2017考研英语培训

考研英语学习方法，求大神指导一下，刚准备考研，但茫然不知道做什么？说到考研英语学习方法，现在主要就是一个前期打基础和决定报考院校的阶段，前期有可能准备会比较没有头绪。我刚开始准备考研的时候就是，没有头绪，别人买什么资料我买什么，别人复习哪些内容我也复习。其实这样做是不好的，因为每个人基础不同，报考院校的难度也不一样。你跟着同学、研友的内容、进度一起走，很多东西有可能你自己都没掌握到。所以关于考研英语学习方法，我建议在前期的时候，不要跟风学习，也不要看一个经验贴你就照搬别人的复习方法。你一定要在前期复习中找到一个适合自己的时间段，复习任务，然后琢磨出自己的复习方法。这样在后期复习你的效率也会有所提高，能接受到的知识也会更多！关于考研英语学习方法，我就大概说下前期应该干嘛！最想提醒所有考研的学弟学妹的一点：一旦确定考研的目标，千万不要浑水摸鱼，半途而废，因为最后后悔的也只有你自己。一、决定报考院校1.如果决定报考本专业，就可以从城市、发展方向、院校排名、报录比这4个方面决定报考院校。院校报录比可以在你报考的院校研究生网里找到，或者考研帮APP也会有报录比的帖子。2.如果决定跨专业，首先决定自己的专业。从兴趣、就业方向、发展前景这3方面决定专业，院校按照上面本专业决定院校的因素就可以啦。跨专业考研在选择院校时要结合个人能力！选择适合自己的院校。选择院校时的信息渠道：1.研招网2.考研帮APP3.报考院校的研究生招生网4.研招办5.直系学姐学长二、准备考研资料决定了院校之后，就是准备考研资料，考研资料其实除了专业课，其他的选择适合自己口碑好的就可以了。专业课资料比较麻烦，需要你联系学长学姐，搞到真题或是笔记，参考之前的招生简章中的书目进行复习。我就说下我用过的一些书，可以做个参考。考研政治：肖秀荣、徐涛、风中劲草都很不错。不过政治资料，不需要买多。我用的都是肖秀荣的教材，听的徐涛理论网课。考研英语：基础薄弱的同学可以用：太阳城考研英语3件套单词书：《非常词汇》在660个句子中记2200+考研必考词和基础词。真题书：《考研真相》英一（《考研圣经》英二）基础薄弱专用，逐词逐句精解。作文书：《写作160篇》英一（《写作宝中宝》英二）从词句段篇教你写作文，再到3大思路和句子突破法则帮你拿高分。网课：张国静考研英语全程班很不错，很适合基础薄弱的考生，跟着老师打基础。突破985、211的同学可以用：尖刀侠考研英语3件套单词书：闪过英语《考研词汇闪过》按照重要程度划分为必考词、基础词、偶考词、超纲词，可按照自己的情况背诵。真题书：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一个解题模板，直接套用模板，很好理解。帮你提高做题速度和正确率。作文书：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》总结了36个作文高分句式的写作方法，帮你突破作文高分。张国静团队的网课，很不错，推荐。考研数学：教材：同济六版/七版《高等数学》上、下同济五版/六版《线性代数》浙大四版《概率论与数理统计》及其辅导书等其他资料：高数推荐张宇、汤家凤；线代推荐李永乐（基础不好的看高数，可以先看汤家凤的网课和资料）三、前期准备阶段复习考研英语学习方法，前期阶段的复习主要集中在数学和英语上，因为政治基本都是大纲出来之后再开始背教材。专业课前期1-3月没有决定好的话，可以先复习数学和英语。我就主要说下1-4这几个月的前期考研准备阶段的复习任务。考研英语学习方法：英语前期两个基础部分：单词+语法1.词汇前期词汇有大量完整时间去背，所以建议选择自己记忆力最好的时间段。花2-3个小时过考研词汇。背单词注意点：①每天固定任务量，比如我用闪过英语《考研词汇闪过》，里面词汇是以单元分得。那我就先开始背必考词和基础词，按照书中的单元规定每天背1单元的单词量。②重复记忆，每天晚上把前一天背过的单词，重复一遍，查漏补缺。③记住每个词的所有词性及词意，考研经常考单词的熟词僻义，所以从前期记单词开始，就要养成所有含义都背熟。2.语法语法在考研中主要就是翻译及阅读中的长难句考察，前期可以通过真题+网课来学习语法。①真题：建议隔3天做4道阅读题，1天做，2天用来积累。可以用《考研真相》英一做真题，里面的解析很详细，所以不用怕看不懂真题。先自己翻译一遍文章，再去对照真题解析，积累自己翻译错误、不熟、不会的词汇。真题解析中也有长难句的图示解析，可以帮助你学习语法。②长难句的课程：我听的是张国静团队的，长难句闪过网课。这个网课好评很多，因为和别的长难句网课还是有区别的，别的就只给长难句的结构、不讲怎么分析，直接讲方法。但是这个长难句网课，就是从结构开始分析起，先把语法都讲明白了，再教你长难句的拆分方法、删减方法。数学：数学前期，其实就是理论的学习。基础薄弱的可以边看汤家凤的视频看，边学。学理论的同时，不要忘了每天理论课后都要完成相应的习题。这样才能把理论真正的学透。考研复习与学校课程的调节：建议有课时，一定要去认真听课。不要因为考研而耽误课程，导致挂科。虽然挂科对考研无影响，但之后的一系列补考、修学分的事也会干扰到你的复习状态。课程结束之后，可以去图书馆、自习室专心复习。一定要把握住时间，前期不要觉得考研还早，复习时就没有专心复习。只有保持好的复习习惯，才能达到好的复习效果。

Directions:Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written neatly on the ANSWER SHEET. (10 points)The growth of the use of English as the world`s primary language for international communication has obviously been continuing for several decades.作为世界主要的国际语言，使用英语的人已经连续几十年保持增长态势。(46)But even as the number of English speakers expands further there are signs that the global predominance of the language may fade within the foreseeable future.尽管说英语的人数还在增加，但是有迹象表明英语在可预见的未来将失去在世界的主导地位。