考研英语难句分析

关注百家，分享更多法考、考研资料今年被誉为“史上最难考研年”，其中考研英语等话题很快就抢占热搜，不少考生直呼这次考研英语太难，今天小编想跟大家聊一聊这个“最难”难在哪些地方。一、总体分析相比2019年考研英语一的题目，2020年试卷难度相较去年略有上升，但是考察的主体内容基本总体没有超纲。完形填空，考察主题内容和我们日常生活息息相关，词汇相对基础总体不超纲，但是各个单项部分的难度有一些变化。完形填空的难度是较近几年有所提升的；阅读理解A部分前两篇文章的难度大，后两篇的难度小一点，很多时候不是读懂了题目就做得出来；新题型虽然考到了相对比较容易的小标题，但是很多人没有顺着出题者的思维去考虑造成了一些理解上的偏差；翻译部分的文章总体比较容易理解，句型结构考察和前几年基本一致，但可能主题词renaissance文艺复兴给部分同学造成了理解偏差；小作文考到了活动通知notice。大作文是双图对比《好习惯》，平时练习了的还有背诵一些模板的话还是比较容易写的。二、各部分分析1.英语知识运用2020年英语一完形填空所选取的文章主题“烤过的食物会对健康造成危害”，这个话题其实是很贴近我们的日常生活的，很多人都很喜欢吃烧烤类的东西，所以相对而言还是比较好理解的。整篇文章看下来，没有很多专业性的词汇，题目和选项中也没有超纲词。考察大家的还是对于词汇的辨析以及上下文逻辑推理能力，这也给咱们的2021的同学提个醒，考研英语考察了大家的英语综合能力，这离不开平时的日积月累。2.阅读理解2020年英语一的四篇阅读分别是英国的城镇文化奖项、科研出版业的盈利、女性政策以及法国向美国互联网巨头征收数字化税。其中在40道题目中有14道细节题，2道情感态度题，1道主旨题，1道段落推断题，2道例证题。其中Text1文章存在一定难度，非英语专业的人其实对于英国乡镇文化的话题了解比较少，而Text2、3、4难度适中。其中Text 3；Text 4都是考研英语之前常考话题，主题词明确。2020年英语一的新题型考的是一篇《关于眼神交流的作用研究》的小标题题，没有考排序以及选句填空，这个题目难度适中，一定程度上是大家比较容易拿分的部分。针对2021的考生来说新题型的备考大家不用过度担心，几种题型都做好备考的话，做题会好很多。3.翻译2020英语一试卷中的翻译文章《文艺复兴的终结，新的理性时代的到来》，本篇文章总体难度适中，这次次翻译依旧是考察了定语结构，状语结构，同位语从句，宾语从句；被动句等往年必考句型，其实在翻译过程中主要是一些长难句的理解，句子长而且有一些单词很难懂，造成了整体意思的错误。由于英式思维和中式思维的不同，英语中很多涉及名词的使用，而中文则是喜欢用动词，在翻译的时候需要把名词翻译成动词的形式，这样才能更符合中文的表达习惯。这次翻译考察的主要是文学历史题材，尤其是一些专有名词的认识，比如文艺复兴（Renaissance），地心说理论（geo-centric）等对一些工科的学生来说难度比较大，建议21的考生在备考的时候也要适当积累一些外国文化背景知识。4.写作小作文考察的是通知（notice），也是咱们考纲规定的应用文类型之一。格式准确，单词语法少错误，再穿插几个从句在里面基本上可以完成。大作文今年考察的是双图，副标题是习惯。一个小女孩今日事今日毕，另外一个小男孩老想拖延。大作文可以写时间管理、效率、习惯、坚持等都是切合主题，没有偏题的。相对于阅读来说，作文应该是比较简单的了，其实每年考研英语的作文话题都是比较常考的，只要是积累了相应的词汇、语句和适当的练习，作文就算拿不到高分也不会低。2020考研已经结束，2021的考生们要接力好哦！

提到文都考研英语王泉老师，想必各位考生都不是太陌生，王泉老师狂野粗旷的外表下隐藏着低调内敛的柔情，沧桑沙哑的嗓音里蕴含了传道普世的情怀。听了小编这段描述，还没听过文都考研英语王泉老师课的你们，是不是有丝好奇？不用好奇，免费听课的机会来了！文都考研为2021考研学子准备了2021考研【科科通】系列讲座，遍请考研名师来为大家讲述2021考研备考知识点！这次，考研英语王泉老师就为大家带来了考研英语必考难点语法长难句的运用，希望能帮助各位备战2021考研的你，掌握英语长难句的使用。下面就来给大家说说=文都考研2021考研【科科通】系列讲座时间，文都考研英语王泉老师将在5月18日9：00-16:00，为大家带来文都教育2021考研英语基础班语法长难句！更多精彩2021考研直播课内容，敬请关注文都考研网！

