考研英语二态度题

各位2020的研宝宝们，你们好。又到了每年的考研报名时间，我深刻的理解和经历着这个阶段，也看过周围的小伙伴们在本阶段的一个状态。焦虑，茫然，犹豫，放弃，坚持……酸甜苦辣，五味杂陈……想要提升更多，但是往往总是觉得一直卡在一个瓶颈，难以突破。所以今天就近几日同学问到的最多的一个问题：如何提升考研阅读的正确率？做一个分享，希望能够帮助到大家，也欢迎小伙伴们补充。我分享的方法是之前我在昆明海天上集训的时候培训学习期间老师教的一些技巧和方法的，个人还是觉得比较实用的。集训结束之后对应的做了一些练习，准确率着实比之前好太多。考研英语有5大常见题型，分别是主旨题、细节题、例证题、语义题、态度题。拿到一篇文章，顺序：1. 先标段落2. 阅读题干，划定关键词3. 阅读文章，划定题目定位4. 回归题干，判断题型，选择解题方法步骤明确之后，要细化到每个步骤去分析和总结，下面我们来看看不同的题型特征和对应的解题方法。一、主旨题主旨题的命题规律是喜欢在首段首句段尾、特殊标点、语义转折、开篇提问、因果词等处做文章。一般主旨在段首的要仔细阅读，如果在在段首有转折，则表示重心有转移，则重点理解转折处所要表达的意思，比如有时间对比的，重点的中心思想则在“今”。主旨题关注的是作者写的内容，不是作者的看法和态度，所以关注点在于文章本身谈论的内容。二、细节题细节题一般考察得占比还是比较的多，一般细节题是要先定位到文章之后再去观察选项的内容。所以第一步是先确认细节的对象考察的是什么，再去划分这个对象所在的区域，最后再观察选项。一般选项的有原词出现，也有同义替换。所以要定位准确再注意原词和同义词。三、例证题例证题是使用例子来论证观点，找出观点。一般观点和例子是紧密联系在一起的，当出现一些关键词的时候，比如for example等，例子前方是观点。如果有转折，则一般也是在转折后面。四、语义题语义题一般是考单词和词组，会利用句间的逻辑来考察。在定位是语义题之后，先观察标点，观察关系词转折词和句子的逻辑关系。比如破折号，and并列词，but转折词等。五、态度题态度词经常会出现attitude ，tone, the author……等，一般判断态度题都比较明显。先找态度词中的对象，再判断对象是否是文章的核心词汇，态度题是文章最终的结论。所以要注意文章最后一段以及顺序的划定，也要注意转折后的态度。以上是我这边整理的一个大概框架，宝宝们可以步骤去分析和总结并运用到真题做一些实验，多总结分析，最后才能为自己所用。阅读到此，同学们也应该注意到了，每个题型中都有涉及到考点词，比如态度词，转折词，观点词等。在做题的过程中多积累并且做好分类，做到心中有词，看到考点词就第一时间反应出它对应的是考察什么，这样有利于提高做题的速度和准确率。今天的分享就到这里，希望我们能帮助到大家，也欢迎大家一起交流，有什么考研相关的问题也可以直接私信我，小编看到会在第一时间给大家回复。

考研英语最重要的阶段，就是4月-8月的基础以及系统练习阶段。这5个月就是给你之后的提高打下基础，所以学弟学妹们在前期一定不能对英语掉以轻心。特别是本来基础就差的！如果前期时间浪费了，中后期时间会很紧张，复习政治、专业课如果还要考数学，给英语的时间就不是很多。但英语又是一门很重视基础和积累的科目。我就说下4月-8月考研英语复习书目还有要注意的点。考研英语复习书目：1.单词书：闪过英语《考研词汇闪过》，这本从4月就可以开始背了，单词都已经划分好了，高频中频低频都有，收词很全，划了重点也更节省背单词的时间。2.真题书：《考研真相》英一《考研圣经》英二，这本真题书用的人很多，有四个版本，三个真题册（01-20）20年真题还有一个“基础研读版”包含了考研英语真题常考的词汇、语法还有作文常用句式。这本书主要就是解析详细，每句话都有图示分析，很适合基础差的同学，不用担心看不懂真题。还有排除干扰项的解题方法，去帮助你学习正确的做题思路提分。考研4月-8月阶段任务：1.每天背诵单词，必不能少的任务。每天背固定数量的单词，比如50个。不断重复让单词印象更深，在7月末可以准备A4纸，开始刷单词，网上都有可以下载的单词表，可以对照英语写汉语意思，或者对照汉语写英文。2.4月-6月，每天3篇考研英语真题阅读，可做01-10年份较早的真题，稍微简单点，也可以积累不熟的单词和语法。《考研真相》里的长难句图示分析解析的很详细，前期就可以跟着解析去积累该怎么拆分、删减长难句，并翻译。3.6月-8月，每天一年考研英语真题，可以先不写作文。做真题主要还是总结，总结错题、总结不熟单词、语法、总结做题思路，都是这部分需要做的。总结错题：主要就是错题的类型，现在很多人都错在态度题或者是主旨题，所以就要更重视文章主旨，《考研真相》中的文章框架很适合你去理解全文的逻辑，还有作者态度。每段大意都会概括，基础差的同学可以跟着这样把每段分成几句的思路去总结段落大意。