考研英语一题目类型

英语真题要从最早的年份做起。我是19考研，当时英语一的真题是从97-18，我就把从97年开始的真题挨个做了一遍。不过新版的真题年份会有变化，我特意找来，下面就结合21版的真题书说说英语真题从哪做，怎么做。我用的真题书是《考研真相》，这本是我考研的时候一直用的，相比较其他书只是分析讲解长难句，这本每个句子都有讲解，我考的时候是文字讲解那种，新版的是句句图解，会更好用。新版真题书分成三部分：基础加强版（2001-2007）：共7套高分突破版（2008-2014）：共7套考前冲刺版（2015-2020）：共6套顺着年份做就可以。复习时间和任务安排3月-6月：做基础加强版，只做4篇常规阅读这段时间还在上课，有些小伙伴可能还要实习，估计也没有太多时间复习考研，所以任务不太重，尽量保证一周做1-2篇，做完之后仔细分析文章。如果时间多，做的快，那就再刷第二遍。7月-8月：做高分突破版，还是只做4篇阅读暑假开始复习时间就比较多啦，可以保证一天一篇，做完且分析。可以把高分突破版做2遍，做不完可以留到开学继续做。9月-10月：依旧做高分突破版，其他题型除作文外也加入复习再把这7套真题阅读刷一遍，完型，新题型，翻译可以每天做一套，也可以按照题型专项训练。11月-12月：做考前冲刺版，准备作文先整理作文模板，心里有大致的写作思路，然后把之前真题的作文部分挨着练一遍。考研冲刺版要严格按照考试时间做，每道题都在规定时间内完成。合理安排做题时间，在保证效率的同时提高正确率。做完对照答案估计自己客观题的分数，基本跟最后考试的分数相差不大。一周做一套就可以，做完认真分析每道题，查缺补漏。说明：1基础版的真题因为时间太远，不管是命题思路还是解题方法跟现在的差别都比较大，所以复习重点要放在学语法，背单词，补基础上。2高分突破版的真题比较有价值，不光要分析文章也要研究题目。3考研冲刺版一定留到最后做模考，如果觉得6套太多，留3套也可以。每年都有很多人一口气把真题刷干净了，最后几天没题可做，也不知道自己复习到什么程度，一脸懵逼的上考场，一脸懵逼的考砸。真题书怎么用？我直接根据自己之前的复习方法和新版的真题书说下使用方法。新版的《考研真相》有3个部分组成：仿真排版的试题，试题解析册，逐句精讲册（改版后新加的）。所以做真题可以从以下3步着手：第一步：做真题1直接用仿真排版的真题，一篇阅读建议18分钟内做完。考试能分到每篇阅读的时间就是这么多，一开始就卡着时间做，这样后面就不用担心做不完。2做的时候尽量用铅笔，或者拿一张白纸，标清题号，把答案写在上面。3做题的时候先题后文，先用1-2分钟浏览题目，注意题目中的定位信息，然后回原文找定位段，一般出题顺序跟行文顺序是一致的。然后开始做题，严格在定位段内找答案，看一道题目读对应的原文，这样可以降低其他段落对题目的干扰。做完题花1-2分钟检查浏览，看有没有答案需要调整。4做题的时候不认识的单词可以标注出来。第二步：分析文章1拿出逐句精讲册，按照上面的图解分析梳理每个句子。我看了下，这个图解很有条理，比如一个句子的主干是什么，一级修饰是什么，二级修饰是什么，这样一拆分再看中文翻译就很清楚，看多了你会发现有些修饰成分对句子大意没啥影响，就是为了增加长度，下次自己分析就可以直接删掉。有时间的话可以自己先拆分图解，翻译，然后对照解析，没时间就直接看书上的。2然后把文章里不会的单词都查出来，这个逐句册里也有标注，而且还区分了重要程度。把标注的掌握了，剩下的即便不认识对理解文章影响也不大，尽量减少记忆量嘛。如果有的单词你确实不认识，少了它句子大意也理解不明白，那还是建议查一下。3在理解文章基础上尝试总结一下每段的主要内容，重点关注这几个问题：①这段讲什么②跟上下段有什么关系③传达出的感情色彩是正面的还是负面的④这个情感倾向是作者本人的还是作者的举例。第三步：分析题目1终于要用试题解析册啦，新版的解析是表格形式的，我超爱这种条理清楚的解题方法。主要是用两种路径找到答案，如果正向从题目找不出来，那就反着从选项入手，一一排除。根据我的经验，排除干扰项的方法比较快，准确率也高，可以直接用这个。2顺着书上的解析分析每个选项为什么对，为什么错。正确选项在原文哪里，是直接的原文重现，还是稍加改写，还是改动比较大，大部分是稍加改写。错误选项是怎么设置的，是无中生有，还是原文各种信息的拼凑，或者是加了反义词，这几个是比较常见的干扰项设置方法。多总结，就会发现，套路就那么几种。不管什么时候做真题都按照这样的流程，时间可能比较久，开始做也不容易，可能光分析文章就要花一下午，这就是为啥真题要刷3遍。最后说一下考试的时间安排和做题顺序，可参考1.大小作文：50分钟，其中大作文30分钟，小作文20分钟，不要养成打草稿的习惯，因为没有时间，字不好看的现在就开始练。2.阅读：1小时，每篇15分钟。3.新题型：10分钟4.翻译：30分钟5.完型：15分钟剩下的15分钟检查答题卡，不确定的答案再斟酌。关于考研英语真题怎么做，什么时候做都分享在这里啦，祝大家考研成功！

