考研英语一图画

考研英语在总分中占比很重，因此，提前背好重点类型的模板尤为重要。首先，从往年情况来分析，英语(一)大作文从2000年以来21年里考的都是图画，英语(二)大作文从2010年英语(二)出道以来考的都是图表，所以从趋势判断，2021考研英语(一)大作文考图表的可能性很小，英语(二)大作文考图画的可能性很小。其次，今年国家外部环境异常严峻，疫情也要至少持续到明年，国内各方面压力都比较大，一切应以稳定为主，所以，2021考研的应该会延续2020的考察内容，不会有明显的变化。所以，小编预测与2020考研一样，2021考研英语(一)大作文还是考图画；英语(二)大作文还是考图表。可能会有同学想，万一命题人脑袋抽了想反押题呢？这种小概率事件建议大家就不要考虑了。考英语(一)的同学安心准备图画作文，考英语(二)的同学安心准备图表作文。P.S: 图画与图表作文的区别只在第一段(分别简要描述图画与图表，简单)，第二三段一样。下面小编为大家总结一些命题规律：图画作文(适用于英语一)命题规律：普遍性：命题人关注的是普遍社会现象或群体，而不是特殊事件或某一类体量相对不大的特殊群体。不刻意蹭热点：早前是刻意蹭热点，但近十多年不再刻意(甚至根本不再)蹭热点。讽刺性以及对立性：讽刺性和对立性二者必有其一。在2007-2020这14年间，体现对立性的图画高达11次。双图是反映对立关系的常见方式，比如2000、2003、2007、2014、2016、2017、2020年的大作文。图表作文(适用于英语二)命题规律：全中文提示。数据复杂度低：比如考柱状图或折线图，数据都是单调的增加或减少，不会出现先增加后减少(或先减少后增加)的情况。在写作中，对图表的描述都是放在第一段，字数通常是50-60，如果数据复杂，根本写不完。(大学生/民生)+中国：必须是民生或大学生的话题，而且与中国有关。希望大家都能针对性地进行复习，不要浪费时间~

还有不到4天考研就要来临了，文都考研相信大家无论是依靠自学，还是跟着文都等考研机构辅导复习，都应该对所考内容有了一定的掌握。但是最后这几天呢？心态是更加重要的，张弛有度才能游刃有余！在这里代表文都考研英语老师再次提醒大家需要保持一个良好的心态，就英语而言现在还在嚼单词可能收益不大了，大家在这最后的几天要把眼睛放在英语提分比较快的地方。今天文都考研英语老师就位大家分享一些“快速提分”的表达方式，希望可以帮到大家！考研英语英语一的图画作文，同学们要看图片的主题，然后给出主题词。这边呢给大家推荐分享了往年经常考的主题词汇，大家也可以先按照中心词去尝试写写，最后根据具体的题目去做修改。（1）坚持：persistence；（2）自信：confidence；（3）独立：independence；（4）感恩：gratitude、gratification；（5）创新：creation、innovation、critical thinking；（6）勤奋：diligence；（7）团结：solidarity；（8）诚实守信：honesty、credibility；（9）孝顺：filial piety、filial ty；（10）文化交流：culture communication。考研英语复习前面我们讲到了文章的中心词，或者叫主题词。那么往往文首文末，习惯用寓意句。老师这边也给大家一些例句，供大家参考学习（1）Simple as the picture is, the author intends to convey much more complicated and profound meaning than what we may sense at the first glance. 虽然画图很简单，但是作者却传递着比我们第一眼看的要复杂许多，深刻很多的意义。（2）The author’s real purpose isnot the phenomenon of the cartoon itself, but to lead us to find what hides behind the iceberg. 作者真正的目的不是图片本身，而是探究其背后的寓意。（3）The implication is not only informative, but instructive as well.它的含义不仅是信息丰富的，而且是具有教育意义的。考研英语以上的分享是关于一些主题词以及图片寓意的表达，同学们可以在考试前多多积累，不仅要从图片中找出主题词，同时也要知道主题词的同近义词表达，而不是将一个相同的主题词反复使用。比如合作的表达我们就不要仅仅使用cooperation，还可以使用team spirit、group work这样的表达，这就要求同学们在备考前要充分准备。希望以上的分享能够真正帮助到还在为写作而烦恼的同

