如果说同行是冤家,相互开怼还有原因。但是一个辅导考研政治,一个辅导考研英语,此前还在同一家考研机构工作,属于同事,怎么会闹到这样呢?此前,两位辅导老师均在某都考研辅导机构工作。相信只要是考研考生,或多或少都会知道某都在行业的影响力,本人读研期间曾在该机构做过兼职。首先,网上传出某都考研机构的英语辅导名师及股东何老师辞职,然后成立新公司。而该机构的任老师随后爆出何老师的一系列问题,比如学历问题,打压同行等等。有人说,机构拖欠任老师课时费,股东何老师单飞,或是被怼原因。本人不对此言发表看法。往年,我们也会听到互怼的事情,难道都是这样吗?或许是在蹭热度和流量从考研辅导机构营销来说,如何让学生对机构有所认知,招收更多考生,这是必须解决的问题。据本人所知,塑造名师,就是一个非常好的手段。名师本来就自带流量,在整套运作下来,招收到学生,获得利益是非常可观的。前期,本人解说过关于包过班的协议,此处不再细说,可以理解为一种营销手段。常见招生方案,你是这么中招的吗如果考生在多个地域从事考研相关职业,你就会发现,某个地域考研辅导机构的头牌并不一样,比如某都、某府、某航、某天。本人曾在3个省市从事过考研相关职业。对其中营销方式多少有些心德。个人认为,除去名师效应外,另外两种针对性招生方式也是非常可观的。针对大三、大四学生。这部分学生都在学校,如果搞定学校一些领导,开展一些讲座,官方宣传。招收几个学生,担任学生代理,学生扩散传播。两者结合,对于在校学生来说直接就是洗脑,再来个交定金享优惠活动什么,考生基本都会报这个辅导机构。针对二战、三战考生。这部分考生单纯的效果轰炸已经没有意义了。辅导机构会推出寄宿,解决考生没有好地方复习的问题,还可以免费提供最新考研相关消息。这样又会吸引一大部分考生报名。没有对与错,有的只是利益纠纷为什么任老师此前不公布这些消息呢?那时候是不是事不关己高高挂起?考研辅导行业的水非常深,谁知道这是不是一种营销手段,毕竟这么一折腾,留意考研的人都会知道这两位老师,知道某都。两位老师又有各自支持者,再各自支持一下,像不像娱乐圈爆点黑料,粉丝争执一番,进而增加热点、流量提高知名度。所以本人看来,这中间有的或许只是利益纠纷。各大考研辅导机构之间争夺考生报名,外加像本人这样不收费但分享考研信息的自媒体带走自学流,一些个人收费低于机构的小团队瓜分资金少的备考考生。大机构不想办法营销自己,还能怎么办呢?
考研路漫漫,辛苦奋斗一年,只为得到一个改变自己未来的结果,可是考研路上却有很多让人不得不注意的陷阱,一不小心,就会摔个大跟头。今天小编就来和大家分享一些那些常见的陷阱!真假名师“名师出高徒”这句话大家都知道,所以是否有“名师”,在某些方面也就成为了评判一个培训机构实力高低的标准。但是,名师说到底,也就只有这么几个,而辅导班却成百上千,于是名师“副产品”开始出现。一些辅导班请不到名师,只好请名师旗下的博士生或硕士生“出山”,演一场“大弟子”变“掌门人”的戏法。还有些辅导班实在拉不到关系,甚至使用假身份,假学历,甚至是假名来包装出一个所谓的“名师”。有心的同学到网上搜一搜,就能发现很多“假名师”。部分网络截图,不代表真实事件,因特殊需要对部分人名做了马赛克处理包你过?过什么?这可能是最常见的一种陷阱,有些辅导班信誓旦旦地承诺“考试不过线,学费全免”,实际上是在玩“文字游戏”。孰不知,“线”分很多种,包括投档线、录取分数线、辅导班自己划定的及格线等。总之,最后考生一定是“过线”的,所谓的落榜补偿成了一纸空文。正应了那句老话,“天下没有免费的午餐”。走访中记者了解到,除了山寨网站、假资料外,一些网站还有保过班宣传广告。在淘宝网上记者搜索后发现,宣传“保过”的店家有很多,一家号称“2017年北体大考研专硕(体育教学、运动训练)保过班”的店家开出6800元的价格,另一家标有“2017心理学考研勤思vvip高分保过班和政英班全部课程转让”的店家给出的价格更为离谱,费用竟然高达六个“9”。对此,记者了解到,《中华人民共和国广告法》第二十四条第一款明确规定,“教育、培训广告不得含有对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书,或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺的内容”,显然,这些店家宣传已违法。——摘自黄山日报真假名校考研辅导班一旦贴上了“名牌大学”的标签,自然看上去“含金量”会重一些。现在很多辅导班的广告,很多都打着高校的名号,而且都是名校的“嫡系子孙”。实际上,从2001年起,许多名牌高校就开始整顿校内乱开班现象,但依然有很多考研班想方设法与高校扯上一点关系。有些辅导班重金租借大学教室或校园附近的写字楼,以大学为“背景”招生,从而占据“地利”优势;还有些辅导班干脆改名换姓,以“北大”、“复旦”来表示其“皇亲国戚”的身份。真的有内部资料吗?提供“名师权威著作”、“内部资料”等辅导书,是培训机构招生时的又一“鱼饵”,同时也是一大赚钱“副业”。虽说有些书籍是名师精心编写的上乘之作,学生能够获益匪浅,但也不乏粗制滥造的伪劣“产品”。例如,有些辅导书是由研究生、甚至是本科生完成的“大杂烩”,为装门面挂了名师的招牌;还有些辅导书甚至盗用上一年的旧材料,然后注上“根据新大纲”的字样。这些辅导书非但不能起到“指路明灯”的作用,反而会误人子弟。前几年,所谓的北师大、北大、人大等近40所国内名校“官方考研网”公开高价售卖考研资料,全国多地考生花钱打水漂,经过一些新闻记者的调查,这些所谓的“官方考研网”其实都是山寨网站。考研答案,这你都信?每年总有一些考生,报考研辅导班和购买考研资料没有被骗,但却在考试之前糊涂犯傻,轻信犯罪分子的谎言,购买考研答案或找人代考、助考等。这部分人中除极个别是心术不正外,大部分都是一时糊涂,存在侥幸心理,被犯罪分子蒙蔽了双眼,铤而走险,不仅给自己造成了经济损失,还铸成大错,耽误了自身前程,这种做法是坚决不可取的。找人代考、助考是严重违法行为违纪行为一经查处,将会取消考试资格甚至是本科学位没有“秘籍”,只能靠实力一说到“秘籍,秘诀”等词汇,就会给人一种走捷径的感觉,所以一些考研辅导班借机投学生所好,推出所谓的考研“秘诀”来招揽生源。