考研英语新题型之所以“新”,是因为它是从2005年开始加入到我们考研英语试卷的考查当中来,并于2006年进行了改革。新题型在考研英语试卷中,被称为阅读理解Part B,和阅读理解Part A传统阅读比起来,必然有所不同。传统阅读解题的关键在于根据技巧定位到解题的句子,读懂句子;而新题型中,需要考生选出的答案是能够和文章的上下文衔接起来,它的关键在于衔接,因此,备考新题型,可以从衔接关系入手。在新题型中,常考的衔接关系有以下四种,我们今天先来学习其中两种:词汇衔接和指代关系衔接。一、词汇衔接词汇衔接,指的是根据文章上下文中词汇的复现。这里的词汇,往往都是实词(名词、动词、形容词、副词),可以是原词,也可以是同义词或近义词。词汇复现一般都是至少有两个词的意群或者出现两个及两个以上的实词。只出现一个词的时候需要注意一下,如果文章中到处都出现了这个词,很可能是文章的核心词。我们在找词汇衔接的时候,要关注空格前一句和选项首句的词汇复现,选项末句和空格后半部分的复现。找复现衔接的时候,一定要认真仔细,要考虑到会出现同义词复现的情况。二、指代关系衔接指代关系在传统阅读当中经常辅助我们解题,在新题型解题过程中,指代关系也发挥着重大的作用。一般在我们考研英语当中,我们利用指代关系解题,往往关注的是第三人称指代,比如he,she,it,they。这里需要注意,在我们考研英语阅读中,she出现的次数较少,it除了可以作为指代关系出现,也可能是作为形式主语在句子中充当成分或是它所在的句子是强调句式,大家需要特别关注一下。此外,this/that/these/those+n.,这几个指示代词加名词也是指代关系。我们除了关注这几个指示代词,也要看清后面接的名词到底是什么东西。最后一种是the/such+n.,这也是考研英语中常出现的。当文章中出现了指代关系,说明上文一定提到过。我们需要关注选项首句中出现的指代,看能否在空格前对应上;如果空格后第一句出现指代,我们则需要关注我们的选项后半部分是否出现了所指的那个或那些名词。这就是新题型当中考的衔接关系中的两种,希望这篇文章对于大家的新题型备考有所帮助。
先说明一下我的个人情况,本科不知名二本学院,15年入学,从大二开始报名四级,16年两次考试机会是399和400分,17年6月终于低分飘过434分。六级考了四次才飘过,399,400,410,434。也就是说,最后是在本科最后一次机会勉强通过。考研英语一72,于我而言,还是比较满意的。其实大一还没开学的时候就已经买了四级单词书和试卷,也进行了断断续续的学习。后来由于学校不给大一考试机会就放松懈怠了。总的来说,迷失在大学的各种社团活动中。我是从大三下半学期开始准备考研的。下半学期是实习期,学校强制分配到乡村小学实习一学期。我分到的地方是特别偏远的乡村寄宿型小学。总之条件很艰苦,每天忙着写教案上课开会、处理班级突发事件,基本上没有时间学习。当时的词汇量大概三千多。实习期间4-6月份只开始了看英语视频,顺带做做笔记,并没有刻意地背单词。实习一直到学期末小学生放假我们才放假回家。回家以后开始备战考研。从7月份开始,每天主要任务是看英语和看专业课的视频加做笔记。英语每天大概3小时左右。此时用的是朱伟的恋恋有词。笔记做在单词书上即可。初期按照艾宾浩斯曲线复习,后来嫌麻烦换成了简单粗暴的隔天复习法。所谓隔天复习法,就是每天复习前一天的单词任务,挡住汉语部分只看英语,如果能熟练快速想到含义就算达标。每周为一个周期,周六日集中复习本周所背的单词。关于每日单词量,最好是因人而定。首先划掉自己已经熟悉的单词,然后规划一次所能接受的单词量。个人习惯是背熟就在单词附近做一个标记,每次复习都画线标记,方便找到重点遗忘单词。7. 8月份每天学习,一小时练车考科二,锻炼一小时。因为夏天练车五点多起床去驾校,所以能够每天早起早睡。自己做饭加正常锻炼休息。学习时间大概七八个小时吧。顺带还练出了两块腹肌哈哈哈。8月中旬开始开始做真题,此时掌握的单词量差不多五千左右吧。从97年开始做起。当时是直接做完对答案,其实是错误的方法。大概是从05年真题开始,严格按照唐迟老师的要求(没有报班),首先自己做一遍,不要查单词。第二遍是在没有查单词的情况下尝试翻译出来,文章加题目和选项都要翻译出来,然后再做一遍题目。第三遍是查完生词的意思以后再做一遍题目,最后对答案,找出自己做错的原因是逻辑不对还是单词问题,再针对性进行纠正。这种方法最初比较耗时间,一天做一篇阅读即可。四遍大概用时1.5-2小时。每天复习单词0.5-1小时。英语每日用时2-3小时。9月份开学以后在学校复习。按照每天英语2-3小时的时间学习。到九月底做完05-2015年真题阅读。此时仍然是隔日复习,周六日查漏补缺。10月初英语时间调整到2小时左右。这时开始做二刷阅读,速度会大大上升,大概10-15分钟一篇。一天刷两篇。然后反复背单词,直到看到英语就能反应出汉语意思。可以换其他单词书,总之就是背单词不能停。最少要0. 5-1小时。10月底可以完成阅读二刷。11月初进攻真题其他类型。每天一篇阅读加新题型或者完型填空。新题型性价比比较高所以优先练习新题型。新题型练习最好是按题型练习,集中几天做七选五或者排序。持续到11月中旬完成新题型和完型一刷,阅读三刷。11月中旬可以开始背作文。用1小时在作文上,半小时背,半小时默写纠错。12月初按照自身情况调整时间,如果英语比较顺利可以调为1.5小时。半小时做阅读加新题型或者完型或者翻译,1小时背作文。