今天小编给大家全方位解读英语四级选词填空技巧,快来了解下吧!希望对你们有帮助哦!一、题型概况1.题型简介:选词填空是大学英语四级考试中阅读理解板块的第一道题,分数比重为整张试卷的5%。该题型篇章长度为200-250词,共设10个空,要求考生从15个备选单词中选出10个正确词汇,将文章复原完整。2.考查能力:该试题类型主要考查考生对于词汇的理解及在篇章语境中对词汇的运用能力。3.试题特点:(1)近义词辩词不多:试题中词汇的考查重点不是近义词的辩词,而重点考查考生对于实词的理解及运用;(2)固定搭配不多:与传统的完形填空不同,此题偏重于考查对于词汇的应用,而不是对于固定搭配的识记能力;(3)词性辨析比较容易:考生可以通过词根词缀简单的判断出选项词汇的词性特征,从而再根据句意确定正确答案;(4)首句不设空,一句不设两空:文章首句一般是文章的主旨句,常为一句完整的句子,目的是让学生了解文章主旨,因此首句不设空。一个句子当中不设两空,给考生提供足够信息,相对而言不会对考生解题造成过大困难。(5)选项中的词汇常为名词、动词、形容词、副词等常见的核心词汇。二、解题步骤和技巧1.了解主旨:用较快速度通读全文,目的是把握至少90%的文章内容,先了解文章主旨,带着文章脉络去找选项。所以,务必先沉着地把文章读一遍,尤其注意空格前后的位置,为寻找正确选项做好铺垫。2.整理选项:通读15个选项中的单词,标出15个选项的词性,可以名词前写n,动词前写v等。目前,四级选词填空只考查实词中的四种:名词、动词、形容词、副词。不考代词和数词,也不考虚词(冠词、介词、连词、感叹词)。标记词性时应注意:(1)认识的单词要注意词性的单一性和多样性(比如challenge,change,display作名词和动词都很常见,都要标出来)。(2)动词归类要分为V、V-ed、V-ing,根据句子结构判断文中需要填写的是哪种具体的形式。(3)选项中出现一组近义词或者反义词时,往往有一个是干扰选项,此时着重考察的是词汇的精确理解。(4)不认识的单词看词缀,根据单词后缀特征,确定词汇词性。标词性时的切入点往往是后缀,也就是词尾。以-ion,-age,-ness,-ship,-ance,-ence,-ency,-dom结尾的词大都是名词;以-ize,-ise,-fy结尾的大都是动词;以-ive,-ent,-ful,-ous,-ble,-cal,-less结尾的是大都是形容词;以-ly结尾的大都是副词。eg:Exclusively adv.唯一地;专有地(2019年6月)Relatively adv.相当地;相对地(2017年6月)3.选词填空:(1)判断原文空缺处所需单词的词性,缩小正确选项的范围。①动词的确定And in the last academic year, women(accounted)for more than half of all Stem postgraates at UK universities.(2020年6月)根据对句子结构的分析,得知本句结构为主谓宾,缺少的是谓语,因此判定此处需要的是动词,以此将答案锁定在选项给出的动词中,再根据句意选择出符合句意的动词即可。②名词的确定名词主要做主语/宾语,形容词或名词都可以修饰名词,限定词(the,this,that,a,my之类)后必有名词,介词后面必有名词或相当于名词的词,定语从句前面是名词。根据以上的这些规律,我们可以判定名词在文中出现的位置。Data shows us the(ladder)to success gets harder for women to climb the further up they go.(2020年6月)本句中,句子结构为主谓宾,空白之前是定冠词the,空白处之后是介词短语做后置定语,由此我们可以得知,此处需要填写的须是一个名词。These microplastics included a(evidence)commonly known as PET and are widely used in the manufacture of clothing...(2019年12月)本句空白处之前是冠词a,后边又是一个过去分词作定语,因此须填写的单词一定是一个名词。③形容词的确定形容词出现的位置一般是名词之前和副词之后:In the past decade, we have seen a(considerable)increase in England in the number of women accepted on to full-time undergraate degrees in science, techonology, engineering and maths...(2020年6月)该题目中空白处之前一个冠词,后边是一个名词increase,不缺少主干成分,因此可知此处缺少的其实是一形容词来修饰increase。...the most(unfriendly)is the e-mail.(2018年12月)句子结构为主系表的倒装结构,此处表语是形容词,空白处之前是副词的最高级,此处的副词所修饰的是形容词,因此,形容词是此处的正确选项。④副词的确定a.动词的附近(前面或后面)They (regularly) expericence dangerous levels of outdoor air pollution.该题目中不缺少主干成分,空白处之前是主语,其后是谓语动词experience,因此,需要填写的是副词,对动词进行修饰。...women are rising through the ranks to higher grade positions and being paid (appropriately).(2020年6月)该题目中副词appropriately修饰动词paid,放在paid之后。副词修饰动词时位置比较灵活,既可以出现在动词之前也可以出现在动词之后,因此,动词前后经常是副词出现的位置。b.形容词的前面...but they are still not ____ (completely) sure what leads to it...(2016年12月)该句结构为主系表,不缺少主干成分,sure之前的空白处应填写副词表示程度,对sure进行修饰。当副词作表示一种程度修饰形容词时,放在形容词之前。c.句子的前面Not ___(surprisingly), the jury found them both guilty.(2010年12月)副词可以修饰整个句子,此时副词往往出现自句子的一开始。本句中的副词surprising出现在句首,是对整个句子的修饰。(2)结合词义句意,确定正确答案。根据词性缩小选择范围后,还不能确定最终答案。要在根据词性判断所缩小的范围中,结合单词的意思和文章的句意,选出最符合文章表达意义的单词,最终确定答案。4.复读全文,谨慎调整填空完成后,再次复读全文,检查上下文是否通顺,内在逻辑关系是否连贯。如有问题,需要谨慎的微作调整。三、平时如何提高选词填空技能要想真正在选词填空及英语四级考试中获得完美高分,还需要全方位的把握,在日常英语学习中有针对性的提升相对应的能力,应从以下几个方面着手:1.掌握词汇的多样性特征;2.了解词缀知识,扩充词汇量;3.关注词汇之间的常用搭配;4.分析语篇内的逻辑关系;5.提高自己分析复合句的语法技能。通过以上对英语四级考试中选词填空的概况、解题步骤和解题策略的详细学习,相信各位同学们可以掌握到解题精髓,争取获取高分!
