考研英语培训上海

考研英语学习方法，求大神指导一下，刚准备考研，但茫然不知道做什么？说到考研英语学习方法，现在主要就是一个前期打基础和决定报考院校的阶段，前期有可能准备会比较没有头绪。我刚开始准备考研的时候就是，没有头绪，别人买什么资料我买什么，别人复习哪些内容我也复习。其实这样做是不好的，因为每个人基础不同，报考院校的难度也不一样。你跟着同学、研友的内容、进度一起走，很多东西有可能你自己都没掌握到。所以关于考研英语学习方法，我建议在前期的时候，不要跟风学习，也不要看一个经验贴你就照搬别人的复习方法。你一定要在前期复习中找到一个适合自己的时间段，复习任务，然后琢磨出自己的复习方法。这样在后期复习你的效率也会有所提高，能接受到的知识也会更多！关于考研英语学习方法，我就大概说下前期应该干嘛！最想提醒所有考研的学弟学妹的一点：一旦确定考研的目标，千万不要浑水摸鱼，半途而废，因为最后后悔的也只有你自己。一、决定报考院校1.如果决定报考本专业，就可以从城市、发展方向、院校排名、报录比这4个方面决定报考院校。院校报录比可以在你报考的院校研究生网里找到，或者考研帮APP也会有报录比的帖子。2.如果决定跨专业，首先决定自己的专业。从兴趣、就业方向、发展前景这3方面决定专业，院校按照上面本专业决定院校的因素就可以啦。跨专业考研在选择院校时要结合个人能力！选择适合自己的院校。选择院校时的信息渠道：1.研招网2.考研帮APP3.报考院校的研究生招生网4.研招办5.直系学姐学长二、准备考研资料决定了院校之后，就是准备考研资料，考研资料其实除了专业课，其他的选择适合自己口碑好的就可以了。专业课资料比较麻烦，需要你联系学长学姐，搞到真题或是笔记，参考之前的招生简章中的书目进行复习。我就说下我用过的一些书，可以做个参考。考研政治：肖秀荣、徐涛、风中劲草都很不错。不过政治资料，不需要买多。我用的都是肖秀荣的教材，听的徐涛理论网课。考研英语：基础薄弱的同学可以用：太阳城考研英语3件套单词书：《非常词汇》在660个句子中记2200+考研必考词和基础词。真题书：《考研真相》英一（《考研圣经》英二）基础薄弱专用，逐词逐句精解。作文书：《写作160篇》英一（《写作宝中宝》英二）从词句段篇教你写作文，再到3大思路和句子突破法则帮你拿高分。网课：张国静考研英语全程班很不错，很适合基础薄弱的考生，跟着老师打基础。突破985、211的同学可以用：尖刀侠考研英语3件套单词书：闪过英语《考研词汇闪过》按照重要程度划分为必考词、基础词、偶考词、超纲词，可按照自己的情况背诵。真题书：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一个解题模板，直接套用模板，很好理解。帮你提高做题速度和正确率。作文书：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》总结了36个作文高分句式的写作方法，帮你突破作文高分。张国静团队的网课，很不错，推荐。考研数学：教材：同济六版/七版《高等数学》上、下同济五版/六版《线性代数》浙大四版《概率论与数理统计》及其辅导书等其他资料：高数推荐张宇、汤家凤；线代推荐李永乐（基础不好的看高数，可以先看汤家凤的网课和资料）三、前期准备阶段复习考研英语学习方法，前期阶段的复习主要集中在数学和英语上，因为政治基本都是大纲出来之后再开始背教材。专业课前期1-3月没有决定好的话，可以先复习数学和英语。我就主要说下1-4这几个月的前期考研准备阶段的复习任务。考研英语学习方法：英语前期两个基础部分：单词+语法1.词汇前期词汇有大量完整时间去背，所以建议选择自己记忆力最好的时间段。花2-3个小时过考研词汇。背单词注意点：①每天固定任务量，比如我用闪过英语《考研词汇闪过》，里面词汇是以单元分得。那我就先开始背必考词和基础词，按照书中的单元规定每天背1单元的单词量。②重复记忆，每天晚上把前一天背过的单词，重复一遍，查漏补缺。③记住每个词的所有词性及词意，考研经常考单词的熟词僻义，所以从前期记单词开始，就要养成所有含义都背熟。2.语法语法在考研中主要就是翻译及阅读中的长难句考察，前期可以通过真题+网课来学习语法。①真题：建议隔3天做4道阅读题，1天做，2天用来积累。可以用《考研真相》英一做真题，里面的解析很详细，所以不用怕看不懂真题。先自己翻译一遍文章，再去对照真题解析，积累自己翻译错误、不熟、不会的词汇。真题解析中也有长难句的图示解析，可以帮助你学习语法。②长难句的课程：我听的是张国静团队的，长难句闪过网课。这个网课好评很多，因为和别的长难句网课还是有区别的，别的就只给长难句的结构、不讲怎么分析，直接讲方法。但是这个长难句网课，就是从结构开始分析起，先把语法都讲明白了，再教你长难句的拆分方法、删减方法。数学：数学前期，其实就是理论的学习。基础薄弱的可以边看汤家凤的视频看，边学。学理论的同时，不要忘了每天理论课后都要完成相应的习题。这样才能把理论真正的学透。考研复习与学校课程的调节：建议有课时，一定要去认真听课。不要因为考研而耽误课程，导致挂科。虽然挂科对考研无影响，但之后的一系列补考、修学分的事也会干扰到你的复习状态。课程结束之后，可以去图书馆、自习室专心复习。一定要把握住时间，前期不要觉得考研还早，复习时就没有专心复习。只有保持好的复习习惯，才能达到好的复习效果。