每天吃完饭先背作文,大概10-15分钟一篇。一周3篇左右。一定要找时间默写!会背不一定会写。在12月5号开始做15-18的真题。这三套用来模拟考试,三小时时间严格执行,绝不查单词绝不超时。此时最好用英语答题卡模拟考试。当时模拟的情况挺好,阅读错1-3个,能拿到34-38左右。17年题好像比较简单,所以错的少一点,客观题一共40分左右。个人建议模拟可以18-17-16顺序模拟,如果18年放到后面,时间会不够用,真题吃不透会很可惜。做题用一天,总结用三天。最后三套真题要起码做三遍。做到真正掌握每个单词,把握好做题的时间感。总之,英语要做到真题里的所有单词都认识,所有题型都知道怎么做。作文也都会写。做题顺序是:①作文②阅读-③新题型-④翻译-⑤完型每部分控制好时间。作文大概用时30-40分钟。阅读15-20分钟每篇,最多80分钟。新题型20分钟,翻译15分钟。完型15-20分钟。一定要边做边涂卡,每做完一篇检查一下涂卡对不对。①关于背单词的app,每个人习惯不一样选择也不同。建议不要使用百词斩,这个会有提示而试卷上并没有提示。墨墨背单词以及其他看英语背汉语的都可以。②关于如何坚持下去,首先是一定一定要养成每日做计划每日总结的习惯。准备一个小本,每天用2-3分钟写下学习任务,精确到背完list1或者,15年text2+新题型。完成一项任务记录用时,方便下一次做时间规划。其次可以适当放松,在完成学习任务的情况下可以出去吃吃喝喝放松一下。但是最好把握好度,不要太疯狂。11月份最多一下午。③一定要用正确的学习方法学习。所谓坚持就能成功的前提,是努力的方向是对的。最开始的时候可以查知乎或者贴吧微博等寻找考研经验贴。然后选择比较靠谱的实行。④关于如何释放压力,我选择操场散步或者出去吃好吃的,或者完成任务后早点休息。推荐喜欢动漫的同学可以看三只裸熊英文动画片,既可以放松,还可以复习单词。不要追电视连续剧或者故事情节比较强的美剧。推荐老友记之类的短剧。⑤关于如何兼顾学校课程和考研。当时大四上学期有十几节课,老师还争着点名,需要在自习室和教室之间狂奔,是比较不方便的。只能说前期尽量不要逃课。⑥关于自习室,最好是有固定位置。最好是有一个考研小伙伴。一定要脾气合适,远离负能量,一直抱怨的人。如果没有合适的伙伴,就一个人。不要三人组合,最好就是两个搭伴互相鼓励。⑦关于宿舍休息,我宿舍6个人,4个人考研,性格原因,我是孤军奋战的类型。大家也有商量好在宿舍里可以交流学习方法,到后期11月份开始不讨论学习进度,晚上十一点准时上床睡觉关灯,不可以影响别人休息。⑧关于作息时间。在备考期间每天五点半起床,六点左右到教室开始学习,中午会午休半小时,下午吃完晚饭会去操场散步15分钟左右,晚上十点到十点半回宿舍,十一点准时关机睡觉。⑨把零碎时间利用起来。从9月份开始到考试那天,除去每日规定英语时间,我会用单词app在零碎时间复习单词。比如早上上厕所的时候,每天在食堂吃饭的时候,宿舍去教学楼的路上。19年考完英语那天晚上去吃饭,打开手机还是会习惯性地点进单词app。
21届的考研即将开锣,各路英豪摩拳擦掌准备在26,27号大展身手。结合历年考研英语的特色,在最后冲刺阶段,老师帮忙大家总结下我们新题型出题频率最高、考核难度最大的完型填句段的提分要点,压箱底的绝招来了哦!首先,解放思想:完型填句段不是考简单名词复现。部分同学一直以来的一个误区就是觉得完型填句其实就是找相同的名词,如此,则大错矣。相反,选项中单独出现的词则更有代表意义,风姿超然,与众不同。正是这些独特,让它们更具有指示性。其次,观察选项:完型填句段归根结底考的是好眼神和好逻辑的结合。眼神好,要能分辨一个选项中的重点,即选项段首的逻辑词,代词,名词。而代词又以this+n. such+n, these+n最有特色,基本上可以说,只要出现这样的指示代词,该选项就是命题人给各位考生的小礼物,往往该选项前文必有指示代词such, these 后的名词出现,如2012年A选项中出现了these superfluous things,回文找空前superfluous things,只有43空前有该名词身影,从而直接判定43选A.再次,逻辑是根本:观察各个选项特征词之后,进一步需要思考的并不是直接回文看空前空后名词,而是分析各个空设置规律,以及选项的逻辑特征。这里老师重点强调三个逻辑:一转折,二数字,三比较级。逻辑是我们去复现名词的前提,没有逻辑,直接去找名词,就容易陷入命题人的陷阱,会出现几个选项都有单词重合的情况。如2015年44空后的however, 2008年选项C中的however, 这些单词的出现,都是神谕:转折前后,主题一致,属性相反,可以根据转折后的话题词反推转折前的词语复现,从而确定正确答案。除了比较明显的转折外,数字,大写字母都是金光闪闪的信号词,其作用就是阅读中的论据,只需找到数词的单位,直接复现即可。如2013年G选项,连出四个数字,其中三个是百分比,看百分比的单位,即主语funds, 回文找空前主题词一致,funding确定其正确位置44.最后,买定离手。完型填句段是一个不断淘汰干扰选项的过程,每确定一个就要赶紧略过此选项,为最后也是最复杂的语义复现题剔除不必要的干扰,由一开始的七选一逐步进化为最后的三选甚至是二选一。如遇到模拟两可题,也需及时略过,不做过多纠缠,通过后面的反向排除,也可增加准确度。完型填句段历年以来都是一道高难度,得分低的新题型,放宽心态,头脑清晰,保六争八是基本。抓住考核要点特征,逻辑准确,则十分不难,祝大成!