总结做题思路：可以跟着《考研真相》里的两个做题路径去做题，从题目入手的回文定位，从选项入手的一一排除。跟着这种思路自己做题时，可以勾画出每个题的关键词和句，和解析比对是否有出入。用排除法做题，可以在选项后备注错误的原因，或特征。习惯这样的做题思路，即使遇到不一样的题目，也可以有一个好的做题思维，去思考文章。3.每个月做完题，可以把总结的笔记看一遍，然后在白纸上回忆自己做题学过的长难句语法，能回忆多少就写多少。4.做真题，一定要精读。不要只对答案，如果有错的多的文章，可以手写翻译遍文章，也可以选择翻译长难句和定位句。反正就不要只对答案就好！考研4-8月，是很重要的时间段，所以一定要高效复习，把握好时间！为之后的复习打好基础，这样在9月之后也能腾出时间复习政治、英语作文还有专业课。

今年的大纲提前发布，对考研的同学们来说确实再好不过，因为大纲提前发，就意味着大家可以早两个月清楚地了解到最新的命题规则，准确备考。一、大纲变化，我们如何应对？考研大纲是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是大家复习备考必不可少的工具书。由于考纲的变动一定不是无来由的，新大纲变动的部分，一定是重点部分，让大家第一时间了解可能命题的知识点，这样大家可以不用像前期阶段那样的广撒网，导致时间上非常紧张。高教考试在线考研英语教研室第一时间拿到了2020考研英语新大纲，根据大纲，对知识点进行逐一复习，对变动的知识点，仔细揣摩其增加或修改的内容，为大家制定了更加贴合大纲的复习计划。二、逐个击破，快速提分对于基础不太好的同学，英语学习中背诵单词和语法学习是要贯穿整个备考过程始终的，对于其他题型，从目前至8月份，五大题型全面接触真题，初步学习解题技巧，9至11月份，紧贴近10年真题，进入精细化提分阶段，12月份是临考阶段，我们要稳定各题型做题状态，复盘错题，查漏补缺，尤其是作文。针对英语（二）的五大题型，现在我们来谈一谈大纲发布后我们到底该如何各个击破，快速提分。1、第一大题型——阅读：传统阅读共分为六大题型：例证题，态度题，猜词解句题，细节理解题，主旨题和段落推断题。对于例证题，我们首先要明确何为论点，何为论据，论点一般出现在段首句，论据紧跟其后。根据例证题题目中的关键词回文定位，抓住论点，排除干扰项。对于态度题，首先我们要看选项，一般态度题的选项可以分为可以选择的选项和不可以选择的选项，可以选择的就是那些支持的，反对的或者客观的，不可以选择的就是那些主观性特别强的。我们可以根据定位句找出答案，尤其要注意哪些转折句，疑问句和首末句。猜词解句题一般有语义一致和语义相反两种情况。语义一致一般从并列结构，论点与论据的关系和总分结构中可以判断出来，语义相反可以从转折，对比和让步的语句中判断出来。细节理解题在所有题型中占比最大，可以利用题文同序的原则模糊定位，然后利用题干和选项中的关键字准确定位。主旨题是对文章大意理解的综合考察，一般采用首段解题法，尤其是首段和尾段，将各段段首句联系起来，看出现的高频词，结合选项，排除干扰项。对于段落推断题，首先根据题目识别该题型，然后明确段落中论点所在位置，根据论点与论据的关系进行推断。2、第二大题型——写作：首先我们要明确，写出高分作文不只只是背诵模板那么简单，还在于对有亮点的词汇和句式的总结布局。其次，我们要对自己的文章进行合理的布局，一般都是总分总的结构，开头引出主题句，然后对数据进行详细描述，然后用承上启下的原因句引出自己的分论点，一般分为三条来论证自己的观点，最后归纳总结，预测趋势。3、第三大题型——翻译：对于翻译呢，大部分是在考察我们的功底，但也有一定的做题方式，首先要通读全文，了解主题，然后逐句翻译，在理解原文的基础上，遣词造句，最后修改校对，润色成文。此过程一定要注意对词，短语，句子及特殊结构的翻译。4、第四大题型——完型：在答完型题的时候，首先要精读首段首句，把握文章主旨大意（细节服从主旨），然后观察选项，判断题型，最后带回原文，确定答案。在解题过程中要注意介词的辨析，逻辑关系的辨析以及固定搭配。5、第五大题型——新题型：新题型一般分为两种形式：多项对应和小标题对应。多项对应的篇幅较长，不需要通读，多是考查人物与观点的匹配。我们需要根据题目左侧所提供的人名，浏览全文进行定位，然后浏览题目右侧的7项信息与原文定位处信息匹配。首段不命题，通常为文章主旨。考查概括段落中心，为段落匹配标题的能力。小标题对应，通常是先阅读文章首段，确定文章主旨内容，然后浏览正文前面的7个小标题。浏览命题段落，判断段落论点。（中心句或者中心词）如果遇到难题，可以先跳过，最后再做。最后希望各位同学们分阶复习，掌握技巧，备考成功！

