考研英语2006完型真题

复习考研英语，一定要选用真题、真题、真题，重要的事情说三遍，作为复习资料。小郭老师说过，模拟题出的再像真题，它终究还是“模拟”。真题，至少要准备两套。一套用于模块的复习，一套用于整体的复习。考研英语的题型大致分为完形填空、阅读理解和作文。考研英语题型从考研英语题型中不难看出，“得阅读和作文者得天下”，尤其对于那些基础不是很好的同学，这两块必须拿下，否则你的分数很难过线。了解题型后，就要按照考研题型，一个题型，一个题型去复习。如果你选择报班，比较好的是省去自己总结技巧。如果你自己复习，可以先从网上搜索相关做题技巧（如果你没有自己的技巧），按照技巧所说，去做近十年的考研真题中的该题型。按时间年限倒着来，如2006、2007、2008，以此类推。换句话说，你要复习完型填空，那么你就把十年的完形填空都做完；要复习阅读，那就把十年的阅读理解做完。每一个题型去复习时，一定不能忘记去总结错题，为什么错？是单词记忆不熟练，还是语法不熟练？还是方法不熟练？单词不熟那就一定要去背单词。如果你语法不熟悉，推荐大家看一本高中语法书，叫《知识清单-高中英语》绿色封皮。如果你认真看过这本书，小郭老师可以认真的告诉你，秒杀英语语法就是分分钟的事儿！绝对不是认真的胡说！题型练完后，相信你的英语能力该有一个飞跃，另外对你做过的题只有模糊印象了，那另外一套真题就派上了用场。这一套真题一定要非常严格的去模拟考试真实场景，考研英语一般为下午14点开始，那么你在平时练习时，也要下午两点开始。下午两点一般都是人比较犯困的时候，想要真正考试时让大脑在那个时间去兴奋起来，那只有平时去练习在特定的时间点兴奋。这个复习阶段可以三天一套真题，给定时间做完后，一定还要去总结经验。还是那句话，方法不是万能的，但是没有方法是万万不能的！

考研英语中完形填空常见的三种题型及常见的词汇。一、考研英语完形填空中常见的三种题型：二、答题常见的一些词汇

以上仅供参考哦！要是早就跟着别的老师学过做完形的童鞋们可以根据别的老师的来哦！其实方法说实话大同小异，只是说可能不同的老师的说法不一样。总之，最后的目的都是拿分拿分拿分，所以只要最后的做题方法对拿分有效的就可的。“不管白猫黑猫，能抓到耗子的就是好猫”，所以最后的结果比较重要，毕竟这是应试考试，最后的目的是要过线，进复试，考上对吧？

嗨，这里是小恬的第七篇文章。在前面六篇文章中，小恬已经把一篇完型、四篇阅读和一篇七选五翻译完毕（点击蓝字链接即可阅读）2020考研英语一真题翻译22020考研英语一真题翻译32020考研英语一真题翻译42020考研英语一真题翻译52020考研英语一真题翻译6剩余的翻译、作文部分因为大家都有答案，就准备只将三道题目翻译一下。另外为了感谢大家的收藏和分享，小恬打算在文末跟大家分享一下完型、阅读和七选五的答题技巧，都是干货啦。第三部分 翻译仔细阅读以下文本，然后将画横线部分翻译成中文。你的翻译应该整洁地书写在答题卡上。（10分）第四部分 写作A部分你的大学的学生会安排你通知国际学生一个即将到来的歌唱音乐会。写一则百字左右的公告。将你的答案写在答题卡上。在公告里不要用你自己的名字。B部分根据下面的图片写一篇160到200字的文章。在文章中，你应该:1、简要描述图片2、说明隐含意义3、给出你的观点将答案写在答题卡上。（20分）考研英语真题答题技巧分享:一、完型1.梳理介词意义考研英语对常见单词考得很细，尤其是介词（如to, by, with用于连接句子成分）、连词（如since, if, unless, while可用于连接句子）这些种类的单词，本身数量并不多，更容易掌握。备考时将这些词语统计一下，一个一个对照词典查好共有哪些意义，还有相互之间的辨析，如20年真题的in, on, at, under。2.犹豫不决时，将候选单词分别放上去默读，选择通顺的那个。如完型最后一题，just end up with就比just follow up with通顺，也是最恰当的。二、阅读理解1.分类型做题。一般看完文章后，不要立刻答题，而是先看题目类型。对于文章主要内容learn from the text、文章标题best title of the text的可以作答，因为考察的是文章主要内容和思想倾向，这在文章总是重复出现而且第一印象会比较深刻。而题目限定了某一段（出现Paragraph）、某个人、某个机构（句中单词首字母会大写如第二篇文章的Elsevier，第三篇文章的Catalyst,甚至以缩略词出现,整个单词大写，如第四篇文章OECO）的时候，需要回到文章，寻找对应的目标。此时不要太相信自己的记忆完全依靠它来作答，因为记忆是偏向总体性、主观的，而细节是部分的、客观的，往往会有出入。2.利用出题顺序。一般来说，细节理解题的顺序与文章段落顺序一致，寻找答案时可以依据段落顺序寻找。