2016考研英语题型

最近收到了一名读者关于考研英语阅读题的反馈：今天在这里聊一聊考研英语阅读题。考研英语里面阅读题占了很大比重，可以说如果能做好阅读，考研英语就成功了一大半。那么，考研英语阅读题原文都来自哪里，难度如何？为了回答问题，我找到了今年考研英语一的阅读题原文，并对它们做了一些分析。考研英语一中与阅读有关的题目一共有四类：完形填空、阅读理解、信息匹配以及翻译题，其中完形填空有一篇文章（240-280词），阅读理解有四篇（每篇约400词），信息匹配（500-600词）和翻译题（约400词）都是一篇。也就是说，考生需要在考场上完成的阅读材料总长度接近3000词，这对阅读能力有一定的要求。下面是各个题型的文章来源：完形填空今年的完形填空题来自Psychology Today的一篇文章：Belly Fat and Your Brain，文章探讨了一个概念：流体智力（fluid intelligence），这是人的一种基础认知能力，与短期记忆以及逻辑思考等能力息息相关。作者指出，腹部脂肪的堆积会影响流体智力，她也因此强调我们要采取健康的生活方式以减少腹部脂肪的产生。这篇文章是比较常规的科普类文章，没有出现比较难的单词和句式。考研的同学也可以重点关注Psychology Today这一网站，因为去年考研有一道阅读题也出自该网站。Psychology Today虽然是一个心理学网站，但里面有各种主题的文章，包括自我提升、职场、人际关系、健康、生活技巧以及婚姻家庭等等，而且文章难度都不高，非常适合作为泛读材料。阅读题阅读第一篇文章来自英国《每日电讯报》（The Telegraph）的一篇社论，原文题目是：Passengers won't put up with ever-rising rail fares forever《每日电讯报》是英国一份很有影响力的综合性报纸，内容主要是关于英国本土的政治、商业、娱乐、体育以及社会新闻。《每日电讯报》在往年同样也有多篇文章入选考研阅读。这篇社论主要讨论了英国铁路涨价的合理性问题，并指出政府应该采取措施提高铁路服务质量，不然会对出行者不公平。这篇文章难度也不高，全篇没有出现复杂的单词和句式，总体来看比较好理解。阅读题第二篇来自于ScienceNews网站的一篇文章：How giving cash to poor families may also save trees in IndonesiaScienceNews是美国一家科普杂志，创刊于1921年，杂志主要以短文章形式介绍最新的科学以及科技进展，文章可读性很高。ScienceNews入选考研阅读的这篇文章主要谈论了一个很有意思的经济环保现象：印尼政府的扶贫计划无意之中保护了该国的森林。其中一个原因是贫困人口得到资助之后可以拿这些钱去购买粮食，而不用通过破坏森林去开垦农田。印尼的这一实践证明扶贫和环保有正相关作用。这篇文章难度也不高，平时有外刊阅读习惯的同学可以比较容易读懂。考研第三篇文章来源于《BBC历史杂志》的一篇文章：Smiling Victorians: why it’s a myth that our ancestors didn’t smile for pictures《BBC历史杂志》（BBC History Magazine）是英国一家历史期刊，致力于普及关于英国和全球的历史知识。考研节选的这篇文章探讨了一个现象：为何维多利亚时期（1837-1901）的人拍照大多板着脸，很少见到笑容？作者给出的解释是，在19世纪人们牙齿卫生状况普通不好，很少有人能拥有一口健康的白牙，因此在那时候露齿笑也被认为是一种缺少教养的行为，这也是人们拍照时很少露出牙齿的原因。这篇文章的单词难度不算高，比如第一段里面只出现了一个生词prudery（意思是“谈性色变的态度”）第三段里面也只出现了一个专业术语：daguerreotype（达盖尔银版照片），不过这一单词即使不认识也不影响句子意思的理解。第四篇相对有点难度，它来自于《洛杉矶时报》（the Los Angeles Times）的社论：Is net neutrality alive or dead? It’s hard to tell《洛杉矶时报》是美国一份很有影响力的报纸，创刊于1881，其在2016年的发行量进入全美前十名。它也是考研阅读的题源外刊之一。考研节选的这篇文章讨论了“网络中立”（net neutrality）的概念，所谓的“网络中立”是指在法律允许范围内，所有互联网用户都可以按自己的选择访问网络内容。“网络中立”要求平等对待所有互联网内容和访问，防止运营商从商业利益出发控制传输数据的优先级。比如美国电信运营商AT&T也推出了视频流媒体服务，如果AT&T利用其运营商优势将用户从Netflix 以及Apple TV导流到自己的平台上来，那么它就违背了“网络中立”原则。这篇文章比较难的地方是要弄清楚“网络中立”的概念，以及美国几个政府机构对此的立场，这需要我们平时对这类话题有一定的知识储备。信息匹配题信息匹配题来自《大西洋月刊》（The Atlantic）的一篇文章：How AI Might Actually Make Your Job Easier《大西洋月刊》也是美国一本知名度很高的杂志，上面经常可以看到一些深度长文，讨论文学、政治、科学与艺术等话题。这篇文章主要讨论了AI是否会导致员工失业的问题，这也是近年来的一个热点话题。跟传统观点不同，作者认为AI并不会导致大规模失业；相反，AI还能让人类工作效率更高，有助于员工发挥他们自身价值。这篇文章单词和句式也比较简单，理解起来不难。翻译题翻译题的文章来源比较特殊：它来自于一篇教育学论文，作者是Martin Trow，论文主要讨论二战后高等教育的发展情况。翻译题选取的句子对语法基础有一定的要求，比如其中有这样一个句子：And the demand that rose in those societies for entry to higher ecation extended to groups and strata that had not thought of going to university before the war.句子主干是：the demand extended to groups and strata，that rose in those societies这一部分是定语从句，先行词是demand，for entry to higher ecation作为后置定语修饰demand，that had not thought of going to university before the war这一部分也是定语从句，修饰groups and strata，strata这个单词一些同学可能有点陌生，它是stratum的复数形式，意思是“社会阶层”。句子的意思是：而且接受高等教育的需求在那些社会兴起，这些需求也触达了一些社会群体和阶层，这部分人在二战前从未想过去读大学。通过对上面考研阅读题源的分析，我们可以得到几个结论：（1）考研阅读的题源文章来源多样，外刊占据了极大比重，因此我们平时要保持外刊阅读的习惯，可以重点关注Psychology Today, The Telegraph, The Atlantic以及The Economist这几本外刊。（2）平时可以多关注一些社科类热点话题，比如互联网、AI、反垄断、共享经济等等，这样在遇到相关题材的文章时比较容易理解。（3）强化语法，加强长难句分析的能力，避免在阅读中出现读不懂长难句的问题。

1最好提前看一看考场，这样你明天就找不到考场了，考试也就延期了。请务必打印入场卡，最好是两份。在考试结束之前，不要在准考证上做记号！去年可能有一些学生用这张录取卡来草拟或写下考研的答案，但这并不表示他们今年可以这样做。全国各地，每个考场，每个监考人员都有不同程度的严密性。有些学生在录取卡片上写了字，甚至分数也被取消了！2每次考试前，至少提前半小时到达！必须带潜在考官和身份证！每年，学生迟到，无法进入，很不幸的是，只能参加明年的考试。除了检查室的特殊要求外，还需要准备两支黑色签名笔（0.38/0.75，除非试验室有特殊要求）、两支2B铅笔、橡胶。普通手表、手机、草稿不能带入检查室。3用英语，今天不要做新的问题。重点是研究过去五年的真实问题，特别是关于你为什么做错事的问题。不知道是否有词汇，也没有选择。如果你有时间，你可以按照三小时的时间来测试一组问题，并了解考场的时间分配。4在英语写作中，不要背诵太多的新模型！记住你背诵的示范课文是最重要的。别贪心。无论我的研究生入学考试是写什么书，还是听过什么课程，只要我记住10大10小，写作急救班的学生就会记住5大5小的重点课。背诵真实的问题或预测可以涵盖所有的题目，定期考试，注重提高实力，背诵后可以任意组合、综合。5如果考试-学习研究的组成恰巧被相关样本记忆，可以直接使用，但图片描述或图形描述部分需要根据试题进行扩充，使用最简单的词汇句型。买书或听讲座的人很多，但熟悉他们的人并不多。别再担心同样的事了。如果地基较好或背部较熟悉，可以自由组合。6如果考研的作文没有背诵有关的范文，就没有必要紧张，只要有相关的句子或段落就可以用，即使稍稍偏离这个问题也不是什么大问题。尤其是基础薄弱的学生，最好不要随意发挥太多，可能会充满错误。写出每一个单词，最好都是提前准备好的！7一定要总结你背诵过的模型文本或句型，并总结你的写作框架。一个小作文至少有两个框架：字母和通知，信的第一段可以介绍自己，以表明写作的目的(通常是第一个大纲)。最后一段可以表示感谢，并期待着回信。一篇大的作文也应该总结一下写作的框架。第三章“2019年研究生入学考试英语高分写作”作了详细说明。英语一般有12个句子(1)大作文，10句英语(2)大作文。总结你最常用的写作和句型。最好在考试前模拟一次测验，两篇作文最多一小时。8关于写作格式，根据今年9月15日发布的最新教学大纲和考试分析，无论作文的大小如何，论文都是缩进的（段落和段落之间没有间隙，每段缩进四个字母），它建议考生使用缩进。如果写作基础非常好，那么小的构图也可以以相同的方式使用（段落和段落之间的线，每个段落的第一行都写出来）。但是，如果写作的基础是一般性的，那么评委们更容易判断你的真实语言水平，但这是弄巧成拙的。9英语写作中的字数，小作文一般有100-130个字，大作文一般有160-250个字，英语一般有150-230个字。词不够扣分，词多扣分。根据教育部考试中心公布的《考试分析》，2011年英语（1）论文10分，153字，2009年19分，299字，2011年英语（2）14分，232字。10关于草稿，如果你通常通过时间考试，你可以先写草稿，然后再写。如果你通常不按照时间模型进行测试，考虑清楚后再写，不要有太多的修改。写作1小时，小作文20分钟（选秀10分钟，写作10分钟），大作文40分钟（选秀20分钟，写作20分钟）。在仔细检查草稿后，没有错误，然后抄录。成绩单完成后不要改变，保持卷面整洁！记住写得整齐！把面包卷洗干净！字迹清晰！给你的论文5-6！11英文推荐答案顺序：2点 -2点15小作文，2点15到2点50大作文，2点50到4点，阅读A部分，4点到4点20阅读B部分，4点20到4点40从英文翻译成中文，推荐问题的英文顺序是2：00-2-15，2-15-2-50，2-50-4-00。4-40、4-20、4-20、4-20、4-40。填空4-40-5-00。一般原则：先做大题，简单题型，再做小题，多做难题型。你也可以在写作前读A节，或者做两篇小文章读写，然后再做两篇大文章读写。找到正确的顺序来解决这个问题！对于基础较差的学生，完形填空可以选择所有的答案，通常是2到3分。一些同事每年在北京为研究生入学考试选择答案，并且每年都有分数。12无论是政治课、英语课、数学课还是专业课，都不要害怕试卷的难度，如果试卷简单，就不要掉以轻心。只要你真的努力了，这门课也很难通过；如果努力不够，不管多么简单。去年，数学研究生入学考试极其困难，680000人也是如此；2016-2017年的研究生入学考试非常简单，仍有100多万人无法通过考试。13从12月22日到23日，我们必须保持思想稳定和乐观！最好不要与考场的考生或同学沟通。不要上网回答或阅读分析。互联网上的许多答案和分析错误都不可靠。你自己的感受不一定正确。相信自己！坚持考试！每年，许多学生都对自己感觉良好，但最终因为骄傲失败了。其他学生觉得他们考得并不好，并却通常被录取了！14考试期间，你必须每天吃三顿饭，吃些巧克力补充能量，考试前不要喝很多水。考前一晚你最好不要熬夜。最好在12点前上床睡觉，保持精力旺盛。15每年都有很多学生，通常背很多例句，这才在考试中能够用到。许多学生觉得状态很差，效率很低，希望不大，但坚持下来，都能实现自己的梦想！16高分考研联盟中，会有考研英语（一）和英语（二）真题！17关注高分考研联盟，可以加入高分考研经验社群，在里面有很多高分经验！182020研究生入学考试后，高分考研联盟将继续推出研究生入学考试英语实题和写作分析、研究生入学考试复试高分策略，以及如何真正提高英语听、说、读、写、译能力，欢迎大家继续关注！

