考研英语二新题型题型

下面是李玉技老师版本的新题型的解题技巧，对新题型的掌握还不是很好的童鞋们，马住看起来！最后再再啰嗦一下，新题型真的不难的，所以就是能拿到的分尽量都去拿到。新题型无非就那么几个题型，学学解题技巧，多练练真题，一般问题是不大的，不说全对吧，一半以上的分是没问题的。前提是，真的有用心练习的哈。还有最后的几天，大家继续加油！

2020考研英语已落下帷幕，今年英语二试卷的新题型为“选小标题”题，该题难度不大，下面笔者就其进行深度解析。该文章选自美国博客媒体Business Insider发表的一篇名为8 ways to win over everyone at the office的文章。该文章就如何建立良好的办公室关系给出了一些方法。本文通俗易懂，从题目的设置上来讲，与往年相比，难度略有降低。第41-45题均可根据段落中心解题。41题对应的最重要信息在段落的结尾部分，作者总结评论道：The lesson is not that you should make your personal life an open book, but rather, when given the option to offer up details about yourself or painstakingly conceal them, you should just be honest. 意为“这个教训不是让你把自己的个人生活变成一本打开的书，而是，当你有机会提供关于你自己的细节或煞费苦心地隐藏它们时，你应该诚实。”很明显，这句话凸显了honest的重要性，而且关键词conceal，honest也可以与选项E中 hide, Reveal对应。42题对应的最重要信息在第三句“Those are all valid, but you need to take time to hear out your coworkers, too”，其中Those 起到对上一句概括的功能，而but后转折内容为“你也需要花时间听听同事的意见”，其中关键词take time, hear out与选项[F]中slow down, listen对应。43题对应的最重要信息在第二句“But in addition to those trusted coworkers, you should expand your horizons and find out about all the people around you.” 意为“但是除了那些值得信任的同事之外，你应该扩展你的视野，了解你周围的人”，意思与选项[D] Spend time with everyone.相对应。44题重要信息为“This will help engender good will in others. But don’t overdo it or be fake about it.”其中this指代前面两句话的内容“积极而不过分的反馈很重要”，其中Positive feedback, don’t overdo it与compliments，not too many相对应。45题最重要信息在倒数第二句“So, adapt your style accordingly to type.”其中adapt, style与选项C中Tailor, interactions相对应，答案很容易确定。简而言之，只要考生在考试中谨记我们在强化以及冲刺课堂中讲到的新题型解题8种关系法，相信今年参加2020考研的考生们一定会考出令自己满意的成绩。对于2021届的考生，平时应该如何复习新题型这道题呢？付老师在这里提示两点：第一，平时注重积累词汇，第二，广泛阅读，全面提升。最后提前预祝2020的考生们金榜题名！万学教育 海文考研 考研教学与研究中心 付艺凡

