2019考研英语一词汇大纲

今天是2018年北京奥运会十周年的纪念日。为了纪念这个日子，小编决定为大家更新一篇考研英语的高效复习方法！即如何快速扩充你的英语词汇量。拿出小本本，记好了啊！一、单词与语境相结合我们平时最常用的背诵单词的方法是一边写一边记忆，这种方法确实能让我们在短时间以内记住大量词汇的拼写和释义。但是等到真正运用的时候又难免忘记，尤其在阅读中会词义不通。所以，小编给大家的建议就是，把单词放到阅读中去记忆，因为英语单词在不同语境和不同时态下都会有不同的意思。所以，把记忆单词与现实语境结合起来，能够做到灵活运用，这样既能记忆单词的不同释义，也能把阅读处理通顺。二、单词与写作相结合在考研英语的考试中，最能检验同学们英语单词词汇量的部分就是写作部分了。这个部分既要考验同学们的单词拼写和语义的恰当运用，也能检验同学们单词与短语和句式的固定搭配。这样，词汇记忆会更加牢固，词义记忆也会更加清晰，运用也能更加灵活。三、形成循环，强化记忆俗话说：人都是有记忆曲线的，不可能复习一遍就记下所有单词。据考研大纲表明，考研英语词汇要记忆5500个左右，所以大家在前期进行每天的词汇记忆背诵以外，最重要的是要进行巩固复习。如果可以最好进行三天小循环，一周大循环，从而进行循环复习，强化记忆。四、按难度分类记忆，挖掘高频难词汇同学们在进行考研英语词汇复习时你会发现，大多数的参考书词汇都是按字母顺序排序的，第一个单词永远都是Abandon！所以记完第一个单词以后就放弃了。这样的记忆方法会在脑海中形成固定的记忆模式，也很容易混淆。记完A再记B，会形成干扰。随着记忆的越多，这种干扰就会越大。所以很多时候你会发现，记完后边的以后前边的就忘记了。那么建议大家：把词汇表字母顺序拆开打乱来进行记忆，对于一些自己已经记住的单词就不要浪费过多时间了，把精力放在自己没接触过的单词上，这样的复习效果会事半功倍。祝大家备考成功！

众所周知，尤其是对于众多的考研学子而言，考研英语取得较高分数的关键是考研词汇量。可以说，在考研英语的试卷中，任何题型都离不开单词的基础。考研英语要求大家掌握的基本词汇量是5500个单词，其实还有116个词根词缀以及一些专有名词，这样算起来，大概会有8000左右单词。所以对于大家而言，要在短时间内快速地积累如此多的单词，压力十分巨大。所以，下面给大家介绍几种快速提高词汇量的方法。（一）每天定量记忆单词，并循环往复坚持是获得成功的前提。如果你的词汇量很小，就应该每天坚持背单词。并且一定要给自己规定好数量，每天至少拿出一定时间记忆50个单词。在记忆过程中，同学们不要因为担心忘记单词，而放弃记忆。遗忘是一个非常正常的过程，但是根据艾宾浩斯记忆曲线，还要循环回顾之前记过的单词，比如，每3天循环背诵一下前3天背诵过的单词，一周再复习一下之前背过的单词。（二）通过阅读题积累词汇量阅读题中包含很多考研的高频词汇，而且在一定语境中记忆单词，同学们会记忆更加深刻。所以，同学们可以每2—3天做一篇阅读，主要是精读，然后将里面的单词标出来，进行记忆。这样不仅可以快速地增加词汇量，而且还可以提高自己的理解能力。（三）通过写作强化单词单词的记忆包括两方面，一是记住单词的意思，一是记住单词的拼写。而写作正是检验同学们单词拼写记住与否的有效方法。在写作文的过程中，同学们一定会在脑中寻找自己记住的单词，同时就会强化自己之前记忆的单词。在写完作文后，同学们还可以跟范文进行对比，进一步积累优美的句式。（四）随身携带单词本在背诵过程中，需要反复记忆单词，在循环往复的过程中，会发现一些单词总是忘记，所以可以把这些单词单独写在词汇本中，词汇本建议准备较小的笔记本，方便随身携带，在外出比如公交，地铁或是吃饭的时候都可以随时复习，强化记忆。（五）利用单词APP记忆单词很多同学一直对着书本会觉得乏味，所以可以利用一些单词软件记忆单词，比如百词斩，默默背单词等。换种方式可以提高同学们记忆单词的积极性。（六）阅读外文读物如果时间充足，同学们还可以找一些自己比较感兴趣的中英双语的读物来阅读，比如China Daily等。既可以在紧张的时间缓解压力，也可以增加词汇量。以上便是记忆单词的6种方法，希望同学们抓紧时间记忆单词，为考研英语打下坚实的基础。