然而考研是一个真枪实弹的战场,大家没有扎实的基本功,而仅凭一些雕虫小技,是根本没有任何帮助的。而且,有不少“偏方”其实是在误导学生:如果英语作文的字数不够,可从英语试卷中找出几个长句安插其中,阅卷老师一般不会细看;英语作文也有“洋八股”,只要文章分了开头、中间、结尾三段,就一定能及格;统计某些单词在历年考试中出现的频率,“露脸”多的就是考试重点……凭这些技巧,如何能获得高分?关键还是自己“基本功”要到位!看到这里,其实大部分在考研中的陷阱已经告诉大家了下面要是说的,是在复试面试时,学校的一些“小心机”。非智力方面①面试教室的门如果是关着的,看考生是否会很有礼貌进行敲门再进入。一些细节决定了人的基本素养。正确做法:轻轻敲门,得到老师许可后,再进入。进去后,向各位面试老师问好,得到许可后再入座。切忌自行入座。②就座的位置附近,会故意在地上放一本书或几页文件纸。看面试考生是否识眼色,能够注意到这些细节。正确做法:考生在就座前,弯腰捡起交给面试老师。③握手环节。关于握手,是长辈向晚辈示意友好的标志。如果长辈没有主动先伸手,作为晚辈切忌先伸手。正确做法:面带微笑,仔细留心观察。智力方面①老师用英文问“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺点是什么?)当接到这种问题时,不要正面的把自己的一些缺点真正地告诉面试老师。要讲究说话的技巧,说的内容要从某些角度看来还是优点。正确做法:可以这样回答I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都太过于坚持,很难轻易的改变自己的想法。)这样回答的话,一方面是在告诉面试老师你做事坚持,但同时也是个做事认真的人。②综合面试中,老师有可能会问道:如果你的梦想是去英国进行交换留学,而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会,但你的同学去的是英国,而你获得的机会是去非洲。你会有什么想法?正确做法:对于这样的问题,面试老师主要是想考查你对公平的看法。一定不能表现出埋怨的态度,可以这样答:尽管去英国留学是我一直以来的梦想,但我会听从学校老师的安排去非洲学习。但我会好好表现,争取下一次去英国学习的机会。③当外语老师问道:“If you failed this time, what will you do in the near future?”(如果这次你复试失败了,你在将来会做什么?)对于这个问题不要一上来就说,“我会坦然接受最后的结果。”正确作法:老师建议考生可以这样回答:At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for xxxx , I will do more efforts in the near future.(首先,我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。如果不行的话,我将不会放弃对。。。的追求,在接下来的日子里我会加倍努力来实现。)
【新东方名师:考研英语一高分秘笈】由新东方英语名师王树振老师主讲,主要分为四个部分:命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧,内容详实,方法实用,能够帮你快速掌握考研英语(一)各种题型的超级解题方法和应试技巧,在最短的时间内,考研英语(一)轻松过线考高分!本专栏每天更新内容,因此,购买前一定要先点击关注英语名师王树振,然后再购买,不错过更新内容,购买后记得私信数字8给王老师,领取包括练习题在内的全套PDF资料,可打印长期保存。大家好!欢迎来到新东方名师的考研英语(一)超级提分课堂!我们上节课主要介绍了阅读理解Part A的快速提分技巧,今天继续讲解阅读理解Part B的高分技巧。#考研英语#第一节 命题规律考研英语(一)的阅读理解Part B,即新题型部分,主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体性特征的理解,要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。考生既要掌握文章总体结构和写作思路,又要弄清上下文之间的逻辑关系。本部分文章后设5小题,每小题2分,共10分。考研英语(一)的Part B主要有三种备选题型:一、完形填句这种题型实际是一种特殊的完形填空题,在一篇500词左右文章中,有五处空白,要求考生根据文章内容,从给出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大,一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。完形填句主要测试考生的阅读能力,所选择文章强调统一主题,空白处的句子或段落也都是围绕着文章的主题大意而展开的。考生要根据全文的内容和写作思路,将所给的段落准确地选择到其适合的位置上。二、段落排序这种题型是是将一篇长度约为500词左右的文章原有的段落顺序打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解Part A中的文章长一些,并且各段落顺序打乱,给阅读造成了很大的障碍。段落排序是近年来考研英语新题型中的一种,约五百到六百单词的文章,各段落的原有顺序被打乱,要求考生梳理出正确的逻辑关系,把顺序打乱的文章重新排序,理出原文章的正确逻辑关系。这种题型着重考查考生对文章内部结构和逻辑关系的把握程度。三、信息匹配这种标题是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据,把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容,从多个选项中找出最能支持相应论点的论据,或者要求考生根据文章的内容,找出最能概括文章内容的论点。信息匹配其实包含两种形式:根据标题选内容,或者根据概括句选标题,但是解题方法和技巧都是一样的,主要考查考生匹配论点论据信息的能力,要求考生理解各个论点/观点的重点和含义,并能找出与论点一致的论据。