语感大家可以找一些词汇量测试的软件测试一下自己的基础，一般词汇量达到6000左右，基础词汇量是过关的。这一类同学在背单词的时候可以先每天背50+，快速的把考研大纲的词汇过一遍，筛选出自己不熟悉的单词，后期就注重记忆标记的单词，由厚积薄。这样有助于在制定复习规划和选择辅导资料的时候根据自己的基础来选择，才会事半功倍！2、复习资料：准备二：大方向规划复习英语复习时比较系统化的，尤其是长战线备考英语的同学。所以在复习之前最好制定好大方向的复习规划，这样在后期的时候才会有事可做。1、全年备考的复习规划：以上英语的复习规划适合过了英语四级的同学，每个人的学习能力和学习方式多少存在差异，最好根据自己的情况动态调整。准备三：了解各板块复习技巧1、【单词篇】英语的复习单词建议大家直接上手背，没必要再看视频课浪费时间。Q：单词书记单词记不住，要不要直接在真题里面背单词？如果四六级都过了，且词汇量均在5500+，可以过一遍核心单词后就直接开始研究真题，从真题继续扩展词汇量。如果四级没过，或者考了几次才飘过的，建议先打一下词汇基础，把词汇基础扩展到5000+再去分析和研究真题，以及真题上的陌生单词。2、【长难句篇】基础比较薄弱的同学优先建议使用田静的句句真研，从简单句上手学习分析句子结构和译文的选择！长难句复习技巧：①选择一个难度适宜的长难句，抄写下来，在抄的过程中尽力理解；②尝试去分解这个句子，尽自己的能力拆分，能拆多细拆多细；③自己翻译一遍，尽量通顺；④对比答案中的翻译与解析，反复理解，直到完全看懂；⑤自己再重新把这个句子翻译一遍；⑥汉译英，看着自己的翻译还原这个句子；⑦对照答案，将前两个步骤中出错的部分再次理解记忆;⑧默写一遍这个句子；⑨挑出这个句子中质量好的单词、短语和句式，记在笔记本上，作为积累；⑩用积累的单词和短语试着造一个句，或写一段简单的话。每天3个句子，重复这10个步骤，坚持一段时间，语法和阅读及写作的能力都会得到明显的提高。3、【真题篇】Q1：真题什么时候开始做最好？有一定基础的同学可以在过完一遍考研核心词汇之后，就可以适当的接触真题了；基础比较差的同学建议最好把考研词汇过两遍之后再开始着手真题~Q2：考英语二有必要做英语一的题型吗？英语二的同学真题比较少，很多同学又担心英语一和英语二的做题思路不一样，下面我们就用事实说话，看看英语二有没有必要做英语一的题！1、从考研大纲来看英语一和英语二的区别：2、从历年真题考察的情况来看：综合来看，英语一和英语二除了新题型，翻译和作文的的题型有所区别之外，核心考察的知识点都是差不多的，只是相比较而言，英语一更有难度而已。所以考英语二的同学是完全可以做英语的真题，锻炼阅读思维，摸清初阅读的出题套路，比如例证题，细节题，作者态度题，词汇题等等。Q3：真题到底应该如何最大化利用（这部分的内容是一般都是在5、6月或者暑假开始进行）第一遍：分题型刷15年之前的真题先刷阅读，每天做一套真题的阅读，4篇的时间尽量控制在1h内，尽量在20天内把15年之前真题的阅读都做完，掌握阅读中不熟悉的词汇以及精翻答案附近的的长难句。其次新题型，每天做两套真题的新题型，每篇控制在15分钟内，尽量在15天内把15年之前的新题型做完，掌握新题型考试题型，以及新题型中不熟悉的单词，词组。接着是翻译，每天做两套真题的翻译，每篇控制在20分钟内，尽量在15天内把15年之前的翻译做完，掌握阅读中的词组译文以及句子如何拆分。再做完型，每天做两套真题的完型，每篇控制在15分钟内，（如果不想在上面花时间，可以多背背单词以及做长难句），重点归纳完型中常出现的词汇以及词组。然后是作文，利用一周的时间梳理清楚大小作文常考类型，10天的时间写小作文（主要写推荐信，道歉信，邀请信，通知，告示）这五种题型，结合市面上的作文模板归纳出小作文通用写作模板；利用20天时间写大作文（英语一图画类，英语二图表类），结合市面上的作文模板归纳出大作文通用写作模板以及经济类，教育类，社会热点类，环保类的词组。第二遍：总结阅读易错题型是哪些，摸清出题者意图，针对练习第三遍：全套刷题，适应自己的做题顺序做题顺序的标准一般都是容易拿分，分值大的题先做。建议整套刷题的时候，先梳理作文写作思路，然后按照阅读，作文，新题型，翻译，完型的顺序做。以上就是整体的英语复习备考规划，大家可以结合自己的情况适当调整，形成自己的复习规划！