今天来给大家说说考研英语的新题型部分，这个题会做的人觉得超简单，不会做的人觉得超崩溃，就是这么极端。新题型主要考查什么？（1）英语一大纲：阅读理解B节（新题型）主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本节有3种备选题型。每次从这3种备选题型中选择一种进行考查：A.在一篇总长度为500~600的文章中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。（七选五）B.在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。（排序题）C.在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。（小标题）（2）英语二大纲：本节有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。备选题型包括：①多项对应：本节为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。②小标题对应：在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这起个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。（同英语一小标题）（3）大纲解读：英语一新题型看似有三个题型，但本质上没有什么大的不同，都是命题人先找到一篇完整有序的文章，然后要么挖几个空（让你补充完整），要么把顺序打乱（让你还原），要么去掉它的小标题（让你补充完整）。就像玩魔方一样，先把原本按照一定规律排列组合的内容打乱，然后让你把它还原。归根结底，无论哪个题型，解题关键都是“理清上下文之间的关系”。英语二多项对应题和传统阅读比较接近，小标题对应和英语一新题型类似。新题型的解题关键是什么？（1）寻找语段特征词。语段特征词就是能够体现连贯性和一致性的词语（常见的语段特征关系有：转折、让步、对比、并列、递进、举例、原因、结果、目的、条件、总结，对此《考研真相》2008年P31-P32页有语段特征词总结）。对于七选五和排序题而言，通过语段特征词，我们可迅速判断上下文之间有什么联系，进而实现快速解题。（《考研真相》语段特征词表格）（2）归纳段落主旨。小标题主要考查段落主旨，故我们可通过语段特征词快速判断段落结构，找到该段的论述中心，归纳主旨，进而得出正确答案。特别说明：常见的考研英语文章的段落结构或语段特征——A.总分结构；B.分总结构；C.总分总结构；D.因果结构；E.转折结构；F.让步结构。其中，实例作为论据必然是为论点服务的，文章的重心应该是论点，所以举例关系实际上也是一种总分关系。怎么提高新题型的答对率？（1）分析语段特征词，快速解题。总共有两个角度：①看原文，寻找分析空格前后语段特征词；②看选项，寻找分析选项中语段特征词。找到语段特征词之后，判断其是否适合快速解题，如果适合，则根据语段特征词表示的上下文关系快速找到答案。（2）理清空格前后逻辑，回文精解。对于剩下的试题，分析原文空格前后信息和逻辑，判断空格所填内容，浏览备选项，进行匹配验证。特别说明：因为已经通过“快速解题”确定了其中几个试题的答案，剩下试题可供选择的选项范围也变小了（相当于第一步已经帮第二步排除了几个干扰项），加上回文精解需要阅读的内容也大幅减少了，所以解题的难度就降低了，答对率也会有所提升。需要说明的是，这个方法和我们之前的做题习惯不太一样，可能不是很好适应。但真正熟练之后，就可以跳过很多无关信息，做题速度和答对率能够得到很大提升。（《考研真相》“七选五”和“排序题”（《考研真相》“小标题”解题方法）（《考研真相》新题型解题示例）先看方法，然后再做题中多运用，熟练之后，正确率就上来啦~用到的书就是图上说的《考研真相》，这本真题书很详细，每个句子都有图解分析，解题方法也很系统，很实用，希望可以帮到大家

在这个信息爆炸的时代，你想找到捷径，想要获取做题技巧和方法太容易！你可以…搜经验贴，找学姐，报辅导班！所有能获取到方法的途径都没有放过！可是…你貌似看了很多经验贴，咨询了很多高分学姐，看了很多名师网课…看着一篇新题型,所有的经验贴，方法技巧还是用不上。那么到底应该如何做英语新题型更高效？首先给大家科普一下近10年新题型考的什么:从历年的数据来看，英语一主要考查的题型是排序题、七选五，英语二主要考查的题型是多项对应以及小标题对应；再来具体的给大家说一下这四种题型怎么做：T1：排序题排序题在所有新题型中算比较难的，偏偏10年后考查的频率更高，排序干扰项比较多，而且错一个基本就是两个都错，所以是丢分的大项！解题技巧：1.通篇了解全文，确定文章的主题词，文章是否有时间线，地点转移等逻辑2.先要从给出的已知段落下手，了解这段文字的大意，把首句尾句的名词性短语和谓语动词这些标出来，这样方便推断前后段3.排序题的首段都是语境和背景介绍，所以一般不会出现thus, therefore，because这种衔接词，可以按照着这个套路先把首句找出来4.关于其他几个选项，重点就是分析句首和句尾的主语，谓语，衔接词，还有前后段出现的复义词以及同义替换词，根据衔接词判断它在前还是在后。5.如果无法确定的两个选项，就用两个选项的首尾句套进去真题分析：1.通篇了解文章，很多选项中都出现了EEOB这个简称，专有名词一定会先有交代它的全称，再出现简称，所以E选项应该是第一；2.还有基本上每段都有时间，根据时间线，我们可以大致把G ，A, B的先后顺序排出来3.然后从给出的C 和F段入手，精读首尾句，段中的衔接词，时间，地点，主语等名词标记出来，方便推理前后段；T2：七选五不管是英语一还是英语二，七选五都会遇到，相对而言，七选五比排序题简单，但是比小标题要难一点！解题技巧：1.浏览各个选项，了解各个选项的内容，标出选项中的定位词，代词，名词，形容词以及实词比如：定冠词the +n.,一般都是上文都会出现2.通读全文，精读每一段的首尾句，了解文章大致内容3.注意选项在空格前后文中出现的复义词，同义词，选出可能性答案4.把可能性答案带入原文中，结合上下文分析A：空格在结尾一般都是总结或过度句；空格在段落中间，需要上下文结合B：看选项的主语是否与上下文一致，这可以快速排除其他选项C：注意空格前后句的情感基调，比如but, however等转折词，在空格选择的时候应该选择相反的情感，还有and ,also等并列词，选择的时候应该选择感情并列的句子或词组。真题分析：2012年考研英语一真题T3：多项对应多项对应就类似于七选五，但是比七选五更简单一些解题技巧：1.看左边的题干，全部题干都要看，圈定位词找专有名词，普通名词，动词，形容词和副词2.顺序通读，找定位词3.对应选项，比较细节T4：小标题对应小标题对应这一类题型算是比较简单的题型，英语二的题型会考查到，主要就是概括段落，做这一类题最重要的就是找中心句或者文中反复出现的词组！解题技巧：1.浏览各个选项，圈关键词，初步推测文章的大致内容2.按顺序，边读边选，找出所考段落的中心句，一般是段首段尾，如果选项和段首段尾存在相同的词，同义词可以选为备选项3.做判断，找匹配点光看复义词可能会存在几个选项都有的情况，所以要具体分析选项的含义和原段的逻辑具体判断。主要考的逻辑有转折让步，因果，条件等，比如but/yet/however/although/on the contrary/because/even if等词，重点分析后面主语和选项的逻辑是否匹配真题分析：A. Be presentB. Just say itC. Ask for an opinionD. Find the＂me too＂sE. Name, places, thingsF. skip the small talkG. Pay a unique compliment2018考研英语二真题以上就是给大家总结的考研英语新题型的解题方法，技巧是死的，最重要的是融入到真题中活学活用，通过以上的套路整理出自己解题的一套方法~考研倒计时19天！加油！