考研英语一直是同学们需要打好基础加强练习全程学习的科目，考研英语的提升还需要一步一步来，暑期是英语练习真题提高分数的超车期，辽小都最近收到不少同学们的询问：考研英语如何刷真题才能够上70？需要刷几遍呢？今天辽小都就来聊聊英语真题的一些练习方法和注意事项一、刷真题要达到什么效果？1、通过真题巩固基础我们在基础阶段对词汇长难句语法等学习和掌握，开始逐步完成历年真题的超精读。抄写真题中生词，记录在单词本上背诵，这也是通过真题发掘高频词汇，夯实我们的词汇，并且在真题中分析长难句翻译，弄清楚题目中正确选项为什么对，错误选项如何设置干扰。2、拥有解题思维需要对所考察的题目有一个分类，例如细节题目，作者态度题目，例证题目，文章主旨题目等等，为以后的进一步总结应对策略打下基础。在真题复习中分析揣摩命题人的命题思维和考察意图，并在日常练习中将自己的思路向命题专家的思路无限接近靠拢，不断修正自己的做题思路。3、分析真题正误答案做完题目并正确修正以后，要分析出题人为什么设置某些错误选项，这些错误的选项是否有可辨别的特征，找出障碍规律，避免再次踩坑二、做英语真题的注意事项1、词汇长难句要学透拿到一篇文章，里面的所有核心单词都要搞懂，考研英语需要的词汇量并不是很大，但需要的是你对词汇的深度理解，包括核心词汇的一词多义、熟词生义和衍生词，可以自己学一下词汇的记忆方法，比如词根词缀。长难句的重要性不用多说，通常情况下真题的每篇文章都会几个长难句。长难句的理解往往涉及答题，因为答案通常都在长难句之中，读懂句子的结构，分析好这句话往往就能够找到答案。2、总结为题型做好分类我们想要答高分还是要注重方法，比如真题的阅读我们重在找到出题人的出题思路，究竟考察什么，做对真题的关键在于准确地在原文中定位，答案往往就在你定位的那部分内容中。给题目分类此时就显得很重要了，一般来说考研题目无非就是细节题、主旨题、态度题、例证题、推断题这些，要学会给遇到的每一道题目正确分类，并准确定位。3、不要怕做错题其实现在做题的正确率并不代表什么，重要的是你明白你为什么错。考研的题目都是有套路的，错误选项的错误虽然很隐蔽，但却有章可循，要判断出每一个错误选项的错误类型，是张冠李戴、过度泛化、无中生有、偷换概念还是常识干扰，每一个选项的错误原因找出来，才算“超精读”了一篇文章，记得多做几遍哦~英语的练习在于方法和重复，切忌不要为了刷题而刷题，盲目追求刷题遍数，没有理解真题的重点，反而浪费了时间，所以真题不要去浪费，刷几遍看自己的学习情况，一定要找到重点！把握每一道题~加油！

考研冲刺阶段，考生们在复习期间，掌握考研英语答题技巧是很有必要的。小编结合考研英语考查特点，为大家整理考研英语答题技巧，一起来看看吧！一、 考试概况1.时间分配在做题时间的安排上，我们必须要遵守的一大原则是：时间分配与题目分值成正比。从上述原则出发，考研英语(一)的阅读理解A(40分)和作文(30分)共70分，是重中之重，要求我们为其留足时间。因此各部分时间划分如下：当然，上述时间分配不是固定不变的，考生可以根据自己答题情况灵活调整，关键是牢牢把握住核心原则，把时间花在最容易产生效益的地方。2.做题顺序考研英语的答题顺序要因人而异，主要结合自己的答题习惯。但根据上述时间分配原则和各题型的特点，有一条相对高效的“答题之路”供参考。(1)作文、阅读两大题型优先答关于作文，大部分考生都会在考前复习时准备不同题材的作文模板，趁着刚拿到题目，记忆尚且清晰，看完题干便可直接套用，相对来说容易写得顺畅，做下面的题也会更有信心。阅读则因为涉及大量细节的比对、思考，要求考生在答题时精力集中，头脑清醒，也应安排在前面解答。(2)翻译和新题型顺着答翻译和新题型两个不用特别强调先后顺序，顺着答题即可，考生可自行安排。(3)完形填空最后做因为此时考试时间往往已是所剩不多，对于难度高、分值低的完型而言，大概看一看，直接填涂答题卡，或是索性蒙答案，与其他同学相比得分差距也不会很大。二、各题型讲解1.完形填空(1)选项特点①常作为正确选项出现的词汇：however、although、yet、because、but等②常作为错误选项出现的词汇： about、since、at、if only、if、now that等。(2)答题技巧①同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线，作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如：如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。②“态度一致”。考研完型填空文章通篇作者态度一致，保持一个观点。有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。③如出现陌生的选项词汇，这里注意，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。