今天给同学们讲一讲中考英语试卷的一大难点,选词填空题的解题方法。选词填空题是初中英语的一个重要的题型,也是最容易丢分的题,它包含了词的用法与搭配、词语辨析、句子的理解、语篇理解、语法等,既考查了学生们的语言知识水平,又检测了学生的分析判断能力和综合运用语言知识的能力;同时也是做好完形填空题的基础。这种题型要求学生从所给的若干词或词组中选出一个最佳的选项并用正确的形式填空,在做这种题型时,同学们往往方法不当或者考虑不够全面,而丢分现象十分严重。要攻克这个难关,除了要进行大量的课外阅读,积累丰富的语言知识外,还需掌握一定的解题技巧。那么,如何做好这种题型呢?1、在拿到题目后,不要着急看文章,首先对备选的词汇看一遍并对词性做简单的标记,如:名词、动词、形容词、副词等等,同时对词义作初步的理解。2、通读全文,语义完整、合乎逻辑是做好填词的前提。通过上、下文的句子,充分理解短文的内容,注意要发现固定搭配关系,凭借语感猜测空格中所缺的信息,根据需要在备选词汇中寻找匹配的答案。3、在选定单词后,不要轻率地填入。在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合本句的含义,又要保证句式结构的正确。当你选定一个名词时,要考虑是否需要把它变成复数或所有格形式。例如: watch- watches, friend- -friend's/ /friends'。其他还要考虑名词是否需要变成形容词,例如:sun- sunny,use- useful/ useless/used, danger- dangerous;在遇到动词时,要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词的形式变化(动词不定式-to do,现在分词- doing,过去分词-done,固定搭配- enjoy doing sth./ used to do stl. /have sth.done.;形容词和副词填空时要主动去判定是否需要变成比较级或最高级,还有它们之间的相互转换以及形容词变名词也需考虑,例如: more interesting/ the most interesting,happy- - happily/ happiness;填入代词时,需注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法。数词方面要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法,例如: three- -third,2/3 two —-thirds, one thousand/ thousands of 。冠词只需要在a或an之间判别,如 a girl, an old man;当遇到介词和连词时,就更简单,只要符合上下文逻辑或固定短语搭配,填入即可。4、完成填词后,应通读全文,复核校对。检查单词拼写是否正确,是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误,以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷,切勿错位。为了方便记忆,试着记住下面的顺口溜:空前空后要注意,“名词”单复数要牢记,还有's不能弃,“动词”注意要变形,“形副”注意要用三种级,要填“数词”请留意,千万别忘“基”和“序”,填入“代词”需慎重,五格变化要谨记。这是我从教十多年英语教学工作中总结出的解题方法与技巧,希望能对广大学生有所帮助。更多学习资料,欢迎关注,人生底色看语文。
首先大家要明白,英语四六级和考研英语是完全不同的两个概念,有些人四六级的成绩很高,但也有可能在考研的时候“翻车”。同样的道理,有些人的英语四六级成绩并不好,但是在考研的时候照样能够拿到高分。当然,如果你的英语六级成绩550分,至少证明你的英语基础非常扎实,这样的情况,在考研的时候拿到高分的可能性要大一些。换句话说,如果不出意外,英语六级成绩550分,在考研的时候拿到70分并不难。英语四六级和考研英语试题结构和分值情况首先来看英语四六级的基本情况。英语四六级主要分为作文、听力、阅读、翻译四个部分,其中作文和翻译分值各占15%,听力和阅读分值各占35%,总分710分。听力部分包括三个小部分,短篇新闻共7个题目,长对话共有8个题目,听力篇章共10个小题,每个题的分值分布各有不同,前两者每道题7.1分,最后一部分每小题14.2分。阅读部分也类似,包括三个小部分,选词填空10个题,长篇阅读10个题,仔细阅读共2篇,每篇5道题,分值占比也是前两者每道题7.1分,最后的仔细阅读每个题14.2分。可以看得出,四六级每道题的分值都非常大,所以有时候,英语四六级过不过国家线,可能就在一道题之间。再来看考研英语的基本情况。考研英语主要分为完形填空(四选一)、阅读、翻译(翻译几个句子或者小短文)、作文(共两篇,分为大作文和小作文)。考研英语总分100分,完形填空每道题0.5分,阅读部分每道题2分,翻译部分总分10分,小作文总分10分,大作文总分20分。英语四六级和考研英语的最大区别是什么?