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在线教育问题多:校无“照”师无“证” 学费还不退君乃言此

在线教育问题多:校无“照”师无“证” 学费还不退

学校无“照” 教师无“证” 巨额预交学费无法退还管管在线教育这匹“脱缰野马”于潇 崔晓丽今年10月,在线培训机构上海理优教育科技有限公司(以下简称“理优教育”)宣布停课停运。这一消息,让已经提前预付一年甚至三年学费的家长慌了神儿。一个多月以来,他们通过向消费者协会投诉、媒体曝光等多种渠道维权,但问题至今没有彻底解决。据悉,理优教育有学员6000余人,应退学费超过千万元。事件的曝光,引发网友对在线教育机构的讨论。随着“互联网+知识经济”模式的兴起,人们在利用互联网平台的便利缴费学习的同时,在线教育机构应该具备哪些资质、预付学费的资金由谁监管、出现问题后消费者应该如何维权等都成为热点问题。学校无资格、教师无证所谓“在线教育”也称为“远程教育”,是指依靠网络为介质的教学方式。通过网络,学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动,且不受时间的限制,可以随时学习。相较于线下的培训机构,在线培训机构的价格也比较优惠,成为很多在校学生、上班族学习提高的重要途径。凭借便利性和价格优势,在线教育机构吸引了大量学员,机构的数量也迅速增长。然而,在线教育行业蓬勃发展的同时,部分在线教育机构教学质量不高、教师无证上岗、培训机构无资质办学等问题也逐渐凸显。媒体报道,广州的曾女士给孩子报了一个名为“初三数学培优班”的课程,根据网络上的介绍:任课老师毕业于北京大学,教过的学员不少考上了重点大学。“但是实际讲课的内容超纲,孩子听不懂。课后在线提问,要么不回答,要么回答生硬,说不清楚解题的思路。”曾女士反映,培训机构是否将教师资格证作为授课老师任职的必备条件不得而知,家长无法判定老师是否具有任教资格。和曾女士有相同情况的还有北京某高校的研二学生李玲(化名)。想要通过英语雅思考试的李玲,在对比多家机构后,选择了某家不太知名的在线教育机构的在线学习课程。“因为当时承诺可以一个月内速成,每次课程大概只有100多元,觉得划算就报了。”原本以为捡到便宜的李玲,在上过多次课程后发现,之前的承诺多为空头支票,所谓的“定期测试”“根据学员时间安排上课”根本做不到。每次上课的教师也不一样。更可怕的是,对于雅思考试历年的真题,授课老师讲起来都磕磕绊绊,教学水平可想而知。对于教师的任教资格,李玲心里有一个大大的问号。“线下培训机构的广告宣传中已有不少水分,更不用说在线教育了。所谓的名师又有几个是真的呢?”在某知名教育机构任教的徐华(化名)告诉记者,她刚应聘到教育机构教英语时,简介就被写成工作五年、经验丰富的优秀教师,“我当时刚毕业,哪儿有什么教学经验?”徐华告诉记者,这些说辞都是为了吸引家长放心地把孩子送到这里上课。中国人民大学金融科技与互联网安全研究中心主任杨东表示,当前,学员和在线教育机构之间存在信息不对称的情况。“不少在线教育机构并没有其宣传的那么强大,甚至用虚假宣传欺骗、误导消费者。而在鱼龙混杂的市场里,消费者很难有效甄别。”除了教学质量参差不齐、教师是否持证上岗被质疑外,在线教育机构是否有办学资格也是消费者关心的重点。此次陷入“跑路”风口的理优教育,2014年在上海闵行区登记成立,公司对外宣称主打小初高学生在线“一对一”培训。但据国家企业信用信息公示系统显示,理优教育的经营范围为教育科技、计算机科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、电子商务等,并无教育培训相关字样。闵行区教育局也表示,从未给理优教育办理过办学许可证。也就是说,理优教育并没有办学资格。中国消费者协会专家委员会委员邱宝昌指出:“一般情况下,只要法律没有禁止,企业可以经营各种项目。但是,学校教育和培训比较特殊,需要经过行政批准,否则无权经营。”多位教育培训行业内部人士透露,按理说,学员肯定希望在线教育机构拥有办学许可证,这样更加正规,但是,有实体教学场所的线下教育机构办理证件审核都比较严格,在法律没有对在线教育办学资质有明确规定之前,不少人便钻了法律漏洞,只在工商部门注册了营业许可证,“这样可以省去很多手续。”无法退还的巨额学费预付款教学质量、办学资质不能让人满意,有些线上培训机构在资金链断裂后选择“跑路”,学费无法退还更成了家长的心病。此前媒体报道,家住陕西的方敏,在去年“十一”期间给上初中的孩子购买了2万元的理优教育课程,孩子觉得课程还不错,在理优教育老师的极力推销下,方敏又购买了7.6万余元的课时,“这些课程都可以让孩子学到高中了”。现在理优教育停运,方敏购买的课时还有8万元未消费,这笔钱如何要回,让方敏头痛不已。无独有偶,就在今年8月,上海乐知网络科技有限公司发出破产并停止授课通知,对于学员应退学费,公司没有给出明确回复。不到两个月后,“学霸1对1”在线培训机构也突然停运,数千名学员和家长走上维权之路,涉及资金达2000万元。记者发现,包括理优教育在内,不少在线教育机构推行预付款收费模式。有学员为了课时越多越便宜而直接预交三年费用,也有按学员所在的年级,预交一年的,最短的都预交了一个学期或者某个学习阶段的培训费用。动辄上万元的学费很常见。超前收取这么多课时费用,在线培训机构的做法是否符合规定?《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》明确要求,校外培训机构要严格执行国家关于财务与资产管理的规定,收费时段与教学安排应协调一致,不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用,但并未指明线上培训机构也应该受此约束。