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2019考研英语的复习堕汝形骸

2019考研英语的复习

考研英语对很多人来说都是难题,如何攻克呢?现在来看看攻略吧!一、心理上接受英语。因为考上之后,英语学科依然是无法抛弃的,在读研过程中,很多很多导师都要求读英文资料,你不懂点英文,不积累点英文文献,好像研究生不好毕业啊!二、英语不是背单词,单词一定要放在语境中记。因此,做真题之后,把篇章中所有不懂的单词都找出来,记下意思,然后去背诵篇章。几份试卷下来,你的词汇量会有极大突破。三、做题时不查词汇,做完后再查。记住,你在做题时,一定不要边查单词边做,否则做真题就没有意义了。做得再差也无所谓的,做完之后再查单词,结合答案把文章看懂,再读、背诵。四、练到中后期,要控制做题时间。给自己掐表,让自己有点紧迫感。

真琴

2019年考研英语二试题难度仅相当于英语六级水平?网友:真的吗

在2019年研究生考试结束后,很多考生都在网上吐槽今年的考研英语一的试题难度太高,一些阅读理解里面的词汇都成为了网上的热搜,比如说单词rural debate等单词都成为了微博的热搜,在百度上也一时间成为了网友争分吐槽的话题。而一些考生事后吐槽说考研英语二的试题难度和英语六级相当,所以考研英语二没什么可复习的,仅仅复习英语六级就可以了,还可以得高分。事实真的如此吗?考生复习先了解一下考研英语。考研英语分为英语一和英语二,一般报考学术型硕士研究生的考生,考研英语考英语一,而对于报考专业型硕士研究生,考研则会考英语二。之所以进行区分,是因为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生培养目标不同,学硕是为了培养学术人才,要进行国外大量文献的阅读,才能了解最新的学术成果。而专业型硕士研究生则是为了培养适应企业实际需求的应该型人才,因此对考研英语的考察与学硕相比,考察的侧重点不同,难度有所降低。可以看到英语二的难度明显会低于考研英语一的难度,一般考研英语一成绩在60的同学,他们考研英语二的成绩会在70分左右,而简单的认为考研英语二的难度就和英语六级的难度相当,这是不妥的。英语复习就考研英语和英语六级出题来看,一个是教育部考试中心进行命题,一个是大学英语四六级委员会出题,二者出题的思路和风格不同,前者是选拔考试,后者是能力考试。你六级425分及以上就过了,但考研英语各个专业国家线不一样,不是简单滴过了某个分数线就可以了。就考察的内容来看,由于考研不考听力,所以只分析考研英语二和英语六级相互对应的题型。就考研英语二的阅读理解和英语六级的阅读理解来看,考研英语二的阅读难度要明显的高于英语六级的阅读难度,二者在单词和长难句的理解上,明显考研英语二难度略大一些。就英语六级阅读来看,做一篇阅读的时间大概是15分钟以内,但是考研二英语阅读的做题时间明显会高于15分钟,而且考研英语二的选项的设置更加地刁钻,排除各个选项不容易。而从考研英语二的作文和六级的作文来看,难度不是很大,作文这一部分差异不大。最后从完形填空来看,英语二的难度要比六级的完形填空难度要略高,并不是很容易的就可以做出来。考场外复习从历史来看,考研英语二也只是新生事物,在2010年开始推行,在工商管理硕士英语联考的基础上完善形成,最初的考研英语二确实相对简单,但是后来逐渐地提高了考试的难度,在过去考研英语二的难度比英语六级难度要低,但是现在从阅读理解来看,考试难度已经比英语六级略大了。就每年的考研国家线来看,英语二的国家线大部分的专业分数线在44分上下,还有部分专业是30%左右,大体上是总成绩的45%,而英语六级425及格,大体上总分的60%。因此虽然每年很多学生说英语二难度低于六级,但是从考生总体成绩看,考研英语二的难度高于英语六级的难度。从每年考生的复习准备来看,英语六级很多考生都是准备了3个月或者2个月的很多,但是对于考研英语而言,大部分考生都是准备了8个月甚至更长的时间,考研英语二的复习周期要大于英语六级,但是成绩又如此之低,远远低于英语六级,可以对比出考研英语二的难度大小。因此我们从出题命题、考察内容、历史对比、成绩线对比可以明显看出考研英语二的难度要高于英语六级的难度(听力除外)。而大家又有什么观点和看法,欢迎讨论。