就上海来说，少儿英语机构太多了，只要有点教育背景和经验，资源的，都会可能参与做教育培训，很多情况下，做教育培训，更注重的是资质和教育质量，各种审核的培训都要到位，更重要的是要老师的责任心和爱心。真的是为教育而教育。上海比较有名的大概有英孚，开心豆，凯顿儿童美语，乐宁，长颈鹿，巧恩等。而线上比较要有名的比如VIPkid等。在2年前少儿培训机构都是在线下来完成的，孩子都由家长带着到教学点参加各种培训班。望子成龙，望女成凤的心是非常理解的，家长也是为了节约并加把劲为孩子未来出息点，多增长见识努力奋斗，希望孩子能够学的更多，小的时候就成才，成大就会工作更轻松点。小树苗如果小的时候就能够挺拔玉立，那么大了就是参天大树；如果小的时候就比较矮小，缺乏精神和知识营养，将来长大的时候，也会表现不是那么自信。那么线下培训的和线上培训有什么根本性的区别呢，线下是受到地理位置的影响比较大，比如在杨浦五角场，也就是周边5-10公里左右的小朋友才可以去，太远了家长也会觉得接送不太方便。路上时间太长小朋友也会比较累。从时间成本上来说，家长更愿意去参加附近的培训机构。当然也不能一味的就近就可以了。比如住的附近一家小提琴培训班，钢琴培训班，孩子不喜欢，就不能将就了。要找适合的，还要能激发孩子学习兴趣的机构。老师的教学方法和氛围的带动是非常的重要的，增加有一个家长反应说，有一个培训机构的外教，教学方法比较能引起小朋友的兴趣，能够带动小朋友一起蹦蹦跳跳，小朋友更愿意和这样的有亲和力，感染力的外教讲话，跟着学的更快。过了几个月，这个家长又反应说，之前的那个外教被调走了，换了一个新的外教，天天呆板着脸，严肃的样子，只会按着教案来教，一字一句，显得比较枯燥，没有兴趣。那这边家长肯定对老师会有意见，让教学中心去调换老师，如果可以调换，还是比较好的。如果不同意，那就是比较麻烦的。所以在和培训机构的签订合同的时候，要注明教学老师和教学时间，课时怎么计算等细节性的东西。而线上英语培训机构，就表现的比较乐观自在了，因为他们的成本很低，已经低到线下培训的十几倍了。在只要有网络的地方，都可以随时接受培训，有多媒体，也有在线和外教一对一培训，这个完全颠覆了地理位置的限制，比如在北京上海的培训机构，在深山老林里面的小朋友只要有网络也可以享受到高品质的培训。这个范围就已经扩展的非常大了，而且在一定程度上缓解了家长的经济压力和接送孩子的交通压力。这种一对一的教育方式，缺乏了小朋友之间的互动，只能单方面的接受培训的内容，在氛围上，有所缺失。当然也是目前比较新兴的产业，相信未来线上培训，会更加的丰富和完善。监管和培训也会更加的严格，能够给孩子带来更加真实的效果。就线下的培训模式来看，还是有一定的市场的，从培训方法和教材来分析，每个机构都要有自己的独特的一个方法，能够在众多的培训班中脱颖而出，还是要有拿得出手的三板斧，听一个老师讲，凯顿儿童美语采用的是五对一教学法，用五种不同的教学方法从视觉，听觉，感觉等多个角度来调动孩子的学习积极性和浓厚兴趣。这个也是他们的核心所在。它所专注的是英语方面的教学，而非全能培养，有很多的家长反应，在凯顿能够学到该学的，也会有意外的惊喜。炎热的夏季来了，那么幼儿园和小学都放假了，孩子们当然会比较开心呢，可以自由活动了。很多时候，作为家长很可能会认为，孩子的教育都会归纳在幼儿园，培训机构，学校。把教育和家庭的生活都思想上分开了，其实这是一种不太正确的看法。家庭更是一个教学场地，只是环境和学校的不同，让孩子自己去玩，自己去学，自己去做自己的事情，家长们只顾自己的工作和生活，这样就会完全不顾及孩子的看法和想法，可能孩子更希望家长回来后能够第一时间鼓励她，问她今天学了什么呢，能不能表演表演啊，或者有更多的想法给父母分享。希望更畅快的沟通。这样的学校才是真正的学校