通过对历年英语一真题地分析，考研英语作文的主题主要有5类，而且一旦考到某一主题，很多主题词都是通用的。精神品质类team spirit：团队精神teamwork：团队合作strengthen mutual cooperation：增强相互合作patience：耐心prudence：谨慎persistence/perseverance：恒心/毅力/坚持give up halfway：半途而废endeavor：努力diligence/painstaking efforts：勤奋self-dependence/self-reliance/independence：自立innovation/creativity/criticalthinking：创新self-confidence：自信lack of confidence：缺乏自信modesty：谦虚striving spirit：奋斗精神the spirit of competition：拼搏精神aggressive：有进取心的strong-willed：意志坚强的tireless：孜孜不倦的persevering：不屈不挠的consistent：始终如一的adversity and hardship：逆境和苦难a sense of achievement：成就感sense of honor：荣誉感entertain great ambitions：胸怀抱负reap without sowing：不劳而获haste makes waste：欲速则不达utilitarian：功利的，急功近利的actions：行动(take actions：付诸行动)down-to-earth：务实的thrift：勤俭honesty：诚信curiosity：充满好奇道德类public morality：公德devotion/dedication：奉献charity：慈善sense of responsibility：责任感undertake one's ties/responsibility：承担责任avoid one's ties/responsibility：逃避责任traditional virtues：传统美德practice filial piety：奉行孝道selfless devotion：无私奉献Patriotism：爱国主义comply with public morality：遵守公德follow the morals：按道德行事improve public morals：改进社会风气safeguard public morals：维护公共道德injure public morality：损害公共道德be public-spirited：有公德心的the corruption of public morality：公德堕落the lack of moral sense：道德缺失the crisis of trust：信任危机spit everywhere：随地吐痰make noise/talk loudly：大声喧哗littering：乱丢垃圾empty promise：空洞承诺false promise：虚假承诺compete for benefits：争抢利益unfair competitions：不公平竞争consumers' rights and interests：消费者权益disregard the public rules：无视公共规章benevolence：善心仁慈with heart and soul：全心全意amicable：友好的charitable：宽厚的credibility：信誉，美誉fake commodities：伪劣产品dishonest behaviors：欺诈行为unaffordable prices of medicines：药价虚高academic corruption：学术腐败plagiarism：剽窃抄袭excessive growth：过度上涨illegal ads：非法广告food safety：食品安全misdeed/misconct：不良行为spirit of contact：契约精神volunteering service：志愿服务volunteer spirit：志愿者精神家庭类或两代关系类mutual understanding：相互理解aging society：老龄化社会population aging：人口老龄化generation gap：代沟widen/expand generation gap：扩大代沟narrow/bridge generation gap：消除代沟domestic/family violence：家庭暴力foster/raise/breed/nurture/bring up：抚养household chores：繁杂家务spoil children/dote on children：溺爱孩子over-inlgence：纵容溺爱only child：独生子女the universal two-child policy：全面二孩政策a well-off family：小康之家filial piety：孝道practice filial piety/fulfill filialty：奉行孝道show solicitude for parents：关心父母mistreat/ill-treat/maltreat parents：虐待父母cousin：堂兄妹，表兄妹offspring：后代，后辈ancestor：祖先环境保护类environment-friendly：生态环保的conserve natural habitats：保护生存环境animal rights activist：动物权益保护者natural reserve：自然保护区natural resources：自然资源biodiversity：生物多样性extinction：灭绝wind breaks：防风林sand breaks：防沙林climate change：气候变化greenhouse effect：温室效应threat of global warming：全球变暖的威胁develop renewable resources：开发可再生资源low-carbon economy：低碳经济low-carbon lifestyle：低碳生活方式environmental