英语四六级的考试题型和考研英语的考试题型有着非常大的区别,比如考研英语有大作文和小作文,而英语四六级有听力,除此之外,两者在翻译题和阅读题上面也有着诸多不同。考研英语中没有英语听力,最开始是一篇完形填空,没个空都是4选一,由于分值较低,很多同学都选择在最后才做这道题。阅读部分主要包括四篇文章和一篇搭配题(或者排序题)。整体而言,考研英语中阅读部分和作文是分值较大的两部分,所以考研党的圈子里一直有一句话:得阅读者的天下!具体的区别主要有以下几个方面。第一,四六级的英语题型为作文、听力、阅读、翻译,在考场上,大家最开始要做英语作文部分,然后在听完英语听力之后,将一页答题卡上交。第二,四六级中的英语分值占比很大,总分710分,英语听力达到35%的分值,除此之外,英语四六级中,阅读也有着很重要的地位,占比也是35%,所以在大学圈子里,往往在听力和阅读方面拿到高分,成绩往往不会太差。第三,在英语四六级的阅读理解中,有一篇非常长的长篇阅读,但这篇文章不需要大家仔细熟读,而是需要大家在各个段落中找出相应的匹配选项。在考研英语中,并没有和英语四六级那样的长篇阅读,而是多篇阅读,这就要求大家在考研的时候精读文章。总而言之,四六级考试节奏较快,大家要在短时间内做完大量的题目,所以大家做题的时候要速度够快,否则就会造成很多题做不完的情况,考研英语的时间相对来说较为宽裕。当然,英语四六级的难度可能要比考研英语小一些,而且考研英语中会出现大量的长难句,这种情况在英语四六级中比较少见。结束语其实,考研英语和英语四六级的关联度很小,有些人在本科期间没有通过四六级,但在在大四考研的时候,照样能够拿到非常理想的分数,还有一些同学,在考研的时候没有复习英语四六级,而是选择复习考研英语,四六级考试来临时跑去“裸考”,可能也会通过四六级,甚至拿到非常理想的分数。当然,英语学习是一个非常系统性的东西,单词、语法以及个人整体对英语的接受程度等,这在我们考研和考四六级时同样重要,所以,英语成绩好的同学,往往在考研和考四六级的过程中都非常不错,言下之意,如果你在本科期间已经将六级成绩考到了550分,考研的过程中拿到70分并不难!大学视野为您解疑答惑,如果大家还有更多的看法和见解,欢迎留言探讨!
在研究生考试中,虽然英语总分是100分,但是很多学子英语都处于薄弱的阶段,而且在考研成功上岸之后需要阅读大量的英文文献,因此英语的学习很重要。身边的很多朋友问及不考研的原因都是英语太难,对自己没有信心。英语的学习比起汉语确实比较困难,但是掌握了学习方法,英语的学习就会变得异常简单,英语的学习是个慢工,而我们的考研大战则是在一年之内就要见成效,因此特意为各位萌新们奉上以下四大法宝,助力萌新们的考研大战。一、单词之法宝就像鱼儿离不开水一般,英语离不开单词,不认识单词,阅读没法往下做,在考研英语的考试中,阅读占据了半壁江山,因此在平常的学习生活中,一定要背单词,在这里推荐朱伟的恋恋有词,当然每个资料都有自己的不足,但是恋恋有词会让你喜欢上英语,喜欢上朱老师的讲课方式,喜欢上背单词。除了阅读之外,考研英语中还有一类题型就是选词填空,选词填空虽然所占分值不大,但是在做完所有的题目之后,这道题当然不能放弃。二、阅读之法宝我们都知道,考研英语中阅读占据了半壁江山,因此对于月度我们需要重视起来,需要花费很多的功夫,除了认真背单词之外,阅读神器更不能少,那就是老蒋的阅读精讲,每天做一篇老蒋的阅读精讲,同时可以关注老蒋英语公众号,对于每日一句进行摘抄翻译,对于阅读精讲中涉及的生词进行背诵记忆。在提升阅读能力的过程中切忌中断,每天无论多忙也一定要抽出时间做一篇阅读,在每日一练中将阅读能力慢慢提升。三、写作之法宝不管是英语一还是英语二,写作是除了阅读之外分值最大的一部分,而英语一和英语二的写作形式又不一样,因此很多人开始背各种万能模板,背大大小小的40多篇作文,到来考场的时候顿时傻眼,这篇作文的类型好像自己没有背过。由此为各位萌新们推荐考虫的写作翻译课,写作课程中句式简单,注重一遍一遍的练习和实践,实践材料则来源于英语二和英语一的真题。每一种形式的写作都有简单的应对方法,再也不用担心在考场上懵的状态了。四、真题之法宝考研英语真题的法宝就是词汇,比如跨国公司这个词汇在2001年的英语一的阅读中出现过,但是在2020年的阅读中这个词再次出现,由此可见英语真题中出现的词汇极其重要,所以在使用真题的同时要运用得当,对于英语真题中出现的每一个词汇都必须熟练掌握,做到知己知彼。除此之外,在运用英语真题时有一个小技巧需要各位萌新们注意,那就是英语真题要做两三遍以上,而且每一遍都需要认真对待每一个词汇,因此在第一遍的时候建议用铅笔写,把不认识的单词写在笔记本上,防止影响第二遍第三遍的复习情况。英语的学习在冲刺阶段不需要买押题卷,每天练习手感,练习考试形式即可,打好基础比任何的押题卷会更加可靠。以上就是我为各位萌新们准备的英语四大法宝,这些法宝都是在学长学姐们实践额基础上得来的,相信对于处于迷茫期的你们会有帮助。英语的学习比较灵活,不要怕它,迎难而上即可。相信大家也一定还有更好的法宝,欢迎留言一起讨论,让我们共同助力萌新们的英语!图片来源于网络,如有侵权,请联系删除!