考研英语的重要性就不再强调了，每个人的英语基础不尽相同，所以复习方法也是千差万别的。不知大家的英语基础怎么样，我就根据自己经验来讲讲我是如何复习考研英语吧。前期准备资料单词：闪过英语《考研词汇闪过》，划重点省时间、讲单词用法真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》作文：英语一《写作160篇》/英语二《写作宝中宝》一、3月~5月：背单词，打基础我的英语基础是非常差的，所以复习英语的时候就只能是老老实实的一步步的进行。从背单词开始准备，背单词啊，对于一个英语基础很差，还对英语完全提不起兴趣的人来说，简直就是噩梦！！！各种方法都试过，就是记不住，我能怎么办，我也很绝望呀。后来不知怎么得到了一本叫《考研词汇闪过》的单词书，里面的单词已经按真题考频分成高频词、中频词和低频词，重点很清晰，还有常考短语讲用法，不仅省时间，而且你记了单词还会用。可以早上记10个，吃午饭前记10个，午休起来的缓冲时间记10个，吃完晚饭之后利用休息时间记10个。晚上就复习白天记的单词。这样一天下来40-50个单词完全是OK的。差不多2个月的时间就把核心单词这块儿给搞定了，而且基础还很扎实。二、5月~7月：做真题第1遍，练习阅读（词汇+语法）得阅读者得天下，英语的关键还是在阅读这一块儿。因为之前的基础功做的很扎实，所以我的英语阅读是直接通过做真题来提高的，资料用的是英语一真题《考研真相》，也是专门找的针对基础薄弱者的真题书。每个句子都有图解分析，重点单词也有标注，基础再差也能看懂真题文章；解题方面在“揪”出正确答案的基础上，强力排除干扰项，帮你锁定正确答案，任何阅读题都能用，基础弱想大幅提分的考研党专用。其他真题书都没这个详细，解题方面也只讲了正确答案的原因，并没有具体分析。基础弱真心看不懂。英语二《考研圣经》，就是考研真相的英语二系列。第一遍的时候我重点看的是文章中的重点词汇和语法的解析，这两部分的障碍扫清了之后，后面做题的时候会很容易理解。三、7月~9月：真题第2遍（解题技巧）真题的价值非常大，我做了好几遍。所以在做第2遍真题的时候，我的目标是非常明确的，就是为了提升解题答题的技巧，这个时候看真题不会像第1遍那样非常的慢的去看，主要看书里面对于命题套路的分析和破解的方法。看完一套真题，总结一下这这套真题中老师讲了几种解题方法，然后在下一次做题的时候就用这些方法，一边吸收一边消化，我的阅读能力就这样靠着做真题一点一点的提升起来了。四、9月~11月：真题第3遍（查漏补缺）这个时候真题已经做了2遍了，词汇和语法的基础很扎实了，解题技巧自己也基本了解了，所以第三遍的重点就是查漏补缺，主要看前两遍中自己不太理解的内容，然后把所有的重要的地方再过一遍，相当于一个大排查了。这个时期也可以开始写作和翻译的准备了。五、10月~12月：写作和翻译写作我是在10月份开始重点着手准备的，使用的资料：英语一《写作160篇》/英语二《写作宝中宝》，针对作文不会写、不知从哪入手的人，适合基础薄弱大幅提分专用，通过词句段篇帮你补基础，让你有内容可写；再通过练习话题来查漏补缺，可以全面提升作文水平。具体安排如下：第一阶段（打基础）①先分类积累和写作相关的核心词汇。按照题材记单词（如环境、科技、诚信……），这样在看到作文题目时就能快速调用，大大节约写作时间。②练习写出无语法错误的句子。根据图画主旨，把自己能想到的一切内容尝试用英语表达出来。可以先试着写一些简单句，确保简单句型不会用错之后，再逐步尝试使用从句、非谓语动词、独立主格结构、虚拟语气、强调句、倒装句等复杂的语法结构。（用真题训练，以便和书上对照，同时积累素材。）③连句成段，练习段落写作。在上一步的基础上，进一步练习三段论：第一段描述图画，点明主题；第二段分析原因，或阐述利弊；第三段提出建议，或分析趋势（同专项训练一样，先集中练习第一段，然后再第二段，最后再第三段）。需要注意的是，一个段落中所有的句子都应该围绕段落的主题来写。因此，和主题句无关的句子应该坚决删除，并通过内容安排或利用词汇衔接来实现一致性。④连段成篇，学习文章布局。如果上一步练习得非常熟练了，这部分就没有什么大的问题，只需要保持每个段落衔接顺畅、逻辑严谨。