请益

2019考研英语一、(二)考试真题及答案完整版

恭喜你,又看到了第一手资料!今天,中公考研网校小编将为大家分享“2019考研英语一、(二)考试真题及答案完整版”的相关内容。先来英语一、接着是英语二。英语一①真题②答案英语二①真题②答案阅读理解:21C、22B、23A、24B、25D、26D、27D、28B、29A、30C、31B、32C、33A、34D、35A、36A、37A、38A、39C、40B、以上分享结束,后续会继续给出其他各科的真题及答案,请关注我们!

虽有寿夭

2019考研:考研英语如何背单词

本文由拥有十年背单词经验的文都比邻小编倾情奉献。特别是那些基础一般的研友们需要认真阅读哦。考研英语背单词的问题难倒了不少考生,特别是那些像我一样英语基础本来就很差的同学,这类同学语感一般不强,原本的单词量也比较少,这就让有些同学在起点上就输给了英语比较好的那一部分考生。首先,背英语单词的难点在哪里?一是巨大的词汇量,二是经常背了忘又要重新背,三是光会背,写的时候还是会写错。如何解决这些问题是考研英语背单词的关键所在。单词量大纲的要求是5500个,应该很少人最后都背下来都会用了吧?而且也不是每个单词都考到。所以小编建议大家不一定要每个单词都背下来,只要尽量背(对于想拿高分的同学不适用),做阅读总结出来的高频词一定要背,优先级按照:动词(动词短语)>形容词(副词)>名词。我个人认为在考研英语考试中,动词和动词短语是最重要的,能不能看懂一篇文章和它的题目很大程度上取决于这个,而且一旦背下动词,有些形容词和名词也就都解决了。如:participate→participant;edit→editor;direct→direction等等。然后是形容词,有些判断作者观点和态度的题考查的就是你的形容词词汇量,文章主要就通过形容词来表达态度的。最后是名词,名词一般会直接出现在题目里,作为线索让你去找答案,不会成为考查的对象,但它依然很重要,且由于数量庞大,所以还是背经常用到的名词就可以。总是忘记,经常拼写错误这跟每个人的记忆力有关,也和背诵的方法、复习的频率有关。小编的建议是不要按首字母顺序背单词,这是很多考生会采取的方法,因为很多单词书就是按首字母顺序排版的。这种记忆方式太过依赖首字母这个线索了,这会导致我们在使用它的时候出现回忆困难。有些同学在背单词时太过关注首字母这个局部线索,导致对单词的整体知觉不够,最后拼写单词错误率很高。我们知道,那些英语成绩好,语感好的同学回忆单词时一般不是去回想每一个字母再把它们凑起来,而且整体回忆整个单词。这不代表他们就特别聪明,而是在背的时候他们不过于依赖于单词的特定部分,也不会用一些奇怪的谐音法去记忆。那么应该如何记?首先还是上面提到过的,按高频词记忆,这些词在你做阅读时遇到的概率比较大,无形之中你就复习了多次;那些不那么常出现的单词可以用造句的方式,当一个单词出现在句子或段落中时,你就不会太过于关注它的局部,而是把它当成整体放在句中理解,这样也有助于记忆词义和用法。其次是第二天早晨默写昨天背过的单词,一定要动手写,肌肉也是有记忆的,这样避免考试时遇到单词认得出来但是写作文却用不进去,或者总写错。最后就是平时没事多吃吃核桃之类的高蛋白食品提高一下记忆力啦。

