英语真题要从最早的年份做起。我是19考研,当时英语一的真题是从97-18,我就把从97年开始的真题挨个做了一遍。不过新版的真题年份会有变化,我特意找来,下面就结合21版的真题书说说英语真题从哪做,怎么做。我用的真题书是《考研真相》,这本是我考研的时候一直用的,相比较其他书只是分析讲解长难句,这本每个句子都有讲解,我考的时候是文字讲解那种,新版的是句句图解,会更好用。新版真题书分成三部分:基础加强版(2001-2007):共7套高分突破版(2008-2014):共7套考前冲刺版(2015-2020):共6套顺着年份做就可以。复习时间和任务安排3月-6月:做基础加强版,只做4篇常规阅读这段时间还在上课,有些小伙伴可能还要实习,估计也没有太多时间复习考研,所以任务不太重,尽量保证一周做1-2篇,做完之后仔细分析文章。如果时间多,做的快,那就再刷第二遍。7月-8月:做高分突破版,还是只做4篇阅读暑假开始复习时间就比较多啦,可以保证一天一篇,做完且分析。可以把高分突破版做2遍,做不完可以留到开学继续做。9月-10月:依旧做高分突破版,其他题型除作文外也加入复习再把这7套真题阅读刷一遍,完型,新题型,翻译可以每天做一套,也可以按照题型专项训练。11月-12月:做考前冲刺版,准备作文先整理作文模板,心里有大致的写作思路,然后把之前真题的作文部分挨着练一遍。考研冲刺版要严格按照考试时间做,每道题都在规定时间内完成。合理安排做题时间,在保证效率的同时提高正确率。做完对照答案估计自己客观题的分数,基本跟最后考试的分数相差不大。一周做一套就可以,做完认真分析每道题,查缺补漏。说明:1基础版的真题因为时间太远,不管是命题思路还是解题方法跟现在的差别都比较大,所以复习重点要放在学语法,背单词,补基础上。2高分突破版的真题比较有价值,不光要分析文章也要研究题目。3考研冲刺版一定留到最后做模考,如果觉得6套太多,留3套也可以。每年都有很多人一口气把真题刷干净了,最后几天没题可做,也不知道自己复习到什么程度,一脸懵逼的上考场,一脸懵逼的考砸。真题书怎么用?我直接根据自己之前的复习方法和新版的真题书说下使用方法。新版的《考研真相》有3个部分组成:仿真排版的试题,试题解析册,逐句精讲册(改版后新加的)。所以做真题可以从以下3步着手:第一步:做真题1直接用仿真排版的真题,一篇阅读建议18分钟内做完。考试能分到每篇阅读的时间就是这么多,一开始就卡着时间做,这样后面就不用担心做不完。2做的时候尽量用铅笔,或者拿一张白纸,标清题号,把答案写在上面。3做题的时候先题后文,先用1-2分钟浏览题目,注意题目中的定位信息,然后回原文找定位段,一般出题顺序跟行文顺序是一致的。然后开始做题,严格在定位段内找答案,看一道题目读对应的原文,这样可以降低其他段落对题目的干扰。做完题花1-2分钟检查浏览,看有没有答案需要调整。4做题的时候不认识的单词可以标注出来。第二步:分析文章1拿出逐句精讲册,按照上面的图解分析梳理每个句子。我看了下,这个图解很有条理,比如一个句子的主干是什么,一级修饰是什么,二级修饰是什么,这样一拆分再看中文翻译就很清楚,看多了你会发现有些修饰成分对句子大意没啥影响,就是为了增加长度,下次自己分析就可以直接删掉。有时间的话可以自己先拆分图解,翻译,然后对照解析,没时间就直接看书上的。2然后把文章里不会的单词都查出来,这个逐句册里也有标注,而且还区分了重要程度。把标注的掌握了,剩下的即便不认识对理解文章影响也不大,尽量减少记忆量嘛。如果有的单词你确实不认识,少了它句子大意也理解不明白,那还是建议查一下。3在理解文章基础上尝试总结一下每段的主要内容,重点关注这几个问题:①这段讲什么②跟上下段有什么关系③传达出的感情色彩是正面的还是负面的④这个情感倾向是作者本人的还是作者的举例。第三步:分析题目1终于要用试题解析册啦,新版的解析是表格形式的,我超爱这种条理清楚的解题方法。主要是用两种路径找到答案,如果正向从题目找不出来,那就反着从选项入手,一一排除。根据我的经验,排除干扰项的方法比较快,准确率也高,可以直接用这个。2顺着书上的解析分析每个选项为什么对,为什么错。正确选项在原文哪里,是直接的原文重现,还是稍加改写,还是改动比较大,大部分是稍加改写。错误选项是怎么设置的,是无中生有,还是原文各种信息的拼凑,或者是加了反义词,这几个是比较常见的干扰项设置方法。多总结,就会发现,套路就那么几种。不管什么时候做真题都按照这样的流程,时间可能比较久,开始做也不容易,可能光分析文章就要花一下午,这就是为啥真题要刷3遍。最后说一下考试的时间安排和做题顺序,可参考1.大小作文:50分钟,其中大作文30分钟,小作文20分钟,不要养成打草稿的习惯,因为没有时间,字不好看的现在就开始练。2.阅读:1小时,每篇15分钟。3.新题型:10分钟4.翻译:30分钟5.完型:15分钟剩下的15分钟检查答题卡,不确定的答案再斟酌。关于考研英语真题怎么做,什么时候做都分享在这里啦,祝大家考研成功!