第二阶段（全面练习提升）①学习《写作160篇》书中总结的高分作文36法则，提升句子表达。②总结自己的写作模板，以便考场直接套用。怕到了考场上因为紧张写不出来东西，又怕和别人模板撞车，所以想总结自己的写作模板。③练习几篇热点话题，提升模板的熟练程度。建议写2篇作文的时间控制在40分钟左右，大作文15-25分钟，小作文10分钟左右。因为我准备得比较早，所以作文复习得相对充分。如果你的复习时间很紧张，背模板和热点话题是比较快速有效的方式（还有，要学会从阅读文章中套用一些句式，但不要完全照抄原句）。当然这也是权宜之计，最好还是给作文多留点儿复习时间。翻译呢，就主要看的是真题阅读中的翻译，前面讲过，老师的解析很细致，所以就看老师是怎么把英语按照中文逻辑的翻译出来的。这个是从11月份开始准备的。说了这么多，考研如何复习，其实，考研英语最重要的就是基础了，把词汇和阅读这两方面抓紧，其他的也就自然跟上来了。所以，在复习过程中，前期的词汇基础和阅读基础一定要重视。

导语：2019年英语一、二考研作文真题和完整版答案，赶快来对答案喽！2019考研英语(一)图画作文是让考生写出坚持的重要性，题目描述的是两个人在爬山，一个人太累想停下来，另外一个人给他递了一瓶水，告诉他要坚持下去。针对本题，文都考研教学研究院提供2019考研英语(一)真题答案大作文参考范文一篇如下：【题目】52. Directions:Write an essay of 160-180 words based on the following picture.In your essay, you should1) describe the picture briefly.2) interpret its intended meaning, and3) give your comments.【参考范文】The cartoon provides us with a thought-provoking scene: two men are climbing a hill, but one of them desires to give up e to tiredness, while the other one encourages him to keep going.Undoubtedly, the cartoonist aims at reminding us of the significance of persistence. At the top of the list, we should attach importance to perseverance mainly e to that it can enable us to ameliorate ourselves so we can be qualified for future career promotion, and be ready for meeting the forthcoming challenges.What’s more, we ought to place a high value on the role played by persistence in personal growth. Put it another way, in this ever-changing world, perseverance is to personal growth what water is to fish. To sum up, if persistence misses our attention in any possible way, we will suffer a great loss beyond imagination.Hence, it is vital for us to derive positive implications from the above cartoon. For one thing, we should frequently use it to enlighten the young. For another, we should cultivate the awareness of teenagers that it is very vital to keep going toward our goals. Only by doing so, can we become winner in the face of difficulties.