问题：考研英语学习计划怎么制定？如何从一个学渣逆袭到211呢？说一下我的考研英语学习计划（考研英语复习经验），说不定就对谁有帮助呢。回归正题，先让你看一下我当时的每日考研英语学习计划，再把英语单独抽出来说一下。其实我本科学校也不算很差，但我是跨考生，对于专业课啥的都不太熟悉，而且本身英语比较差。说实话，在我们宿舍、甚至整个班里，都找不出来几个我这种四级考了3次才踩线过的渣渣。所以专业课和英语我都得重视，每天能分给英语的时间也不是特别多，但是基本的单词和做真题，我是每天都坚持了的。而且配合上合适的学习方法，我觉得还是蛮有效的。———————————正文分割线———————————我还记得我第一份做的真题是97年的，做之前感觉冲劲满满，想着以后就要好好复习、一鼓作气冲进理想学校。真做的时候就傻眼了，完形我咋觉得每个选项都没啥区别、阅读看都看不懂、连蒙带猜咋可能做对题、作文也不知道从哪儿下手……真的还蛮尴尬的，把我学习的热情浇得一干二净。但是再难也得硬着头皮做，之后就制定了上面那份学习规划。每次花3小时认真做一遍题，也是为了培养自己的耐性，不管能不能做对，先尽最大努力把它做完。第二天也是花3小时左右整理错题，其实要想提高成绩，就得把大量时间花在整理错题上。知道自己哪儿错了、为啥错，这样才能在下次做题时避免。如果你也要像我这样，很详细地对答案，那最后选一本解析详细的真题，方便对答案。我考英一，用的是《考研真相》，它答案就很详细，试卷和答案分开两册，翻起来很方便。答案册很厚，每个句子都有讲解，包括意思和语法，长难句还有图解，每个选项也给你讲了为啥对为啥错，很适合我这种基础弱的考研党。英语二可用考研圣经。关于考研英语学习计划，再分享一下不同题型的错题整理经验：1、考研英语学习计划——完形我在完形上花的精力不算很多，因为难度大、分值低。我每次注重总结的就是选项词语的辨析、以及选项前后的搭配。就每篇积累一点点，20多年的真题呢，很有可能哪一年的某个知识点，今年就又出了。2、考研英语学习计划——阅读阅读要练习翻译。做完之后，先自己把文章所有句子挨着翻译一遍，再对照答案。拿自己翻译的和参考答案做对比，看你是哪儿没翻译出来，哪儿的顺序放错了，慢慢学会区分定语、状语等。3、考研英语学习计划——翻译一方面是得背下那些固定搭配，写作文时也能用到。同样，也要研究中英文之间的联系，跟翻译阅读一样，学句子应该咋翻译，什么话放前面，什么话放后面。4、考研英语学习计划——作文范文一般分成开头、中段、结尾3部分。开头和结尾要全背下来，中间段可以挑3~5个短语或句子背下来。我当时是两天完成一份卷子，这点儿背诵量，两天完全可以搞定。我最开始是背了很多、忘了很多，但很多开头结尾的句子都有些类似，当你第二次再见到这种句型是，就会很熟悉，等到第三次第四次，你自己在写文章时就能下意识用到这些词了，这就是重复的力量。——————————正文完结，撒花———————————可能你的复习时间只有6个月，但是只要利用好暑假，你的成绩就能前进一大步。我就是暑假开始正式复习英语，严格按照上面计划来，基础这么差都上岸了，相信你也可以，加油！

20考研报考人数340万人，每年的考研人数都在增加，竞争也更激烈。所以准备考研的同学们，一定不要轻视考研复习！特别是英语基础差的同学，英语是门战线很长的科目，选对考研英语辅导书，做好每一阶段的任务。学姐我就说下，基础差的同学，应该选择什么样的资料。一、资料分享分享当时用到的觉得还不错的资料书：单词：闪过英语《考研词汇闪过》真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》，很适合基础薄弱大幅提分用。每个句子都拆分图解，重点单词有标注，完全没有阅读障碍；解题方面除了从题干分析找出正确答案外，还从选项分析，逐一排除干扰项，帮你提高做题正确率。其他真题书只挑了个别长句子分析，解题方面是已知正确答案套选项，从答案入手分析，为答案找依据，但是下次遇到其他题还是不会解。二、参考的方法基础巩固阶段（1-5月）英语的基础就是两大部分：词汇+语法。词汇背单词书，语法可以选择真题+网课的复习方法。1.词汇：时间：每天8:00-10:00（时间可根据自己的个人情况改变）任务：每天1-2个单元单词词汇在记忆时，可以边背边把汉语意思写在本子上，背完之后，用本子进行默写。（汉语意思、词性都要写完整哦）背单词时，每天要重复前一天的单词，这样重复记忆能加深单词印象。我用的是闪过英语《考研词汇闪过》，把考纲单词按真题考频分成高频词、中频词和低频词，重点很清晰，还有常考短语讲用法，不仅省时间，而且你记了单词还会用。2.语法：时间：18:00-22:00任务：1.1天3篇阅读2.1天1节长难句网课+2篇阅读（分两个任务，每天可以岔开来做，今天写了3篇阅读，明天就可以听下网课之类的。）1.3篇阅读主要是真题阅读，建议选用解析非常详细的真题资料，这样在前期复习中也可以更好的进行基础积累。《考研圣经》英二（《考研真相》英一）就很适合基础薄弱的同学，先翻译一遍文章，再对照资料中的解析，积累自己不熟、翻译错误、不会的词汇、短语。