何可易邪

2019考研英语基础复习阶段切勿用力过猛

基础复习阶段,很多小伙伴都不知道如何复习考研英语。今天婉儿给大家提几点小建议,希望对小伙伴们提供帮助~一.大量做模拟题?NO好像大多数小伙伴都有“藏”真题的习惯,我当初考六级的时候也是这样。总害怕真题做完了冲刺阶段没啥可练习的,所以一直在练习模拟题。如果大家还保持这个习惯,可能是你还不知道真题的重要性。真题是考研英语命题组出的题,很具有代表性,包括难度系数、知识点侧重、考点分布等都能从考题中发现。所以抓住真题是没错的。另外,现在的图书市场比较混乱,有的商人为了利益,随便找一些题就组成一套模拟试卷,印制之后卖给大家,这质量根本无法保证。二. 死磕单词?NO对于大多数小伙伴,记单词这件事,几乎贯穿了我们的整个求学时代。从小学的Blue、Apple到考研时的premise、monetary。没错,记单词很重要。可以说不记单词,就没办法开始学英语。正是认识了这一点,许多同学记不住单词誓不罢休。每天很早就起床,很晚才睡,死磕单词书,但是结果却不怎么样。其实,导致低效率的原因还是方法的问题。一直持续的机械式记忆,容易让人产生疲劳,甚至反感。所以多换几种记忆方法,找到适合自己的很重要。“微语境”记忆法、词根词缀记忆、联想记忆、漫画记忆,这种记忆法方法都还是比较实用有趣的。三、真题阅读翻译只记住了生词就万事大吉了?NO!翻译同样是重点,考研英语中其中一个题型便是翻译长难句。从真题阅读中进行长难句翻译能力积累的同时,还能提高自己的阅读理解能力哟~以上是婉儿为小伙伴们总结的基础阶段英语复习方法,更多考研问题欢迎在下方评论区内写出哟

搜书院

2019考研英语确实是有点难啊!debate到底啥意思?

2019年的考研英语已经开始了,同学们都坐在教室里刷刷刷的奋笔疾书!背上的模板无论用不用的上,都会创造条件往里套。完形填空题看不懂答案就开始蒙,蒙也有蒙的技巧,有的老师讲的红花词和绿叶词你们用上了吗?今年英语作文考的还是和社会热点相关!英语小作文考的是什么?debate都看不懂还咋写啊!心疼同学们一分钟!不知道小伙伴们的模板都用上没有呢?话说今年的英语到底有多难!请看下图!热搜第一!小编觉得应该不止英语一难,英语二也不简单,毕竟都是一起考的,难度不一样也说不过去对吧?大家出了考场都有一种凉凉的感觉!请大家自行想象吧!有一门难就有一门简单,对明天的数学抱有希望,相信数学会比英语简单一些吧。毕竟数学卷子还是能看懂的,最起码题目可以理解,不存在跑题的问题。你们说对吗?中国人何必为难中国人呢?好好的学中国话不好吗?调侃归调侃,明天的考试还是要好好准备的,今天考过的就不要想了!看看明天要考的知识点,早点上床睡觉养精蓄锐!相信同学们一定可以的!