Complex international, economic, technological and culture change could start to diminish the leading position of English as the language of the world market, and UK interests which enjoy advantage from the breadth of English usage would consequently face new pressures. Those realistic possibilities are highlighted in the study presented by David Graddol.复杂的国际、经济、技术和文化变革将削弱英语在国际市场上的语言主导地位，英国享受的由于广泛使用英语的便利的优势将最终面临新的压力。那些现实的可能性由大卫格拉多尔的研究强调出来。(47)His analysis should therefore end any self-contentedness among those who may believe that the global position of English is so stable that the young generation of the United Kingdom do not need additional language capabilities.他的研究会终结那些相信英语在全球的地位非常稳固而自满的人的想法，那些人认为年青一代英国人不需要额外的语言能力。David Graddol concludes that monoglotEnglish graates face a bleak economic future as qualified multilingual youngsters from other countries are proving to have a competitive advantage over their British counterparts in global companies and organizations.大卫格拉多尔总结单一的英语本科毕业生面临暗淡的经济前景，因为其他国家的会说多语言的年轻人在全球公司和组织中更有资格比英国同龄人更有优势。Alongside that,(48)many countries are introcing English into the primary-school curriculum but British schoolchildren and students do not appear to be gaining greater encouragement to achieve fluency in other languages.同时，许多国家把英语纳入小学课程，但是英国的学生却似乎没有获得更多的鼓励去熟练掌握其他语言。If left to themselves, such trends will diminish the relative strength of the English language in international ecation markets as the demand for ecational resources in languages, such as Spanish ，Arabic or Mandarin grows and international business process outsourcing in other language such as Japanese, French and German, spreads.p>如果对其放任自流，这样的趋势将消减英语在国际教育市场上的相对实力，因为对西班牙语、阿拉伯语或者汉语的需求在增长，国际业务流程的外包比如日语、法语和德语也在扩张。(49)The changes identified by David Graddol all presentclear and major challenges to UK`s providers of English language teaching to people of other countries and to broader ecation business sectors.大卫格拉多尔指出这些变化对向其他国家提供英语教学的英国个人和组织机构乃至更大的教育产业领域构成明确的重大的挑战。The English language teaching sector directly earns nearly &1.3 billion for the UK in invisible exports and our other ecation related explores earn up to &10 billion a year more.英语教育行业的无形出口直接赚取13亿英镑，我们其他教育相关出口每年额外获得高达100亿英镑的收益。As the international ecation market expands, the recent slowdown in the number of international students studying in the main English-speaking countries is likely to continue, especially if there are no effective strategic policies to prevent such slippage.由于国际教育市场扩大，最近到几个主要说英语的国家学习的国际学生人数减少的趋势可能会持续下去，尤其是没有有效的战略措施来阻止这种下滑趋势的话。The anticipation of possible shifts in demand provided by this study is significant:本研究对可能的需求转变的预测具有重大意义。(50) It gives a basis to all organization which seek to promote the learning and use of English, a basis for planning to meet the possibilities of what could be a very different operating environment. That is a necessary and practical approach. In this as in much else, those who wish to influence the future must prepare for it.它为旨在促进英语学习和使用的所有组织机构提供了一个基础，该基础用于应对由一种或许会很不一样的运作环境所带来的的各种可能。那是必要且可行的方法。在这件事上，和许多其他事上一样，那些希望影响未来的人必须为此做好准备。

