考研大纲当中明确规定了六种核心能力,对应每年会考的六种题型。对于这六种能力来说主要分为两类:宏观考察和微观考察。在宏观考查当中有一种核定能力是要求考生能够区分文中论点论据。这是阅读当中一个难点,其实它的解题并不难,难在很多同学不会识别,导致失分。这种题型就是考查论点和论据的过渡,也就是例证题。从字面意思理解,“例”就是例子,“证”即证明,所以例证题所要考查的就是通过例子,找到这个论据所要证明的小论点是什么,所以例证题考查的本质就是论点论据的关系。那么对于这个题型来说应该怎么样去识别呢?主要有两种方法,第一种是通过关键词,即题干当中出现“例”(story, example, case……)和“证”(show, illustrate, demonstrate……)的关键词,除此之外,如果题干当中没有出现“例”的关键词,但是用例子具体的内容进行替代也可以。除了外在形式的识别之外,有些例证题不好识别,这需要我们用第二种方式去识别:定位位置识别,即题干当中没有出现关键词,但是定位到文章当中后发现定位的关键词所在的句子内容是一个论据(最常考的就是事实论据,数字论据,人物观点论据),那么这道题也是一道例证题,比如2004年text3当中的53题,题干问法:When mentioning “the $4 million to $10 million range”,the author is talking about____. 虽然该题没有关键词,但是题干的信息是一个数字论据,提到这个论据作者是在讨论什么,很明显也是想要证明论点,所以这道题也是去找论据所证明的观点去解题,这就是定位位置识别。因此,如果题干当中没有关键词,形式不好识别时,也可以结合定位位置进行识别。对于该题型来说,解题比较简单,因为该题型的本质是考察能否通过论据找到证明的论点,所以例证题的答案就是观点。因此解题第一步就是先回到文章当中去定位论据,然后找到论据所要证明的观点即可。那对于英一来说,例证题的答案就是例子前面的那句话,因为论点和论据的位置关系就是论点在前,论据在后为其进行支撑,所以例证题只要找到例子前面的那句话就可以。如果前面那句话出现了指代或者是并列,可以再往前看一句,把信息补全,但是不能找太远,否则就不是例子所要证明的论点了。而对于英二来说,有一个特殊的论据叫做实验研究论据,如果例证题的论据是该论据,那么该题答案不再去论据前面找而是去论据后面找答案,因为实验都是先提出假设,然后描述实验过程,最后得出结论。而这个结论就是我们要找的论点,也就是答案。以上就是所有例证题的解题技巧。
考研英语阅读第二讲:例证题0021.例证题标志:题干中有:example;case;by citing···; is mentioned to···;to····;2.做题原则:排除例子本身(就事论事的选项);例子本身不重要,重要的是其支撑的观点。3.例证题类型:开篇例;段中例上一讲完成了开篇例,今日再讲第二类段中例。(1)段中例:除了文章首段首句就开始举例之外,剩下的都叫做段中例;【回顾:开篇例答案位置:一般在例子结束后的第一句。】难点:如何判断例子开始与结束?(1)看前后句子主语是否一致,若一致,则仍为例子本身,不读;(2)若主语不同,则为例子结束。4.做题步骤【1】划出题干中的定位词(以句子为最小单位);【2】定位到句,圈出例证题中的举例对象;【3】找出例子开头与结尾;【4】答案位置:80%向例子前找答案(答案在例子前一句或本段第一句);20%向例子后找答案(答案在例子结束的第一句);代词指代应当高度重视。5.段中例真题再现:01-2-57.The writer mentioned the case of the United States to justify the policy of ________.[A] providing financial support overseas[B] preventing foreign capital’s control[C] building instrial infrastructure[D] accepting foreign investmentTo take advantage of this tool, some impoverished countries will have to get over their outdated anti-colonial prejudices with respect to foreign investment. Countries that still think foreign investment is an invasion of their sovereignty might well study the history of infrastructure (the basic structural foundations of a society) in the United States. When the United States built its instrial infrastructure, it didn’t have the capital to do so. And that is why America’s Second Wave infrastructure -- including roads, harbors, highways, ports and so on -- were built with foreign investment. The English, the Germans, the Dutch and the French were investing in Britain’s former colony. They financed them. Immigrant Americans built them. Guess who owns them now? The Americans. I believe the same thing would be true in places like Brazil or anywhere else for that matter. The more foreign capital you have helping you build your Third Wave infrastructure, which today is an electronic infrastructure, the better off you’re going to be. That doesn’t mean lying down and becoming fooled, or letting foreign corporations run uncontrolled. But it does mean recognizing how important they can be in building the energy and telecom infrastructures needed to take full advantage of the Internet.解析:首先定位题干举例对象the United States,发现在文章第二句Countries that still think foreign investment is an invasion of their sovereignty might well study the history of infrastructure (the basic structural foundations of a society) in the United States. 80%往例子前找答案,例子前一句与本段第一句重合,证明为答案。精读本句:To take advantage of this tool, some impoverished countries will have to get over their outdated anti-colonial prejudices with respect to foreign investment.一些贫穷国家必须克服他们对外资的偏见,也即“应当接受外资”,答案选择 have to get over their outdated anti-colonial prejudices with respect to foreign investment.同意替换答案:[D] accepting foreign investment.6.段中例真题练习(评论区给出答案):99-5-67.The author wants to prove with the example of Isaac Newton that ________.[A] inquiring minds are more important than scientific experiments[B] science advances when fruitful researches are concted[C] scientists seldom forget the essential nature of research[D] unpredictability weighs less than prediction in scientific researchScience, in practice, depends far less on the experiments it prepares than on the preparedness of the minds of the men who watch the experiments. Sir Isaac Newton supposedly discovered gravity through the fall of an apple. Apples had been falling in many places for centuries and thousands of people had seen them fall. But Newton for years had been curious about the cause of the orbital motion of the moon and planets. What kept them in place? Why didn’t they fall out of the sky? The fact that the apple fell down toward the earth and not up into the tree answered the question he had been asking himself about those larger fruits of the heavens, the moon and the planets.