【新东方名师:考研英语二高分秘笈】由新东方英语名师王树振主讲,主要分为四个部分:命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧,内容详实,方法实用,能够帮你快速掌握考研英语(二)各种题型的超级解题方法和应试技巧,在最短的时间内,考研英语(二)轻松过线考高分!本专栏每天更新内容,因此,购买前一定要先点击关注英语名师王树振,然后再购买,不错过更新内容,购买后记得私信数字9给王老师,领取包括练习题在内的全套PDF资料,可打印长期保存。大家好!欢迎来到新东方名师的考研英语(二)超级提分课堂!我们上节课主要介绍了阅读理解Part A的快速提分技巧,今天继续讲解阅读理解Part B的高分技巧。#考研英语#第一节 命题规律考研英语(二)的阅读理解Part B,即新题型部分,主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体性特征的理解,要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。考生既要掌握文章总体结构和写作思路,又要弄清上下文之间的逻辑关系。本部分文章后设5小题,每小题2分,共10分。考研英语(二)的Part B主要有两种备选题型,每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。一、完形填句这种题型其实是一种特殊的完形填空。本部分为一篇长度为450-550词的文章,有五处空白,要求考生根据文章内容,从给出的7段文字中选择能分别填入文章五个空白处的5段话。二、信息匹配在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题,与文章相关段落信息进行匹配。第二节 解题思路一、命题特点新题型的文章长度从传统阅读理解的400词左右增加到500词左右,增加了单篇的阅读的总量,要求考生在提高阅读速度的同时,还要能够准确的猎取文章的具体信息,并概括出文章的主旨要义,尤其是要掌握作者的写作意图、观点,区分出论点和论据,并能把握文章的写作结构和脉络层次。新题型考查重点从较低的语言基础知识即词汇和语法、句子的层次提高到段落和篇章这些较高层次的语言知识上来。因此,考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局,从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。新题型更加突出了阅读与写作之间的密切关系,因为在英语文章的写作过程中有其表达上的语言规律和篇章结构上的层次安排,所以,如果在进行英文写作时可以做到主题突出、段落层次鲜明、行文自然流畅、衔接手法多样、文字连贯,在做此类阅读新题型时必然有所裨益。二、文章结构特点要想准确迅速地解答阅读新题型,我们必须对英语文章的写作思路了然于心,了解并学习英语文章的篇章结构知识,因为他们反映了新题型的出题原则。常见的英语篇章结构包括:1.问题型:提出问题—分析问题—解决问题这类文章的基本模式是:文章通常以某种现象或话题开篇,该现象或者话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着,针对此现象或话题展开讨论分析,找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法。解答该类型的文章,考生要抓住发现问题—分析问题—解决问题这条主线。2.议论型:提出论点—列举论据—得出结论这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处,与问题型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起来应该颇为容易。其基本模式是:在文章开始,作者列出自己的观点,接下来用所掌握的论据对此观点加以论证,最后得出结论。阅读这类文章,考生只要细心掌握哪些是论点,哪些是论据,结论又是什么即可。3.立论/驳论型:提出观点—表示赞同—论证观点;提出观点—发表异议—驳斥观点—建立观点—论证观点这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处,但相比较而言,颇为复杂,同时也是考试中出现可能性较大的一种。文章的基本模式是:在文章开始提出一种时下比较流行的观点或者现象,接着作者阐述自己对此现象或者观点的看法(也可能会涉及到大众的舆论)。在阐述自己看法的同时,作者会表明自己的态度,或赞成或反对。如果作者持赞成态度,就直接对它加以论证;如果持反对态度的话,则还要提出自己的观点,并给出充分论据证明。遇到这一类型的文章时,考生首要的任务就是通观全文,弄清楚其中哪个是作者的观点,哪个是作者要驳斥的观点,每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了。