例如，如果第一题对应了第一段，第二题的就在第二三段，搜索关键词的时候可以不用看第一段和比较后的段落。如第四篇文章，第37题提到Paragraph 2（第二段）,第39题提到Paragraph 5（第五段），那么第38题肯定在第三、四段找。3.原文与答案对比。此时需要细心对照，一般完全不同和完全相同的可以直接排除。出现原文同义词的大概率是正确答案。如第36题，选项的impose a levy 和原文的impose a…… tax, 选项的 tech multinationals和原文的multinationals that ……digital services 就是部分完全相同，部分同义词替换。三、七选五1.锁定关键词。七选五一般是一段选一句，我们需要从段落层面概括每一段的大意，提炼核心，再与七个句子的关键词比对，挑选最适合的一项。2.注意修饰词。七个句子一般都不是长句，每个单词都有其存在的意义，不能随便删除，故而其中的修饰词必须在上下文中有所体现。如G选项的could also be，也，那么前文肯定出现过与主语eye contact或者表语aggressive相同或者相反的单词。对比C选项can be friendly，可以判断的是，如果C和G两个选项都需要选进文中，C填入的空格肯定在G前。尤其注意定语（如选项的most, biological, friendly），它们或是它们的同义词需要在对应的段落出现。当然，所有答题技巧都要靠实力支撑，否则也只能沦为奇技淫巧。考研初试英语实力，主要靠的单词和语法基础。再次推荐一下新概念系列，多看、多读、多分析其中的文章，搞定语法和单词。这门课程对提升听说能力也大有裨益。祝大家初试第一、复试第一、总分第一，成功上岸！

【新东方名师：考研英语一高分秘笈】由新东方英语名师王树振老师主讲，主要分为四个部分：命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧，内容详实，方法实用，能够帮你快速掌握考研英语（一）各种题型的超级解题方法和应试技巧，在最短的时间内，考研英语（一）轻松过线考高分！本专栏每天更新内容，因此，购买前一定要先点击关注英语名师王树振，然后再购买，不错过更新内容，购买后记得私信数字8给王老师，领取包括练习题在内的全套PDF资料，可打印长期保存。第一节 命题规律考研英语（一）的“英语知识运用”是以完型填空题的形式，考查广大考生以词汇为核心的语言综合运用能力，包括基础知识的掌握和运用、对整个文章逻辑关系的理解、在情境中辨析词义以及词组短语搭配的能力，要求考生既要具备丰富的词汇和扎实的语法基础，又要有较强的阅读能力和逻辑判断能力。#考研英语#这种题型的考查形式为，在一篇300-400词的文章中去掉20个单词或词组，并给出四个选项，要求考生从每小题给出的4个选项中选出1个最佳答案，填入文章空白处，使补全后的文章上下文通顺、前后连贯、结构完整。文章有20道小题，每小题0.5分，满分为10分。通过对近十年的考研英语（一）真题的分析可以看出，完形填空在体裁上大多以议论文为主，说明文为辅，而题材上涉及科技、经济、文化、教育、社会生活等诸多领域。第二节 解题步骤做考研英语（一）的完形填空时，考生要先快速浏览全文，抓住文章的中心思想，摸清文章的脉络和框架。然后再根据文章的语境特点从词语搭配、习惯用法、上下文的逻辑关系以及一般的生活常识等方面进行分析，从而选出既合语法又合语境的答案。因而，要想做好完形填空题，可依据以下步骤进行：一、跳过空格，通读全文由于考研英语（一）的完形填空是一整篇文章，在解题时考生应快速跳过空格，通读全文，由于首句不设空，所以要仔细研读首句。先跳过空格，通读全文，了解全篇的内容和要旨。要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测全文主题及大意。文章首句一般不设空，且往往含有文章主题词或中心论点。因此首句就成为考生把握文章的重要切口，读懂首句就能快速进入正确的思维路径，判断文章体裁，推测文章大意。同时完形填空的正确选项都是紧扣文章主旨和中心主线的，所以正确理解篇首也有利于提高做题正确率。此外，考生还需要关注文章每个段落的首句，这样便于把握段落大意，紧跟故事脉络的走向。二、分析填空，瞻前顾后考生在做题过程中，需要先分段阅读，抓住主题句，弄清每一段的主要意思，以及段落与段落之间的关系，然后再逐句阅读，理清句子的意思和句子与句子之间的结构关系，在此基础上仔细分析填空，切忌一句一句死扣的答题方法，避免局部的、片面的、主观的错误。另外，在做完形填空时，在语篇大的框架图式下，考生需要瞻前顾后，通过对上下文线索的观察和分析，反复研判空格处在句中的语法作用，逐一比对选项，确保最后的选择使文章意思通顺、前后连贯、结构完整。