考研英语2题型及分值

考研英语考试时间是三个小时， 14：00-17：00。每年都有同学记成两点半，最后没办法进场错失考试机会，大家一定要记准时间！题型设置与分值英语一英语二做题时间做题顺序

考研英语很重要，那我们如何去准备呢？首先考研er要了解自己考的是英语一还是英语二。虽然英语一、英语二都会考察完形填空、新题型、作文、阅读理解、翻译，但是在翻译题以及作文上存在分值上的差异。英语一中的翻译题是翻译5个句子（每个句子2分），英语二中的翻译题是翻译一整篇文章（整篇文章15分）。英语一中的作文是漫画作文，分值是20分，英语二中的作文是图表作文，分值是15分。其次考研er要根据考研英语的各个题型进行有计划地复习，下面研学长便给大家介绍一下应如何对考研英语的各个题型进行准备：一，完形填空完形填空主要考察的是句法关系以及逻辑关系。英语不同于汉语，英语是非常重视形式的语言，也就是更加强调句子的完整性，主谓宾各个成分之间的搭配关系（主语和谓语之间的搭配关系以及定语和其相应名词、从句间的修饰关系等等），这就是完形填空要考察的句法关系。那么对于句法关系我们应如何如何去攻克呢？研学长认为考研er首先应明确完形填空题考察的是哪一种句法关系，如果一道完形填空题考察的是动词的词义辨析，那么考研er就要找到动词的发出者以及动词的承受者，然后代入动词看一下搭配是否合适。以此类推如果一道完形填空题考察的是名词的词义辨析，那么就将相应的名词代入，看一下搭配是否合适。其次完形填空可能会通过两个方面来考察逻辑关系，一方面是通过逻辑关系词来进行词义辨析，另一方面是根据词义辨析来选择逻辑关系词。如果一道完形填空题考察的是逻辑关系，那么考研er就要找到题干中的逻辑关系词和选项中的逻辑关系词，逻辑关系词可以给考研er提供找到正确答案的线索。2，阅读理解攻克阅读理解的关键在于对单词的记忆和对长难句的分析。对单词的记忆考研er可以用词根词缀法来攻克。对长短句的分析考研er除了需要掌握基本的语法长难句的知识，还需要掌握规避长难句的方法。如何规避长难句呢？举两个例子来说，如果考研er遇到让步状语从句，考研er只需关注让步状语从句中不含逻辑关系词的部分，其他部分可以忽略不看；如果长难句是虚拟语气，那么考研er也可以忽略不看，因为在考研阅读的文章中的事实性、观点性的语言才是考研er需要重点掌握的内容。规避长难句的关键在于掌握化繁为简的技巧，这个研学长官网上有具体的讲解，考研er可以在百度上搜索“研学长”去研学长官网上查看。3，新题型新题型的技巧性比较强，考研er不需要花费大量的时间去练习，只需掌握相关的技巧就好。这些技巧在研学长官网上也有具体的讲解。4，翻译关于考研英语的翻译，考研er要注意翻译的准确性和通顺性。翻译的基础在于单词以及长难句，如今刚刚将入7月，考研er只需打好单词以及长难句的基础，后期研学长官网上会发布一些翻译技巧，考研er熟练掌握这些翻译技巧，考研英语的翻译题拿到1—8分不成问题。5，作文考研英语中的作文的得分点在于语言多样（将低级词汇变成高级词汇）和句式多变（将简单句写成多变的复合句以及倒装句等特殊句式）。这都有一定的规律可循，考研er可以对研学长官网上公布的历年考研英语答案卷中的的范文进行总结，形成自己的模板及写作风格。考研各个题型的准备都有各自的规律，希望考研er可以效率以及针对性的学习，最后能够取得理想的分数。

考研英语应该是中国非英语专业语言考试最难，每年考研国家线英语最高不会超过55分。相较于四六级考试，考研英语需要掌握的词汇量更多一些，也要掌握词语更多的意思。考研英语分为英语一和英语二，这二个英语考试总时长均为180分钟。考的主要是阅读能力，从阅读理解的字数和篇幅就能看出来。考研英语一题型及分值如下：完型填空 10+阅读 40+翻译 10+新题型 10【每年题型不同】+二篇作文 30【其中小作文10分，大作文20分】。考研英语二题型及分值如下：完型填空 10+阅读 40+翻译 15+新题型 10【每年不同】+二篇作文 25【其中小作文10分，大作文15分】。在全国考研英语平均分长期维持在40到50分的情况下，大多数考研院校的分数线长期维持在50到55分，部分34所重点院校的分数线常年保持在60分上下。考研英语难早已成为常识，可它究竟难在哪里？中国考生在面对考研英语试题时的思维方式与出题套路是不相符的，这就造成考生在付出高昂的时间、人力代价的情况下依然可能失败。因此在平时做题时要注意总结，训练自己的思维方式，才可能在考研英语考试中突破分数瓶颈，向更高的分数冲刺。从分数构成上看，我们不难发现，阅读所占比重是最大的，因此这部分对备考的同学们来说，难度也是最大的，甚至有 “得阅读者得天下”一说。那么今天呢，我针对阅读给出一些个人的复习建议：(1)以真题为纲。用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。精读的标准一是把文章中涉及到的每个单词用本子抄下来，翻译；二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析，背诵句子；三是把文章后面每一道题都要进行回炉，进行透彻分析，把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。(2)同时也要进行一些泛读。泛读最好的素材是国外报刊杂志，比如Economist(经济学家)、Newsweek(新闻周刊)、Time(时代周刊)等，因为历年真题阅读文章绝大部分取材于此。