由于这里面大多有明显的转折意思,考生可以去找一些提示语,比如:However/But/Nevertheless/As a matter of fact。这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭。4.因果型:结果/现象—原因/成因这类文章接近于说明文。文章大多以一种现象或者一种结果开篇,然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。(文章大多围绕社会生活,文化教育等领域展开)了解新题型所考查的要点,在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解,对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。因此考生可以在备考阶段选择文章,勾划掉几个重要句子,自己进行练习。三、解题线索1. 主题句一篇英语文章总体有个核心的观点或主题,每个段落又有其分主题,而文章其他部分都是通过举例、引用、列数字等说明或论证手段来详细阐释主题。因此,在解题时,关键要学会抓住主题或论点。或者根据主题或论点,选择相应的实例或引用的话语,或者根据所给的实例、引用的话语或数字,来总结归纳出与之相关的主题要点,从而选择相对应的论点或主题句。无论空格在何处,都要采取就近原则,通过空格上下文的信息线索找出主题。2. 关联词/短语考生应熟悉英语文章中起到启承转合作用的关联词和短语,以便尽快了解文章的写作思路和整体结构,为迅速找出正确答案奠定基础。3. 空白处的位置空白处的位置可能在段首、段落中间、段尾,但不会是文章第一句,也不会是最后一句。如果空格在段首,则选择的内容要么是本段主题句,要么是连接前段和本段内容起到承上启下作用的句子。如果空格出现在段中,则要联系该段的主题句解题;如果空格在段尾,则一般所选择的答案应起到一种总结归纳、下结论的作用,或者是对本段上文内容的补充说明。4. 特征词特征词包括:代词、数字、同义词(近义词)、逻辑关系词等。出现代词的选项往往不能放在首句。其次要注意指代成立的条件。如:it可指代单数名词或整个句子;they或them指代复数名词;one指代单数可数名词;that指代不可数名词或句子;this指代单数名词或句子。当选项中出现数字,尤其是时间年代时,往往要注意与原文中年代的前后对应关系。选项中出现与原文同义表达的同义词(近义词)越多的往往就是可选择项。逻辑关系词直接给出空格处与上下文的逻辑关系,有利于考生作出判断。第三节 高分技巧一、完形填句Gapped text(完形填句)是2005年新增加的题型。这类题型虽然是首次应用到研究生英语考试中来,但它在英语测试中已经是比较常见的题型,主要测试考生的阅读能力。所选择的文章强调统一主题,空白处的句子或段落也都是围绕着文章的主题大意而展开的。考生要根据全文的内容和写作思路,将所给的段落准确地选择到其适合的位置。1.解题指导题型由两个部分组成:主干部分和选项部分。主干部分是一篇有多处空格的文章,选项部分为多个句子或段落,要求考生将选项的内容与空格搭配,重新填入并使文章内容及结构完整。该题型中文章的长度和选项的数量在不同类型考试中是不同的,而在研究生入学考试中,这篇阅读文章原文总长度约为500-600词,其中有5段空白处,文章后有6-7段文字,考生根据自己对文章的理解从中选择能分别放回文章中5个空白处的5个选择答案。2. 解题步骤1)先通读全文主干部分要点,了解文章内容大意及各段落之间的逻辑关系,弄清楚主干内容和结构上的关系和布局。可采用浏览式阅读法阅读全文要点词句、首尾段、每段首句以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等。在空白处,
英语一中的新题型分为了四种考察方式,分别是填空式阅读、排序题、给出文段选标题和给出标题选文段,后两种可以合称为标题内容搭配题。填空式阅读,其实也就是完形填句,或者是完形填段落,出题形式是:文章篇幅500字左右,将文章中挖出五个地方,要求咱们根据文章内容,把之后6-7段,一般都是7段文字中选择5段,分别放在文章挖出的5个空白处。空白的位置不固定,可能是段首句挖空,可能是段中句,也可能是段末句挖空,也有可能是挖出一整个段落。首段一般不命题,这样可以让我们知道这篇文章主旨大意是什么,就算首段命制题目了,那题目前面的信息也能够给出来中心思想是什么。填空式阅读除了考查咱们能否抓住文章中心之外,更主要考查的就是对于这篇文章整个的衔接机制、结构层次和脉络框架。所以我们才能够顺利排除2个干扰选项,并且把剩下的5个选项按照正确顺序填到原文的五个空中。填空式阅读,因为其对文章整体衔接和脉络要求较高,所以难度上也应该是三种形式中最为大的。既然这种新题型的形式主要考查的就是对于文章衔接的把握,那我们主要就从衔接上去入手。我们做题时,首先要看第一段和前两段,判断一下这篇文章的主旨中心。知道文章中心后,可以接着看7个选项,也就是7个段落。