三、先易后难，初定答案在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，依据文章的主干，运用所学的词汇和语法知识，根据上下文的关系，加上初读的印象和语感，初步确定答案。若遇到一时难以判定的选项，考生可以暂时搁置选项，先完成简单的题目，把难的留在后面，继续推进阅读，待完成其它有把握的选项，且收集到较多的线索后，再回过头来解决遗留的难题。四、复读全文，查漏补缺答题结束后，把所填答案代入原文进行检验，再复读一遍全文，查漏补缺，看上下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是否正确无误，注意句与句之间、段与段之间是否连贯一致。从整体上检查每个答案是否能使文章内容、结构衔接完整，凡有疑问的地方须谨慎调整。在这一环节，考生要特别注意平时易错的地方，从局部和细节上检查每个答案的选择是否都有充分的依据，是否有逻辑上、知识上和常识性的错误，并对名词的单复数，动词的时态和语态，形容词和副词的比较等级，代词的用法等加以注意，以免出现因疏忽丢分的现象。第三节 高分技巧一、逻辑关系解题法基于文章连贯性的特点，在做完形填空时，考生要注意捕捉一些体现因果、转折、递进、让步等逻辑关系的逻辑连词，这些词通常是连词、连接性副词和词组。英语知识运用部分很注重考查考生的语篇意识，因此，

考研英语总共由完形填空、阅读理解、新题型、翻译、大小作文这五个部分组成。其中，由于完形填空部分“不值钱”（总分十分）且题量大（共20题，每题0.5分），同时时间紧张（完形往往是最后才做），导致完型部分性价比很低，投入的时间和所得到的分数不成正比，使得很多考生忽视了对于这部分的复习。翻看了很多经验贴，对完型部分的介绍少之又少，甚至建议直接放弃。按照历年出题规律，所有题全蒙一个选项也还是能保证三分左右的得分。但是，即使完形填空性价比低，也是有着10分分值的部分，失之毫厘谬以千里的事情在考研中屡见不鲜，也许就是一两分的差异让你最终无缘复试。作为应试考试的一种，完形填空也有其自身独特的答题方法，选择合适的方法才能够保证顺利拿下完形填空。完形填空难在哪？一般来说英语复习的重点在于阅读和作文部分。因此，完形的复习可能会相对滞后，但是仍然可以提前开始这部分的准备。就像之前文章中提到的那样，完形填空在本质上和阅读理解是类似的，想要得分，首先需要读懂文章，而读懂文章的前提是认识单词。所以在中后期，在扎实的词汇基础之上就可以投入到完形的复习当中了，完形可以看做是对阅读部分的强化。除了词汇之外，完形填空考察的另一个重点在于逻辑。完形的命题方式是在一篇文章中（300词左右），挖出20个空，就形成了完形的20个题。对于文本中的长难句，命题人甚至会在其中挖出两三空，这就使得考生很容易形成逻辑断层，难以继续作答。完形怎么做？通读全文 把握文本关键信息在开始做题之前，可以首先快速阅读全文，对文本叙述的主题有初步的了解，同时也可以通过这一步对试题考察点进行初步了解。通过分析历年考研完形填空真题可以发现，完形一般没有标题，需要我们自行判断理解文章主旨，这就要求我们学会充分利用段首句。例如2020年英语二的完形填空开篇首句，Being a good parent is, of course, what every parent would like to be.可以看出这是一篇生活类文章，关键词/主题词是父母。注意词汇和词组的复现完形通常都会有明确的主线和主题词，这点通过做题之初的通读全文环节就可以看出。其中“同现”和“词义复现”是词汇的主要衔接手段。作者使用的主题词围绕主线贯穿全文，这些词可以直接原封不动的出现，也可以通过其他形式（同义词、近义词等）出现。因此我们在作答时可以利用如上规律操作，例如，某一个空是上下文主题词的复现，那么我们只需要在四个选项中找出主题词的统一表达即可。重点关注逻辑转折词众所周知，英语是一门非常具有逻辑性的语言，这一点在英文书面文本中的体现就是大量的逻辑转折词。表并列、递进、转折、因果等。每年的完形填空都少不了对逻辑的考察，只有明确了空格所在句同前后句子的逻辑关系才能顺利得分。虽然完形填空分值较低，但是这是一类很容易摸清规律，掌握答题技巧的题型。建议专门抽出时间，把相关网课（如刘晓艳老师的强化班等）看完，掌握方法论后再带入到题中练习。