众所周知,考研英语对于准备考研的小伙伴来说至关重要。而考研英语满分是100分,时间是180分钟。平均下来,就是需要我们在18分钟内完成10分的题目。除去涂卡的时间,大概就是需要15分钟完成10分的题目。在考研英语这几大提醒中,阅读又占据了英语的大概半壁江山,传统阅读就占到40分。所以阅读的得分情况对于我们英语过线或者拿到高分都至关重要,我们应该非常重视阅读这一题型。那在备考过程中我们如何来快速而准确的完成我们的阅读题目,取得理想的分数呢?下面我们就考研英语阅读六种题型的解题技巧做个梳理和归纳总结。一、题型分析首先,我们应该从考研英语阅读的体裁进行分析,大部分阅读的文章属于议论文。那议论文的核心结构就是论点和论据两部分。阅读题目的题型主要有以下六种: ① 主旨大意题(对中心论点的考查);② 段落推断题(段落论点的考查);③ 例证题(论点和论据关系的考查);④ 态度题(作者或者文章某人对某事物的观点态度的考查);⑤ 词义句意题(对某个词或者句子意义的考查);⑥ 细节题(对文章某个细节事实信息的考查)。明确了阅读题的六大题型,我们就可以针对每个题型来梳理和归纳每类题的解题思路和技巧了。二、六大题型解题思路不同的题型考查的重点不一样,所以每类题型的解题思路也会有差异。下面我们来想归纳一下该六大题型的解题技巧,给同学们的阅读解题提供思路和方法。① 主旨大意题主旨大意题识别:该题是针对文章中心的考查。我们做阅读题目的第一步永远是识别题目。主旨大意题的识别比较简单:题干中出现title,subject, mainly about/discuss/The text intends to tell us ...等这些字眼的时候,我们要能识别出来是主旨大意题;而且在题目位置的设定上,主旨大意题一般都在最后一题。解题思路:一、通过读题干解主旨大意,一共有三种方法,分别是:1)通过题干中反复出现的普通表达及同义词来解;2)首末题干解;3)题干中的态度倾向来解。二、通过文章确定答案:1)看文章开头,围绕转折寻找文章中心;2)看看是否是“抛砖引玉”引出文章中心;3)通过文章首句判断文章中心。(注:需要提醒的是这三种读题干解主旨大意题的方法是有顺序的。永远是优先考虑第一种,第一种不能有效解题的时候在再考虑第二种,然后第三种。通过读题干我们可以解出一部分主旨大意题,还有一部分主旨大意题我们不能通过读题干解出来,这时我们可以采用第二类。第二类也是遵循同样的顺序,优先考虑第一种,有无明显转折,没有转折,再看是否是抛砖引玉,最后看首句)最后定位信息和选项进行信息匹配,选出答案。② 段落推断题段落推断题识别:1)题干中infer/imply/indicate/learn from/suggest等标志词2)某段discuss/conclude....3)Which of the following is true according to Para X ?解题思路:由于段落推断题主要是对段落论点的考查,经常考查的段落论点的位置常在段落的转折处、段首和段末出现。所以我们的解题思路是:先看段落有无明显的转折,没有明显转折再看段首,段首不能解题,再看段末。最后进行定位处信息与选项信息进行匹配,那个信息匹配度最高,哪个是我们的答案。③ 例证题例证题识别: 1)题干中example/case/story.... is to show/demonstrate/illustrate...相关字眼的;2)位置识别:把题干信息放回原文,发现信息是例子,间接判断。解题思路:识别后,用题干中的例子信息进行原文定位,(既然是例证题,所以例子作为论据是证明论点的)然后在定位的例子前找例子证明的观点信息,然后把观点信息和选项信息进行匹配,匹配度最高为答案。④ 态度题态度题识别:1)题干中有attitude,view, opinion, feel等词2)选项中是四个态度词解题思路:由于考研阅读的文章大部分来自于西方权威学术议论文,这就限定了在这样的文章中作者不能随意表达自己的观点态度。有一些态度可以表达,有一些态度不可表达。可以表达的态度:1)“正”态度,即积极、正面的态度:agree/support/positive/appreciation/...2) “负”态度,即消极、负面的态度:disagree/ oppose/ negative/critical/skeptical... 3) “中”态度,即客观的态度:objective/impartial...不可以表达的态度:1)歧视类:biased/discriminate/prejudice... 2) 冷漠类:indifference/uninterested/interested/concerned... 