授人以鱼也要授人以渔!!!最近应邀给很多同学分享了考研英语二的历年真题，那么真题究竟如何刷，才能最大效益的提高复习效率呢？下面惊呼君就来给你唠嗑唠嗑.....Q1:考研英语二用哪些辅导书比较好呢？1. 词汇书词汇书主要是有以下四种，大家根据自己的情况进行选择。1）红宝书：单词很全，涵盖了考研英语大纲要求的所有5500词。按照首字母顺序排列单词。分为基础词，必考词和超纲词三个part。2）新东方考研英语词汇（乱序版）：又称“绿宝书”，单词很全。乱序编排，按词根联想的方法记忆单词。3）朱伟《恋练有词》：这本书的单词并不全，但是是按照考研英语真题中单词出现的频率来编排的，应对考研英语已经足够了。分为高频词、中频词、低频词三个part。搭配有视频课，课上会添加很多书上没写的知识，可以一起使用。4）王江涛《十天搞定考研词汇》：单词量大概3400，分为五星单词、四星单词、三星单词三个part。采用艾宾浩斯遗忘曲线的原理记忆单词。适合备考时间短，需要快速掌握单词的考生。2. 真题（1）张剑黄皮书：这是考研学生用的最多的英语真题书。试卷和解析都是分册装订，方便携带。试卷完全按照真题的样子来做的，解析也很详细全面，重点突出，重要的单词、长难句都有单独拿出来讲解。基础较好或一般的同学都可以用，不存在看不懂。（2）《考研圣经》：大致上和黄皮书差不多，但是翻译更加详细，可以说是逐字逐句了。基础比较薄弱的同学可以用这本。3. 作文书推荐王江涛的《高分写作》。道长认为作文就要“多读、多背、多练”，所以他这本书很简单直白，就是用来背诵，先输入再输出的过程。这本书的难度也不是很大，考到70+你的作文也不需要写的多么花哨，背诵之后就可以写出符合要求的文章了。Q2:每种题型应该怎么做呢？为了得到高分，我们自然是应该争取把每种题型都做到最好，但是也不可能所有的题目都齐头并进，有的题型分值很多，花的心思也会更多一些，有的题型分值不高，但难度很大，不划算的题就可能研读的粗略一些。1.完形填空完形填空这道题，无论对于英语一还是英语二，都是十分鸡肋，“弃之可惜，食之无味”，每年的平均分也就3—4分。我不是鼓励大家直接放弃，但是对于目标70+的同学来说，的确没有必要把过多的时间花在这道题上，能拿到4分也就可以了。因为除非是英语特别好的、特别懂得出题人脑回路的同学，研究了这道题可能还会多得几分，对于绝大多数同学来说，你认真做的和别人随便做的，得分也差不多。这道题的备考方法就是，在研读完第一遍阅读过后，做第二遍真题的时候开始带着做这道题。错的多也没关系，也别灰心，这都是常规操作。但是还是要对着答案翻译一遍，主要是看一下陌生的单词，问题选项中有很多单词都是熟词僻义，这个还是比较有价值，可以记一记。其他的，你能悟出多少，大家就各凭本事吧哈哈哈哈……2.阅读理解阅读理解真的太重要了，研读三遍是起码的操作。分越高越好，目标70+的同学我允许你最多错4个，再多错一个你就可以看到我挥动50米的大刀了。阅读理解做的时候一般都要做如下工作：1）做完一遍之后，对答案。对照解析，首先翻译全文，弄清楚文章的意思，这肯定是基本的咯。2）然后看文章后面每一个题目的具体解析。要学习解题思路，自己做错了的题目要找出错音，写在错题的旁边提醒自己。自己总结一些解题的技巧。3）文中的长难句要重点关注和分析，因为在考研英语阅读当中，长难句是难点，也是考点，很多都是答案的出处。对照解析进行翻译过后，自己要消化这些语法知识，以便之后的阅读和做题。4）摘抄生词。自己不熟悉的单词首先在通读全文的时候就在文中划出来，之后翻译。准备一个小本子，把这些单词摘抄下来，方便复习。相当于自己做了一个考研真题单词的收集，但是完全是针对你自己个人的，所以也是最有用的。3.新题型英语二的新题型主要有三种：选小标题，判断正误，还有内容与人物的对应选择。总体来讲，难度真的不大，甚至不用通读文章，看到题目直接在文中找答案就行。所以这道题不需要什么花哨的技巧，多做几遍就会了。这道题大家基本能不错就别错，一般都可以拿到满分，顶多允许错一个。4.翻译考研英语二的翻译15分，是一整篇的全文翻译，文章长度150词左右。其实翻译这个题也没有很难，英译中不管怎么样你肯定能写出来一些，但是难点在于得高分。要得高分，需要的不仅是不犯明显的翻译错误，更看重的是语言的表达是否流畅，自然，甚至是优美。