俗话说“知己知彼,方能百战不殆”要想考过四六级和研究生, 英语是不可或缺的环节,所以呢,了解四六级和考研英语的试卷也是非常有必要的,所以呢,今天的内容就是小编为大家分析这个四六级英语和考研英语的题型和分数的分配。一、英语四六级英语四六级总分都是710分1.作文部分=106.5分写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。时间:30分钟2.听力部分 =248.5分听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。(1)长对话 占8% 8个题目 每小题7.1分。(2)听力篇章占 7% 共7小题,每小题7.1分。(3)讲话、报道、讲座 占20% 共10个小题,每小题14.2分。3.阅读理解 35% =248.5分(1)选词填空 5% 10个题,每小题3.55分(2)长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。(3)仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。4.翻译部分=106.5分汉译英 15% =106.5分段落翻译答题时间30分钟 ,106.5分。二、考研英语考研英语试题分五部分,共52题,包括完形填空、阅读理解、阅读新题型、翻译和写作。1.完形填空(10分,20道,每个0.5)2.阅读4篇文章(40分,20道,每个2分)3.阅读新题型(10分,5道,每个2分)题型分为排序、填标题等4.翻译(10分,5道,每个2分)5.作文(共30分)作文一为应用作文写信、通知、告示等(共10分)作文二大作文一般为看图作文(共20分)就这么看来,四六级的题型还是可以深入研究的,但是考研的题就比较简单明了了,貌似不可研究啊!如果大家想考研究生,我建议大家还是扎实的学习,反正在小编看来,是无缝可钻啊!好了,这就是小编今天的内容了。大家有喜欢我的文章的,就点个赞,小编在这里谢谢大家了!
【新东方名师:考研英语一高分秘笈】由新东方英语名师王树振老师主讲,主要分为四个部分:命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧,内容详实,方法实用,能够帮你快速掌握考研英语(一)各种题型的超级解题方法和应试技巧,在最短的时间内,考研英语(一)轻松过线考高分!本专栏每天更新内容,因此,购买前一定要先点击关注英语名师王树振,然后再购买,不错过更新内容,购买后记得私信数字8给王老师,领取包括练习题在内的全套PDF资料,可打印长期保存。第一节 命题规律考研英语(一)的“英语知识运用”是以完型填空题的形式,考查广大考生以词汇为核心的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用、对整个文章逻辑关系的理解、在情境中辨析词义以及词组短语搭配的能力,要求考生既要具备丰富的词汇和扎实的语法基础,又要有较强的阅读能力和逻辑判断能力。#考研英语#这种题型的考查形式为,在一篇300-400词的文章中去掉20个单词或词组,并给出四个选项,要求考生从每小题给出的4个选项中选出1个最佳答案,填入文章空白处,使补全后的文章上下文通顺、前后连贯、结构完整。文章有20道小题,每小题0.5分,满分为10分。通过对近十年的考研英语(一)真题的分析可以看出,完形填空在体裁上大多以议论文为主,说明文为辅,而题材上涉及科技、经济、文化、教育、社会生活等诸多领域。第二节 解题步骤做考研英语(一)的完形填空时,考生要先快速浏览全文,抓住文章的中心思想,摸清文章的脉络和框架。然后再根据文章的语境特点从词语搭配、习惯用法、上下文的逻辑关系以及一般的生活常识等方面进行分析,从而选出既合语法又合语境的答案。因而,要想做好完形填空题,可依据以下步骤进行:一、跳过空格,通读全文由于考研英语(一)的完形填空是一整篇文章,在解题时考生应快速跳过空格,通读全文,由于首句不设空,所以要仔细研读首句。先跳过空格,通读全文,了解全篇的内容和要旨。要重视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文主题及大意。文章首句一般不设空,且往往含有文章主题词或中心论点。因此首句就成为考生把握文章的重要切口,读懂首句就能快速进入正确的思维路径,判断文章体裁,推测文章大意。同时完形填空的正确选项都是紧扣文章主旨和中心主线的,所以正确理解篇首也有利于提高做题正确率。此外,考生还需要关注文章每个段落的首句,这样便于把握段落大意,紧跟故事脉络的走向。二、分析填空,瞻前顾后考生在做题过程中,需要先分段阅读,抓住主题句,弄清每一段的主要意思,以及段落与段落之间的关系,然后再逐句阅读,理清句子的意思和句子与句子之间的结构关系,在此基础上仔细分析填空,切忌一句一句死扣的答题方法,避免局部的、片面的、主观的错误。另外,在做完形填空时,在语篇大的框架图式下,考生需要瞻前顾后,通过对上下文线索的观察和分析,反复研判空格处在句中的语法作用,逐一比对选项,确保最后的选择使文章意思通顺、前后连贯、结构完整。三、先易后难,初定答案在理解文章大意基础上,对每道题所给的词语进行剖析,考虑语境,上下呼应,运用逻辑思维进行推理,依据文章的主干,运用所学的词汇和语法知识,根据上下文的关系,加上初读的印象和语感,初步确定答案。若遇到一时难以判定的选项,考生可以暂时搁置选项,先完成简单的题目,把难的留在后面,继续推进阅读,待完成其它有把握的选项,且收集到较多的线索后,再回过头来解决遗留的难题。四、复读全文,查漏补缺答题结束后,把所填答案代入原文进行检验,再复读一遍全文,查漏补缺,看上下文内容是否协调一致、顺理成章,语法结构是否正确无误,注意句与句之间、段与段之间是否连贯一致。从整体上检查每个答案是否能使文章内容、结构衔接完整,凡有疑问的地方须谨慎调整。在这一环节,考生要特别注意平时易错的地方,从局部和细节上检查每个答案的选择是否都有充分的依据,是否有逻辑上、知识上和常识性的错误,并对名词的单复数,动词的时态和语态,形容词和副词的比较等级,代词的用法等加以注意,以免出现因疏忽丢分的现象。第三节 高分技巧一、逻辑关系解题法基于文章连贯性的特点,在做完形填空时,考生要注意捕捉一些体现因果、转折、递进、让步等逻辑关系的逻辑连词,这些词通常是连词、连接性副词和词组。英语知识运用部分很注重考查考生的语篇意识,因此,