3)不清楚:unclear/ambiguous/uncertain... 4) 情感过于强烈,肯定或否定:enthusiastic/strongly/absolutely... 5) 容忍类:tolerance/inlgent...那么我们态度题解题思路就是识别后,先排除不可以表达的态度词,然后再用题干信息定位,通过定位信息中的态度词或者论述来判断相应的态度倾向。 ⑤ 词义句意题词义句意题识别:“某个词或句子”is closest in meaning/probably means...解题思路:先用“某个词或句子”回原文进行定位,定位到信息以后,通过上下文的逻辑关系来推测词义句意。我们常考的逻辑关系可以大致分为两大类:语义的一致(包括并列、总分、论点和论据)和语义的相反(转折、让步和对比)。如果没有明显的逻辑关系,我们还可以通过定位信息的感情色彩帮助我们推测词义句意。⑥ 细节题细节题识别:排除前五大题型,剩下的就是细节题。解题思路:细节题是对文章细节信息的考查。我们的解题步骤是:1)利用题文同序进行模糊定位,缩小解题范围; 2)利用关键词进行精准定位,锁定解题信息。(注:关键词可以分为题干中关键词和选项中关键词,优先考虑题干中关键词进行精准定位,可能涉及到题干中存在唯一关键词或者多词并用作为关键词;如果题干中没有有效信息定位,我们可以通过选项中关键词来一一定位);3)定位好信息后,把定位信息与选项信息进行匹配,哪个信息匹配度最高,哪个是答案。三、总结归纳以上就是我们针对考研阅读六大题型的识别和解题思路进行的梳理和总结。在这里再温馨提示一下:① 在做阅读的过程中,我们优先看题干有没有主旨大意题,如果有,可以先解决主旨大意题;② 在做不论哪个题型时,我们的第一步永远是识别题目。因为每种题型的解题思路都是不同的,所以我们必须先识别,再选择该题目相应的解题思路和方法; ③ 解题思路了解后,最重要的是我们利用真题进行实战演练,熟练掌握每个题型的解题技巧。希望我们总结的考研阅读的六大题型解题思路能对大家的解题提供帮助,为大家的考研梦助力,最后祝大家能够实现自己的考研梦,加油。
考研英语一直是同学们需要打好基础加强练习全程学习的科目,考研英语的提升还需要一步一步来,暑期是英语练习真题提高分数的超车期,辽小都最近收到不少同学们的询问:考研英语如何刷真题才能够上70?需要刷几遍呢?今天辽小都就来聊聊英语真题的一些练习方法和注意事项一、刷真题要达到什么效果?1、通过真题巩固基础我们在基础阶段对词汇长难句语法等学习和掌握,开始逐步完成历年真题的超精读。抄写真题中生词,记录在单词本上背诵,这也是通过真题发掘高频词汇,夯实我们的词汇,并且在真题中分析长难句翻译,弄清楚题目中正确选项为什么对,错误选项如何设置干扰。2、拥有解题思维需要对所考察的题目有一个分类,例如细节题目,作者态度题目,例证题目,文章主旨题目等等,为以后的进一步总结应对策略打下基础。在真题复习中分析揣摩命题人的命题思维和考察意图,并在日常练习中将自己的思路向命题专家的思路无限接近靠拢,不断修正自己的做题思路。3、分析真题正误答案做完题目并正确修正以后,要分析出题人为什么设置某些错误选项,这些错误的选项是否有可辨别的特征,找出障碍规律,避免再次踩坑二、做英语真题的注意事项1、词汇长难句要学透拿到一篇文章,里面的所有核心单词都要搞懂,考研英语需要的词汇量并不是很大,但需要的是你对词汇的深度理解,包括核心词汇的一词多义、熟词生义和衍生词,可以自己学一下词汇的记忆方法,比如词根词缀。长难句的重要性不用多说,通常情况下真题的每篇文章都会几个长难句。长难句的理解往往涉及答题,因为答案通常都在长难句之中,读懂句子的结构,分析好这句话往往就能够找到答案。2、总结为题型做好分类我们想要答高分还是要注重方法,比如真题的阅读我们重在找到出题人的出题思路,究竟考察什么,做对真题的关键在于准确地在原文中定位,答案往往就在你定位的那部分内容中。给题目分类此时就显得很重要了,一般来说考研题目无非就是细节题、主旨题、态度题、例证题、推断题这些,要学会给遇到的每一道题目正确分类,并准确定位。3、不要怕做错题其实现在做题的正确率并不代表什么,重要的是你明白你为什么错。考研的题目都是有套路的,错误选项的错误虽然很隐蔽,但却有章可循,要判断出每一个错误选项的错误类型,是张冠李戴、过度泛化、无中生有、偷换概念还是常识干扰,每一个选项的错误原因找出来,才算“超精读”了一篇文章,记得多做几遍哦~英语的练习在于方法和重复,切忌不要为了刷题而刷题,盲目追求刷题遍数,没有理解真题的重点,反而浪费了时间,所以真题不要去浪费,刷几遍看自己的学习情况,一定要找到重点!把握每一道题~加油!
