考研英语7选5练习

考研英语阅读专项练习，有没有推荐的？建议直接从真题开始做起吧，就把真题里的阅读拿出来练习，你可以复印上几份反复做，或者做题的时候用铅笔做，做完一遍擦掉再做。想要阅读得到突破，做一遍是没什么效果的，要多做，做多了才能掌握出题规律。我一般是这么来做题的：1.先按照考试时间把题做完。2.扫清阅读障碍。①做完真题后先自己翻译，遇到不认识的单词时，立刻把它记到笔记本上，一定要把它弄懂。②遇到不懂的长难句，你就可以看看《考研真相》上的详细的句子图解，学着拆分这个句子，把这个长难句搞明白，适合基础薄弱的同学。3.搞清楚题目问题，弄懂答案选项。①做题的时候首先要看题目问的什么，通过问题定位到原文的哪一个点，找到原句子，进行分析，选出正确答案。②并且要思考：为什么选A，为什么不选BCD，一定要搞清楚原因。4.翻译全文，理清文章脉络。①做完题后，把全文在不看译文的情况下，翻译一遍②这样做的目的是锻炼你对句子整体的把握，培养你的语感。让你知道知道整句话是讲的什么。大约一篇文章下来差不多2个半小时，可以一篇文章用2天来解决，如果是2天的话，那么第二天翻译的时候要把句与句之间的关系思考一下，上下句是什么关系，进行一个大概的梳理。同时分享一些做题小技巧给你，你可以在平时做题的时候多留意。1. 用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。要知道---例子都是用来证明观点的！2. 某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换，即题眼。3. 文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。4. 有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。5. 在应该出现答案的地方，没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。6.正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换！就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。7.每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。说了这么多，还是要你自己去练习，做的多了，自然就熟悉了，熟悉了还怕搞不定阅读吗？加油吧！

先说明一下我的个人情况，本科不知名二本学院，15年入学，从大二开始报名四级，16年两次考试机会是399和400分，17年6月终于低分飘过434分。六级考了四次才飘过，399,400,410,434。也就是说，最后是在本科最后一次机会勉强通过。考研英语一72，于我而言，还是比较满意的。其实大一还没开学的时候就已经买了四级单词书和试卷，也进行了断断续续的学习。后来由于学校不给大一考试机会就放松懈怠了。总的来说，迷失在大学的各种社团活动中。我是从大三下半学期开始准备考研的。下半学期是实习期，学校强制分配到乡村小学实习一学期。我分到的地方是特别偏远的乡村寄宿型小学。总之条件很艰苦，每天忙着写教案上课开会、处理班级突发事件，基本上没有时间学习。当时的词汇量大概三千多。实习期间4-6月份只开始了看英语视频，顺带做做笔记，并没有刻意地背单词。实习一直到学期末小学生放假我们才放假回家。回家以后开始备战考研。从7月份开始，每天主要任务是看英语和看专业课的视频加做笔记。英语每天大概3小时左右。此时用的是朱伟的恋恋有词。笔记做在单词书上即可。初期按照艾宾浩斯曲线复习，后来嫌麻烦换成了简单粗暴的隔天复习法。所谓隔天复习法，就是每天复习前一天的单词任务，挡住汉语部分只看英语，如果能熟练快速想到含义就算达标。每周为一个周期，周六日集中复习本周所背的单词。关于每日单词量，最好是因人而定。首先划掉自己已经熟悉的单词，然后规划一次所能接受的单词量。个人习惯是背熟就在单词附近做一个标记，每次复习都画线标记，方便找到重点遗忘单词。7. 8月份每天学习，一小时练车考科二，锻炼一小时。因为夏天练车五点多起床去驾校，所以能够每天早起早睡。自己做饭加正常锻炼休息。学习时间大概七八个小时吧。顺带还练出了两块腹肌哈哈哈。8月中旬开始开始做真题，此时掌握的单词量差不多五千左右吧。从97年开始做起。当时是直接做完对答案，其实是错误的方法。大概是从05年真题开始，严格按照唐迟老师的要求(没有报班)，首先自己做一遍，不要查单词。