经过漫长艰辛的备考,考研复习已经进入了冲刺阶段,复习的策略有了相应的改变,考研党们应该按照自己的规划继续努力,而对于很多人来说,考研英语就是考研路上的拦路虎,投入了不少的复习时间,新题型是在考研英语中独特的存在,虽是阅读的一部分,但是却有所不同,一般是7个选项选5个答案,而且新题型出题方式灵活,考研党在冲刺阶段要总结并熟练运用其中的解题技巧。,首先,要学会利用原文与选项的词汇复现关系,也就是在原文与选项中,有些词语以原词或近义词的形式重复出现,则要注意,因为这些词汇常常是用来衔接上下文,可以用来能够判断出上下文的情况,值得注意的是,我们要注意的复现词汇一般是实词,而不是介词、冠词,这些复现词汇既可以是一个单词,也可以是一个意群。除了词汇复现关系,还要注意指代关系,指代关系是一种明显的上下文的衔接,在选项前面有指示代词,我们要特别关注,指示代词一般出现在选项开始,或原文空格后的位置,注意寻找相应的指代内容。逻辑关系词衔接也是解题的切入点,当选项中出现逻辑关系词时,一般在暗示着我们可能是选项的需要,我们则要以这些逻辑关系词作为突破点,在原文中寻找匹配的信息,筛选答案。此外,与传统阅读不同,在新题型解题中,可以先做性对比较容易的题目,然后缩小范围,从而提高准确率。
[A] The first published sketch, "A Dinner at Poplar Walk" brought tears to Dickens's eyes when he discovered it in the pages of The Monthly Magazine. From then on his sketches, which appeared under the pen name "Boz" in The Evening Chronicle, earned him a modest reputation.狄更斯发现他的第一部随笔,《白杨庄晚宴》,在每月杂志上刊登的时候,使他热泪盈眶。从那以后他就用笔名博兹发表随笔,刊登在《夜晚记事》上,让他小有名气。sketch文学速写,随笔chronicle编年史modest轻微的,不太多的bring tears to sb’s eyes使某人落泪from then on从那时开始[B] The runaway success of The Pickwick Papers, as it is generally known today, secured Dickens's fame. There were Pickwick coats and Pickwick cigars, and the plump, spectacled hero, Samuel Pickwick, became a national figure.《匹克威克外传》的巨大成功,为狄更斯赢得了名声。有匹克威克大衣和匹克威克雪茄,并且那个胖胖的,戴着眼镜的男主人公,塞缪尔匹克威克成为了一个享誉全国的人物。runaway success巨大的成功spectacled戴眼镜的plump胖胖的secure保证hero男主人公[C] Soon after Sketches by Boz appeared, a publishing firm approached Dickens to write a story in monthly installments, as a backdrop for a series of woodcuts by the then-famous artist Robert Seymour, who had originated the idea for the story. With characteristic confidence, Dickens successfully insisted that Seymour's pictures illustrate his own story instead. After the first installment, Dickens wrote to the artist and asked him to correct a drawing Dickens felt, was not faithful enough to his prose. Seymour made the change, went into his backyard, and expressed his displeasure by committing suicide. Dickens and his publishers simply pressed on with a new artist. The comic novel, The Posthumous Papers of the Pickwick Club, appeared serially in 1836 and 1837 and was first published in book form in 1837.《博兹札记》出版后不久,一家出版公司接触狄更斯想让他以每月连载的方式写一个故事,作为当时著名艺术家西摩的木刻画的背景,他最初构想的这个故事。带着特意的自信,狄更斯坚称西摩的版画是为他自己的故事配图。在第一期连载之后,狄更斯给这位艺术家写信让他更改绘画,因为他觉得版画与他的故事不符。