考研英语题历年

本试卷由新祥旭陈老师整理，为便于大家估分，前面是21年的考研英语一完整真题，后面是答案解析（可直接拉到文末查看）。2021年的考研初试已经结束，大家也会逐步复试的准备了。那么，考研复试有哪些流程？需要如何准备？往年的复试分数线、面试技巧、复试真题……关注我们，复试信息轻松GET！

通过对历年英语一真题地分析，考研英语作文的主题主要有5类，而且一旦考到某一主题，很多主题词都是通用的。精神品质类team spirit：团队精神teamwork：团队合作strengthen mutual cooperation：增强相互合作patience：耐心prudence：谨慎persistence/perseverance：恒心/毅力/坚持give up halfway：半途而废endeavor：努力diligence/painstaking efforts：勤奋self-dependence/self-reliance/independence：自立innovation/creativity/criticalthinking：创新self-confidence：自信lack of confidence：缺乏自信modesty：谦虚striving spirit：奋斗精神the spirit of competition：拼搏精神aggressive：有进取心的strong-willed：意志坚强的tireless：孜孜不倦的persevering：不屈不挠的consistent：始终如一的adversity and hardship：逆境和苦难a sense of achievement：成就感sense of honor：荣誉感entertain great ambitions：胸怀抱负reap without sowing：不劳而获haste makes waste：欲速则不达utilitarian：功利的，急功近利的actions：行动(take actions：付诸行动)down-to-earth：务实的thrift：勤俭honesty：诚信curiosity：充满好奇道德类public morality：公德devotion/dedication：奉献charity：慈善sense of responsibility：责任感undertake one's ties/responsibility：承担责任avoid one's ties/responsibility：逃避责任traditional virtues：传统美德practice filial piety：奉行孝道selfless devotion：无私奉献Patriotism：爱国主义comply with public morality：遵守公德follow the morals：按道德行事improve public morals：改进社会风气safeguard public morals：维护公共道德injure public morality：损害公共道德be public-spirited：有公德心的the corruption of public morality：公德堕落the lack of moral sense：道德缺失the crisis of trust：信任危机spit everywhere：随地吐痰make noise/talk loudly：大声喧哗littering：乱丢垃圾empty promise：空洞承诺false promise：虚假承诺compete for benefits：争抢利益unfair competitions：不公平竞争consumers' rights and interests：消费者权益disregard the public rules：无视公共规章benevolence：善心仁慈with heart and soul：全心全意amicable：友好的charitable：宽厚的credibility：信誉，美誉fake commodities：伪劣产品dishonest behaviors：欺诈行为unaffordable prices of medicines：药价虚高academic corruption：学术腐败plagiarism：剽窃抄袭excessive growth：过度上涨illegal ads：非法广告food safety：食品安全misdeed/misconct：不良行为spirit of contact：契约精神volunteering service：志愿服务volunteer spirit：志愿者精神家庭类或两代关系类mutual understanding：相互理解aging society：老龄化社会population aging：人口老龄化generation gap：代沟widen/expand generation gap：扩大代沟narrow/bridge generation gap：消除代沟domestic/family violence：家庭暴力foster/raise/breed/nurture/bring up：抚养household chores：繁杂家务spoil children/dote on children：溺爱孩子over-inlgence：纵容溺爱only child：独生子女the universal two-child policy：全面二孩政策a well-off family：小康之家filial piety：孝道practice filial piety/fulfill filialty：奉行孝道show solicitude for parents：关心父母mistreat/ill-treat/maltreat parents：虐待父母cousin：堂兄妹，表兄妹offspring：后代，后辈ancestor：祖先环境保护类environment-friendly：生态环保的conserve natural habitats：保护生存环境animal rights activist：动物权益保护者natural reserve：自然保护区natural resources：自然资源biodiversity：生物多样性extinction：灭绝wind breaks：防风林sand breaks：防沙林climate change：气候变化greenhouse effect：温室效应threat of global warming：全球变暖的威胁develop renewable resources：开发可再生资源low-carbon economy：低碳经济low-carbon lifestyle：低碳生活方式environmental awareness：环境意识deforestation：森林消失biodegradable：可生物降解的environment-friendly procts：环保产品household garbage：生活垃圾waste sorting/garbage classification：垃圾分类motor vehicle pollution：汽车尾气污染public transport：公共交通green commuting：绿色出行water and soil erosion：水土流失soot emissions：烟尘排放sea water desalinization：海水淡化create pleasant living environment：创造怡人的生活环境air pollution：空气污染degradation/deterioration