21届的考研即将开锣，各路英豪摩拳擦掌准备在26，27号大展身手。结合历年考研英语的特色，在最后冲刺阶段，老师帮忙大家总结下我们新题型出题频率最高、考核难度最大的完型填句段的提分要点，压箱底的绝招来了哦！首先，解放思想：完型填句段不是考简单名词复现。部分同学一直以来的一个误区就是觉得完型填句其实就是找相同的名词，如此，则大错矣。相反，选项中单独出现的词则更有代表意义，风姿超然，与众不同。正是这些独特，让它们更具有指示性。其次，观察选项：完型填句段归根结底考的是好眼神和好逻辑的结合。眼神好，要能分辨一个选项中的重点，即选项段首的逻辑词，代词，名词。而代词又以this+n. such+n, these+n最有特色，基本上可以说，只要出现这样的指示代词，该选项就是命题人给各位考生的小礼物，往往该选项前文必有指示代词such, these 后的名词出现，如2012年A选项中出现了these superfluous things，回文找空前superfluous things，只有43空前有该名词身影，从而直接判定43选A.再次，逻辑是根本：观察各个选项特征词之后，进一步需要思考的并不是直接回文看空前空后名词，而是分析各个空设置规律，以及选项的逻辑特征。这里老师重点强调三个逻辑：一转折，二数字，三比较级。逻辑是我们去复现名词的前提，没有逻辑，直接去找名词，就容易陷入命题人的陷阱，会出现几个选项都有单词重合的情况。如2015年44空后的however, 2008年选项C中的however, 这些单词的出现，都是神谕：转折前后，主题一致，属性相反，可以根据转折后的话题词反推转折前的词语复现，从而确定正确答案。除了比较明显的转折外，数字，大写字母都是金光闪闪的信号词，其作用就是阅读中的论据，只需找到数词的单位，直接复现即可。如2013年G选项，连出四个数字，其中三个是百分比，看百分比的单位，即主语funds, 回文找空前主题词一致，funding确定其正确位置44.最后，买定离手。完型填句段是一个不断淘汰干扰选项的过程，每确定一个就要赶紧略过此选项，为最后也是最复杂的语义复现题剔除不必要的干扰，由一开始的七选一逐步进化为最后的三选甚至是二选一。如遇到模拟两可题，也需及时略过，不做过多纠缠，通过后面的反向排除，也可增加准确度。完型填句段历年以来都是一道高难度，得分低的新题型，放宽心态，头脑清晰，保六争八是基本。抓住考核要点特征，逻辑准确，则十分不难，祝大成！