因此,考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局,从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。第二节 解题思路虽然具体考查形式不一样,但总的来说这三种题型都是考查考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解,要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。因此,要想准确迅速地解答新题型,我们必须对英语文章的篇章结构了然于胸,常见的篇章结构包括:1.问题型:提出问题—分析问题—解决问题这类文章的基本模式是:文章通常以某种现象或话题开篇,该现象或者话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着,针对此现象或话题展开讨论分析,找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法。解答该类型的文章,考生要抓住发现问题—分析问题—解决问题这条主线。2.议论型:提出论点—列举论据—得出结论这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处,与问题型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起来应该颇为容易。其基本模式是:在文章开始,作者列出自己的观点,接下来用所掌握的论据对此观点加以论证,最后得出结论。阅读这类文章,考生只要细心掌握哪些是论点,哪些是论据,结论又是什么即可。3.立论/驳论型:提出观点—表示赞同/反对—论证观点;这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处,但相比较而言,颇为复杂,同时也是考试中出现可能性较大的一种。文章的基本模式是:在文章开始提出一种时下比较流行的观点或现象,接着作者阐述自己对此现象或观点的看法。在阐述自己看法的同时,作者会表明自己的态度,或赞成或反对。如果作者持赞成态度,就直接对它加以论证;如果持反对态度的话,则还要提出自己的观点,并给出充分论据证明。遇到这一类型的文章时,考生首要的任务就是通观全文,弄清楚其中哪个是作者的观点,哪个是作者要驳斥的观点,每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了。由于这里面大多有明显的转折意思,考生可以去找一些提示语,例如:However/But/Nevertheless/As a matter of fact。这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭。4.因果型:结果/现象—原因/成因这类文章接近于说明文,大多围绕社会生活,文化教育等领域展开,通常以一种现象或者一种结果开篇,然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。了解新题型所考查的要点,在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解,对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。第三节 高分技巧一、完形填句1.解题指导该题型是由两个部分组成:主干部分和选项部分。主干部分是一篇有多处空格的文章,选项部分为多个句子或段落,要求考生将选项的内容与空格搭配,重新填入并使文章内容及结构完整。该题型中文章的长度和选项的数量在不同类型考试中是不同的,而在研究生入学考试中,这篇阅读文章原文总长度约为500-600词,其中有5段空白处,文章后有6-7段文字,考生根据自己对文章的理解从中选择能分别放回文章中5个空白处的5个选择答案。2. 解题步骤1)先通读全文主干部分要点,了解文章内容大意及各段落之间的逻辑关系,弄清楚主干内容和结构上的关系和布局。可采用浏览式阅读法阅读全文要点词句、首尾段、每段首句以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等。在空白处考生可预测将要读到的内容。2)浏览各选项的内容,如果选项较长,可以将其内容简要地概括出来,写在旁边。其中的生难词一时还不能确定其含义可以直接保留其英语。这样既可以避免每次做题时都将所有选项的全部内容再看一遍,也可以迅速知道每个选项的主要意思。3)接着根据各个空白处所在的位置,结合上下文内容,分辨出选项部分从结构和内容上看属于文章哪个部分,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来仔细研读文章中空白处的上下文,注意上下文中的某些语法、词汇、标点特征虽然会给出暗示,但考生应记住不能过分关注具体的细节,而要着眼于全文,通过文章内容线索、结构线索、逻辑线索(如时间、地点、因果关系、从属关系等)找出正确答案。注意两点:一是答题可以不按顺序,先做容易的,在此基础上再去攻克难的;二是不要留下空格不选,如果实在不知道答案可以先假设一个。4)代入检查答案是否合理。将所有选择答案放回空白处,通读全文,检查文章内容是否语义连贯合理、紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、合乎逻辑,从而判断选择的答案是否基本正确。如果有时间的话,考生最后应记住检查一下没有入选的多余的句子或段落是否真的不适合填入任何一个空格。3.解题线索1)主题句一篇英语文章总体有个核心的观点或主题,每个段落又有其分主题,而文章其他部分都是通过举例、引用、列数字等说明或论证手段来详细阐释主题。因此,在解题时,关键要学会抓住主题或论点。或者根据主题或论点,选择相应的实例或引用的话语,或者根据所给的实例、引用的话语或数字,来总结归纳出与之相关的主题要点,从而选择相对应的论点或主题句。无论空格在何处,都要采取就近原则,通过空格上下文的信息线索找出主题。2)关联词/短语考生应熟悉英语文章中起到启承转合作用的关联词和短语,以便尽快了解文章的写作思路和整体结构,为迅速找出正确答案奠定基础。3)空白处的位置空白处的位置可能在段首、段落中间、段尾,但不会是文章第一句,也不会是最后一句。如果空格在段首,则选择的内容要么是本段主题句,要么是连接前段和本段内容起到承上启下作用的句子。如果空格出现在段中,则要联系该段的主题句解题;如果空格在段尾,则一般所选择的答案应起到一种总结归纳、下结论的作用,或者是对本段上文内容的补充说明。4)线索词A. 重复词汇:包括简单的重复(即原词重复)和高雅的重复,即使用同义词或者上下义词(范畴的扩大或者缩小)等 。某一选项中出现与原文同义表达的同义词(近义词)越多,往往就是正确选项。B. 共现词汇:属于同一词汇搭配范畴或者某一领域的词汇。一般来说,词汇所述的范畴越小,衔接关系越紧密。C. 代词:主要考察指代关系,线索词包括人称代词,特别是第三人称代词,例如:
【新东方名师:考研英语一高分秘笈】由新东方英语名师王树振老师主讲,主要分为四个部分:命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧,内容详实,方法实用,能够帮你快速掌握考研英语(一)各种题型的超级解题方法和应试技巧,在最短的时间内,考研英语(一)轻松过线考高分!本专栏每天更新内容,因此,购买前一定要先点击关注英语名师王树振,然后再购买,不错过更新内容,购买后记得私信数字8给王老师,领取包括练习题在内的全套PDF资料,可打印长期保存。大家好!欢迎来到王老师得考研英语超级提分课堂!我们上节课主要介绍了考研英语(一)写作Part A应用文的高分技巧,今天继续讲解考研英语(一)写作Part B大作文的高分技巧。#考研英语#第一节 命题规律考研英语(一)的写作Part B,即大作文部分,主要考查考生英文语句表达能力、语法运用运用能力,以及语篇组织能力。要写好考研英语大作文,考生不仅要具有较扎实的语言基础,还要掌握一定的写作基本技能。考研英语大作文一般以情景、图表、图画等短文写作为主,要求考生在40分钟内写一篇160-200单词左右的英语文章,分值占20分。图表类短文主要包括饼状图、表格、柱形图、曲线图等。情景和图画类则多以话题形式出现。因此,考生们平时要多关注和社会热点相关的话题。考研英语大作文的题材及体裁特点如下:一、题材特点纵观历考研英语真题,大作文的题材大多集中在社会热点、人生哲理、学校教育、人际关系、等方面。最近几年的命题大多与当前的社会热点有关,要求考生对某一社会现象、热点话题、社会经济、文化生活有所关注和思考,并提出自己的见解。从命题内容来看,其题材特点有:1. 普适性:考查题材一般都是发生在身边的事情,考生们都有体验,能够有感而发,不会涉及一部分考生熟悉,而其他考生不了解的内容,对于社会生活中的敏感问题,一般也不会涉及。2. 教育性:论题有警示作用,可让考生作深层思考。3. 社会性:社会上的热点事件,或者需要分析解决的社会问题。二、体裁特点从体裁上看,近10年的作文都是论说文。论说文的特点是说议结合,一部分为对论题的说明,一部分为议论,或者夹叙夹议。这种类型作文的写作难点在于将说明或描写与议论有机地结合起来,形成一篇衔接自然的文章。第二节 题型分析一、图画式作文近些年,考研英语(二)写作的B部分考的大都是图画式作文,要求考生在规定的范围内进行描述分析。从命题者的角度来说,这是为了更好地考查考生的写作能力,如:理解推断和书面组织表达能力。图画常以漫画或照片的形式出现,有时候为了帮助考生理解图画的内容,有的图画还有标题和提示性文字。从应试角度看,审题、谋篇、语言是写好图画式作文的三要素。1. 仔细审题第一,仔细研读作文指令,从题目中找出中心词,分析修饰词,从而准确地抓住题目的中心。考生首先要搞清楚作文的要求,如:是否有标题?标题是什么?是否有提纲?然后,从作文的题目中理解命题者命题的主要意图。第二,考生要注意题目中的文字说明,看文字说明要做到看清主谓宾。第三,要认真解读图画,因为图画是作文的信息基础。图画作文的主题通常体现在图中人物的动作、表情或标题及提示性的话语中。考生可以在抓住标题与说明文字的基础上,结合画图内容,对图画进行理解分析,点出图画寓意。2. 布局谋篇考研英语大作文的题干中会提出两到三项写作要求,考生在布局谋篇时要抓住这些要求。虽然图画式作文每年的写作要求看起来难以预测,但是其考查内容基本相似,通常涉及5个方面:描述图画、指明寓意、分析原因、联系实际、给出建议等,一般会考查其中的3个方面,因此考生在写作时也要涉及其中三个方面,才能做到切题。由于这些写作要求类似于提纲,因此图画式作文也可以按照三段式提纲作文的形式进行写作。第一段用来描述图画并揭示出其寓意,第二段分析原因,最后一段发表评论或提出建议。3. 语言组织考研英语大作文的语言应该长短句兼顾,句式变化多样。在遣词造句的过程中,考生也要不断提醒一下自己是否用了分词结构,不定式,感叹句等多种句式,如果没有的话,需要适当调整句式。在组织语言的时候,要特别注意连贯性。连贯性不仅从连词、语句的使用中体现出来,更重要的是语意的相互照应。考生要注意自己的作文中心是否与主题句紧密连接,例子是否直接支持主题,号召是否呼应了主题和例子等。二、图表式作文图表作文是通过提供的一组或几组数据来反映某个趋势或某一问题和现象。要求考生对图表中的相关数据进行描述、分析和评论,并得出合乎逻辑的结论。写作的过程其实就是将数据、形象信息转换为文字信息的过程。1.仔细审题图表作文要求考生不要只对图表进行简单的描述,而是要抓住图表所反映的主要问题。因为图表式作文所要讨论的现象和问题都隐含在数据里,所以考生常会感到比较难写。因此要想抓住主旨,就要分析图表中那些变化较大、最有代表性和规律性的数据。它的写作误区是报流水账,对所有数据面面俱到,却不能指出图表所反映的中心,也不能利用数据进行有力的论证。常见的图表类型有:①表格,它表示多种事物的相互关系;②曲线,它常表示事物的变化趋势;③柱状,它用来表示几种事物的变化情况及相互关系;④饼状,表示各事物在总体中所占的比例及相互关系。图表作文的审题与其他类型的作文相比难度较大,主要表现在考生不易准确、全面地把握图表显示的信息。这类作文提供了大量数据,但题目往往要求少用所给数据,避免简单罗列数据。一般用一般现在时,如果图表提供了时间参数,则应采用相应的时态。