西摩做了更改,回到后院,用自杀的方式表达自己的不满。狄更斯和出版商直接换了一个新的艺术家继续工作,这部喜剧小说,《匹克威克俱乐部遗稿》,在1836到1837年以连载的方式出现,并且于1837年首次出版成书。installment分期连载的部分backdrop背景originate初始characteristic独特的,特有的illustrate给…插图做说明prose散文posthumous死后发生的,死后出版的approach…to向…接洽be faithful to sth忠实于press on坚定地继续工作[D] Charles Dickens is probably the best-known and, to many people, the greatest English novelist of the 19th century. A moralist, satirist, and social reformer, Dickens crafted complex plots and striking characters that capture the panorama of English society.对于很多人来说,查尔斯狄更斯可能是19世纪最有名最伟大的英国小说家,他是一个道德家,一个讽刺作家,和一个社会改革者。狄更斯精心制作的复杂的故事情节和突出的人物描绘了了英语社会的全景。moralist卫道士satirist讽刺作家craft精心制作plot情节striking吸引人的capture用文章准确表达描述panorama全景,全貌[E]Soon after his father's release from prison, Dickens got a better job as errand boy in law offices. He taught himself shorthand to get an even better job later as a court stenographer and as a reporter in Parliament. At the same time, Dickens, who had a reporter's eye for transcribing the life around him, especially anything comic or odd, submitted short sketches to obscure magazines.他父亲从监狱出来后不久,狄更斯获得一个不错的工作——在律师事务所当跑腿,他自学速记,获得了一个更好的工作——在议会当记者和在法庭当速记员,在此时间,狄更斯用记者的眼光记录他身边的生活,尤其是有趣的古怪的事情,投了一些短篇初稿给那些不太出名的杂志。shorthand速记stenographer速记员obscure无名的,模糊的teach oneself自学submit…to…提交[F] Dickens was born in Portsmouth, on England's southern coast. His father was a clerk in the British Navy Pay office -- a respectable position, but with little social status. His paternal grandparents, a steward and a housekeeper, possessed even less status, having been servants, and Dickenslaterconcealedtheirbackground.Dicken's mother supposedly came from a more respectable family. Yet two years before Dicken's birth, his mother's father was caught stealing and fled to Europe, never to return. The family's increasing poverty forced Dickens out of school at age 12 to work in Warren's Blacking Warehouse, a shoe-polish factory, where the other working boys mocked him as "the young gentleman." His father was then imprisoned for debt. The humiliations of his father's imprisonment and his labor in the blacking factory formed Dickens's greatest wound and became his deepest secret.He could not confide them even to his wife, although they provide the unacknowledged foundation of his fiction.狄更斯出生于朴茨茅斯,英国南海岸。