awareness：环境意识deforestation：森林消失biodegradable：可生物降解的environment-friendly procts：环保产品household garbage：生活垃圾waste sorting/garbage classification：垃圾分类motor vehicle pollution：汽车尾气污染public transport：公共交通green commuting：绿色出行water and soil erosion：水土流失soot emissions：烟尘排放sea water desalinization：海水淡化create pleasant living environment：创造怡人的生活环境air pollution：空气污染degradation/deterioration of airquality：空气质量恶化discharge/emit poisonous/toxic gas：排放有毒气体acid rain：酸雨drought：干旱sandstorm：沙尘暴toxic waste：有毒废物instrial waste：工业废物sewage treatment：污水处理文化交流类culture and civilization：文化和文明The cultural blending/integration/fusion：文化融合cultural exchanges/interaction/interchange：文化交流cultural diversity：文化多元化multiculturalism：多元文化cultural identity：文化特性cultural heritage/legacy：文化遗产cultural relics：文物cultural facilities：文化设施cultural devolution：文化退化cultural insights：文化视角alien/foreign culture：外国文化Chinese cultural symbols：中国文化的符号advocate/carry forward traditionalculture：弘扬传统文化undermine traditions：破坏传统great and profound：博大精深的local customs and practices：风土人情cross-cultural communication：跨文化交流spiritual civilization：精神文明break with old customs：抛弃传统hand down from generation togeneration：代代相传minority：少数民族national pride：民族自豪original：原始原创的charming：极具魅力的splendid：壮丽辉煌的talk show：谈话节目crash：碰撞collection：收藏品folk art：民间艺术Chinese craze：中国热健康类physical health/fitness：生理健康mental/psychological health/fitness：心理健康health concern：健康问题state of health：健康状况sub-health：亚健康public health：公共卫生state of mind：心态physical exercises：体育锻炼well-balanced diet：均衡饮食sacrifice health：牺牲健康junk food：垃圾食品food additives：食品添加剂go on a diet：节食，减肥infectious disease/illness：传染病non-acclimatization：水土不服relapse：复发症stupor：昏迷short-sightedness：近视malnutrition：营养不良chill：打冷战经济类economic globalization：经济全球化recession/bleeding economy：经济不景气economic/financial crisis：经济/金融危机economic recovery：经济复苏economic prosperity：经济繁荣job market：就业市场look for/hunt for/seek a job：找工作job seeker：求职者a tough job market：严峻的就业形势unrealistic salary expectations：不切实际的薪资期望pursue a high-paid job：追求高薪工作lose one's job/be unemployed：失业job losses mount, unemployment climbs：失业加剧unemployment：失业人数career guidance：就业指导decline/recession/depression：萎缩/衰退/萧条bubble economy：泡沫经济demand exceed supply：供不应求turn loss into gains：转亏为盈stabilize prices：稳定物价unfair competition：不正当竞争fierce/intense/furious/cut-throatcompetition：激烈竞争fake and inferior proct：假冒伪劣产品after-sale service：售后服务brand effect：品牌效应lift/elevate people's standard ofliving：提高人们的生活水平lower citizens' standard