④如果最后剩余做题时间不多了，可以快速浏览文章，把自己能快速判断答案的题目做出来，然后剩下的其他题目蒙同一个选项。A作为正确选项的个数最多，没有连续三个答案都一样的情况。2.阅读理解A：阅读理解A有5种题型，主旨大意题、态度题、事实细节题、推理题、语义词汇题。解答这几种题型时，有如下几个事项需要注意：(1)提醒一：一个中心，牢记心中做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意，其实阅读理解考的就是这个"中心句"。(2)提醒二：按序出题，迅速定位每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是，很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。(3)提醒三：干扰设置，常规排除以下几点需特别注意：①原句重复出现，一般为干扰项。正确的都是有改动的，即同义替换。②选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。③选项中出现ONLY的，一般都为干扰项。④说明原因的，且仅仅是说明原因而已，一般是干扰项。⑤因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的，都是干扰项。⑥干扰项有时出现的生词（可能是你不认识的），是与文章主题无关的词，而非同义替换。⑦就一般而言，some people表作者不认同的观点，few people表作者的观点。⑧任何题型排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。(4)提醒四：考查态度，转折需注意有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词一定要找出来。2.阅读理解B(新题型)考研英语一阅读理解B主要考察3种题型。(1)段落排序题①排的过程中，可以从已知段落切入，找与它衔接紧密的段落，可依据已知段首句往上定位，或依据前面自己推出的段落向下排；②基本上每段都有明显的衔接词，根据这些衔接词可以做排除；做不到一次性排出来，可以先进行组块，有些段一看就觉得应该一个前一个后，就可以先确定它们的连贯关系；③利用原词复现/近义复现等现象，比如上段提到某个单词或短语，这个单词或短语再次出现的话基本上就排在其后面。④最后，排完之后要检验，顺读一遍，看思路对不对，每篇文章都有其脉络走向，比如提出问题/分析问题/解决问题，这是一种思路，按某种思路去检验，读不通可能就是填错了。(2)7选5题①先读选项了解7个选项的大致意思，并通过句段的完整性或后面的标点符号判断其在文章中的位置。同时，划出一些关键词汇，如：代词，逻辑关系词，大写，地名，数字等。②回到正文重点看空前空后，利用复现、代词、逻辑、排比结构等关系进行选择。代词和关系连词是重要的“连接装置”，解题的核心就是通过这些“连接装置”去把握全文的脉络。所以在选择的时候，要特别注意代词的指代内容，注意疑问词的回应关联，注意关系连词表示的逻辑关系（并列、转折、递进……）。③回读检查用“逻辑”检验文章是否合理。把自己选择的选项代入原文，检测文章前后是否连贯一致，所选的选项是否和文章的主旨大意相吻合。(3)小标题①浏览段首信息，获取文章主题。②阅读要选小标题的段落，把握段落大意。如果段落太长可以先看首句和尾句，找出关键词，主题词，选择恰当的小标题。但要注意考虑标题的概括是否全面，有时多余的选项与正确答案就是片面与全面之差。4.阅读理解C(翻译)翻译过程中包括两个阶段：正确理解和充分表达。理解是表达的前提，而表达是理解的目的和结果，二者缺一不可，因此，考生在做英译汉部分试题时：(1)切记不可急躁，一定要先通读全文，把握全文的主旨、内容，把握划线部分的语境；(2)在着重理解划线部分时，首先要在语义上理清全句的整体意思和每个单词的意思；其次要分析清楚句子结构，理出句群，找出各分句之间的关系；(3)可考虑先打一份翻译草稿，再根据文章意义和汉语结构进行调整。(4)由于英语中一词多义的现象十分普遍，且英汉词典中给出的汉语解释未必全面，未必与英文的意思完全对等，我们需要根据该多义词在其语言环境中的词类、搭配关系甚至是单复数形式来确定其基本意思；我们必须立足于原意，对其加以适当的引申。选择词义的时候，要根据词在句中的词类及上下文的搭配关系来确定。5.作文(小作文和大作文)(1)题目的写法部分小作文也就是应用文写作（例如：报告、备忘录、告示、失物招领等）是需要题目的。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离，即比正文行距稍宽一些。