考研英语新题型之所以“新”，是因为它是从2005年开始加入到我们考研英语试卷的考查当中来，并于2006年进行了改革。新题型在考研英语试卷中，被称为阅读理解Part B，和阅读理解Part A传统阅读比起来，必然有所不同。传统阅读解题的关键在于根据技巧定位到解题的句子，读懂句子;而新题型中，需要考生选出的答案是能够和文章的上下文衔接起来，它的关键在于衔接，因此，备考新题型，可以从衔接关系入手。在新题型中，常考的衔接关系有以下四种，我们今天先来学习其中两种：词汇衔接和指代关系衔接。一、词汇衔接词汇衔接，指的是根据文章上下文中词汇的复现。这里的词汇，往往都是实词(名词、动词、形容词、副词)，可以是原词，也可以是同义词或近义词。词汇复现一般都是至少有两个词的意群或者出现两个及两个以上的实词。只出现一个词的时候需要注意一下，如果文章中到处都出现了这个词，很可能是文章的核心词。我们在找词汇衔接的时候，要关注空格前一句和选项首句的词汇复现，选项末句和空格后半部分的复现。找复现衔接的时候，一定要认真仔细，要考虑到会出现同义词复现的情况。二、指代关系衔接指代关系在传统阅读当中经常辅助我们解题，在新题型解题过程中，指代关系也发挥着重大的作用。一般在我们考研英语当中，我们利用指代关系解题，往往关注的是第三人称指代，比如he，she，it，they。这里需要注意，在我们考研英语阅读中，she出现的次数较少，it除了可以作为指代关系出现，也可能是作为形式主语在句子中充当成分或是它所在的句子是强调句式，大家需要特别关注一下。此外，this/that/these/those+n.，这几个指示代词加名词也是指代关系。我们除了关注这几个指示代词，也要看清后面接的名词到底是什么东西。最后一种是the/such+n.，这也是考研英语中常出现的。当文章中出现了指代关系，说明上文一定提到过。我们需要关注选项首句中出现的指代，看能否在空格前对应上;如果空格后第一句出现指代，我们则需要关注我们的选项后半部分是否出现了所指的那个或那些名词。这就是新题型当中考的衔接关系中的两种，希望这篇文章对于大家的新题型备考有所帮助。

自2005年起考研英语中新增加了阅读理解B即新题型。堪称是考研英语中独有的考察形式，共有五道题目，每小题2分，所占分值10分。中公考研小编分享“2020考研英语阅读理解新题型考核难点”文章，希望能给2020考研考生提供帮助~总体来看，新题型的核心考点在于：考察考生的快速阅读能力，以及对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构和写作思路的理解和掌握能力　　首先，这一新题型的增设，加大了阅读量，因为传统阅读理解中的文章长度一般为400字左右，而新题型中虽然只有一篇文章，但是总字数要求达到了500-600词，这无疑增加了阅读总量，要求考生具备非常扎实的快读阅读能力。　　其次，对阅读理解提出了更高层次的要求，即不仅要有阅读速度，更要求考生在理解全文主旨要义的基础上弄清文章的整体和微观，也就是不仅要掌握作者的写作意图、观点，区分出论点和论据，还要能把握文章的写作结构和脉络层次，只有了解了这一切，考生才能分辨出选型部分从结构和内容上看是文章的哪一个部分，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。　　另外，此题中可供选择的答案文字有7段，也使答案和原文空缺处产生了差额选择，加大了选出正确选项的干扰性和难度。当然，更为繁琐的是考纲中给出了四种备考题型，而实际命题人只会从中选取出一种题型进行考察。命题人每年考察的内容都充满了不确定性，这就意味着同学们对四种题型都得全面兼顾地去准备。　　四种出题形式：　　1. 选择搭配题：一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有7段文字。要求考生根据文章内容从这7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。　　2.段落排序题，一篇总长度为500-600词的文章，各个段落的顺序已经被打乱。　　3. 观点例证题，一篇总长度为500-600词的文章，这些文字对应的文章中的某一部分的阐述和举例。　　4. 概括段意题，一篇总长度为500-600词的文章给7个概括句和小标题。)