在杨东看来,在线教育机构也属于校外培训机构,理论上也应受此约束,让家长提前预付一至三年学费的做法是违规的。超前收取学费违规,随意支配学员的预付费用也被人诟病。在理优教育贴出的停运通知中显示,其与上海淘米网络科技公司产生民事纠纷,公司账户1000万余元被冻结,导致资金链断裂。也就是说,冻结的资金可能包含学员的学费。近年来,不少倒闭的在线教育机构,都是因为用学员预付的学费盲目扩张,或者投资失败导致无法经营。对此,不少消费者提出质疑:我们预交的学费,在线教育机构凭什么随意支配?在杨东看来,预付学费已属于在线教育机构自身所有的财产,但其是否有权不经消费者同意将学费用于某一用途,首先要看在线教育机构与消费者之间的合同约定。“此外,还应遵守当地政府及主管部门有关民办教育机构学费使用管理的相关规定。收取的学费应主要用于教学活动及企业正常运营,不得不合理地挪作他用。”为了避免机构本身出现问题,导致学员权益无法保障,杨东建议,在线教育机构开设专门的学费专用账户,对预收学费进行管理,并按照规定向监管部门缴存保障金,专款专用。交钱容易退钱难 学员维权困难重重从理优教育发出停课停运通知的那天起,消费者就走上了维权之路,但究竟该找谁维权,不少学生家长并不清楚。“从民事层面来讲,交费的学员应该向收取了他们学费、却无法履行上课义务的培训机构、法人维权,这是法律明确规定的。”邱宝昌表示,如果培训机构的责任人“跑路”、找不到,就需要到相关的行政部门投诉或到公安部门报案。“如果是不能提供正常的课程,可以向消费者保护协会、市场监督管理部门投诉。如果在线培训机构涉嫌非法集资或者诈骗,要向公安机关报案。”邱宝昌进一步指出,如果上述都不能发挥作用,可以在收集好相关证据,包括和培训机构签订的合同、支付的费用凭证、接受教育的次数等凭据后,向法院提起诉讼。“但诉讼的效果不一定乐观。即使法院判决消费者胜诉,对方没有偿还能力,依然无法弥补损失。”邱宝昌建议,在提起法律诉讼的时候,除了把在线培训机构作为第一被告,也可以把法人、机构主要负责人同样列为被告,“这样的话,更有利于保护学员的权益。”记者注意到,在已经宣布停运的在线培训机构中,不少和百度“有钱花”、富盛分云、各银行的信用卡等贷款平台有合作。培训机构的推销人员,在看到学员或者学员家长对课时费心存忧虑之时,极力推销信用卡分期付款上课。而培训机构出现问题后,不少学员仍需要向贷款平台偿还资金。有人因为停止偿还,还被加入了征信黑名单。记者了解,在理优教育“跑路”后,相关贷款机构给出了积极回应。部分购买理优教育课程的家长,已经收到了富盛分云终止贷款学费服务的短信提醒。通过建行、招行信用卡贷款付学费的家长也正在和银行协商,希望停止签订的分期贷款协议。百度“有钱花”也表示,将为家长办理退贷款服务。但是全额付款的学员家长,何时能成功追讨回学费,还未有答案。线上办培训,该有的资质一个也不能少虽然在线教育存在诸多问题,但带来的好处也不容忽视。正在中国人民大学读博士的王淼(化名)告诉记者,她曾在某网校花3000多元购买过法语课程,“老师讲得很认真,从零基础开始学的,效果不错。”在中国传媒大学读博士的杨阳(化名)也表示,自己曾购买某机构考研英语全套课程,英语水平得到很大提高。资本市场的数据也反映了市场对在线教育的需求。据桃李资本发布的《2018上半年教育行业融资并购报告》显示,截至5月20日,今年上半年在线教育领域已完成融资182起,发展态势良好。艾瑞咨询的数据也预计,到2019年,中国在线教育市场规模将超过2600亿元。多位业内专家告诉记者,在线教育机构的便捷性无法取代,且能够弥补教育市场师资力量的短缺,减轻家庭教育的负担,“长远来看,在线教育利大于弊。”既然市场走向和学员提升能力都需要在线教育机构的支持,如何规范其健康发展成为当下面临的重要问题。杨东认为,在线教育机构的健康发展,首先要对企业做好备案工作,只有符合教育培训资格的机构,才可批准其经营教学;其次,相关部门要对在线教育机构做好监管工作,尤其要对师资力量、教学质量进行严格把关。中国消费者协会副会长刘俊海对此持赞同意见。“在线培训的教师不是虚拟的,学员不是虚拟的,机构、资金也不是虚拟的,那在网上开设培训机构,当然也要遵循线下实体培训机构需要满足的条件。”刘俊海认为,线上线下办培训辅导不应该有区别,该有的资质一个也不能少。对于在线教育机构的监管,刘俊海认为,各部门之间在各司其职之时,更要统一监管思想和尺度,铸造监管合力。“目前,在线教育机构技术上归工信部门管理,内容上是教育部门管辖,注册又在工商部门,三个部门各管一部分,容易出现各部门互相推诿的情况,反而形成监管空白。”此外,刘俊海建议,在线教育机构行业内部也要制定规范,通过行业内部健康竞争,推动在线教育机构的发展。在邱宝昌看来,在线教育机构频繁暴露出问题,倒逼相关法律规章制度尽快出台。“在线教育依靠网络平台,授课的对象可能有成千上万人,机构一旦出现问题,产生的经济损失惊人。对于已经出现的问题,不能逃避;还没发生的问题,应该未雨绸缪。”据悉,今年11月,教育部、国家市场监管总局、应急管理部三部门办公厅联合印发《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》。其中要求,强化在线培训监管,按照线下培训机构管理政策,同步规范线上教育培训机构。如果严格执行规定的话,线上培训机构必须在机构住所地省级教育行政部门备案,教师资格将得到严格审核。《通知》发出后,不少业内人士认为,在线教育将迎来最严监管。刘俊海强调,在线教育机构作为一种新生事物,在带来便利的同时,不能放任其野蛮生长。“当法律约束、市场竞争、市场监管等多种措施并举时,在线机构的健康发展将指日可待。”