现在距离2019英语考研初始还有13天，初期说明有足够的时间准备，英语应该踏踏实实打好基础。一般不建议死读书，除非有足够的毅力可以死记硬背，建议更早期花一个月的时间温故，使用你曾经用过、下过功夫的教材，重新达到你曾经的水平，把原有的单词稳固下。因为大多数人初期准备当然是词汇，无词汇不考研，得词汇者得天下，90%的人会过。大纲词汇标注5500，剔除那些像about, usually, student等简易词汇后，实际需要记背的词汇大约在3000左右。 这个是第一步。背记单词可以先从网上下载，然后剔除你已经熟知的词汇，把不认识的词汇打印出来（不带中文解释），然后做看英识中练习，按间隔1天、三天、七天的频率重复，总共至少做两轮。在完成这些词汇后，开始做阅读练习，收集超纲词汇。但是如果觉得学英语买本词汇书背单词，效率将会很低，自己的英语能力也没有提高。我倒觉得学英语利用阅读，在文章中学单词效果不错，活学活用。最关键的一点事，在阅读文章过程中，即使遇到不认识的单词，通过前后语句，上下语境猜悟词意的能力也相当重要！就像我们读中文文章，遇到不认识的字，通过上下文能猜测个八九不离十。并且这样学的单词记得牢，学得活。并且通过大量阅读，可以提高自己的阅读理解能力，并且慢慢就会背一些很好的句式，写作文的时候也能用到，无形中就把写作能力也提高了。在阅读的时候，英语新闻、杂志，经济学人、新闻周刊等都是题源。每天看一两篇，学习词汇、表达效果更好；同时，又能提高阅读理解能力。如果觉得直接读外刊有困难的话，可以从历年真题的阅读入手。市面上真题参考书里的阅读都有参考译文，先自己看文章、做题，再看参考译文，琢磨自己理解不到位的地方。词汇、阅读、翻译三位一体，这样坚持备考复习，还愁什么呢？初期首先是积累词汇，扩充词汇量，但是不能每一个单词都要记得非常详细，需要根据单词的特点来确定到底需要熟悉到什么程度；其次是打好语法基础，起码的主谓宾这些初高中学过，大学忘了的东西，要重新捡起来巩固好。中期以看视频课为主，注重长难句分析和阅读技巧，作文的技法；后期主要是精研真题，作文背诵+实战写作。考研英语初期，包括整个考研英语，都需要特别遵循一个原则：得词汇者，得天下。只要单词能力实实在在上去了，认识的单词多了，便无忧了。 英语考研：距离2019初始还有13天，得词汇者得天下，90%的人会过。

现在社会发展节奏很快，特别是最近三十年，高校的数量成倍增长，所以毕业生也在每年指数增长。当年的大学生和现在的大学生额不是一个概念了，大学生数量多，导致“不值钱”了，就业形势越来越严峻。所以，现在考研也成了一大半大学生的选择。前两天2018年的研究生考试刚刚过去，很多考生都感慨万分。今年的题总体来说不是非常难，但是却很灵活多变，其中，考生聊得最多的恐怕就是英语科目了，很多考生考完英语就忍不住去对答案，根据网上公布的一些试题答案，很多考生是越对越心凉！很多考生都直言今年的考研英语太变态！那么今年的英语开始到底变态在哪呢？首先是题型变化。今年的新题型非常多，很多同学都没见过，有点措手不及；其次，冷门词汇。今年的生僻单词较，其中有两个生僻词汇更是一度上了热搜！rural乡下的和debate争辩。