考研英语长难句：6大句型详解，对于长难句有困难的小伙伴们，码起来好好学长难句就是要用学的语法知识来分析那些句子，你也可以理解为就是在考察语法的内容。虽然我们从小开始学英语开始就会开始学语法的内容，但是应该很多人都没学明白过吧！反正我是没学明白过，以前考试都是靠感觉在做题的那种。长难句对做阅读很重要，除了单词是最基础的基础之外，这也算是基础之一。阅读里面有很多长难句，我们得会分析句子成分，弄懂句子的意思，很多长难句可能就是考察的点。所以，学起来吧！

说到考研英语，大家都知道在试卷中经常会出现一些长难句，而对这些长难句的处理一直困扰着众多考生。所以，为了帮大家减轻长难句的困扰，特此通过一些真题例句来帮助大家去着手处理长难句。在去破解长难句之前，我们首先应该明白破解长难句的步骤。首先，想要破解，自然要化长为短，化繁为简，找标志去断句，所以第一步自然是：寻标志，断长句；然后再着手去处理句子主干，理清出现的修饰部分，所以第二步应该是：抓主干，识修饰（如果出现从句自然要抓主句，识从句）；明确主干和修饰后便是要真正去确定句子的意思，所以第三步便要：调语序，定句意；在每个部分处理结束后，还要把断的句子根据汉语的逻辑组合在一起，因此第四步就是：依逻辑，组整句。那在明确破解长难句的步骤后，接下来便是针对于2015年考研英语二中阅读部分出现的一些长难句来进行详细分析和处理，希望会给大家带来一些帮助。就拿第四篇阅读为例，本篇文章主要选自2014年7月7日在the Huffington Post《赫芬顿邮报》发表的名为The Good News About Obamacare in the June Jobs Report的文章，主要论述奥巴马医保政策在一定程度上促进了美国就业并具体论述相应原因和现象。在了解文章的背景后，下面就其中的典型例句进行分析：1、An increase in involuntary part-time work is evidence of weakness in the labor market and it means that many people will be having a very hard time making ends meet.第一步：寻标志，断长句。根据句子的长度，考生可以根据自己实际的英语基础，选择该句需不需要断句。如果需要断句的前提下，本句中没有明显的标点，所以要断句便需要看一下句子中存在的连词。这里面大家会发现既有从属连词也有并列连词。但是遵循句子结构完整的原则，我们可以在并列处断句即在and前断开。这样前后两个部分长度是比较适中的，同时也兼顾到了语法结构的完整。第二步：抓主干，识修饰（抓主句，识从句）说到从句大家会找到本句中有that引导的从句，那我们就要去把这个从句画完整，从that开始，结合后面的谓语动词以及标点，判断从句在句末结束。接下来，针对于从句类型而言，在means之后做宾语，所以此从句为宾语从句。从句中 many people will be having a very hard time 为完整的主谓宾结构，后面making ends meet 作定语修饰前面的time结构1：An increase is evidence为该部分主干，in involuntary part-time work介词短语充当定语修饰an increase，后面的of weakness in the labor market长的介词短语为定语修饰evidence。结构2：it means+宾语（从句）第三步：调语序，定句意结构1：两个定语依据“小八原则”拿到修饰的名词前面翻译；翻译为：非自愿的兼职工作的增加成为劳动力市场疲软的证据结构2：根据句子结构大体顺译即可，这里making ends meet理解为：收支平衡；收支相抵。根据语境可理解为维持生计。翻译为：这意味着许多人将很难维持生计。第四步：依逻辑，组整句：最终句意为：非自愿的兼职工作的增加成为劳动力市场疲软的证据，这意味着许多人将很难维持生计。通过以上几个难度相对较小的长难句的分析，希望能给大家破解长难句的启示，做到理解破解长难句的步骤。

