2018考研英语解析

12月22日，2019年研究生考试开考，全国290万考生报名，创下10年来最高记录。第一天英语考试就难哭，“考研英语一难”，“debate是什么意思”连着两个考研英语相关话题上了微博热搜。 看到热搜话题，网友们纷纷表示：“看到大家都不会，我就放心了。”有监考老师看到卷子后都果断放弃了：不少人表示，根本没看懂，今年的题似乎不能按套路来……“感觉今年英语难出新高度，新题型半天选不出来，翻译题做得狗屁不通……和往年真题比也太难了。”到底是什么题目难倒了广大考生呢？根据考生回忆，英语一的小作文题目是，我为一个援助乡村小学（aiding rural primary school）工作，一个国际志愿者要求我写新告诉他项目的细节。许多网友表示，“只认识school”，“rural”什么意思?英语一的大作文是一幅图，两个爬山的人，一个想要放弃，另一个劝他坚持。根据图片写文章，要求简单描述图片内容，阐述图片表达的含义，并给出你的评价。考研二的小作文是一个教授让学生设计一个关于城市交通的辩论(debate)主题。很多考生不认识debate这个单词，拿到题目一脸懵。大作文是根据图表写文章，主题是大学生毕业去向。图表是中文的，描绘了2013年-2018年毕业生的几个选择，很多考生看到“创业”就懵了，不知道用英语怎么表达。那么，今年的考研英语真的有那么难吗？看看专家的解读。2019考研英语一真题小作文参考范文【参考范文】Dear friend,I am greatly pleased to receive your letter and I am writing to you to express my sincere hope that I can offer you some details about the project of Aiding Rural Primary School. The details are as follows.In the first place, the aim of this project is to help rural children in a poor financial condition to improve their English, which needs you make an English teaching plan in advance. In the second place, this project will be held at June, lasting about 15days, therefore it is essential for you to prepare some clothes and daily necessities.In the last place, importance should be attached to the role played by the language e to the fact that there is a few people understanding English, which needs you are capable of speaking basic Chinese.I wish my introction could satisfy your requirement, and look forward to discussing more details with you.Yours Sincerely,Li Ming【参考译文】亲爱的朋友：我很开心收到你的来信，我写这封信主要是为你详细介绍一下关于“援助乡村小学”项目的信息，细节如下：首先，这个项目是为了帮助乡村家庭条件不好的孩子提高他们的英文水平，需要你提前做一份英语教学计划，其次这个项目将在6月进行并将持续15天，因此你需要准备一些衣物和日用品。最后，由于当地的人基本不懂英语，所以你最好学习一些汉语的基本表达。我希望我的介绍回答了你想知道的问题，期待和你讨论更多的细节。你最真挚的，李明【解题思路】今年的小作文考得主要是关于一个项目的介绍，并给这位志愿者回信，那么这篇小作文可以写介绍信，在之前的考试中也有类似的话题，所以构思上还是很容易的。第一段主要表达一下自己收到来信的心情并表达一下自己这封回信的目的，第二段可以展开对项目进行介绍，比如项目的目标、背景、时间或者地点等，也可以拓展一些自己会写的内容，第三段就是常规的客套，希望这封回信能帮到对方或者在未来能与对方进行进一步的讨论。只要你有作文框架和思路，这篇作文还是很容易拿高分的。