作为一名曾经的英语小白，我在前期试尽了各种方法，也走了一些弯路，但总算总结出一些比较适合自己的方法，在介绍这些方法的同时也跟大家唠一唠我曾经走过的那些弯路，希望与大家共勉。先分享当时用到的觉得还不错的资料书：单词：闪过英语《考研词汇闪过》，划重点省时间、讲单词用法真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》作文：英语一《写作160篇》/英语二《写作宝中宝》，基础薄弱大幅提分专用，通过词句段篇帮你补基础，让你有内容可写；再通过练习话题来查漏补缺，可以全面提升作文水平。复习经验：1. 单词怎么复习我用的是《考研词汇闪过》，把考纲单词按真题考频分成高频词、中频词和低频词，重点很清晰，还有常考短语讲用法，不仅省时间，而且你记了单词还会用。可以早上记10个，吃午饭前记10个，午休起来的缓冲时间记10个，吃完晚饭之后利用休息时间记10个。晚上就复习白天记的单词。这样一天下来40-50个单词完全是OK的。坚持下去，一个月最少可以记1200个单词，所以不要小看日常的小积累。在过完第一遍单词之后，你要做的就是“刷单词”：不追求单词怎么拼写，但单词一定要在全年的复习中过上5遍。我就简单说下我刷单词的方法。第1遍：就是先全面记一次单词。第2遍：从头开始，每天60-80个，只看汉语意思。如果反应不出来就是没记熟，记下，重点再背一次。第2天会重复前1天的单词。第3遍：只看英语，每天60-80个，所有词性都要说出汉语意思！这其实是让你记牢有些词的熟词僻义，之后也会单独再把熟词僻义的单词挑出来再背。第4遍：这1遍过的比较快，基本是一分钟一个单词，会的就直接过，不会再标记出来。第5遍：最后主要就是查漏补缺了，主要是查在真题中积累到的词汇，还有没有不熟的。2. 关于阅读真题书我用的是英一《考研真相》，每个句子都有图解分析，重点单词也有标注，基础再差也能看懂真题文章。阅读有没有什么解题技巧呢？①从题干定位原文，寻找正确项。A. 寻找题干关键词，一般是人名、地名、法案等专有名词。B. 根据关键词定位到原文，如果关键词在文中反复出现，注意试题顺序一般和原文的先后顺序保持一致。C.定位到原文后，通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，寻找原文的同义替换和概括总结，具有此类特征的一般是正确答案。（不是所有题都要经过“一看原句，二看上下文，三看主旨”这三步，很多题只看原句就能找到正确项，只有前一步不能找到正确项的时候，才往后看。）②从选项定位原文，排除干扰项。和“寻找正确项”的步骤基本一致：A. 寻找选项关键词。B. 根据关键词定位到原文。C.通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，强干扰项一般利用原文的词汇设置陷阱，大多是无关干扰、曲解文意和张冠李戴。怎么说呢，上面这2点也不算是解题技巧，但却是所有真题最本质的解题方法。之前也听过传统阅读的8大题型解题技巧，但每次光区分这道题到底属于哪个题型就很麻烦了，要想起它对应的解题技巧就更难了。不管做任何题，“从题干出发，寻找正确项”和“从选项出发，排除干扰项”都是最本质的思路，只要能做到这两点，正确率一定会有提升！而且步骤是固定的，训练得多了，速度也会变快。这个方法是张国静老师在她全程班的阅读真题课上讲的，好像是她最新研究出来的解题方法，我用的考研真相还不是这个模式，听她说今年会替换。如果真是这样，课程和书籍内容保持一致，复习就会更方便了。3.新题型应该怎么复习呢？①先普及一下新题型的有关知识。阅读理解B节（新题型）主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本节有3种备选题型。每次从这3种备选题型中选择一种进行考查：A.在一篇总长度为500~600的文章中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。（七选五）B.在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。（排序题）C.在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。（小标题）②新题型的解题线索是寻找语段特征词。