桑户

考研英语一假如考了60多分,属于什么水平呢?研究生:非常优秀!

或许对于绝大多数的大学生来说,正在享受着悠闲的暑假,没有学习压力,没有其他的科研任务,而对于正在准备考研的大学生来说,这为期两个月的暑假应该是他们最为辛苦的时间段了,也可能是他们学生生涯中最为繁忙的一个暑假了,因为暑假是考研学生复习的黄金周,所以几乎所有的考研学生都在用心的准备专业课和公共课的复习。但是在暑假期间,复习的重点一定是考研英语的长时间、系统性、全面性的复习,因为考研英语是考研中考试科目中最令考研学生慌张的一个科目,每年都会有大量的考研学生因为英语成绩的不如意而丢失了读研的机会。只是在暑假期间,每一个考研学生都会认真地做英语真题,于是便会有考研学生在探讨,假如考研英语一能够考到60分左右的话,那么这对于考研学生来说是怎样的一个水平呢?研究生:非常优秀。相信每一个经历过考研的学生对于英语一能够考60分左右的考研学生有一个很清楚的认识,一般来说当你的英语成绩能够达到60多分时,那么你的考研英语成绩绝对不会成为你考研失败的原因,也不是考研学生的减分项。一方面,从考研初试的角度来分析。每一个考研的学生只有顺利的通过初试,才能够获得进入复试的可能,也就是说我们的初试成绩必须达到每年发布的考研国家线,只有过了国家线才有可能进入复试,而在每年的考研国家线中13个大学科中的英语国家线,60分左右的英语成绩绝对可以顺利的通过国家线。因此,当考研的学生能够在考研英语中获得60多分的成绩话,英语单科成绩绝对不会成为我们进入复试的拦路虎。另一方面,从考研复试的角度来分析。考研复试中最具有独特性的便是我们考研学生所熟知的34所自主划线院校,因为这些高校的考研复试线在划定中都会远远的高于国家线,尤其是考研英语复试线,这些高校的英语复试线一般是在50分到55分之间,因此当你的考研英语成绩达到60多分的时候,你便更有可能进入34所自主划线院校的复试环节。同时,在其他高校的复试中英语成绩也会有一定的积极作用,毕竟能够有这样的分数,一般来说自身的英语水平不会特别的差,所以在复试中也会为自己增光填色。此外,考研英语一难度较大,60分属于良好。考研英语中分英语一和英语二,只不过两者之间因为考试试题类型不同、针对考生不同,所以试题难度也有不同,考研英语一的难度要远远的高于考研英语二的难度,所以能够考60多分属实不易了。记得自己当初考研的时候也仅仅只是考了56分,但是那都是费了九牛二虎之力,将大把的时间放到了考研英语的复习上,最终也没有考到60分,所以自认为英语一能够考到60多分属实可以了。总之,对于考研学生来说,不仅仅希望自己的英语成绩能够优秀,也希望自己的总成绩更加的给力,所以只要你的英语成绩能够达到60多分,那么在英语方面不管是初试还是复试都可以轻松过关,最后被顺利的录取。

两秒钟

考研英语这几大坑,踩了你就凉凉,避坑指南呵护你

“凉凉月色为你思念成河,化作春泥呵护着我。浅浅岁月拂满爱人袖,片片芳菲入水流……”《凉凉》这首歌是电视剧《三生三世十里桃花》的片尾曲,主要是说剧中人物历经很多让人心凉的劫难,但又有一个让人温暖的结局。而考研英语作文也是让无数学子心凉,要想在考研中作文部分拿到一个好的结果,如果这几大坑你踩了那就凉凉了。接下来小编给大家总结四大常见坑及其应对方法,希望大家可以在考研写作中尽量避免,获得好的结果。一、三大常见“坑”第一坑:无话可说 、审题错误每当考生拿到一个新的作文题目,常常在很长一段时间陷入迷茫,但是考研的时间又有所限制,很多人难以下笔生怕写错。就好比2010年的大作文“文化火锅”难住了考生,其中就有一名女生告诉记者:“英语太难了,阅读理解看不懂,尤其是作文题是什么文化火锅,根本就看不懂,漫画火锅里有孔子、佛、爱因斯坦,说是美味又营养,考了三个小时,整个人脑子都要炸了”。这就很明显的看出该考生对此话题很陌生,在谈论到中外文化时根本无法表达。四川一位名叫"弓当挽长"的网友认为:"出题人太有才了,'文化火锅'为我国许多地方和学校的英语教学弊病打了一针强心剂,为这一针叫好。" 另一位网友说:"对于语言专业的研究生来说,'文化火锅'这样有深层内涵的题目,出得真有水平。" 云南网友"胖石头"说:"这篇作文不但考语言能力,更注重考生的素养。学英语,说到底是学一种文化,是为跨文化沟通打基础。" 一位考生的话更加意味深长:"长久以来,我们的英语教学往往是'记单词、背语法',很多人考不上,就骂题目变态。其实,害人的不是考题,而是落后的英语教学理念。殊不知,外语是跨文化交流的工具,用英语关注文化现象再正常不过。"让我们来一起看一下这幅图,图画只有一张图,但主题明显直接。图画中间是一个火锅,火锅(hotpot)里面写满了很多汉字(Chinese characters),比如佛,功夫,解构,礼,后现代,老舍,莎士比亚,爱因斯坦,道,仁,京剧等许多代表中国和外国文化的东西。把这些东西放在一起,就意味着中西文化融合在一起,特别是下面的文字提示:文化"火锅",既美味又营养,主要说的是文化交流融合的好处。还有一些专家解读小编也放上来让大家品一品,看图作文题主要考查考生对"多元文化(multi-culture/mosaic culture/pliralistic culture)交流与融合"(cultural exchanges and blending/integration)的认识,从汉语的角度看,题意并不难理解,但以这样的形式出现在英语考题中,有一定难度。"火锅"(hotpot)里填充的单词可分成3类:一是文化名人(cultural celebrities),如毕升(Bi Sheng)、老舍(Lao She)、莎士比亚(Shakespeare)、爱因斯坦(Einstein)等;二是文化术语(cultural celebrities/terms),尤其是哲学术语(philosophical concepts/terms),如佛(Buddhism)、道(Taoism/Daoism)、儒( Confucianism)、仁(benevolence)、礼(rite)、人本主义(humanism)、启蒙主义(enlightenment)、后现代(post-modernism )、解构(deconstruction)等;三是表演艺术(performing arts )名词,如京剧 (Peking Opera)、功夫 (kung-fu)、天鹅湖舞剧 (swan lake/goose lake ballet) 等。"这些词汇大都在大纲范围内。这样的题目注重考查考生平时的文化积累和文化素养,对于那些死记硬背英语单词的考生来说,着实会吓一跳。 但对于阅读面广的考生来说,不是什么难题。"王江涛说,"不过,偏题的考生确实不少,比如一些考生谈的是'重视传统文化',还有考生长篇大论谈'去其糟粕,取其精华'。"如果在作文部分审题错误,可想而知分数会非常不理想。首先评卷老师就会把你的作文归到分数比较低的档上,审题这一步也是很重要的。第二坑:用词贫乏,句式单一我们很多考生由于词汇量的缺乏,在写作过程中遇到表达相同或者相近的意思的时候,往往会多次反复使用同一词语和同一句式,这样会让文章读起来单调乏味,很容易让作文失去“灵魂”,缺乏吸引力。比如这一句“Many people spend many hours visiting many places”,这一句使用了三处会让老师对考生的作文感到词汇的匮乏,而且句子也过于简单。可以改成“ A large number of people spend severals hours visiting various places”这样看起来就好多了。“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标,用词贫乏,句式单一,。因此要提高自己对于单词的表达能力,需要大家从考研初期就做好积累。当然,针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧。 第三坑:中式英语表达受汉语语言、文化和思维方式的影响,很多学生在英语写作中经常习惯性的使用了中式英语表达。中式英语不光是大家在日常交流中会造成误解的原因,也是英语写作中的一大难题。很多非英语专业的考生们就深受其害,掉进这个坑里,让自己的作文表达意思错误。1.我的父亲喜欢说笑话(误)My father likes saying jokes.(正)My fathe likes telling jokes.分析:在汉语表达中,是“说笑话”,而英语表达是“tell jokes”2.圣诞前夜,我们的外教老师睡得很迟(误)On Christmas Eve our foreign teachers slept very late.(正)On Christmas Eve our foreign teachers stayed up very late.分析:“slept very late”是睡得久,不是睡得迟。睡得迟可以说“stay up late”“sit up late”“go to bed late”。这两个例子都是考研英语写作表达中中式英语造成的一些笑话,是很不利于英语分数的提高的。大家在考研英语写作中应当尽量避免这个误区。二、考研英语避坑指南1.在针对某一主题去寻找素材,选中某个主题后,尽量举出你能想到的各种理由和想法,再选取其中切合自己观点主题的、比较具有代表性的来组建自己的文章。当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,也是很有利于丰富写作内容的。但是由于考试时间和文章篇幅都有所限制,所以不要举太复杂的例子,最好能够用1~2句话概括所要表达的示例。也可以用一些大家耳熟能详的事情,简单阐述一些就很好了。比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述:We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success。 2.在词汇方面,建议大家多关注动词、副词以及连词。针对大家常常出现的一个问题:同一个词不断被反复使用,我们可以积累一些重点词汇的同义词。在考研大纲词汇背诵的时候就需要做好这个积累,不光要记住大纲词汇上的这个词语,像这个词语的近义词、不同词性的意思还有用法都是需要大家去牢牢掌握的。而在句式的表达上也没有大家想象中的那么复杂。建议大家在作文学习时,要注意总结一些常见的句式表达,再加以一定量的练习,一段时间过后肯定能有所收获。比如,定语从句规律性就很强,不难掌握,而且它的应用也很广泛,几乎可以把一句话无限加长、变复杂。另外,向大家推荐一种句式,那就是插入语。插入语用法很多,在句子中的位置比较灵活,也易于学习掌握。比如:I think、I hope、I guess等句子结构;honestly、surely等副词或副词短语,by the way、in short等介词或介词短语,generally speaking等分词短语以及to tell you the truth、to be honest等不定式短语都可以作为插入语。3.在拿到一篇作文题目的时候,我们首先要看题目,把题目中一些核心的词汇用笔圈出来,找出作文要求你是概括文章内容提出自己的观点,还是说让你从其中一方角度去表达,审好题很重要;其次,分辨文章表达的中心主旨思想,想一下大概考察的是什么话题,我可以从哪些方面去展开,列好提纲很重要;最后我想说的是大家在平常的联系过程中最好把自己写的提纲和那些范文做一下对比,再进行完整的写作。4.要使用书面语,不要随意使用口语。我们一定要先留出足够的时间来审题,在写作时要注意书写工整、规范,最好不要使用连写。并且在全文完成后要检查一下,比如语法问题、单词拼写问题。但是我们一定要尽量避免明显的低级错误。很多同学在复习考研英语的时候把重点放在单词和阅读上是正确的,但是写作在整个英语科目中也很重要,希望大家能够留出充足的时间在写作上,遇到这几大坑,一定要学会避开哦!欢迎加小编微信一起探讨哦:17665006837