【参考范文译文】这个漫画给我们呈现了一个发人深思的情景：两人正在爬山，但是其中一个人因为疲劳想要放弃，而另一个人鼓励他继续下去。毫无疑问，图画的作者旨在提醒我们坚持重要性。首先，我们应该重视坚持，主要是因为坚持可以让我们完善自身，这样我们未来才有资格得到职业生涯的进步，才能做好准备迎接以后的挑战。另外，我们也应该重视坚持在个人成长方面的作用。在这个多变的时代，坚持对于个人成长就像水对于鱼一样重要。 换言之，如果我们以任何可能的形式忽视坚持，我们将遭受非常巨大的损失。因此，从以上图画中得出积极的含义非常重要。一方面，我们应该经常用它来启迪年轻人。另外一方面，我们应该培养青少年重视坚持的意识。只有这样，我们才能成为困难面前的赢家。各位考研学子，明天继续加油，祝考出好成绩！考研必胜！

2021考研英语咋复习？有木有什么经验可以参考一下呢？看到好多人发帖说英语基础差，考研估计连英语线都过不了，考研怎么上岸呀！在线等，急!看到这个，突然想起自己以前也是这样，在各大平台上发言留贴，然后整天盯着留言，看有没有回复。这里就以我的切身体验说一下，英语基础差，还真是个大问题，但是嘛，也不是不能够解决滴，而且你的英语要是比我差的话，emmmmm，这个嘛，反正方法一样，看大家努力了。给大家爆个料（自黑模式开启），我嘛，如果别人说自己是英语“学渣”的话，那么我就是英语“学脆”，一碰就碎的那种，但是呢！我的考研英语却得了72分（英语一哈），虽然不是很高，但是对我来说算得上是创造奇迹了（请允许我嘚瑟三分钟）。要知道我的英语是你想象不到的差，4级到大三下半学期才考过，总共考了4次，还是飘过的那种，最后才得了430分，不过也算是有惊无险，毕竟毕业还是要求要过的，至于6级嘛，就果断放弃了，直接开始专心考研了。如果非要说说基础的话，那我就只有“四级430分”这个水平的基础（基本等于零），大家都有感觉的，飘过一般都是运气好，那有什么实力，所以我决定考研也是出于莫大的勇气的。废话就不多说了，反正意思就是我的英语很差但是还得了高分（哎，就是这么膨胀）。1、选择什么资料好？开始的时候我和大家差不多，也感觉很迷茫，纠结到底选什么真题书合适！当时可真的是难住我了，纠结考虑了好长时间，最后下定决心买《考研真相》这本书（其实是被专治基础薄弱吸引了）。刚开始其实还是很忐忑的，毕竟要是不合适，买了换吧代价还是蛮大的。不过书刚收到就被惊艳到了，是名副其实的感觉，一瞬间感觉找到了依靠，满满的幸福感呦（稍微酸一下）。为什么我会这么觉得呢？那是因为《考研真相》这本书真的适合基础薄弱的同学，拿到书的第一感觉就是厚重，怎么会这么厚呢？个人还是比较喜欢实在一点的，对比了下舍友的黄皮书，哈哈，瞬间觉得我赢了，太超值的说。大概翻了翻内容，发现里面还真是配套齐全呀！有答题卡，试题册，讲解册，还有一本很厚的逐句精解册，当时没注意，做题的时候才发现这才是神器呀！《考研真相》是每句话都图解，基础差不用担心看不懂；还有讲到排除干扰项的方法，适合做任何阅读题，适合基础薄弱大幅提分用。对比发现，别的书个别句子讲解，基础差看不懂；解题方法是根据答案套选项，下次还是不会。2、接下来给大家讲一些题型的特点和注意点（仅供参考）1. 完型完型的题量较大，需要精细的阅读，因此理解很重要（要全面理解哈），必须吃透文章的大意。不过这个题型大家从初中一直在做，可能对大家来说不是很陌生，这部分整体有20道题总共才10分，不建议耗费太多的时间，所以速度也很关键。同时完型还考查词汇（例如熟词僻义），固定结构，短语，语法（语法不是很难的哈），综合度大。这部分保证在7-8分即可。2. 阅读这部分其实没什么说的，难度大，篇幅长，生词多，最好的办法就是多做多练。大部分的真题解题思维都差不多，所以真题做得多了题感就会出来，就好比阅读的最后一个题通常是归纳总结题，正确选项一般都跟核心词有关，又比如做题一般要定位段落，正确答案细节是在段首还是段中，这些就要靠大家自己总结（我说的了不如直接来的深刻，也能活学活用）。做阅读技巧是一方面，最重要的还是要有效率，平时一定要注意把握时间，不要死磕一道题，因为只有把握住时间才能把握住分数。3. 翻译翻译是考生一定要把握的拿分项，和完型同样的分数，难度却低很多，而且提升起来特别快。翻译题主要要求大意完整，核心词翻译准确，句子通顺，所以它考查的主要是词汇和语法。假如用《考研真相》仔细的补足了语法和词汇基础，那么翻译对你来说就是送分题。这部分可以在阅读做题中提升，效果会很好。4.作文作文“英语一”跟“英语二”都有大作文、小作文各一篇（小作文就不说了，有固定的模式），但是差别还是比较大的。