说起来也好笑，这两个单词其实还是很基础的，高中时候就应该见过了，不过平时出现的频率很低，所以在考试中突然出现，不少考生死活想不起来。关键这两个词汇还是完成考题必须理解的一点，所以很多人被着这两个单词坑了。不过，很多考生还是喜欢考完就对答案，从网上一搜就有，说起来第二天还有考试，这个时候对答案，其实无论对错，都会“扰乱军心”，给自己添困惑。在我看来，倒不如沉心静气，完成第二天的考试，再对也不迟。更何况很多网上给出的答案也不一定准确。不过，也有网友表达自己的看法：今年的英语说难其实有点过，就拿两个生僻单词来说，完全不超纲，都是高考词汇，这时候出现在研究生考试中，说实话不应该不会，rural高中词忘了也说得过去。别说rural，估计连ruler很多人都忘了。但是前几年英语一阅读真题里面关于英国乡村那个里是有这个词的，所以那些说看不懂的到底是怎么学英语的？不管如何，2018的考试已经过去了，如果还有再战的同学，就好好准备明年的考试吧。关于今年英语难的事，大家有啥看法？

说到背单词，许多备考的同学都会觉得很头疼，觉得单词很难记，好不容易记住了又容易遗忘，并且常常是记住了也不知道如何使用，总结起来就是记单词的效率低、效果差。那么，我们在考研英语的备考中，想要不仅牢牢记住单词的释义和用法，还能对单词进行熟练运用，应该如何做呢？我们不妨按照下面四个步骤进行单词的学习。首先，我们应通过不断重复完成单词的原始积累。这是什么意思呢？比如说incline这个单词，我们就记它的词性和基本意思，它最常用作动词，有“点头，倾斜”的意思，另有常用搭配“be inclined to do”表示“倾向于做”，到这里，我们就打住，不必再进一步深究，进行下一个单词的记忆。也就是说，在这一步，我们只需记忆单词的基本释义及相关搭配和词组，不必在单个单词上花费过多时间，追求的是遍数，是重复记忆的次数，每个单词每遍花几秒钟过一遍即可，至少过3~5遍，每个单词总共花费时间不会超过一分钟。在这一步，我们追求的是对一个单词的词性及意义产生一个印象，并且这个印象越深越好，看到单词反应出意思的速度越快越好。我们在这一步可以放松心态，轻装上阵，对自己的要求不用过高，不必追求100%的记忆率，有印象即可，因为后面几步的学习会对这个单词进行不断巩固。接下来第二步，我们就可以进行深入一点的学习，对单词在具体语境中的运用进行了解，结合词典上的句子体会单词的含义。我们还用incline这个词打比方，我们可以在词典中查到这个词的几个例句，如“The government is more effective than we incline to think.”，再如“I incline to the view that we should take no action at this stage.”以及“I’m inclined to agree with you.”通过对这几个句子的学习，我们看出incline to do这个词组搭配既可以用主动的形式也可以用被动的形式，意义都是差不多的。那这一步，我们就通过结合具体句子的学习，对incline这个词的意义及用法有了一个更深的理解和认识，同时也加深了印象，到这一步，对这个词我们已经不容易遗忘了。词典中的例句学习了，我们就可以进行第三步，也是很重要的一步，也就是结合真题例句进行学习。继续用我们上面的incline打比方，上一步中，我们学习的是incline及它的搭配be inclined to do在词典例句中的用法和含义，那在这一步中，我们就要去发现真题中它的用法了，真题中有阅读文章出现句子：“Mass media is inclined to cover disasters and deaths.”