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一对一教育,收费高,家长真犹豫,到底值不值

很多人提起一对一教育,第一个反应,就是好贵,一小时上百的非常多,在一些教育机构,价格更是还要翻番。很多家长在为孩子报考这种一对一辅导的时候都非常肉疼,因为短短几个小时,成百上千的钱就花出去了。孩子不知道学了多少东西,但是钱哗啦一下不见了。所以,很多家长都很怀疑,一对一教育到底值不值,是不是确实得给孩子花这份钱来教育。这就得分情况解读。首先,看孩子的年龄,如果孩子是中小学,其实价值并不是特别大。这个年龄段的孩子,接收的知识量还不是特别大,所以他们需要的是在群体中去学习,良好的氛围和环境更有益于孩子学习。如果家长实在不放心,可以给他们进行小班学习,这样,费用也合适,也有助于培养孩子良好的学习习惯。很多家长认为孩子不用去补课,学习成绩拉下自己来补,这种观点也是错误的,因为应试教育毕竟很残酷,如果知识上拉下,哪怕是家长,也要亲自来给孩子补上。在学校的课堂上跟不上学习进度对学习积极性的伤害是很大的。高中阶段的一对一。很多人会在中学阶段针对弱科进行一对一补习,有一些教育机构和退休老教师会针对学生进行一对一教学,这种补习是很有必要的。毕竟高中生年龄大一些,比较懂事,也知道自身的问题,如果能在短时间内针对自身弱点进行补课,这种一对一收效是很大的。高中的知识点众多,学习的科目也多,某一科比较差,学生难以以自己的能力全部赶上来。一般来说,退休老教师经验丰富,或者教育机构的年轻老师,他们都能很好的帮助学生答疑解惑。对于要面对高考的家长们来说,为孩子们花这笔钱还是很值的!最后,大学阶段需要考研等的大学生。很多学生在考研阶段,也会面对一个选择,我到底要不要报班或者一对一跟着学长学姐学习一下,专业课或者英语?这个费用也不是很低,要不要跟家长开个口?Cola学姐告诉你,这种钱也值得花。因为我们知道,很多人跨科目考研,知识点和考点一概不知,除了满腔热情一点思路也无,这样就容易走很多弯路。考研时间是有限的,如果能在一些科目上跟着学姐学长学习一下,效果会好很多。毕竟,一对一的学习,可以提高效率,为自己考上研究生多一分的希望。至于费用,研究生时期国家有很多的奖助学金,如果自己凭借努力能够获得,那就是把这笔钱用到了刀刃上。很多人在思考教育的意义,或者说很多靠自己的空话,觉得学习就要纯靠自己的努力,但是,教育本来就是一笔投资,很多从小受到优质教育的人,他们能够获益于此,比同龄人走的更远。所以,一对一教育到底值不值,其实并不是一句空话。如果具备较好的经济能力,而且有好的老师,孩子应该更多地进行一对一的学习。归根结底,教育本来就应该有精英教育,因为我们的人多,教育资源跟不上,所以孩子只能在人群中学习。时日久长,老师无法关注到个体,所以尖子生越来越优秀,中等生找不到自身的问题,差生容易自我放弃。如果能够在家长这一环节补充一对一教育,其实很好的弥补了这块短板。以上,就是一对一教育的分析。编辑:彦宇审核:刘旭