在考研英语中，最让大家头疼的就是长难句，不仅长而且单词量很多，并且结构很复杂，学生很难能够处理好这样的长难句，而且很抵触，一旦出现在长难句出命题，大多都听天由命。但其实长难句并不可怕，只要学会方法就比较容易了。那么方法是什么呢？既然长难句最主要就是长，那我们就可以将句子进行断句，化长为短。同时长难句还难，那我们就化繁为简，通过断句，我们就可以把复杂的句子简单化，这样长难句就迎刃而解了。但是我们要遵循一定的原则还有方法的，这就是我们破解长难句的步骤，一共4步：首先是寻标志，断长句，其中标志有标点，连词和短语，通过这些标志我们可以将句子断开，但是要遵循语法的结构，不能破坏语法结构的完整性，比如说，语法结构中的短语以及主从句。其次是抓住干，识修饰。找出句子的主干跟修饰，这样句子结构比较清楚先处理句子的主干问题然后是修饰部分。然后调语序，定句意，逐一分析每一个结构中的关系以及句意。最后一步，依逻辑，组整句，这是最后一步，将之前分析的句子进行调整，最终翻译出句子的意思。这样4步之后，整个长难句的理解就不是问题了。下面我主要通过2017年英语二中的句子进行长难句的破解，希望同学们能够熟练地掌握处理长难句的方法。Infants are wired to look at parents’ faces to try to understand their world, /and if those faces are blank and unresponsive—/as they often are when absorbed in a device—/it can be extremely disconcerting for the children。这是2017年英语二Text 2, 第三段的第一句话，这是第三题题干中出现的定位段的首句，这是这个段落的分论点，同时题干就是对分论点的一个提问，通过抛砖引玉的方法考察大家，如果想要做出这道题就要弄明白这句话的涵义。而这是一个长难句，大部分同学读不懂，那么进行分析，就要进行破解长难句。第一步：寻标志，断长句。标点：逗号 破折号第二步：抓住干，识修饰。主干 1.Infants are wired to look at parents’ faces to try to understand their world结构一2.it can be extremely disconcerting for the children 并列主句 结构四修饰： 1. and if those faces are blank and unresponsive 条件状语从句 结构二2.as they often are when absorbed in a device插入语 结构三第三步：调语序，定句意。1. 结构一：to do 短语为目的状语状语，顺译，婴儿总是看着父母的脸，目的是为了试图了解他们的世界2. 结构四：for 介词短语作表示对象的状语，前置，对于孩子来说，它可能是非常不可靠的。3. 结构二 ：条件状语从句，修饰后面并列的主句，前置，如果这些脸是空白的，没有反应的。4. 结构三：插入语，是as 引导的定语从句，修饰整个句子，但它又是一个插入语，所以直接顺译即可，在这定语从句中又出现了时间状语从句，属于从句的嵌套，翻译的时候直接顺译即可。就像他们经常被一个装置吸收一样第四步：依逻辑，组整句。1-2-3-4婴儿总是看着父母的脸，目的是为了试图了解他们的世界，并且如果这些脸是空白的，没有反应——就像他们经常被一个装置吸收一样——对于孩子来说，它可能是非常不可靠的。总结： 断句（逗号，破折号）（根据学生的基础决定要不要断句）调整语序（定语+状语的修饰位置）这个句子每一部分的意思不难理解，难就在于出现了从句的嵌套以及各种从句，这对学生们来说，分析就会有困难。希望通过以上这个句子的分析以及做题的一个步骤，学生们能在遇到长难句不那么抵触，同时也能好好地理解破解长难句的步骤，即使出现了多个从句也不要害怕，逐一的分析，这需要学生扎实的基本功，通过不断的练习以及复习语法学过的知识，拔掉长难句这个大钉子。