2019考研英语(二)真题大作文：毕业生去向【题目要求】48.Directions:Write an essay based on the following chart. In your essay, you should1) interpret the chart, and2) give your comments.You should write about 150 words neatly on the ANSWER SHEET. (15 points)【参考范文】This bar chart depicts the changes of college students’ different choices after graation from 2013 to 2018. According to the data given above, the percentage of hunting for a job has decreased from 68.1% to 60.7% while the percentage of pursuing a further study in postgraate schools increased from 26.3% to 34.0%. By contrast, the change of the percentage of starting a business is not obvious.There are several possible factors which account for this phenomenon and the followings are the typical ones. On the one hand, e to the increasing emphasis on ecation, pursuing a further study has become much more popular for college students. On the other, it is the stress from fierce employment competition that makes college students realize the significance of enhancing their academic level and practical skills, which explains the reason why the percentage of hunting for a job has decreased obviously.From what has been mentioned above, we can easily come to the conclusion that this established trend is acceptable. And it is wise for postgraate students to broaden their horizons and to improve their practical skills ring postgraate study. Only in this way, can they be qualified for the future position.【参考范文】该柱状图描述了2013年至2018年间毕业大学生选择的变化。根据以上数据，找工作的比例从68.1%下降到了60.7%；选择继续深造的比例从26.3%上升到了34.0%。相比之下，创业的比例变化并不明显。导致上述现象的原因可能有多个，但接下来我要说的是最为典型的两个。一方面，由于对教育的重视程度越来越高，继续深造已经成为越来越多的大学生的选择。另一方面，激烈的就业竞争压力使大学生意识到了提高学术水平和实践技能的重要性，这也就说明了为什么找工作的比例会明显下降。综上所述，可以得出如下结论：上述所反映的既定趋势是可以接受的。但是，在读研期间拓宽视野并提高实践能力才是明智的。只有这样，他们才能胜任未来的工作。考研英语（二）题目如下：Directions: Suppose professor Smith asks you to plan a debate on the theme of city traffic, write an email to him. 1）Suggest a topic and with your reasons; 2）And your arrangements.You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.Don’t use your own name, use “Zhang Wei” instead. Don’t write your address. (10 points)首先，从形式来讲，2019考研英语（二）小作文的出题形式基本和历年真题保持一致，给出一个简要的指导，且依旧延续了历年小作文两点提纲的风格。但是，不变中蕴含的却是变化，参加过考试的考生肯定在考场上就发现，2019考研英语（二）小作文的署名发生了变化，由“李明”换回了“张伟”。这又缘何说起呢？简要回顾2010年到2018年考研英语（二）小作文的署名，我们发现，从2010年到2012年，署名均以“张伟”的形式出现；之后从2012年到2018年，除却2015年的通知，均要求以“李明”署名结束。然而，2019再次换回“张伟”，这就提醒广大考生，考场上一定要仔细审题，不能放过题目中的任何信息，否则都会造成失分。其次，从难易程度上来看，2019考研英语（二）基本也和历年真题持平。题目是围绕一个有关城市交通的辩论展开的话题，具体来说就是一位史密斯教授让“你”制定一个有关城市交通主题辩论的计划，并写出你对整场辩论的安排。“城市交通”是贴近考生生活的话题，所以，针对这一话题，广大考生不用担心缺乏行文思路，导致难以落笔。其次，有关辩论的安排，仔细分析，跟2013年以及2015年考研英语（二）小作文有相似之处。