其次，要注意题目的大小写，实词的首字母一定要大写。其它虚词如冠词、连词（但如连词的字母多于5个时则大写)和介词首字母不需要大写。比如：例1误：Attitudes Toward Money正：Attitudes toward Money(2)文章的格式①四边留空：卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观，给人以清晰、明快的感觉。②空格：文章的每段的首行一定要有统一的空格（一般缩进4-6个字节）。(3)大小写方面的错误在考研文章的评改过程中，有关大小写方面的错误层出不穷。一般来说，大写规则有以下几条：①大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母，如：She said, “She is going to Beijing next week”.②大写缩写字母。如：MBA、BBC。③文章标题要大写。(4)标点符号错误及分析考生在写文章时，一定要注意正确使用标点符号，切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法，尤其要正确使用逗号和分号。(5)三段式作文注意事项①作文卷面要保持整洁，不要连笔，不要涂改。这是获取印象分的重点! 且要注意单词的拼写正确。②全文的第一句和各段的第一句必须是文章的中心句，最好能用复杂句表达。这是因为阅卷老师一般没有那么多的时间去看作文，所以只能大概浏览下各段的首句，这是获得高分的关键！③全文结构布局：全文分为三段，第一段3句，第二段5句，第三段4句，可根据具体情况调整! 段落中，第一句是topic ，第二三句是detail ，第三句是conclusion 。三、总结以上为考研英语(一)的答题技巧，大家可以根据自己的备考情况和习惯进行相应调整，希望大家都能取得一个好成绩，加油！

英语阅读理解占据着考研英语总分值的半壁江山，可以说是得阅读理解者得英语，但是偏偏事与愿违，英语考得不好的同学基本上都是预读理解分值不高，正确率总是很低。如果你也是这样，尽管在很努力地进行阅读理解训练，但是正确率依旧没有什么大的起色，那么你就要考虑考虑你是不是犯了这些错误？考研英语汉语思维，脑补过多还记得我们从小到大汉语阅读的思维模式吗？汉语的一大的语言艺术就是留白与想象，我们从小到大所接受的汉语训练也都是在开发我们的想象力，去揣摩作者的目的、观点、思想情感，这是我们汉语表达的艺术手法之一，那就是婉转。然而考研英语预读理解却恰恰相反，其中英语的表达根本就没有给你留下很大的想象空间，这时候你再用汉语思维去脑补，那肯定会偏离作者本来想要表达的意思，这样去做题正确率肯定不会很高。英语让人头昏说白了，考研英语阅读理解问题的答案一定就在文中，更通俗点说那就是一定就在阅读理解的文本中，不需要你去想象和过分脑补。当时大家又很难不去脑补，原因主要有两个：一是单词基础过于薄弱，大段文字读不懂，那么就只能靠想象了；二是惯性思维，心里总是想着我觉得、我认为、我猜测。知道了这些原因，那么就需要大家针对性地去改正了，单词基础不行，那在背单词上多下功夫，太多单词不认识，怎么可能去理解文章，就更别谈做题了，你的正确率真的就是拼运气了，能高了才怪。至于惯性思维，一时半会很难纠正的过来，建议同学们对阅读理解进行手译，每做完一篇阅读理解就把全文翻译出来，然后通读汉语意思，去品味作者的表达习惯，看看是否真的如我所说答案一定在文中出现过，不需要你去脑补答案。这样还有一个好处就是可以提高大家的阅读理解能力和翻译能力。英语从不分析错题大家初高中的时候一定都有这样的认识，那就是每一个学习好的孩子都有一个错题集，这足以见得错题集的重要性，它是真的能帮你查缺补漏。然而我们同学都是怎么想的？大部分人都认为这个错误我已经犯过一次了，下次肯定不会再犯。事实却恰恰相反，错题往往就是你的知识盲点和思维盲点，你不去补足那么它永远都是你的盲点。如果我们把阅读理解的问题比作是“坑”，那就是你跳过的坑，下次遇到大概率还是会跳进去，除非每次跳进去之后你都把它填平。英语笔记对自己做错的题进行分析是很有必要的，知道自己的弱点在哪里才更容易进行防护。我们都知道英语阅读理解题型有六大类，分别是分别是主旨大意题、 段落推断题、例证题、态度题、词义句意题、细节题。我们以态度题为例，因为这是不能做错的题型之一，绝对错误的态度confused、biased、prejudiced、subjective、contemptuous、puzzled，这种坑你只要填平几次就不可能再犯。英语阅读从没有分析过错误选项考研英语阅读理解的题型就那么多，能够给大家摆坑的地方也是有限的，所以每道题我们要做的三点：知其然、知其所以然、知其不所以然。知道是对的，知道为什么是对的，还要知道为什么是不对的。