“英语一”的大作文主要是图画作文（好像也出现过一年图表作文，具体哪一年大家查查哈），“英语二”大部分是图表作文（没关注过英语二有没有出现过图画作文，别骂我）。从难度上来看，“英语一”整体要比“英语二”难很多，而且“英语一”不太建议用模板，最好是能活学活用，套用模板的话，容易给阅卷人审美疲劳的感觉。至于提分的方法嘛！就是多背，多积累，注意在考场上尽量使用复合句和高级词汇，这能体现我们的知识积累，书写尽量保持工整就好，不用刻意练习。具体：（1）先自己练习：严格按照真题的要求独立写，然后找来当年真题的范文，对比着学习，找出其中不合适或者不正确的地方，思考范文的得分点和闪光点。（2）再背模板：熟悉模板，做到对你自己所用模板的每个词、每句话意思都非常清楚。包括亮点词汇、精彩句型等都可以学习。（3）学会利用模板：仿写真题作文，反复练习。在这个过程中，一定要及时的"补救"你写作中的不足，在实践中反复熟悉模板的内容，考试的时候，才能灵活熟练的使用每一个模板。我要说的就是这么多啦！总之，一路过来《考研真相》真的给了我很大的帮助，也希望我说的这些对大家有用，在这里就祝大家备考顺利，一战成硕。

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俗话说，基础不牢，地动山摇。要想取得考研高分，必须首先打好基础，即要重视词汇和语法的学习，否则在做考研真题时会遇到诸多问题，比如阅读和翻译时对许多单词感到陌生，不了解句子结构及相互间关系，读不懂文章大意；写作时不知如何用词，语法使用错误；等等。作为一名英语基础比较薄弱的同学，这些问题我都遇到过。因此，在刚开始复习考研英语时，我下定决心要在词汇和语法这两方面有所提高。我买了专门的词汇书和语法书进行学习，每天花费大把时间背诵单词和学习语法知识，但这种填鸭式的学习方法并没有多大的成效，往往今天记住的单词或语法，过几天就忘得一干二净，甚至产生混淆，这使我非常苦恼。在多位硕士师兄师姐的建议下，我结合大家的复习方法，将复习备考分为以下三个阶段：第一阶段，着重学习词汇和语法（3-6月）1. 词汇方面（1）早上1小时：50个+复习前一天。15分钟把前一天没背下的词过一遍，然后用45分钟背当天的。每个词上停留的时间不要超过30秒，认识的直接划掉。（2）中午30分钟：看着汉语回忆英语，再遮住汉语回想词义，想不出来或者不太准确的做上第1个标记。（3）下午30分钟：将做标记的词同样用英汉互译的方式来记忆，记不下来的做上第2个标记。（4）睡前15分钟：将有两个标记的词再复习一次，记不住的标记第3次，第二天早上做复习。你会发现，其实能标记3次的词是非常少的。（5）重点记忆高频词，其次是中频词。每天20个，到4月底，单词可以过两遍。（6）记得要根据艾宾浩斯曲线记忆。每隔1 2 4 7 15 天看一遍之前的单词，注意：记过的单词只需要看自己认不认识，没有必要学会默写，如果不认识，就标记出来，也可以把它摘录到单词本（只摘录自己不会的，后面复习定期拿出来看）。（7）考研单词怎么记又快又牢固？答案只有一个：反复看。考研的单词不需要把每一个单词都学会拼写，所以主要是认识，也不需要大声朗诵中英文，有时候你读出来的时候，估计自己当时都没记住。你不熟悉的高频单词如果能看到10次左右，你这辈子可能都忘不掉了。（8）不仅仅是要记住单词，还需要记住常考的固定搭配，真题里考的很多都是短语的用法，这一点要多加注意。（9）基础词都比较简单，过一遍，把不熟的记录下来或者标记就好了，不费时间。偶考词和超纲词，不建议花太多时间，因为你在做真题的时候如果遇到了，你自然会去查单词书的，这个过程其实也是记单词的过程。《考研词汇闪过》重点很清晰省时间，还有常考短语讲用法，记了单词还会用。2.语法方面。建议每天花2小时精读一篇文章。为什么第一阶段要做早期真题？一、早期真题比较简单，从简单的开始，循序渐进，不会浪费真题。二、如果脱离真题，单独背单词是一件很枯燥的事，这两个同时进行，也是对单词的应用。把文章吃透，每个句子语法都搞懂，把重点的语法点和单词都记录下来，吃透真题，恶补基础。第二阶段，总结解题技巧和扩充背景知识（7-10月）1. 总结解题技巧。第一，阅读：阅读部分主要的困惑是不知道如何定位正确答案，排除不了干扰项，不知道正确答案为什么对，错误选项为什么错。这里说一下具体做题方法：①从题干定位原文，寻找正确项。A. 寻找题干关键词，一般是人名、地名、法案等专有名词。B. 根据关键词定位到原文，如果关键词在文中反复出现，注意试题顺序一般和原文的先后顺序保持一致。