标记出7个段落里的明显的一些衔接机制,比如逻辑关系,比如数字地点信息,比如指代词,尤其要注意的每个选项的第一句话的意思。之后回到原文,回原文的时候,只需要看空格前一句和后一句即可,不用大范围的去理解文中的信息。如果空格是段落末句的话,我们看空格前面一句的信息,和前面一句信息要构成衔接;如果空格是段落首句的话,我们主要看段落后面一句的信息,要能够和后面一句构成衔接;如果是空格出现在段中的话,我们要看空格前一句和后一句,主要是能够和前一句构成衔接;如果是单独挖出来的一段,让咱们填写一段的内容,咱们就要看空格的上段末句和下段首句,主要和上段末句构成衔接。在做题的时候,因为我们已经看了每个选项的第一句话了,而新题型里也可能会出现上一句信息和选项中有原词复现的情况,我们也可以利用原词复现来判断。最后检查的时候,我们既可以看填好这个空的选项有没有和上一句构成衔接,更重要的是有没有和下一句构成衔接。排序题英一这几年考过三次,但是排序题其实考查的也是个衔接。我们也可以利用指代和逻辑关系,判断各段之间的衔接关系。通常排序题会给出来两段,位置是固定好的,我们只需要把剩下的五段填进去就可以了。首先,如果文章没有给出来首段,我们应该看一下每段的开头,判断哪段可以作为首段出现。这里的方法也比较多,比如很明显这个段落段首有逻辑关系,比如然而、但是、并且,就说明上文肯定有内容,故不能作为首段出现;再比如第一句话里出现指代词,就说明上文肯定有还原,所以也不可能作为首段出现。判断完首段之后,我们需要看的是给出的固定段落的段首句和段末句,利用之前说的衔接机制判断顺序。最后在进行检查。标题内容搭配题应该是这三种形式最为简单的。这几年出现这种形式,也是考查的给出段落内容选标题,即给出论据选择论点。所以我们做题时也对应这种方式。首先看首段判断中心,再看7个选项判断含义,接着一一对应选择答案。英一新题型最主要的,也是最难的可能就是填空式阅读,大家在复习时一定要注意各种衔接机制。中公考研研究生原创作品,转载请注明出处!推荐阅读爆,二战考生,如何科学备考2019金融专硕考研:全方位直击金融专硕考研院校河南中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外,为了帮助考生更好地复习,你还可以关注:河南中公考研价值699元四级\六级网课免费拿:微信关注:河南中公考研回复四六级 即可获取考研菌大大,会及时提供福利给大家。同时,河南中公考研一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力
21届的考研即将开锣,各路英豪摩拳擦掌准备在26,27号大展身手。结合历年考研英语的特色,在最后冲刺阶段,老师帮忙大家总结下我们新题型出题频率最高、考核难度最大的完型填句段的提分要点,压箱底的绝招来了哦!首先,解放思想:完型填句段不是考简单名词复现。部分同学一直以来的一个误区就是觉得完型填句其实就是找相同的名词,如此,则大错矣。相反,选项中单独出现的词则更有代表意义,风姿超然,与众不同。正是这些独特,让它们更具有指示性。其次,观察选项:完型填句段归根结底考的是好眼神和好逻辑的结合。眼神好,要能分辨一个选项中的重点,即选项段首的逻辑词,代词,名词。而代词又以this+n. such+n, these+n最有特色,基本上可以说,只要出现这样的指示代词,该选项就是命题人给各位考生的小礼物,往往该选项前文必有指示代词such, these 后的名词出现,如2012年A选项中出现了these superfluous things,回文找空前superfluous things,只有43空前有该名词身影,从而直接判定43选A.再次,逻辑是根本:观察各个选项特征词之后,进一步需要思考的并不是直接回文看空前空后名词,而是分析各个空设置规律,以及选项的逻辑特征。这里老师重点强调三个逻辑:一转折,二数字,三比较级。逻辑是我们去复现名词的前提,没有逻辑,直接去找名词,就容易陷入命题人的陷阱,会出现几个选项都有单词重合的情况。如2015年44空后的however, 2008年选项C中的however, 这些单词的出现,都是神谕:转折前后,主题一致,属性相反,可以根据转折后的话题词反推转折前的词语复现,从而确定正确答案。除了比较明显的转折外,数字,大写字母都是金光闪闪的信号词,其作用就是阅读中的论据,只需找到数词的单位,直接复现即可。如2013年G选项,连出四个数字,其中三个是百分比,看百分比的单位,即主语funds, 回文找空前主题词一致,funding确定其正确位置44.最后,买定离手。完型填句段是一个不断淘汰干扰选项的过程,每确定一个就要赶紧略过此选项,为最后也是最复杂的语义复现题剔除不必要的干扰,由一开始的七选一逐步进化为最后的三选甚至是二选一。如遇到模拟两可题,也需及时略过,不做过多纠缠,通过后面的反向排除,也可增加准确度。完型填句段历年以来都是一道高难度,得分低的新题型,放宽心态,头脑清晰,保六争八是基本。抓住考核要点特征,逻辑准确,则十分不难,祝大成!