第二遍是在没有查单词的情况下尝试翻译出来，文章加题目和选项都要翻译出来，然后再做一遍题目。第三遍是查完生词的意思以后再做一遍题目，最后对答案，找出自己做错的原因是逻辑不对还是单词问题，再针对性进行纠正。这种方法最初比较耗时间，一天做一篇阅读即可。四遍大概用时1.5-2小时。每天复习单词0.5-1小时。英语每日用时2-3小时。9月份开学以后在学校复习。按照每天英语2-3小时的时间学习。到九月底做完05-2015年真题阅读。此时仍然是隔日复习，周六日查漏补缺。10月初英语时间调整到2小时左右。这时开始做二刷阅读，速度会大大上升，大概10-15分钟一篇。一天刷两篇。然后反复背单词，直到看到英语就能反应出汉语意思。可以换其他单词书，总之就是背单词不能停。最少要0. 5-1小时。10月底可以完成阅读二刷。11月初进攻真题其他类型。每天一篇阅读加新题型或者完型填空。新题型性价比比较高所以优先练习新题型。新题型练习最好是按题型练习，集中几天做七选五或者排序。持续到11月中旬完成新题型和完型一刷，阅读三刷。11月中旬可以开始背作文。用1小时在作文上，半小时背，半小时默写纠错。12月初按照自身情况调整时间，如果英语比较顺利可以调为1.5小时。半小时做阅读加新题型或者完型或者翻译，1小时背作文。每天吃完饭先背作文，大概10-15分钟一篇。一周3篇左右。一定要找时间默写！会背不一定会写。在12月5号开始做15-18的真题。这三套用来模拟考试，三小时时间严格执行，绝不查单词绝不超时。此时最好用英语答题卡模拟考试。当时模拟的情况挺好，阅读错1-3个，能拿到34-38左右。17年题好像比较简单，所以错的少一点，客观题一共40分左右。个人建议模拟可以18-17-16顺序模拟，如果18年放到后面，时间会不够用，真题吃不透会很可惜。做题用一天，总结用三天。最后三套真题要起码做三遍。做到真正掌握每个单词，把握好做题的时间感。总之，英语要做到真题里的所有单词都认识，所有题型都知道怎么做。作文也都会写。做题顺序是：①作文②阅读-③新题型-④翻译-⑤完型每部分控制好时间。作文大概用时30-40分钟。阅读15-20分钟每篇，最多80分钟。新题型20分钟，翻译15分钟。完型15-20分钟。一定要边做边涂卡，每做完一篇检查一下涂卡对不对。①关于背单词的app，每个人习惯不一样选择也不同。建议不要使用百词斩，这个会有提示而试卷上并没有提示。墨墨背单词以及其他看英语背汉语的都可以。②关于如何坚持下去，首先是一定一定要养成每日做计划每日总结的习惯。准备一个小本，每天用2-3分钟写下学习任务，精确到背完list1或者，15年text2+新题型。完成一项任务记录用时，方便下一次做时间规划。其次可以适当放松，在完成学习任务的情况下可以出去吃吃喝喝放松一下。但是最好把握好度，不要太疯狂。11月份最多一下午。③一定要用正确的学习方法学习。所谓坚持就能成功的前提，是努力的方向是对的。最开始的时候可以查知乎或者贴吧微博等寻找考研经验贴。然后选择比较靠谱的实行。④关于如何释放压力，我选择操场散步或者出去吃好吃的，或者完成任务后早点休息。推荐喜欢动漫的同学可以看三只裸熊英文动画片，既可以放松，还可以复习单词。不要追电视连续剧或者故事情节比较强的美剧。推荐老友记之类的短剧。⑤关于如何兼顾学校课程和考研。当时大四上学期有十几节课，老师还争着点名，需要在自习室和教室之间狂奔，是比较不方便的。只能说前期尽量不要逃课。⑥关于自习室，最好是有固定位置。最好是有一个考研小伙伴。一定要脾气合适，远离负能量，一直抱怨的人。如果没有合适的伙伴，就一个人。不要三人组合，最好就是两个搭伴互相鼓励。⑦关于宿舍休息，我宿舍6个人，4个人考研，性格原因，我是孤军奋战的类型。大家也有商量好在宿舍里可以交流学习方法，到后期11月份开始不讨论学习进度，晚上十一点准时上床睡觉关灯，不可以影响别人休息。⑧关于作息时间。在备考期间每天五点半起床，六点左右到教室开始学习，中午会午休半小时，下午吃完晚饭会去操场散步15分钟左右，晚上十点到十点半回宿舍，十一点准时关机睡觉。⑨把零碎时间利用起来。从9月份开始到考试那天，除去每日规定英语时间，我会用单词app在零碎时间复习单词。比如早上上厕所的时候，每天在食堂吃饭的时候，宿舍去教学楼的路上。19年考完英语那天晚上去吃饭，打开手机还是会习惯性地点进单词app。