考研英语阅读理解中有六大题型,分别是细节题、例证题、推理题、中心主旨题、态度题。下面介绍一下每个题型怎么分辨以及对应的解题方法。细节题在考研阅读理解中,细节题的数量是最多的,细节题是针对大纲第二条要求设置的一种题型:理解文中的具体信息。1、细节题有什么标志?细节题的形式千变万化,同时又不像其他题型一样有标志词出现,细节题的题目中一般包含what、how、why、because、in that等+具体信息,总结起来就是常常问一些问题,比如为什么?怎么样?考研真题中的细节题2、细节题有什么解题方法?首先是定位题干信息,找到题干中主要的信息再去原文对应找。一般出题顺序是按着整篇文章的顺序来的。它不像例证题和词汇题那么好找,因此定位时候需要格外谨慎。细节题有几种常见的干扰形式:细节信息的拼凑、常识干货、反向干扰和用文中其他的部分的信息进行无关干扰。当一个现象具有多个成因,考查主要成因时,次要原因就会成为干扰。例证题1、例证题有什么标志?例证题常见的题干信息词有example、case、demonstrate、illustrate、quote、show等表达。quotation是引用的名词形式,考研真题中的例证题2、例证题有什么解题方法?例子本身并不重要,重要的是例子支撑的观点,按照西方人的写作习惯,观点一般都出现在例子的前面。除非例子在全文的首段出现,此时就要去例子后面寻找观点。观点多数时候也是全文的主旨。例证题最常见的干扰信息就是讨论例子本身,就事论事。在阅读选项时,一定要尽量绕开直接谈论例子的选项。推理题推理题是针对大纲第四条要求设置的一种题型,考查考生进行有关判断、推理和引申的能力。1、推理题有什么标志?常见的题干信息有infer、imply、suggest、learn、from。2、推理题有什么解题方法?转折处常作为正确答案的命题点,这一规律在推理题中比较明显。推理题不是自己的主观臆测,不是自己像侦探一样推理,而是对原文某个细节的改写,这种类似于细节题;或是对某一段信息的总结,也就是对局部主旨的考查,这种情况下,考生应该关注的文中重复出现的信息,重复的就是考点。选项中出现委婉表达(may、might)时成为正确答案的几率超过百分之九十。中心主旨题主旨题是针对大纲第一条设置的一种题型:理解主旨是要义。如果读完一篇文章,连主旨大意都不知道,这样的阅读肯定是不合格的。所以,主旨题必定是考研阅读中最重要的题型之一。1、中心主旨题有什么标志?主旨题常见的题干信息词有main idea、mainly talk about、mainly discuss、the best title、subject等。考研真题中的中心主旨题2、中心主旨题有什么解题方法?首先是串线法,将各段首末句串联成一个整体,这个需要多注意转折处;接着是中心句,尤其是开头的提问,和对它的回答,是文章中心;然后是中心词,文章中反复出现的高频词,注意同义改写;可以排除干扰项,范围过大或者范围过小或者只是文章某段的主旨。文章写的怎样就怎样,不要加入自己主观的见解。最后可以串联每一段的首句和尾句,识别出来文章中高频出现的词,并注意文中对中心词的同义替换;态度题态度题是针对大纲第七条要求设置的一种题型,旨在考查考生的“理解作者的意图、观点或态度”的能力。1、态度题有什么标志?常见的题干信息词有attitude、seem、one、deem、consider以及选项中出现关于的有关态度的词,比如positive、negative。考研真题中的态度题2、态度题有什么解题方法?首先说一下一些考研中常用的正面负面中立词语。正面词语:positive/optimistic/approval/supportive负面词语:negative/pessimistic/disapproval/critical/abjectionable(令人反感的)中立词语:impartical(公正的)/neural/objective(客观的)介绍了方法大家应该就懂了,态度题注意是文章中的感情色彩。所以态度题要重点关注文中的形容词和副词,他们常带有感情色彩,最适用的一个方法就是首尾句串读法,在文章转折之后常常出现作者态度。情态动词(should/must/could/need to/ought to)之后常接作者观点和态度。词汇/句子理解题这种题型是根据大纲第五条设置的一种题型,考查学生根据上下文推测生词词义的能力。词汇猜测题有什么解题方法?方法一:逻辑关系,一个句子和另外一个句子相同,找近义词(看标点符号,如冒号和破折号;找相同的句型结构)一个句子与另外一个句子意思相反,找反义词;根据感情色彩判断方法二:简单词,熟词僻义方法三:除去外表意思外,练出不断重复的内容,干扰选项多为表面意思的理解。对于阅读理解之前的文章有帮助大家弄清楚考研阅读逻辑的考研英语阅读理解三大原则,帮助你弄清楚文章的逻辑,你学会了吗