要达到比较优美的程度，最重要的也是多学习真题解析上的语言表达，平时多积累一些中国成语的英文表达。目标70+的朋友们只要表达通顺且自然就可以，拿到十分应该没问题。5.作文作文也是考研英语的一个重头戏，大小作文一共25分。备考还是要从阅读范文，背诵范文开始。虽然很多人都不想背作文，想找个技巧性的方法，但是惊呼君还是觉得，先背诵再仿写的方法是最简便有效的方法。建议大家在《高分写作》当中选择大小作文各十篇来背诵，记牢一点，领略到一些套路之后，就看看真题的题目自己试着写，多多实践。一定会有所收获，足够应对考场作文了。以上就是惊呼君为大家带来的考研英语二的备考方法了。英语二的难度相对小，考到70+也不是多难的事，只要你做足了准备，70+、80+都有可能，如果不努力，不及格也是有可能的哦....

首先简单的介绍一下这门科目：它的情况比较特殊，不像国内的四六级或者托福一样对于听说读写的整体素养要求较高，它更注重的是你的阅读思维、写作和逻辑思辨的能力，因为研究生阶段需要接触不少外文资料，因此考试更注重考查阅读和写作，但是听力和口语也要认真，因为复试是有英语口语面试的，有的专业，甚至会在复试的时候，会考听力。复式时一般都比较看重口语的，而听是说的基础，所以听力和口语方面大家还是要长期练习准备着。也许有很多人会有疑问，考研英语为什么区分一和二，两者之间有什么区别和联系，下面我会详细的帮助大家解开这些问题。词汇量是有区别的，在英语一的试卷中会出现将近3%的超纲单词量，而在英二的阅读理解不会超过大纲的单词。英语二和英语一的大纲是相同的，但也有一些差别，英语二主要是要求能够记住5500左右的词汇和一些相关的词组。英二共有八个语法点。第一个是名词、代词它的用法，数和格。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词。第六个虚拟语气。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句。英一的词汇考查除了包括英二的深度之外，还会考察我们词汇之间的词义关系的掌握，如同义词、近义词、反义词等；还有搭配关系，例如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；以及词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。相对来说，英一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，语法复习范围更为宽泛，任务量比较巨大。其次是难度不同，一般情况下英语一要难于英语二，主要是从语法掌握的宽度和深度等方面来体现。英语一比英语二的阅读要多考查“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”，英语一的难度会大许多。英语一的新题型部分备考题型分为三种，而英语二Part B只有有两种备考题型，因此英一需要复习的范围也会更大；Part C是英译汉，英语一是对5个长难句的翻译，而英二考查150词左右的一个段落的翻译，难度也不同。而在写作部分，英语一的大作文一般是图画，英语二大多是图表，英一比英二分值上要多5分，字数也要求更多，需要达到160-200词。如下图：再者，题型分布也有很大的区别，如下表：还有题型的考察深度，如下：在难度方面，具体有以下几点区别：1、词汇：英语二和英语一对与词汇量的要求是相同的，但英语二在词汇难度上的要求比较低，相比英语一，英语二更重阅读和翻译。2、阅读理解：英语一的文章比英语二的文章相对要难一些，主要选项会比英语二的难度要高，不过在文中的生词数量上，二者之间是大同小异的；并且，新题型两者大不相同，英语一的新题型主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，二者难度相差无几。3、翻译：英语二是文章全篇翻译，英语一是从文章重选取五句话来分别翻译，但英语二的文章难度普遍简单，是大家普遍的得分题型。4、作文：英语二与英语一的小作文要求相容，英语一的大作文是以图画（议论文）为主，英语二的大作文是以图表为主，所以在复习中它们之间的作文句型差别会很大。举个例子：英语一的难度一般在英语六级与专业英语四级之间。通俗点讲，如果你的英语六级已经过线，一般有能力考到英语一的60上下的分数。英语二的难度大致和英语四级相当，如果你的英语四级已经过线，那么英语二一般可以考到60上下；而六级过线的同学，英语二考70左右也是没什么太大问题的！像英语一的得分重点在阅读，区分在翻译和作文，所以有针对性的训练阅读和作文是得高分很重要的一环，大家在复习的过程中要时刻引起注意！英语二的难度比较小，不过在阅读部分很容易被扣分，一般都是大家对阅读部分的重视度不高，因此得分相对偏低，所以大家要格外注意这点！英语一的词汇稍微偏难一点，不过在英二的文章里面可能也会出现，记忆之后对理解文章内容也会有帮助。