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2019成功上岸学姐分享:考研英语如何从零基础到77分

2019成功上岸学姐分享:考研英语如何从零基础到77分2019考研即将落下帷幕,录取名单基础尘埃落定,又是“最难考研季”。据统计,2019年参加考研的大军已突破290万人,而最终被录取的人数不到72万人,更多的人只是陪跑而已。在2020届考研大军汹涌而至之际,Amanda学姐采访了今年成功逆袭的学妹,考研英语如何从零基础到77高分经验分享,希望对2020届的小伙伴们有所帮助。在分享复习经验之前,学姐先给大家科普一下英语真题的架构,主要分以下五个部分:完形填空:20 个,一个 0.5 分,共 10 分阅读理解:20 个,一个 2 分,共 40 分新题型:5 个,一个 2 分,共 10 分翻译:5 个,一个 2 分,共 10 分作文:小作文 10 分,大作文 20 分(注:英语二翻译是翻译一段话 15 分,大作文是 15 分)认真分析就会发现,考研英语主要考两种能力:一是阅读理解能力,二是写作能力。也就是考研英语要想上 70,阅读和作文就是大头,这两块就占了 70 分。既然知道了考研英语就考两大能力,那我们就进行有针对性的训练,迅速提高阅读理解能力和写作能力,以期在 8 个月的时间内让英语有一个质的飞跃。阅读能力的提升说到提高阅读理解能力,大家首先想到的就是背单词,以为背完 5500 个词汇就能很好完成阅读理解似的。但是当你费尽脑力去把 5500 个单词背完后,就会发现你的阅读理解能力还是没有提高。这是因为考研英语所选用的文章,一般来源于《经济周刊》、《自然》、《时代周刊》等各种外刊,里面充斥着大量熟词生义僻义、句式复杂的长难句。所以,要想提高阅读理解能力,单词是基础,长难句才是关键。一、单词任何妄想不背单词,单靠做题技巧来提高分数的做法,都是对考研英语的侮辱。所以单词是一定要背的,只是如何背是一个问题。选用书籍:恋练有词、红宝书、乱序词汇书等等都可以,书不重要,重要的是坚持背完,并且背好几遍。在做真题过程中也要把不会的单词抠出来,写在自己的小本本上。对于背单词,注意两点:1、掌握词根词缀复习过程中,我们应理性地看待源远流长的英语词汇学的长河,其实所有的词汇都不是孤立存在的。词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。比如说 access 这个单词,词根 cess 相当于 go,是一个非常重要的变体,以 cess 作为词根的考研核心词汇总共有 26 个。前缀 a,其作为前缀最常考的意思就是to,有“去、往”的意思,联想一下 to go 的意思,不就是接近,进入这一层意思吗?而根据 access 派生出的accessible,ible 常考的形容词后缀,表示能够......的。再在 accessible 的基础上加一个否定前缀 in,又变成了另外一个单词,ok~我们就这样轻松地记住了三个考频比较高的考研词汇。再比如说 pose 这个单词,pose 这个词看上去简单,只由 4 个字母,但是用法很多,且有许多其他词汇以pose 为变体。pose 能表达出 put 的意思,因此也就有了如下两个固定搭配,pose a real challenge,pose threat to sb.(sth.)。再看一个真题里的句子来加强下理解:例:So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. (因此近视的 Zysman 就被插在了后排,这样一来,粗心的教师提出的启发性问题就很少会问到他。)很显然,这里面的 pose 是与 questions 搭配在一起的,即为提问题。以 pose 为变体的 position, positive 相信大家都能有一个更好的理解。比如 position,pos 表示放的意思,tion 则是常见的名词后缀。而 position 有两个意思:位置;态度,观点。而 positive,pos 表示放的意思,itive 则是形容词后缀,放好了的。而 positive 也是有两个意思:确定的,肯定的;积极的。掌握词根词缀后,背单词就是一片一片的记忆,也能够推导出陌生单词的意思,也能够掌握到熟词生义僻义,好处多多。2、不断重复无论你是背单词书,还是在真题中去扣单词,都必须不断重复地去看它。放弃那些过目不忘,或者“一下子”记住单词的幻想,脚踏实地地重复记忆每一个单词才是王道。怎么重复呢?定时定量!7 月份之前的基础复习单词要过 3 遍,前3 个月过一遍,再用1 个月过第二遍。3 个月过 5500 词,去掉一些学会的单词大概还剩 3000 个左右,一个月就得过 1000 个单词,平均一天 30-50 个单词,每天的任务一定要按时完成。背完之后一定要回顾学习。之后就是一遍又一遍的去看了。功到自然成。记忆是一个顺其自然的过程,过程走地更重复,记忆就会更深刻。二、长难句复习长难句最好从真题入手,将真题中的阅读题和翻译题里面的长难句摘抄下来,然后进行拆解分析,总结规律。长难句中往往会涉及到很多语法问题,基础不好的可能会难以理解。先断句,将各个成分分解出来,译出汉语,一定要写出完整通顺的一句汉语,久而久之,长难句就不是难事了。长难句无非就是许多从句和断句的组合,首先要提出无用信息,抓主要信息,找到结构框架。如:(2015 阅读)Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: "The creation of the 'statistics board' was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science's overall drive to increase reprocibility in the research we publish.”1.