关注百家,分享更多法考、考研资料今年被誉为“史上最难考研年”,其中考研英语等话题很快就抢占热搜,不少考生直呼这次考研英语太难,今天小编想跟大家聊一聊这个“最难”难在哪些地方。一、总体分析相比2019年考研英语一的题目,2020年试卷难度相较去年略有上升,但是考察的主体内容基本总体没有超纲。完形填空,考察主题内容和我们日常生活息息相关,词汇相对基础总体不超纲,但是各个单项部分的难度有一些变化。完形填空的难度是较近几年有所提升的;阅读理解A部分前两篇文章的难度大,后两篇的难度小一点,很多时候不是读懂了题目就做得出来;新题型虽然考到了相对比较容易的小标题,但是很多人没有顺着出题者的思维去考虑造成了一些理解上的偏差;翻译部分的文章总体比较容易理解,句型结构考察和前几年基本一致,但可能主题词renaissance文艺复兴给部分同学造成了理解偏差;小作文考到了活动通知notice。大作文是双图对比《好习惯》,平时练习了的还有背诵一些模板的话还是比较容易写的。二、各部分分析1.英语知识运用2020年英语一完形填空所选取的文章主题“烤过的食物会对健康造成危害”,这个话题其实是很贴近我们的日常生活的,很多人都很喜欢吃烧烤类的东西,所以相对而言还是比较好理解的。整篇文章看下来,没有很多专业性的词汇,题目和选项中也没有超纲词。考察大家的还是对于词汇的辨析以及上下文逻辑推理能力,这也给咱们的2021的同学提个醒,考研英语考察了大家的英语综合能力,这离不开平时的日积月累。2.阅读理解2020年英语一的四篇阅读分别是英国的城镇文化奖项、科研出版业的盈利、女性政策以及法国向美国互联网巨头征收数字化税。其中在40道题目中有14道细节题,2道情感态度题,1道主旨题,1道段落推断题,2道例证题。其中Text1文章存在一定难度,非英语专业的人其实对于英国乡镇文化的话题了解比较少,而Text2、3、4难度适中。其中Text 3;Text 4都是考研英语之前常考话题,主题词明确。2020年英语一的新题型考的是一篇《关于眼神交流的作用研究》的小标题题,没有考排序以及选句填空,这个题目难度适中,一定程度上是大家比较容易拿分的部分。针对2021的考生来说新题型的备考大家不用过度担心,几种题型都做好备考的话,做题会好很多。3.翻译2020英语一试卷中的翻译文章《文艺复兴的终结,新的理性时代的到来》,本篇文章总体难度适中,这次次翻译依旧是考察了定语结构,状语结构,同位语从句,宾语从句;被动句等往年必考句型,其实在翻译过程中主要是一些长难句的理解,句子长而且有一些单词很难懂,造成了整体意思的错误。由于英式思维和中式思维的不同,英语中很多涉及名词的使用,而中文则是喜欢用动词,在翻译的时候需要把名词翻译成动词的形式,这样才能更符合中文的表达习惯。这次翻译考察的主要是文学历史题材,尤其是一些专有名词的认识,比如文艺复兴(Renaissance),地心说理论(geo-centric)等对一些工科的学生来说难度比较大,建议21的考生在备考的时候也要适当积累一些外国文化背景知识。4.写作小作文考察的是通知(notice),也是咱们考纲规定的应用文类型之一。格式准确,单词语法少错误,再穿插几个从句在里面基本上可以完成。大作文今年考察的是双图,副标题是习惯。一个小女孩今日事今日毕,另外一个小男孩老想拖延。大作文可以写时间管理、效率、习惯、坚持等都是切合主题,没有偏题的。相对于阅读来说,作文应该是比较简单的了,其实每年考研英语的作文话题都是比较常考的,只要是积累了相应的词汇、语句和适当的练习,作文就算拿不到高分也不会低。2020考研已经结束,2021的考生们要接力好哦!
考研英语总分100分,阅读部分分传统阅读理解和新题型,前者共4篇文章,每篇5道题,共计40分;后者5道题,总计10分。真可谓考研英语得阅读者得天下。因此,掌握合理的学习方法和技巧,对于我们的考研英语复习是非常重要的。我的考研英语阅读做法真题资料:考研真相 英语阅读视频资料:何凯文英语阅读我英语考的是英语一,我用的真题资料是考研真相,据说考英语二的话,有同系列的资料,叫考研圣经。我的阅读做题方法是通过看何凯文老师的视频资料学习的。他的方法是,拿到一篇英语阅读之后,做下面的工作:标题型:对一篇阅读的5道题辨别题型,区分是细节题、例证题还是推论题等等;标段落、定句数、定出处:对一篇文章标段落,统计每个段落有几句话,然后查看每道题的出处(所在的段落,题型中的关键词定位题型的来源句),比如咱们拿一篇真题阅读的题型设置来看一下具体的做法,这篇阅读共有4个段落:1.The major reason for listing the lesser prairie as threatened is____2.The “threatened” tag disappointed some environmentalists in that it_____3.It can be learned from Paragraph3 that unintentional harm-doers will not be prosecuted if they_____4.According to Ashe, the leading role in managing the species in______5.Jay Lininger would most likely support_______注:关键词我已画了下划线首先,通过第3个题,提示你这道题来自第三段,这样我们再通过关键词(画横线部分)来确定这道题来自于第三段具体的那一句;既然第三题来自第三段,我们可以估计第1、2题应该来自第一、二段,第4、5题应该来自第三、四段,之后就可以通过每一题的关键词来确定具体是哪一段的第几句话——这样做的好处是缩小做题搜索答案的范围。