今天距离2021年考研初试还有23天的时间，过来人都知道到了最后的这个阶段，考生的心理是矛盾的，既希望能再多一些复习的时间，又希望时间快点过去“早早解脱”。学习考研帮在文章《致400万考研党：备考一年，想上岸，第一场考试要注意这三点问题！》中写到了第一场考试对于考研能否成功起到了关键性的作用。政治、英语相比数学和专业课，分值低，很多考生不太重视，但是不管分值高低，可能每一分都能决定一位考生的选择。接下来，我们再聊聊第二场考研英语的应试方法，希望能引起各位考生注意。1、底线是超过资格线今年的考研人数可能突破400万，但是这400万考生的目标是千差万别的，有的只需要超过国家线就可以，有的要考国内top5学校的王牌专业，所以每个人的目标是不同的。拿英语举例，有的只需要考到40分就能过线，有的可能要考到60分以上，不管哪种情况，底线就是超过资格线，这一点要明确。2、应试技巧考研英语的复习不像考研政治，考前拼命记忆和背诵，它需要的是扎实的基础。对于像阅读理解这样的题型，需要的不是突击，是长期的积累。在考场上面对这样的题型，要找方法和规律，既要保证速度还要确保正确率；像大小作文，可以在考前记忆一些句型，但不要太依赖现成的模板，你能找到的模板别人也可以找到，可以套用句型，但是要用在合适的语境下。重点的必考词汇不要落下，考前每天都要抽时间强化记忆。合理安排做题顺序和时间，要具体到每一篇阅读理解的题型需要花多少时间都要提前计划好，考场上按照平时的训练严格执行才能保证不会出现大的差错。3、不要重复别人的“悲剧”2020年某省有一个考生，总分考到了400分，但是英语成绩只有不到30分，非常遗憾。如果你的英语并不是太好，在接下来的23天时间里，你需要认真对待这件事，尽量不要让自己再去重复别人的“悲剧”。考研人，加油！

一到3月份，大三上学期想考研的同学们，都着急起来了。单词都没背，英语真题看不懂、也不会做。现在该怎么复习呢？学姐就总结了下21考研同学们的疑问，解答一下~1.单词都没背，该怎么背单词？考研英语最基础的就是单词部分，而且单词是围绕着全年复习，每一天都得接触的内容。所以天天都要有1个小时用来背单词，前期时间可以多划分点，后期利用好碎片时间。那么怎么背呢？最简单也是最直接的方法，就是每天重复背诵，第一遍背不会，还有第二遍、第三遍。相信学姐，反复去背，不是你背不会，是你重复的不够多。背单词也不用天天看网课视频，背本词汇书就够了，闪过英语《考研词汇闪过》这本单词书，在我复习的时候背了不下5遍，书都要翻烂了。同学们背单词都可以用这本，高频中频低频的单词都划分好了，直接背，有重点也省背单词的时间。2.真题看不懂，前期要做真题吗？要做，即使你错很多，看不懂真题也要做。前期做真题，就是补基础的过程。真题中出现的单词、语法都是重要且考频高的内容。在背单词的过程中，又用真题来练习，既可以重温自己背过的单词，又可以对于这些内容查漏补缺。基础差的同学，这时候就需要解析很详细的真题资料来帮助你去复习。《考研真相》英一《考研圣经》英二，就是一本解析非常详细的资料，真题资料中比其他资料多出的一本《逐词逐句精解册》，每个句子都有图示分析。基础差的同学，跟着图示分析来积累长难句。而且也不用担心像其他资料一样，有很多句子都没有详细解析。前期总结的内容就是单词、语法，所以同学们最好准备一个笔记本，将自己不会的单词、语法都总结在一起。前期不断的复习，补充，基础就是这样积累起来的。3.错题太多，不知道怎么样做真题？错题多，有一方面是基础太差，另一方面就是做题思路不对。但是现在很多真题解析书，只是专注讲特定的一道题该怎么解，有时候只会讲为什么选C但并不知道其他选项怎么错了。就有可能你这道题看了解析会做了，但是去做新的真题，又错了很多，不是一个系统的做题思路，这就是治标但是不治本。《考研真相》中对于真题的解析，就是一套系统的做题思路。有两个路径去思考做题，一是从题目中入手，返回到原文，一步步教你怎么回文定位。二是从选项入手，一步步排除干扰项。每一步都会有解析，不是单纯解一道题，而是一整套的做题思路。来引导你每一次做题，都这样一步步的去找关键词、句，回文定位，排除干扰项。4.真题必须要刷很多遍吗？真题基本上是要做上三遍的，如果你笔记做的好的话，其实每一遍都是查漏补缺。对比前几次的做题，去总结不熟的知识点，错题，错误选项。每一遍的做题，都要去分析每个选项为什么对为什么错。这样才是刷题，而不是只对答案。而且到了后期，你每一道题都会有印象，那么更要跟着《考研真相》的思路去把每一个题目、每一个选项搞清楚。基础差的同学，只要肯背单词，肯跟着《考研真相》的解析去做，去总结，去归纳。英一过线其实并不难，难的是你有没有复习的毅力和耐力。

考研，不管是准备时间，还是本身涉及的专业知识、教材、学校等就有很多坑。但是除了这些以外，尤其是在考研英语中，如果再选择了不适合自己的学习方法，又或者中途更换了目标院校、专业等……到醒悟过来的时候！考研这回事，基本上就和你关系不大了。考研英语走过的坑都是脑子进的水，泪目!!!摩西老师总结一下考研过程中的深坑，尤其是考研英语部分的坑，字数有限，希望给大家一些帮助！【坑一】考研英语“是否”把时间精确到秒1. 制定学习计划，不是锁定时间，大家每天学习的内容难度参差不齐，基本上是计划赶不上变化。2. 按需定量，不要照搬别人经验，考研考的不是进度，而是掌握程度，不要总是纠结于定量没做完。【坑二】天道酬勤，但是不要“死磕”3. 考研当然是需要闻鸡起舞的，但不是每天早起蓬头垢面跑到图书馆，拿起单词书“abandon”就放弃了，就开始自我安慰拿起手机，这是“假刻苦”。4. 图书馆绝佳占位当然很不错，但是不要总是占着位，却看不到你学习的身影，不然，你只是感动了别人，欺骗了自己。【坑三】考研英语一定“非”要看名师视频5. 很多人总爱纠结于“名师”这个话题，名师不代表就一定适合你，选择适合你的课，这才是重点，而不是“名师”这个头衔。6. 考研取得高分的关键，除了刷题，就是找适合自己的课，因为很多网课名师，虽然火遍抖音，各大媒体，但是你听课了之后，就会发现除了“卖嘴”，基本没什么干货。【坑四】学习烦躁了，“跑两圈”锻炼意志7. 要知道诱惑的事情太多了，别说出去跑步，就是走几步，你看见别人在玩手机放松，你想不想自我放松？考研最怕就是自我满足，这是坚决杜绝的。8. 生活是多姿多彩的，考研简直就是“披星戴月的白+五彩斑斓的黑”，试问你如何释压，还不如闭上眼睛，让眼睛的疲劳酸涩降低一些。【坑五】考研英语纠结于“真题”过了几遍9. 为什么一定要纠结于别人比你“做真题”的遍数呢？有些人刷了三遍，笔记画了一堆，还几乎是啥也不清楚，两眼一抹黑，所以不要效仿。10. 考研英语真题遍数从来不是目的，我们要关注的是一遍下来到底掌握了多少，值不值得再来一遍，第二遍是否换方法。总结：考研道路千千万万，考研英语怎么学。本质上来讲，背单词、听课、刷题……（循环）但是，一定要适合自己。好了今天的分享就到这里了，感觉摩西这篇整理对你很有帮助的话，就赶快收藏吧，也可以转发给需要的朋友们哦！我们下期见~