图表作文的写作步骤:①分析图表及说明性文字;②分析数字所反映的主旨,得出中心论点;③列出提纲;④着手写作。2.表格描述:(1)横向对比:描述这种图表需要对比各数据间的差别,主要以数值、倍数、排列等方式来描述。例如,表示百分比常用句型:①It accounts for30% of the total population.②There are 4 members with master's degrees, making upnearly a quarter of the workforce.③Doctors make up40% of the staff in the hospital.(2)纵向说明:需要指出不同单位之间的比较,描述如何增减,增减幅度如何,反映出什么问题。例如,表示增长率的常用句型:①The figure of income increased byabout 200% as compared with ten years ago.②The number of students has reached200, indicating a rise of 4%, compared to last year.第三节 高分模板从出题角度,考研英语的大作文可分为现象解释、观点选择、问题解决和观点论证四种常考题型,相应的模板句型介绍如下:一、现象解释型此题型在考研英语的大作文中最为常见,要求考生从图表、图画入手,解释图表、图画反映的社会现象,解题思路是:先说明现状,其次阐述现象产生或存在的原因,最后分析并总结观点。模板如下:1. As is described in the picture above,the phenomenon of….has become the focus of the public concern.如图所示,……现象引起公众极大的关注。2. It is not an easy task to offer the reason for this phenomenon, which involves more than one complicated factor.要解释该现象的原因并不容易,因为其中涉及到很多复杂的因素。3. According the author's experience, there may be several possible reasons caused the problem mentioned above, which will be demonstrated as follows.在笔者看来,可能有几个原因导致了上面的现象,具体阐释如下:4. In the first place, ….; What is more, …..; Last but not the least, ….首先,……;其次,……;最后,……5. Among all the important reasons for…, one should be emphasized is….在所有重要原因中,我们应当重点关注……6. According to what this essay has discussed above, it can arrive at the conclusion reasonably that….综上所述,我们可以合情合理地得出以下结论……二、观点选择型此类作文同样是考研英语大作文常考的类型,要求考生从图表、图画入手,比较图表、图画反映的两种不同的观点或做法,进而表明自己的态度或观点,也就是做出选择。模板如下:1. As is described in the picture above, there is a general discussion nowadays on the problem/phenomenon of….如图所示,……问题/现象引起了广泛讨论。2. In reaction to the phenomenon, some people believe…. In their minds,….对于这种现象,一些人认为……,在他们看来……。3. However, others set forth a totally different argument about the issue. In their eyes,….然而,其他人却对此持有完全相反的观点,在他们看来,……4. Personally, I side with the former/later opinion. The reasons will be demonstrated as follows.就我个人而言,我支持前(后)一种观点,原因如下:5. In the first place, ….; What is more, …..; Last but not the least, ….首先,……;其次,……;最后,……6. According to what this essay has discussed above, it can arrive at the conclusion reasonably that….综上所述,我们可以合情合理地得出以下结论……
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2019年研究生招生考试过后,考研英语“名师”朱伟创办的辅导机构韦林文化被指涉嫌虚假宣传。有考生近日发帖称,韦林文化课程的实际服务与其宣传不符。同时,韦林文化注册于江西南昌的子公司——南昌韦林文化传媒有限公司被举报涉虚假宣传。2019年1月3日下午,南昌市红谷滩新区市场和质量监督管理局受理投诉、举报业务的办公室工作人员告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn),2018年12月28日左右接到学生投诉后介入调查,并于1月2日对南昌韦林文化进行调查问询,目前正处于调查、取证阶段,有结果会及时给予学生反馈。2019年1月3日,韦林文化新媒体总监张承祖回应澎湃新闻,“这是因为学生需求与我们韦林的教育理念产生了冲突。”他表示,针对网络以及学生提的善意的意见予以采纳,但不接受在网络中带节奏及谩骂的言论。