我是19年考研，英语二76分。说实话成绩出来挺激动的，之前四级考了三次才勉强过线，还不是裸考那种（英语渣哭……）为了考研下了不少功夫，好在结果证明我的努力有用，方法没错，忍不住来分享一下。我会尽量还原我复习英语的全过程，方便大家参考。开始啦，比心～一、单词不管是四六级、考研还是托福雅思，首先肯定背单词，单词是基础。背考研单词有两个大方向:①挑重点。考纲5000多个单词重要程度不一样，有些年年都会考，有些就干脆不考，如果你用一套标准复习所有单词，显然有点……傻……所以从一开始背就要清楚的知道哪些是重点。②重复背。别指望背一遍就搞定单词，要反复背，循环背，一直背到考试前，这样才能有效果。重点单词更是如此。所谓高效背单词，就是把这两点结合起来，在重要的地方多花时间。需要资料:①单词书。里面划分重要程度的单词书就行，我用的《考研词汇闪过》是按考频分类的，哪些高频词哪些低频词一清二楚，背起来相当省时间。②单词本。我自己从真题里整理出来的，后面会说整理方法。全程时间安排:4月前:单词书挨着过1-2遍4月-6月:单词书背高频词和中频词部分，过2-3遍；积累真题里的单词。7月-8月:单词书高频词部分，过3遍；积累真题里的单词。9月-10月:背真题里积累的单词，根据自己积累出词汇量得多少确定背几遍，我大概背了两遍。11月-12月:背反复记不住的单词；作文的主题词和能写进作文里的单词。每日时间安排:早上1h。尽量安排在9点以前，不会影响上课，背一个单元。中午、下午、晚上各15min。复习早上背过的一单元。复习方法:1.《考研词汇闪过》怎么用?①按照频次背。上面已经写了，前期都背，后面随着时间减少就只背重要的。②高频词可以背慢一点，意思用法搭配都要掌握。低频词认识就好，可以适当加快速度。③背的时候不要抄写，太慢。遮住汉语复述意思，说不出来的做个记号，反过来遮住英语复述，说不出来同样做记号（复述英语只要心里大概知道长啥样就行，因为大部分考研单词不需要会写，只需要会认）。每一次复习都是同样的办法，记号最多的单词就是老记不住的啦，可以摘出来写进单词本里不停的背。2.如何在真题里背单词考研英语一大难点就是很多单词放在真题里意思会根据语境变化，所以刚开始复习摸不着规律会觉得脑子白长了。不要慌，把这些变来变去的单词积累出来就好。我专门找了一个小笔记本整理单词，就这样:整理真题单词需要注意的:①主要整理这几种:熟词僻义的，自己总是混淆的，常考的知识背景类单词。②写的时候可以标上年份，一年一页，方便查找和后期补充，也能发现一些重复考察单词的规律。二、阅读单词背两遍就开始做阅读啦。阅读占整张试卷的40%，很重要。而且阅读精做之后可以顺带搞定其他题型，值得花时间研究。全程时间安排:4月-6月:英语一（2005-2018），正儿八经的英语二是从2010年开始的，比较少，所以我先做了英一。（后来才知道MBA试题是英语二的前身，觉得英语一太难的小伙伴可以先做MBA真题）6月-10月:英语二（2010-2015），细细研究英二的真题，阅读我做了差不多三遍，其他题型也要做一遍。11月-12月:英语二（2016-2018）。整套做，从完型到作文掐着时间模考，检验自己的复习成果。每日时间安排我一般下午2:00-5:00都会做阅读，正式考试也是这个时间，提前形成习惯。开始每天一篇，后来每天两篇。先掐着时间做一遍，然后细细分析，再总结整理。复习方法1.阅读要做几遍，达到什么效果?阅读训练要做到除了极少部分超纲词，专有名词，剩下单词都认识；每个句子都理解意思，其中涉及的语法知识要掌握；文章的行文逻辑要清楚；题目答案怎么找，在哪找要知道；选项正确的对在哪，错误的错在哪。只要能达到这个标准，做几遍都行。不过一遍达到这个标准意味着每天要花很多时间在英语上，像我这样英语一般的就更费时间了，影响专业课复习，所以分成3遍比较合理。2.3遍阅读怎么做第一遍:精翻文章中的每个句子，每个语法点都要理清楚。第二遍:继续精翻，检查语法知识有没有掌握，顺便梳理句与句段与段之间的逻辑关系。第三遍:从题目出发，分析选项，总结做题方法。刚开始做翻译会很崩溃，单词不认识，语法也忘得差不多了，这是我一开始翻译的，写的啥自己都不知道（捂脸）。好在我用的真题书《考研真相》《考研圣经》很详细，里面每个句子都有图解分析语法，其他书只有长难句有这配置，基础弱看懂还是挺吃力的，这个就好很多。担心考研英语太难过不了线的小伙伴可以用这两本，《考研真相》是英一，《考研圣经》是英二，不要找错了。●考研真相怎么用？考研真相分成仿真排版的真题+逐句册+解析册我就按这个顺序做真题：①先用仿真排版的真题做阅读，这样可以提前习惯考场的感觉。但是做的时候不要在卷子上写答案，方便后面二刷三刷真题，我会找一张白纸写上题号和答案。②做完之后就在刚刚写答案的白纸上翻译原文，手写翻译，尽力翻译，不会的空出来。然后对照逐句册的每句图解看自己的翻译对不对。③梳理完文章，再用解析册，看上面的解题思路，对题目答案，总结解题方法。具体精翻方法：①我先看了一套考研真相里分析句子的方法，先找主干，然后找从句，再找各种修饰语，梳理出句子各个部分之间的关系，先翻译逻辑，再填充具体内容。举个例子:A和B在C做了一件事，这是逻辑也是结构。在这个基础上再进一步确定ABC到底是啥意思。有时候逻辑结构出来，大意也出来了，具体ABC是啥已经不重要了。（图是在网上找到的21版，之前旧书送人了，相册里没有正文照片。感觉新书逐句注解册更棒了，全是图解，特别清楚，颜色也清爽多了，我用的时候还只是长难句有图解，其他句子都是用文字说明的。）②我的翻译也按照这个顺序:划分成分-找逻辑结构-翻译句子。然后对照考研真相里的逐句精解看自己的理解对不对，这样就能发现句子翻译不出来是单词不认识，还是压根语法结构都没搞清楚。③整理需要积累的语法点，单词。注意:单词重点积累那些影响理解句子逻辑关系的。坚持下去，慢慢翻译的就差不多了，这是我大概做了七八篇阅读之后的效果:有些句子依然理解不准确，但至少文章成型了（热泪盈眶）。题目总结方法①主要总结解题方法，考研真相里强力排除干扰项的解题方法就比较好用，很系统很清晰，每个题都会用这个分析。这个方法不挑题型，能有效解决看啥都对的窘境。能排除错的，也能验证自己的答案，可以提高正确率，我后面做题大部分是用这个办法。②每道题做完后可以把干扰项怎么设置的写一下，会发现常用方法就那几种，后面找起来就会更快。这是我自己整理的历年真题每个选项的干扰项特点:这样把阅读做3遍，翻译，完型，新题型，作文的水平都会随着提高，亲测有效。后期这些题型把真题里的做一遍就好，不需要花太多时间。三、作文终于写到作文了，撒花～作文可以开始晚，但是别放弃。好多人觉得自己不会写作文，你放心大家写的都不咋地。作文只要没有明显错误，句子通顺，有那么两三个长句子分数就不会差。每日时间安排早上1h:背主题词，模板句，语料每天随便啥时候1h:动手写作文，每天一篇。写完检查语法问题，整理语料和模板。这两件事持续到考试前一天复习方法●《写作宝中宝》怎么用？①先梳理模板和基础句型，结合书上的模板整理自己的模板思路。②书上的高分词汇，句型划分任务每天背，具体到每天背多少句。③书上的话题每天练一篇，尽量在12月之前写完。这本上面还有圈重点话题，12月开始就要把这些重点话题在写一遍，好的语料补充进去。1.高效准备①把历年真题的作文拿出来看一遍，总结范文的思路和规律，常考哪些话题，文章要咋写。比如英二的一般都是三段论:描述图表-提出问题，分析原因-解决办法，总结展望。②根据写作思路整理模板句型和常用词汇。比如描述图表的句子，引出原因的句子，描述数据上升下降持平的词语，描述不同类型图表的句子。作文书上都有，找自己顺眼的就行，我用的《写作宝中宝》里面都是英二的单词句型，直接整理很方便，英一的叫《写作160篇》。小作文同理:③用自己的模板练作文，一定一定要动手写。开始可以照着句型凑出一篇文章，多练多背后就试着合上书自己写。2.高分突破①多背主题词。考场上主题词准确能加分不少，平常就要多积累主题词。常考的主题词比如就业，文化，教育；热点主题词比如中国智造，诚信……这是我复习的时候整理的，每天都会背一遍:②模板句型尽量长。就比如描述图表，引出原因的句子，要越长越好，越复杂越好，这些句子长了，需要你在考场上发挥的不就少了，少发挥少出错。③准备几个结构精彩，内容可以替换的句子。到考场上根据题目随时换内容，就不会有套模板的嫌疑。小技巧①背主题词先背大类，再背细分。考场上遇到不会写的，直接套进对应大类的主题词肯定不会错。②作文的切入点很灵活，图表里具体的数据不好写就写整体的趋势，整体数据有升有降就找某一项数据切入，总之就是找好写的点展开写。我的复习经验就是这些，考研英语难是肯定的，但是找到方法肯坚持，就能收获还不错的成绩。好好加油，祝大家都能去向往的学校读研～

2020考研再有十天左右就要开考，现在考研已经进入了最后复习阶段。很多考研学生都在担心今年的考研试题难度会不会变，怕试题难度加大自己考试成绩分数低过不了国家线，因此心理压力有些大。那么2020考研考试试题难度可能会哪些变化呢？作为老师，结合自己近几年对考研的观察，认为考生需要注意这四点变化。具体内容如下。第一，考研英语一阅读难度可能会提高。2019考研英语一的阅读理解和新题型的难度比2018年的难度相差无几，2019年全国英语一的平均分是48.59分，2018年的平均分是48.61分，因此二者难度持平。但是考虑到2019年的考研英语国家线很多专业已经提高了5分左右，而随着今年考研报考人数的继续增加，如果难度不变，那么考研英语国家线还会继续提高，因此意味着2020考研英语试题难度将会提高，以发挥考研英语的门槛作用。第二，政治选择题难度略有提高，材料题难度一般。从2019考研政治试题分析来看，单选题的难度并不大，而多选题的个别题有一定的难度，材料题难度一般，考生结合平时学习的内容就可以轻松得分。而从2020考研来看，考研政治更会侧重时事政治类试题的考察，这类试题内容多，考生不容易区分，因此在多选题部分难度会有所提高。而在单选部分政治经济学内容的考察可能会难度加大。而材料题的难度预计和往年持平。第三，数学难度可能会提高。从近五年的考研数学分数线来看，无论是数一、数二，还是数三，试题难度大概都是偶数年份难度略高，而奇数年份难度低一些。这一点可以从数学全国平均分可以看出来，2016年数学平均分比2015年低，2017年数学平均分又比2016年高，而2018年的数学平均分又比2017年分数要低，2019年数学平均分要比2018年数学平均分高。结合这几年的分数线变化来看，预计2020考研数学的难度将会略有提高，数学平均分将会比2019年的分数要低一些。第四，专业课难度呈现“两极分化”。回顾2019考研，可以看到一些自主划线的大学，他们的专业课分数线不是特别高，而且很多学生的专业课考试成绩甚至低于学校规定的分数线。但是反观一些普通大学的专业课考试，可以发现这些学校的专业课考试成绩都特别的高，而且随着招生难度的加大，预计2020考研普通大学的专业课考试难度不会太高，但是985等大学的考研专业课试题难度将会有一定的难度。对于2020考研，大家还有哪些问题和看法呢？

小编根据历年考研英语的题型、特点及考场上容易出现的缺漏，总结了各题型答题技巧、答题顺序及时间安排，为你量身定制了考研英语的答题技巧，助你在最后的考试中厚积薄发。小编希望你能将考研英语斩于马下！答题顺序及时间安排一、答题顺序从分值来看，考研英语一阅读理解和作文总共70分，英语二是65分，由此可见阅读和作文是考研英语的重头戏。英语一翻译、新题型和完形填空各10分，英语二则为15分、10分、10分，属于非重点题型。如果阅读和作文能够顺利完成，考研英语可以说已经成功了一大半，接下来做其他题目便可以信心十足，甚至可能超常发挥。如果大家按照试卷上的题目顺序做题，到最后有可能做完了完形填空、新题型、翻译，但是作文没写完，因小失大，损失惨重。同时，帮帮根据往年的考试情况分析发现完形填空得分率都比较低，因此可以放到最后做。因为很多考生到最后根本没有足够的时间仔细分析完形填空，一般都是大概看一看，直接填涂答题卡，运气好还能蒙对几个。即使得了低分，跟其他同学相比差距不会很大。综上，我们需要把有限的时间用在刀刃上，在最佳的精神状态下产生最佳的结果。具体到实际考试过程中，帮帮建议按照作文、阅读理解、翻译、新题型、完形填空这个顺序来答题。二、时间分配在做题时间的安排上，我们必须要遵守的一大原则是：时间分配与题目分值成正比。分值越高的题目，得分的机会相应也较大，若能留足时间，认真作答，自然更易摘得高分，与其他考生拉开差距。与此相对的，在一些分值相对较低的题型中，考生们的得分普遍相近，得分率较低，在此类题型上花费太多时间是极不明智的。作文时间应该控制在40分钟之内，小作文写15分钟，6--8句话；大作文25分钟，写3个自然段，12-15句话，其关键是要紧扣题目、层次清晰、思路明确，并辅以标准的语言表达。四篇阅读理解文章，时间在60分钟到80分钟之间。建议视文章难度每篇文章花费15-20分钟时间。一定不能在一篇文章上耽误太久，到点做下一篇，不确定的选项做好标记，如果最后有时间，可以再来详细检查。翻译部分是对阅读理解和翻译综合能力的考查，题目较难，建议大家把时间控制在20分钟内。新题型部分，从这几年的真题走势来看，这部分的难度不是很大，建议考生时间控制在15-20分钟。完形填空最后做，花5-10分钟时间，如果最后没有时间仔细看题，就适度放弃完形填空，而是认真涂好答题卡。当然，上述时间分配不是固定不变的，考生可以根据自己答题情况灵活调整，关键是牢牢把握住核心原则，把时间花在最容易产生效益的地方。上述时间安排及做题顺序，考生在考前模拟时就应反复操练，形成稳定、精确的习惯，到了正式考试时才不会陷入漏做、少做、时间不够用的窘境，才能真正决胜于考场。阅读答题技巧诀窍一：一个中心，牢记心中做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意，任何迷惑到大家的选项看似十分正确，但仔细推敲往往就偏离了文章中心。诀窍二：按序出题，迅速定位每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是，很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。诀窍三：按题型，找诀窍我们把阅读理解题型分为10 种。下面就有一套命题规律小结：1、 推理题推理题一般包括数字推理，知识推断和逻辑推理，它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种。推理题常常考查考生有关的判断、推理和引申理解作者的意图、观点或态度等，逻辑词常用的有："infer、imply、suggest、conclude"等。解题诀窍：1、看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)2、依据原文的意思进行：三错一对"的判断3、注意推理时的"最近答案"原则注意：不要想的太多，推得太远，推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。2、例证题例证题要求考生：区分论点和论据；理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系：主要是考察考生通过段落，句子来推测文章的主旨，支持的观点等.