《考研圣经》中也有长难句图示解析，很清晰的划分了长难句的结构，很适合同学们在真题中积累语法。2.长难句网课，是英语网课中很受欢迎的类型。有老师的讲解，会更快的理解长难句中的语法问题。可以看张国静团队的长难句闪过网课，老师详细的讲解了关于长难句的结构分析、拆分、删减三大部分。其他的长难句网课往往忽视了结构分析这一部分。系统练习期（6-8月）因为6-8月是暑假黄金复习阶段，所以这一阶段的主要任务就是英语的真题系统练习。1.词汇：时间：每天8:00-10:00任务：每天2个单元单词+基础阶段在真题中积累的词汇虽然是真题练习期，但是英语词汇依旧不能忘。除了每天2个单元的过单词（现阶段单词已经过了大概有2遍了，所以2单元单词主要是反应出意思即可，不用默写），还需要背诵之前在真题中积累的词汇。真题中积累的词汇，也是重点考察的对象。考研真题中考察很多单词，都会出现熟词僻义，所以同学们在积累词汇的同时，也要背诵熟词僻义。2.真题：时间：14:00-17:00任务：3天1套试卷，1天用来总结英语真题不能求速度，而是要精读。在做的过程中，要习惯自己的做题思路，比如我做阅读就是先大概翻译全文，读懂主旨；然后总结每段的段落大意，其实就是找出关键句；最后再看题目，返回文章，把破题句找出来，精读一遍。在精读真题的同时，要学会总结。总结自己在真题中不熟的部分，以及错题主要存在的特征（句意没读懂，混淆文章大意，延伸作者观点等），这样总结了之后，你会发现自己在哪种题型比较薄弱。重点突破阶段（9-11月中）英语：1.词汇：时间：每天8:00-9:00任务：不规定任务量，对之前的记忆部分查漏补缺2.真题：时间：14:00-17:00任务：1天1套真题、1天总结这一阶段主要是对比系统练习阶段时的真题练习，对比哪些题依旧错误，哪些题之前对现在错。把这些问题参考解析，了解清楚。3.作文：从11月开始就可以着手复习作文部分了，刚开始可以每天跟着真题1篇作文练习，不会写作文可以先背《写作宝中宝》英二（《作文160篇》英一），基础薄弱大幅提分用，通过词句段篇帮你补基础，让你有内容可写；再通过练习话题来查漏补缺，可以全面提升作文水平呢！而且话题划重点，连续14年直接命中真题作文。考研英语辅导书，主要就是这三本，同学们复习的时候一定要注意积累和总结！不要把知识过了又忘。

问题：考研英语复习资料：黄皮书PK考研真相，究竟哪个好？四级500的话，感觉算一个挺不错的分数啦。我是19考研党，四级才480多，六级更低，才460多，还是考研前12月份那次才考的。考研英语全程跟的英语一考研英语复习资料《考研真相》，最后75分上岸。其实我本来是打算买黄皮书的，那时候看好多经验贴上都提到了，就感觉肯定可好，打算跟风。后来有个社团学姐，刚好是直系的，她当时已经上岸了，知道我要考研，就让我去她寝室挑挑有没有能用的书，顺便给我讲讲考研经验啥的。（给学姐隔空比心！）然后里面刚好有黄皮书，我就顺手翻了一下。完蛋，这题咋这么难，四级里也没有这么多长难句啊，太可怕了。但是解析它只分析了几个长难句，其他我觉得很难的它都没分析（来自学渣的尴尬）……我就问学姐这书咋样，学姐就很轻描淡写那种：挺好的啊。我说这好多句子都没讲啊，学姐说她都能看懂……总之呢，我发现，考研英语复习资料——黄皮书它更注重对文章整体的分析。就是在你自己能看懂文章的基础上，它会给你讲讲做题思路、帮你总结一下一般正确答案长啥样、错误选项有啥特征，培养你的做题思维。感觉更适合那种基础比较好、基本能看懂文章的。后来我就重新上网做了功课，买了据说很适合基础差考研党的考研英语复习资料——《考研真相》。一买回来我就翻了它的解析，确实跟网上一样，是逐词逐句讲解的，每个句子都有解析，长难句还有语法图解，这才是适合我这种英语渣的题啊（自抱自泣）~不过除了选对书之外，我能考到75，更主要的原因还是正确的做题方法吧。1、我从五月份开始做题，从98年开始做的。五六月份总共做了3套，想着先练练手，打打基础。六月末放暑假，暑假是把剩下的所有题都做完了。当时是每两天做一套，第一天完整做一遍题，第二天抽出阅读单独做精翻。2、精翻就是你要把文章里每句话都弄清楚，按照自己的理解，把意思写在纸上。先自己翻译，再对照答案，把翻译错的改正过来，学习答案里分析句子语法的方法。每篇文章都坚持这么练，练上20多篇就能开窍了。3、做完题要总结，看自己的错题都是哪种类型的，这次知道了，下次再做就会有意识地避免了。如果是审题不清，下次读题时就多花两秒钟；如果是定位不准，就看看答案里是怎么定位的，学会如何去找关键词；如果是句意不懂，那就多积累生词，不要求全会拼，起码见了得认识，也多看答案里对句子的分析，多研究，自己的语法才会提高。4、当你做完一份卷子、对了答案、觉得自己全会了之后，一定要重新看一遍刚做过的题，想想为啥答案是这个不是那个，错误选项错在哪儿了，只有确保每道题你都会而且能跟人讲清楚之后，这份卷子才算真正利用完全。我做完一份题后，卷子长这样：好了，我就啰嗦这么多了。最后祝你考研成功哦。