这里就又出现了be inclined to do这个用法，说的是大众媒体倾向于报道灾难事件和死伤事故，那我们对incline这个词的记忆就得到了进一步的加深；另外，在上一步的词典例句中，我们可以快速粗略地学习，但对于这一步的真题句子，我们一定要仔细研读，力求搞懂每一个词，如这里的cover这个词，就不是我们通常知道的“覆盖”意义，而表示“报道”的意思，相当于report。通过这样一拖二的方式，我们又进一步扩展了词汇量。到这一步，我们对目标单词的学习已经很深入了。前面三步都是我们语言输入的过程，第四步我们就要进行输出了，也就是说，我们要尝试去用这个单词表达我们想表达的意思了。就一个单词而言，我们要能会用了，才算是真正掌握了。而拿我们考研英语来说，自然就是用这个单词及相关搭配去进行写作了。在这里就不再举具体的例子，同学们可以先用目标单词及其相关搭配自由造句，然后再找一年的作文真题，想出跟作文内容有关并且能得上目标单词或搭配的句子，再进行表达。这一步的练习这样进行就可以了。这样的一个流程下来，我们真正花在具体每个单词上的学习时间总共不会超过十五分钟，但已经对这个单词的含义和用法有了深刻的理解，并且能够熟练运用，这个单词已经内化成我们自己的东西。这样的效果相对于这样的时间来说，确实能称得上“又快又好”了。

在考研英语复习的这条路上，大家一定要针对自己不同的水平制定适合自己的复习计划，今天我们中公给大家分享一下咱们的考研期间复习计划，希望对大家有帮助，风里雨里我们中公一起陪着你。3月初---6月末首先建议考生先了解一下考纲，了解考研英语的题型及特点。可以利用3个小时随机抽取一套05-07年考研真题的任意一套，充分体验一下考研英语的题型、难度以及自己的不足。了解考研大纲之后，开始进行系统性的复习，学习词汇以及基础语法，学会用词根词缀的办法系统性的记忆单词，学会辨认四大结构、八大成分。7月初---8月末通过以下几方面提高答题技巧，词汇方面：学习高频词汇，以及每个单词在真题中的应用，建议大家找本解析详细的真题书，利用真题攻克单词，这个方法是比较高效的。语法方面：结合真题，重点学习如何破解长难句，语法不需要像初高中语法那样学的那样仔细，不需要去细究比较级和最高级的区别之类的细节区别，最主要的是能够看懂句子与句子之间的关系，能够理解就可以，能分析清楚句子成分，句子意思即可。9月初---10月末做2007年到2017年真题，了解题型、以及历年试卷难度，看自己能否超过每年目标院校的及格线，仔细学习考研各个题型的特点、做题型分析以及提高做题技巧。因为阅读是重头戏，所以重点关注阅读部分，每一年的阅读为一个单位，第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读（每一篇文章15分钟---20分钟，基础差的学生可适当延长时间，最多不超过30分钟）。然后对照答案。同时，查找文章中出现的生词的含义，进行理解、背诵。分析文章中的长难句，分析出题人的出题思路，理解问题及答案。第二遍仔细阅读，理解文章，进一步背单词。第三遍仔细阅读文章，充分掌握出题人的思路，达到无生词、无长难句。11月初---12月初进行查缺补漏，相信如果上面的学习很充分的话，其他题型的文章理解不会有什么困难，只需要结合解题技巧即可。并用18年真题最后进行巩固，并做出最适合自己的时间规划。作文的练习是必不可少的，且很重要。同学们不要一味的只知道背诵模板，一定要自己动手去写，建议每周写一篇小作文和大作文，尽量把相关的作文话题都准备出来。12月初---考研前两天巩固之前所学的。仔细浏览历年真题当中的错题，重点看高频单词，多进行巩固。最重要的是，多看多背英语范文，每个话题都要准备，可以参考我们中公最后给出的大小作文模板。最后祝愿大家好好备战考研，希望大家通过自己一年的努力能够进入到自己心仪的目标院校，考研路上风里雨里我们中公一起陪伴着你。