标记词有："example、illustrate、case、exemplify、illustration"等。诀窍：1、返回原文，找出该例证出现，即给该例证定位2、90%向上，10%向下，搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点.找出该论点，并与四个选项进行比较，的出选项中与该论点最一致的正确答案.注意：举例的目的是为了支持论点，例子看不懂也没关系3、错误选项特征就是就事论事！4、常识判断如果一个选项仅仅符合常识，不一定是answer，如果不符合常识，一定不是answer3、词汇题词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。标志是：Theword"…"inline…refersto…诀窍：1、返回原文，找出该词汇出现的地方2、注意结合上下文，理解该词的意思3、可判断该词汇是否超纲，如果是纲内词汇，则字面意思，必然不是正确答案4、词汇的正确答案，经常蕴藏在原文该词出现的前后4、句子理解题句子理解题要求考生：理解文中的具体信息；理解文中的概念性含义诀窍：1、返回原文，找到该句子。2、对原句进行语法和词义上的精确剖析，应该重点抓原句的字面含义，不要进行归纳，演绎，推理.3、一般说来，选项中的正确答案意思与原句完全相同，只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系。5、指代题指代题主要考察考生整体理解文章的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。诀窍：1、返回原文，找出题的指代词.2、向上搜索，找最近的名词，名词性词组或句子.3、将找到的词，词组或句子代入，替换该指代词，看意思是否通顺.4、将找到的词，词组与四个选项想比较，找出最佳答案.6、主旨题主旨题：理解主旨要义，主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有："mainlyabout、mainlydiscuss、besttitle、digest"等。诀窍：1、注意首段和各段第一句话，将其含义连接成一个整体2、小心"首段陷阱"，不要一看开头就选择答案(参考94年第2篇最后一题)3、快速作文法解题.做题前可以自己思考一下"如果是我写这个题目，我会怎么写？"7、态度题态度观点题主要考察考生：理解作者的意图，观点或态度的能力.标志词：attitude、purpose等。诀窍：1、精确理解四个选项词语的含义表示作者态度的词：（一）常作为正确答案的态度词汇：1、表肯定态度：positive adj.肯定的、实际的，积极的、确实的favorable adj.赞成的、有利的、赞许的、良好的approval n.赞成、承认、正式批准enthusiasm n.狂热、热心、积极性supportive adj.支持的、支援的 defensive 为……而辩护2、表积极的态度：objective 客观的 concerned关注的confident adj.自信的、确信的 interested adj.感兴趣的、有成见的、有权益的optimistic adj.乐观的 positive 正面的impressive adj.给人深刻印象的、感人的3、表否定态度：negative adj.否定的、消极的、负的、阴性的 disapproval 不赞成objection 异议 opposition 反对critical 批评的 criticism 批评批判disgust vi.令人厌恶、令人反感 vt.使作呕 detestation n.憎恶、厌恶的人、嫌恶indignation 愤慨 contempt n.轻视、轻蔑、耻辱、不尊敬compromising n.妥协、折衷 v.妥协、折衷 worried adj.闷闷不乐的、焦虑的4、表怀疑态度：suspicion n.猜疑、怀疑 suspicious adj.(～of)可疑的、怀疑的doubt v.怀疑 doubtful adj.可疑的、不确的、疑心的question v.怀疑 puzzling adj.使迷惑的、使莫明其妙的5、表中立态度：impartial adj.公平的、不偏不倚的 neutral adj.中立的impersonal adj.非个人的 factual adj.事实的、实际的、根据事实的detached adj. 不含个人偏见的（二）不太可能选为正确答案的态度词汇：subjective adj.主观的，个人的 indifference n.不关心tolerance n.宽容，容忍，忍受 pessimism n.悲观，悲观主义gloomy adj.黑暗的，阴沉的，令人沮丧的，阴郁的 optimistic adj.乐观的sensitive有感觉的，敏感[锐]的、易受伤害的 scared adj.恐惧的reserved adj.保留的、租的radical adj.激进的ironic adj.说反话的、讽刺的confused adj.困惑的、烦恼的amazed adj.吃惊的、惊奇的concerned adj.关心的、有关的apprehensive adj.担忧、担心mixed adj.喜忧参半的 biased adj.有偏见的（三）态度题新趋势1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度，也开始考察文章中某人的观点和态度，做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词，而是改为带有程度限制的词语，带有如下词语的选项往往是正确的：guarded（慎重的）、qualified（有条件的）、tempered（缓和的）。因为带有保留态度的观点比较客观，一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的，如：strongly、compeletly、entirely。8、细节题1、题干上有五个W一个H提问。2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。4、题干和选项有可能考察一种因果关系。5、解题关键：返回原文，准确定位。做题依据一定要紧扣文章本身。返回原文：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。2、根据出题的顺序返回原文。3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。4、通过长难句返回原文。9、列举题1、标志：example、exemplify、illustration、demonstration2、解题关键：不在于是否看懂了例子，而在于是否找到了例子所支持的观点。3、步骤：（1）返回原文，找出该例子支持的观点。80%向上，20%向下。（2）在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。注意：有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。4、错误答案的论述方式：混淆论点与论据；列举无关常识。10、判断题1、标志：which of the following statement is not ture？ All of the following is ture except...2、 诀窍：1、首先判断是三对一错还是三错一对，所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念，或者与作者态度相反的内容。2、每个选项力争返回原文，与原文信息进行一一比较排除。3、注意这种题目的选项，有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征，所以做题时可以先对比一下四个选项，找出其中可能存在的共同点，再回到原文定位。诀窍四：阅读技巧，突破难关1、标点符号在阅读中的作用 ：① 句号。用来分割句子 ，以句号为单位，把段分隔成块，逐个击破。团？条② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时，在阅读过程中可以献跳过去不读。③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。④ 分号。分号是用来分隔句子的，并列结构：语意上的并列、结构上的并列。⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分，在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。⑥ 引号。引用和讽刺两种作用：⑴引用某人的观点（是支持还是反对）；⑵用来反讽，讽刺。引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想，否则就没有意义。⑦括号。两种作用：补充说明、解释生词。2、微观阅读的技巧 ：① 抓主干。② 看标点符号。③ 被动变主动。④ 消减否定法。⑤ 重新断句。⑥ 对照法。抓一些重点词：⑴ 解释词：namely（即，也就是）、likewise（同样的）、in other word（换句话说）、that is to say（那就是说）、⑵ 转折词：体会一种逻辑关系，也是经常出题的地方。but、yet、although、however、in contrast（与之形成对照的是）⑶ 表示结果的词：thus、as a result、consequence⑷ 表示递进的词：further more、 in addition to⑸ 表示重要的词：prime（首要的）、above all（最重要的）、first of all3、宏观阅读的方法 ：怎样对待一篇文章：① 一般来说，任何一篇文章都讲一个主题。② 注意抓两类文体：一个是议论文，抓作者中心观点和作者态度；二是说明文，抓说明对象和作者态度。③ 注意看清楚文章是由几个自然段构成，同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。④ 注意文章的一些固有模式：第一类型：启承传合型，要特别注意启和合的前后呼应。第二类型：花开两朵型，要注意两个核心概念的区别和联系。第三类型：问题答案型，一般来说问题就是文章的中心，阅读的目的就是为了寻找问题的答案。第四类型：平铺直叙型，注意抓首段和中心。第五类型：开门见山型。4、总结段落的固有模式 ：① 中心句（段首句）——具体论述② 中心句（段首句）——具体论述——中心句（段尾句）如果段首句和段尾句是呼应的话，那么其之间的话必然是支持句，也可能反着说一下，但最终还是支持段首或段首主题句的。③ 过渡句（段首句）——具体论述④ 中心句（段首句）——具体论述——转折——具体论述⑤ 具体论述——中心句（段尾句）⑥ 句句展开式（无明显主题句）指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心，后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。5、读文章时需特别留意的细节 ：① 举例、打比喻处② 人物论段③ 转折处后④ 复杂句⑤ 因果句⑥ 特殊标点⑦ 段首段尾句最常出题的地方是：中心思想或核心概念。中心思想+细节=文章6、独句段在文章中的作用：① 文尾的独句段所起的作用是总结全文；② 文章中间的独句段的作用是承上启下。诀窍五：正确选项与错误选项的特征正确选项特征：1、正确答案经常与中心思想有关。2、正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。3、正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。4、从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can、may、might、possible、not necessarily、some.5、正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。错误选项特征：1、无中生有(未提及的概念);2、正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);3、所答非所问(虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边)4、过分绝对5、扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly)6、因果倒置;7、常识判断8、推得过远9、偏离中心10、变换词性如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识，一定不是正答案。能够不由自主地按照正确的思路解题了，才表明我们正确掌握了这些技巧。完型答题技巧完形常考八大考点1、引语文章中出现的引语基本上都是考点，只是采用不同的题型而已，如推理引申题、句意理解题、作者意图题等等。特别注意首段引语的三种作用：第一，作为支持作者观点的论据；第二，作为作者批判的靶子；第三，给出文章大背景。2、例子例子经常出现在命题中，而且题型多为作者观点态度题。此类题型主要针对文章中所举之例的作用进行发问。我们应该注意例子的出现无非有两种情况：一是先提观点后举例；二是先举例后提出观点。而该观点就是作者引用例子所要说明或反驳的。因此见到例子后，我们应该迅速查找其上下文，目的必在其中。通过历年真题分析，发现先提观点后举例的情况占多数。3、长难句考点一般集中在长难句上。这些句子的共同点就是同位语、定语和分句很多；主语和谓语之间的距离很远，还时常伴有插入成分。主要考查句子之间的指代或逻辑关系，以引申推理题、事实细节题等多种形式出现。