建议考英二的同学，前期用英一练练手，做阅读的时候多想一想，揣摩文章的逻辑性。这样后面做英二的时候就会更加顺利。其实不管是英语一还是英语二，都不能掉以轻心，备考是重中之重的事情，要有针对性的进行复习。而且选择资料很重要，不能有从众心理，一定要根据自身情况去选择。如果你基础比较差，可以看看木糖英语真题手译，里面是逐字逐句去解析每一篇真题，而且完形填空和阅读理解都是逐题进行解析。对了，我在木糖英语真题手译上面截了一道题，请移步往下：干扰项我没有全部截完，先这样说一下，有想看全部的，可以自己找一本木糖英语解析去看看，我截的是09年的阅读部分。书中每部分都讲解的非常具体和精确，题意和具体选项都会有一个全方位的解析和判断，正确的为什么是正确，错的为什么是错误，都会很简洁直观的解释出，同时会根据其中关键词或关键句，进行文章定位讲解，所以如果你的基础一般，它就是一个不错的选择。目前考研热度日益增加，英语二的考试难度也在大幅提升，所以无论是考英语一或英语二，都要认真复习。语言类学科的学习，知识积累很重要，建议大家合理安排复习时间，采取科学的学习方法，并且早点开始备考。

大多数考研的同学，在英语科目上的选择与复习，都有过类似的疑问：“听很多考研的学长、学姐说，英语一的难度相较于英语二更难，真的如此吗？”“我想报考的专业，有的学校要求考英语一，有的要求考英语二，两者有哪些区别呢？”“考研英语那么重要，有没有通用于英语一和英语二的提分技巧与高效复习的方法呢？”今天，小编就来给大家答疑解惑，一览考研英语一和英语二的区别，了解两者的考试难度孰高孰低。在文章的最后，小编也总结了一些复习建议！区别一：适用专业不同完全适用英语（一）：1. 所有学术型硕士研究生（十三大门类，110 个一级学科）2. 部分专业型硕士（ 8 类）① 法律硕士（法学 035102 & 非法学 035101 ）② 临床医学（ 1051 ）③ 口腔医学（ 1052 ）④ 公共卫生（ 1053 ）⑤ 护理（ 1054 ）⑥ 汉语国际教育（ 0453 ）⑦ 城市规划（ 0853 ）⑧ 建筑学（ 0851 ） 完全适用英语（二）：1. 不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。2. 7 类专业硕士：① 工商管理（ 1251 ）② 公共管理（ 1252 ）③ 会计（ 1253 ）④ 旅游管理（ 1254 ）⑤ 图书情报（ 1255 ）⑥ 工程管理（ 1256 ）⑦ 审计（ 1257 ）选用英语（一）或英语（二）的专业：金融（ 0251 ）、应用统计（ 0252 ）、税务（ 0253 ）、国际商务（ 0254 ）、保险（ 0255 ）、资产评估（ 0256 ）、社会工作（ 0352 ）、警务（ 0353 ）、教育（ 0451 ）、新闻与传播（ 0552 ）、出版（ 0553 ）、艺术（ 1351 ）、工程（ 0852 ）、农业推广（ 0951 ）、兽医（ 0952 ）、风景园林（ 0953 ）、林业（ 0954 ）、军事（ 1151 ）、体育（ 0452 ）、应用心理（ 0454 ）、文物与博物馆（ 0651 ）、药学（ 1055 ）、中药学（ 1056 ） 不适用英语一和英语二的专业：1. 学术硕士中的外国语专业2. 专业硕士中的翻译硕士（ 0551 ）以上可以看出，想要报考学硕的同学们是一定要考英语一的，报考专硕的同学们需要仔细查看自己报考的专业和院校对英语考卷的要求。区别二：题型和分值不同英语一和英语二总体题型相近，但还有一些小差别，详情看图：英语（一）考研英语一英语（二）考研英语二从题型分值上可以看出，最大区别在于英译汉，英语（二）把英译汉单独分成了一个部分，且分值也比英语（一）高 5 分。区别三：考试内容与难度不同【英语知识运用】 英语（一）不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇 240~280 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇约 350 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。【阅读理解】1. 传统阅读英语（一）主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的 4 篇（总长度约为 1600 词）文章的内容，从每题所给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）本部分为单项选择题，共四篇文章，总长度为 1500 词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设 5题，共 20 小题。每小题 2 分，共 40 分。2. 