众多小伙伴们都说,选词填空很难做,总是做不对,很多同学都被烦到想放弃了。遇到一个题就放弃,你还想考高分吗?今天小编为大家带来选词填空解题技巧,只要你认真了解一下选择填空命题特点与解题步骤,再加以练习,这一部分不该丢的分就能拿回来啦!根据设题类型,语法填空又可分为有提示词试题和纯空格试题两类。有提示词试题侧重考查动词、名词、形容词、副词以及词性转换。而纯空格试题侧重考查冠词、介词、连词和代词。提示性填空的解题技巧技巧一若提示词为动词,则先要进行两个步骤:首先将有横线的部分以句子为单位进行划分,其次标出句子中动词。1.若句中无谓语动词,说明所给提示词则为句子谓语动词。则需考虑谓语动词的时态、语态以及主谓一致。(1)若句中出现表示过去式的时间状语如last night, yesterday, 则就将提示词变成过去式;(2)若是一般现在时,主语是第三人称单数,动词也应该像名词的单数变动词那样加s,如下:一般在词后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains在x, sh, ch, s, tch后加es。如:watches, washes, wishes, finishes以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries;以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys;以o结尾加es。如:does, goes;特殊的有:are-is, have-has如果空格前是助动词、情态动词或是动词加to的形式,则空格一定是动词原形。例如can,will等情态动词后加动词原形。例1:He____ (come) to school early this morning.解析:题目中的this morning过去式,所以把come-came例2:She _____(like) playing sports every day.解析every day 表明句子是一般现在时,然后结合主语she把like 变为likes.2.若句中已经有一个谓语动词,而且没有连词,则所给提示词为非谓语动词,需考虑非谓语动词,包括V-ing形式、V-ed形式和动词不定式(to do)。做题时确定所给出的词与其所修饰的词或其逻辑主语的关系。1.如果与中心词是主动关系,一般用现在分词V-ing形式。当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:(1)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing(2)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having(3)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning(4)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于2.如果与中心词是被动关系,一般用V-ed形式。(1)一般情况下加ed,如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。(2)以不发音字母e结尾的加d,如liked, moved, tasted。(3)以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed,如study——studied。(4)以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母再加ed,如stop——stopped。3.如果表示将来,一般用动词不定式。例3: He spit it out,_____ (say) it was awful.解析:用saying一方面是表示伴随着spit it out这一动作同时发生的,另一方面也是表示主动语态,动作是he发出的。所以答案是saying例4: His first book____ (publish) next month is based on a true story.解析:本题中时间是next month, 发生在将来,再结合书是被出版的,所以答案为to be published技巧二若提示词为名词,则需考虑:1.可数名词或是不可数名词; 不可数名词,则不做变化2.可数名词单数或复数,可数名词单数变复数的规则如下:(1)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas(2)x, sh, ch, s, ch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes(3)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways(4)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯(5)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves例5:Tom likes ______(tomato) noodles.解析:这道题主要修饰的是noodles,直接填tomato就可以了,很多同学会误填为tomatoes忽略了它用来修饰noodles.技巧三若提示词为形容词,副词则需考虑:1.形容词修饰名词; 如 a ______(漂亮的)girl,答案为beautiful, 用形容词来修饰名词girl.2.