2019成功上岸学姐分享：考研英语如何从零基础到77分2019考研即将落下帷幕，录取名单基础尘埃落定，又是“最难考研季”。据统计，2019年参加考研的大军已突破290万人，而最终被录取的人数不到72万人，更多的人只是陪跑而已。在2020届考研大军汹涌而至之际，Amanda学姐采访了今年成功逆袭的学妹，考研英语如何从零基础到77高分经验分享，希望对2020届的小伙伴们有所帮助。在分享复习经验之前，学姐先给大家科普一下英语真题的架构，主要分以下五个部分：完形填空：20 个，一个 0.5 分，共 10 分阅读理解：20 个，一个 2 分，共 40 分新题型：5 个，一个 2 分，共 10 分翻译：5 个，一个 2 分，共 10 分作文：小作文 10 分，大作文 20 分（注：英语二翻译是翻译一段话 15 分，大作文是 15 分）认真分析就会发现，考研英语主要考两种能力：一是阅读理解能力，二是写作能力。也就是考研英语要想上 70，阅读和作文就是大头，这两块就占了 70 分。既然知道了考研英语就考两大能力，那我们就进行有针对性的训练，迅速提高阅读理解能力和写作能力，以期在 8 个月的时间内让英语有一个质的飞跃。阅读能力的提升说到提高阅读理解能力，大家首先想到的就是背单词，以为背完 5500 个词汇就能很好完成阅读理解似的。但是当你费尽脑力去把 5500 个单词背完后，就会发现你的阅读理解能力还是没有提高。这是因为考研英语所选用的文章，一般来源于《经济周刊》、《自然》、《时代周刊》等各种外刊，里面充斥着大量熟词生义僻义、句式复杂的长难句。所以，要想提高阅读理解能力，单词是基础，长难句才是关键。一、单词任何妄想不背单词，单靠做题技巧来提高分数的做法，都是对考研英语的侮辱。所以单词是一定要背的，只是如何背是一个问题。选用书籍：恋练有词、红宝书、乱序词汇书等等都可以，书不重要，重要的是坚持背完，并且背好几遍。在做真题过程中也要把不会的单词抠出来，写在自己的小本本上。对于背单词，注意两点：1、掌握词根词缀复习过程中，我们应理性地看待源远流长的英语词汇学的长河，其实所有的词汇都不是孤立存在的。词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。比如说 access 这个单词，词根 cess 相当于 go，是一个非常重要的变体，以 cess 作为词根的考研核心词汇总共有 26 个。前缀 a，其作为前缀最常考的意思就是to，有“去、往”的意思，联想一下 to go 的意思，不就是接近，进入这一层意思吗?而根据 access 派生出的accessible，ible 常考的形容词后缀，表示能够......的。再在 accessible 的基础上加一个否定前缀 in，又变成了另外一个单词，ok~我们就这样轻松地记住了三个考频比较高的考研词汇。再比如说 pose 这个单词，pose 这个词看上去简单，只由 4 个字母，但是用法很多，且有许多其他词汇以pose 为变体。pose 能表达出 put 的意思，因此也就有了如下两个固定搭配，pose a real challenge，pose threat to sb.(sth.)。再看一个真题里的句子来加强下理解：例：So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. (因此近视的 Zysman 就被插在了后排，这样一来，粗心的教师提出的启发性问题就很少会问到他。)很显然，这里面的 pose 是与 questions 搭配在一起的，即为提问题。以 pose 为变体的 position, positive 相信大家都能有一个更好的理解。比如 position，pos 表示放的意思，tion 则是常见的名词后缀。而 position 有两个意思：位置;态度，观点。而 positive，pos 表示放的意思，itive 则是形容词后缀，放好了的。而 positive 也是有两个意思：确定的，肯定的;积极的。掌握词根词缀后，背单词就是一片一片的记忆，也能够推导出陌生单词的意思，也能够掌握到熟词生义僻义，好处多多。2、不断重复无论你是背单词书，还是在真题中去扣单词，都必须不断重复地去看它。放弃那些过目不忘，或者“一下子”记住单词的幻想，脚踏实地地重复记忆每一个单词才是王道。怎么重复呢？定时定量！