将军

考研英语70分的经验总结,考生都要看一看,否则后悔

在每年的研究生入学考试当中,考研英语都是最难的一门,很多学生考研英语仅仅能考30多分,有些甚至连国家线都达不到,所以最终没有被报考的学生录取。那么考研英语真的难吗,已经剩下两个月左右就要考试了,考研英语有没有捷径呢?老师我当年考研英语70分,不算的上是高分,但是自己总结的经验和技巧肯定也对各位学弟学妹有所帮助,考研英语做题主要有5大技巧。第一,注意考研英语的做题顺序技巧。建议按照作文、阅读理解、翻译、完形填空、新型题这些做题顺序来进行,这样既可以节约时间,还可以调整做题心态,方便自己思考考试中的难题。根据自己的考试经验,如果按照考研英语的出题顺序来做题,时间难以把握和控制,不容易提高成绩。第二,阅读理解做题有技巧。考研英语阅读理解的特点是选项设置具有很强的迷惑性,通常如果选项直接是原文中的句子百分之百是错误的,考生看到后可以直接排除。如果选项考察原因,那么记住原因一定是这句话的下一句话中寻找。如果考察标题,那么先看主题词排除,然后根据范围大小来选择。要记住选择题选择后不要轻易修改。根据考场经验,最后修改吗的经常是错误的。第三,考研英语写作有技巧。相信很多考研的学生至今没有复习英语作文,等到了最后一个月才开始复习,因此对作文不熟悉。建议在考场上先准确审题,自己如果确定了主题后,直接写模板就可以,不建议考生在考场上根据自己才能发挥,因为考研考场上时间紧迫,作文如果用了太多时间,后面的试题就很难做完,影响成绩。第四,新型题做题技巧。在新型题的考察中,,经常会出现七选五这类题,再或者就是段落的排序,这时候先看看关键词,看看人称代词有没有上下文关联的,如果有那么就是上下排序的。另外要学会用排除法,在句子排序当中经常会有一些考生不会做的,那么考生可以一个一个排除试错,另外对于实在是不会的,考生可以在两个选项中直接选择同一个,这样肯定能正确一个。第五,完形填空做题技巧。完形填空基本上都是考研英语最后才做的,有时候难度会比较大,这时候建议考生在时间允许的条件下先选择十个,然后剩下的十个可以蒙一蒙,至少也能对几个。如果时间很多,那么可以认真做一遍,对于一些实在是不会的可以都选择一样的选项,从而增加正确率。以上就是学长考研英语70的做题经验总结,各位考生都要看一看,否则后悔。

何启

考研致你一定要看的考研英语避坑指南

考研,不管是准备时间,还是本身涉及的专业知识、教材、学校等就有很多坑。但是除了这些以外,尤其是在考研英语中,如果再选择了不适合自己的学习方法,又或者中途更换了目标院校、专业等……到醒悟过来的时候!考研这回事,基本上就和你关系不大了。考研英语走过的坑都是脑子进的水,泪目!!!摩西老师总结一下考研过程中的深坑,尤其是考研英语部分的坑,字数有限,希望给大家一些帮助!【坑一】考研英语“是否”把时间精确到秒1. 制定学习计划,不是锁定时间,大家每天学习的内容难度参差不齐,基本上是计划赶不上变化。2. 按需定量,不要照搬别人经验,考研考的不是进度,而是掌握程度,不要总是纠结于定量没做完。【坑二】天道酬勤,但是不要“死磕”3. 考研当然是需要闻鸡起舞的,但不是每天早起蓬头垢面跑到图书馆,拿起单词书“abandon”就放弃了,就开始自我安慰拿起手机,这是“假刻苦”。4. 图书馆绝佳占位当然很不错,但是不要总是占着位,却看不到你学习的身影,不然,你只是感动了别人,欺骗了自己。【坑三】考研英语一定“非”要看名师视频5. 很多人总爱纠结于“名师”这个话题,名师不代表就一定适合你,选择适合你的课,这才是重点,而不是“名师”这个头衔。6. 考研取得高分的关键,除了刷题,就是找适合自己的课,因为很多网课名师,虽然火遍抖音,各大媒体,但是你听课了之后,就会发现除了“卖嘴”,基本没什么干货。【坑四】学习烦躁了,“跑两圈”锻炼意志7. 要知道诱惑的事情太多了,别说出去跑步,就是走几步,你看见别人在玩手机放松,你想不想自我放松?考研最怕就是自我满足,这是坚决杜绝的。8. 生活是多姿多彩的,考研简直就是“披星戴月的白+五彩斑斓的黑”,试问你如何释压,还不如闭上眼睛,让眼睛的疲劳酸涩降低一些。【坑五】考研英语纠结于“真题”过了几遍9. 为什么一定要纠结于别人比你“做真题”的遍数呢?有些人刷了三遍,笔记画了一堆,还几乎是啥也不清楚,两眼一抹黑,所以不要效仿。10. 考研英语真题遍数从来不是目的,我们要关注的是一遍下来到底掌握了多少,值不值得再来一遍,第二遍是否换方法。总结:考研道路千千万万,考研英语怎么学。本质上来讲,背单词、听课、刷题……(循环)但是,一定要适合自己。好了今天的分享就到这里了,感觉摩西这篇整理对你很有帮助的话,就赶快收藏吧,也可以转发给需要的朋友们哦!我们下期见~

德哈

考研英语80+学姐给出干货建议,没有一句废话,收藏

考研英语80+学姐给出干货建议, 没有一句废话,收藏已经到四月份了,相信2020考研人的英语都着手准备了。19考研竞争的激烈情况都听说过,名校神仙打架真的是一个普遍情况了,在众多的高分里,名校是怎么优中择优?有一个常用的手段就是卡英语的单科线。今年有某名校的英语单科线定到了60,一下子刷掉了一堆高分大佬,最后不得不调剂。而且想要总分高,英语也是不能很差的,不让别人七八十分,你四五十分一下就落后很多了。英语的学习一定要引起充分的重视。很多同学在学习的时候也知道英语的很重要,也想学好,但是单词这一关就过不来,背了忘,总是记不住,做阅读题也是,好像看懂了,但是一做就错,时间也花费不少,就是感觉进步实在是不大。这就说明学习上存在很大的问题,首先是学习的方法是不对的,学习不是蛮干,好的方法能起到事半功倍的效果,另外就对自己没有一个客观的认知,导致在学习的时候没有针对性,在该学的地方忽视,学会了的内容上死磕。那么怎么英语学习应该怎么进行?首先单词的背诵上,大家建立一个专属的词汇本,可以原有的词汇书上把陌生词汇标记下来。也可以把不会的单词进行摘抄下来,形成一个自己词汇本,考研词汇那么多,每次都从头到尾是比较浪费时间的,这样就能节省出大量的时间。词汇要进行固定时间的复习,建议大家用拼写形式的单词APP进行复习,一来可以很好的检测,二来APP会自带周期性检测,不用自己去规划和思考,而且科学合理。英语阅读有的时候做错其实是长难句没有看懂,全篇的简单句大家应该都没有问题,感觉大致应该是可以看懂的,所以形成了文章看得懂但是题做不对的局面。答案藏在长难句里,句子没有看懂,自然就找不出正确的选项了。所以基础是决胜的关键,语法和词汇的基础打好了,阅读的思维逻辑建议在自己多做几篇之后跟着老师进行学习,了解解题的技巧,但是一切方法都是基础扎实为前提的。明确学习目标,不要感动自我,有的放矢,把时间都用在自己薄弱处,每天进行提高,在实践中多进行操练,最后高分就是水到渠成。

儒者伪辞

千呼万唤!学为贵考研英语终终终终于来了!