他的父亲是一个英国海军出纳室的职员,一个体面的职位,但是没有社会地位,他的爷爷和奶奶,一个是男管家一个是女管家,更没有什么社会地位,都是仆人,狄更斯后来隐藏了他们的身份背景。狄更斯的母亲据说来自一个体面的家庭,然而两年后,狄更斯出生之前,他的母亲的爸爸因为偷盗被抓而逃往欧洲,再也没有回来。家庭的日益贫困使狄更斯12岁辍学在华伦黑鞋油工厂工作,这家鞋油工厂的孩子们嘲笑他是“年轻的绅士”,他的父亲由于债务问题之后被关进监狱,他父亲入狱的耻辱和他在黑鞋油厂的当劳工的痛苦成为他此生最大的伤害也是内心最深处的秘密。他甚至都不对妻子吐露这个秘密,尽管这些经历为他的小说提供了潜在的基础。paternal父亲一方的steward男管家housekeeper女管家blacking黑鞋油imprison关押,监禁humiliation耻辱confide吐露(秘密),倾诉unacknowledged未被承认的pay office 出纳室shoe-polish鞋油be caught doing sth被抓到正在做某事[G] After Pickwick, Dickens plunged into a bleaker world. In Oliver Twist, he traces an orphan's progress from the workhouse to the criminal slums of London. Nicholas Nickleby, his next novel, combines the darkness of Oliver Twist with the sunlight of Pickwick. The popularity of these novels consolidated Dickens' as a nationally and internationally celebrated man of letters.在匹克威克外传之后,狄更斯投入到了一个更灰暗的世界,《雾都孤儿》,他追踪了一个孤儿从济贫院到伦敦犯罪贫民窟的历程,《尼古拉斯尼克贝》,融合了雾都孤儿的黑暗和匹克威克的阳光,这些享誉盛名的小说奠定了狄更斯作为国内和国际著名作家的地位。belak阴郁的,凄凉的orphan孤儿workhouse救济院slum贫民窟consolidate巩固,加强combine A with B将A和B结合起来consolidate sb as巩固某人作为…的地位man of letters文人,作家做法:1.通读全文,确定本文是传记,传记就按照时间顺序排列2.从给的已知段落,寻找上下文,使逻辑衔接3.通读检验正确语序:DFEACBG
2020年考研英语结束后很多学生在感叹:今年英语试题太难了,考生们纷纷表示考研英语阅读理解难度难出新高度,新题型难度也比往年要大。但是我们客观理性的分析,从历年考研英语结束后考生们的反映来看,每年考生考完英语后都会有相似的反应,那就是每年考生都会觉得自己年份的英语试题难度大。这里面既有考生个人发挥的因素影响,也有眼光局限的问题。由于考生没有经历过多次考研,因此很难真正判断考研英语真题的难度如何。2020考研英语试题难度太大?考研英语国家线变化都有哪些规律?考研英语不管难度如何变化,作文、翻译、完形填空难度基本难度变化不大,其实考生感觉考研难度大的也仅仅是考研英语阅读理解而已,另外新题型很多学生觉得难,但是这部分题对考生分数影响有限,一方面是因为分值比较低,另一方面是因为即使题简单,考生也很少做全对,即使题变难了,考生也可能会做正确三个左右,因此新题型试题难度变化对考生最后成绩影响不大,反而是考研英语阅读理解难度对考生最后成绩影响比较大。因此尽管很多考生都在吐槽2020考研英语太难了,认为考研英语阅读理解难度比较大,比去年考研英语阅读理解难度高,但是客观理性地讲难度也没有高出太多,整体难度没有高出往年多少,只能说难度高了一些,但是并不能说太难,考生复习到位还是能够得出正确答案,考出理想的成绩。既然考研英语难度不是太大,那么考研英语国家线变化都有哪些规律呢?根据自己对考研的研究,认为总体上讲考研英语国家线变化有三个基本规律,一是考研英语国家线如果上涨或者下降,变化幅度大概在1-5分范围以内。从近10年考研英语国家线变化来看,基本上如果考研国家线上升最多也是提高5分。二是考研英语国家线很少连续几年一直提高,考虑到2019年考研英语国家线大部分专业已经提高,因此判断2020考研英语国家线会继续提高的可能性并不是很大,但是很可能会保持在2019年的水平。三是经管类专业和文学专业考研英语国家线一直为各个专业最高,理工科专业考研英语国家线比较低,即使上升也是在0分多一点,对于理工科学生难度不大,农学这些冷门专业考研英语国家线最低,考生压力最小。