7 月份之前的基础复习单词要过 3 遍，前3 个月过一遍，再用1 个月过第二遍。3 个月过 5500 词，去掉一些学会的单词大概还剩 3000 个左右，一个月就得过 1000 个单词，平均一天 30-50 个单词，每天的任务一定要按时完成。背完之后一定要回顾学习。之后就是一遍又一遍的去看了。功到自然成。记忆是一个顺其自然的过程，过程走地更重复，记忆就会更深刻。二、长难句复习长难句最好从真题入手，将真题中的阅读题和翻译题里面的长难句摘抄下来，然后进行拆解分析，总结规律。长难句中往往会涉及到很多语法问题，基础不好的可能会难以理解。先断句，将各个成分分解出来，译出汉语，一定要写出完整通顺的一句汉语，久而久之，长难句就不是难事了。长难句无非就是许多从句和断句的组合，首先要提出无用信息，抓主要信息，找到结构框架。如：（2015 阅读）Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: "The creation of the 'statistics board' was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science's overall drive to increase reprocibility in the research we publish.”1.重点词汇及短语：impel v. 促使，迫使【用法】impel sb to do sth 迫使某人做……statistics board 统计板concern n. 忧虑，担心；重要的事情 concern about/over/with 对……关心application n. 申请书；应用；应用程序2.句子成分分析：本句的主干是...McNutt said...。分词短语 Asked whether...the change 作句子的状语。引号中的内容是said 的宾语，其主干是 The creation of the "statistics board" was motivated...and is part of...。句中的 broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research 解释说明 concerns 的内容。句中的 to increase...we publish 解释说明 drive 的内容，其中 we publish 是一个省略了 that 的定语从句，修饰 research。作“是……还是……”解时，whether 表示一种选择，其后可以跟介词短语或不定式短语。作“是否，会不会”解时，whether 可用来引导名词性从句，即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导主语从句时，可用 it 作形式主语。引导宾语从句时 whether 可与 if 换用。3.参考译文：当被问道是不是某些特殊的文件推动了这项变化时，麦克纳特回答说：“统计审稿编委会的设立源于对统计学和数据分析在科学研究中运用情况的普遍担忧，也是《科学》杂志为提升我们所发表的研究的可复制性而做出的全面努力的一部分。”下面具体说几个方法，供大家参考学习：①、逆序法也可以叫倒置法。英语的有些表达习惯跟汉语的不同，必须从句子的后面开始翻译，逆序翻译。有些英语长句的语法结构跟汉语逻辑相反，因此要打破原句结构，按照汉语造句的规律重新安排。②、顺序法有些英语长句的逻辑与汉语基本一致，这是只要按照原文的顺序翻译得出即可，这类题型我们在四六级考试中经常遇到。③、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰词间的关系并不密切，为使意思连贯，可把长句中的从句或短语化为句子分开叙述，有时还可适当增加词语。例如：“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语，代表两层意思。因此，按照分译法，打破原句的结构翻译成：他五岁的时候，生了一场伤寒病，变成了聋子。④、综合法另有一些英语长句用前三种方法翻译时都有困难，需要用综合法来翻译。即按时间先后，或逻辑先后，或逻辑顺序，有顺有逆的进行综合翻译。长难句说到底就是语法问题，如果基础不好的同学要尽快打好基础，从初高中的语法捡起来复习，趁现在先把语法基础搞懂了，然后再去研究真题。要有针对性的复习和掌握，否则其他科考再好，英语考差了就功亏一篑了。再说下阅读怎么做在有一定的词汇量和语法基础的前提下，就可以开始猛干真题阅读了。怎么干，分三点：1、句子但凡真题阅读里出现的我们不太懂的句子，都尽量学会断句，拆分语法结构，分析其主语部分、谓语部分、宾语部分分别是什么。