2021考研英语复习先从背单词开始5500个考研英语大纲词汇务必要熟练掌握背单词是一个长期积累的过程大家要注意在运用中去熟练掌握每日英语单词词汇stripv.剥,剥去 n.窄条,条纹stripen.长条，条纹；军服上表示军阶的臂章条纹strive v.奋斗,努力stroke n.击;报时的钟声;一击/划/笔;中风 v.抚摸stroll n.&v.漫步；散步；游荡stronga.强壮的,强大的;强烈的,浓的structure n.结构,构造;建筑物 v.构造,建造strugglen./v.斗争,奋斗,努力stubborna.顽固的,倔强的;难对付的,难以克服的studentn.(大中学校的)学生；研究者，学者studion.画室;播音室;(电影)制片厂studyvt.学习；研究；细看 vi.读书n.学习；研究stuffn.原料,材料,东西 v.填满,塞满stumblen.跌倒，绊倒 vi.绊(摔)倒；结结巴巴说stunvt.使…失去知觉；使目瞪口呆，使吃惊stupid a.愚蠢的,迟钝的sturdya.坚定的，不屈不挠的；强健的，结实的style n.风格,文体;式样,时式,类型subject n.主题;学科 a.隶属的;易遭..的 v.使隶属subjectivea.主观(上)的，个人的submarinen.潜水艇 a.水底的,海底的submergev.沉没,淹没;潜入submitv.(to)使服从,屈服;(to)呈送,提交subordinatea.(to)次要的,从属的;下级的subscribevi.(to)订阅，订购；同意 vt.捐助，赞助subsequenta.随后的,后来的subsidyn.补助金；津贴费substance n.物质；实质，本质；主旨；财产，资产substantiala.实质的;相当的;显著的;坚固的;富裕的substituten.代替者；替身；代用品 v.(for)代替,替换subtlea.精巧的,巧妙的;细微的,微妙的subtract v. (from)减(去)，扣掉suburb n.市郊,郊区subwayn.地铁；地下行人隧道succeed vi.成功；继承，接替 vt.接替；继…之后successn.成就，成功；成功的事物，有成就的人successful a.圆满的；顺利的；成功的successionn.连续,系列;继任,继承successive a.接连的,连续的successorn.接替的人或事物，继任者sucha.这样的;上述的 ad.那么 pron.这样的人/事物suck v.&n.吸，舐；吸收(取)sudden a.出乎意料的，突然的sue v.控告,对…提出诉讼,起诉sufferv.(from)受痛苦,患病;受损失;遭受;忍受sufficev.充足，足够；vt.(食物等)使(某人)满足sufficienta.(for)足够的,充分的(比enough拘谨、正式)sugar n.糖，食糖 vt.加糖于suggestv.建议,提出；使联想,使想起…；暗示suggestion n.建议，意见；细微的迹象；暗示，联想suicide n.自杀；给自己带来恶劣后果的行为suitv.合适,适合;相配,适应 n.一套西服;诉讼

2021考研英语复习先从背单词开始5500个考研英语大纲词汇务必要熟练掌握背单词是一个长期积累的过程大家要注意在运用中去熟练掌握每日英语单词词汇smelln.气味;嗅觉 v.嗅,闻到;散发(…的)气味smilen.微笑，笑容 vi.微笑，露出笑容smog n.烟雾smoken.烟,烟尘;吸烟,抽烟 v.抽(烟);冒烟,冒气smootha.光滑的;顺利的;柔和的 v.(over)掩饰smugglev.走私;偷运snackn.快餐,小吃,点心snaken.蛇snapv.啪地移动；(使）突然断开，断开（成两截)snatchn./v.攫取,抢夺sneak vi.偷偷地走，溜 vt.偷偷地做(或拿、吃)sneezevi.打喷嚏，发喷嚏声 n.喷嚏sniffvi.嗅…味道；抽鼻涕；对嗤之以鼻，蔑视snow n.雪，下雪 vi.下雪；如雪一般地落下snowstorm n.暴风雪so ad.那么；非常；也；不错 conj.因此；以便soak v.浸泡,浸湿,浸透soapn.肥皂soar vi.(指鸟等)高飞，翱翔；飞涨；高耸sob v./n.哭泣,呜咽sobera.清醒的;认真的,冷静的,适度的so-called a.(贬)所谓的，号称的soccern.足球sociablea.好交际的，友好的，合群的sociala.社会的;交际的socialismn.社会主义societyn.社会;社团,协会,社;社交界,上流社会sociologyn.社会学sockn.(pl.)短袜soda n.苏打,汽水sofan.长沙发，沙发softa.软的;温柔的;细嫩的,光滑的;不含酒精的softwaren.