七选五和排序题主要考查语段连贯性，故语段特征词（能够体现连贯性和一致性的词语）是这两类题型的直接解题线索（通过语段特征词，我们可迅速判断上下文之间有什么联系，进而实现快速解题）；小标题主要考查段落主旨，故我们可通过语段特征词快速判断段落结构，找到该段的论述中心，归纳主旨，进而得出正确答案。③常见的考研英语文章的段落结构或语段特征有：A.总分结构；B.分总结构；C.总分总结构；D.因果结构；E.转折结构；F.让步结构。其中，实例作为论据必然是为论点服务的，文章的重心应该是论点，所以举例关系实际上也是一种总分关系。新题型其实并不难，但不太好描述。所以我从大纲和考研真相的趣味攻略里面给大家摘录了一些内容。其实命题人出题时，就是找一篇完整的文章，要么挖几个空（让你补充完整），要么把顺序打乱（让你还原），要么去掉它的小标题（让你补充完整）。所以核心还是要关注文章的行文思路，这在我们之前复习阅读时已经训练过了。我们需要做的是对那些表示转折（however，but，whereas等）、让步（although，while，even though等）、对比（some...others..., the former...the latter...等）、并列（and，as well as，also等）、递进（above all，moreover，furthermore等）、举例（for instance，for example，such as等）、原因（because，as，in that，owing to等）、结果（consequently，as a result，so/such...that...等）、目的（in order to，so as to， so that，lest等）、条件（ if，as long as， on condition that等）、总分（firstly, secondly, thirdly, to sum up, in short, in a word等）的语段特征词非常敏感，这样才能快速解题。考研如何准备，上面分享的是单词、阅读和新题型的解题方法，结合我自己的考研经验，给大家提几点建议：l 确定了方向，便要风雨兼程，努力前进，切忌左顾右盼l 找到一个志同道合的研友，会让考研的记忆更深刻也更温暖l 保持合理的作息才能展现最佳的状态l 最好去自习室或者图书馆，为自己营造良好的复习环境l 保持运动，考研是场持久战，良好的身体素质很重要l 可以定期放松，但必须保持努力最后，希望大家都可以早日上岸!

考研复习中，我们通常会把看过一遍的知识点整理在笔记上，以备日后复习用。笔记记得好不好，可能会影响日后复习的效果。如果你的笔记记得比较清晰，那么后面的复习就会比较省力，如果记得很乱，你有可能需要重新整理才能用。为了帮助考研人记好笔记，小编就来详细介绍下记各科笔记的技巧，先来分享一下记考研英语笔记的小技巧。大家都知道考研英语包括以下几个部分:听力、完型、阅读、新题型、翻译及写作，相对应下来，需要复习记忆的是单词、句子、语法、写作、听力等技巧。那么，笔记可以分成单词、句子、语法、写作、听力五个部分，来进行整理。单词部分：可以记一些词根及词缀等基本的构词法，可帮助背单词，还可以记一些生词、难词及精彩的词，组成适合你自己的核心词汇书，并根据进度，定期整理更换，留下最核心的部分。句子部分：可以记一些长难句，重点记一下基本句型和特殊句型，还有一些谚语和好的句子等，为写作储备材料。语法部分：主要整理一些基本语法、常用语法和重点语法，可以买一些比较权威的语法书进行整理，还可以通过做题，从完型和翻译中，总结提炼语法知识。写作部分：可以记录一些写作素材，比如整理历年的英语作文题目，提炼出常考的英语话题，然后去读一些相关的读物，看看别人的文章是如何表达和写作的。注意务必要言之有物，行文要有逻辑性。写作要在积累的基础上多次练习，总结出属于自己的一套模板和写作技巧，这个也记在笔记上备用。这样当你不需要刻意构思就可以写作文的时候，你就成功了。听力部分：可以记一些基本的听力技巧，可以一边听一边把听力中的重点难点词汇、短语记下来，还可以搜集听力错题，组成一个错题本子，然后反复听错的比较多的文章，并作答，直到错误率降低到接近零为止。