天眼查信息显示,韦林文化注册于2016年6月12日,主要业务为图书出版经纪、在线教育内容生产等。网络上,其公司创始人、CEO朱伟被宣传为考研英语“名师”,是英语词汇书籍“恋练有词”的作者。2017年3月20日,韦林文化成立子公司南昌韦林文化传媒有限公司。学生:“精细批改”仅批改一处,涉嫌“虚假宣传”2018年12月29日,微博网友@我的妈呀啊呀在微博上发帖称,自己在@韦林学堂(韦林文化官微)报了英语高分写作班,在后期学习过程中发现,课程的服务和宣传千差万别。此微博发布后引不少网友转发和留言讨论。1月2日,该爆料网友陈博(化名)告诉澎湃新闻,自己来自湖南常德,是最近参加考研的学生,此前经朋友介绍知道了考研英语老师朱伟,后于2018年7月选择购买韦林文化产品《写作宝典英语一配套课》中价值1299元的高分定制班。据产品介绍,高分定制班配套课包括高清录播课程、秋季直播课程、12月冲刺押题直播、学员分组作文互改、一对一作文精细批改和一对一定制大作文套路,同时还有学员专属QQ群以及“杨凡达一对一答疑”。陈博称,他发现课程的实际服务与宣传效果不符,差别主要集中在一对一作文精细批改和一对一定制大作文套路中。“不管是英语大作文还是小作文,韦林学堂宣传时所说逐字逐句批改、精细批改都没有达到。可能就改一两个词、两三个词这样。”受访学员提供的韦林文化老师批改作文情况截图。 来源:受访者张凡提供1月3日,陈博和另一名考生张凡(化名)称,他们在维权QQ群收集了40份经过韦林的“一对一精细批改”的英语作文,多数改动只有1到2处,评语高度相似,仅为一句话,陈博认为这“算不上精细”。“我的作文仅批改了一处,说韦林改了,确实韦林改了,但是改和没改对我而言都没有任何的意义。” 张凡称。陈博称,在一对一定制大作文套路中,韦林文化宣称是对个人进行一对一定制服务,并且每人都不一样,“自己当初就是因为看到一对一定制大作文套路,才选择1299元的服务课程。”陈韦林说,当自己拿到大作文套路模版时,发现“模版就一张纸,并且与学习群内的部分成员相似,好多人几乎是一样的。”陈博称,韦林文化的课程引发多名考研学子不满,其在考研结束后的第二天成立维权群。韦林学堂提供的19届写作宝典高分班专属套路 来源:受访者提供韦林文化CEO道歉,新媒体总监称是教育理念冲突事件经网络发酵后,2018年12月31日晚,认证为韦林文化CEO的微博ID@朱伟老师,通过视频回应此次网友所质疑的“虚假宣传”。@朱伟老师称“这是韦林成立的第二年,今年好不容易把2019考研产品跑顺,没想到在一个小小的产品上出现了巨大的失误。”他表示写作课程的主讲人是由自己和另一位老师杨凡达搭班,自己负责最终点题,杨凡达负责中间的基础写作部分。在视频中,@朱伟老师解释“由于前期没有充分的说明,直接导致写作班的学员认为这个课程有虚假宣传、宣传不符,原因在于杨凡达老师的课程是强烈反作文模版,而他的学生来到课程当中想要的是全套的模版作文。”1月3日,@朱伟老师提到的杨凡达回应澎湃新闻,称朱伟老师和自己已通过视频+文字的方式发布道歉声明,并对所有涉及《考研英语写作宝典配套课》没有得到满意服务的学员予以退还相应费用的处理。针对学员称其批改作文与宣传的“精细”不符,杨凡达回应称“大部分作文都批改的很细致或比较细致。”其向澎湃新闻提供了5篇作文修改反馈,称批注和评语都“满满当当”。杨凡达提供的批改说明 来源:杨凡达提供对于不同学院间作文模版相似和“仅仅为一张纸”的说法,杨凡达表示“部分考生对考研英语写作缺乏真正的了解,不明白应试写作的科学训练方法,也缺少对优秀作文的基本判断力。”同日,韦林文化新媒体总监张承祖回应澎湃新闻,“这是因为学生需求与我们韦林的教育理念产生了冲突。” 张承祖称,韦林文化所坚持的作文写作是反模版套路,“但有一些学生希望拿到全套的模版。“张承祖表示,今后韦林会把服务做的更好,针对网络以及学生提的善意的意见予以采纳,但不接受在网络中带节奏及谩骂的言论。在成立韦林文化传播公司之前,朱伟是新东方上海学校国内考试部总监,新东方全国首批十位集团演讲师称号获得者,他的考研词汇课程《恋练有词》颇为有名。天眼查信息显示,2017年3月20日,韦林文化子公司南昌韦林文化传媒有限公司成立。子公司被举报,市场监管部门调查1月3日下午,其子公司——南昌韦林文化传播公司所在的注册地,南昌市红谷滩新区市场和质量监督管理局受理投诉、举报业务的办公室工作人员告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn),2018年12月28日左右接到学生投诉后介入调查,并于1月2日对韦林文化进行调查问询,目前正处于调查、取证阶段,有结果会及时给予学生反应。北京市炜衡律师事务所高级合伙人彭逸轩律师告诉澎湃新闻,虚假宣传需由工商部门专门的市场监管部门认定。一般情况下,教育培训机构存在的问题多集中在体验较差,向工商部门举报、要求查处这种行为对于学生维权来说更为便捷。行政部门一旦认定系虚假宣传,对于涉事单位进行行政处罚的决定本身也能作为民事赔偿案件的证据来使用。虚假宣传一旦被认定,可以根据合同来进行一定赔偿,退还已经缴纳的费用。彭律师称,学生直接起诉培训机构存在以下难点:一维权成本大。培训机构占据甲方优势,能够统一回应学生,考研学生本身经济支付能力有限,“维权成本比较高。”二搜集证据较为难,虚假宣传的内容所搜集到的证据需公示,搜集、固定、整理、分析,这些证据本身存在一定难度。第三个难度在于时间周期长,很长时间才会有一个诉讼的结果。