副词修饰动词、形容词及整个句子;一般情况下加ly,(1)一般情况下直接加“ly”,如quick---quickly(2)以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”,如happy---happily 少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly。例如:true-truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如:polite-politely, wide-widely等。3.形容词和副词的比较级、最高级。(1)一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest(2)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest(3)以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest(4)特殊情况:(两好多坏,一少老远) good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest(5)多音节单词直接加more 或者most例6:Tom is _____(hard) than Tim.解析:首先这道题是两个人之间做比较,所以要用比较级,hard的比较级harder.技巧四若考查括号内给出单词的其他形式,通过分析句子结构,判断句子缺少什么成分(修饰什么词),再用正确的单词形式补充完整。介词、冠词、所有格后接名词、形容词修饰名词、副词修饰形容词动词或整个句子。该空同时考查学生的单词拼写能力。名词的格如何变化:当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:(1)单数在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s(2)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节(3)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)例7:Today is June 1st, and it’s____(child) Day.解析:6月1日是儿童节,所以答案为Children’s Day例8:It is Tom and Tim’s _____ (room)解析:因为所有格放在Tim的后面,表示两者共有的房间,所以为一间,答案为room纯空格题的解题技巧技巧一若判断为介词则需考虑:1.介词的基本用法;介词+动词-ing2.固定搭配。如.in the morning/ afternoon/ evening/,.at + 时刻表示钟点例9:Nowadays, many parents are against _____ (watch) TV at night.解析:看横线处前面是against是介词,后加动词-ing,所以答案为watching.技巧二若判断为代词则需找出代词所指代的名词,根据其在句中所充当的成分确定用哪个代词。1.如果空格后是名词,就应该考虑空格处是否用物主代词(my, your, his等)、指示代词(this, that等)、名词所有格或形容词等进行修饰。例10:This is ___ (I) book, because my name is on it.解析:横线后是book名词,然后词根是I,就可以想到my,用形容词性的物主代词来修饰名词。2.“it”做形式主语及形式宾语。(1)it用作形式主语当不定式、动名词、从句等用作主语时,为避免头重脚轻,通常在句首使用形式主语it,而把真正的主语放在句子末尾。如:It’s a pity to refuse. 拒绝是令人遗憾的。注:It is said / reported / believed / understood that… 这类结构中的 it 也是形式主语。如:It’s reported that two people were injured in the accident. 据报导这次事故中有两人受伤。(2) it用作形式宾语当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时,就应在宾语补足语前使用形式宾语,而将真正的宾语移至句末。如:I find it easy to get on with her. 我发现她很容易相处。注意:初中还学到几个固定句型;一)It is +adj. +to do sth.二)It takes time to do sth.三)find it +adj.+to do sth.技巧三若判断为冠词则需考虑:1.如果空格后是单数可数名词,就应该考虑空格处是否需要填不定冠词(a, an);2.如果空格后是序数词、最高级或提及上文提到过的人或物等时,就应该考虑空格处是否需要填定冠词(the);3.还有一些固定搭配需要注意。例11:Tom,___7-year-old boy,entered a hotel coffee shop.解析:根据句子意思,可知,Tom 一个七岁的男孩,所以就用a。