经过漫长艰辛的备考，考研复习已经进入了冲刺阶段，复习的策略有了相应的改变，考研党们应该按照自己的规划继续努力，而对于很多人来说，考研英语就是考研路上的拦路虎，投入了不少的复习时间，新题型是在考研英语中独特的存在，虽是阅读的一部分，但是却有所不同，一般是7个选项选5个答案，而且新题型出题方式灵活，考研党在冲刺阶段要总结并熟练运用其中的解题技巧。，首先，要学会利用原文与选项的词汇复现关系，也就是在原文与选项中，有些词语以原词或近义词的形式重复出现，则要注意，因为这些词汇常常是用来衔接上下文，可以用来能够判断出上下文的情况，值得注意的是，我们要注意的复现词汇一般是实词，而不是介词、冠词，这些复现词汇既可以是一个单词，也可以是一个意群。除了词汇复现关系，还要注意指代关系，指代关系是一种明显的上下文的衔接，在选项前面有指示代词，我们要特别关注，指示代词一般出现在选项开始，或原文空格后的位置，注意寻找相应的指代内容。逻辑关系词衔接也是解题的切入点，当选项中出现逻辑关系词时，一般在暗示着我们可能是选项的需要，我们则要以这些逻辑关系词作为突破点，在原文中寻找匹配的信息，筛选答案。此外，与传统阅读不同，在新题型解题中，可以先做性对比较容易的题目，然后缩小范围，从而提高准确率。

21届的考研即将开锣，各路英豪摩拳擦掌准备在26，27号大展身手。结合历年考研英语的特色，在最后冲刺阶段，老师帮忙大家总结下我们新题型出题频率最高、考核难度最大的完型填句段的提分要点，压箱底的绝招来了哦！首先，解放思想：完型填句段不是考简单名词复现。部分同学一直以来的一个误区就是觉得完型填句其实就是找相同的名词，如此，则大错矣。相反，选项中单独出现的词则更有代表意义，风姿超然，与众不同。正是这些独特，让它们更具有指示性。其次，观察选项：完型填句段归根结底考的是好眼神和好逻辑的结合。眼神好，要能分辨一个选项中的重点，即选项段首的逻辑词，代词，名词。而代词又以this+n. such+n, these+n最有特色，基本上可以说，只要出现这样的指示代词，该选项就是命题人给各位考生的小礼物，往往该选项前文必有指示代词such, these 后的名词出现，如2012年A选项中出现了these superfluous things，回文找空前superfluous things，只有43空前有该名词身影，从而直接判定43选A.再次，逻辑是根本：观察各个选项特征词之后，进一步需要思考的并不是直接回文看空前空后名词，而是分析各个空设置规律，以及选项的逻辑特征。这里老师重点强调三个逻辑：一转折，二数字，三比较级。逻辑是我们去复现名词的前提，没有逻辑，直接去找名词，就容易陷入命题人的陷阱，会出现几个选项都有单词重合的情况。如2015年44空后的however, 2008年选项C中的however, 这些单词的出现，都是神谕：转折前后，主题一致，属性相反，可以根据转折后的话题词反推转折前的词语复现，从而确定正确答案。除了比较明显的转折外，数字，大写字母都是金光闪闪的信号词，其作用就是阅读中的论据，只需找到数词的单位，直接复现即可。如2013年G选项，连出四个数字，其中三个是百分比，看百分比的单位，即主语funds, 回文找空前主题词一致，funding确定其正确位置44.最后，买定离手。完型填句段是一个不断淘汰干扰选项的过程，每确定一个就要赶紧略过此选项，为最后也是最复杂的语义复现题剔除不必要的干扰，由一开始的七选一逐步进化为最后的三选甚至是二选一。如遇到模拟两可题，也需及时略过，不做过多纠缠，通过后面的反向排除，也可增加准确度。完型填句段历年以来都是一道高难度，得分低的新题型，放宽心态，头脑清晰，保六争八是基本。抓住考核要点特征，逻辑准确，则十分不难，祝大成！