重点词汇及短语:impel v. 促使,迫使【用法】impel sb to do sth 迫使某人做……statistics board 统计板concern n. 忧虑,担心;重要的事情 concern about/over/with 对……关心application n. 申请书;应用;应用程序2.句子成分分析:本句的主干是...McNutt said...。分词短语 Asked whether...the change 作句子的状语。引号中的内容是said 的宾语,其主干是 The creation of the "statistics board" was motivated...and is part of...。句中的 broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research 解释说明 concerns 的内容。句中的 to increase...we publish 解释说明 drive 的内容,其中 we publish 是一个省略了 that 的定语从句,修饰 research。作“是……还是……”解时,whether 表示一种选择,其后可以跟介词短语或不定式短语。作“是否,会不会”解时,whether 可用来引导名词性从句,即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导主语从句时,可用 it 作形式主语。引导宾语从句时 whether 可与 if 换用。3.参考译文:当被问道是不是某些特殊的文件推动了这项变化时,麦克纳特回答说:“统计审稿编委会的设立源于对统计学和数据分析在科学研究中运用情况的普遍担忧,也是《科学》杂志为提升我们所发表的研究的可复制性而做出的全面努力的一部分。”下面具体说几个方法,供大家参考学习:①、逆序法也可以叫倒置法。英语的有些表达习惯跟汉语的不同,必须从句子的后面开始翻译,逆序翻译。有些英语长句的语法结构跟汉语逻辑相反,因此要打破原句结构,按照汉语造句的规律重新安排。②、顺序法有些英语长句的逻辑与汉语基本一致,这是只要按照原文的顺序翻译得出即可,这类题型我们在四六级考试中经常遇到。③、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰词间的关系并不密切,为使意思连贯,可把长句中的从句或短语化为句子分开叙述,有时还可适当增加词语。例如:“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语,代表两层意思。因此,按照分译法,打破原句的结构翻译成:他五岁的时候,生了一场伤寒病,变成了聋子。④、综合法另有一些英语长句用前三种方法翻译时都有困难,需要用综合法来翻译。即按时间先后,或逻辑先后,或逻辑顺序,有顺有逆的进行综合翻译。长难句说到底就是语法问题,如果基础不好的同学要尽快打好基础,从初高中的语法捡起来复习,趁现在先把语法基础搞懂了,然后再去研究真题。要有针对性的复习和掌握,否则其他科考再好,英语考差了就功亏一篑了。再说下阅读怎么做在有一定的词汇量和语法基础的前提下,就可以开始猛干真题阅读了。怎么干,分三点:1、句子但凡真题阅读里出现的我们不太懂的句子,都尽量学会断句,拆分语法结构,分析其主语部分、谓语部分、宾语部分分别是什么。拆分完以后,还要拿出一张草稿纸,在纸上尝试着把这个句子翻译成通顺的汉语(虽然刚开始翻译的时候会很吃力,但必须做这个工作),长期坚持下去,基础会越来越好的。2、题目但凡真题阅读里我们没搞懂的题目,都要深究其所以然。做对的题目,对在何方?做错的题目,错在哪里?答案选 A,我选成 B,我为什么选了 B,答案又为什么选 A,我的做法与参考解析有何异同?答案又为什么不选 C 和 D,都必须搞懂。把这三个步骤走完就 OK 了吗?NO. 每做完一篇阅读,我们还要尽量把它拿出来多读几遍,晚上读个两三遍,早上再读个两三遍,隔天再读个两三遍,一周后读个两三遍,一个月后读个两三遍。为什么要读?有三个好处:一是重复记忆单词,而且这种记忆是把单词放在句子里去记忆,比单纯在单词书上记忆效果要好很多;二是重新理解长难句,提高读懂句子的能力和速度;三是培养语感,学习西方人的思维、写作方式。最后说一下写作能力的提升针对写作能力的提升,必须分成基础还行和基础很差两拨同学,分别有不同的方法。对于基础还行的同学,从九月开始,可以听一下作文点睛班,然后每周把真题作文来仿写个一两篇,并参照范文自行斟酌用语。同时,在我们做真题阅读过程中,碰到比较好的句式,可以写在小本本上,然后背下来。日积月累,总会用上的。对于基础很差的同学,如果你只会写 I LOVE U 这种非常简单的句子,稍微复杂一点的句子不知如何下手,作文你就放弃治疗吧,不要自己写了,可以在十月份开始背模版。针对不同题型、不同话题的作文要求,我们可以准备一些作文模版,然后把它完全背下来。要背到什么程度,背到你不需要刻意回忆,就可以直接凭着潜记忆默写下来,而且一字不错为止。上来考场,就直接套用模版把,毕竟套用模版比自己写的那些简单句,拿分要高的多。当然了,光背作文模板是远远不够的,建议从 5、6 月份开始把写作抓起来,慢慢养成写东西的习惯,毕竟作文也是 30 分占了一个大头,不敢大意,疏忽应对。以上就是学姐给大家分享的关于考研英语备考的一些经验~看过的小伙伴一定会成功上岸的。学东西呢,特别是学英语,一定得高屋建瓴,自顶向下。用 100%的精力去处理一个难度值为 100 的问题,会很痛苦,而且短期看不到成果。用 100%的精力去处理一个难度值为 10 的问题,会很轻松,而且很有成就感。但是,逃离舒适圈的痛苦阶段,一定是效率最高的阶段,一定是积累速度最高的阶段。