2020考研再有十天左右就要开考,现在考研已经进入了最后复习阶段。很多考研学生都在担心今年的考研试题难度会不会变,怕试题难度加大自己考试成绩分数低过不了国家线,因此心理压力有些大。那么2020考研考试试题难度可能会哪些变化呢?作为老师,结合自己近几年对考研的观察,认为考生需要注意这四点变化。具体内容如下。第一,考研英语一阅读难度可能会提高。2019考研英语一的阅读理解和新题型的难度比2018年的难度相差无几,2019年全国英语一的平均分是48.59分,2018年的平均分是48.61分,因此二者难度持平。但是考虑到2019年的考研英语国家线很多专业已经提高了5分左右,而随着今年考研报考人数的继续增加,如果难度不变,那么考研英语国家线还会继续提高,因此意味着2020考研英语试题难度将会提高,以发挥考研英语的门槛作用。第二,政治选择题难度略有提高,材料题难度一般。从2019考研政治试题分析来看,单选题的难度并不大,而多选题的个别题有一定的难度,材料题难度一般,考生结合平时学习的内容就可以轻松得分。而从2020考研来看,考研政治更会侧重时事政治类试题的考察,这类试题内容多,考生不容易区分,因此在多选题部分难度会有所提高。而在单选部分政治经济学内容的考察可能会难度加大。而材料题的难度预计和往年持平。第三,数学难度可能会提高。从近五年的考研数学分数线来看,无论是数一、数二,还是数三,试题难度大概都是偶数年份难度略高,而奇数年份难度低一些。这一点可以从数学全国平均分可以看出来,2016年数学平均分比2015年低,2017年数学平均分又比2016年高,而2018年的数学平均分又比2017年分数要低,2019年数学平均分要比2018年数学平均分高。结合这几年的分数线变化来看,预计2020考研数学的难度将会略有提高,数学平均分将会比2019年的分数要低一些。第四,专业课难度呈现“两极分化”。回顾2019考研,可以看到一些自主划线的大学,他们的专业课分数线不是特别高,而且很多学生的专业课考试成绩甚至低于学校规定的分数线。但是反观一些普通大学的专业课考试,可以发现这些学校的专业课考试成绩都特别的高,而且随着招生难度的加大,预计2020考研普通大学的专业课考试难度不会太高,但是985等大学的考研专业课试题难度将会有一定的难度。对于2020考研,大家还有哪些问题和看法呢?
经过漫长艰辛的备考,考研复习已经进入了冲刺阶段,复习的策略有了相应的改变,考研党们应该按照自己的规划继续努力,而对于很多人来说,考研英语就是考研路上的拦路虎,投入了不少的复习时间,新题型是在考研英语中独特的存在,虽是阅读的一部分,但是却有所不同,一般是7个选项选5个答案,而且新题型出题方式灵活,考研党在冲刺阶段要总结并熟练运用其中的解题技巧。,首先,要学会利用原文与选项的词汇复现关系,也就是在原文与选项中,有些词语以原词或近义词的形式重复出现,则要注意,因为这些词汇常常是用来衔接上下文,可以用来能够判断出上下文的情况,值得注意的是,我们要注意的复现词汇一般是实词,而不是介词、冠词,这些复现词汇既可以是一个单词,也可以是一个意群。除了词汇复现关系,还要注意指代关系,指代关系是一种明显的上下文的衔接,在选项前面有指示代词,我们要特别关注,指示代词一般出现在选项开始,或原文空格后的位置,注意寻找相应的指代内容。逻辑关系词衔接也是解题的切入点,当选项中出现逻辑关系词时,一般在暗示着我们可能是选项的需要,我们则要以这些逻辑关系词作为突破点,在原文中寻找匹配的信息,筛选答案。此外,与传统阅读不同,在新题型解题中,可以先做性对比较容易的题目,然后缩小范围,从而提高准确率。
考研英语新题型之所以“新”,是因为它是从2005年开始加入到我们考研英语试卷的考查当中来,并于2006年进行了改革。新题型在考研英语试卷中,被称为阅读理解Part B,和阅读理解Part A传统阅读比起来,必然有所不同。传统阅读解题的关键在于根据技巧定位到解题的句子,读懂句子;而新题型中,需要考生选出的答案是能够和文章的上下文衔接起来,它的关键在于衔接,因此,备考新题型,可以从衔接关系入手。在新题型中,常考的衔接关系有以下四种,我们今天先来学习其中两种:词汇衔接和指代关系衔接。一、词汇衔接词汇衔接,指的是根据文章上下文中词汇的复现。这里的词汇,往往都是实词(名词、动词、形容词、副词),可以是原词,也可以是同义词或近义词。词汇复现一般都是至少有两个词的意群或者出现两个及两个以上的实词。只出现一个词的时候需要注意一下,如果文章中到处都出现了这个词,很可能是文章的核心词。我们在找词汇衔接的时候,要关注空格前一句和选项首句的词汇复现,选项末句和空格后半部分的复现。找复现衔接的时候,一定要认真仔细,要考虑到会出现同义词复现的情况。二、指代关系衔接指代关系在传统阅读当中经常辅助我们解题,在新题型解题过程中,指代关系也发挥着重大的作用。一般在我们考研英语当中,我们利用指代关系解题,往往关注的是第三人称指代,比如he,she,it,they。这里需要注意,在我们考研英语阅读中,she出现的次数较少,it除了可以作为指代关系出现,也可能是作为形式主语在句子中充当成分或是它所在的句子是强调句式,大家需要特别关注一下。此外,this/that/these/those+n.,这几个指示代词加名词也是指代关系。我们除了关注这几个指示代词,也要看清后面接的名词到底是什么东西。最后一种是the/such+n.,这也是考研英语中常出现的。当文章中出现了指代关系,说明上文一定提到过。我们需要关注选项首句中出现的指代,看能否在空格前对应上;如果空格后第一句出现指代,我们则需要关注我们的选项后半部分是否出现了所指的那个或那些名词。这就是新题型当中考的衔接关系中的两种,希望这篇文章对于大家的新题型备考有所帮助。