“凉凉月色为你思念成河，化作春泥呵护着我。浅浅岁月拂满爱人袖，片片芳菲入水流……”《凉凉》这首歌是电视剧《三生三世十里桃花》的片尾曲，主要是说剧中人物历经很多让人心凉的劫难，但又有一个让人温暖的结局。而考研英语作文也是让无数学子心凉，要想在考研中作文部分拿到一个好的结果，如果这几大坑你踩了那就凉凉了。接下来小编给大家总结四大常见坑及其应对方法，希望大家可以在考研写作中尽量避免，获得好的结果。一、三大常见“坑”第一坑：无话可说 、审题错误每当考生拿到一个新的作文题目，常常在很长一段时间陷入迷茫，但是考研的时间又有所限制，很多人难以下笔生怕写错。就好比2010年的大作文“文化火锅”难住了考生，其中就有一名女生告诉记者：“英语太难了，阅读理解看不懂，尤其是作文题是什么文化火锅，根本就看不懂，漫画火锅里有孔子、佛、爱因斯坦，说是美味又营养，考了三个小时，整个人脑子都要炸了”。这就很明显的看出该考生对此话题很陌生，在谈论到中外文化时根本无法表达。四川一位名叫"弓当挽长"的网友认为："出题人太有才了，'文化火锅'为我国许多地方和学校的英语教学弊病打了一针强心剂，为这一针叫好。" 另一位网友说："对于语言专业的研究生来说，'文化火锅'这样有深层内涵的题目，出得真有水平。" 云南网友"胖石头"说："这篇作文不但考语言能力，更注重考生的素养。学英语，说到底是学一种文化，是为跨文化沟通打基础。" 一位考生的话更加意味深长："长久以来，我们的英语教学往往是'记单词、背语法'，很多人考不上，就骂题目变态。其实，害人的不是考题，而是落后的英语教学理念。殊不知，外语是跨文化交流的工具，用英语关注文化现象再正常不过。"让我们来一起看一下这幅图，图画只有一张图，但主题明显直接。图画中间是一个火锅，火锅(hotpot)里面写满了很多汉字(Chinese characters)，比如佛，功夫，解构，礼，后现代，老舍，莎士比亚，爱因斯坦，道，仁，京剧等许多代表中国和外国文化的东西。把这些东西放在一起，就意味着中西文化融合在一起，特别是下面的文字提示：文化"火锅"，既美味又营养，主要说的是文化交流融合的好处。还有一些专家解读小编也放上来让大家品一品，看图作文题主要考查考生对"多元文化(multi-culture/mosaic culture/pliralistic culture)交流与融合"(cultural exchanges and blending/integration)的认识，从汉语的角度看，题意并不难理解，但以这样的形式出现在英语考题中，有一定难度。"火锅"(hotpot)里填充的单词可分成3类：一是文化名人(cultural celebrities)，如毕升(Bi Sheng)、老舍(Lao She)、莎士比亚(Shakespeare)、爱因斯坦(Einstein)等；二是文化术语(cultural celebrities/terms)，尤其是哲学术语(philosophical concepts/terms)，如佛(Buddhism)、道(Taoism/Daoism)、儒( Confucianism)、仁(benevolence)、礼(rite)、人本主义(humanism)、启蒙主义(enlightenment)、后现代(post-modernism )、解构(deconstruction)等；三是表演艺术(performing arts )名词，如京剧 (Peking Opera)、功夫 (kung-fu)、天鹅湖舞剧 (swan lake/goose lake ballet) 等。"这些词汇大都在大纲范围内。这样的题目注重考查考生平时的文化积累和文化素养，对于那些死记硬背英语单词的考生来说，着实会吓一跳。 但对于阅读面广的考生来说，不是什么难题。"王江涛说，"不过，偏题的考生确实不少，比如一些考生谈的是'重视传统文化'，还有考生长篇大论谈'去其糟粕，取其精华'。"如果在作文部分审题错误，可想而知分数会非常不理想。首先评卷老师就会把你的作文归到分数比较低的档上，审题这一步也是很重要的。第二坑：用词贫乏，句式单一我们很多考生由于词汇量的缺乏，在写作过程中遇到表达相同或者相近的意思的时候，往往会多次反复使用同一词语和同一句式，这样会让文章读起来单调乏味，很容易让作文失去“灵魂”，缺乏吸引力。比如这一句“Many people spend many hours visiting many places”,这一句使用了三处会让老师对考生的作文感到词汇的匮乏，而且句子也过于简单。可以改成“ A large number of people spend severals hours visiting various places”这样看起来就好多了。“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标，用词贫乏，句式单一，。因此要提高自己对于单词的表达能力，需要大家从考研初期就做好积累。当然，针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧。 第三坑：中式英语表达受汉语语言、文化和思维方式的影响，很多学生在英语写作中经常习惯性的使用了中式英语表达。中式英语不光是大家在日常交流中会造成误解的原因，也是英语写作中的一大难题。很多非英语专业的考生们就深受其害，掉进这个坑里，让自己的作文表达意思错误。1.我的父亲喜欢说笑话（误）My father likes saying jokes.（正）My fathe likes telling jokes.分析：在汉语表达中，是“说笑话”，而英语表达是“tell jokes”2.