新题型英语（一）主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。备选题型有：① 一篇总长度为 500~600 词的文章，其中有5段空白，文章后有 6~7 段文字。要求考生根据文章内容从这 6~7 段文字中选择能分别放进文章中 5 个空白处的 5 段；② 在一篇长度约 500~600 词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（ 7~8 个）重新排序，其中有 2~3 个段落在文章中的位置已给出；③ 在一篇长度为 500 词的文章前或后有 6~7 段文字或 6~7 个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这 6~7 个选项中选出最恰当的 5 段文字或 5 个标题填入文章的空白处。英语（二）本部分有 2 种备选题型。每次考试从这 2 种备选题型中选择一种进行考查。或者这 2 种形式的组合进行考查。本节文章设 5 小题，每小题2 分，共 10 分。备选题型有：① 多项对应② 小标题对应【英译汉】英语（一）主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章，并将其中 5 个画线部分（约 150 词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语（二）考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为 150 词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。【写作】 英语（一）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 30 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。① 考生根据所给情景写出约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇 160~200 词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语（二）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 2 小题，共 25 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题包括： ① 考生根据所给情景写出一篇约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的该文摘要。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇 150 词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。区别四：考察目标不同【语言知识】— 语法知识 英语（一）考生应能熟练地运用基本的语法知识。考试大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语（二）考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：① 名词、代词的数和格的构成及其用法；② 动词时态、语态的构成及其用法；③ 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；④ 常用连接词的词义及其用法；⑤ 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法⑥ 虚拟语气的构成及其用法；⑦ 各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；⑧ 倒装句、插入语的结构及其用法。【语言知识】— 词汇 英语（一）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组，除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系。如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语（二）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。【语言技能】— 阅读 英语（一）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的 3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品。 