of airquality：空气质量恶化discharge/emit poisonous/toxic gas：排放有毒气体acid rain：酸雨drought：干旱sandstorm：沙尘暴toxic waste：有毒废物instrial waste：工业废物sewage treatment：污水处理文化交流类culture and civilization：文化和文明The cultural blending/integration/fusion：文化融合cultural exchanges/interaction/interchange：文化交流cultural diversity：文化多元化multiculturalism：多元文化cultural identity：文化特性cultural heritage/legacy：文化遗产cultural relics：文物cultural facilities：文化设施cultural devolution：文化退化cultural insights：文化视角alien/foreign culture：外国文化Chinese cultural symbols：中国文化的符号advocate/carry forward traditionalculture：弘扬传统文化undermine traditions：破坏传统great and profound：博大精深的local customs and practices：风土人情cross-cultural communication：跨文化交流spiritual civilization：精神文明break with old customs：抛弃传统hand down from generation togeneration：代代相传minority：少数民族national pride：民族自豪original：原始原创的charming：极具魅力的splendid：壮丽辉煌的talk show：谈话节目crash：碰撞collection：收藏品folk art：民间艺术Chinese craze：中国热健康类physical health/fitness：生理健康mental/psychological health/fitness：心理健康health concern：健康问题state of health：健康状况sub-health：亚健康public health：公共卫生state of mind：心态physical exercises：体育锻炼well-balanced diet：均衡饮食sacrifice health：牺牲健康junk food：垃圾食品food additives：食品添加剂go on a diet：节食，减肥infectious disease/illness：传染病non-acclimatization：水土不服relapse：复发症stupor：昏迷short-sightedness：近视malnutrition：营养不良chill：打冷战经济类economic globalization：经济全球化recession/bleeding economy：经济不景气economic/financial crisis：经济/金融危机economic recovery：经济复苏economic prosperity：经济繁荣job market：就业市场look for/hunt for/seek a job：找工作job seeker：求职者a tough job market：严峻的就业形势unrealistic salary expectations：不切实际的薪资期望pursue a high-paid job：追求高薪工作lose one's job/be unemployed：失业job losses mount, unemployment climbs：失业加剧unemployment：失业人数career guidance：就业指导decline/recession/depression：萎缩/衰退/萧条bubble economy：泡沫经济demand exceed supply：供不应求turn loss into gains：转亏为盈stabilize prices：稳定物价unfair competition：不正当竞争fierce/intense/furious/cut-throatcompetition：激烈竞争fake and inferior proct：假冒伪劣产品after-sale service：售后服务brand effect：品牌效应lift/elevate people's standard ofliving：提高人们的生活水平lower citizens' standard of living：降低居民生活水平eliminate poverty：消除贫困spur/stimulate consumption：刺激消费教育类compulsory ecation：义务教育life-long ecation：终身教育exam/test-oriented ecation：应试教育quality ecation：素质教育well-rounded development of a child：全面发展balanced development of a child：均衡发展cultural quality：文化素质impart knowledge and ecate people：教书育人intellectual property：知识产权law ecation：法制教育teach students according to theiraptitude：因材施教academic/theoretical knowledge：理论知识practical skills：实用技能integrate theory with practice：理论联系实际disconnect theory from practice：理论脱离实际shape/mould one's character：塑造性格extra-curricular activities：课外活动the spirit of exploration：探索精神cultivate (nurture, foster)creative/original thinking：培养创新思维stifle/constrain/extinguishcreativity：扼杀创造力sap/dampen student's interest in sth.：挫伤学生对某事的兴趣eliminate illiteracy：扫盲miss a class：缺课cut a class：旷课drop out：辍学quit school：退学assistantship：助学金scholarship：奖学金university graates：大学毕业生pursue post-graate study/take partin the entrance exams for postgraates：考研study abroad/go abroad for furtherecation：出国留学excessive/une academic pressure：过大的学习压力the burden of study/learning：学习负担ease/relieve academic pressure：缓解学习压力intensify academic pressure：增强学习压力academic atmosphere：学习气氛