理解长难句的要领就是先找出主干，化繁为简，然后再看各个分句或修饰成分与它的关系。4、转折处或对比处在历年考题中，转折和对比一直受到命题者的青睐。文章通过however、but、infact、yet等逻辑词进行转折，转折后的内容常常是作者真正表达的内容。对比常用unlike、different from、until、not so much as等词语引导，考的是对比双方的属性。对转折题，我们要着重把握作者转折后的观点。对于文章中出现的将两种人或两种观点进行对比时，我们要准确把握每一种的特点，避免被张冠李戴的选项迷惑。5、因果句(1)出这类题时，文章中一般都since、for、because、as、therefore、resultin、originate from这些标志词。没有标志词的就需要通过上下文推出二者的因果关系。(2)当有多种原因时，主要原因常考。6、段首段尾常考考点一般是段首句的总览全局，段尾句的提炼、理解，或者段首段尾相呼应表达的文章主题。7、类比比喻议论文和说明文在论证说明事理的时候均很抽象。为了让读者更形象地理解一些抽象的内容，文章常采用类比的手法。形象的类比不仅有助于将抽象的道理阐释清楚，更可以让读者加深印象。类比在文中有两种体现方式，一是明喻，即A像B一样；二是暗喻，说A是B，由于暗喻更加隐蔽，近年来命题专家越来越趋向于在暗喻内容上设问。8、复指处考点是复指代词或与复指副词作用相同的词。1996以前此类题目大多是直接问考生文章某句中的it或that指代什么。近几年此类题目的问法开始转向隐蔽。我们在遇到此类题时应该记住，题目的答案所在位置必定在复指词的上文中。因此，只需返回原文，在复指词上方扫描即可找到正确答案。获取解题信息的5种方法1、从主题句中获取解题信息一般情况下，考研英语完形填空题在设计试题时总是会保留一个完整的主旨表达句以便于考生能够更加易于理解文章的内容。主旨句一般设于文章开头，因此考生要充分的利用段首句提供的信息，找到文章的主要线索和大体的脉络，挖掘文章的思路，才能准确答题。2、从上下文中获取解题信息完形填空的文章一般是围绕着一个话题进行论述的，是一个意义相关联的语篇，文章中的词语会有重复、替代以及同现现象。因此相对应的答案也就可能是上下文中复现或同现的相关词，考生在解题的过程中就应该联系上下文来找到相关的线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。3、从文章各部分、各层次之间的逻辑关系获取解题信息要想深入理解文章，就得理清文章的结构以及文章各段落之间的关系，每个部分是如何表现出文章主题思想的，这样才能更加准确把握带空句子所需要的是什么内容。当然这就要求考生对英语词组、短语、习惯用法等等的英语搭配具有扎实的功底。4、从背景、社会常识获取解题信息一般来说最佳答案都是符合常识的，有时候文章中所提供的信息也许不足以帮助到考生找到答案，此时就需要考生把一些符合常识的知识信息结合起来看了，因此考生的知识范围越广，就越容易理解文章的内容，答题起来也就会相对的得心应手起来。5、从词汇、语法等知识及搭配关系中获取解题信息一般需要注意的文章中出现的搭配关系：逻辑搭配：包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等；语义搭配：包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词；结构搭配：指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配；惯用搭配：即通常所说的固定短语。攻克完形的解题技巧：1、常作为正确选项出现的词汇：however、although、yet、because、but、by、capacity、however、of、moreover、offer、onlyif、that、which、against、any、apparent、asif、available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、suchas、something、upon等；常作为错误选项出现的词汇：about、since、at、ifonly、if、nowthat、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、incase等。2、同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线，作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如，如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。3、记住"态度一致"原则。考研完型填空文章通常"完美"，通篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。所以当有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。4、选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上是正确答案。5、如出现陌生的选项词汇，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。6、选项特点。绝对同义选项两个都错：11%的分数，也就是1.1分；相对同义选项，也就是约等于选项，这就是出题点或是题眼，细微的差别就是考试的考点；二选一，其中一个必须对：18%的分数，也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的"反义选项"，理论上应该是二选一，但是实际有反例，请大家注意。当四个选项都有一个共同意义时，该意义往往不能入选，要看选项的特殊含义。7、有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领，如果考试时间允许，不要轻易放弃，要穷追不舍，先从语法角度考虑，再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑，很可能缺的就是连词and，副词then、always、sometimes等，如果还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然而至，在你的记忆中浮现出来。8、如果同学在考场上最后做完形时实在没有时间了，可以快速浏览文章，把自己能快速判断答案的题目做出来，然后剩下的其他题目蒙同一个选项(要蒙已经做出的确定对的答案中没有或很少的选项)。A作为正确选项的个数最多，没有连续三个答案都一样的情况。以上这些解题技巧，可以帮助大家在有富余的时间里尽可能多地拿分，当然各位考生还是要以阅读和作文为重，当时间所剩不多时，完形的20道填空确保你的每个答案都在答题卡上涂好了，而不是过分地去纠结其中的个别选项，要知道一个空才0.5分，千万不要因小失大哦！作文答题技巧一、考研英语作文命题特点从题型上来看，小作文以信函为主，但也必须掌握“备忘录、通知、摘要、报告、便笺”等工作和生活中常用的应用文体写法。大作文以图表作文为主。（英一以图为主，英二以表为主，但也有少数年份例外）从话题上来看，考研英语作文也显示出一些特点：1、与往年真题交集不断。例如2016年与2003年都涉及“子女教育”问题；2015年与2009年主题都是“网络对人际关系的影响”，前者强调“反面”，或者强调“正反两面”；2、考研英语作文大致可分为两类，“热点现象”和“人生哲理”类。真题作文命题即使有时候切入点很小，但是主题往往很宏大；3、题目或者是图画通俗易懂。从历年图画以及题目来看，内容贴近日常生活或生活基本常识，话题容易把握，并不存在偏题或者是政治敏感内容；4、切身关系所有年轻人。无论是社会热议现象，还是永恒哲理问题，都与年轻大学生息息相关。二、作文写作注意事项题目的写法在考研作文中，大作文的写作（包括英一和英二）类型是不需要题目的，只有一些小作文也就是应英文写作（例如：报告、备忘录、告示、失物招领等）需要题目。因为题目是首先映入读者眼帘的，所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离，即比正文行距稍宽一些。其次，要注意题目的大小写，实词的首字母一定要大写。其它虚词如冠词、连词（但如连词的字母多于5个时则大写)和介词首字母不需要大写。文章的格式1、四边留空：卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观，给人以清晰、明快的感觉。2、空格：文章的每段的首行一定要有统一的空格（一般缩进4-6个字节）。词汇方面的错误Ａ.大小写在考研文章的评改过程中，有关大小写方面的错误层出不穷，这是考生的一个弱点。一般来说，大写规则有以下几条：1、大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如：He said,"He is going to Shanghai nextweek".2、大写专有名词，或用作专有名词的部分普通名词，通常是缩略形式。如：DrG.G.East3、大写缩写字母。如：MPA,MBA,BBC4、文章标题要大写。5、头衔在专有名词前要大写，在专有名词后就小写。例如：Captain Smith--Smith,the captain；UncleGeorge--George,my uncleＢ.词汇的书写①单词间的间隙，单词于单词之间，一个单词中的字母之间②单词要写得清晰易懂，不要模棱两可2.词汇的拼写，或少写，或多写，或换写字母3.词汇的重复，就像汉语里的病句4.词汇或词组的遗漏，使句子成分不完整Ｃ.词性及变式，出错较多①将动词原形直接做主语的情况较为严重②名词和名词所有格意义不同，不能混用，且所有格的表达形式会有所不同③单词变式，名词性，动词性，形容词性，副词性，形容词加后缀变名词，动词加后缀边名词等④第三人称单数，容易被忽略的点，这是个普遍容易犯的错误Ｄ．词汇的恰当使用与表达，基本只考虑汉语字面翻译，不考虑内涵所指意义，搭配不当，容易出现中文式英文，比如”...have far-reaching on our futures”，这里就同时体现了词性理解与使用搭配的问题。标点符号错误及分析考生在写文章时，一定要注意正确使用标点符号，切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法，尤其要正确使用逗号和分号。三段式作文注意事项1、作文卷面要保持整洁，不要连笔，不要涂改。这是获取印象分的重点!很多考生由于在考场过于紧张导致作文的单词老是写错，这是致命伤啊，会直接让你越写越没感觉就越没信心了。所以平常要加强练笔！2、全文的第一句和各段的第一句必须是文章的中心句，最好能用复杂句表达。这是因为阅卷老师一般没有那么多的时间去看作文，所以只能大概浏览下各段的首句，这是获得高分的关键！3、全文结构布局：全文分为三段，第一段3句，第二段5句，第三段4句，可根据具体情况调整!段落中，第一句是topic，第二三句是detail，第三句是conclusion。四、考研英语作文中的几大忌讳(1)不通顺，无段落，无结构，无明显主题(2)笑料多，出现很多基本语法错误，拼写错误过多(3)不达意，词汇量很小，一些连词反复出现，缺乏丰富的英语表达能力(4)乱堆砌，不像一篇文章，仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起(5) 书写差，以致影响阅读，作文分数会降低一个档次五、考研英语作文的34个常用句式1.The cartoon vividly shows an important truth that…漫画生动地揭示了一个重要的道理2.As is vividly depicted in the drawings 漫画生动地描述了3.Clearly, the cartoon reveals a very common problem in our society 很明显，漫画揭示了我们社会的一个普遍现象4.The implied meaning of the drawings is that 漫画的寓意是5.As is manifested in the cartoon 如漫画所示6.The two drawings stand in a sharp contrast 两幅图形成了鲜明的对比7.A ridiculous situation 一个可笑的场景8.To grasp the full implication 充分理解寓意9.There is no denying that… 毋庸置疑……10.There is a general assumption that 人们普遍认为11.It is quite obvious that 很明显12.To draw our attention to 关注13.Few people could pay attention to… 关注……的人寥寥无几14.We can often encounter a scene where 我们经常碰到……的现象15.from all spheres of life 来自生活的方方面面16. from the opposite perspective of 从相反的角度17. It is of great importance that… 重要的是18. It is worrisome that… 令人担心的是19. Predictably, and regrettably 可以预见的且遗憾的是20. In response to this 鉴于此21. It is no surprise that …不足为奇22. In today’s society filled with intense competition 在今天充满竞争的社会里23. There are signs that the situation is turning from bad to worse 种种迹象表明，这种情况正在恶化24. There is no evidence that 没有证据表明25. To be a good case in point 是一个好的例证26. With a positive attitude 持积极的态度27. It is high time that measures be taken to alleviate the syndrome of such a universal ill 现在是采取措施以减轻这种……通病的时候了28. To arouse the attention of the society 引起全社会的关注29. To attach e weight to 给予应有的注意30. To place a high value upon 注重，侧重31. Of all basic elements of success, …is probably the most crucial在所有成功要素中，……是最重要的32. only in this way, can we address the problem of只有通过这种方式我们才能解决……的问题33. The whole society should take joint efforts to better the atmosphere of …and steer … to the right track of…全社会应该共同努力，改善……的氛围，引导……走上正轨34. It is our urgent task to do我们的当务之急是......