图片来自网络因题制宜:根据不同的题型,采取不同的做题方法来做题(下述)。在看了何老师的阅读题视频之后,我就开始用考研真相做题了,结果发现考研真相的阅读题解析方式和何老师的如出一辙,之后就没在看视频,专心按照考研真相的解析模式来边做边理解了。考研英语阅读的题型及解决办法例证题:例子定位,找到例子支持的论点或者主题句,读懂主题句词汇题:定位词汇题在第几句,然后将几个选项带入语句,确定最终答案细节题:定位细节题所在的具体段落、具体句数,仔细阅读确定答案推理题:需要结合整段甚至是几个段落联合得出答案。图片源自网络除了以上的题型还有观点题、态度题、判断题和指代题等题型。我现在只能按照自己的记忆说出一些大概,具体大家可以参考何老师的阅读视频或者考研真相的资料来学习。个人感觉这种方法还是很不错的,可能刚开始比较难把握,但只要勤应用会慢慢掌握的。通过这个方法我的英语阅读水平现在得到了很大的提升除了阅读方法之外,词汇量也是很重要的一步,因此也需要掌握科学的方法来提高自己的单词量,记单词的过程重点在于重复。
无论是英语一还是英语二,阅读理解都占到了40分,而且很多同学在暑假“集中精力”练习阅读理解,等到了这个时候,还是错很多?考研英语的70分,为什么总是怎么难?别急,学姐来帮你啦!六种题型,一篇文章,这次,我们通过技巧来做题!如果你还是很着急,可以去试听一下巨微4轮全程班的阅读专项提分课,专门针对阅读理解,技巧满满,干货丰富,可以很大程度上帮你迅速提高英语阅读!一、主旨题标志:问题中含有:little、main idea、conclusion等表示总结或者询问作者写作目的的词语。方法:(1)直接定位主题词或者主题句:寻找文章反复出现的词语或者主题句的主语,一般出现在文章首句、文章首段转折句、文章首段结束句三个地方(2)替换:解读文章主题词或者主题句的意思,和四个选项进行对比,能够进行同义替换的则为正确选项二、例证题标志:问题中含有:case、example、illustration等词语。方法:(1)在原文中找到包含例子的句子(2)找到例子相对应的观点或者表示结论的句子(3)在选项中找到和论点最接近的一个,注意,必须注意选中表达的范围!!*有时候例证题支持的观点需要进行总结归纳,观点和例子可能不在同一段落,但是要注意是谁的观点三、词汇题标志:题目中明确指明某处的单词或者词组,要求选出与其意思最为接近的一项。方法:(1)在原文中找到该词语/词组对应的句子,结合自己的理解,对这句话进行“精细化翻译”(2)根据句子表达的意思,看本段所要表达的意思,寻找一些对应的线索(大部分是单词)(3)利用上下文逻辑关系,进行替换,选择语义最通顺的一个。*如果该单词是熟悉的单词,那么要注意“熟词僻义”,出题人很可能在这里设置陷阱四、推理题标志:题干中往往出现infer, imply, learn等词语方法:(1)题干中如有具体定位信息时,回到原文找寻包含定位信息的句子(2)题干中只有段落信息时,那说明本段所有句子都是重要线索(3)找到段落/句子后,注意理解文章中含义深刻或者结构复杂的句子,出题人一般都会选择比较有辩证性的句子或者难以理解的长难句,所以很考验你的基础能力。*一般都是进行原文与选项内容的同义替换,不会出现需要推理、猜测的内容!五、态度题标志:题干中出现attitude,deem,consider,regard,tone等关键词态度:(1)支持,乐观,赞同;(2)客观、中立、公正;(3)反对、批评、怀疑方法:(1)根据文章整体内容,判断作者所持态度;(2)根据作者论述的主线(是否进行转折)以及举例的内容与方式进行判断;(3)找寻文章中是否有表达褒贬意义的词汇。六、细节题标志:题干上有五W一H方法:(1)根据出题顺序、关键词等回到原文(2)分析原文中段落以及句子的意思(一般都是一个长难句,而且不会有延伸或者补充说明)(3)分析该句子,同四个选项进行对比,选出意思最为接近的一项*重点在解析长难句。
各位2020的研宝宝们,你们好。又到了每年的考研报名时间,我深刻的理解和经历着这个阶段,也看过周围的小伙伴们在本阶段的一个状态。焦虑,茫然,犹豫,放弃,坚持……酸甜苦辣,五味杂陈……想要提升更多,但是往往总是觉得一直卡在一个瓶颈,难以突破。所以今天就近几日同学问到的最多的一个问题:如何提升考研阅读的正确率?做一个分享,希望能够帮助到大家,也欢迎小伙伴们补充。我分享的方法是之前我在昆明海天上集训的时候培训学习期间老师教的一些技巧和方法的,个人还是觉得比较实用的。集训结束之后对应的做了一些练习,准确率着实比之前好太多。考研英语有5大常见题型,分别是主旨题、细节题、例证题、语义题、态度题。拿到一篇文章,顺序:1. 先标段落2. 阅读题干,划定关键词3. 阅读文章,划定题目定位4. 回归题干,判断题型,选择解题方法步骤明确之后,要细化到每个步骤去分析和总结,下面我们来看看不同的题型特征和对应的解题方法。一、主旨题主旨题的命题规律是喜欢在首段首句段尾、特殊标点、语义转折、开篇提问、因果词等处做文章。一般主旨在段首的要仔细阅读,如果在在段首有转折,则表示重心有转移,则重点理解转折处所要表达的意思,比如有时间对比的,重点的中心思想则在“今”。主旨题关注的是作者写的内容,不是作者的看法和态度,所以关注点在于文章本身谈论的内容。