【新东方名师:考研英语二高分秘笈】由新东方英语名师王树振主讲,主要分为四个部分:命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧,内容详实,方法实用,能够帮你快速掌握考研英语(二)各种题型的超级解题方法和应试技巧,在最短的时间内,考研英语(二)轻松过线考高分!本专栏每天更新内容,因此,购买前一定要先点击关注英语名师王树振,然后再购买,不错过更新内容,购买后记得私信数字9给王老师,领取包括练习题在内的全套PDF资料,可打印长期保存。第一节 命题规律考研英语(二)的“英语知识运用”是完形填空题的形式,在一篇350单词左右的文章中去掉20个单词或词组,并给出四个选项,要求考生从每小题给出的4个选项中选出1个最佳答案,填入文章空白处,使补全后的文章上下文通顺、前后连贯、结构完整。文章有20道小题,每小题0.5分,满分为10分。#考研英语#这种题型主要考查广大考生以词汇为核心的语言综合运用能力,包括语法知识的掌握和运用、对文章逻辑关系的理解、在语境中辨析词义以及词组搭配的能力,要求考生既要具备丰富的词汇和扎实的语法基础,又要有较强的阅读能力和逻辑判断能力。通过近十年的真题分析可以看出,完形填空在体裁上多以议论文为主,说明文为辅,而题材上涉及科技、经济、文化、教育、社会生活等诸多领域。第二节 解题步骤做完形填空需要先快速浏览全文,抓住中心思想,摸清文章的脉络和框架。然后再从单词搭配、习惯用法、上下文的逻辑关系以及生活常识等方面进行分析,从而选出既符合语法要求,又符合上下文语境逻辑的答案。因而,要想做好完形填空题,可按照以下步骤进行:一、跳过空格,通读全文在解题时,考生应先跳过空格,通读全文,了解全篇的内容和要旨。由于文章首句一般不设空,且往往含有文章主题词或中心论点,所以要重视首句,以首句为切入点,理清文脉,推测全文主题及大意。同时,完形填空的正确选项都是紧扣文章主旨和中心主线的,所以正确理解篇首也有利于提高正确率。此外,考生还需要关注每段的首句,这样便于把握段落大意,紧跟故事脉络的走向。二、分析填空,瞻前顾后在做题过程中,需要先分段阅读,抓住主题句,弄清每一段的主要意思,以及段落与段落之间的关系,然后再逐句阅读,理清句子的意思和句子与句子之间的结构关系,在此基础上仔细分析填空,切忌一句一句死扣的答题方法,避免局部的、偏面的、主观的错误。另外,在做完形填空时,在语篇大的框架图式下,考生需要瞻前顾后,通过对上下文线索的观察和分析,反复研判空格处在句中的语法作用,逐一比对选项,确保最后的选择使文章意思通顺、前后连贯、结构完整。三、先易后难,初定答案在理解文章大意基础上,对每道题所给的词语进行剖析,考虑语境,上下呼应,运用逻辑思维进行推理,依据文章的主干,运用所学的词汇和语法知识,根据上下文的关系,加上初读的印象和语感,初步确定答案。若遇到一时难以判定的选项,考生可以暂时搁置选项,先完成简单的题目,把难的留在后面,继续推进阅读,待完成其它有把握的选项,且收集到较多的线索后,再回过头来解决遗留的难题。四、复读全文,查漏补缺答题结束后,把所填答案代入原文进行检验,再复读一遍全文,查漏补缺,看上下文内容是否协调一致、顺理成章,语法结构是否正确无误,注意句与句之间、段与段之间是否连贯一致。从整体上检查每个答案是否能使文章内容、结构衔接完整,凡有疑问的地方须谨慎调整。在这一环节,考生要特别注意平时易错的地方,从局部和细节上检查每个答案的选择是否都有充分的依据,是否有逻辑上、知识上和常识性的错误,并注意名词的单复数,动词的时态和语态,形容词和副词的比较级,以免出现疏忽丢分的情况。第三节 解题策略解答完形填空,其实是在一定的词汇、语法和阅读知识的基础上,理解一篇文章的主旨大意、总体结构以及上下文之间的关系,运用词汇和语法知识,准确地选出空缺的单词和词组。因而,在解答完形填空的过程中,对词汇、语法和语境的考查是贯穿始终的。一、词汇量是最基本的词义辨析是历年完形填空考察的重点,范围为《大纲》规定的5500个单词及短语,此外,完形填空也会考查单词的深层含义。而且,从近几年的考研真题来看,形近词、近义词或词组的辨析也逐渐成为考查的热点,因此在平时记单词的时候,一定要注意识记单词的形近词、近义词和相关词组。二、语法基础是必须的由于完形填空每个空缺都充当了所在句子的一个成分,而且与上下文之间是存在一定的语法关联的。比如说,选择一个谓语动词,就要看后面的宾语是什么,找到了宾语才能做到准确搭配。如果连谓语和宾语都分不清的话,答对这道题的可能性就要小很多。三、对语境的考查贯穿始终完形填空非常强调语境,即上下文的联系,有些题可能在一句话中就能解决,有些题可能需要参照上下文,才能确定答案。有些题环环相扣,找到一个线索就能把一串题一起解决,这更需要参照上下文,瞻前顾后才能行。有些题的四个选项要么都是词义相近的名词单数或复数,要么都是近义动词的同一时态,也只能根据上下文的语境才能作出正确的选择。因而,在解答完形填空时,考生应充分利用上下文的语境,先确定空格处所需词语的意义,再根据空格在句子中的位置,瞻前顾后,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词语搭配和语法规则,判断所填的词的正确形式。第四节 高分技巧一、逻辑关系解题法基于文章连贯性的特点,在做完形填空时,考生要注意捕捉一些体现因果、转折、递进、让步等逻辑关系的逻辑连词,这些词通常是连词、连接性副词和词组。英语知识运用部分很注重考查考生的语篇意识,因此正确运用表示逻辑关系的过渡词是历年来的一个重要的考查内容。例如:
作者:玖兰,现就读于北大医学部,一位自律又乐观,学习有规划有目标的医学院小姐姐。2019年全国硕士统考英语一,我考了84分。也许大家不那么清楚英语考高分有多么大的作用。举个例子吧。我考研的总分是401,和我一起上岸北大药学院的同学Q,总分370,我们的专业课和政治的成绩几乎一模一样,就因为我的英语成绩比她高出24分,我的初试成绩占有了绝对的优势。所以说,英语绝对是可以让我们大获全胜的一大法宝。那么,考研英语怎么拿到绝佳的分数呢?我们今天来按题型剖析一下。总体上,我把英语一按题型分为三大部分。第一部分,大小作文。第二部分,阅读理解。第三部分,翻译+新题型+完形填空。以上顺序也是我比较看好的解题顺序。下面我们来各个击破。一、大小作文,模板很重要。英语作文需要总结模板。比如小作文,需要准备感谢信、道歉信、推荐信、通知等等;大作文则需要按照主题词来准备英语作文总结模板,比如诚信、坚持、尊重等等。很多英语机构会给出很多模板让我们去背,个人认为这不是最好的方法。最佳方式是买来真题范文,把所有真题考查的作文过一遍,自己总结应用作文类型和大作文关键词,并参考真题答案写下自己的模板。在这个过程中,我们可以筛选出其中最佳的句式,组合出最适合自己,容易背诵的模板。