想要提高考研英语的成绩，准备资料很关键。先分享一下我用过的资料吧。单词：闪过英语《考研词汇闪过》,里面按真题考频划分了重点，省时间，还有常考短语讲用法，能掌握高频词的用法。真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》除了坚持不懈的背单词，备考过程中复习的顺序也非常重要。毕竟不管你学什么，掌握一套适合自己的复习方法，才能达到备考的最高效率。下面一起看看。 总体上来说考研英语的总体复习顺序是完型--阅读--翻译和作文。完型为什么我放在最开始呢，是因为好多人都不重视完型，英语一你想考60分，那最起码完型你得对五道，但是好多人基本上才对两、三道，你把完型补起来了，你和别人的差距也就拉开了，你之后的复习就很轻松了。阅读我就不说了，因为近期我会分享阅读拔高技巧，你可以先关注我，后期你就会看到，翻译和作文也是一样的，后期都会分享。我就主要说一下完型：完型填空破解大法：如何复习?1.完型填空是用来测试综合知识水平的，比较侧重于运用。在基础复习阶段，大家可以通过阅读真题以及真题题源期刊(如《经济学人》、《商业周刊》、《纽约时报》等)上的文章来提高阅读能力，同时不断扩大自己的知识面，增加自己对热门话题的熟悉程度。2.完型填空考察重点不是语法，但是语法和单词一样是理解文章的基础。主要是掌握基础的语法知识，熟悉常考的固定搭配、语序和句法结构，同时也要精读文章，不断练习，达到能迅速提炼句子主干、掌握文章段落结构和逻辑思路的程度。3.完型填空每年都会考察词汇辨析，而且这类题目所占比重很大。大家在平时记单词时，不仅要记住大纲要求词汇的词形词义，而且要特别注意近义词之间的细微差别和用法，对词汇把握要准确到位，在阅读文章时也要留意作者对词汇的选择，真正提高语言运用能力。4.完型填空在平时做题时可以采用从宏观到微观的方法。先浏览全文，跟着作者思路走，掌握文章大意和段落大意。做题之前，先不要急着查生词，尽量根据上下文提供的语境去猜测生词的意思。完型填空的文章通常都有很强的内在逻辑，切忌凭主观臆测去做题。做完题目、对过答案之后分析一下有没有错题，做错的题目考察的是什么，为什么做错。然后再根据正确答案，以句子为单位精读文章，把每个词、每个搭配、每个句式都要弄清楚，这就对真题资料的要求比较高了，要那种讲解很详细的真题，有逐句逐篇翻译的，这样你就可以对照原文，一点一点的把文章里的单词、句子都搞的清清楚楚的，不留疑惑。备考阅读，我觉得找对资料很关键。我当时用的是英语一的《考研真相》，很适合基础薄弱大幅提分用。每个句子都拆分图解，重点单词有标注，完全没有阅读障碍；解题方面除了从题干分析找出正确答案外，还从选项分析，逐一排除干扰项，帮你提高做题正确率。其他真题书只挑了个别长句子分析，解题方面是已知正确答案套选项，从答案入手分析，为答案找依据，但是下次遇到其他题还是不会解。大家在做题的过程中一定不要心急，一定要要把每个单词句子都弄明白了再做下一道，这样你做一套效果比你做三套都要好。以上关于考研英语一怎么备考就说到这里了，大家加油吧！

小编的英语一般，个人觉得还不错。今天分享不是本人的经验，是一位考研大神无私分享英语考研心得。她本人的具体信息就不便透露，希望大家谅解。我想这也不是重点，重点是看她如何做到考研英语阅读理解全对，完形填空只被扣了0.5分的技巧。看到她考研英语如此厉害，很多网友一直催她分享一下到底是如何做到的，小编把她分享的经验大致整理了一下，以飨各位考研党们，希望能够为你们19年考研之路做点贡献。资料主要从以下五个方面分享1.如何记单词？考研英语中，究竟要掌握一个单词到何种程度？2.完形做题技巧3.如何利用好我做过的每一篇阅读真题？做阅读题的步骤？4.阅读必看技巧系列，必须精读。5.如何练习翻译题？同时也是做翻译笔记的方法具体内容小编就不一一码字了，大家看图，都能够看的清楚。小编个人觉得是非常实用和接地气的，另外个人建议，好方法不一定合适自己，但肯定有值得借鉴的地方，大家可以根据自身的情况，加上学霸的技巧，最终看看能不能自创出一套属于自己英语拿高分技巧。（特别提醒：料有点多，耐心看完，保证让你收获满满，觉得不错的朋友可以分享和点赞支持一下，不要只收藏在自己的文件夹中。）

大家好，咱们来看一篇完形填空，这篇是1996年考研英语试卷一的完形，是一篇介绍维生素的科普性小短文，可以先做题，最后有答案讲解。Vitamins are organic compounds necessary in small amounts in the diet for the normal growth and maintenance of life of animals, including man.They do not provide energy, 1 do they construct or build any part of the body. They are needed for 2 foods into energy and body maintenance. There are thirteen or more of them, and if 3 is missing a deficiency disease becomes 4 .Vitamins are similar because they are made of