圣诞前夜，我们的外教老师睡得很迟（误）On Christmas Eve our foreign teachers slept very late.（正）On Christmas Eve our foreign teachers stayed up very late.分析：“slept very late”是睡得久，不是睡得迟。睡得迟可以说“stay up late”“sit up late”“go to bed late”。这两个例子都是考研英语写作表达中中式英语造成的一些笑话，是很不利于英语分数的提高的。大家在考研英语写作中应当尽量避免这个误区。二、考研英语避坑指南1.在针对某一主题去寻找素材，选中某个主题后，尽量举出你能想到的各种理由和想法，再选取其中切合自己观点主题的、比较具有代表性的来组建自己的文章。当然，如果能在考前准备一些比较通用的小例子，把它记熟，也是很有利于丰富写作内容的。但是由于考试时间和文章篇幅都有所限制，所以不要举太复杂的例子，最好能够用1～2句话概括所要表达的示例。也可以用一些大家耳熟能详的事情，简单阐述一些就很好了。比如，在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时，我们就不必花太多笔墨讲述故事本身，而可以直接过渡到对观点的论述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success。 2.在词汇方面，建议大家多关注动词、副词以及连词。针对大家常常出现的一个问题：同一个词不断被反复使用，我们可以积累一些重点词汇的同义词。在考研大纲词汇背诵的时候就需要做好这个积累，不光要记住大纲词汇上的这个词语，像这个词语的近义词、不同词性的意思还有用法都是需要大家去牢牢掌握的。而在句式的表达上也没有大家想象中的那么复杂。建议大家在作文学习时，要注意总结一些常见的句式表达，再加以一定量的练习，一段时间过后肯定能有所收获。比如，定语从句规律性就很强，不难掌握，而且它的应用也很广泛，几乎可以把一句话无限加长、变复杂。另外，向大家推荐一种句式，那就是插入语。插入语用法很多，在句子中的位置比较灵活，也易于学习掌握。比如：I think、I hope、I guess等句子结构；honestly、surely等副词或副词短语，by the way、in short等介词或介词短语，generally speaking等分词短语以及to tell you the truth、to be honest等不定式短语都可以作为插入语。3.在拿到一篇作文题目的时候，我们首先要看题目，把题目中一些核心的词汇用笔圈出来，找出作文要求你是概括文章内容提出自己的观点，还是说让你从其中一方角度去表达，审好题很重要；其次，分辨文章表达的中心主旨思想，想一下大概考察的是什么话题，我可以从哪些方面去展开，列好提纲很重要；最后我想说的是大家在平常的联系过程中最好把自己写的提纲和那些范文做一下对比，再进行完整的写作。4.要使用书面语，不要随意使用口语。我们一定要先留出足够的时间来审题，在写作时要注意书写工整、规范，最好不要使用连写。并且在全文完成后要检查一下，比如语法问题、单词拼写问题。但是我们一定要尽量避免明显的低级错误。很多同学在复习考研英语的时候把重点放在单词和阅读上是正确的，但是写作在整个英语科目中也很重要，希望大家能够留出充足的时间在写作上，遇到这几大坑，一定要学会避开哦！欢迎加小编微信一起探讨哦：17665006837

很多同学考研，最大的障碍不是专业课，反而是英语。最棘手的还是基础薄弱或者完全零基础的同学，至于为什么基础薄弱，其实每个人原因都不同。但是基本就是在刚开始学英语的时候没跟上，因为中学老师不大可能为了专门等某个学生停下课程进度，所以一节一节滞后下来，越拖越多，最后就跟不上很多人就干脆放弃了。除了说另外去补习，不然很少再有机会有人再有老师的指导去学基础了。更别说跟学校一样一节一节仔仔细细的学了。英语基础薄弱其实不可怕，对于零基础学员最难的是从哪里学，怎么学。很多基础薄弱的学员自学了很多，很久。仍然发现经常遇到这个那个不懂，想从基础来，学了一段时间，不到10天，就坐不住，急着去刷题目。。然而因为之前基础没没学好，所以题目还是不会做，因此就陷入困惑，为什么基础学了还是没用，实际“基础并没有学好”实际上，对于零基础或者基础比较薄弱的同同学，学英语完全可以借鉴学汉语的思路，也就是学汉语，我们也是先学拼音（发音），然后再学句型（语法），很多人可能会说：不是吧，汉语我们没学过语法，真的没学过吗，小时候我们的老师含辛茹苦跟我们从一把桌子，一支铅笔这种填空一题一题学过来的，我们忘了吗，确实很有可能忘，不然可以回想一下，基本大家都忘了当初怎么学会的汉语的了。英语也是如此，当你完全零基础，那就从音标来，如果音标没问题了，就进入语法，只是语法你要抓住大框架，不要抠语法去学，什么意思，也就是你不要再一开始入门，就去抠某某单词有几十种用法，这样你会越学越乱。学完语法后，就像你以前小学语文一样，基本汉语在小学阶段就会了，至于中学以后的语文，就是小学语文的拓展，跟会不会没关系，同样的不管你是去考研，四六级还是托福雅思都是一样的，并不是说这些考试有什么新的考点，而是相当于你要在语法学会基础上去拓展去深化，深化到你可以驾驭这些考试。所以这里很重要的一点是，特别是对于基础薄弱的学员，往往忽视了基础的作用，或者往往给看不清这内在的逻辑，导致这边学一点，那边学一点，学的非常的不系统，实际上基础就相当于火车头，后面的东西就是车厢，你火车头力量有了，就能带动拓展的东西，没有火车头，后面的东西根本就带动不起来。以上的道理，也不是我以前就知道的，之前我英语基础也很薄弱，基本也就是考试应付一下，基本也属于没什么基础，学了很久，始终抓不到主线，为什么，因为尽管我想学，比如我也知道学语法，也知道学音标，可是音标掌握到哪，语法每个阶段掌握的程度应该到哪，没人跟我说，所以学来学去混来混去，后面知道淘宝上有一对一的老师可以辅导，最后在朋友推荐下跟着一家杜伦英语的老师学，以上心得和分析也是老师跟哦分析我才恍然大悟的。差不多学了用了2个月我把基础系统的学了一遍，感觉有了方向和框架，知道了英语的重难点，也知道学什么，后面就很轻松，再老师的专项训练下，最后考研英语考了80多分，当然有老师的辅导，也有自己的努力，可能还夹杂着一点运气。总之，零基础或者基础薄弱，知道主线还不够，最好是有人跟你把关每个阶段学什么，学到哪个程度。