拆分完以后，还要拿出一张草稿纸，在纸上尝试着把这个句子翻译成通顺的汉语（虽然刚开始翻译的时候会很吃力，但必须做这个工作），长期坚持下去，基础会越来越好的。2、题目但凡真题阅读里我们没搞懂的题目，都要深究其所以然。做对的题目，对在何方？做错的题目，错在哪里？答案选 A，我选成 B，我为什么选了 B，答案又为什么选 A，我的做法与参考解析有何异同？答案又为什么不选 C 和 D，都必须搞懂。把这三个步骤走完就 OK 了吗？NO. 每做完一篇阅读，我们还要尽量把它拿出来多读几遍，晚上读个两三遍，早上再读个两三遍，隔天再读个两三遍，一周后读个两三遍，一个月后读个两三遍。为什么要读？有三个好处：一是重复记忆单词，而且这种记忆是把单词放在句子里去记忆，比单纯在单词书上记忆效果要好很多；二是重新理解长难句，提高读懂句子的能力和速度；三是培养语感，学习西方人的思维、写作方式。最后说一下写作能力的提升针对写作能力的提升，必须分成基础还行和基础很差两拨同学，分别有不同的方法。对于基础还行的同学，从九月开始，可以听一下作文点睛班，然后每周把真题作文来仿写个一两篇，并参照范文自行斟酌用语。同时，在我们做真题阅读过程中，碰到比较好的句式，可以写在小本本上，然后背下来。日积月累，总会用上的。对于基础很差的同学，如果你只会写 I LOVE U 这种非常简单的句子，稍微复杂一点的句子不知如何下手，作文你就放弃治疗吧，不要自己写了，可以在十月份开始背模版。针对不同题型、不同话题的作文要求，我们可以准备一些作文模版，然后把它完全背下来。要背到什么程度，背到你不需要刻意回忆，就可以直接凭着潜记忆默写下来，而且一字不错为止。上来考场，就直接套用模版把，毕竟套用模版比自己写的那些简单句，拿分要高的多。当然了，光背作文模板是远远不够的，建议从 5、6 月份开始把写作抓起来，慢慢养成写东西的习惯，毕竟作文也是 30 分占了一个大头，不敢大意，疏忽应对。以上就是学姐给大家分享的关于考研英语备考的一些经验~看过的小伙伴一定会成功上岸的。学东西呢，特别是学英语，一定得高屋建瓴，自顶向下。用 100%的精力去处理一个难度值为 100 的问题，会很痛苦，而且短期看不到成果。用 100%的精力去处理一个难度值为 10 的问题，会很轻松，而且很有成就感。但是，逃离舒适圈的痛苦阶段，一定是效率最高的阶段，一定是积累速度最高的阶段。

每年都有很多考研的学生因为英语成绩达不到分数线而止步于初试，也有很多人英语考了不错的成绩最后梦圆新的大学。今天学习考研帮来和大家分析一下考研英语70是怎样一种体验？据我所知，有的学校考研英语只要达到75分以上就可以免修研究生的英语课。当然要想考到这个分数并不容易。70分算是一个门槛，大部分学生都集中在50分-65分之间。有些专业的复试资格线英语都达到了60分。考研英语一和英语二是有差距的，一般情况下英语一的难度要高于英语二，无论从阅读理解还是在作文题型上，具体细节大家可以去对比往年真题。针对英语一，我们来谈谈如何考到70分？先来看18年考研英语的题型分数——从题型上来说，最重要的两个是阅读理解和作文，总共80分。下面分别分析各个题型。完形填空题目较多，一般是20个选择题，很难在较短的时间全部梳理清楚，建议大家根据常见的做题方法先选择答案，毕竟分值较少，不值得花太多时间，但也不至于乱蒙。第二部分阅读理解，40分。一般是四篇阅读理解，题量较大，要想考一个高分，必须控制正答率。这就要求大家在平时的复习中要加强练习，找到做题的方法和自己的节奏，在合理的时间内控制正答率，每篇错题控制在一个以内，四篇阅读错误不能超过6个。一般做题陷阱都是相同的，平时注意积累。翻译题型考察学生的词汇量，只要平时注意记忆单词，这部分题型拉不开差距。词汇是基础，大家要在整个备考过程中都要注意，不要放了词汇。大小作文更不用说，最起码不能跑题，注意作文格式要求，小作文一般都是应用性文体，需要注意格式。其次还有书写，给判卷老师留下一个好印象。剩下的就是平时多积累好句子好用法。总的来说，英语想要考到70分以上需要平时多努力、多总结。英语学习是一个积累的过程，切忌三天打鱼两天晒网。不要让自己的考研梦想死在了“英语上”，加油。