对所读材料，考生应能：理解主旨要义和具体信息；理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；理解作者的意图、观点，区分论点和论据。英语（二）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能：理解主旨要义；理解文中的具体信息；理解语篇的结构及上下文的逻辑关系；根据上下文推断重要生词或词组的含义；进行一定的判断和推理；理解作者的意图、观点或态度。【语言技能】— 写作 英语（一）考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语；考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。英语（二）考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。以上就是英语一和英语二之间的一些不同之处，正所谓”知己知彼，百战不殆“，当我们了解了考试内容、题目类型、考察目的等，会对做题更有帮助！复习建议最后，小编想给大家一些复习建议，相信大家从以上内容可以看出，考研英语无非是考察词汇、语法、阅读、写作的能力，那么大家在复习的时候就要从这几方面下手，做好复习计划。一开始先打好英语基础，比如单词、语法、长难句，由浅入深，进入到阅读、翻译、写作的训练中。另外，对于考研英语来说，无论是英语一和英语二的考试，有一个很关键的复习建议就是：多刷历年真题和模拟卷。多刷真题，除了能更有效地练习题目，提升做题的手感，还可以让自己更了解考研英语历年来出题的风格与难度。正所谓知己知彼，百战不殆，让自己提前进入一个考试状态，这样到正式考试那天，会有更稳定的发挥！总的来说，英语二的考试难度，与英语一相比会较小一些，但并不是真的很简单，两者在考察的知识点和范围都有相似点，英语一只是在这个基础上，考察范围更广且偏抽象概念化。所有无论是考英语一还是英语二的同学，都不要轻视考研英语的复习，希望大家针对自己所考的卷子，合理得规划自己的复习计划，希望大家都可以高分上岸！本篇原创文章由“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

今天特别邀请到我们的高分学员与大家分享英语二的备考经验，英语二的题型与分值，怎么规划复习，如何把握复习重点，让我们请2020英语二85分学员，吴同学分享一下她的复习心得。大家好，吴同学，今年考英语二，有幸获得85分，斗胆与广大研友分享自己的复习体会，希望对大家有所帮助。我首先介绍下英二考试的题型、分值及试题特点。No.1英语二考试题型及应试特点英语二考试一般安排在第一天的下午14:00-17:00，时长为3个小时，满分100分。由于下午考试较早，容易犯困，建议中午有条件休息的小憩片刻。对于在职考生来说，是非常有利的：没有英语听力应试特点明显，技巧性强1.完型填空（10分）共计20题，每题0.5分，这种题每年的平均分不是很高，浪费再多的时间和精力也多拿不了几分。所以，对多数考生来说来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。建议大家在考试的最后10—20分钟快速作答，能对几个对几个，没必要浪费时间，学有余力的同学可以多练练，没时间就放弃，能拿4分以上就可以。功夫还是放到阅读这种分值高的题型上。2.阅读理解（50分）采用4+1+1的形式，阅读A部分有4篇文章，每篇文章有5道题目，每题2分，共40分；阅读B部分有1篇文章，又叫新题型，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等，共计10分。俗话说得阅读者得天下，管理类联考英语二，较为简单，但是鉴于英二的真题较少，还是建议大家先反复做英语一的真题。阅读占的分数非常多，也是最重要的部分啦。我的经验是，阅读要得高分，掌握一定的词汇是前提，只有攻克考纲规定的核心词汇，相对准确地掌握这些词汇的中文意思，才能谈阅读速度和技巧问题。没有一定的词汇基础，谈技巧绝对是空中楼阁。至于文章里小部分的超纲词汇，就没有必要去浪费太多时间去背诵和掌握了。阅读有个问题我在复习的过程中比较痛苦：那就是速度跟不上。谈一下速度的问题。速度要跟上，首先是要习惯。大家想一想，如果平常从来不看英语文章，也从来不看考研这类充斥长难句还略带专业性质的文章，到做题时硬着头皮来看，能看得快吗？所以要提高阅读速度，首先要逼迫自己进行一定量的英文阅读，从平时开始，适当做一些英文阅读理解。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。做的比较好的是，在导学和基础阶段经常给学员推送不同难度的阅读文章来练习。一般是开始比较简单，量也不大，每天练习一篇，随着学员词汇上和阅读能力上去，难度不断加大，练习量也会逐渐增加到两到三篇。