二、细节题细节题一般考察得占比还是比较的多,一般细节题是要先定位到文章之后再去观察选项的内容。所以第一步是先确认细节的对象考察的是什么,再去划分这个对象所在的区域,最后再观察选项。一般选项的有原词出现,也有同义替换。所以要定位准确再注意原词和同义词。三、例证题例证题是使用例子来论证观点,找出观点。一般观点和例子是紧密联系在一起的,当出现一些关键词的时候,比如for example等,例子前方是观点。如果有转折,则一般也是在转折后面。四、语义题语义题一般是考单词和词组,会利用句间的逻辑来考察。在定位是语义题之后,先观察标点,观察关系词转折词和句子的逻辑关系。比如破折号,and并列词,but转折词等。五、态度题态度词经常会出现attitude ,tone, the author……等,一般判断态度题都比较明显。先找态度词中的对象,再判断对象是否是文章的核心词汇,态度题是文章最终的结论。所以要注意文章最后一段以及顺序的划定,也要注意转折后的态度。以上是我这边整理的一个大概框架,宝宝们可以步骤去分析和总结并运用到真题做一些实验,多总结分析,最后才能为自己所用。阅读到此,同学们也应该注意到了,每个题型中都有涉及到考点词,比如态度词,转折词,观点词等。在做题的过程中多积累并且做好分类,做到心中有词,看到考点词就第一时间反应出它对应的是考察什么,这样有利于提高做题的速度和准确率。今天的分享就到这里,希望我们能帮助到大家,也欢迎大家一起交流,有什么考研相关的问题也可以直接私信我,小编看到会在第一时间给大家回复。
勤思学员经验:考研英语阅读题型做题方法,排除干扰选项现在这个阶段,好多同学都出现了英语阅读一错就三四个错的状况,甚至会怀疑自己背的单词到底有没有用。出现问题的时候,我们应该积极的面对问题,而不是怀疑自己的努力。当然啦,努力也应该采用正确的方法去努力,不然很容易走弯路。单词肯定是要背的,这点毋庸置疑。在背单词的基础上,我们也应该正确的总结英语阅读中不同题型的不同做法。一.细节题1.标志:(1)what,how,problem(文中出现否定、负面的回答);which... true,suggest that...,on...(2)why,because(=since/as/for),because of,e to,contribute to,in that,intend to...等等找因果关系(3)当你无法判断是不是细节题的时候,就先判断是不是其他六种题,若不是,则为细节题。2.方法:(1)定位:把题目定位到句子是解题最为重要的依据,有时候需要结合上下句来判断逻辑,逻辑存在相反或者相同两种。(2)转折:定位到句子或者段落的时候,重点关注转折词之后!but,however等词语!可以卷子上圈出来,提醒自己重点关注。(3)比较:当纠结两个选项的时候,可以采用比较方法,选择最佳的答案,何为最佳答案?记住!文中反复出现的反复强调的主题就是重点!!!比如全文都在表达作者的观点是“夸A某人”,那在选项中有关于说A某人不好的则可以排除!(4)同义改写:其实选项中很多都是原文中句子的改写。如果词汇量够大的话,可以把握一下从句还有分词结构的同义改写。也是在尊重原文的态度基础上,去进行改写,不可以脱离文本。3. 干扰选项不只在细节题里,其他题也同样适用。在选项中出现绝对化的用词时,例如:most,only,exclusively,never,all,最高级等词语时,一般不选。注意,是一般不选,不排除出现例外的情况哦二. 词汇题1. 标志:“????”(一个词语或者一段话)most probably means?(大致也是同意替换)2. 方法:首先定位好这个单词所在的句子和段落,然后把选项ABCD的四个选项带入到句子中,判断句子的意思是否通顺,是够跟上下文存在逻辑关系。大家看到“???”中是自己不认识的单词时,一定不要惊慌,这个单词90%的可能你不认识,但是选项ABCD中的单词一定是在大纲内,若选项中还是不认识的话,就去多刷单词书吧。也可以根据逻辑关系去找同义词或者反义词。如果句首出现了but,however,in spite of,yet,(转折词);now,nowadays,before(时间线的词语时)3. 干扰选项特征:那种特别简单,一看就是同义转换的字面意思的选项,可以简单排除。三. 例证题1. 标志:by citing...,story,example,case,illustrate,demonstrate,to show,is mentioned to ..., to ..., intended to ...(为了...)2. 方法:(1)其实例子本身并不是最关键的东西,最关键最重要的是例子背后所支持的观点,观点的话一般在在提出例子的段落中,百分之八十的概率是观点是在例子前,有时候的话观点也会在例子后面。(2)注意:有时候观点和例子可以存在不同的段落(3)有时候答案也会对是对定位观点的某个一句子或者某个词组进行同义改写。3. 干扰选项:(1)就事论事--例子本身,并没有引申到定位的观点和态度。(2)讨论的其他观点,逻辑和例子做证实的态度相反。小tips:就真题的研究来看,如果能够理解并且掌握到例子内容,做题会更加精准和准确,可以帮助同学更好的理解原文。四. 中心思想题1. 标志:what this essay mainly about discuss?