C.定位到原文后，通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，寻找原文的同义替换和概括总结，具有此类特征的一般是正确答案。（不是所有题都要经过“一看原句，二看上下文，三看主旨”这三步，很多题只看原句就能找到正确项，只有前一步不能找到正确项的时候，才往后看。）②从选项定位原文，排除干扰项。和“寻找正确项”的步骤基本一致：A. 寻找选项关键词。B. 根据关键词定位到原文。C.通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，强干扰项一般利用原文的词汇设置陷阱，大多是无关干扰、曲解文意和张冠李戴。怎么说呢，上面这两点也不算是解题技巧，但却是所有真题最本质的解题方法。之前也听过传统阅读的8大题型解题技巧，但每次光区分这道题到底属于哪个题型就很麻烦了，要想起它对应的解题技巧就更难了。而这次给大家的方法，你不管做任何题，“从题干出发，寻找正确项”和“从选项出发，排除干扰项”都是最本质的思路，只要能做到这两点，正确率一定会有提升！而且步骤是固定的，训练得多了，速度也会变快。第二，翻译：翻译的最大困惑在于不知道自己翻译出来的句子在多大程度上达到了考试的要求，如何才能最大限度的获取该项的分数。①先断句，把长句划成几个小节。可以从标点符号处断开，也可以结合前面提到的长难句划分方法断开。断句的目的是把长句化短，把难句化简单。②逐个翻译每个小节。因为英语一是从1篇文章中挑出5个句子翻译，翻译某些地方时，需要结合上下文判断，尤其是当句中出现代词时。③把每个小节的译文串连起来。将每部分的翻译串连起来。需要注意的是，为了准确呈现英文原句各部分之间的逻辑关系，同时使译文更符合汉语的表述习惯，有时需打乱句子的原有顺序，或添加相应的逻辑关系词，进行调整。第三，写作：考研英语写作部分最大的难点在于如何突破模板范文，实现高分乃至满分目标。第一阶段：①先分类积累和写作相关的核心词汇。按照题材记单词（如环境、科技、诚信……），这样在看到作文题目时就能快速调用，大大节约写作时间。②练习写出无语法错误的句子。根据图画主旨，把自己能想到的一切内容尝试用英语表达出来。可以先试着写一些简单句，确保简单句型不会用错之后，再逐步尝试使用从句、非谓语动词、独立主格结构、虚拟语气、强调句、倒装句等复杂的语法结构。（用真题训练，以便和书上对照，同时积累素材。）③连句成段，练习段落写作。在上一步的基础上，进一步练习三段论：第一段描述图画，点明主题；第二段分析原因，或阐述利弊；第三段提出建议，或分析趋势（同专项训练一样，先集中练习第一段，然后再第二段，最后再第三段）。需要注意的是，一个段落中所有的句子都应该围绕段落的主题来写。因此，和主题句无关的句子应该坚决删除，并通过内容安排或利用词汇衔接来实现一致性。④连段成篇，学习文章布局。如果上一步练习得非常熟练了，这部分就没有什么大的问题，只需要保持每个段落衔接顺畅、逻辑严谨。到了第二阶段：①学习高分作文36法则，提升句子表达。②总结自己的写作模板，以便考场直接套用。③练习几篇热点话题，提升模板的熟练程度。2. 扩充背景知识考研英语真题中每篇文章的出处等信息对于我们把握命题方向非常重要。平时可以多关注与历年英语一真题同源的外文期刊，并且多关注其中与历年考研英语所涉及题材相符的文章，如社会生活类文章、伦理类文章，科普类文章，商业经济类文章，文化历史教育类文章等，来扩充对各方面背景知识的储备，从而在考试时不会对于某一个话题感到陌生。经过第一阶段的复习，我在词汇和语法两方面有了很大的提升，再也不是单纯枯燥的背词汇和记语法，而是将词汇和语法与考研英语真题完美融合在一起，将其放置在纯粹的真题语境中进行学习，高效省时。经过第二阶段的复习，我对考研真题各个题型的特点及其解题技巧有了一定的了解，同时扩充了自己的背景知识，知道复习备考时应该侧重于关注哪些方面的内容，真正做到考前准备充分，考时心中有数。第三阶段，反复练习，查漏补缺，巩固已知（11-12月）前两个阶段过后，需要进行大量的练习，无疑，多练历年真题仍然是最有效的复习方法。每周做1套题+每天精读1篇文章。留出最新的2套题，用于考试前刷题。总结一下当时用过的资料：单词：《考研词汇闪过》重点很清晰省时间，还有常考短语讲用法，记了单词还会用。真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》，逐句图解文章，扫清阅读障碍；排除干扰项，提高答对率考研如何复习，通过这三个阶段的复习，我的英语成绩着实有了很大的进步，这使我更加坚信：找对学习方法，选对复习资料，端正学习态度，一切就皆有可能。