就在上个月全国各地的考研成绩纷纷出炉平日里就常被问到考研英语啥时候上线的贵贵近日更是收到了贵粉儿们铺天盖地的灵魂拷问“一人血书”这样的词都出现了贵贵还能坐得住?!为确保大家的考研顺利上岸在历经3年大浪淘沙的教学研究后我们决定在今天官宣:刘洪波考研英语公开课来了!同期学为贵考研英语的专项课程也将上线!树立学术标杆,建立行业标准!这意味着各位的考研英语之路今后就有学为贵相伴前行了~刘洪波考研英语公开课相信对考研英语有所了解的同学都听过一句话:得阅读者得天下。但每年考研结束后,依然有很多同学为英语叫苦不迭,原因是:知道阅读分值占比高,但并不知道怎么提高正确率;其他题型也想拿高分,但却无从下手;题海战术坚持照做,但还是收效甚微。本次刘洪波考研英语公开课,主张从传授方法技巧入手,公开【英语舞步】、【连连看标注法】等考研英语真经原创技巧,以“短期、高效、稳步提分”为目标,从宏观角度为大家剖析考研英语现状,以及备考规划,真正做到让考生心中有数,顺利赴考。听课时间:2020年3月16日晚7:30-8:30。听课方式:关注【学为贵考研英语】公众号即可报名收看。小提示:记得带上2019年考研英语(一)真题哦~(可以猜猜教主准备在公开课上讲什么内容了!)考试未过线,学费全退! 本次考研英语专项课程分为三个类目,分别是精讲班、突破班、预测课,三套课程分别对应有不同备考需求的群体,同时为了让大家能心无旁骛、安心备考,我们推出了不过就退费政策!不是重读,是退全款!通俗点说就是:我们有足够的信心带你成功上岸!学为贵考研英语专项课程——精讲班以十年真题为授课基础,慢速精讲、学以致用,带你全面系统地备考考研英语!课程时长:60 h上课时间:6月15日起(每周一、周四晚7:30-9:30)适用人群:1、英语基础薄弱;2、词汇语法匮乏;3、对英语文章理解有困难;4、新题型没头绪;5、翻译写作毫无思路。学为贵考研英语专项课程——突破班纯考点技巧提分课程,带你把考研知识点化繁为简,传授真经派英语技巧,让你的考研英语斩获高分。课程时长:30 h上课时间:10月14日起(每周一、周四晚7:30-9:30)适用人群:1、大学四级水平以上考生;2、完形填空:看得懂,但拿不准正确答案是哪个;3、阅读理解:总在纠结,正确率低; 4、新题型:耗时长,却依然做不对;5、翻译写作:写得出、但通篇中式英语。学为贵考研英语专项课程——预测课预测课:考前救急,考点大串讲、名师考题预测、高命中率带你“提前感受考试真题”。课程时长:8 h上课时间:12月8日起每晚7:30-8:30适用人群:1、考前心慌,总觉得自己还没准备好;2、备考不全面,上岸没把握;3、大量刷题,但遇同类题型还是一做就错;4、临近考试,想抱佛脚提分却不知该做点什么。本次考研英语入门公开课,是刘老师送给大家的礼物,适用于所有考研人,虽然课程时长有限,但却能通过这堂课让大家知道,考研英语并不难战胜,凡事只要掌握正确方法,就能在有限的时间内,花有限的精力,达到理想的效果。如果你即将奔赴考研战场,请一定来听刘老师的考研英语公开课,关注“学为贵考研英语“公众号即可进入报名,让我们一起加倍努力,成功上岸~

足兵

复习不谨慎,考生两行泪!考研英语那些不为人知的“陷阱”!

复习不谨慎,考生两行泪!考研英语那些不为人知的“陷阱”!今天小编继续和大家讨论考研英语的复习~有句俗话说得好,经验千万条,慎重第一条,复习不谨慎,考生两行泪。无论英语一还是英语二,在复习中,存在一些深而又深的大坑,无数的考生前赴后继地跌入其中,年复一年。而这都是因为这些同学面对一些前人的学习经验不够慎重,选择了照搬照抄,丝毫不愿意切合自己的情况作出改变而导致的,今天小编就为大家数一数这些“天坑”。1. 按照考试频率背单词?NO!考试大纲一共罗列了5500个单词,对于大多数考生而言还是较多了一些。于是很多同学就学会了按照某个词在十年来真题中出现的频率来背诵,以为这样就能够分清主次。随着有这种想法的考生越来越多,市面上也出现了按照考频排列的考研单词书。但这样其实是不够科学的,小编这么说,是因为这种方法不够效率。没错,这样其实是不够效率的。因为对于相当一部分考生来说,这5500个单词中自己可能已经掌握了两到三千个,具体的说,考过四级的考生在3500左右,六级考生则有4000个左右。而且,我们所掌握的单词恰好就是那些考研的高频词汇!换句话说,如果按频率从高到低进行背诵的话,反而是先复习熟词再学习生词了!这样当然是不够科学的。小编的建议是,先背生词,因为在复习初期,精力比较旺盛,更容易记住那些困扰你许久的长单词。2. 四六级高分=考研英语高分?NO!容易在这个问题上失足落水的同学往往不是那些基础差的同学,原因无他,那些同学通过四级也很困难,所以对考研英语往往不会抱有太高的期待。而四六级拿到高分的同学,往往会轻视考研英语,自觉英语水平不错。70分自然是手到擒来。殊不知,这些同学大多错得离谱。根源原因在于:四六级和考研,做题技巧不一样!四六级的考试深度是要比考研低级一点的,最典型的在于阅读理解。四六级还在使用关键词锁定题干句的方法,然后对比选项即可得到答案。但是这种方法在考研英语中往往行不通,因为命题人刻意地在选项中设置了反套路!而且,考研的阅读中作者态度往往比较“暧昧”,经常会出现峰回路转的情况,这就为我们做作者态度判断的题目造成了困难。最典型的是2017年考研英语一中乔治·奥斯本的那篇文章,不看到最后,你都不明白作者是反对他的!所以,四六级高分的同学,不要掉以轻心,还是从头学起,打牢基础吧!3. 阅读理解是光是电是唯一的神话?NO!我们一般说起阅读理解,不仅包括四篇阅读,还包括后面的新题型阅读,两者合在一起总共有五十分的分值,正好占据了考研英语的50%,无怪考生们都只盯着阅读了。但是,写作也同样重要!尽管大小作文加起来只有三十分,但是这三十分的难度可比阅读理解要小一些!阅读理解对考生能力的考察是多方面的,尤其是英语一,无论你把考纲的单词背的多熟,也一定会有5%的超纲生词让你头疼不已。很多时候即使是英语高分的考生,其阅读失分往往也在六分以上。而写作则不同,如果你下足功夫,丢掉的分数是可以控制在一个可观的范围之内的。因此,最好早点开始准备大小作文,先从背诵开始,中后期多写多练,相信会看到成果的!说了这么多,还是建议大家可以多和自己的身边同样备考研究生的同学多交流,寻找到适合自己的复习模式。小编也会在之后的时间里继续为大家带来关于这门考试的讨论。最后还是祝愿大家笔下有神仙相助,能够顺利地走进自己魂牵梦萦的学府!