[A] The first published sketch, "A Dinner at Poplar Walk" brought tears to Dickens's eyes when he discovered it in the pages of The Monthly Magazine. From then on his sketches, which appeared under the pen name "Boz" in The Evening Chronicle, earned him a modest reputation.狄更斯发现他的第一部随笔,《白杨庄晚宴》,在每月杂志上刊登的时候,使他热泪盈眶。从那以后他就用笔名博兹发表随笔,刊登在《夜晚记事》上,让他小有名气。sketch文学速写,随笔chronicle编年史modest轻微的,不太多的bring tears to sb’s eyes使某人落泪from then on从那时开始[B] The runaway success of The Pickwick Papers, as it is generally known today, secured Dickens's fame. There were Pickwick coats and Pickwick cigars, and the plump, spectacled hero, Samuel Pickwick, became a national figure.《匹克威克外传》的巨大成功,为狄更斯赢得了名声。有匹克威克大衣和匹克威克雪茄,并且那个胖胖的,戴着眼镜的男主人公,塞缪尔匹克威克成为了一个享誉全国的人物。runaway success巨大的成功spectacled戴眼镜的plump胖胖的secure保证hero男主人公[C] Soon after Sketches by Boz appeared, a publishing firm approached Dickens to write a story in monthly installments, as a backdrop for a series of woodcuts by the then-famous artist Robert Seymour, who had originated the idea for the story. With characteristic confidence, Dickens successfully insisted that Seymour's pictures illustrate his own story instead. After the first installment, Dickens wrote to the artist and asked him to correct a drawing Dickens felt, was not faithful enough to his prose. Seymour made the change, went into his backyard, and expressed his displeasure by committing suicide. Dickens and his publishers simply pressed on with a new artist. The comic novel, The Posthumous Papers of the Pickwick Club, appeared serially in 1836 and 1837 and was first published in book form in 1837.《博兹札记》出版后不久,一家出版公司接触狄更斯想让他以每月连载的方式写一个故事,作为当时著名艺术家西摩的木刻画的背景,他最初构想的这个故事。带着特意的自信,狄更斯坚称西摩的版画是为他自己的故事配图。在第一期连载之后,狄更斯给这位艺术家写信让他更改绘画,因为他觉得版画与他的故事不符。西摩做了更改,回到后院,用自杀的方式表达自己的不满。狄更斯和出版商直接换了一个新的艺术家继续工作,这部喜剧小说,《匹克威克俱乐部遗稿》,在1836到1837年以连载的方式出现,并且于1837年首次出版成书。installment分期连载的部分backdrop背景originate初始characteristic独特的,特有的illustrate给…插图做说明prose散文posthumous死后发生的,死后出版的approach…to向…接洽be faithful to sth忠实于press on坚定地继续工作[D] Charles Dickens is probably the best-known and, to many people, the greatest English novelist of the 19th century. A moralist, satirist, and social reformer, Dickens crafted complex plots and striking characters that capture the panorama of English society.对于很多人来说,查尔斯狄更斯可能是19世纪最有名最伟大的英国小说家,他是一个道德家,一个讽刺作家,和一个社会改革者。狄更斯精心制作的复杂的故事情节和突出的人物描绘了了英语社会的全景。moralist卫道士satirist讽刺作家craft精心制作plot情节striking吸引人的capture用文章准确表达描述panorama全景,全貌[E]Soon after his father's release from prison, Dickens got a better job as errand boy in law offices. He taught himself shorthand to get an even better job later as a court stenographer and as a reporter in Parliament. At the same time, Dickens, who had a reporter's eye for transcribing the life around him, especially anything comic or odd, submitted short sketches to obscure magazines.