2013年是关于慈善义卖活动的电子邮件，2015年是招募志愿者的夏令营的通知，涉及活动必然要求写明活动起止时间、持续时间以及活动地点，所以，认真备考过的考生在写第二点提纲时可以借鉴2013年和2015年背过的句式及表达进行写作。不过，从另一方面来看，2019考研英语（二）小作文可能困扰考生的地方在于“debate”一词，该词对基础扎实的考生构不成威胁，但对于基础薄弱的学生可能是致命一击，所以，单词是考研英语备考的基石，文都教育的1575词汇书还得是广大考生备考的必选书目。此外，另一个需要注意的点便是“arrangement”一词，该词是可数名词，通常使用复数，若考生在行文中提出多点安排，必须使用该词的复数形式“arrangements”。（浙江24小时记者 郑琳）大家都爱看动动手指，赢精美礼品！2018浙江十大天气气候事件，你说了算下周“真·冷空气”来了　浙江人的冬至有你的独家记忆吗？“我开得想哭”4天7万元油费，舟山船老大拖着外籍无人游艇回港来源：浙江24小时、新浪微博等责编：侯玮编辑：杨柳看完英语作文的网友，为自己点个赞吧 今天考场上的考生，要继续加油鸭↓↓↓

综合来看，与2017年相比，2018年北京高考英语卷最大的变化体现在试卷结构上。6月8日笔试考试中已不再包含听力模块，外语听力考试与笔试分离，采取一年两考的机考形式，满分30分，取最高成绩计入高考总分。而笔试考试也从试卷时长、结构、考试内容等方面做出了相应调整。时间由120分钟调整为100分钟，共计120分，分为知识运用，阅读理解及书面表达三部分。笔试内容延续了前几年的命题思想，全面考查了《课程标准》中所要求的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等综合语言运用能力。一、题型简析单项填空的语法考查点几年来分布基本一致，落在各大从句、非谓语动词、时态语态、情态虚拟等知识点上，而与之前相比，2018年和2017年高考题均多出一道考查介词的题。完形填空保持了往年的命题风格和特点，依旧为记叙文，运用具体实例展现友善、互助、奉献等积极情感，坚持积极向上、正面引导。2018年北京卷讲述了一个无家可归的流浪汉在雨中守护失主的钱包，最终顺利归还给他，而自己也因善行得到回馈的故事。阅读理解文体及话题分布与往年没有太大区别，体裁广泛，包括记叙、广告、说明、议论等；话题丰富，覆盖时事热点，人文情怀，科技创新等。如A篇为记叙文，作者表达出克服困难，永不放弃，同样是一种胜利；B篇为广告应用文，介绍了一个能够提供探索项目的航天航空中心及其参与者的收获。C篇为说明文，介绍了一种可以分解消化塑料垃圾的大蜡蛾虫。D篇为议论文，论述了自动驾驶汽车的未来发展趋势及影响。整体考查考生理解不同文体语篇的能力。书面表达依旧和往年相同，包括一篇提纲应用类写作和一篇图表类记叙文，并未脱离文化交流及校园生活这两个热点。今年继续这一趋势，第一篇向外国同学介绍一所北京的大学，并给他们提供一些建议。另一个是根据四幅图，向外国友人介绍中国的茶文化。整体来看书面表达依旧与学生的生活实际紧密相关，加入了对语言能力和思辨能力的考查。二、解读建议提高语言运用能力注重在常见的具体语境中整合性地运用已有语言知识。高中英语的学习语境包括人与自我，人与社会，人与自然三大主题。关于语言知识的储备，备考学生应该注意的是词汇，语法，语篇。词汇可以按照话题分类梳理，深入理解，广泛运用并通过阅读进一步扩大词汇量。英语语法包括词法和句法，学习过程中应与词汇和语篇紧密相连，才能在具体语境中恰当运用所学语法知识来理解和表达。学习语篇知识是发展语言运用能力的基础，同学们不仅要学习运用词汇和语法知识，而且需要将语言组织为意义连贯的语篇。培养文化意识和思维品质英语学科是体现跨文化意识培养的主要学科，从今年的茶文化作文题中，大家应该也能体会到。思维品质是提升分析和解决问题能力的基础，运用辩证思维从跨文化的角度学习认识这个世界。跨文化的内涵不仅是要理解外国文化，形成一定的跨文化认知，态度和行为取向，同时也要增强家国情怀，坚定文化自信，学做有文明素养和社会责任感的人。在备考中，注意文化知识包含物质和精神两个方面，话题涉及饮食，交通，发明创造和教育，文学，艺术等。养成良好的学习习惯自主学习能力是伴随一生的财富，是可持续发展和终身学习的基础。在备考阶段养成良好的学习习惯，拓宽学习渠道，提高学习效率。尝试使用不同的学习策略来调控和管理自己的学习，逐步形成自己的学习方法。学会规划学习时间，适时反思学习效果。整合语言知识和语言技能，对于语境主题进行深度学习；培养文化意识和思维品质；养成自主学习的能力，不但能指导备考，也是构建新的概念，丰富人生体验和思维方式，进而树立正确的世界观，人生观和价值观，实现知行合一的过程。

终于熬过昨天的冰火两重天，政治和英语，看到好多同学都在说“考完政治：当初就应该报985、211；考完英语：下年再见”看来，昨天的英语难度应该非一般，不过既然考完了，就不要再想了，大家都难，怕啥呢虽说很难，还是阻挡不了同学们想看对答案的决心，这不，今天，小编特意为大家整理了英语一的真题及答案解析最后寄语：祝大家终为研一！不过，有句话小编不得不说，初试结束，接下来最重要的调剂和复试，觉得考得还理想的同学可以开始准备复试了，觉得不太理想的同学要开始准备调剂信息了，毕竟复试调剂，信息为王！2018~2019年完整调剂数据不知道该如何准备调剂的话，建议大家看看这篇文章！