体认

2019年考研:不会复习考研英语?学姐告诉你这4点

英语,是每一位学生绕不开的科目。从报考小学起,英语单词便是一个面试问答的组成部分。中考、高考,英语是三大主科之一,每天清晨总能听到郎朗的背单词声。国内读大学,英语专业有专八要攻克,非英语专业则有四六级伴随四年。国外读大学,雅思托福是迈出国门的必备技能。考研英语,相信你已经向很多学姐和学长都请教过复习经验。要知道,考研英语和大学四六级考试并不一样。即便是四六级没有通过,只要是认真准备,也一定能考出不错的成绩。研究生报考,英语一、英语二是否还傻傻的分不清?2019年研究生招考已不足半年,自己的四六级成绩不理想,能否快速有效提高成绩?阅读、完形、翻译、作文,如何复习才能有序高效?报班还是不报班,哪种方式靠谱?让小编帮你理一理。英语一VS英语二一般而言,学硕考研的英语科目是英语一,而专硕考研的英语科目则为是英语二。总体上,英语一比英语二略难。如,英语一考察的超纲词汇比英语二多,文章句式更为复杂。此外,不同点还体现在分值和题目数量方面。阅读、完形填空及新型题的分值一样,但是英语一翻译5题共10分、写作2题共20分;英语二的翻译1题和写作2题分值均为15分。四六级VS考研英语要想克服四六级英语带来的不安,建立自信,小编简单帮您梳理一下四六级和考研英语的真题。一是单词考察点不一样。六级重点考察单词量,阅读题文章篇幅大,选项考察以细节为主,即便看不懂文章,依然有做题技巧。而考研英语以单词量为基础,重在长难句理解,偏僻词少,但词性词义变化大。二是复习过程不一样。六级复习,由于考察听力,所以答卷时间分散,做题求速度求抓分技巧。但是考研英语,没有听力部分,做题要求凭实力凭能力。阅读VS完形VS翻译VS作文1、单词是起点,也是终点。小编考研的时候,背单词使用的是新东方单词词根联想记忆绿皮书(乱序版),制定计划,踏踏实实耐心读完才是正路。此外,做真题,整理生词也是必备。考研英语真题的质量非常高,都是经济学人经济周刊等知名报刊。所以,真题用词准确且和考纲紧密联系。通过日常做真题,整理单词词性词义,是对背单词的重要补充。2、阅读不求量,不求快,只求精。考研英语复习,要将真题作为“圣经”。阅读分值占比大,且完形填空、新题型及翻译也是一种阅读,所以是复习的重中之重。小编给大家两个建议。一是用书推荐张剑的黄皮书。认真研究真题里的长难句和出题方式,是一条“捷径”。二是以真题为基础,可以购买一些专项训练书籍,设定时间做题。总之,考研英语阅读的复习在于精析真题文章结构、句子和题目,不重在于做题数量。3、作文反押题反模板,多请教,多背诵,多练习。作文常常安排在中后期准备,大家可以不耻下问,多向英语好的同学请教。自己复习VS报辅导班英语复习主要以自己复习为主,听老师讲为主。单词量、阅读能力都需要自己一复一日的练习积累。小编觉得,报辅导班的目的有两项有点。一,应届生考研难免盲目,对考试时间概念较为薄弱,也不清楚考试题目的技巧和做题方法,报辅导班可以帮助梳理思路。二,勤于做翻译和作文题,课后咨询老师,有利于答题能力的提高。但是,如果自己不努力,仅仅将听辅导老师讲课作为考研英语复习的主要途径,只是希望获得作文模板、答题技巧,还是不要浪费生活费了。考研还剩不到5个月的时间,希望广大考研学子耐住焦躁耐住寂寞,2019年金榜题名!编辑:薇琼审核:卫椿

执爨

2019考研英语太难!debate是啥意思?对完答案后你们还好吗?