出题套路就这么多，如果你能把每一道题的错误选项进行分析，你就会发现它们错误的特点是相似的，甚至是一样的，我这里简单列举几个——正反混淆、偷换概念（不同内容嫁接）、推理过度、就事论事、范围不一致（范围限缩，范围过大）。然而很多考研的同学在做真题的时候从来都没有分析过错误选项，这是不对的。从本质上来讲，备考时做的题并不是考试，而是训练，你做的也并不是一套卷子，而是一个练习页，真题不仅是让你来检验实力的，更是让你进行训练提升的，每道题的错误选项不正是让你用来分析出题人挖坑思路的吗？考研英语总结俗话说，算了不用俗话说我们大家也都知道考研英语阅读理解的重要性了，能够啃掉这个硬骨头，考研备考时的压力就会减轻很多，40分的分值能够做到34分基本上就摆脱国家线的困扰了。但是绝大的部分同学很难做到34分，他们的阅读理解正确率始终维持在一个较低的水平，尽管努力却始终很难有较大的提升，这个时候就应该思考一下是不是犯了我说的这3个问题。发现问题的根源才能对症下药，否则只能像是个无头苍蝇，做起事来事倍功半！抓住重点英语阅读理解就是出题人和做题人之间的博弈，如果你不能理解出题人的想法和套路，结果就会跳进他设计的坑，这样阅读理解的正确率怎么会高？

这里主要是与之前的一一起读着来，这篇文章我想给大家举个例子，来学着使用一些阅读技巧来答题，因为之前有强调过，阅读要做近20年真题，我就拿99年的第一篇阅读理解举例子，大家自己感受一下。做阅读先看观察，之前的阅读是4道题目的，文章有5段，基本上一段一道题目，也就是有一段可能是不需要阅读的，这是你心里必须做好的一个构思，然后我们开始阅读题干，第51， What were things like in 1980s when accidents happened?看到这个题目的第一个反应是把重点放在1980s上，找答案肯定是看这个关键词，然后你要开始思考，问的问题是，20世纪80年代情况是什么样，也就是说现在和以前不一样了，因此文章会讲现在和以前的不同了。第52. Manufacturers as mentioned in the passage tend to ________.这个问题的重点是Manufacturers ，原文中就去找关于这个词的介绍，基本上可以去第二段去找第53. The case of Schutt helmet demonstrated that ________.case是一个例子，这个例子说明的是80年代是怎么样，要不就是现在怎么样，而举例说明提醒，必须记住一个知识点，就是举例子A不会为了说明A怎么样，例子说明肯定不会重复再强调前面的，因此我们看选项就知道含有helmet的肯定是错的，因此c选项肯定是错误的。第54. The author's attitude towards the issue seems to be ________.作者的观点，肯定是80年代的和现在的问题的态度。然后我们开始看原文，从第二段第一句开始阅读，Feeling threatened, companies responded by writing ever-longer warning labels, trying to anticipate every possible accident. 表明商家收到威胁做出的反应是by后面的行为，然后预测可能的事故，其实言下之意就是商家不想对消费者负责！然后看第三段第一句，While warnings are often appropriate and necessary —the dangers of drug interactions, for example — and many are required by state or federal regulations, it isn't clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.先跳过破折号，先关注while是虽然，那重点就是后面的但是，后面有个形式主语，说明是保护商家和制造商还是保护顾客是不清楚的。然后关注第四段第一句，Now the tide appears to be turning.关注一个now也就是前面三段是以前过去的事，后面才开始讲现在，appear to 表示似乎，也就是说潮流改变了，说明过去和现在不一样了。然后看第五段第一句，At the same time, the American Law Institute —a group of judges, lawyers, and academics whose recommendations carry substantial weight — issued new guidelines for tort law stating that companies need not warn customers of obvious dangers or bombard them with a lengthy list of possible ones. 