目录：一、考研分类英语一和英语二的区别英一英二如何选择二、考研英语整体规划（非常重要）前期：单词、基础语法（语法+长难句）中期：单词、真题专项训练后期：单词、作文模板准备、真题再刷、冲刺/保命/答题技巧三、考研英语-讲解视频和参考书单词：书籍、视频真题：书籍、视频长难句：书籍、视频作文：书籍、视频翻译：视频新题型：视频冲刺/保命：视频四、考研英语小问题答疑汇总考研对四六级有要求吗基础不好，只要求过线，该怎么办一、考研分类英语一和英语二的区别：区别主要在单词、翻译和作文上，要说详细，还有新题型。单词 ： 两者在数量上是相同的，只不过英二考试不会考超纲词，英一会考超纲词，但超纲词可以根据文章的前后大意猜出来，前提是能读懂文章；翻译 ： 英语一会给你一篇文章，文章中会有几个划线的句子，翻译这些句子；而英二是给你一篇文章，直接对这篇文章进行大意翻译，乍一看英二“难”，其实英一难，英一给的文章是400词左右，当然最终的翻译量和英二差不多，英二是150词左右全部翻译，英一翻译涉及的词汇比英二的偏难，且分值也不一样，英一翻译分值是10分，英二是15分；作文 ： 英一英二都是一篇大作文一篇小作文，但考察的内容不一样，比如说小作文，英一一般考书信，而英二的选择更多一些，而且分值不一样，英一是小作文10分，大作文20分，共30，英二总共25分，10+15；新题型 ： 都是备选三种题型，俗称“七选五”，只不过在单词数量和难度上有了差别，英一的比英二难，英二是真的很简单，但去年的19考研英一英二都相对不简单，看今年的考研英语老师怎么分析这个情况吧。英一英二如何选择不好回答，因人而异，这里只给出普遍的方法，过了四级的可以尝试选择英一，没有过的尽量选择英二，过了六级的，都可以。但是不要因为英语一二而换专业或者方向，不能让英语来抉择，英语不管基础如何，能考上大学的，都有一点基础，只要十个月好好学，一直坚持下去，最起码英语一定不会拉你后腿。二、考研英语整体规划（非常重要）前期：单词、基础语法（语法+长难句）中期：单词、真题专项训练后期：单词、作文模板、真题再刷、冲刺/保命/答题技巧前期：3月~4月单词：首先你要清楚，第一次背单词时间最长，主要的目的是为了认识单词和加深印象，第一遍很重要，第一遍背好了，后面的背诵就都是“温故”，所以需要花大力气，趁着政治和专业课还没有怎么开始，前期把数学英语放重点；最好早上、中午和晚上都背诵，早上3h（复习+新背），中午一个小时（复习早上“新背”），晚上1h（复习早上背诵内容），并且把容易忘的、记不住的圈起来。具体的参考书和视频见下问题三。基础语法：（语法+长难句）语法我建议每个人再看一遍，即使你觉得自己不错，因为考研考试的侧重点和别的考试还是不一样的，看看之后最起码可以知道哪些是重点，考试题型是什么，基础好的，可以快速看，基础不好的做好笔记，都有讲义资料，打印即可；长难句一定要看，要知道什么是长难句，为什么考研少不了长难句，如何处理长难句等，所以长难句视频不能少，基础中的基础。具体的参考书和视频见下问题三。以上内容一个月以内就可以完成，基础不好的，单词可能要多花一个半月，如果课多，也需要多花一些时间。中期：5月~8月底单词：这个时候，单词已经过了一遍，此时中期背诵那些被圈起来的单词，特别简单的单词不要再背了，中期的背单词目的是为了加深那些我们“没有见过”和“容易混淆"的单词，再结合这个时期的真题专项训练，再好不过了，为后期的单词做准备；时间安排，中期建议安排2h-4h，这个不要给出标准，因为每个人背完第一遍的结果不一样，有的基础好，基本上都认识，不认识的，一遍以后也有印象了，我建议是按照小时来背诵，比如早上背诵2h（昨天复习内容+当天任务），晚上1h（复习当天背诵内容），注意是按照时间，不是每天一定要背多少。真题专项训练：这里对全部题型进行讲解，因为英一英二题型都差不多，所以不分英一和英二。完形填空：（满分10分）前期和中期都不建议开始，这个题有技巧，你认认真真写，对的数量和使用技巧得的分都差不多，就算你认认真真写分数高一点，一题是0.5分，你在这里浪费的时间呢？