俗话说，基础不牢，地动山摇。要想取得考研高分，必须首先打好基础，即要重视词汇和语法的学习，否则在做考研真题时会遇到诸多问题，比如阅读和翻译时对许多单词感到陌生，不了解句子结构及相互间关系，读不懂文章大意；写作时不知如何用词，语法使用错误；等等。作为一名英语基础比较薄弱的同学，这些问题我都遇到过。因此，在刚开始复习考研英语时，我下定决心要在词汇和语法这两方面有所提高。我买了专门的词汇书和语法书进行学习，每天花费大把时间背诵单词和学习语法知识，但这种填鸭式的学习方法并没有多大的成效，往往今天记住的单词或语法，过几天就忘得一干二净，甚至产生混淆，这使我非常苦恼。在多位硕士师兄师姐的建议下，我结合大家的复习方法，将复习备考分为以下三个阶段：第一阶段，着重学习词汇和语法（3-6月）1. 词汇方面（1）早上1小时：50个+复习前一天。15分钟把前一天没背下的词过一遍，然后用45分钟背当天的。每个词上停留的时间不要超过30秒，认识的直接划掉。（2）中午30分钟：看着汉语回忆英语，再遮住汉语回想词义，想不出来或者不太准确的做上第1个标记。（3）下午30分钟：将做标记的词同样用英汉互译的方式来记忆，记不下来的做上第2个标记。（4）睡前15分钟：将有两个标记的词再复习一次，记不住的标记第3次，第二天早上做复习。你会发现，其实能标记3次的词是非常少的。（5）重点记忆高频词，其次是中频词。每天20个，到4月底，单词可以过两遍。（6）记得要根据艾宾浩斯曲线记忆。每隔1 2 4 7 15 天看一遍之前的单词，注意：记过的单词只需要看自己认不认识，没有必要学会默写，如果不认识，就标记出来，也可以把它摘录到单词本（只摘录自己不会的，后面复习定期拿出来看）。（7）考研单词怎么记又快又牢固？答案只有一个：反复看。考研的单词不需要把每一个单词都学会拼写，所以主要是认识，也不需要大声朗诵中英文，有时候你读出来的时候，估计自己当时都没记住。你不熟悉的高频单词如果能看到10次左右，你这辈子可能都忘不掉了。（8）不仅仅是要记住单词，还需要记住常考的固定搭配，真题里考的很多都是短语的用法，这一点要多加注意。（9）基础词都比较简单，过一遍，把不熟的记录下来或者标记就好了，不费时间。偶考词和超纲词，不建议花太多时间，因为你在做真题的时候如果遇到了，你自然会去查单词书的，这个过程其实也是记单词的过程。《考研词汇闪过》重点很清晰省时间，还有常考短语讲用法，记了单词还会用。2.语法方面。建议每天花2小时精读一篇文章。为什么第一阶段要做早期真题？一、早期真题比较简单，从简单的开始，循序渐进，不会浪费真题。二、如果脱离真题，单独背单词是一件很枯燥的事，这两个同时进行，也是对单词的应用。把文章吃透，每个句子语法都搞懂，把重点的语法点和单词都记录下来，吃透真题，恶补基础。第二阶段，总结解题技巧和扩充背景知识（7-10月）1. 总结解题技巧。第一，阅读：阅读部分主要的困惑是不知道如何定位正确答案，排除不了干扰项，不知道正确答案为什么对，错误选项为什么错。这里说一下具体做题方法：①从题干定位原文，寻找正确项。A. 寻找题干关键词，一般是人名、地名、法案等专有名词。B. 根据关键词定位到原文，如果关键词在文中反复出现，注意试题顺序一般和原文的先后顺序保持一致。C.定位到原文后，通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，寻找原文的同义替换和概括总结，具有此类特征的一般是正确答案。（不是所有题都要经过“一看原句，二看上下文，三看主旨”这三步，很多题只看原句就能找到正确项，只有前一步不能找到正确项的时候，才往后看。）②从选项定位原文，排除干扰项。和“寻找正确项”的步骤基本一致：A. 寻找选项关键词。B. 根据关键词定位到原文。C.通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，强干扰项一般利用原文的词汇设置陷阱，大多是无关干扰、曲解文意和张冠李戴。怎么说呢，上面这两点也不算是解题技巧，但却是所有真题最本质的解题方法。之前也听过传统阅读的8大题型解题技巧，但每次光区分这道题到底属于哪个题型就很麻烦了，要想起它对应的解题技巧就更难了。而这次给大家的方法，你不管做任何题，“从题干出发，寻找正确项”和“从选项出发，排除干扰项”都是最本质的思路，只要能做到这两点，正确率一定会有提升！而且步骤是固定的，训练得多了，速度也会变快。第二，翻译：翻译的最大困惑在于不知道自己翻译出来的句子在多大程度上达到了考试的要求，如何才能最大限度的获取该项的分数。①先断句，把长句划成几个小节。可以从标点符号处断开，也可以结合前面提到的长难句划分方法断开。断句的目的是把长句化短，把难句化简单。②逐个翻译每个小节。因为英语一是从1篇文章中挑出5个句子翻译，翻译某些地方时，需要结合上下文判断，尤其是当句中出现代词时。③把每个小节的译文串连起来。将每部分的翻译串连起来。需要注意的是，为了准确呈现英文原句各部分之间的逻辑关系，同时使译文更符合汉语的表述习惯，有时需打乱句子的原有顺序，或添加相应的逻辑关系词，进行调整。第三，写作：考研英语写作部分最大的难点在于如何突破模板范文，实现高分乃至满分目标。第一阶段：①先分类积累和写作相关的核心词汇。按照题材记单词（如环境、科技、诚信……），这样在看到作文题目时就能快速调用，大大节约写作时间。②练习写出无语法错误的句子。根据图画主旨，把自己能想到的一切内容尝试用英语表达出来。可以先试着写一些简单句，确保简单句型不会用错之后，再逐步尝试使用从句、非谓语动词、独立主格结构、虚拟语气、强调句、倒装句等复杂的语法结构。（用真题训练，以便和书上对照，同时积累素材。）③连句成段，练习段落写作。在上一步的基础上，进一步练习三段论：第一段描述图画，点明主题；第二段分析原因，或阐述利弊；第三段提出建议，或分析趋势（同专项训练一样，先集中练习第一段，然后再第二段，最后再第三段）。需要注意的是，一个段落中所有的句子都应该围绕段落的主题来写。因此，和主题句无关的句子应该坚决删除，并通过内容安排或利用词汇衔接来实现一致性。④连段成篇，学习文章布局。如果上一步练习得非常熟练了，这部分就没有什么大的问题，只需要保持每个段落衔接顺畅、逻辑严谨。到了第二阶段：①学习高分作文36法则，提升句子表达。②总结自己的写作模板，以便考场直接套用。③练习几篇热点话题，提升模板的熟练程度。2. 扩充背景知识考研英语真题中每篇文章的出处等信息对于我们把握命题方向非常重要。平时可以多关注与历年英语一真题同源的外文期刊，并且多关注其中与历年考研英语所涉及题材相符的文章，如社会生活类文章、伦理类文章，科普类文章，商业经济类文章，文化历史教育类文章等，来扩充对各方面背景知识的储备，从而在考试时不会对于某一个话题感到陌生。经过第一阶段的复习，我在词汇和语法两方面有了很大的提升，再也不是单纯枯燥的背词汇和记语法，而是将词汇和语法与考研英语真题完美融合在一起，将其放置在纯粹的真题语境中进行学习，高效省时。