先不读破折号，然后发现，说明现在对于产品的显而易见的危险是不用写出来的，也就说明以前是要写出来的，跟现在不一样。然后你心里已经会有些数了，本文80年代是怎么样，现在是怎么样的。然后我们开始读第一段了，我们要去寻找一条能贯穿主旨的线，你关注仔细会发现前三句是现在时，后面开始说的是过去，过去公司会负责赔偿，言下之意就是现在不对安全负责，现在没人会管安全问题了，只能自己负责。。。这是需要我们掌握的考研英语技巧，这是一个反思的过程。也就是80年代开始是有人会负责的。而读完，这一段，你没有发现一个贯穿主旨的句子说明中心不在第一段。。我们只能分析出，以前司法制度站在消费者，帮助消费者，而现在就是站在商家生产者。然后，我们就可以开始看题了。51题，80年代的话，可以看出是补偿我们的，先看的是第一段最后一句。A选项，关注disaster，灾难，原文说的不是灾难，说的是困难，不是自然灾害。B选项，没问题吧，受伤的，可以得到保护。C选项，第一段并没有说到公司，提供警告，是第二段第一句的意思了。D选项，应该是找公司的麻烦，不是赔偿人的麻烦。因此选B。52题，我们开始往第二段，读完就知道，商家就是尽量写长的标签来，逃避责任，这种警示语完全多余不必要。然后我们开始看选项，A说商家满足顾客，这是不对的，商家就是为了逃避责任，因此B也是同样的错误，商家怎么可能诚实？D选项，商家首先要考虑的也是逃避责任，自己的利益，不是顾客的安全，因此选择C。53题，找了一下发现，第四段里面有helmet，因此答案在这一段里面，第四段已经说明法律站在商家生产商这边了，现在不会赔偿你了。因此选择A，而B选项由于有helmet直接不选择，CD其实跟主旨的关系不大了，也可以排除了。54题，文章叙述还是比较客观的，作者没有表达个人观点。关于态度题有很多偏方,基本上说,ABC三项这三个词基本不可能成为任何题的答案。而D这个词,绝对是首选项,基本上出现了选它就没错。因为,所有的选中文章讨论的大多是客观问题,作者的态度更是客观的。如果是主观的话根本就犯了主观主义错误。。这样一篇文章就讲完了，希望我这样说能够让大家把握好考研阅读的技巧，多去分析题干总结文章的主旨，在这种情况下答题会容易很多。当然像53题，举例子例子不在选项中的答题技巧，以及态度题的选择方式，都是有答题技巧的，希望这篇文章可以帮助到大家！喜欢的朋友点赞评论哦，附上选择和题目。

无论是英语一还是英语二，阅读理解都占到了40分，而且很多同学在暑假“集中精力”练习阅读理解，等到了这个时候，还是错很多？考研英语的70分，为什么总是怎么难？别急，学姐来帮你啦！六种题型，一篇文章，这次，我们通过技巧来做题！如果你还是很着急，可以去试听一下巨微4轮全程班的阅读专项提分课，专门针对阅读理解，技巧满满，干货丰富，可以很大程度上帮你迅速提高英语阅读！一、主旨题标志：问题中含有：little、main idea、conclusion等表示总结或者询问作者写作目的的词语。方法：（1）直接定位主题词或者主题句：寻找文章反复出现的词语或者主题句的主语，一般出现在文章首句、文章首段转折句、文章首段结束句三个地方（2）替换：解读文章主题词或者主题句的意思，和四个选项进行对比，能够进行同义替换的则为正确选项二、例证题标志：问题中含有：case、example、illustration等词语。方法：（1）在原文中找到包含例子的句子（2）找到例子相对应的观点或者表示结论的句子（3）在选项中找到和论点最接近的一个，注意，必须注意选中表达的范围！！*有时候例证题支持的观点需要进行总结归纳，观点和例子可能不在同一段落，但是要注意是谁的观点三、词汇题标志：题目中明确指明某处的单词或者词组，要求选出与其意思最为接近的一项。方法：（1）在原文中找到该词语/词组对应的句子，结合自己的理解，对这句话进行“精细化翻译”（2）根据句子表达的意思，看本段所要表达的意思，寻找一些对应的线索（大部分是单词）（3）利用上下文逻辑关系，进行替换，选择语义最通顺的一个。*如果该单词是熟悉的单词，那么要注意“熟词僻义”，出题人很可能在这里设置陷阱四、推理题标志：题干中往往出现infer, imply, learn等词语方法：（1）题干中如有具体定位信息时，回到原文找寻包含定位信息的句子（2）题干中只有段落信息时，那说明本段所有句子都是重要线索（3）找到段落/句子后，注意理解文章中含义深刻或者结构复杂的句子，出题人一般都会选择比较有辩证性的句子或者难以理解的长难句，所以很考验你的基础能力。*一般都是进行原文与选项内容的同义替换，不会出现需要推理、猜测的内容！五、态度题标志：题干中出现attitude，deem，consider，regard，tone等关键词态度：（1）支持，乐观，赞同；（2）客观、中立、公正；（3）反对、批评、怀疑方法：（1）根据文章整体内容，判断作者所持态度；（2）根据作者论述的主线（是否进行转折）以及举例的内容与方式进行判断；（3）找寻文章中是否有表达褒贬意义的词汇。六、细节题标志：题干上有五W一H方法：（1）根据出题顺序、关键词等回到原文（2）分析原文中段落以及句子的意思（一般都是一个长难句，而且不会有延伸或者补充说明）（3）分析该句子，同四个选项进行对比，选出意思最为接近的一项*重点在解析长难句。