我建议中期其他内容完成了，有时间再写完形填空，或者留到后期，把最新五年写了就行了，然后冲刺/保命直接看技巧视频。阅读：（满分40）阅读一定要重视！阅读一定要重视！阅读一定要重视！所以阅读是专项训练中最重要的，也是训练时间最长的，不要要求能拿满分，根据你的整体目标分数变化，比如说，你英语考70就够了，那么阅读30左右，总共20题，那么你就得对15道题。阅读是首先开始训练的，在基础语法完成后，长难句知道怎么分析了，阅读理解的专项训练就可以开始了，从2005年开始，倒着做，前几次不用掐时间，趁热打铁，一定要把文章中涉及到的长难句分析透彻，不要着急，错的多也不用不开心，考研文章就是”单词认识不一定文章读得懂，文章读得懂不一定做得对“，阅读理解的题型固定，知道每个题是什么题型，用对应的方法进行求解即可，很绕的题做不对就算了，最多4分，把该拿的分拿到就很不错了。而且考研真题都是由讲解视频的，每个老师都有自己的风格和解题步骤，建议前前后后只选择一个老师，当然冲刺阶段可以多看几个老师的。推荐的讲解老师和书籍见问题四。新题型：（满分10分）英一和英二不是一个层次的，但都不建议一开始就复习这个，和完形填空一样，有很多技巧，建议把阅读、翻译和作文这样的顺序完成后，再看新题型和完形填空。新题型就是我们常说的”七选五“，虽然文章篇幅很大，但英二真的很简单（除了19年的考试），我不骗你，等你做到了就知道多简单了，完全很有可能考满分，英一比较难一点，但是认真多，按照方法步骤来，5+还是很大可能的。推荐的讲解老师和书籍见问题四。翻译：（满分英一10分 英二15分）刚刚说过了，英一英二不一样，英一更难，篇幅大，抽取其中150词左右翻译，会在此涉及一些超纲词，所以需要对全篇的文章大意要清楚；英二简单多了，单词简单，先通读一遍，掌握主旨，再从头翻译。翻译在阅读完成后面开始，这个时候长难句已经不是很大的问题了，简单的长难句如毛毛雨，翻译时需要草稿，先词词对着翻译，然后调整语序，结合主旨判断翻译是否偏移主旨，偏移很有可能是错的，需要再次检查，还有不管英几，语句一定要通顺！翻译也有方法技巧，只要单词背的一般以上，一半分数还是由很大可能的。作文：（满分 英一30 英二25）不要拖到最后再准备！不要拖到最后再准备！不要拖到最后再准备！中期就要准备，在翻译完成后，就开始收集整理万能句子和了解各题型的写作模板，后面预测的都是预测一些热点名词，格式模板掌握好，万能句子背好，任它怎么变怎么考，都能从容应对！到了后期，每个针对作文这一模块，不同老师方法策略不一样，也不可能每个老师都看一下，能看两三个老师就已经很多了，我建议是最多看两个老师就行了，你会发现，他们预测的都是差不多。而且不要担心考的热点词汇不会写，要学会用 简单的词汇 描述热点词汇，比如说”就业方向“，方向不会写，就用”选择“代替，“就业”也不会写，就用”毕业后的选择“代替，大致意思出来就行，但作文最忌讳出错，你可以写简单，可以写烂掉大牙的句型句式，但是一定不能出错！后期：（九月初~考试）这个时候也快到了100天冲刺阶段，九月和十月我建议先不要冲刺，先查漏补缺，再把以前学的内容，快速的过一遍，当作复习，这个复习很重要；真题再刷：一定要把阅读理解近十年的看着以前做的痕迹再做一遍，或者不看也许，单独做一遍，五套认真做，不要求快，后五套计时；新题型、完形填空没有开始的必须在这个时候开始了，看方法技巧视频（推荐见问题四），视频有的出来较晚，这个时候可以先自己做做，认真做，不参考任何方法技巧，只做近五年的就行了，有时间近十年的完成，等视频出来了，再看方法技巧视频；单词：不要再背词汇书籍了，直接背近三年的考研试卷中涉及到词汇，无死角背诵，不留一个不认识的单词；作文模板：这个时候陆陆续续，各考研老师会出来各种考研作文模板，不要贪多！我后面只推荐一本书籍，两个视频，前面也说了，作文不要到了最后再准备，那个时候真没时间，相信我，数学专业课就够你受的，还有政治，英语早准备！