2019年12月21日下午17时，2020届考生结束了备受关注的英语学科考研，为过去一年甚或更久的辛苦“备战”画上了圆满的句号，着实令人振奋。众所周知，作文作为考研英语五大题型的核心题型之一，一直是考生备考的重点难点，也是议论的热点，那么笔者就以刚刚结束的考研英语一大作文为例，共同揭开大作文的“神秘面纱”，同时也为2021届考生的备考提供方向指南，以期有的放矢，斩获高分。2020考研英语一真题如下：Directions:Write an essay of 160-200 words based on the pictures below. In your essay, you should1) describe the picture briefly,2) interpret the implied meaning, and3) give your comments.Write your answer on the ANSWER SHEET. (20 points)写作分析1. 考题形式：图画作文图画作文在形式上延续过去十余年，范围上属于大纲明确范围，一直是英语一大作文考生备考的重点，具体而言，考查形式为双图题，虽然和2018，2019的不同，但考研的历史上，最早可以追溯到2003，近几年比如2016，2017出的也是双图题，因此就形式而言难度不大；2. 话题范围： 习惯，自律，时间管理，效率，防范拖延，行动等相关主题就话题范围而言，依然考的是历年真题考频最高的个人修养类，相关话题在历届考研真题中可以说屡见不鲜，如2008 “合作”；2012 “乐观”；2014“孝顺”，2017—“实践”等。同时，北京文都在考前押题班等多次课程中反复强调个人品质类为热点话题，需重点关注。话题内容并不生疏，难度偏易；3. 具体撰写：宏观角度---布局谋篇首段为图画描述段，可用两到三个长句子具体描述图画内容，注意双图题必须两幅图都要描述到位，不能有遗漏，但可以在具体写作时就其中某一幅图有所侧重；主体段为围绕主题的具体论述，可从意义分析或原因分析等多维角度进行论述；尾段为总结段，正面话题可从：总结上文、回应主题、提出希望三个方面作结。微观角度---遣词造句1）词汇、句法：考研英语作为英语阶段的高级测试，对词和句的要求要远远高于四六级等等级测试。从词汇角度来说，要注意少用或不用被历届学生用俗套的词，而多用一些熟词的生僻含义或“高大上”的词汇，于细微处彰显写作功底；从句法角度来说，句子结构的丰富多样性直接与得分正相关，因而要多运用句式解构复杂的句子，比如复合句（名词性从句、定语从句、状语从句）、特殊句型（倒装句、强调句、there be句型）、独立主格、非谓语动词等，以体现自己在句意表达上的优势所在。2）避免常见错误：具体用词上，注意基本语法错误，如名词单复数：动词的时态语态：被动语态的-ed形式，形近词混用等问题；构句上，英语与汉语不同，为形合语言，这就要求考生在写作时不仅要关注内容的契合，也要对前后句形式上的相合，也就是，如前后句语义关系密切，要有意识地使用关联词、分词等形式把二者紧密结合起来，以使行文鲜活生动，助力高分作文。

英语一 翻译2019英语一翻译讲述医疗杂志文章质量下降这样一个现象，并分析了原因及危害，以及呼吁我们应该做什么。这和考研英语作文一样的结构——提出问题、分析问题、解决问题。我们来聊聊考察语言点的变化。首先，49题考查对虚拟语气的正确理解和翻译。这是英语一1997年以来首次考查复杂虚拟语气的翻译！这表明，不能因为历年真题没有考查过就认定不会考。考生需要掌握英语所有常见语法知识点，方可应对英译汉。其次，47题考查比较结构，这是历史上第一次考查带有倍数的比较结构，并且第二比较项中的"would have done"这种带推测的动词形式在翻译中几乎没有考查过，而且也不作为阅读理解的考点。所以考生并没有予以重视，预计得分率很低。然后是词汇方面。英译汉每年都考查大量的多义词、派生词和固定用法，今年也不例外。比如46题中的多义词"lay"、复合形容词"short-lived"；49题中的多义词"associates"以及固定用法"in return for"；还有，50题中的派生词"reprocible"和"incentivize"。以上都会给考场中紧张的考生造句困难。杨凡达老师预计今年的英译汉难度系数会在0.35-0.4之间，与去年持平或略简单。46）There is a great deal of this kind of nonsense in the medical journals which, when taken up by broadcasters and the lay press, generates both health scares and short-lived dietary enthusiasms.参考译文：这些医学杂志中包含大量这种无稽之谈，如果广播电台和非专业媒体对此信以为真并加以报道，这将引发人们的健康恐慌以及短期的饮食热潮。难点1："nonsense"。直接翻译成“废话”扣分，因为在这句中不是那层意思。原文前面说每周吃超过多少克的西兰花会导致年纪大了后更容易贫血。其实我们平常在新闻中看到类似的言论有很多。作者的意思是这些都是扯淡，没有严谨的科学依据。所以这里的"nonsense"译为“无稽之谈”要好一些。难点2：短语"take up"的意思是“接受并开始做/从事某事”。意思是这些广播电台听信了这样的说法就会如何如何。