翻译答题技巧考研英语翻译：在一篇近400词的文章中用下划线标出5个长句，要求考生用精确地道的汉语进行翻译。从词汇和句法的要求上看，词汇要根据上下文的段落内容确定词性和词义，而复杂长难句是考生面对的最大障碍。考生需要具备较强的从句句法知识，迅速拆分长句，确定主谓宾，再将定语从句、状语从句、同位语从句、平行结构、倒装结构、分词、代词指代、被动语态、特殊句型、词组一一击破。同时，汉语表达的流畅性、准确性和灵活性也是得分的关键。翻译评分关键：按点给分，整体扣分。每一句话有四个知识点，每个0.5分。四个知识点都写出来是2分。但是，整体读的时候，如果不通顺，则会扣0.5分。翻译时间分配：考场上做翻译的时间在20分钟左右，所以平时做练习，每句话大概4-5分钟的时间。翻译答题总策略：英语1：只读划线的句子，看不懂句子可看划线前后句。英语2：先将文章读一遍，在逐句翻译。做翻译的基本思路一、理解英语原文，拆分语法结构由于英语语言具有"形合"的特点，也就是说，英语句子无论多么复杂，都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的"像葡萄藤一样"的结构。如果搞不清楚句子的语法结构，考生是很难做出正确的翻译的。因此在翻译句子之前，必须先通读全句，一边读一边拆分句子的语法结构，这是正式动笔翻译之前的一项重要准备工作。怎么拆分呢？具体来讲，考生可以寻找下面一些"信号词"来对英语句子进行拆分，进而更加有效地理解英语原文。1、基本原则把主句和从句拆分出来，把主干部分和修饰部分拆分出来。2、连词如and、or、but、yet、for等并列连词连接着并列句；还有连接状语从句的连接词，如：when、as、since、until、before、after、where、because、since、thought、although、so that 等等，它们是考生要寻找的第一大拆分点。3、关系词如连接名词性从句的 who、whom、whose、what、which、whatever、whichever等关系代词和when、where、how、why 等关系副词；还有连接定语从句的关系代词，如who、which、that、whom、whose等等，它们是考生要寻找的第二大拆分点。4、标点符号标点符号常常断开句子的主干和修饰部分，也是一个明显的拆分点。5、除此之外，介词on、in、with、at、of、to等引导的介词短语，不定式符号to，分词结构也可以作为拆分点。例如：Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned，orderly，systematic，and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.（35词，2003年62题）拆分本句的信号词有：which、in、that。注意本句出现的两个and连接的是几个词汇，并非句子，所以不用作为拆分点。因此这个句子可以拆分成四个片段。拆分后句子的总结构是：（1）主干Social science is that branch of intellectual enquiry；（2）定语从句which seeks to study humans and their endeavors；（3）方式状语in the same reasoned，orderly，systematic，and dispassioned manner；（4）定语从句that natural scientists use for the study of natural phenomena。二、运用翻译策略，组合汉语译文正确理解原文并准确拆分句子后，接下来就是翻译。翻译时，关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意如实表达。主要有如下翻译方法：1、 词类转译法由于英语和汉语是两中悬殊甚大的不同的语言体系，所以在语言结构与表达方式上都存在很大的差异，这就要求我们对原文中的一些词语的词性进行转化（如：动词转化为名词，形容词转化为名词等），才能使译文畅通。例如：The modern world is experiencing rapid development of science and technology.当今世界的科学技术正在迅速地发展。分析：将句中的形容词 rapid 转译为汉语中的副词。2、 增补法有些英语字句如果照字面的意思翻译，意念是不完整的，必须根据意义、修辞或句法的需要增补一些汉语，才能更加忠实于原文，使原文的思想更完整地再现。例如：We need clean air, but unfortunately, air pollution is generally present, especially in cities.我们需要清新的空气，但遗憾的是，空气污染普遍存在，在城市中尤其如此。分析：本句为了避免“尤其是在城市里”的表达不完整，增加了“如此”。3、 省译法由于英语和汉语在用词和语法结构上的差异，原文中的某些词如果直译出来会使译文显得累赘，不符合汉语的表达习惯。在这种情况下，就要省略一些冠词、代词、介词或连词等省去不译，但是不能影响原文的意义表达。例如：There was no snow, the leaves were gone from the trees, the grass was dead.天未下雪，但叶落草枯。分析：在汉语中“叶落”的概念非常清楚，所以省译了 from the trees 。4、 顺译法也就是说按照英语表达的层次顺序，依次翻译英语句子，从而使译文与英语原文的顺序基本一致。例如：He could see that she had been patient all her life, so that now, after years of it, her lips were set in a gentle and saintly smile.他看得出，她一生含辛茹苦，如今苦尽甘来，嘴边总是带着温柔、圣洁的微笑。分析：英语句子的顺序，从意思上讲，与汉语句子的顺序是一致的。5、 逆译法也就是对于句子结构复杂的英语句子，可以先翻译全句的后部，在依次向前逆序翻译前面的句子。例如：It is our task to build up a nuclear power station somewhere by the end of this year.我们的任务是于今年年底在某地建成一座原子能发电站。分析：翻译英语里面的一系列状语时，必须按照时间状语、地点状语和方式状语的顺序汉语习惯表达习惯来组织语句。6、 分译法也就是采取化整为零的方法将整个英语长句翻译为几个独立的句子，顺序基本不变，前后保持连贯。例如：At the meeting decision was made to transfer a part of the students to another school.会议上作出一项决定，把一部分学生转到另一所学校去。分析：本句的主语的后置定语比较长，而谓语很短，为了使句子结构匀称，避免头重脚轻的现象，就把后面的不定式与主句分开翻译了。7、 综合法也就是说翻译时经过仔细推敲，或按照时间先后，或按照逻辑顺序，有顺有逆、有主有次地对全句进行综合处理，英语和汉语的字面意思不完全对应，但是内涵是相同的。例如：One can perhaps get a clearer picture of Japan’s acute population pressure by imagining what Switzerland would be like if that small and mountainous country were inhabited by 28 million people instead of the 5.7 million at present.只要设想一下，假若那小小的瑞士居住的人口不是现在的五百七十万，而是两千八百万，瑞士会是什么情景，人民便会清楚地理解日本所面临的人口压力是多么大。分析：原文的重点在于 One can...population pressure，按照汉语习惯，应该先叙事，后总结，所以翻译时从中间by imagining...入手，最后回到句首，译出One can...。而且汉语句子的意思也有“意译”的成分。1、词汇的增减转由于英汉两种语言的差异，在英文看上去比较正常的句子，译成汉语时，如果不增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来，这样就需要适当地运用添减词法。词本无意，意由境生，翻译时考生需要注意词性的转化，经常碰到将名词转化成动词翻译，将具体名词转化成抽象名词进行翻译的情况。8、代词的译法代词一般需要转译成名词，即把其所指代的意义译出。9、人名地名的译法知道的可以译出来，不知道可以音译，再将英语原词抄写一遍，用括号括起来，比如Whorf可以处理为：沃尔夫（Whorf）10、被动转主动很多被动语态如果机械的翻成被动语态，可能会让人看了觉得别扭，因此需要转为主动语态。可以增加万能逻辑主语“人们”，可以选取中文特有的表示被动的词汇，比如"得以"，"使得"，"将"等，英文中出现by，可将by后面的名词作为主语翻译。11、主语从句：翻译时主语从句单独成句，然后在主句主语的位置加上“这”或者“这件事”，其余内容正常翻译。eg: That John is coming to Lian Yungang is agood news. 约翰要来连云港了，这是个好消息。注意：主语从句常常变成有形式主语的结构：It be+n/adj+that+完整句It be+n/adj+to do将后面真正的主语翻译到句首，主句部分的主语加“这”或者“这件事”，其余内容正常翻译。Eg: It is a goodnews that John is coming to New York.约翰要来纽约了，这是个好消息。It be+过去分词+that完整句（此处的过去分词常常有：said, reported, argued, estimated, rumored, believed）译法：据“过去分词”怎么样Eg: It is reported that John is coming.据报道，约翰要来了。12、宾语从句：从前往后直接翻译Eg: He said that John is coming. 他说约翰要来了。13、表语从句：和宾语从句一样，从前往后直接翻译。Eg: This is what I want. 这就是我想要的14、同位语从句：主句部分正常翻译，同位语从句句首加上“即”，“也就是说”。Eg: He got anexciting news that John is coming. 他有一个令人兴奋的消息，即，约翰要来了。15、定语从句：长的定语从句，单独成句翻译，翻译时句首主语为“它”或“这件事”。短的定语从句翻译成先行词的“前置定语”。Eg: He got anexciting news that is so important to the students going abroad next year.他得到了一个让人兴奋的消息，它对于明年要出国的学生很重要。Eg: He got anexciting news that is so important.他得到了一个让人兴奋的很重要的消息。16、状语从句：先直接翻译，然后根据汉语表达习惯进行语序调整。状语一般位于汉语的句首或者句中。17、特殊结构：比如倒装结构，分隔结构，应对策略在于调整原文的顺序，找到成分搭配关系。三、校核，调整，成文组合成中文之后，考生一定要再检查一遍，做出相应的调整，最终成文。校核主要有三个方面：一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题；二是检查译文本身是否通顺或表达清楚。把译文通读一遍，如果觉得读起来很别扭或者有歧义，那很有可能是翻译不通或表达不清楚，适当增减词或调整语序通常能解决这一问题；三是检查译文是否有笔误，是否有漏洞，是否有代词未转译，时态是否译出，数字、日期是否译错，标点符号是否用错等。做翻译的解题步骤第一步：浏览全文大意在考研英语试卷中，翻译文章的次数约400词左右，而我们只需翻译出画线的5个句子。所以在解题时应首先浏览一下全文，从全文首句中重点推断一下文章的所涉及的话题类型和范围，以便在翻译句子选词时有所参考，建议大家，最好能在1分钟内完成这个步骤。