of living：降低居民生活水平eliminate poverty：消除贫困spur/stimulate consumption：刺激消费教育类compulsory ecation：义务教育life-long ecation：终身教育exam/test-oriented ecation：应试教育quality ecation：素质教育well-rounded development of a child：全面发展balanced development of a child：均衡发展cultural quality：文化素质impart knowledge and ecate people：教书育人intellectual property：知识产权law ecation：法制教育teach students according to theiraptitude：因材施教academic/theoretical knowledge：理论知识practical skills：实用技能integrate theory with practice：理论联系实际disconnect theory from practice：理论脱离实际shape/mould one's character：塑造性格extra-curricular activities：课外活动the spirit of exploration：探索精神cultivate (nurture, foster)creative/original thinking：培养创新思维stifle/constrain/extinguishcreativity：扼杀创造力sap/dampen student's interest in sth.：挫伤学生对某事的兴趣eliminate illiteracy：扫盲miss a class：缺课cut a class：旷课drop out：辍学quit school：退学assistantship：助学金scholarship：奖学金university graates：大学毕业生pursue post-graate study/take partin the entrance exams for postgraates：考研study abroad/go abroad for furtherecation：出国留学excessive/une academic pressure：过大的学习压力the burden of study/learning：学习负担ease/relieve academic pressure：缓解学习压力intensify academic pressure：增强学习压力academic atmosphere：学习气氛

2015年考研英语一完形填空，如果单就选项而言，考察的知识点包括：名词性从句（表语从句），动词辨析，介词/短语介词辨析，名词辨析，形容词辨析，副词辨析，形容词比较级等，考察难度不作判定，因为不同人，基础不一样，做题的感受也会有差异。但是，就15年考研英语一完形填空来说，细细推敲，还是能够找到一些答题技巧的。首先，先分享一下我做完形填空的一些方法和技巧：首先，通读原文，了解整篇文章的大体脉络，知道整篇文章在说啥。其次，再读一遍文章的第一段。开始答题，答题过程中坚持联系前后文，注意文章逻辑。接下来，我们就完形填空中从句类的题目答题技巧系统讲解一下。做从句类的题，答题的顺序是：确定从句类型，锁定从句引导词，通过分析句子成分选择引导词。一、确定从句的类别，是属于名词性从句，还是形容词性从句，还是副词性从句。其中名词性从句又分为主语从句，表语从句，宾语从句，同位语从句等；形容词性句又叫定语从句，副词性从句又叫状语从句。名词性从句的引导词有很多，但归纳起来可以分为三大类：从属连词，连接代词和连接副词。从属连词属于连词，只起到连接作用，在从句中不充当任何成分； that：只起连接作用，无实义，whether/if既起连接作用，本身还有“是否”的意思。连接代词属于代词，既起连接作用，本身又作从句的主语、宾语、表语或定语，即代词能在句子当中充当什么成分，连接代词就可以在名词性从句中充当什么样的成分； who, whom, which, what, whose, 其中指人用who/whom,指物用what, which，whose放名词前作定语。连接副词属于副词，既起连接作用，本身又作从句的状语，即副词能在句子当中充当什么样的成分，连接副词就在名词性从句中充当什么样的成分。 when, where, how, why, 其中when(表时间),where（表地点), how(表方式), why(表 原因)。2. 形容词性从句（定语从句）的引导词可分为两大类：关系代词和关系副词。关系代词属于代词，也即代词能在句子中充当什么样的成分，关系代词便可在定语从句中充当什么样的成分； who, whom, whose, which, that, as注意：what不引导定语从句。关系副词属于副词，副词能在句子当中充当什么样的成分，关系副词便可在定语从句当中充当什么样的成分。when：先行词为表示时间的名词；where：先行词为表示地点的名词；why:先行词一般为reason。注意：how 不引导定语从句。3. 副词性从句(状语从句）的引导词叫从属连词，从属连词属于连词，连词是一种虚 词，在句子当中不充当任何成分，只起连接作用。2015年考研英语真题一完形填空第一题考察的就是从句引导词的选择。我们通过分析，属于考察表语从句引导词的选择，属于名词性从句引导词的考察。我们在确定了从句的类型之后，接下来就是确定引导词。