难点3："the lay press"中的"lay"是难点，不是我们熟知的“放置、铺设”等的意思。"lay"在这里做形容词，表示“非专业的，外行的”，所以"layman"这个词表示“门外汉”。这里的"the lay press"指的是非专业媒体，大概就是那种野鸡媒体。难点4："short-lived"可根据其本身和上下文来猜测其大概含义。"short"表示短，"lived"表示活着，所以"short-lived"大概意思是“短命的”，在这里引申为“短暂的，为期不长的”。47）nowadays anyone applying for a research post has to have published twice the number of papers that would otherwise have been required for the same post only 10 years ago.参考译文：现如今，任何一个申请研究岗位的人事先必须发表论文的数量，是10年前申请同一岗位所需论文数量的两倍。难点1：处理这句话中的比较结构。通读句子，我们大概得到的信息是“A是B的两倍”，只是如何把这句话翻的通顺是需要思考的。难点2："would otherwise have been"是后半句的难点，"otherwise"字面意思是“否则”，但如果润色到位可以不用翻译出来。但"would have done"这种特殊的谓语形式，其实很多同学会觉得比较难。这个结构表示“合理推测”，在虚拟语气中经常出现，比如"I would have been a programmer but end up being an English teacher."(我本可以成为一名程序员，结果却当了英语老师)。在这句话中，用"would have been"表示如果是十年前，本可以怎么样怎样。48）Attempts have been made to curb this kind of tendency to incorporate some measure of quality as well as quantity into the assessment of an applicant's published papers.参考译文：人们已经尝试扭转这种趋势，比如除发表数量外，在评估申请人已发表论文时引入与质量挂钩的衡量标准。难点1：被动语态"have been made"如何处理。我在翻译课反复强调被动语态的处理方法，主要手段有将“被”字转译为其它汉子或将被动语态转为主动语态亦或者总体换一个说法。考生在考场上需要做的是用这几种方法去尝试，合理通顺即可。这一句的"Attempts have been made to …"可译为“人们已经尝试…”。难点2："as well as"。很多人以为这是“而且”的意思，可以代替"and"，但这只是它的其中一种用法。我记得我在某课中讲解过"as well as"的另一种用法——表示“除…之外还有…”，在句子中充当定语。在48题中，如果我们将"as well as"理解为第一种情况，"some measure of quality as well as quantity"的意思是“某种质量和数量的衡量标准”。好像没太明白是什么意思，对不对？上下文告诉我们，因为只看论文数量导致大家拼命写论文而导致质量下降，所以我们已经采取了一些搜段来改变这种状况，那不就是应该在数量之外引入新的衡量标准，比如论文质量。所以"as well as"在这里符合第二种情况，表示“除…之外还有…”。考生在考场上需要迅速做出这样的判断，难度比较大，所以杨老师认为这0.5分很多考生拿不到。难点3："an applicant's published papers"。这个语言点考得很细，考查过去分词的语义。过去分词可以表“完成”或“被动”，考生需要根据语境判断。这里所说的“申请者的论文”指什么？第47句告诉我们申请者需要在申请之前发表一定数量的论文。根据这一点，我们可以断定"published"在这里表示完成，那么"an applicant's published papers"指“申请者已经发表的论文”。49）This would be reasonable enough if it were not for the fact that scientists can easily arrange to cite themselves in their future publications, or get associates to do so for them in return for similar favors.参考译文：这种做法本应该是合理的，但事实上，科学家可以轻易在未来发表文章中引用自己写的文章，或者和同行约定引用对方的文章。难点1：如何翻译虚拟语气（非真实条件句）？简单的诸如"If I were you, I would buy the car"（如果我是你，我会买这辆车。）很好处理。但49这一题比较复杂，其核心结构是"This would be reasonable if it were not for the fact that …"，大致可以翻译为“如果不是因为这样一个事实，这会是合理的”。