第二步：画出句中所有的谓语成分中文是意合的语言，英文是形合的语言。在理解一个英语句子的过程中，考生们要做的事将形合的语言转化为意合的语言，在考研这种从句丛生的考试中，分解句型祝词修饰关系则为重中之重。英语句型的特点在于每一个分句中谓语动词是绝对不可缺少且单一的，因此，能快速有效地找出句子中做谓语的成分及其个数是理解并翻译长难句的第一步。第三步：进行全句的各个分句切分当我们能够准确的找出整句中的谓语成分后，句子当中到底有几个分句就一目了然了。对付长难句，我们要化繁为简，化长为短，化复合句为多个简单句。在这一步中，从句的引导词是切割标志。引导词分为以下几种情况：1、连词均可以作为引导词引导从句，比如that/if/as等；2、疑问副词通常也会充当引导词引导从句，比如what/where/when/which等；3、引导词会在口语中被省略，如果遇到这种情况，可以通过英语句子中谓语动词结构的个数来判断是否应该断句。总之，在结构比较复杂的英语句子中，识别谓语成分是识别句子存在的标志，而识别从句中的引导词是识别一个新的从句开始的标志。第四步：逐步理解并翻译各个分句当很长的一个考研英语句子被切割成无数个小短句时，考生的心态就较为平和，不至于像刚看到句子时那么无从下手，接下来要做的就是将各分句逐个理解并翻译成汉语。这时，咱们平时的词汇基本功就起着至关重要的作用了。第五步：进行各个分句的添加、删减和排列组合这个步骤的意思是，将各个分句的翻译出来的意思进行整合，然后统一出一个完整的长难句的句子意思来。比如定语从句中，被修饰的名词在从句中重复使用时，可考虑使用代词以避免语言的重叠累赘感；分句之间可适当添加或删减连接词，使其符合中文的语言表达方式和习惯。做翻译的答题技巧翻译过程中包括两个阶段：正确理解和充分表达。理解是表达的前提，而表达是理解的目的和结果，二者缺一不可，因此，考生在做英译汉部分试题时：1、切记不可急躁，一定要先通读全文，把握全文的主旨、内容，把握划线部分的语境；2、在着重理解划线部分时，首先要在语义上理清全句的整体意思和每个单词的意思；其次要分析清楚句子结构，理出句群，找出各分句之间的关系；3、可考虑先打一份翻译草稿，再根据文章意义和汉语结构进行调整。由于英语中一词多义的现象十分普遍，且英汉词典中给出的汉语解释未必全面，未必与英文的意思完全对等，这就给我们带来两方面的问题：（1）我们需要根据该多义词在其语言环境中的词类、搭配关系甚至是单复数形式来确定其基本意思；（2）在"忠实"的原则下，如果词典上的释义显得不"通顺"，那么为了"忠实"与"通顺"的统一，我们必须立足于原意，对其加以适当的引申。选择词义的时候，要根据词在句中的词类及上下文的搭配关系来确定。翻译中常考十大句式1. leave sb. the choice of … or … 要么…，要么… (选择类经典句)Our cruel and unrelenting enemy leaves us the choice of brave resistance or the most abject submission.敌人冷酷无情/铁石心肠，我们要么顽强抵抗，要么屈膝投降。The age of 30s leaves you the choice of marriage or remaining a bachelor.年过三十，要么成婚，要么单身。2. be the instrument of sth. 引来某事物的人或事 (使动类经典句)If I can be the instrument of your happiness，I will sacrifice all my belongings.能够让你幸福，我愿意付出我的一切。3. it was the memory / memories of 追溯到… (回忆类经典句)Perhaps it was the memories of the 1964 Tokyo Olympics and the 1988 Seoul Olympics，which were considered turning points in their nations' development.追溯到1964年东京及1988年汉城举办的奥运会，可能分别被视为日韩两国发展的转折点。It was the memory of 1945 Hiroshima and Nagasaki suffered from the attacks of atomic bomb，from which originated the term of "Zero Ground".追溯到1945年广岛和长崎遭受原子弹攻击，从而形成了"零地带"这个术语。4. on the premise/ground/prerequisite/proposition/hypothesis/presuposition that 基于一个前提… (假设类经典句)The Chinese declared to implement the policy of peaceful reunification on the premise that the then Taiwan authorities maintained that there is only one China in the world and Taiwan is only one part of China.中国政府在宣布实行和平统一的方针时，是基于一个前提，即当时的台湾当局坚持世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分。Advice to investors was based on the premise that interest rates would continue to fall.对投资者的建议是以利率会继续下跌为根据的。5. be bound to 必定…；一定… (意愿类经典句)The Great Western Development is bound to be a bridge between China and the rest world，promoting the common economic development and prosperity of China and the world at large.西部大开发一定能成为沟通世界各国和中国的一座桥梁，促进中国和世界经济共同发展，共同繁荣。Just wars are bound to triumph over wars of aggression.正义战争必然要战胜侵略战争。6. a matter of sth./doing sth. 与…有关的情况或问题 (描述类经典句)Considering the following statements，made by the same man eight years apart."Eventually，being 'poor' won't be as much a matter of living in a poor country as it will be a matter of having poor skills."请思考一下同一个人现在及八年前说的话。"说到底，'贫穷'与其说是生活在贫穷的国家里，还不如说是技艺不精。"Dealing with these problems is all a matter of experience.处理这些问题全凭经验。7. This is the similar case with/when 这恰如；正如；也会 (比较类经典句)This is the similar case when the main melody can evoke a strong echo for us to clap our hands in admiration despite our disability to understand the score of Mozart's musical pieces.这恰如我们虽然看不懂莫扎特乐曲的总谱，却照样能同它的主旋律产生共鸣，击节称赞。除此以外，老百姓的服务性消费，如教育，信息，旅游等消费也会大量增长。Besides，this is also the case with the citizen's expenditure such as ecation，information，traveling.8. be exemplified by 这一点也证明了…；这点反映在以下事实：… (举例类经典句)This American desire to keep the children's world separate from that of the alt is exemplified also by the practice of delaying transmission of the news to children when their parents have been killed in an accident.如果父母在事故中丧生，人们总是晚些时候才告诉孩子们，这一点也证实了美国人想把儿童的世界和成人的世界隔离开的愿望。(美国人想把儿童和成人的世界划清界限，这一愿望还反映在以下事实：如果父母在事故中丧生，人们总是设法晚点将消息告诉他们的子女。)9. constitute… (不用于进行式)是；认为 (判断类经典句)History has proved eloquently that the division of labor based on equality and mutual benefit between China and USA constitutes the most reasonable and practical international relationship.历史说明，中美之间建立在平等互利基础上的劳动分工是最为合理和实用的国际关系。My decision does not constitute a precedent.我的决定不应视为先例。The defeat constitutes a major set-back for our diplomacy.这一失败是我们外交上的一次较大的挫折。10. witness… 见证… (发生类经典句)a time or event witnesses sth./sb. in a particular situation or doing a particular thing.经过二十多年的快速发展，中国西部地区已奠定了一定的物质技术基础，社会保持稳定，市场经济体制正在逐步建立和完善，为西部经济持续快速增长创造了有利的市场环境。The rapid development in the past 20-plus years witnesses a relatively solid foundation in terms of material wealth and technology in the western region of China在下一轮的会谈中，我们将宣布中东地区永久停火协议，对此我抱有乐观态度并充满希望。I am optimistic and hopeful that the next round of talk will witness a permanent cease-fire in the Middle East.新题型之七选五解题思路新题型"七选五"试题模式为：给出一篇缺少5个句子或段落的文章，对应有七个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选出正确的句子或段落，填入相应的空白处。《考试说明》对该题型命题目的的表述为"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。"尝试之后不难发现，"七选五"其实跟传统题型完形填空有相似之处，完形填空空出的是词，而七选五空出的是句子或段落，但是他们的考察方式都是一样的，只要考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法以及习惯表达就行，因此，这两类题型在做题方法上有共通之处。另外，从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点：该题型选项大致可分为主旨概括句段（文章整体内容）、过渡性句段（文章结构）和注释性句段（上下文逻辑意义、举例子）三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除，例如主旨概括句段要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题，过渡性句段不能反映文章的行文结构，注释性句段与上文脱节等。根据这些，我们总结一些关于"七选五"的做题方法供大家参考。先看选项跟完形填空不一样，"七选五"的答案选项较少，因此，我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来判断其在文章中的位置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落，这样的话我们就可以直接将该选项排除。再看空前空后由于"七选五"空出的是整个句子或段落，而这些句段之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性，从而选择正确的答案。注意代词或定冠词在做这类题目的时候，一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容，我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。注意特殊疑问词如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的，比如对why的回答，后面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对where的回答，后面要有表地点的名词，对how的回答，后面要有方式状语等。