the same elements—usually carbon, hydrogen, oxygen, and 5 nitrogen. They are different 6 their elements are arranged differently, and each vitamin 7 one or more specific functions in the body.8 enough vitamins is essential to life, although the body has no nutritional use for 9 vitamins. Many people, 10 , believe in being on the “safe side” and thus take extra vitamins. However, a wellbalanced diet will usually meet all the body’s vitamin needs.1.［A］either ［B］so ［C］nor ［D］never2.［A］shifting ［B］transferring ［C］altering ［D］transforming3.［A］any ［B］some ［C］anything ［D］something4.［A］serious ［B］apparent ［C］severe ［D］fatal5.［A］mostly ［B］partially ［C］sometimes ［D］rarely6.［A］in that ［B］so that ［C］such that ［D］except that7.［A］undertakes ［B］holds ［C］plays ［D］performs8.［A］Supplying ［B］Getting ［C］Providing ［D］Furnishing9.［A］exceptional ［B］exceeding ［C］excess ［D］external10.［A］nevertheless ［B］therefore ［C］moreover ［D］meanwhile试题讲解：1.［A］ either ［B］ so ［C］ nor ［D］ never［精解］ 本题考核的知识点是：否定倒装句的连词。空格前文讲到维生素不能提供能量，是一个否定句；后文讲到它们构建身体的任何部分，是倒装句，因此选项必须既能引导倒装句，又能与前面的否定相呼应。四个选项中，either表示“也”，可以用在否定句中，但一般放在句尾，例如：She didn’t go there, either（她也不去）；so 可以引导倒装句，但它用在肯定句中，表示“也”，如：They can leave now, so can we.（他们现在可以离开了，我们也能）。nor也可以引导倒装句，并可用在否定句中，构成not...nor...（既不…也不…）固定结构，如：You can’t do it, nor can I.（你不能做这件事，我也不能）；never也可以引导倒装句，表示否定，但它必须放在句首，如：Never in my life have I heard such nonsense.（我一辈子都没听说过这样的无稽之谈）。综合以上因素，C为正确选项。2.［A］ shifting替换，转移 ［B］ transferring迁移，移动，传递［C］ altering改变，变动 ［D］ transforming转换，改变［精解］ 本题考核的知识点是：习惯搭配 + 动词词义辨析。空格所在句子的含义是“需要维生素将食物转化为能量，以维持身体的健康”。空格填入的分词需和into搭配，并符合文意。transform常与into搭配，强调的是“事物大的变革或质的改变”。在此从food（食物）到energy（能量）的转变是一种质的改变，因此，D符合句意。shift 不与into搭配，如：The wind shifted to the south（风转向南吹）；transfer多用于位置的改变，也不与into搭配，如：His employer transferred him to another office.（老板把他调到了另一个办公室）；alter强调部分或少量的变动，程度较轻，如：These clothes are too large; they must be altered.（这些衣服太大，得修改）。因此以上三个词都不能表示事物质的改变。知识点补充：trans-为前缀，与动词连用，表示“横过，越过”或“转变，转移”，例如：transact（办理, 交易, 谈判, 处理），transatlantic（横渡大西洋的），trans-national（跨越国界的），transplant（移植），transport（运输）。