黄山伐

在线教育问题多:校无“照”师无“证” 学费还不退

学校无“照” 教师无“证” 巨额预交学费无法退还管管在线教育这匹“脱缰野马”于潇 崔晓丽今年10月,在线培训机构上海理优教育科技有限公司(以下简称“理优教育”)宣布停课停运。这一消息,让已经提前预付一年甚至三年学费的家长慌了神儿。一个多月以来,他们通过向消费者协会投诉、媒体曝光等多种渠道维权,但问题至今没有彻底解决。据悉,理优教育有学员6000余人,应退学费超过千万元。事件的曝光,引发网友对在线教育机构的讨论。随着“互联网+知识经济”模式的兴起,人们在利用互联网平台的便利缴费学习的同时,在线教育机构应该具备哪些资质、预付学费的资金由谁监管、出现问题后消费者应该如何维权等都成为热点问题。学校无资格、教师无证所谓“在线教育”也称为“远程教育”,是指依靠网络为介质的教学方式。通过网络,学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动,且不受时间的限制,可以随时学习。相较于线下的培训机构,在线培训机构的价格也比较优惠,成为很多在校学生、上班族学习提高的重要途径。凭借便利性和价格优势,在线教育机构吸引了大量学员,机构的数量也迅速增长。然而,在线教育行业蓬勃发展的同时,部分在线教育机构教学质量不高、教师无证上岗、培训机构无资质办学等问题也逐渐凸显。媒体报道,广州的曾女士给孩子报了一个名为“初三数学培优班”的课程,根据网络上的介绍:任课老师毕业于北京大学,教过的学员不少考上了重点大学。“但是实际讲课的内容超纲,孩子听不懂。课后在线提问,要么不回答,要么回答生硬,说不清楚解题的思路。”曾女士反映,培训机构是否将教师资格证作为授课老师任职的必备条件不得而知,家长无法判定老师是否具有任教资格。和曾女士有相同情况的还有北京某高校的研二学生李玲(化名)。想要通过英语雅思考试的李玲,在对比多家机构后,选择了某家不太知名的在线教育机构的在线学习课程。“因为当时承诺可以一个月内速成,每次课程大概只有100多元,觉得划算就报了。”原本以为捡到便宜的李玲,在上过多次课程后发现,之前的承诺多为空头支票,所谓的“定期测试”“根据学员时间安排上课”根本做不到。每次上课的教师也不一样。更可怕的是,对于雅思考试历年的真题,授课老师讲起来都磕磕绊绊,教学水平可想而知。对于教师的任教资格,李玲心里有一个大大的问号。“线下培训机构的广告宣传中已有不少水分,更不用说在线教育了。所谓的名师又有几个是真的呢?”在某知名教育机构任教的徐华(化名)告诉记者,她刚应聘到教育机构教英语时,简介就被写成工作五年、经验丰富的优秀教师,“我当时刚毕业,哪儿有什么教学经验?”徐华告诉记者,这些说辞都是为了吸引家长放心地把孩子送到这里上课。中国人民大学金融科技与互联网安全研究中心主任杨东表示,当前,学员和在线教育机构之间存在信息不对称的情况。“不少在线教育机构并没有其宣传的那么强大,甚至用虚假宣传欺骗、误导消费者。而在鱼龙混杂的市场里,消费者很难有效甄别。”除了教学质量参差不齐、教师是否持证上岗被质疑外,在线教育机构是否有办学资格也是消费者关心的重点。此次陷入“跑路”风口的理优教育,2014年在上海闵行区登记成立,公司对外宣称主打小初高学生在线“一对一”培训。但据国家企业信用信息公示系统显示,理优教育的经营范围为教育科技、计算机科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、电子商务等,并无教育培训相关字样。闵行区教育局也表示,从未给理优教育办理过办学许可证。也就是说,理优教育并没有办学资格。中国消费者协会专家委员会委员邱宝昌指出:“一般情况下,只要法律没有禁止,企业可以经营各种项目。但是,学校教育和培训比较特殊,需要经过行政批准,否则无权经营。”多位教育培训行业内部人士透露,按理说,学员肯定希望在线教育机构拥有办学许可证,这样更加正规,但是,有实体教学场所的线下教育机构办理证件审核都比较严格,在法律没有对在线教育办学资质有明确规定之前,不少人便钻了法律漏洞,只在工商部门注册了营业许可证,“这样可以省去很多手续。”无法退还的巨额学费预付款教学质量、办学资质不能让人满意,有些线上培训机构在资金链断裂后选择“跑路”,学费无法退还更成了家长的心病。此前媒体报道,家住陕西的方敏,在去年“十一”期间给上初中的孩子购买了2万元的理优教育课程,孩子觉得课程还不错,在理优教育老师的极力推销下,方敏又购买了7.6万余元的课时,“这些课程都可以让孩子学到高中了”。现在理优教育停运,方敏购买的课时还有8万元未消费,这笔钱如何要回,让方敏头痛不已。无独有偶,就在今年8月,上海乐知网络科技有限公司发出破产并停止授课通知,对于学员应退学费,公司没有给出明确回复。不到两个月后,“学霸1对1”在线培训机构也突然停运,数千名学员和家长走上维权之路,涉及资金达2000万元。记者发现,包括理优教育在内,不少在线教育机构推行预付款收费模式。有学员为了课时越多越便宜而直接预交三年费用,也有按学员所在的年级,预交一年的,最短的都预交了一个学期或者某个学习阶段的培训费用。动辄上万元的学费很常见。超前收取这么多课时费用,在线培训机构的做法是否符合规定?《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》明确要求,校外培训机构要严格执行国家关于财务与资产管理的规定,收费时段与教学安排应协调一致,不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用,但并未指明线上培训机构也应该受此约束。