考研英语非常重要的一部分就是阅读，大家在掌握英语阅读技巧的情况下， 还要从历年来的考点来看看其规律性，下面带着大家盘点下近六年的考题。2018年考研阅读如下内容：第一篇：人工智能　　第二篇：媒体技能　　第三篇：数据利用　　第四篇：美国邮政2017考研阅读如下内容：第一篇：安检措施　　第二篇：选址之争　　第三篇：GDP缺陷　　第四篇：美国法律2016年阅读：第一篇：时尚立法　　第二篇：英国乡村　　第三篇：社会责任　　第四篇：媒体变革2015年阅读：第一篇：欧洲王室　　第二篇：美国法律　　第三篇：科学期刊　　第四篇：媒体道德2014年阅读：第一篇：英国福利　　第二篇：美国律师　　第三篇：科学奖励　　第四篇：自由教育2013年阅读：第一篇：快时尚业　　第二篇：数据保护　　第三篇：人类未来　　第四篇：美国法律从近六年出的内容来看， 话题考查重复率很高，相似度也很高。建议各位小伙伴把这几年的真题反复研读，大部分考点可能会重复的。

2020年考研已经结束有一段时间了，现在同学们谈论最多的事情，同时也是最盼望的事情，就是知道自己的考研成绩。不过今年考研成绩的公布时间是2.10日，所以小伙伴们还要耐心地等上一段时间。昨天一位考完研的读者朋友给我发私信，向我咨询考研英语的问题。她告诉我自己前不久对照着答案估了估分，觉得自己的英语成绩能够考到70分以上，想问问我这个成绩是什么水平，算是高分吗？最近很多考完研的小伙伴，其实都偷偷地对了对答案，估了估分，所以今天我们就一起来探讨一下这一话题。那么考研英语成绩估分在70分以上，究竟算不算高分呢？毫无疑问，考研英语过了70分绝对算是高分，而且至少打败了90%的对手我们首先来看一下2012年到2018年考研英语的平均分数。从这张表中，我们可以清晰地看到，英语一的最高分是53.94分，出现在2017年，最低分出现在2015年，达到了47.21分。从这些数据中我们可以发现，尽管这些年英语一题目的难度在上下浮动，但是平均分总是出现在45~55这个区间里。英语二由于总体难度要低一些，所以平均分数要比英语一高一些。从表格中我们可以看到，英语二的最高平均分出现在2017年，达到了57.37分，最低平均分出现在2016年，达到了51.04分，总体浮动在50~60分的这一区间。这名读者朋友考的是学术型硕士，考研英语考的是英语一，估分能够达到70分以上，确实属于很高的水平。再加上她的主观题目部分在估分时比较保守，最终成绩肯定要比估分高。能够在考研时拿到这个成绩，至少应该是英语六级550分左右的水平。从19年考研英语的难度出发，我们大致可以对20考研英语平均分做出预测在最近三年里，我们可以发现英语一题目的难度是在不断增加的。在2017年的时候，英语一题目的难度系数为0.513，到了2019年达到了0.524。之所以会提高题目的难度系数，最主要的原因是为了应对急速增加的报名人数压力，从而使得分数更有区分度。与此同时，我们也可以发现，随着题目难度的增加，英语一的平均分也出现了递减的情况。和英语一的情况一样，英语二的试卷难度也出现了逐年提高的现象。而且在2018年的时候，命题组大幅度提高了考试难度系数，使得英语二的平均分数直接从17年的57.37分，降低到了55.43分。到了19年的时候，题目难度进一步增加，分数再次下降到52.66分。在今年考研英语科目结束时，就有很多考生提到阅读第一篇就看不懂，作文写跑题的情况。由此可见，今年考研英语题目的难度很可能将会再次提高，这也是为了应对341万报名人数压力的一个重要措施，最根本的目的是为了再次提高区分度。所以20年考研英语的平均分很有可能会再次降低，英语一应该继续保持在45~50分的区间，英语二的平均分存在低于50分的可能性。不过我们只是进行一波预测，具体的成绩还要等到官网来正式发布。你认为考研英语考到70分以上，算不算高分呢？此外，你认为今年的英语平均分会继续降低吗？欢迎与我留言互动！

【考研英语二历年真题词汇合集】英语真题词汇每年重复的很多，背完+理解完各个词汇，2020考研英语就不用愁了！

考研英语冲刺第一周，11月26日-12月02日考研英语冲刺第二周，12月03日-12月09日考研英语冲刺第三周，12月10日-12月16日考研英语冲刺第四周，12月07日-12月21日按照我们的计划，冲刺第一周（11月26日-12月02日）还省1天，除了了解阅读理解的解题技巧，掌握出现频率最高的50组同义词后（请查看/本硕博，前两天文章），我们还要把历年真题中出现频率最高的75个单词的所有词义都牢牢记住.以前怎么复习都成为历史了，冲刺阶段就需要冲刺阶段的方案和技巧，可不能由于两三个词而影响了成绩，两三分就能改变结果。我们不是非要把成绩提升到一个很高的层次，至少我们不能由于准备的不充分而失分。考研英语一和英语二，前者是学术型研究生，后者是专业型研究生，英语一笔英语二稍微难了一些，二者最大区别就在于考察的方向不同，目标不同，在题型方面则是相同的。英语二的阅读理解不会有超过大纲的单词，而英语一的考试将会出现一些超纲的单词。无论阅读理解、完形填空，还是大小作文，都是需要单词量作为基础的，复习到不足一个月的冲刺阶段，再去背词汇书籍，往往不会有一个很好的效果，那么，想达到事半功倍的效果，一定要在3天内掌握历年真题中出现频率最高75个词汇。PLAN:1、复习了一年，这75个单词，想必你至少懂70个以上，但你真能把每个单词的词义都说出来吗？还是要想一想，才能说出来它所有的词义呢？2、每天强化25个单词，3天完成这75个单词，把每个词义都能完整地不假思索、脱口而出；3、早上吃饭前半小时，晚上睡觉前半小时做这个功课，很轻松；4、若能结合每个单词，再列举出它的同义词、反义词、关键词组、造句就更好了；5、任何单词都需要引申地去思考，去记忆，去联想才能得到完美的结果与效果；6、利用XMIND把上面75个单词做出来思维导图，更符合自己的记忆与理解规律；7、用这一年来，你自己的方法去总结，会更得心应手。时不待人，为了提升2019年考研英语的成绩，我们马上开始吧！就从今夜这一刻开始！