二、锁定从句引导词通过以上分析，我们可以知道名词性从句的引导词有哪些，这里不再赘述。三、通过句子成分分析选择引导词。首先，提取句子主干。That is _(1)_a study, published from the University of California and Yale University in the Proceedings of the National Academy of Sciences, has__(2)_.That 为主语，is是系动词，is后面的整个部分做的是表语，也即主语补足语。整个句子的主干提取出来就是“That is……”，是一个主系表结构，后边整个表语从句充当句子的表语。第二，我们来分析下表语从句的句子成分。_(1)_a study, published from the University of California and Yale University in the Proceedings of the National Academy of Sciences, has__(2)_.主语为“a study”，“published from the University of California and Yale University in the Proceedings of the National Academy of Sciences”是过去分词作后置定语，来修饰a study，“has__(2)_”为表语从句中的谓语动词，因此整个表语从句的主干提取出来就是： _(1)_a study has__(2)_。从上述分析中，结合第二个题的选项concluded, 我们可以得出，表语从句当中缺少宾语，四个选项中只有what可以充当宾语，因此，答案选择what。

2020考研英语今天下午结束，在考研英语考试结束后很多考生都在吐槽今年考研英语的难度太大，尤其是考研英语一的难度比较大，一些考生在考完了英语后已经决定要考研二战，一些考生考完英语后认为整个卷子自己就只会写作文而已，而英语完形填空、阅读理解、新型题、翻译题的难度都比较大，因此有部分考生认为2020考研英语一的难度为历年最高，比过去考研英语最难的年份还要难。那么2020考研英语一试题太难吗？考生：整个卷子就只会做英语作文。首先来分析考研英语一的完形填空来看，难度不是很大，至少完形填空的难度与过去十年的完形填空难度相比没那么大，考察的很全面，考生想要全部做对也很难，但是如果想做对一半难度不大。考虑到完形填空这部分题往往是考生最后才开始做，所以一些考生会因为时间紧张而慌忙做题导致错误率比较高，客观的讲完形填空难度和去年持平。其次分析考研一英语作文，考研英语一的小作文和大作文难度都不大，都是考生复习考研英语作文时候经常会面对到的话题，考生在考场上看到这些英语作文题目的时候，肯定不会那么的紧张，只需要把自己记住的短语词汇和句子正确运用就好。和2019考研英语一作文难度对比来看，2020考研英语一作文难度不大，题型属于常规题型。再次分析考研英语一阅读理解，在四篇阅读理解中前两篇的阅读理解难度比较大，后两篇的考研英语阅读理解难度比较小，如果考生一开始就做第一篇考研英语一阅读理解估计心理防线会崩溃，会影响考生的考研发挥，综合来看前两篇考研英语一阅读理解难度要比后面两篇考研英语一阅读理解难度高出30%左右，而2020考研英语阅读理解与2019考研英语阅读理解对比来看，今年考研英语一阅读理解难度要高一些，阅读理解比较差的同学在这部分失误比较多，想得高分不容易。最后分析考研英语一的翻译题和新型题，翻译题难度不大，会有一部分生僻单词比如文艺复兴的英语单词考生会觉得比较难，但是客观讲这个单词也属于考研常见的单词，考生不应该不认识这个单词。翻译题的长难句、词汇和往年相比难度有提高自己但是难度不大，考生只需要正常发挥就可以。而考研英语一的新型题今年考生觉得比较难，在各个选项之中徘徊，不知道选择哪一个，个人认为新型题的难度比去年考研英语一的新型题难度大，很多学生很容易在这部分题失分。综上所述，2020考研英语一整体难度并没有突破历年之最，也并不是最难的，具体来看考研英语一的完形填空、作文题、翻译题难度与往年一样，但是阅读理解和新型题给考生带来了难度，因此2020考研英语一试题难度与2019年考研英语一相比确实难度有所提高。

考研五大题型中，翻译对语法和词汇的依赖度最高，那么在这里我们就一起分析，想要拿下翻译题，至少需要掌握哪些方面的词汇知识。考研词汇基本可以分为两大类：基础词汇，大约2000词;核心词汇，3500左右。基础词汇，指考生在初高中就已经学过的词语，比如“support”、“claim”等等，基础词汇在翻译中也很常见，主要考察其生僻意思，其难度令大多数考生望而生畏。比如，2010年考研试题翻译中出现了这样的搭配“health of game”，很多同学觉得很简单直接翻译成“游戏的健康”。“游戏”不是生物谈何“健康”，这种译文毫无疑问是错误的。在这里就是考察“game”的生僻意思——“猎物”，所以正确翻译应该是“猎物的健康”。再比如，考研考研试题中还出现过这样的搭配“common run of men”，很多同学看到“run”就想到了它的第一意义——“跑步”，甚至有考生翻译成“普通跑男”，这种翻译无疑也是错误的。在这里也是考查“run”的生僻含义，表示“种类”。所以考生在备考翻译词汇时，要多积累一些基础词汇的生僻意思。那有同学会问，考研2000多个基础词汇都需要掌握才能做好翻译吗?答案当然是否定的，2000多个基础词汇未必都会在翻译题中考察，翻译中的基础词汇有一个非常明显的特点——在翻译题中复现率极高，比如“business”一词在2005年考过“行业”(television business)的含义，2006年考过“商业”(conct in business)的含义，2009年考过“业务”的含义(chief business)。大家在备考翻译中的基础词汇时，只需关注历届考研翻译考研试题中出现的那一部分即可，大概有500词左右。核心词汇，指初高中未学过、较长较难的词汇。这部分词虽然难，但是词义比较固定，相对没有那么灵活，所以同学想办法记住词义就可，无需掌握多个意思。当然，备考翻译也不需要将3500个核心词汇都背全，考研翻译中核心词汇考察有一个很显著的特征——这部分词在考研阅读和完形填空中复现率极高。所以大家应该主要去掌握这两大题型中常出现的核心词汇，总计1000词左右。翻译题型只是纸老虎，只要大家根据出题特点相应进行备考，拿下6分或9分的及格分并不困难。