/ what is the best title?/what the purpose of this essay?(文章主要讲了什么?主旨是什么?)2. 方法(可以合并使用)(1)普遍方法:(串线法加排除法)首先将各段的首末句串联成一个整体,同时注意每个段落的转折处!这样就能了解全文的大概主旨了。(2)中心句法:首先看文章开头的提问,对文章中的问句回答就是中心;也可以去找文章中的独段句:一个句子单独成一个段落。一般这个句子也是文章所表达的主旨。(3)中心词:这是最直接的方式了!文章中反复出现的词语就是中心词。中心词的同义改写或者替换的词语也要重点关注!3. 排除干扰选项的方法:(1)选项中概括的中心思想过于片面。只是对原文中某一两段进行了概括,没有提炼整篇文章的中心思想。(2)选项中概括的中心细想范围太大。对原文的中心思想进行了扩大化概括,无中生有出作者没有表达的态度。五. 作者态度题1. 标志:what is author’s attitude about sth.?/Deem/ consider/ tone/ believe/hold ...2. 方法:——选项词汇归纳(1)正面态度词:positive/optimistic/approval/supportive(2)负面态度词:① negative/pessimistic/disapproval/critical/objectionable (令人恶心的)② doubrful/suscipious/sketical/quetionable(表示怀疑的)(3)中立态度词:netural/objective/impartial/disinterested(与个人利益无关的)/tolerance/cautiousness/3. 干扰选项——一定不选的!Uninterested(不感兴趣的)/unconcerned(不关心的)/indifferent(漠不关心的)/confused/puzzled(困惑的)/biased/prejudiced(带有偏见的)/contemptuous/subjective4. 当作者态度没有明确提出的时候:(1)方法一:串联文章的框架,即将每段的首末句串线起来,去寻找作者的态度。当作者表示支持A事件时,选项中表示负面态度词时,则一定不选。(2)方法二:关注文中的形容词和副词adj./adv. 形容词和副词也存在着褒义和贬义,可以判断出作者对某件事情以及某个人的态度。(3)方法三:关注转折词后面的内容。(4)方法四:关注情态动词后面的内容。情态动词后面一般会表达作者的态度和观点。常见的情态动词有:常用的情态动词有:can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would).(5)一些句型结构也会表达作者的观点:① It is +adj. + (for)...② There is (are)...③ This is not ...(6)少数派原则:当文中提到大多数人都支持A观点时,这个时候可能作者就是反对A观点的一方。这称为少数派原则。当文中提到只有一些人,少数人,支持A观点时,这个时候作者很有可能也是支持A观点的。关键词有:few/solely/less/rarely等小tips:文中表示怀疑A事件时,就表示否定;出现问句或者“?”,有时也表明否定。六.推理判断题1. 标志:题目中出现 infer/learn from/imply/suggest/conclude/holds that 等词语时,表明是推理判断题。2. 方法:(1)找好定位句和定位段落(2)同义改写:细节要遵循主旨!推理题一般是对某个细节长难句的推理,不要因为没读懂长难句就选择失误。一般选项会设置干扰选项会让你误判,这个时候要记住跟作者态度和文章中心相反的选项尽量不要选择,也可以利用这个方法进行筛选。(3)反向逻辑:文中出现转折词but,however时多出现推理。小tips:(1)一般正确答案往往语气缓和,标志词有:may/might/some,含有这些词语的选项一般为正确答案。注意是一般!不要过于绝对化(2)比较级,最高级等容易设置干扰选项;选项括号内的内容要读哦!掌握题型以后,我们也应该正确的把握做题的方式,不然很容易导致无法在有限时间内做完所有的题目。根据英语一阅读的总分和总时间,我们归纳出1分=1.8分钟,所以一道阅读题是18分钟,鉴于大家不同的基础,25分钟勉强可以接受。下面正式和大家聊一下做题的步骤:拿一套真题,打开,翻开一篇阅读。1. 给这篇阅读每个段落进行标号。2. 翻到这篇阅读后面,读题干,(题干的顺序基本和阅读段落的顺序一致,偶尔会有例外)3. 读完题干以后,可以根据关键词出现的多少,大概的判断出这篇文章的是围绕什么来讲的4. 再回到第一个题干,去确认第一问是问什么的5. 返回到文章的首段,带着问题去读前几段6. 当出现题干中的关键词或者中心点以后,做个标记,然后对应到题干中,寻找答案00001.后面的题目重复567即可。“得阅读者得天下”不是空穴来风,现实就是掌握阅读做题方法以后,新题型,完形填空都会变得简单起来。希望同学在做题的时候也好好总结自己做题的错因,拿个小本子记录一下。英语一80分也是可以争取的~祝大家好运连连,所有的努力都有收获~星光不负赶路人!冲鸭!