在这个信息爆炸的时代，你想找到捷径，想要获取做题技巧和方法太容易！你可以…搜经验贴，找学姐，报辅导班！所有能获取到方法的途径都没有放过！可是…你貌似看了很多经验贴，咨询了很多高分学姐，看了很多名师网课…看着一篇新题型,所有的经验贴，方法技巧还是用不上。那么到底应该如何做英语新题型更高效？首先给大家科普一下近10年新题型考的什么:从历年的数据来看，英语一主要考查的题型是排序题、七选五，英语二主要考查的题型是多项对应以及小标题对应；再来具体的给大家说一下这四种题型怎么做：T1：排序题排序题在所有新题型中算比较难的，偏偏10年后考查的频率更高，排序干扰项比较多，而且错一个基本就是两个都错，所以是丢分的大项！解题技巧：1.通篇了解全文，确定文章的主题词，文章是否有时间线，地点转移等逻辑2.先要从给出的已知段落下手，了解这段文字的大意，把首句尾句的名词性短语和谓语动词这些标出来，这样方便推断前后段3.排序题的首段都是语境和背景介绍，所以一般不会出现thus, therefore，because这种衔接词，可以按照着这个套路先把首句找出来4.关于其他几个选项，重点就是分析句首和句尾的主语，谓语，衔接词，还有前后段出现的复义词以及同义替换词，根据衔接词判断它在前还是在后。5.如果无法确定的两个选项，就用两个选项的首尾句套进去真题分析：1.通篇了解文章，很多选项中都出现了EEOB这个简称，专有名词一定会先有交代它的全称，再出现简称，所以E选项应该是第一；2.还有基本上每段都有时间，根据时间线，我们可以大致把G ，A, B的先后顺序排出来3.然后从给出的C 和F段入手，精读首尾句，段中的衔接词，时间，地点，主语等名词标记出来，方便推理前后段；T2：七选五不管是英语一还是英语二，七选五都会遇到，相对而言，七选五比排序题简单，但是比小标题要难一点！解题技巧：1.浏览各个选项，了解各个选项的内容，标出选项中的定位词，代词，名词，形容词以及实词比如：定冠词the +n.,一般都是上文都会出现2.通读全文，精读每一段的首尾句，了解文章大致内容3.注意选项在空格前后文中出现的复义词，同义词，选出可能性答案4.把可能性答案带入原文中，结合上下文分析A：空格在结尾一般都是总结或过度句；空格在段落中间，需要上下文结合B：看选项的主语是否与上下文一致，这可以快速排除其他选项C：注意空格前后句的情感基调，比如but, however等转折词，在空格选择的时候应该选择相反的情感，还有and ,also等并列词，选择的时候应该选择感情并列的句子或词组。真题分析：2012年考研英语一真题T3：多项对应多项对应就类似于七选五，但是比七选五更简单一些解题技巧：1.看左边的题干，全部题干都要看，圈定位词找专有名词，普通名词，动词，形容词和副词2.顺序通读，找定位词3.对应选项，比较细节T4：小标题对应小标题对应这一类题型算是比较简单的题型，英语二的题型会考查到，主要就是概括段落，做这一类题最重要的就是找中心句或者文中反复出现的词组！解题技巧：1.浏览各个选项，圈关键词，初步推测文章的大致内容2.按顺序，边读边选，找出所考段落的中心句，一般是段首段尾，如果选项和段首段尾存在相同的词，同义词可以选为备选项3.做判断，找匹配点光看复义词可能会存在几个选项都有的情况，所以要具体分析选项的含义和原段的逻辑具体判断。主要考的逻辑有转折让步，因果，条件等，比如but/yet/however/although/on the contrary/because/even if等词，重点分析后面主语和选项的逻辑是否匹配真题分析：A. Be presentB. Just say itC. Ask for an opinionD. Find the＂me too＂sE. Name, places, thingsF. skip the small talkG. Pay a unique compliment2018考研英语二真题以上就是给大家总结的考研英语新题型的解题方法，技巧是死的，最重要的是融入到真题中活学活用，通过以上的套路整理出自己解题的一套方法~考研倒计时19天！加油！