英语一的真题书有很多，我复习买书时，身边很多人推荐《考研真相》和黄皮书给我，为了今早复习，所以我就花费了几天时间，集中精力琢磨这两本书的区别和联系。我把自己找到的一些资料整理出来，希望可以帮助到更多和我一样，面临资料选择难题的人。一、外在因素对比1.书籍封皮：考研真相的封皮设计师黄白红三色，红色所占比例较大，三色搭配的还算可以，个人挺喜欢的；黄皮书之所以叫黄皮书，是因为全书通体黄色，这两本书在茫茫书海之中，算是比较容易辨别出来的。2.分册装订：两本书都是分册装订得，采用的均是双色印刷，这种设计相对来说是比较好的。有利于零取零看，便于随身携带，而且次重点相对突出，能够很快找到想要复习的重点知识，节约不少复习时间。3.书籍价格：这个是我在天猫上搜索的啦！《考研真相》的价格是40多元，黄皮书的价格在67元钱左右。二、书籍定位我是基础不怎么好的，单词语法差的不行，我感觉自己已经快无药可救了。所以就想找一本解析详细的书，当我看到真相中写的是基础薄弱者专用，我就想着是不是这本书更适合我，又因给我推荐黄皮书的人很多，所以我还是仔细研究了黄皮书。我发现黄皮书主要是讲解命题思路的，会稍微偏向于基础较好的人，拿到题目，对着解析看了一篇文章，仍旧没有多大感觉，基本上都不太会（估计是我基础太差了）。我害怕选择这本书我可能会比较吃亏，到头来复习效果会不理想，这也是我最后没买这本书的最大的原因了。三、内在精华对比我还会继续从两本书的内容具体来说，当然如果你不想了解，那就算了。1.基础知识《考研真相》的基础知识解析很详细，从词汇注释和语法解析详系解析。词汇注释的详细度可以媲美字典注释，字典中注释单词也就从音标、词性、词义、近反义词、相关词组和例句来讲的，书中的注释也详细到了如此，我学习遇到生单词，基本上没太查字典。语法知识把文章每句话的语法都进行详解，简单句是用简洁的语言来讲的，分析的还算透彻；长难句的解析是个图解，感觉会比较直观和清晰。黄皮书中对于基础知识也用的是词汇注释和语法解析，书中对于单词注释了音标、词性、词义，句子解析是把文章的长难句拿出来讲了，基本上和大多数书一样。我想这应该是归结于这本书的适用人群不同，主要是比较适合基础较好的人。我去知乎上找资料时，发现很多人似乎和我存在的好多问题是一样的，他们也存在对黄皮书文章看不懂，做题做不对的情况，估计是和我一样，基础不好吧！2.答案解析再就是两本书的答案解析啦！真相中的答案解析挺详细的，分了四个版块来讲，有选项表析、答案考点、定位分析和干扰项分析。选项表析可以帮助我们整体把握各个选项，有出处、特征和具体的翻译；在答案考点的帮助下，可以快速掌握命题方向和命题规律；定位分析主要是对正确选项回文定位，可以学会“回文法”做题；干扰项分析是用“排除法”进行做题，很不错的哦！黄皮书的答案解析同样给的也是表析、快速解题、正确项设置和干扰项设置，选项表析没有选项的出处和特征分析；其它的几个点也比较简单了。（原谅宝宝写的有点累，就不一一写了，大家自己看图哇~~）3.书籍的赠品资料还是说一下我的购物体验吧！我买书的时候是比较喜欢店家送小礼物的，尤其是比较实用的东西。《考研真相》中送了很多的电子资料，包含了词汇、语法、翻译点拨的PDF资料，还有“零元课”的免费视频赠送，有词汇、语法和技巧点拨等很多资料，可以下载到手机上，随时进行学习。黄皮书中送的资料有词汇背诵宝典和8年真题资料，都是文本资料，电子资料也有很多的啦！也还不错的，只是不是很适合像我这种基础不好的人学习。

20考研报考人数340万人，每年的考研人数都在增加，竞争也更激烈。所以准备考研的同学们，一定不要轻视考研复习！特别是英语基础差的同学，英语是门战线很长的科目，选对考研英语辅导书，做好每一阶段的任务。学姐我就说下，基础差的同学，应该选择什么样的资料。一、资料分享分享当时用到的觉得还不错的资料书：单词：闪过英语《考研词汇闪过》真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》，很适合基础薄弱大幅提分用。每个句子都拆分图解，重点单词有标注，完全没有阅读障碍；解题方面除了从题干分析找出正确答案外，还从选项分析，逐一排除干扰项，帮你提高做题正确率。其他真题书只挑了个别长句子分析，解题方面是已知正确答案套选项，从答案入手分析，为答案找依据，但是下次遇到其他题还是不会解。二、参考的方法基础巩固阶段（1-5月）英语的基础就是两大部分：词汇+语法。词汇背单词书，语法可以选择真题+网课的复习方法。1.词汇：时间：每天8:00-10:00（时间可根据自己的个人情况改变）任务：每天1-2个单元单词词汇在记忆时，可以边背边把汉语意思写在本子上，背完之后，用本子进行默写。（汉语意思、词性都要写完整哦）背单词时，每天要重复前一天的单词，这样重复记忆能加深单词印象。我用的是闪过英语《考研词汇闪过》，把考纲单词按真题考频分成高频词、中频词和低频词，重点很清晰，还有常考短语讲用法，不仅省时间，而且你记了单词还会用。2.