软件soiln.泥土,土地,土壤 v.弄脏,(使)变脏solara.太阳的,日光的soldiern.士兵,军人solea.单独的,唯一的 n.脚垫,鞋底solemna.庄严的,隆重的;严肃的solida.固体的;结实的,稳固的,可靠的 n.固体solidarityn.团结；休戚相关solitary a.(好)孤独的；偏僻的；单一的，唯一的solo n.独奏 a.&ad.单独的(地)；独唱的(地)solublea.可溶的solutionn.解答,解决办法;溶解,溶液solve v.解决,解答somea.几个；一些；有些；某(人或物) pron.一些somebodypron.某人，有人 n.重要人物somehowad.以某种方式，用某种方法；不知怎么地someonepron.某人(=somebody)somethingpron.某事，某物；被视为有意义的事物sometimead.将来(或过去)某个时候 a.以前的sometimes ad.不时，有时，间或somewhatpron.&ad.一点儿，几分somewheread.某地，在某处；在附近，前后，大约sonn.儿子；孩子(长者对年青或年幼男子的称呼)song n.歌唱，(虫、鸟等)鸣声；歌曲，歌词soon ad.不久，即刻；快，早sophisticateda.尖端的,复杂的,先进的;老练的,老于世故的sophomore(中学、大学)二年级学生sore a.疼痛的;痛心的 n.痛处,疮口sorrown.悲衰,悲痛sorrya.对不起，抱歉的；难过，悔恨的；使人伤心sortn.种类,类别 v.分类,整理souln.灵魂,心灵;精神,精力;人

考研英语中有一句话：得阅读者得天下。我真的是用亲身经历验证了这句话。我考的是传播学专业，英语单科线是按文史类线走，差不多每年都是56、58的样子，但是我第一年英语只考了54分，对完答案阅读错了一半，完型得了,3分，新题型对了3个，相当惨烈。二战时把大部分精力放在了阅读上，最后阅读错了2个，新题型全对，完型5分，英语75。会发现主观题想提高其实不容易的，两次我得的分差不多都在25上下，英语想要安全过线，还是要靠阅读。考研英语阅读是试卷的第一部分，分为完形填空，短文阅读，新题型三块。题量和分值如下：完形填空：20空，每空0.5分短文阅读：20题，每题2分新题型：5题，每题2分总分：60分完型填空题量大，分值小，较难，每年平均分也才3.5左右，大致浏览选一选差不多就是这个分数，所以不论是复习还是正式考试都不建议花太多时间和精力。新题型英语一是选句子补充文章，英语二是选小标题，都比较简单，也不需要花太多时间准备。短文阅读是复习的重中之重，不仅因为分值大，更因为这一部分复习好，新题型和主观题中的翻译都能得到提高。因此短文阅读相当重要。那么考研英语阅读怎么训练？考研英语阅读怎么训练——资料选择历年真题就是最好的复习资料，只要能把所有真题研究透，考试肯定没啥问题。市面上的真题集各有特点，大家在买的时候要选适合自己的。我自己只接触过《考研真相》和《张剑黄皮书》，黄皮书是第一年用的，学姐说考研真相的讲解更详细一些，每篇文章每个句子都会讲解，比较适合我这样的英语渣渣，后来就一直用考研真相。其他资料没用过不做评价，但如果你英语基础不好，考研真相会比较适合，逐字逐句的讲解还是有困难，也可以听配套张国静老师的视频。考研英语阅读怎么训练——时间安排先说整个复习时间的规划：大三上学期到寒假：不必专门训练阅读，先把单词背好。真题本来就不多，英语二更少，没有单词做基础去做真题就是浪费。大三下学期到暑假：英语一真题从1997-2017做一遍。英语二是2010-2017做一遍。英语二题目比较少，可以先用英语一真题练练手，买2013-2020这几年的就行，有余力可以再做做之前的。暑假：英语一2008-2017做第二遍。英语二2010-2017做第二遍。大四开学到11月：英语一2008-2017做第三遍。英语二2010-2017第三遍。12月：英语一和英语二都用近三年真题模考。再说说每次做题的时间安排：1. 做题时间尽量选在下午2点到5点。英语初试就在下午，同一时间复习有利于提前适应考试，形成习惯。2. 每篇阅读尽量在15-20分钟内完成。整张卷子能分给每篇阅读的时间就是15分钟左右，准确率和速度同样重要，不要一做一小时，这样考试容易答不完。3. 做每篇阅读前先花1-2分钟浏览题目，关注题目的定位信息（如page 1、last、文章中出现的专有名词等等）；然后带着问题用10分钟阅读文章并选出答案；最后花2-3分钟对不确定的题目再做考虑。