3.［A］ any任何一个 ［B］ some一些［C］ anything任何事物 ［D］ something某事物［精解］ 本题考核的知识点是：不定代词的用法。空格所在句子是一个由and连接的并列句，前一个分句There are thirteen or more of them中的them指的是vitamins，后一个分句是一个由if引导的条件状语从句，意为“如果…缺乏，（会出现）维生素缺乏症。”由于if引导的从句中谓语动词is是单数，因而，只能由一个表示单数意义的不定代词作为被选项。首先排除some，它一般用于肯定句，做主语时谓语动词用复数；其次anything与something泛指任何事或某些事，放入句中不符句意；any放入后相当于any of them，即“任何维生素”。注意any一般用于否定或疑问句中，做主语时，谓语动词常用单数，如：Any of the hunters is able to catch the tiger single-handed.（任何一个猎人都能单独抓住老虎）。因此答案只能选A。4.［A］ serious严重的，严肃的，认真的 ［B］ apparent明显的［C］ severe严厉的，剧烈的，严峻的 ［D］ fatal致命的［精解］ 本题考核的知识点是：形容词词义辨析。本题要求考生判断，如果缺乏任何一种维生素，缺乏症就会变得怎样。四个备选项表示的程度不同，从语意的角度来说都可以与disease相搭配。但是，根据上下文，这里需要填入一个准确描述疾病症状的词。serious、severe和fatal这几个词都表示程度严重，甚至危及生命。但上下文没有暗示缺乏一种维生素会导致严重的后果，因此，这三个词都不可作为被选项。apparent只是简单地描述了疾病的症状，为正确选项。5.［A］ mostly大部分，主要地 ［B］ partially部分地［C］ sometimes 有时候 ［D］ rarely很少地，罕有地［精解］ 本题考核的知识点是：逻辑语义搭配 + 副词词义辨析。本句破折号后举例说明维生素的组成成分：碳、氢、氧和5氮，and 表明各成分之间为并列关系，那么，选项应与usually相呼应。usually是频度副词，选项也应是频度副词。选项中，mostly和partially不是频率副词，而是强调事物部分与整体的关系，如：The audience consisted mostly of women.（观众主要是妇女）；The driver is partially to blame for the accident.（司机对那次车祸应负部分责任）。rarely是频率副词，但它含否定含义，若用于句中，之前的连词and应改为表示转折关系的but。所以只有sometimes为正确选项。全句意为“通常是碳、氢、氧，有些时候还有氮”。6.［A］ in that在…方面；因为［B］ so that以致，以便，(引导结果或目的状语从句)［C］ such that那样，以至，(不能连接两个完整的句子)［D］ except that除了［精解］ 本题考核的知识点是：逻辑关系。上句提到维生素相似的原因，这句开始提到维生素也是有区别的，由于两个句子是平行的结构，我们可以预测，本句的后半句也会解释为什么不同。下文果然提到原因是“元素的排列方式不同，每种元素在人体内（有）一种或多种特殊功能”。因此空格处应填入表因果关系并连接原因状语从句的短语。选项中，except that不表因果，so that和such that后面接结果。只有in that后面接原因，并且空格前面的different与介词in连用，表示“在哪一方面不同”。例句补充：Self-criticism is necessary in that it helps us to correct our mistakes.（自我批评是必要的，因为它能帮助我们改正错误）；Speak louder so that all the people in the hall can hear you.（大声点讲, 以便大厅里的人都能听清）；The situation was such that political observers found it difficult to predict.（形势如此，连政治观察家们也觉得难以预料）；His account is correct except that some details are omitted.（除了有些细节未提到之外，他的叙述是正确的）。7.［A］ undertakes承担，采取 ［B］ holds保存，把握，握有［C］ plays担当，承担 ［D］ performs表演，执行，履行［精解］ 本题考核的知识点是：动宾搭配。本题考查动词与function的搭配。