长难句If humanity has made some headway in realizing that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect, we may well believe that this lesson has been learned largely through dealings with the young.句子分析1. 本句为典型的多重复合句。2. if引导条件状语从句，If /humanity /has made /some headway /in realizing …3. that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect为that引导的宾语从句，做realizing的宾语4. 如果翻译前半句If humanity has made some headway in realizing that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect时遭遇困难，建议将that从句单独处理成句子，即：每个机构的最终价值在于其独特的人文影响，如果人类在这一认识上能更进一步5. 主句主干为we maybe believe that……，其中that引导的从句做believe的宾语。词的处理humanity n. 人类；人道；仁慈make some headway 取得一定的进展ultimate adj. 最终的human effect 人文作用lesson n. 教训；经验参考译文If humanity has made some headway in realizing that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect we may well believe that this lesson has been learned largely through dealings with the young.译文1：每个机构的最终价值在于其独特的人文影响，如果人类在这一认识上能更进一步，我们或许就完全相信这一经验主要是通过与年轻人的交往得到的。译文2：如果人类能进一步认识到每个机构的最终价值在于其独特的人文影响，我们或许就完全相信这一经验主要是通过与年轻人的交往得到的。欢迎加入高联考研交流群免费答疑、领取最新考研资料19管理类学硕考研交流：141296273高联2019暑假封闭集训营全封闭、半军事化管理高三式、高效率、高强度统一管理吃住学一体来高联上自习，暑假清凉高效备考！集训营特点1、全封闭、全日制、半军事化管理。2、沿用高三班级管理授课，吃住学一体化、统一作息、班主任、辅导员监管的辅导模式。3、针对学生的公共课、专业课进行小班辅导。4、集训学生无需占座，每人固定教室、固定座位，每周固定安排课程，固定检测，固定时间休息。集训营特色1、三高模式：高三式、高效率、高强度2、全封闭、半军事化管理3、班主任、辅导员监督4、不限课时一对一答疑，查缺补漏5、周测评+月模拟6、专业院校推荐7、辅导资料：配套提供名师图书，专用教材，内部核心讲义等辅导资料，提供政治密押卷、英语精讲讲解真题、数学真题等8、初试后提供免费复试指导，包含英语口语、面试。营地剪影集训营优势考研学生集结学习氛围浓厚远离喧嚣目标性明确最适合考研的学习圣地！课程详情2019考研暑假集训营2018年7月18日至2018年8月22日服务详情：公共课集训面授课程+班主任考勤督学+一对一答疑+每周系统检测及讲评+专业院校评估S1班（政、英）9600(含食宿)S2班（政、英、数）10600(含食宿)S3班（政、英、数、专业课）金融、经济、会计、企业管理工科类等12600（含住宿）S4班（政、英、数、专业课）公共管理、教育、新闻、法学、文学、医学类等12600（含住宿）S5班（英、管理类联考）10600(含食宿)S6班（政、英、法硕考）11600(含食宿)不想做一个多牛逼的人只想做一个不可替代的人高联集训营高联集训营暑假集训，半年集训，全年集训正在火热招生中。。。