他父亲从监狱出来后不久,狄更斯获得一个不错的工作——在律师事务所当跑腿,他自学速记,获得了一个更好的工作——在议会当记者和在法庭当速记员,在此时间,狄更斯用记者的眼光记录他身边的生活,尤其是有趣的古怪的事情,投了一些短篇初稿给那些不太出名的杂志。shorthand速记stenographer速记员obscure无名的,模糊的teach oneself自学submit…to…提交[F] Dickens was born in Portsmouth, on England's southern coast. His father was a clerk in the British Navy Pay office -- a respectable position, but with little social status. His paternal grandparents, a steward and a housekeeper, possessed even less status, having been servants, and Dickenslaterconcealedtheirbackground.Dicken's mother supposedly came from a more respectable family. Yet two years before Dicken's birth, his mother's father was caught stealing and fled to Europe, never to return. The family's increasing poverty forced Dickens out of school at age 12 to work in Warren's Blacking Warehouse, a shoe-polish factory, where the other working boys mocked him as "the young gentleman." His father was then imprisoned for debt. The humiliations of his father's imprisonment and his labor in the blacking factory formed Dickens's greatest wound and became his deepest secret.He could not confide them even to his wife, although they provide the unacknowledged foundation of his fiction.狄更斯出生于朴茨茅斯,英国南海岸。他的父亲是一个英国海军出纳室的职员,一个体面的职位,但是没有社会地位,他的爷爷和奶奶,一个是男管家一个是女管家,更没有什么社会地位,都是仆人,狄更斯后来隐藏了他们的身份背景。狄更斯的母亲据说来自一个体面的家庭,然而两年后,狄更斯出生之前,他的母亲的爸爸因为偷盗被抓而逃往欧洲,再也没有回来。家庭的日益贫困使狄更斯12岁辍学在华伦黑鞋油工厂工作,这家鞋油工厂的孩子们嘲笑他是“年轻的绅士”,他的父亲由于债务问题之后被关进监狱,他父亲入狱的耻辱和他在黑鞋油厂的当劳工的痛苦成为他此生最大的伤害也是内心最深处的秘密。他甚至都不对妻子吐露这个秘密,尽管这些经历为他的小说提供了潜在的基础。paternal父亲一方的steward男管家housekeeper女管家blacking黑鞋油imprison关押,监禁humiliation耻辱confide吐露(秘密),倾诉unacknowledged未被承认的pay office 出纳室shoe-polish鞋油be caught doing sth被抓到正在做某事[G] After Pickwick, Dickens plunged into a bleaker world. In Oliver Twist, he traces an orphan's progress from the workhouse to the criminal slums of London. Nicholas Nickleby, his next novel, combines the darkness of Oliver Twist with the sunlight of Pickwick. The popularity of these novels consolidated Dickens' as a nationally and internationally celebrated man of letters.在匹克威克外传之后,狄更斯投入到了一个更灰暗的世界,《雾都孤儿》,他追踪了一个孤儿从济贫院到伦敦犯罪贫民窟的历程,《尼古拉斯尼克贝》,融合了雾都孤儿的黑暗和匹克威克的阳光,这些享誉盛名的小说奠定了狄更斯作为国内和国际著名作家的地位。belak阴郁的,凄凉的orphan孤儿workhouse救济院slum贫民窟consolidate巩固,加强combine A with B将A和B结合起来consolidate sb as巩固某人作为…的地位man of letters文人,作家做法:1.通读全文,确定本文是传记,传记就按照时间顺序排列2.从给的已知段落,寻找上下文,使逻辑衔接3.通读检验正确语序:DFEACBG