【新东方名师:考研英语一高分秘笈】由新东方英语名师王树振老师主讲,主要分为四个部分:命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧,内容详实,方法实用,能够帮你快速掌握考研英语(一)各种题型的超级解题方法和应试技巧,在最短的时间内,考研英语(一)轻松过线考高分!本专栏每天更新内容,因此,购买前一定要先点击关注英语名师王树振,然后再购买,不错过更新内容,购买后记得私信数字8给王老师,领取包括练习题在内的全套PDF资料,可打印长期保存。大家好!欢迎来到新东方名师的考研英语(一)超级提分课堂!我们上节课主要介绍了阅读理解Part A的快速提分技巧,今天继续讲解阅读理解Part B的高分技巧。#考研英语#第一节 命题规律考研英语(一)的阅读理解Part B,即新题型部分,主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体性特征的理解,要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。考生既要掌握文章总体结构和写作思路,又要弄清上下文之间的逻辑关系。本部分文章后设5小题,每小题2分,共10分。考研英语(一)的Part B主要有三种备选题型:一、完形填句这种题型实际是一种特殊的完形填空题,在一篇500词左右文章中,有五处空白,要求考生根据文章内容,从给出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大,一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。完形填句主要测试考生的阅读能力,所选择文章强调统一主题,空白处的句子或段落也都是围绕着文章的主题大意而展开的。考生要根据全文的内容和写作思路,将所给的段落准确地选择到其适合的位置上。二、段落排序这种题型是是将一篇长度约为500词左右的文章原有的段落顺序打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解Part A中的文章长一些,并且各段落顺序打乱,给阅读造成了很大的障碍。段落排序是近年来考研英语新题型中的一种,约五百到六百单词的文章,各段落的原有顺序被打乱,要求考生梳理出正确的逻辑关系,把顺序打乱的文章重新排序,理出原文章的正确逻辑关系。这种题型着重考查考生对文章内部结构和逻辑关系的把握程度。三、信息匹配这种标题是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据,把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容,从多个选项中找出最能支持相应论点的论据,或者要求考生根据文章的内容,找出最能概括文章内容的论点。信息匹配其实包含两种形式:根据标题选内容,或者根据概括句选标题,但是解题方法和技巧都是一样的,主要考查考生匹配论点论据信息的能力,要求考生理解各个论点/观点的重点和含义,并能找出与论点一致的论据。因此,考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局,从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。第二节 解题思路虽然具体考查形式不一样,但总的来说这三种题型都是考查考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解,要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。因此,要想准确迅速地解答新题型,我们必须对英语文章的篇章结构了然于胸,常见的篇章结构包括:1.问题型:提出问题—分析问题—解决问题这类文章的基本模式是:文章通常以某种现象或话题开篇,该现象或者话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着,针对此现象或话题展开讨论分析,找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法。解答该类型的文章,考生要抓住发现问题—分析问题—解决问题这条主线。2.议论型:提出论点—列举论据—得出结论这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处,与问题型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起来应该颇为容易。其基本模式是:在文章开始,作者列出自己的观点,接下来用所掌握的论据对此观点加以论证,最后得出结论。阅读这类文章,考生只要细心掌握哪些是论点,哪些是论据,结论又是什么即可。3.立论/驳论型:提出观点—表示赞同/反对—论证观点;这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处,但相比较而言,颇为复杂,同时也是考试中出现可能性较大的一种。文章的基本模式是:在文章开始提出一种时下比较流行的观点或现象,接着作者阐述自己对此现象或观点的看法。在阐述自己看法的同时,作者会表明自己的态度,或赞成或反对。如果作者持赞成态度,就直接对它加以论证;如果持反对态度的话,则还要提出自己的观点,并给出充分论据证明。遇到这一类型的文章时,考生首要的任务就是通观全文,弄清楚其中哪个是作者的观点,哪个是作者要驳斥的观点,每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了。由于这里面大多有明显的转折意思,考生可以去找一些提示语,例如:However/But/Nevertheless/As a matter of fact。这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭。4.