考研英语阅读怎么训练——做题方法英语阅读我们可以反复做3遍甚至更多，每一遍都有不同的目标和要求。第一遍（大三下学期到暑假）：巩固基础每篇文章掐着时间做完，做的时候把不认识词圈出来，做完一一去查，并且将整篇文章动手翻译出来。力求把每个句子读懂，尤其长难句，开始可能比较困难，但是坚持翻译几篇就会量变引起质变，至于题目对错可以不用太在意，但要把错题标记出来。第二遍（暑假）：强化提高同样掐时间做，这时候不认识的词应该不会很多，没有时间动手翻译可以采用口译。关注错题，尤其是第一遍也错的题目，标记出来，留意错题的类型（例如是例证题、判断题、推理题、细节题还是作者态度题）第三遍（大四开学到11月）：总结冲刺这一遍要总结历年真题中的规律和套路，可以把几年的真题放在一起做个比较。例如：作者态度题中的中性词一般不选；转折词后的句子往往是解题的关键；长难句中一定有答案；词汇题定位很重要，找到对应句子替换就是答案；名词用来定位，副词形容词用来找答案，动词基本不用看· · · · · ·总结规律，才能有所提高。英语阅读的提高需要长期不断的积累，更在于不断的总结发现，真题至少做3遍，更多当然更好，这样才能平安过线~

2021考研英语复习先从背单词开始5500个考研英语大纲词汇务必要熟练掌握背单词是一个长期积累的过程大家要注意在运用中去熟练掌握每日英语单词词汇soundn.声音 v.发声,响 a.健全的,完好的;正当的soupn.汤soura.酸的;发酸的;酸痛的;脾气坏的;刻薄的sourcen.源,源泉;来源,出处southn.南,南方,南部 a.南方的,南部的southeastn./a.东南(的),东南部(的)southerna.南方的,南部的southwestn./a.西南(的),西南部(的)sovereigna.独立的，有主权的 n.君主，国王，统治者sowv.播种spacen.间隔;空地,余地;空间 v.留间隔,隔开spacecraftn.宇宙飞船spaceshipn.宇宙飞船spaciousadj.广阔的，宽敞的spaden.铁锹,铲子spann.跨度,跨距sparea.多余的,备用的 v.节约,节省;抽出(时间)sparkn.火花,火星 v.发火花,发电花sparklev.发火花,闪耀speakv.说话，讲话；演说，发言；(in)说某种语言speakern.说话者，发言者；说某种语言者；扬声器spearn.矛,枪speciala.特殊的,专门的;附加的,额外的specialistn.专家specialityn.(specialty)特性，性质；专业/长；特产specializev.(specialise)(in)专攻,专门研究,专业化speciesn.(物)种,种类specifica.明确的,具体的;特定的,特有的specificationn.详述;(常pl.)规格,说明书,规范specifyv.指定,详细说明specimenn.标本,样本spectaclen.(pl.)眼镜;场面,景象;奇观,壮观spectaculara.壮观的,引人注目的 n.壮观的演出spectatorn.观众,旁观者spectrumn.谱，光谱，频谱；范围，幅度，系列speculatevi.思索；推测 vt.投机；思索，推测speechn.演说,讲话;言语,语言speedn.速度,快 v.迅速,前进,急行;加速,使加速spellv.拼写spellingn.拼法,拼写法spendv.花费;消耗,用尽;度过,消磨spheren.球,球体;范围,领域spicya.加很多香料的；(口味)浓郁的spidern.蜘蛛spillv.溢出,溅出 n.摔下,跌下spinv.旋转;纺纱;织网,吐丝 n.旋转;自转spinen.脊柱，脊椎；(动植物的)刺；书脊spirala.螺旋形的 n.螺旋，螺线 v.螺旋上升；盘旋spiritn.精神;志气;(pl.)情绪,心情;(pl.)酒精spirituala.精神(上)的,心灵的spitv.吐(唾沫),吐痰 n.唾液spiten.恶意;怨恨splashv.溅,泼 n.溅,飞溅声splendida.壮丽的,辉煌的;极好的splitv.裂开,劈开;分裂,分离 n.分化,分裂,裂口spoilv.损坏,搞错;宠坏,溺爱spokesmann.发言人spongen.海绵sponsorn.发起人,主力者,保证人 v.发起,主办spontaneousa.自发的,自然产生的spoonn.匙,调羹sportn.(体育)运动 (pl.)运动会 vi.开玩笑；玩耍sportsmann.爱好运动的人；运动员spotn.斑点;地点 v.认出,认清,发现;玷污,弄脏spousen.配偶(指夫或妻)sprayn.喷雾,飞沫,浪花,水花 v.喷,喷射