19考研即将接近尾声,各位20考研的小勤快们有没有趁机向师哥师姐询问经验。大家对英语的重要性了解吗?英语在考研中真的占很重要的比例吗?下面给大家讲两个真实例子:例1:有2个同学去找同一位老师。第一位同学最后的考研分数中等,英语分数55,但在科室跟诊过一段时间,表现很勤快,也获得了科室老师、师哥师姐的认同。第二位同学最后的考研分数属于中上等,英语分数72,虽然跟诊的时间没有第一位同学时间长,科室表现没有第一位同学勤快。最终导师选择了第二位同学,导师给出的理由就是他的英语分数高!例2:还有2个同学同时拿着简历去找导师,在总分相差不多的前提下,导师询问六级成绩。其中一位同学六级考了520+,另一位同学六级没过。最终,导师选择了六级520+的那位同学。1、为什么越优秀的导师越看重英语?其实越厉害的老师对学生的英语要求越高,因为英语对科研、论文很重要。研究生阶段发表文章是比较重要的一件事。专硕虽然需要在临床规培,但是有一点大家要知道,有很多厉害的专硕导师是很注重科研的。如果跟了一位临床和科研都很厉害的导师,既能在临床轮转学习诊病经验,又能在实验室提高自己的实验技能。临床科研两不误。自然而然,在这种学术氛围的熏陶下,导师肯定要求写篇不错的科研论文。想写出好的科研论文,一般都是建立在阅读很多篇英文文献的基础上。所以,这时候就体现出英语的重要性了!如果能写出较好的文章,对以后保博、考博、找工作等都有一定的帮助。所以,各位奋斗的准研究生们,现在要把握好英语的复习,不但不让英语拖后腿,而且还要让英语成为你的加分项,希望能找到一位非常厉害的导师!2、四六级还没过对考研影响大吗?有些名牌院校,会因为专业的需要,要求你的英语过一定的等级,不过这样的学校毕竟是少数,很多院校对英语四六级是没有要求的。为了保险起见,报考某院校之前,最好查看报考大学招生简章(目前还没出来的话,就查看前一年的,因为招生简章每年变化很小),查看报考条件。所以说四六级虽然非硬性要求,但其实很重要哒!四六级及其他证书在复试中作为证明自身的能力材料能够帮助你增加更多的录取可能。如果你还是不放心,建议可以直接拨打目标院校的研招办电话加以确认。3、目前阶段英语该如何备考?【1】单词词汇量在英语考试中一直是重要的一部分。大家现阶段有没有背完一本单词书?如果背完一遍肯定容易忘记,小编建议要每天快速反复复习!如果还没有背完一遍的同学,可以稍微加快一下自己的背诵速度,快速背单词,每天背诵5-6页,每天多次翻阅。在真题阅读的基础上记单词。从现在开始每天精研2篇历年真题阅读,仔细把里面不认识的单词划出来,查出来意思整理到本子上(注意不要标在卷子上)。利用碎片化时间反复记忆这些属于自己的生词,第二天拿出昨天划了生词的那篇阅读开始翻译,再次遇到生词时再单独标出来,重复记忆。这件事情做起来很费时间和精力,尤其是刚开始的时候,你们可能会发现生词特别多,光是整理就耗费半晌。这时一定要坚持下去,当你按这个方法弄完几套真题后,生词会越来越少,单词量会有一个质的飞跃。【2】阅读理解英语考研中,得阅读者得天下。阅读理解的重要性,相信大家也都知道。目前阶段要做出哪些突破呢?①敢于去做阅读理解目前阶段,不管你的单词背到何种程度,都要开始去做阅读理解了!每天至少做2篇,做的目的不是看正确率的高低,而是一边摸清阅读理解的“套路和技巧“,一边积累词汇。②必要时要去看一些阅读理解的解题技巧阅读理解出题都有一定的规律,如果自己在做题过程中没有一定的解题思维,而是盲目地在文中”硬找“线索,这样进步的速度会很慢。所以,这个时候就很有必要去看一些英语考研名师的视频讲解课程,推荐何凯文老师。③阅读理解的突破靠的是坚持和积累英语是一个慢慢积累的过程,目前这个阶段精做阅读理解是正确的选择,该做精的时候千万不能马虎,如果目前这个阶段没有好好剖析阅读理解的话,到后期冲刺阶段由于专业课会占用很多时间,可能没有弥补的机会了。所以,目前一定要把阅读理解“做明白了!”,这也是英语获得高分的关键因素。【3】作文目前作文不用着急复习,建议目前作文不用着急复习,建议9月份开始要逐渐背诵经典句式、范文,一定要背到滚瓜烂熟,才能在考场上灵活运用,按题发挥。
近日,不少地区官宣阅卷已经完成,很多同学开始期待成绩!绝大部分学生,都会等待国家线的公布,那么,国家线是否会降?小编查了一下某考研英语名师对国家线的预测,他预测考研国家线将会下降,2021考研同学可以参考一下。第一,众多因素使得2020年扩招达到18.9万人。2021年应该还有一定比例的增加。第二,虽然教育部公布有377万人报考人数,这377万人是缴费了的。但是,真正现场确认的人数绝对低于377万人,而真正走进考场的人,又得减少几十万。第三,英语难度大,很多学生抱怨英语栽了大跟头,很可能过不了国家线!因此,英语过不了线,不能调剂,不能复试,这其中又减少部分人。最后,真正过了国家线的人,可能也就200来万,招100多万人,你还有什么担心的呢?放心大胆的复习复试,放心大胆的进复试,加油,考研人!我是小圆老师,关注考研和复试,关注小圆老师说教育!
【新东方名师:考研英语二高分秘笈】由新东方英语名师王树振主讲,主要分为四个部分:命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧,内容详实,方法实用,能够帮你快速掌握考研英语(二)各种题型的超级解题方法和应试技巧,在最短的时间内,考研英语(二)轻松过线考高分!本专栏每天更新内容,因此,购买前一定要先点击关注英语名师王树振,然后再购买,不错过更新内容,购买后记得私信数字9给王老师,领取包括练习题在内的全套PDF资料,可打印长期保存。大家好!欢迎来到新东方名师得考研英语(二)超级提分课堂!我们上节课主要介绍了写作Part A应用文的高分技巧,今天继续讲解写作Part B大作文的高分技巧。#考研英语#第一节 命题规律考研英语(二)的写作Part B,即考研大作文,主要考查考生运用英语的综合能力,其中包括用英语组织篇章段落的能力、英语的语句表达能力以及语法的综合运用能力。要做好写作部分的试题,要求考生不仅具有较扎实的语言基础,还要掌握一定的写作基本技能。考研大作文一般以情景、图表、图画等短文写作为主,要求考生在40分钟内写一篇160-200单词左右的英语文章,占20分。图表类短文主要包括饼图、表格、柱形、曲线等。情景和图画类则多以话题形式出现,比如2009年网络的远与近,2010年的火锅文化,2015年的手机影响等等。因此,考生们平时要多关注社会热点以及与社会发展相关的话题。第二节 题型分析一、图画式作文近些年,考研英语(二)B部分写作考的大都是图画式作文。从命题者的角度来说,这是为了更好地考查考生的写作能力,如:理解、推断和书面组织。由于它只允许考生在规定的范围内进行描述、分析,这就避免考试时套用考试前背好的范文的现象的发生。图画常以漫画或照片的形式出现,有的图画还有题目和提示性文字,这是为了帮助考生理解图画的内容。从应试的角度看,审题、谋篇、语言是写好作文的三要素。命题,图画及题中的文字说明是用于审题的;而“写作要求”往往是针对布局谋篇的,同时写作要求也影响语言的分配。