21考研英语咋复习,用什么资料好,咋复习真题?真题的话,基础差就用英一《考研真相》英二《考研圣经》好评指数:★★★★★适用考研er:基础差想大幅提分的适用的时间段:详细研究真题阶段。◆文章讲解:逐词逐句精解,哦,不!新版已经是一句一句图解了,每一个句子都有语法结构图解和词汇注释。◆解题方法:有。而且1类题1个解题方法。学会1个方法,就会解这一类题。不仅教你怎么找出正确选项,还能一项一项强力排除干扰项,答对率提升明显。◆排版方式:考场真题排版。◆答题卡:有。这套书是我考研复习英语的主力用书。讲得超级详细,所有的句子都有讲到,根本不用问学霸,这是我给它评分5颗星的主要原因(脸皮薄,不想麻烦别人)。书里的解题方法也很值得学习,和其他真题书相比侧重于解题方法而不是讲题(身边有同学用的很多真题书都没有方法,只是在讲题,你这一道会了,遇到同类型不同的题,还是两眼黑)。真题是最好的复习资料,前面背单词也好,学语法也好,都是为了最终在考场上面对真题时能够勇往直前。所以,一定要仔仔细细认认真真研究历年真题。怎么复习真题?模拟考场练真题。每天做一套真题,最好是在下午两点做,因为考试时间是这会儿。而且要用《考研真相》的全真试卷册,它的版式和考场真题一模一样,后期还可以用书中配套的答题卡写,以便提前培养考场状态。建议先做4篇阅读题,其他的完形、新题型、翻译和写作可以根据个人习惯来做。总之,要像在考场那样对待平时的练习,这样考试做题的时候才不容易慌。前期练习时,如果还没有开始复习写作,可以在考试要求的3小时的基础上,减去自己给作文预留的时间(最初允许适度超时,后面就要慢慢提速,保证在考场规定的时间内做完,甚至提前做完)。建议先做《考研真相(基础加强版)》,因为它是2001—2007年真题,年份较远,相对简单一些,然后再做“高分突破版”2008—2014年真题,最后留下“考前冲刺版”的2015—2020年真题到后期再做。如果你的复习时间特别紧张,也不用做够20年,14年其实也够了。实在是没时间了,比如十月才开始准备考试,那就做最后这6套题。把几年试题弄精,比模模糊糊做十几年真题更有用。
今天来给大家说说考研英语的新题型部分,这个题会做的人觉得超简单,不会做的人觉得超崩溃,就是这么极端。新题型主要考查什么?(1)英语一大纲:阅读理解B节(新题型)主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本节有3种备选题型。每次从这3种备选题型中选择一种进行考查:A.在一篇总长度为500~600的文章中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。(七选五)B.在一篇长度约500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。(排序题)C.在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。(小标题)(2)英语二大纲:本节有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。备选题型包括:①多项对应:本节为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。②小标题对应:在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这起个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。(同英语一小标题)(3)大纲解读:英语一新题型看似有三个题型,但本质上没有什么大的不同,都是命题人先找到一篇完整有序的文章,然后要么挖几个空(让你补充完整),要么把顺序打乱(让你还原),要么去掉它的小标题(让你补充完整)。就像玩魔方一样,先把原本按照一定规律排列组合的内容打乱,然后让你把它还原。归根结底,无论哪个题型,解题关键都是“理清上下文之间的关系”。英语二多项对应题和传统阅读比较接近,小标题对应和英语一新题型类似。新题型的解题关键是什么?(1)寻找语段特征词。语段特征词就是能够体现连贯性和一致性的词语(常见的语段特征关系有:转折、让步、对比、并列、递进、举例、原因、结果、目的、条件、总结,对此《考研真相》2008年P31-P32页有语段特征词总结)。对于七选五和排序题而言,通过语段特征词,我们可迅速判断上下文之间有什么联系,进而实现快速解题。(《考研真相》语段特征词表格)(2)归纳段落主旨。小标题主要考查段落主旨,故我们可通过语段特征词快速判断段落结构,找到该段的论述中心,归纳主旨,进而得出正确答案。特别说明:常见的考研英语文章的段落结构或语段特征——A.总分结构;B.分总结构;C.总分总结构;D.因果结构;E.转折结构;F.让步结构。其中,实例作为论据必然是为论点服务的,文章的重心应该是论点,所以举例关系实际上也是一种总分关系。怎么提高新题型的答对率?(1)分析语段特征词,快速解题。总共有两个角度:①看原文,寻找分析空格前后语段特征词;②看选项,寻找分析选项中语段特征词。找到语段特征词之后,判断其是否适合快速解题,如果适合,则根据语段特征词表示的上下文关系快速找到答案。(2)理清空格前后逻辑,回文精解。对于剩下的试题,分析原文空格前后信息和逻辑,判断空格所填内容,浏览备选项,进行匹配验证。特别说明:因为已经通过“快速解题”确定了其中几个试题的答案,剩下试题可供选择的选项范围也变小了(相当于第一步已经帮第二步排除了几个干扰项),加上回文精解需要阅读的内容也大幅减少了,所以解题的难度就降低了,答对率也会有所提升。需要说明的是,这个方法和我们之前的做题习惯不太一样,可能不是很好适应。但真正熟练之后,就可以跳过很多无关信息,做题速度和答对率能够得到很大提升。(《考研真相》“七选五”和“排序题”(《考研真相》“小标题”解题方法)(《考研真相》新题型解题示例)先看方法,然后再做题中多运用,熟练之后,正确率就上来啦~用到的书就是图上说的《考研真相》,这本真题书很详细,每个句子都有图解分析,解题方法也很系统,很实用,希望可以帮到大家