勤思学员经验：考研英语阅读题型做题方法，排除干扰选项现在这个阶段，好多同学都出现了英语阅读一错就三四个错的状况，甚至会怀疑自己背的单词到底有没有用。出现问题的时候，我们应该积极的面对问题，而不是怀疑自己的努力。当然啦，努力也应该采用正确的方法去努力，不然很容易走弯路。单词肯定是要背的，这点毋庸置疑。在背单词的基础上，我们也应该正确的总结英语阅读中不同题型的不同做法。一.细节题1.标志：(1)what,how,problem(文中出现否定、负面的回答);which... true，suggest that...，on...(2)why，because(=since/as/for)，because of，e to，contribute to，in that，intend to...等等找因果关系(3)当你无法判断是不是细节题的时候，就先判断是不是其他六种题，若不是，则为细节题。2.方法：(1)定位：把题目定位到句子是解题最为重要的依据，有时候需要结合上下句来判断逻辑，逻辑存在相反或者相同两种。(2)转折：定位到句子或者段落的时候，重点关注转折词之后!but,however等词语!可以卷子上圈出来，提醒自己重点关注。(3)比较：当纠结两个选项的时候，可以采用比较方法，选择最佳的答案，何为最佳答案?记住!文中反复出现的反复强调的主题就是重点!!!比如全文都在表达作者的观点是“夸A某人”，那在选项中有关于说A某人不好的则可以排除!(4)同义改写：其实选项中很多都是原文中句子的改写。如果词汇量够大的话，可以把握一下从句还有分词结构的同义改写。也是在尊重原文的态度基础上，去进行改写，不可以脱离文本。3. 干扰选项不只在细节题里，其他题也同样适用。在选项中出现绝对化的用词时，例如：most,only,exclusively,never,all,最高级等词语时，一般不选。注意，是一般不选，不排除出现例外的情况哦二. 词汇题1. 标志：“????”(一个词语或者一段话)most probably means?(大致也是同意替换)2. 方法：首先定位好这个单词所在的句子和段落，然后把选项ABCD的四个选项带入到句子中，判断句子的意思是否通顺，是够跟上下文存在逻辑关系。大家看到“???”中是自己不认识的单词时，一定不要惊慌，这个单词90%的可能你不认识，但是选项ABCD中的单词一定是在大纲内，若选项中还是不认识的话，就去多刷单词书吧。也可以根据逻辑关系去找同义词或者反义词。如果句首出现了but,however,in spite of,yet,(转折词);now,nowadays,before(时间线的词语时)3. 干扰选项特征：那种特别简单，一看就是同义转换的字面意思的选项，可以简单排除。三. 例证题1. 标志：by citing...,story,example,case,illustrate,demonstrate,to show,is mentioned to ..., to ..., intended to ...(为了...)2. 方法：(1)其实例子本身并不是最关键的东西，最关键最重要的是例子背后所支持的观点，观点的话一般在在提出例子的段落中，百分之八十的概率是观点是在例子前，有时候的话观点也会在例子后面。(2)注意：有时候观点和例子可以存在不同的段落(3)有时候答案也会对是对定位观点的某个一句子或者某个词组进行同义改写。3. 干扰选项：(1)就事论事--例子本身，并没有引申到定位的观点和态度。(2)讨论的其他观点，逻辑和例子做证实的态度相反。小tips：就真题的研究来看，如果能够理解并且掌握到例子内容，做题会更加精准和准确，可以帮助同学更好的理解原文。四. 中心思想题1. 标志：what this essay mainly about discuss?/ what is the best title?/what the purpose of this essay?(文章主要讲了什么?主旨是什么?)2. 方法(可以合并使用)(1)普遍方法：(串线法加排除法)首先将各段的首末句串联成一个整体，同时注意每个段落的转折处!这样就能了解全文的大概主旨了。(2)中心句法：首先看文章开头的提问，对文章中的问句回答就是中心;也可以去找文章中的独段句：一个句子单独成一个段落。一般这个句子也是文章所表达的主旨。(3)中心词：这是最直接的方式了!文章中反复出现的词语就是中心词。中心词的同义改写或者替换的词语也要重点关注!3. 排除干扰选项的方法：(1)选项中概括的中心思想过于片面。