这样，学员的语感和阅读能力在不知不觉中就提高了。文章开始不能太难，否则会打击学习的积极性，也不能一直保持低难度的阅读，毕竟考试时的题是有一定难度的。3.翻译部分（15分）该部分就是我们熟知的英译汉，要求把150词左右的一段或两段英文文章翻译为中文。这个题型也是很难拿分的部分，多年平均分都是4分上下,7-8分封顶，为什么呢？翻译的核心要素不是信、不是雅，是达，要把翻译当语文作文一样的写，写通顺，编通顺，要通过认识的句子推测不认识或翻译不通顺的句子。随着历年来，翻译难度降低，单词也越来越常见，所以，更要注重翻译通、翻译顺。4.写作（25分）包含大、小作文两部分，小作文10分，书信类，要求书写100字左右；大作文15分，议论文，多为图表类，要求书写150左右。作文就是考记忆力，也就是说，这部分，可以不用太着急复习，10月、11月的时候集中背一背老师给的功能句和范文。需要注意的是，作文切记不能使用通用的模板。据可靠消息，今年英语二阅卷对使用的一律痛下杀手。事实也确实如此，身边的同学凡是想懒省劲的，网上找个模板，或者跟着不靠谱的培训机构用通用模板的，成绩出来基本都不理想。大家一定要记住，作文不能使用通用模板。写作需要模板，但需要那种具有独特性的、一人一版的模板。No.2复习心得及建议1.3月—5月 | 2个任务 | 词汇，还有语感培养！学习任务1 ：词汇！词汇！词汇！我认为，这个阶段就是背词汇，大纲词汇也好，核心词汇、真题词汇也好，而且背单词是起步的任务，但也是全年的任务，单词需要来来回回背上3-4遍。先来说说怎么背有效果，能记住？说到背单词，我们中国学生又有个特别经典的学习方法，就是买一本考研红皮书、绿皮书，从头abandon、 开始背，我们绝对不提倡大家这么背，因为连着背的单词，从来不会放在一起考，阅读理解考察的核心是单词的替换、近义词和同义词。比如，recession衰退、crisis危机、depression萧条这三个词是历年特别容易连续出现在一句话里的词。所以，要结合语境背，这样一下子记住3个单词，比连着背的效果好很多；再者，学生时代很好的学习方法—默写，对背单词非常有效果。我的方法让我在背单词时节省了很多时间。背单词有三大法宝：1、通过小程序打卡记单词，打卡的单词都是核心词汇，并且把同义、反义和可替换的放一块记忆，小程序有个好处，背单词可以随时随地；2、每天推动一段英文句子，包含几个关联性的单词，也就是结合语境背单词；3、另外，还通过故事让学员记单词。说完怎么背单词，我们接下来说说该背哪些单词？★单词第一轮 核心2000词MBA考生由于精力有限，所以我提倡先背核心2000词，有精力再背2500基础词，剩下的1000超纲词不背。★单词第二轮 大纲词汇虽然说背单词最好结合上下文来记，但由于在职备考时间比较紧张，基础也比较薄弱，大家没有充足的时间和精力去拆解真题，所以前期咱们最低的要求就是快速过几遍大纲词汇，为后续进入真题阶段积累一些词汇量，大纲词汇的背诵尽量快速记忆快速复习，最好能按照艾宾浩斯遗忘曲线，做到科学重复记忆。等到6月份开始，大家接触到了英语二真题训练的时候，就需要大家结合阅读理解，更深度地记忆巩固真题单词，我还经常将真题通篇翻译，不懂的生词查找记录下来，日积月累达到通读文章的境界，也是基于“语境学习”的效果。学习任务2：阅读小文章，培养思维考研英语二是2010年才开始从英语一拆解出来的，所以2010-2020年真题是非常珍贵又重要的教材，所以先留着，不要读，用在6月、7月训练用。在前期的1-5月份，大家可以通过2010年以前的考研英语真题或者读一读考研阅读理解四大类文章来源杂志来培养阅读感觉。2.6-10月 | 4个任务 | 教材：真题这个阶段，所用到的教材就是2010-2020年真题了。学习任务1：阅读理解训练（重点）★学习目标：在训练中，把握文章主旨信息和框架，初步摸索命题特点。摘抄不懂的、高频的、关键的词汇。最终通过做题训练把靠读懂再做题的低效思维，转化为靠分析和逻辑做题的高效思维。★学习频率：每周5篇，分布下来每天1篇左右，每篇做题控制在35min内（初期），精细阅读+单词摘抄控制在40min内，解析和总结技巧约15min左右。★学习方法：阅读理解的重点在于逻辑推理和主旨大意的试题。一般来说，一篇阅读理解有三道题考察的是核心词汇的同义替换，有两道题考察的是逻辑推理和主旨大意。三道同义替换的细节题相对简单，剩下两道就属于区分度的题了，想拿高分必须搞定这两道。所以，阅读理解拿高分的关键在于强化训练不同的题型，尤其是逻辑推理和主旨大意这两种题型。其实，到去年10月初的时候，我做阅读理解还不是很理想，细节题正确率比较高，就是逻辑推理题容易错。通过阅读专项练习，一个月的时间，集中训练阅读逻辑推理题，老师针对错题讲阅读方法和技巧，复习瓶颈才得以突破。