做考研英语阅读套路还是挺多的，我结合自己之前复习阅读的方法总结一下。做题篇不论前期还是后期做阅读一定要控制时间，尽量啊18分钟以内做完一篇。很多人开始做阅读的时候磨磨唧唧，一个句子看不懂就死磕，一篇一小时，就算你把文章看出花来，题目全做对又有什么意义，考试不光要准确率也要拼速度。说几个高效做阅读的方法：1先题后文。这样可以快速掌握文章主旨，题目的走向就是文章的大致脉络。看文章前花1-2分钟把题目浏览一遍，大概就能锁定文章的关键词，还要问题方向，带着问题找答案，速度更快。2找到题目定位点。看题目的同时可以回文定位大概的出题位置，比较常见的定位关键词有：第一段，最后一段，大写的人名，书名，法案，某项研究······在原文找到关键词后直接标出题号即可，找答案的时候严格在定位范围内，可以提高准确率。当然，不是每道题都有很明确的定位信息，但是一篇文章5道题，给出定位信息的总有2-3个，剩下的根据排除法就能锁定答案位置。3开始读文章，不光要了解每一段讲了什么，还要大致想一下这段的情感色彩是什么，正面的还是负面的，可以用“+/-”号标记在旁边，也要分清楚这个情感色彩是文章里提到其他观点，还是作者本人的，很多干扰项就是这样设置的。4如果在定位段里面不能进一步缩小答案位置，尽量往长难句处找答案。句子长有长的道理，你要相信。5虽说是阅读理解，但是不要自己理解，文章怎么说你就怎么选。6尽量用排除干扰项的方法做题，速度快。把4个选项带回原文一一验证，符合的就选，不符合就不选。一般来说超过定位段的选项肯定不选，态度中立的不选，言辞特别绝对的不选······7第一道题答案常出现的位置在1-2段，尤其是转折词背后，例如：but，now，however8词义辨析题先在原文找到词语，前后一定会有同义替换，可能上下句，也可能是前后两个短语。9没读完一句话就在心里稍微转化一下，大致讲了什么，你会发现一篇文章句子千变万化，讲的内容都差不多，反复在表达的意思就是答案，也是考查重点。10最后一道题一般是文章主旨，考察方式有①作者态度是啥②给文章一个标题③直接问文主题。做的时候通览全文，刚刚前面标记过的每段情感色彩，反复强调的内容都是解题关键。分析篇做题方法说白了就是技巧，是锦上添花的东西，如果文章读不懂技巧也发挥不出作用。做完题一定要分析文章，分析的过程就是想办法提高自己，读懂文章的过程。分析第一步是精翻除了一眼就能说出意思的句子不用管，其他句子都要做到精翻。其实一篇文章没几个句子是能一眼看出中文的，长的句子分清主谓宾都费劲，短的句子模棱两可说不出个准确内容，这才是做阅读的常态。①先梳理句子结构，主谓宾，定状补，从句从哪开始到哪结束②根据句子结构翻译中文，大概能知道句子传递了什么关系，做了什么事情即可，不认识的单词查出来。③翻译的过程尽量手写下来，手写翻译最能暴露问题。精翻完成后对照书上的解析，看看自己的中文对不对。一般会有两个方面的问题，①句子整个方向就是错的，意思完全不对。这就是语法没掌握。②句子大意是对的，某些细解理解的不对。这就是单词掌握的不够。针对问题逐一解决。精翻阶段的参考书推荐《考研真相》，我复习之前看了很多真题书，只有这个书里面每句话都有讲解，新版的是每句话图解，单词不光标注，还很贴心的标上了重要程度，方便参考。其他书都只图解分析长难句，这样即便你一句一句精翻完也没啥用，因为没有参考答案啊，仅仅给一大段译文，治标不治本，下次依旧翻译不准确。分析第二步是总结总结题目套路，其实套路我上面已经说得差不多了，这里主要说说如何总结。1找一个本子标上年份，题号，然后写上每个选项为什么选，为什么不选。原因要写详细，比如与原文不符，就要具体到跟原文哪里不符。这样仔细分析一遍，自己做阅读的能力才会提高。2自己做错的题目标记一下，真题过完一遍可以统计是哪类题目错的比较多。3总结除了技巧还可以从文章内容方面来做，比如经济类的文章喜欢讲衰退，科技类的文章作者大多抱着希望的态度······做题和分析的方法就是这些，顺便再整理一下做英语真题的全年计划安排9月之前：只做阅读（这段时间把阅读做2遍左右，时间不够的话就把04年以及后的做2遍）9-10月：完型，新题型，翻译部分；阅读开始做第三遍11-12月：作文部分；近3年的真题做模考就总结这么多，希望对你有帮助~