四个选项中能与function搭配的只有perform，即perform a function（具有…的功能，发挥…的作用），如：The brain performs a very important function: it controls the nervous system of the body.（大脑具有非常重要的功能，它控制着身体内的神经系统）。在文中，它意为“每种元素在人体内承担一种或多种特殊的功能”。其它能与function搭配的动词还有fulfill、serve等。其它选项的常用搭配有：undertake a mission/task/project承担使命/任务/工程；hold a share持有股份；play a role/part扮演…角色。8.［A］ Supplying补给，供给，提供，补充［B］ Getting获得，变成，收获，使得［C］ Providing供应，供给，准备，预防 ［D］ Furnishing供应，提供，装备，布置［精解］ 本题考核的知识点是：动名词的逻辑主语 + 动词词义辨析。本题空格所在句子是一个含让步状语从句的复合句：8enough vitamins is essential to life, although the body has no nutritional use for9vitamins，其中空格部分和enough vitamins构成动名词的复合结构做主句的主语。考生关键要判断出，空格处填入的动名词的逻辑主语也就是后面although引导的让步状语从句中的主语，即：the body。这样，动名词所表示的动作必须是the body发出来的，又能接enough vitamins做宾语。选项中，Supplying，Providing和Furnishing均表示“提供，供应”，动作的发出者不是“身体”。句子表达的含义是身体需要获取维生素的营养，而不是“提供”，因此只有Getting（获取，获得）符合。知识点补充：supply、provide、furnish是一组近义词，都有“提供，供应”含义。furnish主要指提供一些基本的必要物品，可译为“配备”，如：furnish the new apartment(为新房间配备家具)；supply强调“提供物品以备需要的时候用”，可译为“供给，供应”，它常和with搭配，如：supply the market with new commodities（向市场供应新商品）；provide也强调“提供物品，为…做准备”，它常和介词for，with和against搭配。provide...with...意为“给…提供”，provide for/against都指“为可能的困难做准备，防备”，如：He worked hard to provide for his old age.(他努力赚钱以防老)。9.［A］ exceptional例外的，异常的 ［B］ exceeding非常的，极度的，过度的［C］ excess额外的，多余的 ［D］ external外部的，客观的，外用的［精解］ 本题考核的知识点是：上下文语义 + 形容词词义辨析。本题空格所在部分是although引导的让步状语从句。前面主句提到，获取足够维生素是必要的，因此从句很可能要从相反的角度来说明获取维生素对人体的意义。have use for是固定短语，意为“需要”，主要用于否定和疑问句中，如：I have no further use for it.（我不再需要它了）。因此，根据所在从句的含义，考生需判断人体对什么维生素没有营养上的需要。选项中，首先排除external和exceptional，因为不存在“外部的维生素”或“例外的维生素”；剩下两个选项中，exceeding用来指被修饰的成分超出了一般的限度，如：exceeding darkness（极度黑暗），exceeding beauty（美丽无比），显然，它不能直接修饰“维生素”；只有excess指“超过正常或所需数额的数量”，强调“摄入过多的维生素”符合逻辑。10.［A］ nevertheless然而，不过，（表示转折关系）［B］ therefore因此，所以，（表因果关系）［C］ moreover而且，此外，（表示递进关系）［D］ meanwhile（=at the same time）同时，（表示时间关系）两个逗号之间的空格处应填入一个逻辑连接词，因此考生需判断空格所在句子和上文之间的逻辑关系。上文提到，过量维生素对身体没有营养价值，接着作者指出很多人的心态：为“安全”考虑，而服用额外的维生素。从语意上看，两句之间存在转折关系，选择项应该是一个表示转折关系的词，因此nevertheless为正确答案。整个句子意为“尽管获取过量的维生素对身体没有营养价值，但很多人出于安全考虑，还是摄取额外的维生素。”