学习任务2：自己动手练练写作喜欢用模板的同学要注意了作文还是要练习一下，我是边自己写，边背范文，提炼大小作文模板，把握作文结构和主题，形成能够体现自己整体水平的写作模式，并最大限度避免常见语法错误。老师辅导和自己练习相结合。老师先讲高分作文的技巧和写法，学员自己动手写初稿，然后老师再一对一辅导，这样既能提高作文质量，又避免了雷同。大家千万注意，不要死背大滥俗的模板，还有逼格高到和自己后文水平不匹配的句子，作为考研阅卷老师，看到这种情况就只会按照你low的部分给分，为什么？因为这才是你真实的水平。学习任务3：翻译和完型我建议大家做真题，先自己翻译，然后对比参考译文，多看多对比出入，总结命题特点，积累直译和意译的技巧。完型填空多积累固定搭配、语法结构、词义辨析、逻辑关系和上下文连贯等。3.11-12月 | 3个任务 | 教材：真题+模拟卷这个阶段就三个关键词：复盘、模考、查缺补漏。学习任务1：复盘一是将自己做错过的阅读理解再拿出来分析一遍，哪里错了，为什么错了，正确答案为什么对，充分掌握解题技巧；二是复盘训练阅读理解时积累下的替换词汇、近义词和熟词新意。★学习频率：每天两篇阅读理解，每篇错题分析约20min；词汇记忆复盘15min左右，其他题型视情况而定。在学习的时候，一般助教老师会把做错的题汇集成错题集发给学员，让学员分析做错的原因，然后针对容易做错的题型进行强化训练。学习任务2：模考参加模考专项训练，是为了能够整体训练加速，把做题时间控制在2小时40分钟内，其余为涂卡和检查时间，让你临考前更有手感。★学习频率：在11月10日后开始，每周一套，共计6套。学习任务3：查缺补漏和押题在模考和复盘过程中，随时针对自己薄弱之处，查缺补漏，最后听完押题，胸有成竹上战场。老师基本都是阅卷组的，押题通常比较准，去年我考试的时候，大小作文全押中了。由于前期作文准备充分，到考场后，看到作文题目如释重负，答题心态好很多，考试的整个过程都比较顺利。

图片来源网络适用专业不同英语一，即原入学考试统考英语。适用于所有学硕研究生（十三大门类，110个一级学科）以及部分专硕研究生（法律硕士包含非法学专业与法学专业、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士、城市规划硕士8类）。英语二，主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。考试题型分值不同英语一：完形填空 10分，阅读理解40分，翻译10分，新题型10分，小作文10分，大作文20分英语二：完形填空 10分，阅读理解40分，翻译10分，新题型15分，小作文10分，大作文15分要求不同英语一：基本的语法知识，词汇5500全部，其中有3%超纲词汇。英语二：八个语法考点，词汇5500的相关常用词汇和词组，完型240-280词量。难度不同总的来说考研英语一难度比英语二难。图片来源网络英语一的词汇难度、超纲词和长难句都比英语二要多要大。阅读理解的词汇难度、长难句难度英语一比英语二高；翻译英语二主要是简单句，难度较英语一低。一般来说，英语一相当于六级难度，英语二相当于四级难度。近年来，专业硕士热度居高不下，英语二难度有增加趋势。在复习过程中，一定要看清自己报考专业考察英语一还是英语二。充分重视每一科目，根据大纲进行科学合理复习。英语重在积累，要规划好学习时间，多做真题，掌握答题技巧。图片来源网络

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。有很多考生不明白二者之间的区别，便开始盲目复习，导致白白浪费了宝贵的备考时间。那么，英语一和英语二到底有哪些区别呢？别着急，下面皮皮来带你系统全面地了解一下哦~ 一、英一和英二适用专业对比二、英一和英二题型分值对比三、英一和英二词汇要求对比四、英一和英二语法要求对比五、英一和英二阅读要求对比One tip: 英一和英二基础阶段分别怎么复习？SPRING黄皮书李云团队-王牌词汇课分类讲解-真题语境-词义精析-短语拓展-难点梳理19.9元（100期在线课程+纸质图书）黄皮书李云团队-绝杀长难句切分奥义--应试性强--真题例句--作业巩固之前有同学问皮皮，从现在开始备考考研英语，英一/英二该怎么展开复习呢？下面皮皮就来帮你解决这个困惑！One tip: 英一和英二基础阶段怎么复习？基础阶段无论哪个题型，重点都要放在词汇和语法上。词汇：英一和英二词汇是一样的，区别只在于英一比英二考得更深。英二考生重点掌握常用词汇和费常用词汇的考察含义。英一考生则要拓展学习词义关系、搭配关系和词根词缀等。语法：英二考生可以根据前文表格里的内容对语法进行系统学习，英一大纲没有明确要求，但语法考察和英二是大致相同的，可以听通用的语法课。最重要的是，二者的单词语法考察都是放在真题中的，所以建议大家第一轮刷真题可以逐词逐句吃透生词、分析句子结构、完全理解句意。看了以上要点对比，你有没有更清晰一些呢？后续皮皮会继续带你区分英语一和英语二哒！记得要一直关注哦！