注意关系连词如一些表示转折的连词，but，however，yet，though，nevertheless等，另外还有一些表示并列关系的连词如and，also，aswellas，neither…nor，either…or，notonly...butalso，ononehand....ontheotherhand等。通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系，从而找出在最符合行文逻辑的正确选项。新题型之段落排序解题法阅读给定段落理解给定的段落内容，了解文章是围绕何话题、何对象展开。阅读过程中要着重留意一些关键词句，如：段落中间若有转折词，要关注转折词及其所在句子；无转折词则应看段首句、第二句及段尾句；重点关注名词、代词等。１、如何选首段①首句不含有代词，不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等)②一般不含有最高级、第一或最后意思的词语，因为首段没有比较的对象。２、阅读选项，尤其是首尾句给段落作初步的位置预知和组块 考生做不到一次性排出来，能排出来的就排，一时定不了的，做如下工作：①位置预知：含so， conclude等表示结束的词，可能作为尾段。但是也要警惕未必，总之还是要综合看。②组块：有些段一看就觉得应该一个前一个后，比如A段末提到... there are two branches.F段末提到了，the first one is...。那么A和F就属于明显的总分关系，应该前后连贯。③精确排列各个段落的顺序，利用其它关联词进行验证。判断文章体裁给定文章无非为记叙文、议论文或说明文三类，文章的体裁决定了文章本身的有一定的叙述和展开方式可循。准确判断文章体裁，把握住该类文章的典型结构就能在段落排序时轻松许多。下面列出以上三类文章的常见结构作为大家排序时的依据：议论文1、议题--问题--原因--对策2、议题--问题--对策--结论（未来）3、议题--问题--对策--结论（过去）4、反面话题--驳斥观点--原因--观点--展望未来说明文1、积极事物--优点--缺点--展望未来2、消极事物--缺点--优点--回顾过去3、记叙文按照时间先后顺序排序，主要留意时间，时态和动作。聚焦逻辑关系一篇文章的记叙或说明往往有着一定的逻辑关系，或是依照事件发展的先后顺序，或者是按照因果顺序、递进关系、转折关系、解释关系、例证关系、定义关系等等。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的，有些标志性连词、副词等，若能关注这些线索，考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。以下是做题时应重点留意的、象征逻辑关系的关键词：1、因果关系：标志词汇有for，because，since，therefore等；2、转折关系：标志词汇有but，yet，although，however，onthecontrary，ontheotherhand，instead等；3、并列递进关系：标志词汇有and，indeed，also，besides，similarly，like，accordingly，inthesameway，meanwhile，furthermore，moreover等；4、解释关系：标志词汇有thatis，thatistosay，forexample，suchas，namely，inotherwords等。通读全文检查在完成排序后，一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识，以尽量客观的视角通读全文，感知文章是否通顺，是否存在内容上的跳跃，逻辑上的硬伤等。总而言之，段落排序题的做法可以归纳为：从文章的整体出发，抓住细节，回到整体。考生在考前应做大量练习，只有熟能生巧，才能真正掌握段落排序的规律。新题型之小标题选择提分解题步骤第一步：阅读题目要求，找准段落主题句位置，确定文章主题。很多考生都会忽略这一步，但这恰恰是让你在最短时间内了解文章内容的重要方法。第二步：找出各个选项中的实词1、排除选项中重复出现的实词2、实词：名词、动词、形容词（名词优先）第三步：看选项、找答案1、完全同词复现2、同词不同形式复现3、同意不同词复现第四步：通看全文，对答案进行检验，看是否存在段落与标题不够匹配的情况。解题技巧小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上：1、关注段落首句、第二句，看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点，再进一步比对详细内容；2、快速扫视段落，有无某词或事物反复提到多次，再看该词或该事物是否有在小标题中出现，若有，则列为重点，再进一步比对详细内容；3、若前面两项都没有，则回到段落首末句，看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达，若有，则该项就是答案。总的来说，小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现，只是再现的方式不同，一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式，第一种在解题过程中很容易就能看出，后两种则需要细心比对。新题型之多项对应快速解题近年来英语二新题型的真题中，多项对应出现的比例相当高，其考查方式主要为：给定一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右栏一栏为7项选项，要求考生在阅读后根据文章的内容和左栏中提供的信息从右侧一栏的7个选项中选出对应的5项相关信息。其难度不是很大，主要考查考生的理解和判断能力。下面，我们便就该类题型为大家讲解解题技巧。首先：考生需要通读题目和选项，题目一般含有文中的关键词，选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后，会对文章的主题和大概内容有所了解。其次：通读文章，进一步了解文章的主题、结构安排和段落关系。然后，带着问题阅读文章，找出题目的关键词所在的段落，找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语，实现关键词的对接，确定句子间的关联性，从而选出正确答案。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，通过阅读文章，我们就可以直接将该选项排除，进一步降低选项的难度。最后：把选出的选项同题目连在一起阅读，查看内容是否连贯，前后是否一致。其中，关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中，题干中的关键词多为一些专有名词。例如，在2011年的五个题干中就出现了四个人名，一个机构名。在2012年的多项对应中，五个题干中的关键词都是人名。在2014年的多项对应中，五个题干都是专有名词。因此，锁定关键词也就显得尤为重要。一篇文章中，关键词多包括以下几类：大写词、数字、时间、合成词、陌生词、名词短语等。考生可以从这几点入手以实现快速解题。

在考研英语的题目中，占比最大的就是阅读理解，很多同学在阅读上十分很多，最后拖垮了整个英语成绩。对于复习考研英语，个人认为只要你能把我国的应试教育规律掌握了就可以。因为学习英语和英语考试是截然不同的，而在我们现在备考研究生考试，就是在最短的时间内取得最高的成绩，这就是我们的目的。经过对考研英语历年真题的研究来看，出题都是有一定规律的，只要你在做题时能把这些规律掌握了，最后你的成绩也不会差。平时也听到很多同学说，我把历年考研英语真题都做了好几遍了，并且把大纲词汇也背过了（如：恋练有词、何凯文1575等等都看了）我再看文章时还是看不懂，题目也读不懂，最后做完题一对答案，几乎全错，这到底是啥原因呢？我个人认为，你做了那么多的题，都没有总结过以及分析每个选项的特征，你只是为了做题而做题，希望大家能认真反思一下你自己，是不是这样子的。每道题的四个选项中，对于错误的选项，正确的答案到底有啥特点？出题人到底是如何出题的，经过对历年真题的研究和总结，发现出题人在出题时，我们在考研阅读中14个左右是可以做对的。对于考研的真题中，记叙类的文章是没有出现的，也不会考的，因为很难读懂。接下来，我们就拿真题给大家分析一下：英语一 2014年：第一篇《对英国财政打车奥斯本的失业保障计划的批评》，第二篇《对美国法律服务价格高问题的原因和措施分析》，第三篇《对目前在自然科学界出现的新兴互联网企业设立新奖项这个现象的评价》，第四篇《美国艺术与科学学院所做的增强美国国民人文素质的报告内容进行介绍，并指出其弊大于利》。英语一 2015：年第一篇 《西班牙国王的退位应使英国皇家感到恐慌》，第二篇《最高法院应该为手机隐私制定保护条例》，第三篇《科学杂志决定对论文中的数字准确性进行审查，作者介绍了各方面对这一行为的看法》，第四篇《正如窃听案件所证明的那样，我们的公众生活中的确存在道德目标确实的情况》。我们可以从这些题可以看出：这些文章有一个共同的特征：就是对一个事物加以简单得描述，或者通过描述表达某种或者某些观点、看法和态度。因此这些都可以归结为大类的议论文。而对于考研阅读来说，阅读理解就是考察我们的阅读能力，就是提取文章的有效信息的能力，所以不管阅读的题如何变化，就是看我们能不能在最短的时间内把答案找出来。也许你会发现议论文的有效信息就是通过文章所表达的观点、论点以及作者的情感和态度，这些一般都是考研出题的重点。还有不少同学也许会问，考研中细节性的东西具体是哪些？主要分为以下二点：第一：研究生是选拔性的考试，所以考试对归纳总结能力比较看中，不会考原文中出现的原话，希望大家注意转折处的出题。第二：大部分考研学子不会认真去分析历年真题，再加上受部分老师模拟题的影响。好多老师的出的题答案都是拼凑，所以建议大家英语不要做模拟题，只做真题就可以。最后对正确选项的分析，我们可以得出以下二个特征：一，表述上必须具有相对的抽象性概括性宏观性。二，表述上不能太绝对且较模糊，不能带有过于强烈的感情色彩和倾向。一个过于具体的概括不能成为论点，而一个表述上极端的论点是站不住脚的，很容易受到攻击，这是议论文的常识。阅读理解命题选项话题范围的区分。有三个选项在谈论同一类别或者范围内的话题，而第四个正确选项的话题离这个范围要远一些，这样答案出现争议的可能性就相对减小。比如:2017年英二22.which of the following contributionsto long waits at major airport?[A]New restrictions on carry-on bags新的手提行李限制[B]The declining efficiency of the TSA下降的 TSA 效率[C]An increase in the number oftravelers游客的数量增加[D]Frequent unexpected secret checks频繁的意外秘密检查【解析】[A][B][D]讨论的都是通关过程具体的事物，[C]讨论的是人的流量，话题范围明显不同。2016年 英二22. Indelivering lessons forhigh-schoolers, Flatiron has considered their____[A]experience 经历[B]interest 兴趣[C]career prospects 职业前景[D]academic backgrounds 学术背景【解析】[A][C][D]都是外部、相对客观的评价要素。[B]兴趣则相对主观，话题范围不同。2016年 英二27.Radesky’sfood-testing exercise shows that mothers’use ofdevices ______[A]takes away babies’ appetite 影响婴儿的食欲[B]distracts children’s attention 分散孩子的注意力[C]slows down babies’ verbal development减缓婴儿的言语发展[D]reces mother-child communication 减少母婴交流【解析】[A][B][C]都是立足于孩子自身进行论述，[D]论述的其他主体和孩子的关系，话题范围明显不同。最后简单介绍下阅读技巧：第一：先对文章得进行段落标记，在看阅读理解的题干，弄清5个小题的题干问的是什么，把相关的人名、段落、题干的类型什么一一留意，以便阅读的过程中做标记。第二：勾画关键词句。这里我们在第一次阅读的时候需要对题干里面出现的相关信息做简略的标记以便下一次来找这个信息的时候能够快速反应过来是这个地方。第三：翻译关机词句的意思。如果你的翻译水平比较好，可以全部翻译出来，这样与便于对全文意思的理解和对问题的判断。第四：采用跳跃式的快速阅读方式开始第一次阅读。这第一次阅读需要注意的就是题干的信息和关键词句的信息，阅读的时候伴随着对关键词句的翻译。速度一定要快。第五：开始二次阅读，也就是第二遍的精读过程，这一次你依次看问题的选项，然后立刻找到对应的文段对题目做出最准确的判断。（部分内容整理自网络，侵删）