昨天2020考研英语考试结束后，很多学生都在讨论今年考研英语的难度怎样，尤其是考研英语阅读理解很多学生说自己当时在考场上没有看明白，前两篇自己基本上都是蒙的，后两篇基本上还可以读懂，为此为了验证考生关于2020考研英语阅读理解的难度，老师我今天亲自做了2020考研英语阅读理解，在做完以后，感觉今年考研英语其实难度并不大，考察学生逻辑思维推理能力和阅读能力，生僻词汇也不多，阅读理解的单词和词汇完全在考研词汇范围以内。2020考研英语一阅读理解试题分析，难度不大，试题考察全面。第一篇阅读理解在四篇阅读理解当中属于难度最大的，但是难度最大并不代表不能做对，第一篇阅读理解词汇会比较生疏，但是考生大致应该可以读明白，是关于“town of culture”为主题的阅读，试题第21-25中，第21题、第24题、第25题属于常规难度题型，试题设置的四个选项迷惑性并不大，尤其是考察坐着态度的第25题基本上属于送分题，即使文章没看懂，但是大概看一遍也可以了解作者的态度。第23题和第24题属于拉开成绩的试题，在原文中难以找到答案，需要考生结合文章语句进行逻辑推理才能判断。考生做对3个试题的难度不大。第二篇阅读理解是关于科学和论文出版方向的阅读理解，文章生僻词汇量小，第26-30题的选项设置没有第一篇的难度大，整篇文章共5段，考生阅读起来难度不大。第26题考察原因，在第一段就可以得出正确答案。第27题属于推理性试题，结合文章的第二段和第三段就可以得出答案，难度并不大。第28题考察作者的态度，也属于送分题。第29题属于细节题，需要考生在第段落中寻找答案，考生如果心理状态紧张就很难做对。第30题属于寻找特征题，需要从整篇文章来分析，难度不大。个人认为考生应该做对4-5个题。第三篇阅读理解是关于美国女性平等法案的文章，文章第一段阅读生僻词汇多，但是以后的段落阅读难度并不大，第31题考察作者观点或者态度，基本上第一段找出答案，第一段最后一句话意思其实已经变大了作者的态度。第32题考察法案的哪一个选项是正确的，我们从第4段已经可以知道unconsitision意思是不符合宪法的意思，已经可以得出答案。第33题在第7段中可以得出正确答案，这类举例题的答案依据就在上一句。第34题难度比其他题难度大一些，第35题需要从整篇文章阅读以后才能得出答案，结合文章意思可以得出答案。个人认为应该做对4个题，难度不大。第四篇阅读理解是关于法国征收数字税的文章，文章阅读难度不大，在四篇阅读理解中应该是最容易的一篇。第36题考察法国征收数字税的目的，从第一段第一句就可以得出答案。第37题需要从第二段中推理，但是难度也不大，可以看到征收数字税会导致美国的反应可以得出答案。第38题考生容易做错，但是属于考生平时练习经常做过的试题，从第四段最后一句可以得出答案。第39题需要从第五段中寻找答案，但是文章中并没有直接给出答案，但是可以看到经济组织的当前工作充满不确定性。第40题考察文章主题，需要选择正确文章题目，难度不大，考生只要紧紧抓住文章主题数字税就可以得出正确答案。个人认为这篇阅读理解正常情况下考生应该做对5个。以上就是2020考研英语一阅读理解四篇文章的试题分析，可以说难度并不大，并没有考生考完以后所说的难度难，考生只要平时多做题就会得高分，四篇阅读理解无论是长难句，还是选项的迷惑性都在历年考研真题中属于中等水平试题考察的做题技巧都很全面，难度并没有超过以往的难度。

关注百家号，分享更多法考、考研资料长难句1：　原文：Financial regulators in Britain have imposed a rather unusual rule on the bosses of big banks.译文：英国的金融监管机构对大银行的管理层强加了一条非同寻常的规则。分析：开篇第一段第一句运用了基本五大基本句型之一主谓宾结构，点名主题此句主语为Financial regulators，后置定语in Britain修饰前面的主语，谓语动词have imposed，宾语a rather unusual rule，后置定语 on the bosses of big banks修饰前面的宾语，这里需要注意一个固定搭配impose A on B，把A强加于B。长难句2：原文：Transient investors, who demand high quarterly profits from companies, can hinder a firm’s efforts to invest in long-term research or to build up customer loyalty.