只是对原文中某一两段进行了概括，没有提炼整篇文章的中心思想。(2)选项中概括的中心细想范围太大。对原文的中心思想进行了扩大化概括，无中生有出作者没有表达的态度。五. 作者态度题1. 标志：what is author’s attitude about sth.?/Deem/ consider/ tone/ believe/hold ...2. 方法：——选项词汇归纳(1)正面态度词：positive/optimistic/approval/supportive(2)负面态度词：①　negative/pessimistic/disapproval/critical/objectionable (令人恶心的)②　doubrful/suscipious/sketical/quetionable(表示怀疑的)(3)中立态度词：netural/objective/impartial/disinterested(与个人利益无关的)/tolerance/cautiousness/3. 干扰选项——一定不选的!Uninterested(不感兴趣的)/unconcerned(不关心的)/indifferent(漠不关心的)/confused/puzzled(困惑的)/biased/prejudiced(带有偏见的)/contemptuous/subjective4. 当作者态度没有明确提出的时候：(1)方法一：串联文章的框架，即将每段的首末句串线起来，去寻找作者的态度。当作者表示支持A事件时，选项中表示负面态度词时，则一定不选。(2)方法二：关注文中的形容词和副词adj./adv. 形容词和副词也存在着褒义和贬义，可以判断出作者对某件事情以及某个人的态度。(3)方法三：关注转折词后面的内容。(4)方法四：关注情态动词后面的内容。情态动词后面一般会表达作者的态度和观点。常见的情态动词有：常用的情态动词有：can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would).(5)一些句型结构也会表达作者的观点：①　It is +adj. + (for)...②　There is (are)...③　This is not ...(6)少数派原则：当文中提到大多数人都支持A观点时，这个时候可能作者就是反对A观点的一方。这称为少数派原则。当文中提到只有一些人，少数人，支持A观点时，这个时候作者很有可能也是支持A观点的。关键词有：few/solely/less/rarely等小tips：文中表示怀疑A事件时，就表示否定;出现问句或者“?”，有时也表明否定。六.推理判断题1. 标志：题目中出现 infer/learn from/imply/suggest/conclude/holds that 等词语时，表明是推理判断题。2. 方法：(1)找好定位句和定位段落(2)同义改写：细节要遵循主旨!推理题一般是对某个细节长难句的推理，不要因为没读懂长难句就选择失误。一般选项会设置干扰选项会让你误判，这个时候要记住跟作者态度和文章中心相反的选项尽量不要选择，也可以利用这个方法进行筛选。(3)反向逻辑：文中出现转折词but,however时多出现推理。小tips：(1)一般正确答案往往语气缓和，标志词有：may/might/some，含有这些词语的选项一般为正确答案。注意是一般!不要过于绝对化(2)比较级，最高级等容易设置干扰选项;选项括号内的内容要读哦!掌握题型以后，我们也应该正确的把握做题的方式，不然很容易导致无法在有限时间内做完所有的题目。根据英语一阅读的总分和总时间，我们归纳出1分=1.8分钟，所以一道阅读题是18分钟，鉴于大家不同的基础，25分钟勉强可以接受。下面正式和大家聊一下做题的步骤：拿一套真题，打开，翻开一篇阅读。1. 给这篇阅读每个段落进行标号。2. 翻到这篇阅读后面，读题干，(题干的顺序基本和阅读段落的顺序一致，偶尔会有例外)3. 读完题干以后，可以根据关键词出现的多少，大概的判断出这篇文章的是围绕什么来讲的4. 再回到第一个题干，去确认第一问是问什么的5. 返回到文章的首段，带着问题去读前几段6. 当出现题干中的关键词或者中心点以后，做个标记，然后对应到题干中，寻找答案00001.后面的题目重复567即可。“得阅读者得天下”不是空穴来风，现实就是掌握阅读做题方法以后，新题型，完形填空都会变得简单起来。希望同学在做题的时候也好好总结自己做题的错因，拿个小本子记录一下。英语一80分也是可以争取的~祝大家好运连连，所有的努力都有收获~星光不负赶路人!冲鸭!