不过，因为“事实”对应的内容非常长，而且“如果…这会是…”也不太符合汉语表达习惯，所以杨凡达老师将其润色为“这种做法本应该是合理的，但事实上，…”难点2："associates"为多义词，通常做动词表示“联系”，在这里做名词用表示“同事”。难点3："similar favors"。这个短语的字面意思是“相类似的好处”。如果不结合上下文，很难明白这个短语真正想表达什么。前文说“开始引入论文质量衡量体系”，这本是件好事。但所谓道高一尺魔高一丈，研究者会利用机制漏洞继续发表低质量作文，也就是"the fact that …"之后的内容。比如，他们会在新文章中引用自己发表的文章已增加影响因子，或者和同事约定好互相引用，也就对应到原文"get associates to do so for them in return for similar favors"（让同事写论文时引用自己的文章，好处就是自己也去引用对方的文章）。50）If we are serious about ensuring that our science is both meaningful and reprocible, we must ensure that our institutions incentivize that kind of science.参考译文：如果我们认真地想确保我们的科学研究是有意义的，并且可以被后人反复利用，我们就必须保证我们的制度鼓励大家做这样的研究。难点1：如何翻译"reprocible"？这是一个超纲词，但并不“犯规”。意思是，这个单词由常见词根词缀构成——"re = again + proce = make + ible = be able to"。因此，这个单词的字面含义是“可再生的，可复制的，可繁殖的”，也就是“能够再次生产”。不过我们若将"our science is reprocible"翻译为“我们的科学是可再生/复制/繁殖的”显然不妥。那么，作者到底想表达什么？我们还需要借助上下文。整篇文章说医学界论文质量大幅下降，发表的都是“垃圾”，说明这些论文一文不值，对于社会进步没有任何帮助。而好的论文应该可被利用的，比如利用论文成果开发产品改善生活质量、或者给后续科研提供理论基础等等。所以，我将其翻译为“可被后人反复利用”难点2：超纲词"incentivize"。熟悉的配方，熟悉的味道，这依然是由常见词根词缀构成的单词。"incentive"是考研大纲收入的名词，意思是“鼓励、激励”，而"ize"是常见动词后缀，那么"incentivize"理论上可理解为“鼓励、激励”这个动作，而且这也符合原文语境。总结：英语一英译汉板块依然是整张试卷最难的板块，但在这部分上拿到不错分数也并非不可能。我们需要的是方法和态度。方法指的是了解英译汉命题规律和考点，比如一直重点考查的多义词、派生词和固定用法，以及今年首次考查的虚拟语气等。那么我们在背单词阶段的态度应该有所转变。比如，我们需要积累常见词根、词缀以便结合上下文猜测出超纲词的含义，我们还需要积累常见单词的生僻含义以及单词组合起来构成的固定用法（成语）。而且我们在做这些训练的同时，提升的绝对不只是英译汉能力，同时提高的还有阅读理解能力和写作能力。英语二 翻译It is easy to underestimate English writer James Herriot. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven’t the time.” Easily said. Not so easily done. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.参考译文：英国作家吉米哈利的实力容易被低估。他的作品讨喜且通俗易懂以致大家觉得任何人都可以模仿。“我可以写书，我只是没时间。”这种话我听过无数次。说起来容易，做起来却没那么简单。按照吉米哈利自己的说法，他在“尝试写作这种游戏”的初期并不顺利，这与大众对他的看法刚好相反。虽然大家都知道他才华横溢，但他带个世人的精彩作品都是多年阅读、练习以及不断重写的成果。和绝大数作家一样，他这一路必然有很多次被拒稿的失望经历，但这些使他对成功更加坚定。哈利一生中每一次成功都来之不易，在文学界的成就也不例外。【详细解析】和2018年真题类似，这一年翻译文章是对知名人物的介绍，文字难度低，通俗易懂，难度基本与2018持平。英语二翻译总体难度比英语一低，但每年得分率也不超过60%，这是因为字里行间中有一些细小的单词、短语、结构较难理解或润色，而这些点是阅卷者阅卷时的重点关注对象，也是得分或扣分的关键。从2010-2019这十年翻译真题，我们不断得出一个结论：重视英语基本功。这指的是对英语单词在特定语境中的理解、掌握常见的固定用法、以及了解英语和汉语在表达时的区别等等。英语二翻译价值15分，不容小觑，希望2020考研考生认真对待。1. It is easy to underestimate English writer James Herriot.这句话中包含的句型"It is easy to do something"通常译为“做某事很简单”，所以这句可直译为“低谷英国作家"James Herriot"很简单”。但这不够通顺，所以我们要对其润色，比如“英国作家"James Herriot"很容易被低估”，这就好比我们会把"It is easy to learn English"译为“英语很容易学”的原理是一样的。