译文：短期投资者要求公司提供高额的季度利润，这可能会不利于公司投资长期研究或者建立客户忠诚度。分析：此句是一个明显的主谓分割结构，who引导的非限定性定语从句作为分割成分，此句主干部分为Transient investors can hinder …customer loyalty，主语为Transient investors，谓语动词为can hinder，宾语为a firm’s efforts，而宾语后面又有or连接的并列结构to…作为后置定语修饰a firm’s efforts。从句部分则为who引导的非限定性定语从句， 解释说明前面的Transient investors，谓语动词can hinder表明Transient investors带来的影响是坏的，是不利的。长难句3：　原文：States will be able to force more people to pay sales tax when they make online purchases under a Supreme Court decision Thursday that will leave shoppers with lighter wallets but is a big financial win for states.译文：根据最高法院在本周四作出的一项决定，美国各州将能迫使更多的网购者缴纳消费税，该决定将会增加网购者的成本，但会为各州带来财政上的巨大胜利。分析：主干是states will be able to force more people to pay sales tax…(美国各州可以强制征税) will be able to表示，能够，将能…When引导定语从句，充当时间状语，when they make online purchases 在他们上网购物的时候。under a Supreme Court decision Thursday 根据最高法院的裁定，这里的under不要翻译成…之下，就是“依据，根据最高法院的裁定”这个裁定是Thursday作出的。that will leave shoppers with lighter wallets but is a big financial win for states. 又是一个定语从句修饰decision：这样的一个决定会让消费者钱包更薄，但是对各州财政来说是个巨大的胜利。leave shoppers with lighter wallets即使得消费者的钱包更轻，其实就是买东西需要多花钱了，因为要交税了。长难句4：原文：The decisions made it more difficult for states to collect sales tax on certain online purchases.译文： 这些决定使得各州很难向网购者征收销售税。分析：The decisions还是指的上文“被推翻的决定”Collect，这里是to get money that you are owed 的意思，即收，收取；固定搭配：collect tax / rent / a debt长难句5：原文： Customers were generally responsible for paying the sales tax to the state themselves if they weren’t charged it, but most didn’t realize they owed it and few paid.译文：一般来说，消费者需要自己负担向州政府缴纳销售税，但是如果他们没有被征收的话，大部分不会意识到他们欠税了，并且也没有几个人会缴税。解析：were generally responsible for这里的generally，表示一般情况下。副词的翻译方法，可以拆分，可以提前，灵活处理。Charge这里是收取…费用，be charged即“被收取…费用”。Few paid，这里的few是否定含义，表示“没几个人”。欢迎在下方评论区留言分享。