语法：时间：18:00-22:00任务：1.1天3篇阅读2.1天1节长难句网课+2篇阅读（分两个任务，每天可以岔开来做，今天写了3篇阅读，明天就可以听下网课之类的。）1.3篇阅读主要是真题阅读，建议选用解析非常详细的真题资料，这样在前期复习中也可以更好的进行基础积累。《考研圣经》英二（《考研真相》英一）就很适合基础薄弱的同学，先翻译一遍文章，再对照资料中的解析，积累自己不熟、翻译错误、不会的词汇、短语。《考研圣经》中也有长难句图示解析，很清晰的划分了长难句的结构，很适合同学们在真题中积累语法。2.长难句网课，是英语网课中很受欢迎的类型。有老师的讲解，会更快的理解长难句中的语法问题。可以看张国静团队的长难句闪过网课，老师详细的讲解了关于长难句的结构分析、拆分、删减三大部分。其他的长难句网课往往忽视了结构分析这一部分。系统练习期（6-8月）因为6-8月是暑假黄金复习阶段，所以这一阶段的主要任务就是英语的真题系统练习。1.词汇：时间：每天8:00-10:00任务：每天2个单元单词+基础阶段在真题中积累的词汇虽然是真题练习期，但是英语词汇依旧不能忘。除了每天2个单元的过单词（现阶段单词已经过了大概有2遍了，所以2单元单词主要是反应出意思即可，不用默写），还需要背诵之前在真题中积累的词汇。真题中积累的词汇，也是重点考察的对象。考研真题中考察很多单词，都会出现熟词僻义，所以同学们在积累词汇的同时，也要背诵熟词僻义。2.真题：时间：14:00-17:00任务：3天1套试卷，1天用来总结英语真题不能求速度，而是要精读。在做的过程中，要习惯自己的做题思路，比如我做阅读就是先大概翻译全文，读懂主旨；然后总结每段的段落大意，其实就是找出关键句；最后再看题目，返回文章，把破题句找出来，精读一遍。在精读真题的同时，要学会总结。总结自己在真题中不熟的部分，以及错题主要存在的特征（句意没读懂，混淆文章大意，延伸作者观点等），这样总结了之后，你会发现自己在哪种题型比较薄弱。重点突破阶段（9-11月中）英语：1.词汇：时间：每天8:00-9:00任务：不规定任务量，对之前的记忆部分查漏补缺2.真题：时间：14:00-17:00任务：1天1套真题、1天总结这一阶段主要是对比系统练习阶段时的真题练习，对比哪些题依旧错误，哪些题之前对现在错。把这些问题参考解析，了解清楚。3.作文：从11月开始就可以着手复习作文部分了，刚开始可以每天跟着真题1篇作文练习，不会写作文可以先背《写作宝中宝》英二（《作文160篇》英一），基础薄弱大幅提分用，通过词句段篇帮你补基础，让你有内容可写；再通过练习话题来查漏补缺，可以全面提升作文水平呢！而且话题划重点，连续14年直接命中真题作文。考研英语辅导书，主要就是这三本，同学们复习的时候一定要注意积累和总结！不要把知识过了又忘。

作者：玖兰，现就读于北大医学部，一位自律又乐观，学习有规划有目标的医学院小姐姐。2019年全国硕士统考英语一，我考了84分。也许大家不那么清楚英语考高分有多么大的作用。举个例子吧。我考研的总分是401，和我一起上岸北大药学院的同学Q，总分370，我们的专业课和政治的成绩几乎一模一样，就因为我的英语成绩比她高出24分，我的初试成绩占有了绝对的优势。所以说，英语绝对是可以让我们大获全胜的一大法宝。那么，考研英语怎么拿到绝佳的分数呢？我们今天来按题型剖析一下。总体上，我把英语一按题型分为三大部分。第一部分，大小作文。第二部分，阅读理解。第三部分，翻译+新题型+完形填空。以上顺序也是我比较看好的解题顺序。下面我们来各个击破。一、大小作文，模板很重要。英语作文需要总结模板。比如小作文，需要准备感谢信、道歉信、推荐信、通知等等；大作文则需要按照主题词来准备英语作文总结模板，比如诚信、坚持、尊重等等。很多英语机构会给出很多模板让我们去背，个人认为这不是最好的方法。最佳方式是买来真题范文，把所有真题考查的作文过一遍，自己总结应用作文类型和大作文关键词，并参考真题答案写下自己的模板。在这个过程中，我们可以筛选出其中最佳的句式，组合出最适合自己，容易背诵的模板。从时间上来说，模板要在考研前两个月准备好，背诵则可以在考研前一个月左右开始。从熟练程度上来说，必须滚瓜烂熟！！考场上的作文一定不是你现场写出来的，而是用模板套出来的。背得越熟练就能越快地想到该pick哪一个模板，并且以最快的速度契合好相应的主题词默写下来。另外有一个小tip，由于我们有大小两个作文，为了避免写错位置和预估字数，可提前在网站买一些答题纸进行练习。作文之所以要放在最前面，因为它是最不需要动脑子快速拿分的题目，而且完成作文后，就不用辛苦记着那么多的模板啦。二、阅读理解，走好三步。阅读理解可是考研英语中的半壁江山。占分比非常高。一定要拿下！！做好以下三步：第一步，拿下词汇。阅读理解要做好，词汇少不了。我们先来聊聊背单词这个事。背考研单词有两种方法，一种是用APP来背，欧路、百词斩都可。注意提前设置随机顺序，不要总是从A开始，不会的单词除了跟随软件进行复习之外，还要点击收藏按照记忆曲线每天复习。另一种是背会考研真题中的所有生词。无论是文章里还是选项中，只要你不认识的都作为考研词汇来背，背到最后你会神奇地发现，做阅读一路顺溜到毫无压力。这种就建议用那种用大数据统计的，按照词频排列的单词书。能省不少功夫。那么，如何解决单词背了就忘记的问题呢。答案是：背句子！对于每一个词汇，都要背下来它最常用词义的那个句子，给词汇一个语境，记忆会更牢固。如果你是按照第二种方法来背单词就更简单了，直接把真题中的句子背下来就可了。另外一个小tip,背单词这种需要日积月累循序渐进的事情一定要趁早开始，我当时从三月份就开始背单词啦。第二步，拿下长难句。单词都会，一遇到长句子就头疼。本着难题要放在第一位解决的原则，长难句，是我们阅读中首先要攻克的。