另外"James Herriot"这个名字可以不译，也可以根据读音译为詹姆斯哈里亚特（请参考007"James Bond"的译名）。尽管这个作家在国内早已约定翻译为吉米哈利，但译为“詹姆斯哈里亚特”不扣分。2. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it.前半句直译成“他有如此的令人愉悦的、可读的风格”显然不妥。首先，我们在这里讨论他的作品风格，而不是他本人性格，所以"pleasant, readable"描述他的作品而非作者，因此我们可以将pleasant润色为“讨喜”，并将"readable"译为“通俗易懂”。3. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven't the time.”词句包含直接引语，这部分独立不可分割，我们可以先译出来——我可以写书，我只是没有时间。前半句的意思是多次听人们说这样一句话，所以整句话可译为：我听过多少次人们说“我可以写书，我只是没有时间”。也可以先翻译直接引语，再总结式地翻译前半句：“我可以写书，只是没时间。”这种话我听过无数次。4. Easily said. Not so easily done.省略句，源自成句"easily said than done"(说起来比做起来容易)，原句为"It is easily said. It is not so easily done." 因为在这篇文章中，原本的成语一分为二，翻译时也可以如此断句——说起来容易，但做起来没那么简单。5. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”这句话包含两个插入成分。首先是"contrary to popular opinion"（与大众观点相反的是），这是一个句子状语，通常放在句首，偶尔像这句话一样，放在主语和谓语之间。在翻译的时候，放在句首符合汉语表达习惯。后面的"as he put it"（就像他所说的）是一个状语从句，但插入在of和后面的直接引语之间，造句理解困难。将这个成分剥离，我们可以看到剩下部分in his early days of “having a go at the writing game”其实是一个时间状语，修饰主干成分。在翻译"as he put it"时，要考虑放在整句话哪个位置。放在原句那个位置显然不妥；其实我们根据汉语的语感，这种表达要么放句首起引领作用，要么放句尾起总结作用，但句首已经有了“与大众观点相反的是”，所以两者都放句首造成冲突。那么我们考虑将"as he put it"放句尾，但这样一来无论怎么润色都不通顺，所以我们考虑将它放句首并将"contrary to popular opinion"从而润色为“这与大众观点相反”。如此一来，整句话就通顺了。6. While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading.连词"while"放置于句首，多半情况下表示“虽然，尽管”，引导让步状语从句。从句中"natural talent"字面含义为“自然的才能”，也就是“天赋”的意思。另外，"an abundance of"的字面意思是“丰富的，大量的”，但搭配“天赋”不够通顺。冷静下来想一想，所谓的“丰富大量的天赋”不就是“才华横溢”嘛。主干部分都主语说的是他的作品。"Polished"一词原本指“经过打磨的”，但修饰作品时则表示“精彩的”。7. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed.连词"but"之前的句子不太好润色。"Many disappointments and rejections"直译的结果是“多次失望和拒绝”。我们需要结合文章背景来做进一步理解：这位作家并非年少成名，而偏向大器晚成。那么一个这样的作家在早期必然经历很多挫折，比如像J.K.罗琳那样写的很多稿件被出版社拒之门外，从而无比失望了，这不就对应到"many disappointments和rejections"嘛。那么我们可以将这部分润色为“他这一路必然有很多次被拒稿/稿件被拒的失望经历”8. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.前半句考查固定用法"earn … the hard way"，意思是“做到某事来之不易”。同学们可能没见过这种用法，但根据"the hard way"和全文大意也能猜测出大概含义。后半句也包含一个固定句子结构"X be no exception"，意思是“X也不例外”，这个短语在阅读真题中出现过，做过相应文章的同学应该不陌生，可以轻松翻译出来。最后，祝大家圣诞节快乐。

网上搜集的考研英语一，2018-2020年真题各题型的词汇和词组。近三年的真题词汇哦，马住看起来！via：是花满楼啊考研初试倒计时3天，还剩最后3天了，这周过了就好了，再坚持一下下。

今天逸凡给大家分享一篇考研英语二90分的学生的备考经验，希望能帮到每个考专硕的你。文章来源：微博@新东方王江涛，本次发文意在分享成功备考经验，如有侵权，可联系后台删除，感谢原作者的分享。感谢原作者的经验