1. 仔细审题第一,仔细研读作文指令,从题目中找出中心词,分析修饰词,从而准确地抓住题目的中心。考生首先要搞清楚作文的要求,如:是否有标题?标题是什么?是否有提纲?文章字数是多少等。然后,从作文的题目中理解命题者命题的主要意图。第二,考生要注意题目中的文字说明,看文字说明要做到看清主谓宾。第三,要认真解读图画,因为图画是作文的信息基础。如果说题目与文字提供了中心的骨,那么图画就提供了中心的肉。图画作文的中心思想通常体现在图中人物的动作、表情或画龙点睛的一句或几句话中。考生可以在抓住题目与说明文字的基础上,对图画进行抽象,点出图画的寓意。2. 布局谋篇作文的题干中会提出两到三项写作要求,考生在谋篇时要抓住这些要求。虽然图画式作文的写作要求看似变化莫测,但考查内容很相似,实际上只涉及5个方面:描述图画、指明寓意、分析原因、联系实际、给出建议等。一般来说是考查其中的3个方面,所以考生也要涉及3点才能把文章写透彻。由于这些写作要求类似于提纲,图画式作文也可以当做三段式的提纲作文。第一段用来描述图画并揭示出其寓意(寓意用一句话来概括即可),第二段分析原因,最后一段发表评论或提出建议。篇幅的比例分配,第二、三段应是文章的重点,应占2/3。3. 语言组织大作文的语言应长短句兼顾,句式变化多样,当然语法的正确性是必需的。如果实在掌控不好语言,可以采用长短句按1∶3的比例或反之。句子写完后,也可自问一下是否用了分词结构,不定式,感叹句等多种句式。如没有,可适当调整句式。在组织语言中要特别注意连贯性,连贯性不仅从连词、语句的使用中体现出来,更重要的是语意的相互照应。考生要注意自己的作文中心是否与主题句紧密连接,例子是否直接支持主题,号召是否呼应了主题和例子等。二、图表式作文图表作文是通过提供的一组或几组数据来反映某个趋势或某一问题、现象。要求考生对图表中的相关数据进行描述、分析和评论,并得出合乎逻辑的结论。它是将数据、形象信息转换为文字信息的过程。1.仔细审题图表作文要求的不是对图表的简单叙述,而是抓住图表所反映的主要问题。因为图表式作文所要讨论的现象和问题都隐含在数据里,所以考生常会感到比较难写。因此要想抓住主旨,就要分析图表中那些最有代表性、规律性的数字,或变化大的数字。它的写作误区是报流水账,对数据面面俱到,却不能指出图表所反映的中心,也不能利用数据进行有力的论证。2.表格描述:(1)横向对比:描述这种图表需要对比各数据间的差别,主要以数值、倍数、排列等方式来描述。(2)纵向说明:需要指出不同单位之间的比较,描述如何增减,增减幅度如何,反映出什么问题。第三节 高分技巧要写好考研英语大作文,不仅要进行大量的练习,还要掌握以下得分技巧:一、卷面整洁,书写清楚;二、表达正确,少犯错误;三、中心突出,层次分明;四、借助经典,谚语名言;五、重在变化,避免重复。下面王老师就对以上高分技巧进行具体说明。一、卷面整洁,字迹清楚由于写作属于主观题型,阅卷人会按照自己的主观印象对考生的作文进行评判,而卷面的整洁程度会在第一时间影响并左右阅卷人对考生作文的印象,因此,王老师建议各位考生
问题:考研小白求助:大三如何准备考研?跟哪些老师靠谱?大三如何准备考研?考研的名师太多啦,每个老师我觉得都很靠谱。只不过看你适不适合听他的课,毕竟每个老师上课内容、讲课方式都不太一样。所以还是得自己先试听个几节课,感受一下。我就说说我看过之后,觉得对我挺有帮助的网课还有资料。大三如何准备考研——【数学篇】1.汤家凤基础强化课:内容就是高数的理论,但是因为汤家凤老师讲解的非常详细,所以基础不太好的同学,这个必看。2.张宇的网课:张宇大神的课,基础好点再听吧。他和汤家凤的区别就是,张宇能帮你打通任督二脉,但是你得先会功夫。而汤家凤就是先教你基本功。两位老师的讲课都毋庸置疑!主要还是选择比较适合你的,而且数学跟一个老师一直听也可以的,最重要的就是学习做题思维。数学用过的资料主要有:张宇《高数18讲》汤家凤:高数辅导讲义和《1800题》数学题太多了,就挑了几本前期比较重要的!毕竟后期你对自己的学习程度、基础都有个了解和提高了,之后的数学题就可以选择更好的适合自己的。大三如何准备考研——【英语篇】英语听的全程班!我英语基础不太好,所以就想着听个有规划的全程班,能带我学习。1.张国静考研英语全程班:内容就是从前期基础阶段到后期冲刺阶段,词汇、长难句、真题讲解、作文都有。老师讲课风格比较详细,而且没啥废话,一节课的时间都在讲干货和知识点。基础薄弱的同学,很适合看。跟着老师的讲解补基础。英语用过的资料:英语最重要的就是真题,建议用解析非常详细的真题资料。也能省去不少查单词,自己去钻研某一个句子的时间。基础薄弱的同学可以用:太阳城考研英语3件套单词书:《非常词汇》在660个句子中记2200+考研必考词和基础词。真题书:《考研真相》英一(《考研圣经》英二)基础薄弱专用,逐词逐句精解。作文书:《写作160篇》英一(《写作宝中宝》英二)从词句段篇帮你补作文基础,再到3大思路和句子突破法则帮你突破作文。张国静考研英语全程班很不错,很适合基础薄弱的童鞋,跟着老师打基础。突破985、211的同学可以用:尖刀侠考研英语3件套单词书:闪过英语《考研词汇闪过》按照重要程度划分为必考词、基础词、偶考词、超纲词,可按照自己的情况背诵。真题书:尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一个解题模板,直接套用模板,很好理解。帮你提高做题速度和正确率。作文书:尖刀侠《考研英语高分作文36法则》总结了36个作文高分句式的写作方法,帮你突破作文高分。大三如何准备考研——【政治篇】政治也没听多少节网课,主要还是背书、背答案。1.徐涛基础理论班:内容是理论讲解,有自己老搞混不会的知识点,可以听。徐涛讲理论,非常形象,会给你打比方举例子帮助理解。2.肖秀荣押题班:后期的课了,可以看肖秀荣的押题卷,这个班也是帮你知道要考什么,热点在哪,怎么答题。政治用过的资料:肖秀荣《命题人知识点精讲精练》风中劲草的选择题和核心知识点背诵版以上就是我觉得很不错的网课老师还有资料,提醒下考研学弟学妹。看网课和自学的时间还是要把控到位的,不能花太多时间在网课上。毕竟课后还是得自己去总结没听懂的点,做错的点