上期学姐给大家分享了考研英语阅读理解的解题技巧，本期继续分享考研英语高分秘籍之新题型的解题技巧。1 难点： 时间短——文章长——选项长——无从下手2 命题原则：1）文章连贯性——衔接性（coherence ）2）五官（形式）＋三观（语义）3 解题原则：找词——文章的连贯性——段落的连贯性——句子的连贯性——词和词连贯性口诀： 以点连线——以线串面4 解题步骤：第一步： 读至 41 空之前1）找到中心主旨句2）预测文章的走势n 走势 1: 提出问题（41 or 41 之前）＋分析原因（41-42）＋问题未被得到解决（42-44）＋问题得到最终的解决（45）：n 走势 2:文章流程性特别强n 走势 3: 段落的逻辑关系第二步： 读选项1 选项的特点—— 有强标记词2 选项一句话——化繁为简（主谓宾）3 选项无数句子构成——不看；看第一句，只看标记词第三步： 读文章和选项标记词（已知信息和未知信息互动）1 读选项的标记词1）时间数字的串联法公式 1 ： 时间，数字，年份，逐渐变大，或逐渐变小公式 2 ： 时间副词： after ， before ＋名词（在上下文中重复出现）公式 3 ： 总述（数字）第一： firstly， the first step， one，in one case ， on one hand第二： besides， meanwhile ，moreover， in addition， on the other hand ， in another case2） 名词和人称第二次出现equally（名词一样的）公式 1 ： 人称第一出现，身份地位的介绍，第二会有人称代词公式 2: 缩写的第一次出现时全拼公式 3: 名词概念第一次出现会有解释说明公式 4: 名词短语第二次出现会出现省略公式 5: 大写的专有名词跟在标记词之后，3）转折词（花红词）nhowever， but， although公式 1 ： a ＋v ＋b ， however ， a ＋v ＋c （b 和 c 反义词）公式 2: a ＋肯定＋v ＋b，however， a（代词： adj 物主代词） ＋否定＋v ＋b4）代词的指代法：（红花词）a： 形容词性物主代词：such，this，that，these， those， its公式： adj 物主代词＋n（原词，派生，同义词，上下义词）b：人称代词： he，they公式： 人称代词第二次出现（单复数）5）提出问题套路 1 ： 提出问题（41 题之前）＋举例论证套路 2 ： 提出问题（41 题之前）＋分析原因公式： challenge ， issue， difficulty， concern， problem， question， trouble ，一切消极话题6）解决问题公式： 45 题解决方案： solution， idea，reform， suggestion， step， cope with，deal with ， approach ，tackle ， handle7）总——分——分公式： 总述（两方观点不同）分述 1： some, one， most，a part of， several（量词）＋名词逻辑词： while， however分述 2: other，most，another， a majority of （量词）＋相同的名词8）举例关系——红花词举例： for example， for instance， according to，数字论证公式 1 ： 开篇举例——已知套路——未知提出问题／ 转折词引出主旨＋举例论证（验证：主题词＋色彩）公式 2 ： 文中举例： ——选项反推已知——找主题词（色彩词）9）因果关系——色彩一致10）排序 41 题——没有标记词的即为第一个选项——第一段时承载着开篇方式（转折词，提出问题等）11）并列关系并列连词： or， and ， not only..but also；公式 1 ： 结构并列公式 2： 语义并列（段内逻辑关系）公式 3 ： 并列连词＋ 上文中已经出现过的词第四步： 已知信息和未知信息的互动1 当选项特别有标记——由选项反推已知2 当已知有标记，已知推未知第五步：先易后难以上就是学姐今天给大家分享的考研干货，想了解更多考研干货，请关注我哦！

下面是李玉技老师版本的新题型的解题技巧，对新题型的掌握还不是很好的童鞋们，马住看起来！最后再再啰嗦一下，新题型真的不难的，所以就是能拿到的分尽量都去拿到。新题型无非就那么几个题型，学学解题技巧，多练练真题，一般问题是不大的，不说全对吧，一半以上的分是没问题的。前提是，真的有用心练习的哈。还有最后的几天，大家继续加油！