今年考研结束后，许多考研同学都遗憾：完了！我作文写偏题了！我看他们都是写的“选择、创新、态度、坚持不懈”等话题，而我却写的努力奋斗！实际上，英语一的漫画作文的特点就在于其开放性，不像英语二有固定的要求，英语一除了描述图画内容之外，正文内容可以自立角度进行论述。考研英语辅导的何凯文老师专门提到了这一点，希望大家不要过于忧伤（桑），因为作文是没有标准答案的，最多也就是参考范文，连范文都仅仅是“供参考”。何凯文老师解说作文下面这位同学就是比较担忧考研英语一大作文的一类同学，该同学将图画理解为个人奋斗、脚踏实地这一性质的话题，并不断质疑自己：算不算跑题呀？何凯文当即肯定了该同学的写法，因为开放性作文只要紧扣图片且言之有理即可。话又说回来，其实英语作文的打分是很灵活的，并不是一成不变的，这个和判卷老师、卷面整洁度、句式优美度、用词恰当度都有关系，大纲解析里专门强调了句式多变这一关键问题。考研学子担心考研作文对于英语作文模板这个问题，考过研究生的同学应该都心里有数。考研人的英语还停留在阅读阶段，写作能力大家都是半斤八两，别给我说什么临场发挥，也别想着在考场上有奇迹出现。我们的绝招都是准备自己的模板，考研作文确实是反模板，可是考研人也不会那么轻易就让它把模板给反了！大家所用的模板基本上都是从各种文章中精挑细选的精华素材，每个人都是私人定制，所以也大可不必担心。某同学的作文模板以上是某同学的作文模板，和你有相似的吗？此外，大部分的学校在复试的时候会现场考核学生的英语水平，所以在准备复试的时候还需要加强口语的练习，否则哑巴英语可能会使老师改变主意！

据往年的情况，预计3月中旬，教育部将公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，2019年硕士研究生招生复试录取工作也将全面展开。今天掌腾哥邀请了掌腾教育的谷存波老师，为大家分析了近五年考研英语国家线的变化情况，希望对大家有所帮助。最近五年（2014年-2018年）各专业考研英语国家线变化分析及给考生的两点提示掌腾考研 谷存波一、出线时间近十年来只有2009年在4月份出了国家线，为2009年4月3日。其它九年都是在3月份，近五年出线时间：2013年3月26日； 2014年3月18日； 2015年3月10日；2016年3月11日；2017年3月15日；2018年3月16日。二、分数线的变化1. 先来看看学术学位类专业的情况：AB两类地区的分数线变动范围一致。从2014年2018年，五年的考研英语国家线的变动范围在4分之内（包含4分）。其中变化范围最大的是哲学、工学（不含工学照顾专业）和管理学专业。其次是变化范围为3分的法学、教育学（不含体育学）、文学、历史学、理学、医学（不含中医类照顾专业）、中医类照顾专业和工学照顾专业。变化范围为2分的有经济学、军事学和艺术学专业。范围为1分的专业没有。五年分数线没变的是农学、体育学和享受少数民族照顾政策的专业（考生）。从近三年来看，三年的考研英语国家线的变动范围在3分之内（含3分）。其中变化范围最大的是哲学和法学专业。变化范围为2分的专业有经济学、文学、历史学、工学（不含工学照顾专业）、军事学、管理学和艺术学专业。变化范围为1分的为教育学（不含体育学）、理学、医学（不含中医类照顾专业）和中医类照顾专业。三年分数线没变的有农学、体育学和享受少数民族照顾政策的专业（考生）。2.再来看看专业学位类专业的情况：AB两类地区的分数线变动范围一致。 从2014年2018年，五年的考研英语国家线的变动范围在4分之内（包含4分）。其中变化范围最大的是建筑学、工程（不含工程照顾领域）和城市规划专业。变化范围为3分的有审计、法律(非法学)、法律(法学)、社会工作、警务、教育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、工程照顾领域、口腔医学【1052】、公共卫生、护理、药学和中药学专业（注：临床医学专业在2015年名称有变化，不做统计）。变化范围为2分的是金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估和艺术专业。体育、农业、农业推广、兽医、风景园林、林业和享受少数民族政策的（专业）考生的国家线没有变化。从近三年来看，三年的考研英语国家线的变动范围在3分之内（含3分）。变化范围为3分的是法律(非法学)、法律(法学)、社会工作、警务、审计、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报和工程管理。变化范围为2分的是金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、工程（不含工程照顾领域）、城市规划、和艺术。变化范围为1分的是教育、汉语国际教育、应用心理、临床医学【1051】、口腔医学【1052】、公共卫生、护理、药学、中药学和中医【1057】。没有变化的为体育、农业、兽医、风景园林、林业和工程照顾专业。享受少数民族政策的（专业）考生的国家线也没有变化。三、对考生的启示：1.对于上线的同学，尤其是高出国家线较多的同学要积极准备复试。毕竟复试一般会按照比例差额淘汰。着重准备综合面试。2.对于备考的考生，谷老师想强调：从整体来看，尤其是最近三年，无论是学术学位类专业还是专业学位类专业，也不管是A类还是B类，英语国家线的变化范围都在3分之内（包含3分），变动不大。注：文章系谷存波老师原创，若引用请注明出处。