考研英语对很多人来说都是难题，如何攻克呢？现在来看看攻略吧！一、心理上接受英语。因为考上之后，英语学科依然是无法抛弃的，在读研过程中，很多很多导师都要求读英文资料，你不懂点英文，不积累点英文文献，好像研究生不好毕业啊！二、英语不是背单词，单词一定要放在语境中记。因此，做真题之后，把篇章中所有不懂的单词都找出来，记下意思，然后去背诵篇章。几份试卷下来，你的词汇量会有极大突破。三、做题时不查词汇，做完后再查。记住，你在做题时，一定不要边查单词边做，否则做真题就没有意义了。做得再差也无所谓的，做完之后再查单词，结合答案把文章看懂，再读、背诵。四、练到中后期，要控制做题时间。给自己掐表，让自己有点紧迫感。

考研英语大纲终于不负众位考生的期待而浮出水面，那么这次考研英语大纲较之前的大纲有什么样的不同呢？对于2020的各位考生又意味着什么呢？各位考生不要急，接下来，文都教育的考研英语老师就此次考研英语大纲变化及接下来的复习规划给各位同学详细解说。第一点：2020大纲新增了33个国家（或地区）的名称及相关信息，较2019考研英语（一）大纲只列举了25个国家（或地区）的名称及相关信息而言，我们不能难发现，大纲增加了要求记忆的词汇，也就意味着在今年的考卷上，我们需要“提防”那些原本为超纲词的名称，而现在已经是大纲要求范围内了。由此，各位考生则需要在之后的复习中对于外媒上发表的关于该些地名相关的文章加以重视。许多考生在复习时经常会增加时文精析这一项，这些地名的增加也就意味考研文章的选取可能会涉及到这些国家的时事。同时，这也对考研翻译增加了难度，考研英语一的翻译会涉及到众多体裁及不同主题的文章，因此，新增的国家及地区名也是在暗示考题的难度加大。但是各位考生也不必心存恐惧，考研英语考察的是考生的综合英语水平，因此，各位考生在熟记考研新增词汇后继续按照之前的复习方向展开即可。第二点：2020考研英语（一）、英语（二）大纲考试性质、考查目标、考试形式、考试内容与试卷结构、评分细则均无变化。那也就意味着，大的考察方向及题型设置没有改变，这是最为可喜的。大纲大方向没有变化，历年考研英语真题仍可以作为考研英语复习的参考。同时，考生在接下来的复习中，需要继续将分数大户——考研英语阅读及写作作为复习的重点。得阅读者得天下，考研英语的分数高低绝大程度决定于考研英语阅读。同时，鉴于考研英语写作复习的高性价比，对该模块的复习时间偏重也需要有所注意。以上就是文都教育给各位考生带来的2020考研英语大纲变化的解读，以及对之后考研英语复习的影响。总而言之，考研英语大纲的考试性质、考查目标、考试形式、考试内容与试卷结构、评分细则均无变化，这一点对于我们考生而言是喜闻乐见的，而对于新增词汇，各位考生也不必过于担忧。千里之行，始于足下，考研复习，就在今朝。文都教育预祝各位考生金榜题名。

大家都知道单词是英语的基础，因此在考研英语备考时会把单词储备放在复习的首位，且时间和精力也是花费最多的。一、词汇争论大多数考生反馈，虽然花了很长时间和精力去背单词，但总是记了后面忘前面，又或者勉强都记忆下来了，但对做题好像帮助也不大，因为在考试中并不会单独考查词汇拼写或者词义解析。那么争论就来了，词汇到底重不重要呢？是否应该花大量时间在背单词上？它对于提高考研英语的分数是否有帮助呢？这是考研小白们的共同疑惑和心声。对于单词都有着说不清道不明的忧伤，不知道该如何抉择。既然这样，那我们就来看看考研英语大纲对于单词是怎么规定的吧！