2019考研结束后政治、英语分别带节奏上热搜,有不少同学表示英语太难了,尤其是作文都已经飘了,完全不知道在干嘛。那么你觉得2019考研英语难吗?对完答案了,你们还好吗?1、作文跑题!rural、debate是啥意思?2019考研英语二的作文让不少同学瞬间懵了,不认识rural怎么写?甚至考试结束后,直接成为了热搜,给大家也科普了一次这个单词。这恐怕是考研英语以来第一次出现不认识题干单词,而导致作文不知道该怎么写。不少同学表示,小作文完全跑没边了,rural不认识但是royal这个认识,于是本来应该是乡下的结果变成了皇家。除了rural不认识之外,好多同学也在疑惑debate是啥意思?明明是一个经常使用的单词,可是出到试卷上就不知道啥意思了。有不少同学干脆当成debt来猜,然后就开始瞎编乱造。英语单词差一个字母意思完全不一样的,想来这些同学肯定是跑偏了。2、估分不准确,对完答案也不要慌考研英语结束之后,网上也公布了答案,因为英语的客观题非常多,加上刚刚考完,大家可能都还记得自己的选择。有不少同学会在考试后自己去偷偷对一下答案,然后给自己估分。其实估分这件事向来都存在误判,客观题还好,四个答案选一个,但是翻译和作文,主观题完全就是阅卷老师看心情给分。大家的估分肯定也是不准确的,所以对完答案的同学不要慌,说不定最后的分数会给你一个惊喜。3、考研英语过线就好考研英语满分100分,国家线一般在40-50之间波动,个别年份会高一点,但是总体来说不会太高。而且于数学和专业课不同,考研英语其实很难拉开分数,大部分人分数都不会差别太大。不过由于很多同学的英语底子比较薄弱,所以每年考研英语都会有不少同学不过线,导致考研失败。我觉得考研英语过线就好,其实大家差距不会太大。2019年考研结束了,由于英语作文的单词不认识,也让rural和debate成功上了热搜。答案出来后,不少同学肯定也偷偷去核对了,不管结果如何,都希望大家能乐观面对,毕竟生活还是要继续!

望夫石

2019考研英语有多难?英语作文全靠蒙!考生:已经准备二战了!

在我国,高考是关系着国计民生的大事,高考成绩的好坏,直接影响着学生能够考上一所什么样的大学,而大学的水平,又关乎就业,不能让人不紧张!可是随着应届毕业生的数量增多,现在大学毕业生就业情况很不好,不少大学生很难找到一份满意的工作,为了提高自己就业的筹码,不少应届生都选择了考研。今天是2019年研究生考试的第一天,同学们普遍反馈:英语实在太难了!那么,今年的考研英语有多难?很多同学看不作文主题,不认识其中的冷门单词rural和debate,导致考研作文大面积的跑题!很多同学说自己的作文主题全是蒙的!不少同学对过英语答案以后,心里都已经凉了半截,考的不好,只能准备二战了!那么,这两个害人不浅的英语单词,到底是什么时候学的呢,说出来大家可能都不相信:它们只不过是高中的词汇,而且高中课本出现过。按理说不少考研的同学四六级都过了,英语也不会差到哪去,怎么连这两个单词都不认识?最主要的原因有2个,第一,这两个单词不怎么出现,属于冷门的词汇,所以大家都忽略了,背诵考研单词的时候,都会背诵高频单词,像这种不常见的,压根不会去背诵它,正是由于这样,才会有那么多的人不知道它。第二:大学到高中整整的四年的时间,很多单词都已经忘记了,所以不记得。虽然今年考研英语比较难,但是大家并不用太担心,因为大家都难,今年英语录取分数肯定不会很高。不少人觉得今天英语考的不好,对明天的考试就不抱有希望了,甚至很多学生都会放弃明天的专业课考试,准备二战了,这都是非常错误的做法!毕竟明天去考就有可能,如果放弃,真的一点机会都没有了!你觉得今年考研英语难吗?你赞同放弃吗?欢迎留言讨论