因果型:结果/现象—原因/成因这类文章接近于说明文,大多围绕社会生活,文化教育等领域展开,通常以一种现象或者一种结果开篇,然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。了解新题型所考查的要点,在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解,对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。第三节 高分技巧一、完形填句1.解题指导该题型是由两个部分组成:主干部分和选项部分。主干部分是一篇有多处空格的文章,选项部分为多个句子或段落,要求考生将选项的内容与空格搭配,重新填入并使文章内容及结构完整。该题型中文章的长度和选项的数量在不同类型考试中是不同的,而在研究生入学考试中,这篇阅读文章原文总长度约为500-600词,其中有5段空白处,文章后有6-7段文字,考生根据自己对文章的理解从中选择能分别放回文章中5个空白处的5个选择答案。2. 解题步骤1)先通读全文主干部分要点,了解文章内容大意及各段落之间的逻辑关系,弄清楚主干内容和结构上的关系和布局。可采用浏览式阅读法阅读全文要点词句、首尾段、每段首句以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等。在空白处考生可预测将要读到的内容。2)浏览各选项的内容,如果选项较长,可以将其内容简要地概括出来,写在旁边。其中的生难词一时还不能确定其含义可以直接保留其英语。这样既可以避免每次做题时都将所有选项的全部内容再看一遍,也可以迅速知道每个选项的主要意思。3)接着根据各个空白处所在的位置,结合上下文内容,分辨出选项部分从结构和内容上看属于文章哪个部分,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来仔细研读文章中空白处的上下文,注意上下文中的某些语法、词汇、标点特征虽然会给出暗示,但考生应记住不能过分关注具体的细节,而要着眼于全文,通过文章内容线索、结构线索、逻辑线索(如时间、地点、因果关系、从属关系等)找出正确答案。注意两点:一是答题可以不按顺序,先做容易的,在此基础上再去攻克难的;二是不要留下空格不选,如果实在不知道答案可以先假设一个。4)代入检查答案是否合理。将所有选择答案放回空白处,通读全文,检查文章内容是否语义连贯合理、紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、合乎逻辑,从而判断选择的答案是否基本正确。如果有时间的话,考生最后应记住检查一下没有入选的多余的句子或段落是否真的不适合填入任何一个空格。3.解题线索1)主题句一篇英语文章总体有个核心的观点或主题,每个段落又有其分主题,而文章其他部分都是通过举例、引用、列数字等说明或论证手段来详细阐释主题。因此,在解题时,关键要学会抓住主题或论点。或者根据主题或论点,选择相应的实例或引用的话语,或者根据所给的实例、引用的话语或数字,来总结归纳出与之相关的主题要点,从而选择相对应的论点或主题句。无论空格在何处,都要采取就近原则,通过空格上下文的信息线索找出主题。2)关联词/短语考生应熟悉英语文章中起到启承转合作用的关联词和短语,以便尽快了解文章的写作思路和整体结构,为迅速找出正确答案奠定基础。3)空白处的位置空白处的位置可能在段首、段落中间、段尾,但不会是文章第一句,也不会是最后一句。如果空格在段首,则选择的内容要么是本段主题句,要么是连接前段和本段内容起到承上启下作用的句子。如果空格出现在段中,则要联系该段的主题句解题;如果空格在段尾,则一般所选择的答案应起到一种总结归纳、下结论的作用,或者是对本段上文内容的补充说明。4)线索词A. 重复词汇:包括简单的重复(即原词重复)和高雅的重复,即使用同义词或者上下义词(范畴的扩大或者缩小)等 。某一选项中出现与原文同义表达的同义词(近义词)越多,往往就是正确选项。B. 共现词汇:属于同一词汇搭配范畴或者某一领域的词汇。一般来说,词汇所述的范畴越小,衔接关系越紧密。C. 代词:主要考察指代关系,线索词包括人称代词,特别是第三人称代词,例如:
导语 最近,后台每天都会收到小小白发来的疑问:翻译、完型、新题型要怎么复习呀?刚开始没有思路,摸不到方向可怎么办呀?虽然小白之后也会出英语各题型解题技巧,看大家热情一直这么高涨,今天就先给大家答疑一次啦~01翻译翻译评分的关键是:按点给分,整体扣分。 每一句话四个知识点,每个0.5分。四个知识点都写出来了,那就是2分。但是,整体读的时候并不通顺,那么就扣0.5分。最后得分1.5分。 在本质上,翻译题考察的还是单词和长难句。对于翻译的练习,不必拘泥于真题中的翻译题目,也可以在刷完阅读之后,对文章进行精读,挑选出其中的长难句并当作翻译题来做,弄清楚单词意思、句子结构和语法等。 无论考英语一还是英语二,翻译部分都可以用英语一来复习。原因主要在于:英语一的翻译都是长难句,攻克了长难句,对考研英语复习,尤其是阅读理解能力的提高,是显而易见的;其次,英语二的翻译相对简单,做英语一的长难句翻译,到考试前个月再把英语二的翻译真题用来模拟考试即可。 每天要用至少一个句子,完全模拟考试,卡时间5分钟做完。翻译的时候绝对不要查词典,逼自己写下来一个中文答案,哪怕中文不通顺,也没关系。做完了再查词典,弄懂长难句的语法,弄清楚这个句子中每一个单词的意思,甚至把生词整理出来,便于以后复习。 