考研英语是一个十分漫长的过程，在我周围大多数的考研同胞因为英语的遗憾而被自己心仪的学校拒之门外，所以我觉得考研英语每天必须不断地积累复习，下面是我的考研英语复习经验，分享给大家参考。1.单词读不懂，语法没学会，阅读文章自然读不懂。不要忽视自己身边的电子产品，可以下载百词斩记单词，手机随身带，复习单词更加方便，还能学习发音。2.合理的规划自己的复习时间，无论你选择自学，还是选择选择报辅导班，都要按照自己的时间进行合理的规划，但是一定要注意充分利用时间高效率学习。3.大学都生活得比较懒散，尤其是到了大三大四的时候。同学舍友经常爱聚餐，这个时候尽量减少和他们往来，把更多的时间留在复习上。4.基础不好，复习的时候必须要打好基础。根据我自己的考研英语复习经验，分析每个句子的语法结构，重点单词是很有必要的，开始比较困难，可以用《考研真相》这种讲解详细的真题书，每个句子都有清晰的语法图解分析，方便读懂文章。5、阅读理解训练关键就是真题，要能透过真题熟悉和把握出题人的思维。6、永远不要嫌真题少，你可以做无数遍；真题不是用来做的，是用来学的。7、真题看一遍做一遍都不够，吃透吃准才够。够了以后就疯狂刷题，可以用英语二真题·汇编王来练题，37年真题，15块多就可以买到，比较实惠。8、新题型的话还是考查语言的运用，从真题入手，反复推敲，总结题目设置的规律和句子联结、排序的方法。9、翻译不仅要翻对，还要翻出水平。平时练习就要有意识地训练自己的语言和思维转换能力，养成一种习惯。10、学写作文之前建议大家先看看教育部发行的考研英语大纲里的高分和满分范文，建立一种文章构架的模式，然后在这个基础上从思路和语言不断改进。以上就是我的考研英语复习经验，希望能帮到大家，加油!!

前面已经分析过怎么精读真题，这里就细讲一下怎么“巧用方法，提高答对率”！1.解题方法的3大要求（1）是真真正正在“解题”，而不是在“讲题”。打个不太恰当的比喻，解题方法就像是作案步骤，是当事人亲临现场时的具体行为；而讲题方法就像是破案推理，是侦探看到结果之后的主观推测。我们需要的，是置身考场时，能带我们一步一步找到答案的解题方法。但是，很多书上的试题解析都像是“事后诸葛亮”：已知正确答案是谁，向我们证明它为什么正确，以及其他选项为什么错误。在选用时一定要进行甄别。（2）能“傻瓜式”操作，而不是像“迷宫游戏”。讲的更直白一些，就是要有具体固定的操作步骤，能够跟着它一步一步找出正确答案，一步一步排除干扰项。（3）能解决所有问题，而不是受很多条件限制。好的解题方法是在什么情况下都可以用它作答的，而不是这道题可以用，下道题就不能用了。这里给大家讲一个阅读试题的“解题方法”：路径一：从题干定位原文，寻找正确项。先寻找题干关键词（一般是人名、地名、法案等专有名词），根据关键词定位到原文（如果关键词在文中反复出现，注意试题顺序一般和原文的先后顺序保持一致），通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，寻找原文的同义替换和概括总结，具有此类特征的一般是正确答案。（不是所有题都要经过“一看原句，二看上下文，三看主旨”这三步，很多题只看原句就能找到正确项，只有前一步不能找到正确项的时候，才往后看。）路径二：从选项定位原文，排除干扰项。先寻找选项关键词，根据关键词定位到原文，通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，强干扰项一般利用原文的词汇设置陷阱，大多是无关干扰、曲解文意和张冠李戴。在精研真题时，建议两条路径都一一训练。在考场做题时，如果时间非常紧张，并且自己对于路径一找出的答案完全确信，可以不看路径二；如果时间相对充裕，或自己不能确定路径一的答案是否正确，可通过路径二“排除干扰项”来印证。这个方法源自英一《考研真相》和英二《考研圣经》，里面真题文章都是一词一句图解分析的，适合基础差想大幅提分的考研党！2.自我分析的几大维度除了运用正确的解题方法，在精研真题时还要分析这几个问题，最大化提高答对率。（1）正确选项为何正确？其是如何对原文进行同义替换或概括总结的？（2）错误选项错在哪里？命题老师是如何给我们挖坑的？（遗漏原文信息前的限制条件？将原文某一较小范围推至更大范围？只有部分信息与原文匹配，其他信息原文未提？题目询问A的特征，选项却是B的特点？题目询问作者的观点态度，选项却是出题人的主观倾向，或是文中其他人所持态度？）（3）正确答案出处的句子有什么特点？命题人为什么会在这个地方出题而不在其他地方出题？其他地方可不可以出题？如果让你来出你会怎么操作？分析正确选项和错误选项是深入了解命题人思路的一个重要方法。正面分析正确选项，可以使自己的思路逐步贴近命题人的出题思路；反面分析错误选项，能帮助我们摸清命题人的“挖坑”思路。这两个维度是分析时必须思考的层面。而最后一个维度是对于命题的深入挖掘，如果学有余力，可以进行思考。