考研已经过去了一半，对于今天的政治和英语，大家发挥得怎么样呢？虽然考试已经过去，但是小编还是要告诉大家这些正确的方法，建议22年考研的朋友们收藏起来哦！顺序不管是做什么试卷，都有推荐的顺序，很多同学都是从头写到尾，也有同学是先写自己擅长的题型，其实推荐的做题顺序还是：作文-阅读-新题型-翻译-完形。大家记住了吗？答题卡答题卡有两张，一张是客观题答题卡，一张是主观题答题卡。主观题答题卡，要合理安排答题空间，控制字体大小，保持卷面整洁。客观题答题卡，一定要留出时间填涂，考研英语的选择题较多，不要来不及填涂。字数大作文要求是160到200词，但是英一写到220词、英语二写到180词也无妨，前提是不要超出答题卡。图画作文主题词如果实在想不出主题词的英文表达，可以用救命替换词，万不得已再用。所有个人品质可以用到的替换词：this ability，this trait，this merit, this spirit； 社会科技环境类是一种行为，可以用this action 来替换，可以在后面加上reflected in the picture。图画作文标题英语一大作文没有要求写标题，所以可写也可不写，基础不好的同学，不建议写，因为通常都写不好。图画描述在拿捏不准的情况下，尽量用自己会的单词进行描写，先保证语法正确，不要在阅卷老师看的第一句上冒险。图表作文标题记住3要素的顺序是，事物—地点—时间。如果有不会写的词，就用你会的最简单的词来转换。但是无论如何， “事物”要素一定写上，而且必须是名词性质的。苦练了这么久，闭关修炼终于结束，这次就要出关展示你的实力了。走到今天的你，已经打败了上百万考研同行者。多年以后，你会感谢自己的努力和坚持，此刻的心情，不管是害怕和激动，还是淡定和平静，你唯一要做的就是相信自己！因为你已经拿到通关秘籍，记得用老师教的方法，明天去考场吊打竞争对手。今天再检查一下准考证、身份证、中性笔、铅笔，橡皮。早点睡觉。遥祝大家金榜题名，考研成功！

很多英一同学在准备写作的时候，都会有这样的困惑：大作文要怎么样去准备？完全背诵模板可不可以？本文主要是针对同学们的这些疑惑，给大家一些解答。首先，各位同学需要明白的是，大作文考研试题主要包括两个部分：写作提纲，以及图画部分。写作提纲是每年都不会变的部分，这一段主要告诉了我们大作文需要分几段话写，写什么内容：1.describe the pictures briefly（图画描述段）; 2.interpret the meaning（寓意阐释段）; 3.give your comment（个人评论段）;图画部分每年都会变，而且非常重要，因为我们作文的三段话都是围绕这幅图展开的，不过大家也不用担心，大家在分析图画部分不会有太大问题。接下来，我们分别给大家总结一些3段话通用的模板表达。一、图画描述段。这一段需要分为一幅图描述和两幅图描述。【一幅图描述】It is worth noticing that the phenomenon that 整体描述, just as what has been illustrated in this picture, prevails nowadays. Giving it a closer watch, we will marvel at the fact that 细节描述. Obviously, the subtly conveyed implication that 点名寓意 should be given more consideration.【两幅图描述-相反】It is worth noticing that the phenomenon that 第一幅图描述, just as what has been illustrated in the first picture, prevails nowadays. Furthermore, the second one describes a phenomenon opposite to that in the first one:第二幅图描述.Obviously, the subtly conveyed implication that 点名寓意 should be given more consideration.