在杨东看来,在线教育机构也属于校外培训机构,理论上也应受此约束,让家长提前预付一至三年学费的做法是违规的。超前收取学费违规,随意支配学员的预付费用也被人诟病。在理优教育贴出的停运通知中显示,其与上海淘米网络科技公司产生民事纠纷,公司账户1000万余元被冻结,导致资金链断裂。也就是说,冻结的资金可能包含学员的学费。近年来,不少倒闭的在线教育机构,都是因为用学员预付的学费盲目扩张,或者投资失败导致无法经营。对此,不少消费者提出质疑:我们预交的学费,在线教育机构凭什么随意支配?在杨东看来,预付学费已属于在线教育机构自身所有的财产,但其是否有权不经消费者同意将学费用于某一用途,首先要看在线教育机构与消费者之间的合同约定。“此外,还应遵守当地政府及主管部门有关民办教育机构学费使用管理的相关规定。收取的学费应主要用于教学活动及企业正常运营,不得不合理地挪作他用。”为了避免机构本身出现问题,导致学员权益无法保障,杨东建议,在线教育机构开设专门的学费专用账户,对预收学费进行管理,并按照规定向监管部门缴存保障金,专款专用。交钱容易退钱难 学员维权困难重重从理优教育发出停课停运通知的那天起,消费者就走上了维权之路,但究竟该找谁维权,不少学生家长并不清楚。“从民事层面来讲,交费的学员应该向收取了他们学费、却无法履行上课义务的培训机构、法人维权,这是法律明确规定的。”邱宝昌表示,如果培训机构的责任人“跑路”、找不到,就需要到相关的行政部门投诉或到公安部门报案。“如果是不能提供正常的课程,可以向消费者保护协会、市场监督管理部门投诉。如果在线培训机构涉嫌非法集资或者诈骗,要向公安机关报案。”邱宝昌进一步指出,如果上述都不能发挥作用,可以在收集好相关证据,包括和培训机构签订的合同、支付的费用凭证、接受教育的次数等凭据后,向法院提起诉讼。“但诉讼的效果不一定乐观。即使法院判决消费者胜诉,对方没有偿还能力,依然无法弥补损失。”邱宝昌建议,在提起法律诉讼的时候,除了把在线培训机构作为第一被告,也可以把法人、机构主要负责人同样列为被告,“这样的话,更有利于保护学员的权益。”记者注意到,在已经宣布停运的在线培训机构中,不少和百度“有钱花”、富盛分云、各银行的信用卡等贷款平台有合作。培训机构的推销人员,在看到学员或者学员家长对课时费心存忧虑之时,极力推销信用卡分期付款上课。而培训机构出现问题后,不少学员仍需要向贷款平台偿还资金。有人因为停止偿还,还被加入了征信黑名单。记者了解,在理优教育“跑路”后,相关贷款机构给出了积极回应。部分购买理优教育课程的家长,已经收到了富盛分云终止贷款学费服务的短信提醒。通过建行、招行信用卡贷款付学费的家长也正在和银行协商,希望停止签订的分期贷款协议。百度“有钱花”也表示,将为家长办理退贷款服务。但是全额付款的学员家长,何时能成功追讨回学费,还未有答案。线上办培训,该有的资质一个也不能少虽然在线教育存在诸多问题,但带来的好处也不容忽视。正在中国人民大学读博士的王淼(化名)告诉记者,她曾在某网校花3000多元购买过法语课程,“老师讲得很认真,从零基础开始学的,效果不错。”在中国传媒大学读博士的杨阳(化名)也表示,自己曾购买某机构考研英语全套课程,英语水平得到很大提高。资本市场的数据也反映了市场对在线教育的需求。据桃李资本发布的《2018上半年教育行业融资并购报告》显示,截至5月20日,今年上半年在线教育领域已完成融资182起,发展态势良好。艾瑞咨询的数据也预计,到2019年,中国在线教育市场规模将超过2600亿元。多位业内专家告诉记者,在线教育机构的便捷性无法取代,且能够弥补教育市场师资力量的短缺,减轻家庭教育的负担,“长远来看,在线教育利大于弊。”既然市场走向和学员提升能力都需要在线教育机构的支持,如何规范其健康发展成为当下面临的重要问题。杨东认为,在线教育机构的健康发展,首先要对企业做好备案工作,只有符合教育培训资格的机构,才可批准其经营教学;其次,相关部门要对在线教育机构做好监管工作,尤其要对师资力量、教学质量进行严格把关。中国消费者协会副会长刘俊海对此持赞同意见。“在线培训的教师不是虚拟的,学员不是虚拟的,机构、资金也不是虚拟的,那在网上开设培训机构,当然也要遵循线下实体培训机构需要满足的条件。”刘俊海认为,线上线下办培训辅导不应该有区别,该有的资质一个也不能少。对于在线教育机构的监管,刘俊海认为,各部门之间在各司其职之时,更要统一监管思想和尺度,铸造监管合力。“目前,在线教育机构技术上归工信部门管理,内容上是教育部门管辖,注册又在工商部门,三个部门各管一部分,容易出现各部门互相推诿的情况,反而形成监管空白。”此外,刘俊海建议,在线教育机构行业内部也要制定规范,通过行业内部健康竞争,推动在线教育机构的发展。在邱宝昌看来,在线教育机构频繁暴露出问题,倒逼相关法律规章制度尽快出台。“在线教育依靠网络平台,授课的对象可能有成千上万人,机构一旦出现问题,产生的经济损失惊人。对于已经出现的问题,不能逃避;还没发生的问题,应该未雨绸缪。”据悉,今年11月,教育部、国家市场监管总局、应急管理部三部门办公厅联合印发《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》。其中要求,强化在线培训监管,按照线下培训机构管理政策,同步规范线上教育培训机构。如果严格执行规定的话,线上培训机构必须在机构住所地省级教育行政部门备案,教师资格将得到严格审核。《通知》发出后,不少业内人士认为,在线教育将迎来最严监管。刘俊海强调,在线教育机构作为一种新生事物,在带来便利的同时,不能放任其野蛮生长。“当法律约束、市场竞争、市场监管等多种措施并举时,在线机构的健康发展将指日可待。”