经过第二阶段的复习，我对考研真题各个题型的特点及其解题技巧有了一定的了解，同时扩充了自己的背景知识，知道复习备考时应该侧重于关注哪些方面的内容，真正做到考前准备充分，考时心中有数。第三阶段，反复练习，查漏补缺，巩固已知（11-12月）前两个阶段过后，需要进行大量的练习，无疑，多练历年真题仍然是最有效的复习方法。每周做1套题+每天精读1篇文章。留出最新的2套题，用于考试前刷题。总结一下当时用过的资料：单词：《考研词汇闪过》重点很清晰省时间，还有常考短语讲用法，记了单词还会用。真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》，逐句图解文章，扫清阅读障碍；排除干扰项，提高答对率考研如何复习，通过这三个阶段的复习，我的英语成绩着实有了很大的进步，这使我更加坚信：找对学习方法，选对复习资料，端正学习态度，一切就皆有可能。

[A] The first published sketch, "A Dinner at Poplar Walk" brought tears to Dickens's eyes when he discovered it in the pages of The Monthly Magazine. From then on his sketches, which appeared under the pen name "Boz" in The Evening Chronicle, earned him a modest reputation.狄更斯发现他的第一部随笔，《白杨庄晚宴》，在每月杂志上刊登的时候，使他热泪盈眶。从那以后他就用笔名博兹发表随笔，刊登在《夜晚记事》上，让他小有名气。sketch文学速写，随笔chronicle编年史modest轻微的，不太多的bring tears to sb’s eyes使某人落泪from then on从那时开始[B] The runaway success of The Pickwick Papers, as it is generally known today, secured Dickens's fame. There were Pickwick coats and Pickwick cigars, and the plump, spectacled hero, Samuel Pickwick, became a national figure.《匹克威克外传》的巨大成功，为狄更斯赢得了名声。有匹克威克大衣和匹克威克雪茄，并且那个胖胖的，戴着眼镜的男主人公，塞缪尔匹克威克成为了一个享誉全国的人物。runaway success巨大的成功spectacled戴眼镜的plump胖胖的secure保证hero男主人公[C] Soon after Sketches by Boz appeared, a publishing firm approached Dickens to write a story in monthly installments, as a backdrop for a series of woodcuts by the then-famous artist Robert Seymour, who had originated the idea for the story. With characteristic confidence, Dickens successfully insisted that Seymour's pictures illustrate his own story instead. After the first installment, Dickens wrote to the artist and asked him to correct a drawing Dickens felt, was not faithful enough to his prose. Seymour made the change, went into his backyard, and expressed his displeasure by committing suicide. Dickens and his publishers simply pressed on with a new artist. The comic novel, The Posthumous Papers of the Pickwick Club, appeared serially in 1836 and 1837 and was first published in book form in 1837.《博兹札记》出版后不久，一家出版公司接触狄更斯想让他以每月连载的方式写一个故事，作为当时著名艺术家西摩的木刻画的背景，他最初构想的这个故事。带着特意的自信，狄更斯坚称西摩的版画是为他自己的故事配图。在第一期连载之后，狄更斯给这位艺术家写信让他更改绘画，因为他觉得版画与他的故事不符。西摩做了更改，回到后院，用自杀的方式表达自己的不满。狄更斯和出版商直接换了一个新的艺术家继续工作，这部喜剧小说，《匹克威克俱乐部遗稿》，在1836到1837年以连载的方式出现，并且于1837年首次出版成书。installment分期连载的部分backdrop背景originate初始characteristic独特的，特有的illustrate给…插图做说明prose散文posthumous死后发生的，死后出版的approach…to向…接洽be faithful to sth忠实于press on坚定地继续工作[D] Charles Dickens is probably the best-known and, to many people, the greatest English novelist of the 19th century. A moralist, satirist, and social reformer, Dickens crafted complex plots and striking characters that capture the panorama of English society.对于很多人来说，查尔斯狄更斯可能是19世纪最有名最伟大的英国小说家，他是一个道德家，一个讽刺作家，和一个社会改革者。狄更斯精心制作的复杂的故事情节和突出的人物描绘了了英语社会的全景。