【两幅图描述-相似】It is worth noticing that the phenomenon that 第一幅图描述, just as what has been illustrated in the first picture, prevails nowadays. Furthermore, the second one describes a phenomenon similar to that in the first one:第二幅图描述.Obviously, the subtly conveyed implication that 点名寓意 should be given more consideration.二、寓意阐释段【模板一】In fact, a number of reasons may contribute to this problem which is visulized explicitly in this picture. However, in my opinion, two factors play the essential role. One factor that plays a vital role in this problem is that people who are eager to reap instant benefits and to achieve quick success are blinded by short-term gains and motivated to do something wihout foresight and discernment. In addition to the above aspect, this issue also stems from that the performer fails to realize that he is supposed to bear relevant responsibilities and shoulder the consequences caused by his irresponsible and uncommitted behavior.【模板二】Various reasons, as a matter of fact, are behind this matter illustrated in this picture, but as far as I know, the following two matter enormously. One of the possible cause is that no relevant legal consciousness has been instilled into the performer’s mind and he could do nothing but chase the trend blindly and uncousciouly when confronted with this solution. It is also owing to the fact schools and other relevant ecation institutions tend to be ignorant of the idea that students are in the exact phrase of personality formation and only push them to be devoted entirely to academic affairs.三、个人评论段According to the analysis above, it is advisable for us to take measures to approach solve this evil trend. Of all the steps, mass media tends to function essentially in the job. Besides, it is suggested that the whole society should bear the responsibility in the job. Only by means of these steps can we enjoy the ultimate success.同学们，以上是大作文适用的模板，希望各位同学在备考阶段一定要备好。