二、大纲要求根据大纲规定，考研英语要求考生应该能掌握5500左右的词汇以及相关词组。且同对比四六级英语，考生不仅需要掌握词汇的基本含义，还需要掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等；词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。而这些主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上：词汇基本知识(词性、词形、本义和引申义等)；词际关系(同义词、反义词、形近词；动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系)；词汇“背景”(词源、词根、词干、词缀)。综合来看，考研英语中单词是很重要的，且侧重点在于考查单词的深度含义，不能单纯只是默背拼写和记住基本词义。方法不对，努力白费！且在单词的内容选择上，考生应该进行取舍和合理的规划。有些同学认为词汇只是打基础，前期备考时背一背就好了，其实不然。扎实的词汇基础永远是各个题型得分的前提。但不同阶段，对于单词的时间分配和侧重确实可以有所调整。三、词汇类型(一)考研英语高频词汇考生不仅需要知道同一次考试中，此词汇出现的频率。还需要总结在近10年真题中，每个Part，单词出现的频率。这关乎到一个命题的规律，能够帮你有针对性的进行复习。目前阶段应该锁定在高频词汇上，在灵活掌握好高频词汇的基础上，后半阶段再花时间去了解中频和低频词汇。(二)词汇分类结合以上，针对考纲要求的5500个核心单词，我们可以将其分为两大类：熟记词及了解词。针对不同类别的单词，做不同的学习规划，才能真正的事半功倍。1.熟记词语法学家把词汇分成两类，即产出性词汇和接受性词汇。(1)产出性词汇：那些需要正确运用、说得出、用得上、出现在口语或写作中的词汇；(2)接受性词汇：而那些只需认识、看得懂、听得明、出现在阅读或听力的词汇，所以熟记词属于考研英语中的接受性词汇。在考研英语中，阅读理解占了半壁江山，因此也有“得阅读者得高分”的江湖传言。试想以下，如果一篇阅读，总共就400多个单词，却有超过十分之一的单词都不认识，光靠猜来做题，能答对几个呢？只能是越做越懵，甚至做最后怀疑人生。所以我们需要先保证单词的“量”，再来考虑单词的“质”。熟记词学习起来并不难，只要能保证看懂大意，且能帮助你了解阅读文章的背景即可。这类词汇形式较为单一，词义稳定。例如在历年真题中常出现的：traditional blending，主要考查blend“融合，结合”之意。熟记词在阅读中起接受信息的作用，因此正确理解比死记硬背更为重要。对此此部分词汇，考生可根据词频高低，从单词词义、常见搭配、派生词等，并结合真题例句加以例句记忆。2.了解词包括零频词汇和超纲词汇。(1)零频词：就是我们平常见得不多，以前见到的大都是其同义词的这一类词汇。对于这类词汇考研英语考试一般考查其常用词义而非灵活运用。(2）超纲词：超纲词汇语言变化相对较少，意义相对稳定，往往和某种语体和专业相关，如经济词汇、科学词汇(网络通信、地理天文、生物医学)、人文词汇(社会生活、历史文化、政治法律)、情感态度(消极态度、积极态度）等等。四、结语对于考研英语词汇，大家要明白一个道理：背单词不是目的，而是为了更好的读英文著作，更好地把英文用起来，为自己服务。 所以，一定要加大阅读量，可以选择一周或者两周，阅读外刊文章一篇。并且建立自己的单词库或者阅读库，并不间断的反复进行巩固学习。考研使用毙考题,不用再报培训班。更多考研资讯，尽在毙考题APP，邀请码，8806！