查完了,开始对答案,思考参考译文和自己翻译的差距和不同之处,弄清楚自己错误的原因以及还可以优化的地方。 是单词错了吗?是固定词组吗?是结构弄错了?什么结构错了?哪个词导致了自己结构的错误?是中文不通顺吗?为什么没有理清中文顺序? 回答完上述问题,本身就是对翻译能力的进一步提高。最后,当然就是要加强记忆啦,记住这个句子中的生词、结构、中文意思以及最优翻译顺序。 02新题型新题型分四种:排序;7选5;小标题匹配;论点论据匹配。 后两种可忽略不计,只在2007年考过一次,可能是太简单了,命题人只给了这种题型一次出场机会就雪藏了它。剩下的排序和7选5是比较难拿分的,基本上错了一个空就意味你至少已经错了一对了!所以,大家还是要花些心思攻克它的。 新题型,考察的就是行文的逻辑加上信息的重复和匹配。这个在阅读中,也得到完美的体现了。说白了,就是英语的实力,实力提高了就不会有任何问题。掌握一些做题思路,再有一些基本功,完全可以轻松做对3~4个。以真题为主进行练习,每个类型都做几篇,了解他们的出题形式和套路。新题型的文章每道题都会给出隐藏的单词线索,通过对上下文线索进行串联,从而选出正确答案,这是新题型的基本做题思路。 适当看些名师的讲解视频,可以帮助自己更快地找到方向和思路。每个老师都会给出一些做题技巧和方法,结合自己的刷题经验,对一些不错的技法不断练习,内化成自己的东西,对提升做题的速度和效率会很有帮助。 03完形大家都说完形性价比不高,但其实完形近些年有难度降低的趋势,好好复习也是可以拿到不错的分数的。大体上完型还是要依靠自身对单词、词组的辨析能力,剩下的就是通过练习,打磨自己的做题技能。有时间也可以看一些老师的视频,据同学们反映,宋逸轩和刘晓艳老师讲完型还是不错的。复习完形填空题,做真题就好了。把真题中自己不认识的词汇和表达单独整理出来。做了五年的题之后,从第六年开始,你也许就会发现,总有一些单词,总是在反复出现,所以能做够10年的题,也就足够了。 完形不必花费太多时间准备,毕竟每空只有0.5分,相比其他题型,性价比摆在那。在考研前一两个月基础打得比较牢靠的时候,做一些完形的真题练习,就已经足够。
教育部公布今年有238万人次参加考研选拔大赛,由于人数众多,所以今年的英语考试好像较往年难度增大,导致三度登上热搜榜,考生直呼:看不懂!英语文章如浩瀚星辰,数不胜数,谁要说能准确预测和押题,估计没几个人信。所以对于考生来说,英语也许就是一场噩梦。在今年的英语新题型就难倒了一大片好汉。考研英语光做新题型,今年就用了40分钟,还连蒙带猜,不能保证全对,要知道去年只用了10分钟。因为做新题型用了大量时间,导致逐渐降低难度的完形填空都没有时间去完成。新题型争议从考生们的反应来看,每个人的答案都不一致,看来确实有一定难度。但是根据每年的情况来看,现在各大机构给出的答案和最后教育部公布的都有差异,所以现在大家还是专心准备后面的科目,答案就随风去吧。做题靠猜不过就在大家吐槽今年新题型超级难的同时,也有一些幸运儿,蒙的都对。从上周的英语四六级到本周的考研英语,大家都在反映难出新天际,被带着游历祖国的大好山河,并要有创新意识去选择自己的实践课程。可能现在大家的英语水平越来越好,所以每年题都越来越难,否则难以体现大众水准。小编庆幸,还好早早出生了几年,不然给英语折磨死了。祝考研人:一帆风顺!
相信还处在考研观望期的小伙伴们,一定对考研英语一和英语二产生疑惑,这两种有什么区别?其实,英语一和英语二有三方面的区别:一、考试人群不同:学术性研究生要考英语一,而一部分专业性学位的研究生则会考研英语二。二、题目类型不同:英语一试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。英语二试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。三、题目难度不同:一般情况下,英语二的难度要略低于英语一。了解清楚两者的区别后,小编整理了一份关于考研英语一的复习攻略,需要考英一的同学赶快拿出小本本记下来吧!先人一步就离上岸更进一步~英语一题型介绍整体分为英语知识运用、阅读理解和写作三个部分。其中阅读理解又分为阅读、新题型和翻译;写作也分为大作文和小作文。与四六级不同的是考研英语不包括听力部分。各题型分值、考点详见下图:四轮复习计划安排基础轮——4-6月这个阶段的复习以打基础为主,复习重点放在单词和长难句。选择一本考研单词书,把考研词汇背过1-2遍,考研英语的大量阅读理解离不开大量的词汇做基础。基础阶段的长难句主要是弄明白句子结构,学会拆分即可。阅读轮——7-8月这个阶段主攻真题阅读,选择一套真题,结合网课中的阅读技巧。每一篇阅读文章都要做到精读,可以不讲求效率和正确率,但是一定要在做题中搞明白题目的套路。阅读题一定要先看题干,带着问题去阅读原文,才更容易在文章中发现答案的线索。巩固轮——9-10月首先要二刷阅读真题,进行查缺补漏,哪个部分有所欠缺就重点复习。同时,新题型和翻译题也可以进行复习,掌握翻译的得分技巧,拿出真题,多做多练,过于难的句子,有时不需要全翻译,只要将打分点翻译出也是会给一半分;新题型要多刷几遍真题,掌握搭配的套路和原因,再做题就会轻松很多。冲刺轮——11-12月最后阶段,作文的练习就至关重要了。首先要背诵大小作文的范文各十篇左右,熟记加默写,背下来不是为了照搬,而是要形成自己的写作套路。一周最少要练习写作1-2篇,平时在阅读时也要积累好词好句,无论是翻译还是写作都会大有益处。