从时间上来说,模板要在考研前两个月准备好,背诵则可以在考研前一个月左右开始。从熟练程度上来说,必须滚瓜烂熟!!考场上的作文一定不是你现场写出来的,而是用模板套出来的。背得越熟练就能越快地想到该pick哪一个模板,并且以最快的速度契合好相应的主题词默写下来。另外有一个小tip,由于我们有大小两个作文,为了避免写错位置和预估字数,可提前在网站买一些答题纸进行练习。作文之所以要放在最前面,因为它是最不需要动脑子快速拿分的题目,而且完成作文后,就不用辛苦记着那么多的模板啦。二、阅读理解,走好三步。阅读理解可是考研英语中的半壁江山。占分比非常高。一定要拿下!!做好以下三步:第一步,拿下词汇。阅读理解要做好,词汇少不了。我们先来聊聊背单词这个事。背考研单词有两种方法,一种是用APP来背,欧路、百词斩都可。注意提前设置随机顺序,不要总是从A开始,不会的单词除了跟随软件进行复习之外,还要点击收藏按照记忆曲线每天复习。另一种是背会考研真题中的所有生词。无论是文章里还是选项中,只要你不认识的都作为考研词汇来背,背到最后你会神奇地发现,做阅读一路顺溜到毫无压力。这种就建议用那种用大数据统计的,按照词频排列的单词书。能省不少功夫。那么,如何解决单词背了就忘记的问题呢。答案是:背句子!对于每一个词汇,都要背下来它最常用词义的那个句子,给词汇一个语境,记忆会更牢固。如果你是按照第二种方法来背单词就更简单了,直接把真题中的句子背下来就可了。另外一个小tip,背单词这种需要日积月累循序渐进的事情一定要趁早开始,我当时从三月份就开始背单词啦。第二步,拿下长难句。单词都会,一遇到长句子就头疼。本着难题要放在第一位解决的原则,长难句,是我们阅读中首先要攻克的。这里特别推荐何KK的长难句精选。句式结构,语法等一网打尽。一定要在前期的时候把长难句这块硬骨头啃下来。第三步,做真题。考研英语,我只做真题。大家可能会觉得真题不够做。考英语一的同学前期可以拿英语二真题来打基础练手。在正式自己动手做之前推荐听何kk的视频课,不用全部听完,相关的规律掌握了,剩下的就靠自己练,摸索总结规律啦。考研的各种视频课不要听太多,会占用大量时间,只挑你自己最需要的部分听。阅读也要放在前面先完成,因为篇数比较多,所占分数比较高。三、翻译+新题型+完形填空这三个题型,每年的难易情况不定。所以,考场上要先花两分钟时间快速判断一下今年的哪一道题目最容易,就是我们最先要做的。翻译这个题型,一般话题都比较生僻,关键要把句式判断好,翻译的大方向不要走错,在做真题的时候总结它的得分点,尽量把该拿的分都拿到。新题型按照不同题型从真题练习中总结经验即可。完形填空推荐一个方法,即情景代入法,对选词填空非常有帮助。OK ,每种题型我们都讲完啦!万事俱备,只差实战啦!加油吧皮卡研们!在文中,学霸师姐提到:要考研,背单词尤为重要。并且强调,不要总是从A开始按照字母顺序去背诵,且要结合自己的遗忘曲线。这一点真的很重要!结合学霸师姐提到的几个注意点,在这里慎重推荐一本考研单词书——《来川考研英语单词词频蓝宝书》。该书的主要特点如下:按照大数据将历年考研试卷全部统计,考试会考的单词本书全收录。按照出现的总频率进行排序。先背考得多的,越背越想背。用“来川词频标记背词法”进行高效背词,背过的单词有痕迹,不做无效重复劳动。全书分:考研大纲单词,超纲单词,写作单词和考研词组,全书单词分类,大大减轻记忆负担。最后敲黑板总结,本数的主要特色是:词频从高到低进行排列!先把最高频的词背会!更多高分好文,欢迎关注后,免费阅读更多:高考149分的英语学霸谭歆仪:学英语,要在最佳时间做最有效的事从211到北大,学霸师姐:考研复试,要联系导师,还要做到这几点一战上岸,北大学姐提醒2021备考学子:考研要高分,需做好这几点
考研英语分为英语一和英语二,但这其中的差别你知道吗?天任启航考研中心给大家总结了这几点,看完之后你就会彻底了解二者之间的区别了。接下,根据启航考研王老师一起来了解下吧!1、考试题材的不同英语一的题材没有明确的限制。英语二的题材有明确的限制,考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。英语二对能力考查降低了相关要求,英语二删除了“理解文章的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条。此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不做要求)。2、词汇要求的不同两者规定的考察词汇附录表完全一致,考察的深度不一样。英语二要求考生掌握5500个常用词汇和相关词组。规定了八个语法点,包括各个词的用法,和各种时态语句、从句的用法英语一的词汇不仅要满足英语二的要求,还要求考生掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等。以及搭配关系,还有词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。相对来说,英语一大纲关于语法的规定则较为概念化,没有专门列出对语法知识的具体要求,语法复习范围更为宽泛,任务量比较大。3、题型分布的不同一样的部分:答题方式都是闭卷、笔试满分为100;考试时间为180分钟;选词填空20题共10分;阅读理解20题40分不一样的部分:新题型,英语一七选五共10分,选小标题和排序;英语二选小标题共10分,正误判断和多项对应。翻译:英语一从一篇文章中选五句话翻译共10分;英语二全篇翻译共15分。作文:英语一小作文100词10分,大作文160—200词20分;英语二小作文100词10分,大作文150词15分。4、适用专业的不同英语一所有学术硕士(除了外国语专业)完全适用于英语一专业。英语二则适用于工商管理、公共管理、会计硕士、旅游管理、图书情报、工程管理、审计硕士等专业,当然也有一部分学校的要求会有所不同,大家可根据学校的具体要求来确定自己考英语一还是英语二。了解了英语一与英语二的差别之后,希望大家不论考哪一门,都能静下心来好好复习。天任启航考研中心祝大家都能考出自己理想的成绩!