这里特别推荐何KK的长难句精选。句式结构，语法等一网打尽。一定要在前期的时候把长难句这块硬骨头啃下来。第三步，做真题。考研英语，我只做真题。大家可能会觉得真题不够做。考英语一的同学前期可以拿英语二真题来打基础练手。在正式自己动手做之前推荐听何kk的视频课，不用全部听完，相关的规律掌握了，剩下的就靠自己练，摸索总结规律啦。考研的各种视频课不要听太多，会占用大量时间，只挑你自己最需要的部分听。阅读也要放在前面先完成，因为篇数比较多，所占分数比较高。三、翻译+新题型+完形填空这三个题型，每年的难易情况不定。所以，考场上要先花两分钟时间快速判断一下今年的哪一道题目最容易，就是我们最先要做的。翻译这个题型，一般话题都比较生僻，关键要把句式判断好，翻译的大方向不要走错，在做真题的时候总结它的得分点，尽量把该拿的分都拿到。新题型按照不同题型从真题练习中总结经验即可。完形填空推荐一个方法，即情景代入法，对选词填空非常有帮助。OK ，每种题型我们都讲完啦！万事俱备，只差实战啦！加油吧皮卡研们！在文中，学霸师姐提到：要考研，背单词尤为重要。并且强调，不要总是从A开始按照字母顺序去背诵，且要结合自己的遗忘曲线。这一点真的很重要！结合学霸师姐提到的几个注意点，在这里慎重推荐一本考研单词书——《来川考研英语单词词频蓝宝书》。该书的主要特点如下：按照大数据将历年考研试卷全部统计，考试会考的单词本书全收录。按照出现的总频率进行排序。先背考得多的，越背越想背。用“来川词频标记背词法”进行高效背词，背过的单词有痕迹，不做无效重复劳动。全书分：考研大纲单词，超纲单词，写作单词和考研词组，全书单词分类，大大减轻记忆负担。最后敲黑板总结，本数的主要特色是：词频从高到低进行排列！先把最高频的词背会！更多高分好文，欢迎关注后，免费阅读更多：高考149分的英语学霸谭歆仪：学英语，要在最佳时间做最有效的事从211到北大，学霸师姐：考研复试，要联系导师，还要做到这几点一战上岸，北大学姐提醒2021备考学子：考研要高分，需做好这几点

给大家汇总分析了市面上主流的英语资料，大家可以根据自己情况选择：资料书篇01单词：对于过了六级的同学，可以根据自己习惯任选一本单词书。把核心必考词汇过一遍之后，就可以着重从真题里面记单词；做真题的时候把真题中不熟悉的单词，词组摘抄下来反复记忆。请注意：①四六级考多少分和考研英语关系不大考察测试的方向和重点都不同，四六级比较看重速度和宽度，而考研英语则比较重视精细和深度。所以就算英语四级没过的同学考研也不要丧气，前期好好跟着把基础打好，后期完全有机会逆风翻盘~②不推荐看词汇课的视频时间长，视频课扩充讲的词汇还要摘抄下来，比较浪费时间，有这个功夫还不如多背几遍单词。如果要看词汇课，基础比较差的同学可以看看刘晓艳的词汇课，不啰嗦，会分别告诉你哪些很重要，哪些只要眼熟即可，适合词汇量不足的同学。02长难句：①对于没过四级的同学推荐使用田静的句句真研，从简单句入手。5月之前跟着配套的视频课把简单句和长难句部分过完，了解基本的语法；6月开始自己上手练，把长难句解析部分做完。②对于过了六级的同学可以直接根据真题解析精翻阅读，有时间的同学也可以跟着唐静的拆分组合翻译法过一遍，掌握句子结构拆分和译文选择。关于如何精翻：1.先看选项，把选项中不认识的单词标记出来О2.回到原文中做题，不认识的单词先不勾画，顺着句子的意思，看大体意思是否能够理解，读完全文做题3.做完题，核对答案，再回到文章中把不认识的单词和短语圈出来О4.对照解析，把段落中解题的句子还有自己误选答案的句子标记出来；还有把不认识的单词和短语摘抄下来，部分单词单独认识但是在句子中理解不了的着重标记一下★，这类单词在阅读中会常出现熟词僻义；5.看完解析后，自己再进行翻译，简单自己能理解的句子可以口译；尤其是答案前后段落自己选错答案的句子，要着重注意，最好笔译写下来6.自己笔译完的句子一定要对照解析，看看自己翻译对不对，前期优先看句子结构，成分的划分，句子逻辑的理解是否正确；在七八月左右就要注意译文的表达了03真题：①英语零基础的同学推荐使用考研真相考研真相的解析是分句拆分解析的，主干和修饰-分拆解，关键词汇解析都很明了。②有一定基础的同学推荐使用张剑黄皮书黄皮书主要是段落分析，全文翻译理解，破题句图解分析04作文：以上大家常用的作文书也是各具特色，大家可以根据自己的喜好买。不知道买什么的的同学可以直接买王江涛的高分写作，分类整理了词组，写作框架还有模板，大家在用的时候可以参考一些，边做真题边整理出适合自己的模板。复习规划篇给大家分享一下英语一的时间规划：01单词（红宝书）6月之前：熟练掌握必考词，复盘标记不熟悉的单词，扎实基础7-8月：巩固考研核心词汇，开始记真题词汇9-11月：重点记真题里面摘抄下来的单词12月：重点记自己还没有掌握好的真题词汇02长难句（句句真研）5月之前：把简单句和长难句部分过完，了解基本的语法结构6-8月：自己上手做，把长难句解析做完9月-12月：可以把自己做长难句部分错误的句子再做一遍，真题答案附近的长难句精翻理解03真题 6月之前：做（98-04）年的真题，根据自己的情况分板块或者成套做，把握真题题型练手7-8月：三天定2h做一套（05-15）年的真题(除作文部分)，摘抄真题中不熟悉的单词，分题型整理阅读部分的错题9-11月：分板块刷（05-15年）的真题，按照阅读-新题型，翻译-完型的顺序刷题12月：三天定时3h刷（16-20）年的真题，不做真题的时候检查薄弱板块04作文（王江涛高分写作）6月之前：可以适当分类记作文书上的词汇和套话，积累句子7-8月：集中用10-20天的时间把历年真题的作文做一遍，整理出作文框架9-11月：分社会热点类，经济类，教育文化类，环保类/信函，告示练习大小作文12月：每个类型的作文至少再上手练一篇