2021全国硕士研究生考试大纲于2020年9月9日公布，作为考研公共课的英语而言，2021考研英语大纲总体而言并无太大的变化，更没有网上流传的新增题型的谣传。所以2021考研的学子，在英语方面的复习，完全可以按照之前的计划按部就班执行即可；当然，新大纲还是新增和删减了一些大纲词汇，在这里考生需特别留心！在这里，文都考研小编列举一些比较重要的词汇，如"concurrent（adj. 并存的；同时发生的）"，"contingent（adj. 依情况而定的；临时的）"，“algorithm（n. 算法； 计算程序）"，"mediate（v. 调停；调解）"，"convene（v. 召集，召开【正式会议】）"，"align（v. 排列整齐；使对齐）"等。考研英语此外，目前阶段，对于准备2021考研的同学而言，英语方面，最重要的复习内容应该是以下几个方面：一、阅读方面需要结合基础阶段和强化阶段的学习方法，以2008到2016年的真题为依托，分题型，系统化的练习。锻炼题目的同时，着重梳理每篇阅读文章的写作方式，生词及短语。当然最重要的一定要总结归纳每个题目中的同义替换！二、写作，这个方面是很多考生容易疏忽的方面！大多数考生都想着作文就是到最后背几篇模板，上去默写就可以。然而，实际上，近几年，阅卷老师对于模板的反感越来越大，完全套用模板，根本拿不到理想的分数，所以在此建议考生，就算是背模板，也要多背诵，还应对模板进行拆解，分析，总结，最终形成自己的一套“模板”。三、其他模块同样不能放松，需要结合老师的方法，多加练习，这样在考场上才能游刃有余！

1, We don't have to learn how to be mentally healthy, it is built into us in the same way that our bodies know how to heal a cut or mend a broken bone.1，我们不必学习如何保持心理健康，它植入在我们身上，就像我们的身体知道如何治愈伤口或修复骨折一样。2, Our mental health doesn't go anywhere; like the sun behind a cloud, it can be temporarily hidden from view, but it is fully capable of being restored in an instant.2，我们的心理健康不会去任何地方；像云后面的太阳一样，它可以暂时隐藏起来，但它完全能够瞬间恢复。3, Mental health allows us to view others with sympathy if they are having troubles, with kindness if they are in pain, and with unconditional love no matter who they are.3，心理健康让我们能够待遭遇困难之人以同情，待痛苦之人以善意，无论是谁，都以无条件的爱待之。4, Although mental health is the cure-all for living our lives, it is perfecting ordinary as you will see that it has been there to direct you through all your difficult decisions.4，尽管心理健康是治愈我们生活的良药，它让我们平凡的生活变得完美，正如你所见，它一直在指引你度过所有艰难的决定。5, As you will come to see, knowing that mental health is always available and knowing to trust it allow us to slow down to the moment and live life happily.5，正如你将明白，知道心理健康是永远触手可及并值得信任，会让我们放慢脚步，活在当下，过得幸福。

In Cambodia, the choice of a spouse配偶is a complex one for the young male. It may involve not only his parents and his friends, __1__those of the young woman, but also amatchmaker媒人. A young man can __2__ a likely spouse on his own and then ask his parents to __3__the marriage negotiations, or the young man’s parents may take the choice of a spouse, giving the child little to say in the selection. __4__, a girl may veto否决权the spouse her parents have chosen. __5__ a spouse has been selected, each family investigates the other to make sure its child is marrying __6__ a good family.在柬埔寨，对于年轻男性来说，选择配偶是一个难题。这不仅会涉及到他的父母和他的朋友，以及涉及到年轻女性的父母和朋友，还会涉及到媒人。一个年轻男子可以自行决定一个差不多的配偶。然后可以寻求他的父母来安排婚姻的协商问题。或者这个年轻男子的父母直接选择孩子的配偶，不给这个孩子选择的机会。理论上，女孩儿有对父母给他选择伴侣的拒绝的权力，当配偶选择之后，每个家庭都调查对方家庭，以便确保他们的孩子嫁到了一个好的家庭里面。1. A. by way of经由，经过B. with regard to关于 C. on behalf of D. as well as以及答案：D 。句中有not only but also，根据首句知道“男性择偶很复杂”，不仅涉及男方亲友、女方亲友，还涉及到媒人，显然空格填写并列关系短语；B选项“关于”多用于对某事物的说明，a conutry’s law with regard to human rights；A选项误认为“男方亲友经由女方亲友向女方提亲”。2. A. decide on B. provide for 供养 C. compete with与…竞争 D. adapt to适应答案：A 。后文有父母“take the choice of”，可知前面必然是孩子自身可以“decide on”，文中“or”这个词要注意，是解决本题关键3. A. close B. arrange C. renew D. postpone答案：B 。根据句意，男性自主选择对象之后就会让父母提亲，arrange合适。4. A. In theory B. Above all 最重要的是C. In time最终；及时 D. For example答案：A 。根据句中父母giving the child little to say in the selection暗含父母包办婚姻，可知女孩选择配偶的自由只能在理论上成立。above all是递进关系，而此句前后是并列关系。5. A. Unless B. Lest以免 C. After D. Although答案：C 。配偶选定，双方家庭调查背景，unless表条件，lest表目的，although表让步，after表顺承关系6. A. into B. within C. from D. through 答案：A 。marry into嫁入一个….家庭，固定搭配，through不能与marry搭配The traditional wedding is a long and colorful affair. Formerlyit lasted three days, __7__1980s it more commonly lasted a day and a half. Buddhistpriests offer a short sermon布道 and __8__ prayers祷告of blessing. Parts of the ceremony involve ritual仪式 hair cutting,__9__cotton threads soaked in holy water around the bride's and groom's wrists, and __10__a candle around a circle of happily married and respected couples to bless the __11__. Newlyweds traditionally move in with the wife's parents and may__12__ with them up to a year, __13__they can build a new house nearby.传统婚礼是又长又有趣味的大事，以前持续三天，自从20世纪80年代，婚礼一般持续一天半。佛教僧侣进行简短的布道，并且吟诵主祷词。仪式包括剪发仪式，把在水中浸泡过的棉线缠绕在新娘和新郎的手腕上，那些婚姻幸福又受人尊敬的夫妇绕城一圈将一个蜡烛依次传递以祝福新婚夫妇。新婚夫妇在传统上要搬到妻子的父母家居住最多长达一年，直到他们能在附近建造自己的新房子。7. A. or B. since C. but D. so答案：C 。由Formerlyit lasted three days, __7__1980s it lasted a day and a half. 可以知道前后对比关系，所以用but表对比；since自从，与by 语义重复 8. A. test B. copy C. recite 吟诵 D. create答案：C 。and表连接，前面是offer a short sermon，后面的祝祷词自然就是吟诵祝祷词。 9. A. folding 折叠 B. piling 堆放 C. wrapping 打包 D. tying答案：D 。D选项是系，绑的意思，原句是将棉线缠绕在新郎新娘手腕上，表示永结连理的意思，所以用tie——tying的形式。10. A. passing B. lighting C. hiding D. serving答案：A 。这个很容易选择B，但是文中说一根蜡烛祝福新人，而且词组Pass sth around，light ….around搭配不合理11. A. association B. meeting C. collection D. union答案：D 。A选项是“联盟”，强调机构团体，B选项相遇、遇见、会面，C选项“聚集”，只有D是联姻、联合12. A. deal B. part C. grow D. live答案：D 。live with搭配，与….生活在一起，grow with是伴随…一起成长，part with不情愿的放弃某物，deal with对付、对待，只有D选项合适13. A. whereas 然而，但是 B. until C. for D. if答案：B 。根据上下文，搬进妻子父母的家，住一年，后面盖一个房子，则两者之间存在时间条件关系，只有Until既表示时间又表示条件。A选项表示转折，C选项表因果，D选项表示条件Divorce is legal and easy to __14__, but not common. Divorced persons are __15__ with some disapproval. Each spouse retains ___16___ property he or she __17__ into the marriage, and jointly-acquired property is __18__ equally. Divorced persons may remarry, but a gender prejudice __19__up. The divorced male doesn't have a waiting period before he can remarry __20__the woman must wait ten months.离婚是合法的而且很容易实现，但是并不常见，离婚的人不被认同，夫妻之间保持自己带进婚姻的任何财产，共同财产平均分配，离婚的人可以再婚，但是性别歧视会显现出来：离婚的男性不用有等待期，而离婚的女性必须等待十个月才能再婚。14. A. avoid B. follow效仿C. challenge D. obtain实现答案：D 。前面是合法，后面有but转折，所以14应该与合法并列，即容易得到、实现；follow有理解、领会的含义，但和disapproval矛盾，排除15. A. isolated 孤立，区别看待 B. persuaded C. viewed 看待 D. exposed暴露答案：C 。viewed with词组“以….的目光看待”，A选项和from搭配，isolate sb from sb/sth，exposed与to搭配，不与with搭配16. A. wherever B. whatever C. whenever D. however答案：B 。句子是宾从，只有whatever能引导宾从，D选项引导方式状语，C选项引导时间状语，A选项引导地点状语17. A. changed B. brought C. shaped D. pushed答案：B 。根据常识，离婚后财产分割包括婚前各人财产和婚后共同财产，只有bring …. into，即婚前夫妻各自带来的财产18. A. invested 投资B. divided C. donated捐献 D. withdrawn取出答案：B 。这句是说婚后共同财产处置，按照常识也是平分，更何况还有个equally，只有B分割更为符合题意19. A. warms B. clears C. shows D. breaks答案：C 。介绍离婚人士再婚，冒号后面的句子是对男女离婚后的不同对待，也就说明男女存在性别偏见，离婚后偏见会“显露”出来，show up也是词组显露，而clear up是清晰起来，warm up活跃起来，break up终结，都不符合题意20. A. while 然而 B. so that C. once D. in that因为答案：A 。表示前后对比，while表示转折，符合题意。