moralist卫道士satirist讽刺作家craft精心制作plot情节striking吸引人的capture用文章准确表达描述panorama全景，全貌[E]Soon after his father's release from prison, Dickens got a better job as errand boy in law offices. He taught himself shorthand to get an even better job later as a court stenographer and as a reporter in Parliament. At the same time, Dickens, who had a reporter's eye for transcribing the life around him, especially anything comic or odd, submitted short sketches to obscure magazines.他父亲从监狱出来后不久，狄更斯获得一个不错的工作——在律师事务所当跑腿，他自学速记，获得了一个更好的工作——在议会当记者和在法庭当速记员，在此时间，狄更斯用记者的眼光记录他身边的生活，尤其是有趣的古怪的事情，投了一些短篇初稿给那些不太出名的杂志。shorthand速记stenographer速记员obscure无名的，模糊的teach oneself自学submit…to…提交[F] Dickens was born in Portsmouth, on England's southern coast. His father was a clerk in the British Navy Pay office -- a respectable position, but with little social status. His paternal grandparents, a steward and a housekeeper, possessed even less status, having been servants, and Dickenslaterconcealedtheirbackground.Dicken's mother supposedly came from a more respectable family. Yet two years before Dicken's birth, his mother's father was caught stealing and fled to Europe, never to return. The family's increasing poverty forced Dickens out of school at age 12 to work in Warren's Blacking Warehouse, a shoe-polish factory, where the other working boys mocked him as "the young gentleman." His father was then imprisoned for debt. The humiliations of his father's imprisonment and his labor in the blacking factory formed Dickens's greatest wound and became his deepest secret.He could not confide them even to his wife, although they provide the unacknowledged foundation of his fiction.狄更斯出生于朴茨茅斯，英国南海岸。他的父亲是一个英国海军出纳室的职员，一个体面的职位，但是没有社会地位，他的爷爷和奶奶，一个是男管家一个是女管家，更没有什么社会地位，都是仆人，狄更斯后来隐藏了他们的身份背景。狄更斯的母亲据说来自一个体面的家庭，然而两年后，狄更斯出生之前，他的母亲的爸爸因为偷盗被抓而逃往欧洲，再也没有回来。家庭的日益贫困使狄更斯12岁辍学在华伦黑鞋油工厂工作，这家鞋油工厂的孩子们嘲笑他是“年轻的绅士”，他的父亲由于债务问题之后被关进监狱，他父亲入狱的耻辱和他在黑鞋油厂的当劳工的痛苦成为他此生最大的伤害也是内心最深处的秘密。他甚至都不对妻子吐露这个秘密，尽管这些经历为他的小说提供了潜在的基础。paternal父亲一方的steward男管家housekeeper女管家blacking黑鞋油imprison关押，监禁humiliation耻辱confide吐露（秘密），倾诉unacknowledged未被承认的pay office 出纳室shoe-polish鞋油be caught doing sth被抓到正在做某事[G] After Pickwick, Dickens plunged into a bleaker world. In Oliver Twist, he traces an orphan's progress from the workhouse to the criminal slums of London. Nicholas Nickleby, his next novel, combines the darkness of Oliver Twist with the sunlight of Pickwick. The popularity of these novels consolidated Dickens' as a nationally and internationally celebrated man of letters.在匹克威克外传之后，狄更斯投入到了一个更灰暗的世界，《雾都孤儿》，他追踪了一个孤儿从济贫院到伦敦犯罪贫民窟的历程，《尼古拉斯尼克贝》，融合了雾都孤儿的黑暗和匹克威克的阳光，这些享誉盛名的小说奠定了狄更斯作为国内和国际著名作家的地位。belak阴郁的，凄凉的orphan孤儿workhouse救济院slum贫民窟consolidate巩固，加强combine A with B将A和B结合起来consolidate sb as巩固某人作为…的地位man of letters文人，作家做法：1.通读全文，确定本文是传记，传记就按照时间顺序排列2.从给的已知段落，寻找上下文，使逻辑衔接3.通读检验正确语序：DFEACBG