考研英语历年真题的复习该怎么做，才是方法运用正确呢？下面，北京文都考研网小编为减少2020考研者少走弯路，特意总结出考研英语历年真题复习方法，供考生参考。考研英语历年真题怎么复习？一、考研英语历年真题第一遍：用真题打基础考研英语历年真题第一遍是打基础。做完考研英语真题后，首先对答案，直接看一下自己做错题的解析。以现有的词汇和句子理解水平看能否看懂。其次，请对着真题里面不认识的生词，用小本列出来，记下不熟悉单词中文意思，同时也可把好的句子抄录下来。二、考研英语历年真题第二遍：仔细研究每道题目考研英语历年真题第二遍的核心，应放在题目上。先做题并对答案。之后依旧看单词和长难句，但要注意这次是看，不需要像第一遍看得那么仔细深入。对于会的内容，一带而过，主要看自己第一遍那些做过记号不熟，且认为难的内容即可。三、考研英语历年真题第三遍：琢磨思路考研英语历年真题第三遍的核心应该放在思路上。要把思路的研习放在原文作者的思路上。研究原文作者的思路是说要弄懂西方作者的行文思路，以及每一段的主题句如何设置的思路。以上是北京文都考研网总结的“2020考研英语历年真题怎么复习？”，希望对2020考研学子，在真题备考方面有一定的指导作用！

搜集了一下近几年的考研英语真题，这些词汇频频出现，童鞋们一定要引起重视呀！在以前 的文章里我也经常强调，英语单词也是很重要的，从你开始准备考研开始，到你考研初试完，每一天都要看。即使不花费很多时间，就是浏览一下也好。特别是那些熟词僻义啊，多年反复出现的词汇啊，你看着很熟悉，但是要具体说出含义却不知道的词等等，都是需要我们特别关注的。单词是基础，就像地基一样，你连最基本的词汇都不认识，怎么能连词成句，做阅读呢？#考研#

考研英语在总分中占比很重，因此，提前背好重点类型的模板尤为重要。首先，从往年情况来分析，英语(一)大作文从2000年以来21年里考的都是图画，英语(二)大作文从2010年英语(二)出道以来考的都是图表，所以从趋势判断，2021考研英语(一)大作文考图表的可能性很小，英语(二)大作文考图画的可能性很小。其次，今年国家外部环境异常严峻，疫情也要至少持续到明年，国内各方面压力都比较大，一切应以稳定为主，所以，2021考研的应该会延续2020的考察内容，不会有明显的变化。所以，小编预测与2020考研一样，2021考研英语(一)大作文还是考图画；英语(二)大作文还是考图表。可能会有同学想，万一命题人脑袋抽了想反押题呢？这种小概率事件建议大家就不要考虑了。考英语(一)的同学安心准备图画作文，考英语(二)的同学安心准备图表作文。P.S: 图画与图表作文的区别只在第一段(分别简要描述图画与图表，简单)，第二三段一样。下面小编为大家总结一些命题规律：图画作文(适用于英语一)命题规律：普遍性：命题人关注的是普遍社会现象或群体，而不是特殊事件或某一类体量相对不大的特殊群体。不刻意蹭热点：早前是刻意蹭热点，但近十多年不再刻意(甚至根本不再)蹭热点。讽刺性以及对立性：讽刺性和对立性二者必有其一。在2007-2020这14年间，体现对立性的图画高达11次。双图是反映对立关系的常见方式，比如2000、2003、2007、2014、2016、2017、2020年的大作文。图表作文(适用于英语二)命题规律：全中文提示。数据复杂度低：比如考柱状图或折线图，数据都是单调的增加或减少，不会出现先增加后减少(或先减少后增加)的情况。在写作中，对图表的描述都是放在第一段，字数通常是50-60，如果数据复杂，根本写不完。(大学生/民生)+中国：必须是民生或大学生的话题，而且与中国有关。希望大家都能针对性地进行复习，不要浪费时间~