考研，不管是准备时间，还是本身涉及的专业知识、教材、学校等就有很多坑。但是除了这些以外，尤其是在考研英语中，如果再选择了不适合自己的学习方法，又或者中途更换了目标院校、专业等……到醒悟过来的时候！考研这回事，基本上就和你关系不大了。考研英语走过的坑都是脑子进的水，泪目!!!摩西老师总结一下考研过程中的深坑，尤其是考研英语部分的坑，字数有限，希望给大家一些帮助！【坑一】考研英语“是否”把时间精确到秒1. 制定学习计划，不是锁定时间，大家每天学习的内容难度参差不齐，基本上是计划赶不上变化。2. 按需定量，不要照搬别人经验，考研考的不是进度，而是掌握程度，不要总是纠结于定量没做完。【坑二】天道酬勤，但是不要“死磕”3. 考研当然是需要闻鸡起舞的，但不是每天早起蓬头垢面跑到图书馆，拿起单词书“abandon”就放弃了，就开始自我安慰拿起手机，这是“假刻苦”。4. 图书馆绝佳占位当然很不错，但是不要总是占着位，却看不到你学习的身影，不然，你只是感动了别人，欺骗了自己。【坑三】考研英语一定“非”要看名师视频5. 很多人总爱纠结于“名师”这个话题，名师不代表就一定适合你，选择适合你的课，这才是重点，而不是“名师”这个头衔。6. 考研取得高分的关键，除了刷题，就是找适合自己的课，因为很多网课名师，虽然火遍抖音，各大媒体，但是你听课了之后，就会发现除了“卖嘴”，基本没什么干货。【坑四】学习烦躁了，“跑两圈”锻炼意志7. 要知道诱惑的事情太多了，别说出去跑步，就是走几步，你看见别人在玩手机放松，你想不想自我放松？考研最怕就是自我满足，这是坚决杜绝的。8. 生活是多姿多彩的，考研简直就是“披星戴月的白+五彩斑斓的黑”，试问你如何释压，还不如闭上眼睛，让眼睛的疲劳酸涩降低一些。【坑五】考研英语纠结于“真题”过了几遍9. 为什么一定要纠结于别人比你“做真题”的遍数呢？有些人刷了三遍，笔记画了一堆，还几乎是啥也不清楚，两眼一抹黑，所以不要效仿。10. 考研英语真题遍数从来不是目的，我们要关注的是一遍下来到底掌握了多少，值不值得再来一遍，第二遍是否换方法。总结：考研道路千千万万，考研英语怎么学。本质上来讲，背单词、听课、刷题……（循环）但是，一定要适合自己。好了今天的分享就到这里了，感觉摩西这篇整理对你很有帮助的话，就赶快收藏吧，也可以转发给需要的朋友们哦！我们下期见~

一到3月份，大三上学期想考研的同学们，都着急起来了。单词都没背，英语真题看不懂、也不会做。现在该怎么复习呢？学姐就总结了下21考研同学们的疑问，解答一下~1.单词都没背，该怎么背单词？考研英语最基础的就是单词部分，而且单词是围绕着全年复习，每一天都得接触的内容。所以天天都要有1个小时用来背单词，前期时间可以多划分点，后期利用好碎片时间。那么怎么背呢？最简单也是最直接的方法，就是每天重复背诵，第一遍背不会，还有第二遍、第三遍。相信学姐，反复去背，不是你背不会，是你重复的不够多。背单词也不用天天看网课视频，背本词汇书就够了，闪过英语《考研词汇闪过》这本单词书，在我复习的时候背了不下5遍，书都要翻烂了。同学们背单词都可以用这本，高频中频低频的单词都划分好了，直接背，有重点也省背单词的时间。2.真题看不懂，前期要做真题吗？要做，即使你错很多，看不懂真题也要做。前期做真题，就是补基础的过程。真题中出现的单词、语法都是重要且考频高的内容。在背单词的过程中，又用真题来练习，既可以重温自己背过的单词，又可以对于这些内容查漏补缺。基础差的同学，这时候就需要解析很详细的真题资料来帮助你去复习。《考研真相》英一《考研圣经》英二，就是一本解析非常详细的资料，真题资料中比其他资料多出的一本《逐词逐句精解册》，每个句子都有图示分析。基础差的同学，跟着图示分析来积累长难句。而且也不用担心像其他资料一样，有很多句子都没有详细解析。前期总结的内容就是单词、语法，所以同学们最好准备一个笔记本，将自己不会的单词、语法都总结在一起。前期不断的复习，补充，基础就是这样积累起来的。3.错题太多，不知道怎么样做真题？错题多，有一方面是基础太差，另一方面就是做题思路不对。但是现在很多真题解析书，只是专注讲特定的一道题该怎么解，有时候只会讲为什么选C但并不知道其他选项怎么错了。就有可能你这道题看了解析会做了，但是去做新的真题，又错了很多，不是一个系统的做题思路，这就是治标但是不治本。《考研真相》中对于真题的解析，就是一套系统的做题思路。有两个路径去思考做题，一是从题目中入手，返回到原文，一步步教你怎么回文定位。二是从选项入手，一步步排除干扰项。每一步都会有解析，不是单纯解一道题，而是一整套的做题思路。来引导你每一次做题，都这样一步步的去找关键词、句，回文定位，排除干扰项。4.真题必须要刷很多遍吗？真题基本上是要做上三遍的，如果你笔记做的好的话，其实每一遍都是查漏补缺。对比前几次的做题，去总结不熟的知识点，错题，错误选项。每一遍的做题，都要去分析每个选项为什么对为什么错。这样才是刷题，而不是只对答案。而且到了后期，你每一道题都会有印象，那么更要跟着《考研真相》的思路去把每一个题目、每一个选项搞清楚。基础差的同学，只要肯背单词，肯跟着《考研真相》的解析去做，去总结，去归纳。英一过线其实并不难，难的是你有没有复习的毅力和耐力。